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關于中職生的國旗下講話稿

發布時間:2023-02-28

關于中職生的國旗下講話稿(通用25篇)

關于中職生的國旗下講話稿 篇1

  老師們,同學們:

  早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。

  作為職專生,我們有著更明確的職業目標,也有著更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

  首先,要持之以恒堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔后,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,并參加“動畫片制作”項目的國家級比賽。從20xx年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免于春季高考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今后的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!

  最后,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別說“沒時間”,別說“不知道”,更別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。

  最后送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,沖破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇2

  老師們,同學們:

  早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。

  作為職專生,我們有著更明確的職業目標,也有著更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

  首先,要持之以恒堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔后,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,并參加“動畫片制作”項目的國家級比賽。從20__年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免于春季高考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今后的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!

  最后,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別說“沒時間”,別說“不知道”,更別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。

  最后送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,沖破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇3

  “同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國?預防未成年人犯罪法律?中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:

  1.曠課、夜不歸宿;

  2.攜帶管制工具;

  3.打架斗毆、辱罵他人;

  4.強行向他人索要財物;

  5.偷竊、故意毀壞財物;

  6.參與賭博或者變相賭博;

  7.觀看、收聽淫穢的音像制品、讀物等;

  8.未成年人不適宜進入營業歌舞廳等場所

  9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。”

  對有違法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教育。

  中職生一旦養成了種.種不良行為后要喬正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規及學校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

  中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時,要立即徹底擺脫與他們的聯系,避免被拉下水和被害。會承擔責任,創建平安校園也是師生的義務。

  希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上。提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

關于中職生的國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師 親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“做一個有責任心的中職生”。責任是我們作為社會一員必須承擔的。一個人活著永遠不只是他自己的事情。人生在世,我們要對家庭負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責。

  記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事情做出反應!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

  曾經看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之后他永遠的停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看的比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

  責任,是自己對自己的要求,是他人給予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而優,后天下之樂而樂”,是周恩來“為中華之崛起而讀書”。學生以學為本,而學習怎樣做人,做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德,公共道德;作為一個學生,要遵守校規校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母......人的身份有很多種,無論以何種身份出現,都要盡好自己的責任。雖然每個人的責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人,誠實的人,對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責。“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。

  責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感,我們在這里學習和生活,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責,作為社會的一員我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己,成為一個有責任心的中職生!

關于中職生的國旗下講話稿 篇5

  我出生在農民家庭。從我懂事開始,父母就常叫我和姐姐幫忙干些田地的活兒。一開始的時候,我們都興趣勃勃地幫忙摘著菜,感覺很新鮮。然而,摘了一個上午的菜后,我們都叫嚷著這里酸疼那里累的,父母卻不以為然。“才干這點活就喊累啊!”

  不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,我們都是上下午準時出現在田地里。春天來了的時候,地里長滿了青翠的雜草,我和姐姐便負責拔掉這些雜草,一片種滿綠蔥的田地,從早到晚都有我們的影子。當然,也有偷懶的時候,偶爾對著天空發發呆,偶爾收集一些長得奇奇怪怪的小草小花。那時的天氣似乎總是格外的好,早晨露水滋潤,上午陽光明媚,所以當我們滿懷欣喜地發現我們終于除完這些草時,卻又無奈地看見,最先拔草的那塊地里,又鉆出一顆顆嫩綠的小草。沮喪片刻,終又一人拎著一個小桶繼續完成我們的使命!夏日午后,是每一個農民最艱苦的時候,炙熱的紫外線猛烈地灼燒著人的每一寸肌膚,剛踏出門口,就仿佛爬到了熱鍋上。一瞬間,汗水就濕透我的衣衫。到了地里,開始摘菜,急性子的我只想早點完成任務早點撤離。無奈,太陽卻更加狂熱地烘烤著這片大地。

  夏天的暴雨總是能連續不停地下個一星期,穿著厚重的刺鼻的塑膠味的雨衣彎著腰摘菜,每次穿上雨衣,我心里就不住地開始掙扎,彎著身子久了,便站起來挺一下腰。滂沱大雨,在大風地猛吹下,雨絲都一致地向相同的方向傾斜著,遠遠看去,像一幅偌大的雨簾斜掛在空中。

  母親短粗的雙手上那一道道讓人心疼的裂痕早已把她那鮮紅的血肉裸露在風雨里,父親那肥粗的腳因長繭不能穿雨鞋,被無情地裸露在冰冷的土地與雨水交融的泥濘里——這一切都告訴我,我心里覺得的那些所謂的艱苦,比起他們所承受的,微不足道!

