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勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-04

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿(精選28篇)

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對(duì)于高三同學(xué)來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時(shí)此刻,我真有不少心里話想對(duì)你們說。

  親愛的同學(xué)們,你們一定還記得在這片操場(chǎng)上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學(xué)們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動(dòng)聽悠揚(yáng),之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學(xué)們,你們一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越,拔河場(chǎng)上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學(xué)們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢(mèng)想吧。青山綠水見證著我們的堅(jiān)韌與豪邁,藍(lán)天白云欣賞著我們的朝氣與靈動(dòng)。親愛的同學(xué)們,你們一定更加記得在這個(gè)校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動(dòng)過,黯然過。而今,高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。

  三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進(jìn)步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場(chǎng)上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,留下的都是美麗。

  有人說,高考是萬人爭(zhēng)過的獨(dú)木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對(duì)于每個(gè)人都公平的一個(gè)機(jī)會(huì),我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考的價(jià)值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實(shí)現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!

  人能走多遠(yuǎn)?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學(xué)們能再自行定定想想自己的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。

  作為一中的學(xué)子,你們理應(yīng)更加自信、更加沉著。我一直對(duì)我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動(dòng)腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學(xué)們,加油吧,只要你堅(jiān)持到底,只要你拼盡全力,成功對(duì)我們來說就是一種水到渠成!

  親愛的同學(xué)們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實(shí)更踏實(shí)。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進(jìn)高考考場(chǎng),仔細(xì)的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!

  長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對(duì)于高三同學(xué)來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時(shí)此刻,我真有不少心里話想對(duì)你們說。

  親愛的同學(xué)們,你們一定還記得在這片操場(chǎng)上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學(xué)們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動(dòng)聽悠揚(yáng),之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學(xué)們,你們一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越,拔河場(chǎng)上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學(xué)們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢(mèng)想吧。青山綠水見證著我們的堅(jiān)韌與豪邁,藍(lán)天白云欣賞著我們的朝氣與靈動(dòng)。親愛的同學(xué)們,你們一定更加記得在這個(gè)校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動(dòng)過,黯然過。而今,高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。

  三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進(jìn)步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場(chǎng)上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,留下的都是美麗。

  有人說,高考是萬人爭(zhēng)過的獨(dú)木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對(duì)于每個(gè)人都公平的一個(gè)機(jī)會(huì),我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考的價(jià)值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實(shí)現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!

  人能走多遠(yuǎn)?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學(xué)們能再自行定定想想自己的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。

  作為一中的學(xué)子,你們理應(yīng)更加自信、更加沉著。我一直對(duì)我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動(dòng)腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學(xué)們,加油吧,只要你堅(jiān)持到底,只要你拼盡全力,成功對(duì)我們來說就是一種水到渠成!

  親愛的同學(xué)們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實(shí)更踏實(shí)。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進(jìn)高考考場(chǎng),仔細(xì)的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!

  長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自1410班的,很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v:奮戰(zhàn)高考。

  有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵(lì)我們“行百里者,半九十”,和“奮戰(zhàn)高考”這四個(gè)字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們?cè)趫?chǎng)所有的學(xué)生。 今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對(duì)于高三的學(xué)長們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關(guān)前程。請(qǐng)記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅(jiān)持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,最后的這個(gè)十二天又算什么呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因?yàn)槲遗履阏f沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學(xué)長們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云變成龍,我相信,平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會(huì)在不懈的努力中走向永恒。因?yàn)橛袎?mèng)想誰都了不起,因?yàn)橛杏職馑跃蜁?huì)有奇跡。 雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號(hào)聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場(chǎng)場(chǎng)大小模擬考,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí),都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。

  當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),會(huì)用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠(yuǎn)。

  當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí),會(huì)用你們的信念堅(jiān)定自己的方向,迎風(fēng)破浪。

  我們是急速的峰,因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘,我們是搏擊長空的鷹,因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹。

  清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學(xué)長正處于頹廢狀態(tài),我內(nèi)心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵(lì)志,加分技巧的資料發(fā)給他,試圖激勵(lì)他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個(gè)。”我問:“那你需要的是什么?”,他回復(fù)了我兩個(gè)字:時(shí)間。時(shí)間二字于任何時(shí)候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。

  高一教學(xué)樓大門兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學(xué)生,看著面臨會(huì)考高二的學(xué)長們,面臨高考的高三學(xué)長們時(shí)刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個(gè)說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,為高考做準(zhǔn)備。相反,我們應(yīng)該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學(xué)習(xí)很重要,是為以后高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基是對(duì)樓的高度起決定新性作用的。

  首先,我們要做一個(gè)規(guī)劃,擬一個(gè)大綱,確定自己的短期目標(biāo)和長期目標(biāo),然后對(duì)他們一一實(shí)踐。沒有目標(biāo)的人生是空虛的,不肯實(shí)干的吶喊也是無益的,我們應(yīng)該聽好每一堂課,收獲每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  其次,高考是一門能力與技巧并存的應(yīng)試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),積累的是能力這根長線。要知道,能力是活的,越用越活。

  最后,影響考試的一個(gè)直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數(shù)而言,經(jīng)歷過那么多場(chǎng)考試的我們可以當(dāng)之無愧的成為“考神”了,可是在高考時(shí),狀態(tài)不佳,發(fā)揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場(chǎng)考試,把每一場(chǎng)考試當(dāng)作一次作業(yè),既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣,又練就臨考的好心態(tài)。

  高二高三的學(xué)長們,請(qǐng)以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),要記住,這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個(gè)校園因你們而瑰麗多彩。

  高一的戰(zhàn)友們,夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請(qǐng)開啟我們共同的航帆,以夢(mèng)想為導(dǎo)航,以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進(jìn)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《又見高考——致高三學(xué)子》

  轉(zhuǎn)眼又到了充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的六月。六月是考試的季節(jié),六月又是我們收獲的季節(jié)。高中三年,我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸,因?yàn)槟軌蛞娮C和陪伴同學(xué)們的成長,你們的努力與成功,讓我感動(dòng)和自豪,還有四天我們高三學(xué)子將完成高中學(xué)業(yè),向心中理想的大學(xué)沖刺,在同學(xué)們即將奔赴考場(chǎng)的時(shí)候,還想叮囑再幾句,以表達(dá)老師的祝福。

  兩軍相逢相逢勇者勝

  高考,在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學(xué)們暫且讓所有的焦慮和擔(dān)憂、所有的煩惱和無奈都統(tǒng)統(tǒng)放下,只有勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),才能迸發(fā)出最大的能量與潛力,才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!

  拿破侖說過:世界上有兩種最偉大的力量——利劍和精神。對(duì)我們來講,利劍就是我們的知識(shí)和能力,我們已經(jīng)是利劍在手;精神就是堅(jiān)定的理想信念和永不言棄的精神。面對(duì)即將到來的高考,我們要有自信,因?yàn)槲覀兏咭弧⒏叨䴖]有虛擲青春,我們高三更加努力,一千多個(gè)日子踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓我們的成績更加穩(wěn)定;科學(xué)合理的方法,讓我們的進(jìn)步更加顯著;淡定平和的心態(tài),讓我們的腳步更加穩(wěn)健。我們?nèi)w高三人已經(jīng)為最后的沖刺做好了充分的準(zhǔn)備,我們正蓄勢(shì)待發(fā)。同學(xué)們:越到最后關(guān)頭越要咬緊牙關(guān)。“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”請(qǐng)要記住誰笑到最后,誰笑的最好。

  二、此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  高考是對(duì)我們實(shí)力的一次大檢閱,是一次實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的很好契機(jī)。在高考來臨的時(shí)候,信心比知識(shí)更重要。有信心才能揮灑自如,才能取得成功。同學(xué)們你們已經(jīng)經(jīng)歷了多次實(shí)戰(zhàn)演練,可以稱得上是沙場(chǎng)老將,大家已經(jīng)具備了相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)力。我們沒有理由不充滿自信的走進(jìn)考場(chǎng),因?yàn)樽孕旁从趯?shí)力!

  同學(xué)們高三,永遠(yuǎn)值得我們細(xì)細(xì)地去品位。在備戰(zhàn)高考的日子里,你們并不孤獨(dú),因?yàn)橛屑议L的精心呵護(hù),有老師的耐心指導(dǎo),還有同學(xué)的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實(shí)的日子,已經(jīng)擁有了一份從容和淡定,在人生的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們就更應(yīng)該讓自己充滿斗志,可以說高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,它是否美麗,取決于你的愿望是否強(qiáng)烈,你的堅(jiān)持是否到底,你的心態(tài)是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時(shí)刻,四天后我們東外學(xué)子將展露鋒芒!請(qǐng)記住當(dāng)一個(gè)人擁有堅(jiān)定的信念時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。

  三、信心、細(xì)心、平常心助你成功

  高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)、能力的較量,也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的比拼。面對(duì)高考每個(gè)人都會(huì)緊張而焦慮,這是正常的,但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的,考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。考生考前緊張焦慮的心情是由于對(duì)自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學(xué)們不要去想還剩幾天,不要焦慮和煩躁,認(rèn)真總結(jié)和梳理你學(xué)過的知識(shí),把核心知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容在記憶中逐漸突顯出來,以便考場(chǎng)及時(shí)準(zhǔn)確地調(diào)用。從容有序地過好現(xiàn)在的每一天,吃好睡好,保持好心情,靜候高考的到來。因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備!此刻我們要放下包袱,輕裝上陣,只要我們努力了,盡力了,無論結(jié)果如何我們都應(yīng)坦然面對(duì),因?yàn)闁|外人志存高遠(yuǎn),所以我們既在意高考的分?jǐn)?shù),更看重精彩的人生。高考,決不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)而是人生路途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站!我希望大家就把高考當(dāng)成是我們的第N次模擬考試。從容自信地走進(jìn)考場(chǎng),沉著應(yīng)戰(zhàn),我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意,把自己的最好水平發(fā)揮出來,做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。要牢記:天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于那些有充分準(zhǔn)備的人,勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。

  同學(xué)們六月的畫卷已經(jīng)展開,等待你們?nèi)ッ枥L;大學(xué)的呼喚已經(jīng)傳來,等待你們?nèi)ミx擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強(qiáng)大的后盾,全體東外的師生在為你們加油助威,請(qǐng)拿出你們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),向理想發(fā)出最后的沖刺,我堅(jiān)信:奇跡,將由我們____4屆的高三學(xué)子們創(chuàng)造!最后祝同學(xué)們馬到成功!金榜題名!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《又見高考——致高三學(xué)子》

  轉(zhuǎn)眼又到了充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的六月。六月是考試的季節(jié),六月又是我們收獲的季節(jié)。高中三年,我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸,因?yàn)槟軌蛞娮C和陪伴同學(xué)們的成長,你們的努力與成功,讓我感動(dòng)和自豪,還有四天我們高三學(xué)子將完成高中學(xué)業(yè),向心中理想的大學(xué)沖刺,在同學(xué)們即將奔赴考場(chǎng)的時(shí)候,還想叮囑再幾句,以表達(dá)老師的祝福。

  兩軍相逢相逢勇者勝

  高考,在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學(xué)們暫且讓所有的焦慮和擔(dān)憂、所有的煩惱和無奈都統(tǒng)統(tǒng)放下,只有勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),才能迸發(fā)出最大的能量與潛力,才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!

