小學防欺凌國旗下的講話(通用26篇)
小學防欺凌國旗下的講話 篇1
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!
什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌行為。
有的同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。同學們,現在請你捫心自問,這些問題是否發生在你或你身邊的同學身上?你又作何感想?
同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對校園欺凌,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
在和別人打交道時,要做到“與人為善”。如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學會包容。大千世界,正因為大家性格各異,才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現象得逞。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠離暴力,共建我們友善和諧的校園!
謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇2
各位老師、同學們:
大家早上好!
身為一名青年教師,我對最近發生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個人都感到憤怒。
身為教師一定要充分發揮自身的優勢,要更加積極主動,去普及校園暴力帶來的惡劣影響,以自己的模范行為影響和帶動廣大學生,杜絕校園暴力,創建和諧校園。
我們要引導學生、學生家長,充分認識校園欺凌所帶來的傷害。身為一名教師,我們能做什么。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應該想想如何在自己的課堂中讓我們的學生學會做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。
作為教師還應該培養學生的責任心。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責。自己要努力完成自己應盡的義務,要是自己成為一個自己滿意的人。要對他人負責。我們的生活,不是只有你一個人,而是還有其他人。所以要對他人負責。
當今和以后,無論到什么時候,不該做的事不做,不該說的話不說;認認真真工作,扎扎實實做人,我們要進一步加強學習,確保校園和諧平安穩定。
小學防欺凌國旗下的講話 篇3
各位老師、各位同學: 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
先給大家講一個發生在美國紐約曼哈頓的真實的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個不停,于是,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛生的老人,走過來把紙巾撿起來,放進了垃圾桶,什么也沒有說。當婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對兒子說:“如果你不努力學習,長大后找不到好工作,就會像那個人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這里是„亞聯‟集團的公司,只有„亞聯‟的職工才可以進來,請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯集團營銷部的經理!”老人聽完,拿出手機撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經理的人選。”那青年恭敬地回答道:“好的,我會慎重考慮您的建議。”婦女認識這位青年,知道他是“亞聯”的財務總監,她很驚訝為什么總監會對那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學們也能猜到,那清潔工其實就是亞聯的總裁!只見老人蹲下來,微笑著對小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學習,更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”
還有這樣一個故事:一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了。走了沒幾步,他忽然發現這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋,說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的聚會上,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。
尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認真的傾聽。其實,一句不經意的贊美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心?鬃幼鹦⊥\,而擇路行之,其學傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地。“民能載舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。
“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關系的黏合劑,是一顆令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個人的素質,丈量社會發展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續奮進,就有失敗者的東山再起。
同學們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關系更加和諧愉快,讓我們勵才校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇4
老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:
《我運動我健康我快樂!》
“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
同學們,如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富
但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方:跑步不認真,做操不到位,做操時手臂該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,跑步時談笑風生,隊伍散亂,甚至還有的同學故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不但起不到鍛煉的目還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。在此要求我們做到以下四點:
第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.
第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.
第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
第四、建議老師們也加入鍛煉隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰.
小學防欺凌國旗下的講話 篇5
各位老師、各位同學:
大家好!
俗語說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期要有新的規劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節。九年級的同學6月份就要進行中考,我們更要力爭取得好成績。因此,我建議大家做到如下要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,我們要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,把全副精力投入到學習中,實現良好開端。
2、要樹立自信心。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。
3、要勇于挑戰自我。我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育我們如此地辛苦,那么我們報恩的方式也就是要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的中學生,讓老師放心,讓家長放心。
最后,祝全體同學健康成長,學習進步!
我的講話完了,謝謝大家。
小學防欺凌國旗下的講話 篇6
在這金秋時節,我們相聚在一中,又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起,我們已經是青年了。梁啟超先生說過:“老年人常思既往,少年人常思將來。”作為青年的我們,在這個人生最燦爛的季節,一定都在心中憧憬著未來,我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。
人需要夢想,正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想,就沒有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。沒有夢想的人,感受不到生活的意義,只如同行尸走肉一般。流沙河在詩中說過:理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢想如此重要,我們怎能失去?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”沒有過目標的同學,趕緊找到你的夢想吧!
古人云:有志之人立長志,無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅定。因此,再普通的夢想,也需要我們謹慎的樹立。居里夫人說:“我要把人生變成科學的夢,然后再把夢變為現實。”朋友們,問問自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢變為現實?
