良好家風從小培養國旗下講話(精選25篇)
良好家風從小培養國旗下講話 篇1
家庭是國家的單元、社會的細胞。良好的家庭家風往往能夠成就良好的國風、社風與民風。古今中外的事實已充分證明,凡家風良好者,其家庭成員大多能為國家作出貢獻,反之則有可能成為國家和社會的寄生蟲甚至禍害。因此,良好家風的養成尤為重要。而要營造良好家風,至少應做到如下“四個抓好”。
要抓好學習。古人云:“人不學,不知義。”由于不學導致無知無術,難免就會執意妄為,使家庭成員受到黨紀國法的懲處,家庭也因此會變得支離破碎,令人扼腕嘆息。因此,只有讓家庭每位成員不斷學習,多讀書讀好書,才能促使他們懂得是非曲直的道理,明白應為與勿為之事,在充實自身的同時,使自己正確的世界觀人生觀價值觀能夠較好養成。
要抓好表率。說破嘴不如動動腿。抓好表率主要體現在言行上。家庭中的主要成員,必須時刻注意在言行中作好表率,具有黨員干部身份之人更應如此。要將做人與做事的遵循說清講細,并帶頭認真遵守。要求別人做到的,自己務必率先做到。要求別人勿為的,自己務必堅持不為。確保自己無論何時何地都做到言行一致,表里如一,從而使自己誠實守信的良好形象深深鐫刻在每位家庭成員的腦海中和促成他們自覺效仿。
要抓好和諧。家庭的和諧至關重要。一些家庭,成員之間時常互相指責、互不相讓,有些家庭甚至彌漫著冷暴力或充斥著熱暴力,使得這些家庭的其他成員長期籠罩在反擊或暴力的陰影中,缺乏和善、溫暖和愛。這些不和諧的因素尤其是暴力陰影往往會自覺或不自覺地被帶到家庭成員今后的工作單位和社會上,直接或間接地影響著整個單位的和諧,甚至可能破壞社會的安定團結。
要抓好家教指導。良好家風不僅是國家、社會之需,也是每一個家庭獲得良好發展之需。因此,作為一個國家,應當高度重視良好家風的營造和養成,可以采取在每個社區成立優良家風培訓學校,通過有計劃地開展有針對性的培訓,使每個家庭都能夠根據自身實際,探索出行之有效的培育良好家風的教育教學計劃和有效方式方法,讓每個家庭成員都能夠在良好家風的影響下成為遵紀守法、愛國敬業、崇德向善、清正篤誠、立志高遠之人,使整個國家和社會能夠勁吹清正向上向善之風,為更好實現個人價值和更快實現國家發展目標打下堅實基礎。
良好家風從小培養國旗下講話 篇2
我的父親今年85歲,他是一位有著50多年黨齡的老黨員。在半個多世紀的生命長河中,他一直視“勤”為自己的準則。
父親常說:“早起的鳥兒有蟲吃。”那時候,他在供銷社在售貨員,母親常年體弱多病。為了多賺幾許工分,父親是社里家里兩頭跑。他總是雞叫頭遍時就下地勞動,待東方泛白,又急匆匆地趕往十里開外的單位。不久,因表現突出,他被提拔為區供銷社主任,后來,又調到人民公社任宣傳委員。父親深知自己出身貧寒,文化底子薄。所以,他總是想方設法擠出時間來學習,走路、做事、吃飯……書不離身、紙不離身、筆不離身。
父親常告誡我們:勤勞是立足之本,勤奮是向上之力,勤勉是處事之源。記得我8歲那年夏天,我和姐相繼去他工作的單位玩。當時,正值農村雙搶季節,剛放下書包,父親就領著我們來到他蹲點的生產隊參加勞動。天上市火辣辣的太陽,地下是像蒸籠一樣的高溫。只一會兒,我就有些頂不住了。偷懶之際,父親來到我的身邊,他對我說:“崽啊!一個人從小就要養成一種吃苦勤勞的習慣,勤勞創造世界,勤勞美化生活,勤勞強健身體。”
后來,父親從行政崗位退下來,誰知他也沒有閑下來,他不但看書看報寫字,而且種田種菜種樹。
也許是受到父親的影響。我和姐姐無論在何種工作與環境下,都秉承父輩的“勤”訓。父親是平凡的,平凡的像茫茫荒原上一棵默默無聞的小草;然而他又是偉大的,偉大的如家門前那株飽經風霜卻永不褪色的柏樹……
人在漫長而又曲折的生活道路上都或多或少地受到家庭的熏陶,而也正是這根看似不起眼的家風絲線牽引著中華民族五千年厚重的文明。她是億萬華夏兒女生生不息、薪火相傳的原動力。
良好家風從小培養國旗下講話 篇3
我不知道在你們看來,68塊錢到底能做些什么事呢?可能有人會說,能在理發店理一次發,或許能買兩碗羊肉泡饃。然而就是這68塊錢,卻是我上小學時差不多一年的學費;就是為了這68塊錢,至今我仍然還記得當時母親做了多少難!
