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國旗下講話稿小學孝的主題

發(fā)布時間:2023-03-11

國旗下講話稿小學孝的主題(精選28篇)

國旗下講話稿小學孝的主題 篇1

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  何為孝?孝經(jīng)有言道:“夫孝,德之本也,教之所由生也。復坐,吾語汝。身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,最終立身。”此乃孝也。

  孝,不只是簡簡單單的為父母洗衣疊被、端茶送水,而是讓父母有所精神寄托。子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴。五者備矣,然后能事親。”可見為父母做一些簡單的瑣事本就是我們應當做的讓父母開心才是孝。

  世界上有許多大大小小、各種各樣的節(jié)日,有些許小節(jié)日已經(jīng)被遺忘而父親節(jié)、母親節(jié)卻被從國外傳到中國,這足以說明孝之一字在中國的影響。古時候有一個關于孝的故事,講的是晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。之后繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。

  王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。王祥用孝感動繼母,他的故事也流傳為后人得知,他的孝讓人佩服。

  “孝,乃百行之本,眾善之初也。”孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  自古以來,孝順就是最重要也是最基本的,每個人表達的方式也有所不一樣,有的送一輛子或是一棟房子,其實這些東西遠不如從內(nèi)心發(fā)出最真心的關懷。

  每個父母總是期望自我的小孩每一天都快歡樂樂的,平平安安的,這對父母來說,好過你送他們一棟房子或一輛車子或是更多的東西,因為孩子的歡樂將使父母無所煩憂,無所擔心,我想這是孝順最為重要的了;再者,自我要好好的保護自我的身體,如果孩子不細心受了傷,父母會終日懸著心,好像有塊石頭壓在身上一樣的難過,所以不使自我受傷而使父母擔心也是孝順之一;古時常有”一舉成名天下知”,這是光耀門楣,榮顯父母,也是孝順之一。

  孝順是要從心底發(fā)出的真心真意,人要懂得孝道、孝敬和孝悌。這三種是需要慢慢悟透它真正的意義,并且要做得到,這樣才算是一個敬老尊賢,尊師重道的孝子。

  世界上有多的例子。像我爸爸朋友他的母親,因為她在一次車禍中不幸癱瘓了,長年在醫(yī)院,但我爸爸的朋友每一天都去照顧他的母親,且從不間斷,十分的有孝心呢!他母親因不能自我吃東西,所以只好插管喂食,不僅僅如此,還要常常替她翻身擦拭,但他從不喊累,真是孝順!在我媽媽上班的地方有一個爺爺,他的媳婦每一天都到醫(yī)院去幫爺爺做復健,并且會帶爺爺?shù)酵饷孀咭蛔撸粑迈r空氣,爺爺也變得活潑開朗,爺爺以前都不聽護士的話,都不做復健呢!之后爺爺?shù)南眿D辭職,全心全意的照顧爺爺,爺爺?shù)纳碜硬艜】灯饋恚纱丝芍獱敔數(shù)南眿D是多么孝順。

  自古以來,孝順是最重要的,也是為人處世的基本原則,人而不孝,不知其可。可是我們常常在電視上看到現(xiàn)今社會亂象充斥,居然有那么多的不孝子,手持菜刀砍殺其母或其父,真是喪盡天良;孝道的淪落是社會和教育單位極需注意的事項,期望大家能好好提倡孝道,使孝順風氣能蔚為風氣!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇3

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  古人云:“百善孝為先”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有父母的養(yǎng)育之恩,就沒有我們的現(xiàn)在。你怎么對待父母,你的子女就會怎么對待你。孝心是一個接力棒。孝敬父母是功在當代,利在千秋的一件好事啊!

  我家是一個普普通通的農(nóng)民家庭。靠爸爸常年累月在外打工維持生活。家里就剩下媽媽、我、妹妹三個人。媽媽每天忙忙碌碌的,妹妹小,不懂事。我是唯一一個能幫媽媽分擔的人。我會幫媽媽做家務,帶帶孩子。媽媽生病了,也就是我大顯身手的時候到了。我給媽媽倒水遞藥,做好飯菜,做菜可不是一件簡單的事情。

  有一次,我不小心用刀把手切了,鮮血馬上就流了出來,疼痛使我流下了眼淚,我沒有喊媽媽,害怕媽媽知道。我忍著疼痛終于把菜做好了,我不敢抬頭,怕媽媽看見我的眼淚。看著一家人吃著我做的飯菜心里說不出的喜悅!

  我還是一個很節(jié)儉的孩子。冬天到了,媽媽看著外面寒冷的天氣自言自語地說:“又該給你們買棉鞋了”。我微笑著對媽媽說:“給妹妹買吧!我穿舊鞋就行了,媽媽,天氣這么冷,以后就別到學校來接我和妹妹了,我會帶她回家”。媽媽看著我堅持的目光點頭同意了。別的同學都被家長接走,漸漸走遠。寂靜的馬路上,只剩下我和妹妹兩個人了。心里感到一陣驚慌。可是想起媽媽慈愛的面孔,心里就會有無窮的力量。我拉緊妹妹的手,滿懷自信的向家走去。回到家里媽媽笑了。看到媽媽的笑臉,像吃了蜜一樣。媽媽夸我懂事了。我覺得自己長大了,自己能做的事一定要自己來做,以后要為媽媽做更多的事情。

  媽媽的生日就快到了,我也要送媽媽生日禮物,我要把平時的零花錢積攢起來。每次陪同學去商店的時候,看見那些誘人的零食,我的手就會摸摸衣兜里的錢,然后,又縮了回來。即使是大熱的天,也舍不得買一塊兒雪糕。媽媽的生日終于到了。中午,我用自己積攢的錢,給媽媽買了一個生日蛋糕。炎熱的夏天,我跑到家里,媽媽正在院子里干活,看見我滿頭大汗心疼地說:“中午不在學校休息回家干啥”?我喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“媽,今天是您的生日,這是我送您的生日禮物。媽媽祝您生日快樂”!媽媽又笑了,眼里浸滿了淚花。媽媽,我愛您!您的愛是清涼的風!