夢想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”這個社會給了我們追求夢想,或得到成功的機會,但同時也帶來了許多挑戰。
就在這學校里,處處都有挑戰。每月的月考是挑戰,每天的學習任務是挑戰,埋頭苦干的同學也是對我們的挑戰。懷揣遠大理想的你一定不甘落后于他人,那么,書上的一個個新的知識點,教室里一個個奮力拼搏的同學,你是否有信心戰勝他們?
挑戰是困難,是挫折,它會阻撓著我們向夢想前進,甚至會使我們感到絕望。但正是因為有了這些挑戰,我們追逐夢想的旅途才愈發精彩,夢想才愈發顯現出它的價值。一次次面對挑戰,戰勝挑戰,我們也在一次次拓寬自己的思維,提高自己的能力,磨煉自己的性格。正是因為有了挑戰,夢想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因為有了挑戰,我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。
一只船行駛在浩茫的大海上,哪能不經受風吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風順的航海注定不會精彩,一路平坦的成長,也注定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險峻?
看看前人創造的那些輝煌成績,你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰吧!敢于打挑戰的人才是不平凡的人!
我總記得薩落揚小說里那個寂寞的野孩子,每當火車越野而過,他都會興奮地在火車后窮追不舍,金黃色的原野上,一列火車,一個奔跑著的孤單的背景,與秋風一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想,永不停歇地奔跑著,盡管草原上沒有大道,布滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘,向遠方,迎接挑戰,放飛夢想。
小學防欺凌國旗下的講話 篇7
各位老師、同學們:
大家早上好!
眼下正是農忙季節,我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅,但在這喜悅之下也會出現不和諧的一面,在夏秋季節,尤其是在每年的6~7月份收割季節,為了盡早完成水稻的種植,農民將大量的廢棄麥草直接在農地里焚燒,這樣做有很多的壞處:
1.嚴重影響大氣環境質量,秸稈露天焚燒直接導致大氣污染,影響大氣環境質量,容易導致空氣中總懸浮顆粒數量明顯升高,焚燒產生的濃煙中含有大量有毒有害氣體,對人體健康產生不良影響。
2.對交通安全構成威脅露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產生的濃煙,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營,對交通安全構成潛在威脅。機場每逢農作物收割季節都深受秸稈露天焚燒的危害,有時機場能見度低于400m,嚴重影響機場航班正常起飛和降落,一旦導致事故,將造成極為不良的社會影響。
3.形成新的火災隱患.近年來,秸稈露天焚燒導致火災事故頻頻發生。據相關資料報道,河南省每年因燃燒秸稈造成直接經濟損失達10億元。在麥收期間,由焚燒秸稈引起的火災占火災起數的大部分。據浙江寧波環保部門統計,收割季節每個月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%~20%,秸稈焚燒投訴案例明顯上升。
那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源,它含有氮、磷、鉀及其它微量元素,是農業生產中重要的有機肥源,秸稈直接還田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地產出。秸稈還可作為青儲、氨化飼料,手工編織材料等?梢哉f秸稈的好處真是太多了,在這樣有利用價值的物體面前,把它焚燒真是太可惜了,所以同學們,讓我們行動起來,一起號召家人,號召親戚、朋友、鄰居,讓他們知道焚燒秸稈的壞處,讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學們的一致行動下,我們的家鄉將會越來越美麗!
謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇8
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“創建安全和諧校園”。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的榮幸。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創造輝煌回報學校,所以我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校會因我們而光榮,國家會因我們而強大。
花開的日子我們走進靈武一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在靈武一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
為了實現這些美好的理想和愿望,就讓我們先從每天生活的校園開始吧。
構建和諧文明校園需建立在和諧的師生關系。“師者,傳道授業解惑也”,是老師給了我們文化知識啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的汲取養分。尊重老師的勞動,珍惜他們的辛勤付出。讓我們師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到來自校園的溫馨。保持良好的心態,寬以待人,用以心換心的方法與同學友好相處,從而打造出和諧的人際關系。
構建和諧校園需要建立良好的學風、校風。我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“誠實、勤奮、團結、進取”。建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環境中健康成長。
“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。
小學防欺凌國旗下的講話 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三年(3)班的,今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
10月13日是中國少年先鋒隊建隊周年紀念日。在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,F在,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強則國強,少年富則國富”,我們應秉記先訓,鍛煉自己,強國富民。時時刻刻不忘,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。以建設強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!振我中華,揚我國威!
豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向藍天。作為一個少年,只有好好學習,奮發向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!
一個社會群體,團結友愛是它的精髓所在,而優良品德則是這個群體的推動力量。我們作為三明學院附屬小學的學生,又是文明城市的小居民,我們必須做出行動。彎下腰,撿起腳下的紙片;停住腳,收回踩踏草坪的步伐;伸出手,擰緊滴水的`龍頭;張開口,講出溫馨的話語;站出來,制止不文明的行為。我們一起建設一個和諧、美麗的家園!
俗話說:身體是革命的本錢,當今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!體育課上,操場上總能見到我們奔跑的身影!運動會上,我們奮力拼搏,賽出我們高超的水平!健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬于我們!
同學們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠實現!今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強。
小學防欺凌國旗下的講話 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一名學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照中學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇11
尊敬的各位老師,各位同學們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:《如何爭做新時代好隊員》。
當我們的右手高高舉過頭頂,胸前第一次飄揚起紅領巾,當我們高呼“時刻準備著”的時候,內心充滿了驕傲與自豪,因為我們將逐漸成長為社會主義的合格建設者和接班人。
那么,我們該如何爭做新時代好隊員?這是一個值得深思的問題。我覺得應該從以下五個方面做起:
“新時代好隊員”,要熱愛學習。
人生處萬類,知識最為賢。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。
“新時代好隊員”,要熱愛生活。
少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環。
“新時代好隊員”要與祖國共成長。
爺爺十分牽掛少年兒童的成長,非常關注少年兒童的教育問題,曾在多個場合表達對少年兒童的關懷和期望。每年“六一”國際兒童節前后,他或是送去對少年兒童的祝福和寄語,或是陪我們一起過節。殷殷囑托,說給的正是祖國明天的建設者和接班人。
“新時代好隊員”要積極參加社會實踐。
我們要積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時代感強、生活氣息濃厚的實踐體驗活動,尋找一個崗位、體驗一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、養成一種品質、學會一種本領,開闊眼界,在實踐中成長。
“新時代好隊員”要見賢思齊,學習好榜樣。
我們要向全國優秀的少先隊員學習。積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!
“少年智則國智,少年強則國強”。同學們,我們正處在一個充滿希望和挑戰的新時代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。
小學防欺凌國旗下的講話 篇12
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。
我們學校積極響應“陽光體育運動”號召,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。在接下來的時間,希望同學們能夠認真上好每一節體育課,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,有序地分散到指定的場地,積極投入到跑操和跳繩的活動中,讓我們伴隨著動感的音樂,享受著運動給我們帶來的快樂吧!
運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力;運動,挑戰自己的開始。運動,超越極限的體驗;運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!來吧,同學們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符! 我的發言完畢,謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇13
經過歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學的頂端。它寫出了只要充滿自信,并按照正確的方法一路走下去,就必須會找到自我的用武之地,有所成就!
說道自信,確實不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時候,以往因為過度的自信,弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來,媽媽問我當天的所學所見。我如實回答,只可是媽媽聽了我的講述之后,笑得前仰后俯。因為我說當天學了“二加括號等于五”。對我來說,媽媽那看來有點諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對媽媽說,有什么好笑的呀!二加括號就是等于五!這可是教師在黑板上寫的,我就一向堅持下去,任父母如何勸導,依舊故我。之后教師明白了這件事,來登門拜訪。經過教師的長篇大論,我最終猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對自我那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑,我覺得更多的時候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學時上奧數班,有一天,教師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運用了初中與小學的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天,,也弄不明白個之乎所以然來?墒侵筮是有少數同學想出來一點門道,那里面就有我。我選擇了A。我在奧數班還算小有成就,所以就有一部分同學跟我站在一齊,其中還有一位權威人士。可另外大部分同學都選擇了C。于是有許多人見對方人多勢眾當了逃兵,還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待著教師公布答案,根本就不理他們。結果我勝利了!看著同學們向我投來羨慕又敬佩的目光,我心里真有說不出的自豪!
自信,讓我懂得堅持己見的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我明白了自信的自我是多么的與眾不一樣!
