人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話（通用28篇）
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我 國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個(gè)重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋 兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代 王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時(shí)候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜所有時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》。
首先，我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易的事兒，每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問了，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是堅(jiān)持。你可能羨慕那些成功者，但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力都用來羨慕別人，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!
同學(xué)們，堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研;是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí)。
考試會(huì)常伴在每個(gè)人的成長道路上，學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個(gè)知識點(diǎn)的大盤點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對，這就是要求我們面對困難不能輕言放棄，這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持，從而使自己找到支點(diǎn)，撬起了自
己新的靈感，原來這道題還有新的解法，原來我也能可以解答，那種感覺會(huì)讓自己欣喜若狂。
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。可你一旦放棄了它，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。
因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅(jiān)持，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
看到藍(lán)天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!
當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學(xué)們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報(bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防春季傳染病，爭做健康小翰林》。
春天是一年中最美好的季節(jié)，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，然而在這明媚的大好時(shí)光里，細(xì)菌、病毒也異常活躍，因此春天亦是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所，而我們學(xué)生又是傳染病的易感人群之一，一旦感染，必然會(huì)對生活與學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)造成較大的影響。為有效預(yù)防與控制春季傳染病在我校的發(fā)生和流行，進(jìn)一步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識，韋老師想通過這次講話，讓同學(xué)們對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時(shí)節(jié)尤其常見。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.教室必須要每天開窗通風(fēng)，保持空氣的流通。定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中細(xì)菌的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣的質(zhì)量，是既簡單又有效的室內(nèi)空氣消毒法。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要隨意堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來時(shí)一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙切勿隨地亂扔。此外，還要勤換、勤洗、勤曬衣服，保證個(gè)人衛(wèi)生的整潔。
3.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，同學(xué)們要珍惜每一次的大課間及體育課時(shí)間，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，使身體得到充分的鍛煉。下課后多到戶外走走，曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，保證氣血的通暢。當(dāng)然，在鍛煉的時(shí)候，還要注意氣候的變化，避開晨霧風(fēng)沙，合理安排自己的運(yùn)動(dòng)量，以免對身體造成不利影響。
4.生活有規(guī)律。 保證充足的睡眠時(shí)間，對提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學(xué)們要合理安排好作息，做到勞逸結(jié)合。一旦學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過度，必然會(huì)導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5.衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體的呼吸道免疫力，造成細(xì)菌的侵入。因此同學(xué)們要根據(jù)天氣變化，適時(shí)適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物。此外，還要合理安排好自己的飲食，尤其這段時(shí)間，盡量不吃禽類，少食過于辛辣與油膩的食物，多吃新鮮的蔬果多飲水，排除體內(nèi)的毒素。
6.一旦感染，及時(shí)就診。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，更應(yīng)盡早明確診斷，去醫(yī)院接受治療。堅(jiān)持帶病上課既是對病情的延誤，也是對他人的不負(fù)責(zé)，因此一旦染病，還請同學(xué)們在家安心地在家休息，落下的功課，老師會(huì)等你們康復(fù)后給你們補(bǔ)上。
同學(xué)們，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識，就可以遠(yuǎn)離疾病。
身體是革命的本錢，唯有擁有健康的體魄，才能更好地生活與學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，祝愿同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體，享受這鶯歌燕舞的美好春天!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《努力吧 同學(xué)們》。
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
回眸二十一世紀(jì)，我們看見了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我們的父老兄弟刺去„„我們臉上流著淚,心中淌著血，悲憤、恥辱。
同學(xué)們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日的時(shí)候，我相信，身為青年的我們，沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日。
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)椋诒逼?mdash;—歷史的故都 ，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng) 到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗 ，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?/p>
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十六年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。
是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。 那么，同學(xué)們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢? 處于二十一一世紀(jì)和平下的中國中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
現(xiàn)在許多學(xué)生都是被爺爺奶奶寵著，被爸爸媽媽疼愛著。請好好的想一想，總有一天，你會(huì)立足社會(huì)，自食其力，離開大人臂膀的庇護(hù)，自己展翅飛翔，那么你準(zhǔn)備好了么或你在做著準(zhǔn)備嗎?如果有一天，你失去了父母的那根拐杖，你會(huì)不會(huì)很脆弱的倒下，會(huì)不會(huì)膽怯害怕呢?
對此，我只想說兩個(gè)字“努力”
也許我們會(huì)不屑的說，“現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累 。”
也許我們會(huì)哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?
是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢?
但是，同學(xué)們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時(shí)，翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無意義的青春嗎?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?
