冬運會國旗下講話(精選27篇)
冬運會國旗下講話 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!驅趕冬日的涼意,點燃運動的熱情。我校也迎來了一年一度的冬季田徑運動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收獲運動的果實。
運動會是檢驗學校水平高低的一個標志,也是各個班級、每位同學展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優異的成果;沒有堅定的信心,跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰,高高的頒獎臺,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
運動會上,作為運動員的我們,當然是大家關注的焦點。“重在參與”展現著我們的積極心態,“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷,“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示我們學校同學朝氣蓬勃的精神風貌。運動會不僅比我們的運動水平,還比我們的運動精神,比我們全校師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。
體育精神,是一種競爭精神,運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必然有輸贏的結果,這使得比賽高潮迭起,扣人心弦,競爭有助于個人價值的高水平發揮和自我價值的充分實現,更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;體育精神,是一種自我超越精神,戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團結協作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽后班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
我們所有運動員都在追求體育精神的存在,當然還有我們友愛的班集體、工作認真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經過我們的共同努力,我們有理由期待這次運動會創造出新的好成績,我們也有信心期待在這次運動會上展示我校充滿活力的風貌!
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚奧運精神的同時,賽出我的校風格!同時,我們還應該傳承文明競技,本著拼搏進取,勇攀高峰的精神,本著參與第一,友誼第一,安全第一的比賽風尚,充分展示我校學生的精神風貌。文明參賽,文明參與是我們每一位運動員的責任。
同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓十一月的天空更遼遠、更廣闊。同時,運動會后,希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。也希望老師、同學們能把 “更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習、工作及生活中,使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。
最后,預祝本屆冬季運動會取得圓滿成功!
冬運會國旗下講話 篇2
同學們、老師們:
早上好!
本周將迎來我校一年一度的第二十屆田徑運動會,這是一場力量的角逐,智慧的較量,也會是一次美的展示,可以預想,在我們美麗的校園里必將洋溢著歡樂的氣氛,田徑場上運動員們矯健的身影會再一次讓我們感受到青春跳躍的音符,我衷心的希望我們所有的同學能夠在這個平臺中充分展示自己的才華,共同為運動會順利、有序的進行盡一份力,并且學有所獲!對此,我以學生會的名譽向全體同學提出倡議:
一、學會尊重:尊重對手、尊重裁判、尊重學生工作人員。嚴格遵守大會各項紀律,文明參賽、文明觀賽。
二、了解田徑運動員參加比賽的基本程序和相關競賽項目的比賽規則:提前做好準備活動,按時點名,規范佩帶號碼布等。
三、學會保護自己:不到鉛球等危險場地觀賽,也不隨意到跑道上穿梭、滯留,以免影響比賽或造成傷害事故,要管好自己的東西,不帶貴重物品和大額現鈔避免丟失和失竊。
四、學會照顧自己:運動會期間,特別是初一學生,要學會合理安排自己的休息和鍛煉的時間,也希望同學們能調整好自己的情緒,不要讓自己長時間處在興奮狀態,住宿的同學要自覺遵守寢室紀律,按時就寢,讓自己得到充分休息,以飽滿的精神投入第二天的賽事。
五、友誼第一,比賽第二:運動會是展示個性的舞臺,也是充滿競爭的舞臺,我們應該始終牢記:友誼第一,比賽第二的原則,勝不驕,敗不餒!倘然面對成功和失敗!希望禮讓能和同學們相伴,文明和運動會同行。
同學們:金秋的校園,詳和而優美,操場上更是寬敞潔凈、陽光充足,他們在召喚著我們走出教室,走上操場去親近自然,呼吸新鮮空氣,讓我們放松心情,積極參與,盡情享受運動會帶給我們的輕松與快樂,讓我們的校園永遠充滿生機與活力!