“窮”這個字雖然只有7個筆畫,但過起窮日子來那可真是刻骨銘心。我小時候,我們家有6畝多地,一年到頭除了小麥就是玉米。家里所有的開銷都要指望這6畝貧瘠的土地。記得一到冬季,村里總會來騎自行車賣糖葫蘆的。每次看到,我們倆都會在后面追好遠,但從來都沒買過。有一次,妹妹看見別的孩子都有糖葫蘆吃,乞求我說:“哥,你能給咱倆買根糖葫蘆不?就一根行不?”看著妹妹傷心難過的樣子,我就跑回家抽了一雙筷子,把捏成團的雪串起來,悄悄地撒上了些白糖,哄她吃。就是這樣的兩根白色糖葫蘆,我們倆靠在墻角邊吃了差不多一個下午,都沒舍得吃完,妹妹還說要給父親留幾口。
我的爺爺和奶奶一輩子任勞任怨、自力更生,而且為人厚道。我的父親和母親出生于上個世紀60年代,窘迫的生活條件迫使他們早早就輟學在家,務農求生。自打有了我和妹妹之后,養家糊口就變成父親和母親他們每天辛苦付出的全部意義。他們不善言談,從來都沒有給我和妹妹說過,你必須要好好學習,才有可能改變命運。等上了學之后,我才慢慢體會到,父親母親雖然不善表達,但卻一直在用行動向我傳達著貴在自立的家風:人一定要靠自己,人窮但要有志氣。
20xx年我如愿考取了大學。當全家人特別是母親看到錄取通知書時,她高興得眼淚奪眶而出。母親的淚水勾起了我和妹妹難以抹掉的回憶,一家人都掉下了眼淚,那些眼淚中飽含著久違的欣喜和對新生活滿滿的期望。
大學時我除了刻苦學習之外,還積極參加勤工儉學和社團活動,磨煉意志,增長才能。期間我妹妹只身一人,先后輾轉咸陽、西安等地打工供我讀書。不光是妹妹,我的父親一年到頭也在家待不了幾天,除了春耕、夏收、秋播和過年,其他時間幾乎全在外面幫人蓋房、貼瓷片,光砌刀都不知換了多少把。母親在家除了照顧老人、打理莊稼,還要擠出時間干些疏花、套袋、摘蘋果、鋤地、綁鋼筋、掃地等零碎活補貼家用,晚上最后一個休息的總是母親。
20xx年大學畢業后我回到銅川開始工作,家里的生活條件才慢慢好轉起來。在工作中,我認真努力、積極進取,得到了領導和同事的認可,并光榮地成為一名黨員;在生活上,我一有空閑時間就回家陪伴父母并幫忙干活。趕上節假日,我也會盡量安排時間帶著奶奶和父母親出去逛逛,讓他們看看外面的世界。20xx年我組建了自己的家庭,特別是小悅然的出生給全家人帶來了無盡的童趣和歡樂,家里的歡笑聲多了許多。看著老人和孩子一起玩耍打鬧的樣子,我真切地感覺到幸福的滋味。
現在,“貴在自立”這四個字已經被父親鑲在了家里的門樓上,每次回家仰看這四個字時都心生敬畏。我總覺得“貴在自立”能使人心中有堅定而強烈的自強不息、奮力拼搏的信念。它是一種巨大的內在精神力量,也是我奮發圖強的精神支柱。“貴在自立”這四個字凝結了爺爺奶奶歷經磨難的艱苦歲月,凝結了父親母親勤儉自強的持家之道。如今,我也要通過自己的拼搏進取賦予其新的意義。
良好家風從小培養國旗下講話 篇4
20xx年10月18日,中共中央印發《中國共產黨廉潔自律準則》,以黨內紀律規矩的方式,將廉潔齊家列為黨員領導干部廉潔自律規范的重要內容之一,將樹立良好家風列為黨員領導干部的必修課。對家風認識,原來停留在家庭教育層面。學習《準則》,有了新的認識,家風是作風反映,連著黨風政風。當前,絕大多數黨員干部的家風是好的,但也有個別黨員干部治家不嚴,濫用權力為親屬謀利,甚至縱容家人違法亂紀。黨員干部的家風不正,已經成為作風問題滋生、腐敗現象蔓延的重要根源。修身齊家治國平天下,黨員干部要重視“治家”,在“修教、嚴己、防小”上下功夫。
治家首先“修教”,要在愛而有度、教之有道上下功夫。關愛家人,這是人之常情。但以什么理念、態度、方式關愛,卻大有學問。放眼古今,大凡留下美名的清官正吏,其家教家風也讓后人“仰之彌高”。諸葛亮教誨兒子修身養德,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,祖孫三代被譽為“三世忠貞”;被稱為晚清“第一名臣”的曾國藩教育子女家儉則興、人勤則健、能勤能儉、永不貧賤,子女中不少成為著名專家學者。良好的家教家風,既是共產黨人立黨為公、全心全意為人民服務本質的體現,也是對子女真正關愛、培樹成才的保證。父母之愛子,則為計之深遠。父母是孩子的第一任老師,要用“正能量”培養教育孩子好學上進、自尊自立;用嚴格的家規管理教育親屬子女應該倡導什么、反對什么,從骨子里去掉傲氣、戾氣、霸氣,低調做人,踏實做事,遵規守紀;用違法案件的慘痛教訓給親屬子女常敲警鐘,讓他們知道滿足,懂得珍惜,當好“賢內助”,做好“官后代”。
治家重在“嚴己”,要在勤儉自律、以身作則上下功夫。前段時間,看到一篇關于羅榮桓元帥以身作則為子女樹立典范的文章。1947年7月,羅榮桓從莫斯科治病回到哈爾濱,全家被安排住在市區一處很寬敞的獨立庭院里。他多次向有關部門提出將這處庭院挪作公用,自己另找一處房子住。后來,羅榮桓搬到與時任東北民主聯軍政治部主任譚政一起住。譚政住二樓,他住一樓。羅帥對家人說:“住的房子大小,看來是不起眼的事情,但我們是黨的干部,要時時想到生活在基層的人民大眾,不能官越做越大,住的樓越來越高。”羅榮桓還說:“生活不要特殊化,一味追求舒適的生活,講究吃穿,貪圖享受,就要變壞的。”就是像羅榮桓、周恩來、焦裕祿等黨的先鋒模范一生清正廉潔,嚴管家人,鑄就了共產黨員的高尚品行和廉潔操守,培育了好家風,留給后人寶貴的精神財富。“以身作則”是一種無言、無聲的教誨,是最形象具體的傳達與詮釋。作為黨員干部,如果因為當了領導,心氣就高了,說話就橫了,生活就享受了。這樣,子女就會效仿,家風就難以樹正,也就遲早會發生問題,把自己送上“不歸路”。要管好親人,黨員首先要管好自己,加強自律。在己身正的前提下,劃清公私角色的界限,保持職業身份與家庭角色的距離,加強對家屬親人的教育、提醒、約束,使他們自覺嚴格要求自己,樹立良好的家風和清廉的作風。
治家必須“防小”,要在防微杜漸、堅守底線上下功夫。從大量揭露出來的違紀違法案件看,腐敗分子并非一開始便是腐化墮落之人,他們剛開始從政為官時,也都能嚴格要求自己,慎言慎行,卻在面對金錢、美色、人情時,失去了防微杜漸的自覺意識,未能經受住考驗,讓別有用心的人有機可乘;有的是家屬親人收受別人一件衣服、一瓶化妝品、一點特產等,或者睜只眼閉只眼,或者輕描淡寫說說,無形中縱容了家屬親人,給人留下了縫隙,腐敗打開了缺口。從善如登,從惡如崩。貪“小”多了,就想貪大,就會上癮,最終既害了自己又害了家人。治家、防腐須從源頭做起,從小處抓起。黨員干部要時刻謹記“千里之堤,潰于蟻穴”,“愚者暗于成事,智者見于未萌”等至理名言,面對誘惑謹小慎微,只有慎始,才能善終。要經常和親人交流溝通,準確掌握他們的思想動態,對苗頭性問題,及時制止、嚴肅批評,把問題解決在萌芽狀態。