  媽媽您給了我一個健全的身體,撫育我長大。我要回報您——我敬愛的媽媽。“誰言寸草心,報得三春暉”,是呀!媽媽我為您做的件件小事,怎能報答您的恩情呢!我要懷著對您的愛,去溫暖每一個人,每一顆心。讓每一個人都幸福快樂,讓我們的祖國變得更加和諧、昌盛!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇4

  同學們:

  早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。

  不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20~~年第~~屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個人沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。

  其實,對于我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn)。《小學生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現(xiàn)。遵守學校的規(guī)章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。

  同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇5

  各位老師,各位同學,大家早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜糧食 從我做起》

  秋風在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食這餐,當念農(nóng)夫之苦。自古以來,民以食為天。

  建國60多年來人民生活水平大大提高,物質(zhì)應有盡有。有的同學可能會有這樣的疑問,現(xiàn)在,我們還有必要在一粒米上節(jié)約嗎?

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自古就有“勤以修身,儉以養(yǎng)德”的古訓。從學語時起我們就依稀懂得“鋤禾”這首詩,明白“由儉入奢易,由奢入儉難”。當我們漸漸長大,我們更知道,中國是一個人口眾多,人均資源相對匱乏的國家。我國人口已經(jīng)超過了13億,人均耕地面積不足1.5畝,是世界人均值的1/4,人均糧食占有量只有360公斤,目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減,并且遞減速度仍然在不斷加快,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,嚴峻的現(xiàn)實告訴我們,中國還是一個缺糧國家。

  請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上,你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,是否意識到自己正在浪費?

  一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。一粒米,從播種至收割,多少道程序,多少辛苦汗水……!

  作為一名學生,我們應時刻恪守勤儉節(jié)約的美德,積極行動起來,從我做起,珍惜每一粒米,做到飯菜吃多少,打多少,不挑食,不偏食。養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,為校園,為國家貢獻自己的力量。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇6

  老師們,同學們:大家早上好!

  一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,"從這句格言你明白了一個什么道理呢?這句格言,向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。

  同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,相當醫(yī)生,軍人,老師……可在實現(xiàn)這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體.如果你沒有健全的身體,當了科學家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了,當了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要人家來照顧你.所以,有一個健全的體魄對于我們的學習,長大為祖國建設有著很大的關系.我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作,學習打下結實的基礎.

  有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!作業(yè)這么多,就只好犧牲體育鍛煉了,不!俗話說的好:磨刀不誤砍柴功.我們現(xiàn)在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強和學習效率的提高,并培養(yǎng)良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學習的需要,而且也是你們將來工作,生活的終身需要. 那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢 請同學們記住三句話:

  第一,體育鍛煉要循序漸進

  這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子.參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難.隨著鍛煉時間的延續(xù),可以逐步地加大運動量和運動的強度.

  第二,體育鍛煉要堅持全面堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展.平常體育鍛煉的內(nèi)容應豐富多彩,在冬季,跑步,跳繩,打羽毛球,打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容.

  第三,體育鍛煉要做到持之以恒體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效.

  "三天打魚,兩天曬網(wǎng)"是練不出好身體的.

  積極鍛煉,強身健體!讓我們積極行動起來,讓豐富多彩的冬季鍛煉活動,有效地提高我們的身體素質(zhì),展示我們良好的精神面貌,給美麗的校園增添勃勃生機吧!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇7

  提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實,科技離我們并不遙遠:當烈日炎炎的夏季到來時,我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當我們饑腸饑腸轆轆時,媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因學習或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時,洗衣機又為我們解決了問題……瞧,科技就在我們身邊。

  星期五放學回家,坐在電視前,聽著流行歌曲,看著中外的新聞軼事,開闊了視野,豐富了知識,愉悅了心情,真是“足不出戶,便知天下事”。

  走親訪友時,電動車,摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力,無需多久,我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。

  我們外出旅游時,或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔,與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上,感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了,給人們帶來了諸多便利。

  電話、手機的出現(xiàn),讓我們告別了飛鴿傳書的時代,增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來致富門路,還解決了人們生活中的很多疑難問題,也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假,我家買回了一臺電腦,通過視頻,奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了,這下可把奶奶樂壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

  就連我們農(nóng)村的學校,課堂上也用起了電腦和多媒體設備,極大地提高了我們的學習興趣。

  ……

  瓦特發(fā)明了蒸氣機,愛迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明了電話……正是科學技術的發(fā)展,引領著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先,在經(jīng)歷了無數(shù)的試驗后,為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當今的科技,如日中天,在軍事、醫(yī)學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。

  我們生活在科技的時代,我們在科技的生活中成長,作為新世紀的創(chuàng)建者,更應該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來,祖國將是一片大好風光,在不久的將來,我們的生活會被科學技術打造的更加美好。