最后,讓我們以熱烈掌聲預祝本屆運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇3
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!此時正值寒意肅殺的隆冬季節,雖然天氣寒冷,但是我想冬日的寒意并不能驅趕同學們內的激動和火熱,因為今天我們又迎來了太平鎮中心小學的第二屆冬季運動會。這又將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收獲辛勤付出的累累碩果。
運動會是一個競技場,優勝劣汰。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優異的成果;沒有堅定的信心,賽場上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會鮮給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰。高高的頒獎臺,將會給腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄的人留下空間。
運動會上,“重在參與”展現著我們的積極心態,“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標。運動會是檢驗學校水平高低的一個標志,也是各個班級,每位同學展示風采的一個舞臺。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示同學們朝氣蓬勃的精神風貌。
體育精神,是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽,必然會有輸贏的結果;體育精神是一種自我超越精神;戰勝自己,超越自己,永不言棄;體育精神,是一種團結協作精神。比賽時,熱情的鼓勵是同學們拼搏進取的動力,比賽后,無論勝與敗,一句溫馨的話語更會讓我們感受到一個班集體的凝聚力。
我們所有運動員都在追求體育精神的存在。當然還有我們認真工作,公正無私的各位裁判員以及為我們的運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經過我們大家的共同努力,我們有理由期待這次運動會創造出新的好成績。我們也有信心期待這次運動會能展現出我們太平鎮中心小學全校師生充滿活力的風采。
超越自我、奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的賽場,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技,本著拼搏進取、勇攀高峰的比賽精神,本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風尚。同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓豐收的喜悅洋溢在我們每個人心間。同時,也希望運動會后,每個同學能積極參與到體育運動中來,也希望老師們、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到工作、學習、生活中來,使我們的人生像體育賽場一樣精彩。
最后,預祝本屆冬運會取得圓滿成功!謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇4
親愛的老師同學們大家早上好
今天我所演講的主題是“架起與父母溝通之間的橋梁”所以我想問一下場下的同學們,有多少人愿意主動和父母溝通的?
我呢,是一個不善于表達,交流的人,在父母溝通這方面一點也不在行。我總是想我都是一名高中生了,為什么家長還要把我當做小孩來看待,處處都要聽從他們的意見;我有自己的主見但他們扔想要改變我的看法;我想大家都和我感同身受吧!對家長的強勢,我們卻無能為力。但最近我發現一個很好的方式,那就是溝通。
可能別人眼里我是一名好學生,特別乖的那種,其實關系好的人都清楚,我恰恰相反。一個小小的導火線就可以瞬間引爆。和父母的爭吵也是數不計數,也是由于爭吵,我才總結出經驗,說話一定要和顏悅色,好好溝通。例如:早上不想吃早飯,我媽就會和我翻臉,說你爸辛辛苦苦做的,你都不吃,那以后你就別吃了!一開始我經常和她對著干,但后來我發現這樣做根本行不通,所以就好好和他交流“我可以少吃一點嗎,但一定是吃飯的!”媽媽也欣然同意了,氣氛也變得緩和了。再如買衣服,我們都喜歡追逐潮流的腳步,喜歡一些露臍裝,刻紋身,打耳釘,但這些家長是根本不讓的。我和我媽有提過刻紋身,但她說“你有紋身,以后選專業或工作是不讓的”然后現在想想,這些是我們高中生應該做的嗎,應該有的風貌嗎。
所以溝通給你帶來的好處是數不勝數的,讓你和家長之間的關系變得和諧,教你如何成為一名優秀正能量的高中生。父母是我們最親近的人,也是時刻為我們付出一切的人,她是當我們頭上的皇冠掉落時愿意維護我們驕傲幫忙扶住的人,所以請多多和我們的父母溝通吧,也許下一秒發生的事就會如你所愿!
冬運會國旗下講話 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“養成良好習慣,做文明小學生”。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德。現在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優秀文化發揚光大。
那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座 “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
冬運會國旗下講話 篇6
尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!
我是初三一班的黨巨偉同學,今天由我來做國旗下的講話。我講話的題目是《感恩母校 備戰中考》
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切希望,堅決地踏入了馬連坦中學這所美麗的校園。我們在這里認真學習,在這里快樂成長。
在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的驕傲和自豪。
流年似水,歲月如梭,時間的指針轉到了六月十一日,初一的同學們,你們是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到初中學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的!初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。
初三的同學們,你是否意識到,今天-----離中考只有十天了!對于我們來說已是最后的沖刺,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車載著我們奔赴十天之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常激烈,到最后一刻都充滿著變數,誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,初三的同學們必須一鼓作氣,乘勢追擊。中考,容不得我們有一些遲疑,中考,容不得我們片刻松懈,中考,容不得我們有半點閃失,中考,我們必須勝利!
