九月份勿忘國恥國旗下的講話稿(精選30篇)
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇1
各位老師、各位同學,大家好!
從x45年到x5年,整整x年的春秋過去了。
一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領先走上了資產階級道路,綜合國力超越了中國。于是,這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個曾經的泱泱大國,此時也只能任人欺侮,因為自身貧弱的我們,根本無法對敵人進行有力的抵抗。
好在正義終究會戰勝邪惡。從x7年到x45年,中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。因此,可以這樣說,反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。
但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰,文革,戰后整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。雖然,我們今天的生活和國際地位已經和x年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利x周年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。
同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)
有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。一方面,在國家、民族乃至個人的關系上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化為冤冤相報。另一方面,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重復,新的國際關系構架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到,多年前的戰爭離我們并不遠,當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因為中國國弱民窮、經濟落后,而今天,導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在,國人還需提高警惕。
目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯系日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰爭勝利x周年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 !
我的演講完了,謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
寒冷的清晨,當第一縷陽光映亮天邊時,中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么寧靜,祥和。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。但我們怎敢忘記?八十年前的12月9日,北平大學生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,用鮮血喚醒了無數中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!八年,八年時間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價!
歷史的車輪滾滾前進,如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立傲然的中國,正在崛起的中國。收回了香港和澳門;成功舉辦了20xx年北京奧運會;“兩彈一星”,自主研制,并實現了載人航天、太空行走„„每一個例子都足以向世界證明中國正在強大。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,作為龍的傳人,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的“龍性”。放眼新世紀,建設祖國,振興中華,我們是不會退縮的!
我們是未來的主人,為了未來更加美好的生活,我們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己,完善自己,努力將今天的科幻變為明天的現實。
今天,我們在這里紀念一二九運動,就是為了了解過去,懂得歷史,就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續走下去,繼承老一輩人艱苦奮斗、拼搏進取的精神,以天下為己任,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟梁,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪! 相信我們,一定可以!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇3
自從進了高中,便有種長大的感覺.站在人海里,感覺四周的同學都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無法分辨出哪個是教師,哪個是學生了.
如果你站在學校的門口,你會發現教師和學生都是清一色的面無表情,學生見了教師也不再問好,甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!
所以我決定了要改變自我,讓自我重新變成一個禮貌的學生.
周一上操時,看到語文教師迎面走來,他低著頭,好像在給誰發信息,他走得很慢,一點也不著急的樣貌.我停下腳步,心里盤算著要不要向教師問好,可是,教師會在意嗎?他可能根本就不理會我,把我晾在那兒傻傻地微笑問號,那會多尷尬啊!不容我多想,教師已經慢步走近了.我向教師走去,輕輕地說了聲“教師好“,教師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說道:“你好!“這真出乎我的意料,沒有想到語文教師還會朝我一個學生如此真誠地微笑,真讓我感動萬分!
微笑就像一束真誠的陽光,給人帶來歡樂幸福之感.語文教師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習,我從廁所出來,在走廊里看到了化學教師,他離我很遠,我不可能大聲向他問好.怎樣辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等教師離開了再出來.但見化學教師看見我后,向我輕輕的微笑,我看著教師眉宇間化不開的濃濃笑意,好像聽到了他對我的鼓勵:別不好意思,走過來吧!教師的微笑有魔力,我乖乖地走向教師,微笑地說了句:“教師您好!“教師依舊微笑,笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁,聯通兩人的內心,給人以鼓勵。化學教師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機會。
此刻的我已經學會向人微笑問候了,每當這時,心中總有一種無比歡樂的感覺,如此充實,如此美妙。
微笑其實是一種回歸,回歸到人內心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠與美澆灌,待心靈之花開放之際,便是微笑最美之時。
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇4
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作50年。是的,我們偉大的祖國已經走過了她--年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親--周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我祖國是什么?
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們為之自豪的烙印!
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現在已留在那邊工作了,在國內時,她只是一個只講學業,而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發與拼搏,而明天,它應該象征著奮發與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現和奮斗將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經濟、文化挑戰,更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結束。謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是0701班的楊卓航,今天我講話的題目是--《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節,在此,我們衷心地祝全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節日快樂!”。
我的講話完畢,謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
我的演講到此結束,謝謝大家。
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇7
尊敬的尊敬老師、親愛的同學們大家上午好:
今天是“六一”國際兒童節,我先在這里祝大家節日快樂。
光陰似箭,日月如梭,我們只剩下了兩個兒童節,回憶起一年級時的我們是那么的天真,爛漫,可愛。當我帶上紅領巾的那一刻,就意味著我是一個光榮的少先隊員了,那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會,珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經懂事,已經乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破,以前我們在墊底,但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平,你努力你就會有好的成績,你不努力你就會是倒數,全班最后,最后連你自己也沒有了信心。
在學習上我們要做到什么都懂,什么都會,不要被別人的一句話就被打倒了,.我們要做最好,最棒的學生。不管在品德,學習,美術,體育,我們都是品學兼優的好學生,我們都要樣樣精通。不斷的努力,會使我們的生活變的更加的豐富,多彩。學校里我們要尊敬老師,在家里我們要孝敬父母.