不會(huì)的，我相信，每一個(gè)有理智，有熱血的青年中學(xué)生都會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天國旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。日歷輕輕地翻
過一頁，難忘的 20xx 年即將過去，充滿希望的 20xx 年即將到來，迎 著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步， 我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我表 4 年級 1 班全體師 生們送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意! 一年過去了，我們在老師的呵護(hù)幫助下，懂得了做人的道理，取 得了不錯(cuò)的成績。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今 天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明 天。 所以，希望同學(xué)們從今天開始，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，去迎接即 將到來的期末考試。為 20xx 年畫上圓滿的句號。 同學(xué)們，讓我們迎著朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情迎接期 末考試，迎接 20xx 年的到來吧!謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇7
老師們,同學(xué)們,大家早上好
我國旗下講話的題目是<學(xué)習(xí)雷鋒精神 健康快樂成長>
同學(xué)們,你們可感受到了春天的腳步，體會(huì)到了春天的氣息?三月，春天來了!有一位同志，他與整個(gè)社會(huì)年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，但它卻成了中國人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位同志就是--雷鋒，他的精神就稱作--雷鋒精神。
學(xué)校決定將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,健康快樂成長”主題活動(dòng)月。要求如下:
一、全校每個(gè)班都要積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。每班要在今天召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束之后,每班上交一份本班的總結(jié)。
二、做一份調(diào)查。各班通過閱讀書報(bào)、討論等多種形式，對雷鋒進(jìn)行深入的了解和認(rèn)識,并寫出感受體會(huì)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，我們應(yīng)該像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，持之以恒，永不言敗!!!
”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，創(chuàng)建我們文明的校園!!!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇8
老師們，同學(xué)們：早上好!今天，我國旗下講話的主題是“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”。
勞動(dòng)，是光榮的，勞動(dòng)，使我們認(rèn)識世界的同時(shí)，也改變著世界 。勞動(dòng)，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能使我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)，能鍛煉我們吃苦耐勞、 克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，有助于培養(yǎng)我們良好的社會(huì)適應(yīng)能力、促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)，能培養(yǎng)我們勤快、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動(dòng)，能培養(yǎng)自立、自理、自強(qiáng)的獨(dú)立生活能力和進(jìn)取精神。勞動(dòng)，能促進(jìn)我們的智力發(fā)展。在勞動(dòng)中，雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習(xí)能力。勞動(dòng)，還可以培養(yǎng)我們的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。
作為學(xué)生的我們，生活在和平安定的年代，坐在寬敞明亮的教室里讀書，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們應(yīng)該參加一些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣是學(xué)會(huì)生活、形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)，是一首詩，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。
同學(xué)們，請加入到勞動(dòng)中來吧，讓我們用辛勤的勞動(dòng)，去迎接生活的挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造美好的生活吧!
我的講話完畢 ， 謝謝!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇9
老師、同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目是：愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，每當(dāng)我們走進(jìn)校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場無處不滲透著她的生機(jī)和活力，當(dāng)我們步入明亮的教室，看著自己精心培育綠植，充滿智慧結(jié)晶的班級文化，如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。可是在我們的校園里，常常會(huì)看到一些不和諧的音符。如：學(xué)校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋，操場上也經(jīng)常會(huì)有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖，樓梯上不時(shí)看見紙屑和果殼，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，就連西小院的幾棵小樹也有同學(xué)扶著它搖來蕩去這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個(gè)同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”， 隨時(shí)拾起地上的垃圾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天堅(jiān)持“三掃”要對清潔區(qū)、教室認(rèn)真清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇10
幸福有時(shí)候就像一杯白開水，透明而沒有味道，身在幸福當(dāng)中卻不明白，幸福有時(shí)又像是努力之后的喜悅!在我眼中，幸福的味道是可知的，帶著一絲香醇!
那天，天空被烏云籠罩，一片灰暗。我看著一片即將接近的烏云，想著：要下雨了，怎樣辦啊?果然可是一會(huì)兒，天空就下起了滂沱大雨，而我則是淋著雨到了學(xué)校，全身都濕透了成了落湯雞。時(shí)間悄悄地溜走，已到放學(xué)之際。我看著同學(xué)們被父母一個(gè)個(gè)接走，心中不免有了幾分焦急。突然間我看到了一個(gè)熟悉的身影正快速地朝我走來，因?yàn)椴阶舆~得打了，褲子都被雨打濕了!“天哪!是媽媽!”我不禁高興起來。“誒，你這孩子，出門也不帶傘，衣服都濕透了，快點(diǎn)和我回家!”母親略帶慍氣的語氣沒有讓我害怕反倒讓我有一種說不出的滋味。身在母親的關(guān)懷中，我很幸福!
同樣是雨天，我只身一人在操場上奔跑，甚是痛快。在考試失利之后，我在操場上狂奔，淚水與雨水交織在一齊，有悔恨，又悲痛。我竟沒察覺到有一把傘在我的頭頂上撐起，我回頭看，是我的朋友“你也會(huì)哭啊，沒事的，說出來我來為你分擔(dān)一點(diǎn)，也許會(huì)好過一點(diǎn)”你說道。在悲痛之際又你的陪伴，我很幸福!
父親總是對我嚴(yán)厲有加，做作業(yè)時(shí)總會(huì)一絲不茍地檢查作業(yè)，然后再劈頭蓋臉地罵我!雖說父親嚴(yán)厲，但就在父親的嚴(yán)厲下，我感到了父親對我的愛，我很幸福!