“滄海橫流,方顯英雄本色。”狹路相逢勇者勝,此時不博更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用這最后10天的時間丈量自己的腳步,用每一秒記錄 回報母校和社會,或許你在多次考試中折戟沉沙,但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”,所以,我們必須努力向前。
初三的天下是奮斗的天下,“少壯不努力,老大徒傷悲”。若在問誰是英雄,又有誰會甘拜下風!學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤勞的力量推動腳下的階梯,勇往直前!
少年自有少年狂。涉昆侖,笑呂梁,磨劍九年今日試鋒芒,烈火再練十幾天,化莫邪,斷金剛,六月沙場創輝煌!
最后,祝我們初三的同學在中考上取得最輝煌的成就,以優異的成績考上理想的學校,同時也祝初一初二的同學學習進步。
謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇7
老師們,同學們:
我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的體育精神。
就在前天,在~~年十月舒爽的秋風中,我們北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在第一范文網提供北郊的空氣中。
兩天的運動會不算太長,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時,我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動。是啊,這次運動會不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強的精神,傳播了一種相互關心,相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊,而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運動會,學校上周還舉行第一屆科技節。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動,而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中,每位參賽選手都勇于創新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點。在這個過程中,他們收獲了同學們的鼓勵,老師們的支持,盡管最后的結果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因為他們有著一種勇于創新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯,不管我們做什么,我們都需要一股精神動力,當我們憑著這股動力前行時我們會發現,不管最后結果怎樣,但我們都是快樂的,因為我們奮斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾!
是的,這種精神就存在于你我體內,而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰,那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們全體高二級的同學們,曾經的我們或許表現差強人意,但回首上周,不論是科技節還是運動會,我們都體現出了高二學生的良好精神風貌,我們要相信自己,因為我們有那樣一種精神,我們有能力可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學初那發自我們內心的誓言:我們高二,全面發展,我們高二,勇往直前!
最后請允許我用這樣一段話來結束我今天的發言:
讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創造燦爛,靠實力鰲頭獨占,我們北郊,勤學實干,我們北郊,進步天天,我們北郊,全面發展,我們北郊,勇往直前!
冬運會國旗下講話 篇8
老師、同學們:
大家早上好!
風吹打著地面,卷起一片干枯的樹葉,在風的帶領下,樹葉飛起來了,很簡單就飄向了天空,為什么?難道只是因為它那么輕么? 在匆匆而過的時間中,我們是否也曾想過,讓年輕的生命隨風飛揚,不懼怕巍峨起伏的山脈,不膽怯波濤洶涌的巨浪,勇敢的亮出自己,人生就是漂泊,從一出生就開始了旅途,誰也逃避不了,但又何妨,誰都不能否認這不是鳳凰涅磐時的烈火,不是蛟龍升騰前的狂暴,聽老師說,生命的過程是一次次的攀登,不斷的往高處爬,爬到高高的山巔振臂歡呼„„
一位哲人也說過,生命的價值就在于超越自己,讓自己活著,活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。活著是一件非常不容易的事情,再難也要活 下去,還要活好,活出自己的精彩。約翰•庫緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩,“無論你覺得自己多么的不幸,永遠有人比你更不幸,無論你自己覺得自己多么棒,永遠有人比你更強,別對自己說‘不可能’”雖然出生殘缺,他沒有妥協,把命運掌握在自己手中,真想改變自己,什么時候都是起點。
抓住青春,莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要放任時間從身邊流過,機遇從身邊滑過,堅強從身體中抽走„„亂世的詩人,天生的奇才,杜甫,他用他的青春展現了世人之痛,永遠銘記在世人心中。 花飛花謝的春天,一身靜素的她走進了宮殿,王昭君,這為擁有絕世容顏的人,是怎樣挑起和親的重擔,她用一身的青春創就了和平。 夏天的夢里,總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時候沸騰,連鋼鐵都能融化,那些青春中的要素,支持著我們如花一樣活下去。漸漸的,我們長大。應開始理解生命因青春而精彩,讓青春飛揚。 讓青春飛揚.如果我擁有一雙翅膀,我一定展翅翱翔,做一只無憂無慮的鳥兒,自由自在地飛翔。如果我擁有比爾•蓋茨的財產,我一定會坐享其成,安適地享受這金錢包圍的生活,滿足自己的一切欲望。 可惜,我想要的就這兩樣,我現在都還沒有。但,我擁有青春,我可以讓青春飛揚,就擁有了激昂的心態,擁有了蓬勃的活力,擁有了血氣方剛的體態,擁有了成功的希望。青春,是每個人由幼稚走向成熟,由成熟走向厚重的過程。正是因為這種過程,所以有了毛澤東從“指點江山,激揚文字”的豪邁中走向了成功,走向了輝煌。