小學防欺凌國旗下的講話 篇14
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
父母的愛,像根蠟燭,燃燒自己照亮了我們;父母的愛,像一把傘,在雨天為我們擋風遮雨,在晴天為我們遮陽;父母的愛像一座港灣,在我們傷心的時刻等待我們的到來
那年我的支原體感染又復發了。我在醫院住了好幾天,老媽一直陪在我身邊,每天忙上忙下的。在水瓶沒水時,幫我點響了電鈴;在我上廁所時幫我舉起水瓶,在我需要換水瓶時幫我換水瓶。
有一次,我早上不舒服,來到醫院抽血、做B超,她著急的問醫生:“這孩子怎么了?”醫生安慰說:“等檢查結果”在等結果的時候媽媽坐立不安,不停的來回走動,直到結果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好,每年都要到長沙數次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動,剩下的帶我,但是媽媽爸爸了我卻一直堅持著。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。
父母他們不僅關愛我的健康還關心我的學習。
有一次期中考試前,在媽媽讓我抄生字,寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下,我考了兩個90多分,班上排列第一。一聽這消息,爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜,并讓我不要驕傲,但我還是退步了。
還有一次我有一個題目不會做,我去問老爸,來到老爸身邊,他笑瞇瞇的問:“哪個題目不會做?”我指給老爸看,然后老爸細心的給我講解了題目。
這就是父母的愛,他們無微不至的關愛我的健康和我的學習,我一定會好好學習,回報你們!
小學防欺凌國旗下的講話 篇15
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是:《誠信是個寶》。
在我剛懂事時,爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事,進入幼兒園,老師又給我們講《狼來了》。上了小學,還讀了《狼來了》這篇課文,這個故事以生動、有趣的情節,教育我們要講誠信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠信,我就在生活在一個誠信之家里。
有人說:“誠信是金。”我認為誠信是筆金子更貴重的無價寶。
這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了?蓩寢屵是拿著雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說。“我早就說嘛,雨這么大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“為人要講誠信,答應別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石。”
在家里,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的作業特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學習,就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什么也不說?墒,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部擦掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學習態度,也是我學習的榜樣。
生活在這樣一個誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時時刻刻照著我,督促著我。我在班上當小組長的時候,一天,一個同學沒有完成作業,對我說:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時,媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點動心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級里最小的芝麻官,要當好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當不好,那將來長大了當了大官,不也就是個貪官了嗎?
常常聽到有人發出這樣的疑問:“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。
讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。
小學防欺凌國旗下的講話 篇16
各位老師,同學們:
大家好!今天我講話的題目是《努力拼搏 走向成功》
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學海無涯,任何知識領域都是沒有止境的。沒有永遠的成績,只有永遠的奮斗。理想和現實,僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,但是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“暴風雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,天下沒有免費的午餐,天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘,克難攻堅,向困難挑戰,不向失敗低頭,這樣的人生,才是“拼搏的一生,有價值的人生”。
可能有的同學會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會成功,但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過頭與其原點相比,卻有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功,也不妨及時總結經驗教訓,適時改進方法,持之以恒,一定會有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,惟有這樣面對人生,我們才可以驕傲地說:“我努力過!拼搏過!奮斗過!”。
的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗,只要你能問心無愧地說:“我盡力了!”那么,在你結束三年初中生活時,才能留下驕傲和微笑,才能留下幸福的眼淚!
誰懂得了拼搏,誰就會成功!在頑強的斗志下,天道酬勤!再過兩周時間馬上要進行的,就是中段考試,而九年級同學再過84天,就將踏入中招的考場,F在所有同學們要做到的,就是靜下心來、潛下身去,刻苦學習、努力拼搏。我相信,只要你真正付出,就會有收獲;只要你拼搏,就會飛得更高,跑得更快,變得更強!
最后預祝同學們本次段考和今年中招取得理想成績!
謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
縱觀古今中外歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不同反響的成就,一個重要原因就是他們能夠只爭朝夕,勤奮讀書,刻苦學習。
兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人從小到大從不輕易放過一切學習的機會,抓緊一切可以利用的時間讀了許多書,有時甚至因為讀書兩三天忘記了吃飯而昏倒。她從16歲開始,就這樣沒日沒夜地學習、工作了整整50年。英國科學家道爾頓12歲時就開始一邊替別人干農活維持生計,一邊毫不松懈地自學大量的書籍和進行科學研究,后來終于摘取了成功的碩果,創立了科學原子論。曾有人問他成功的秘訣,他說:“如果我比周圍的人獲得更多的成就的話,那主要——不,我可以說,幾乎完全是由于不懈地努力。”
是的,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮學習。
運動場上,我們需要拼搏和領跑,學習上,我們同樣需要拼搏和領跑,可一年到頭,有多少人會遙遙領先,多少人還停留在起跑線不遠?是誰以勤奮當馬,以意志作鞭,與時間賽跑,向困難挑戰?是誰走在中間,看看走走,走走看看,一如走馬看花?又是誰落在了后邊,總把自己、別人和生活埋怨?同學們,想一想,我們該如何去經歷這漫漫求學路?
學習的征途不僅是一條充滿了艱辛的路,更是一條漫長而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂“發明大王”愛迪生在發明電燈時,為了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先后試驗了1600多種材料。這意味著什么?1600多種材料就意味著1600多次的失敗。面對一次接一次的挫折,愛迪生沒有屈服,更沒有沉淪,于是他成功了。在學習的征途上,每個人都不可避免地會遭到各種困難和挫折。
科學家牛頓說過:“如果你問一個善于溜冰的人如何學得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來,便會成功!笔堑,作為一名學生,要善于對待學習中的失敗,勇于接受挫折的磨煉。
學習本身是一種態度,一種品格,學習需要堅強的意志,勤奮的態度。學習品質是個人品質的體現,學習態度是人生態度的縮影。韓愈曾言:“業精于勤荒于嬉”,也曾有人說:“沒有天份,只有勤奮”。一個人有正確的學習態度,才會自覺地投入學習中,真正做到學習是一種享受,也只有這樣,才能夠勤于學習,善于學習,珍惜時間,學而不倦。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大志向和抱負提供得以實現的基礎。歷史在發展,社會在進步,時代在前進,我們已經進入了知識經濟的新時代。今天,我們有著比前人優越得多的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊熒夜讀”和“鑿壁借光”;但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時,可以丟棄。恰恰相反,由于今天生活條件的優越,學習條件的優越,如果稍微放松自己,就很容易消蝕意志,流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤奮學習的優良傳統,不斷地激勵自己。請記住,未來社會是一個多姿多彩的世界,每一條人生的道路都將通向輝煌的成功之門,但我們相信,只有勤奮演習的人才會在人生的征途上獲得成功,才會成為創造新生活的。在學習上,“沒有最好,只有更好!”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蓖瑢W們,讓我們為實現自己的遠大抱負,為建設繁榮富強的祖國,勤奮地學習吧!
小學防欺凌國旗下的講話 篇18
各位老師、同學們:
早上好!
德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。上兩個星期進行了高考、中考,我們有理由相信在高三級、初三級全體師生共同努力下,我校一定會取得優異的成績!我們期待著慶功的一刻!
今天,我講的題目是<<成功離我們并不遠遙>>。
學生的根本任務是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?
首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。
為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?
不少心理學專家發現,這個秘密就是人的 “ 心態 ” 。一位哲人說: “ 你的心態就是你真正的主人。 ” 一位偉人說: “要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”
影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。
有兩位年紀 70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在 70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達 · 克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達· 克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功,主要看他的態度!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變,他們的習慣想改也改變不了!但是,我們的境況不是周圍環境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏;A不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。
使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。在中學,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去!敝袑W的時間是經不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。為了將來的高考、中考,臺上一分鐘,臺下幾年功。要在高考、中考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這里贈給全體同學:命運如同海風——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。
小學防欺凌國旗下的講話 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年4班的楊梓涵。今天,我很榮幸能夠站在國旗下講話,我演講的主題是:有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量,它雖然很平常,但是卻能使人愉快,忘記煩惱。不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:本世紀30年代,一位傳教士每天早晨,無論見到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安。”
其中,有一個叫米勒的年輕農民,對傳教士這聲問候,起初反映冷漠。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個年輕人脫下帽子,也向傳教士道一聲:“早安。”
好幾年過去了,納粹黨上臺執政。
有一天,傳教士與村中所有的人,被納粹黨集中起來,送往集中營。在列隊前行的時候,有一個手拿指揮棒的指揮官,在前面揮動著棒子,叫道:“左,右。”被指向左邊的是死路一條,被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了,他渾身顫抖,走上前去。當他無望地抬起頭來,眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣地脫口而出:“早安,米勒先生。”
米勒先生雖然沒有過多地表情變化,但仍禁不住還了一句問候:“早安。”最后的結果是:傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了:人是很容易被感動的。往往一個熱情的問候,溫馨的微笑,也足以在人的心靈中灑下一片陽光。我們要想做一個有品位的學生,微笑,是必不可少的素質。
因此,我希望大家能懷著一顆樂觀的心看待生活,把微笑常掛臉上,讓快樂永駐心靈!
