小學生關于好奇心國旗下講話稿(精選28篇)
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇1
好奇心是一個尋根問底的開端,是需要一遍有一遍的思考;是經過耐心的觀察;是經過認真的實驗而解開的一個又一個迷團。能夠說,沒有好奇心就沒有生活的樂趣!我當然也不例外,不信你瞧,就連其重不足毫克的螞蟻也能吸引我的好奇心。
今日我吃完午飯后到廚房喝水,突然我發此刻桌上有一群移動的小黑點正朝櫥柜爬去,再湊近一看,哇,是一群螞蟻!我想:家里怎樣會有螞蟻呢,是不是從垃圾桶里跑出來的呢?于是我便走到垃圾桶邊一看,垃圾桶里干干凈凈的,一只螞蟻也沒有。我又把視線掃向墻角,想找到螞蟻的家,并把它們通通消滅,可是一無所獲。當我抬起頭的時候還不細心撞了一下消毒柜,疼得嗷嗷直叫。這時,媽媽說:明明,把桌上的枇杷吃了以后趕快去寫作業。我只好放下了手中的查找任務,把頭埋進了作業本里。做著做者,我覺得手上很癢,便抬頭一看啊,又是小螞蟻!我不由自主的失聲驚叫起來。只見螞蟻三五成群地從枇杷中爬了出來,我拍了拍腦袋對媽媽說:我找到了,螞蟻的基地是枇杷。媽媽樂呵呵地對我說:看來你只要有好奇心,找出問題的所在并不來。對了,我們還是把枇杷再洗一遍吧。
是啊,我們每個人都應當有一顆好奇心,用它來研究,觀察身邊的一草一木,一點一滴,就能發現大自然的奧妙所在了。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇2
我是當年武則天立下的那塊無字碑。數千年來,多少人對我的存在感到質疑,其實,說實在的,我對自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自我的繁華。溺女,誰能體會你的不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔你獨處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個曌字,將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸
我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵,好一句狐媚偏能惑主,好一句一將功成萬骨枯。可是,好一個武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個字也沒有。主人立下我,是怕承受人的唾罵,所以給自我留下一個書寫罪狀的平臺,還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的酒池肉林;玉環,有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名而我的主人,為什么我的主人僅有萬世的罵名?僅有我?
主人,感激你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,僅有婉兒姐姐和我能理解吧我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇3
為什么?
兩個人都這么大年紀了,相距可是幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?
每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。
奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔可是幾米,奶奶過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。
爺爺不應,奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬。”
這樣的事天天發生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應便好呢?我好奇地繼續想。
那好。再有這種事發生時,我便捂住嘴,學爺爺的聲音遲緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責備。微微笑。
奶奶依舊。
我的好奇心不減反增。
算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩。”
奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。明白他好好的,才心安的。”
心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。
你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。
我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。我明白了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇4
古往今來,人類從原始社會演變到現今的科技經濟相對發達的社會過程中,體現出了人類的進取上進和爭強的好勝之心。然而,好奇心則為人類的發展作出了必不可少的作用。
好奇心顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有好奇心。如果世界上沒有了好奇心,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了好奇心也可等于是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應物,成功看作是生成物,而好奇心則看作催化劑或者反應條件,那么我們就能夠簡單地明白好奇心的地位是如此的重要了。
當今世界發展的重要主題之一的科學不能沒有好奇心。著名的生物實驗豌豆雜交是由孟德爾在好奇心的驅動下完成的,孟德爾的這次實驗所得出的分離定律則為生物學的發展和當今基因學的發展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的情景下,他的好奇心也驅使他去研究,最終得出了萬有引力這個定律,為物理學的發展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業的傳奇,并為IT行業的發展作出了無可代替的功績。
顯而易見,由上述的材料當中我們能夠看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發展上,都具有一個不可撼動的地位。