天空的顏色,是淡淡的,單調著卻是誘人的;青春,是五彩繽紛的,是多彩的,但也是迷茫的,把握好青春,撐握好青春,為自己撫起一片藍天?ㄈR爾說:“青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望,而不是因為得到了什么或逃避了什么。青春時代奮斗的過程是快樂的,是有意義的。青春往往是為以后打基礎的;蛨詫,高樓越穩固。人生,因為充實而豐富多彩,因為輕浮而淡然無味。如果想要輝煌,那就得從現在開始,掌握自己,把握夢想。用奮斗地行動去享受生活,讓青春飛揚。
為20xx而奮斗,為理想而奮斗,激昂的青春,伴我們成功,讓青春飛揚吧,放飛自己的夢想。
青春,是一畝陽光,點譯一絲輝煌。
青春,是一絲微風,帶走一絲黑暗。
青春,是一棵小樹,等待茁壯成長。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇9
各位老師、同學:
大家早上好!
我今天演講的題目是“享受悅讀的幸福”。“悅”是“喜悅”的“悅”。在《說文解字》里,“悅”字左邊從心,右邊為人咧嘴大笑之形,此字意指愉悅、高興,發乎心,形于外。因此,這里所謂的悅讀乃是指以讀書為樂。而幸福人生是我們每個人的追求,我們可以說讓自己和身邊人生活幸福是我們奮斗目標的第一要義。那么,悅讀能帶來幸福嗎?我們又該如何去做呢?
著名詩人狄金森曾說:“沒有一艘船能像一本書,/也沒有一匹馬能像一頁跳動的詩行那樣——/把人帶向遠方”。閱讀可以豐富我們的知識,拓寬我們視野,將我們帶向未知的遠方;萜諣栒f書籍就如同汪洋大海中的燈塔,池莉說閱讀就像陽光,在人生中充當著不可或缺的角色。其實,讀書于人生,其作用之大無須贅敘,浩如煙海的歷史文庫中實例真是不勝枚舉。它滋養著我們的心靈,凈化著我們的情感,它陶冶性靈,讓我們洞察世事,豐富閱歷,讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽修論及讀書與立身的關系時,就曾說“立身以立學為先,立學以讀書為本”,他視讀書為做人之根本!读凝S》作者蒲松齡人品文品俱佳,論及讀書時說“書癡者文必工,藝癡者技必良”,由此我們不難想象蒲老先生當年在簡陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書場景,那該是怎樣的激動人心。更有那韋編三絕的孔圣人,囊螢的孫康,還有那刺股懸梁,鑿壁借光。
時移境遷,今天我們對閱讀的需要更迫切于從前。經濟發展,我們已不再汲汲于溫飽,生命質量的提高已成為我們的生活目標。人們對于生活的滿足感與幸福感,已經由單一的物質標準而變成知識的獲得、性情的健全、人格的完善。于是,讀書學習就成為我們生活中的必需。因為一個幸福的人,一定是生活充實、精神富有的人,而絕不是精神空虛、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨說“讀書的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀,就多一天平庸的困擾”。所以,當我們從緊張的題海中上岸小憩,不妨展卷品讀,也許沒有清茶相伴,沒有紅袖添香,但我們可以上下千年、縱橫萬里,遠離塵囂,任靈魂在字里行間自由來去。閱讀之后,我們就會發現,不管生活如何沉重,閱讀總會讓我們變得輕盈。
當然我們強調的讀書,不是只讀教科書,因為“學校不是學生獲取知識的惟一場所”;“課堂不是學生獲取知識的惟一渠道”;“教師不是學生獲取知識的惟一源泉”;同理,“教科書不是學生獲取知識的惟一載體”。教科書不是學生的世界,整個世界才是學生的真正教科書。那么如何去讀好這些書呢?我們就要掌握閱讀的方法。
列夫•托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學著使用,打開我們的智慧之門。作為寒窗十載的我們來說,讀書之法早已爛熟于心,是細嚼慢咽還是不求甚解,我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時的提醒:一句是——經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。只有這樣,閱讀才會成為一種創造性的活動,才會獲得一種終極的人生幸福感。
有人說過,有兩種東西能讓人的心靈永葆青春:真愛與好書。為了讓我們的心靈不再脆弱,讓我們的心靈擁有力量,讓我們的心靈感到幸福,那么就請閱讀吧,以讀書為樂,去獲取自己的幸福人生。
同學們,如果你在街上被記者追問,你幸福嗎?希望你能自豪地回答:我悅讀,我幸福。
冬運會國旗下講話 篇10
冰天雪地中,捧起期望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。
當你悲痛時,朋友會為你分擔,你會減去一半的憂愁,當你高興時,朋友會為你高興,你會得到雙倍的歡樂。——培根。
分享,不必須非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神圣的;分享,不必須都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生,就會得到一份異常的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣貌印在了腦海里。每一天放學回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因為她會比我更歡樂;愿與她分享我的憂愁,因為她會分擔我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。
