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高中文明國旗下的講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03

高中文明國旗下的講話稿(精選28篇)

高中文明國旗下的講話稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  站在五星紅旗下,親愛的同學(xué),你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細(xì)雨蒙蒙的清晨,陸陸續(xù)續(xù)到校的同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴的走進(jìn)了校園,一撥又一撥兒。突然,一個(gè)女孩停下了前進(jìn)的腳步,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿著校服的背影……我的心情久久不能平靜。

  眾所周知,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要我們大家共同的努力。如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說:人最重要的素質(zhì)是講文明!

  今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我想說的是“讓文明禮儀常駐校園”。

  文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期以來,我校開展了“爭創(chuàng)文明 爭當(dāng)先進(jìn)”一系列活動(dòng),使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了更為良好的勢(shì)頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看,我們大部分學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這不正體現(xiàn)了我們天有高中的良好校風(fēng)嗎?

  當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕R驗(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的,就是你要有心。

  你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。我想我們天有高中每一位學(xué)子都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護(hù)公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會(huì)遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳!

  在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種.種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生。

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好。

  其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,如今的校園樹木蒼翠,綠草如茵,建筑與綠地相映成趣,置身于美麗的校園中,同學(xué)們都會(huì)感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。

  第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會(huì)受益一生。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”老師們,同學(xué)們,讓我們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)學(xué)校美好的明天!

高中文明國旗下的講話稿 篇2

  老師們,同學(xué)們: 讓生態(tài)文明灑滿校園

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。

  從今天開始本周一到本周三,省領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我市進(jìn)行省級(jí)生態(tài)城市創(chuàng)建驗(yàn)收,若驗(yàn)收通過我市將力爭在20xx年創(chuàng)建成國家級(jí)生態(tài)城市。那為什么我市要?jiǎng)?chuàng)建生態(tài)城市呢

  黨的報(bào)告明確指出:“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉,關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。

  作為一名學(xué)生首先要積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為,例如廢紙雜物不亂拋,花草樹木愛護(hù)好,節(jié)約用水——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流,教室內(nèi)及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,多步行,少騎車;

  其次要積極宣傳環(huán)保公德,關(guān)心和學(xué)會(huì)解決環(huán)境問題,提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能有效地參與環(huán)境保護(hù)的能力;

  再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,對(duì)周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。

  同學(xué)們,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣,只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德,社會(huì)上人人遵守環(huán)保公德,我們相信我們?nèi)袝?huì)越來越美,我們的家園——水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。

  謝謝

高中文明國旗下的講話稿 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

  講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是青少年必備的一種美德。文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣。一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更出色的學(xué)校而努力著。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們學(xué)校美麗的形象。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的形象,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  今天我們就學(xué)習(xí)如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學(xué)生修整身心,以便精神百倍的更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律,做有益的活動(dòng)例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的'書等。但少數(shù)同學(xué)安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)谧呃壬献放堋⒋螋[,有時(shí)撞到了同學(xué),有的同學(xué)甚至大呼小叫,還有同學(xué)一下課便隨便亂扔紙屑,弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力:

  1、課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,如預(yù)習(xí)新課,拿出要用的課本,練習(xí)本等,以備更好的學(xué)習(xí)。

  2、課間休息要做積極有益安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。幾個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),這樣非常危險(xiǎn)同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路。

  3、課間不追逐奔跑。同學(xué)們精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常常下課后,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn),倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。為了你的安全,請(qǐng)放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請(qǐng)放輕你的腳步。

  4、課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。

  5、上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

  6、課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護(hù)公物,節(jié)約水電。

  7、愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng),保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào),不傷害同學(xué)的自尊心。

  同學(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。

高中文明國旗下的講話稿 篇4

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!古人云:開卷有益。今天我們?cè)诖肃嵵嘏e行魯北第三小學(xué)“友善、孝敬、節(jié)儉、誠信”為主題的經(jīng)典誦讀經(jīng)典啟動(dòng)儀式,旨在通過誦讀經(jīng)典,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力;通過誦讀經(jīng)典,品味國學(xué)經(jīng)典的醇厚韻味;通過誦讀經(jīng)典,使同學(xué)們理解其深刻的做人道理。

