初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿（精選29篇）

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇1

　　享譽世界的德蕾莎修女說："普天之下，沒有我不喜愛的人;普天之下，沒有我不信任的人;普天之下，沒有我不原諒的人。"在她眼里，所有的人都是好人，她真心愛護身邊的每一個人。也所以，她身邊所有的人都被她感化而對她開啟了友善之門，給予她無限的尊敬和愛戴。

　　雖然我們無法到達她那么高的境界，可是我們至少要明白，當周圍的人對我們不友善時，這其中可能也有我們自我的原因和職責。所以，待人友好就顯得尤為重要。

　　人都習慣從自我的角度思考問題。自我的利益，自我的愿望，自我的情緒，都放在第一位置。這樣就會自私自利，損害別人。"贈人玫瑰，手留余香"，這個道理人人皆知，可真正做到的人卻寥寥無幾。薩迪有言："不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。"顯然"和善"絕不單方面指一個人的品行。

　　"一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。"這是康熙年間大學士張英為解決家人和鄰居宅基地之爭而寫一首詩，雙方的退讓成就了"六尺巷"，使其在國內傳為美談。為人處世并沒有什么異常高深的學問，只要我們與人為善，雖不能左右逢源，可也不會舉步維艱，不必把簡單的事情想得過于復雜，真理往往蘊藏在簡單之中，人與人的相處之道亦如此，但簡單背后矗立著的是人生恒定的價值觀念。以上事例可證明待人友善體現了高尚的人格。

　　"物競天擇，適者生存"，想必大家都明白這是達爾文生物進化理論的重要資料，孰不知達爾文也曾說過這樣一句話："脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類提高的階梯上倒退了一步。"歷史經驗告訴我們，一個人、一個團體，甚至是一個國家的禮貌提高是與"善待"這種良好品格分不開的。況且在21世紀的今日我們所崇揚的社會主義核心價值觀中就有"友善"一說。

　　迄今為止，在我們身上所發生的，我們所看到的關于"和善"的事例不在少數，可我們自我踐行的卻屈指可數，一則為了擺正自我的人生態度，二則為了宏揚社會主義核心價值觀的資料，于情于理，作為一個人所有的人格，作為一個公民應盡的義務，我們都應當與人為善，善待自我和他人。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇2

　　序言：當我們手捧鮮花送給他人的時候，首先聞到香味的是我們自我;而當我們抓起泥巴想拋向他人的時候，首先弄臟的是我們的手。

　　愛能澆灌出春天。此話雖然帶有夢幻般的童話色彩，事實道理卻正如此話所講的，春天，只去充滿愛的地方，冷酷殘忍的地方永遠不會得到春天的光臨。

　　古時候，一位生性冷酷的國王，他所擁有的土地，都被蓋在厚厚的白雪之下，從來沒有花的芬芳和草的碧綠。國王十分渴望春天來到他的國家，可是，春天遲遲不肯來臨。

　　這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王能施舍一點兒食物和一個睡覺歇息的地方。她實在太渴太累了。可是，國王從來不幫忙任何人，應對眼前衣衫襤褸的乞丐女孩，他當然冷眼相對，叫侍衛把她趕走了。

　　可憐的少女在肆虐的狂風暴雪中走進了滿蓋皚皚白雪的森林，在森林中，她遇到了一位厚道老實的農夫。農夫是個熱心腸的人，急忙把少女扶進了小小的屋子里，讓她睡在溫暖的火爐旁，為她蓋上毛毯，然后又用僅有的面粉給少女做成了軟軟的面包和熱乎乎的湯。

　　當農夫把面包和湯端到少女面前時，才發現少女一動不動。她死了。

　　農夫把少女埋在了房后的田野里，并把尚未冷卻的面包和湯放進了少女的墳里，還給她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現了：其他地方仍舊是白雪皚皚，可是，在少女的墓上，竟然開出了五彩繽紛的小花——那里的春天來了。

　　原先，這位女孩兒便是春天。

　　是農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她，于是，農夫也享受了她帶來的春天。

　　僅有愛能才夠創造奇跡，僅有愛才能夠澆灌出春天，那些心腸冷酷的人，永遠只能生活在寒冬里，得不到春天的呵護與溫暖;也永遠不會品嘗到幫忙別人的甜蜜與開心。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇3

　　自從盤古開天辟地以來，女媧娘娘就用黃泥創造了掌握地球的生物--人類。人類迅速在這片黃土地上繁衍開來，大地上到處都留下人類子孫的足跡和所創造的光輝燦爛的文化。這是流芳百世、婦孺皆知的神話故事。

　　然而人與社會相互依存的關系是不可否認的。正因為有了人，多人組成了社會。而社會就是由許多人結合成的大家庭，不論民族文化差異，也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁，把人們緊緊地連在一齊構成了社會。

　　茫茫人海中，你來我往。肩與肩之間的距離是如此短，擦肩走過卻渾然不知。人群如潮水一般涌動，分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分，要格外珍惜。僅有善待他人才能更好的相識，并將這種相識珍惜才能變為永久。

　　更何況善待他人也是一種品德。僅有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出此刻他人面前。同樣他人也會這么做。這樣既善待他人，又善待了自我，何樂而不為呢善待他人是時代之間的樞紐，溝通了過去和未來。如果整個社會都人人善待他人，既有利于構建和諧社會，構成一種微笑互助的社會真情。又使社會快速發展，這真是“百尺竿頭--更進一步。”

　　然而由于各種利益的奔涌而來，金錢、地位、權利R22;R22;驅使人們變得自私貪婪，只為自我著想，人們忘記了“合作”這個詞。人們互相欺騙，最終弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼，使人們只知“人不為己，天誅地滅。”是貪婪給真誠的心罩上一層濃灰，使人們變得虛偽。是各種眼前的利益給人們戴上了面具，使人們看不清他人，也看不清自我。通往心間的橋梁被摧毀了，人們只能永遠活在自我的世界里，無法去看清自我他人，了解他人。最終的結果是：由于人們不互幫互助，不友好對待他人，經濟上的合作就如過眼煙云，不再復返。自我的力量敵可是，收獲甚微，社會最終將不復存在。繁榮一時的城市將做為懷念永遠活在人們心中。