  拿破侖說過:世界上有兩種最偉大的力量——利劍和精神。對(duì)我們來講,利劍就是我們的知識(shí)和能力,我們已經(jīng)是利劍在手;精神就是堅(jiān)定的理想信念和永不言棄的精神。面對(duì)即將到來的高考,我們要有自信,因?yàn)槲覀兏咭弧⒏叨䴖]有虛擲青春,我們高三更加努力,一千多個(gè)日子踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓我們的成績更加穩(wěn)定;科學(xué)合理的方法,讓我們的進(jìn)步更加顯著;淡定平和的心態(tài),讓我們的腳步更加穩(wěn)健。我們?nèi)w高三人已經(jīng)為最后的沖刺做好了充分的準(zhǔn)備,我們正蓄勢(shì)待發(fā)。同學(xué)們:越到最后關(guān)頭越要咬緊牙關(guān)。“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”請(qǐng)要記住誰笑到最后,誰笑的最好。

  二、此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  高考是對(duì)我們實(shí)力的一次大檢閱,是一次實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的很好契機(jī)。在高考來臨的時(shí)候,信心比知識(shí)更重要。有信心才能揮灑自如,才能取得成功。同學(xué)們你們已經(jīng)經(jīng)歷了多次實(shí)戰(zhàn)演練,可以稱得上是沙場(chǎng)老將,大家已經(jīng)具備了相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)力。我們沒有理由不充滿自信的走進(jìn)考場(chǎng),因?yàn)樽孕旁从趯?shí)力!

  同學(xué)們高三,永遠(yuǎn)值得我們細(xì)細(xì)地去品位。在備戰(zhàn)高考的日子里,你們并不孤獨(dú),因?yàn)橛屑议L的精心呵護(hù),有老師的耐心指導(dǎo),還有同學(xué)的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實(shí)的日子,已經(jīng)擁有了一份從容和淡定,在人生的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們就更應(yīng)該讓自己充滿斗志,可以說高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,它是否美麗,取決于你的愿望是否強(qiáng)烈,你的堅(jiān)持是否到底,你的心態(tài)是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時(shí)刻,四天后我們東外學(xué)子將展露鋒芒!請(qǐng)記住當(dāng)一個(gè)人擁有堅(jiān)定的信念時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。

  三、信心、細(xì)心、平常心助你成功

  高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)、能力的較量,也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的比拼。面對(duì)高考每個(gè)人都會(huì)緊張而焦慮,這是正常的,但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的,考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。考生考前緊張焦慮的心情是由于對(duì)自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學(xué)們不要去想還剩幾天,不要焦慮和煩躁,認(rèn)真總結(jié)和梳理你學(xué)過的知識(shí),把核心知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容在記憶中逐漸突顯出來,以便考場(chǎng)及時(shí)準(zhǔn)確地調(diào)用。從容有序地過好現(xiàn)在的每一天,吃好睡好,保持好心情,靜候高考的到來。因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備!此刻我們要放下包袱,輕裝上陣,只要我們努力了,盡力了,無論結(jié)果如何我們都應(yīng)坦然面對(duì),因?yàn)闁|外人志存高遠(yuǎn),所以我們既在意高考的分?jǐn)?shù),更看重精彩的人生。高考,決不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)而是人生路途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站!我希望大家就把高考當(dāng)成是我們的第N次模擬考試。從容自信地走進(jìn)考場(chǎng),沉著應(yīng)戰(zhàn),我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意,把自己的最好水平發(fā)揮出來,做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。要牢記:天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于那些有充分準(zhǔn)備的人,勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。

  同學(xué)們六月的畫卷已經(jīng)展開,等待你們?nèi)ッ枥L;大學(xué)的呼喚已經(jīng)傳來,等待你們?nèi)ミx擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強(qiáng)大的后盾,全體東外的師生在為你們加油助威,請(qǐng)拿出你們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),向理想發(fā)出最后的沖刺,我堅(jiān)信:奇跡,將由我們x4屆的高三學(xué)子們創(chuàng)造!最后祝同學(xué)們馬到成功!金榜題名!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知不覺中,高三的生活已經(jīng)過去了80天,對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過去的80天,大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間。今天,已經(jīng)到了高考倒計(jì)時(shí)200天的日子,也就是說,再過200天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這二百天的把握!還記得阿迪達(dá)斯的廣告語嗎? “無兄弟,不籃球”,那我們高三的口號(hào)就應(yīng)該是:“無拼搏,不高三”。

  拼搏是高考取勝的根本,是戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶。在未來的200天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?

  拼搏,就是在未來的200天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

  拼搏,就是在未來的200天里,能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  拼搏,就是在未來的200天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。

  拼搏,就是在未來的200天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績。

  拼搏,就是在未來的200天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

  在此,我代表級(jí)部向大家發(fā)出以下倡議:

  第一:讓我們更加“高三”

  高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。

  更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。

  更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。

  更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

  所以,從現(xiàn)在開始的200天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

  第二:讓我們更加享受高三。

  享受不僅僅是享受舒適,而競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、每天大聲地宣誓,等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。

  200天,是激情燃燒的200天,頑強(qiáng)拼搏的200天,更是夢(mèng)想成真的200天,奇跡迭出的200天,200天努力,創(chuàng)造奇跡,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮?00天里以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取高考的最后勝利!

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇7

  高三的兄弟姐妹們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于我們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的我們是什么樣子的呢?未來的我們又將會(huì)怎樣?

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高三(21)班的李~~,接下來我講話的題目是《聽一聽往事,想一想未來》。

  龍應(yīng)臺(tái)曾在她的作品《目送》中這樣寫到:我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追。其實(shí)學(xué)校之于學(xué)生,老師之于我們,就是父母之于子女,他們將要目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),在他們的目光與我們背影的交接處,有懷念,有期望。

  往事依稀渾如夢(mèng),此刻都隨風(fēng)雨到心頭。三年前,我們?yōu)樽非蟾髯缘膲?mèng)想相聚在一起。還記得在東校區(qū)那個(gè)炎炎的夏日嗎?在軍訓(xùn)中,我們揮汗如雨,腳步高高抬起,重重落下,如踏荊棘卻依舊將口號(hào)喊得響亮。還記得在老二中那個(gè)鬧市區(qū)獨(dú)屬于我們的平靜與忙碌嗎?高一時(shí)的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區(qū)的那天嗎?那天,我們搬進(jìn)了新房子成為了這里的第一任主人。在這片陽光很輕,浮云很軟的藍(lán)天下,我們一起度過了兩個(gè)春秋。那飽浸了陽光、蘸濃了雨露的日子,被我們一頁頁翻過,操場(chǎng)上的那塊石頭上,也許你曾爬上去眺望過遠(yuǎn)方,湖邊的柳樹下是納涼的好去處,在那里你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心愿。教室是我們心中最柔軟、最溫馨的地方,那里的一桌一椅分擔(dān)著我們的疲憊,承載著我們的夢(mèng)想。

  春去秋來,花開三遍,在恒久珍貴的記憶里,當(dāng)然少不了重要的角色——我們的校長和我們的老師。親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻,讓我們正真認(rèn)真的端詳他們的臉龐,凝視他們的背影。那閃耀的目光,那筆直的背影都在講述著一個(gè)話題,是殷切的期望,是千千萬萬的期許。敬愛的各位校長、各位老師,是您們?cè)谇宄糠牌鹨魳罚盟槲覀兲摶玫膲?mèng)境,讓我們睜開眼睛看見光明,是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是您們?cè)诤鋾r(shí)幫我們輕輕關(guān)上教室的門窗,是您們給我們送上高考“加油彈”,默默地關(guān)注我們的健康,給我們的高中時(shí)代畫上圓滿的句號(hào)。

  三年了,再回首,那叢荊棘已開出薔薇花。在老師們的目送中,我們漸行漸遠(yuǎn),后方是眷戀、是期許,前方是明天、是未來。我們也慢慢地、慢慢地了解到我們即將告別寧靜,在那比海遠(yuǎn)、比天高的地方開辟一片屬于自己的天地。高三的兄弟姐妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?6月7日要來了,不,不是來了,是我們要到那里去,我們要以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)到那里去!三年前,立在我們面前的是一座山,三年來,我們?nèi)找辜娉蹋粔K塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學(xué)們,離高考只有大約六天的時(shí)間了,你們怕嗎?害怕高考嗎?你怕是沒有用的,那石子不會(huì)因?yàn)楹ε露槟恪D阆肟迒?你哭也是沒有用的,淚水再多石子也不會(huì)漂起來。你必須勇敢的將它們踩在腳下,千萬不要向前踢,否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時(shí)代的尾聲里,請(qǐng)將沒準(zhǔn)備的趕緊準(zhǔn)備,然后最完美的背影對(duì)母校說:謝謝······一張薄薄的車票將帶我們趕上正在啟動(dòng)的列車,駛向多雨的南方,駛向多雪的北方,駛向晚霞,駛向朝陽,駛出故鄉(xiāng)的地平線。

  最后,我想和高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:“曾經(jīng),好兒女志在四方,如今,當(dāng)志在八方。哥哥姐姐長大了,要出去闖一闖,我們美麗的校園,我們美麗的家就交給你們了,愿你們倍加珍惜她,愛護(hù)她。

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇8

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天是5月28日,再過一個(gè)多周,20__年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任! 三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:

  一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科考查知識(shí)范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。

  二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。

  三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來錯(cuò)過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要就題輪題,而要舉一反三,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。

  四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。演講稿

  五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。

  同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。

  高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的來不及——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

  同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。

  高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇9

  老師們,同學(xué)們,大家好!我是來自初三。2班的 張航今天我國旗下的講話是:高三加油笑傲高考從現(xiàn)在開始,距高考僅剩20天的時(shí)間,回首往昔,四中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場(chǎng)上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤了四中學(xué)子,它賦予我們高三師兄師姐的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種.種考驗(yàn)的信心。

  誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了你們奮進(jìn)的腳步,面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,你們的心胸更加寬廣遼闊,你們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,你們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!師兄師姐們,請(qǐng)讓咱們記住:只有春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。在過去的日子里,或許有著成功的喜悅,或許在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,師兄師姐一定能抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的高考考場(chǎng)上。

  我深深地懂得,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的是六月一博,在這最后的沖刺的時(shí)刻。我們深信,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中經(jīng)過多少個(gè)日夜顛簸,即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號(hào),更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會(huì)迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。

  6月7日,師弟我堅(jiān)信,四中的師兄師姐行,能行!一定行!

