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國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-02-28

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘(精選26篇)

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇1

  老師,同學(xué)們: 我們告別了快樂(lè)的寒假,今天正式走進(jìn)了春天的校園,開(kāi)始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)。新學(xué)期有新的希望,在這里祝愿同學(xué)們個(gè)個(gè)愿望成真,年年進(jìn)步!

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)里,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué)。

  三是恒心。

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

  四是愛(ài)心。

  不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是留心。

  注意校內(nèi)、校外、家中和自身安全。

  同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè)的進(jìn)程,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

  回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自------班的------,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。

  作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。

  守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.

  人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).蒲松齡說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

  當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,

  我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

  有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見(jiàn)。二:看不起。三:看不懂。四:來(lái)不及。

  機(jī)會(huì),你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不

  做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢(mèng)幻的理想當(dāng)中彷徨嗎?最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來(lái)。

  我的演講完畢。謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能有我,綠色共享》。

  當(dāng)你從電視里看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時(shí),當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時(shí),有沒(méi)有意識(shí)到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無(wú)常、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。

  20__年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi),一場(chǎng)“低碳革命”在全球悄然興起,“節(jié)能減排”、“低碳生活”開(kāi)始逐漸成為人們的共識(shí)。為普及氣候變化知識(shí),宣傳低碳發(fā)展理念,鼓勵(lì)公眾參與,控制溫室氣體排放,國(guó)務(wù)院決定自20__年起,將每年6月全國(guó)節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國(guó)低碳日”。今年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

  “低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。可是,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關(guān)閉電器的電源,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的路途也要開(kāi)私家車出行……這些行為看似平常,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個(gè),為了保護(hù)我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

  那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署曾對(duì)個(gè)人“低碳生活方式”提出了幾項(xiàng)小建議,如:把在跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少2300克的碳排放量;休息時(shí)關(guān)閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調(diào)查顯示,少搭乘1次電梯,能減少218克的碳排放量;少開(kāi)冷氣1小時(shí),能減少621克的碳排放量;少看電視1小時(shí),能減少96克的碳排放量;少開(kāi)車1公里,能減少220克的碳排放量。可見(jiàn),踐行“低碳節(jié)能”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞。

  “低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個(gè)準(zhǔn)則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開(kāi)車、用電節(jié)約化、辦公無(wú)紙化、購(gòu)物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭(zhēng)做志愿者。

  下面,向大家發(fā)出4條倡議:一是為新書穿上環(huán)保的新衣。拒絕使用塑料書皮,提倡利用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,環(huán)保、學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。二是把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)。把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用。可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張。三是讓小手帕成為校園時(shí)尚。曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,不僅浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。四是人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵。隨手關(guān)燈、關(guān)電器;就餐時(shí),吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過(guò)一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的.盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過(guò)的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。

  “勿以善小而不為”,從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,希望我們每個(gè)同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí),選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇4

  同學(xué)們、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉,從我做起”。

  不知大家是否知道,10月31日是世界勤儉日。或許在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的時(shí)代,在這個(gè)邁向繁榮昌盛的社會(huì),勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞,但這是否就意味著沒(méi)有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費(fèi)資源呢?

  我們從小學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)可能就是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小時(shí)候,我們可能會(huì)將碗里的米飯認(rèn)真地吃得一粒不剩,但如今我們這些衣食無(wú)憂的青少年,真的做到了勤儉節(jié)約嗎?食堂的泔腳桶里,滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課后的小賣部里,擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是,我們當(dāng)中還存在著一面伸手向國(guó)家和社會(huì)領(lǐng)取補(bǔ)助,一面卻與他人攀比著mp3、mp4品牌的人!

  這就是我們信口拈來(lái)高呼著的“勤儉節(jié)約”嗎?我們生活在物質(zhì)發(fā)達(dá)、福利充分的上海,但我們是否知道,中國(guó)現(xiàn)在地區(qū)發(fā)展不平衡還很明顯,社會(huì)上還有很多人吃不飽、穿不暖,祖國(guó)雖然地大物博,但在十幾億人口的重壓下,各種資源都稀少短缺。我們又有什么理由去恣意揮霍、隨意浪費(fèi)呢!

  勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。

  我們青少年,現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是祖國(guó)的棟梁,我們決不能讓勤儉節(jié)約從我們身上流失。讓我們?cè)谇趦日來(lái)臨之際,行動(dòng)起來(lái)吧,把一直所提倡的節(jié)約、環(huán)保的理念和點(diǎn)子付諸行動(dòng),相信我們能將勤儉之風(fēng)吹遍整個(gè)校園,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余使內(nèi)心得到更好的凈化!

  最后提一下,今天是9.9重陽(yáng)節(jié)、敬老日,建議我們各位同學(xué)能主動(dòng)送給長(zhǎng)輩們一些關(guān)心、一些祝福,讓他們感受到我們真摯的愛(ài),也讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上傳承。

  我的演講完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇5

  尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我來(lái)自機(jī)設(shè)一班,我的名字是許。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗?ldquo;動(dòng)”起來(lái)了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離夢(mèng)想更近一步。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林郏峦鼻?