　　幸好人們并不是這樣，人們懂得學會善待他人，互幫互助。一個微笑，一個動作就使人們心靈相通。因為這是善待他人化為的動作。人們之間互相善待，兩者共同繁榮。社會也所以昌盛起來，并開始向構建和諧社會發展。相信不久能美夢成真。

　　就像一位名人說的一樣：“如果我們人與人之間共同邁進一小步，那么整個社會就會邁進一大步。”

　　學會善待他人吧!這樣才能讓自我活得充裕、自在。善待他人就是一種力量，它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈，讓合作源遠流長……

　　善待他人就是善待自我。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇4

　　善待他人就是善待自我

　　從古到今，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢弘。俗話說：“量小非君子，無度不丈夫。”善待他人，尊重他人，既是一種品德，也是一種風度。是每個人必須具備的素質。

　　“人”字的兩個筆畫是相互支持的，他告訴我們，在生活中，我們也應當相互幫忙。每個人都必須建立良好的人際關系。俗話說：“多一個朋友，就多一條生路。”可是，生活中人和人的相處，多會發生矛盾，這也是不可避免的。有時會為一些零碎的小事而爭吵，弄得大家都不舒服。其實，只要彼此善待對方，每個人都各退讓一步，這些矛盾就會化為烏有。只要你真心善待他人，他人也會善待你。如果我們每個人都有一顆善待他人的心，那么我們的生活該多么和諧美滿，這時，你會發現原先周圍的一切都是那么的完美。

　　善待他人也同樣是善待自我。反之，你不善待他人，他人也同樣會“以其人之道還治其人之身。”有這樣一個故事，德國大文學家歌德一次出外散步，在小路上，迎面碰到一位曾對他的作品提出嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說道：“我正好相反，我從來都會給傻子讓路!”并笑容可掬地為對方讓了路。歌德的忍讓，機制和幽默不僅僅維護了自我的尊嚴，并且避免了一場爭吵。這則故事說明了一個道理：如果不善待他人，他人也不會善待你，最終只會自取辱，搬石頭砸自我的腳。

　　最好的人際關系，不是刻意做出來的，而是從心底“流”出來的。所以我們要善待他人，因為善待他人同樣也是善待我們自我。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇5

　　大千世界絢麗繽紛，人的性格也是多彩的，每一天大家都會與自我的同學、父母，甚至一些你不認識的人相處，但如何與他人融洽的相處呢?這可是我們日常生活中一件較為重要的事情，要學會與人相處，必須善待他人。

　　善待他人，包含的資料很多，其中有學會理解、寬容、關心，幫忙他人等，但我認為學會寬容最為重要，所有的善待都需要一顆寬容的心，也許這時有的朋友會問，怎樣才算是具備了一顆寬容的心?要與人為善，并具備一顆寬容的心，說起來容易，做起來卻難，下頭的幾則故事是對寬容的一種解釋。

　　藺相如與廉頗的故事，由于藺相如護駕有功，他的官位扶搖直上，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，而對廉頗的無理取鬧，藺相如寬容的笑而避之，引出了一段“負荊請罪”的佳話。從而藺廉攜手文武雙治，捍衛了趙國的大好河山。如果藺相如應對廉頗的無理取鬧采取以牙還牙的態度，輕則與廉頗關系惡劣，重則鬧內訌，讓別的國家有機可乘。往往心胸狹窄的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休地怨天尤人，即使是天大的本事也難有成就，害的只是自我。

　　“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過一百萬本，我把鞋子吃下去。”就是一位脫口秀的主持人針對美國總統克林頓的妻子希拉里寫的自傳的辛辣評價。上天往往喜歡捉弄把話說絕，希拉里的自傳沒過幾個星期就暢銷了一百萬本。主持人該品嘗鞋子的味道了。沒錯，她的確吃鞋子了。可是，鞋子的質地不一樣尋常，主持人吃下的是總統夫人特意為她定做的鞋子形狀的蛋糕。那味道必須棒極了，因為它里面加了一種特殊的調料——寬容。在應對主持人的嘲諷，希拉里并沒有給予她猛烈的回擊或等著看她吃鞋子，而是用一種幽默寬容的方式，巧妙地化解了這場矛盾。總統夫人因寬容而更加讓人敬佩，蛋糕鞋子因寬容而更加美味可口，朱德也說過這樣的話：“腹中天地闊，常有渡人船。”

　　生活的天地如此廣闊無邊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費生命。有句俗話說得好：“幸福并不是取決于財富、權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處上。”你想做個幸福歡樂的人嗎?那么請記住這句話：善待他人就是善待自我。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇6

　　大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自我矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什么不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自我?

　　在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自我成為狂風的俘虜;在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自我;在人生中，我們應當選擇怎樣去應對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自我?

　　在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會回到山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地應對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自我的毅力，最終宙斯被他的精神感動，饒恕了他。

　　失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自我站起來，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。

　　痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中理解教訓，為以后的路鋪墊。

　　記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。

　　人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于應對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么?

　　應對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇7

　　親情，是什么?

　　親情是個什么東西?這糾纏著愛與恨的情感叫我怎樣說得清道得明?

　　童年時的夢里總是看見一顆掉光葉子的小樹，世界安靜得聽見雪落的聲音，一切突然定格、倒退，只剩我一個孤單地站在冰冷的雪地……

　　少小時，我曾一個人獨自生活過一年，那恐怖的日子真是叫我刻骨銘心。空蕩蕩的屋子因為切斷了電源，所以一到夜里就黑得什么也看不見，我一個人蜷縮在被子里怕得要命，所有的妖魔全都侵入我的腦子驚嚇著我。我祈求上蒼能給我一絲光明，哪怕只是一根火柴的微光。睜開眼，世界依然是不見五指的黑暗。

　　我是什么?一只蜷縮在街邊的流浪狗。親情，于我而言淡漠而奢侈。

　　少年的時候，惡夢一向纏繞著我：布滿鮮血的夢境一片腥紅，母親的眼淚燙傷我的臂彎，我緊緊地捏緊雙拳，眼里燃起濃烈的仇恨，于是世界陷入一片混亂……

　　如此丑陋而卑賤的生命為什么還要存活在這個世界上?母親，您為什么如此地懦弱?他那么對您，您為什么還一向隱忍著?既然家已經破碎了，您何苦還苦苦維系著?既然愛已經看不見了，為什么不讓恨去成全呢?您告訴我：“媽媽這一切都是為了你呀!”

