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3月中旬國旗下講話

發布時間:2023-03-09

3月中旬國旗下講話(精選26篇)

3月中旬國旗下講話 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  伴隨著雄壯的<義勇軍進行曲>,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

  今天,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優秀的你”。

  生活中,我們仰慕優秀的人,渴望自己也能成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是那么的遙不可及。同學們,其實,優秀離我們并不遙遠,因為優秀就體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

  我曾經讀過一首名為<釘子>的小詩,詩人這樣寫到:

  丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;

  壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;

  折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

  傷了一位騎士,輸了一場戰斗;

  輸了一場戰斗,亡了一個國家。

  剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關聯,細細品味,才發現詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。

  那么,怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

  例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?……

  千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現出你的個人素質。學校經常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應當銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?

  同學們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關上教室的燈;餐廳內,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。

  同學們,從現在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優點。當你漸漸習慣了這些習慣時,在人們的眼中,你就是優秀的。

  相信我,好習慣一定能成就優秀的你!

  謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇2

  同學們:

  藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而ji動。

  我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最ji越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

  國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律ji勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,ji勵著每一個炎黃子孫自強不息。

  奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪ji昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國mǔ親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

3月中旬國旗下講話 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,我講話的主題是<校園是我家,美麗靠大家>。

  這些年來,常看到報刊發表評論說,許多外國人認為中國人素質很低,集中體現在環境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現在開始,從身邊做起,愛護環境,為環保事業做出力所能及的貢獻吧!

  讓我們立即行動起來,去掉“低素質”的帽子。因此,我們向全體同學發出以下倡議:

  1、愛護我們的校園環境,從身邊的細節做起。

  2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

  3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

  4、請不要帶零食回校。

  5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

  6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。

  7、見到垃圾,主動撿起來。

  8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

  校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!

  我講話完畢,謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  青春是什么?

  青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣

  是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。

  理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好。

  理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰,成為了偉大的文學家、思想家。

  理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風帆,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。

  難以想像,離開了理想的風帆,年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個年輕的世界將會怎樣……

  對于我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動我們前進的風帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志,使我們在順境中能夠奮發向上,在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。

  同學們,要成為強者,沖出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。

  我的講話完了,謝謝!

3月中旬國旗下講話 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好,今天我講話的主題是:《養成良好的學習習慣》,

  中國著名教育家葉圣陶先生說:“教育就是要培養良好的習慣”。國內外許多教學研究統計資料表明,對絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學習習慣的人,往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養良好學習習慣的最重要時期,如果你想獲得好的學習成績,如果你想有效地利用時間,就需要不斷培養自己良好的學習習慣,那么初中階段同學門應該著力養成哪些良好的學習習慣呢?

  第一、一心向學的習慣:

  這種習慣一旦養成,你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶。科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

  第二、專心致志的學習習慣

  心理學專家曾有人做過對比研究:請來兩組知識能力大致相同的學生,讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項內容分開進行。同樣的時間后,檢查加法題的成績,并請每個人復述聽過的故事。結果是:第一組習題與復述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來,一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗:左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結果必然是圓也不圓,方也不方。古語“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”.

  專心致志,要做到以下兩個方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時期內緊緊圍繞主攻方向,安排學習內容,除學校組織和提倡的健康活動外,一切與主攻方向相悖的乃至不相關的勞神費時的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講,做作業時聚精會神地思考。對于一切與學習無關的事情能夠做到聽而不聞,視而不見。

  第三、嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣:

  定時學習,包含兩層意思:一是每天必須保證必要的學習時間,二是到了

  該學習的時候馬上學習。人腦也像機器一樣,功率是一定的,不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦里去,因此,學習需要長流水不斷線,需要安排足夠的時間。一個人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會影響身體健康;如果饑一頓飽一頓,雖吃山珍海味,也難有好體格。與此相似,知識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚兩天曬網,必然事倍功半。俗話說:“不能一口吃個胖子”,“不能一鍬挖個井”,講的都是這個道理。因此說,定時學習是完成學習計劃的前提。

