初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿(通用25篇)
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇1
一個熱愛美術的小女孩,長大了要當一名設計師,她就是我。
也許會有人問:“為什么喜歡當設計師呢”因為從小我酷愛畫畫,把畫畫成為了我生活中必不可少的,一天不畫,手就癢癢的不得了。并且我小時候喜歡看《小公主》,書上的愛麗兒、愛洛、白雪公主、仙蒂、貝兒、茉莉的衣服都十分漂亮,無論是裙子,還是褲子,比我的哪一件服飾都漂亮。從那時起我就立志要成為服裝設計師,做出比那些公主還要漂亮的衣服。
并且自我認為自我的美術功底十分好,如我一樣,充滿完美和活力。雖然不會做到栩栩如生,但畫畫總會贈給我許多靈感。比如畫海底世界時,畫到魚,它總令我涌出許多靈感,就像作文,有靈感才會寫出令人大開眼界作文;畫畫也是,有靈感就會畫出栩栩如生的畫。并且,我很會觀賞。不像其他人,一個人說好,其他人都說好。當時,教師教我們做布娃娃前,讓我們準備布。媽媽帶我來到夜市買布,我選擇了很多種顏色,很漂亮。有像婚紗一樣白的,有像燈光下動感衣服那樣亮的,有像彩虹一樣彩的,還有像古代裙子那樣粉的……我做的那個布娃娃異常漂亮,我發覺我的目光很有選擇。娃娃的頭是藍白條紋的,上衣是彩的,褲子是粉的,最讓我佩服的是頭上的那個大辮子。大辮子是亮的,在陽光下一閃一閃的,好像無數個小亮片在發光。
走設計師這條路要具備深厚的美術功底,廣泛涉獵各類知識,豐富自我的創作素材,提升自我的審美本事。其次還需擁有設計中所具備的靈感,能夠很快的現出靈感,并用最快的速度描繪在紙上。要想做到這點,我應當時常親近生活,因為書上說:許多靈感都是來自大自然和生活。我想:生活可能會占百分之60。因為藝術源于生活嘛!不僅僅如此,設計時還要擁有驚人的觀察力。如沒有觀察力,怎樣會有人喜歡你做的衣服呢比如細膩的蜘蛛網,能夠用銀線來縫;溫暖的陽光,能夠用金線來縫。最重要的還是色塊的完美搭配,沒有色塊的完美搭配,不會有人喜歡,也不會做出很潮的服飾。如果不明白色塊完美的搭配,擁有再多的才華,一切也就只能算白費。
我的未來并不偉大,不是老板,也不是經理,更不是總統,而是設計師。可是,如果我努力練習畫畫,發現色塊最完美的搭配,不會比書上小公主們的衣服差。
只要有夢想,必須會成功的。
夢想就像一個指南針,指引你前進的方向;夢想就像遠方的一座燈塔,照亮你前進的道路;夢想就像一艘航船,迎風破浪,駛向勝利的彼岸。以下是今日首發小編分享給大家的關于800字的我的夢想作文,給大家作為參考,期望能給大家帶來幫忙!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇2
每個人都有自我的夢想每個人都有自我的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師-教師。有人也許會問我:“當教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”可是你們有沒有想過,如果沒有教師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了教師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達,也正是因為教師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。白天,教師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可教師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自我的親人,但他決不會忘記自我的教師,因為他的成功也有教師的一份功勞。我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自我敬愛的教師,因為我是在教師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自我的教師,所以我向往教師這個職業。此刻我還是個小學生,我以后必須要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師-教師。有人也許會問我:“當教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”可是你們有沒有想過,如果沒有教師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了教師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達,也正是因為教師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。白天,教師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可教師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾……
也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自我的親人,但他決不會忘記自我的教師,因為他的成功也有教師的一份功勞。我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自我敬愛的教師,因為我是在教師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自我的教師,所以我向往教師這個職業。此刻我還是個小學生,我以后必須要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇3
夢想是什么夢想是讓人產生提高的動力!
我的夢想不是擁有財富,也不是獲得想要的物品,我的夢想讓我感到歡樂。我的夢想,很辛苦,但很歡樂。
我小時候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個個有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自我的夢想而奮斗。為歡樂而奮斗。
“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著期望在動……”!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上,我的球技得到了親人、伙伴的認可,異常是上次一個叔叔夸獎我兵乓球打的好時,我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時,我暗暗下定決心必須要實現我的夢想,站在更大的“舞臺”上,讓更多的人們分享我的歡樂。
