高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話（通用28篇）
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校取得輝煌的成績(jī)，受到了社會(huì)的贊譽(yù)，社會(huì)廣泛關(guān)注的教學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升，我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。
新的學(xué)期，對(duì)于每位老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。
在新學(xué)期之際，借此機(jī)會(huì)，給你們提幾點(diǎn)希望：
一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境，新生活
學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛(ài)惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心，謙座禮讓?zhuān)鰪?qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力，逐步使自己成熟起來(lái)，豐富起來(lái)，獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。
二、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人
首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做成功之人。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求，對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。
三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)
希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范自己的行為，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立業(yè)之本。
老師們，同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁，同學(xué)們，希望你們把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;不忘老師和家庭的重托，抓住時(shí)機(jī)，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!時(shí)間過(guò)的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺(jué)中完成了.
記得20周以前,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太匆匆!到了今天,大家一定感覺(jué)到時(shí)間的快慢了吧!
在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī),品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。
我不知道這段時(shí)間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒(méi)有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開(kāi)始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來(lái),你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿(mǎn)的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問(wèn),那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收。
老師們,同學(xué)們,說(shuō)起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!
最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠(chéng),10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福:祝大家新年愉快,天天開(kāi)心,家庭幸福,事事如意!
謝謝大家!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我朗誦的題目是——《新起點(diǎn)，新思想，新超越》。
冬去春來(lái)又一年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，站在這新的起點(diǎn)上，大家都準(zhǔn)備好了嗎?
七年級(jí)的同學(xué)們：你們好!在入校的短短幾個(gè)月里你們很快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的.老師、新的生活，而且向杏壇和父母交出了你們學(xué)業(yè)水平的第一份答卷。在祝賀你們的同時(shí)，我還想對(duì)你們說(shuō)：要想真正地成為一名強(qiáng)者，還要付出更多的艱辛和努力——因?yàn)樾訅瘡膩?lái)就不缺少優(yōu)秀的學(xué)子。從初一到初三，你們剛剛踏上新起點(diǎn)，必須要有足夠的信心和毅力迎接困難，挑戰(zhàn)自我，要成功就得努力!七年級(jí)的全體同學(xué)，你們，有沒(méi)有信心?!
八年級(jí)的兄弟姐妹們：我們現(xiàn)在正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這是一個(gè)承上啟下的階段。我們必須走好今天的每一步，明天才會(huì)走的更扎實(shí)!在深化素質(zhì)教育的今天，我們必須要有新的思想，清晰的頭腦，清醒的認(rèn)識(shí)，才能在初二這個(gè)“分水嶺”時(shí)期立于不敗之地。欣慰的是我們?cè)谖〈煺劢逃?xùn)的同時(shí)也積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，只要我們能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，全心投入我們的學(xué)業(yè)，不斷地鼓舞自己，鞭策自己，我們一定會(huì)順利成功地再邁上一個(gè)新臺(tái)階。八年級(jí)的全體同學(xué)，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?!
九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們：時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，三年時(shí)間忽然而已。邁進(jìn)杏壇的美好和可愛(ài)就在昨天，告別杏壇說(shuō)聲再見(jiàn)畢業(yè)就在眼前。再過(guò)80天，你們即將來(lái)到人生的又一個(gè)重要路口。在這80天里，真心地希望你們最高效率利用時(shí)間，錘煉自己，做最后的沖刺，要始終相信自己，去拼搏才能勝利!杏壇昨天的輝煌還清晰可見(jiàn)，明天你們一定會(huì)為杏壇再添輝煌熠熠閃光，從而實(shí)現(xiàn)新的超越——杏壇能夠超越過(guò)去，你們能夠超越自己!祝愿所有九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們：中考順利，超越自己!
今天特地把零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)演唱的歌曲《相信自己》送給全體老師和同學(xué)們，祝愿大家在各自的新起點(diǎn)，付出更多新的努力，不斷超越自己，奪取勝利!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇4
今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動(dòng)的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識(shí)了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親;我認(rèn)識(shí)了教我們語(yǔ)文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧;我還認(rèn)識(shí)了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時(shí)，我步入高二，看到了老師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時(shí)眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒(méi)來(lái)及吃晚飯，就為我們上課……面對(duì)此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對(duì)明年六月的高考，我更深刻地體會(huì)到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友!
我相信，我們北郊的所有老師，在教書(shū)育人的過(guò)程中，雖辛苦，但也快樂(lè)著。面對(duì)青春的臉龐，你們也一定感受到了天真純樸的青春活力;面對(duì)渴望知識(shí)的眼神，你們也一定體驗(yàn)到了自己事業(yè)的偉大;面對(duì)專(zhuān)心致志的面孔，你們一定也感觸到了本文來(lái)自小草范文網(wǎng)自己工作的神圣。也許，如今的我們能給你們的僅僅是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一張單薄的賀卡，還有滿(mǎn)意的成績(jī);明年，我們能給的也許就是大紅色的錄取通知書(shū)。這就是我們北郊高三學(xué)子對(duì)你們的感激。等到多年以后，我們離開(kāi)母校，步入社會(huì)，再次回想起這段時(shí)光，我們送上的是深深的敬意，還有那濃濃的懷念之情……
今天，在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力;是你們溫和的話語(yǔ)，撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴(yán)厲的要求，鞭策我們上進(jìn)的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們國(guó)旗下演講的主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。
“一年之計(jì)在于春”。時(shí)光流轉(zhuǎn)，新春已悄然而至，在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。當(dāng)同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們這座沐浴著金色陽(yáng)光、彌漫著花草芬芳的美麗校園時(shí)，個(gè)個(gè)笑意盈盈，連連用普通話親熱地向老師問(wèn)好。這動(dòng)人的情景，讓老師們倍感溫馨和幸福。在老師和同學(xué)們用普通話相互問(wèn)候聲中，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是9月11—17日，主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。
推普周是國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一,十余年來(lái)，推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹(shù)立國(guó)民語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國(guó)憲法》第一章第十九條規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國(guó)通用的普通話，推行規(guī)范漢字”。
語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類(lèi)的智慧，人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起，除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ)，還有大約20xx萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)，有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ)，作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)就是增強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言實(shí)力的夢(mèng)，是提高國(guó)民語(yǔ)言能力的夢(mèng)，是構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的夢(mèng)，是描繪美麗中國(guó)的夢(mèng)。黨的報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù)，并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)過(guò)程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)，這樣，才能構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國(guó)夢(mèng)!