  定量學習,包含三層意思:一是記憶先行,每天必須完成記憶任務,包括外語的單詞、語法,數理化的定理、定義、公式,語文的字、詞、語法、修辭等等;二是必須完成作業,把所學的課堂教學內容(包括例題和習題)弄懂弄通;三是復習領悟,使以前所學的知識融會貫通,運用自如。在完成上述三項任務的情況下,可選擇做一些課外的數理化習題,做一些外語的閱讀與理解練習和聽力練習,進行語文的作文寫作訓練等等。

  第四、認真思考的習慣:

  認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。

  養成認真思考的習慣,可以防止“讀死書”和“死讀書”,不僅能鑒別和選擇書籍,而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團,激發靈感,從而有所發現,有所發明,有所創造。科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

  第五講究學習衛生的習慣

  青少年時期,既是長知識時期,又是長身體時期,因此,中小學生應該知識身體并重,在整個學習生活中,講究學習衛生,養成良好的學習衛生習慣。從某種意義上講,智力和精力都是以體力為基礎的。對于許多學生來說,學習成績達到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。

  同學們,初中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛生習慣,尤其是學習習慣養成的最佳時期,良好的習慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益。行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運,讓我們從身邊的點滴做起,養成良好的學習習慣,為自己的遠大理想而不懈奮斗!

3月中旬國旗下講話 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是“誠信與我們同行。”

  站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們小學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

  作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

  同學們,誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

3月中旬國旗下講話 篇7

  這件禮物是我最珍貴的禮物——芭比娃娃。

  那是以前很懷舊的事了,那時,我才四歲,爸爸帶著我去商場玩。我意外地看見了一個十分漂亮的芭比娃娃,她身披金色長發,穿著白色長裙,裙子上有藍色的寶石貼紙,穿著銀光閃閃的水晶鞋,她白皮膚跟白色長裙和水晶鞋很搭,看著都那么迷人啊!真想擁有她。我說道:“爸爸,那個芭比娃娃真漂亮!能買嗎”爸爸看了一下價格,說:“天那!八十六元!太貴了,咱們不買了。”“求你了,爸爸!”可是他還是冷漠的拒絕了我。

  我失望地低下頭被爸爸拉走了,爸爸真小氣!我回頭看了看那個芭比娃娃,難道真的買不起

  但奇跡出現了,爸爸去上廁所時,讓我在門口等他。我情不自禁地回到了玩具區,她太美了,讓我忘了回去。當我聽到爸爸四處喊叫我時,我不想搭理他,就躲在角落里繼續看著芭比娃娃。忽然,收銀員把我叫到一旁時,悄悄地告訴我說:“你想要我能夠送給你。”我驚訝地說道:“真的”“當然是真的,我從來都不騙小孩。”說完,她立馬拿出來遞給了我。”“拿著。”我開心地拿在手上,但又有點不安。

  這時,爸爸最終找到了我,“這是什么”“這是收銀員阿姨給我的。”爸爸生氣地說:“怎樣能隨便要別人的東西。”他直接把布娃娃從我手里搶過來放在了柜臺上。我哭了起來,當我要去拿時,爸爸就把我抱走了。

  回到家里,我又哭了起來,睡覺時都在哭。直到第二天中午,爸爸他們有事出去了。有人敲門,竟然是收銀員的阿姨!她的手上居然是昨日我看到的那個芭比娃娃。她把娃娃送給我,就走了……

  至今,芭比娃娃我還保存著,雖然很破舊了,但這是我最珍貴的禮物,我一輩子也忘不掉了。

3月中旬國旗下講話 篇8

  為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:初三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,初三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,初三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

  應該說初三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,初三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  初三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以初三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。中考就是戰場,如今身處初三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

  最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

3月中旬國旗下講話 篇9

  同學們,今天我國旗下講話的題目是“友善待人,和睦相處”。

  當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲、一起活動、一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂呢?團結同學、與人真誠交往是小學生的優良品質。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷看得清,她做了王錚的眼睛;王錚聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛、互相協作。

  同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子,這些都是團結協作的體現。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。遺憾的是,有些同學在別人休息、學習或工作時,毫無顧忌地追逐打鬧、大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾;還有的稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。

  同學們,付出友愛,體驗友愛,將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!讓我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來成為一個善于團結別人、善于理解別人、善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!

  國旗下講話到此結束,謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇10

  “啪”我氣急敗壞地摔門而去。這已經是第幾次了?為什么父親不能稍微理解一下我的感愛?

