國旗下講話稿家長會(huì)（精選4篇）
國旗下講話稿家長會(huì) 篇1
尊敬的老師、各位家長，大家好：
我是米紋萱的媽媽。非常高興有這么一個(gè)機(jī)會(huì)可以跟大家交流教育培養(yǎng)孩子的心得。首先，我要講兩句感謝的話：第一句，感謝各位老師五年來對孩子們的精心培養(yǎng)。第二句是感謝在座各位的孩子給我的孩子帶來的快樂。
如果問大家一個(gè)問題：“你忙嗎，你忙這些是為了什么”?我想答案只有一個(gè)：為了孩子。為了孩子忙，圍著孩子忙。也就是我們在時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的孩子。但是作為家長我們應(yīng)該關(guān)注孩子的什么?如何關(guān)注孩子呢?我的體會(huì)就是：關(guān)注孩子，就要抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)、激勵(lì)，用殷切的期待去喚醒孩子，鼓舞孩子，培養(yǎng)孩子在困難面前的勇氣和自信。
我的孩子今年整整十一歲了，十一年來，可以說我在與孩子一起長大。在孩子成長的過程中，我始終堅(jiān)信品德比學(xué)習(xí)更重要。大家一定都遇到過這樣的人，他的技術(shù)能力很強(qiáng)，很聰明，但是性格不好，心胸狹隘容不下人，用現(xiàn)在的話來說就是團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。而他的這種不和群或早或晚都會(huì)影響他的工作，甚至對他的生活產(chǎn)生很大的負(fù)面作用。所以我覺得良好樂觀的性格對于孩子將來能否感覺到幸福很重要。在平時(shí)的生活中，我從不放松對她品德的培養(yǎng)，我總會(huì)抽出時(shí)間和她交流，時(shí)刻把握她的思想動(dòng)態(tài)，在她的思想出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)她，先從自身找原因，合理客觀的分析解決。我的孩子不是班里學(xué)習(xí)最好的，自理能力、應(yīng)變能力也不是最出色的，但她卻是一個(gè)自信、開朗、有禮貌的孩子，她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事認(rèn)真，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任的好孩子。
作為孩子的家長，我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，時(shí)刻監(jiān)督幫助她，我們是責(zé)無旁貸的。在日常的生活中我比較重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。孩子每天早晨出門上學(xué)之前，我都會(huì)對她說：“好好聽課，學(xué)會(huì)聽課，你就會(huì)省出很多時(shí)間去玩”。從一年級開始我就要求她回家的第一件事是寫作業(yè)，做作業(yè)時(shí)要專心、認(rèn)真。令我欣慰的是我的孩子養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣等。這讓她在學(xué)習(xí)上總能事半功倍。
記得前年年終臨近期末的時(shí)間，我家孩子突發(fā)高燒，開始那幾天都是上完學(xué)后去打點(diǎn)滴，晚上還要照常去進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練。結(jié)果孩子的病情越來越重，最后到醫(yī)院做了ct，拍了胸片，孩子因發(fā)燒引起肺炎，住院時(shí)是整個(gè)兒科病房最嚴(yán)重的病號。每天吊瓶從上午點(diǎn)打到晚上10點(diǎn)多，就是這樣，她都會(huì)在身體感到舒服的時(shí)候拿出習(xí)題做上幾道，讓我給她看著課文背誦老師要求背過的課文。住院期間她一直擔(dān)心自己參加不了考試，更擔(dān)心因自己生病而拉下學(xué)習(xí)。也正是由于她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，在年底的期末考試中，她取得了全年級數(shù)學(xué)第一名的`好成績，語文也取得了很好的成績。這應(yīng)該得益于她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
除此以外，我還重視了對孩子的特長培養(yǎng)。從--年月到今天，女兒學(xué)習(xí)乒乓球馬上就有五年的時(shí)間了。乒乓球的學(xué)習(xí)是很苦很累的，而且不允許“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。這五年里，每周的周一到周五晚上點(diǎn)到點(diǎn)半，每個(gè)周六、周日全天是孩子的訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)間，我天天陪孩子去訓(xùn)練，幾乎沒有間斷過。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我只是想讓孩子懂得什么是“堅(jiān)持”，另外想告訴孩子的就是：我們應(yīng)該用什么態(tài)度去做一件事情。在這個(gè)過程中慢慢培養(yǎng)了孩子的毅力，而且她做事的態(tài)度也越來越認(rèn)真。慢慢的，這些品質(zhì)滲透到了她的方方面面，包括學(xué)習(xí)。我想這些就足夠了。
以上就是我在教育孩子過程中的一些心得體會(huì)，我想在座的每一位家長都有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)，讓我們互相交流學(xué)習(xí)吧。相信在我們的共同努力下，我們的孩子都能夠快樂健康的成長。
謝謝大家!