讓我們一起努力,為我們未來的幸福生活而努力。
最后我要祝同學們節日快樂!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇8
各位老師,各位同學大家早上好! 今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。
9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通小學發生一起踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通小學發生踩踏事件的初查原因是:學生在午休后下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學海綿墊,通過海綿墊時,學生不慎跌倒,后續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。
20--年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉市育才中學民辦下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故,8名學生死亡,26名學生受傷,其中3人重傷。
校園惡性傷害事故:20--年3月23日早上7點24分,南平實驗小學門口發生一起重大兇殺案,當場死亡3人,送醫院救治10人,搶救無效后有死亡5人。嫌犯鄭民生當場被抓。
校車事故:20--年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因為在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內6小時導致昏迷,經搶救無效死亡。
有人做過統計,光是由于校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!最近幾年有關校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生非正常死亡。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序
上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救,提高防御能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
希望每一位同學和老師都能從案例中認真思考,吸取教訓,增強做好安全工作的責任心,牢固樹立"學校安全無小事"的意識,身體力行,為學校教育教學工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!
謝謝!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇9
中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則。“入則孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。
但是,“孝”并不是像我們認為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應該牢記父母的教導,發揚父母的德業,實現父母未完成的心愿,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關系,態度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質!
隨著我們不斷長大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白發,他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地溫暖著我們,而我們捫心自問,在心里,為他們又騰出了多少空間?
王祥臥冰求鯉,在物質上滿足了母親的愿望;徐庶聽說母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成背著百歲母親觀光旅行,幫母親完成了余生最后一個愿望,這些都是我們盡孝的模范,可是現實中我們又做了多少?
《弟子規》中有“父母呼,應勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”這些簡單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對于我們這些快成年的人來說,又能做到幾點?
有人可能會說,現在還不是行孝的時候,待到以后飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是發自內心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。
走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識。
老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!
我的講話完畢,謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇11
“就要中考了,還這樣貪玩,重點高中的大門可不是容易進的……”教師的批評一向在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了。回家后看到母親生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問:“怎樣回來了?”我坦率地說:“我太煩了,教師又批評我,所以回家散散心。”父親看起來并不驚訝,說:“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧。”
我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無法發芽。到地里后,父親負責打坑、放種,我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經將我拉下很長一段距離了。
我又煩躁起來,把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長不出來,還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費嗎!”父親停止忙碌,大步走過來,心平氣和地看著我說:“如果不種,這塊地就只能長雜草;如果種上了,那就還有長出棉花的期望,還有盼頭。人活著就要有期望,如果連期望也沒有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理。”