我真正認識兵乓球是在三年級,我和爸爸打兵乓球,我無意中學會了扣球,我看著爸爸一個個沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過爸爸。僅有付出汗水才有回報,有一天,我最終贏了爸爸兩球,這對我來說是不限的歡樂,我享受著。同時我也努力著,在努力的同時,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一向照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自我化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自我優秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養。是夢想推動著你,夢想是你的動力。沒了夢想,就猶如汽車沒油。杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景,停駐在您以往流連的西風古道上,您把自我的靈魂化為無數優秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無窮,我向你學習。
無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有夢想和不屈的信念,夢想就能永不褪色,永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進的指路明燈,是我成長的搖籃,更是我的動力之源!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇4
自從我上小學后,每一天都充滿著奇妙的夢想。如果我是一名醫生,我就會讓人們沒有生病的煩惱;如果我是一位軍人,我就不會讓祖國受一點委屈;如果我是一名科學家,我會發明許多先進的生活用品,讓我們享受完美的生活……
一天,在放學回家的路上,我仿佛走進了一個多功能的計算機,我按了一下100按鍵,就立刻飛到了100世紀。定睛一看,可把我驚呆了!整個大地再也沒有擁擠的高樓,地面上除了寬闊的馬路外,滿地都是綠油油的草地,五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉,還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜,美麗的蝴蝶展開五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞,感覺真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵,原先城市里的高樓大廈已經全部建在幾萬米高的高空了。這座城市能夠隨時迅速地搬往其他任何地方,能夠起到緩解人口壓力的作用。
天好熱呀!于是我借助計數機變了一根五節雪糕:第一節是魔法水,吃了后什么魔術都會做;第二節是翅膀水,吃了能夠長出六對翅膀,能夠毫不費力地飛到祖國臺灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺;第三節是武功水,吃了各種武術、劍術都會,準保在世界武術大賽簡便奪冠;最終兩節是宇宙水,吃了能夠長身不老,身體十分健康,能夠防輻射,到太空旅游時能夠不穿宇航服。我向前走啊走,感覺太累了,就經過多功能機器變了一個變形金剛,在地上能夠像汽車一樣跑,在天上能夠像飛機一樣飛,在海里能夠像軍艦一樣航行。里面吃的用的應有盡有。最好的是想到哪里,只要輸入指令或說一聲就能夠自動、準確地把你送到目的地。
回到家里準備作業,只要喝點學習水,頭腦里裝的知識比教師還多,所以很快就能夠完成作業。于是我就飛下樓去玩個痛快,看見別人都坐著太空船飛行,于是我張開雙臂飛到了海王星上,海王星呈現出一片蔚藍,真是太美了!我忽然發現有一顆像芝麻般大小的亮點在上方移動,我用多功能機查了一下,原先那是太陽。
飛著飛著,我感覺太餓了,想吃點食物,多功能機就給我配送了高營樣的壓縮食品并送到我的面前,這讓我感到無比幸福!我正沉浸在完美的生活中時,突然被跌了一跤,發現原先才是一場夢!
我的夢想就是想做一名科學家,我明白,夢想雖然是遙遠的,但只要從此刻開始就勤奮努力地學習、用科學知識武裝我的頭腦,等我長大后,我就必須能夠實現我的夢想!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇5
暑假到了,各種各樣的輔導班開始招生報名。大街上到處都張貼著招生廣告,家里的門把手上也塞著廣告紙,什么閱讀班、書法班、美術班、彈琴班、英語班、奧數班、舞蹈班、乒乓球班、籃球班……真是五花八門,無奇不有,百花齊放,各領風騷。每當遇見這些,媽媽總會過去湊熱鬧。
“來,寶寶,看看吧!”這不,媽媽又拿了一堆廣告來了。
我大搖其頭,唉!真是——暑假報班也瘋狂啊!
說起暑假報班,我的心里就泛起一陣痛楚……我想報的班與我擦身而過,不想報的班鋪天蓋地……
其實,我心里一向有一個夢想,那就是學武術。巾幗英雄花木蘭、民族英雄戚繼光、一代宗師霍元甲,無不是我心目中崇拜的偶像,還有武打明星李小龍、李連杰、成龍……他們的颯爽英姿總是浮此刻我的腦海中,他們的正義凜然無時不在引導著著我,讓我敢于應對困難,敢于同不良現象作斗爭,不迷失方向。所以,我一向想學武術,做一個正直的人、一個能夠保護自我和保護他人的人。可是,媽媽一向都不想讓我學武術,我的夢想遭到全家人包括爺爺奶奶的反對,理由是:一個小女孩兒家家的,學什么武術!我真不明白,都什么社會了,還要三從四德嗎我想了許多辦法,可是夢想總像一朵隔岸花,她在那頭,我在這頭,遙不可及。
話說期末考試前的一個晚上,我趕緊寫完作業……然后忐忑不安地跟媽媽商量:“只要我三門都考上95分以上,可不能夠讓我報武術班”見媽媽沉吟了起來,似乎有松動的意思,我趕緊趁熱打鐵,又端水,又捶背,使出我的超級殺手锏,媽媽只好同意了。可是,當考試成績發下來的時候,我的心境一下子跌到谷底,英語考出了異乎尋常的低分,竟然沒有到達95分……
我夢寐以求的武術班啊,就這樣離我越來越遠……
接下來的日子里,我就像被上足了發條的玩具,馬不停蹄地在各個輔導班之間穿梭。
早晨起床,洗臉刷牙吃飯去寫字班,接下來轉戰彈琴班每日集訓,午時一大堆的輔導課作業和學校的作業,還要抽出時間練琴,備戰演出,每周三和周末的英語課,每周五和周日的奧數課……甚至就連我最心愛的校訊通,也被禁止了三天!
