讀書節優秀學生國旗下講話稿(精選26篇)
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們:
在這金秋季節,我們學校迎來了首屆校園讀書節,全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來說,都應該提倡讀書。
在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我們愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記,只要本文來自小草范文網心存真情,人格將永具魅力!„„我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘„„我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《來,我們一起讀書》。 有一種期待在四月里綻放,有一個主題在四月里鮮活,有一份快樂在四月里蔓延。這周,我們全校師生共同迎來了馬營中學第一屆讀書節的開幕。讓我們掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從書中,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優秀、最規范的語言。那些優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
“美好的一天,從閱讀開始。”同學們,今天是讀書節的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!
同學們,讀書節是一支火炬,雖然它只有短短幾個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火,可以燎原。”我堅信:只要我們去做了,就一定會有收獲。讓閱讀成為一種習慣,成為一種自覺的行動,相信你將收獲到成功與快樂。
最后,我衷心祝愿學校第一屆讀書節取得圓滿成功,祝同學們在讀書節中閱讀更豐富,生命更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園
水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?
一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?
文明的學生,一定是愛學習的人,作為學生,勤學好問,大膽創新,認真讀書,完成作業,都是我們愛學習的表現,每個人都知道學習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發現愛學習的人,在學習中,你我能在進步的感受到快樂。 文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,規矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規范我們的品行和道德。
文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學生,一定是有愛心有責任感的人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶著愛和責任攜手向前。
文明之風正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手,一起去創造更加文明的校園!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇4
春的生機勃發,夏的熱烈浪漫,秋的豐實甜美,冬的潔白靜謐,時間的輪回,我在漸漸長大,品味著成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時的秉燭夜游,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公布平添了幾份期待,那天,看著我的同學個個看完成績喜洋洋的,心想:自我的成績必須也差不了。可是明白自我的成績又像泄了氣的皮球。這時,我最好的朋友高興地對我說:“我媽媽答應我了,只要我這回考好了,這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學說:“爸媽說,只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣貌,再看看自我的分數,回家又是一場“暴風驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。
蜂蜜的滋味
啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看著“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今日剛穿上就讓你給我弄臟了,給我拿回去洗。”“快閉嘴,鞋臟了能夠洗,她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自我,我對朋友說:“沒關系,鞋臟了能夠回家洗干凈,不要放在心上。”朋友聽了我這句話,頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味,寬容的滋味,成長的滋味,無窮回味。
咖啡的滋味