幸福很簡單，也許你身在幸福之中卻并沒有感覺到，只要細(xì)心留意，你或許也能感受到那甜絲絲的幸福的滋味!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日，今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友，它帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90 年代， 特別是 1993 年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元，年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。最近發(fā)生的一幕火災(zāi)慘劇是今年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡。大火目前已被撲滅。火災(zāi)原因初步判斷為寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防安全注意事項(xiàng)：
1、同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在周圍發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119，在報(bào)警時(shí)千萬要記住把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、中學(xué)生不得攜帶火種到校，包括火柴、打火機(jī)、鞭炮、香煙等，嚴(yán)禁學(xué)生玩火和吸煙行為，寄宿生禁止攜帶用電器(包括電熱棒、熱得快、充電器、卷發(fā)器)等，防止電器故障或過度發(fā)熱引發(fā)火災(zāi)。成年人吸煙后一定要掐滅煙頭。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
4、我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。破壞消防設(shè)施影響滅火將承擔(dān)法律責(zé)任。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己， 并能將安全時(shí)時(shí)記在心里，處處加強(qiáng)防范!
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風(fēng)，讓我們積極行動(dòng)起來，投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識，提高消防能力，為把我們民樂中學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿我校全體師生：年年歲歲安全、分分秒秒平安!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫黃俊琳。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。
溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前，認(rèn)真聽著老師的諄諄教導(dǎo)，這是一幅多么和諧溫馨的畫面，她就是我們六(2)班。
我愛我班，因?yàn)槲覀儼嗌嫌性S多負(fù)責(zé)的老師們。英語老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，臉上總會(huì)露出欣慰的笑容;數(shù)學(xué)老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂中學(xué)習(xí);還有苦口婆心、兢兢業(yè)業(yè)的語文老師，活力十足的體育老師，帶領(lǐng)我們暢游音樂王國、美術(shù)世界的音樂、美術(shù)老師，他們都會(huì)因?yàn)槲覀兊目鞓范鞓罚蛭覀兊臒⿶蓝鵁⿶馈Ｄf，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?
我愛我班，因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的李恒，熱愛勞動(dòng)的鄭瑩瑩，工作負(fù)責(zé)的劉潔瑩，運(yùn)動(dòng)健將黃慶劍，活潑搞笑的楊豪等等。您說，在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體里，我能不快樂嗎?
我愛我班，因?yàn)槲覀儼嗍莻�(gè)團(tuán)結(jié)的班級。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，勞動(dòng)積極。我愛我班，因?yàn)槲覀儼噙�是個(gè)積極上進(jìn)的班級。雖然我們會(huì)面對不同的困難、失敗，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上我們你追我趕，對于學(xué)校的各項(xiàng)考評和班級榮譽(yù)，我們都會(huì)竭力爭取，50顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起。
當(dāng)然，我們班還存在一些不足的地方，但我們堅(jiān)信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇13
秋天的到來似乎顯得十分突然，當(dāng)人的心境還沉醉在因酷暑而熱烈，因茂盛而濃郁的夏天的夢里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)綠已漸漸褐去，風(fēng)巳漸漸清涼，空氣也變得恬淡而寡欲，這時(shí)才醒悟到，秋已悄悄地?zé)o可挽回地到來了。
秋天是愉悅的，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。無論是精心培育的田疇果園，還是無意經(jīng)營的荒郊野外，果菜稻粟，雜草野樹，都以自己的方式，展現(xiàn)著一輪生命結(jié)束前的輝煌。
秋天又是淡泊的，她沒有春的躁動(dòng)，也不似夏的熱烈，她廣袤高遠(yuǎn)又清澄寧靜。
所以秋天是美麗的。窗外庭院中盛開的菊花傲立于秋風(fēng)中，透著淡淡的清香，絲毫不讓春華。
盆中已開始落葉的雀梅，默默地伸展著自己那蒼老而遒勁的枝干，象在訴說生命依舊。院墻外，芙蓉正趕在綠葉落盡之前，讓如錦如繡的花朵盡情綻放。倒是那慣于寂寞的臘梅，靜靜的佇立在秋光點(diǎn)綴的墻邊。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾，在汲取日月精華后默默地孕育著，日見長大。她并不急于與秋花爭姘，只是一味的汲取一味的蓄銳，待到萬物蕭殺的隆冬，才熱烈地綻開，猶如大漠孤煙，長河落日，給冬帶來盎然的生機(jī)，濃濃的春意。
這時(shí)我感到了秋的繁忙，秋的富饒，秋的深沉和秋的頑強(qiáng)執(zhí)著。
然而秋天又容易是傷感的。每在清晨或黃昏，在秋風(fēng)中獨(dú)對無邊的秋色，一種莫名的蒼涼之感油然而生，在四下唧唧的蟲聲中，我似乎聽到了“初淅瀝以瀟颯，忽奔騰而砰湃”的秋聲，那所過之處，山川寂寥，草木雕零的秋聲。我深深地感到了自然的偉大與無情，人生的短促與無奈，不禁嘆力之所不及，憂智之所不能了。
生命的進(jìn)程與季節(jié)的輪換是如此的相似，又都是如此的匆忙，你還未來得及享受春的燦爛，夏已悄然來臨;正品嘗著夏的濃郁，卻又進(jìn)入了淡泊瀟灑的秋。緊迫使秋帶上悲涼的色彩，收獲又使秋有一種獨(dú)特的喜悅，所以秋景是壯麗的。