學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們二中的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們二中的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為文明縣城形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
5.在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話于臟話。
6.老師的教案、板書(shū)、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)手抄報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)等使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
7.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。
說(shuō)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好規(guī)范字，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。提升個(gè)人語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，是每個(gè)公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提升自身語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，以傳承中華文化為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)積極貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
上周我們舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信大家對(duì)“健康”二字又有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織給健康定義為：健康不僅是指一個(gè)人沒(méi)有身體疾病的癥狀和表現(xiàn)，而且是一個(gè)人的良好精神及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。中學(xué)生處于身體、心理的成長(zhǎng)和不成熟期，加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱，容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問(wèn)題。如何做一個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議：
1.學(xué)會(huì)寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。清代(康熙年間)禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居在宅基地問(wèn)題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，家人飛書(shū)京城，讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩(shī)：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”體現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見(jiàn)書(shū)，主動(dòng)在爭(zhēng)執(zhí)線上退讓了三尺，而鄰居也深受感動(dòng)，退地三尺，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國(guó)家級(jí)景點(diǎn)六尺巷的由來(lái)。我們中學(xué)生要時(shí)時(shí)記住，包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考，自古以來(lái)就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠(yuǎn)處、恭謙禮讓的人無(wú)論何時(shí)都是受人尊敬的。
2.學(xué)會(huì)自控。俗話說(shuō)“七情太過(guò)生百病”，我國(guó)自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂(yōu)傷肺、恐傷腎”之說(shuō)，因?yàn)槿嗽谇榫w變化時(shí)，常常伴隨生理的變化，比如人在發(fā)怒時(shí)，血壓上升，收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國(guó)時(shí)期的周瑜，英俊瀟灑，智勇雙全，“談關(guān)間，檣櫓灰飛煙滅，”但他心眼小，缺乏氣度，最后在諸葛亮的“三氣”之下，抑郁而死，令人惋惜。我們同學(xué)之間，往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動(dòng)肝火，甚至拳腳相加，最后不僅不歡而散，而且還給雙方身心都帶來(lái)了極大的傷害.因此，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在出現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)生矛盾時(shí)，要把握好一個(gè)度，因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生，是有素養(yǎng)的人。古人云：“不敢妄為些子事，只為曾讀數(shù)行書(shū)。”長(zhǎng)郡中學(xué)是湖南省乃至全國(guó)的名校，我希望無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，看到的長(zhǎng)郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學(xué)會(huì)溝通。我們周?chē)性S多性格開(kāi)朗活潑的同學(xué)，我們都喜歡與他們交往，覺(jué)得他們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天一副樂(lè)天派的樣子，其實(shí)并不是他們沒(méi)有煩惱，只是他們善于溝通，遇到問(wèn)題時(shí)，能求助于老師、家長(zhǎng)、朋友，得以及時(shí)解決。一對(duì)老夫妻恩恩愛(ài)愛(ài)生活了幾十年，吃飯時(shí)，老頭總將魚(yú)頭夾給老太太，老太太總將魚(yú)尾夾給老頭。事實(shí)上，老頭喜歡吃魚(yú)頭，老太太喜歡吃魚(yú)尾，但他們就這樣做了幾十年，把各自喜歡的東西給了對(duì)方，直到有一天各自說(shuō)出自己的喜好時(shí)，才知道美好的心意變成了終生的錯(cuò)誤，因?yàn)樗麄円呀?jīng)不能吃魚(yú)了。由這個(gè)故事可見(jiàn)，善于溝通是多么的重要。美國(guó)心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出，一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%來(lái)自于學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。對(duì)于那些性格有些內(nèi)向，但渴望交往，渴望友誼的同學(xué)，我送給你們一句話：廢話是人際交往的第一步。 同學(xué)們，我們學(xué)校非常重視每一個(gè)學(xué)生的心理健康，各年級(jí)黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室，如初一年級(jí)的“成長(zhǎng)驛站”、初二年級(jí)的“心理咨詢(xún)室”等。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師，他們?cè)趯W(xué)識(shí)上是大家的老師，在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信，有他們的幫助，我們成長(zhǎng)將更快樂(lè)，我們的青春將更美好!
祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，愉快生活，開(kāi)開(kāi)心心每一天!
謝謝!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇7
同學(xué)們、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們海棠溪小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)三個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的同學(xué)。我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣。據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見(jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”詢(xún)問(wèn)者又疑惑地問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：“你愛(ài)自己?jiǎn)?”他們都笑著說(shuō)：“誰(shuí)不愛(ài)自己呀!”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛(ài)!”“那你是怎么愛(ài)的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
謝謝大家!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇8
老師們、同學(xué)們，大家好!
上周二我校再次邀請(qǐng)了中國(guó)軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師，著名軍事評(píng)論家羅援少將為高三學(xué)生做了一場(chǎng)關(guān)于我國(guó)周邊安全形勢(shì)和提升國(guó)家軟實(shí)力的精彩報(bào)告，在報(bào)告里羅援少將首先為高三同學(xué)解讀了我國(guó)周邊的安全形勢(shì)，特別是釣魚(yú)島事件，特別強(qiáng)調(diào)提升國(guó)家軟實(shí)力對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全具有重要戰(zhàn)略意義。報(bào)告使高三每一位同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)清了國(guó)家周邊安全形勢(shì)，增強(qiáng)了使命感和立志報(bào)國(guó)的決心與志向。羅援將軍的報(bào)告始終流露著一位將軍對(duì)我們青年學(xué)生的殷切期望：期望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)、強(qiáng)大國(guó)防的重任，真正做到國(guó)家興亡，我的責(zé)任。高三的同學(xué)們正處在高考備考的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是重中之重，希望同學(xué)們能夠把擔(dān)當(dāng)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想落實(shí)到具體的行動(dòng)中去，將愛(ài)國(guó)與學(xué)業(yè)相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事情，以不斷的知識(shí)積累來(lái)實(shí)現(xiàn)最后的超越，用高考實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)之志。相信高三的同學(xué)一定會(huì)走的更加堅(jiān)定，更加努力，更加從容。