  后來,田地被人征收了,父母被迫只能進廠當一名普普通通的農民工。母親后來進了一家紡織廠幫人家剪線頭。我心里想,廠里再怎么也不會比田里干活辛苦。

  去年暑假,我和弟弟在遠房親戚的介紹下,找到了一家難得的要招暑假工的皮鞋廠。但是,第一天上班后,我們就都累癱了。那間廠是用鐵皮搭蓋起來的。所以,午后三四點的時候,陽光射在鐵板上所積下的熱氣全部散發到房子里,整間房子頓時熱得讓人眩暈,而整個車間還充滿難聞的皮革的氣味。更可怕的是,該廠的生產方式采用流水線作業,從未停歇的流水線在暗黃的燈光下真是讓人頭暈目眩。然而廠里每天都在趕工,每晚都加班到十二點多,排隊洗完澡總要到一兩點才能躺下睡覺。這時才體會到母親的不易。

  以后,遇到一些學業生活上的坎坷,每每夜深人靜感到無助時,我的腦海里總會呈現兩個艱難前行的瘦弱而又高大的背影,父母的愛以及他們的堅持和辛勤會化作一股人生的真諦力量,讓我們這一艘艘小船在生活的海洋中乘風破浪……

關于中職生的國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力,共創和諧校園。

  藍天,白云,桃紅,柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學園、家園。它承載著莘莘學子的夢想,它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領我們通古今曉中外,它交給我們知識技能,它告訴我們做人的道理。校園,它應該是一個多么圣潔的地方!

  可是,同學們,你們沒有想到,就是這樣一個圣潔的地方,卻可能充斥著不和諧,充斥著暴力。

  20__年貴州省興義市一中學生搶劫團伙落入法網,50多名成員均是11—17歲無業青年和在校學生。兩年間,他們劫掠100多名中小學生,非法斂財1.6萬元,打傷5人。

  20__年4月28日15時,制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學生至死亡)剛被依法執行槍決不到6小時,廣東省雷州市雷城第一小學就又一次發生校園兇殺案了。3月23日,福建南平校園血案,4月30日,山東濰坊校園慘案,短短40天,全國就發生了5起重特大校園暴力事件。

  昨天的笑臉已不見,昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視,一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。

  也許有些同學會說,六中的校園沒有那么令人害怕,我們離校園暴力還很遠很遠。但請同學們問一問自己——

  有沒有損壞公物攀折花草?

  有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?

  有沒有一言不合就粗口大張?

  有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?

  春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇。

  春雨是和諧的,他隨風潛入夜,潤物細無聲。

  孔子說:“禮之用,和為貴!

  康有為說:“人人相親,人人平等,天下為公。”

  孫中山說:“大同世界!

  悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學子,我們要拒絕校園暴力,共創和諧校園。

  讓我們撿起地上一張廢紙,給同學一個寬容的禮讓,給老師一個感恩的微笑!......

  花開的日子,讓我們在六中和諧的學園中快樂飛翔;

  花開的日子,讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在六中和諧的家園中健康成長!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇7

  今天是新學期的第一天,同學們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家的精力更加充沛,斗志更加高昂。新學期的到來,對每位同學都意味著新的夢想,新的征程。學校和老師們也對大家懷有美好的期望,希望你們身體更健康,學習更進步,信念更堅定,在新學期中收獲更大。

  在新學期伊始,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:

  高一的同學們,你們已經適應了正中的生活,已經養成了良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣;可以說,你們的高中生活之路已經扎實地從腳下開始并向遠處延伸。這一學期,對你們來說更為重要。希望你們在新學期要珍惜所有機會,既要勤奮學習,又要綜合提升,既注重學習方法,又要錘煉品格,堅強意志,培養自強不息、拼搏向上的品質,從而正確規劃,自主學習,為今后打下良好的基礎。