其實(shí)春綠與秋黃都是生命的一種風(fēng)貌，秋不僅是春的收獲，也有新的孕育新的希望，正如那佇立于秋光中的臘梅。
“一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)”。我愛秋天，這是個(gè)金色的季節(jié)。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇14
有一個(gè)星期天，我在電視上看到一劇真實(shí)而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員，他每次演出，總有兩三千人民幣報(bào)酬，可是他回到家時(shí)卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他：“你演出得來的錢到哪里去啦，還是他們不給錢?”他對父親說：“那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。”
突然有一天，他覺得身體十分不舒服。他去了醫(yī)院，一檢查才明白得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了，但他不顧家人的反對，堅(jiān)持演出，并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生共捐了三十五萬多人民幣。他心里僅有那些孩子，就這樣，他被評為了中國最感人的人物。他的病越來越重，最終住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前，他對醫(yī)生說：“死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……
看完電視我十分感動(dòng)。他生前，捐出了演出得來的全部報(bào)酬，死后還捐獻(xiàn)了自我的眼角膜，使兩個(gè)孩子又重新看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。這樣的人，也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇15
每個(gè)星期一我們都會(huì)帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，站在國旗下，唱著國歌，看著紅旗冉冉升起心中每次都會(huì)想起，五星紅旗，我的家，我的夢。
記得小時(shí)侯我總是在奶奶的懷里，聽著奶奶唱著那雄偉的歌《義勇軍進(jìn)行曲》，我總問奶奶，夢想是什么?奶奶你的夢想是什么?我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢想?而奶奶每一次都微笑著說我?我的夢想啊，就是我的好孩子健康，歡樂成長，著啊!就是我最大的夢想啦!呵呵呵……
奶奶的夢想依然嶄新的在我的腦海里沉浮，然而我自我也有了夢想，有了目標(biāo)，有了信念，有了新的路程，奶奶的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我長大了，我會(huì)感恩，我會(huì)為自我的夢想而努力。
我的夢想很小，但我也要有淚水，我付出，我才會(huì)有所成功，記得有一句話很好——自我播下的種子僅有自我明白它的酸甜苦辣，也意味著我自我?guī)淼某晒Γo我人生帶來的成功。
今日又是星期一，五星紅旗又冉冉升起，帶著微笑，心里想著我的夢想——愛國。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇16
同學(xué)們：
人類健康有兩大方面，一是生理上的健康，遇到身體不健康(生病)時(shí)，我們常常會(huì)求醫(yī)問藥，以恢復(fù)健康，因?yàn)樯眢w健康是一切之本;另一是心理健康,至今已被人們所重視，因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)現(xiàn):人的心理健康問題遠(yuǎn)比生理健康問題來得普遍，特別是隨著科學(xué)的發(fā)展,人類已攻克一個(gè)又一個(gè)生理醫(yī)學(xué)上的難題，生理疾病的治愈率將不斷提高，但隨著社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往等方面的細(xì)膩化、復(fù)雜化、緊張化，人類的心理疾病將越來越多，越來越嚴(yán)重。有專家作了會(huì)診統(tǒng)計(jì)分析，目前中學(xué)生的心理疾病的存在率為30—40%，教師心理疾病的存在'率為60-70%,按目前現(xiàn)狀可以預(yù)見，人類疾病與年齡和社會(huì)競爭力的乘積成正比例。這是多么驚人的數(shù)據(jù)和發(fā)展趨勢。為此，人類在21世紀(jì)的主要任務(wù)是如何面對人類自己，其中主要的一項(xiàng)是如何面對人類日趨嚴(yán)重的心理疾病。
也許我們有許多人還不知道或沒有注意到心理疾病的存在及后果的嚴(yán)重性，但只要我問你幾個(gè)問題，你就會(huì)恍然大悟：(1)三國時(shí)期的周瑜，本是一代年輕英雄，才華橫溢，建功立業(yè)就在眼前，為何突然吐血而死?(2)—對夫妻，因矛盾爭吵，一方為何居然服毒自盡?(3)路上行人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小摩擦，為何拳刃相向?(4)許多智力超常的天之嬌子一我們年輕的大學(xué)生，為何自殘自殺?……也許有的同學(xué)甚至老師會(huì)說,這是典型案例，與我們常人無關(guān)。我也相信你們中的絕大多數(shù)人果真與此無關(guān)，但我更希望的是我們每一個(gè)人與此無關(guān)。為此，我要提醒:面對榮辱、喜惡、成敗、得失、進(jìn)退、利害、是非,我們?nèi)祟惓嘶磉_(dá)、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理導(dǎo)向以外，為什么還有抑郁、孤獨(dú)、煩躁、嫉妒、幼稚、瘋狂、野蠻、放肆、恐懼、悲哀,為什么還有自欺欺人、虐待自己、爾虞我詐……我們應(yīng)該看到，我們的人類常有許許多多自己打死的“結(jié)”，自己設(shè)置的陷阱。可以這么說，我們心理上未命名的疾病遠(yuǎn)比生理上的疾病多。
我們中學(xué)生，是最容易感染心理疾病的人群。因?yàn)槟阌欣硐牒拖Ｍ阌钟惺浜褪?你有喜怒哀樂的權(quán)利，但你又有虛榮盲目的危險(xiǎn);你可能一帆風(fēng)順，但你更可能挫折不斷;你知道你可以用你的眼睛和心態(tài)去看這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)和身邊的人與事，但你也應(yīng)知道這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)和你周圍的人也正在用他們的眼睛與心態(tài)在觀察你……而你的心理是否健康成為這一系列矛盾體的核心問題。
因此，我們必須關(guān)注我們的心理健康。而心理健康教學(xué)又是一門學(xué)問，甚至是比我們的各大學(xué)科教學(xué)更為重要的學(xué)問。作為教師,要重視和研究學(xué)生的心理健康教育問題;作為我們的同學(xué)，要培養(yǎng)豁達(dá)、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理素質(zhì)，至少要學(xué)會(huì)向他人傾訴、與他人交流一在現(xiàn)在我們的心理健康教育還不能滿足實(shí)際問題需求的時(shí)候,我十分希望我們的同學(xué)學(xué)會(huì)向父母傾訴和交流、向老師傾訴和交流、向同學(xué)傾訴和交流!請你相信，我，至少可以能成為大家忠實(shí)的可以傾訴和交流的老師和朋友!