上周六我校在石油大學(xué)體育館舉行了第四屆藝術(shù)節(jié)文藝演出，演出以愛(ài)國(guó)、感恩、祝福、勵(lì)志為主題，全面展示了我校推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)德育工作和文化建設(shè)所取得的豐碩成果，這是對(duì)我校綜合素質(zhì)、組織能力、文明素養(yǎng)和文化水準(zhǔn)的一次大檢閱。同學(xué)們?cè)谘莩鲋斜憩F(xiàn)得文明、有序、和諧，充分享受藝術(shù)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。演出獲得圓滿(mǎn)成功。臺(tái)上同學(xué)們的演出和臺(tái)下同學(xué)們的文明表現(xiàn)充分展示了一中學(xué)生良好的文明修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和一致贊譽(yù)。在這里我們要感謝參加演出的所有演員同學(xué)和老師，是你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)工作之余，有的甚至是犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，積極準(zhǔn)備，為大家呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織、策劃、服務(wù)的老師和同學(xué)，是你們?cè)谀缓蟮木脑O(shè)計(jì)，認(rèn)真工作和辛勤付出，為演出賦予了更深層次的教育內(nèi)涵，保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們，他們的到來(lái)是對(duì)我們一中教育最大的支持與肯定;在這里我們還要感謝高一的全體同學(xué)，在本次演出中承擔(dān)了中央座區(qū)全部1200多個(gè)桌子和坐凳的搬運(yùn)和排放，他們最早到現(xiàn)場(chǎng)布臵，結(jié)束后又把他們?nèi)堪徇\(yùn)回學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)已接近下午一點(diǎn)鐘，但高一的全體同學(xué)沒(méi)有叫苦，沒(méi)有掉隊(duì)，安全順利的完成任務(wù)，每個(gè)班級(jí)都組織的很好，表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律觀念。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但是藝術(shù)節(jié)帶給我們的精神感受很多，特別是在藝術(shù)節(jié)中所表現(xiàn)出來(lái)的全校師生強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的文明言行表現(xiàn)將傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，為我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生更大的推動(dòng)作用。
本學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中已將近過(guò)半，再過(guò)兩個(gè)多周的時(shí)間，我們就要迎來(lái)期中考試，同學(xué)們要始終牢記自己的使命與職責(zé)，牢記自己進(jìn)入一中的目標(biāo)與夢(mèng)想，在任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的追求，在提升道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的同時(shí)努力提升我們的學(xué)業(yè)成績(jī)。為此要求同學(xué)們做好如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)。在藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后，同學(xué)們要迅速把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái)，全力以赴，用心專(zhuān)一，以積極地行動(dòng)去做好學(xué)習(xí)中的每一件事情，為期中做準(zhǔn)備，
2、嚴(yán)格要求。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求，做到自律、自信、自強(qiáng)。許多偉人的成長(zhǎng)過(guò)程已經(jīng)證明，一個(gè)對(duì)自己要求越嚴(yán)格的人，他的進(jìn)步就越快，發(fā)展得就越高。
3、抓緊時(shí)間。高中是我們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折、為人生奠基的關(guān)鍵時(shí)期，高中階段，沒(méi)有什么比時(shí)間更為重要，三年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝，它可以成就你，也可以拋棄你。因此同學(xué)們一定要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，既能抓住時(shí)間，又能高效利用時(shí)間，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)。
4、要有自信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。任何成功都源于自信，現(xiàn)在你在學(xué)習(xí)上可能正處于困難時(shí)期，那么最需要的就是自信與堅(jiān)持。在堅(jiān)持中積累，在自信中等待，不拋棄，不放棄。所以我要說(shuō)：成績(jī)不理想者，
只要不停止努力，最終就是成功。成績(jī)理想者，要想走得更遠(yuǎn)，站的更高，必須對(duì)自己提出更高的要求。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作愉快!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇9
老師們、同學(xué)們：
上周一團(tuán)委宋欣書(shū)記為我們做了“揚(yáng)奧運(yùn)健兒精神，抒愛(ài)國(guó)主義情懷”的講話，今天我按照《二中人五條標(biāo)準(zhǔn)》的第三條：“要做個(gè)中國(guó)人，要愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)家”的內(nèi)涵，進(jìn)一步講一下如何把愛(ài)國(guó)主義情懷落到實(shí)處的一些想法。
愛(ài)國(guó)之情，包含著熱愛(ài)自己的民族、熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文化、民族傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)國(guó)主義則更應(yīng)包括熱愛(ài)祖國(guó)的人民，關(guān)心人民的命運(yùn)和解放。愛(ài)國(guó)主義的深厚感情，能使一個(gè)人為自己國(guó)家民族的繁榮昌盛而無(wú)限喜悅，又能使一個(gè)人為自己國(guó)家民族的困難和不幸而滿(mǎn)懷憂(yōu)愁，愛(ài)國(guó)主義深刻體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的道德觀念，是一個(gè)有深遠(yuǎn)意義的道德規(guī)范。 大家都知道，大畫(huà)家徐悲鴻畫(huà)的馬，那萬(wàn)馬奔騰如江河直下的氣勢(shì)，能給人以?shī)^發(fā)向上的藝術(shù)感受。徐悲鴻就是一位有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的名畫(huà)家。1919年，他曾留學(xué)法國(guó)，學(xué)習(xí)美術(shù)。那時(shí)，我們的國(guó)家正處在北洋軍閥的統(tǒng)治之下，北洋軍閥腐敗無(wú)能，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。那時(shí)我國(guó)的國(guó)外留學(xué)人員不僅在經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)不堪，而且在政治上倍受歧視。一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻挑釁說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就的亡國(guó)奴的材料。即使把你送到天堂去深造，量你也成不了材!”徐悲鴻一聽(tīng)火冒三丈，像一頭被激怒的雄獅。他拍案而起，義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“先生，你不是說(shuō)中國(guó)人成不了材嗎?那好!我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，咱們比試比試，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是天才，誰(shuí)是蠢才!”。
自此以后，徐悲鴻懷著對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情和為偉大祖國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，發(fā)奮苦讀，自強(qiáng)不息。他吃的比別人差，干的比別人多。他經(jīng)常到盧孚宮、凡爾賽宮等巴黎各大博物館臨摹世界名作，而且常常是拿著一塊面包，帶上一壺水，一去就是一整天，不到閉館的時(shí)間不出來(lái)。由于他的勤奮努力，在他進(jìn)入巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)校僅一年后，每次比賽都得第一。1924年，他的油畫(huà)《遠(yuǎn)望》、《簫聲》《琴課》等轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)向他挑釁的外國(guó)學(xué)生也不得不承認(rèn)中國(guó)人的聰明才智。徐悲鴻——這位從步出國(guó)門(mén)第一天起就一心想學(xué)而有成，報(bào)效祖國(guó)的熱血青年，終于以一腔熱忱，為祖國(guó)贏得了極大榮譽(yù)。他常常說(shuō)，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。他時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，身處異國(guó)，絕不能失掉中國(guó)人應(yīng)有的骨氣和尊嚴(yán)。他體現(xiàn)了我們偉大民族的自豪感和自信心，因而在民族的史冊(cè)上萬(wàn)古流芳。
同學(xué)們，那個(gè)積貧積弱的舊中國(guó)已一去不復(fù)返了。今天的中國(guó)已經(jīng)是具有初步繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國(guó)。但我們畢竟還沒(méi)有達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，我們新時(shí)代的青年學(xué)子應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)徐悲鴻等先輩強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，按照黨的xx屆五中全會(huì)制定的新的宏偉藍(lán)圖，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦讀書(shū)，努力奮斗!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇10
“毒品”一個(gè)可怕的名詞，只要一個(gè)不小心就會(huì)落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因?yàn)楸凰G的外表所_，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿(mǎn)了精神和_的痛苦，充滿(mǎn)了妻離子散的痛苦，充滿(mǎn)了“堅(jiān)強(qiáng)的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