一股暖流頓時沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。
當天我便騎車回到了學校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的期望。
如果連期望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇12
在這個世界上,咱們有很多的愛。有對爸爸媽媽的愛,這是親情;有對老師同窗的愛,這是友誼;更有對祖國的愛,這是巨大的情感!
爸爸媽媽從小就對我們說:“你要酷愛你的祖國”。那時候的我們卻只顧著拍板,對于真正的熱愛祖國,我卻一臉茫然,不曉得去怎么愛祖國。現在,我們長大了,我們應當知道,熱愛祖國,要從愛勞動,愛學習開端。
愛祖國不是我們說出來的,而是靠我們的舉動來表現出來的。作為一個中學生,我們熱愛祖國不需要做多大多大的奉獻,我們只要要干好我們的本職工作,在學校里認真學習,愛學習;認真勞動,愛勞動。這就是我們熱愛祖國的。的最好表現。
愛祖國不是廢話,我們首先應從愛學習開始。什么是愛學習?在課堂上認真聽老師的每一句話是愛學習;課外多讀課外是愛學習;在生活中懂得消息大事是愛學習……是的,作為學生的我們不僅要做到愛學校,更主要的是好好學習,養成一些良好的生涯,學習習慣。我們首先要學會學習,明白學習目標。一個連目標都不的人,怎么可能愛自己的祖國呢?古人說:“凡事預則立,不預則廢”。這里的預就是斷定目標的意思。我們在總目的的條件下,能夠肯定一個一個的小目標,比方:在半個月養成先寫功課而后再玩的好習慣,天天抽出半小時瀏覽課外書籍等。一個目標到達了,還可以確立下一個目標,這樣逐漸達成終極目標。讓我們盡早確破一個斗爭目標,知難而退,去迎接求學路上一個又一個不凡的勝利吧。當然,取得優良成績的同學不要自豪,由于需要我們去盡力的處所還有良多;成就不太好的同學也不要灰心,興許你目前不能獲得優異的成績,這要你有耐煩,自動去用心學習,只要迎難而上,我信任成功一定屬于你。
只有我們居心來學習,只要我們當真去做了,那也就是愛學習了。
我們不僅應該學會學習,還應該做一個愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事件自己做。無論在學校仍是家庭都要有本人的勞動崗位,承當一些力不勝任的勞動義務,班級的事搶著做,家里的事自發做,從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只樂意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的幻想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,請求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則須要必定的韌性跟毅力。真正愛勞動的人,不會害怕勞動的艱苦與苦累,他能在苦中品味到甘甜,在累中領會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊敬別人的勞動。我們不會以為,一個在課堂上打打盹兒、一個向整齊的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感謝,以一顆忠誠的心愛護勞動結果。讓我們都來學會做一個愛勞動的人吧。只要我們專心來勞動,認真做了,那也就是愛勞動了。愛學習,愛勞動,就是我們所能做的,是我們對祖國的最好貢獻,也是熱愛祖國的最佳表示。我們熱愛我們的祖國,就從愛學習,愛勞動開始吧。
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇13
同窗們:
你們離開故鄉,帶著父母的囑托,帶著對明天的向往,滿懷激情地跨進了。
"恰同窗少年,風華正茂。"你們的歡聲笑語為更添燦爛,你們的英姿倩影凸顯青春風度。是你們給注進了新的活氣;是你們,翻開了校史的新篇章。衷心腸感激你們,熱鬧地歡迎你們,深情地擁抱你們。
它,坐落在漂亮的河畔。它,闊別了鬧市的喧囂,幽雅且安靜。這里,綠樹,亭亭如蓋;景致如畫,滿目粲然,是學生學習生涯得天獨厚的好處所。
這里,治理、規范,一絲不茍;教師年青、優良,德才兼備。師生之間,密切無間;學生相處,其樂融融。校園里,歌聲與琴聲齊飛,笑容共鮮花一色,處處洋溢著師生和氣、和美、的祥和睦氛,時時展示出當代青年自負、進取、堅強的精力風貌。亮麗的人文景觀與精美的自然風景交相照映,相得益彰,讓散發著無窮的青春與活氣。
辦學迄今整整三年。三年來,Xx人高低求索,風雨兼程,走出了一條獨具特點的辦學之路,了社會的認可。中流擊水,旗擎潮頭。,仿佛一顆殘暴的明珠,熠熠閃光在漂亮的資江河畔。
桃李不言,下自成蹊。同窗們,從前兩屆畢業生的成長軌跡可以證明,從在事業上的東風開心可以證實,從父母親的開心笑容可以證實,證實你們的選擇是明智的。走進 ,是盼望;走出,是驕傲。慶祝你們,祝愿你們的勝利的的選擇。
同學們,你們是時期的榮幸兒,有著令人仰慕的金色年華。本日學子,明日祖國棟梁。,你們要切記:從本日學子到明日棟梁,必定一番難過的錘煉,"寶劍鋒從磨礪出 ,梅花得自苦冷來"。智慧源自勤學沉思,本日的刻苦攻讀,方能成績明日的殘暴光輝。,學校衷心腸盼望你們在學會做人的上,奮發學習,鍥而不舍,登書山,披荊斬棘;渡學海,破浪乘風;增知識,長才能,添智慧 ,加才干,做及格的中專畢業生,領一張通往社會、走向生涯的永不褪色的通行證,把青春演繹得淋漓盡致,把人生駕馭得無怨無悔,幸福一生,瀟灑一生。
山河有待 ,歲有催人。
同學們,,奮進吧!讓攜手起手來,向著美妙的目的,在展滿陽光的大道上奮勇前進!我深信,必定屬于,人生的奧運金牌必定屬于,的遠景將會殘暴光輝!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇14
多年前,我們家開的一次家庭會議至今令我難以忘懷。
當時,我接到母親的電話,要我星期天回家,有事商量。我帶著6歲的兒子小明來到父親住的縣水泥廠職工宿舍樓,大哥、三弟、四弟都已經到了。
母親朝我們說:“你們先等著,我到車間里找你爸去。”
20分鐘后,滿身灰塵的父親回來了,他望著我們說:“都到齊啦,小四把毛巾拿來。給我抽打抽打身上的灰。”四弟聽到父親的吩咐,忙到洗漱間拿了條毛巾,出去幫父親打灰。
父親洗完臉后,換了一身衣服。他往茶幾上放了三沓百元大鈔。父親的這一舉動,使我兄弟幾個都十分愕然:這是要開什么家庭會呢?
“孩子們,這是昨天晚上別人送給你媽的,整整3萬元哪!今天的這個家庭會很特別,一個字——錢。”父親把錢字說得很重。他繼續說:“我們這個企業,工人的工資3個月沒發了,一把手不知哪來那么多關系戶,給企業供的煤炭摻水攪假,其他物料也價高、質差。我這個搞生產的廠長,想生產出質量合格的產品難呀……”