  “國學(xué)經(jīng)典”是一個(gè)民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶透射著人文的光芒,其價(jià)值歷久而彌新,任何一個(gè)文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽的經(jīng)典作為源頭。經(jīng)典能修正品行、健全人格使我們成長為德行高尚、知識(shí)廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人,使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)。“博觀而約取、厚積而薄發(fā)”以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。我們本次主題活動(dòng)以弘揚(yáng)民族文化培育道德人才為核心以誦讀經(jīng)典書籍為載體,引導(dǎo)學(xué)生修身、立人、明禮、誠信、厚仁、篤行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程。

  中華文明,博大精深,卓越輝煌;它是整個(gè)民族賴以生存的精神血脈、是浸潤華夏兒女心靈的智慧食糧。品悟中華文化,傳承民族精神,需要我們誦讀中華文化中那些最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的篇章!——國學(xué)經(jīng)典。因?yàn)椋麄兪侵腥A五千年文明的積淀結(jié)晶,他們是曾經(jīng)鮮活生命迸發(fā)出來的智慧之光。優(yōu)秀詩詞歌賦還濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想,需要我們?cè)谡b讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng)。惟其如此,才能造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國人!

  老師們,同學(xué)們:“讀經(jīng)典一部,勝雜書萬卷”,讓我們積極參與和投入到活動(dòng)中來,讓瑯瑯書聲傳遍校園里的每一個(gè)角落;讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友。閱讀經(jīng)典,親近書籍,享受閱讀的樂趣!

高中文明國旗下的講話稿 篇5

  小朋友們:大家早上好!

  我想給大家講一個(gè)故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。  小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”

  小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”

  小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”

  小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

  小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

  小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

  可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

  小白兔哭了,它對(duì)大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”

  朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

  小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”

  以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

  有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”

  小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”

  小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”

  大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”   小朋友們,故事好聽嗎?

  這個(gè)故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。

  要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請(qǐng)小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?  您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見

高中文明國旗下的講話稿 篇6

  各位老師、全體同學(xué):

  大家上午好!前段時(shí)間雨天特別多,我的印象中已有好長時(shí)間沒有舉行升旗儀式了,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我還是想和大家聊一聊一個(gè)老話題——文明。

  每個(gè)同學(xué)來到學(xué)校,老師除了要求大家好好讀書以外,經(jīng)常會(huì)說的是“你要做一個(gè)文明人!”并根據(jù)這一總要求,提出了許多具體的要求,比如你要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要參與打架斗毆;要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾;要有禮貌,能主動(dòng)問好;要注意有序排隊(duì),不要隨意插隊(duì);要注意保持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要在公共場合大聲喧嘩嬉鬧所有的要求,似乎像一付付無形的枷鎖,約束著我們。確實(shí),有不少同學(xué)對(duì)于學(xué)校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解,甚至有些反感,還有的干脆就反著干,你說這樣,我偏要那樣,以顯示自己的鮮明的“個(gè)性與能力”。

  但是我們有沒有細(xì)心的去想過,我們究竟為什么一定要做一個(gè)文明人?這就是我在這里很想和大家溝通得話題。

  在這里我不想直接來回答這個(gè)問題,我先和大家講幾個(gè)事件,或許能引起大家的一些思考。

  (1)據(jù)統(tǒng)計(jì),有一年國慶節(jié)之后,40萬平方米的天安門廣場上留有60萬塊口香糖殘?jiān)謇砉煾蹬c北京市民進(jìn)行了清理殘?jiān)倓?dòng)員。口香糖中含有膠基,極難鏟除,有記者也參與了清理體驗(yàn),清除一塊口香糖用時(shí)約100秒。據(jù)推算,清除一塊口香糖至少需花費(fèi)1.1元。廣場管委會(huì)甚至在媒體上征集根除“污漬”的金點(diǎn)子,這是為什么?

  (2)前不久,北京故宮外筒子河內(nèi)垃圾成堆,40多名環(huán)衛(wèi)工人,集中清理河中的垃圾,共撈出4噸多垃圾,其中有1萬多根吃剩的玉米芯。故宮外圍筒子河變成“垃圾河”,更頭疼的是垃圾凍結(jié)在冰面很難打撈,又有媒體在向社會(huì)征集打撈垃圾的金點(diǎn)子,這是為什么?