  最后,祝愿咱們母校,瀘縣四中20~~年高考百尺竿頭,更上層樓!四中的師兄師姐們,六月高考,收獲輝煌!我的演講結(jié)束!“謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎高考》。 高考,對(duì)于我們來說,是個(gè)神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海,堅(jiān)定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

  拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時(shí)。”而這余下的一百多天對(duì)于我們來說便是成功之時(shí)。

  也許即便到此時(shí)此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請(qǐng)記住:一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌,關(guān)鍵只在于心中堅(jiān)定的信念,和當(dāng)下的努力拼搏。

  信念,是我們?nèi)松晒托腋5念^號(hào)預(yù)言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動(dòng)全球,這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時(shí),我們會(huì)爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。

  語文老師說:審題才是王道。數(shù)學(xué)老師告訴我們:把自己會(huì)做的題都做對(duì),把該拿的分都拿到。英語老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時(shí)訓(xùn)練的重要性。生物老師說過:靜脈是導(dǎo)血回流的血管,起于毛細(xì)血管。學(xué)習(xí)也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起于細(xì)微,終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗(yàn)和我們的才能與刻苦合而為一時(shí),我們也就能做到執(zhí)著前行時(shí)收獲成長,當(dāng)6月7、8、9日揚(yáng)眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負(fù)韶光。所以在武高這片讓夢(mèng)想開花的土壤上,我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí),用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇11

  平庸就是無能,放棄就是失敗,我們不甘平庸,永不言棄。但現(xiàn)實(shí)生活中,失敗平庸屢見不鮮,主要是心態(tài)有問題。遇到困難,他們總是挑選容易的倒退之路。“我不行了,我還是退縮吧。”結(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難,仍然保持積極的心態(tài),用“我要!我能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。

  在同學(xué)們的學(xué)習(xí)歷程中,有一種普遍存在的心態(tài),寄希望有一種走捷徑的學(xué)習(xí)方法,使自己能夠成績迅速提高,后來居上。一旦遭遇挫折,便失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)取精神大減,直至自暴自棄。這就是一種急于求成,急功近利的消極心態(tài)。

  心態(tài)對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的影響是至關(guān)重要的。心態(tài)決定生命的高度,如果你以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和人生課題,那么你的學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之提高,學(xué)習(xí)效果也會(huì)隨之提高,人生就會(huì)愈加輝煌。因此,一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功人士與失敗人士差別在于成功人士有積極的心態(tài)。

  怎樣才能使自己具有積極的心態(tài)呢?很重要的一個(gè)方法就是善于利用積極的心理暗示。一個(gè)醫(yī)生朋友曾告訴我: 有些病人來看病,本來他是不需要吃藥的,但是我給他們開一點(diǎn)藥才放心地離開,當(dāng)他吃了我開出的藥之后,還告訴我,你給我開的藥很靈驗(yàn),我吃完之后就立馬見效了。其實(shí)我開出的藥并不是真正的藥,藥片是淀粉作的,針劑是蒸餾水,膠囊里裝的是糯米粉,在服用了這些 “藥”以后,確實(shí)有很多人因此痊愈了。反之,患者如果被告知這些“藥”的真相,就不會(huì)有任何效果。這是為什么呢?實(shí)際上,這就是心理暗示的作用。一位博士曾經(jīng)向我講述他當(dāng)年考研時(shí)的故事:“本科的時(shí)候,我的外語是俄語,成績一向不錯(cuò);可當(dāng)我決定考研的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我所報(bào)考的專業(yè)要求的是英語成績,要知道,在英語方面,我完全是一片空白!”然而,他并沒有因此感到沮喪,反而決心接受這個(gè)挑戰(zhàn)。“那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常激勵(lì)自己:我的英語是零基礎(chǔ),相當(dāng)于一個(gè)嬰兒,但我掌握的是成人的學(xué)習(xí)方法,只要我學(xué)到一點(diǎn),我就能多考一分。”抱著這樣輕松的心態(tài),他從頭學(xué)起了英語。兩年后,他如愿考取了研究生。

  其實(shí),他成功的精神力量,就是積極的心態(tài),或者說是內(nèi)心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果的希望,這就是“積極的自我心理暗示”。在生活中,我們需要受到別人的鼓勵(lì),同時(shí),更要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,也就是進(jìn)行自我心理暗示,逐步培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

  一、積極暗示

  1、對(duì)自己說一些鼓舞的話。成功者每天都對(duì)自己說:“我行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說這些話的時(shí)候最好是有聲地說,請(qǐng)“意識(shí)”調(diào)動(dòng)內(nèi)心深處的 “潛意識(shí)”。可以站在鏡子面前,看著自己的眼睛,真誠地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場(chǎng)至關(guān)重要的考試了,我相信你的實(shí)力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。初次這么做的時(shí)候,可能會(huì)感到難為情,覺得自言自語有點(diǎn)傻;但嘗試之后會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這樣的自言自語,你的心情會(huì)更加積極樂觀,思維、行動(dòng)的效率也會(huì)提高。這樣的自我暗示可以每周進(jìn)行1~2次。比如在考試的時(shí)候碰到做不出來的題得時(shí)候?qū)ψ约赫f:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用害怕。”遇到難題花了很多時(shí)間才做出來的時(shí)候,就對(duì)自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下又比別人多拿了十多分。”遇到很簡單的題目,很快做出來了,我就想: “哎呀,這么簡單,看來這次考試我是非考高分不可了。”總之,每做一道題,就從各個(gè)方面鼓舞自己,這樣,一張卷子做下來,不論難易,都自我感覺良好。

  2、在想象中預(yù)演。在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中將自己徹底放松,并將希望達(dá)到的目標(biāo)在腦海中進(jìn)行清晰細(xì)膩的預(yù)演。比如,想象著自己考入了理想的學(xué)府,想象著自己在校園徜徉,想象著自己在研究室做實(shí)驗(yàn)等。在心里告訴自己:“這就是我的理想,我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預(yù)期,人就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。想象之后,腦海中會(huì)留下一個(gè)積極的記憶印痕;而在遇到真實(shí)的情境后,記憶就會(huì)被激活,從而指引人的思維和行動(dòng)。

  3、用語言表達(dá)出內(nèi)心的感受。心理學(xué)研究中有一種“內(nèi)省法”,就是讓人冷靜地觀察自己的內(nèi)心深處,然后將觀察的結(jié)果如實(shí)講出來。當(dāng)我們高考信心不足的時(shí)候,與同學(xué)、朋友、老師和家長多交流,把心里話、苦衷都傾訴出來,這樣會(huì)使心理上的壓力得到釋放。他人的安慰、鼓勵(lì)和支持,有助于改變信心不足的狀態(tài)。除此之外,我們可以經(jīng)常看一些高考成功者的經(jīng)驗(yàn)文章,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的。同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行這樣的鼓勵(lì):我們都會(huì)遇到“攔路虎”,既然別人可以打敗它,我同樣也行!

  4、把每一次失敗都當(dāng)作是最后一次。在遭遇不順和失敗的時(shí)候,試著對(duì)自己說:“這是最糟糕的情況了,不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了。”“既然?最糟糕的事?都已經(jīng)發(fā)生了,那么以后就該?否極泰來?了!” 等等。這樣做會(huì)給自己以信心,增強(qiáng)心中的安全感。

  5、不要總強(qiáng)調(diào)負(fù)面信息。不要總是給自己一些這樣的提醒:“昨天我有20個(gè)單詞沒有背下來”、“這類題我總是找不到解題思路”等等。越是這樣擔(dān)心的事情越容易發(fā)生,所以,聰明人應(yīng)該避免用失敗的教訓(xùn)來提醒自己,而應(yīng)該多用一些積極性的暗示,如:“多背幾遍我就能記住了”、“這次知道錯(cuò)在哪里,下次做這類數(shù)學(xué)題的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了”等等。積極的暗示和指導(dǎo),比起強(qiáng)調(diào)負(fù)面結(jié)果,效果會(huì)好很多。

  6、別給自己貼上失敗的“標(biāo)簽”。不要總是對(duì)自己說“我的能力實(shí)在不行”、“我缺乏解題的技巧”、 “我嘛,本來就不行”、“我壓根就不成器”、“那時(shí)候本應(yīng)該……”、“那次要是那樣,說不定......”等等這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己。因此,不要給自己貼上“這不行、那不行”的失敗“標(biāo)簽”,而應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心,所謂高考成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平。平時(shí)多做一些縱向比較,盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心,打擊自己高考的積極性。不斷告訴自己“我有實(shí)力,我有能力,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功。”等等。

  7、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識(shí)的溝通,還包括很多行為習(xí)慣方面的因素,尤其是一些細(xì)節(jié)。比如,走路時(shí)挺胸抬頭,會(huì)覺得自己很有精神;出門的時(shí)候照照鏡子整理好儀表,會(huì)對(duì)自身形象有個(gè)積極的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)的時(shí)候整理好桌面,擺放好物品,讓自己感到很從容很有條理;說話的時(shí)候清晰大方,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,其實(shí)都會(huì)不知不覺地影響一個(gè)人的精神風(fēng)貌。

  8、將失敗歸咎于客觀原因,成功歸功于主觀原因 我們常常聽到領(lǐng)導(dǎo)或者老師用這樣話的教訓(xùn)自己的下屬或?qū)W生: “不要老是找客觀原因,要多找找主觀原因。”意思是不要用客觀原因來推卸責(zé)任,要從自己身上尋求改進(jìn)。這話固然不假,但是很多人找主觀原因往往一找就是: “我自己太笨。” “我不是學(xué)習(xí)的料。”這種心理暗示的結(jié)果就是使你對(duì)自己越來越缺乏信心,結(jié)果每一次失敗都成為你“笨”的證據(jù),而成功則成了僥幸。抱有這樣心態(tài)的人,是不可能取得成功的。真正的主觀原因應(yīng)該是尋找那些可以改變的因素,比如“我還不夠努力。” “我在做題的時(shí)候比較馬虎大意。” “我在這上面花的時(shí)間還不夠多。”這樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。如果你一直成績都不錯(cuò),而是某一次考試考差了,固然需要找點(diǎn)主觀原因來尋求改進(jìn),但是也不妨找點(diǎn)客觀原因來鼓舞自己,比如“考試前的晚上隔壁打麻將聲音太吵,沒有睡好。” “天氣不好,影響了心情。”甚至還可以抱怨一下老師出的題目太變態(tài),不符合教學(xué)大綱的要求, “我的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),如果他真的按照教學(xué)大綱出題,我肯定會(huì)考的不錯(cuò)的。”這樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。

  9、盡量避免用消極或否定的詞語。不要說:“我累壞了”,而要說:“忙了一整天,終于可以好好的休息了。”不要說:“天啊,我堅(jiān)持不下去了”;而要說:“只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。”養(yǎng)成使用積極語言的習(xí)慣,拒絕不停的自我抱怨。試著將所有的否定句和疑問句都改成肯定句,這將在潛移默化中改變你對(duì)世界的看法,一點(diǎn)一滴的賦予你積極思考的習(xí)慣。