在我們眼中“愛(ài)”這個(gè)神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ撸粋�(gè)利用友愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)謀取金錢(qián)的工具。曾經(jīng)一位戒毒者在接受訪問(wèn)，回想他當(dāng)初吸毒的情形時(shí)說(shuō)：“當(dāng)初我在家也曾經(jīng)想戒毒，但是毒隱一旦上來(lái)了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品。”并且他說(shuō)吸毒者六親不認(rèn)，為了有足夠的錢(qián)來(lái)買(mǎi)毒品，說(shuō)謊、打劫、_……只要是能夠獲得錢(qián)的方法吸毒者都會(huì)用。因?yàn)榇藭r(shí)的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊，他們的腦中只有一個(gè)信念“只要有錢(qián)買(mǎi)毒管他會(huì)不會(huì)被抓。”
我曾在報(bào)紙上看到一個(gè)人吸毒，他的兒子患病沒(méi)錢(qián)治療去世了;他的妻子因?yàn)樾闹懈械奖瘧嵍鴂，吸毒者不久也因吸毒過(guò)量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說(shuō)，毒品碰不得。它就像是一個(gè)電腦黑客，一旦進(jìn)入你的腦中，目的只有一個(gè)——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)”，這不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更像是一口警鐘。時(shí)時(shí)刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護(hù)的意識(shí);幫助你重新認(rèn)識(shí)自己的生命。
朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命，把毒品踢出這個(gè)將要被污染的地球。販賣(mài)毒品的人，請(qǐng)你們自重，。世界上的職業(yè)千百種，別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來(lái)，覺(jué)悟吧!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇11
同學(xué)們、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們海棠溪小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)三個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的同學(xué)。我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣。據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見(jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”詢(xún)問(wèn)者又疑惑地問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：“你愛(ài)自己?jiǎn)?”他們都笑著說(shuō)：“誰(shuí)不愛(ài)自己呀!”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛(ài)!”“那你是怎么愛(ài)的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
謝謝大家!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇12
同學(xué)們：
大家好!
我們聽(tīng)到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問(wèn)好，“老師好”不絕于耳，到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時(shí)同學(xué)們精神抖擻、動(dòng)作到位、整齊一致的做操場(chǎng)景，那是綠茵場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里，我們不再看到有零星垃圾，處處窗明幾凈;課堂上，同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)、積極討論、踴躍發(fā)言;食堂中，同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)、文明就餐等。這是我們長(zhǎng)期有效訓(xùn)練的結(jié)果。在這里，我要說(shuō)一聲：同學(xué)們，好樣的。
但是，我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo)，而不是表演，更不是做給專(zhuān)家們看的。所以，在這里我要呼吁：同學(xué)們，堅(jiān)持下去。
同學(xué)們，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣幾句話：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招。可見(jiàn)，凡事只要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。
堅(jiān)持是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，是一種意志，是一種品質(zhì)。想成就一事，就要一件件小事慢慢的做，積少成多，正所謂：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。大道理，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是，能夠真正“堅(jiān)持”下來(lái)的人很少。有些人，習(xí)慣用嘴來(lái)做事，有些人，做事只是習(xí)慣。有些人，做事是怕別人說(shuō)失敗，為不失敗而堅(jiān)持。有些人做事，為成功，為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。堅(jiān)持常常是成功的代名詞。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
發(fā)明大王愛(ài)迪生在研制白熾燈時(shí)，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”愛(ài)迪生不為所動(dòng)，不拋棄不放棄，堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊(cè)上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅(jiān)持，讓他一生光彩。
歷史如沉沙折戟，自將磨洗;是堅(jiān)持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮;是堅(jiān)持，讓蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”而堅(jiān)持寫(xiě)出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅(jiān)持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而留下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫(xiě)下了不朽的紅樓夢(mèng);歐陽(yáng)修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們?cè)V一個(gè)真理：堅(jiān)持，是通向成功的不可缺少的條件。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，有幾人能成功?
縱有千古，橫有八方，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。同學(xué)們，從今天起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地，傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇13
老師們、同學(xué)們，大家好!
上周二我校再次邀請(qǐng)了中國(guó)軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師，著名軍事評(píng)論家羅援少將為高三學(xué)生做了一場(chǎng)關(guān)于我國(guó)周邊安全形勢(shì)和提升國(guó)家軟實(shí)力的精彩報(bào)告，在報(bào)告里羅援少將首先為高三同學(xué)解讀了我國(guó)周邊的安全形勢(shì)，特別是釣魚(yú)島事件，特別強(qiáng)調(diào)提升國(guó)家軟實(shí)力對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全具有重要戰(zhàn)略意義。報(bào)告使高三每一位同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)清了國(guó)家周邊安全形勢(shì)，增強(qiáng)了使命感和立志報(bào)國(guó)的決心與志向。羅援將軍的報(bào)告始終流露著一位將軍對(duì)我們青年學(xué)生的殷切期望：期望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)、強(qiáng)大國(guó)防的重任，真正做到國(guó)家興亡，我的責(zé)任。高三的同學(xué)們正處在高考備考的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是重中之重，希望同學(xué)們能夠把擔(dān)當(dāng)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想落實(shí)到具體的行動(dòng)中去，將愛(ài)國(guó)與學(xué)業(yè)相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事情，以不斷的知識(shí)積累來(lái)實(shí)現(xiàn)最后的超越，用高考實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)之志。相信高三的同學(xué)一定會(huì)走的更加堅(jiān)定，更加努力，更加從容。
上周六我校在石油大學(xué)體育館舉行了第四屆藝術(shù)節(jié)文藝演出，演出以愛(ài)國(guó)、感恩、祝福、勵(lì)志為主題，全面展示了我校推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)德育工作和文化建設(shè)所取得的豐碩成果，這是對(duì)我校綜合素質(zhì)、組織能力、文明素養(yǎng)和文化水準(zhǔn)的一次大檢閱。同學(xué)們?cè)谘莩鲋斜憩F(xiàn)得文明、有序、和諧，充分享受藝術(shù)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。演出獲得圓滿(mǎn)成功。臺(tái)上同學(xué)們的演出和臺(tái)下同學(xué)們的文明表現(xiàn)充分展示了一中學(xué)生良好的文明修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和一致贊譽(yù)。在這里我們要感謝參加演出的所有演員同學(xué)和老師，是你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)工作之余，有的甚至是犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，積極準(zhǔn)備，為大家呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織、策劃、服務(wù)的老師和同學(xué)，是你們?cè)谀缓蟮木脑O(shè)計(jì)，認(rèn)真工作和辛勤付出，為演出賦予了更深層次的教育內(nèi)涵，保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們，他們的到來(lái)是對(duì)我們一中教育最大的支持與肯定;在這里我們還要感謝高一的全體同學(xué)，在本次演出中承擔(dān)了中央座區(qū)全部1200多個(gè)桌子和坐凳的搬運(yùn)和排放，他們最早到現(xiàn)場(chǎng)布臵，結(jié)束后又把他們?nèi)堪徇\(yùn)回學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)已接近下午一點(diǎn)鐘，但高一的全體同學(xué)沒(méi)有叫苦，沒(méi)有掉隊(duì)，安全順利的完成任務(wù)，每個(gè)班級(jí)都組織的很好，表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律觀念。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但是藝術(shù)節(jié)帶給我們的精神感受很多，特別是在藝術(shù)節(jié)中所表現(xiàn)出來(lái)的全校師生強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的文明言行表現(xiàn)將傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，為我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生更大的推動(dòng)作用。