假期到了,媽媽答應我去黃山旅游,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景,這時,我就對媽媽說:“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的,好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來,不一會兒我就超出媽媽好多,可是到之后我是越來越沒力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這只“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有著急的跑起來了,到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。
成長的滋味原先是百味的,那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:早上好!
今天,是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史。歷史上的今天發生過許許多多有重大影響的事情,其中一件,我特別想與大家提起。4年前的今天,20xx年11月5日,貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當選為美國第44任總統。這是首位擁有黑人血統,并且童年在亞洲成長的美國總統。奧巴馬幼年時父母離異,有單親家庭的背景,他隨著母親和外祖父母過著并不穩定的生活,青年時期,奧巴馬因為自己的多種族背景,很難取得社會認同。十幾歲的他成了一個癮君子,他和任何一個絕望的黑人青年一樣,不知道生命的意義何在。家境貧窮,膚色被人嘲笑,前途無望,成功的道路曲折得連路都找不著。他過了一段荒唐的日子,做了很多愚蠢的事,成了一個不折不扣的“壞小子”。但是,奧巴馬沒有自我沉淪,憑著堅強的毅力和個人的不懈努力,克服了重重艱難,奧巴馬終于讓自己從一個十足的草根平民,成為全球最有影響力的人物。
雖然社會體制和文化背景有諸多的不同,但是,在全球化的今天,在人類生活在同一個“地球村”的今天,奧巴馬成長和成功的事例,對于我們每一位同學,仍然有許多啟發和激勵的作用。我們不是要求每個人都成為奧巴馬式的人物,但是,對于絕大多數來自平民家庭的學生,只要我們自制、自尊、自立、自強,每個人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。
成功少年與成功人生一樣,不僅要有堅定的信念,更要靠每天踏實的努力。珍惜時光,履行本職,做最好的自己,就是邁上成功的橋梁。對于同學們,惜時如金,刻苦學習,掌握知識和本領,就是在為自己的成功奠定基礎。
不知不覺間,開學到現在已經兩個多月。下周一開始,我們初二初三的同學就要參加全區期中統考,借這個機會,對我們的同學作一個期中考試的動員。
一要高度重視。期中考試不僅是對每一位同學兩個多月學習生活的檢查,更是為了及時發現我們前一階段存在的不足,及早找出改進方法,有利于我們下一階段更好地學習。希望大家高度重視、考出優秀的成績,以告慰辛苦撫育我們成長的父母和老師,同時勉勵辛勞攻讀的自己。
二要認真復習。“溫故而知新”,要制定復習計劃。明確復習的重點、難點,做到查漏補缺。把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。此外,還要進行有效訓練,提高實戰能力。
三要誠信考試。考風是學風的重要組成部分。只有考風正,才能學風濃。好的考風能激勵我們同學踏踏實實地學習,老老實實做學問,逐步養成勤奮向上、扎實嚴謹的學風。希望同學們在考試時嚴明紀律、尊重自我、愛惜聲譽、共創良好的考試環境。 最后,祝大家在下周的考試中取得優異的成績!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇6
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
過了一個愉快的暑假,我們迎來了新學年的開學典禮。
回顧一下今年的暑期生活,它就像是一個神秘的百寶箱,里面裝滿了許許多多奇妙的東西。說起暑假生活,大家肯定是有喜有憂,要是讓我說的話,這個暑假既快樂又長了見識,而我也真正度過了一個輕松愉快且有意義的假期!
離開老家已經有半年了,很想念家鄉的爺爺奶奶。所以,趁著假期回了老家一趟。起初,爸爸媽媽還不放心把我一個人留在這里。誰知不到幾天,我就和鄰居小伙伴交了朋友。早晨,我們到林間捉蝴蝶,傍晚,我們去山腳挖泥鰍、釣魚,簡直有趣極了!爸爸媽媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是我們一起齊心協力打敗了困難。當時,快樂在我的腦海里無處不在。
回來以后,我把在老家所發生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長大了,我也覺得在假期里學會了自理,我還把它們一一寫在了我的日記本上,回來和班級的同學們一起分享我的快樂!
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了,雖然沒有老師教我們知識,但是我們卻能自己從書本中學到很多。所以在假期里,我廣泛得閱讀課外書,比如《媽媽的紅沙發》、《逃家小兔》、《小布頭奇遇記》等等,還自己主動預習了下一冊的課文,為二年級的學習做準備。每當我因為天氣炎熱坐不住時,我都會想起童第周叔叔的故事。童第周叔叔小時候學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用時間去學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。像以往那樣,我又開始好好學習,每天遨游在知識的海洋,攻破一道道難關。
當然,暑假里我還不忘關注吸引全世界眼球的倫敦奧運會,看著中國健兒在倫敦的賽場上取得好成績,我為他們感到自豪!長大以后,我也要像他們一樣,為自己的理想付出汗水和努力,這樣才能收獲成功。
這就是我今年的暑期生活,一個又有意義有快樂的假日,我有期待明年的假日更美好!
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇7
老師們,同學們:
大家早上好!