我衷心的祝愿我們的每一個(gè)人都能成為完全的、健康的
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇17
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：《愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國，做對祖國建設(shè)有用的人才》。
日前，在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對祖國建設(shè)有用的人才呢?
首先，我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識大爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識，開拓視野，增長才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格。對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。
而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試，還要活學(xué)活用，將所學(xué)知識與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做對祖國建設(shè)有用的人才!
其次，我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過：“一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的，它是萬千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的成果。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦。”要實(shí)現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。因此，我們應(yīng)該以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設(shè)有用的人才!
最后，我們應(yīng)該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道，愛國主義是中華民族精神的核心，作為一名中國人，最重要的就是要熱愛自己的祖國母親。
文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。
林則徐有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。
無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢?對于我們中學(xué)生來說，愛祖國不是抽象的，而是具體的，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)：在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí)，尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌，舉止端莊……這些都是愛祖國的表現(xiàn)。因此，只有時(shí)刻將熱愛祖國銘記在心，才能真正成為對祖國建設(shè)有用的人才!
我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勤勞勇敢，珍惜青春，將個(gè)人的夢想融入到中國夢中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)滴中做起。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，做對祖國建設(shè)有用的人才!
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
前蘇聯(lián)作家、詩人、評論家高爾基說：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn)，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動(dòng)，是人類維持自身生存和發(fā)展的手段。
同學(xué)們，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師馬克思說：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期，也要死亡。”他突出地強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對于人類的重要性，即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說，沒有勞動(dòng)，我們什么都不是;沒有勞動(dòng)，我們什么也干不了;沒有勞動(dòng)，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物;沒有勞動(dòng)，我們身上的許多器官就會(huì)退化，最終無法生活自理。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。
“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族，熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?dòng)，幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明，創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也幸福的源泉。正如所說：“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗，就是要?jiǎng)趧?dòng)，就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)。可是，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象，說什么“學(xué)習(xí)太忙了，沒時(shí)間參加勞動(dòng)”，說什么“科技進(jìn)步了，勞動(dòng)的事可以交給人工智能”，說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動(dòng)”，找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想，設(shè)法逃避勞動(dòng)，拒絕勞動(dòng)，那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以，我們必須熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)。
同學(xué)們，“熱愛勞動(dòng)，從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，本周的周三至周五，我校將進(jìn)行期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，特提醒同學(xué)們在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：
一、思想上要有充分的認(rèn)識：
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試， 它對我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。考試既是知識的檢測，也是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，在考試中，同學(xué)們一定要服從監(jiān)考老師的安排。遵守考場紀(jì)律。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們要對各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然，同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，勝利往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇19
親愛的同學(xué)們：
大家好!清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?到那個(gè)時(shí)候，我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起!
愛護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄，不踐踏草坪，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對學(xué)校的愛。
東渚中學(xué)就是我們的家啊，我們共同的家，如果我們自己都不用心去愛護(hù)她，那還有誰能愛護(hù)她呢?在下一刻，就讓校園里充滿愛護(hù)公物的衛(wèi)士吧!大家從我做起，從小事做起，用心去呵護(hù)每一顆小草，每一張桌椅，每一塊墻壁，愛護(hù)校園里的每一件屬于大家的東西，用我們今天的努力永保“家”的美麗!