  高二的同學們,你們處在承上啟下的重要階段,而這個階段是高中三年中接受知識量最多的時期。你們要穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。同時,要堅定自己的目標,一步一個腳印地去實現它;堅持走好每一步,因為落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發",這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三復習時的融會和綜合打好基礎。

  高三的同學們,你們一直都在拼搏努力、爭分奪秒、勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;你們已經走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子即將過去,最關鍵的收獲時刻即將要到來。在剩下的百余天里,我想把李嘉誠的一句話送給大家:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗,我們一定會有好的收獲。高考是人生的一個重要里程碑,但不是終點,愿大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師們緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對高考。

  《禮記》中說:"學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強。"意思是說:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從細節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。

  同學們,老師們,"一年之計在于春,一日之計在于晨"。在新學期開學之時,愿每一位正中人都能精神抖擻,整裝出發,開好頭、起好步,為了我們共同的夢想,前進!

關于中職生的國旗下講話稿 篇8

  愛是冬陽里的暖陽,給了我溫暖,愛是無價之寶,我必須要倍加珍惜它。

  記得在小時候,爸爸媽媽為了維持這個家,讓我和奶奶過得好一點,便出去打工。那時,我讀小學的時候,爸爸媽媽已經有了一份穩定的工作,他們每個月寄兩千元給我們用。

  那一次,陽光格外明媚,是一個好日子,我和奶奶在街上走著。突然間,我也記不清當時為什么扭了一下頭,無意間看到了一家童裝店,我便被里面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上頭的花紋相互交錯著,像柔軟的細條卷在一齊。

  “奶奶,我想要這一件,你可不能夠給我買?”我問道。奶奶皺著眉頭說:“去年買過一件毛衣,今年還能夠穿,就不買了!蔽乙宦牭竭@句話,心里就很生氣。奶奶看了一下價格,說:“我也會縫這種花,過幾天給你做一個!蔽乙豢磧r錢,天啊!竟然要四百多,我在奶奶的勸說下,念念不舍得離開了它——這件白毛衣。

  晚上,我正在睡夢中呼呼地睡著大覺。突然間,我想上廁所,下床后,在經過客廳時,我發此刻客廳的一角,用蠟燭點著燈,發出橘紅色,微弱的光亮。我走近一看,原先是奶奶正在織毛衣!澳棠,你怎樣還不睡覺?”我驚奇地問道!吧衔绮皇谴饝o你織毛衣嗎?”奶奶安詳地說道。我沒話可說了,望著奶奶。在那蒼老的面孔上,好像又變老了許多,在一層層的皺紋中,好像又新生了許多?粗棠淌煜さ氖址,和熟悉的動作,我又感到一絲后悔之意。

  這件毛衣織好后,我沒有穿,因為它包含著奶奶對我無私的愛,這一件事我將永遠記在心中。

  人言道:“母愛最偉大。”可在我看來,奶奶的愛也十分偉大,我將永遠記住那一件衣物——白毛衣,那件流著奶奶的愛的白毛衣。

關于中職生的國旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀。今天,我國旗下講話的題目是《做誠實守信的好學生》。我先來講一個誠信的故事:一位國王要選擇繼承人,他給全國每個孩子一些花種,他說誰能用他的花種.種出最美麗的花,誰就是他的繼承人。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫熊日的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已被煮熟,根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。

  看,一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生,這就是誠信的價值。幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說簡單點,就是“說到做到”。

  同學們,回憶一下我們曾經對別人許下的承諾,有多少能夠實現?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會認真聽講,但當你聽到窗外的鳥語聲,面對同學遞來的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內亂扔垃圾,但當你手握廢物,附近卻沒有垃圾桶時,你又會作何選擇?也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她,但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時,你會怎么辦呢?不要猶豫,既然說到就要做到。誠信是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠信就在我們一念之間。

  擁有誠信,一片片綠葉可以沁染一個季節;擁有誠信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!同學們,堅守一份誠信,你會獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠實守信的好少年吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇10

  老師們,同學們:

  我為大家演講的題目是:愛國主義教育之祖國在我們心中

  “天下興亡,匹夫有責”。 “國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。

  大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰死疆場,應是在收復中國臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠,愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

  我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然后面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

  同學們,中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衛生,少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們的民族才會自豪!