  我坐在街道的一條走廊上,在路燈的照耀下,身影顯得更加落寞。夜色籠罩了一切,抬頭望著漆黑的夜空,斜眼瞥見街道上的行人已寥寥無幾,才發覺夜色已晚,于是拖著疲乏的身軀緩緩走向家里。

  到了家門口,望著門鈴旁的卡通圖畫,悲慘地發現即使是再搞笑的東西也無法讓我心境愉快,呆愣之時也不忘瞅瞅門縫,卻發現門半掩著,視眼稍微向里擴展,此時的客廳空無一人,于是我敏捷地鉆過去,待準備了往里沖的姿勢時,一聲熟悉的咳嗽聲從不遠處傳來,在這個空曠的客廳愈顯刺耳,我的雙腿已麻木地不能動彈,于是絕望地等待父親的懲戒,可沉默片刻,父親只是說了句:“還不快吃飯,菜快涼了。”父親自顧自地說著,顯然已忘記了之前我和他的爭論。

  我坐在飯桌上,全然不理會父親的嘮叨,快速地消滅食物,父親便疲憊地說了一句:“不早了,快去睡吧!明天還有課。”

  我不得不遵從父親的指示,頭也不回地走進了臥室,當我在準備關門的時候,一聲咳嗽聲傳來,我轉過身瞄了瞄父親,父親正在掃地,身軀也因之前的咳嗽不斷地顫抖著,仿佛一片搖搖欲墜的落葉,我忽然理解,父親教育我,是為了讓我明白一些為人處世的道理,這是愛的體現,而我卻讓這種愛埋沒在怨恨之中。想到這,眼淚不爭氣地涌入眼眶。

  細看,父親的白發已一改往昔的躲躲藏藏,遍布在發梢各處,堂而皇之,漸成氣候,回憶牽回十年前,那時父親欣然坐下,要我給他拔白頭發,拔到一根就給我一角錢,我只拔到兩根,只得到兩角錢。隨著時間的流逝,我已不再是一個小孩子,父親也已不如從前一般年輕,我不敢奢望時光能倒退個幾十年,只是真誠地期望時間能在這一刻停留,讓我還能這么靜靜地望著父親!同時也期望,父親不要太操勞,不要太擔心我,以至于讓白發代黑發。

  生活中,愛無時無刻不在我們身邊,這些愛包括同學之間的友誼,陌生人之間的相互幫忙,親人之間的相互關心……比比皆是,可是我們應當把握住它們,才不會讓它們從我們的指縫間掠過。

  世間萬物皆有愛,若無愛,怎能有今日的我們,愛是一種微妙的東西,不能表達,不能說明,關鍵在于意會!

3月中旬國旗下講話 篇11

  各位老師,同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《新年新起點》。

  寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準備。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  光陰似箭、日月如梭,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏有這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們更要以“盛年不重來,歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書。

  也曾經有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。在每一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。同學們,本學期即將結束,那么問一下自己,你們在學期初立下的目標有多少已經實現?還有多少需要繼續努力?快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。

  展望20__年,我們更加豪情滿懷。新的一年,新的起點,新的挑戰。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。九年級的同學們,初三是緊張的,充實的,是富有挑戰性的。新的一年,請繼續努力,老師相信,明年的元旦你定會在你理想的高中歡慶?八年級的同學們,你們是這所學校的中流砥柱,新的一年,請繼續加油,老師相信,明年的元旦你定會在滿懷信心的迎接九年級挑戰。七年級的同學們,你們是這所學校的新鮮血液,經歷了這一學期的適應和磨礪,老師相信你的目標和理想會更加堅定,請繼續奮斗,為八年級和九年級打好堅實的基礎。

  最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福! 我的講話完畢,謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇12

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅持。

  在這之前,我想和大家分享一個故事:在去年的國慶假期間,我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,我們凌晨兩點便從山腳出發,冒著冷風、打著手電筒,沿著山路上山。爬到一大半了,我不想動了,賴在那兒,撅起嘴說:“我不想看了,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,在陸續上山看日出的游客中,準備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,說:“再堅持一下,堅持一下。我們已經走了兩個小時了,離看日出的地方不遠了。”我不耐煩的仰起頭,那一瞬間,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著,好像就在我的頭頂,伸手可摘,每一顆星星都在眨巴著眼,仿佛在和我說:“再堅持一下,你會收獲更多的美麗!”于是,我咬著牙又開始混在交錯的手電筒中,慢慢地一步一步往上爬。當我們經過4個多小時的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時,那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報了每一位堅持的登山者,也讓我體會到了何為堅持。