  (3)據(jù)媒體報(bào)道,國外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,在一些旅游景區(qū)等公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但也有一些例外,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”“不要亂扔垃圾”等標(biāo)語卻用中文書寫。這是為什么?

  (4)還有一件事,我一定要講,盡管大家聽了心里可能并不是滋味。日本廣島禁止原子彈氫彈世界大會(huì),參加集會(huì)的有6萬人,歷時(shí)4個(gè)小時(shí),散會(huì)的時(shí)候,會(huì)場的地面上卻沒有一片垃圾,幾乎一塵不染,6萬人,零垃圾,這是怎樣的一種境界!法國的巴黎日?qǐng)?bào)在頭版用通幅標(biāo)題發(fā)表一篇報(bào)道,標(biāo)題是“可怕的日本民族”,日本人分明讓法國人感到了內(nèi)心的震撼,這是為什么?

  (5)現(xiàn)在,我們把目光收回到自己的校園。我們是否留意過,我們一場校運(yùn)會(huì),20__個(gè)同學(xué)在看臺(tái)上留下了多少垃圾?一次集會(huì),一個(gè)年級(jí)600名同學(xué)在報(bào)告廳又會(huì)留下多少垃圾!一場統(tǒng)一考試,35個(gè)同學(xué)的考場上又會(huì)留下多少垃圾!這又是為什么?

  盡管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感,我們喜歡把日本人稱作日本鬼子,這是因?yàn)樵谏鲜兰o(jì)日本的侵華戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來了巨大的傷害,我們不能也無法遺忘,但是比較兩個(gè)國家的國民素養(yǎng),我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會(huì),同樣的黃種人,在其他人的眼里,凡是文明素養(yǎng)高的就會(huì)被認(rèn)為是日本人或韓國人,凡是文明素養(yǎng)低的就會(huì)被認(rèn)為是中國大陸人,我們又作何種感想?所以做一個(gè)文明人,是提高國家的競爭力得需要。否則,我們?cè)僭趺丛骱奕毡救耍覀冇帜檬裁磁c人競爭呢? 當(dāng)然,不可否認(rèn),在我們的校園里,絕大部分同學(xué)都能表現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng),這里我不想舉例說明。我還是要追問一下,看似良好的文明狀態(tài)下,我們的同學(xué)是否真的理解了為什么要做文明人了嗎?有的人會(huì)認(rèn)為,文明行為框架太多,約束太多,失去自由;有的人認(rèn)為我不文明,也沒什么損失,有時(shí)候還能得到更多,我干嗎要文明。在學(xué)校里,之所以我要遵守一些規(guī)定,那也是沒辦法的事,因?yàn)槿绻蛔龅竭@些就會(huì)受到老師的批評(píng),就會(huì)有值周組隊(duì)你進(jìn)行考核扣分,影響班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)的,所以勉強(qiáng)做個(gè)“文明人”。

  那么,我們就干脆來算一算文明帳,從中再來理解為什么要做文明人的道理。

  比如你知道我們?yōu)槭裁床荒軄y扔垃圾嗎?為什么要強(qiáng)調(diào)有序排隊(duì)嗎?為什么不能踐踏綠化帶嗎?為什么不能在公共場所大聲喧嘩嬉鬧嗎?

  告訴大家為什么不要亂扔垃圾,因?yàn)檫@樣會(huì)造成資源浪費(fèi),提高成本。每天要有值日生、保潔員去打掃,如果地面上沒有垃圾,每天就不需要?jiǎng)佑媚敲炊嗳嘶敲炊嗟臅r(shí)間進(jìn)行清理,同學(xué)們就可以有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)與其他實(shí)踐活動(dòng)了,學(xué)校也只需聘請(qǐng)更少的保潔員。有的人們會(huì)說,干嗎要打掃呀,我覺得臟點(diǎn)又沒什么影響呀,確實(shí),有的同學(xué)在垃圾無數(shù)的地面上行走,確實(shí)可以做到是視而不見,也沒影響到自己的心情,同學(xué)們,你想過沒有,如果我們真的做到一天全校不搞衛(wèi)生,兩天,甚至一周,你能想象,我們學(xué)校是什么樣子嗎?就算你能忍受垃圾遍地的不美觀,但你能抵擋住垃圾遍地造成有害細(xì)菌滋生蔓延對(duì)我們每個(gè)人的身體傷害嗎?