  科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢里。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天的我們,過著安逸的生活,可大家曾想過,以前的中國人民,過著怎樣的日子,但就在這樣艱苦的條件里,涌現(xiàn)出了許許多多的民族英雄。鄧世昌就是其中一個。

  鄧世昌是致遠號的艦長,有著強烈的愛國心。故事發(fā)生在一八九四年九月,日本艦隊突然襲擊中國艦隊,一場海戰(zhàn)打響了。鄧世昌指揮致遠號英勇作戰(zhàn),炮彈打完了,他就用命去搏,可惜最終被魚雷擊中,光榮殉職。

  同學們,想過沒有,鄧世昌和船上的官兵為什么如此堅定地向敵人追去被炮彈擊中豈不是白白送命嗎?那個時候,日本的武器已經(jīng)很先進了,中國人連見都沒有見過啊!不錯,正是他們大無畏的精神,正是船上的人眾志成城,才使他們有這樣的舉動。這一切,日本人都看在眼里,都被我國士兵愛國心所驚呆了。中國士兵像梅花,傲雪挺立,中國士兵像竹子,堅貞不屈,他們給人民做牛做馬,心中只有國家。

  鄧世昌原本有生還的希望:愛犬跳下水,銜住他的衣服,使他不會下沉,可鄧世昌見其他士兵沒有生還,狠心將愛犬按入水中,與忠實的狗一起沉入碧波中,倉促落幕。這種為了國家不怕犧牲的精神,值得學習。

  鄧世昌說過:“人誰無死?但愿我們死得其所,死得值!”作戰(zhàn)時他又對部下說:“我們就是死,也要死出中國海軍的威風,報國的時刻到了!”短短的兩句話,處處透露出他的愛國心和大無畏的英雄氣概。犧牲在戰(zhàn)場上,一直是愛國軍人引以自豪的志向。這不正是中國人自古以來不可抵擋的氣勢嗎?

  同學們,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。愛國之心應該從小樹立起,雖然愛國心需要釋放和表達,但不是盲目愛國。愛國,從自身做起,小到愛家,大到愛國。今天,我們以中國為自豪,明天,中國要以我們自豪!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇9

  我曾以為你那次不停地狂吠只是尋常的興奮,我曾以為你那次飛速的奔跑只地無數(shù)次中尋常的一回,我曾以為你會瘋名牌了以后尋常地回家。

  是這樣。可是那一切的一節(jié)都有被冠名以以往和尋常。

  望著空蕩蕩的車庫,望著你曾用過的食盆、水盆,望著你以往最愛咬,如今卻呆呆躺在地上的潔牙棒,我心中便涌起了無限的感傷。心中的雨傾盆而下,完全難以抑制,我哽咽著想說些什么,卻欲語淚先流。

  我后悔。后悔那次竟輕易打開車庫放你出來,后悔那次沒有追上你的腳步,后悔我只顧著上學要遲到而沒有在第一時間尋找你,可惜就是沒有后悔藥賣。只能問天:“拉拉,你在何方?”

  在那個尋常的清晨,拉拉,在和我相處了8個月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦無用,何去何從?我曾揚言誰把拉拉弄丟了我跟誰拼命,如今要拼的卻是自我,甚悖矣!

  我狠心地想就此讓你消失在記憶里,可卻發(fā)現(xiàn)我真的不能把你忘記,癱倒在地,只怪自我,匆匆而過,你不曉,我的路還很長,沒有你,地球也不會停止轉動,只能嘆道,為何受傷的總是自我。

  生活仍要繼續(xù)。

  中午,邁著沉重的腳步趕回家,不想再看見你的東西,卻意外地看見了你。

  我驚訝地不敢相信自我的眼睛:“拉拉,拉拉”你沖我拼命地搖著尾巴,仿佛之前的一切只是一個夢而已。我沖上去把拉拉抱起,生怕再次弄丟了你,喜極而泣,失而復得的感受實在無比!

  “汪,汪!”以往這叫聲是煩人的噪音,如今聽來卻是卻是如此親切而悅耳,我抱著你旋轉360度,歡樂的瞬間遠超過了我手上這支筆。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇10

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  生活是一首耀眼的凱歌;人生是無盡的篇章;生活是一個脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你在交通上有問題還愿意扔掉嗎?

  我對交通安全有很深的感受。有一次,我的車在一條盤旋的路上行駛,車速中等,總給人一種恐懼的感覺,車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時候,突然一個急剎車,車里的人都來了個俯沖。突然間,所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼,只看到一個六七歲的小女孩站在車前,看起來也像是驚慌失措。原來,就在我們的車行駛的時候,小女孩突然從路邊沖了過來。幸運的是,我們的速度沒有太快,否則后果不堪設想。其實小女孩沖過來的時候,媽媽就在不遠處,一直沒有停下動作,直到差點出事。她一邊看著女兒有沒有受傷一邊向我們道歉,不停的說女兒有多主動多搞笑,但在我看來,那只是一些沒有任何力量的借口,太荒唐可笑了!

  現(xiàn)在,每當我上學,就會看到一個警告牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,事故的后代。”這是一個簡單而朗朗上口的詞,卻蘊含著重要而深刻的道理!