同學之間的愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們并沒有經歷什么大福大難?墒钱斖瑢W遇到麻煩,我們會伸出援助之手去幫忙他;當考試時,同學的筆沒有墨水了,我們會立刻遞過一只筆給他,讓他早點完成答題。正因為我們愿意與同學分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛是圣潔的,自從進入學堂,就得到教師的關愛。愿與教師分享我的困難和疑惑,因為教師能給我信心讓我前進;愿與教師分享我的小秘密,因為教師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實,分享無處不在,當看到一顆流星劃過,大家都吆喝著快許愿,共同分享完美的時刻;當考古學家又發現了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時,與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進友誼。
愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的字。
奉獻愛是最神圣的事。
但我更要說:與人分享才是——最無私、最歡樂的事!
冬運會國旗下講話 篇11
老師們、同學們,大家好:
今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表52周年紀念日,也是第12個中國青年志愿者服務日。我們學校從本周開始也將開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”為主題的系列活動。
提起雷鋒,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的故事長大的,這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。
有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們學校困難學生,經常得到社會上很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。
那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?前天,黑板上公布了一個招領啟事,有同學撿到了錢,交到了學校教導處,這當然是學習雷鋒的好的表現之一。我覺得向雷鋒學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。
比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的地面弄臟了的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的或學習困難的同學補習功課,為教室修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
毛主席有句名言:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做善事,不做壞事。”同學們,讓我們堅持不懈,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
冬運會國旗下講話 篇12
尊敬的校領導、老師、同學們:
大家好!我是九年1班的許雨浩,今天很榮幸擔任校長助理一職。
戴爾卡耐基說過:“一個好的領導要學會如何推銷自己。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務,同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職,因為我認為一個優秀的團隊不僅要有團結的凝聚力,高要求的素質配合,背后也要有個負責人的領軍人。
要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎樣帶好一個團隊,有三種方式,第一要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領導,你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;第三要學會指引,一個團隊領導人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標,有夢想。只有這樣這個團隊才會往前走,而作為18中的一員,我也時時刻刻都在提醒自己,好好學,等待著機會,正是這些,給了我無窮的力量,雖然我們現在這個團體可能還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術,它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結、進取、服務他人為宗旨。嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領頭羊,也會合理安排學習與工作的時間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實現自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。
我的演講完畢,謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇13
各位老師各位同學:大家早上好。
我國早已不是以前那個落后的國家了,現在是一個現代化的法治社會。做為一個現代化法治社會國家,必定要有一系列的法律體系,而我國早已出臺了《未成年保護法》、《教育法》、《消費者權益保護法》……這些法律都是為了保護我們制定的,因此,做為青少年,就有必要知法、懂法、守法。