國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經社交平臺傳播后,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區,一位頭發花白的老人家走著走著,說累了,于是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前游覽,網友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話,“小時候爸爸抱著我,長大了,讓我抱著你吧”。
“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言警句,詮釋著傳統美德的真諦。明天是農歷九月初九重陽節,也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統文化中“孝”文化的內涵與外延,宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。
不過,敬老說來容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過去,每至重陽節,社區里組織的一系列敬老活動不過流于形式,在節日當天提供志愿服務如理發體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體,沒有讓他們感到溫暖。
在我看來,敬老的正確方式之一,便是常回家看看。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨,所以,節省下看一場電影或參加一次聚會的時間,時時拜訪問候家中老人吧,或是通過電話問候,彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支持老人們自己的興趣愛好,老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣,畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點,便是傾聽和表達。不論現在還是今后,在老人眼中,你永遠是孩子。向老人匯報自己的生活,傾聽他們回憶往昔的故事,聆聽他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛玲在《小團圓》里寫道:“永遠是夕陽無限好,小輩也應當珍惜,自己往后站,不要急于長大。”這是張愛玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?
然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對于老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關愛,而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恒的主題,它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。
央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,后成長為翩翩少年、風華青年,接著步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最后到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長幾乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化著的輪回過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪回的過程,人們常說父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。
“敬老當及時,盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁。”
我的演講到此結束!謝謝!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇8
中國曾是“禮儀之邦”,而今中國陷入誠信危機,假冒偽劣似乎永遠打不完,坑蒙拐騙時不時見諸報端,貪婪腐化更是忙壞了紀監部門。就是在以追求真理為職業的學術界,丑聞也一波接一波,抄襲,剽竊,造假,白面書生成黑臉盜賊了。
是什么使一個禮儀之邦陷入誠信危機呢?市場經濟使然,個人主義使然,儒家文化使然,社會轉型使然,抑或別的什么原因呢?
一談起誠信,我們似乎都明白,不就講誠守信不蒙人嗎?但細究起來,我們似乎又迷糊。馬克思說得好,理論僅有徹底,才能夠說服人。總起來說,誠信就是人與人在一個有限圈內長久交往的最佳交道方式:在長久交往中,在一個有限人際圈內,誰講誠守信,誰就獲得最大化利益,誰就是最大贏家。眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬,正因為日本現政府不能正確對待歷史問題,右翼勢力一向企圖抹掉交往的記錄,乃至否定歷史的評判,為軍國主義翻案。日本要真正建立誠信,歷史的一頁是永遠也翻可是去的,一切有正義感的國家也都不應當允許日本把這一頁輕輕地翻過去,因為這是人類誠信相處的需要。
此刻的中國社會人際圈正不斷增大,人口高度流動,交往高度復雜,而相應的交往記錄管理卻跟不上,力量制約卻跟不上,獎懲分明卻跟不上,于是人就流寇化,追求短期利益,不圖長久交往,打一槍換一個地方,不誠信自然盛行。更加之目前處于轉型期,包括法律制度和政府體制在內的一些東西還沒有定好型,也不利于構成長期博弈,從而不利于誠信的產生。這恐怕就是為什么中國社會陷入誠信危機的原因!
誠信是長久交往的最佳方式,也是最大的社會資源,我們必須重建誠信!儒家文化中有誠信重建的本,但在具體操作上,需要向西方學習一些東西,尤其是學習它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構上的主要貢獻和經驗都在這些方面,當然,的作用也不可或缺。比方說,美國人的身份信息管理就值得中國學習,交通違規、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案,如影隨形,從而產生強大的監督作用,效果正好比中國一句古話所說的:舉頭三尺有神明!