  另外,心理暗示的特點(diǎn),全在于一個(gè)“暗”字,它常常是“不走正門,而從后門”悄悄地潛入人的意識(shí),直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法,具有一定的心理效應(yīng):

  1、鎮(zhèn)定心情,防外干擾。尤其是在對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)的條件下,對(duì)手的好成績,會(huì)造成你內(nèi)心的緊張;即便實(shí)力超過對(duì)手,心理的緊張也會(huì)束縛你潛在能力的發(fā)揮。自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。一位高考學(xué)生在考場(chǎng)上由于緊張而導(dǎo)致腦海中一片空白,他明白自己越緊張就越想不起來,便索性放下筆,閉上眼睛,默默地安慰自己:“別緊張,這只是一次考試而已,不是決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng),也不是我人生惟一的一條路,只是一種體驗(yàn)而已,我只要將自己知道的題目答出來就可以了。”睜開眼睛后,他試著鎮(zhèn)定地看第一道題目,記憶慢慢浮現(xiàn)。

  2、集中精力,專注某事。一些人常常在注意力應(yīng)該高度集中的時(shí)候,出現(xiàn)心猿意馬的情況。當(dāng)你在緊張的備考過程中,被電視劇、游戲、上網(wǎng)聊天等因素誘惑的時(shí)候,學(xué)會(huì)自我暗示,或許能減輕你的痛苦掙扎。比如,你可以在心里默念:“電視劇只能讓我消磨更多的時(shí)間,我愿意為夢(mèng)想放棄暫時(shí)的娛樂!”就像鼓勵(lì)一個(gè)朋友一樣鼓勵(lì)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)燈紅酒綠,你將不為所動(dòng)。

  3、暗示提醒,不犯同錯(cuò)。如經(jīng)常提醒自己:不要總是想著自己掌握的知識(shí)還“差”多少,而應(yīng)該想到自己現(xiàn)在已經(jīng)“會(huì)”多少,從“補(bǔ)”的角度考慮,補(bǔ)一分就能多得一分。這種積極的心態(tài)會(huì)讓自己充滿信心。

  高三是我們樹立高考信心、培養(yǎng)正確心態(tài)的關(guān)鍵期,對(duì)高考成功有著至關(guān)重要的影響。在漫長的馬拉松比賽中,如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,那么你注定要比別人跑得輕松、跑得愉快。高考路上,我們應(yīng)該充分利用心理暗示的效應(yīng),不斷地進(jìn)行積極的自我心理暗示,強(qiáng)化信心,幫助我們克服高考過程中出現(xiàn)的一切困難。

  二、充滿自信

  自信是成功的第一秘訣。假如一個(gè)人對(duì)自己的能力有足夠的信心,他自然就可以正常的發(fā)揮出自己的水平,就不會(huì)出現(xiàn)在各種大考中發(fā)揮失常的情況。只有把握自信這一關(guān)鍵因素,才能真正在各種考驗(yàn)中取得成功。實(shí)際上,真正優(yōu)秀的人物,必然對(duì)自己充滿信心。法國總統(tǒng)戴高樂在小的時(shí)候,和孩子們打仗玩游戲,就堅(jiān)持自己一定要當(dāng)總指揮,除此之外,不愿意擔(dān)任任何角色。

  所以,要想獲得信心,關(guān)鍵是要有勇氣去挑戰(zhàn)。如果一旦學(xué)習(xí)遭到挫折就自怨自艾,那就會(huì)陷入惡性循環(huán) ——由于沒有信心而不敢面對(duì)困難,困難越來越多,你對(duì)自己就越來越?jīng)]有信心。

  三、情緒樂觀

  實(shí)際上只要把一切往好的方面想,談何失去信心,人生又何苦如此消沉,青春又何必如此苦悶。我們不能改變高考這一不可避免的事實(shí),只有通過自己的奮斗來適應(yīng)高考,用成績證明自己的優(yōu)秀,——事已至此,別無選擇。佛教的教義講究修行,也就是說要達(dá)到一定的思想境界需要做專門的練習(xí),實(shí)際上,要具有樂觀的心態(tài),也并非與生俱來,而需要做專門的練習(xí)。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,要在艱苦的奮斗中堅(jiān)持下來,就要學(xué)著去練習(xí)開心。練習(xí)開心的方法很多:每天微笑,情緒低落時(shí),走路加快步伐,昂首挺胸;宣誓、唱校歌,精神飽滿,充滿斗志。郁悶時(shí),到曠野之中大喊幾聲,讀書時(shí),大聲朗讀,頓時(shí)胸中積慮就會(huì)隨風(fēng)而散,就像古人那樣臨風(fēng)而嘯。

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,高三學(xué)長即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。盡管我叫不出你的名字,可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可四中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長,不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳煜?不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么脫囑,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿高三學(xué)長們?cè)谶@三天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用盛海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!

  如今只剩下不足三天了。三天意味著什么?這是你們?yōu)樗那Ф鄠(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的三天,你們需要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過三天,你們就要接受祖國的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的四中兒女,勝利將屬于你們!

  親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對(duì)高考,在場(chǎng)的每一位師弟師妹,誰不心有戚戚焉。

  親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會(huì)以你們?yōu)榘駱印U湎r(shí)間,勤學(xué)好問,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為四中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利,我們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說高考,你好!

  最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!

  高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績,全部來源于他們良好的日常習(xí)慣,在過去的五月份里我們發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)會(huì)像高三學(xué)長那樣遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  每個(gè)人每天有無數(shù)次行為,在這無數(shù)次的行為也造成無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲光明的曙光,隨口說出的一句臟話可能會(huì)斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。所以,我在這里提出以下建議:

  1、為了同學(xué)們的安全,請(qǐng)不要在校內(nèi)騎車。

  2、學(xué)校就是我們的家,宿舍就是我們溫暖的小窩,因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

  3、文明就餐,請(qǐng)主動(dòng)自覺地維護(hù)就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校園吹遍我們美麗的校園。

  4、南操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)是我們娛樂身心的器械,請(qǐng)不要在乒乓球臺(tái)上坐人、放倒、亂搬動(dòng),以免影響我們的正常使用。

  5、校園里還存在一些不文明的語言,同學(xué)們,我們作為學(xué)校的主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  學(xué)校的文明需要大家努力建設(shè),學(xué)校的聲譽(yù)需要大家共同維護(hù),學(xué)校的發(fā)展需要大家共同努力推進(jìn)。讓我們一起創(chuàng)造更加完美的高密四中吧!

  最后,祝愿高三學(xué)長們,高考順利,金榜題名!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  20~~年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!

  同學(xué)們,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心,用勤奮鋪平成功的道路,用拼搏增強(qiáng)考學(xué)的實(shí)力!

  在此,我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸:

  第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題和改錯(cuò)時(shí)都別忘了回顧基礎(chǔ)。

  第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的“殺手锏”。

  第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。

  那么,信心從哪里來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,高考沒什么了不起的。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。

  高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過堆砌成山的書籍,做完了成套成套的試卷;有過成績上升的喜悅,也有過成績下滑的淚水,現(xiàn)在一飛沖天的機(jī)會(huì)即將來臨了。

  難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但誰又是這一變化的決定者呢?是自己!

  同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,那就再向前一點(diǎn)。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”

  古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴你們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你們這最后的100天,決定勝負(fù)的100天啊!“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

  我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。記住:笑到最后才笑的最好。更要拋棄“悲觀論”,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧“。何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明日的嬌艷之花。

  在這一百天,你們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)椋橙醪荒苴A得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下,命運(yùn)就在你們自己的手中。

  現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣!

  打好高考這一仗,是父母和老師的期盼,更是你們的渴盼,但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念,保持一種純凈的心境,輕松上陣,有條不紊,把生活盡量簡單化,程序化。只要大家心中充滿陽光、充滿希望、充滿激情、充滿信念;用好一切時(shí)間、集中一切精力、調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞、挖掘一切潛能;向著瞄準(zhǔn)的目標(biāo),加速、再加速;那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟、擋不住你的智慧、擋不住你的成功!

  每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  請(qǐng)記住:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永不消,我們的執(zhí)著與追求永不改!

  作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,我承諾:只要有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有老師的身影,有老師的吶喊助威!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。”

  我堅(jiān)信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天!

  謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇14

  各位老師,各位同學(xué),大家上午好,我是來自高三十二班的王靚。今天為大家國旗下講話的主題是:與青春結(jié)伴,與成長同行。

  20xx年的盛夏,我們懷揣著對(duì)新生活的忐忑,和對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了二高。隨后的生活,按部就班。

  綠茵場(chǎng)上,同學(xué)們氣壯山河的吶喊聲;畫室里,那每一聲水粉筆敲打在水桶上的樂章;人聲鼎沸的食堂里,同學(xué)們大朵快頤的歡聲笑語;校運(yùn)會(huì)的跑道上,一馬當(dāng)先的矯健身影等等,這一切的一切如在昨天。

  然而誰的年少不迷茫,誰的青春不叛逆。課堂上,我們也曾偷偷往嘴巴里塞零食、與周公會(huì)晤、同桌間竊竊私語等等,做了很多現(xiàn)在想來都覺得幼稚又可笑的事情。

  生活總在變化中不斷前行,我們也在時(shí)間的洪流中漸漸體諒老師的無私、父母的辛勞、同學(xué)的友愛。我們?cè)谝淮未未驌艋虺删椭姓业搅俗约旱膬r(jià)值,在師友的勸誡與自我的覺醒中一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)負(fù)起了我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  我們對(duì)未來有無限的遐想與展望,我們的生活因一個(gè)個(gè)鮮活的夢(mèng)想而熠熠生輝。我們也因?yàn)榧缟蠐?dān)負(fù)的對(duì)自己與他人的責(zé)任而變得穩(wěn)重,收斂起輕狂無知,走向懂事成熟。

  回顧我們的學(xué)習(xí)生活,腦海中閃現(xiàn)的是艱辛與壓力。這三年里,我們都是穿越清晨的薄霧,打著哈欠到校;頂著靜寂的路燈,身心疲憊地趕回家。很多時(shí)候,我們會(huì)感到身心疲憊,甚至覺得自己被束縛。面對(duì)學(xué)習(xí),我們都曾焦慮、失眠、痛哭……一次次想要放棄,但是我們都堅(jiān)持到了今天。

  我們可能被毀滅,卻不能被打敗。年輕的我們,對(duì)夢(mèng)想征途上付出的一切汗水與艱辛,將無怨無悔。 隨著時(shí)間的推移,我們經(jīng)歷的故事,總有一天成為昨天的傳說。但是,我們不后悔,因?yàn)檫@才是真正成長的節(jié)奏。

  高考不僅是高中學(xué)習(xí)生活的檢測(cè),更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈復(fù)有詩云:百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?