同學們,讓我們微笑吧!
我的演講完畢,謝謝大家
小學防欺凌國旗下的講話 篇20
老師們,同學們:
4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環境”。地球是人類的共同家園,然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“善待地球——科學發展,構建和諧”。
是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來善待地球、保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感,F在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
作為全國綠色學校,我們學校歷來非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。我校的環境教育走在了全省乃至全國的前列,你看這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利,就理所當然應該履行保護美好校園環境的責任。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
然而,目前個別同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:下課后,我們有時還是會在教學樓樓道里、校園里、運動場等地,發現不自覺的同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物,晚飯后某些樓層的洗手間里一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室后面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物,且異味很濃。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,校園某些綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
同學們:在“世界地球日”來臨之際,今天我特別發出倡議:“用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶里的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創衛創模工作的最大支持!
另外,本學期期中考試即將來臨,希望同學們認真復習迎考,祝愿大家在期中考試中,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇21
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
生命對于我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:
1.要自覺遵守校規校紀,有次序的出操、集會等的活動。
2.不攀坐學校護欄、窗臺,活動時不互相推搡、不要在桌行和臺階上追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。
3.在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬校門和圍墻出校,有事一定要向班主任請假,向值周教師打招呼。
4.不能在教室及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材。
5.在校園內外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的后果。
6.體育活動,微機課及其他活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不要擅自行動。
7.注意飲食衛生、防止病從口入,不吃霉爛過期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養成良好的衛生習慣。
8.在上學、放學途中要跟好隊伍、不要隨意離隊、掉隊,不要隨意和陌生人說話。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!有了安全,我們才能有健康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,讓信念開花》。
從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。于是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去校醫室;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。
后來,我長大了,從優秀的教師事跡中明白:要成為一名優秀的教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我開始利用課間休息的時間,為同學講解難題;在周末放假時來到學校為班級出黑板報;在衛生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水……我不怕別人笑我這么做有多傻,因為在我的心中,那顆夢想的種子已經發芽長大。
我曾無數次夢想:假如將來有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學生快樂地學習;我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂;下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真聽取他們為我提的每一個建議;我還要和他們交朋友,走進他們的內心世界,幫助他們解決學習和生活中遇到的困難。每天晚上放學時,我會盡量少布置一些作業,讓他們晚上回到家,寫完作業有更多的自由時間,能好好地調節大腦;對了,考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮得更好?
不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標。
因為有了夢想,人生才會精彩!
因為有了夢想,明天才能更加燦爛輝煌!堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!
樹立信念,放飛夢想,就能實現心中的愿望!
讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!
謝謝大家!
小學防欺凌國旗下的講話 篇23
尊敬的老師們、同學們:
大家上午好!又是新一周的第一天,我們的生活也每天都在經歷著各式各樣的第一。有的人經歷第一次成功,有的人面臨第一次挫折,而有的人在嘗試第一次挑戰。紛繁復雜的嘗試中,有的同學嘗試了第一次抽煙。
有報道稱,__省__市一家中學為了杜絕學生躲進學校廁所吸煙,校領導便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務值班,而且每周在廁所值班時間竟接近10個小時!看完這則報道,我的心情頗為沉重,在腦海深處浮現出這么幾副畫面:幾個穿著校服的學生在一處偏僻的角落叼著根香煙,周圍煙霧繚繞,而這些學生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過,一大幫男同學逃出老師的視線范圍,一個人負責“放哨”,而其余的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香煙帶來的“愉悅”。
在人們日益關注健康的今天,“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告:全球每年都有300萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20__人因吸煙而死亡。我國煙民的數量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續下去,到_年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬人。
吸煙對青少年的影響更大。因為青少年時期,各個身體器官還沒有發育成熟,抵抗力極弱,人體細胞對致癌物質更加敏感,青少年吸煙可直接導致脫發、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退,嚴重影響青少年的身心健康。況且吸煙既違反了《中學生日常行為規范》,也不符合青少年學生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴,精神萎靡的香煙受害者!