哦!我覺得我比奧巴馬還忙,比牛還累,比魯迅還郁悶……
我的夢想誰做主暑假啊,想說愛你不容易。
也許接下來的日子會好了,因為英語班的課程最終結束了,不用整天擔心一大堆的英語作業;奧數班八月初也該結束了,不用做奧數作業了……
在八月,還有一個輔導班在等著我,那是我的第二個夢想——游泳班,這個夢想讓我對未來充滿憧憬。這個夢想會破滅嗎我真的不敢說。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇6
成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。
在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細地琢磨著,什么是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數月前那段中考經歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現曾經放學后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業,還有很多預習、復習的資料講義……現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內涵:為什么作業那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。
走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔子更重了,“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以說,讀好書,益智力,長知識,是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在,我們已進入高中,學習的節奏更快了,我們的課業負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了,再加上,剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對于我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。
關于學習是一種責任這一點,中國臺灣大學校長高振東曾對學生講:“我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任。”讀書關系著天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學生學成以后的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關系,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現自我救贖的生存方式,我必須做好。
如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。”我們的責任就是學習學習再學習,等學成以后,掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而“為所欲為”,也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當的精神。
現在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超說:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強更輝煌。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇7
老師們、同學們:
在這秋風颯爽的收獲季節里,我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天,首先我想對xx市第中初中部xx校區的七年級291名(xx校區239名)新同學表示熱烈的歡迎。對新調入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時,讓我們再用熱情的掌聲感謝為順利開學付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。
中初中多年來沒有辜負學生家長的信賴,沒有辜負下關老百姓的期待,沒有辜負下關區各級領導的厚愛。今年我校中考又創佳績達附中5人、xx中學13人、達“四大名校”錄取線以上的學生有73人之多。并且學校還多次受到市、區教育局的表彰獎勵。《中國教育報》、《光明日報》、《揚子晚報》、《xx晚報》等多家媒體都作過大幅報道。新學期、新起點、新打算、新希望,借此機會給同學們提幾點要求:
1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標產生偉大的動力,有志之人立常志,無志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向,并不懈的為之奮斗,終將干出一番大事業來。
2、養習慣。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的品德是最重要的。正如人們常說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯宇航員加加林成為了世界上第一位進入太空的英雄,他的名字家喻戶曉,他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事,就是在確定人選時,進入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙,加加林的成功就從脫鞋開始,這雖是一件小事,卻能折射出一個人的品質和良好的行為習慣。
3、愛學習。同學們,新學期開始了,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學都應珍惜時間力爭上游,以學習為抓手。要認識到有實力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來打下堅實的基礎。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!此時,我很想對初三同學們多說一句,你們的身上寄托著父母的驕傲和期望,你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關系到祖國的未來和希望。希望你們從今天起積極行動起來,用激情抒寫初中部的新篇章,用智慧創造人生的新境界!
新的學年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望,斗志昂揚地站在新學年的起跑線上,去實現人生的理想,我在這里希望同學們遵循中“尊道益智”的辦學理念,恪守“日有所進”的校訓,在新的學年里,以頑強的意志,艱苦的努力去收獲豐碩的成果。
謝謝各位!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇8
在人生的漫漫長路中有人告訴我:“人不能沒有自由,但你卻缺少了自由,你應去尋找、去發現、并加以利用!”
他的話,讓我像一個純潔的孩子,站立原地。月光下,目送他明亮的背影在遠方消失。我等待著自由的出現,等待著,等待著……
有一天那人又告訴我:“以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行為的人為你祝福,駛向你自由的彼岸。張開你的帆,去乘風破浪。讓黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。”
在生命之旅中,生活一會兒把我推上浪尖;生活一會兒又把我拋到谷地。
在我眼前出現了一片白茫茫,我害怕了。我又走,可又是一片望不到邊的白茫茫,我失望了。我步履蹣跚的走著,又是一片比大海還寬闊的白茫茫。我絕望了。我退縮了,我怕前面又是一片一望無際的白茫茫。
我站在懸崖邊不停的呼喚、吶喊:“誰來救救我,我支撐不住了……
沒有人回答我,就連同行人也把我拋下。那些自稱朋友的虛偽小人在哪!讓他隨著風雨去吧!我此刻一無所有。
從此之后,我鄙視他們、蔑視他們。是他們編造謊言欺騙我。我最終累了,我停了下來。我站在懸崖邊苦苦凝思,這究竟是誰的錯為什么所有的不幸都要降臨在我的身上難道我不應去尋求自由為什么不告訴我真正的答案星星的家在宇宙,燈塔的家在江海,我的家在哪我該何去何從我獨自落淚了。
是啊,我從開始就錯了,我向命運低頭了,我認命了。可誰又能夠放蕩不羈誰又能解釋自由的含義
一個人最可悲的就是無知,而不幸的是我就是一個可悲的人。我不再把自我當成珍珠,因為我此刻明白了自我的價值。我只是一塊一文不值的泥巴。可我卻忘記不了當時的夢想和憧憬。
我帶著矛盾在煙霧彌漫中、在波濤洶涌中消失……
去天堂尋找那未知的答案,靈魂在空中飄蕩,隨風蕩漾,在水中聆聽……
當微風拂過時,我化作了泥土,讓眾人在我身上踩成一條路!!!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇9
同學們:大家上午好!
我今天講話的主題是:養成良好衛生習慣 共創美好校園環境
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康.
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇10
各位老師、同硯們:
大家好!