希臘的著名哲學家蘇格拉底以往對他的弟子說過:好奇心的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一。這個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創新。然而驅使這些事情發展的因素之一的,那便是好奇心了。因為,人學習的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然會選擇你心中的命運。
所以,我們不難想象好奇心的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇5
大家有沒有感覺,隨著年齡的增長,我們的好奇心在逐漸下將,所以,我們的創造力下降了,我們缺少創新精神。
在國外,有一位母親,有一天指著盒子上的圓圈問自我正在上幼兒園的兒子,這是什么兒子回答說:這是字母“O”,這個母親先是很驚訝,這不應當是屬于兒子這個年齡應當有的,繼而很生氣,便將兒子所在的幼兒園告上法庭,原因是他們扼殺了兒子的好奇心,一個圓圈在一個孩子眼中能夠想象于任何東西,而不是僅僅限制于一個字母“O”,而這個母親僅用了一個例子就勝訴了。
在一片湖泊中有一只天鵝,而這只天鵝卻無法飛上天,因為天鵝在起飛前總要先向前滑一段時間,而這片湖泊的面積太小,不足以讓天鵝飛起,于是這只天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他們的思想,他們將像這只天鵝一樣,被困在湖泊中無法飛起。
之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”,而點開之后發現,里面是各種殼類昆蟲身上的紋路,攝影師將他們記錄的如此細致,之后想,作者為什么取名為“珠寶”,而不是“昆蟲集”呢轉眼一想,這便是我們庸俗的地方,這難道不是經大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎試想一下,如果是我們遇到這類昆蟲,是選擇像攝影師那樣去細致的觀察,還是選擇避而遠之,我想也許大部分人會選擇后者吧!所以,好奇心,我們不要丟掉它,因為它不僅僅有對世界的好奇,還有對生活的熱愛。
生活中處處充滿神奇的東西,所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放,很多時候,當你看到一些真正美麗的東西之后,你會更加心懷謙虛;當你接觸到一些真正優秀和精彩之后,你才明白人生該如何去努力,走哪個方向,該如何去自我完善。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
我是高一(4)班的。今天,我國旗下演講的主題是“誠實守信。”
誠信,是永恒的話題。在任何時代,都需要誠信。誠信也是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是現代社會呼喚的焦點。
國家在呼吁誠實守信,那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得,曾經,也是在這個地方。老師說我們要有亮劍精神,我們要做一個真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長時間地注視著對方,互相對峙。時間很長。然后電光火石之間,劍亮了出來。隨著劍的亮出,勝負已分,生死已定。我們為考試做的準備就是劍出鞘前的對峙。而期末考便是我們該出劍的時刻了。也許,我們要面對強大的敵人,也許實力相當,或者力不從心。但無論如何,我們的劍都要揮舞地問心無愧。
莎士比亞曾經說過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”作為生,我們更要將誠信落實到各個細節。別人的,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,作弊可悲,這是生的準則,也是生的尊嚴。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無劍,就忘劍前行。面對不誠信的行為,我們堅決反對,并堅決與之作斗爭,我們要共同在精神上碾壓不誠信的對手,碾壓一個精神被誠信肢解的可憐蟲。
我們是學生,我們又是這個社會的公民。考試需要誠信,社會需要誠信。盧梭說:“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。”作為時代青年、時代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅定地在誠實守信協議書簽上我們的大名字,并真正付諸行動吧!
康德在《實踐理性批判》的結尾中寫道:“有兩種東西,我們越是經常、越是執著地思考它們,心中越是充滿永遠新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則”。同學們,讓我們信守承諾,做一個揮舞誠信之劍的劍客,在即將到來的期末考中披荊斬棘吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇7
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:《預防艾滋病,從我做起》。
目前我國的毒品和艾滋病形勢非常嚴峻,學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。人體處于正常狀態時,體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發現首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:
1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到[內容來于斐-斐_課-件_園 ]消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染艾滋病。
老師、同學們:國務院親自發表了《全社會共同努力,有效預防和控制艾滋病》的署名文章,要求各級政府,各個團體,各大中小學校要把艾滋病防治工作作為一項重要的工作來抓,強調政府和社會各界共同承諾,共同參與,預防為主。提高大眾預防艾滋病的意識,是遏制艾滋病蔓延的有效措施。我們掌握了解了艾滋病的感染途徑和預防措施,就要積極行動起來,在保護好自己,潔身自愛的同時,共同參與,做好各周邊朋友、同學、親屬的宣傳,我們的目標是“教育一個同學,觸動一個家庭,帶動一個社會”,相信艾滋病是會得到控制的。我們每天將以健康的休魄,旺盛的生活熱情和充沛的精力,投入到工作學習和生活中去,為我們的祖國興旺發達而共同努力。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,國旗下講話的主題是——《見人微笑》。
