國旗下講話稿初中學會自律（通用28篇）

國旗下講話稿初中學會自律 篇1

　　尊敬的老師，各位同學們：大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《自律自強》。自律顧名思義，就是要主動控制情緒，約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時，官吏百般阻撓，使他情緒波動很大，怒不可遏。但他知道暴怒無濟于事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當要發怒時，就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。自強就是要有堅強的意志，頑強的精神。奧斯特洛夫斯基在戰爭中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個信念，必須生活下去，而且要活的有意義。他開始寫小說，躺在床上，先構思全書輪廓，想好了每一章細節，口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了，他仍在寫。早上，他的妻子起床一看，寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽，他高喊：“頑強精神萬歲!”像這種例子不計其數，但是它們反映了一個共同點：自律自強是成功的前題。我的講話完了，謝謝大家。

國旗下講話稿初中學會自律 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　我是 ~班學生 ~~ 。今天我國旗下演講的題目是《自律》。

　　誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律，使人能夠自知;自律，使人養成良好的行為習慣;自律，使人學會戰勝自己;自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關系;自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到，作業字跡潦草，有不交作業或抄作業的情況，上課積極回答問題但會不遵守規矩，亂插嘴;有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了，自律便成了一種習慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉。”那個激發你去努力實現理想的關鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強者，自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

　　提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，以簡單大方干凈整潔的衣著表現學生樸素的本質。

　　亞運會百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求.日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強，嚴格要求自己!

　　自律能夠帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們如今學習生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓若干年后，陸續結束自己學生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。

　　自律，讓人成長并體會更充實的生活，擁有別樣光彩的人生經歷，讓我們相互監督，互相提醒，做到自覺自律，為當前的學習創造更好的機遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎。

　　自律，讓我們成為更好更優秀的自己。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　今天我國旗下演講的題目是《自律》。

　　春日踏著悄悄的步伐向我們走來，接替嚴冬為大地撒下一片，從含苞待放的花蕾，吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的'訊息。一年之計在于春，我們又迎來了一個新的開始，我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴峻的考驗，而我們必須做到的兩個字就是——自律。

　　對于處在高中階段的我們來說，每分每秒都是珍貴的，我們要嚴格要求自己是很關鍵的一點。自習課上，沒有老師的督促，很容易放松下來，或許一時的松懈就使寶貴的時間悄然溜走。做到自律我們應該忍耐與堅持，盡管勞累辛苦，我們仍然應該全神貫注地投入到學習中去。走廊里，沒有主任的監督，我們也應該按照學校的紀律要求約束自己，放松我們的腳步，放低講話的聲音，為自己更為他人營造安靜的學習環境。

　　自律，說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時候，我們能否以高標準嚴格約束自己呢?每位同學的自律就像是一盞明燈，多一些光亮，身邊就少一些黑暗，少些松散的行為，學校良好的大氛圍就建立在每位同學的自律上。

　　黨提倡建設和諧社會，就是要建設一個體現民主法制，公平正義，誠信友愛，充滿創造活力人與人和睦相處的社會，作為育明人，我們應謹遵“民族，理想，榮譽”的校訓，把我們的校園建設成和諧校園。做到自律，課堂上就少一些講話、睡覺的同學。做到自律，課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個人的環境里，我們也是來嚴于律己的育明人。在這樣的大家庭里，高三的學哥姐已經為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴格的標準要求自己，經過不懈的努力，終于走入清華北大的校門，創造了如此輝煌的成績，我們就這樣，尋著他們的腳步，以自律為座右銘，在和諧校園氛圍中，向充滿希望的明天邁進。

　　謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇4

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《自律,從我做起》。

　　自律就是自己約束自己。能夠在無人監督的情況下，約束自己的言行，被認為是成功的必備條件，更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說：“登峰造極的成就源于自律。”如果沒有了自律，那一切美好的理想和愿望，都只會原地踏步，而無法向現實邁近一步。

　　有人說，自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰勝懶散的自己，而無法按時達到自己的目標，故而無法實現自己的理想。我很認同。自律，就是要自己時時刻刻約束懶散的自己，幫助自己達成目標的最好武器。學會了自律，就能按照計劃一步步走近自己的目標，最終實現自己的理想

　　自律，說起來只有兩個字，做起來卻非常困難。比如早起鍛煉一事，大家都知道利于身體健康，可若讓你天天如此，有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水，對身體益處多多，但又有誰堅持過三年如一日，晨起喝一杯水?向往輕松，向往快樂，向往舒適，似乎成了每個人一生的追求，可輕松快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律，就是讓你學會自我約束，學會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水，早起鍛煉堅持一生的，就是想讓你過上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信，只要你做到自律，你的理想和愿望，就一定會實現。只要你自己堅持做，沒有誰會阻止你走向健康!

　　生活中的小事，想長期堅持都那么困難，更何況學習上的自律呢?

　　按時完成作業，是一個學生的應盡的職責，絕大多數同學，能夠在老師與家長的監督下做到。可如若沒有督促，又沒有檢查的話，又有誰會保質保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數同學都會偷懶吧?如若你能夠在無人監督的情況下，扎實認真、保質保量地做好作業，你就有自律精神;如果能長期堅持下去，你的學業一定會出類拔萃，你的發展一定會令同齡人刮目相看，你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學會了自主學習，又懂得學習的規律，能夠按照自身特點，制定好計劃，且能夠嚴格自律完成計劃，那么你一定會成長為一個了不起的人!