  再告訴大家為什么不要踐踏草坪。首先要弄明白,為什么校園要綠化,6年前,校園里沒有完成綠化,一個(gè)詞叫“黃土朝天”,可以說雨天是泥,晴天是灰,什么是沙塵暴,當(dāng)黃土朝天又來一陣風(fēng)的時(shí)候,就有了沙塵暴,所以,綠化主要不是為了美化,而是為了凈化空氣。當(dāng)你隨意的把腳踩上綠化帶,你的腳底就帶上了泥,你有把腳才在了路面上,于是路面上就有了塵土,一陣風(fēng)吹過,塵土在你身后飛揚(yáng)。為了你自己也為了大家能在校園里呼吸到好空氣,你不能踐踏草坪。

  我還想告訴大家為什么要自覺排隊(duì)購物。同樣的道理,如果每天都有人要插隊(duì),也會(huì)造成資源浪費(fèi),推高成本,比如小店里每天要有兩位值周老師在管理,食堂里每一層都有一個(gè)班主任在管理,還有值周班同學(xué),有時(shí)還要更多的人參與處理因購物而產(chǎn)生同學(xué)間的矛盾糾紛,耗時(shí)耗力,試想,如果大家都能自覺排隊(duì),無須過多管理,那更多的老師和同學(xué)又可以有更多的時(shí)間用于教學(xué)準(zhǔn)備。

  其實(shí),很多老師對(duì)你提出的要求,都不是故意為難你,約束你,你可以細(xì)心的去思考,大多是有深層道理的,都是為了你自己,也為了你身邊的每一個(gè)人。

  還有,做個(gè)文明人或許會(huì)給你的人生代來財(cái)富。美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?看見?大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看到大事,一個(gè)只能?看見?大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)賮硐胍幌耄覀優(yōu)槭裁匆鑫拿魅恕?/p>

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇8

  今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。

  有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

  同學(xué)們,如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時(shí),還要注意講話的場合,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”;到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:“你好!”;打擾了對(duì)方,給別人帶來了不方便,或是做錯(cuò)了事,真誠地說一聲:“對(duì)不起!”;受到了別人給予的.方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、

  不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方你也許會(huì)說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實(shí),你只要“先思而后行”,在行動(dòng)之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再?zèng)Q定怎樣去做,聰明的你一定會(huì)做得很好。

  一個(gè)社會(huì)的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說話的時(shí)候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。

高中文明國旗下的講話稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。學(xué)校開展的很多學(xué)生活動(dòng)的目的都是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講的是如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。

  多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

  講話完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇10

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。 同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)谧呃壬献分疰音[、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

  講話完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

  同學(xué)們,許多事情我們要花很長時(shí)間,甚至要一而再,再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們,你們是否有過這樣的體驗(yàn)?學(xué)習(xí)不純粹在于方法,有恒心才是最重要的。愛迪生有句名言:“巨大的成就,是處于長期的勤奮。”這句話也是他生平的寫照。眾所周知,愛迪生少年時(shí)曾因成績不好被退學(xué),但他并沒有氣餒,通過不懈的努力,最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。大家都知道我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。學(xué)習(xí)上需要持之以恒的精神,漫漫學(xué)海不會(huì)是風(fēng)平浪靜,會(huì)有驚濤駭浪,也有洶涌波濤,我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。

  安格兒曾經(jīng)說過:“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會(huì)得到報(bào)酬。”如果你想達(dá)到理想的頂點(diǎn),就從堅(jiān)持不懈開始吧!同學(xué)們,期末考將致,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí),能不能考出好成績,并不在于一兩天是否抓得緊,而在于長時(shí)間的持之以恒。抓住這大好時(shí)光,增強(qiáng)自己的恒心、耐心和信心,把握每分每秒,做好每一件事,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,真誠祝愿你們能持之以恒,把握好自己,做學(xué)習(xí)的主人!