　　為了你呀，為了你呀……

　　是的，為了我，為了我……

　　是否我的存在已經成了您走向幸福的包袱，我的存在已經成了束縛您飛向自由的繩索?如果是，請您告訴我，這樣的愛我不需要……

　　親情，你為何要讓我承受如此沉重的疼痛?讓我瘦小的靈魂在仇恨里燒成灰燼。

　　成長的路途漫長而艱辛，所幸我終究沒能夭折，只是叛逆仿佛是從骨子里生長出來的東西。我立志要做一個冷漠的人，僅有不再關心，我才不會再受到傷害。然而我始終做不到絕情。

　　再大一點，似乎不再做夢了，仿佛一切都已看淡。于是開始想：如果當初那個明媚的上午我沒有跟那個男人回去，如果我一向生活在外婆那里，有人疼，有人愛，命運是否會有另外的結局?然而那一切都已經太過遙遠了。

　　之后，最終明白愛始終是比恨多一筆的，只是這一筆的回憶早已無法將我溫暖。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇8

　　夜晚，抬頭仰望天空，你不知何時會看到一顆流星，之后你不知它從何方劃過，又奔向何方。人生亦如此，總會做出許許多多的選擇，也要為做出的選擇付出代價。

　　剛大學畢業的作者曾去一家知名的企業應聘，面試的最終一道題是：有10個孩子在鐵軌上玩耍，其中有9個孩子都在一條嶄新的鐵軌上玩，而這個孩子覺得可能不安全，所以選擇一條廢棄的有著銹斑的鐵軌玩，并所以遭到了另外9個孩子的嘲笑。正在孩子玩得專心致志的時候，一列火車從嶄新的鐵軌上飛速駛來，讓孩子們立刻撤離是來不及的，他唯一能做的就是扳動卡板，在9個孩子和一個孩子之間做出選擇。

　　之后，作者選擇向一個孩子的方向扳，畢竟這邊有9個孩子。最終，一個企業總經理對他說：“對不起，您的面試沒有經過。”

　　這個卡板是不需要扳的，作者是以人數的多少來做的決定。可是在現實工作中，真理往往掌握在少數人中，很多人缺乏對事物的正確確定，只是一種盲從性，看別人都去做，就認為這是正確的，事實證明，10個孩子中，僅有一個孩子做了一個正確的選擇，另外9個孩子錯了，要付出代價，承擔過錯，因為誰都需要為自我的行為負責。

　　“條條大路通羅馬”，也就是說通往成功的路有很多，就看走路人如何去選擇所走的路線。可是，無論如何選擇，唯一不能避免的就是在前進的道路上出現錯誤。這時切記要勇于承擔自我的過錯，在錯誤中吸取教訓，再次踏上成功之路。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇9

　　是誰在我們摔跤的時候伸出手把我們扶起來的是媽媽。是誰把我們含辛茹苦的養大是媽媽。是誰在我們需要幫忙的時候及時出現的是媽媽。

　　記得有一次，我發燒燒到了39度多，媽媽立馬發下手中的活，趕到家里，騎自行車送我去醫院，到了醫院，急診部排著很多人，媽媽見我很難過的樣貌，就過去跟醫生說：“我的女兒發了高燒能不能先幫我看我的女兒。”醫生答應了。媽媽帶我去領藥時我看到她的額頭上有許多汗水。領完了藥，她又騎自行車把我送回家，媽媽的汗水浸透了衣服，就好像淋過一場大雨一樣。

　　到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝。“媽媽，你不用去上班嗎”我問。

　　“傻孩子，你發燒我當然要請假回來帶你看病呀!”

　　媽媽的這一句話深深的感動了我。

　　過了幾天我的病好了，這全靠媽媽的功勞!這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。

　　媽媽，就是我冬天里的一把火，溫暖我的心!我必須要好好的報答你的!

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇10

　　有人說：人活這一輩子不就是開開心心賺點錢么，我說不，錢這東西，能夠讓好人變壞，能夠讓人不顧一切手段去得到它。

　　有人說：沒有錢相當于什么都沒有了，我說不，有些東西是錢一輩子都買不到的，比如說，真摯的友情、永遠的感情、在背后一向一向支持你的爸爸媽媽、愛你的師長都是錢買不到的。

　　還有人說我們此刻學生考大學不也是為了畢業找一個能掙很多錢的工作么!我再一次的反對，我們好好學習是為了做一個有出息的人，為家庭添加一道色彩，是為了不讓父母丟人，在同事面前抬不起頭來，是為了成為父母的驕傲。

　　有人問我;我的財富是什么，我堅定是說，我的財富就是我那一群可愛的舍友、同班同學、生我養我為我辛苦打拼的父母親人還有教師。

　　我很喜歡我的舍友，一齊上文化課，我們一齊練功，我感覺和這些人在一齊聊天比在游樂場花錢買開心好玩多了。

　　我沒有富豪老爸，沒有土豪老媽，我父母就是普通百姓，很多人去學校里炫耀爸爸媽媽給了多少錢，買了什么名牌衣服，什么名牌手機，我感覺這沒什么，外面再好吃的飯菜都比可是爸爸親手做的土豆絲。就像在學校里一樣，在學校里打飯經常是涼的，可在家甚至每次都是燙嘴的，因為那不光是為了填飽肚子的飯菜還有滿滿全是對你的愛，對我這一天的祝福和叮囑。

　　教師就是我的第二個父母，她能夠教你很多知識，都說教師是一個神圣的職業，就像我們班主任，她打過我們，說過我們，可是我們依然愛他，因為我們明白在學校她就是父母，她做的每一件事情都是為了我們好，為了我們以后不會犯同樣的錯誤。

　　這些都是我的財富，它和錢沒有半點關系，但我感覺這些比錢更加珍貴。

　　錢只是生活的工具，只是能夠讓我們生活更加舒心，錢和這些人比起來簡直是一個天一個地，是永遠無法改變的。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇11

　　有了自信，人才會冷靜地應對挫折和困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信，人才會虛心討教，誠懇學習，場長避短;有了自信，人才會從成功走向成功，從勝利走向勝利。能夠說，自信是一切成功的基礎。如果一個人連自我都不想念了，他還會成功嗎

　　法國文學家雨果說得好：“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人，沒有所謂的失敗!”是啊，一個有信心的人，是不會失敗的!