先跟大家講一個小故事:在一個小鎮上,有一個非常富有的富翁,但他并不快樂。有一天,這個富翁垂頭喪氣地走在路上,這時,走來一個小女孩,小女孩用天真的眼神望著他,給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望著孩子天真的面孔,心中豁然開朗:為什么要不高興呢,能像這樣微笑該有多好啊!第二天,這個富翁離開小鎮去尋求夢想和快樂。臨走前,他給了這個小女孩一筆巨款。鎮上的人覺得奇怪——明明不相識的富翁怎么會送她一筆巨額的財富?小女孩天真地笑著說:“我什么都沒做,只是對他微笑而已。”這就是微笑的力量,小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢想,有了快樂。
在現實生活中,每個人都渴望看到別人的微笑。微笑表達了一種友善,微笑更是文明的標志。每個人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
建議大家做到:
在學校,見到老師或同學,要主動說一聲“老師好”或“您好”,同時報以微笑。
在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時,要用微笑表示你的諒解。
同學們,練習微笑吧!讓微笑與文明一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,點綴我們成長的道路!謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們:
大家上午好,我今天講話的主題是《預防春季疾病》。
春天到了,風和日麗,萬物復蘇。春季是一個充滿活力的季節,人們戶外活動增多了,但是,隨之而來也增加了疾病的傳播機率。今天,借此升旗儀式機會,向同學介紹一些預防春季傳染病的基本常識。
由于春天風大,溫度變化無常,主要病癥有以下兩種:一是上呼吸道感染。俗稱“傷風”,“感冒”,早期癥狀有咽部不適、打噴嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,因此,不能不吃藥,任憑人體抗,要及時去就診,對癥下藥。
二是過敏性皮炎。大家都知道,春天風大,空氣中浮塵很多,飛揚著柳絮、花粉等容易引起過敏的因子,很容易使皮膚過敏。如果同學們遇到皮膚搔癢,出現紅斑,不要緊張,也不要自作主張亂用藥,應及時去就診,處理得當能避免進一步的皮膚感染。
為了預防春季傳染病的發作和流行,請同學們嚴格要求自己,自覺做到以下幾點:
1、春天氣候冷暖不定,不要急著脫棉衣,當心著涼;
2、要保持居住環境的空氣清潔和流通;
3、常用清水洗臉洗手,勤剪指甲,勤換衣物;
4、堅持鍛煉身體,多吃新鮮的水果和蔬菜,少吃多脂肪和多糖份的食物。
最后,我代表七年二班呼吁大家:學校是人群聚集的場所,請每位同學講究個人衛生,愛護校園衛生環境,祝愿每一位同學和老師都能擁有一個健康體格!謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇10
我走進我的“人生”劇場,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出此刻大屏幕上。
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有教師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的歡樂。
在學習里,我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵期望的種子,經辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自我的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,明白了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自我這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自我的夢想,寫上了我成長的圓滿結局。
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我體會過了童年的歡樂,探求知識的歡樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇11
我大舅曾于上世紀90年代中后期任呼和浩特市公安局刑警支隊長。他職務雖不高,但他為人正直、辦事公道、業務精湛,這不僅讓他在青城警界留有好口碑,更讓他的晚年生活有“不做虧心事,不怕鬼叫門”的坦然與閑適。作為長輩,他對我影響很大,言傳身教中,讓我體會到一種家教家風的力量。
力戒貪欲,知足常樂。大舅經常給我說“比咱們強的人千千萬,比咱們差的人萬萬千。得勢不貪戀錢財、權位,有機會為他人做點好事一定要做。失勢也要把心態放平和,世界上的事本不應該都是你一個人掌控的,要多要求自己,莫強求別人。”他不僅這樣教導我,而且身體力行,做出了榜樣。20世紀90年代,大舅負責偵破一樁命案,嫌疑人是本地一名房產開發商,經濟實力強,人脈資源廣,但是他心胸狹隘,因與自己的司機發生誤會和口角,便找人將司機打死。案件露出了馬腳,該商人一方面打算找人頂罪,另一方面四處找關系,托人給我大舅打招呼。大舅跟打招呼的人說“他我得把整個案子的來龍去脈弄清楚,好端端地死了人,總得有個交代。”大舅自己承認,這個開發商曾提著一箱子錢找過他,足足有幾十萬,但他不僅沒收一分,而且還好言相勸,叫肇事者別瞎折騰無辜,趕快投案自首。大舅工作經歷豐富,任職多個崗位,未曾虧欠工作,也自稱對得起與自己有過交集的所有人。
審慎交友,勇于說不。前些日子,我們一家幾個人吃飯,有人向大舅問起一個叫“林總”的人。對這個人我有點印象,她其實是舅媽的同學,為人爽直、熱情,酒量很大,動不動就把杯豪飲,堪稱女中豪杰。大舅遺憾地說:“我們跟她斷了來往了。”頓了頓,大舅繼續說“我一輩子干警察,最恨犯罪分子害人害己。林總她人不錯,但后來就不正經干了,自己吸毒還販毒。后來,被抓了,我們去看她,給了她點生活費。但我很嚴肅地跟她談:‘大家是朋友,你干正事,有了困難,我們相互幫助。你現在這樣,我們就沒法做朋友了’”。大舅補充說:“她出來后,給我打過好幾次電話,我都沒接。”這件事讓我心靈受到震撼,因為擇友而處真的太難,特別現代關系社會,人人都想有更多更廣的人脈資源,但“道不相同,不相為謀”。學會交友,堅持原則,這既是勇氣,更是智慧。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己 向國慶節獻禮》。 同學們,在這丹桂飄香的美好季節里,我們將迎來建國63周年紀念日。63年前,一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終于昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇跡。我們驕傲,因為我們都是中國人!