  高中生活僅剩20天了,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。在這里,我代表高三全體學(xué)生向?qū)W校承諾:我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們將認(rèn)真地完成每一份作業(yè),我們將認(rèn)真地去彌補(bǔ)知識(shí)的每一個(gè)漏洞。

  最后,感謝各位老師,正是你們無微不至地應(yīng)考指導(dǎo),我們才有百倍的信心去笑傲高考;更要感謝各位班主任,是你們的不離不棄,我們才在跌撞中走向成熟。

  我的講話完了,謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇15

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是107班的~~,今天我在國旗下演講的題目是:高考賦。

  高考者,此乃學(xué)者必經(jīng)之路也。非鴻門之宴,無須項(xiàng)莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,無須王勃之鴻文,意在助興;非魏國之境,無須孟德煮酒,意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì),并其明智,傾其所蓄極可。

  中華者,人杰地靈,俊彩星馳,遠(yuǎn)道之皆為高考來哉!臨千人之考場(chǎng),得萬人之精題,具文房之四寶。高朋滿座,或鐘鳴鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。

  君不見之弊案也,層出不窮。窺伺效慕者,何異于竊者?告發(fā)之,成古恨。悔不當(dāng)初,何來如此?考場(chǎng)之圣潔,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,當(dāng)以清風(fēng)明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍。還復(fù)來,終害己。于是吾有嘆息焉,弊招損,誠得益。高考在即,愿君懼之!

  考生者,凡人也,宿舂糧;高遠(yuǎn)者,三年聚糧。積土成山,積水成淵,方可神明自得。唯經(jīng)獄煉,方可造天力;唯有流汗,方可彈絕唱。望其題,集天下智士之精華;解其題,當(dāng)喻之于懷,曉之以情,求之以深也。難下筆,苦為墨。處于涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,悟言紙上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,已為陳跡。新停筆頭,卷已交于他人之手,封于紙函之中,高考已矣。

  人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘萬乘之勢(shì),麾其所與,計(jì)營生,更上其層。敗者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無語黯然消魂,漫腹閑愁。記否?天無絕路,舟至橋直。君已努力,成敗亦梟雄。

  躊躇滿志,被袗衣,束金冠,花開時(shí)節(jié),盼君榮歸。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇16

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!再過40幾個(gè)小時(shí),高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)了,今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),既是初一、初二,高一、二學(xué)弟、學(xué)妹表達(dá)祝福的歡送儀式,更是全體師生為即將走上考場(chǎng)的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表全體師生,向舍小家為大家的全體高三教師表達(dá)衷心的感謝,向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!

  三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到興洪中學(xué)這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。今天,在你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)莊重時(shí)刻,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問題:

  一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)

  高三一年來,年級(jí)組的教學(xué)管理思路清晰明確,有條不紊,始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新管理模式,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績,管理出效益。這是我們興洪中學(xué)在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!

  高三一年來,面對(duì)高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!

  同學(xué)們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵

  同學(xué)們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動(dòng)力,勇敢地去迎接高考。

  首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì)。

  第二,要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí),尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。

  三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的.保證

  高三一年,學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。

  考試期間,學(xué)校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護(hù)同學(xué)們,學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長重托,不負(fù)學(xué)校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!

  高三的同學(xué)們,鯤鵬一日扶搖上,騏驥千里自在回。燕趙風(fēng)云起大地,興洪才俊競(jìng)光輝。請(qǐng)你們保持自信,以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接后天的高考!我相信,這個(gè)六月會(huì)因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,興洪校園會(huì)因?yàn)槟銈兌_紛絢麗,希望大家在最后的時(shí)間里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為母校增光添彩!

  今天初一、初二高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行,你們擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影,而是興洪精神的路標(biāo)!沉湎于幻想,止步于等待,不是興洪人的風(fēng)格。你們不是旁觀者,拼搏正在進(jìn)行時(shí),希望大家向高三同學(xué)那樣,珍惜時(shí)間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!

  最后,祝愿高三同學(xué)們高考順利,金榜題名,20--,高三加油,高三必勝;20--,興洪加油,興洪必勝!謝謝大家。

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇17

  今天是20xx年5月26日,12天后,我們高三的同學(xué)將走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。現(xiàn)在,高三年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入高考前的停課復(fù)習(xí)階段,我想把下面這些建議送給高三的同學(xué)們:

  一、思想高度重視。

  在停課復(fù)習(xí)中,保持適度的緊張,但每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,要注意勞逸結(jié)合。

  二、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。

  緊扣考綱,細(xì)心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。

  三、適度進(jìn)行訓(xùn)練。

  要保持一個(gè)良好的競(jìng)技狀態(tài),訓(xùn)練應(yīng)該是每天復(fù)習(xí)的一個(gè)常態(tài),在停課復(fù)習(xí)階段,盡量避免“看書不思考、思考不動(dòng)筆”等現(xiàn)象。各人應(yīng)針對(duì)自己的弱項(xiàng),進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練。

  四、利用好錯(cuò)題本和筆記本。

  在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),我們積累了不少錯(cuò)題,也記了大量的筆記。原來錯(cuò)過的題目,恰恰是能體現(xiàn)我們的知識(shí)短板,現(xiàn)在我們?nèi)セ仡欉@些題目,可以提醒應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。但是要注意,看錯(cuò)題本時(shí),不要“就題論題”,而要“舉一反三”,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。由于時(shí)間很寶貴,我們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)課本的復(fù)習(xí)不可能面面俱到,所以復(fù)習(xí)之前的學(xué)習(xí)筆記能讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)把握學(xué)科的考點(diǎn)精髓。

  五、擁有平和心態(tài)。

  不管最近的一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,我們都不急噪,不泄氣。你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。調(diào)節(jié)好自己的情緒,讓自己處于平和、從容、自信、積極的一種迎考狀態(tài)。

  高三的同學(xué)們,高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。僅剩12天了,我們知道,你們已經(jīng)極度疲憊。但是,這是黎明前的黑暗,這是最困難的12天,這是最關(guān)鍵的12天。現(xiàn)在,你們需要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  咬緊牙,沉住氣!

  拋棄膽怯,丟掉迷茫!

  聚集你的精神,忘掉所有的疲勞!

  所有的時(shí)間,在備戰(zhàn)中度過;所有的意念,集中在高考上!

  12天后,你的雄心、你的智慧就會(huì)張開翅膀,你,就是美麗綻放的花朵,就是搏擊長空的雄鷹。

  高三的同學(xué),加油吧!

  謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考?jí)研写髸?huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌。時(shí)光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜身姿似在眼前,加油吶喊、悠揚(yáng)歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

  高考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

  高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,花季的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,花季的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。

  最后,希望大家相信自己的實(shí)力,以平常心面對(duì)高考,以正常發(fā)揮把握機(jī)遇,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!我高考,我自信;我奮力,我成功!

  預(yù)祝全體高三同學(xué)在今年的高考高考出水平,考出佳績!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇19

  今天是~月~日,一個(gè)既平常而又特殊的日子,說他特殊,因?yàn)樗歉呷瑢W(xué)出征高考前參加的最后一次升旗,是高三同學(xué)高中階段在母校參加的最后一次升旗儀式。時(shí)光荏苒,歲月如梭,還記得~~天前的4月2日,我們?nèi)w高三師生在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行了“奮戰(zhàn)66天,向理想沖刺;突破99度,讓青春沸騰!”的20~~屆高考誓師動(dòng)員大會(huì);28天前的5月2日,在距高考36天時(shí),我們?cè)谶@里舉行了一次特殊的升旗儀式,鄒校長親自作了“東中人的三個(gè)太陽”的主題講話,鼓舞大家的士氣。

  再過8天,我們高三的同學(xué)們就將迎來高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。我想同學(xué)們的心情一定是有點(diǎn)緊張,又有些興奮,更有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。高二和高一的同學(xué)們,明年和后年的今天,只在轉(zhuǎn)眼之間,你們也將面臨同樣的時(shí)刻、同樣的心情!

  20~~年高考,終于如約而至,還有8天,我們還要做什么?我們還能做什么?我想大家在考前、考中如能做到以下三點(diǎn),就一定能擁抱高考,擁有成功。

  一、高度的自信

  主席詩詞中有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”氣勢(shì)豪邁,令人振奮。還有這樣一則小故事:說明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)以前住的店里。考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在高墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng),算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。店老板感到非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說了一番,店老板樂了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。

  你想想,高墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠還打傘不就是雙保險(xiǎn),說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地去參加考試,居然中了個(gè)探花。這個(gè)故事告訴我們:樂觀的人,像太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,像月亮,初一十五不一樣。所以,我們要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。唯自信,方顯從容;唯自信,方有勇氣;唯自信,方能成功。請(qǐng)大家相信學(xué)校的實(shí)力和自己的努力。從鹽城一模到二模到三模,我校達(dá)模擬本一線人數(shù)由一模324人到二模366人到三模394人穩(wěn)步攀升,我校理科數(shù)學(xué)均分由一模第五到二模第三到三模第一穩(wěn)步前移,以及我們每個(gè)個(gè)體不斷向好的數(shù)據(jù)有理由讓我們高度自信。鄒校長多次強(qiáng)調(diào):東中人就要有揚(yáng)在臉上的自信,溶進(jìn)血液里的霸氣和刻骨子里的堅(jiān)強(qiáng)。高三的同學(xué)們,不論高中三年你們?cè)鯓佣冗^,我們都相信你們現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們已經(jīng)比昨天更強(qiáng)大,在知識(shí)和能力上,你們已經(jīng)完全具備挑戰(zhàn)高考的實(shí)力,只待在考場(chǎng)上一展風(fēng)采,日日夜夜的奮斗終有回報(bào),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水必有收獲。為了高考,你們磨劍十二載,該到“亮劍”的時(shí)候了。“狹路相逢勇者勝”,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都得給他讓路。

  二、良好的心態(tài)

  美國有個(gè)著名的高空鋼索表演者,叫瓦倫達(dá)。每次表演前,他總是專心準(zhǔn)備,總是想著怎么走鋼索,從不關(guān)心其他事,也不會(huì)為成敗擔(dān)心,他每次都是成功的。他的最后一次表演是在有國家領(lǐng)導(dǎo)人出席的重大活動(dòng)中。上場(chǎng)前,他不斷提醒自己:“這次太重要了,不能失敗,絕不能失敗。”他太看重這次表演,總擔(dān)心自己會(huì)失敗,往往怕什么就會(huì)來什么,結(jié)果在表演中不幸摔地身亡,付出了生命的代價(jià)。