　　蕭伯納說：“自我控制是最強者的本能。”陀思妥耶夫斯基說：“如若你想征服世界，你就得征服自己。”是的，沒能對自己的征服，就不會有對困難的征服，更不會有強者的成就。同學們，為了自己的未來更美好，為了自己的理想和目標，為了學校的榮譽，家長的辛苦付出，讓我們一起嚴格要求自己，自強，自律，成長為一個令家人、老師和學校都驕傲的人吧!

　　本次演講，準備不夠充分，演講的內容雖說都是生活小事，但因了自己講得不夠投入，講得沒能入心，致使學生們聽得有些分神。如果我能準備得更多充分一些的話，相信他們聽得更入神，演講效果更好。

　　做，永遠強于說。扎實的榜樣示范永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態度，爭取能夠講到學生心里去，讓榜樣的作用發揮得更好。

　　自律，我們的學生最最缺乏的東西，我必須與大家認真說，時時說，處處說，直到這些內容溶入他們內心，養成了自律的習慣為止。當然，真正的自律，必須要強制加說教，更重要地是實踐。我必須與學生一起實踐，才能與大家一起走向自律。

　　謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇5

　　今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

　　要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。

　　為什么說：勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳，沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。

　　愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗，可一點也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務。有一回，奶奶到學校去，看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，認真地對奶奶說：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領，長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!

　　可是在平時生活中我們也不難發現，有些同學參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。

　　從今天起，我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學校的事情搶著做，家里的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。

國旗下講話稿初中學會自律 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這丹桂飄香的金秋時節，我們滿懷憧憬，迎來了新學期開學的第一天。在此，我代表學校黨政工團，向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們表示誠摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學習、為校再添華彩的同學們致以衷心的感謝!向剛剛進入我校的新老師和新同學們致以親切的問候和美好的祝愿!

　　回首20__-20__學年度，我校各項工作取得了長足的進步。校園建設進

　　一步優化，教育教學質量全面提升，常規管理逐步落實，課堂改革不斷深化。14年中考再次續寫輝煌，譚筠同學以589分的成績喜獲汽開區狀元，我校共有 185名同學考入一類重點高中,210名同學考入二類重點高中。同時，學校獲得Thinkquest研究性學習國際項目中學組三等獎、優秀組織獎;DI北京亞太地區邀請賽四個國際三等獎;全國無線電測向公開賽“體育道德風尚獎”、并榮獲一等獎2名、二等獎7名、三等獎6名;亞洲無線電測向錦標賽馬可欣同學榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創新大賽王藝諾同學榮獲初中組三等獎;吉林省第八屆國防科技體育錦標賽，榮獲一等獎5名，二等獎3名，三等獎9名;吉林省青少年科技創新大賽摘得兩塊銀牌;去年，我校還被評為吉林省首批認定“十二五”教育科研基地校及示范基地校;吉林省招生考試工作“優秀考點;吉林省國防科技體育工作先進單位;長春市平安和諧示范校;長春市信息化教育先進學校、汽開區先進集體、先進黨支部、先進團委、先進工會、教科研先進校、中小學宣傳工作先進校;在體育、音樂方面，在長春市，我校獲得青少年足球聯賽第二名;在汽開區，我校獲得青少年足球聯賽第一名、中小學運動會初中組團體總分第一名、中小學乒乓球團體比賽初中組亞軍;男子團體第一名、女子團體第二名、中小學跳繩團體比賽初中組第三名、中小學生聲樂比賽中學組二等獎。總之，在60余項比賽和活動中我校喜報頻傳。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，無不凝聚著我校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭第一”的拼搏精神，實現了九中的自我超越，鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學校再次對你們表示衷心的感謝!

　　新學期，新起點，鼓舞人心;新目標，新征程，催人奮進。 親愛的老師們，你們的睿智與達觀，點燃了學生們求知欲望的火焰;你們的言傳與身教，啟迪影響著學生們的健康發展。愛崗敬業，博學善思，循循善誘的你們為學生的成長付出了全部愛心。你們是九中的中流砥柱，九中的發展離不開你們，新的學期，我期待這每一位教師都能時刻牢記家長的重托，拼卻心血千萬點，換得新綠百千重。繼續弘揚九中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風，投入到教學工作中;刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，眾志成城。從打造綠色生態課堂入手，構建“三案四環五貫穿”的教學模式，先學后教、問題教學、導學導練、爭取當堂達標。尊重學生的個性，喚醒學生的潛能，激活學生的記憶，開啟學生的心靈，放飛學生的夢想。讓課堂成為師生之間思想碰撞和交流的載體，努力把課堂變成師生共同成長的一段愉快的生命歷程。實現我們九中“一花獨放不是春，百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車城百姓家門口的優質學校，打造汽車人的幸福家園!

　　我期待每一位同學都能有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的盡頭，以筆為戎，以考為役，用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力為自己贏得鮮花和掌聲。同學們，你們應該時刻記住只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。請你們時刻牢記臥薪嘗膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時。他們能時刻提醒你們：目標引導行動，行動決定命運。你們在初中階段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長城非好漢”的毅力，用你自己的拼搏讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾滿腔熱血，與雷霆碰杯，同日月爭光，不負老師的辛勞，不負學校的厚望，以鯤鵬展翅之姿，再續九中的華美篇章!

　　最后，祝愿全體同學：放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收獲成功! 祝愿全體老師：身體健康，工作愉快，事業有成，家庭幸福!

　　祝愿我們九中：新的學年，新的征程，新的輝煌!