  我們的明星城市長沙想競選“全國文明城市”,但原因很簡單,——名行人被淘汰過馬路。現(xiàn)在連那些大型機動車和結構簡單的都遵守交通規(guī)則,行人卻置之不理?因為這個原因,路上有很多“交通協(xié)管員”。他們站在陽光下,風雨中工作,就像無私的交警!但是他們只是力量比較小,只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢?還有一些麻煩的人在無盡的路上奔跑!他們不為別人著想,也為自己著想!俗話說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出事,我自己后悔!

  我必須承認我曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,但從現(xiàn)在開始,我再也不會犯了!畢竟出了事故就是在傷害自己!

  生活就像一根細線,不要輕易折斷!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇11

  各位老師,各位同學:

  今天,我演講的主題是“運動會”。

  金秋十月,風清日朗,我們聚集一處,收獲累累碩果,滿懷憧憬與祈盼,迎接即將到來的校運動會。讓收獲凝聚成功的力量,讓汗水化為拼搏的動力,讓我們的青春與熱血,在此刻一齊爆發(fā)。

  我們就要走出這寧靜祥和的校園,然后奔跑著,一直奔向那激情四射的體育場。

  這時有人突然停下腳步,他想到了什么?

  是淋漓盡致的揮灑汗水?是歡心鼓舞的擊掌?還是熱血澎湃的吶喊?

  或許你們不曾想過,一切的一切,難道不是建立在拼搏努力之上嗎?

  為自己、為班級、更為學校。

  這一切努力,不僅僅是為了一次校運會,校運會只是我們放飛夢想,超越自我的一個起點。青春燦爛,青春沒有失敗。世界會因為我們的拼搏而更加的炫麗多彩。

  賽場上,我們要做一個熱情的人,有素質(zhì)的人。立于賽場上就該義不容辭的為成績而努力,坐在看臺中,就該為選手高聲喝彩,請相信你的每一份付出,都會讓別人感動,讓賽場沸騰。做文明的觀賽者,做出色的四中人,邁出校舍園一步就有負著整個學校的形象......最后預祝全體運動員,展現(xiàn)自我,在運動會上不留下任何遺憾。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇12

  同學們,今天我國旗下講話的題目是“友善待人,和睦相處”。

  當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲、一起活動、一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂呢?團結同學、與人真誠交往是小學生的優(yōu)良品質(zhì)。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷看得清,她做了王錚的眼睛;王錚聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛、互相協(xié)作。

  同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子,這些都是團結協(xié)作的體現(xiàn)。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。遺憾的是,有些同學在別人休息、學習或工作時,毫無顧忌地追逐打鬧、大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾;還有的稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

  同學們,付出友愛,體驗友愛,將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!讓我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來成為一個善于團結別人、善于理解別人、善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

  國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇13

  同學們,你們發(fā)現(xiàn)沒?這些天我們學校操場上特別熱鬧。同學們在運動會來臨之前緊鑼密鼓地訓練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠盡管汗流浹背,但大家毫不放松,誰都希望在學校運動會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑獍?我和同學們一樣都熱切地期盼著校運動會的到來,因為我們都深深地懂得“生命在于運動”這句話的內(nèi)在涵義。 我相信,運動讓我們享受幸福。是地球的運動,讓春夏秋冬四季交替,萬物生生不息。你看,那被雪壓折的枝條,來年一定會再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風吹又生;那被風吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運動規(guī)律,給了我震撼,還讓我深切感悟到了“生命在于運動”的真諦。

  我堅信,運動為我們提供了榜樣的力量。是姚明讓nba知道了王者風范的中國,是劉翔使中國人的名字垂青競技比賽史冊。是張怡寧對世界宣布,國球運動,中國當仁不讓,生命在于運動!平凡的拔河讓我們眾志成城,普通乒乓球讓中美兩國友好建交。同樣的,我永遠都會記得20__年7月13日,中國申奧成功的那一天,祖國的發(fā)展因運動而大放光芒,四海遠揚。

  如果細胞沒有了運動,那么生命將不再長久;如果我們沒有了運動,那么生活將索然無味;如果國家沒有了運動,那么歷史停滯不前。

  所以,我呼吁:生命在于運動,同學們,讓我們運動起來吧!增強體魄,精力充沛,讓我們的蕺小因運動而充滿生命力!也讓我們的運動在安全、文明、有序的時刻陪伴下,向著更快、更高、更強邁進!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我想給大家談一談當今熱門的話題:地震。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生于瞬間,是群災之首。地震對人類生產(chǎn)生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會對人類的地上地下建筑物及設施帶來巨大的破壞。同時,其引起的連帶災害也常常會帶來比地震本身還巨大的災難性影響,如大火、停電、停水等,使整個城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài),甚至對救援行動的展開都會產(chǎn)生不利的影響。大家知道地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。

  那么,作為學生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認識自然,保護生命,防震減災。

  其實,地震還是有些前兆的,人的感官能直接覺察到的地震異常現(xiàn)象多達幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,黃霧四塞,日光晦暗,怪風狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕。

  我們要防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。

  地震前的準備:

  要避免地震的災害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準備一些防災用品,如防災頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導體收音機等以及一些逃生用具,如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。

  地震發(fā)生時:

  1、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

  2、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。

  3、如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

  4、如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人的威脅會更大。

  5、如果在公共場所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下、樂池里。

  6、如果正在街上,絕對不能跑進建筑物中避險。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。

  7、如果地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;如果找不到脫離險境的通道,要注意保存體力,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,或者吹哨,向外發(fā)出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息。

  一次大地震會教我們清醒不少,同學們,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

  我們這個世界,有的人不幸死于像地震這樣的自然災害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

  盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起,但是由于地質(zhì)構造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平到目前為止,還無法對地震進行長時期預知性預報。因此,對地震的預報仍然是一個亟待被解決的課題。需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而像天氣預報那樣提前測報地震就好了。今天下午學校將利用班會課時間安排的防震演習活動,也是為了增強全體師生防災意識、珍愛生命意識。在整個活動過程中請同學們務必遵守紀律,保持秩序。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇15

  老師們、同學們:

  早上好!