什么時候也讓國人感覺到“舉頭三尺有神明”呢?如果我們還讓國人覺得講誠信只是個道德口號,即便是我們千呼萬喚,乃至喊破嗓門,誠信也可能“猶抱琵琶半遮面”,甚至放下琵琶,拉下頭紗,再不誠信一把!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇9
飄飄灑灑,櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中,我們告別了懵懂的童年。
恍惚之際,青春早已到來。可青春到底是什么呢?青春又是什么顏色的呢?我陷入了迷茫之中……
春天來了,正是桃花盛開的季節。花園里彌漫著桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微風拂過,感受著香氣拂面而來,靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一只手,接住其中一片,攤開掌心,深深淺淺的粉色映入眼簾。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐,帶著點點怯意以及掩不住的嬌嫩。哦,青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態惹人喜愛。
“野火燒不盡,春風吹又生。”常聽人這樣贊美野草,殊不知青春期的少年也擁有如此活力。他們精力旺盛,勇于去探索,去尋求真理。猶如安上馬達的跑車,直奔終點那枚錦旗。他們像小草一樣,即使再大的困難也毫無畏懼。人們常說:“初生牛犢不怕虎。”是的,他們就是嬰孩對世界萬物充滿新奇,他們渴望認識這個世界。可是,不可否定的是他們擁有一顆昭氣蓬勃的心。或許綠色更適合青春。
細想之下,青春又何嘗不是紫色呢?紫色象征憂郁、迷茫。在青春這一時期,我們不也曾憂郁、迷茫過嗎。青春這條道萬丈光芒下也是危機四伏。稍有不慎便會誤入歧途。所以,我們需謹慎行使,細心翼翼地走好每一步。
不知何時,眼前浮現出了一條小溪,清澈的溪水倒映著岸上的景物……我頓時豁然開朗。
青春不正像小溪一樣?它是無色的、透明的、純凈的。需要我們執筆,為它添上色彩。青春又好像一面三棱鏡,同樣是受到陽光的照射,在陽光下綻放出七種色彩。
每個人都有自我獨有的青春,獨一無二,與眾不一樣的青春。色彩也是應人而異。可能是高貴的紫,純潔的藍,火熱的紅,浪漫的粉,蓬勃的綠……唯一相同的是,它們都是由無色轉變而來的。就好比光的色散,只是物體本身所反射的光不一樣。青春是無色的,它像一道透明的光照射著你,而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。
青春需要自我把握,青春的色彩需要自我去描繪,我的青春我做主!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇10
在日常生活中,我們會遇到許許多多的令人感動的是。親情,友情,師生情我們肯定會有經歷的。這些是像在夜空中閃爍的星。引領著我們前進。
親情,是多么的偉大啊!我看見過許多關于親情的故事,但令我感動的一一是一則新聞。再一次地震中,許多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木樁和草搭成的房屋中有三人一一一個患有精神病的母親,一個小女孩和一個比小女孩大幾歲的男孩在簡單制作的木桌上寫教師布置的作業。患有精神病的母親坐在床上數頭發,忽然感到大地在動搖。就從床上跳起來亂叫,然而寫作業的兩兄妹以為母親又在發瘋便沒理會。患有精神病的母親見兄妹兩不理會便更加大聲喊,又一會兒大地顫抖的更猛烈,房屋仿佛要塌下似得。兄妹兩感覺到了,可是已近晚了,墻壁向兄妹兩倒去,就在那一剎那間一一患精神病的母親把兩個孩子護在身體下!她用身體作為護盾保
兩兄妹,她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而,她的手掌給木板上的釘子戳穿了好幾個大窟窿血流不止,她時不時看向兄妹兩,對兄妹兩說:“娃…咋們別怕有娘在,不哭,等會兒會有人來救咋娘仨。”這句話是這位精神病母親說過最完整,最清晰的一句話。不知過了多久這娘仨人得救了。兩個孩子沒受傷……這位母親卻渾身是傷。由此可見親情是多么的偉大,血濃于水這位精神病母親都會毫不猶豫的保護孩子!
我被感動了,為了天底下最純潔偉大的母愛而感動。
母愛之恩,是我們永生難報的,愿天下的兒女都能記得回報自我母親!
我們應當好好珍惜來之不易的親情,不然,等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇11
三月,萬物復蘇,草長鶯飛,春姑娘邁著輕盈的步伐,披著春霧,踏著春風,迎著春雨,來到了沉寂一冬的世界,也來到了我們的校園。
春,給了校園希望。你看那探頭的小草,待放的花朵,抽芽的樹苗,不正是催人向上的希望之星嗎?