良好家風從小培養國旗下講話 篇5
工作后好些年,一年只有春節回老家一次,但最近兩年,越來越喜歡往老家跑,回歸鄉野的淳樸清新寧靜,比其他旅游更有感覺。
老家離所居住的城市不算很遠,半天車馬就能回去。午飯后逛逛山野養養眼靜靜心,傍晚裊裊炊煙將農村裝扮成仙境,吃一頓可口的農家飯,身心疲憊都煙消云散。
鄉下晚飯后沒有燈紅酒綠的娛樂,沒有網絡,陪家人和鄰居閑話鄉親嘮嘮家長里短,時間很快就過去了。雖然鄉村夜晚漆黑寂靜得會讓人有點害怕,但伴著蛙鳴蟲叫,比在鬧市里能更快更沉地睡去。
一覺醒來,已是大天亮,難得睡到自然醒。鳥兒們合奏著一曲春天的芭蕾,斑鳩咕咕咕咕叫個不停,好像在春天里對情人訴說著情腸;布谷鳥在天空邊飛邊喊,呼應著在田里春耕的農民;還有各種鶯鶯燕雀在林間嘰嘰喳喳,總有說不完的喜悅和歡暢。
家鄉雖然沒有大山大河奇觀異景,但樸實的丘陵鄉野也有春天。春回人間芳菲滿地,如少女般燦爛的油菜花褪去金黃,搖身一變成了豐滿的少婦,孕育著油脂,滋潤人們的餐食和生活。這鳥語花香恬淡靜謐的鄉野,好似世外桃源。
萬物復蘇,又到一年清明時節,不少人回鄉祭祖。前些年,一些傳統節氣和節日,被洋節日沖擊和外出務工的人們淡忘,這幾年國家提倡回歸傳統,專門設立了傳統節日小長假。走得再遠也不要忘了當初從哪里出發,走了那些路,沿途風景有什么變化,不要讓家鄉的記憶在腦海里模糊塵封。
良好家風從小培養國旗下講話 篇6
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有到達預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎樣辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣,我們人類更應當敢于應對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,應對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬應對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們去奮斗,去拼搏,就必須會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于應對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
良好家風從小培養國旗下講話 篇7
那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時刻。
父愛讓我感到溫暖,溫暖能夠是一個簡單的動作。
二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋,摩托車如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。
在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點,因為我與父親沒有共同的語言,父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無語,我強忍住寒冷,而寒風卻更加肆無忌撣,奔騰著,呼嘯著,如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢洶洶地奔騰而來。一向進入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊之后,我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發抖。
這時,父親的手忽然伸了過來,一把將我拽向了他,這一只手散發著溫暖,散發著愛,我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛,如同一輪暖陽,溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復蘇般的,暖烘烘地。寒風依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。
母愛讓我感到溫暖,溫暖能夠是一杯濃茶。
夜,黑的無邊無際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書山題海中。突然,門被輕輕地推開了。母親端著一杯茶,細心翼翼地飛了進來。幾乎感覺不到地面的震動。母親悄無聲息地將茶放在了書桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽不見任何聲音,即使是母親的一來一去,桌上那一杯茶散發著淡淡的香氣,透過我的鼻腔,進入我的肺腑,一向回蕩在我的心頭。讓發我細細地品味著這溫暖,品味著母愛。
這一溫暖一向佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。
良好家風從小培養國旗下講話 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》
雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍的天空;種子歷盡風雨,終于長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關懷下,長成了青春少年。
我們長大了,我們學會了獨立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時,我們會去疊被子。當衣服很臟時,我們會去洗衣服。看到地板臟了,我們會自覺地拿起拖把。