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激-情的勇氣!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

  謝謝大家!

  【國(guó)旗下講話范文】四

  沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇6

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

  同學(xué)們,我們中國(guó)有句老話:可憐天下父母心!父母對(duì)兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那么,怎么做才叫孝順父母呢?

  我給大家講一個(gè)關(guān)于孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動(dòng)天》

  古時(shí)候,有個(gè)帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。舜登天子位后,仍然一如既往孝順父親,并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動(dòng)地。

  我再給大家講一個(gè)故事,叫《恣蚊飽血》

  晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳猛的人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開(kāi)自己去叮咬父親。

  從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以說(shuō)幾天幾夜也講不完。

  我們作為小學(xué)生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

  1.從照顧自己開(kāi)始,不管我們要去哪里,都要告訴父母,不要讓父母擔(dān)心。

  2. 從注意安全做起,時(shí)刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂。

  3.從愛(ài)護(hù)公物做起,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開(kāi)心了,品德不好父母就會(huì)感到羞恥。

  4. 從學(xué)會(huì)溝通做起,無(wú)論遇到什么事,要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。

  5、從主動(dòng)問(wèn)候做起。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,放學(xué)到家,說(shuō)聲:“爸媽好!”,長(zhǎng)輩為我們做事,要說(shuō)聲:“謝謝!”,不要以為這是應(yīng)該的。

  6從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如,端個(gè)菜,收個(gè)碗,抹個(gè)桌子,掃個(gè)地,整理自己的房間等。

  7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時(shí)完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等。

  同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛(ài)父母,才能愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧! 我們的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目是:抱緊你的信念。

  新學(xué)期,新征程,新挑戰(zhàn)。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!

  信念是什么信念是人們內(nèi)心深處的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為動(dòng)機(jī),是人的精神支柱,是意識(shí)的核心部分。世界觀,歷史觀,人生觀,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說(shuō)過(guò):智慧,是用來(lái)做事的,對(duì)于靈魂來(lái)說(shuō),靠的是信念。縱觀古往今來(lái),能使懦弱凡夫激發(fā)勇氣承擔(dān)巨大的苦難,以及絕地而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)的,他們所爆發(fā)驚人的創(chuàng)造力和意志力,便是具有堅(jiān)定信念的證明。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但是青年的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:"只要信念沒(méi)有被打碎"。結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

  史蒂芬,霍金,一個(gè)傳奇人物。有人評(píng)價(jià)說(shuō):他能活著就是一個(gè)奇跡。他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴;不能說(shuō)話,只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流。最為可怕的是,整個(gè)病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,也無(wú)任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和"大爆炸"理論,被最古老的學(xué)術(shù)組織,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)吸納為有史以來(lái)最年輕的院士;在劍橋大學(xué)擔(dān)任著牛頓曾經(jīng)就位多年的重要教職;被世界公認(rèn)為是繼愛(ài)因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說(shuō):"無(wú)論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)異于死掉"。

  "看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。"劉歡的這首《從頭再來(lái)》讓人激動(dòng),讓人熱血沸騰。是的,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,但我們不能沒(méi)有信念和信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  拿破侖說(shuō)"人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起"。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信念沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神,風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

  我的講話完了,謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇8

  我是來(lái)自初三四班的,今天我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功 有這樣一個(gè)故事,在古老的東方,挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場(chǎng)地,向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會(huì)成功。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有動(dòng)力。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我決不做學(xué)習(xí)的弱者,我時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級(jí)五十多名,但動(dòng)力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開(kāi)了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。

  成績(jī)優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此,我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。

  在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時(shí)率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”,“月標(biāo)兵”。

  出于對(duì)文字的熱愛(ài),書法是我最大的愛(ài)好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過(guò)汗水,有過(guò)淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺妫灰獔?jiān)持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。 我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過(guò)刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

  除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。科學(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場(chǎng)表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛(ài)我的同學(xué),敬愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的學(xué)校,我會(huì)用我全身心的愛(ài)去愛(ài)他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

  我不因昨日的成功而滿足,因?yàn)檫@是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽(yáng),新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲乙焉钪晒Φ拿卦E;

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇9

  同學(xué)們?cè)缟虾?

  現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國(guó)旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí),要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害。

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

  八、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天非常開(kāi)心在這里可以發(fā)表此次演講,很感謝各位老師各位同學(xué)愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。那么我今天要演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,希望我能夠給大家?guī)?lái)一些幫助,也希望我能夠給大家?guī)?lái)一些好的影響,謝謝大家!