  我今天講話的題目是:現(xiàn)在,你微笑著嗎?

  微笑是一個簡單的表情,只需牽動一下你的嘴角;微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離;微笑是一種最溫暖最親善的訊息。父母臉上的微笑,暗示著關心和愛護,我們在這種關心和愛護下漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示著贊許和鼓勵,我們在這種贊許和鼓勵下健康成長;朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。 微笑有這么豐富的意味,親愛的同學們,你都讀懂了嗎?

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一位漂亮活潑的美國少女,在一場突發(fā)事故中燒傷了右臉。由于神經(jīng)受損,她的右臉除了不忍目睹,且永不再有任何表情。少女的父母對責任者提出了上訴。法庭上,律師先讓少女將燒壞的右臉對著陪審團,陪審席上的專員們個個都面露同情和惋惜狀。律師接著讓少女把完好的左臉轉向他們。她的左臉上掛著動人無比的微笑。左右反差之大,令人心驚。很快,陪審團就一致裁定肇事方敗訴,并立即支付傷者大額賠償金。從而,第一次在法庭上確定了微笑的價值。

  同學們,每天出門前對鏡子里的自己微笑,會帶來一天的好心情。一種美好的心情,比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是溫暖的陽光,對我們的健康,對人世間的幸福都至關重要。我們對自己微笑,就會擁有一個美麗的自己;我們對別人微笑,就會收獲一個美麗的世界。我們會看到,任何人都不會對我們的微笑視而不見,授人玫瑰,手有余香,一個微笑的鏈條,會在心與心之間展開。

  讓我們再來聽一個小故事吧,在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時,一位國際縱隊的普通軍官不幸被俘,被投進了森冷的單間監(jiān)牢。即將被處死的前夜,軍官搜遍全身竟發(fā)現(xiàn)半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口,緩解臨死前的恐懼,可他沒有火柴。再三請求之下,鐵窗外那個木偶似的士兵總算毫無表情地掏出火柴,劃著火。當四目相撞時,軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是,那士兵在幾秒鐘的發(fā)愣后,嘴角不太自然地上翹,最后竟也露出了微笑。后來兩人開始了交談,談到了各自的故鄉(xiāng),談到了各自的妻子和孩子,甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當曙色漸明軍官苦淚縱橫時,那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑,溝通了兩顆心靈,挽救了一條生命。

  微笑可以勝出官司,微笑可以挽救生命,微笑可以創(chuàng)造種種奇跡,可見微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠微笑吧!在人生的旅途上,你最好的名片就是 ——微笑。

  同學們,讓我們一起做到,常常對父母家人微笑,常常對老師同學微笑,常常對陌生人微笑,常常對成長中的自己微笑,常常問問自己:“現(xiàn)在,我微笑著嗎?”

  我的講話完了,謝謝!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇16

  我從小厭惡雨,厭惡細雨的綿綿,厭惡中雨的悲愁,厭惡暴雨的瘋狂。但,有一場雨,卻在這樣的我的心上占了一席之地。

  那天,我獨自一人走在回家的路上。今日,我數(shù)學考了八十四分。當聽到成績的時候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起教師的批評和同學的嘲諷,無法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>

  雨點帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點。只要全身都變得冰冷,就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。

  “茹!”伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行。“為什么不打傘”我略帶疑惑地問。“我,我,我沒帶傘!”看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。“你還在為成績而難過嗎”她細心翼翼地問,臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角,說:“無所謂了,人人都會失敗,不是嗎”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“請不要這樣。你明白嗎你偽裝的堅強和有全部心力支撐起的從容,其實脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個平和假象的你,我更你愿看見你哭泣。所以,想哭就哭吧。”我微微一愣,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線,和著雨水,無聲無息地滑過臉頰。她看了看我,說:“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”

  過了一會兒,我才對她說:“多謝。”“嗯哦,不用謝,我們是朋友嘛。”說完,她笑了,笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會心地笑了。

  從那以后,我還是一如既往地厭惡雨,但那場雨,卻像影子般縈繞在我的心頭,怎樣也抹不去。可是,我應當感激那場雨吧。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我是502班蔡長穎,在我演講之前,我要考考大家:知道明天是什么節(jié)日嗎?是的,我今天講話的題目就是:《讓身邊多一份綠》。綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,到處一片生機勃勃的景象,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。為了我們的校園永遠這么美麗,我們每一個人都要樹立很強的環(huán)境保護意識。

  我們要把環(huán)保看作是做人的品行,提高從我做起的環(huán)保意識,而并非與己無關的`閑事。從點滴做起,愛校如家。愛護花草樹木,而不是隨意踐踏草坪;愛護教室的環(huán)境,而不是隨意刻劃墻壁;愛護與你相伴的桌椅,而不是隨意的損壞。