　　既然自信的人不會失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。

　　喬丹的心理素質，無論是在場上還是場下都極為出色，在運動員休息室，人們最常看到的畫面就是：喬丹戴著耳機，愜意地躺在長椅上，悠閑地聽著音樂。要不就是，喬丹紋絲不動地坐著，平定內心的起伏，爭取讓精神狀態高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白：僅有冷靜才能最大限度地觀察情景，發揮水平。最大的爆發力來自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場上的“__”!

　　由此可見，成功的“秘訣”就是自信!電報機的發明，也不是一帆風順的。美國發明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒有放棄，而是相信自我必須能夠。最終經過六年多的努力，發明出了電報機，人類通信歷史揭開了新的一頁!

　　如果成功是高高在上的太陽，那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈，那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵，那自信就是供給養分的土壤……

　　決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個自信的你!

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇12

　　我只是一個普普通通的中學生，但我也有我的志向，也會關心我的國家，也會關注我生活的這個世界。

　　我眼中的世界，是一個美麗的世界，那里有高大的山峰，有秀麗的水，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機勃勃的小草，還有五彩繽紛的花朵。

　　我眼中的世界，是一個熱鬧的世界，那里有可愛的小動物們，有各種各樣的植物，還有聰明伶俐的人們，大家把這個世界點綴得熱鬧非凡。

　　我眼中的世界，是一個不平靜的世界，那里曾發生過許多的戰爭，流淌過許多的鮮血。美國剛向伊拉克投入一顆炸彈，恐怖、分子又制造了一些恐慌，印度還在和巴基斯坦為克什米爾的主權問題爭論不休，巴勒斯坦又和以色列發生了沖突。這個世界，真是很不平靜啊!

　　我眼中的世界，又是一個欣欣向榮的世界，那里的人們聰明機智，科技正在飛速發展，人們實現了古人的飛翔之夢，又開始向外太空進軍。人們登上了月球，又在太空遨游，發明了望遠鏡，看到了宇宙的實況，又想進一步，探索這個宇宙的奧秘。人們都在各自努力著，為這個世界努力著，為了這個世界的繁榮努力著，我相信，只要我們都貢獻出一份自我的力量，這個世界，必須會更加繁榮昌盛。

　　我眼中的世界，是一個完美的世界，那里充滿著各種完美的感情，人與人之間和睦相處，親情無私，友情純潔。這個世界，又充滿了愛。世界各地都在支持貧困的地區。512的那場地震，如此的無情，活生生的奪去無數人的性命，拆散了無數的家庭，天災無情人有情，人們紛紛獻出自我的一份愛心，各國紛紛派來支援，用愛撫平了地震給人們帶來的創傷。

　　我眼中的世界，五彩繽紛;我眼中的世界，溫暖感人，我真為我自我生活在這樣一個世界而自豪!

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇13

　　在生活中，變化是不可避免的。所以我們必須學會如何應對生活中巨大的變化落差和壓力。

　　你能夠哭，可是絕不能妥協。

　　不要假裝一切都好，這只可是是自我欺騙罷了，即使是最壞的結果也要勇于去應對。該哭時就哭，該笑時就笑，不要把自我的情感壓抑著，因為你不是為了別人而活!也不要羞于表現你的痛苦。你不需要跟任何人解釋，做你想做的事，無需在意別人的眼光，當你有自我的情緒時，你有權利表達并宣泄它們。如果你覺得生活給你帶來了很多痛苦，那就大方的流出那些辛酸的淚水吧!

　　只是有一點需要注意——當眼淚流完后，千萬不要原地休息，請擦干淚痕繼續前行!

　　每個人活著都會遇到苦難，闖過這些坎坷，前途將是一帆風順!我們都有得意落寞的時候，當事情沒有做得那么好時，不要氣餒，腳踏實地的付出，感激那些一向支持和愛你的人，千萬不要把他們推開，因為他們并不會因為你的不如意而嘲笑你，相反，他們會在你最需要幫忙時給予你最大的支持!當你得意時，也不應當驕傲，更不應當忘記那些以往幫忙過你的人，沒有他們便不會有你今日的成就!

　　圣經說：“尋找，便會有所發現。祈求就會被賜予。”當你窮困潦倒的時候，不要忘記了明天湛藍的天空和那潔白的云朵……你所需要做的就是懷著期望去要求你所需要的。當你專注于你想要得到的東西，你就會有所收獲。

　　你也能夠改變。

　　如果你周圍的事情發生了變化，不要等到命運來折磨你，首先努力適應這些變化，然后在適應中尋找突破與創新。

　　生活需要改變，如果你愿意，你也能夠改變!

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇14

　　當我應對著浩瀚無邊的大海，我就覺得是多么的渺小，更不要說當我應對著世界是何等的心境，但我年齡的增長，我忽然覺得世界的不一樣。

　　以前的我只是幼小無知的孩子，每當我跟爸爸媽媽一齊去旅游時，就覺得是美麗，壯觀，的大的，而世界上最大的并，而是俄羅斯，我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當時的我就覺得世界是美麗的，生活在世界里，世界是美麗的，但漸漸長大的我就開始了幻想。

　　此刻的我是初中的學生了，而我卻忘記對世界的渴望幻想，可是此刻的世界給我的印象恐怖。今年了一齊嚴重的事故，事故在離并不遠的倫敦，世界上的一分子，能過眼睜睜的看著受傷害嗎。事故是恐怖的人在人們乘的公交車上引發了連環爆炸事故。傷亡人數可想而知。此刻的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有傷亡，這誰，還人類。原先純樸善良的人們，怎樣會變成如此可怕。還能夠原諒人類嗎?。此刻的我眼中的世界是可怕的世界。