  關(guān)于習(xí)慣這兩個(gè)字,我相信我們都是非常熟悉的了。習(xí)慣是怎么而來(lái)的,我相信大家也應(yīng)該知道,習(xí)慣是靠著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。有時(shí)候我們?cè)陴B(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候感受不到什么,但是當(dāng)時(shí)間久了之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)習(xí)慣在不知不覺(jué)中就已經(jīng)形成了。這時(shí)候我們想要把這些不好的習(xí)慣改正過(guò)來(lái)是非常吃力的,也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發(fā)生只能從我們身邊做起,首先在這個(gè)習(xí)慣的開(kāi)端保持一個(gè)正確的方向,當(dāng)這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候就不會(huì)給我們帶來(lái)困擾,反而會(huì)給我們帶來(lái)幫助了。

  對(duì)于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候容易分心嗎?比如說(shuō)弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你會(huì)忍住不動(dòng)聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎?我相信很多同學(xué)都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了,如果長(zhǎng)此以往的話,我們的注意力就會(huì)嚴(yán)重的分散,以至于做起什么事情來(lái)都覺(jué)得力不從心。這也是我們習(xí)慣上的缺點(diǎn),更是對(duì)我們的成長(zhǎng)有非常不好的影響。

  如何養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信很多同學(xué)都有這樣的一個(gè)困擾,該怎么去培養(yǎng)自己好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為,首先我們要去做對(duì)的事情,什么是對(duì)的事情?那就是有利于我們學(xué)習(xí)的事情,比如說(shuō)保持好的注意力,保持專注度,對(duì)學(xué)習(xí)保持認(rèn)真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應(yīng)該去培養(yǎng)的方面。所以對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,我認(rèn)為我們只有堅(jiān)持下去才有一些好的改變。這些好的習(xí)慣也會(huì)給我們的一生帶來(lái)驚喜和收獲。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)開(kāi)啟了各自的人生道路,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該更加往前去探索了,也應(yīng)該為自己的理想,為自己的未來(lái)做一次計(jì)劃了。就讓我們一同向前,為更好的未來(lái)做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來(lái)打足基礎(chǔ)!

  我的演講完畢,感謝大家!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇11

  誠(chéng)實(shí),是和別人交往的一棟橋梁,連之后兩人;誠(chéng)實(shí),還是與朋友交往的一張“通行證”,假如連這張“通行證”都沒(méi)有,那交友是不用想的了。

  誠(chéng)實(shí),也是我們?nèi)松箝T的一把鑰匙,別的東西是代替不了的,僅有誠(chéng)實(shí)才能打開(kāi)“人生”這扇大門,帶我們走出困境,消滅煩惱,使生活更完美。

  如果世界上僅有誠(chéng)實(shí)的人,那世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)就能平息了。但總會(huì)有一些煽風(fēng)點(diǎn)火的人,違背良心的干一些壞事。

  其實(shí)我也是一個(gè)小小的“壞人”,有一次,我在電腦上看見(jiàn)一個(gè)廣告“點(diǎn)擊就能拿到10Q幣,我受不了Q幣的誘惑,就點(diǎn)擊了一下。里面寫著要交5元才行。于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校要參加比賽,要交5元。”媽媽毫不猶豫地給了我5元。但我沒(méi)有交給教師,因?yàn)楦緵](méi)有這件事,所以我不用交。

  之后,媽媽明白了這件事,媽媽叫我到她的房間里去,我發(fā)現(xiàn)瞞不了,就誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“我明白錯(cuò)了”

  媽媽見(jiàn)我知錯(cuò)了,就原諒了我。說(shuō)完,媽媽讓我回房間好好想想。我在心里暗暗地說(shuō)“不能不誠(chéng)實(shí),做人必須要誠(chéng)實(shí)”。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們?cè)趪?guó)旗下,整理即將走過(guò)的20__年,祈盼20__年的到來(lái)。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

  20__年,不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年。回望20__,我們深情滿懷!邁進(jìn)20__,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加期末考試的全體同學(xué)說(shuō):

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  “千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜,等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn),我想起了賀龍中學(xué)的日子。

  一年三百六十五天,都是橫戈馬上行。

  老師們,同學(xué)們:20__即將離我們而去。20__,更廣闊的舞臺(tái)、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。20__,到底有沒(méi)有懸念,到底是什么樣的階段性結(jié)果,家長(zhǎng)在關(guān)注,社會(huì)在關(guān)注,唯有高昂的士氣、堅(jiān)定的信心、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此,我們必須更敬業(yè)、更團(tuán)結(jié)、更科學(xué),更努力。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇13

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。 同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。

  新的一天開(kāi)始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

  我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”。

  相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇15

  同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,這天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了新年新學(xué)期,在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。三是愛(ài)心。不僅僅要提高自身的學(xué)習(xí)用心性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

  同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的期望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

  同學(xué)們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧!

  取得碩果!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇16

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自二(2)班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《多讀書》

  有這樣一句話:你最大的問(wèn)題是書讀得太少而想得太多。或許在場(chǎng)的每個(gè)人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,因?yàn)槲覀兩钪瑑?nèi)在美才是真的美。可是,我們都做了些什么呢?永無(wú)止境的是計(jì)劃、計(jì)劃、再計(jì)劃,鮮而有之的卻是實(shí)踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無(wú)病呻吟的青春文學(xué),卻將哲學(xué)名著拒之門外,那么你們覺(jué)得什么是讀書?