  請(qǐng)同學(xué)們不要在思想上賦予高考太多的使命和價(jià)值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當(dāng)成是自己的一場(chǎng)命運(yùn)大決戰(zhàn)。否則,高考就會(huì)成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉(zhuǎn)化成一種心理負(fù)擔(dān),使自己的平常心失去平衡。高考是什么?“高考,就是我們已經(jīng)經(jīng)歷以及還將面對(duì)的眾多大考中一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們就能用平常心來看待和對(duì)待高考。到今天你也不要再過份的在乎結(jié)果,因?yàn)榻Y(jié)果已經(jīng)存在于我們的過程之中。高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。

  保持平常心,就是讓自己平靜下來,平常起來。平常得像平常,平常得像平常一樣接受老師的教育指導(dǎo)、衛(wèi)生打掃;平常得像高一高二學(xué)生一樣聽課、自習(xí)、看書、吃飯與睡覺。平常得,當(dāng)你打開誰也沒有看到過的高考卷時(shí),能像平常一樣地審題、答題、檢查試卷,一個(gè)環(huán)節(jié)也不少。當(dāng)然考前適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也是必需且必要的。比如考前這幾天不要再熬更守夜,要保證充沛的精力。開夜車的同學(xué),晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學(xué)生必須要調(diào)整為百靈鳥型。目前我們還要有意識(shí)地調(diào)整自己的生物鐘,要讓上午9點(diǎn)到12點(diǎn),下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半成為自己效率最高、精力和注意力最集中的狀態(tài)。記住:要讓大腦的興奮期和考試時(shí)間同步,這是考試取勝的重要因素。

  三、正常的發(fā)揮

  面對(duì)高考,人人都會(huì)有一點(diǎn)緊張感,這是正常現(xiàn)象。適度緊張,是一種良性的心理應(yīng)激反應(yīng),是非常正常的事。我們不要指望在高考中所謂超水平發(fā)揮,如果有超水平發(fā)揮,那就是將自己狀態(tài)調(diào)整到最佳。高考中偶爾一些小失誤那是非常正常的事,大家都這樣,不會(huì)影響大局。同學(xué)們,正常的發(fā)揮就是最好的發(fā)揮。當(dāng)然考前考中我們要努力將要做的事做到極致。時(shí)間越短,越要清醒,越要講究效率。最后幾天,我們進(jìn)入半天和全天自主復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的自覺性、自我學(xué)習(xí)、自我整理和反思就越顯重要!最后8天要“抓住能抓住的,放棄該放棄的,拿自己能力范圍之內(nèi)的最高分”。

  不要慌亂,靜心分析,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科攻克三兩個(gè)到目前還沒有把握,而又在自己能力范圍內(nèi)的難點(diǎn)或疑點(diǎn),這樣每個(gè)學(xué)科就是幾分甚至是十多分的提升!只要高考沒有結(jié)束,就有機(jī)會(huì)改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。復(fù)習(xí)要注意:回歸基礎(chǔ),回歸課本,回歸試卷;狠抓基礎(chǔ),狠抓規(guī)范,狠抓糾錯(cuò)。不再做新的難的題型,考試不在于難題上見高低,而在于應(yīng)該會(huì)做的題目上見分曉。古語說:“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細(xì)節(jié)做起,從易處做起,把細(xì)節(jié)做好,把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上,就要認(rèn)真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力爭(zhēng)有突破。難題不畏懼,易題不大意,努力把能得之分和該得之分把握好就行了,就足夠了。認(rèn)真審題很重要,題目的要求要知道;規(guī)范答題更重要,該拿的分?jǐn)?shù)不失掉;寶劍鋒從磨礪出,高考高分細(xì)中來。

  高三的同學(xué)們,我們等待已久的高考欣欣然來啦,讓我們張開雙臂迎接高考吧!請(qǐng)大家高揚(yáng)起自信的大旗,調(diào)整出最佳的狀態(tài),發(fā)揮出最高的水平!考出最好的自己!“高二高一的同學(xué)們,走出去的是自信,留下的就是奮斗!高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。同樣預(yù)祝高一、高二的同學(xué)在鹽城期末聯(lián)考中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  再有一個(gè)月,高三的學(xué)長學(xué)姐就要參加一場(chǎng)龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。高考,一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!

  積極進(jìn)取,永不言棄,和諧共進(jìn),力爭(zhēng)第一!

  過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個(gè)全新發(fā)著光的未來!

  面對(duì)眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點(diǎn)上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅(jiān)殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!

  面對(duì)挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心!

  不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只要勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,只要拼搏,只要進(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,成功就在山那邊,當(dāng)你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!

  拼搏吧!過去總是充滿著不舍。

  拼搏吧!現(xiàn)在總是面對(duì)著挑戰(zhàn)。

  拼搏吧!未來總是閃爍著希望。

  成功總是與自信為伍,幸運(yùn)總是與強(qiáng)者同行。細(xì)心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長學(xué)姐們,愿你們能用平常心來對(duì)付高考,在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測(cè)試吧!不要緊張,不要怯場(chǎng),多一點(diǎn)放松,少一點(diǎn)壓力,調(diào)整好心態(tài),以平常心從容應(yīng)對(duì)。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”!

  同時(shí),我們也希望,學(xué)長學(xué)姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補(bǔ)充營養(yǎng),維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會(huì)力爭(zhēng)為你們準(zhǔn)備一個(gè)良好的沖刺環(huán)境。我們不會(huì)在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會(huì)一切讓高三學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)先。我們會(huì)積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長學(xué)姐,展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)! 十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學(xué)長學(xué)姐們高考金榜題名。高三,加油!

  我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇21

  平庸就是無能,放棄就是失敗,我們不甘平庸,永不言棄。但現(xiàn)實(shí)生活中,失敗平庸屢見不鮮,主要是心態(tài)有問題。遇到困難,他們總是挑選容易的倒退之路。“我不行了,我還是退縮吧。”結(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難,仍然保持積極的心態(tài),用“我要!我能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。

  在同學(xué)們的學(xué)習(xí)歷程中,有一種普遍存在的心態(tài),寄希望有一種走捷徑的學(xué)習(xí)方法,使自己能夠成績迅速提高,后來居上。一旦遭遇挫折,便失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)取精神大減,直至自暴自棄。這就是一種急于求成,急功近利的消極心態(tài)。

  心態(tài)對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的影響是至關(guān)重要的。心態(tài)決定生命的高度,如果你以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和人生課題,那么你的學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之提高,學(xué)習(xí)效果也會(huì)隨之提高,人生就會(huì)愈加輝煌。因此,一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功人士與失敗人士差別在于成功人士有積極的心態(tài)。

  怎樣才能使自己具有積極的心態(tài)呢?很重要的一個(gè)方法就是善于利用積極的心理暗示。一個(gè)醫(yī)生朋友曾告訴我: 有些病人來看病,本來他是不需要吃藥的,但是我給他們開一點(diǎn)藥才放心地離開,當(dāng)他吃了我開出的藥之后,還告訴我,你給我開的藥很靈驗(yàn),我吃完之后就立馬見效了。其實(shí)我開出的藥并不是真正的藥,藥片是淀粉作的,針劑是蒸餾水,膠囊里裝的是糯米粉,在服用了這些 “藥”以后,確實(shí)有很多人因此痊愈了。反之,患者如果被告知這些“藥”的真相,就不會(huì)有任何效果。這是為什么呢?實(shí)際上,這就是心理暗示的作用。一位博士曾經(jīng)向我講述他當(dāng)年考研時(shí)的故事:“本科的時(shí)候,我的外語是俄語,成績一向不錯(cuò);可當(dāng)我決定考研的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我所報(bào)考的專業(yè)要求的是英語成績,要知道,在英語方面,我完全是一片空白!”然而,他并沒有因此感到沮喪,反而決心接受這個(gè)挑戰(zhàn)。“那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常激勵(lì)自己:我的英語是零基礎(chǔ),相當(dāng)于一個(gè)嬰兒,但我掌握的是成人的學(xué)習(xí)方法,只要我學(xué)到一點(diǎn),我就能多考一分。”抱著這樣輕松的心態(tài),他從頭學(xué)起了英語。兩年后,他如愿考取了研究生。

  其實(shí),他成功的精神力量,就是積極的心態(tài),或者說是內(nèi)

  心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果的希望,這就是“積極的自我心理暗示”。在生活中,我們需要受到別人的鼓勵(lì),同時(shí),更要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,也就是進(jìn)行自我心理暗示,逐步培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

  一、積極暗示

  1、對(duì)自己說一些鼓舞的話。成功者每天都對(duì)自己說:“我

  行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說這些話的時(shí)候最好是有聲地說,請(qǐng)“意識(shí)”調(diào)動(dòng)內(nèi)心深處的 “潛意識(shí)”。可以站在鏡子面前,看著自己的眼睛,真誠地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場(chǎng)至關(guān)重要的考試了,我相信你的實(shí)力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。初次這么做的時(shí)候,可能會(huì)感到難為情,覺得自言自語有點(diǎn)傻;但嘗試之后會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這樣的自言自語,你的心情會(huì)更加積極樂觀,思維、行動(dòng)的效率也會(huì)提高。這樣的自我暗示可以每周進(jìn)行1~2次。比如在考試的時(shí)候碰到做不出來的題得時(shí)候?qū)ψ约赫f:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用害怕。”遇到難題花了很多時(shí)間才做出來的時(shí)候,就對(duì)自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下又比別人多拿了十多分。”遇到很簡單的題目,很快做出來了,我就想: “哎呀,這么簡單,看來這次考試我是非考高分不可了。”總之,每做一道題,就從各個(gè)方面鼓舞自己,這樣,一張卷子做下來,不論難易,都自我感覺良好。

  2、在想象中預(yù)演。在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中將自己徹底放松,并將希望達(dá)到的目標(biāo)在腦海中進(jìn)行清晰細(xì)膩的預(yù)演。比如,想象著自己考入了理想的學(xué)府,想象著自己在校園徜徉,想象著自己在研究室做實(shí)驗(yàn)等。在心里告訴自己:“這就是我的理想,我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預(yù)期,人就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。想象之后,腦海中會(huì)留下一個(gè)積極的記憶印痕;而在遇到真實(shí)的情境后,記憶就會(huì)被激活,從而指引人的思維和行動(dòng)。

  3、用語言表達(dá)出內(nèi)心的感受。心理學(xué)研究中有一種“內(nèi)省

  法”,就是讓人冷靜地觀察自己的內(nèi)心深處,然后將觀察的結(jié)果如實(shí)講出來。當(dāng)我們高考信心不足的時(shí)候,與同學(xué)、朋友、老師和家長多交流,把心里話、苦衷都傾訴出來,這樣會(huì)使心理上的壓力得到釋放。他人的安慰、鼓勵(lì)和支持,有助于改變信心不足的狀態(tài)。除此之外,我們可以經(jīng)常看一些高考成功者的經(jīng)驗(yàn)文章,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的。同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行這樣的鼓勵(lì):我們都會(huì)遇到“攔路虎”,既然別人可以打敗它,我同樣也行!