本學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中已將近過(guò)半，再過(guò)兩個(gè)多周的時(shí)間，我們就要迎來(lái)期中考試，同學(xué)們要始終牢記自己的使命與職責(zé)，牢記自己進(jìn)入一中的目標(biāo)與夢(mèng)想，在任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的追求，在提升道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的同時(shí)努力提升我們的學(xué)業(yè)成績(jī)。為此要求同學(xué)們做好如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)。在藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后，同學(xué)們要迅速把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái)，全力以赴，用心專(zhuān)一，以積極地行動(dòng)去做好學(xué)習(xí)中的每一件事情，為期中做準(zhǔn)備，
2、嚴(yán)格要求。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求，做到自律、自信、自強(qiáng)。許多偉人的成長(zhǎng)過(guò)程已經(jīng)證明，一個(gè)對(duì)自己要求越嚴(yán)格的人，他的進(jìn)步就越快，發(fā)展得就越高。
3、抓緊時(shí)間。高中是我們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折、為人生奠基的關(guān)鍵時(shí)期，高中階段，沒(méi)有什么比時(shí)間更為重要，三年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝，它可以成就你，也可以拋棄你。因此同學(xué)們一定要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，既能抓住時(shí)間，又能高效利用時(shí)間，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)。
4、要有自信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。任何成功都源于自信，現(xiàn)在你在學(xué)習(xí)上可能正處于困難時(shí)期，那么最需要的就是自信與堅(jiān)持。在堅(jiān)持中積累，在自信中等待，不拋棄，不放棄。所以我要說(shuō)：成績(jī)不理想者，
只要不停止努力，最終就是成功。成績(jī)理想者，要想走得更遠(yuǎn)，站的更高，必須對(duì)自己提出更高的要求。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作愉快!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇14
老師們、同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得真快，本周是第八周，本學(xué)期共20周，時(shí)間將要過(guò)半，本周的行政總值是張明運(yùn)校長(zhǎng)。三月份是文明禮貌月，我們開(kāi)展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng)，四月份是感恩勵(lì)志月，學(xué)校德育處和各班將開(kāi)展一系列的以感恩勵(lì)志教育主題的主題活動(dòng)，本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)和幸福》。剛才，學(xué)管會(huì)----同學(xué)作了《學(xué)會(huì)感恩，收獲幸福》國(guó)旗下的勵(lì)志演講，希望每一位同學(xué)、老師，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩成為一種責(zé)任，讓感恩成為一種智慧，讓感恩成為一種美德，讓感恩之花在平湖校園處處開(kāi)綻放，人人爭(zhēng)做平湖中學(xué)最美的學(xué)生。 本周德育處的主要工作：
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長(zhǎng)在縣教委參加了由北京和重慶召開(kāi)的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話會(huì)議和校園安全視頻電話會(huì)議，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來(lái)抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對(duì)督查整改不過(guò)關(guān)的學(xué)校，校長(zhǎng)就地免職，全縣全市通報(bào)批評(píng)。
結(jié)合我校實(shí)際，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班、各部門(mén)、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住自己的手腳管住自己的思想，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評(píng)比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問(wèn)題、遲到問(wèn)題、曠課問(wèn)題、抽煙問(wèn)題、上課睡覺(jué)問(wèn)題、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問(wèn)題。本周?chē)?yán)查抽煙問(wèn)題和手機(jī)問(wèn)題，一經(jīng)逮獲，將進(jìn)行紀(jì)律處分，并大會(huì)亮相。
3、本周實(shí)行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場(chǎng)集合整隊(duì)，由行政總值周、德育處和學(xué)管會(huì)組織，分年級(jí)分班有序進(jìn)餐，集合時(shí)間4分之內(nèi)，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
4、進(jìn)一步完善校園、班級(jí)文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè)，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5、各班開(kāi)好主題班會(huì)：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長(zhǎng)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長(zhǎng)輩，幫家里做事，給長(zhǎng)輩洗腳等。各班可以組織開(kāi)展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動(dòng)，按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，春游的時(shí)間為1天，原則上步行，經(jīng)費(fèi)不超過(guò)50元。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香禮儀校園。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí)， 對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理。
8、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《講文明，用禮儀，展風(fēng)貌，做一名有一中特質(zhì)的人》。
古人說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”何為文明禮儀呢?一般而言，文明禮儀是指人類(lèi)在長(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的，且常以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。語(yǔ)言，行為是其最好的標(biāo)志。那么符合時(shí)代，代表主流，科學(xué)和先進(jìn)的就是講文明禮儀;反之，就是不講文明禮儀，也就是我們常講的“沒(méi)素質(zhì)”，“素質(zhì)差”。為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。
所以文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是所在集體的臉面，更是國(guó)家和民族的臉面。所以學(xué)習(xí)禮儀可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更可以潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。當(dāng)然，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就我們學(xué)校而言，下周將迎來(lái)全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)激活課堂研討會(huì)。怎樣體現(xiàn)我們一中人有禮，有節(jié)，體現(xiàn)我們百年名校的文明友好，展示我們積極向上的精神風(fēng)貌呢?
同學(xué)們，當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚埋頭辛苦掃的同學(xué);當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感受到那些清掃校園的物業(yè)工作人員的艱辛?我們都知道，校園是美麗的，可我們更應(yīng)該知道美麗的校園是純潔的文明的。
然而在這美麗的校園里，我們某些同學(xué)，你們?cè)趺纯梢詫⒃绮蛶нM(jìn)校園，怎么在課間吃零售，甚至毫不顧及將垃圾亂扔，而垃圾筒就在身邊，你們?cè)趺纯梢阅暷切┕ぜ埿迹簧斐鲭p手;你們?cè)趺慈绦淖屇歉蓛舻膲Ρ诹粝路N種筆跡和串串腳印;你們?cè)趺纯梢栽诮虒W(xué)樓大聲喧嘩，拍球，不為他人營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境;你們?cè)跄苡鲆?jiàn)給我們講座的專(zhuān)家，校友甚至自己老師，連問(wèn)候一聲的勇氣也沒(méi)有。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)老師教育幫助了之后，你不但不感謝，反而對(duì)他們是如此冷漠，反感呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到他們眼神中那一些擔(dān)心，那一屢疲憊那一份無(wú)奈嗎?同學(xué)們，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓每位來(lái)一中的朋友給你們點(diǎn)贊，給一中點(diǎn)贊，這不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止啊!