  我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過(guò)一本書,它的扉頁(yè)上只有一句話:你要意識(shí)到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。

  有很多的人多說(shuō),一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒(méi)有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。

  閱讀的意義,就是在一些簡(jiǎn)單文字里面,與一位素不相識(shí)的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個(gè)愛(ài)讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關(guān)鍵,還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個(gè)人的水平。

  書是一種很籠統(tǒng)的叫法,其內(nèi)容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說(shuō)明書你敢說(shuō)他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?

  首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來(lái),這樣就不會(huì)覺(jué)得讀書枯燥乏味了。

  其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺(jué)得誰(shuí)的作品自己最愛(ài)看,然后再看一個(gè)作者的專輯"。

  第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強(qiáng)烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說(shuō)啦!

  下面就是品書啦。

  汪涵家有一個(gè)書屋,取名為"培榮"。他在接受采訪時(shí)說(shuō)了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會(huì)挑選出自己最愛(ài)讀的三本書,然后洗手,點(diǎn)一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作"。

  其實(shí)品書真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個(gè)不同心靈的碰撞。

  誰(shuí)也不能說(shuō)出真正的品書之道,每個(gè)人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。重點(diǎn)是,讀書不能急功近利,要講究把書讀厚,在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來(lái)讀書的人。你們說(shuō)呢?

  讀史使人明智思想?yún)R報(bào)專題,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)。

  那么請(qǐng)放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會(huì),與泰戈?duì)柦挥眩c徐志摩念詩(shī)。

  生而知之者上也,學(xué)而知之這次也,困而學(xué)之又其次也,困而不學(xué),民斯為下矣。

  著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我從來(lái)不欣賞一天到晚呆在實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正如我從來(lái)不鼓勵(lì)盲目用功的學(xué)生。只需一點(diǎn)點(diǎn)技巧,我們就能用最短的時(shí)間做出最大的成績(jī)來(lái)!”中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)是緊張的,面對(duì)學(xué)科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學(xué)變得手足無(wú)措,我也曾經(jīng)歷過(guò)這過(guò)程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地學(xué)習(xí),每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點(diǎn)的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛(ài)因斯坦的這句名言之后我們就認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)還要講究技巧,學(xué)習(xí)更要講究方法。

  首先,要培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這告訴我們,同樣在學(xué)習(xí),按照老師和家長(zhǎng)的要求去學(xué),和自己喜歡去學(xué),甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣去學(xué),學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活,能從語(yǔ)文中體悟和交流對(duì)人生的認(rèn)識(shí),能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對(duì)學(xué)習(xí)的浮躁,能夠靜下心來(lái)帶著興趣去學(xué)習(xí)。

  其次,要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們學(xué)習(xí)最好要達(dá)到一個(gè)怎樣的結(jié)果?和自己比,今天是不是比昨天進(jìn)步了,和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué),不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo),你就會(huì)每天有不斷的進(jìn)步。

  第三,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是講究方法的,學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點(diǎn),只要你認(rèn)真總結(jié)就會(huì)找出規(guī)律,按著規(guī)律去學(xué)習(xí),就會(huì)有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí),找出每一課的重難點(diǎn),便于在課堂上重點(diǎn)學(xué)習(xí),比如在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,讓你的學(xué)習(xí)會(huì)少走彎路,比如要學(xué)會(huì)總結(jié),把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行歸納整理和進(jìn)行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更輕松,更有效果。

  第四,要多讀課外書。書本中的知識(shí)畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。

  總之,學(xué)習(xí)還要講究方法,掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂(lè)學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇17

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《黨在我心中》。

  近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好,國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。

  從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,當(dāng)時(shí),北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會(huì),面對(duì)著帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對(duì)著軍閥政府可悲的賣國(guó)行為;面對(duì)著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛(ài)國(guó)大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識(shí)分子,毅然勇敢地站了起來(lái),“愛(ài)國(guó)高于一切!”這是肖邦說(shuō)過(guò)的話,這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來(lái),他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學(xué)生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心嗎?

  真正的愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。

  讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇18

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“自信人生二百年”。

  “自信人生二百年”,意思在說(shuō),假如我們足夠勤奮的話,那么夜晚也可以當(dāng)成白天使用,這樣就會(huì)擁有兩倍的人生時(shí)間了:“會(huì)當(dāng)水擊三千里”出自《莊子》,《莊子。逍遙游》有云:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里。”這句話意在表明人生定當(dāng)施展鯤鵬之志。兩句詩(shī)連在一起來(lái)看,我們就不難發(fā)現(xiàn)作者筆下的抱負(fù)了——假如我們有足夠的時(shí)間去努力的話,定當(dāng)實(shí)現(xiàn)宏圖之志。

  曾經(jīng)有一個(gè)青年,他考上了清華大學(xué)。由于他在大學(xué)中出色的表現(xiàn),引起了當(dāng)時(shí)一位著名教授的關(guān)注。一日,教授找到那個(gè)青年,主動(dòng)提出要當(dāng)他的導(dǎo)師,這是多少人夢(mèng)寐以求的事情,可是他卻不屑一顧地說(shuō):“放眼清華,還沒(méi)有一個(gè)教授配當(dāng)我的導(dǎo)師!”多么狂傲的口氣啊!他便是后來(lái)的文學(xué)大師錢鐘書。后來(lái)他還說(shuō)過(guò):“二十歲不狂的是沒(méi)志氣,三十歲還狂的是不懂事。”這不是囂張,更不是狂妄,這是一種自信的人生態(tài)度。