  4、把每一次失敗都當(dāng)作是最后一次。在遭遇不順和失敗的時(shí)候,試著對(duì)自己說:“這是最糟糕的情況了,不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了。”“既然„最糟糕的事‟都已經(jīng)發(fā)生了,那么以后就該„否極泰來‟了!” 等等。這樣做會(huì)給自己以信心,增強(qiáng)心中的安全感。

  5、不要總強(qiáng)調(diào)負(fù)面信息。不要總是給自己一些這樣的提醒:“昨天我有20個(gè)單詞沒有背下來”、“這類題我總是找不到解題思路”等等。越是這樣擔(dān)心的事情越容易發(fā)生,所以,聰明人應(yīng)該避免用失敗的教訓(xùn)來提醒自己,而應(yīng)該多用一些積極性的暗示,如:“多背幾遍我就能記住了”、“這次知道錯(cuò)在哪里,下次做這類數(shù)學(xué)題的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了”等等。積極的暗示和指導(dǎo),比起強(qiáng)調(diào)負(fù)面結(jié)果,效果會(huì)好很多。

  6、別給自己貼上失敗的“標(biāo)簽”。不要總是對(duì)自己說“我的能力實(shí)在不行”、“我缺乏解題的技巧”、 “我嘛,本來就不行”、“我壓根就不成器”、“那時(shí)候本應(yīng)該……”、“那次要是那樣,說不定......”等等這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己。因此,不要給自己貼上“這不行、那不行”的失敗“標(biāo)簽”,而應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心,所謂高考成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平。平時(shí)多做一些縱向比較,盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心,打擊自己高考的積極性。不斷告訴自己“我有實(shí)力,我有能力,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功。”等等。

  7、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識(shí)的溝通,還包括很多行為習(xí)慣方面的因素,尤其是一些細(xì)節(jié)。比如,走路時(shí)挺胸抬頭,會(huì)覺得自己很有精神;出門的時(shí)候照照鏡子整理好儀表,會(huì)對(duì)自身形象有個(gè)積極的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)的時(shí)候整理好桌面,擺放好物品,讓自己感到很從容很有條理;說話的時(shí)候清晰大方,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,其實(shí)都會(huì)不知不覺地影響一個(gè)人的精神風(fēng)貌。

  8、將失敗歸咎于客觀原因,成功歸功于主觀原因 我們常常聽到領(lǐng)導(dǎo)或者老師用這樣話的教訓(xùn)自己的下屬或?qū)W生: “不要老是找客觀原因,要多找找主觀原因。”意思是不要用客觀原因來推卸責(zé)任,要從自己身上尋求改進(jìn)。這話固然不假,但是很多人找主觀原因往往一找就是: “我自己太笨。” “我不是學(xué)習(xí)的料。”這種心理暗示的結(jié)果就是使你對(duì)自己越來越缺乏信心,結(jié)果每一次失敗都成為你“笨”的證據(jù),而成功則成了僥幸。抱有這樣心態(tài)的人,是不可能取得成功的。真正的主觀原因應(yīng)該是尋找那些可以改變的因素,比如“我還不夠努力。” “我在做題的時(shí)候比較馬虎大意。” “我在這上面花的時(shí)間還不夠多。”這樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。如果你一直成績都不錯(cuò),而是某一次考試考差了,固然需要找點(diǎn)主觀原因來尋求改進(jìn),但是也不妨找點(diǎn)客觀原因來鼓舞自己,比如“考試前的晚上隔壁打麻將聲音太吵,沒有睡好。” “天氣不好,影響了心情。”甚至還可以抱怨一下老師出的題目太變態(tài),不符合教學(xué)大綱的要求, “我的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),如果他真的按照教學(xué)大綱出題,我肯定會(huì)考的不錯(cuò)的。”這樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。

  9、盡量避免用消極或否定的詞語。不要說:“我累壞了”,而要說:“忙了一整天,終于可以好好的休息了。”不要說:“天啊,我堅(jiān)持不下去了”;而要說:“只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。”養(yǎng)成使用積極語言的習(xí)慣,拒絕不停的自我抱怨。試著將所有的否定句和疑問句都改成肯定句,這將在潛移默化中改變你對(duì)世界的看法,一點(diǎn)一滴的賦予你積極思考的習(xí)慣。

  另外,心理暗示的特點(diǎn),全在于一個(gè)“暗”字,它常常是“不走正門,而從后門”悄悄地潛入人的意識(shí),直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法,具有一定的心理效應(yīng):

  1、鎮(zhèn)定心情,防外干擾。尤其是在對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)的條件下,對(duì)手的好成績,會(huì)造成你內(nèi)心的緊張;即便實(shí)力超過對(duì)手,心理的緊張也會(huì)束縛你潛在能力的發(fā)揮。自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。一位高考學(xué)生在考場(chǎng)上由于緊張而導(dǎo)致腦海中一片空白,他明白自己越緊張就越想不起來,便索性放下筆,閉上眼睛,默默地安慰自己:“別緊張,這只是一次考試而已,不是決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng),也不是我人生惟一的一條路,只是一種體驗(yàn)而已,我只要將自己知道的題目答出來就可以了。”睜開眼睛后,他試著鎮(zhèn)定地看第一道題目,記憶慢慢浮現(xiàn)。

  2、集中精力,專注某事。一些人常常在注意力應(yīng)該高度集中的時(shí)候,出現(xiàn)心猿意馬的情況。當(dāng)你在緊張的備考過程中,被電視劇、游戲、上網(wǎng)聊天等因素誘惑的時(shí)候,學(xué)會(huì)自我暗示,或許能減輕你的痛苦掙扎。比如,你可以在心里默念:“電視劇只能讓我消磨更多的時(shí)間,我愿意為夢(mèng)想放棄暫時(shí)的娛樂!”就像鼓勵(lì)一個(gè)朋友一樣鼓勵(lì)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)燈紅酒綠,你將不為所動(dòng)。

  3、暗示提醒,不犯同錯(cuò)。如經(jīng)常提醒自己:不要總是想著自己掌握的知識(shí)還“差”多少,而應(yīng)該想到自己現(xiàn)在已經(jīng)“會(huì)”多少,從“補(bǔ)”的角度考慮,補(bǔ)一分就能多得一分。這種積極的心態(tài)會(huì)讓自己充滿信心。

  高三是我們樹立高考信心、培養(yǎng)正確心態(tài)的關(guān)鍵期,對(duì)高考成功有著至關(guān)重要的影響。在漫長的馬拉松比賽中,如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,那么你注定要比別人跑得輕松、跑得愉快。高考路上,我們應(yīng)該充分利用心理暗示的效應(yīng),不斷地進(jìn)行積極的自我心理暗示,強(qiáng)化信心,幫助我們克服高考過程中出現(xiàn)的一切困難。

  二、充滿自信

  自信是成功的第一秘訣。假如一個(gè)人對(duì)自己的能力有足夠的信心,他自然就可以正常的發(fā)揮出自己的水平,就不會(huì)出現(xiàn)在各種大考中發(fā)揮失常的情況。只有把握自信這一關(guān)鍵因素,才能真正在各種考驗(yàn)中取得成功。實(shí)際上,真正優(yōu)秀的人物,必然對(duì)自己充滿信心。法國總統(tǒng)戴高樂在小的時(shí)候,和孩子們打仗玩游戲,就堅(jiān)持自己一定要當(dāng)總指揮,除此之外,不愿意擔(dān)任任何角色。

  所以,要想獲得信心,關(guān)鍵是要有勇氣去挑戰(zhàn)。如果一旦學(xué)習(xí)遭到挫折就自怨自艾,那就會(huì)陷入惡性循環(huán) ——由于沒有信心而不敢面對(duì)困難,困難越來越多,你對(duì)自己就越來越?jīng)]有信心。

  三、情緒樂觀

  實(shí)際上只要把一切往好的方面想,談何失去信心,人生又何苦如此消沉,青春又何必如此苦悶。我們不能改變高考這一不可避免的事實(shí),只有通過自己的奮斗來適應(yīng)高考,用成績證明自己的優(yōu)秀,——事已至此,別無選擇。佛教的教義講究修行,也就是說要達(dá)到一定的思想境界需要做專門的練習(xí),實(shí)際上,要具有樂觀的心態(tài),也并非與生俱來,而需要做專門的練習(xí)。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,要在艱苦的奮斗中堅(jiān)持下來,就要學(xué)著去練習(xí)開心。練習(xí)開心的方法很多:每天微笑,情緒低落時(shí),走路加快步伐,昂首挺胸;宣誓、唱校歌,精神飽滿,充滿斗志。郁悶時(shí),到曠野之中大喊幾聲,讀書時(shí),大聲朗讀,頓時(shí)胸中積慮就會(huì)隨風(fēng)而散,就像古人那樣臨風(fēng)而嘯。

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是來自1304班的陳國柱,今天,我國旗下講話的題目是《努力拼搏,沖刺高考》。

  有人說:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,這三天組成了人生三部曲,聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,盼望明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,所以青春短暫,請(qǐng)放手一搏,高三的同學(xué)們,到今天為止,距離高考僅剩77天,我們應(yīng)盡力一搏,為自己的理想而奮斗,同學(xué)們,十二載寒窗苦讀,成敗在此一舉,我們不能輕言放棄。失敗總是難免的,因?yàn)槟闩Φ耐瑫r(shí),別人也在努力,但是,付出與回報(bào)往往是成正比的,沒有汗水的澆灌,哪里有理想的成長,所以請(qǐng)努力,請(qǐng)加油,不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,不要再浪費(fèi)時(shí)間云聊人生、話家常。現(xiàn)在的我們應(yīng)沉下心來,去攻春一道道難關(guān),用自己的努力去提高分?jǐn)?shù),實(shí)現(xiàn)理想。

  要知道你沒有顯赫的家世和背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道,所以,你要?jiǎng)?chuàng)造自己的路,盡管前方困難重重,也要迎難而上,只要你不放棄,堅(jiān)持到底,那么誰都不能剝奪你獲取成功的機(jī)會(huì)。

  拿破侖曾說:“最困難之日,就是成功來臨之時(shí)。”全體高三同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,最后的勝利一定會(huì)屬于我們,讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀儞P(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,讓我們用奮斗之筆,為青春書寫無悔的篇章,讓我們用自己的汗水,為母校一中爭(zhēng)光添彩。

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇23

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天是5月28日,再過一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任! 三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:

  一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科"考查知識(shí)范圍"要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。

  二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。

  三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來錯(cuò)過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是"閱讀"這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要"就題輪題",而要"舉一反三",學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。

  四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。>演講稿

  五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是"與書為伴";其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。

  同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。

  高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的"來不及"——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

  同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。

  高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在高考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!