同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，牢牢記住這句話吧!讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)校園花木，美化我們的校園。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
閱讀是一項(xiàng)日積月累、潛移默化的精神活動(dòng)。閱讀既是一個(gè)人了解世界和思考世界的過程，更是一個(gè)人心靈自我觀照的過程，通過閱讀，人類可以反省自我、提升自我，從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣，它對于人的成長、成才和成就事業(yè)都至關(guān)重要。閱讀是一種無形的力量，是一種長期的內(nèi)生力量，是一種柔軟的力量，是一種持續(xù)的力量。
第一，閱讀能為你開啟一扇窗。一個(gè)人的壽命再長，精力再豐富，也只能看到這個(gè)世界一個(gè)小小的角落，也只能經(jīng)歷漫長歷史的一個(gè)瞬間。但是，有一件事可以改變它，那就是閱讀。閱讀可以使你活一次，活幾次，活幾十次，可以走到很多你無法了解的人生中去，可以走到一些你永遠(yuǎn)無法到達(dá)的地方。所以我說，閱讀是一扇開啟智慧的窗，是一道穿越古今的門，它能使你對話中外，神交古人，在有限的生命當(dāng)中欣賞無限的美景，體驗(yàn)精彩的人生。
第二，閱讀能給你以勇氣和力量。人生的道路不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)遭遇坎坷時(shí)，閱讀就是我們的力量之源，它使我們從書中獲得勇氣和力量。讀一讀李白、謝靈運(yùn)的詩，能使你添了豪氣，長了骨氣，脫了俗氣;讀一讀杜甫、陸游的詩，能使你充盈濃濃的家國情懷，懂得什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng);讀一讀《世說新語》，又讓你走進(jìn)了魏晉時(shí)代的后花園，能讓你體會(huì)到名士的神韻與魏晉的風(fēng)流;讀一讀《論語》，你就能體會(huì)到儒家是怎樣用簡短有力的語言揭示生活、做人、做事的基本準(zhǔn)則，你就會(huì)更深的理解它為何影響了一代又一代的知識分子乃至整個(gè)中華民族。所以，在失意、彷徨、憂慮的時(shí)候，閱讀能在我們的心中點(diǎn)亮一盞燈，祛除我們內(nèi)心深處的陰暗，使我們的內(nèi)心世界一片燦爛;當(dāng)我們處于生活的十字路口、心中一片茫然的時(shí)候，閱讀猶如一記精神的路標(biāo)，能夠使我們的心中豁然開朗。
第三，閱讀是調(diào)節(jié)身心的重要方法。沉浸在閱讀中，可以讓你的生活很簡單，精神很豐富，對現(xiàn)實(shí)坦然面對，對未來充滿希望，知道滿足，懂得善良、感動(dòng)、感恩，悟出幸福。
那么，怎樣閱讀呢?
一要持之以恒。古人黃山谷曾說，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。古人尚且有此感悟，今人呢?其實(shí)我們真應(yīng)該像需要睡眠一樣需要讀書。也許有人會(huì)說，沒有時(shí)間讀書。但是一個(gè)人一天總可以抽出半個(gè)小時(shí)讀三四頁書，一個(gè)月就可以讀上百頁，一年就可以讀幾部書。請相信，你讀的每一部書都不會(huì)白讀。 二要有所選擇。面對浩如煙海的書籍，每個(gè)人傾一生的時(shí)間都不可能把它讀完。從另一個(gè)角度來說，這些書當(dāng)中值得每個(gè)人讀的也并不一定那么多。因此，要選擇好書。看作者、看出版社、看封面、看印刷質(zhì)量、看序言等等，大抵也能判斷出一本書的價(jià)值。
四要共讀共寫。讀書不能述而不作，一定要跟寫作相結(jié)合，如果我們能通過大量的閱讀和書寫，把各種信息、思想、情感，在頭腦里聚集、碰撞、滲透、積淀，就一定能不斷提高自己的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，從而開放自己的人生，做最精彩的自己。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇21
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)路上，我們需要超越很多的競爭對手，但是想要超越他們之前，要首先超越的是自己，因?yàn)橐粋�(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人，又何談超越他人，只會(huì)讓人恥笑。
那我們?nèi)绾纬阶约海绾稳プ龊米约旱氖虑槟?其實(shí)這并不難，問題也好解決，就是要克服自己的懶惰，自己的膽怯，自己的毛躁等等不好的毛病，這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰(zhàn)勝自己，因?yàn)閼?zhàn)勝自己才有戰(zhàn)勝他人的資本。不要認(rèn)為這些都是小事，不值一提，很多時(shí)候想法和做法是不一致的更不是一個(gè)問題上的，不做好自己又如何在今后做出改變。
永遠(yuǎn)不要小覷自己的問題，我們很多人在學(xué)習(xí)中失敗，不是敗在競爭對手有多強(qiáng)，更不是因?yàn)闆]有天時(shí)地利人和，而是應(yīng)為我們沒有真正的客服自己，不如說，當(dāng)我們學(xué)習(xí)考試的時(shí)候一次考試成績考的不好就認(rèn)為自己成績差，從此不愿意認(rèn)真去學(xué)習(xí)，想要消磨時(shí)間就這樣浪費(fèi)小學(xué)的生活，但是這并不是正確的，只是一種逃避的方式不能夠改變?nèi)魏问虑橐膊粫?huì)有任何的好處。永遠(yuǎn)不要給自己找任何的偷懶借口，比如有作業(yè)需要復(fù)習(xí)，但是因?yàn)閷W(xué)的很疲憊，想要休息一下，今天休息一小時(shí)，每天休息就是兩小時(shí)后天就是更多的時(shí)間因?yàn)闆]有了自我的約束，不去超越自己就會(huì)被蜜糖包裹，讓自己辦的默哀小而卑微。
看看歷史上每一個(gè)名人，那個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己的各種炔諾成就一代能士的，他們知道約束自己，更知道如何關(guān)注自己的嘴巴不會(huì)隨意的作任何違規(guī)的事情。讓自己一直都在前進(jìn)奮斗中度過，因?yàn)槊靼姿圆艌?jiān)持，應(yīng)為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務(wù)，做好自己的安排和學(xué)習(xí)，這就是我們應(yīng)該超越的自我。
我們每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)惡魔。不要輕易的放出來，因?yàn)椴恢兰s束的人很輕易的就會(huì)被這個(gè)惡魔吞噬，我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個(gè)人心中的敵人都不同，但是戰(zhàn)勝自我的人能夠做到無畏無懼，不害怕失敗，也不擔(dān)心自己做的不好因?yàn)樽约罕M力了，因?yàn)橐呀?jīng)付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會(huì)很后悔。
我們雖然還只是小學(xué)生，但是同樣我們也需要超越自我，能夠主導(dǎo)這一點(diǎn)的人，我們就有能力提高自己，不要指望其他人，只有自己戰(zhàn)勝了自己才能夠登上山峰。
謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《講誠信，拼實(shí)力，全力迎接期末考試》
期末考試快到了，送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本，平和是應(yīng)對之策，方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，展現(xiàn)出真實(shí)的我們!把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們也許會(huì)在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。如何才能保持平常心?首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，又會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯—多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時(shí)，要爭取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。同學(xué)們，誰不期盼收獲，誰不渴望成功?但是偽裝的成功不堪一擊，弄虛作假?zèng)]有任何意義。考試并不僅僅是對知識的測試，更是對人品的測試。讓我們以一顆平常心對待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最好的水平。遠(yuǎn)離作弊，不要讓青春蒙羞。讓我們用誠實(shí)和自尊收獲信譽(yù)，讓我們用勤奮和努力收獲成功，請記住：親手摘的果最甜，親自釀的酒最香!