所謂知法,就是了解我國相關法律法規。知法的重要性是顯而易見地,如果你留心觀察一些法治節目,就會發現很多案件是關于青少年犯罪的,而青少年犯罪的主要原因就是不了解國家的相關法律法規,也就是不知法。有一項調查顯示目前青少年犯罪呈現大幅增長趨勢。不知法不懂法就易受社會上一些不良人士的影響,而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識教育很重要,只有知法、懂法了才能更好地守法,所以普及法律知識是減少青少年犯罪很重要的環節。 守法是對每一個公民的基本要求,假設我們都做遵紀守法的好公民、好少年,那么社會上將不會有犯罪案件發生,社會將井然有序,人民生活的幸福指數將會大幅度提升。一個高效、有序,人民安居樂業,生活幸福的景象將會呈現在我們面前,那時將是多么的美好啊! 守法靠的是毅力,是恒心,靠的是自我約束的能力。對于青少年從小事做起,從遵守校規校紀班規班紀做起,養成遵紀守法的好習慣很重要。舉個例子吧,比如說對于個性這個詞的理解,有同學就認為個性是隨心所欲,為我獨大,他們認為學校那些條條框框是阻饒自己 個性發展的障阻,是多余的,因此,屢次違犯校規校紀,還不以為然。試問,一個學校沒有了規章制度將會什么樣子呢?正常的教學秩序又該如何保障呢?人的自律意識、遵紀守法意識是靠平時的習慣養成的,一個從小就不能很好自我約束,不嚴格要求自已的人,將來也絕 不可能成為一個遵紀守信的人。
知法、懂法、守法是對每一個青少年期望與要求,守法既是義務又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來,我們每一個人都應該踴躍去做知法、懂法的模范,努力爭做遵紀守法的好少年。
冬運會國旗下講話 篇14
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
冬運會國旗下講話 篇15
老師們,同學們:
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:“學習《小學生日常行為規范》,做文明學生。”先讓我為大家講述一個事例:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績。
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。
冬運會國旗下講話 篇16
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《重陽敬老,話說美德》。
在這秋高氣爽、桂花飄香的金秋十月,國慶節的喜悅仍在繼續,安靜的心情釋放著心的微笑。轉眼間,又到了農歷的九月九日——“重陽節”。
在唐詩宋詞中,有許多的有關重陽節的詩詞佳作,如:唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
我國是一個具有五千多年歷史的文明古國,歷來以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統文化和民族美德源遠流長,其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國悠久的歷史長河中。
夕陽最美,因為那是一種告別,一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!
因此,作為一名初中生,更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住保鹁础圩o自己家的老人,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!一聲問候,一個微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地攙扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學,都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶,或者是鄰居老人做些力所能及的事,比如,幫他們洗衣服,洗碗,掃地,疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
在日常生活中,我們要時刻關心老人,多為他們著想,對待老人要有禮貌,外出學會禮讓老人;在學校里,更要尊重我師長……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名懂文明、有禮貌學生。
同學們,雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事,更應該表現在日常生活中的每一天。
人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德;是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們為我們撐起的這片藍天,讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇17
去年夏天暑假的一個午時,我寫完作業,突然口渴得難受。家里一箱優酸乳喝完了;水又剛燒開,燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自我帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。
我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱,上頭畫著一個失學兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會記住你的關懷!蔽乙豢淳兔靼资墙o貧困山區的失學兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點兒錢,更加產生了一種同情心。
我想:一瓶飲料,對我來說算不了什么,可對那些貧困山區的孩子來說卻是多么貴重的東西啊!在爬山運動時喝;在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強喝上幾瓶,還不必須是十分好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關系,就把我這兩元錢捐給他們吧!想到那里,我就把那兩個一元硬幣投進了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。
回到家里,媽媽已經起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了,贊許地說:“你做得很對!”這時,一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。
原先,當你幫忙別人的時候,你自我也就接近了歡樂!