  我的講話完畢,謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇24

  尊重的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  又是一年芳草綠,轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了高中生涯的第三個(gè)春天,同時(shí)也迎來了人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考。寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此,今天,在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會(huì),我們心境無比沖動(dòng)。

  “一百天的時(shí)間太長”,一時(shí)看不到盼望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚,這讓人非常遺憾,因?yàn)樵跒l臨目標(biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

  “一百天的時(shí)光太短”,充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說,他們將更加發(fā)奮盡力,爭(zhēng)分奪秒,由于他們信任,經(jīng)典名言,奇觀總由強(qiáng)人發(fā)明,一份耕耘,總有一份播種。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們不再遲疑,不再彷徨,縱使山路十八彎,我們?nèi)匀粓?zhí)著,永不言棄。

  從今天開端,高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響,我們將閱歷啟航后的最后一場(chǎng)風(fēng)雨。興許它看起來是那么地陰森,讓人窒息,讓人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人卷到浪底。可是,怕什么?我們意氣風(fēng)發(fā),咱們激情滿懷,我們有前人留下的教訓(xùn),有忘我關(guān)注的父母,有傾心關(guān)心的師長,最主要的是,我們有布滿自負(fù)的本人!

  峭拔的大山擋不住洶涌的洪流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。凄冷的冬風(fēng)也擋不住春天的腳步,擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!

  為高考而戰(zhàn),只有你心中充滿陽光,充滿愿望,充滿豪情,充滿,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的!

  為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中所有精神,發(fā)掘一切潛能,加速,再加速,二心沖向自己瞄準(zhǔn)的目的,鑄就無悔的青春!

  為高考而戰(zhàn),我們有不懈的意志,也有直面事實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的英氣!

  不論我們當(dāng)初的程度如何,但請(qǐng)你記住“冤家路窄,勇者勝!”讓我們“猖狂”學(xué)習(xí)100天,讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們振臂高呼:高考——我來啦!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇25

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!(敬禮)

  我叫黎錦城,我講話的題目是《學(xué)習(xí)高三,備戰(zhàn)期末》。

  大家都知道,20xx年高考已經(jīng)過去了,時(shí)間如流水一般無情地向我們涌來,后年的6月我們也要像剛離開的學(xué)長學(xué)姐們一樣步入人生的考場(chǎng)。

  時(shí)間匆匆,光陰如箭,高三是必然,高考是必然,承擔(dān)父母的期望是必然,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也是必然,既然有這么多的必然,我們能消極等待嗎?

  不!決不!雖然我們處在高一,但我們有著不怕艱難,奮斗到底的意志;雖然我們?cè)谥R(shí)結(jié)構(gòu)方面存在缺陷,但我們有著勤奮好學(xué)的精神;雖然我們頑皮好動(dòng),但我們也有著對(duì)未來對(duì)挑戰(zhàn)的無限期待。在高三學(xué)長學(xué)姐們緊張備考的日子里,我們看到了他們揮汗如雨卻筆耕不輟,看到了他們屢敗屢挫卻不言放棄,看到他們學(xué)業(yè)緊張卻不約會(huì)周公,他們那種敢拼敢干的精神讓我們感到。高三的榜樣們已經(jīng)走了,但這種精神卻值得我們銘記,我們要把這種“高三精神”融入到自己的血液里,讓它充斥著我們的神經(jīng),鼓舞著我們的斗志。

  高一的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們會(huì)迎來嶄新的高二生活,隨著時(shí)間的推移,我們肩膀上承受的壓力也越來越大,迷茫和失落也會(huì)纏繞著我們,可我們?cè)撛趺崔k?是束手就擒還是突出重圍?我想我們高一的每個(gè)人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同學(xué)們你們說是不是?(問臺(tái)下的同學(xué)們)

  (大聲喊出)我們一定能克服所有困難,直面以后的任何挑戰(zhàn)。

  期末考試即將來臨的,它是對(duì)我們高一學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)也是一次挑戰(zhàn),也許,很多同學(xué)還在為以前的失利而傷痛,但我要說的是:同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^,忘記昨天,奮斗今天,期待明天。讓我們珍惜現(xiàn)在、奮斗當(dāng)下,讓飛翔的夢(mèng)在以后的歲月里張開騰飛的翅膀,讓我們一起見證那輝煌的一瞬。

  (大聲喊出)相信——未來。因?yàn)樗鼮槲叶鴣?!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛紙?chǎng)策馬揚(yáng)鞭,收獲驕人的成績。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二(11)班的李玉英,今天我講話的題目是《高三學(xué)長,我們?yōu)槟銈冏8!贰?/p>

  十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時(shí)光如梭,不知不覺中,高三的學(xué)長學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里我代表高一高二所有同學(xué)把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風(fēng)景。草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。

  曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了武高的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。

  高三的學(xué)長們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們,在我們的心中,你們是無惑的智者、無懼的勇者、競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無悔!

  常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)。“年輕,沒有什么不可以。”你們書生意氣,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無畏前行!待到掌聲響起來,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!

  高三的學(xué)長們,寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!加油吧,六月會(huì)因你們而絢爛;加油吧,盛夏會(huì)為你們而輝煌!

  最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長們旗開得勝,馬到成功!

  我的講話完了,謝謝大家!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)我們都以為:時(shí)光之于每個(gè)人都如浩瀚汪洋之水永不枯竭,都如嶄新厚重的書永不泛黃,都如斑駁陸離的光影耀眼眩目。可是現(xiàn)在,不管你們?cè)敢馀c否,時(shí)光之船在你們青春的心海中已經(jīng)駛過了無法計(jì)量的航程。

  今天,高三的同學(xué)們最后一次參加中學(xué)時(shí)代的升旗儀式。再有一周,高三的同學(xué)們就要迎來人生中最重要的一次挑戰(zhàn)與考驗(yàn),這是一個(gè)節(jié)點(diǎn):高考,對(duì)于每個(gè)高中生來說,標(biāo)志著青春與開拓,更標(biāo)志著成熟與成功;再有兩周,高一、高二的同學(xué)們就要迎來全市期末統(tǒng)一考試。這也是一個(gè)節(jié)點(diǎn):高一的同學(xué)們將會(huì)正式進(jìn)入文理科學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們要真正跨進(jìn)高三,奔向高考,奔向夢(mèng)想。

  面對(duì)即將到來的期末考試和余下的兩年、一年的高中時(shí)光,我希望高一高二的同學(xué)們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你需要時(shí)常叩問自己:我來這里的目的什么?我為什么選擇高中?當(dāng)太陽升起時(shí),我們要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí),捫心自問今天的任務(wù)完成了沒有。因?yàn)檎且粋(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),才累積了無數(shù)個(gè)大夢(mèng)想的達(dá)成。學(xué)習(xí)是一種追求,更是一種責(zé)任。面對(duì)當(dāng)前的期末考試,態(tài)度端正,及早動(dòng)手,周密備考;面對(duì)未來的高中生活,目標(biāo)明確,積極樂觀,心懷夢(mèng)想,不抱怨,不退卻。我相信,有朝一日,你們的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  7天后,高三的同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),展現(xiàn)智慧與實(shí)力。回首一千多個(gè)難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,記載著青春和奮斗。為了這次考驗(yàn),你們一直不懈努力著,在努力中等待了十二年。你們從學(xué)校的惜時(shí)鐘下走過,分針時(shí)針見證了你們爭(zhēng)分奪秒埋頭苦學(xué)的勤奮;你們從學(xué)校的名人墻下走過,往圣先賢激起了你們追逐理想永不放棄的斗志;你們披星戴月,寒暑不停,風(fēng)雨無阻,只為那不忘初心的堅(jiān)守與執(zhí)著。

  三年的時(shí)光里, 老師們陪你們一同走過生命中最亮麗的花季,與你們朝夕相伴,共同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),向著理想的彼岸不斷前行。老師們難忘每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨, 每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉, 每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影;還有那教學(xué)樓里馨香縷縷的白玉蘭芬芳的年華;那定格在畢業(yè)照片中被永遠(yuǎn)紀(jì)念的一去不返的鐵一時(shí)光;那縱情奔跑在雪中操場(chǎng)里的熱愛自由的不羈青春……只有輪回的四季,沒有輪回的人生。最美的時(shí)光最容易倏忽而逝,最真切的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心。你們的努力延續(xù)著老師們青春的光彩,你們的成功永遠(yuǎn)是老師們的追求與幸福。

  現(xiàn)在,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)的實(shí)力。希望你們充滿“天生我材必有用”的信心,相信你們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,期待你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去攀登人生的又一座高峰。誠然,高考會(huì)影響人生,決定青春會(huì)以哪種方式定格,但高考決定不了人生!所以,請(qǐng)以一顆平常心看待高考,以一顆從容心迎接高考,以一顆勇敢心挑戰(zhàn)高考。在這里,我代表全校的老師、同學(xué),為即將出征的高三同學(xué)們送上祝福,我們堅(jiān)信:是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!愿你們以百倍的信心、毅力、勇氣和豪情走向成功!我建議,讓我們用最熱烈的掌聲為高三的同學(xué)們加油!

  祝每一位高三同學(xué)好運(yùn)!

勉勵(lì)高三高考主題國旗下講話稿 篇28

  全體高三的同學(xué)們,即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的將士們:

  你們好!

  今天,公元20~~年6月6日,是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)記憶的日子,我們遷安三中高三全體學(xué)子滿懷豪情、整裝待發(fā),就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板,登上奔向理想之舟的巨輪,開赴神圣的高考考場(chǎng),去進(jìn)行人生的第一搏。在此我們代表三中全體師生員工為你們壯行。

  同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試鋒芒!此時(shí)此刻,面對(duì)高考,我們應(yīng)有的心態(tài)不是緊張,而是渴望和期盼!

  要相信,十多年準(zhǔn)備,十多年的積累,你們已學(xué)識(shí)在胸,能力高強(qiáng);要相信,高三一年的反復(fù)操練,無數(shù)的模擬,高考只是其中準(zhǔn)備最充分的一次,你們對(duì)高考已駕輕就熟;要相信,我校高三教師的睿智和同學(xué)們的勤奮已為高考勝利打下了良好的基礎(chǔ)。

  在三中,老師們見證了你們的成長,也目睹了你們?yōu)楦呖计D辛的付出。高考只是人生一段特殊的經(jīng)歷,不管結(jié)局如何,只要你們?cè)?jīng)奮斗過、努力過,就應(yīng)無怨無悔。人生崇高的意義正是為了心中的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力拼搏。

  面對(duì)高考,只有認(rèn)真的態(tài)度、必勝的信心、平和的心態(tài),將我們平時(shí)訓(xùn)練的考試技巧策略、積累的學(xué)科知能從容運(yùn)用、自如發(fā)揮,只要在整個(gè)過程中服從送考老師的安排和指導(dǎo),我們相信高考的成功,一定屬于你們!

  最后,再次祝愿全體高三同學(xué),在~~年高考中旗開得勝,馬到成功,考上自己理想的大學(xué),開啟輝煌的人生!也為三中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!

  謝謝大家!

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