  期中考試剛過(guò),大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得自己考失誤了——不是這門粗心了,就是那門失手了。心中時(shí)時(shí)涌起后悔的巨浪,痛恨自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)失手,會(huì)那么粗心?是啊,為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槟悴蛔孕?不自信就影響考試的心情,影響考試的心情就懷疑自己的能力,當(dāng)一個(gè)人連自己都開(kāi)始不相信的時(shí)候,失敗就注定要降臨到他的頭上。

  成功始于自信,心態(tài)決定命運(yùn)。在高中這段特殊的日子里,當(dāng)你被來(lái)自于學(xué)習(xí)和生活的各種煩惱和焦慮困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),你可以改變你的心境。這可能要花一點(diǎn)力氣,但秘訣卻很簡(jiǎn)單——相信自己,拿出勇氣和智慧,積極行動(dòng),必能獲得成功!

  而自信,就需要你要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn),哪怕只是吃飯比別人快,起床比別人早,甚至是早操做得比別人好,都可以作為自信的源泉。因?yàn)樵谶@些方面,你就是比別人強(qiáng),比別人棒。再往深處想,這些你能超過(guò)別人,那么成績(jī)、交往等等等等又為什么不可能比別人好呢?!

  鄞州區(qū)的教育是培養(yǎng)精英的教育。我們能夠考上高中,我們就已經(jīng)是精英;能夠考上像鄞州中學(xué)這樣的老牌的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),我們大可以拍著胸脯對(duì)自己講:我們更是精英中的精英!既然如此,我們還有什么理由不去自信呢?!記得阿里巴巴的總裁馬云曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我就是舉著望遠(yuǎn)鏡也找不到對(duì)手。”這不是囂張,更不是狂妄,這恰是一種自信的人生態(tài)度。

  自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。

  最后,我把二十個(gè)字送給各位同學(xué),與大家共勉:我也是高山,我也是大海,我也會(huì)成功,我也會(huì)輝煌。

  謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇19

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是冬至,那什么是冬至呢?冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng),測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。冬至這天,太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最南端,幾乎直射南回歸線(南緯23°26')。這一天北半球得到的陽(yáng)光最少,比南半球少了50%。北半球的白晝達(dá)到最短,且越往北白晝?cè)蕉獭H缰袊?guó)最南端的一個(gè)小島——(2°33?)這天的白晝達(dá)11小時(shí)59分, 我們的鄰居為10小時(shí)12分,而號(hào)稱“中國(guó)最北端”的黑龍江省縣(北緯52°58?)僅有7小時(shí)34分。

  中國(guó)古代的陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)認(rèn)為,冬至是陰消陽(yáng)長(zhǎng)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵節(jié)氣。冬至入九,數(shù)足九九,則春風(fēng)送暖,寒意全消,所以俗話有“九九消寒”的說(shuō)法。你們還記得一年級(jí)時(shí)學(xué)的九九歌么,請(qǐng)記得的同學(xué)跟老師一起說(shuō):一九二九不出手,三九四九冰上走, 五九六九沿河看柳,七九河開(kāi)九雁來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。

  冬季來(lái)臨,很多孩子懼怕寒冷,不愿意活動(dòng),豈不知,冬季更是鍛煉身體的大好時(shí)光,小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對(duì)治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。另外,陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長(zhǎng),在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志方面也有積極的作用。

  冬季的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,如跳短繩,跳大繩,踢毽子,冬季長(zhǎng)跑,既可以一人鍛煉,也可以與小伙伴們一起合作或比賽。只要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)脫掉和增添衣物,選擇合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,注意自身與他人的安全,長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,我們身體御寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會(huì)增強(qiáng)。等春風(fēng)拂面的時(shí)候,身體更靈活性,身體各臟器的機(jī)能更完善。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!還有一個(gè)禮拜的時(shí)間就要期末考試了,考試過(guò)后就是年假,老師、家長(zhǎng)以及親朋好友都在關(guān)注你的這次考試成績(jī),考試成績(jī)的好壞也是你能否度過(guò)一個(gè)愉快假期的重要因素,所以,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試。對(duì)于期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢?