  20xx年5月,里氏高達8.0級的汶川大地震,牽動了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億,會變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億會變成大大的支持。炎黃子孫,心連心,克服一切困難!

  69風風雨雨,69滄桑巨變,誰也不會忘記69前的一個歷史見證。我們堅信祖國的明天更美好,中華人民終于可以重新揚眉吐氣了!

  梁啟超曾說過:少年強,則國強,少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨游天際的海燕教會我們頑強、樂觀......雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮,不需要擔心祖國的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務,接過前輩的接力棒,為祖國的建設出一份自己的力量。

  為此,我今天再次向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態,面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。

  祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

  同學們讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。最后,祝同學們學有所長,心想事成!謝謝!

關于中職生的國旗下講話稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!

  我是來自初三(2)班的李金曉,我今天演講的題目是《憑勞動開創未來,讓天賦得到自由》。這個標題源自于我們的班訓——“以自律培養高貴,用體育鍛造英才,憑勞動開創未來,讓天賦得到自由,懷忠誠以報家國!痹郯嗌咸岢摹叭胔ào”,就是好學習、好運動、好勞動。如果某位同學能做到好學習、好運動、好勞動,特別是好勞動者,我相信他一定是個行動者,一定是個對美有追求的人,他也更容易成為一個知行合一的人。他會用他的行動去改變這個世界,去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動,因為勞動實踐才正真成就一個在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發展的合格人才。

  勞動使我們沉靜。浮躁是我們這個時代的病,而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始,銷售比生產重要,廣告比質量重要,人脈比技術重要。辛苦工作的忙在一線,上層的一直在跑各種關系,拜各種干爹,搞各種融資,炒各種股票與期貨,人們內心的欲望就沒有停止騷動。

  救煩無若靜,補拙莫如勤。科技與實業只有那些如任正非等在孤獨苦撐。恰恰也是這些人在孤獨中埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法,是他們挺起中國的脊梁。因為他們勇猛,他們沉靜,因為他們在關注一線做事的人手中的活。我們能生產什么東西,我們能創造什么價值,我們到底有多強大,明白這些以后才能使人清醒,使人沉靜,然后開始腳踏實地地干,投入科研,提升工藝,從陪跑到領跑。勞動需要我們沉靜,也使我們沉靜。

  勞動讓我們多能。勞動永遠是創造價值的唯一源泉,勞動的能力決定了你創造價值的大小。不沉下心來,提升自己的能力,要想創造巨大財富絕對是空想。我們有的同學讀書看起來很聽話,搞個衛生都拈輕怕重懶得動手的人,能說他會做事嗎,能扛事嗎?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動喂大,愛勞動者能承重,也就能促成其多能。

  孔子說,吾少也賤,故多能鄙事。各種事都能做,我們的素質才會全面。一屋不掃何以掃天下;镜纳顒趧佣疾辉竸邮,復雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個耐心,有那個心靈手巧嗎?天下大事必作于細,從做身邊事做起,練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細致的心性,我們才多能善任。

  勞動讓我們開啟天賦。我們愿意自己多能,但不見的愿意成為一個終生打雜者。快樂生活的源泉是熱愛自己的勞動并能創造性地工作,這就要能順遂自己的天性?梢哉f,沒有一種力量能像勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人,它能帶領我們從不自由的世界走向自由的境界,因為它需要學習,它需要手腦并用,它需要反省磨煉,這個過程就是開發自己的天賦秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動中獲得的能力和靈感,最終使我們開啟天性,獲得自由,獲得價值,獲得尊嚴。

  最后我想和大家一起分享優米網創始人王利芬的一段:若一個人不靠關系,不用巴結,不為某種得失提心吊膽,不必把命運系在某個人身上,而是在用自己的能力創造社會價值并養活自己,而且做得還是自己喜歡的事情,并且不虛榮,春天就長駐你心里。