春,給了校園友愛。教室里,同學們互幫互助;操場上,同學們一起玩耍,校園仿佛變成了一個愛的世界。
春,給了校園爽朗的笑聲。你聽,課堂上傳來笑聲,花園里傳來笑聲,操場上傳來笑聲……這樣的笑聲,喚醒了沉寂的大地,也感染了校園里的每一個人。
春,給了校園美的享受。春姑娘永遠是大方的,她給了我們太多的色彩:那幾株桃樹上,長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,春風輕輕吹過,柳枝就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹,脫去枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的新葉,更顯蓬勃,更富生氣。
春,給了我們啟迪,要像萬物一樣,珍惜春光,吮吸春露,長成棟梁之才。
所以,同學們,一年之計在于春。在新學期來臨之際,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風采!
首先,要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,新學期要再接再厲,爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題,請你也不要灰心喪氣,應該振奮精神,爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛生等方面制訂一個奮斗目標及切實可行的學習計劃,以便在今后的學習生活中做到學有方向,學有目標。
第三,要特別注意養成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,同學們在努力學習的過程中,養成良好的生活、學習習慣,一定會終生受益無窮!
同學們,鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經過艱苦的努力才能實現,讓我們在新的一年里,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,在知識的高峰上勇于攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍天,為我們的20xx年增光添彩!讓我們張開雙臂,一起擁抱這美麗的春天!
最后,衷心祝愿全體老師、同學在新的學期里,身體健康,工作順利、學習進步!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是九(2)班劉曉霞,我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。
同學們, 11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中,火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄,釀成火災,將給人民生命財產造成巨大的損失。在20xx年的6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷;20xx年的9月20日,深圳龍崗區的一歌舞廳發生火災,一場不過30分鐘的火災,卻導致43人死亡,88人受傷;今年8月12日天津港大爆炸死亡人數達一百多人。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?在幸福的生活、寶貴的生命面前,我們應該做些什么呢?
首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己, 并能將安全時時記在心里,處處加強防范!
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力!
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了,謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》
當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉,
當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
三年的絢麗時光,無數個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園里參加的最后一次擔任升旗任務。三年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有著掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您 母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。
感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福
感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春、走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九一班的全體同學向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們自信 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發!
我們堅定 乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。
會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。
同學們,再有十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發。
我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關,
一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。
到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇14
大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》
同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一,也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。 在這兒,我要說,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。
同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《用行動實現夢想》。
詩人說:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃生命的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。
擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋„„ 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。但夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們,人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些問題,會產生一些困惑。但是我希望永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的期望落空。
有一個叫候玉珍的女人,住在內蒙古的沙漠上,由于風沙太大,每天早上都要從窗戶爬出去,用鏟子把堆在門口的沙刨開后才能開門。在這樣惡劣的環境下,這個堅強而樸實的女人,想著的是,我們不能任由風沙害著,我要治沙,我要保家!就是這樣的一個信念,她開始了造林。最初她用一個羊羔換回了200多棵樹苗,但辛苦一年下來,只有兩三棵成活,但就是這兩三棵,也讓候玉珍看到了希望,既然能活兩三棵,那就一定還會再活更多的。來年,她又接著種,這樣年復一年,克服了無數的困難,到現在為止,她讓6萬多畝的沙漠變成了綠洲。她用行動成就了她要治沙,她要保家的信念和夢想。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動。學習上,我們可以試著把目標定在每一天。上好每一節課,做好每一次作業,全身心地投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有成功的希望。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。 我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。秋天是收獲的季節,但對我們來說,更是播種的季節。今天我發言的題目是:人生是有季節的。
人生是有季節的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩健,形成了來自于過去、存在于現在、發展于未來的過程,這就是人生的四季。人生的四季,每個季節都有每個季節的斑斕,每個季節都有每個季節的禮贊,每個季節都有每個季節的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風催熟了果實,冬雪又蘊育著春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富于幻想,是人生的“童話時代”;青年時期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的“詩歌時代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現在,我們就處于這兩個美好的季節,可美好的季節往往格外短暫,錯過了就不可能重現。
法國啟蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過于時間,因為它永遠無窮無盡,最短的也莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學們,不要把所有的希望寄予明天,因為明天轉瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因為今天即將成為消逝的永遠。珍惜你今天的擁有,才不會錯過你人生四季的每一天。
人生是有季節的,所以我們要充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,為終身學習和可持續發展打好堅實的基礎。在人生的春天里,播種自己的理想,規劃自己的未來,設計自己的人生。我們可以想象20xx年后,20xx年后,30年后的自己,然后不斷地向自己的目標努力邁進。
新學期奮進的號角已經吹響,讓我們珍惜人生美好的季節,共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!