  在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,望大家做到以下六點(diǎn):

  1、 上好復(fù)習(xí)課。

  每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

  2、 敢于提問(wèn)。

  如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

  3、 認(rèn)真完成作業(yè)。

  復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

  4、 自我復(fù)習(xí)。

  每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

  5、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。

  一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。

  6.既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。

  要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車或過(guò)早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!,一份耕耘,一份收獲!”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi),再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇21

  各位老師,同學(xué)們:

  大家都知道,沒(méi)有爺爺奶奶,就沒(méi)有爸爸媽媽,沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有我。所以,爺爺奶奶對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。

  比如,像我奶奶那樣。我每天一回到家,奶奶就會(huì)做好午飯,晚餐給我們吃。

  我記得有一次,中午放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)電飯煲里沒(méi)有飯,我問(wèn):“奶奶飯?jiān)谀睦?”奶奶說(shuō):“還沒(méi)煮飯,忘記了,不好意思啊。”說(shuō)完,奶奶著急地馬上去廚房煮飯、燒菜給我吃。

  還有一次,我回到家,沒(méi)鑰匙,就坐在門口,心里想著:要是奶奶在就好了,我就可以在家寫作業(yè),馬上就有飯吃了。我想著想著,奶奶就回來(lái)了,那時(shí),我才覺(jué)得奶奶是多么重要啊!

  當(dāng)然,有的老人老年可以享清福,有些老人還要工作等等。而我的爺爺奶奶還要工作,這個(gè)“工作”是指找一些零零碎碎的事來(lái)做。我們家雖然不富有,但是卻過(guò)得很幸福。有的老人雖然兒女賺了很多錢,但天天吵架,過(guò)得一點(diǎn)都不幸福。反而不富有的人家就過(guò)得非常開(kāi)心。

  老人只想過(guò)一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,清清淡淡的日子,而不是想過(guò)一些光有錢而不開(kāi)心的生活,他們只要家庭幸福,兒女多孝順一點(diǎn),他們就足夠了,我們?yōu)槭裁床粷M足他們呢。

  我們要學(xué)會(huì)敬老,尊老和愛(ài)老,這樣老人家才快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子,幸幸福福地生活。

  我爸爸就是這樣,爺爺奶奶說(shuō)要給房間買一部電視機(jī)。我爸爸就馬上去壹加壹商場(chǎng)看看,那里的太貴了,我們就去那些小店買,我爸爸就問(wèn)那個(gè)小店的老板,說(shuō):“你這里的電視機(jī)會(huì)不會(huì)看著看著就爆炸啊?”小店的老板說(shuō):“不會(huì),如果有爆炸,我負(fù)責(zé)。”我爸爸就買了一臺(tái)給我爺爺奶奶的房間。我爺爺奶奶看見(jiàn)給他們買一臺(tái)電視機(jī),高興極了。而且每天晚上都在看。

  我媽媽每個(gè)月都有給家用給爺爺奶奶,而且一給就是一千多,奶奶總是不收,我這個(gè)“小老鼠”趁爺爺奶奶不注意就把家用放進(jìn)他們的抽屜里。

  我會(huì)偶爾送一點(diǎn)小禮物給爺爺奶奶,逗他們開(kāi)心。

  我愛(ài)我的一家,更愛(ài)我的爺爺奶奶。祝他們身體健康!

  謝謝!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇22

  領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順風(fēng)》。

  首先,請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“在當(dāng)今社會(huì),你最需要什么?”是學(xué)位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽(yù)?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):我最需要的是“安全”!因?yàn)殡x開(kāi)了安全,一切便都無(wú)從談起。

  近年來(lái),雖然安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,但全國(guó)各地各種校園意外事故仍然是頻頻發(fā)生,例如:食物中毒,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,毒品煙品危害,校園暴力等等。此外,還出現(xiàn)了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個(gè)個(gè)觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發(fā)出以下倡議:

  一:首先要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,如若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  二:注意飲食安全。認(rèn)真對(duì)待:有效期和保質(zhì)期,不購(gòu)買不使用過(guò)期,霉變和三無(wú)產(chǎn)品,不購(gòu)買校外無(wú)證流動(dòng)商販的食品,不隨便在外就餐:

  三:注意校園活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩菏熘w育器械功能,自覺(jué)服從體育老師的安排,不做里不可為的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:課余時(shí)間活動(dòng)時(shí),嚴(yán)禁瘋玩打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域:勞動(dòng)時(shí),不用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全:

  四:注意用電安全。不準(zhǔn)在教室或者宿舍里私接電源,不用手或其他導(dǎo)電物“冒險(xiǎn)”接觸電源內(nèi)部,不擅自拆卸安裝電源線路,插座插頭等。

  最后同時(shí)又是最容易忽視的一點(diǎn)就是心理健康安全。

  我們大家能夠在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,就是緣分。同學(xué)們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,人際關(guān)系緊張等心理問(wèn)題。倘若這些問(wèn)題得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和解決,就會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)生活和身心健康發(fā)展,甚至?xí)霈F(xiàn)過(guò)激行為。同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾和摩擦是不可避免的,但必須通過(guò)合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時(shí),向老師學(xué)校求助這是上上策,理論爭(zhēng)吵甚至大打出手這是問(wèn)題升級(jí),其結(jié)果只能是什么事也解決不了,相反,會(huì)將小事釀成大錯(cuò),等待你的也將會(huì)是昂貴的醫(yī)藥費(fèi)和嚴(yán)格的校紀(jì)處分,甚至是,法律的制裁。

  所以,我們必須保持心理健看哪個(gè)糾正心理偏差培養(yǎng)健全的人格,提高人際交往能力,學(xué)會(huì)做情緒的主人!