  你愿意勞動,你就有多能,你就有多自由,未來美好的春光一定屬于你!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇12

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  上周我和林__、李__、袁__、曲__等四位老師值周,這四位老師在值周期間工作認真,課間巡查到位,盡職盡責的完成了值周任務,在此,我非常感謝你們,同時上周是安全教育周在大家的共同努力下,安全周各事項完成良好,學校各方面總體不錯,學習風氣較濃,衛生習慣比較好。這具體表現在以下幾個方面:

  1、學生早、午讀期間,各班同學都能夠很快的進入學習狀態,同學們比較自覺地坐在本班教室里讀書、看書等。尤其是三年級,學生做到有老師和沒老師在一個樣,學生學習氛圍比較濃厚。早讀時各班帶讀員都很認真負責的帶領本班同學讀書,早、午讀時間各班老師、班主任都很準時進班,工作認真負責。

  2、學校衛生狀況良好.在各個時間段,各班值日生每天能夠將教室、衛生包干區打掃的及時干凈。

  3、各班放學路隊整體狀況良好,放學時老師們都能夠帶領學生排隊出校門。

  4、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演,同學們和老師表現不錯,得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練,演練情況不錯,各班都能夠按照逃生演練方案有序進行。同時我們還請了校園民警為我們上法制教育課,以提高大家的安全防范意識和急救能力。

  當然,在這些好現象的背后,還存在一些令人不滿意的地方:

  1、有些學生時有亂扔垃圾的現象。

  2、早上、中午有些學生到校比較早,有少數同學過馬路不走斑馬線。

  3、部分班級早操踏步不夠整齊,部分學生做操動作不到位,缺少朝氣。

  4、在課間,學生在教室、走廊追逐打鬧現象多,大聲喧嘩現象嚴重。

  5、周四學校六年級發生一起學生用剪刀剪傷同學事件。

  針對以上問題我向全體同學們提出以下建議,希望同學們遵照執行:

  1、按照學校的作息時間上、放學,在路上要注意交通安全,過馬路要走人行橫道線, 尤其放學時要按照學校要求整齊排隊出校門,并按照黃線行走,過馬路時走斑馬線,不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發生。

  2、放學時有部分家長站在馬路對面接學生,有些學生看到家長就直接橫穿馬路跑過去,這是萬萬要不得,是極易發生交通事故的,在此提醒同學們即使家長在馬路對面接你,你也要按照交通規則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。

  3、同學們要養成良好的個人衛生習慣,要有集體觀念,不亂丟垃圾,講文明、懂禮貌,做一個有素質學生。

  4、學生一律不準在樓梯間,走廊或教室內追逐打鬧、大聲喧嘩,我們的學校是圍型建筑,在奔跑過程中極易發生碰撞事故,希望同學們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衛士加強課余時間段的管理。

  5、針對六年級同學用剪刀剪傷同學一事,這是一件很惡劣的行為,在這里特別提醒全體同學要引以為戒,在學校不做過格的事情,遵守學校各項規定,同學與同學之間互相幫助,做一個文明、守紀的好學生。

關于中職生的國旗下講話稿 篇13

  大家好,我是高一(1)班的羅,今天我在國旗下講話的題目是:親生態,愛自然。大家看過《20xx》這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們有太多、太多的反思。

  前些時日,北京連續七天的霧霾,想必給大家敲響了警鐘。而今,中國工業化迅猛發展,人們生活水平不斷提高,這一切,看上去多么美好和充滿希望。可是,隨之而來的是:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,酸雨赤潮,臭氧空洞,各種環境問題接踵而至,咱們中國,可謂是“警鐘常鳴”!

  面對各種危害人類生存的環境問題,我們能做些什么呢?我認為,首先,要提高自我環保意識。這么多年來,從國家到個人,從老師到學生,一日復一日的教育和宣傳,我們已經逐漸意識到保護環境的重要性。而現在,我們更是要進一步提高我們的自我環保意識,要讓環保成為習慣,讓環保落實到生活,而不僅僅是停在我們的腦海中!有了環保意識,就要落實到行動。

  在日常生活中,不隨地亂丟垃圾,少用甚至不用一次性塑料袋和一次性餐具,節約糧食,不肆意浪費,這是每個人應該做到的舉手之勞,而每個人的一小步,則是一個社會的一大步!