  最后,我們?cè)趪煜滦模涸谛J莻(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子。讓我們好好學(xué)習(xí),注意安全,健康成長。

  我們保證:在校園內(nèi)不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,誠實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),將來長大了,報(bào)效祖國。

  我的講話完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20~~年春季,同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪戴橋小學(xué)美好的明天!為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:

  一、自我調(diào)整,按時(shí)到校

  新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)

  同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的`學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

  三、提高自己的學(xué)習(xí)成績

  我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們?cè)绯縼淼綄W(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思考,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀,豐富課外知識(shí)。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  四、牢記安全,健康成長

  安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時(shí)靠右行,過馬路時(shí)要處處留心,乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全:不買三無產(chǎn)品、過期食品;注意活動(dòng)安全:課間不許在操場上奔跑、打鬧,不許翻越圍墻,不做危險(xiǎn)的游戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘玩水。不要和陌生人說話,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

  五、樹立衛(wèi)生意識(shí)

  希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟睿碌淖藨B(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

  最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建安全文明校園》。

  學(xué)校安全重于泰山,一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。但我們也時(shí)常會(huì)聽到一些不和諧的聲音,學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生。這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上,都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。

  有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。如果我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

  (1)做好防病工作。秋冬季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。。

  (2) 遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇14

  中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。

  “百善孝為先”,古人把孝作為評(píng)價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則。“入則孝”,古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來,不一樣的時(shí)代,不一樣的地域,都演繹著一個(gè)相同的主題,那就是“孝”。

  但是,“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè),實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個(gè)方面,才算是理解了“孝”的含義。

  西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對(duì)王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對(duì)。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動(dòng)了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容,面對(duì)與自己毫無血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!

  隨著我們不斷長大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白發(fā),他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地溫暖著我們,而我們捫心自問,在心里,為他們又騰出了多少空間?

  王祥臥冰求鯉,在物質(zhì)上滿足了母親的愿望;徐庶聽說母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成背著百歲母親觀光旅行,幫母親完成了余生最后一個(gè)愿望,這些都是我們盡孝的模范,可是現(xiàn)實(shí)中我們又做了多少?

  《弟子規(guī)》中有“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這些簡單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對(duì)于我們這些快成年的人來說,又能做到幾點(diǎn)?

  有人可能會(huì)說,現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候,待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí),再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時(shí)間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報(bào)父母,共勉之!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的小朋友們:

  沐著和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入了嶄新的20--年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容,今天,我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:

  八禮

  儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

  餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

  言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

  待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

  行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

  觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

  儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

  文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關(guān)心長輩、不在公共場所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  謝謝大家!!

高中文明國旗下的講話稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(1)班的趙小青。今天我為大家演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明》。

  中華文明精力了500多年歷史變遷,積淀著中華民族最深層次的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息提供了豐厚的滋養(yǎng)。

  中華古詩文是我國歷史長河中醫(yī)科璀璨的明珠,是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶。閱,則賞心悅目;讀,則朗朗上口;誦,則心領(lǐng)神會(huì);吟,則意氣風(fēng)揚(yáng)。讀太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我們對(duì)大自然充滿向往;讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”便讓我們對(duì)百姓的遭遇充滿同情;文天祥一句,“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存。

  誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵(lì)著我們,中華民族的文化滋養(yǎng)著我們。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神,啟迪我們學(xué)習(xí)要專心專注,持之以恒;“親師友,習(xí)禮儀”叫我們待人接物、為人處世;《弟子規(guī)》告訴我們要孝敬父母,善待兄弟,仁愛好學(xué)……

  “少年行則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,建設(shè)幸福美好的生活,需要我們不懈奮斗,不斷進(jìn)取,更需要我們傳承、弘揚(yáng)中華文明。只有這樣,中華民則才能重振雄風(fēng),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

高中文明國旗下的講話稿 篇17

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我今天在國旗下講話的內(nèi)容是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?植樹節(jié)

  全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為此,向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”。要求大家從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗!

高中文明國旗下的講話稿 篇18

  敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們:

  這天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神圣的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們共同的精神支柱。

  古往今來,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這天,我國已進(jìn)入和平發(fā)展的歷史時(shí)期,但是,愛國主義的情感仍然能夠在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也能夠透過一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防,保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!