金秋玄月,金菊怒放,在這個俏麗如畫的收獲季候,我們又迎來了一個極新的學年,迎來了x余名生機蓬勃的初一新同硯。他們的融入,使我們這個大家庭更加壯大,更加滿盈生機和活力。我代表學校各位向導和全體教職工對新同硯表示由衷地的歡迎,對在上學年度在各個方面取得精良成績的教職工和同硯們表示衷心腸慶賀。
新的學年,孕育著新的盼望和憧憬,我們每一位老師與同硯經過暑假長久休息與調整之后,又滿懷決心與斗志地站在新學年的起跑線上,為完成人生目標而滿身心投入,高興搏斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的事情與學習中繪下俏麗的藍圖。
過去的一學年,是我們學校生長的關鍵年。在全體師生的配合高興下,學校各項事情順利完成了預定的事情目標,教育教學取得了可喜成績,開創了精良場合排場。xx年中考成績突出,在150余考生中達普高線90余人,其中達第一批重點線16人。另有許多同硯被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處于中下游程度,深受各級向導和寬大人民的肯定。這些成績的取得,與同硯們的受苦高興,老師們的辛勞休息密不行分。如今,我校有著一支能受苦,業務能力強的西席步隊,涌現出了很多骨干西席及學科帶頭人。
老師們,同硯們,在過去的一年里,我們固然取得不小成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發揚光大,能否發明新的光輝,是我們每位師生都應該仔細思索的問題。
新學年,學校的德育事情將連續展開以一樣平常行為規范教育、主題教育、生理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將連續加強同硯們的一樣平常行為規范查抄和文明禮節教育。同硯們,你們是班級的主人,是學校的主人,盼望你們以主人翁的態度積極到場到學校、班級的辦理事情中去,為班級事情、學校事情出謀獻策,為學校的生長起飛獻出自己的一份氣力。
新學期開始之際,我向老師們、同硯們提出以下幾點盼望和要求:
1、樹立“品牌意識”,打造“學校抽象”,為我們連續生長奠定。從如今起,每個人都要從學校要生長、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反應、維護”學校抽象,每個人都必需恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與內在抽象的統一,敬服學校榮譽譽,高興為之增光添彩。
2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已告竣這樣一個共鳴:“在一個人生長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是品德;比品德重要的是信念。”同硯們要學會嚴格自律,遵紀守法。剛強阻擋無組織、無紀律、不品德、低級意見意義等不良行為。自覺提拔個人的品德修養與人格品位。當你聽抵家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不但是身高和年齡長高了長大了,更是他們以為你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以進
步教學質量為中間,以進步學校品位為己任,為完成我校的“起飛”而高興拼搏。狠抓教學質量,是學校事情的永恒主題;它合民氣,順民意,門生開心,家長歡迎。只有真正進步了教學質量,使門生得到全面生長,才是實施本質教育的真諦,才是作育祖國建設人才的精確途徑。盼望寬大同硯發揚堅強拼搏精力,端正態度,受苦學習,胸懷雄心,為以后考取高一級學校打下精良的底子。
4、明確目標,愛惜時間,自動學習。我們研討為什么而念書?目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的服從。中學期間是打底子的期間,是學習的黃金時期,每一位同硯都應該好好把握,充分使用時間。初一是我們生長階段的重要轉折點,俗話說,精良的末尾是樂成的一半,因此樂成邁好這一步尤為重要。同硯們,走進了杏花十中,你就走進了連合和友愛,也走進了拼搏和搏斗。我相信:經過你們對峙不懈的高興和搏斗,則肯定能擁有末了的收獲和喜悅。
初二的同硯們,曾經進入了知識和能力大幅度提拔的關鍵時候,因為初中的大部分教學內容都是在二年級進行,我真誠地盼望每一名同硯都明確這一點,在平穩過渡的底子上,為自己在新學期訂定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是:“有決心的人,可以化眇小為偉大,化平凡為神奇”。我盼望你們用決心作槳,用對峙作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達樂成的此岸。
初三畢業班的同硯們,此時的你們,匯集了老師們更多的眼光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著全校盼望,開始末了一學期的沖刺,人生能有幾次搏,這是你們人生的關鍵一搏。本年我校中考成績在量上有了突破,在質上有了進步,很多同硯進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同硯們踏實的基本功、精良的生理本質,更離不開辛勞培養他們的老師,離不開為我們提供了良勤學習環境的班集體。同硯們,盼望你們今天穩打穩扎,對峙不懈地高興學習。來日誥日,以優秀的成績向母校交上一份滿意的答卷。
5、注重作育崇高的品德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面生長的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要高興進步自己的頭腦修養,作育各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生存,存眷社會,平常自我高興、約束、克制與完善,養成精良的學習、事情、生存風俗,為以后的人生打下精良的底子。
同硯們,滿盈競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,高興完善自己將不克不及順應期間的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,高興把自己作育成為“有理想、有品德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面生長的社會主義事業的建設者和接棒人。
老師們,同硯們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏,去搏斗,去勇奪金牌。我們要學習郭晶晶,學習李小鵬,學習每一個奧運健兒,去大膽,堅強地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭光,為祖國爭光。新的盼望、新的挑釁在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和伶俐去描繪,我衷心盼望每一位老師、每一位同硯都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上進步精力去發明學校的光輝生長。
末了,再祝各位老師身材健康,事情順利,祝各位同硯學習前進,每天快樂!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇11
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!
歲月如梭,時光荏苒,轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期中考試后,有的同學取得了優異的成績,有的同學成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機,來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做出適當的調整。
期中成績是同學們半個學期以來的努力結果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能靜下心來找到新的起點,發奮努力,一定會迎頭趕上。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。
態度決定一切,細節決定成敗。目標是前進的燈塔,勤奮是成功的階梯。學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
期中總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。爭取在期末考試時再上一個新臺階!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇12
成長,對我來說是一個既渴望又擔憂的過程。它包涵了種.種苦惱,又給我帶來了那雨后絢麗彩虹般的歡樂。
小時候,我總期望自我快些長大,為自我編織了許許多多的夢。然而,當我們帶著對未來的憧憬漸漸長大時,不僅僅是幸福和歡樂伴隨我們,常常還要應對那無盡的挫折與生活的苦惱。
最早能描述的記憶是不足三歲吧,那時候,爸爸為了對我進行早期教育,讓我在家背誦《三字經》,當我看見院子里的同齡人和泥巴、玩沙子,而自我還在背書時,心里總會有苦澀的感覺,不免有點苦惱。可是,當我把完完整整的《三字經》背給院子里的大人們聽時,他們總會很夸張的不停的贊揚我,那時,我就會得意的無法形容,心底的歡樂擴散到全身。
在我上一年級的時候,留意到樓下的姐姐家有一架電子琴,從那里傳出的音樂,悅耳極了。我哭著鬧著要爸爸給我買,最終,爸爸同意了,為我買來一架和樓下姐姐一模一樣的琴,并請了一位電子琴教師教我。起初,我覺得很有意思,漸漸的,隨著難度的增高,我開始苦惱了,有時甚至厭惡練琴,可媽媽教育我,做人要有恒心,做事要有始有終,我便又堅持練琴。
在小小少年時期,我迷上了電腦游戲,又讓爸爸買電腦,當爸爸真的買來電腦時,我高興極了,整天的沉寂在游戲天地的歡樂中。爸爸怕我學習成績下降,就在電腦里安了密碼,當我做完爸爸規定的電腦應用題時,才能拿到密碼打開游戲。為了玩游戲,我僅有耐著性子做題。
隨著年齡的增長,我步入了初中,學習的負擔更重了,苦惱隨之增多,玩耍和上網的時間越來越少,可是,當我抽出時間在愛的星空文學社和網友們交流寫作經驗時,大哥哥大姐姐們對我的鼓勵和贊揚,使我歡樂無比。成長中,使我明白了其中蘊藏著數不盡的苦惱與歡樂!