我的演講結束了,謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:
大家上午好!
同學們,昨天是三月八日婦女節,在這里我代表全體同學向女教師們送出一句遲到的祝福:祝您節日快樂!
同學們,是誰給了我們生命和濃濃的愛?自從我們呱呱墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們難過時,媽媽比我們更憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!還有老師,你們像媽媽一樣關愛著我們。
一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖。有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們本都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能成為理想遠大、品德優良、追求上進的好少年!
我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。
同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師每天都能感受到是幸福和快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是:《揚起生命的風帆》
同學們,歲月的流逝是絕對無情的。還記得第一個教師節我剛剛走上教育工作崗位的情景,轉瞬之間二十二個教師節又與我滑肩而過。難怪李太白在《青夜宴桃李園序》中講:“夫天地者,萬物之逆旅,光陰者,百代之過客”,詩人憑著他浪漫的幻想,道出了時間在哲學上一度性的概念。法國偉大作家雨果,為了寫作謝絕了一切宴會和酬答的交際,他把自己的頭發剪掉一半,把胡子剪掉又把剪子扔到窗外。這樣,他就不好出去會客,不得不留在家里。齊白石有一方圖章“癡思以繩系日”,他們對生命都有一種緊迫感。揚起生命之帆,首先要有為中華之崛起而讀書的緊迫感和使命感。
進取是發展之魂。揚起生命的風帆,我們不要滿足于能提出問題,而應該鍛煉自己思考問題,回答問題和解決問題的能力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,當我們為我們發現的問題“上下而求索”的時候,我們就是在尋找克服困難,繼續前進的道路。有時的確有山窮水盡“疑無路”的感覺,這時切莫悲觀切莫松勁,勝利往往在最后的堅持。當我們在某個知識點上有所突破的時候,那就是“柳暗花明又一村”的境界來臨了,這時在我們的生命航程上,豁然開朗,又要開始新的征程。人生,沒有終極的目標和水平。前人所能達到的,我們一定要達到,前人所不能達到的,我們也照樣能達到。“沒有進取的學習是毫無希望的”,我們應當牢記學校領導的囑托,銳意進取,勇于創新,將來才能真正成為祖國建設的棟梁之才,到中流擊水,劈波斬浪!
想象是科學之母。揚起生命的風帆,我們還要有浩瀚的精神境界和活躍的想象能力。盡管我們堅守腳踏實地的科學和藝術上的寂寞之道,但我們絕不能一個個成為科舉時代的書蟲,那是精神極其僵死,心靈極其閉塞的產物。我們應當象蘇東坡一樣,“一點浩然氣,快哉萬里風”,我們的思想應如天岸的駿馬,在無垠的空間憑虛御風。新時代的青年需要的是落落大方的恢宏氣度,我們的心靈應象洞開的窗扉,惠風和暢。 誠如此,我們心靈的負荷減輕,那它就能容納、儲存宇宙間真善美的事物。思想輕松,心態放松,環境和諧,我們才能更好地超越自我,走向共同發展和成功的最為美妙的境界。
回首顧,千秋青史;抬頭望,無限江山!親愛的同學們,當你沐著早晨第一縷陽光走進這如詩如畫的校園,你是否感覺這是詩意的開始;當你看著鮮艷的五星紅旗在我們眼前升起在這湛藍的蒼穹,你是否感到一個新的希望在你的心中升騰!當你坐在教室里聆聽恩師的諄諄教誨,你是否感到這是人生最美妙的時刻;當你聚精會神于書山學海,你是否感到你是在書寫人生最美的華章!我們有幸生長在東中這樣一個百年老校,百年風華,百年滄桑,都能熔煉我們堅毅美好的品格。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,讓我們吟哦大詩人李白的名句,舉起垂天之翼,揚起生命之帆,演奏我們東中人最為壯美的交響!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好,我是三(二)班的同學,今天我國旗下的講話是“遠離危險,珍惜生命”。
校園是求知的地方,學校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方。我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理,為了什么?目的只有一個,那就是想最大程度地保證我們同學的安全!可是,讓我們感到非常遺憾的是,有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在走廊上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的要求游戲等等,這些行為都會對我們同學造成傷害的,作為學生的我們都應該非常清楚,都應該知道怎樣去做,就是遠離這些危險!