我們長大了,我們學會了堅強。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅持不懈地繼續努力。我們敢于冒險,敢于挑戰,敢于超越自我。 我們長大了,我們懂得節約。看到水龍頭沒關緊時,我們會毫不猶豫地關掉,因為我們要節約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因為我們要節約用錢。當我們覺得電用得很長時,我們會關掉,因為我們要節約用電。我相信,只要多努力一點,地球就能多美麗一點。
我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悅;得到一個好玩具時,我們會和同學一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!
謝謝大家!
良好家風從小培養國旗下講話 篇9
在小時候,我沒感覺到時間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。這是一個多么龐大的數字啊!所以我從來不懂得珍惜時間。
之后,我上了小學,明白了要珍惜時間,明白了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢?我心里沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。
從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。
自從我看了這句格言后,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每一天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而此刻我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會學幾十個字,可日積月累,1個月就能夠多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人,就會取得更大的成績!
良好家風從小培養國旗下講話 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》。 每年的5月20日是“全國學生營養日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養、衛生、健康等方面。
因為,不合理的飲食會影響身體的發育,隨著經濟的發展,中學生營養不良和肥胖現象逐漸增多,發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養,讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習,創造美好的未來!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
良好家風從小培養國旗下講話 篇11
“勵志篤學,榮校報國”是我校的校訓,今天我演講的主題便是《解讀校訓,暢想未來》 “志”乃立業之“根”,要想成大事,必先立大志。“勵志”是人生的啟明星,是“篤學”的指導方向和動力。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。作為我們中小學生在通向成功和實現自身價值的過程中,往往要經歷更多磨礪。“勵志”是倡導和激勵我校學生要有自強不息、奮發有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅的素質內涵,明愛國之理,樹報國之志。“篤”意為厚重、厚實。《詩經》語:“彼其之子,碩大且篤”,后“篤”引申為“忠實、忠誠、專心”,《論語》語:“君子篤于親”。
“篤學”是“勵志”的行為體現,是途徑和方法,表示我校師生要深入地、專心于現代科學文化知識的鉆研和學習,吸收一切優秀文化成果,追求新知,師有師能,學有學技。以此校訓,足以說明學校寄予我們厚望,我們只有努力學習,刻苦鉆研,才不負老師對我們的辛勤培養。只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
不一樣的我們有著不同的未來,在未來的歲月里,我們充滿憧憬。然而現在我們就應該為美好的未來而奮斗著,我們要無時無刻抓緊時間為自己爭取一個美好的未來。是的,在這莊重的時刻,仰望五星紅旗,我們不會忘記,我們是不屈不撓的中國人。我們是新世紀的小主人,我們是社會主義的接班人。面對未來的世界,我們的選擇只有一個,好好學習,立志成才,這樣才能回報母校,回報老師,才能對祖國做出重大貢獻,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公民。 未來,并不遙遠,似乎轉眼就到。
在這匆匆又匆匆的學習生活中,我們會不知不覺的畢業,走向工作的崗位。未來也很遙遠。當你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠的生活時,回想往事,你才不會為自己原來的碌碌無為而惋惜。“勵志篤學,榮校報國”,作為金源的學生,學校的校訓時時刻刻地提醒著我們,只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
良好家風從小培養國旗下講話 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 我是~~~。
今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。
擁有明確的目標,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。
有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”
親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”在今后的生活中,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢,謝謝大家!