“爸,你不要在給他們出那牛力了。聽說,縣委最近要讓一批科局級老干部退下來,年齡超過55歲的都要退。”我寬慰地告訴父親。
父親搖搖頭說:“我一不是給誰出力,二不是給誰賣命。我自己和全廠上下千名職工都得吃飯啊!如果組織要讓我退休的話,就退;不叫退,就在一天干好一天。”
父親說:“這3萬元錢,是因為我堅決拒絕劣質原材物料進入生產車間。一把手同意了,我堅決不讓車間人員收,結果搞僵了。外面供料的人送錢來的意思,是要我網開一面。”父親說到這里,犀利的目光在我們兄弟四人的臉上掠過。接著又說:“人家給我出了難題。我感到難辦呀。所以,才把你們叫來,幫我解決解決這個問題。”
“那還不好辦。爸,你也來個睜一眼,閉一眼。一把手說咋辦就咋辦。你能得到的好處,就盡量得,反正您快退休了……現在有權不使,過期作廢。再說,我們弟兄幾個都等錢用。”四弟首先站起來說。
“你呢?小三。”父親正視著三弟問。
三弟抿了口茶水說自己的觀點。
“論說,這個社會都這樣,反正你不撈他撈。爸,這是人家送上門來的,又不是你要的……如果要是別人,說不定后面還得給添個零呢。”
“你呢?”父親把目光投向我。
我剛要說,這時,房門砰砰地響。孩子小明在門外喊著:“爺爺、爺爺。”四弟忙把房門打開,小明一下子沖了進來,撲向父親。后面,母親滿臉笑容跟進客廳。
“坐下吧。”父親攬著小明示意母親。“你再接著說。”
“爸爸于你我兄弟不同。”我看著坐在一起的三弟、四弟,加重語氣繼續說,“爸爸是老共產黨員,對這個問題,自會有決斷。”說完我望著爸爸,爸爸的臉上沒有絲毫的變化。他懷中的小明看看我又看看桌上的三沓錢,不住地眨著眼。
“該你說了,你可是家中的長子。”父親凝視著哥哥,語氣變得沉緩。
“說起來,這是個贓錢。”大哥慢言慢語地說:“我總感到,靠自己掙來的錢花得踏實,不會被別人指脊梁骨。爺爺在世的時候給我們立的家訓不是說:犯法的不干嗎?我看收這錢就是干犯法的事。”大哥說完看著父親。
父親把小明推到母親懷里,深深喘了口氣說:“我這大半輩子,清清白白。從參加工作到現在,身上可沒有污點。作為一個老共產黨員,我要保持晚節,不能因為這點錢就染上了污點。還是你大哥說得好,他沒有忘記家傳祖訓:犯法的不干呀。小三、小四你倆給我記住。”父親提高了嗓門,“今天,我告訴你們,在外工作,千萬不能學壞,家傳的祖訓要牢牢記住,這是做人的根本。今天,如果我收了這錢,就是受賄,就是犯法。小三、小四你倆現在和我一起,陪著我去廠部把錢繳了。”
三弟、四弟隨父親出了房門。一直聽著大人說活的小明突然冒出一句:“犯法的不干。”
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇15
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!在這秋高氣爽的金秋時節,我校全體師生今天歡聚操場隆重舉行20_--20_學年度第一學期第一次升旗儀式。
首先,請我們用最熱烈的掌聲歡迎七年級新生進入我們青曲中學讀書!
老師們,同學們,今天又是一個新的開始,無論你過去有多么的優秀,成績有多么出色,那都已經成為歷史,我們每一個人都要有“成績歸零”思想。新的學期、新的任務、新的開始、新的挑戰、新的起點、新的跨越,一切都要重新開始,一切都得從頭做起。
站在新的起跑線上,怎么做才能實現我們的遠大理想和宏偉目標呢?
首先,要開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有打算、計劃,說大一點,要有人生規劃。特別是畢業年級的同學,應該要向近兩年的九年級同學們學習(說明:20_年我校考上省重點高中學生6人,其中考上鄖陽中學2人;今年我校有8人考上省重點高中,其中考上鄖陽中學3人),應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃和人生規劃。這項工作請各位班主任指導學生做好,把它作為加強學生理想信念教育和勵志教育的一個重要方面。其次,要在小事上做“實”,古往今來,凡成大事者都是從小事做起的。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:不要隨意亂丟垃圾,自覺撿起校園內的一張紙屑,早上起床后要整理好自己的所有物品,吃飯要排隊,節約每一滴水、每一度電(要求:請各位班主任安排專人負責管理教室的電腦和電燈,請負責管理的班干部,要樹立強烈的責任心,勇于擔當,敢于管事。),用完了東西要放回原處,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,課堂上既要認真聽講,還要認真記筆記等,這些事情說起來都很小,但堅持做起來又很難,還關系到同學們良好的行為習慣的養成和終身的成長,所以又是大事。希望所有的學生都能自覺養成好的行為習慣。請所有的老師都能為學生做好榜樣,嚴格要求學生,監督學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正成為“有理想,有道德,有文化,有修養”的合格建設者和接班人。
其次,在學習方面,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學們互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
互動:我問:同學們,成功的人生有沒有捷徑可走?
生回答。(學生自由回答。)
我回答:有!求學。求學這條路就是我們通向成功的捷徑!第三,要養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
第四,要講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。
同學們,你們是祖國的未來,是受教育的主體,是學校的主人,更是國家的建設者和接班人。“少年強則國強,少年智則國智”,只有你們學好了,成才了,學校才能發展,教育才能發展,國家才有希望。巨大的歷史機遇已經到來!我們只有靜下心來,定下宏愿,為著我們的誓言,更加勤奮的學習,更加努力的奮斗!今天的付出就是明天的收獲。
新的學期,是一個充滿期待、充滿激情的學期。老師們,在這里,在此時,在鮮艷的五星紅旗下,我們全體老師也進行了莊嚴的師德宣誓,也請我們全體老師以更加務實的姿態、無畏的精神,更加飽滿的工作熱情和信心開拓工作新局面,讓我們攜起手來,讓我們心與心相連、情與情相依,抓緊每一天,做好每一件事,不放棄任何一位學生,為實現我們自己的遠大教育理想而努力奮斗吧!同時,也為學校的新發展、新跨越,共同努力、共同進步、再創輝煌。
站在新的起點上,我謹代表全體學校領導真誠祝愿各位老師在新的學年中工作順利,生活幸福,身體健康!代表全體老師祝福同學們在新學年,學習進步,學業有成!
謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇16
每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇17
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家早上好.:
今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。 古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗 。
責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。
請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,
天下興亡,匹夫有責把愛國當成是沉甸甸的責任 同時我們還應該愛護生命,每一個生 我們應該珍惜自己的生命
最欣賞的人的品質是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。
毋庸置疑,我們每天都在談論“責任”,比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。
父母„面對他們,你能說自己毫無責任嗎? 青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。
業生時,看重的因素依次是——責任感、團隊協作精神高文憑,而是責任心。
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使 責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,
履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。 生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零„„理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任,
我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,那位同學說錯了,“責任”并不像你所說的那么難。“責任”其實很簡單,就是負起自己應盡的責任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應該及時把它關掉;看到跌倒的低年級小同學要幫助他站起來,等等等等,許多許多。
反之,如果人人都負起自己的責任會怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會變的多么美好!
俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個人都可以負起自己的責任的話,那么,這個世界將會是一個充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇18
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長》。
彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。 六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存、健康,受教育權利而斗爭的紀念日。“六一”兒童節,那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。你們是學校的希望,你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望,你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節,為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情,讓他們感受到過一個“六一”,他們的寶貝們就又長大一歲。 親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們更應該夯實基礎、信心百倍地去面對!行動起來吧,同學們,讓我們在文明禮儀風的沐浴下展現我們成長的風采,把自己的的節日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇19
老師們,同學們:早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:愛護我們的眼睛。
眼睛被譽為是心靈的窗口,開車行走、讀書認字、識人辨物、暢游網絡、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無數的歡樂與幸福,但是,親愛的同學們,如果沒有一雙健康的眼睛,你還能擁有這些幸福嗎?
據教育部和衛生部統計,小學生眼疾率達28%,中學生達56%,而到了高中學生眼疾率到85%,保護眼睛,預防近視已刻不容緩!
為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:
1、始終保持教室內充足的光線,光線不足時要及時開燈。
2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護眼睛的作用。
3、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,不躺著看書,不在光線過強或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時,也要保持一定距離和坐姿的端正。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
5、多做戶外運動,每節課間,一定要走出室外,向遠處眺望,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。
6、平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。
做到以上6點并不難,只要同學們自覺執行,及時糾正,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇20
老師們、同學們:
我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
作為小學生,我們的心理與學習生活息息相關。在我們周圍,有的同學不能正確對待學習,上課不專心聽講,作業抄襲或不按時完成、對學習缺乏自信;有的同學以自我為中心,不遵守集體規則,不能融洽地與同學相處;也有的學生會無緣無故地悶悶不樂,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學會搞惡作劇,好沖動等等,這些都是心理素質不成熟的表現。
下面我們來做個小測試: 同學們請想一想,你習慣怎樣走路?是抬著頭走路,還是低著頭走路?
請抬頭走路的同學舉手,好!同學們,抬頭走路的人呢可以看到眼前的大片風景,那是內心自信、愉快、樂觀、開朗的表現;而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內心憂郁、苦悶的寫照。
那我們小學生,心理健康的標準是什么呢?
1.智力正常,樂于學習;
2.能與老師、同學和他人保持良好的人際關系;
3.與人為善,團結互助,情緒基本穩定,心情輕松愉快;
4.意志健全,樹立自信。
其實,沒有絕對的心理健康,也沒有絕對的心理不健康,和我們的身體一樣,我們的陽光的心靈偶爾也會“感冒”。身體感冒了,體魄好的人可以自我治愈,而身體素質稍差一些的人就需要求助于醫生。心靈的“感冒”也一樣,同學們要善于自我調節,自我疏導。但是,當我們無法獨自面對時,我們也要學會求助于老師、同學、家長等。
我們怎樣才能保持健康的心理?
1.當我們注意力出現異常時。就會無法把注意力集中到每一節課當中,產生厭學現象。我們可以從兩個方面入手:
(1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或學習過程中,除了必要的學習工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。
(2)進行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點,也能使我們對外界各種刺激的適應能力有所提高。
2.情緒低落時。
我們不防采用合理發泄的方法來調節情緒:例如打球、跑步、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。
3.學習遇到困難。這是我們經常遇到的問題。期中質量調研剛剛過去,有的同學通過這次質量調研樹立了信心,有的同學喪失了勇氣。一次的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,但不能代表和決定你的將來。更為重要的是,每位同學要正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。
4.人際關系緊張時。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對同學道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點力所能及的事,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學會要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評和勸告。
同學們,你們活潑、開朗、富有朝氣,然而這美好的季節,也會時常飄落苦澀的花瓣雨。 “健康體魄+健康心理=美好人生”, “打開你的心窗,讓陽光進來。”把健康、快樂的種子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!
謝謝大家!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇21
尊敬的各位評委,各位朋友:
大家上午好!