同學們,生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切,安全責任重于泰山。遠離危險,我們就能四肢健全;遠離危險,我們就會繼續活著!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇20
走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養育之恩,也融入了父母親對我的期望。
有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之蒼白無力。只好借助這“神圣的文字”,來作為我們之間溝通的橋梁。
我向來是一個沉靜少語的孩子。或許這是我一出生就特有的表現吧!2歲半會說話,10個月就“蹣跚學步”。其實,并非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝于言的標志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理解的。但是,即使話語幾近缺無,也并不代表我的內心是一片空白。
其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產生隔膜嗎?我總是固執己見,而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!
回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了,讓愛不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,讓愛永留心間,溫暖彼此。
媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學習好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚……
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇21
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我謹代表全體高三學生在高考誓師大會上講話,再過 天,我們就要步入考場,迎接人生第一個,也是最關鍵的挑戰,那就是高考。
高考就像是一道門檻,只有跨過它我們才能進一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開啟美好未來的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。 十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內不斷積蓄。等待著,等待著在最后的時刻釋放地淋漓盡致。
直面高考,我們要積極備戰,不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時間,所有的精力都投入到學習中去,絲毫不得懈擔做到不放過任何一個疑點,不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個知識點,將知識系統化、網絡化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持,堅持每一分鐘,堅持每一天。只有堅持到底,才能為我們的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
直面高考,我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬苦,不管有多少狂風暴雨和艱難險阻在等著我們,我們一定要大聲對自己說我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”。只有經歷過磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命,才能在蔚藍的天空下自由翱翔。無論是一帆風順,還是身處逆境,我們都要充滿自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因為有太多的奇跡在等著我們去創造,“普天之下,舍我其誰!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領我們乘風破浪,勇往直前。 我相信,在全體高三老師和學生的共同努力下,在即將來臨高考中,我們一定會取得驕人的成績;我也相信,我們全體高三學生絕對不會辜負老師和父母的期望。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇22
親愛的同學們
尊敬的各位家長
老師們
上午好!
今天,是20==——20==學年度第2學期的最后一天。在過去的這學期里,我們的老師辛勤耕耘,同學們刻苦勤奮,走過了不平凡的一學期,取得了可喜的成績。
本學期,學校以愛國主義教育為主線,以日常行為規范養成教育為重點,以豐富多彩的少隊活動為載體,努力為同學們營造良好了一個和諧的教育氛圍。學校少先隊工作長期堅持創新,開展了很多豐富多彩的活動,受到上級主管部門的肯定,并通過了市“少先隊示范學校”的驗收;學校再次榮獲全國中小學思想道德建設優秀成果展評——第五屆小公民道德建設實踐創新活動集體“一等獎”。33篇獲獎作品中,一等獎8篇:李 超、楊 敏、李正蓮、李念華、張紅、羅崇高、楊大春、王曉英,二等獎12篇:顏金蓉、鄧 穎、李曉玲、劉黎明、李正蓮、王金方、楊遠祥、羅金鳳、潘雙華、鞠錦蓉、劉蓉、龐成菊,三等獎13篇:岳蜀樵、蘇國蓉、左 兵、楊遠祥、羅 紅、楊 敏、吳 帆、劉黎明、王曉英、 李楊、胡定元(2篇)、顏金蓉(合作);學生男子排球比賽開創了我校排球排行榜的新篇章,獲得涪城區團體“第二名”的好成績;在新世紀星杯全國中小學文學征文和書畫大賽中,學校獲集體“佳作”獎;其中學生獲金、銀、銅獎各一人,優秀獎5人,紀念獎7人;在第五屆“繁星杯”全國少兒書畫大賽中,學校獲團體“一等獎”的殊榮,共有50人獲獎。其中,一等獎14人,二等獎15人;三等獎15人;優秀獎6人;在“平安出行”征文比賽中,趙婷獲得一等獎,王書昶和何丹丹分獲三等獎。
同時,學校以推進實施新課程改革為重點,以教育科研為先導,進一步實施教育質量提升工程。一學期來,我們驚喜地發現,同學們團結互助,努力學習,在一步一個腳印地前進。一年級的小朋友,經過一年的學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。在這一學期里,舞蹈隊的隊員們在藝術節上展示了風采,書畫組的同學們在發揮創造,還有更多的同學在各種比賽中獲得了優異成績。
這一學期,大家在進步,大家在成長。我們全校老師在努力工作,默默奉獻,用自己的心血和汗水譜寫了石塘小學的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。我為老師們、同學們感到高興,學校為你們感到自豪。