我們的校園是一個學習知識的殿堂,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境,不僅有益于同學們的身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。
在此,我們向全體同學提出“珍惜生命,拒絕香煙”倡議,追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁煙、控煙活動。讓我們一起努力,為創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量。
小學防欺凌國旗下的講話 篇24
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”
現在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學,唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學,溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導,多陪一陪鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復返,快樂的小學生活就要結束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學習,將來回報老師,回報母校,報效祖國。
今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
美麗的南山中英文學校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!
小學防欺凌國旗下的講話 篇25
早上好!
今天跟大家聊的主題是“爭做新三好學生”。你們知道怎樣的學生才能成為三好學生嗎?過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨著時代的進步,現在三好學生又有了新的內容!靶氯谩睂W生是:在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民!靶氯谩睂W生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做于易。不知道你們有沒有留意,每天早晨,一進校園就向老師問好已經成為了你們的好習慣;不管老師在不在,有序早讀,書聲瑯瑯是你們的好行為,我想,這就是因為有些同學早已投入到爭做新三好學生的隊伍中去了。
首先,在家做個好孩子。上周五德育處去檢查各班的勞動實踐報告展覽,看到大家都開始幫父母做力所能及的家務了,有的做飯、有的洗衣服、有的打掃衛生。是的,好孩子要孝敬長輩、理解父母、感恩父母,為父母分擔,這點同學們做得真不錯,詹老師要給大家點個贊。
父母最希望的就是我們在校做個好學生。好學生有良好的行為規范。上周值周組檢查了在校午餐情況,發現一二年級特別安靜有序,很多班級都開展了珍惜糧食、愛惜身體的活動,大部分同學都能把自己的份額吃得干干凈凈,不浪費食物,有的班級還專門安排了一兩位同學放飯盒,非常有序。
周四早上,劉校長親自帶隊對小學部教室和走廊進行了全面的衛生大檢查,檢查結果總體非常滿意。大部分班級地面、墻壁干干凈凈,講臺、書柜、衛生角整整齊齊。市委書記史濟錫伯伯來調研時,也對同學們的表現給予了高度肯定和贊賞呢,把掌聲送給自己吧!
我們正在成長,逐漸融入社會中,所以在社會上,我們要做個好公民。前段時間,詹老師在集會上表揚了20路公交車上,咱們學校的同學集體讓座,收到家長的表揚時,我也感到非常自豪。遺憾的是上周有另外的家長反映,下午四點多鐘在咱們校門口等19路公交車時,看到剛剛放學的同學們你推我擠,上了車非但不讓座,反而和自己的爺爺奶奶搶座位。同學們,老吾老,以及人之老。一個好公民,要講文明、講禮貌,尊老愛幼,乘車時有序排隊,主動讓座,遵守交通規則。希望大家相互提醒,引以為戒。
一些老師反映,有些同學將手機和定位手表帶進了校園,還出現了相互攀比,拉著爸爸媽媽非要買的現象;更嚴重的是有時上課手機竟然發出了聲音,嚴重打擾了其他同學的學習,擾亂了正常的上課秩序。同學們,學校規定不是學習的必備工具,如手機零食玩具,是禁止帶入校園的。因為它們不僅占據了寶貴的學習時間,也嚴重影響大家的身心健康!去年央視2套《第一時間》報道稱,兒童手表在接聽電話的瞬間,輻射比手機大得多,甚至超手機1000倍。不管報道是否真實,在這里,我倡導大家不做低頭族,養成健康的生活方式。如果有急事必須打電話,可以借用老師辦公室的電話,也很方便。請班主任本周做一次徹底清查,提醒學生將手機帶回家,以后一旦發現攜帶手機就要沒收了。
五月份馬上又過去了,一個月來,有四個班級在三項競賽方面做得特別突出,被評為五月份的月冠軍,他們是101班、203班、303班、305班。讓我們向這些班級學習,從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著
小學防欺凌國旗下的講話 篇26
大家好!
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。
說到大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要我們的時候,我們能勇敢地擔當起責任嗎?我們能為自己的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,我們能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?
同學們,一件小事也能折射出一個人的修養。聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物,如何給身邊的人營造良好的學習環境,安靜的休息環境,和文明的就餐環境?
同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恒,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
謝謝。