國旗下講話稿初中學會自律 篇7

　　同學們，學習規范，是促成好成績的關鍵;紀律規范，是形成好班風的關鍵。作為中學生，我們更應該知規范，守規范。我今天講話的題目是：《規范行為習慣，成就美好未來》。

　　步入初中，我們就在老師的帶領下學習了《中學生日常行為規范》，《規范》集中體現了對中學生日常行為的基本要求，目的在于使我們養成良好行為習慣，促進我們身心健康發展。《規范》的正式頒布，是新形勢下，加強和改進中學德育工作的重要措施，有利于用社會主義道德規范青少年的日常行為;有利于改善當前中學生養成教育比較薄弱的狀況;有利于指導中學生在當前復雜多樣的社會環境中健康成長。

　　規范都是一股鮮活的動力，是蘊育每個人良好習慣的動力，是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。

　　現在，請大家睜大自己雪亮的眼睛，反思一下自己：你有認真地向國旗行注目禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你在班級或宿舍里有過大聲喧嘩，打擾他人學習和休息的嗎?你看見地面上有垃圾卻視而不見嗎?你是以我為中心、自私自利的人嗎?你還記得中學生文明規范嗎?

　　不要以為這些都不重要。細節決定一切，日常行為規范可能影響一生。中國還有句古話，積千累萬，不如有個好習憤。我們中學生只有在日常不斷地規范自己，改變自己不合理的行為，才能養成受益終身的好的習慣，在今后的學習生活乃至長大后的工作上都起到很大的作用。因此我們呼吁同學們要做這樣的學生：

　　知規范的學生，這一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　懂規范的學生，這一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養，高尚的情操;他深知，一個懶惰的人不會取得任何成功，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　愛規范的學生，這一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、破壞桌椅、損壞開關、浪費水電……

　　守規范的學生，這一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起。他會有序排隊，文明就餐，為校園的美麗和諧作出自己的一份貢獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環境，從自己做起。

國旗下講話稿初中學會自律 篇8

　　大家好!

　　現代人的生活節奏在逐步的加快，人們的目標也都相對明確，奮斗的故事數不勝數。朝著目標努力的過程中，總少不了加班熬夜，甚至通宵達旦，消耗了我們不少的精力。慢慢地，就養成了習慣，晚睡早起，就算有時間的時候也會找點事情消耗時間到很晚才睡覺。然后，我們會發現，人群中有不少這種晚睡早起的人，他們有個共同的特點就是易燥易怒，身體狀態也每況日下。

　　睡眠是解決煩惱的法寶。煩躁的心情下很難給自己一個認真思考的機會，遇到阻力就大發雷霆，指責朋友，埋怨員工。頭腦整日里處于高速運作的狀態，很難放松下來。緊繃著的精神如不斷沖水的水庫，容量有限，總有一天會因為無法承受這么大的容量而決堤崩潰。我們的精神狀態也是如此，長期的消耗精力，不做補充，或則補充的能力無法彌補消耗的部分，也會處于不平衡狀態，精神不振。所以，大家要強制性給自己一個適度休息的機會，找個時間好好睡個覺，緩解下平時工作的高度壓力，給身心一個充電的機會。這樣你將獲得平靜的心態。

　　睡眠是身體健康的良藥。煩躁的狀態屬于不健康的狀態，身體的健康從表相上可以窺得一二。當你感冒的時候，必定是兩眼無神，面無表情。當你肚子痛的時候，必定是面色猙獰，精神渙散。當你頭痛的時候，必定是雙目緊閉，眉頭緊鎖，無精打采。種.種的健康狀況都可以從表相來窺探，而身體健康的維持是現代人的一大難題。睡眠，間接的影響著人們的健康，晚上不休息會影響身體的排毒。睡眠不足，還會影響心臟的造血功能，導致各類血液疾病的發生。睡眠不足，還會導致頭痛等病發證的發生。眾多的醫學臨床表明，睡眠與人類的身體健康有著密切的關聯，我們不得不重視睡眠在我們生命中的重要性。

　　睡眠是提高記憶的補品。兒時的我們，記憶力超強，死記硬背的功夫展示得淋漓盡致。而隨著年齡的增長，我們的所接觸的事物在不斷的增多，需要記憶的東西也非常多，然而會發現記憶力在逐漸衰退。年邁的老人中我們不然發現，記憶力下降成為非常顯著的特點。而從老年人的習慣中我們還會發現，老人的睡眠已經無法保證長時間睡眠了，一般老人會養成早睡早起的習慣。從少年和老年的兩種表現中，我們不然發現，年齡的增長，睡眠時間在不斷減少，記憶力在不斷衰退。因此，增加睡眠時間和睡眠質量，對我們記憶力的提升有著莫大的幫助。

　　睡眠，給我們一個清醒的頭腦;

　　睡眠，給我們一個快樂的心情;

　　睡眠，給我們一個瓶頸的心態;

　　睡眠，給我們一個健康的身體;

　　睡眠，給我們一個良好的記憶;

　　睡眠，給我們一個美麗的面容;

　　睡眠，我我們一個幸福的生活;

　　睡眠，給我們一個精彩的世界!

國旗下講話稿初中學會自律 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!伴隨著旭日東升，又一個美好的早晨，我們迎來了新一周的升旗儀式。今天我演講的題目是《如何做好期末復習》

　　不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都基本已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：

　　首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人，因此，我們應該做到以下幾點：

　　1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差，跑神的現象。

　　2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

　　3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

　　4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。

　　同學們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

　　最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平! 祝老師們身體健康!謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇10

　　各位老師、同學們：

　　大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》!