同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!讓我們合理利用剩下的幾天時(shí)間，預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!
謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇23
善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂覀兊纳钭兊貌灰话恪?/p>
——題記
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來客人了吧!”我思索著，說出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽，來，這塊排骨給你。”我細(xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的。”媽擺著雙手，“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長高。”
哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會(huì)兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了。“寫作業(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書房，才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書包閃進(jìn)了書房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇24
同學(xué)們，老師們，早上好!
回顧半個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：
1. 學(xué)習(xí)精神飽滿，到校能主動(dòng)早讀
雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高，早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校。到校以后，同學(xué)們能珍惜這段讀書、記憶的好時(shí)光，自覺地拿出課本，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語文，讀英語。校園里書聲瑯瑯，朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神，只爭朝夕，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2. 上課聽講專心，積極參與學(xué)習(xí)
課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作，課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解，還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手，踴躍發(fā)言。尤其是低年級的小朋友，勇于表現(xiàn)自己，敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法，課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場所，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，不要膽怯，無需拘謹(jǐn)，讓我們敞開心扉，暢所欲言，提出疑異，互相合作，互相糾正，結(jié)伴成長。
3. 各科作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，保質(zhì)保量
絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范，工整書寫，獨(dú)立思考、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評，有錯(cuò)及時(shí)訂正。通過一次次的練習(xí)、糾錯(cuò)，不斷增長了新知識，提高了新技能。
祝賀同學(xué)們，通過半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，在本次語文、數(shù)學(xué)、英語期中測試中，許多同學(xué)取得了令自己、家長、老師滿意的好成績。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，在兩次校級質(zhì)量調(diào)測中，都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三，由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風(fēng)貌，井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。
這次活動(dòng)有11個(gè)班級接受了開課任務(wù)，低、中、高年級都有。雖然聽課的老師很多，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談，贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
沒有涉及到開課任務(wù)的班級同樣也給前來參加活動(dòng)的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時(shí)間，同學(xué)們很懂事，講文明、有禮貌，能又快又靜地路過會(huì)場。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場隆重而有序，展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識。
這一周我們要舉行一個(gè)校級的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個(gè)年級哪個(gè)班級朗讀得最好，到時(shí)我們組織語文老師進(jìn)行評比，把朗讀得最好的班級錄音錄下來，播放給其他班級的同學(xué)聽。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力。有的同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達(dá)，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀，肚中有物，我們的表達(dá)才會(huì)言之有理，言之有物，滔滔不絕，行云流水。
數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計(jì)算：口算、筆算，要正確、迅速。英語該備、該默的字、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過關(guān)，在扎實(shí)基礎(chǔ)知識的前提下，還要靈活地運(yùn)用知識來解決我們生活中的一些實(shí)際問題。
其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如：到專用教室、場地上課，要提前整隊(duì)，鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此，鈴聲響再整隊(duì)回班級，不能影響其他班級上課。
同學(xué)們，老師們，細(xì)節(jié)決定成敗，一分耕耘會(huì)有一分收獲。在下半個(gè)學(xué)期里，讓我們揚(yáng)長避短、再接再厲，爭取更大進(jìn)步!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇25
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!