良好家風從小培養國旗下講話 篇13
我們董小的孩子,一直是熱情,能干,樂于助人的.可是,我發現,部分同學在高興時,與同學沖突時,甚至平常說話時,都喜歡講臟話,這可不是好現象.
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德.一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養.當有人不小心碰到了你,他一個勁地說對不起,你還能生氣嗎相反的,如果他說一句:"不就是碰了你一下嗎,有什么了不起"你肯定會很生氣.你幫了別人,他對你說謝謝,你心里肯定甜滋滋的.得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會發現一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人們之間的距離,一聲"對不起"能化解劍拔弩張的沖突,一個"不要緊"等于給人吹去陣陣溫潤的春風.這,就是語言的力量.
孔子曾說過不學禮,無以立.我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱.文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志.同學們,讓我們都行動起來吧,讓"請,您好,謝謝,對不起,沒關系,再見"這些成為我們的日常用語,拒絕臟話,讓我們每一個人都用友好,誠懇的態度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
良好家風從小培養國旗下講話 篇14
敬愛的老師們,親愛的同學們:早上好!
今天我國旗下講話的題目是——勤奮,成功的基石。
文學家說,勤奮是打開文學殿堂的一把鑰匙。科學家說,勤奮能使人聰明。而政治家說,勤奮是實現理想的基礎。因此可以說,勤奮是成功的基石。
古希臘米南德說:“勤奮可以贏得一切。”勝利和成功總是伴隨著勤奮的人。古今中外的無數事例都印證了這個真理。
有學生問哲學家蘇格拉底,怎樣才能學到他那博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人盡量把胳膊往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍說“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些人堅持了?”有九成的學生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手動作還有誰堅持了?”這時,只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學家柏拉圖!
勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才。善于奮飛的人,天上有路,敢于攀登的人,山中有路。勇于遠航的人,海里有路。我們的路——在長空,在峻嶺,在大海。
同學們,勤奮吧!世界就是我們的舞臺!
良好家風從小培養國旗下講話 篇15
我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂教師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今后能夠往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。于是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢想并無太大的意見,只要我不耽誤我的學習,就能讓我不間斷的學習聲樂。
有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上,我的歌聲得到了評委、觀眾的認可,異常是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時,我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時,我暗暗下定決心必須要實現我的夢想,站在更大的舞臺上,給更多的人們帶來歡樂。
我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現實。“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著期望在動……”又在我的耳邊想起……
良好家風從小培養國旗下講話 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
母親的愛是叮嚀,父親的愛是注目;想母親是白發,想父親是背影;母親的愛是有聲,父親的愛是無聲。盡管說大愛無言,可在這個父親節將要來臨之際的時候,我還是想來說幾句。
父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難;父親是一艘船,載著我們,乘風破浪;父親是一棵樹,讓我們春天能倚著幻想,夏天能靠著乘涼,秋天教我們變得成熟,冬天教我們變得堅強!
那你知道父親節的由來嗎?世界上的第一個父親節,是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。
多德夫人的母親在她13歲時就去世了,是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作,晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候,他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:“為什么世界上沒有一個紀念父親的節日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。
同學們,這個節日雖然是由外國人設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴,因此,我們也應當記住這個美麗的節日。父親,和母親一樣是對我們影響最深遠的人;而父愛,卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點,我們總是不能和自己的父親暢快地溝通,我們一直尊重甚至依賴父親,可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節來臨之際,我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手,撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲,驅散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活,熱愛學習的精神面貌,給他們帶來快樂和欣慰!
謝謝大家!
良好家風從小培養國旗下講話 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
人們常說:[平安是福。"安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1。6萬名,也就是平均每天約有40名中小學生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了-鐘。因此,國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。遵紀守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患于未然,在災難傷害降臨時及時采取正確措施,這才是生命安全的保障。因此,今天我演講的主題就是:[提高安全意識,提升安全素養"。
俗話說,[思想是行動的先導",強化安全意識,必須增強法制紀律觀念。作為中學生,我們要學法守法,自覺遵守校紀班規,自覺-不良誘惑,不去營業性網吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學之間要團結友善,相互尊重,學會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至打鬧,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀,也會觸犯<刑法>。同學們,你的一句臟話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。提高安全意識,還必須掌握安全防范知識。我們要通過主題班會、校園櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學習安全知識,掌握火災、地震等各種災害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害,學會自救。提升安全素養,必須遵守安全規則。出行路上,我們要遵守交通規則,注意交通信號,不在機動車道騎電動車、自行車,不并排騎行,務必注意,違反交通規則者負主要責任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時,要嚴格按照程序進行科學規范的-作。體育課上更要遵守規范要求,不打鬧,不做危險動作。提升安全素養,還必須注意安全細節。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧嘩追逐,營造安靜的學習氛圍;重視飲食衛生,不吃[三無"食品;跑-前系緊鞋帶,不逞能,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽臺等。
同學們,生活中沒有偶然的[事故",只有可預防的傷害。只要我們平時多一份細心,多一份-覺,多一些安全防范意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經說過:[人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。"生命是高于一切的。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。是的,生命也只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。為此,我們要再次謹記:提高安全意識,提升安全素養。讓我們共同努力,攜手爭做[平安家庭"的維護者,爭做[平安校園"的參與者,最后,讓我們為共同創造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!