國旗下講話稿家長會(huì) 篇2
老師、同學(xué)們：
上個(gè)星期我們每個(gè)年級相繼召開了家長會(huì)，家長會(huì)有項(xiàng)重要的內(nèi)容就是同學(xué)們給父母寫一封信，表達(dá)一下你說不出口的那聲愛。我們也讓每個(gè)父母給孩子寫一封信，同樣表達(dá)一下他說不出口的那份愛和對你們的期待。我想起了03年一個(gè)叫張浩的同學(xué)。進(jìn)入高三開始彷徨、倒退、不想學(xué)習(xí)了，我曾在他的書桌里搜出7本武俠小說，現(xiàn)中毒很深。我把他父母喊來了，他父親是農(nóng)民，在家開四輪拉磚，母親是一個(gè)小學(xué)教師。我們商量如何挽救張浩：他父親說讓我來陪讀吧!自己搬了張課桌坐在教室后面，一周過去了，沒有效果;他父親又建議：我把孩子帶回家吧，陪著孩子到工廠里干活，兩周過去了，我再見到他們父子倆時(shí)，又黑又瘦，但張浩開始改變了，作業(yè)開始寫了，上課開始聽了;他父親每一周都會(huì)給他送一封信，我給張浩說：能不能讓我看一下，他說行。信中是一個(gè)母親對兒子每周日回家細(xì)節(jié)變化的表揚(yáng)和對張浩未來的期待，很樸實(shí)、很感人。我同張浩商量，能不能讓同學(xué)們共同分享一下?他猶豫了一天，同意了。每一星期我讓班上寫字最好的同學(xué)把張浩的信抄寫在后面的黑板上，全班同學(xué)齊讀。在張浩母親不斷地鼓勵(lì)下，張浩發(fā)生了巨大的變化，早上第一個(gè)到班，晚上最后一個(gè)離開教室，背書最快，作業(yè)最工整……高考成績揭曉了，誰都不相信，他竟考了628分，被北京理工大學(xué)錄取。這就是愛的力量。
暑假家訪中，我邁進(jìn)了許多學(xué)生的家門，見到了許多學(xué)生的父母，不管當(dāng)官的、還是種地的，不管艱難還是有錢的，每一位家長都和張浩父母一樣，愛子如命。每一個(gè)都在艱辛地付出，每一個(gè)都對孩子充滿了期待。開學(xué)后，我看到了你們，許多同學(xué)在奮力拼搏，但也有一些同學(xué)卻麻木不仁，上課在睡覺，自習(xí)在吃東西，早上不起床，即使被罰站到外面也嬉皮笑臉，晚上玩手機(jī)到天明……這些同學(xué)，享受著父母的愛，卻從不想到回報(bào)，我不相信他是一個(gè)真正的人。如果我們把父母當(dāng)成朋友，試想：在我們所有的鐵哥們中，能不能找到這樣一個(gè)朋友，十幾年來，供養(yǎng)著你、擔(dān)憂著你、牽掛著你，甚至承受著你的不滿發(fā)泄……找不到第二個(gè)吧!試想：又有哪個(gè)朋友的付出不想得到回報(bào)?只不過父母的索取更多是精神上的，是你生活、學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。自立吧!同學(xué)們，用你們的努力來報(bào)答父母的付出，用你們不斷地進(jìn)步來回報(bào)父母的赤誠。
國旗下講話稿家長會(huì) 篇3
大家下午好!