　　未來的我是成人，我想未來的世界再是恐怖的了，再讓的人類受到一絲傷害，將來的世界美麗的世界，人類手拉著手，不會傷害別人。即使是陌生人都不會顧忌他是壞人好人，只會給對方多一點的微笑。將來的世界期望不會再殺人、搶劫、偷竊，將來的世界人們遵守著的法律，不再侵害身邊的人。將來的世界是善良的。

　　世界不變，而對世界的看法了，而的看法的全是的，應當由去回歸它。世界永遠完美的，應當愛護的世界。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇15

　　西塞羅說：夢想是人生的太陽。我想說：信念更是人生的太陽。

　　盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經過歲月風霜雨露班的吹打，經過時空如火般的鍛造，人類最終度過茹毛飲血的瘋狂時代，逐漸的拋棄愚昧，拾起禮貌。而信念就如一刻永遠璀璨的明星，指引人類前進的道路。

　　信念是人類禮貌的催化劑。

　　想當年，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項籍，正是憑借著破釜沉舟的信念，勇戰秦軍，巨鹿之戰，“楚軍無不以一當十，聲震遍野”，秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼之后“臥薪嘗膽”的信念，勵精圖治，終雪會稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。

　　信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動結合。

　　荊軻刺秦王，“只提一匕首入不測之強秦，”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣，更有著在身披八創被廢后罵道的“事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略。時間已經在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們，至今，后人們依然深情詠嘆“昔時人已沒，今日水猶寒。”

　　“決勝千里之外，更需運籌帷幄之中。”漢將韓信反兵法而用之，背水一戰，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿于世。

　　信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣。

　　伍子胥輔佐吳王，攻破楚國的國度，為報楚王殺父喪兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，終解心頭之大很。后又輔佐吳王，最終使吳國強盛起來。然而木秀于林，風必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言里，死而不已的決心依然錚錚有聲!

　　人生有涯，死而不已。縱觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土，活視名譽如草芥…，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜……

　　每個人心中都有美麗的夢想，就請把握住自我的信念，追求自我心靈那片凈土，那五彩夢吧……

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇16

　　我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。

　　記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫院里的純凈白色，令人絕望的白色。

　　我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發，把殘缺深深地深深地藏匿起來。

　　一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾。無憂無慮地笑著，頭發隨著歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。

　　一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

　　我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

　　我多么期望我的生命能像它一樣火紅。

　　媽媽又帶我去醫院了，醫生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術。穿著白大褂的醫生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色必須也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘可是氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

　　晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。

　　我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。

　　第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。

　　沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

　　起了一陣秋風，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇17

　　我孤獨地呆在那個角落，呆在那個教室的死角，那個教師的目光掃過卻很少駐留的角落。

　　我是一名借讀生，在去年櫻花盛開的時候來到那里，我本是為了更好的學習，卻因成績不好，大家忽略在那個角落。

　　剛到那里時，我對自我信心十足，可誰知摸底考試成績一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺，心里像打翻了調料瓶，很不是滋味。但我告訴自我：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母，我要靠自我的努力取得成功。

　　于是，我成了班上最進取的學生，于是我“三更有夢書當枕”，于是我以臺燈、明月為伴開始奮斗。我不斷提醒自我“基礎差能夠補上，勤能補拙，只要努力，我必須會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。

　　也正因如此，我成了大家取笑的對象。“甭背啦，就你這熊樣，努力也白費。”那些只比我高幾分的家伙總這樣挖苦我。我也幾度過放棄，和他們一樣過著“逍遙自在”的生活，但我不能理解那樣的事實。

　　一天，我鼓起勇氣，拿著自我多次修改，覺得挺滿意的作文遞給教師，但教師臉上卻不見了笑容，反而多了幾分無奈，然后語重心長地對我說：“有長進，繼續努力，多看些好書……教師相信你會寫出精彩的文章。”我強忍著眼淚，使勁兒地點了點頭，跑開了。

　　看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈此刻我眼前的是一片凄涼。但我明白“信念是堅強換來的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰沒有白費。又到了櫻花盛開的時候，期中考試，我的成績排到了全班41名，雖然仍是不盡人意，但我懂得珍惜小的成功以換來自信。

　　教師微笑著對我說：“不錯，提高不少，要繼續努力，……”

　　從此，我從角落搬了出來，得到了更多的關注，再也沒有人嘲笑我，我變得更加自信，更加渴望成功。

　　我明白丑小鴨最終會變成白天鵝，我要為實現自我的夢想而刻苦奮斗，我奮斗的動力正是我對成功強烈的渴望。

　　那天，聽到那首《我的未來不是夢》，心里涌起一陣久違的感動。我的未來不是夢，我的心跟著期望在動。我明白我只能不停的往前走，不停地追逐夢想，放飛期望。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇18

　　今日周一，大家也許會感到和平時沒什么區別，可與我卻有著不一樣的意義!利用中午的時間，我趴在桌上寫檢查，被兒子發現了。孩子感到很驚奇：“媽媽，您在寫檢查?”

　　“是。媽媽在寫檢查。”我頭也沒抬，繼續寫著。

　　“您犯錯了?”語氣有點不相信，又帶有一點點的小小的興奮。

　　“不是你老媽我犯錯了，是我那隊里的人犯錯了。”

　　“騙人!人家犯錯，您寫什么檢查?”語氣透出的全是不屑。

　　“很想明白，是吧?”我放下筆，抬頭注視兒子，只見他清澈的眼睛里寫滿了問號。

　　還記得媽媽前天午時打電話說單位開會嗎?那天，是全省郵政系統的電視電話會議，在17：30分準時召開。可是，在開會的時候，我們團隊有三人遲到。也正是因為她們遲到，我這個團隊經理必須寫出檢查。

　　“可是，媽媽您沒錯啊!寫檢查應當是遲到的人才對。”

　　孩子，你們有小組吧，小組里有一人犯錯，組長會首先被教師找去談話;你們班級考試考差了，教師首先會檢查自身的原因。這是職責，學會承擔并有勇氣承擔!