有一天,發現自我長大了,卻也發現童年失去了,并且還失去了透明的童真。然而,卻獲得了許多生活的經驗,懂得了許多成長的哲理。
我在成長中尋覓歡樂,排解苦惱,努力使自我的在排解苦惱和尋覓歡樂中健康成長.
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇13
古人云“持之以恒”,余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當夢想這位導師再次出此刻我的考卷上,神秘地問我,它需要什么我的回答并不睿智,可是卻充滿了理性。
夢想需要堅持。
翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來。“問君能有幾多愁恰似一江春水向東流。”他的淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。“國家亡命了,你難過嗎”我問道。“何止難過!全都怪我不能堅持防守啊!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我那里,便疏忽了防御……”說罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因為沒有堅持,鑄就了如今的嘆息。
合上書,我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢想需要堅持,這話一點不錯。
堅持是火,正在燃燒的火;
堅持是風,正在弄舞的風;
堅持是詩,正被書寫的詩。
堅持像火一般,描繪了夢堅持自己的夢想,因為夢想需要堅持來實現。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無濟于事。僅有在拼搏過程中,不斷堅持不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
想之路沿途的風光。
夢想、堅持、超越,我們僅有處理好這三者的關系,才能讓我們的未來大放異彩,無限期望!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇14
放眼望去,田野里早已綠油油的一片,幼苗在春的呼喚中,發瘋似得猛長,不愿錯過這一年當中的大好之季。聽取蛙聲一片,春的到來,也喚醒了青蛙、蛇等冬眠動物,幾只不知天高地厚的田鼠鬧到了田野,這是,蛙與蛇強強聯手,直端鼠窩,將它們的后代養得肥肥壯壯的。益蟲、豐收的期望,在這一刻綻放。
剛剛還赤裸裸的花園里,在一瞬間添滿了生機,禿樹長出了頭發,小花生出了雙手,大地穿上了衣裳。小草探出了頭,引來了蝴蝶的翩翩起舞,小花開了苞,招來了成群嗡嗡的蜜蜂,小鳥們也不甘示弱,圍著大樹悠閑地飛來飛去,清脆的音符回響在每一寸土地。一群調皮的小孩在草叢里打著滾,聊著天,大樹聆聽春風鼓掌,但在低潮之時,所有的植物都閉上了嘴,通人性的鳥兒也落在了丫杈上,一切是那么地靜謐、和諧。期望,在這春風的一刻悄然綻放。
你看大地的血液又重新沸騰了起來,小溪水唱著叮咚的曲子,跳下了山崗,流過了草地,要把春的信息帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著歡笑的歌聲,在溪水里沖著浪。小魚兒時而潛泳,時而躍出水面,貪婪地呼吸著這難得的清新空氣。小蝦米們竊竊私語,議論著春天,享受著這春日的溫和。小朋友們也打著水仗,他們才不愿錯過這完美的時光。期望在這春水的一刻疾馳流淌。
寒冷,漫長的假期已經過去了,我們又迎來了新的一年,新的一年就要有新的態度、新的自我、新的目標。又是一年的開頭,他預示著期望,請讓我們滿懷著期望,去迎接明天吧!!
期望,在那一刻綻放……
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇15
我說的期望是名詞而不是動詞!期望是什么“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”這就是期望,當你被叢山峻嶺,狂風暴雨包圍時,當你幾乎絕望時,只要你還不放棄,那么期望就會出來!
期望是要嘗試后才會有的,而不是主觀去猜測與觀察有沒有期望,當你要做一件事情,你會去想有沒有期望,那是多想了,想了也沒用,因為你沒嘗試,雖然嘗試不必須成功,但不嘗試注定失敗!人生的道路不全是平坦的,有時走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能闖過去,看到期望的!就像一條浩浩蕩蕩的大河,有時流到寬闊的境界,平原無際;有時流到很逼狹的境界及其險峻!
梁啟超曰:“夫茍其挫而不退矣,則小逆之后,必有小順。大逆之后,必有大順。盤根錯節之既經,而隨有應刃而解之一日。”說的就是要我們不放棄,才會有期望,順順逆逆很自然!當你遇挫折時,而不是消極喪氣,應當進取應對,因為期望就在后面!不放棄的人,越是走到崎嶇的境界,他越是奇趣橫生,越是阻力挫折越大,這就說明你里期望越是近!
柯羅連科的《火光》說到的,雖然火光很遠,但這是期望,她能夠驅散黑暗,閃閃發亮,近在眼前,令人神往!你會加快步伐朝這光芒前進!雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的流著,而火光也依舊十分遙遠。然而,火光啊……畢竟……畢竟在前頭!……,期望之光就在前面!我們要進取向前,畢竟火光就在前面,這只是黎明前的黑暗,總會過的!