我的演講完畢,謝謝!
良好家風從小培養國旗下講話 篇18
在我的夢里,有一張熟悉的創可貼,帶著平凡的愛,撫平創傷;在我的心中,有一縷和煦的陽光,帶著創可貼的溫度,溫暖心房。
——題記
夏日早晨的陽光耀眼,卻不火辣。它溫和地灑落在每一個角落,游泳池里的水也泛著粼粼的光,散發著淡淡漂白的味道。手臂上的創可貼在一縷縷陽光的照射下成為一個閃亮的焦點,聚焦了傷口的疼痛,聚焦了陽光般的溫暖。
這幾天的游泳和學習雖不艱辛,但對于恐水的我來說無疑是天大的困難,在游泳池里的我一切行動顯得是那么的笨手笨腳。為了早日跟上教師的進度,只好多加練習,卻沒想到把手臂給劃破了。因為傷口并不是很深,所以當初并沒有在意,只是繼續在水里練習著。
晚上,我坐在沙發上正看著電視,突然覺得傷口傳來了陣陣疼痛。大概是因為白天經過了游泳池“洗禮”的緣故,傷口沒有一點好轉的跡象。我連忙翻箱倒柜找創可貼,可終究還是沒有找到。要是沒有創可貼,就不能讓傷口沾到水,可是這樣的話,明天的游泳可怎樣辦?再可是久可就要考試了呀!
情急之下,我只好撥通了還沒回家的爸爸的電話。可當時已經很晚,藥店或許也關門了,所以我只好抱著一分期望一分失望的復雜心境等待著。而我等到的,僅有時鐘發出的一聲聲“滴答”聲,對于傷口的疼痛多半也已經麻木,疲倦仿佛將時間拉成了長長的面條。
“咚、咚、咚……”半小時之后,最終從樓道里傳來了一陣熟悉的腳步聲,然后伴隨著鑰匙的轉動聲,房門打開了。爸爸總算回來了!
“哎呀,你說的那個藥房早就關門了。”爸爸嘆了口氣,然后從口袋里掏出了一盒創可貼。
“那這盒創可貼是哪來的呀?”
爸爸的回答印證了我心中的猜測——他先后跑了好多家藥店都關門了,最終在一家便利店里找到了它!
望著這盒迪斯尼的卡通防水創可貼,我頓時語塞。我的傻爸爸,便利店里創可貼隨處可見,一家藥店關門了,何必又跑了一家有一家呢?我細心地揭開創可貼,貼在傷口上,心中暖暖的。我的心就仿佛游泳池里的水,在夏日陽光的照射下,混合著漂白的味道,泛著一閃一閃的磷光。那一縷縷陽光,在這一池水中綻放著永遠的光彩。
良好家風從小培養國旗下講話 篇19
各位老師、各位同學:
大家早上好!
進入雨季,災害呈多發、突發態勢,暴雨時常又伴隨著雷電、山洪等災害發生,必要的防雷、防汛、衛生知識有助于我們的安全健康。所以,今天我們來學些常識:
(1)受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
(2)洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
(3)在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
(4)發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
總之,做好預防,就可保我們平安,祝大家平安!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
良好家風從小培養國旗下講話 篇20
今天在國旗下,我要發起學雷鋒愛心助學的倡議。
我講話的標題是《愛心捐贈零花錢,關愛困難小伙伴》。
親愛的同學們:你可曾聽過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?這是雷鋒在日記里一段樸實的語言,時至今日,它還散發著感召的芬芳。
在綠色人文美麗的里集中學校園里,我們共同沐浴著三月和煦的春風,我們共同享受享著三月溫暖的陽光!然而生活和家庭卻給了我們不同的待遇……我們看到了許多貧困家庭學生無助的眼神。
他們在為學費和生活費苦苦地煎熬著,家庭經濟的匱乏使他們求知的愿望時刻面臨著失學的困擾,即使暫時能在學校學習,但他們的學習和生活的開支仍然沒有著落,雖然條件艱苦,雖然生活費用時斷時續,可是他們珍惜這來之不易的學習機會,克服物質生活上的種.種困難,孜孜不倦的在知識的海洋中汲取知識。
在物質生活方面他們雖然顯得如此貧乏,可在學習方面他們一點也不比別人差,有的還是前進隊伍中的排頭兵。
親愛的同學們,為了幫助生活困難的同學順利的完成學業,為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,用實在的行動落實雷鋒精神,愛心基金會向全體學生發出愛心助學倡議,號召我校學生開展學雷鋒愛心助學活動,讓我們用我們的實際行動踐行愛的誓言,請伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓愛在校園流淌。
同學們,省下你的零花錢,來幫助那些生活有困,家庭有難的貧困學生吧!愛心基金會在真情的呼喚,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的獻愛心行動中來,同學們,快快行動起來!同學們,積極參與獻愛心活動吧!愛心捐贈零花錢,關愛困難小伙伴,讓我們都奉獻出一份溫暖和關懷,讓關愛的旗幟在里集校園高高飄揚!在愛的海洋中,讓我們為你那晶瑩的一滴致敬!喝彩!謝謝大家!