　　執行力是鐵的紀律，無論是部隊單位學校都是一個團體，有了嚴明的紀律，才能有出色的成績。

　　無規矩不成方圓啊!

　　并且，今日開周會，我首先做了自我檢查和批評，遲到的三人也紛紛表示，絕不會再有類似的事發生。孩子，你學會了承擔，會有人站起來與你一齊承擔;你若是推卸，那么真正犯錯的人也不會承認自我的錯誤!

　　“我明白了，媽媽，我會做一個有職責心的小小男子漢!”說罷，又用拳頭敲敲自我的胸膛。

　　我和兒子都笑了。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇19

　　我們每一個人的都生活在這個同樣的世界上，可是每個人對世界的認識卻不一樣，在不一樣的人的眼中，世界有不一樣的顏色，也有不一樣的姿態。而在我眼中世界是千變萬化，琢磨不透的。當我覺得我已經認清他的時候，他卻總是在變。

　　在我小的時候，一向生活在爸爸媽媽的呵護與愛護之中，從沒有受過委屈，更沒有受過傷害，生活一向幸福美滿。所以在我眼中這個世界就像爸爸天天給我講的童話一樣美妙。沒有硝煙，沒有爭斗，沒有喧嘩，沒有吵鬧;我覺得這個世界是安詳平靜的，肯定會一向像這樣持續下去，直到永遠。

　　之后我進了小學，在那里同學們互相友愛，互相照顧，互相親近。人們之間沒有一絲隔閡，沒有一絲傷害。天天的日子自然是無憂無慮，越過越舒服。所以我覺得世界也不光僅有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平!這時我更加肯定這個世界是完美的，僅有愛和溫暖。

　　可是事情卻出乎意料，隨著我一天一天的長大，接觸的事情越來越多，認識的人越來越廣。世界就在這時候變了。我漸漸發現，這個世界是一個虛偽的世界，每個人都有一張"羊皮"，而在這張"羊皮"的背后，是一雙冷漠復雜的眼睛，這時的競爭，接觸不再變的單純，而我們，小小的年紀就已經懂得了什么是手段，什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們明白了這個世界的一切都需要手段，需要欺騙不管這樣是好是壞，都必須做。

　　由于我此刻所在的學校競爭十分激烈，在考試之中一分能夠拉出好幾名。因為如此，在考試之前，同學之間好像漸漸遠了，也沒有人去幫忙其他人去提高，去提高，別人來問題目，即使自我會的也不說。就是擔心自我會被他人追上，并超過。真是這個世界的縮影啊!爾虞我詐，勾心斗角;

　　也許因為我還沒有真正地長大，所以我眼中的世界還不夠全面，可是我覺得之所以人們認為這個世界又多么的不好，關鍵還是人們自身的問題，只要人們能夠多為人想想，這個世界就會更加完美。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇20

　　周末臨行，母親照例為我收拾行囊。我立在一旁，默默地看著她。我明白如果我插手她是絕對不準的。

　　她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包，好重。“媽，你里面都裝了什么?”“不告訴你。”說著，母親笑了，進而有些嚴肅：“這幾天冷，多穿些衣服被著涼了。

　　一個人在外要學會照顧自我......”我默默地聽著，來到公車停靠站，站了一會兒。一輛公交車緩緩地駛了過來。車子還沒停穩，急流的人潮便涌了上來，我不免要隨波逐流，擠著上了車。車子快發動了，這時從車門上來一位年邁的老奶奶。車上早已水泄不通了，售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著：“哪位同志給這位老大娘讓個座?”說實話，如果哦能夠，我會讓的。可誰讓我也站著呢?此時，前排的一個小姑娘叫住了老奶奶：“老奶奶，到我這兒來坐吧!”之后往往伴隨著一陣陣沉默，然后人們紛紛向小姑娘投來贊許的目光，當然我也不例外。小姑娘頓時害羞起來，滿臉通紅了。她默默地立在一邊，讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段，突然一個急轉彎，小姑娘沒站穩，一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住，他讓小姑娘坐在自我的位子，而他站到了我的旁邊。我分明看到他臉上的微笑;突然又有了另一種感悟：

　　相處之道就是默默地給予，默默的享受給予的歡樂，不需要回報。

　　于是下了車，我感到有股清涼的風吹來。

　　走在去學校的路上，迎面走來一個同班同學(當然是男性)。我沖他招手，他回我一個微笑。沒有只言片語，可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過，但他的善意卻帶給我更好的心境，所以因而有了另一種感悟：相處之道就是善意待人，不須多語，只要用心去享受這份交往的樂趣。

　　于是我帶著這些感悟，步入學校。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇21

　　當我應對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自我是多么的渺小，更不要說當我應對著世界是何等的心境，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不一樣。

　　以前的我只是一個幼小無知的孩子，每當我跟隨著爸爸媽媽一齊去旅游時，就覺得中國是一個十分美麗，十分壯觀，也是十分的大的國家，而世界上最大的國家并不是中國，而是俄羅斯，我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是一個壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當時的我就覺得世界是美麗的，因為我們生活在這個世界里，所以世界必須是美麗的，但漸漸長大的我就開始改變了幻想。

　　此刻的我是一個初中的學生了，而我卻沒有忘記對世界的渴望以及幻想，可是此刻的世界給我的印象就是恐怖。今年發生了一齊十分嚴重的事故，這個事故發生在離我們中國并不遠的倫敦，作為世界上的一分子，我們能過眼睜睜的看著他們受傷害嗎。這個事故是一些恐怖、分子在人們乘的公交車上引發了連環爆炸事故。傷亡人數可想而知。此刻的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡，這都是因為誰，還不是我們人類。原先純樸善良的人們，怎樣會變成如此可怕。我們還能夠原諒我們人類嗎?必須不能。此刻的我眼中的世界是一個可怕的世界。

　　未來的我必須是一個成人，我想未來的世界不能再是恐怖的了，不能再讓我們的人類受到一絲傷害，將來的世界還是一個美麗的世界，我們人類手拉著手，不會傷害別人。即使是陌生人我們都不會顧忌他是壞人還是好人，我們只會給對方多一點的微笑。將來的世界期望我們不會再出現殺人、搶劫、偷竊，將來的世界人們必須遵守著自我國家的法律，不再侵害自我身邊的人。將來的世界是善良的。