我今天的演講題目是:慈善永遠在路上。
善是大愛,善是大德,善是大義。善是春雨潤物細無聲,善是一個國家乃至一個民族永遠的精神追求和希望……
如果說人生是一場修行,那么,善就是智慧,是方向,是目標,也是一種態度。
那些我們孜孜以求的所謂成功,不過是追求完美的過程。我想,每個人只要心存善意,付諸行動,都可以履行慈善,壯美人生。崇德尚善,并不是要成為慈善家,而是從大處著眼小處入手,以力所能及的善舉去幫助需要幫助的人。
真正的成功,遠遠不止一面,除了事業,以公益慈善升華人生,是我畢生的夢想。”這也是我的人生哲學。崇德尚善,就能成為可愛的踐行者。
中學讀書之時,我就學習理解了中華民族的立命精髓,獲得了我們祖先秉承慈愛仁義的光榮傳統。我閱讀過孔子、孟子和老子關于仁愛慈善的一些經典論述,特別在縣電臺親自主持播出了一個個慈善故事,使我對與人為善、感恩社會有了更清醒的認識。我們縣電臺電視臺各檔節目播出的這個新聞窗口,正是傳播、動員和鼓舞全縣人民大力弘揚慈善精神的光榮崗位。
我們新聞工作者與全縣的慈善大業血脈相連、心心相印。我們播出的每一條新聞、每一個故事,甚至每一句話,都是引領和昭示著以慈善為核心的蘭西精神。
在大學讀書時,我學習了古圣人的善念與善道。儒家鼻祖孔子創立了以“仁”為核心的人本主義思想體系。由孔子到孟子,從仁愛到仁術,再到墨子兼善天下,對社會的道德構建和慈善實踐產生了深遠影響。使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡(guānguǎ)孤獨廢疾者皆有所養”。
我一直為生長和工作在蘭西而自豪,幸運地擁有這片慈善仁愛的熱土。每次出去采訪或者游覽家鄉山水,去看流淌于我們腳下美麗的呼蘭河,心靈上都會產生強烈感應,讓我在平凡的工作和生活中得以堅守善念。
國無德不興,人無德不立。明五禮、知五恥,興善道,對個人是品德修養;融入到社會生活中,是家庭美德、職業道德、社會公德,更是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。特別是王立波書記到任蘭西縣委之后,帶領蘭西人民凝心聚力,崇德尚善、立言敏行,大行慈善,扶貧濟困,形成了全縣上下同舟共濟、攜手奔小康的可喜新局面。講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人:共同培育呼蘭河畔的慈善百花園。
在每天面對全縣聽眾的播音中,我一直被身邊一個個慈善故事感動著——
我知道了:蘭西縣康榮鄉榮發村村民王斌因兒子不幸患上白血病,背上了沉重債務,感受到病魔冷酷無情。蘭西縣聯盟、和順、聯誼三個愛心車隊全體隊友,聞訊后迅速募捐善款1700元,送到患者家中。社會各方面也都紛紛行動了起來,大家都在關注和救助他們。王斌兒子在縣城和省城住院期間,愛心車隊隊員們為其免費接送。讓困難之中的王斌一家真切感受到了來自家鄉人民的大愛溫暖,這不正是我們縱情贊美、倡導和弘揚的慈善公益在行動嗎?
前一段時間,我曾多次跟隨縣領導深入鄉村看望和采訪貧困戶。在蘭西鎮林勝村楊仁屯,我們走進低保戶郭景江家里。老兩口生活得特別困難,疾病纏身,失去了勞動能力,又沒錢治病,精神上極為壓抑……縣、鎮和村領導給與郭景江一家極大關注,立即幫助他們解決了免費住院治病、日常生產和生活幫扶等的一系列難題。4月26日,縣領導又特意派文旅辦工作人員專程去看望郭景江夫婦,給他們帶去了豆油、大米、白面、牛奶等一些日常生活用品,實實在在解決了他們的燃眉之急。
大愛無聲,大愛無言。
善是內心自然生發的一種詩意情懷,只要你想著這個世界、這個國度、這個家園,并且付諸行動,你就可以成為傳播善良的種子。我們正走在慈善公益事業的大道上,從一個人,到一群人,大家手牽手走出了一條慈善之路。善會成為公益事業的核心,善一定會在我們每個人的心靈上開花結果。堅持熱心慈善事業,不忘初心,用我慈善我快樂的人生理念,作為我們的生活信條和工作動力。
讓愛的火炬熊熊燃燒,照亮和溫暖蘭西的每一寸土地。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
新聞永遠在路上,慈善永遠在路上!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇22
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“感受幸福”
沐浴著清晨的陽光,伴隨著雄壯的國歌,我們以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚的斗志相聚在朝夕相處的校園,開始了新一周的學習生活,不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學家泰勒說過:“幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標,幸福應該是快樂與意義的結合。”
那么,什么是幸福呢?在一代國際巨星成龍眼里,幸福是努力的付出,付出的汗水越多,得到的幸福越多;在乒乓球運動員鄧亞萍眼里,幸福是相信自己并發現自己獨特的價值;在網球運動員李娜眼里,幸福來自于超越;在于丹教授的眼里,幸福是快樂健康的成長;在宇航員楊利偉的眼里,幸福是奉獻。同學們,我們的幸福在哪里呢?
首先,幸福在于感恩,只有懂得珍惜擁有,感恩他人,才能體會到幸福。 年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們:“相信自己,學會感恩,幸福就在你身邊”。在劉浩成長進的過程中,是媽媽一直站在他的背后,連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來的,媽媽的愛讓我們動容。劉浩懂得感恩,他把感恩化作動力,刻苦練琴,僅用短短三年的時間,就在國際音樂舞臺上獲得大獎。我想劉浩是幸福的,不僅因為獲獎證明了他生命的價值,更因為他在對媽媽的感恩中,心靈獲得了滋潤與成長,他因為感恩而幸福!
除了感恩父母之外,我們更應該感恩老師和同學,是他們一直陪在我們身邊,教給我們做人的道理和知識,當我們笑時他們陪我們笑,當我們哭時,他們會輕輕拍拍我們的肩,讓我們堅強,告訴我們勇敢地去面對一切。幸福在于感恩,感恩身邊的人,永遠不要讓愛我們和我們愛的人失望,要讓他們因為我們的存在而幸福!