再來就是要有自我的期望,不受環境的約束,做到這點談何容易!朝著自我努力的方向前進,或許很難,但我想說,畢竟,火光就在前面!古人云:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。周敦頤正證明他不與世俗同流合污的決心,與周遭的世俗環境做對抗!有人說:進朱者赤,進墨者黑。我卻說:進朱者未必赤,進墨者未必黑!當你遇到不良的環境,首先不能失去期望,再來你能夠做到,道不一樣,不相為謀!如果,你的毅力不夠堅定,已經陷入了世俗,那么我只能說你快點鶴立雞群吧,你能夠和環境對抗,即使有點累,那當就當做人生的一個關卡,我們必須要闖過去,超脫環境,因為你沒有放棄,一切會好,期望之光就在前面,破曉的曙光即將到來!
進來,國家災難不斷,四川地震,西藏要獨立,各地的交通事故層出不窮,我開始也有點怕了,但我們怕什么呢我覺得沒什么好怕!因為我們國家是偉大的國家,我們會新來而與世界為緣!我們會好的!一個民族,有一些遙望星空的人,也有一些看著腳底的人,然而那些遙望星空的人將來是國家的期望,而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠的,將自生滅亡!那些破壞分子是沒有看到國家的期望,沒有進取的參加國家的建設,所以他們放棄對國家的期望,而有了暴亂的傾向,我們的國家雖然在社會主義初級階段,雖然要靠幾代人,甚至幾十代人的不斷努力,但我們沒有放棄,因為期望就在前面,火光會驅散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時的,只是我們國家前進的一個關卡,越是艱難險阻,我們越是要進取應對,因為越是艱難,說明我們離火光已經不遠!
茅盾《白楊禮贊》里面有這樣的意思,當你在茫茫的黃土高原上行駛時,突然看到前面遠遠地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地聳立,象哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何你會猛的一驚,感嘆他不得樹中的好女子;可是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!贊美他它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,尤其象征了今日我們中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。那你會不會突然的欣然起來,突然的開始覺得有期望呢開始看到光芒了呢
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇16
有人說“沉默是金”因為禍從口出,許多麻煩往往都是因為話從口出卻沒有經過大腦思考。沉默能夠表示深沉,表示有力。有人說“慷慨是金”,認為在此刻社會中,僅有大方給予,必定能得到豐厚回報;有人說“智慧是金”,因為“書中字有黃金屋,書中自有顏如玉”心中有智慧比什么都有價值,有人說“時光是金”,因為時光如流水只能流去不流回,正如同人一樣,僅有一次生命不可能有第二次生命……大概這些理解也不算錯,可是我認為主動才是真正的金,是屬于自我的金,是別人無法搶奪的金。
人不能夠被動,生活在21世紀需要主動。僅有主動,才能獲得前進的機遇;僅有主動才能超越別人、僅有主動,才能牢牢的握住勝券;僅有主動,才能獲得新知;僅有主動,才能掌握生存的本領。
主動,就是從時光上向前一步。如需要9點鐘到達會場,你不妨8∶50趕到僅有這樣就不用怕搭不上疾駛的時代列車。
主動,就是從范圍上擴大一些。如需要你了解一下西服時,不妨你順便了解一下襯衫、領帶以及鞋子、襪子。這樣視野會更寬闊一些,回旋的余地會更大一些。
主動,就是從方法上加深一些。如要求再鍵盤輸入文字時,你不妨深入琢磨一下,為什么在鍵盤上簡單的敲幾下,文字就輸進去了?別的方法是否更簡單更快捷?
我認為具體來說,主動是從態度上、行動上要更用心點兒、敏銳點兒,當別人尚未意識到時,你就已走在途中了;當別人正在苦苦尋找入口時,你已敲門進去;當別人想沖刺時你已跑在最前頭;當別人沒有成功時,你已成功。
再激烈的社會競爭中,機遇稍然而逝。想要抓住機會,就要主動出擊。此刻市場競爭中,要的是“物競天擇適者生存”,主動是一種超前的意識、一種勇于承擔職責的意識、一種進取精神。讓我們在時代的風口浪尖,作一個勇敢的弄潮兒。
此刻請讓我們記住”物競天擇,適者生存,主動是金”,這句話。讓我們做一名時代的弄潮兒好嗎?
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇17
在我的印象里,父親是一個沉默寡言的人。他總是默默地奉獻著一切,從不索求什么。父親的工作是在車床上安裝零件。一雙厚實的大手也所以被打磨出了厚厚的老繭,一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在于偶爾必要的問答。所以我也覺察不出父親對我的愛。
從小,我有蹬被子的習慣,很多次醒來都發現被子不在身上。為此,我常常著涼。直至那天,我發現我這個習慣漸漸消失了。
那天夜里,我看書看得癡迷,很晚還沒睡。突然我覺察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來越近,越來越近,來到了我的房門外。沒等我反應過來,“噗”,門開了。我也立刻閉上了眼睛,開始裝睡。我聽到它在向我的床前走來,停在了床頭。我瞇縫起眼睛,模模糊糊看見了爸爸的身影。隨即,我感覺到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖著被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。原先爸爸每一天都會來幫我蓋被子啊!一絲暖流淌入我的心田。透過細細的一條眼縫,只見爸爸一腿跪在床上,一只手伸的長長的,幫我把蹬開的被角掖進去,讓風不會透進來……他掖完了四個被角,又把被子的兩側掖到我身下。這時,我隱約看見了爸爸微微一笑。我想,爸爸此時必須在想:好了,這下再也不會著涼了……
爸爸輕輕地踩著地面,“啪”地一聲燈關了。在黑暗中,我仿佛還能看到爸爸一步一步挪出房間,躡手躡腳關上房門的樣貌。
以后的每一天夜里即使再晚,我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。
從那天夜里,我開始留意父親的每一個細微的動作:悄悄放在書桌上的一杯牛奶、考試前的一個微笑、放在床頭已疊好的衣服……在里面我總能感受到父親對我的愛,我也和父親達成了一種無言的默契。
哪怕只是這種形式的愛,不用言語表達的愛,我也要讓它繼續默默地延續下去,誰也無須用言語打破。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇18
培根以往說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。教師常常教導我們:“要從小養成良好的生活習慣和學習習慣。”
壞習慣不利于人的成長,甚至能夠影響到我們一生的成敗;相反,好習慣會讓我們終身受益,成就我們完美的人生。翹首回望,自我十一年來成長的足跡,伴隨我一路走來的都有哪些好習慣呢?