　　世界不變，而我們對世界的看法改變了，而我們的看法的改變全是我們自我造成的，應當由我們自我去回歸它。世界永遠都是完美的，我們應當愛護自我的世界。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇22

　　望著父親，他似乎永遠都是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠都是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠都是那么慈祥;望著父親……不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。

　　兒時的我，是父親的跟班。那時的我，異常好動，一刻也閑不住，只明白跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點矮，一點胖，可是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。

　　家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本。在父親身后充滿自信的我，在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊，結交了一批屬于自我的朋友，自然而然的，朋友代替了父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了父親。

　　抬眼一看，發現了父親。我學著小時的樣貌，卻驀然發現父親已不再如從前了，——父親老了!父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

　　是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今日我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨，也許他并不期待什么，看著我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做了多少呢哪怕是陪他說說話，可總是說沒有時間。

　　再次仰望父親，我明白，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報，在我的心中，父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇23

　　自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

　　生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應對生活，不敢應對挫折和困難的一種借口，難道自信應對生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因為自信本質不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內在美的一種狀態，也是自尊，自愛，自強的一種象征，是展現魅力的體現，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。

　　自信是人生的美的體現，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質，也是內在的素養。確定一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現，因為你的行為決定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。

　　自信是一種氣節，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現民族的自信，所以我們要發揚自信。

　　青春的光芒是永不衰竭的，自信的風采便是個人精神魅力的體現，更是民族和國家的精神體現，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚起自信的風帆，便能擁有完美的未來。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇24

　　我想用最崇高的話語贊揚您的偉大，話到嘴邊，又不知從何說起;我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私，筆在手中，卻不知在哪下筆。最終對您所有的感情都匯聚成一句：多謝。忍住辛酸，我不哭。因為，媽媽您要求我要堅強。

　　過去的日子，有太多值得回憶。還記得，那次你要外出打工前的那個夜里，不懂事的我狠狠的與您吵一架。我悲痛的哭著，不停的抱怨您的狠心。您沒有責怪，只是緊緊的摟著我，溫柔的撫摸著我的頭發，耐心地教育我沒有您在身邊一個人該怎樣生活。我在心里默默許下諾言：媽媽，女兒將來必須會好好的孝敬您，讓您在人生的晚秋愉快的生活，我必須能做到!

　　媽媽，您的女兒漸漸長大。我已經明白，您把世間最偉大無私的愛給我們，讓我明白人生的意義、學會處世的道理。“誰言寸草心，報得三春暉”是對您最真實的寫照。雖然，您連自我的名字都不會寫，但我相信誰都不會輕視您，因為您培育出一個個為您爭光的好兒女，這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水。媽媽，您的女兒漸漸長大。我此刻理解，您毅然拋家舍幼那堅定背后的為難痛苦，背井離鄉的孤獨、老板監工的斥責、省吃儉用的生活，讓我一想就覺得錐心的痛。媽媽，我明白，為我們再大的困難在您心中都不值一提。

　　每當別人稱贊我們時，您便覺得所有的付出都是值得的。可當我們取得成績向您報喜時，卻愕然發現那汗水已染白你那昔日烏黑亮麗的秀發，頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。我們抱怨它們的無情，您卻坦然的說：人老啦!

　　母親啊!我努力想描繪您的偉大，卻發現自我的筆是那樣的笨拙。也許僅有借用冰心的詩句才能形容您的萬一：“母親啊!我是紅蓮，你是荷葉。心中的雨點來，除你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽。”

　　媽媽，等您老，請讓我來做您的荷葉。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇25

　　母愛是細膩的，而父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!父親從男性的角度，給予孩子堅強，自立，自強，自信，寬容，使孩子能感覺到與母愛不一樣的愛。父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不一樣而已。

　　從小我就害怕我的爸爸，但隨著年齡的增長，我們都漸漸地開始珍惜我們的友誼，喜歡沒事時到別的同學家玩玩。今日是星期天，同學們說要到我家來看看，我一時不好回絕，答應了，但我明白父親一向十分嚴肅，肯定會反對我的。我硬著頭皮把同學們帶了回家，一開門，呀!是爸爸，他一下就看見了我身后的同學，可他沒有像我想象中那樣生氣，笑一笑，說：“呀!來客人了，孫泰然，是你的同學們吧!今日是星期天，你們在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步，你們玩吧，桌上有糖和水果，要吃自我拿，別客氣!”爸爸轉身對我說：“別玩的太遲，別人家還遠著呢!你們玩完后，給我打個電話啊!”我認真的點點頭，爸爸便走了。爸爸走了之后，同學們說：“你爸爸挺客氣的啊!好像沒有你說的那么嚴肅啊，挺開明的。”于是，同學們在我家玩到了八點多，我就送他們回家了。

　　他們回家后，我立刻給爸爸打了個電話，爸爸回家后，我問他：“爸爸，你為什么不反對我呢”爸爸摸摸我的頭說：”朋友不是不能交往，比如今日是星期天，沒什么事情，能夠邀請同學來我們家玩玩。其實，爸爸也不是你想象那樣死板，爸爸小時候也常邀請朋友來家玩，爺爺也沒有反對啊!”我開心的笑了。

　　父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自我。

　　父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇26

　　烏云，有它存在的理由，它能夠為我們遮擋住那刺眼的陽光。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠平靜我們內心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。

　　那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂，家，學校，補習班三點一線，構成了我單調的生活，繁重的學業早已壓的我喘可是氣來。成績的下滑無疑又是雪上加霜。頓時感覺到自我的前途灰暗無比。

　　我獨自走在回家的路上，又是一個陰天，烏云擅自為藍天裹了一件灰色的大衣，狂風肆虐，咆哮著涼過每一次角落。不一會，便來臨了暴雨。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。不經意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇干凈的玻璃門，里面是一個畫室，畫室很簡單，僅有灰色和白色而已。里面的學生有的坐著，有的站著，他們輕輕的握著筆，纖細的手輕輕滑過，潔白的紙上出現了灰色的點綴，僅有單調的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那里，愛上了這單調的世界。