  或許那一天不是衡山最絢麗的日出,但對我來說,這是最有意義的一次日出,因為它讓我懂得了堅持才會有收獲。在跋涉中,堅持一下,你終會登上頂峰一覽眾山小,而在茫茫學海中,持之以恒,才會學有所成。

  想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣,小時候周末報各式各樣的特長班。但最終只有書法堅持了下來。盡管在這其中,我沒少流淚,抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明,我深深地明白,堅持給我帶來了成功。這成功,并不是因為略懂皮毛而驕傲自大,而是因為堅持,讓我能在急躁緊張的時候,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,清流激湍的樂趣;堅持,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅持讓我在運筆提按的瞬間,感悟到了書法的魅力,成為了它的朋友。堅持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。

  在剛剛結束的月考中,幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因為平時默默努力,始終堅持著,才能聚少成塔,積水成淵。而這次沒考好的同學便無顏面對父母和老師,其實靜下心來好好看看試卷,便會看到自己的一點點懶惰,一點點不堅持,都濃縮在了赤紅的分數中。有多少分是隨便應付老師而不堅持自覺預習、復習;有多少分是因為打游戲、看電腦而失之交臂;有多少分是因為不想背、不想記。這告訴我們:惟有堅持、踏實地走好每一步,你才能成功!

  不是只有史泰龍才懂得堅持,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅持不懈。在生活中,在我們星城校園里,你一樣的也在堅持著,奮斗著:當跑操氣喘吁吁時,你在堅持;當埋頭苦寫作業時,你在堅持。當你冥思苦想數學題時,你在堅持;當你遇見老師同學相互問候時,你在堅持;當你你彎腰拾起一片紙屑時,你也在堅持„„堅持無處不在,它慢慢地滲入你的生活,潛移默化地影響著你,引領你到達成功的彼岸。

  最后,借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話:“不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。”很多時候不是你不堅持,而是你不知道拼搏努力的自己會爆發出怎樣的潛力。愿每一個同學都能將簡單做到極致,在想要放棄的時候,對自己說一聲:“再堅持一下!”遇見堅持的自己,讓努力創造奇跡,使成功出于堅持。祝大家在不斷的堅持中收獲一個更美好的明天!

  我的講話完畢,謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇13

  誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。

  古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學的。你騙兒子,就相當于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

  《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼群真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導致羊群被吃的后果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

  所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

3月中旬國旗下講話 篇14

  尊敬的老師、親愛的的同學:

  大家好!我是八年級二班的查小宇,今天我演講的主題是“樹立遠大目標,從小事做起”。

  有一天,我趴在桌上寫字,我爸爸走到我身后,輕輕地抽出我手中的筆。我一臉愕然,他隨后語重心長地說:“握筆應該有力,寫出來的字才剛毅。你要記住,要讓別人一下不能抽出你手中的筆。生活中很多事情就像寫字一樣,什么事都要從小事做起。”這是我那樣認真地記住“從小事做起”這個概念,卻是不懂的

  現在,自己也長大了很多,也懂了爸爸說的話。我們都是學生,每天都要寫字,越來越多的作業,讓我們的字跡潦草了起來。閑暇之余,大家可以翻翻以前的作業,應該也會有些驚訝吧。每個人都希望自己能優秀,能成為眾人眼中的焦點,卻“小事不愿做,大事做不來。”常常在“怨天尢人,孤芳自賞,卻感慨生不逢時”,這樣的人必定是一事無成的!所以,請不要拒絕小事。