高中文明國旗下的講話稿 篇19

  各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我的國旗下主題講話是《文明行為》。

  文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。你的紅領(lǐng)巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧,玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行以下常規(guī)要求:

  一、尊敬國旗,國徽,會(huì)唱國歌,嚴(yán)肅參加升旗儀式。

  二、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不曠課,有事有病要請(qǐng)假,上學(xué)時(shí)間外出校門須先報(bào)告班主任,取得通行證后方能離校。

  三、服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾、校牌,會(huì)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

  四、尊敬師長,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)與老師打招呼,誠懇接受老師教導(dǎo),進(jìn)入教師辦公室要先報(bào)告。

  五、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不吵嘴、不打架,爭做好人好事,勸阻違紀(jì)行為。

  六、認(rèn)真做好課間操、眼保健操。積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

  七、課間提倡文明活動(dòng),嚴(yán)禁在走廊、教室內(nèi)及操場追逐奔跑,禁做危險(xiǎn)游戲,不大聲喧嘩,不起哄。

  八、體育課、課間操、放學(xué)集隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊,上下樓梯不爭先恐后,要輕步慢行。

  九、愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校花草樹木。注意公共及個(gè)人衛(wèi)生,節(jié)約水電、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂丟紙屑、雜物,不亂涂畫墻壁,積極參加衛(wèi)生輪值,保持校園綠化、凈化、美化。放學(xué)后,關(guān)好教室門窗及用電器后方可離開學(xué)校。

  同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會(huì)營造一個(gè)文明、規(guī)范、和諧的校園。

  我的講話完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇20

  各位同學(xué)、老師:大家好!

  今天我講話的主題是:搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園。

  隨著天氣漸漸地變冷,冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場大雪,為校園增添了幾分色彩,學(xué)生們對(duì)今年入冬以來的第一場雪也是格外熱情,但,為了搞好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。我建議我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起,。

  一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷,經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩,有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,造成不必要的身體損傷。

  二、消防安全。人們的生活離不開火。火給我們帶來光明和溫暖,但同時(shí)如果使用不當(dāng)或者管理不善,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅我們的生活,很容易給我們?cè)斐赡蟮膫ΑK晕覀兠總(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí)。

  三、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng)。體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的,不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目,都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練,不要擅自行動(dòng)。對(duì)于有器械的項(xiàng)目,更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,要自覺遵守競賽規(guī)則。鍛煉后,要注意保暖,不要輕易脫掉外套,防止感冒。

  四、交通安全。“行”是人們生活中最基本的內(nèi)容。而交通安全更是同學(xué)們的頭等大事。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路最擁擠的時(shí)候,人多車輛多。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。我們有的同學(xué)在放學(xué)的路上往往成群結(jié)隊(duì),好幾位同學(xué)并排行進(jìn),有時(shí)甚至還要比賽一下看誰跑得更快。其實(shí)這是特別危險(xiǎn)的。行走時(shí)一定要專心,不要因?yàn)檎劦酶吲d忘了注意周圍路況或車輛。在沒有交通民警指揮和沒有交通燈的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天,要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面行走。

  五、社會(huì)生活安全。雖然我們年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以,我們很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。

  在每天緊張的學(xué)習(xí)過程之余,同學(xué)們?cè)谟螒蛑幸惨獦淞踩^念:玩耍時(shí)要注意選擇安全的場所;要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去滑冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。

  總之,安全無處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力,共同做好冬季校園安全工作,共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園!

高中文明國旗下的講話稿 篇21

  各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行

  人最重要的素質(zhì)是什么?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,

  文明是一種認(rèn)識(shí),文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)、女同學(xué)劉海過長這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映,那么,在我們的校園,什么是文明。

  簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識(shí)”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識(shí),愛清潔講衛(wèi)生文明就一定會(huì)和你交上朋友。

  文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語:請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?/p>

  文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識(shí)的人.他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,不怕困難。他不會(huì)遲到早退,浪費(fèi)時(shí)間。

  文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會(huì)隨便買零食吃,他更不會(huì)亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì)檢起來丟進(jìn)垃圾箱。

  文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會(huì)自覺下車,吃飯打水會(huì)自覺排隊(duì),他不會(huì)在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),也都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護(hù)公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會(huì)遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇22

  各位老師、各位同學(xué):

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的四月讓人神暢,一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。而要如何切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  (2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足18周歲的學(xué)生一律不得摩托車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (6)課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  (7)運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  (8)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上、宿舍區(qū)有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感共同保護(hù)好我們的校園。希望你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  總之,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  我的講話完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  每次在升國旗的時(shí)候,雄壯的國歌總是激勵(lì)著我們的心:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào),呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進(jìn)。

  中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國著名戲劇活動(dòng)家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

  1934年,日本帝國主義強(qiáng)占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時(shí)田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。

  同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!