同學(xué)們，我再講一個(gè)真實(shí)的事例。前幾天，我在校門(mén)的看見(jiàn)一位母親，接正在讀小學(xué)的小孩放學(xué)。孩子一不小心將手中的垃圾掉在了地上，母親馬上停下來(lái)，輕聲對(duì)孩子說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶去”，說(shuō)完，兩人彎腰一起去撿地上的垃圾。看到這一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
然而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁猓辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投是間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，人人能拋掉壞毛病養(yǎng)成好習(xí)慣。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，”讓不文明的畫(huà)面，不和諧的音符少些，再少些。
同學(xué)們，文明之風(fēng)，它可以吹拂每位同學(xué)的心。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然有擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，觀一國(guó)少年之文明素養(yǎng)，可知該國(guó)未來(lái)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的前途，民族的希望。清潔環(huán)境，文明校園，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每位同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律，謝謝大家。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇16
老師們、同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)，全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，互相虛心聽(tīng)課，課堂常規(guī)進(jìn)一步得到規(guī)范。各處室的全體職工提前到位，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，改善了服務(wù)態(tài)度。班主任老師盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理。值周班同學(xué)們不辭辛苦，按時(shí)上崗，積極參與學(xué)校管理。學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然有序，各項(xiàng)工作有了新的起色。已初步形成了“學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人”的全員教育氛圍。
但成績(jī)的背后，仍有不足。如：個(gè)別學(xué)生仍有遲到現(xiàn)象，不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響，還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，影響了班集體的榮譽(yù);預(yù)備玲響，學(xué)生進(jìn)入教室后不能靜候老師上課。極個(gè)別的學(xué)生將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入學(xué)校;做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;雖然絕大部分班級(jí)的自習(xí)課紀(jì)律良好，但仍有個(gè)別班的自習(xí)課紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
每周一的升旗儀式，是對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育的重要形式。通過(guò)參加升旗儀式，培養(yǎng)了師生愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想，強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了師生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。廣大師生的責(zé)任感、使命感得到了進(jìn)一步的升華。意義如此重大，但仍有個(gè)別學(xué)生隨便說(shuō)笑，表現(xiàn)得極不嚴(yán)肅，不莊重。
全校師生的良好衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成，但仍有人亂扔石子和磚塊，直接妨害了臨近居民的生活及安全，損害了二中學(xué)生的形象和二中在社會(huì)上的聲譽(yù)。為鞏固開(kāi)學(xué)后已取得的成績(jī)，克服不足，學(xué)校德育處決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“五愛(ài)”、“五自”、“五不”活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
“五愛(ài)”即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
“五自”即自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。
“五不”即不遲到、不曠課、不考試做弊，不看黃色書(shū)籍、錄像，不說(shuō)粗話、臟話，不打架。
老師們、同學(xué)們，二中有淳正的學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng)，有一個(gè)年富力強(qiáng)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，有立志勤學(xué)、品德優(yōu)良的近三千名學(xué)生。
“愛(ài)我二中、榮我二中”是師生共同的目標(biāo)和追求。我相信，在全校師生的共同努力下，二中的明天會(huì)更好。
謝謝大家
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇17
同學(xué)們，你們知道什么是毒品嗎?那么你們身邊又有人吸毒嗎?相信你們一定會(huì)說(shuō)不知道。現(xiàn)在就讓我來(lái)為你們介紹一下毒品以及它的危害吧!
毒品是一種麻醉性藥品，可少量用于臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)。可是卻會(huì)讓人上癮，而
一旦形成毒癮就會(huì)出現(xiàn)“戒斷綜合癥”和“_性覽藥行為”，戒斷將十分困難。
科學(xué)研究證明，不停吸食毒品10年以上就會(huì)死。而且_，_毒性十分強(qiáng)，上癮快，終生難戒，能成功戒毒的人是少之又少。至于K仔，_等丸性毒品多流行于酒吧，偶爾吸食一次不會(huì)上癮，但長(zhǎng)期服用的后果與吸食_，_一模一樣。所以希望各位同學(xué)能遠(yuǎn)離毒品。
同時(shí)，吸食毒品是有法犯罪的根源之一。吸毒上癮的人會(huì)無(wú)心做事且無(wú)能力做事，還會(huì)為了獲得毒資去干一些違法犯罪的事。總而言之，毒品對(duì)人生，社會(huì)，家庭都有極大的危害。因此，我們要樹(shù)立正確的人生觀，在困難面前要自立自強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。
另一方面，在這個(gè)如此現(xiàn)代化的社會(huì)中，毒品犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。因此，除了我們自己，國(guó)家和社會(huì)也應(yīng)作出相應(yīng)措施，以保證未成年人的健康成長(zhǎng)。我們建議：
1認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保_》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，宣揚(yáng)毒品的危害，組織青少年遠(yuǎn)離毒品，形成一種良好的社會(huì)風(fēng)范。
2加大城市和農(nóng)村的禁毒工作，家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)給予孩子關(guān)愛(ài)，有關(guān)調(diào)查證明，許多吸毒青少年都是因?yàn)榧彝デ闆r不良才去吸毒的。這樣做體現(xiàn)了《未成年人保_中的家庭保護(hù)。
3對(duì)于涉罪青少年要實(shí)行教育，感化，挽救的方針，堅(jiān)持以教育為主，懲罰為輔的原則。給予司法保護(hù)。這是未成年人保_中第38條規(guī)定的。也體現(xiàn)了刑法對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。
4加大打擊毒品犯罪的力度，嚴(yán)厲打擊犯罪分子，不讓他們有機(jī)可乘，出來(lái)危害社會(huì)。
如果國(guó)家能做到這樣，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。但是同時(shí)我們自己也要做到：
1認(rèn)識(shí)禁毒知識(shí)，不要貪好奇。
2樹(shù)立正確的防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，交友要以“善交益友，不交損友，樂(lè)交諍友”為原則。同時(shí)也要原諒網(wǎng)吧，營(yíng)業(yè)性舞廳等不健康場(chǎng)所。
3抵制毒品，從我做起。不僅自己不要吸毒，也要?jiǎng)窠渖磉叺娜瞬灰荆绻猩习a的人應(yīng)立即送往解毒所。
4參與禁毒。多去一些有益的場(chǎng)所，參加一些有益的活動(dòng)，會(huì)使我們的身心更加健康。
最后，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇18
大家好!我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。眾所周知。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，更是一個(gè)"文明古國(guó)"。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有50__年文明史的"禮儀之邦"，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)："一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。"希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國(guó)的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是 ，今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《從軍訓(xùn)起步，營(yíng)造文明宿舍，和諧校園》。
新學(xué)期的序幕已被拉開(kāi)，滿(mǎn)懷憧憬的我們，正是這場(chǎng)青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程，都將有我們來(lái)演繹。上周我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。你們看，我們現(xiàn)在的隊(duì)伍多么整齊，我們的宿舍也是否更整潔舒適了?軍訓(xùn)的影響是深遠(yuǎn)的。我們要延續(xù)軍訓(xùn)營(yíng)造的精神品質(zhì)，所以，學(xué)校決定在三月份開(kāi)展主題為“宿舍是我家，良好紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)靠大家”的校園活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)意義非常，是為了增強(qiáng)我們自覺(jué)遵守學(xué)校宿舍管理制度，培養(yǎng)我們自律、重視衛(wèi)生和規(guī)范擺放物品的意識(shí)和習(xí)慣，營(yíng)造良好的生活和居住環(huán)境。為了鼓勵(lì)我們的活動(dòng)參與熱情，活動(dòng)還設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)和豐富的獎(jiǎng)品呢!同學(xué)們，不管是為了和諧校園也好，為了我們軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)的一天生活制養(yǎng)成保持下去也好，更為了我們自己健康的生活和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要積極參與，更何況是舉手之勞的簡(jiǎn)單事情?我們只要保持良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣就可以了，比如說(shuō)，遵守宿舍作息紀(jì)律，按照宿舍內(nèi)務(wù)擺放指引整理宿舍，日子一長(zhǎng)，便形成了良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，從軍訓(xùn)起步，為我們自己建設(shè)一個(gè)文明宿舍，一個(gè)和諧校園，積極參與這次活動(dòng)吧!相信一段時(shí)間之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自己會(huì)越來(lái)越自信，越來(lái)越強(qiáng)大。回到家里，良好的生活習(xí)慣不自覺(jué)展現(xiàn)出來(lái)，看到一個(gè)長(zhǎng)大了的美好孩子，爸爸媽媽會(huì)多么開(kāi)心呀!我的講話結(jié)束，謝謝大家!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇20