　　我便報名來到了那里，成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動和喜悅的心境靜靜的坐下，望著同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構成了鮮明的比較。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過，出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕，怒目的盯著我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什么也做不好了嗎不，我不能就此放棄!我要努力獲得成功，徹底地改變自我!我重新拿起畫筆，不斷的練習，在我的堅持不懈下，我最終尋到了一絲柔和的影子。看著那優美的線條，我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。

　　感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。

　　從此，我不再埋怨自我的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放松心境。

　　灰色是十分單調的顏色，但又十分相襯，僅有灰色才能體現出白色的亮麗，僅有白色才能體現出黑色的柔和。烏云，有它存在的理由，它能夠襯映出你身上的閃光點。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠磨練你，讓你品嘗到成功的甘甜。改變自我，改變自我對灰色的厭惡，我的生活感到十分充實。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇27

　　每個人都會交往，每個人都懂得交往，明白交往的意義。沒有交往就沒有提高，沒有交往就談不上合作。交往是我們生活里一種常有現象。在學習生活中，我們與教師交往，與同學交往;在家庭生活中，我們與父母交往，與親友交往;在社會生活中，我們與鄰居交往，與叫伙伴交往;在想象世界里，我們與古人交往，與外星人交往，與幻想交往。交往無處不在，無時不有。

　　從你開始走路，開始說話時，你就會不知不覺地開始去交往。生活里不能沒有朋友，在家里是靠父母，一出門就得靠朋友。朋友是在外面生活的頂梁柱。

　　以前的我，把自我封閉起來，只和一個筆記本交往，但此刻，我真正懂得交往是必要的，我也慢慢開始交往。認識了許多人，也交往了許多人。

　　在家庭生活中和父母好所真心話，讓父母更明白我的內心。在社會生活中，和朋友有說有笑的，很開心。

　　我明白了，交往是需要真誠，真心的，只要你用真誠去交往，別人也回同樣用真心和你交往。

　　用真誠去交往吧!那會使你很歡樂。

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇28

　　人生離不開交往，同樣人生中處處有合作。再社會生活中，我們每個人東不可能孤立的存在，必須與他人交往。僅有在健康、廣泛的人際交往中，我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應社會。在社會交往中，合作是處處存在的，小至同學之間的互相幫忙，大到國與國之間的經貿合作……能夠說，交往與合作無處不在，無時不有。

　　一位科學家曾提出解決問題的“共生效應”：某一問題的解決如果只靠個人單打獨斗，在相互隔離的狀態下，即使美、個人竭盡全力，也未必能提出有價值的見解。如果許多人聚合在一齊，就某一個問題各抒己見，相互交鋒就可能經過思維的碰撞，產生意想不到的結果。即產生1+1》2的效果。

　　美國學者朱克曼曾做過一項研究，他發現1901年諾貝爾獎頒發以來的74年中，286位獲獎者中三分之二的科學家是與人合作而獲獎的。他又以25年為時間段進行比較研究，發現與人合作而獲獎者，第一個25年為41%，第二個25年為65%，第三個25年竟到達79%。

　　1998年上海國際中學生運動會期間，許多學生報名參加了志愿者活動。來自不一樣學校的同學們在奉獻自我的光和熱的同時，彼此之間也結下了深厚的友誼，并且大家合作成功完成了這次志愿者活動。

　　從以上事例我們不難看出，在交往中，合作是必須的。合作是一種力量，也是一筆財富，利用好這種力量，將使我們獲得更大的成功

初中生關于善待他人講話稿_善待他人講話稿 篇29

　　前年夏天，我的爺爺去世了，上個星期我去掃了墓。在爺爺的墳前，我不禁又想起了和爺爺在一齊的歡樂時光。

　　我一年級的暑假，爺爺給我買了一個存錢罐，并對我說;“你為爺爺奶奶做家務，做一次就能夠得到一元錢，攢多了能夠換好吃的零食，好玩的玩具哦!”

　　我一下就被零食和玩具迷住了。我開始“工作”的第一天首個任務是擦小柜子，我擰了塊小抹布，擦了起來。不久，原先積滿灰塵的小柜子變得十分干凈。爺爺表揚了我，并把一枚亮閃閃的一元錢丟進了我的存錢罐。我當時有多么高興呀!那是我用勞動換來的第一筆錢!之后，我的罐子里的錢越來越多，小小的罐子被塞得滿滿的。我用它們換了一個當時我十分想要的樂高機器人，我對它愛不釋手。之后，我一向做家務，只可是不再錢，我已養成勞動的習慣。這是我的第一筆財富。

　　第二筆財富是我和爺爺有一個笑話罐，我們看到有好的笑話會寫在紙條上放進去，不開心時拿出一個笑話來讀，就能讓心境好些。我們一向積累笑話，笑話罐里都快放不下了。

　　但不久，一個消息徹底擊碎了我的心，爺爺得了肝癌，晚期。此后，我一有時間，就去陪爺爺，給他讀笑話，僅有在讀笑話時，爺爺才不會感到病痛。有一次，我讀了一個很好笑的笑話，爺爺咧開嘴大笑，笑著笑著，竟笑出了眼淚，大顆的淚珠掛在他瘦削的臉上;于是我也笑，笑得淚流滿面。漸漸地，笑話被讀光了，我還在努力搜集笑話，但這遠遠跟不上需求量。當我摸到罐底時，我的心不由得一顫，只剩兩張了。我拿起一張，讀了起來。當我正準備拿最終一張時，爺爺用微弱的聲音說道：“不用了，讓我睡會吧，明天再讀。”爺爺安詳地睡去，可是爺爺這一睡，就再也沒有醒來。

　　在爺爺的遺體告別儀式上，我跪在爺爺面前，拿出最終一張笑話，當我看到上頭的字，我一下淚如泉涌，再也忍不住了。紙條上寫著：多謝你，成成。天哪，這歪歪扭扭的字，定是爺爺病危時寫下的!

　　這是我一生的財富。

　　此刻，我還珍藏著那張紙條，每當看到它，就會想起爺爺慈祥的面孔，含笑的眼睛。