63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方! 同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。
最后,衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿我們的老師、同學們身體健康、工作順利。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們:
早上好!
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為,長期堅持,養成習慣,順其自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間堅持下去,就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史都留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來說,尤為重要。因此,在這個黃金季節,我校開展了“習慣養成月”的活動,借此來培養我們的行為習慣。
可是在我們的學習生活中,還是存在一些不良的習慣。例如一些儀表上的問題,或是學習習慣上的問題等等。比方說對作業完成的拖拉,漠視秩序的問題,這些都是我們的不良習慣。這些習慣或許在你眼里并沒有什么,只是,它早已決定了你的一切工作。我們經常看到這種現象,有些同學平時在學習時看起來不是特別用功,但在考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學平時埋頭苦干,就連下課的時間也不浪費,可他們往往在考試中得不到好成績。其實,這完全在于學習習慣和方法的問題。很多時候,就是這些我們看起來很小,很不在話下,感覺好像不怎么礙事的不良習慣,卻在更多時候給了我們致命的一擊。
那怎樣培養良好的習慣呢?1、提高正確的分析判斷能力。良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。2、對自己提出明確的要求。“沒有規矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確、具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。3、培養自己頑強的意志。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。在我們學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣:“好習慣,益終身。”做到這3點,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生。
我的講話完了,謝謝!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇14
親愛的同學們:
今天我先給大家講個小故事。
從前有兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩,它們站到一個壇子邊上跳舞時,不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來,可是油太黏,想爬出來,壇壁太滑。幾經嘗試,沒有成功。劃著劃著,青蛙A 疲憊了,想放棄,可青蛙 B 還在奮力游,它想:雖然現在情況很糟糕,但我一定要做些什么,它游到 A 的旁邊,發現 A四肢的動作緩慢而機械,一副聽天由命的樣子,它對 A 說:“我們兩個排成隊,我在前邊,你在后邊,動作一致,然后我們互換位置,這樣就能節省很多體力。” 青蛙B在它后面,按照它的’方式游,果然輕松了許多。 A邊游邊說:“我從來沒有在油里游過,今天算是知道了其中的滋味,這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘,我們就能成為最健美的青蛙。”說著說著,它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌,他們唱得忘記了疲勞,忘記了時間。終于他們的歌聲被一個農婦聽見了。農婦循著歌聲發現了它們,輕輕地把它們撈起來,洗干凈,送它們回家。
同學們,從這個故事中你明白了什么呢?(人不管遇到什么困難都要去克服他,要相信自己!)人生最重要的是什么呢?最重要的就是自信。自信使人渡過一個又一個難關。當然,自信,并不是盲目自大,不是沒有根據地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎上的。如果沒有真才實學,就不會產生真正的自信。
所以同學們,努力學習吧,學知識,學本領。我相信,只要你們努力,你們個個都會很優秀!你們相信自己嗎?