我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都異常喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
除了不挑食,我還有一個很好的生活習慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學生正在長身體,所以必須要保證足夠的睡眠時間。”所以我從來不會熬夜上網、看電視。即便是在周末,我也是要求自我在十點以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!
在學習方面,我也有一些比較好的習慣,比如對待作業一絲不茍。每一天,教師布置的作業我都要保質、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一向堅持用最漂亮的字來書寫。
在學習上,我的另外一個好習慣就是每學期都會準備一個“錯題本”,把作業里面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學期末,我只拿出這個錯題本復習就行了。這樣不僅僅能查漏補缺,還能更好地幫忙我鞏固知識,提高了我的學習效率。
在禮貌禮儀方面,我覺得自我做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學期,學校開展了“禮貌禮儀進學校”的活動,倡導大家在學校、在家里都要說普通話。開始我有點不好意思,覺得下課了還說普通話有點別扭,可是看大家都在說普通話,自我也就自然地用普通話與同學交流。慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。此刻,我認為說普通話不僅僅能夠提高一個人的修養,還能夠在不知不覺中鍛煉自我的語感,不是嗎?
播種行為,能夠收獲習慣;播種習慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運。所以,我們青少年應當從小為自我播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結出一個個堅實的果實,讓我們收獲一個完美而幸福的人生!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇19
和往常一樣,我早早地起床,吃過早飯,去學校上課。
和往常一樣,我騎著自行車去學校,走同樣的路,花同樣的時間。
和往常一樣,我覺得今天也同樣無聊。
我來到學校,無聊地看著書,這時來了個無聊的同學,無聊地跑著,跑著跑著,竟一趴摔在了地上。全班哄堂大笑,我也跟著笑,雖然我認為這同樣無聊,但至少和往常不一樣。
下午上政治課,和往常一樣的政治老師在和往常一樣的時間走進了和往常一樣的教室,我和往常一樣,覺得無聊。
然而,當老師說完“這節課我們搞個活動”這句話時,我突然有了點精神,但那是絲毫一點的精神。不過,同學們陸續上臺表演的時候,我特別興奮。他們演的各有各的情節,有的一本正經,有的詼諧可笑,都給了我很大的快樂。這時,我突然覺得過一天越來越有趣了。
上和往常一樣的一節音樂課。我卻和同學們一起激情澎湃地到音樂室,大家在混亂之中隨便找了個位置坐下,之后,老師說了一句話:“哎,我發現你們怎么坐的?分成了男生這半,女生那半。”經老師這么一說,我笑得合不攏嘴。
和往常一樣的晚自習上,我卻找到了和往常不一樣的快樂。我感到這節自己課特別的親切,課上看書的感覺特別舒服。和同學們一起學習的感覺特別愜意。
和往常一樣,我放學回家。但是和往常不一樣的是,我看到了不一樣的太陽。欣賞到了不一樣的夜景,聽到了不一樣的鳥鳴。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇20
帶著夢想出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
風無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優美的弧線后,又重重地砸在了地上。此刻已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎樣也飛不起來。我低頭看手上拿著的那張60分的數學考卷,心境一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像此刻,心已冷,意迷茫。
獨自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走著,我最終回到了家。
獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個個向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大老天為什么要給我這樣的打擊這次我為什么我只考了及格為什么!忽然,在陽臺的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結網。然而,一陣寒風吹來,網隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。可是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到墻角,重新開始織網。它的舉動讓我震驚!我看著它織網,心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢因為他有夢想,因為他的夢想永遠都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎難道我的夢想就如此的經不住考驗嗎不,不是的!我想像小姨夫那樣當個研究生的夢想從未破滅過,一次失誤算得了什么我的機會還有很多,這可是是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自我!我抬起頭望著窗外,霧霾已經散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。
蜘蛛的網能夠再修補好,因為它有夢想;樹葉的命運最終沒有凋零,因為它有夢想;陽光又一次把霧霾驅散,因為它有有夢想。因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍天。
帶著夢想出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇21
親愛的老師、同學們大家好我是來自~~班的一名學生,我叫~~。能站在這里,我感覺自己實在是太幸運了,因為是我的老師和同學們把我推舉出來的,我得感謝他們對我的信任。現在的我雖然感到十分的榮幸,但是我還是格外的緊張啊,要知道,這可是我第一次在這么多人面前進行演講啊,所以要是我接下來出現什么口誤的話,也請大家多多包涵。好了,不說太多了,我要進行我的演講了,我今天要演講的題目就是我有一個夢想。