高中文明國旗下的講話稿 篇24

  記得美國著名作家歐亨利在小說《最后一片葉子》中說:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界去了。而隨著經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),城市的綠色似乎悄悄卸了妝。怎樣讓我們的城市恢復(fù)她的美麗呢?

  天,已不再蔚藍(lán),帶著灰暗和朵朵的黑云在我們頭頂嘆息;水,已不再清澈,渾濁的水流,帶著一股股惡臭在驚慌的逃離;街道上,陣陣嘈雜的鳴笛聲,震耳欲聾,川流不息的車輛奔跑在馬路上,一氧化碳、鉛等對(duì)人體有害的家伙肆意的侵蝕著我們的身體;高處,懸掛的白色垃圾得意的向我們示威。

  環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊的小事做起,從我做起。

  我們應(yīng)該阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,我們可以節(jié)約每一張紙,我們可以愛護(hù)花草樹木。我們應(yīng)該阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物,我們能做到不捕、不吃國家保護(hù)的所有動(dòng)物。我們應(yīng)該阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,我們可以用無磷洗衣粉,可以盡可能地節(jié)約用水。我們應(yīng)該阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,我們可以盡可能地少用或不用塑料袋„„我們應(yīng)該阻止破壞環(huán)境的事情太多,我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,作為一名小學(xué)生,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行為。

  通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡自己的綿薄之力,讓“世界環(huán)境日”的濃濃綠意蕩漾在地球村的每一個(gè)角落,流淌在每一個(gè)人的心間!

高中文明國旗下的講話稿 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天是推普日,請(qǐng)大家用普通話交流。 我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭當(dāng)合格小公民》。 對(duì)于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會(huì)問題。網(wǎng)吧象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學(xué)不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學(xué)習(xí)置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會(huì)。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴(yán)重影響青少年的身體健康。

  如何防止讓我們小學(xué)生上網(wǎng)上癮呢?我認(rèn)為同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面努力:

  1、積極參與學(xué)校健康、有益的文體活動(dòng),讓我們旺盛的精力有“用武之地”。

  2、多與同學(xué)溝通,形成良好的人際關(guān)系,多交幾個(gè)“鐵哥們”。

  3、課余時(shí)間多與家人溝通,參加家庭活動(dòng),有問題想法與家人分享交流。

  同學(xué)們,當(dāng)你在沉迷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁書。所以,讓我們學(xué)會(huì)文明上網(wǎng),爭當(dāng)合格優(yōu)秀小公民!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇26

  老師們,同學(xué)們:大家早上好! 我國旗下演講的題目是《從我做起 講文明守禮儀》。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過 孔融讓梨 這個(gè)故事,故事中的主人公當(dāng)時(shí)只有四五歲,可他比年長的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐里選最大的梨,而他卻選了個(gè)最小的,大家問他原因,他回答說: 我最小,應(yīng)該吃最小的 。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云: 不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧 。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。

  可是,有許多人口頭說文明,可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實(shí)中,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。比如:一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進(jìn)床下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作 高空投擲 ,面對(duì)這些丑陋的現(xiàn)象,許多人袖手旁觀,無動(dòng)于衷。關(guān)于講文明的國旗下講話稿關(guān)于講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,衛(wèi)生意識(shí)薄弱等不文明現(xiàn)象。還有:損壞公共財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴(yán)重;少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),浪費(fèi)水資源嚴(yán)重,毫無功德之心,認(rèn)為不是自己家里的水,便隨意浪費(fèi),自私自利思想嚴(yán)重。

  我們共同生活在社會(huì)主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。

  然而現(xiàn)實(shí)中,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

  記得有一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言: 面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容中,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表,起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,也是起碼的文明禮儀規(guī)范。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。 千學(xué)萬學(xué)做真人 ,說明就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

  清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇27

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天,國旗下講話的題目是"文明安全使用網(wǎng)絡(luò)"。