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的一周又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規范,養成良好習慣》俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”規范是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是難以成就大事的。
在開學后的一周里,我們高興地看到大部分同學都能遵守《日常行為規范》,做到文明守紀、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業;做到有序活動、愛護公物等等,進入正常的學習生活狀態。但同時,我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫。可是,你已經成為了《小學生日常行為規范》的破壞者。
然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好的行動。午餐時,安靜就餐,不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意„„如果你養成了好習慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家,早上好,我是來自九年級三班的,我演講的題目是《責任,是一份厚重的力量》
今天,鮮艷的五星紅旗、實驗中學校旗在我們手中升起,嘹亮的國歌、校歌由我們唱響,此時的我們心潮澎湃。即將畢業的我們,站在即將成人的路口,低頭看著自己曾經稚嫩的肩膀已經足夠寬闊,“實驗中學是一片藍天,練硬翅膀自由飛翔”,經歷讓我們得到成長,除了感恩,還讓我們明白了青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責任。
一個公交汽車司機在拉運乘客途中,突然心臟病發作,極度痛苦,公交車面臨失控的危險,但他仍堅持著做完了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個個都下去了,才無力地趴在方向盤上,再沒有醒過來。到底是什么力量支撐著公交司機做完了這些呢?其實原因很簡單,那就是“責任”。
對于我們中學生來說,從現在起就要充分認識到責任之重大。作為孩子,我們有刻苦學習、健康成長的責任;作為實驗人,我們有努力拼搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望,我們有建設祖國的責任。
撿起腳下的一片紙屑,愛護身邊的一草一木,時刻維護實驗中學的形象,這是對培養我們的母校的責任;勤儉節約,吃苦耐勞,努力學習,健康成長,孝順長輩,這是對生養我們的父母的責任;課堂上認真聽講,認真獨立完成學習任務,感恩老師的諄諄教誨,這是我們對老師的責任;學會做人,學會求知,這是我們對自己的責任;一個微笑,一份關心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對他人的責任。
人生,也就一千個月左右,用一張A4紙畫滿一千個格子,一個月打一個勾,等打滿格子,這輩子也就OVer了,何況我們已經過了一百多個月了。對于自己所經歷的一些事情,無論當時覺得有多么灑脫,多么不在乎,多么不計后果,到最后回過頭來看看,又不免心慌失措。正是因為當時太過于無謂,太過于任性,留下了太多悔恨給自己,也留下太多痛給身邊的人,苦嘆自己當時何必呢。當周圍都是米的時候,很安逸;當有一天米缸見底,才發現想跳出去已無能為力。有一種陷阱,名叫安逸!沒有危機就是最大的危機!自己不上進,危機無處不在吞噬著你的理想和靈魂,混下去很容易,混上去太難了!
活著,本該就有意義;活著,就該沉得住氣,彎得下腰,抬得起頭!因為誰都不忍心生養自己的爹娘仍舊面朝黃土背朝天的栽種著貧窮,誰都不忍心兩鬢斑白的父母吃飯時仍舊像當年一樣只有咸菜,誰都不忍心看到父母那盡管佝僂卻仍舊忙碌的背影„„
責任源于我們的內心,源于我們對家庭、集體、國家的情感,當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時,我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇17
“美麗,你是誰?”對于這個問題,我一向很迷惘,我怎樣才能找到你呢?美麗……
有一位女同學穿了一件白色蕾絲花邊小襯衫,同學們都夸她美麗,我在心里問:“美麗,你是修飾華麗的裝飾品嗎?”
教師告訴我們,美并不是外在美,重要的是內在美,可是,美麗,你又是誰?
呵呵,今日真高興,你明白為什么?美麗,我最終找到你了!
趁國慶節放假,老爸帶著我和老媽來到了重渡溝,重渡溝的風景真是美不勝收啊,潺潺的流水,巍峨秀麗的青山,歡快的鳥鳴聲,一群群觀賞美景的游人,無形中構成了一幅和諧的自然之畫。
這時,一位游人吃完了零食把包裝袋隨手扔在地上,不料,食品包裝袋被一陣風吹到了旁邊的小池塘里,頓時,這幅美麗的山水畫像是被染上了一個污點,我正猶豫著該不該拾起。突然一個聲間響了起來,“寶貝,細心!”抬頭望去,一個約六、七歲的小女孩,正彎著腰費勁地拾起濕漉漉的包裝袋,這一刻我恍然大悟,美麗,我找到你了!
其實,美麗,你就在我們身邊!美麗,處處都有,這是一個無形的光環,只要你留心觀察,你就會看見它散發出來的耀眼的光環,欣賞到美的瞬間!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇18
老師們,同學們,大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。
中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。
當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。
不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關系會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加凈化和發展。
曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什么驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。
我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇19
老師、同學們:
大家早上好!