　　什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌行為。

　　有的同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。同學們，現在請你捫心自問，這些問題是否發生在你或你身邊的同學身上?你又作何感想?

　　同學們，面對校園暴力，我們該做些什么呢?我們應該行動起來，反對校園欺凌，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

　　在和別人打交道時，要做到“與人為善”。如果你想做一個愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。其次，學會包容。大千世界，正因為大家性格各異，才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性，尊重別人的興趣愛好，不能斤斤計較。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現象得逞。

　　老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，杜絕校園欺凌，遠離暴力，共建我們友善和諧的校園!

　　謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇11

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長》。

　　彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。 六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存、健康，受教育權利而斗爭的紀念日。“六一”兒童節，那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子，這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

　　許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們天真、活潑、可愛，希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。你們是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望，你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望，你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關愛我們的全社會作些力所能及的事情，讓他們感受到過一個“六一”，他們的寶貝們就又長大一歲。 親愛的同學們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們更應該夯實基礎、信心百倍地去面對!行動起來吧，同學們，讓我們在文明禮儀風的沐浴下展現我們成長的風采，把自己的的節日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇12

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。

　　在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

　　據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

　　同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

　　同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇13

　　尊敬的老師，同學們:

　　大家早上好。

　　眼睛，被人喻為“心靈的窗戶”。小學生中近視眼發病率越來越高，讓我們每個人從現在做起，養成良好的用眼習慣。因此，我建議大家平時要注意以下幾點：

　　1、讀書寫字姿勢要端正，連續看書、寫字半小時左右要休息片刻，或向遠處眺望一會。

　　2、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在床上看書，吃飯時看書，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。

　　3、寫字時，眼距書本一尺，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸。

　　4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息，切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

　　5、養成多眨眼的習慣。通常情況下，一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛，不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

　　6、糾正偏食、挑食的不良習慣，多吃一些蔬菜和粗糧，這些食物對視力有益。

　　7、平日里要加強體育鍛煉 ,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外 ,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法 ,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操 ,以起到解除眼疲勞的作用。

　　老師、同學們，學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多，我們要負起責任，讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現自己美好的理想，請你從今天開始，愛護眼睛，珍惜光明。

國旗下講話稿初中學會自律 篇14

　　各位老師、同學：

　　上午好!

　　如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花，那么讀書便是清新淡雅的綠葉，也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開，但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。

　　如果說人生是航行于大海的一葉扁舟，那么讀書便是不停搖曳的船槳，也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航，但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。

　　人生離不開讀書，讀書是生命的養分，有了它便可以品味生活，精致生活，追求夢想，實現高遠的抱負，輝煌精彩的人生。

　　千年歷史，驀然回溯，多少學者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。

　　明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對聯，"風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。"他潛心于讀書，關心政治，以實現他作為一個讀書人的政治抱負、遠大理想。這樣一個飽讀詩書的有志之士，他的人生會不精彩嗎?

　　清代著名文學家蒲松齡曾揮筆寫道："有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這足以表達他發奮讀書的堅定決心和豪情壯志。他僅用一只手和一只筆而流芳千古，難道這樣的人生不精彩嗎?

　　"浮沉宦海為鷗鳥，生死書叢似蠹魚。"清代大才子紀曉嵐，博聞強志，知識淵博，終日以讀書為伴，最終功成名就，流芳百世，成為《四庫全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎?

　　讀書的目的在于運用和創造，切不可全盤照搬現成教條。縱觀歷史，每一位有成就的學者，無不是在學習和借鑒前人和他人成果的基礎上，通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成的，像這樣的讀書才能使人生豐富多彩，散發出智慧的光芒。

　　相反，如果僅僅為了讀書而讀書，為了學習而學習，僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學問的資本，裝點門面的點綴，那么，這樣的人生就只能黯然失色，何來精彩可言?

　　一本書，一個朋友，一位導師，帶你走進生活，領略人生，將你引入寬闊的人生地帶，引進冰清玉潔的人生殿堂，讓你終身受益。

　　所以我要說，人生因讀書而精彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇15

　　親愛的老師們、同學們：

　　今天，我國旗下講話的題目是：《放飛夢想》。

　　每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

　　然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

　　我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的"可能"，無數的"希望"，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

　　親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

　　人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

　　我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽說過"蜀鄙二僧朝南海"的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚"數年來欲買舟而下，猶未能也"。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。

　　心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話： 世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它"動"起來了。

　　其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離夢想更近一步。 古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

　　大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。 無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

　　選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

　　我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇16

　　老師同學們：大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是：學會寬容、善待他人!

　　什么是寬容?寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，由于他護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便于藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此二人聯手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，與人于己都有益處。

　　同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學會寬容，培養起嚴于律己、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。。

　　最后，請我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：土地寬容了種子，便擁有了收獲;大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;天空寬容了云霞，便擁有了神采;人生寬容了遺憾，便擁有了未來。

國旗下講話稿初中學會自律 篇17

　　“誰愿意和吳凱換位置?”教師問。吳凱戴著一副深度眼鏡，坐在第8排，看黑板都要瞇著眼睛。

　　“戴嘉欣你愿意嗎?”教師笑瞇瞇說。但，我猶豫了。因為我此刻坐第三排中間，是不少同學羨慕的“黃金”位置。并且我個子不怎樣高，坐在第8排沒有第三排看黑板清楚。“就沒有人愿意對換位置了嗎?”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中，吳凱一向沒什么朋友，并且沒有人愿意坐在最終一排。吳凱的同桌又是班上公認的調皮蛋。我想教師要點名換位置了，我心里不停的默念：別是我，別是我。這時我看見最前面有一只手舉了起來，是陳煜。“教師，我愿意和吳凱對換位置!”這讓我很詫異。陳煜素來與吳凱都不怎樣說話，但他卻愿意調換位置。陳煜坐在第一排，一向認真聽講，期中考試還考了第一名，突然調到最終一排不怕影響成績嗎?