  陽春三月,大家紛紛走出家門,植草種樹,為維護身邊的綠色圍墻盡一份職責,可是,我們并不應該只有在植樹節(jié)的時候才保護樹木,我們應該時時刻刻盡到自己的職責,愛護身邊的花草樹木。

  綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是安慰,綠色是歡樂!同學們,在今年的植樹節(jié),從自身做起,從身邊做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花,做個美化環(huán)境的有心人,讓生活多一片綠葉,多一份溫馨。保護環(huán)境,綠化校園,讓我們的校園更加美麗,也讓我們的祖國更加美麗。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇18

  讓慈善走進生活 讓愛心激揚生命 ——開展“慈善一日捐”活動倡議書

  親愛的老師們、同學們:

  樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德,相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

  老師們,同學們,你們是否知道,當我們在教室聆聽時,當我們在網(wǎng)絡上學習時,當我們在購物消費時,你我身邊還有多少孩子沒有上學的機會,還有許多孤寡老人需要社會救助?作為秦郵實小的師生,我們有義務也有責任幫助他們。俗話說,授人玫瑰,手有余香;碎石筑長城,細流積成海;眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。只要省下我們一天的零花錢,捐出我們一天的工資,就可以讓那些貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣正常地生活和學習。希望我們?nèi)w師生爭當愛心排頭兵,捐出一份愛心,獻上一片真情。您的一份愛心,必將改變他們的命運;您的一次善舉,必將換回心靈的快慰。

  老師們、同學們,困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。請大家積極響應倡議書的號召,行動起來!伸出您援助的雙手,奉獻您真誠的愛意,世界將變成美好的人間。(另外各位班主任請組織各班學生捐款,捐款送至鄒主任處,學校將公示捐款情況)

  高郵市秦郵實驗小學

  20__-5-18

國旗下講話稿小學孝的主題 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學們(鞠躬):大家早上好!我是四一班的,今天我國旗下講話的題目是:《我運動 我健康 我快樂!》

  “生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

  冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

  同學們,如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富 但在我們部分同學身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方。

  國家教育部、體育總局等部門發(fā)出了全國學生每天堅持長跑的號召,要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效的促進學生積極參加體育鍛煉熱情,選擇合適的運動項目,“每天鍛煉一小時”,切實提高學生的體質(zhì)健康水平 在此要求我們做到以下四點:

  第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里。

  第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。

  第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

  第四、建議老師們也加入鍛煉隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍。

  同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。 “每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,祝愿同學們在參與陽光體育活動的浪潮中變的更健康,更自信!為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇20

  “大哥風范大家贊,哥德高尚嫂相當,孝敬父母受人敬,悌率弟妹人贊揚,勤勞奉獻尊為尚,良師益友惠八方……”這首藏頭詩被鑲嵌在一塊玻璃牌匾中,擺放在父母家中的桌子上,是我的姑姑、叔叔們在父母金婚時送給他們的禮物。

  說起老徐家,街坊鄰居都會豎起大拇指。這是一個普普通通、其樂融融的大家庭,我的父親兄弟姊妹六個,他排行老大,在大學里教書,我的姑姑、叔叔在洛陽的廠礦里上班,住在澗西、西工和老城區(qū)。兒時的記憶當中回到老家,奶奶總是能做出各種各樣好吃的,蒸的棗糕,樣式有小兔子的、有盤花的;炸的麻葉、咸食,奶奶手很巧人又善良勤勞,幫著父母帶大了我們兄弟姊妹四人。

  記得有一天的早晨,奶奶腿腳突然不聽使喚,此后一條腿行走不便得了偏癱,那一年奶奶63歲,爺爺身體也不太好,以后的20多年時間,奶奶都是在床上和椅子上度過的。我的父親、姑姑、叔叔開啟了另一種生活方式,輪流排班回家照護,那個時候父親在大學教書,白天要備課、上課,忙學校的事情,晚上要趕回老城照顧奶奶,在那些日子里,他們克服各種困擾、風雨無阻,輪流回家照顧奶奶。老人覺少常常晚上起夜十幾次,只要稍有點動靜,父親就立馬起身,一晚上下來不得消停。父親是長兄,平日家里的大事小情都要操心費神,他任勞任怨從無二話,記得奶奶喜歡吃一家店鋪的包子,但是離家比較遠,父親去一次就多買一些,凍在冰箱里,奶奶想吃的時候可以隨時拿來吃,在父親的帶領下,姑姑、叔叔年復一年、日復一日,20xx年不間斷騎著自行車奔波在回家的路上。常言道:久病床前無孝子。奶奶活了90高齡,在我的記憶當中,時不常聽到街坊鄰居的夸贊:老徐家的孩子真孝順,老太太有福啊!父親以他的孝心和率先垂范贏得了姑姑叔叔們的口碑和尊敬。

  如今父親病倒了,躺在醫(yī)院的病床上,日漸消瘦。老天真會捉弄人,就在前幾日,剛剛給父親、母親過了80歲壽宴。一向健康開朗的他,在病魔的蔭翳下身體每況愈下。在那些日子里,我們兄弟姊妹四人,白天晚上輪流值班看護,喂藥、翻身、按摩、安慰,我們體會到了做兒女的不易和堅守。孝道是最好的良藥,如今父親的病情日漸好轉,母親的臉上也有了笑容。

  家是溫馨的港灣,父母是孩子的第一任老師。良好的家教、家風是中華民族的傳統(tǒng)風尚和美德,需要代代傳承和示范,方能蔚然成風。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇21

  尊敬的老師,同學們:

  大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《愛護眼睛,珍惜光明》。

  6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠處的物體就會什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。

  我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護墻”。

  下面請楊揚同學為大家講講愛護眼睛的方法。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇22

  同學們:大家好!