大家一聽到夢想這個詞語,應該都會想到自己的夢想吧,因為夢想這個詞雖然比較的抽象,但它的的確確的存在于我們的心中,畢竟每個人都會有自己想去做到的事情。每個人的夢想都不一樣,有些人的夢想并不是很大,因為他們的夢想都是根據自己的實際情況生成的,而有一些人的夢想是格外的宏大且完成的難度很大,因為他們把自己的夢想定為了自己的畢生目標,為了實現夢想,他們不斷地拼搏著,盡管他們的夢想可能還沒有實現,但是我相信他們絕對不會感到后悔。
我也有一個不大不小的夢想,這個夢想對我來言,說容易也容易,說難也難,我的夢想就是當一名醫生,因為我想幫助病人。在我小時候,我就因為常常不注意自己的身體而導致感冒,每當我因為感冒而變得頭暈無力時,是那些診所里的醫生幫助了我,是他們讓我一下子就恢復了清醒,所以每次看到這些醫生時,我就覺得有安全感。當我長大了后,我發現醫生也是有各種各類的,劃分的很仔細,這樣才能對病人有更好的幫助。有時候,當我在電視上看到那些醫生為了拯救病人的生命而努力搶救十多個小時后,我的心中對醫生這個職業更多了一重敬畏。
我的夢想之所以是當一名醫生,其實也是有我的一份私心的,因為我想幫助到我的家人,要是我的家人身體出了什么毛病,那我自己就能先檢查一遍,而且只要我力所能及的事情,我就直接能完成了,不需要再去醫院排隊了。當然,當醫生更多的還是為全天下的病人服務,只要能幫助他們恢復健康,就是我最大的滿足了。雖然想當一名醫生并不是很容易,但是我相信只要自己肯努力,在追求夢想的這條路上堅定不移的走下去,那么我遲早能實現自己的夢想,同時在這里,也祝大家能盡早的實現自己的夢想謝謝大家
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇22
愛如沙漠里的一泓清泉,滋潤著你枯干的心靈;愛如地上星星點點的花朵,點綴著你的人生;愛如一根蠟燭照亮你的人生之路。生活中處處有愛,只要你留心愛無處不在。
曾有這樣一個真實的故事:山村里有一個赤腳醫生,他有一個兒子。這位醫生從來沒有說過一句謊話,所以他兒子視父親說的話為真理。一次,他帶上他兒子去山里找更好的藥材這一去得好長一段時間,所以他們帶了很多東西。他們在山里待了好長一段時間,一天夜晚突然下起了暴雨,構成泥石流把他們的所有東西都沖走了。指南針也沒了,但他們并沒有絕望,父親鼓勵兒子說:”太陽和星星會給我們指引方向。“就這樣他們餓了吃一些野果,渴了喝一些山水。他們又度過了一天。但禍不單行這天晚上又被毒蛇咬傷。兒子絕望了。突然父親從身旁看到一朵小白花,對兒子說:”你拿著這朵小花去山下找醫生,來看我的病,我能夠支撐三個時辰。“于是兒子充滿信心的下山了找到醫生。但醫生卻說:”不可能,這只是一種普通的花,不能解蛇毒。“兒子不信,拉著醫生上山,找到父親時他的父親尸體已經腐爛了。醫生看了看說:”他中的是眼睛蛇毒,最多只能活20分鐘,你父親是騙你的。“兒子頓時明白父親是怕自我沒信心走出去才說慌的,不禁大哭起來。
從這能夠看出來謊言中也會充滿愛。如:出門細心點,多穿點衣服等等。嘮叨中也充滿愛。”小朋友過馬路細心點。“馬路邊也充滿了愛。”老奶奶您請坐下,我站著。“公交車上也充滿愛。
只要你留心去觀察,那么愛無處不在。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇23
開學已經一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:
一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對于我們來說相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的復習。
(3)通過自我控制,養成每天認真復習的好習慣。
二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規范有序,避免因不符合規范而被
扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。
另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不
斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!
最后祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇24
一只蝶翅拼命揮舞著,最終,騰空而起。
鄉間,雨后的空氣格外清新,它混著泥土的氣息,鉆進鼻子里,讓我神清氣爽。伏在窗邊,貪婪地吮吸這不可多得的清氣,將前些天在城市積淀的顆粒清出。
我隔著窗戶約同樣回老家的季杰去村里玩。路邊的莊稼沾著滴滴晨露,在陽光的照耀下閃閃發光,像一顆顆珍珠,滑落垂葉。蜘蛛網上全積得是水珠,如絢麗的珠寶,十分養眼。
雨后的小路是泥濘的,稍不留神便會滑倒,身上便濕了,于是,我倆細心翼翼地沿著路邊緩緩前進,不住地抱怨小路的濕滑,但卻只能順著它走。
這時,一個精巧的身影映入我的眼簾,把我的滿腹牢騷清了出去。那是一只鳳蝶,漆黑如墨的翅,帶著長長的鳳尾,上頭點綴著幾點暗紅,十分絢麗,但此時它的一邊翅膀陷入了泥里,沒被束縛的翅拼命揮舞,妄圖逃離地面。我心生憐憫,這類蝴蝶的壽命很長,此刻它還很年輕,我實在不忍心,正抬手幫它。蝶翅將七彩的粉末散在空氣中,翅依稀透明,像玻璃。在我還未觸碰到蝶時,“啪”的一聲,在它的努力下,掙脫了束縛,向天空飛去。
溫暖的陽光透過蝶翅透明的地方,照入我眼,一向暖到心里。蝶翅上由于沾了泥,且揮舞過多。粉已所剩無幾,它身上的斑紋如漣漪一樣,一點點散去,最終像斷翅的鳥兒無力地墜落地面。
我被深深震撼了,一只小小的蝶都有如此頑強的毅力,甘為自由奉獻生命,而我卻只因懼怕初中的生活而悶悶不樂,我難道沒有一只蝶勇敢嗎?當然不,我要像那只蝶一樣,展示自我的風采。
初中生我的夢想國旗下講話稿_我的夢想講話稿 篇25
__年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠離鬧市的石油礦區,作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習慣也深深的影響了我!
僅有幾個月大時,父母便用滿墻的畫報教我認識天上的飛鳥,地上的花草……慢慢地我也養成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學前我已經看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物……此刻上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學還在為寫作文而苦惱時,我已經能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終堅持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些本事的獲得,只能信賴于書!僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也僅有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。
今后,我依然會繼續保留讀書的習慣!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程!