  初中三年,高中三年,還有很長很長的時間,我們其實都還年少,所以我們更要珍惜每一天,好好學習,天天向上。我們班有位同學,非常用功,成績也很不錯,為什么同學們說她用功,她將她的認真表現在每一件小事情中了。每天早讀課上,聽到最響亮的聲音是她的;課堂上,回答問題最踴躍的是她;課后,認真整理筆記的是她;雙休日,整理錯題的是她。大概從一年級起,老師就說:“認真做每一次作業,要認真聽老師講課,要認真做每一件小事。”她都做到了,所以她在學習上取得了成功,她的成功是點點滴滴積累起來的。注意每一個細節很重要,就像是考試中要注意每一個字一樣,人生也是一場考試。考前,我們總是希望考出多么多么好的成績,考試時,卻會在不經意忽略這,忽略那,到最后試卷上的分數總是那樣的不盡如人意,看看錯題,總是會有些后悔的吧。我想,大家都與我有同感吧。

  古人有句話:一屋不掃,何以掃天下?是啊,連一間房屋都打掃不干凈的人又能做出什么大事?樂于做小事是何等重要。我們要擁有胸懷“掃天下”的壯志,同樣也應該有“掃一室”的耐心。做小事能使我們成功,做小事同樣也能讓我們更加細心,嚴謹。凡事從小事做起,做精,做實,以后做強、做大。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”著名畫家達芬奇的繪畫生涯是從畫雞蛋開始的,功夫巨星成龍剛開始也是為那些明星們做替身,但他們最終都獲得了成功!

  同學們,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。是的,一個人應該胸懷大志,但他不可能一步登天,農村的老人常說:“天上不可能掉餡餅”“一口氣吃不成胖子”,必須一步步的走,才能為將來的成功做好鋪墊。愿大家在閑暇之余,靜下心來問問自己,“我有志向嗎?我的志向是什么?我知道要從小事做起嗎?我做到了嗎?”

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇15

  各位老師,同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《增強安全意識 ,學會自我保護》。 我想,同學們都會唱孫悅的《祝你平安》吧?會唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風”等話語所包含的意義。我也相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。

  據了解,我國每年大約有 1.6 萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 在這里我想對同學們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家能注意以下幾點:

  1、要注意交通安全。 嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動。

  2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

  3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

  4、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110 報警、120 急救車、119 火警)。 更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上的陌生人交往,以防上當受騙。

  同學們,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。同學們,讓我們攜起手來,人人爭做“平安家庭”的維護者, 爭做“平安校園”的參與者, 最后祝愿同學們每天高高興興上學,平平安安回家!

  謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇16

  母愛在我們的生活中隨處可見,母愛就是母親為我們準備的棉襖,寒冷的冬天里穿在我們的身上,溫暖著我們的身體,也溫暖著我們的心。母愛還是每一天嘮叨不休的關心,一句要我們注意自我身體的話每一天都能講上無數遍。母愛的形式有很多,在我們的成長路上隨處都有母愛的影子。

  母愛是母親對我們的付出,是母親傾注在我們身上的一種情感。我們常常理解著母親對我們的付出,我們也要懂得回報。

  回報母愛,回報母親對我們的關心愛護,回報母親對我們付出的一切。有人可能會說,此刻的我還沒有長大,不明白如何去回報母愛,也還沒有到達回報母愛的時候。可是,回報母愛并不需要我們做出什么驚天大事,也不是說要我們為母親買上多么好的東西。在母親的眼里,可能我們在她做家務的時候能夠幫上一把,在她累的時候能夠遞過去一杯溫水,這些就夠了。母親對我們的愛不求回報,可是就是這些生活中不起眼的小事最能讓我們的父母感動。也就是這些小事是如今我們的舉手之勞,相信每個人都能做到。

  回報母愛,用生活中的小細節,多多關心母親。我們的母親用她們最美的年華陪伴著我們成長,當我們長大了,母親墨發間也摻雜上了絲絲白發。我們要懂得感恩,要學會去回報母愛。

  在我第一次為母親送上溫熱的水時,母親看向我的眸子是欣慰的,母親臉上的神情是喜悅的,母親的心里也必定是感動的。

  僅有在我們走出了回報母愛的第一步,我們才能真正的感受到母愛的偉大。回報母愛不分早晚,只要我們從此刻做起,我們的回報都能帶給母親溫暖。期望生活中的我們,人人都能回報母親傾注在我們身上的愛。

3月中旬國旗下講話 篇17

  請允許我介紹一下班上的升旗手吧:

  包鷗翔是我們班上的團支部副書記,為人正直,有責任心,從不片面的考慮問題,深受同學們的尊敬。

  彭璐陽是我們班的語文課代表,她熱情開朗,真誠善良,經常幫助同學,是大家學習的榜樣。

  劉子萌是我們班的衛生委員,她盡職盡業,把班上的衛生工作管理的井井有條。

  當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?