清明節(jié)，是我們祭拜祖先，緬懷先祖的日子。因?yàn)樗麄兊呐Γ删臀覀儸F(xiàn)在的幸福生活，我們又怎么能不去珍惜呢?我今天國旗下講話的題目是《緬懷先列，珍惜今天》。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們記起那些為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈，是他們努力與付出，才有我們現(xiàn)在的幸福生活。
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;
看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;
展未來，我們信心百倍，壯志豪情。
此時(shí)此刻，我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下，我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會(huì)、人民安居樂業(yè)的美好生活。
今天，我們生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國。我們是幸運(yùn)的一代也是幸福的一代，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是，我們對他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖，我們要把感恩之心化作行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，文明禮貌，以此來緬懷先烈們。
同學(xué)們，當(dāng)今世界是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬變的時(shí)代，面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們是跨越世紀(jì)的一代，要勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)重托，把自己的人生理想與祖國、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，做新世紀(jì)的接班人，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，讓我們把緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神落實(shí)在行動(dòng)中，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，讓革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!
謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇26
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自一年級的。
今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么?
夢想是什么呢?我覺得夢想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向;夢想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢想。
我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰＿@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了，我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是五年級(2)班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《安全伴我行》。
安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己;安全不是某個(gè)人的事。安全是我們大家的事。安全是時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的頭等大事。
同學(xué)們，要牢記，創(chuàng)平安，我做起。校園內(nèi)，不亂跑，不追逐，不打鬧，摔一跤，起紅包，自己疼，父母惱;摟欄桿，不攀爬，摔下來，不得了;集合時(shí)，不擁擠，大讓小，懂禮儀;上下樓，靠右行。有秩序，講文明，學(xué)校里，設(shè)施多，微機(jī)室，多媒體，打開關(guān)，要注意，扶插座，腳觸地，需謹(jǐn)慎，防電擊;用煤氣，有危險(xiǎn)，操作正，就安全;校門口，食品攤，無商標(biāo)，無證件，不衛(wèi)生，制作濫，勸同學(xué)，別亂吃，得了病，多麻煩;放了學(xué)，要注意，有車輛，要躲避;過馬路，左右看，瞅紅燈，走橫線;人行道，靠右行，爬護(hù)欄，不文明;自行車，雖方便，年齡小，自控難，遇情況，手腳亂，勸同學(xué)，別冒險(xiǎn);惜生命，愛自己，做貢獻(xiàn)，為祖國，會(huì)自護(hù)，有意義。危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己，快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去。
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
我的演講完畢，謝謝大家。
人生之路貴在堅(jiān)持國旗下講話 篇28
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道：“燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候，聰明的，請你告訴我，我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”人生，其實(shí)很短暫，只有二萬多天，那么這二萬多天里，怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?
古今中外，有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年，司馬遷十二歲起便開始游歷，最終寫就“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個(gè)道理：一勤天下無難事。想要成功，必要勤奮。
何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”，“奮”既“奮發(fā)向上”;勤奮不僅指行動(dòng)上的勤勉，更是指思想上勤于動(dòng)腦、善于思考。
偉大的發(fā)明家愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤，乃成事之本。魯迅說：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”并且他在《藤野先生》一文中提到，自己常常工作到深夜。可見，他付出的是比別人多百倍的努力，勤奮使他成為一代文豪。
西方有一句古語：如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。我相信在場的同學(xué)們都是聰明的，但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦，那么我們的才華與智慧，會(huì)如日久不磨的刀刃，即使曾經(jīng)再鋒利，也會(huì)生銹變成廢鐵。也許有些同學(xué)會(huì)說我家境不怎樣，再怎么努力讀書也只能待在這個(gè)小城市。此話差矣，我們初中學(xué)過的宋代文學(xué)家宋濂因家貧，無從致書以觀，但他努力學(xué)習(xí)，假于藏書之家，最后終成大文學(xué)家。一個(gè)人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關(guān)系，但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細(xì)小的石子雖說不起眼，卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人，卻能登上萬仞峰。真正的勤奮，是能耐得住寂寞，守住自己的那一寸凈土。華羅庚有句名言：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才。那些自認(rèn)為沒有天賦的同學(xué)不要悲觀，要相信只要付出勤奮，勞動(dòng)就一定會(huì)成功。
作為一名學(xué)生，勤奮既明確目標(biāo)，合理高效地利用時(shí)間，完成學(xué)業(yè)。到了高中以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間。然而，時(shí)間是公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學(xué)習(xí)中表示要珍惜時(shí)間和提高效率，保持清醒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。古有祖狄、劉琨聞雞起舞，今有科比“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。一個(gè)又一個(gè)傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實(shí)，只要你足夠努力，足夠勤奮，你也可以成為別人眼中的“傳奇”，成就璀璨人生。