我是大二班~~~小朋友的媽媽，我不知道我下面要說的話能否代表在座大多數(shù)家長的心意，但請相信這些話確實(shí)是出自我的肺腑之言。
一個(gè)人幸福的時(shí)候，總是覺得時(shí)間過得很快，這學(xué)期，我覺得過得尤其的快，原因很簡單，因?yàn)檫@是我們的孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期。有意思的是，我感覺自己對幼兒園的留戀和不舍一點(diǎn)兒也不亞于孩子，并且我也很清楚自己都在留戀些什么。對于不少像我一樣家里既沒有老人幫忙又要為生計(jì)奔波的父母而言，從三年前第一次把孩子送進(jìn)幼兒園的那天起，我可以毫不夸張地形容我自己的生活狀態(tài)，那簡直就算一下子進(jìn)入了天堂。我終于可以不用為孩子的一日三餐費(fèi)心勞神，我終于可以冠冕堂皇地把本該完全屬于自己的教養(yǎng)孩子的重任分擔(dān)給幼兒園的老師們。
也因?yàn)樵谖业耐辏沂莻�(gè)沒有上過一天幼兒園但依然健康快樂成長的孩子，所以，在我自己的孩子初上幼兒園的一段時(shí)間我對幼兒園的期望值并不高。但最近細(xì)想三年來在幼兒園感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為給陳韻竹小朋友選擇了幼兒園而深感慶幸。一個(gè)體制內(nèi)的幼兒園，既能做到與世界先進(jìn)教育理念接軌，又能不固步自封，積極培養(yǎng)高素質(zhì)高品行的教育人才，這的確大大出乎我的意料。也正是在老師的間接促進(jìn)下，我得以做到三年來持續(xù)不斷地記錄著自己和孩子的生活點(diǎn)滴及感悟，而起因僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)朋友無意間對老師的評價(jià)，她說：你女兒上的是什么幼兒園啊?我看到你女兒的老師在你的博客里留言了。現(xiàn)在，一個(gè)公立園的老師，還肯花時(shí)間認(rèn)真地去看一個(gè)學(xué)生家長的博客，這真的很難得啊。
這三年，不僅僅是我女兒陳韻竹小朋友在幼兒園的一段成長經(jīng)歷，它同樣也是我人生中一段多姿多彩、異常重要的成長經(jīng)歷。在這里，我的孩子不僅遇到了幾位真心愛孩子、懂孩子的好老師，還結(jié)交了很多好朋友，而我自己更是和幾位小朋友的家長結(jié)下了深厚的友誼。我始終認(rèn)為，對一個(gè)人漫長的一生而言，能否遇到哪怕一個(gè)真正的良師益友，那都完全是可遇不可求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良師，我能在自己人到中年之時(shí)仍遇到益友，這實(shí)在不是一般的幸運(yùn)。
帶著情不自禁的留戀和依依不舍的心情，今天，我們終于聚集于此，和孩子們一起，向他們純真快樂的幼兒園生活道別，向陪伴他們幾年的敬愛的老師們道別，向給予他們很多美好回憶的幼兒園道別。
親愛的孩子們，今天是你們在幼兒園渡過的無數(shù)幸福時(shí)光中的最后一天，你們已經(jīng)長大，再過兩個(gè)月，你們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)更加獨(dú)立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長新天地——小學(xué)，你們的人生角色也將由小朋友變成小學(xué)生。雖然你們中的大多數(shù)可能在長大成人后不會(huì)記得今天在座的這些老師和同學(xué)，但我保證，他們一定是你們這一生中遇到的最純真最可愛的一群朋友。因此，在祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸福快樂地成長同時(shí)，我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長歲月里的美好記憶!加油，孩子們!
尊敬的家長們，請回想一下幾年前那些羞澀、膽怯、自我的小人兒們，看看他們?nèi)缃袷欠褚呀?jīng)成長為一個(gè)個(gè)自信、勇敢、樂學(xué)、明辨不少事理的新新少年。此刻，相信很多家長都會(huì)和我一樣，心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園在現(xiàn)實(shí)如此浮躁的社會(huì)大環(huán)境中，仍然給孩子們提供了一個(gè)相對安全、公平、互相尊重、積極的社會(huì)小環(huán)境。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對孩子們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)，正是你們的心血、努力和愛，成就了孩子們的自信、快樂和成長。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮，讓我們有機(jī)會(huì)一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時(shí)刻。
最后，請?jiān)试S我再一次向幼兒園的全體老師們道聲感謝，祝你們身體健康、家庭幸福，萬事如意，并祝幼兒園的明天更美好!謝謝!
國旗下講話稿家長會(huì) 篇4
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
上午好!
我很榮幸能作為學(xué)生家長的代表來到這里表達(dá)心聲。首先，祝賀在座的各位同學(xué)順利通過高考這一人生大考，相信你們一定會(huì)取得很好的成績，進(jìn)入自己心中理想的大學(xué)。三年來，同學(xué)們備戰(zhàn)具有濃郁中國特色的高考，對你們的體力、智力、意志甚至心理都是極大的挑戰(zhàn)，知道了什么叫壓力、為什么要熬夜，體會(huì)了內(nèi)心煎熬的滋味。經(jīng)歷了這樣的大考洗禮，相信會(huì)使你們變得更加堅(jiān)韌，更加成熟，能夠從容、自信地應(yīng)對今后人生的各種考驗(yàn)，走向事業(yè)的輝煌。這些心理素質(zhì)的提高同你們的學(xué)習(xí)成績的提高一樣，同等重要，是人生發(fā)展的重要能力。考試分?jǐn)?shù)雖然不能完全代表能力，但分?jǐn)?shù)既包括智力，也包括從容應(yīng)對、正常發(fā)揮的心理素質(zhì)在里面。中上的學(xué)生不是死讀書，你們的高分成績正比于高能力，這得益于中上對優(yōu)秀學(xué)生的全方位的培養(yǎng)。