說到夢想,我想:現在在場的每一位同學都有夢想。可能有的同學想要一個“沙漠之王”賽車,有的同學想要一個“空氣動力”摩托車,有的女同學想要一件“公主”服,讓自己漂漂亮亮,有的同學想考一所理想的中學,有的同學想當科學家,有的同學想當藝術家:想跳舞、唱歌、繪畫、設計服裝等等。夢想各有不同。
關于夢想,有人解釋:夢想是:理想、憧憬、希望、目標、愿望、心愿。有的人說:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅之燈;夢想是燈,照亮前行之路;夢想是路,引你走向黎明。又有人說:夢想是羅盤,給船舶導引方向;夢想是船舶,載你出海遠行。
但夢想有時候又是海天一線,可望不可及,折磨著你的心。
說到夢想,就不得不說說堅持,如果說:夢是我們的理想、憧憬、希望、目標、愿望、心愿,夢想是我們為此付出的努力的話,那么連接夢與想之間最重要的紐帶之一便是堅持。
新東方學校的校長俞敏洪有這樣一段經歷:他,1978年第一次參加高考,英語只考了33分。接著開始復讀,第二年高考,英語成績55分,雖比前一次有進步,但仍然落榜。就在一片質疑聲中,俞敏洪堅持又一次參加高考。有了三年的用功學習,這一次英語90分,最終被北大錄取。
就俞敏洪本人也曾數次這樣說“我高考考了三年,78,79,80。我當時的夢想并不是要去北大。我是江蘇省的,我就想考入江蘇省地區師范學院。那是一所大專,地點是在~~市,那是我夢寐以求的地方。”他在說這句話時,聽他講話的同學笑了,俞敏洪也笑了。不過,他隨即認真地強調說:“真的是這樣啊”。
俞敏洪的故事告訴我們的是:夢想、堅持、堅持、再堅持。他曾說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。
俗話說:性格決定習慣,習慣決定命運,當學習成為生活中的一個習慣,才能造就一個有智慧的人,當堅持成為生活的一個習慣,才能讓你主宰自己的命運。
現在我們暫時還不用參加高考,大部分同學在最近幾年里不用參加中考,但我們有夢想,我們需要學習,在學習的過程中就需要堅持,不放棄。
謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。 法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法„„
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇21
人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。
有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海……
我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。
這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會后悔了。
看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。
但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……
回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么?
人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界!
讓我們一起感悟人生吧!
謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇22
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!我是五(2)中隊的楊雙玉,今天我演講的主題是《有效復習,迎接期末》。
光陰似箭,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。
在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。
第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。
同學們,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人,充分發揮復習中的主動性、創造性,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇23
老師們同學們大家好,我是初一(1)班的張雨晴,今天我國旗下講話的題目是“安全常記心中”。
有人說,安全是一把傘;傘外,風云變幻,是一個不可預知的世界;傘內,溫馨寧靜,是一個幸福美滿的小天地。
也有人說,安全是一座橋;橋上,路途平坦,遵章守紀就能順利趟過人生的長河;橋下,波濤洶涌,就算善泳者也只怕溺水不起。
還有人說安全是一條港灣,微風輕撫,浪花朵朵,從這個港口涌出的是幸福的源泉,伴你走向愛的盡頭。
安全,這個詞我們并不陌生,很小的時候爸爸媽媽就告訴我們要注意安全。到了學校,老師也說要注意安全。可是安全究竟有多重要?
或許我們常常認為,我們在家,在校園,或是在上學的路上,哪里會有不安全之說?但是許多人往往是在報以這種僥幸心理時遭遇了不幸。
在家里,我們也應該注意安全。地上的一灘水,煤氣灶上的一團火甚至是隨手丟下的圖釘都有可能導致危險的發生。
在上學的路上,我們是不是應該注意來往的車輛,是不是要警惕路上的行人,是不是要注意上下車時的安全?
在學校更是有很多很多需要注意。教室里會不會有同學把美工刀、鉛筆當做玩具,會不會有同學喜歡在桌椅間追逐哄鬧,會不會有同學總愛在實驗課亂用實驗器材。食堂里說不定地上有一盒被打翻的筷子或是一盒會不小心絆倒你的牛奶,還有可能在你享用冰激凌時從上面落下一袋零食。在操場上,你還應該注意哪里有快速奔跑的同學,哪里有從天而降的排球。
也許你會不曾看到,有的同學走路需要攙扶,有的同學膀子上纏著繃帶,這些看起來有些嚴重的傷,其實都來自于自己的不小心或是同學間隨意的哄鬧,但這帶來的,可能是很久的痛苦。
重視幸福的人家像一葉幸福的小舟,能夠隨時停靠在安寧的港灣,盡情享受陽關雨露和自由;漠視安全的人,安全也會無情地背棄他,留給他的只能是破碎的回憶,還有心靈上無法愈合的創傷。
生命屬于每個人的都只有一次,作為中學生的我們應該懂的安全的重要性,加強安全意識,珍愛生命,善待自我。
我的講話完了,謝謝大家。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇24
各位老師、同學們:
大家好!