良好家風從小培養國旗下講話 篇21
親愛的的老師們,同學們大家早上好:
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。打開記憶的閘門,在那場波瀾壯闊的全民族抗戰中,在中國共產黨倡導的抗日民族統一戰線引領和推動下,中華兒女同仇敵愾、共赴國難,中華大地到處燃起抗擊侵略者的烽火。
就在我們生活的這座城市,曾經爆發了全民族抗戰的第一場大戰——“八〃一三”淞滬會戰,涌現出孤守四行倉庫的“八百壯士”等愛國英烈,他們以血肉之軀筑起了保衛民族的萬里長城。謝晉元將軍在接到堅守四行倉庫、掩護部隊轉移的命令后,在家書中寫道:“晉元決心殉國,在晉元未死之前,必向倭寇索取相當代價。余一槍一彈,亦必與敵周旋到底!”愛國軍民舍身報國的信念、視死如歸的精神、浴血奮戰的犧牲,讓我們贏得了最后的勝利,開辟了光明的前景。
今天,當我們身處整潔的校園、明亮的教室,更應珍惜來之不易的幸福生活。紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,在這里,上海市紅領巾理事會向全市小伙伴發出倡議:銘記歷史,做熱愛祖國的好少年;緬懷先烈,做勇于擔當的好少年;珍愛和平,做開放包容的好少年;開創未來,做追求卓越的好少年。
伙伴們,讓我們從小學習做人,從小學習立志,從小學習創造,用最好的自己、最佳的表現去告慰先烈、告訴未來:美好的生活屬于我們,美麗的中國夢屬于我們!
良好家風從小培養國旗下講話 篇22
人生就如同大海航行的船,在黑夜里總需要燈塔的指引和照耀,而母親就是我的燈塔,照亮我前行的路。
冬日的凌晨,寒氣四竄,讓我兀地清醒,無法入睡。又一次看到了母親日復一日、年復一年忙碌的身影,為了兒女、為了家而默默地付出,未曾有過一點怨言。母親是一個很普通的西北農村婦女,小時候因為姊妹多、家里窮,所以母親沒有上過學,這成了她最大的遺憾,讓兒女讀書成才也就成了她畢生的愿望和動力。為了避免我們再和她一樣,她努力勞作供我們姐弟讀書上學,自己再吃苦也無所謂。
對于生活在干旱、貧瘠的大西北農村的我們來說,土地就是我們的寶,是一家人所有的經濟來源。為了多收成給我們姊妹換取學費,母親一年四季都要在地里面朝黃土背朝天的勞作。經常天不亮就要動身,她不僅要牽著我家的牛,拿著農具,而且肩上還要挑一擔糞,等到別人到地里的時候,她已經干了一大半的活。年年如此,天天如此,母親把自己的一生都給了她深愛的土地、她深愛的兒女。
我初中的時候,母親去擺地攤做生意,補貼家用。每天天不亮就要出發,摸黑走上20里的山路,到集市后,要背著七八十斤的貨物爬上一條近乎四十度、長達百米的陡坡,才能把貨物從寄放的地方背到擺攤的地方,來不及擦掉臉上的汗便返回去再次背下一捆。每逢下雪或下雨,路更難走,長長的坡上滿是冰碴兒,走一步退兩步,一不留神就摔個四腳朝天,等把所有的東西背完以后,再開始擺攤,完了再一趟一趟背回去。我無法想象不識一個字的母親是如何自己學會用加減乘除去算賬,也無法想象母親付出了多大努力后才背著那一捆貨物一步一步爬上陡坡,更無法想象母親為了這個家付出了多大的艱辛。
母親非常節儉,總是把好的留給我們,自己受苦受累。她一直再說:“你們姊妹是我的希望,只要你們有出息了,哪怕我吃再多苦受再多的累也是值得的。”在集市上忙碌一早上后哪怕再熱再渴,她也舍不得不去買一瓶一塊錢的礦泉水,也不愿去吃一碗四塊五的牛肉面。忙碌過后便已經烈日當頭的中午可,在別人午休酣睡的時候,母親卻頂著炎炎烈日匆匆忙忙地趕回家,顧不上吃飯休息,開始家里家外的勞作。
20xx年,因為高考不理想,所以我變得迷茫、頹廢,感覺整個6月的天空似乎都是灰暗的,但母親卻一直陪在我的身邊,安慰我,鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。8月,我去復讀,母親開始陪讀,給我做飯、照顧我的生活。我每天5點起床,而母親就4點半起來給我做飯,等到飯做好了、不燙了,才一遍又一遍地叫我起床。因為復讀的一年壓力大,所以我經常莫名其妙地發脾氣,但母親卻從未怪我,不管有多少的委屈,總是自己承受;不管有多少困難,總是自己去扛,從不給我說。為了讓我多吃飯,給我補營養,母親總是變著法子給我做好吃的。夜里陪著我做題、背單詞。冬天天冷了怕我凍著,一遍遍給火爐添煤;夏天天熱了怕我熱著,用蒲扇給我扇,自己卻滿頭大汗……短短的幾個月下來,母親人瘦了一大圈。
秋去春回,寒來暑往,炎炎烈日下、寒風苦雨中,都有母親忙碌的身影,日復一日,年復一年,額頭上留下了歲月的滄桑,兩鬢的白發也見證了生活的不易。生活和歲月讓母親蒼老,但卻沒有改變她對兒女的愛,沒有改變她的堅強、樂觀與善良。母親的愛如大海般浩瀚無邊,如山岳般厚重。我要用自己的努力和拼搏來報答我偉大的母親。
良好家風從小培養國旗下講話 篇23
母親上過學堂。她說,上小學時的學習成績很拔尖,她的作文最好,先生經常給同學們讀她的作文。后因外祖父病重她不得不輟學。外祖父臨終時還安慰母親說:“秋,等爹好了,一定再供你上學……”
外祖父走了,母親重返校園的夢也破滅了。后來,母親長大了,她個子不高也不漂亮,但卻是在三百多個紡織姐妹中,因干活踏實而被錄為正式職工的唯一年輕人,也成為外祖母一家人的指望和自豪。