　　下課我問陳煜：“你后悔嗎?”陳煜笑瞇瞇地說：“能幫忙別人是一件很幸運的事，并且我并不覺得坐到最終一排沒什么不好。”最終，因為其他原因，位置沒調換。但她那一次舉手，讓我覺得，我比陳煜缺少的是一顆金子般的心。

國旗下講話稿初中學會自律 篇18

　　“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 每當我聽到這句名言時，不由得新潮澎湃， 一陣暖流淌過心底， 老師的形象就浮現在我的眼前。

　　我的班主任老師是許老師，她教我們地理，她是在我們初一下學期教我們這個學科。許老師長著烏黑的長發，溫和的面容，中等的個子。作為班主任，她常常在我們周末回家前給我們講說回家的注意事項，在周一我們來到學校的時候教導我們認真地開始新的一周的生活、學習;平時帶我們早讀，帶我們排隊去食堂吃飯，還帶我們回宿舍睡覺;我們平時生病、有事都是幫我們處理。作為我們的物理老師，她常常教我們課前預習;她上課的時候總是很清楚地給我們講解課本的內容;下課批改我們的作業，課后還輔導我們。

　　許老師是一位讓我覺得溫暖的老師，因為她做過兩件最讓我感動的事情。

　　第一件事，有一次，在課堂上我趴著桌子，過了幾分鐘，老師注意到了我，朝我這個方向走了過來，親切地對我說：“你不舒服嗎?”我說：“嗯，我有點頭暈。”然后我看見她那雙手緊貼著我的額頭，說感覺有點不對勁。說完，她便叫班長管好紀律，然后她帶我出去看醫生。在去看醫生的路上，她一邊攙扶著我一邊詢問我的情況。看見老師著急的樣子，我心里有股暖流涌了出來，頓時覺得老師像“媽媽”一樣的親切、溫暖。來到了診所，醫生拿了一個體溫計給我，量了量，發現有點低燒。醫生說我拿點藥回去吃就好了。老師幫我從醫生那里領了藥，就帶我回校。回到學校，老師從塑料袋里拿出一袋藥來，到自己的辦公室拿了一次性杯，裝好開水，沖好了藥，把杯子放在自己嘴邊吹了吹，試了試溫度之后，她把水遞給我，溫柔地說：“喝了它吧，喝了它你就會好了。”聽到她的話，我感覺到好像有一股熱流涌進了心房，使我覺得暖洋洋、甜蜜蜜的。

　　第二件事，有一天晚自習結束以后，我作業還沒有寫完，便留在教室寫作業，寫完作業已經晚上十點多了。在回宿舍的路上，我路過老師的宿舍，看到她的宿舍的燈還亮著，便懷著好奇的心情走到窗口----我看見老師還在孜孜不倦，批改我們的作業!一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，好像在提醒老師:夜已深，早點休息!看見老師這樣默默無聞地為我們付出，我感到溫暖又慚愧。慚愧的是老師這么辛苦，我們卻這么調皮，上課還講話，這讓老師多辛苦!所以我決定，以后要認真學習了。

　　老師的知識像一望無際的大海，一眼望不到邊;老師就像一把鑰匙，打開我們知識的大門;老師就像一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們;老師就像一顆大樹，奉獻自己;老師就像黑暗中的燈火，指引我們前進的道路。

　　我想對老師說：老師，您辛苦了!

國旗下講話稿初中學會自律 篇19

　　同學們 早上好

　　我今天國旗下講話的題目是《在考后反思中進步》。

　　轉眼間，高一、高三的月考，高二的小高考已經結束。但我知道，大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是，憂愁過后，我們要學會在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過后，我們要站在更高的起點上開始新的奮斗。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個角度來談談如何反思。

　　一、只要不是高考，考試就是為了查漏補缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識方面的還是能力方面。你可以把各門學科中暴露出來的問題一一列在表格上面，然后逐一解決。衡水中學xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們：于蕭對于考試的每一道題都很關注，每次考完試都去找他，讓他看看哪些題丟分，丟分的原因是不是概念不清，公式不會用，審題和計算能力有待提高等等。找到原因后，他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。

　　二、考試是對最近學習狀態的一次最佳反饋。那么你就要反思學習上自己是盡力而為還是全力以赴，每天的跑操前后有沒有合理利用零星的時間記住幾個單詞，每天上課的45分鐘有沒有達到“高效率”。每天的練習題有沒有專注獨立完成。每個周末有沒有查漏補缺、糾偏糾錯。所有的這一切，如果能在反思中得到深刻的認識，并在以后的學習和成長中不斷的改進，我相信你們的未來不再是夢。II部高一三班潘欣明同學，進入高一以來成績不斷進步，他在反思如此說：“經過努力，我課前預習、上課專注聽講，獨立作業，課后勤學好問，及時糾錯，數學成績進步巨大”