  再過幾個星期,將會迎來炎熱的夏季,在宿舍里,我們更要做到節能與低碳,保護好我們的環境!你可知道,把空調調高一度,就可以節約百分之十的能源,一個晚上可以節約5度電,可以減少排放5公斤的二氧化碳!這不僅愛護了環境,更是保護了自己的健康!當水龍頭的水嘩嘩流出時,你可知道,在你洗衣服的時候,若能節省一盆水,一個月下來,可以節省5噸水!節省下來的水足夠拯救一百個缺水的地區的兒童!

  在教室,每當我們出去做操,跑操或者是上室外課的時候,隨手關掉電扇,燈管,這些看似微不足道的事情,卻體現著我們華師學子良好的素養。除此之外,我們還要愛惜校園花草,保護周邊環境。正是因為這一草一木,才將我們的環境裝點得如此漂亮。倘若我們不愛護他們,肆意踐踏草地,隨意采花折柳,那么我們的學習、工作與生活,都將失去色彩與生機!

  同學們,老師們,愛護自然,保護生態,是我們每個人的責任,千萬不能抱著保護環境多我一人少我依然差別不大的想法,善待自己,保護好我們的環境家園!讓我們從自身做起,保護我們的身邊的環境,凈化我們的心靈,不要再讓霧霾,蒙蔽了我們的雙眼!

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

關于中職生的國旗下講話稿 篇14

  同學們,早上好!法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”我國國畫大師齊白石養成了每天作畫的好習慣;我國著名的氣象學家竺可楨有記工作日記的好習慣;魯迅先生從小就有愛護圖書的好習慣。好習慣并不是一朝一夕就能養成的,經研究,一個好習慣的養成需21天,90天的重復就會形成一個穩定的習慣。今天,我們請來四(4)班的李一郯同學為大家講一講他是如何養成一個好習慣的。李一郯,你的桌肚整理是班中最出色的,能否給大家介紹一下,你是如何養成整理桌肚這個好習慣的呢?

  李一郯:以前我的課桌也總是亂糟糟的,書和本子放置很沒有規律的。所以常常會找不到需要的本子和書,學習用品也經常遺失,為此我常常受到爸爸的批評。后來,老師教我們把書本按大小順序依次整理好放置課桌的左邊,右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求,我的課桌瞬間變得很整齊,取放書本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅持下去,我還特地在書桌里貼了張小紙條:書本要擺放整齊。每當看到這張紙條,我都會檢查一下自己的桌肚,F在,我已經不需要這張紙條了,因為我已經養成了習慣。本學期,我擔任了班中的桌肚整理監督員,經常提醒督促大家整理好自己的桌肚,使大家都能夠養成整理桌肚的好習慣。

  謝謝李一郯同學。好習慣的養成并不是一蹴而就的,希望大家能從最簡單的做起,循序漸進,由淺入深,貴在堅持,你一定會品嘗到成功的喜悅!謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇15

  “夢想注定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。

  耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。

  世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態,我們的自強精神?

  西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。

  他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現代故事,震撼人心,發人深省。是什么支撐著老人堅持?

  就是自強不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。

  自強不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。

  生活就像一場戰斗,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰斗中,理想是前面飄揚的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?

  唯有自強,唯有堅持,這是不變的規律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結果,沒有事業不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導演,馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢?

  修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風吹草動也不放棄生活的驕傲。

  自強不息主題國旗下講話2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應當自強不息。

  自強不息是優秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

  自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!币粯,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的地。

  自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

  那么,我們應該怎么做呢?