老師們,同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。作為石塘小學的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造石小的辦學品牌。
希望同學們無論走到哪里,都要記住自己是石塘小學的學生,每個動作或語言都要體現石塘小學學生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的宣誓,時刻銘記用自己的行動來體現一個石塘小學學子的形象。
在假期里,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體,下學期,我們又將一起重新啟航。
最后,祝愿老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!
謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我所演講的`主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。花開堪折則須折,莫待無花空折枝。
只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:贏得了時間,就贏得了一切!讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
謝謝,謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家好!
在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了與同學聊天時說起的事情和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯系,但我很想講出來與大家分享。
先說一件事,我有一個同學以前也是中學教師,現在移民到美國了,她對我講起哪里的學校情況:首先那里的孩子,見到老師,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走,說話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個廢物;在他們的教室里,活動的工具、教具、圖書很多,但一切都是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處……
接下來我想講個故事:在美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。
同學們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。
正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。
同學們,今天我在國旗下講話的內容,我不知道能否給你們有所啟發或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人!謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《關注細節,收獲成功》。
時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
我國古代教育家老子曾說過:“天下難事,必作于細;天下大事,必做于易。”他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此,關注細節是我們成功的秘訣。
關注細節無不體現在我們的學習過程中。大家每天的學習看似簡單:預習,上課,作業,復習,但是要把每個環節做細做精并不容易。可以說我們現在在學習上的競爭,就是在細節上的競爭。一個成績優異的同學不在于她有多高的智商。而在于他是否具有良好的學習習慣。在此我提醒大家:請同學們一定要多留心你身邊的細節。關注細節,做好每一個細節,那么你就會發現你比別人多了一點成功的可能與希望,你離成功會越來越近。
在這里,我代表我們初一年級全體師生給大家提幾點復習建議:
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優秀”,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許玩耍很自在,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長知識才是我們現在的主要任務。
有一句話說得好:“追求偉大,偉大卻了無蹤影;關注細節,成功卻不期而至”。這也是細節的魅力。希望大家都能從培養自己的好習慣入手,從自己身邊的細小事情做起,成就自己的精彩人生。
作為廣坪中學的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。
最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。同學們,請相信:一分汗水、一分收獲。在此,我真誠的祝愿大家在期末考的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態度,考出理想的成績!用理想的成績回報辛苦養育我們的父母和辛勤培育我們的老師!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末復習,融會貫通。
時間飛逝,再過幾個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結,是對同學們一個學年來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
1、上好復習課。
每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現走神的現象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。
復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我復習。
5、融會貫通,使知識系統化。
一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。
6、既會學習,也要會休息。
要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。
請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念;還有平時作業和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態,科學的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最后,祝同學們期末考試取得優異的成績!