　　三、考試是對自己心理狀態的一次最好磨練，每一個參加高考的學生，都會碰到意外，但遇到意外并不可怕。誰的意志力頑強誰就能笑到最后。還是高考狀元于蕭，他在第一次和第二次模擬考試的時候，成績在年級70名左右，而第三次模擬考試，成績在150名左右，但最后能有全省奪冠的成績，主要歸功于于蕭的堅強。那么頑強的意志品質靠什么來歷練，就是靠平時的考試，所以如果考差了，能夠自己擦干眼淚，及時奮起，勵志在下一次的考試中取得成功，那么你這次失敗便讓你多了一份堅強，也多了一份財富。所以這樣考試對你的鍛煉是巨大的。因此，在反思中我們要把這樣的精神財富升華。

　　當然，反思是痛苦的，因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤，不能有絲毫的原諒和遷就。同時，反思又是有收獲的，因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙，才能有的放矢地投入到新的學習和奮斗中去。奮斗過后，你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己，邁向更卓越的明天。

　　同學們上一場考試已經結束，即將要來的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統測，你們準備好了嗎?讓我們因著反思認真對待下一場考試，下一場永遠最精彩。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話是三國時劉備臨死前給他兒子劉禪留下的遺囑。這句話的意思是：不要因為好事小而不做，也不要因為壞事小、不嚴重而去做。這句話對幫助我們這些剛剛懂事的中學生樹立正確的對錯觀很有意義。

　　在我們身邊有許多不道德的人，他們小小年紀，好吃懶做，在校不遵守紀律，在家欺騙父母，有的還染上社會上的不良習氣，對同學敲詐勒索，在學校拉幫結伙，恃強凌弱。這些看起來，都不是大錯，沒有構成犯罪，但他們如果從小不改正，不以犯小錯為恥，長大了就會犯大罪。想想，有好多犯人都是從小錯犯起，最后卻越犯越大，被抓到公安局里去的。當他們第一次做壞事時，一定覺得這不重要，沒有什么關系。可他們是否想過，這就是使他們走向犯罪道路的罪魁禍首，到那時，那些人只能流下悔恨的淚水，悔恨自己以前所做的一切。可那已經于事無補，因為時間只能向前走，“人生不售來回票”。

　　所以，我們從小要記住“勿以惡小而為之”。有時候，在生活中去做些小小的善事也是件很開心的事。例如，在公共汽車上遇見老人和孕婦，給他們讓座;在路上撿到錢后，交給老師;在同學遭到惡人欺負時，勇敢地出來伸張正義。這方面我們要好好向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔一生中并沒有做什么驚天動地的大事，只是做一些像送老爺爺回家，車上讓座位、幫別人補衣服等等的小事。他沒有因為這些事很小而沒有去做，可是他的小事做多了，漸漸也就變成了大事。他永遠活在人們心中，是我們學習的榜樣。所以我們一定要記住“勿以善小而不為”。 在現實生活中，我們無意中忽視了一些小事，如在教室翻窗戶、亂丟垃圾、講臟話;在花壇摘花、踏草坪，這些雖然都是不起眼的小事，卻反應了一個人的公德、素質。可見，美化我們的環境，構建和諧社會需要的是全社會共同重視和努力，從我做起，從每一件小事做起。

　　世界上無論大事業還是小事情，都要人去做。學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭再來，人做不好，很難重新來。要讓我們的祖國永葆青春，蓬勃發展，就要在我們青少年中褒獎真善美，貶斥假丑惡，伸張正氣，抵制邪氣，樹立正確的榮辱觀，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　我的國旗下講話結束了，謝謝!

國旗下講話稿初中學會自律 篇21

　　在生活中，有許多悲傷，而這些悲傷會讓你不堪一擊，他會讓你走上生命的盡頭。而生活中的強者，會讓悲傷像閃電般快劃過，再用微笑去應對生活。

　　“人最寶貴的是生命，生命對人僅有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥這樣，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業為人類的解放而斗爭。”這是出自奧斯特洛夫斯基的一部作品中，而他就是最好的例子。他身體癱瘓，雙目失明，而他用堅強的毅力生活下去。是樂觀的心態讓他堅持生命，本是一條無意義的生命，而他卻讓生命過得有意義了。

　　當你悲傷時，必須要用微笑度過，因為這樣，才能艱難度過，才能讓生命更精彩。

　　常常微笑，生活才會精彩;常常微笑，生活才會歡樂;常常微笑，生活才會為你而精彩。

國旗下講話稿初中學會自律 篇22

　　對于此刻大多數中學生來說，他們此刻的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年的快樂少了很多，因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的，而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的，因此對于每位學生來說都是一種重擔，那么這種重擔來源于誰呢?有的人會把這一切歸于老師和學校，但事實不是這樣的，我們真正的壓力來源于現代這個飛速發展的社會，為了適應國家的不斷發展，所以教育程度也在不斷地提升，正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。

　　壓力的根本原因雖來自社會，而這壓力的傳導者是學生的家長，此刻各個家庭里大部分只有一個孩子，當然父母就會將期望都寄托在他的身上，而這些無邊無際的期望對于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時，父母那憂郁的眼神和口中的說詞，每當孩子的成績比別人差時，父母的嘆息聲，每當孩子的名次不佳時，家長的呵斥聲，對于每一個孩子來說都是一種無形的壓力。

　　其實，這種來源于社會的壓力主要來自于我們國家的人口，因為我國人口過多，所以就業也就比較困難，因此這種困難變成了競爭，而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。