  如今的時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已融入社會(huì)生活的方方面面。寬帶已進(jìn)入千家萬戶,作為信息時(shí)代的小學(xué)生,怎樣才能讓網(wǎng)絡(luò)為您服務(wù),成為您的學(xué)習(xí)好幫手呢?在這里,老師先送給大家四個(gè)數(shù)字:

  “一”,就是堅(jiān)持表里如一。今天我們面對(duì)三個(gè)世界:現(xiàn)實(shí)世界、理想世界和虛擬世界,很多人以為,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,可以為所欲為。其實(shí)這是掩耳盜鈴,當(dāng)然,在網(wǎng)上做一個(gè)真實(shí)的你,并不意味著隨意暴露你的真實(shí)信息。

  “二”,就是明確兩個(gè)認(rèn)識(shí)。第一個(gè)認(rèn)識(shí),從大的方面來說,網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)用才能成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),從小的方面來說,上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問問自己,今天上網(wǎng)我要干什么。不要東張西望,到處瞎逛。

  “三”,就是熟練三項(xiàng)技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流。或許有的同學(xué)一聽,這很簡單,其實(shí)不然。比如搜索,同學(xué)們,你們完全可以更專業(yè)一點(diǎn)。打開百度,頁面看起來很簡單吧?其實(shí),那不叫簡單,那叫簡潔。簡潔與簡單大不相同。如果你不相信,點(diǎn)擊“更多”,你就能找到答案。因此,我們需要的是基于研究的網(wǎng)絡(luò)搜索,是基于學(xué)科的在線學(xué)習(xí),是基于高效的互動(dòng)交流。請(qǐng)記住,最有用的技術(shù),往往不是最復(fù)雜的技術(shù)。熟練這三項(xiàng)技能,我們就能夠做到有效上網(wǎng)。

  “四”,就是做到四個(gè)杜絕:杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。不良網(wǎng)站和垃圾信息無須多說,它們是精神毒藥,應(yīng)該杜絕;無謂游戲和無聊交流,不要為此虛擲了光陰,頹廢了精神。做到這四個(gè)杜絕,我們就能做到綠色上網(wǎng)。

  最后,《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

高中文明國旗下的講話稿 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《新校園、呼喚新風(fēng)尚》。

  首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”老師們、同學(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥啊!

  長期以來在“成功是一種習(xí)慣”理念的引領(lǐng)下,我們擴(kuò)大了習(xí)慣的外延,把道德納入了這個(gè)體系。通過一點(diǎn)一滴,一言一行,讓道德之花開遍校園,拭去了粗放與浮燥、構(gòu)建了細(xì)致與認(rèn)真。本學(xué)期,我們?nèi)缭傅陌崛肓诵滦@,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們深入其中,心曠神怡,新的校園環(huán)境更呼喚著我們樹立道德新風(fēng)尚,期待著更多的文明之花競相開放。近期我校也正在開展省衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于即將到來的考量,我們都準(zhǔn)備好了嗎?

  審視自己,我們有時(shí)也有遺憾,因?yàn)椋_學(xué)兩周來,一些不和諧的音符也時(shí)常擾亂了實(shí)小的交響。校門外公交站臺(tái)迎著公交車蜂擁而上的同學(xué)讓人心情膽顫,一個(gè)人的不明文行為損壞的是全校6000多人的良好形象,如果說離開國門一步,肩負(fù)全國榮辱。那出校門一步更是肩負(fù)全校榮辱!校園內(nèi)雪白的墻壁上有鞋印的污跡;洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴水,投不中的垃圾無奈地受到“排擠”,食堂里被丟棄的米飯讓人感到惋惜;甚至,有時(shí)耳旁不時(shí)飄過幾句不太入耳的口頭禪,清潔工剛剛清理過的花圃里,留下了我們的小腳印,有我們同學(xué)扔的牛奶盒、廢紙屑;還有那被同學(xué)們從頭頂隨意跨過的花早在無言的哭泣……這些不道德的行為,是否有你,有我,有我們?cè)?jīng)的影子呢?

  因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上的種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛、整潔樸素大方的學(xué)生,做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,讓文明之花開遍校園,讓我們成為一張閃亮的名片,讓我們共同努力將實(shí)小的品牌擦的更亮!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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