  責任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇的發現,它會成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!

  責任的珍珠之所以發光,是因為它經歷了心靈的選擇——

  “天下興亡,匹夫有責。”一個人若想立足于社會,首先應該具有的就是對國家的高度責任感。范仲淹少時勤奮,學有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保衛國家。他到邊塞后,時刻不忘自己的責任,日夜操練軍隊,使敵軍十年來不敢進犯。后來皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位,象征的財富、地位是多少人心馳神往,夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認為國家的安定才是他義不容辭的責任,只有守衛邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強。

  隨著時間的流逝,境況的改變,責任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠。

  其實在我們的身邊,也有這樣閃著光茫的“平凡人”。因為有了強烈的責任感,這些平凡人才有感動我們的力量。

  包鷗翔,我們班的團支部副書記,每天在教室都可以聽到她維持紀律的聲音,無論那天是不是她值日,沒有表揚也沒有什么獎勵,她卻一直這樣堅持著,這是為什么?

  劉子萌,我們班上的衛生委員,無論冬夏都可見她忙碌的身影,掃地、抹窗戶,沒有人強求她什么,也沒有人逼她做什么,她卻自覺地做了自己該做的一切,甚至更多,這是為什么?

  黃哲睿,總是熱心地擔任起班上的任務,關燈、擦黑板,發牛奶,盡管沒人讓他去做,可他仍然做了,這是為什么?

  其實,這是因為他們都有一顆責任心,正因為他們勇于擔當責任,才感動了我們班上的同學,才鑄就了他們不平凡的輝煌!

  對于責任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦于我們應盡的責任。”劉易斯的這名話更是言辭犀利:“盡管責任有時使人厭煩,便不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”

  愿我們每個人都有一顆強烈的責任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務于社會,同時也譜寫自己生命光輝燦爛的篇章。

  朋友們,讓我們擔負起各自的責任,讓責任的光茫永遠在我們身上傳遞,并且愈發愈亮吧!

  謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!星期三就是六一兒童節了。

  “六一”是我們的節日,

  我們有許多紀念節日的方法,同學之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。

  當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們為了什么呢?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時,他們也是快樂的!

  “六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節日快樂!”

3月中旬國旗下講話 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創和諧校園,維護你我安全。

  和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關系到同學們能否健康成長,它也是學校發展的支點與保障。

  據統計,全國有著2.1億的中小學生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎,那其余的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會令人扼腕嘆息。而對于創立和諧校園,我在此提出幾點意見:

  首先,我們需要和諧的同學關系,關心幫助有困難的同學,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態,用真誠去換真誠。

  其次,還需要有良好的學風,校風,同學之間養成勇于鉆研的精神,用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。

  最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風氣。

  初中的生活美好而短暫,所以請務必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構造和諧的校園,用青春與生命奏響時代的強音!

  我的講話完畢,謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇20

  老師們,同學們:

  早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。

  作為職專生,我們有著更明確的職業目標,也有著更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

  首先,要持之以恒堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔后,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,并參加“動畫片制作”項目的國家級比賽。從20xx年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免于春季高考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今后的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!

  最后,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別說“沒時間”,別說“不知道”,更別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。

  最后送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,沖破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇21

  遺憾,到底是什么?應當有許多種解釋吧!而不一樣年齡,也應當有許多種解釋,而我,在不一樣的年齡,也有不一樣的遺憾……

  我不厭其煩的纏著媽媽,想她帶我去游樂園玩。而媽媽總是不一樣意,老是說我還小,而她每次出門都會對我說:“你已經長大了,在家要乖!”我就總是不明白,然而,這次媽媽竟然答應了我,我興高采烈的跟著媽媽來到游樂園,我媽帶著我去買票,售票員說:“你的孩子有沒有130cm啊?”“不明白。”我媽說。售票員把我領到一個測身高的地方,結果才125cm,媽媽只得帶著我離開,我戀戀不舍的望了一眼游樂園,就離開了……