孝是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。是父母給予了我們生命,在我們成長的過程中不斷地撫養我們教育我們,如果連自己的父母都不能去愛的人,又何談愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國呢? 也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養他們的老。可是,你是否知道,我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
孝是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。是父母給予了我們生命,在我們成長的過程中不斷地撫養我們教育我們,如果連自己的父母都不能去愛的人,又何談愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國呢?
也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養他們的老。可是,你是否知道,我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?
我們總是容易認為一些行為,一些職業是很卑微的,從心底里不愿去接受它,并鄙視它們,包括親情亦是如此。其實無論是掃地的清潔工,水果攤的小商販,開電梯的工人,都可能為人父母。可是,如果他們的子女認為這是沒有面子的職業,因此而不理他們,不在同學面前與生他養他的父母打招呼,這對他們來說,是一種多么大的悲哀和心痛啊。有的同學會不自覺的相互攀比,攀比各自的家庭,炫耀自己的父母,這也是虛榮心理的一個表現。其實,無論我們的父母從事什么職業,他們都是最偉大的人。
父母需要的,首先是尊重。
一位母親陪著5歲的女兒去游泳,女兒在前面走,她拿著大包小包跟在后面,女兒問:“水果帶了嗎?”“牛奶帶了嗎?”當女兒得知媽媽帶的水果是梨時,哭了起來,非要媽媽回去換她愛吃的水果。媽媽說她覺得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸,女兒從來都是向媽媽提要求,卻從沒說過一句感激的話。
說一句謝謝,一句感恩的話語就是給父母最好的回報。有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮物——一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,請人翻譯,那段盲文讓她聽得淚流滿面:“親愛的媽媽,謝謝您把我養大!雖然我看不見您,但我永遠愛您感謝您——媽媽!”媽媽捧著賀卡哭了。她覺得自己為女兒付出的一切都是值得的。
父母需要的,是一份感恩的心。
父母不值得我們去感激嗎?
“出門要小心!放學早點回來!”每天媽媽都重復這兩句話。你是否會覺得媽媽“嘮叨”,可是,你又曾否想過,這每天不厭其煩的嘮叨里,蘊含著多少愛啊。當你嫌父母嘮叨不休時,你可知父母有多么心痛與無奈呢?
然而,我們往往覺得自己已經長大了,父母的話有些已經過時了,或者,他們的話真的說錯了,沒有現代的那些時髦的理念,沒有尊重我們的個性。于是我們會常常和父母發生各種沖突,經常頂撞他們,還常常為父母不理解自己悶悶不樂。可是,同學們是否想過,在家庭生活中,孩子和父母發生沖突,就像舌頭和牙碰撞一樣,很正常。我們和父母同進一家門,同吃一鍋飯,難免會磕磕碰碰。
重要的是,在小時候,父母常常包容你我們,讓著我們。現在我們長大了,父母變老了。孝是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。是父母給予了我們生命,在我們成長的過程中不斷地撫養我們教育我們,如果連自己的父母都不能去愛的人,又何談愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國呢? 也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養他們的老。可是,你是否知道,我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
子女,難道就不能讓我們也來包容他們嗎?。其實,父母也需要一份理解,一份包容。
同學們,別抱怨你的父母,也許他們工作很忙,不能每天陪伴你;也許他們很窮苦,不能給你錦衣玉食,甚至,也許他們的婚姻并不幸福,你只能和他們中的一個人生。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下講話。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內學習成績的提升。
但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優秀的學業,必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優秀的學業自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結,拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績領先,這讓我們有點亂了陣腳。可很快,我們調整了心態,場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導,場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們全隊上下努力拼搏的結晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關鍵時刻戰勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經筋疲力盡,盡管已經拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這,正是我們倡導的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!
謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇26
朋友,你感恩過給你生命的人嗎你感恩過給你吃穿的人嗎你感恩過給你學上的人嗎你感恩過讓你學一項又一項技能的人嗎
這些人就是我們每個人的父母,或許你認為父母給我們這一切都是理所應當的,是法律職責,其實還有一樣,是父母給我們無形的,那就是愛。
愛給你這一切,你可知你對他們的重要性當他們精疲力盡時,在休息時想起你,一切疲勞一掃而光:當你成績受表揚時,你可知最高興的不是你,是你的父母,當你生病時,你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。
可是,我們呢我們何時珍惜這份愛,我們何時讀懂這些愛,我們又如何應對這份愛呢
我們只會藐視這份愛,認為這是他們多管閑事,應對他們的嘮叨,我們有幾個是認真聽的
或許你還不明白怎樣感恩,你可知你的一份付出就能得到他們十分回報。回家后,你對他們說一句:“爸,媽我回來了。”都會讓他們十分高興,給他們一個微笑,都會讓他們一天的疲勞化為烏有;在他們生病時,你的一杯水、一片藥,一聲問候都讓他們在心里暖暖的。他們不會讓你負擔,你曾注意到每年準時給你過生日,他們的生日又有幾個在過呢讓你學那么多技術還不是為了你在今后的社會中好競爭,他們就這樣把你的一切想好,要的卻是如此簡單。你和他們在一齊的時間如此少,你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步,他們就會與你坦誠相待。
朋友,說了這么多,你細細的回想便會發現父母對我們的愛到底有多深,所以我期望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨,你會發現,原先最美的音樂不是什么名曲,而是父母的嘮叨。
所以我想說一句:在外的人啊,過節時,回來吧。跟著父母過節不是一件很幸福的事嗎當你和父母在一齊時,你會發現溫暖包圍著你。
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇27
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《計劃人生,超越自己》。前段時間,我看到各班同學在學校團委的倡議下在給未來的自己寫2封信。我覺得這是一件有意義的事,高中的生活該怎么度過?1年或3年后的我又該是怎樣?在信中我們可以書寫對未來學習、生活的暢想,同學們的人生也因有憧憬而更加堅定更有動力。從某種角度說這也是在規劃自己的人生。
人生需要規劃,規劃就要確立目標,有了目標,內心的力量才會找到方向。我曾經看到過這樣一個故事,說的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前,比賽爾是一個只能進、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十之有九是一把卷尺的形狀。因為人們沒有認識到這一點,所以他們一直都沒走出去過。后來,一位青年出現了,他發現比賽爾四處都是沙漠,一點可以參照的東西也沒有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。
對于高中生而言,正處在人生的學習期,因此,你們應該根據自身的興趣與特點認真思考,擇己所愛、擇己所能,確定自己的目標,訂立自己的奮斗方向。
有了目標,還需要強烈的信念。同學們都知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”的典故,這些人因為身遭變故進而產生強烈的信念并做到了恒志篤行,才有了巨大的成就。我們當然不能等到遭到挫折再去樹立目標恒志篤行,因為現代社會信息爆炸,節奏快速,許多成功機會稍縱即逝。同學們,你們應當學習他們針對目標有意識地樹立堅定的信念,只有當一個人對某個目標具有強烈的信念和期望時,他才比較容易做到持之以恒,才不大會受各種不利因素的干擾或誘惑,也就比較容易實現目標。
具備了以上兩點,接下來就是針對目標設計出切實可行的計劃。計劃的重要性遠遠超出一般人的想象。成功者和失敗者,平庸者和偉大者,他們的差別常常根源于科學計劃的有無,以及是否嚴格按照計劃去做。1953年,耶魯大學對畢業生進行了一次有關人生目標的調查。當被問及是否有清楚明確的目標以及達成的書面計劃時,結果只有3%的學生作了肯定的回答。20年后,有關人員又對這些畢業多年的學生進行跟蹤調查,結果發現,那3%有達成目標書面計劃的學生,在財務狀況上遠高于其它97%的學生。因此,針對目標做出具體的計劃,包括每個學期、每個月、每一周、每一天、每個小時的階段目標,并持之以恒,這樣才會不斷地接近目標。
總之,人生如大海航行,人生規劃就是設計人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更快地駛向成功的彼岸。 同學們,20__即將拉下帷幕,20__年的那張畫卷正等著你們的描繪,希望你們能合理地規劃人生,確立目標并付之有效的行動,堅持不懈,成就精彩人生。
我的講話完了,謝謝大家!
小學生關于好奇心國旗下講話稿 篇28
培養良好的行為習慣,做合格的小學生
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在于數量,而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!