母親早婚,18歲就和當軍人的父親結了婚。有一年,辦夜校,母親終于有了學習的機會。那天,母親特別興奮,第一個報了名。母親在門市部上班,白天站一天的柜臺,晚上還要給我們縫補漿洗、做衣做鞋,學習就只有等到深夜了。我常常是睡醒一覺時,看到她還在寫字。她常問我一些生字,有的字,我也不認識,我們就共同查字典。我常聽人夸母親,說她文化程度不高,但勤奮能干,工作、學習老拿第一名。
從人們贊許的目光中和母親的言行中,幼年的我知道了一個道理:學習很重要。
母親常對我說:“學會武藝不壓人。求人不如求己。”母親50多歲被返聘,竟比年輕人還厲害,以出色的工作業績,成為縣物資系統的標兵人物,大大的照片懸掛于縣委門口的宣傳櫥窗中。我從心里敬佩母親。
我上班那天,母親似乎并不高興:“你應該上大學的!學習拉下了,還得補!”
那一刻,我留戀起了我的校園,我想起母親不惑之年挑燈夜讀的情景。我暗暗告訴自己,不能讓母親失望。在工作之余,我完成了大專3年的所有學課;歷經兩年經濟師職稱的考試,終于拿到中級職稱;31歲時,又自加壓力,用近4年多的時間,學完了漢語言本科的14門所有課程,拿到當時人們最敬畏的自學考試本科畢業證書。
如潮水般注入的新知識如大旱之甘霖,讓我受益匪淺。沉重的文字工作變得輕松,我不會再為寫份材料而苦惱。我以出色的工作獲得了“十大杰出女稅官”的榮譽稱號。我的內心更加充實和豁達,我不會再為得失而怨天尤人。更重要的是通過學習,我可以駕馭著我喜歡的文字,在歷史的長河、在浩瀚的藍天、在巍峨的山峰暢游、穿越。我的思想達到了更高一層的境界,可以詩意人生,畫意生活。
母親的言行是一個家庭的風標。母親之偉大不僅是對家庭的付出,更在于對優良家風的傳承。
良好家風從小培養國旗下講話 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,是什么讓我們看到這激動人心的情景呢?那是我們的眼睛!
當你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當你坐在教室里讀書、學習時,你是否意識到你是幸運的呢?因為我們都擁有一雙明亮的眼睛。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,有些人由于讀寫姿勢不當,用眼過度,因而視力也不斷地下降,在他們看來,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”,目前我國的近視人數已達到了1000萬。保護視力刻不容緩,為此,我倡議大家做到如下幾點:
一、認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛生。
二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌沿一拳。
三、做到“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。
四、看電視或操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。
五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
六、多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。
七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
做到以上幾點并不難,只要同學們自覺執行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
良好家風從小培養國旗下講話 篇25
親愛的少先隊員、尊敬的輔導員和老師們:
大家好!
隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴著鮮花盡情綻放。今天我們全校師生匯聚一堂,召開慶祝六一國際兒童節大會,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節日里,我謹代表學校祝同學們節日快樂!向辛勤的園丁們表示崇高的敬意! 向優秀少先隊員、三好學生、優秀學生干部和優秀輔導員表示衷心的祝賀!
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學們,你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁。希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進中華復興大業做好全面準備。
借此機會我也要向全體教師表示崇高的敬意。你們既是受人尊敬的老師,更是辛勤的園丁。多年來,你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。是你們改善了校園環境,是你們提高了教學質量,是你們為學校的生存與發展創造了良好的基礎和條件。
希望你們一如既往地愛學校、愛事業、愛孩子,牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
最后,祝同學們節日快樂,茁壯成長!祝老師們身體健康、工作順利!祝我校六一慶祝大會圓滿、成功!!