  電腦,給人們的學習、工作帶來了極大的方便,使用電腦,我們很自然地想起比爾。在今天的升旗儀式上,我講話的主題是――熱愛科學,學習比爾

  比爾,就是美國微軟公司的總裁比爾?蓋茨。比爾蓋茨1955年出生于美國的西雅圖,他從小就喜歡學習、讀書和思考,在他還只有九歲的時候,就已經(jīng)讀完了百科全書的每一卷。有一天,母親叫他吃飯,過了很久還不見他從臥室出來,母親不放心,推門進去一看,發(fā)現(xiàn)他還躺在床上,問他:“你在干什么?”比爾說:“我在思考 。”原來他正對一些科學問題想入非非。比爾上七年級時,剛一接觸電腦,就深深愛上了它,忘情地學習電腦知識并進行操作,16歲的時候便能編一些程序。20歲的時候考上了美國的哈佛大學。他每天除了上課之外,便一頭鉆進電腦室專心研究各種電腦程序。后來校方懷疑他利用學校的電腦干私活,就給了他種種限制,他一氣之下大學未畢業(yè)就退學創(chuàng)辦了自己的公司,就是后來名震全世界的微電腦操作系統(tǒng)軟件開發(fā)公司。他雖然是總裁,但比任何一個員工 都刻苦工作,為了開發(fā)軟件,他常常和員工 一起干累了就睡在工作室里,醒了再接著干,餓了就吃點方便面。他的信譽就是要讓電腦走進每一個家庭,成為每一個人手里的工具。是的,比爾實現(xiàn)了自己的夢想,他讓計算機從工程師的手里解放了出來,從而使微機擴展到了各個領域,深刻地改變了我們這個時代的生活圖景,使人類從工業(yè)經(jīng)濟飛速地跨進了信息經(jīng)濟的時代……

  同學們,我們學習比爾,就是要學習比爾熱愛科學、獻身科學的精神。在學習上,要把基礎打扎實,要多動腦筋,善于思考,勇于創(chuàng)造,丑小鴨會變成美麗的白天鵝。最后,我給大家念一首詩:

  攻城不怕堅,

  攻書莫畏難,

  科學有險阻,

  苦戰(zhàn)能過關。

  謝謝大家!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇23

  同學們:上午好!

  輕松而愉快的元旦假期剛剛結束,我們就要迎來期末考試。高一、高二是武進區(qū)統(tǒng)考,高三是常州大市的統(tǒng)考。期末考試是我們一學期學習成果的展示,也是我們接受正式的檢閱。今天,在升旗儀式上作期末考試動員,目的就是要全體同學早認識、早準備、早行動,全身心地投入到復習備考中。我想對同學們提幾點希望:

  一、明確目標不動搖

  1952年的一天清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。34歲的查德威克在太平洋中,開始向加州海岸游過去。要是成功了,她就是第一個游過這個海峽的婦女。在此之前她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。15個小時之后她又累又冷,她的母親和教練在另一條船上告訴她海岸很近了,叫她不要放棄,但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,她放棄了,人們把她拉上船,而此時離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標!

  查德威克雖然是個游泳好手,但也需要看見目標,才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務。當我們的行動有了明確目標,并能把行動與目標不斷地加以對照,了解自己與目標之間的距離,我們就會努力去克服一切困難,實現(xiàn)目標,取得成功。我希望同學平時就要結合自己的實際,確定好適合自己的目標,時時提醒自己,時時鞭策自己,給自己前進以不竭的動力。

  二、珍惜時間不浪費

  當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節(jié)復習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定看漲!

  三、全面復習不疏漏

  一個學期下來,學習內(nèi)容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習、梳理;復習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

  同學們,學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種種快樂。

  在20xx年新年賀詞中說到:只要堅持,夢想總是可以實現(xiàn)的。如果每個同學在學習中都能懷著夢想,那么你們就會以沖刺的姿態(tài),去全力撞向那條終點線,奪取屬于自己的冠軍!

  對于期末考試,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們學習品質(zhì)上的優(yōu)秀。讓我們明確目標,爭分奪秒,充分準備,在期末考試中考出滿意的成績!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我叫黃俊琳。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。

  溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽著老師的諄諄教導,這是一幅多么和諧溫馨的畫面,她就是我們六(2)班。

  我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,臉上總會露出欣慰的笑容;數(shù)學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業(yè)業(yè)的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢游音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?

  我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的李志恒,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您說,在這樣一個人才濟濟的集體里,我能不快樂嗎?

  我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對于學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起。

  當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優(yōu)秀。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇25

  同學、老師們,大家早上好!