  那是,遺憾是錯過的玩樂,那年我5歲。

  我默默的走著,陪著我的兄弟。他是我在家鄉唯一的朋友,從小時候開始,我們倆一拍即合,一齊玩耍,一齊打球,一齊學習……但他今日要出國了,我提出要陪他去機場,他遲疑了一下,答應了。我們慢慢的走在通往機場的路上,天空忽然暗下來,下起細細碎碎的小雨,我任憑雨滴落在我的臉上,緩緩滑落,往事一幕幕掠上我的心頭……天空忽然黑了,我定睛一看,原先是他為我撐起一把黑色的大傘。機場不遠,一會就到了,我目送他離開,心中涌出一股悲傷的洪流……

  那時,遺憾是離開的友誼,那年我11歲。

  我緊張的準備著,準備著下星期的數學競賽。我看著那枯燥的數學題,嘆了一口氣,扔下筆,走出去散散心,當時正值夜間繁盛的時間,我默默地穿梭在人流間,夜市喧鬧無比,很多小攤烤著美味的食物,香氣撲鼻,而我無心品嘗,我繼續回家做題,一題,一題,有一題……很快到了比賽那天,我努力的做著題目,可題目卻異常難,最終,我與決賽失之交臂,我無奈的嘆一口氣,回家倒頭大睡……

  那時,遺憾是錯失的榮譽,那年我15歲。

  人生,遺憾無數,但人卻不能回頭,只能勇敢的往前走,遺憾只能成為回憶,卻不能阻礙你前進,如果有人問我:“遺憾,到底是什么?”我不明白……

3月中旬國旗下講話 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:校園安全,人人有責。

  人們常說:“平安是福”。安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全,我們就不能健康成長;如果沒有安全,家庭就失去歡笑;如果沒有安全,國家就失去穩定。

  平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。國家曾說過:“中國有14億人口,不管多么小的問題,只要乘以14億,那就會成為很大很大的問題。”對于有著幾千兄弟姐妹的的一個大家庭來說,又何嘗不是如此呢?調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

  同學們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫,把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳,平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家!

3月中旬國旗下講話 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發言的主題是——“勤奮學習,拼搏進取”。

  同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟于事,依然和原來一樣,不勤奮學習。

  你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!

  俄國和國際無產階級的導師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。”

  列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學習和研究也沒有絲毫的放松。他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面。”他常說:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮。”

  連俄國的`列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢?

  同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結束。

3月中旬國旗下講話 篇24

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天是個隆重的日子,______中學全體師生相約而至,為我們20xx屆畢業生慶賀,為我們壯行;和我們惜別,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,你踏進了這所殿堂。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓里繪出一種美麗憧憬。人生如文,總有許多段落,每一個段落都有一個新的開始,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動和豪情。

  今天是個快樂的日子,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才這么強烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣。愛每一位同學和老師,愛每一個優點和錯誤,愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫。三年來,我們在同一片藍天下成長。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”。我們一起生活了一千多天,這是多長時間的修行,才積下了這份緣!

  今天是個惆悵的日子,似乎有一層薄薄的霧紗彌漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,但時到臨別,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,草枯草生,一場青春的盛宴終即人散,孩子們,祝福你們一帆風順、揚帆遠航!

  今天是個回憶的日子,三年的生活畫面、學習場景一下子涌上心頭,令我們來不及剪輯:我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年。三年間,我們憧憬著美好,揮灑著汗水。品

  味著真諦,追逐著夢想。校園中,花圃石徑上留下了我們堅實的腳印,綠茵場上躍動著我們奔騰的英姿,花草樹蔭間總是回蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲。教室里,傳來了我們嘹亮的歌喉;舞臺上,留下我們翩翩的舞姿。我們在母校沐浴著愛的雨露。

  今天,是個流連徘徊的日子,再看看我們的得一樓、明德樓、勵志樓。得一為道,明德為行,勵志定當自強不息。再看看我們的香樟樹陰,枝繁葉茂,四季凝碧,一生不枯。再看看我們的操場,留下我們多少歡樂,多少拼搏,多少汗水。再看看我們的綠樹林,以向上為使命。還有我們東邊的藏書閣,滿目清翠,生機盎然。

  今天是個告別的日子,你們不久就要離開校園。畢業是首歌,年年合歡花開的時節都會響起,有歡樂有憂傷,有高亢有悲涼。但不管怎樣,它是命運中在三年前就注定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記著你們、念著你們、盼著你們。記著你們三年中的每一個鏡頭,念著你們每一個優點和錯誤,盼著你們每一個人的凱旋!