  現在科技發達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。

  青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇16

  當咿呀學語的我們第一次面對陌生的世界,當懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當未涉世事的青年第一次融入社會,當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈,當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在!皩W不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。

  而今,許多同學一提到學習,勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學習,時常以事務繁雜而推脫,經常以工學矛盾突出為借口,以此作為忽視學習、放松學習的“擋箭牌。但當今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們去正視這種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續學習,我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學國際傳媒碩士學位,當時很多人都不理解,因為楊瀾已經是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經獲得的榮譽。當楊瀾學有所成再一次出現在媒體上時,她的形象發生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。

  “吾生有涯,而知無涯!痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學習擺在一生中七件大事的首位?上攵獙W習對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學習來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學習和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經開始讀五經,十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業,從根本上說他的成就源于他不倦的學習態度。當你身處優越家庭期,當你感知物質條件充裕時,當你置身穩定的工作環境時,當你分享事業稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進反退,最終要被時代潮流所遺棄。

  成功沒有止境,學習也是沒有止境。因為這個社會的發展永不停息。作為新一代年輕人,我們應該樹立嶄新的學習觀念,自覺變“要我學”為“我要學”,在不懈學習中改造自己,提升自己,重塑自己。把學習成為我們整個人生的第一需要。

  求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。

  我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學不可以已”!

關于中職生的國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,健康成長》。

  陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態,是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態,做一個健康的學生。

  那么,該如何塑造陽光的心態呢?我認為要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發脾氣,根本不值得。

  第二、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容;不能預知明天,但可以用好今天。

  第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導„„在給別人送去快樂的同時快樂自己。

  第四,學會發現生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發現。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。

  詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!

  謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測.但生命的內涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想.非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

關于中職生的國旗下講話稿 篇19

  同學們、老師們:

  上午好!

  今天講話的主題是法治教育,題目是《加強法治教育 促進健康成長》。

  青少年是祖國的未來、民族的希望。加強青少年法治教育,使廣大青少年學生從小樹立法治觀念,養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式,是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程;是在青少年群體中深入開展社會主義核心價值觀教育的重要途徑;是全面貫徹黨的教育方針,促進青少年健康成長、全面發展,培養社會主義合格公民的客觀要求。

  但從總體上看,青少年法治教育仍存在著對其重要地位和作用認識不深刻、定位不夠準確;法治教育缺乏整體規劃,方式方法有待創新;學校法治教育的評價體系不健全,教育針對性和實效性不強;學校、社會、家庭多元參與的青少年法治教育網絡還沒有形成;師資、教育資源的保障機制尚不健全等問題。

  在義務教育階段,要使學生初步了解公民的基本權利義務、重要法治理念與原則,初步了解個人成長和參與社會生活必須的基本法律常識;初步樹立法治意識,養成規則意識和尊法守法的行為習慣,初步具備依法維護自身權益、參與社會生活的意識和能力,為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定基礎。

  全面提高青少年法治觀念和法律意識,目的是使尊法學法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動。我們要以社會主義核心價值觀為引領,普及法治知識,養成守法意識,使青少年了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規則,自覺尊法、守法;規范行為習慣,培育法治觀念,增強青少年依法規范自身行為、分辨是非、運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念,樹立法治信仰,引導青少年參與法治實踐,形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

關于中職生的國旗下講話稿 篇20

  尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

  96年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經96年積淀、凝聚、錘煉,五四運動成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

  作為新時代的青年學生,在青春的季節里,人生的關鍵時刻,我們該如何實現自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事:

  在小區樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

  第二天早晨,卻意外發現,昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了?茨羌軇荩榷∠銟渲︻^怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

  驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

  原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

  青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

  同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

  謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇21

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

  在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

  同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關于中職生的國旗下講話稿 篇22

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的未來。我們應當相互關愛,這個世界才會變的完美。

  在我身邊處處有人互相關愛,其中一位陌生人幫忙我的是記憶深刻。

  九歲那年的暑假,我去姑姑家帶兩個六歲以下的小表弟,才發生了那件事。

  記得有一天,我和幾位小伙伴、兩個表弟在后花園的小巷奔跑時,看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個好奇地望望雨傘,一下玩性大發,一個接一個跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑,突然,一塊大石頭絆住了我,我一個踉蹌,跌了下去,一根又尖又長的東西劃傷了膝蓋,我爬起來一看,驚呼;“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了,疼痛難忍的我嚎啕大哭,聲音穿過了好幾條巷子。小伙伴和表弟問;“你怎樣樣了?我們去找人來救你!蔽尹c了點頭。姑姑出去忙了,不能求助于她。正在小伙伴和表弟滿世界找人的時候,鄰居阿姨聞聲出來,一看見我正在淌血的膝蓋,立刻翻出醫藥箱,提著跑了過來。她從醫藥箱里翻出了一瓶碘酒,用棉花蘸一下,涂抹在我的傷口上。我咬咬牙,望了一下阿姨,她頭上大汗滿淋,嘴里還喃喃地說;“你是怎樣回事?傷成這樣是很嚴重的。”我感動了,輕輕地說;“多謝您,阿姨!”她正在為我的傷口治療,無心去聽我的話。不一會兒,傷口完全包扎好了。我正要感激阿姨時,她卻走遠了,邊走邊說;“你下次細心點兒,期望別留下疤痕呀!”我的眼淚奪眶而出,別人七嘴八舌地說些什么,我也聽不進去了。

  之后,我的膝蓋上還是留了傷疤,我永遠都不會忘記那位外表冷酷,內心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。

  伸出我們的友愛之手,讓我們互相關愛。

關于中職生的國旗下講話稿 篇23

  同學們:

  你們一定會覺得現在的生活很幸福,很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風、人為的車禍、火災、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內發生。據統計,我國中小學生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,相當于每天有一個班的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響安全的警鐘。

  針對越來越多的災害和危險,國家制訂了相應的措施,規定了家庭、學校、社會、司法等方面應負的責任,然而最好的方法是強化自我保護的意識,學會自己保護自己。

  自我保護能力,是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識,掌握自我保護的本領是健康成長所必需的。小學生由于社會閱歷不夠豐富,心理不夠成熟,體質不夠強健,自我保護的意識和能力比較薄弱,更容易受到傷害。比如:溺水、觸電、燒傷、交通事故、被人勒索、毆打、拐賣、性侵害等。

  怎樣增強自我保護意識,盡量避免意外傷害呢?

  首先要主動、有意識地從家長、老師、書本上學習自我保護的知識,增強自我保護的意識,提高自我保護、避免意外傷害的能力。

  其次,要學習日常生活中自我保護的方法和技巧。

  一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護:

  防火。在家里不能玩火。一個人在家時不能使用煤氣灶,一但發現火情要及時關閉電源、煤氣總開關,同時打開門窗,呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話,應迅速撥打“119”火警電話報警。

  防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。如果發現有煤氣泄漏,已聞到濃烈臭味的情況下,千萬不能開關電燈,打火機等,以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體,引發爆炸。只能輕開門窗,通風透氣,關上閥門。

  防盜。一個人在家時,要注意鎖好屋門、防盜門。鑰匙放在固定位置,如果有人來訪,先問清楚誰,是陌生人或不熟悉的人,不能開防盜門,應委婉拒絕,如果來人強行進門,則應大聲呼救。

  二、在學校期間應注意以下幾點:

  1、在體育活動中注意安全,做好準備活動。進行單杠、雙杠、跳馬等運動時,一定要有人保護,不能單獨做有危險性的動作;推鉛球、投壘球要避開危險區域。

  2、課間在走廊,樓梯上不要追逐、打鬧,避免強烈碰撞、摔倒,造成碰傷、骨折。

  3、上下樓梯要右行,有序,不要擁擠、爭搶,防止踩踏事故。

  4、出操、跑步時,在隊伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。

  5、打掃衛生時,不準爬到窗臺上,擦拭窗戶外側,以免造成墜落事故。

  6、上實驗課時,嚴格按規范操作,避免中毒、爆炸等傷害事故。

  7、在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。

  8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

  人的生命只有一次,人死不能復生,未成年人的健康成長,關系國家的前途、民族的命運和家庭的幸福和希望、未來。讓我們學會自我保護,健康快樂成長。

關于中職生的國旗下講話稿 篇24

  同學們,這個禮拜星期五又是“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

  1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節誕生了。

  為什么要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

  當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩余價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

  在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。

  為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的斗爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以后的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威游行,以爭取自身的權利。

  我國為慶祝“五一”節,促進消費,推動旅游等事業的發展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。

  每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

關于中職生的國旗下講話稿 篇25

  老師們、同學們:

  早上好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境.

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