  同學們,你們還記得社會主義核心價值觀中個人層面的四個詞語嗎?一起說,它們分別是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。今天我們就來說說其中的友善。友善,顧名思義是指友好和善良,是溝通心靈的橋梁,是連接情感的紐帶,是中華民族千百年來形成的傳統(tǒng)美德。其實,友善無處不在。友善就在我們身邊。下面我們就請三(4)中隊的樓宇馨講講她看到的友善小故事。

  三(4)中隊樓宇馨:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。我是三(4)中隊的樓宇馨,很高興今天能在國旗下演講,我要演講的主題是:友善。那什么是友善呢?我想在這里先和大家分享一下發(fā)生在我們班里的故事。這個月,我們?nèi)赀M行了一次級秋游,去了華亭人家,下午我們?nèi)プ浇痿~。拿到漁網(wǎng)后,大家就玩了起來。快結束時,鄭則嘉同學一不小心摔到了魚池里,此時,朱恒逸同學看見了,把他拉上來后馬上把自己的外套脫下來借給了鄭則嘉。鄭則嘉很感動,通過這件事他們也成了好朋友。

  朱恒逸幫助鄭則嘉的事情就是一種友善的行為。友善不一定要做一件轟轟烈烈的大好事。一個微笑,一句問候,一次原諒,這都是友善呀!“送人玫瑰,手留余香”,一個懂得幫助他人的人,也會獲得很多善意。友善不僅能夠溫暖他人,更會溫暖自己。小朋友們,請讓我們一起做一個友善的人吧,讓這個社會充滿愛!

國旗下講話稿小學孝的主題 篇26

  各位老師、各位同學:

  讓“好習慣伴我行”是學校對我們的要求。因此,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。在近段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如上教師辦公室時,有人急沖沖地亂跑;課間休息時,有的同學在教室里互相追逐,大聲喧嘩,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?

  原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調(diào)一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

  播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

  同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”讓我們,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習慣”的種子,長大后去盡情地品嘗“好習慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!

  讓我們的祖國因為我們而強大。

  我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇27

  親愛的老師、同學們:

  早上好!新學期開學已經(jīng)第五周了,這一個月以來,學校的各項工作也在有條不紊的進行著,但是根據(jù)同學們的表現(xiàn)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如:樓道內(nèi)大聲喧嘩,不能做到慢步輕聲;進校、放學還有追跑的現(xiàn)象,這些問題都是一些不安全的隱患。每年的三月都是安全教育月,因此今天我國旗下講話的主題是:防止意外傷害,加強自我保護。

  同學們,校園就像是我們的一個家,那么校園的安全也關系到我們的日常生活和學習,關系到我們能否健康地成長;關系到我們的老師能否在一個安寧的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,我們要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。為了進一步做好學校的安全工作,我們一年級的小同學想給大家提出幾點安全小提示,希望同學們能牢記心中:(一年級同學上臺朗誦)

  作為學校里年級最低的一年級小同學,他們用這首簡短的小兒歌來表示他們對校園安全的關注,希望其他年級的同學也能夠關注安全,以自身的實際行動來關愛自己,關愛他人,并且給低年級的小同學做一個好榜樣。

  同學們,生命是如此的美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命,熱愛生活,時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安上學,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,祝愿我們健康的過完生命中的每一天。

  我們的講話到此結束,謝謝大家。

國旗下講話稿小學孝的主題 篇28

  各位老師、各位同學們:

  大家早上好!

  常言道:“相識滿天下,知心能幾人?”人生道路上,友誼是最值得我們?nèi)フ湎У?一段真正的友誼不會因為時間的流逝而蒙上灰塵,改變本質(zhì),反而會在時間的沖刷下更加熠熠奪目。

  魯迅先生經(jīng)馮雪峰介紹,與瞿秋白一見如故,結為知己。他那“人生得一知己足矣”的情懷源于對世俗的不齒和對真誠的渴望;他那“斯世當以同懷視之”的情操源于對友誼的珍視和溫存。當瞿秋白就義后,他仍堅持抱病為亡友編印《海上述林》,以此表達深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一種相互欣賞和扶持。

  “遠富近貧,以禮相交天下少;疏親慢友,因財而散世間多。”這幅對聯(lián)是鄂比送給曹雪芹以示心趣的,看似平淡,卻蘊藏著他與曹雪芹的至深友情。在當時盛行著這樣一首詩:“有酒有肉多兄弟,富在深山有遠親,窮在街頭無人問,急難何曾見一人。”在這樣的社會氛圍中,他們的友誼,尤為可貴。

  友誼是人生中唱不完的主題曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈濃。正是因為有了友誼,才有俞伯牙為摯友摔琴,才有了高山流水的美談;正是因為有了友誼,才讓馬克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著《資本論》;正是因為有了友誼,才有了管鮑之交,才有了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。友誼裝點了他們的人生,友誼創(chuàng)造了成功的機遇。

  友誼是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠地贊揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵,它時刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。

  的確,友誼是神圣而純潔的,若能真正領悟友誼的真諦,人的一生會更加絢麗多姿。但是,各人對待友誼的態(tài)度是不同的,所交的朋友也各不相同。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。所以,我們應該端正對友誼的認知,多交益友,少交損友。而在我們的校園中,我們不少見那些“哥們義氣”類的友誼,為了維護它,有些人替朋友打架,以至于自己受處分;為了維護它,有些人拿父母的錢大擺闊氣,以至于自己身無分文。

  同學們,我們正值人生的黃金時期,思想還未完全成熟,分辨能力還不是很好,因此,我不贊成那些“哥們義氣”類的所謂的友誼。學校是一塊圣土,是我們努力學習、放飛夢想的地方,我不想某些同學用所謂的友誼來沾污它。我希望每一位同學都能以一種健康、恰當?shù)姆绞浇⒁环萦颜x,并通過友誼這座橋梁共同前進,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓每一天都在友誼的花香中過得更充實,更富有意義!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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