　　說到這好象是人們自我把壓力帶給自我似的，其實不管怎樣既然時代選取了你，讓你來到這個充滿壓力的時代，那么你也務必勇敢應對壓力，應對壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會說：“壓力會隨著時代的發展而與日俱增”，但是俗話說適者生存，如果你不去應對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代，那你就務必學會理解這一切生活所帶來的壓力，理解一切不快，用“以不變應萬變”的老套著數來對待壓力。

國旗下講話稿初中學會自律 篇23

　　請小朋友們面向國旗立正站好，升旗儀式現在開始。 親愛的老師、小朋友們：

　　大家早上好!我是大一班的李麗。寒風凜凜，冬意濃濃。圣誕老人似乎剛走不久，馬上又將迎來一個新的節日，一年一度的元旦又將到來啦。

　　那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們：“1月1日又稱元旦，元是開始，旦是早晨，元旦就是一年的開始，一年的第一天，在此期間，小朋友們從1月1日—1月3日，又可以放三天假啦，可以呆在家里玩一玩，也可以出去玩一玩，相信大家都很期待、很開心吧!那即將到來的新年中，小朋友們有什么愿望嗎?希望我們每位小朋友都能在新的一年中，實現自己的小愿望。同時，小朋友們又要大一歲了，也希望大家能夠做一個即董事又能干的好孩子，做一個讓老師開心、媽媽放心的好孩子，你們說好嗎?

　　不過，在元旦期間小朋友們也千萬要注意安全，最后，祝愿新新家園幼兒園的所有老師、小朋友們過一個安全、愉快的元旦。預祝大家：元旦快樂，同時，在20--年，新的一年中，祝老師們身體健康、萬事如意、笑口常開，祝小朋友們，快快樂樂，開開心心每一天!!!

國旗下講話稿初中學會自律 篇24

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的主題是：勤奮學習，迎接月考

　　開學已經近3個月了，初一初二、高一高二的月半考將在下周舉行，而初三的月考也為期不遠了，這是對我們自己近階段學習進行一次全面檢查。

　　還記得第一次月半考的大幕落下時，無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫，走過清晨的校園，時不時會聽到關于考試的對話：進步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞，不滿的咬牙切齒!當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時，也有這么一群人，他們坦然面對月考成績，仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的方案，并已經開始著手攻克難關——這樣的人，也許可以稱之為考試的智者! 哲人說：如果錯過星星時，你在哭泣，那么你也會錯過月亮和太陽。其實，換個角度說，如果得到星星時，你在狂喜，那么你也必將會錯過月亮和太陽。面對頻繁的考試攻勢，面對接踵而來的分數壓力，平和的心態、冷靜的分析、堅持的行動，才是致勝的法寶，畢竟，我們的目標在前方，而不在此處!

　　不可否認，有一少部分同學平時不努力，學習不認真，沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視，態度不端正，總認為月半考不重要。然而，月半考是判斷同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵。

　　對于本次考試，我想在這里談談我的幾點看法。

　　首先，復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。這不單是機械的重復，更應包括對知識的理解和運用。平常學習較好的同學，應利用考前復習的機會，做到觸類旁通、舉一返三，使自己再上一個新層次! 基礎較差的同學，應把月考復習做為查漏補缺的機會。狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可少學，也要學好!

　　其次，學習雖然是以時間做保證的，但學習成效與學習時間長短并不成正比。因此，我并不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。復習的主陣地在課堂，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重! 因為那都是老師精心準備的。那些看似平時學過內容的重復，都是一種總結，一種歸納，更是一種提高。它有助于同學們理清復習思路，提高復習效率。所以，希望同學們能把握好課堂，集中注意力聽好每一節課!

　　另外，在復習過程中，對于已記住和理解的內容可以少花些時間，而把精力更多地集中在印象模糊的內容上， 從中找出自己平時存在的問題。 特別是平時的錯題，應重點復習，以表現突出的同學為榜樣，要確立自己的趕超目標。

　　特別要注意的是，考試來臨，應有份“平常心”，要像對待平時作業、測驗一樣輕松，特別是進入考場后，不能焦慮不安，要調整好心情。如果實在覺得緊張，無法徹底平靜下來，那可以遠望窗外的風景，轉移一下注意力，或是閉上眼睛想象一幅悠然恬靜的畫面，并做幾次深呼吸，努力使心境平和。

　　最后，考試時，面對試卷應有一種“我準備好了，我能行，我會做”的自信，并且注意合理分配答題時間。比如數學考試中，有些同學會因為懷疑某題計算出錯而不停地在該題上檢查驗算，不知不覺地耗費了寶貴的時間和精力，以致剩余時間不夠而驚慌失措，影響了后面的答題質量。所以要相信自己的能力，不輕易地懷疑自己，否定自己。另外，對于那些考慮了一會仍無從入手的題目，可以先做后面題目，等后面的題目答完了再回過頭去冷靜地解前面的難題，在這樣的心態下難題也會迎刃而解的。

　　有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!