老師們同學(xué)們同志們，大家上午好!
期中考試剛過(guò)、高三三調(diào)成績(jī)公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉，我們很有必要 對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析，從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo)，是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問(wèn)題
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅(jiān)強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先或者上乘，是否贏得教職員工的認(rèn)可，是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時(shí)間上班質(zhì)量是否過(guò)硬，有無(wú)懶散作風(fēng);你們半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)績(jī)是否達(dá)標(biāo)，職員和教輔人員的工作任務(wù)有無(wú)折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間，教室宿舍操場(chǎng)路道樹(shù)林回廊大有人在，男女行為不撿失范，聽(tīng)課質(zhì)量下滑看課外書(shū)做無(wú)關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時(shí)有發(fā)生，夜逃上網(wǎng)可見(jiàn)亂竄、橫越上課活動(dòng)區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作
凡此種種現(xiàn)象，我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓： 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不落后，教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前，查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效，下學(xué)期學(xué)校將通過(guò)出臺(tái)各類(lèi)人員每日規(guī)程和考核辦法來(lái)加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度，以期達(dá)到干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，對(duì)多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過(guò)提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來(lái)提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽(tīng)課質(zhì)量上體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率，通過(guò)提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來(lái)獲得教育教學(xué)實(shí)績(jī)，新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度，將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核，對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績(jī)考核將分解成公共部分、個(gè)人業(yè)務(wù)展示部分和師生測(cè)評(píng)部分同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況，同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長(zhǎng)成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣，將通過(guò)加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來(lái)規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡發(fā)展，將通過(guò)違規(guī)行為的懲戒力度來(lái)遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語(yǔ)言等學(xué)生素養(yǎng)提升，將通過(guò)畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系，期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用，加大師生值班的強(qiáng)度，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇21
老師們，同學(xué)們：
大家好!我們剛剛送走第31個(gè)教師節(jié)，當(dāng)同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們這座沐浴著金色陽(yáng)光、彌漫著花草芬芳的美麗校園時(shí)，個(gè)個(gè)笑意盈盈，連連用普通話親熱地向老師問(wèn)好。這動(dòng)人的情景，讓老師們倍感溫馨和幸福。在老師和同學(xué)們用普通話相互問(wèn)候聲中，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我講話的主題，也就是第xx屆推普周的主題——“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。”。
語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類(lèi)的智慧，人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字，漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起，除了十三億中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ)，還有大約20xx萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)，有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ)，作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界，而我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿(mǎn)頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通，心心相融普通話。
學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們新中的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們心中的校園文字。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天，我校1260多名師生在這里舉行消防安全演練，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。在此，我謹(jǐn)代表英才小學(xué)全體師生向在百忙之中前來(lái)參加演練的市消防大隊(duì)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，謝謝你們的關(guān)心和指導(dǎo)!
我 們舉行消防安全演練活動(dòng)的目的，是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，掌握消防逃生常識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件 時(shí)的安全自救和互救能力，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
在今天的演練活 動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，勇于參與，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操 場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力。消防官兵們還通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)讓廣 大師生深入的了解了消防逃生常識(shí)，掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了抗擊火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急事件的能力，增強(qiáng)了師生的防火意識(shí)，提 高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
這場(chǎng)演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課，這對(duì)我們這樣一所寄宿制、人員密度較大的學(xué)校顯得尤為重要和必要。今后學(xué)校還要堅(jiān)持開(kāi)展這樣的安全演練活動(dòng)，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
老師們、同學(xué)們，讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇23
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《地球的樣子》。
作為太陽(yáng)系的一員，地球被譽(yù)為生命的搖籃、人類(lèi)的家園。它給人類(lèi)提供生存的空間和資源，讓人類(lèi)在這里繁衍生息、安居樂(lè)業(yè)。同學(xué)們，你們知道地球昨天、今天和明天都是什么模樣嗎?請(qǐng)拿起手中的畫(huà)筆，發(fā)揮你們的想象，為地球畫(huà)一幅肖像，畫(huà)出你心目中中地球的樣子。
樹(shù)木擁有綠色，地球才能順暢呼吸，江河擁有凈水，地球才有將抗脈搏。然而，由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)、使用，地球面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。大氣污染、水污染、沙漠化、溫室效應(yīng)……各種棘手的問(wèn)題擺再我們面前，保護(hù)地球、善待地球，已經(jīng)成為各國(guó)人民共同肩負(fù)的使命。
家園只有一個(gè)，地球不能復(fù)制。4月22日是世界地球日，再世界地球日以及生命的每一天里，我們能夠?yàn)榈厍蚰赣H做些什么?外出旅行時(shí)，除了腳印，請(qǐng)什么都不要留下，途徑草地花園時(shí)，請(qǐng)繞道行走，離開(kāi)教室內(nèi)時(shí)，請(qǐng)隨手關(guān)掉電源，碰到珍稀動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)倍加愛(ài)護(hù)和友善……同學(xué)們，請(qǐng)做一名有社會(huì)責(zé)任感的地球小衛(wèi)士，帶動(dòng)更多的人，通過(guò)自己的行動(dòng)，讓大氣更加清新，天空更加湛藍(lán)，樹(shù)木更加茁壯，植被更加茂密，動(dòng)物更加多樣，讓地球母親永遠(yuǎn)保持最美麗的樣子。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇24
敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的主題是：憶革命先烈過(guò)文化清明!