其次,幸福在于知識的積累,孔子告訴我們:“學而時習之,不亦說乎?”學習是快樂的,從不知到知,從生疏到熟練,從一頭霧水到恍然大悟,那一瞬的快樂便是學習幸福的最大體現。
華羅庚正是因為堅持在數學系旁聽,才成為了著名的數學家; 歐陽修因為“枕上、馬上、廁上”都在如癡如醉的讀書,才成為了著名的文學家; “國學大師”季羨林也正是因為知識的積累才精通12國語言,成為我國著名的文學家、語言學家。他們都是在日常生活中積累小的知識,最終有了大的成就,他們都是幸福的。知識的積累是你獲得幸福的基礎,只要你堅持下去,積累知識到一定程度時,你就能獲得開啟幸福大門的金鑰匙。讓我們一同遨游于知識的海洋,享受于知識的樂章,狂歡于知識的盛宴,用心體會學習的快樂,享受學習帶給我們的幸福吧! 最后,幸福在于盡情的活動,在開發區實驗學校求學是幸福的,因為在緊張的學習生活中,學校還搭建了廣闊的舞臺,讓你們去體驗,去成長。激情洋溢的體育節、追逐夢想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來的文化藝術節!在盡情的活動中,大家開闊了視野,增長了知識,提升了素養,鍛煉了能力,感受到了快樂與幸福!
華盛頓曾經說過:“一切的和諧與平衡,健康與健美,幸福與成功,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。” 我們幸福著,幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在于感恩,幸福在于知識的積累,幸福在于盡情的活動!讓我們一同用陽光的心態去感受幸福吧!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇23
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔職責的人。
作為21世紀的社會一員,我們務必要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。周總理以前為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、用心向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什么樣的心態,就有什么樣的人生,一個用心向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永久不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,最后在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀用心,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對于學習的重要性。
對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是心存陽光 綻放精彩。
一朵長在巖石底下的花兒,因為感受到陽光的溫暖,歷經千辛萬苦,最終把生命演繹得燦爛非常!人生也是如此,哪怕是一絲絲的光亮,我們都不要放棄希望。因為,只要心存陽光,每朵花兒都有盛開的景象,每個生命都可精彩綻放!
我最喜歡魯迅先生的一句話,希望是附麗于存在的,有存在便有希望;有希望,便是光明。它讓我變得陽光樂觀,變得積極進取。我懂得,每一個生命都有它的意義,不論是渺小還是卑微,那都是希望的隨影、光明的前兆。英國著名作家狄更斯也曾經說過:一個陽光的心態,比一百種智慧都更有力量。 由此可見,心存陽光對人生是多么重要!
心存陽光,要享受生命過程,坦然面對失敗與挫折。生命是一個過程,不是一個結果。正如廣告詞所說,人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。 在我們付出一次又一次的努力后,仍然不能達到預定目標時,要用一種積極健康的心態去面對這種反差,不被學習困難打倒,不對美好生活失去信心。因為,困難和挫折也是一種旅行,更是一筆財富。
心存陽光,我們要懂得感恩。生活就像一面鏡子,你對它微笑時,它同樣報你以微笑。我們能走到今天,要感謝我們的父母,是他們含辛茹苦地養育和鼓勵我們;要感謝我們的老師,是他們教授我們知識和做人的道理;還要感謝我們的朋友,是他們真心實意地幫助和支持我們。正是有他們陪伴在身邊,我們才感到快樂,覺得幸福。
心存陽光,我們要樂觀自信。高爾基說:對人來說,世界是一片暗夜,每個人必須給自己照亮道路。我們要學會給自己的心靈里灑一些陽光,讓心充滿陽光,驅走心靈上的黑暗、生活上的煩躁、學習上的壓抑。高三學長臨近高考,更要注意調整心態、放松心情,讓自己隨時處于樂觀、積極的狀態,在陽光下展現平和而自信的笑容,在六月的舞臺演繹自己的精彩,創造新中的奇跡!
同學們,讓我們用樂觀、自信來迎接生活的挑戰,用歌聲、微笑來綻放生命的精彩!
謝謝大家,我的演講結束了。
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇25
同學們:
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”
的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。
來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。
跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。
作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。
學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇26
淅淅瀝瀝的雨點打在雨棚上,發出沉悶的聲響,帶著獨有的腥味。我們都一樣,自以為是駕馭了命運,卻在無形中被命運駕馭、玩弄。我總是眺望天的邊緣,卻無論如何也望不到,此刻覺得它就像命運一樣,凡人遙不可及、難以駕馭。
空氣中的塵埃肆意的揮灑著,就像無數的憂傷和寂寞永遠漂浮在空中,灑滿每個角落。壓力更像血液似的流淌在我的身體里。為了那個所謂的高等初中,我差點兒休克了。我有時候會莫名的流淚,也許是壓力太大了吧,我承受不起。但我大多數都強忍著內心沒由來的累___兩萬人中,沒考上西區的人多了去了,我若考不起,遭白眼、遭罵的非我莫屬。
最近我特迷阿貍,是我太空虛了吧,總覺得缺少點什么。我把阿貍的圖片都貼在了墻上,構成一個巨蟹座星象圖,失眠的時候看著它,會覺得一種沒由來的寂寞感在我身上躥上躥下。在夢里,每次都是我孤身一人走在清冷的大街上,周圍安靜的如同墓地,我每次都明白自我是在做夢,掙扎著醒來,打開燈,就會覺得燈光好刺眼,不然我怎樣會熱淚盈眶呢?也許我習慣了這種寂寞,終究被人遺忘的人,怎不會有此感想?