  同學(xué)們,生命沒(méi)有永恒,而生命安全卻是我們永恒關(guān)注的話題。在安全問(wèn)題上來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行,必須要有高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城!

  為了讓疼愛(ài)憐惜你的父母永遠(yuǎn)幸福,請(qǐng)將安全謹(jǐn)記心中:

  為了讓你美滿的家庭永遠(yuǎn)保持完整,請(qǐng)將安全常記心中;

  為了讓我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)輝煌繁榮,請(qǐng)將安全永記心中!

  安全記心中,人生一路順風(fēng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇23

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。

  不少同學(xué)都知道,今天是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)?ldquo;九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

  據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期,民間在這一天又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是寫重陽(yáng)登高的名篇。 重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。清代,北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥,

  今天的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

  尊老愛(ài)幼,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

  愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

  謝謝!

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇24

  原始森林里每個(gè)人都是帶槍的獵人,誰(shuí)都擁有殺死對(duì)方的權(quán)利!想要不被殺死,唯一的方法就是先下手為強(qiáng)。這種自由你要嗎?

  規(guī)則,看起來(lái)是一種限制,其實(shí)它是我們的守護(hù)神,遵守它,就是對(duì)自己最好的保護(hù)。

  遵守交通規(guī)則,能護(hù)你安全;遵守職場(chǎng)規(guī)則,能讓你進(jìn)步;遵守國(guó)家法規(guī),能保你平安……

  不守規(guī)矩的人,社會(huì)會(huì)教訓(xùn)你。沒(méi)有底線的人,遲早要接受法律的制裁。

  規(guī)則之所在,因?yàn)槟鞘巧氖刈o(hù)線。20--年3月,南京南站,一名男子要去22站臺(tái)上車。他沒(méi)有按照規(guī)定路線走,為了省事,他從21站臺(tái)直接跳下軌道,想通過(guò)軌道走到22站臺(tái)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有一輛列車進(jìn)站了,他依然毫不謹(jǐn)慎,僥幸一搏。可惜,他沒(méi)能成功撐上高高的站臺(tái),快速進(jìn)站的'列車將他卡在了站臺(tái)與列車之間,瞬間的摩擦力讓他在縫隙里滾了起來(lái)。當(dāng)消防官兵將月臺(tái)的面板、混凝土坡拆開(kāi)將他救出,男子已經(jīng)沒(méi)有了生命體征。因?yàn)檫@次意外,大批乘客被滯留車站兩個(gè)多小時(shí)。被耽誤兩小時(shí)的人們,生活依然在繼續(xù);而這個(gè)為了少走幾步路,省兩分鐘時(shí)間的男子,卻將生命永遠(yuǎn)留在了這里。

  無(wú)視規(guī)則,悲劇就在所難免。生命只有一次,我勸你對(duì)自己善良。20--年8月28日,視頻軟件上出現(xiàn)一段視頻:兩名游客,不顧告示牌,翻入欄桿,踩踏張掖七彩丹霞巖體。兩人一邊光腳踩踏一邊說(shuō)“不是有一個(gè)新聞?wù)f踩了一腳,要用六十年恢復(fù)嗎?我們幾個(gè)不知道踩了好多腳,我還弄了沙子。”破壞了寶貴的不可再生資源,還滿臉的沾沾自喜,隔著屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”,千年積累造就,幾個(gè)人的破壞,一瞬間滿目瘡痍。

  因?yàn)椴欢ǎ麄兪艿搅朔傻闹撇茫祟惞蚕淼膶氋F自然財(cái)富,也毀在了他們狂妄的腳下。20--年的6月,武漢天河機(jī)場(chǎng),某大學(xué)的一位女博士,因?yàn)閭(gè)人原因遲到,已經(jīng)無(wú)法辦理登機(jī)手續(xù)。但她聲稱要出國(guó)參加重要會(huì)議,不聽(tīng)機(jī)場(chǎng)工作人員解釋與建議,在協(xié)調(diào)了近40分鐘后,突然沖進(jìn)值機(jī)柜臺(tái),連續(xù)掌摑工作人員兩巴掌。

  柏楊在《丑陋的中國(guó)人》寫過(guò)一段話:“有些中國(guó)人不習(xí)慣認(rèn)錯(cuò),反而有一萬(wàn)個(gè)理由,掩蓋自己的錯(cuò)誤。”就像這位女博士,她完全不反思自己為什么遲到,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)值機(jī)。她反而覺(jué)得機(jī)場(chǎng)地勤人員有錯(cuò),明明飛機(jī)還沒(méi)有起飛,為什么不讓自己上飛機(jī)?俗話說(shuō),無(wú)知者無(wú)罪。但明知故犯的人,絕不能輕易原諒。