明天就是我國(guó)第一個(gè)放假的清明節(jié)了!清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可是，你們知道嗎?清明不僅僅是一個(gè)節(jié)氣，同時(shí)它也是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖、掃墓、追思親人的日子。
一、掃墓篇
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略的壓迫，不屈于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓，不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國(guó)人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復(fù)興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。我們的祖國(guó)還需要進(jìn)一步的強(qiáng)盛和繁榮。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng)，我們每個(gè)炎黃子孫責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。祖國(guó)是民族的根，愛(ài)國(guó)是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。現(xiàn)在已進(jìn)入21世紀(jì)，今天我們?cè)谶@里講愛(ài)國(guó)，我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛(ài)校、敬業(yè)上，試想一個(gè)不愛(ài)自己工作的人，一個(gè)不愛(ài)自己學(xué)校的人，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人，還能談得上愛(ài)國(guó)嗎?
二、追思親人篇
大教育家孔子說(shuō)對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度應(yīng)該是“生，事之以禮;死，祭之以禮。”意思就是說(shuō)，父母活著的時(shí) 。候，兒女要按禮節(jié)侍奉他們;父母去世后，兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先，“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，付出了所有的心血和汗水，我們應(yīng)該心存感激，更應(yīng)該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?這些都反應(yīng)在我們?nèi)粘５囊?guī)矩和習(xí)慣上。比如：聽(tīng)父母說(shuō)話要專(zhuān)心，父母招呼要立刻答應(yīng);出門(mén)要告訴父母，回家要先向父母打招呼;對(duì)父母說(shuō)話要恭敬，要聽(tīng)從父母的正確管教;自己在家外的情況要常對(duì)父母匯報(bào)，不要隱瞞;珍惜父母的勞動(dòng)，不隨便弄臟衣服，逐步做些力所能及的家務(wù);不影響父母的學(xué)習(xí)、工作和休息，關(guān)心父母健康等等。總之，真正的孝心要體現(xiàn)在言行上，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。
今天，我想借清明節(jié)到來(lái)之際，對(duì)同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求：
1、生活自理，學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé)，主動(dòng)與父母交流溝通。對(duì)父母有禮貌，上學(xué)、放學(xué)，都同父母打招呼，以免他們掛念。
2、父母下班回家，能迎上前去，主動(dòng)幫忙接?xùn)|西。
3、能聽(tīng)父母的話，接受勸告，不任性、不頂嘴，有事征求父母的意見(jiàn)，遇事與父母商量，做錯(cuò)了事主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，取得諒解。
4、體貼父母，能主動(dòng)幫助做一些力所能及的家務(wù)事，如：擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，使父母歡心。
5、父母生病時(shí)，能細(xì)心照顧，端水送藥。吃東西時(shí)，能先想著父母。
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇25
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng)，短短的十幾天一晃而過(guò)，所以我們要充分利用時(shí)間，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來(lái)跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來(lái)走，安娜·路斯易曾說(shuō)過(guò)：“與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變，你的人生也就跟著改變。所以，對(duì)于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的事情。 一個(gè)北大學(xué)子曾說(shuō)過(guò)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，如果我再不去北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫(huà)上感嘆號(hào)!
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所以，同學(xué)們，努力吧!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇26
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!講今天，我演講的題目是：《講文明、愛(ài)衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者》。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的小學(xué)生!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝大家!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇27
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國(guó)的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢?
不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)： “你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。” 影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說(shuō)，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是，我們的境況不是周?chē)h(huán)境造成的。說(shuō)到底，這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來(lái)生活的照樣很好;然而，學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹(shù)，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!能成為龍，就不做馬;能成為馬，就不做蟲(chóng)。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。看來(lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
在高三，最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道 ：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。” 高三時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了高考那兩天，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下幾年功。要在中考中取得成功離不開(kāi)平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩(shī)，在這里贈(zèng)給全體高三同學(xué)：命運(yùn)如同海風(fēng)—— 吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海 。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼偂⑶啻耗晟佟?lái)日方長(zhǎng)，我們堅(jiān)信：只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì)變通途。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏„„„„，別無(wú)他法。
同學(xué)們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想。
人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。
人，應(yīng)該主宰自己。
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近!
同學(xué)們，
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!!
高中校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話 篇28
老師們同學(xué)們同志們，大家上午好!
期中考試剛過(guò)、高三三調(diào)成績(jī)公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉，我們很有必要 對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析，從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo)，是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問(wèn)題
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅(jiān)強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先或者上乘，是否贏得教職員工的認(rèn)可，是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時(shí)間上班質(zhì)量是否過(guò)硬，有無(wú)懶散作風(fēng);你們半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)績(jī)是否達(dá)標(biāo)，職員和教輔人員的工作任務(wù)有無(wú)折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間，教室宿舍操場(chǎng)路道樹(shù)林回廊大有人在，男女行為不撿失范，聽(tīng)課質(zhì)量下滑看課外書(shū)做無(wú)關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時(shí)有發(fā)生，夜逃上網(wǎng)可見(jiàn)亂竄、橫越上課活動(dòng)區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作
凡此種.種現(xiàn)象，我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓： 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不落后，教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前，查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效，下學(xué)期學(xué)校將通過(guò)出臺(tái)各類(lèi)人員每日規(guī)程和考核辦法來(lái)加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度，以期達(dá)到干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，對(duì)多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過(guò)提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來(lái)提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽(tīng)課質(zhì)量上體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率，通過(guò)提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來(lái)獲得教育教學(xué)實(shí)績(jī)，新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度，將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核，對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績(jī)考核將分解成公共部分、個(gè)人業(yè)務(wù)展示部分和師生測(cè)評(píng)部分同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況，同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長(zhǎng)成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣，將通過(guò)加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來(lái)規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡發(fā)展，將通過(guò)違規(guī)行為的懲戒力度來(lái)遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語(yǔ)言等學(xué)生素養(yǎng)提升，將通過(guò)畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系，期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用，加大師生值班的強(qiáng)度，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。