  今天是個盛著滿滿期許的日子,你們畢業了,等著你們的是新的老師、新的同學,而你們的“老班”、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候,我們就會想起你!那時候,我們就會惦記你:你是否讀懂了永遠,讀懂了自己?

  你們走了,帶走了羊山中學文化的濡染與烙印。你們走得再遠,都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景。三年前,你們蹦蹦跳跳的來了,今天,你們又將悄無聲息的走了,既然留不住你們,那就帶走

  羊山中學這片云彩,放在你們記憶的天空里。

  你們走吧,世界上有許多藏著光榮和夢想的地方,需要你們用堅韌和智慧去開掘,什么時候都不悲觀,什么時候都去追求至善,什么時候都記著擔當和責任,你們就會成為真誠的人,有用的人,你們就一定會成功!

  你們走吧,記住回家的路,中國____省____市新一路____中學! 最后,祝愿你們在今年的中考中,如我的名字一樣——春雷一聲震天響!

  感謝大家的聆聽!再見!

3月中旬國旗下講話 篇25

  尊敬的各位老師、各位同學們:

  上午好!

  古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習慣,這不難看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。

  所以,今天我講話的題目是:“規范行為習慣,成就美好未來”

  《三字經》中這樣講到:“人之初,性本善。性相近,習相遠。”意思是說,人剛出生下來本性沒有什么太大區別,是后天的習慣養成,使人與人之間性格品質產生了差異。可見養成良好習慣將對我們的一生產生深遠而重大的影響,良好的行為習慣會讓我們終生受益。

  學校是一個育人的搖籃,我校也正在傾力打造儒雅的育人環境。然而,針對現在校園中出現的一些不儒雅的現象值得我們去反思。比如:亂扔垃圾、雜物;亂講粗話、臟話,因小事打架斗毆,破壞公物,與他人交流時缺乏文明禮儀,不尊敬師長,儀表不規范等等,也許有人認為,這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和品質的關鍵。

  作為三中學子,最基本的就是應該嚴格遵守《音三中學生一日常規》,以《音三中校園十條紀律和八項注意》為準繩,進一步培養良好的學習與生活習慣,提升思想境界,成為有大家之氣,有儒雅風范的精英學生。

  下面,列舉四個最基本的好習慣是我們一定要養成的:

  一、 養成遵守紀律的好習慣

  做到遵規守紀,不在公共場合大聲喧嘩、打鬧,包括教室、走廊、樓梯和宿舍,在樓內行走時要站成一排靠右側行走;在校期間發型及校服穿著一定要規范。

  二、 養成尊重他人、與他人友好相處的好習慣

  尊敬老師,聽從老師的教誨,懂得感恩;禮貌待人,不對人講粗放、臟話;與他人和諧相處,千萬不能因小事大打出手,如有違反,學校必然追究其責任,重者要負法律責任,所以請同學們一定要自律。

  三、 養成良好的學習習慣

  學習要有目標、有規劃,合理安排時間;課堂上態度端正,嚴格遵守《音三中課堂常規》,培養正確的站姿、坐姿以及讀、寫的姿勢,有利于集中精神,骨骼發育,保護視力。

  四、 養成保持衛生的好習慣

  配合班主任高質量的做好值日工作,不亂扔垃圾、雜物,見到地面垃圾主動撿起;不在桌椅及墻壁上亂刻亂畫。

  我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成習慣。 所以,在此也呼吁全體老師都能參與到學生的養成教育中來,從而構建全員參與的德育管理體系。因為,您不只是一名教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。

  最后我想說,同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,培養良好的行為習慣,爭當儒雅的三中好學生。讓好習慣伴我們健康、快樂成長,讓文明、儒雅之風吹遍三中校園!

  我的講話完畢,謝謝大家的聆聽!!

3月中旬國旗下講話 篇26

  “天行健,君子以自強不息”這是出自周朝中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

  古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!

  被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

  感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”

  海倫•凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。

  當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!

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