  無(wú)視規(guī)則,公然凌駕在規(guī)則之上,等待破壞者們的,必將是法律的嚴(yán)懲。

  兩千年前,正逢亂世,群雄逐鹿。為何只有秦國(guó),最后能一統(tǒng)天下?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家代表,韓非子這樣說(shuō):萬(wàn)物莫不有規(guī)矩。在韓非子看來(lái):“七國(guó)之雄,秦為首強(qiáng),皆賴商鞅,舉法明教,秦人大治。”因?yàn)橛猩眺弊兎ǎ貒?guó)的法制得以健全,民心穩(wěn)定,張弛有度,最終合并六國(guó)。

  “奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);奉法者弱,則國(guó)弱。”只有遵紀(jì)守法,百姓才能安寧,國(guó)家才能安定。如果有一天:犯法者毫無(wú)畏懼,因?yàn)橐?guī)則形同虛設(shè)。作惡者霸道橫行,不會(huì)被人繩之以法。

  當(dāng)社會(huì)失序的那一天,“覆巢之下,安有完卵”。在規(guī)則被漠視和踐踏的社會(huì)里,每個(gè)人都是縱容的幫兇,也都是受害者。

  《銀魂》里有一句話說(shuō)的很好:自由不是天法無(wú)天,而是按照自己的規(guī)則活下去。

  最好的自由,就是遵守規(guī)則。沒(méi)有一條馬路可以任意橫穿,沒(méi)有一條軌道可以強(qiáng)行越過(guò)。這世上,也沒(méi)有一條規(guī)則,能被公然無(wú)視和恣意踐踏。

  “法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”

  時(shí)光呼嘯,20--年正迎面而來(lái),請(qǐng)將規(guī)則法律牢記于心,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離那些無(wú)視規(guī)則、無(wú)視法律的人。

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇25

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您,親愛(ài)的老師》

  又一次旭日東升,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第27個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了;親愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——

  是您,開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開(kāi)始成長(zhǎng);

  是您,在快樂(lè)的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;

  是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂(lè),領(lǐng)悟了做人的真諦;

  是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  親愛(ài)的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛(ài)和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝:謝謝您,我們親愛(ài)的老師!

  感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;

  感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;

  感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;

  感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

  敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂(lè)、幸福安康

國(guó)旗下講話稿大學(xué)三分鐘 篇26

  父親離開(kāi)已經(jīng)11個(gè)年頭了,我時(shí)時(shí)想起父親傳給我“勤勞、儉樸、善良、正直、感恩”的好家風(fēng),并常常自檢是否達(dá)標(biāo),以此來(lái)規(guī)范自己并言傳身教,讓身為黨員的女兒也能傳承我們的好家風(fēng)。

  父親一字不識(shí),是地地道道的農(nóng)民,一生過(guò)著“面朝黃土背朝天”,日出而作日落而息的農(nóng)耕生活。每天到田間勞作都忘記三餐時(shí)間,常常午后2時(shí)多才回家吃午飯,晚上七八點(diǎn)才摸黑回家。一生沒(méi)穿過(guò)幾件像樣的新衣服,兩塊錢的鴨肉他舍不得一頓吃完,還要留一半下頓吃。鄰居有困難求借,父親總是盡其所能,有求必應(yīng),不是借給稻谷就是借給錢,急人家之所急。村里有些不平事,他路見(jiàn)不平,仗義執(zhí)言,公正無(wú)私,讓人尊重。父親對(duì)待長(zhǎng)輩彬彬有禮,對(duì)遠(yuǎn)近親戚和藹可親,對(duì)“厝邊頭尾”(注:閩南語(yǔ),鄰里鄰居)友好和睦;對(duì)自己的子女則嚴(yán)格要求,要我們勤奮努力,好好做人。

  長(zhǎng)期的耳濡目染,我秉承“勤勞、儉樸、善良、正直、感恩”的良好家風(fēng)。工作之余,我通過(guò)自學(xué)圓了“記者夢(mèng)”,長(zhǎng)期風(fēng)里來(lái)雨里去,走遍潮汕各地,深入民間采訪各行各業(yè)的人物風(fēng)采,先后發(fā)表于各大報(bào)刊。親戚、朋友、同學(xué)等需要幫助的時(shí)候,只要我力所能及,都會(huì)出手相幫。對(duì)朋友真誠(chéng),對(duì)父母孝順。父親最后的日子我一直陪伴左右。現(xiàn)在只要有時(shí)間我就帶母親去逛商場(chǎng)、游公園,每天上網(wǎng)下載一部潮劇給她看,讓她開(kāi)心過(guò)好每一天。

  女兒在我們的管教和影響下,學(xué)習(xí)勤奮,禮貌待人。女兒從小學(xué)到高中畢業(yè),年年被評(píng)為“三好生”。現(xiàn)在就讀中南大學(xué)文學(xué)院,依然刻苦努力,樂(lè)于助人,并光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。一有時(shí)間,她就會(huì)打電話問(wèn)候奶奶、外公、外婆,還用在校獲得的獎(jiǎng)學(xué)金給長(zhǎng)輩買衣服、營(yíng)養(yǎng)品。

  如今,身為共產(chǎn)黨員的女兒也傳承著我們的好家風(fēng)。我們希望,她成為知書達(dá)理、有益于社會(huì)的人。

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