從我的孩子在中上的成長經(jīng)歷的普遍個(gè)案反映了中上是上海最好的中學(xué)。他以高于錄取分3.5分的成績進(jìn)中上的，成績并不突出，也沒有經(jīng)過奧賽的訓(xùn)練，在分班選擇時(shí)只填寫了平行班，但到畢業(yè)時(shí)被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生;入校前對課外社會(huì)活動(dòng)基本都不感興趣，在中上人文情懷的熏陶下，變得能爭著去做志愿者，爭做班干部，提高了與人溝通及社交能力，我能感受到他內(nèi)心里流淌著對中上的自豪感。閱讀了經(jīng)中上老師批閱的作文，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，他的寫作功底和表達(dá)水平達(dá)到了這樣的高度，比我們大學(xué)里的很多博士生和碩士生都強(qiáng)很多;有一次，有一位美國Rutgers大學(xué)的著名教授來訪時(shí)，我叫他同這位來自德國、有猶太血統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腒ohn教授談?wù)劊殷@奇地發(fā)現(xiàn)他們談得很投機(jī)，很融洽，以致Kohn教授回國后告訴他的同事，對中國中學(xué)生的能力及學(xué)習(xí)上進(jìn)心感到吃驚，并感嘆上海中學(xué)生的高教育質(zhì)量。
上海中學(xué)的成功，得益于優(yōu)秀的生源、優(yōu)秀的師資力量、優(yōu)秀的成長環(huán)境、以及“樂育菁英”的先進(jìn)教學(xué)理念。學(xué)生的成長離不開老師的辛勤付出。正如樊新強(qiáng)老師所說，中上的老師是最負(fù)責(zé)的老師(沒有之一)。不用說正常的繁重教學(xué)任務(wù)，為了讓學(xué)生在各種賽場脫穎而出，獲得名牌大學(xué)的青睞，更是想方設(shè)法，費(fèi)盡心機(jī)。針對今年這次史上最復(fù)雜的高考自招準(zhǔn)備，中上的老師不厭其煩，積極推薦學(xué)生，準(zhǔn)備著一個(gè)又一個(gè)推薦材料，表現(xiàn)出對學(xué)生的傾情愛護(hù)和敬業(yè)精神。正是這些可敬老師的諄諄教導(dǎo)，才使在座的同學(xué)們脫穎而出。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)生的家長，對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
一個(gè)人的成長離不開周圍的環(huán)境。中上的學(xué)生個(gè)個(gè)身手不凡，學(xué)習(xí)成績自不必說，綜合素質(zhì)、組織能力更是讓人佩服。更難能可貴的是，在強(qiáng)手如林的中上，我們不但看到了力爭上游的激烈競爭，更感受到了濃濃的同窗之情。關(guān)心生病的同學(xué)，分享學(xué)習(xí)資料，在高考的考場，送考的同學(xué)身穿“IloveSHS”T恤，打著“龍門發(fā)軔進(jìn)無疆，一柱中流海上;中上學(xué)子斗志昂，卓卓風(fēng)采華章”的橫幅，平撫了應(yīng)考同學(xué)緊張的心情，增強(qiáng)了龍門學(xué)子必勝的信心，也讓我們這些家長感到濃濃的暖意和由衷的自豪。這種相互欣賞、相互支持、相互鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神就是中上學(xué)生成長環(huán)境的體現(xiàn)，熏陶著學(xué)生天下為公的家國情懷。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)生的家長，對每一位同學(xué)表示衷心的感謝!
桃李無言下自成蹊，學(xué)生是老師教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量最好的評價(jià)指標(biāo)。美國工程院院士、美國阿克隆大學(xué)高分子材料科學(xué)院院長Stevencheng教授曾很自豪地告訴我他畢業(yè)于上海中學(xué);中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)材料學(xué)院的朱靜教授在她的教育背景中表明“1957年畢業(yè)于上海市上海中學(xué)”，他們都為是中上的校友而驕傲。我遇到一位為跨國公司發(fā)現(xiàn)人才的獵頭公司的經(jīng)理，他告訴我，很多公司在招攬人才時(shí)，非常看重上海中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，認(rèn)為上海中學(xué)的畢業(yè)生甚至比國內(nèi)很多著名大學(xué)的畢業(yè)生都優(yōu)秀。還有很多這樣的事例就不一一列舉了。歷史已經(jīng)證明、正在證明、將來還將進(jìn)一步，上海中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校!
各位同學(xué)，今天的畢業(yè)意味著新的開始，你們講走向全國、甚至世界上的知名大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，正是你們這些優(yōu)秀學(xué)生，將成為國家的棟梁，民族的支柱，使國內(nèi)不敢小看中上，世界不敢小看中國。你們講賦予更大的歷史責(zé)任，肩負(fù)起國家富強(qiáng)和民族崛起的重托，相信你們一定會(huì)做好，一定能做好!
最后，祝同學(xué)們前程似錦!祝中上的老師身體身體安康，桃李滿天下!祝上海中學(xué)永放光芒!
謝謝大家!