我總是在星期六趴在窗臺上看天空,他那么湛藍,那么高傲,但卻掛滿了我無數的回憶。我是那么努力偽裝自我的堅不可摧,但也抹不去內心的脆弱。我就是一向穿行在兩個主角中的人物,很卑微,很渺小。
不會有人再想起我了吧,我也不會眷戀誰了。只因,我習慣了寂寞。
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是六(1)中隊的。今天國旗下講話的題目是“學會自我保護,安全與我同行”。3月25日,是第十八個全國中小學安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到每名學生能否健康成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”,“隱患就是事故”。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點建議:
1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
2、要注意課間休息文明,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不在班門口玩耍。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全。不亂動教室內的電源開關和插座,不要用濕布擦電器開關。
5、要注意食品安全。不到無牌無證的小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
6、注意交通安全:
7、不玩火,愛護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,給同學和自己帶來不良的后果。
9、同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站。嚴禁進入游戲機室、網吧。
10、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,看到可疑的人或可疑車輛要趕緊遠離,受到不法侵害時馬上告訴老師、家長。
老師們,同學們。讓我們共同努力,創建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好,今天我國旗下的講話題目是:勤于積累,善于反思。
有一位物理老師在一堂演示課上,在做電實驗時,當他剛通電時發現桌旁的指南針發生了偏轉,這似乎只是一個偶然,但他卻很留意,于是就有了物理學上一個經典實驗――奧斯特實驗,聯系了電和磁,這便是后來發電機發明的第一步。在物理學上有這么一句話,看似出于偶然,往往歸于必然。有人也許會認為這位老師運氣好,太巧了,可如果沒有他日積月累對于電磁的思考和探索,那將真正變成一個沒人關注到的偶然。微生物學奠基人巴斯德曾說,機遇總是偏愛那些有準備的人。這種準備就是積累。何謂積累,積土方能成山,積水才能成河。名山大川,是多少年累積的變化,琥珀黑金,又是多少年的偶然成必然,想要將來有一絲成就,同學們,你又準備了多少呢?
有一位英國的大學物理教授,曾一度對一塊煤炭和一根鉛筆發呆,有一段時間,他常在手工削鉛筆,他不是要畫圖,也不是要涂答題紙,更不是在練刀功,他想從這種原料中尋找一些細小的東西。經歷了無數想法的嘗試,失敗,再嘗試,最后他用透明膠從鉛筆芯上粘下一層薄薄的黑層,對之加以研究。20__年諾貝爾物理學獎授予他,以表彰他在石墨烯材料方面的卓越研究。你可曾料想到,科技發達的今天,以一根鉛筆和透明膠為起點,做出如此大的成就。你可曾知曉,這是他和他的團隊日夜為之反思與總結。科研的路上,反思就像是機車的燃料,沒有反思,不會走遠。
同學們,所謂學習,本身便是一個積累的過程,今天你比別人少學一點,明天你比別少懂一點,后天你比別人少做一點,幾年以后,你會發現,同時起跑,別人就一陣風超越了你,你會體會到什么叫做遙遙落后,也會感受到什么叫望塵莫及,只是因為當別人在水滴石穿時,你可能在嘲笑,在不屑一顧。但請你不要忘了,亡羊補牢,為時未晚。
學習,也應學而時習之,時而反思之。當一個人在遠行時,不要忘了常回頭看看走過的路,否則很容易在行走中迷失方向。學會反思,是對自己的二次認知,當你上了一年初中,你會發現小學時的自己有時候很幼稚,當你上了初三,又發現自己初一時有時也很幼稚,每個人都是在反復對自己的認知中學會成長,知錯能改,善莫大焉。同學們,善于反思,利于成。子曰:吾日三省吾身。做不到一日三省,也可做三日一省。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。千里之行,始于足下,同學們,想要走得很遠,請堅實的踏好腳下的每一步,想要走得更遠,請偶爾回頭看看曾經的路。 謝謝大家
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇29
小時候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧,我突然發現了一個叫“鏡子”的東西,讓我覺得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個東西里面也有一個我呀?好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。最終,今日爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面,一個轉身,應對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個人也應對著我。嘿!真奇怪這個人怎樣和我長的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒有兩個我了!”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自我的新發現中時,漸漸的我又發現這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了,是不是我有一個孿生妹妹呀?媽媽為什么沒有跟我提起過呀,我怎樣不明白呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點,鏡子力的人也大一點,她為什么不出來呀、不想和我一齊玩嗎?不行我必須要把她拉出來,這樣我不又多了一個美美了嗎?好奇心驅使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來。呵!她也同我做同一個動作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自我的手。她也做同一個動作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子,自我玩去了,(我把你悶死!)。
人生中最完美的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來充實,而充實童年的很大一部分就是好奇心,如果沒有好奇心,那還會有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實嗎?還歡樂嗎?
九月份勿忘國恥國旗下的講話稿 篇30
大家好!今天我為大家演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的我們,雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當然理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。
只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此我們可以試著把目標定在每一天在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心的去完成,所以我們要學會把手頭的學習當做唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以致更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙。面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大,困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境,但可以改變自己。我們改變不了過去,但可以改變現在,我們不能預知明天,但可以把握今天。所以有夢想,更要有行動。
我的演講結束,謝謝大家!