　　最后祝大家都能夠在快樂和進取中取得令自己滿意的成績!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿初中學會自律 篇25

　　父親的愛是無言的，是默默付出的，父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，僅有用心的人才能體會。

　　父親外出打工，家里沒人，僅有我一個人，我去送父親，他讓我拿著手機等我回到家以后給他打個電話。去的時候是父親騎著電動車載著我，父親一而再再而三的叮囑我，我每每都是嗯一聲，我坐在電動車后面抱住父親，臉貼在父親背上，世上最溫暖的莫過于父親的后背。

　　到了地方，父親把包背上，走在那泥濘的土坑，那花白的頭發，佝僂的腰，正一步步艱難的走向彎曲不平的小路，我的內心崩塌了，這還是年輕力壯把我高高舉在頭頂的父親嗎?我的淚奪眶而出，父親老了真的老了……

　　時光呀，請放過我的父親，不要讓他在變老了，請讓疾病與痛苦遠離我的父親，他的黑發不需要白發的渲染，請把青春還給他，時光啊!

國旗下講話稿初中學會自律 篇26

　　我心中的世界是一個充滿神話般氣息的世界。人們住的樓房都是宮殿，不再像以前那樣了。未來的世界隨處都可見到完美的自然風景。山中落雨，云氣把全山包圍。樹林里風聲雨聲，猶如澎湃的波濤。雨后大有秋意。晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃葉的地上，斜陽之下的山崗變成了暗紫，好像是云海中的礁石。那輕柔的風，吹著樹葉沙沙的響;溽溽的溪水，和著婉轉的鳥鳴聲。這是一曲多么優美的自然音樂啊!

　　未來的世界從不撞車。交通秩序異常好，不用紅綠燈，不用警察來看管秩序，未來得人們就會自覺的遵守，并且車也有功能避免發生一切交通事故。未來的世界還有一點好處，那就是環境異常好。地面沒有垃圾，僅有堅韌不拔的小草，小花，再就是樹了。也不會有人往地上扔垃圾。未來的世界多么完美啊!都是我們天天保護環境的結果。

　　我們不僅僅要保護環境，并且要種許多樹苗，并且還要自覺遵守交通規則。讓我們從此刻做起，用我們勤勞的雙手，去創造充滿神話般氣息的未來世界吧!

國旗下講話稿初中學會自律 篇27

　　老師們，同學們：

　　9月3日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日。這一天，是人類正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的紀念日，也是值得中華民族永遠銘記的紀念日。

　　發生在20世紀三四十年代的中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰爭的東方主戰場;那場決定世界命運前途的偉大勝利，是中華民族自立于世界民族之林、走向偉大復興的重要轉折點。正是在抗日戰爭勝利的基礎上，中國共產黨領導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實現了中國歷史上最偉大、最深刻的社會變革。

　　今天，我們紀念這場偉大的勝利，就是要永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠銘記在抗日戰爭中英勇戰斗、為國捐軀的烈士;永遠銘記參加抗日戰爭的老戰士、愛國人士、抗日將領;永遠銘記為抗戰勝利建立了功勛的海內外中華兒女;永遠銘記支援和幫助了中國抗戰的外國政府和國際友人。銘記這段歷史，是因為它的悲壯慘烈與不屈抗爭應該成為民族的集體記憶，更是希望從中汲取智慧啟迪，獲得開創未來的現實力量。

　　中國人民抗日戰爭的勝利，充分證明了中國共產黨是救亡圖存、實現民族解放的核心力量。1931年的“九一八事變”和1937年的“七七事變”，把中華民族推到了亡國滅種的邊緣。在民族存亡的生死關頭，中國共產黨吹響了抗擊外敵的第一聲號角。在那場威武雄壯的戰爭中，中國共產黨以自己的堅定意志和模范行動，在全民族抗戰中發揮了中流砥柱的作用。中國人民之所以創造了弱國戰勝強國的偉大奇跡，最根本的原因，是中國共產黨代表全中國人民的意志，領導和推動了偉大的抗日戰爭，以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動，支撐起全民族救亡圖存的希望，成為奪取抗戰勝利的民族先鋒。

國旗下講話稿初中學會自律 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我國旗下講話的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》。

　　每年的12月9日來臨之際，身為青年的我們，我相信，每個人都不會忘記79年前的這一天。1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發出來，開辟了抗日救亡斗爭，掀起了“一二九”運動。那一天，到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。那一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒，一個多災多難的國家，在抗爭。

　　“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學生運動，至今整整79年了。但我們不會忘記那一天，更不會忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號不惜拋頭顱，撒熱血的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們以實際行動，展示了青年的熱血豪情，以大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。他們，是中華民族的先驅。

　　“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們，個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情，面對他們“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神，我們怎能無動于衷?因此，我們要學習和發揚他們關心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統。

　　祖國是什么?要我說，不管對于哪個民族來說，祖國都是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖飽經滄桑卻仍能煥發生命光澤的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪里，都將魂縈夢繞的精神召喚，更是一種流在每個人血管里，祖祖輩輩，生生不息的魂!而我們，便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著79年的光陰，一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著79年的光陰，一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗，但革命的成果無比輝煌，斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。中華兒女用勤勞的雙手，打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸祖國的懷抱，北京奧運會震撼全世界，神州飛船與嫦娥二號遨游太空„„諸多的偉大工程，每一個都向世界證明中國正走向繁榮，走向強大。

　　毛主席說過一段話，是給我們年輕人的，他說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。中國的前途是屬于你們的„„”中國的青年歷來走在時代的前端，勇于承擔自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡，從新中國的青年突擊隊到市場經濟的弄潮兒，中國青年在共青團的帶領下創造著一個又一個輝煌，也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!

　　同學們，我們是北郊人，是祖國未來的主人，讓我們行動起來，發揚不屈不撓的拼搏精神，秉承“信以立德、勤以立學”的校訓，積極踐行富強、民主、文明、和諧，自由 平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。做個走在時代前沿的青年!