冬運會國旗下講話 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是——《讓閱讀成為一種習慣》。
當我們點數四季更替,記錄成長歷程時,是否察覺時光匆匆,如白駒過隙?當我們乘著人生的列車,急速向前奔跑時,是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它——書,引領我們超越了時空的距離,為我們打開了一幅幅歷史的風云畫卷。
他是一位生命的智者,一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學家歌德曾說:“讀一本好書,就像和一個高尚的人對話”。是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而發展,
閱讀應該成為每個人生命的需要,應該讓閱讀成為我們的一種習慣。
說到閱讀,我想跟大家分享一個特殊的節日——“4月23日 ,世界閱讀日”。這是聯合國教科文組織為紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。
在這個日子里,讓我們靜靜閱讀,把青春裝扮得更加美好。
然而,據調查:世界各國年平均閱讀量,日本人為4本,韓國人為7本,法國人為11本,中國人為0.7本。“全國國民閱讀調查”告訴我們,已經有超過半數的國人一年也讀不了一本書了,全國有閱讀“習慣”的人大概只占5%,且每人每年平均閱讀量只有4.5本,遠低于猶太人的64本,英國人55本和美國的50本。
重視讀書,培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。
在世界眾多民族中,以色列人的閱讀精神,是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%,但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位,比例高達18.5%,獲獎人數高居世界各民族之首。據說,猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候,會放一罐蜜在旁邊,孩子讀一句書后,讓他舔一口蜜。“書中自有甜如蜜”,這樣的引導將會成為孩子不斷學習,勇于求知的動力所在。
然而,我國全民閱讀的氛圍并不容樂觀。走進書店,你會發現80%的書籍都是中小學教輔,真正的經典好書卻往往無人問津,更不用說家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個民族的閱讀層次是很低的,長此以往我們將拿什么來立足于世界之林呢?作為新世紀的少年我們不應該沉思嗎?讓我們以身作則,讓閱讀成為我們的一種習慣。
在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現在,而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。
崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。
為此,我們向全校師生發出倡議:
1 走進伴你終生讀書的學校——圖書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀;
2 請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;
4 每天,請關閉電視、網絡一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的樂趣;
5 從今天開始,確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
同學們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激情,讓這種讀書的好習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!
我們的演講到此結束。謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇19
1949年,新中國的建立,是無數先烈用鮮血和生命換來的!雖然在建國初期中國的經濟基礎十分薄弱,但新中國的領導人使中國人民徹底站了起來,使中國徹底實現了獨立、完整。經歷風霜雨雪,歷經苦難坎坷的祖國母親她最終甩開了腳鐐,挺直了胸膛,開始大步前行。
國家經濟在這七十年間有了飛速的發展,我們的生活和工作條件也在這七十年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
從我記事起家里面還用的是座機,慢慢的有了手機,VCD,DVD,電腦。各種科技力量也影響著我的小家。手機網絡2g,3g,4g的變化帶來的不僅僅是網速的提升,更是生活方式的變化。網購,外賣,快遞等一系列新鮮詞語出此刻我的生活中,使我的生活更加便捷;ヂ摼W的發展,使我不用每一天準時守著新聞聯播,而是能夠隨時隨地經過手機,電腦了解世界。5g時代即將到來,也會為我們的生活帶來更大的便利。
此刻我開始工作,從前輩那里了解到,公司從20__年成立至今也發生了顯著的變化,鉆機由5臺增至8臺,部門更加完善,崗位分工更加明確,生產建設,黨內建設,文化建設逐步加強,生產總值不斷提升。這得益于公司領導和同事們的一致努力,更得益于祖國的繁榮富強。
這兩年公司響應陜投集團提出的“君子文化”口號,經過文化征文,家風家訓交流會,爬王順山理解孝道等等一系列活動更使讓我們的精神得以陶冶,生活得以豐富。不僅僅加強了我們對中國的傳統精神的理解,更是對中國的傳統文化的繼承和發揚。我在其中也感慨頗多,對于中國文化有了新的認識,尤其是孝道,更是我應當加倍學習的。
新中國成立70年,置身歷史,我們融于其中,分享著那過去的興奮;放眼未來,我們會發現,面前的道路更加光明。祖國地位的提高,實力的增強,這些變化一點一點融入在我們的生活之中,而自我經歷的只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。中國四十年的改革開放,走完了西方資本主義國家幾百年的歷程,取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此完美的黃金時代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護,經過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越完美!
冬運會國旗下講話 篇20
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自高一1班的狄雨欣,很榮幸今天由我來作本周的國旗下講話。我演講的主題是“提高學習效率,調整學習心態”。
好的學習方法是擁有一個好成績的基礎,而在我看來,學習方法中最重要的一部分便是提高學習效率。這里提到的學習效率又可分為課內與課外兩個部分。
課內學習效率的提高關鍵在于課堂上的聽課效率。科學研究發現,一個人能保持專心的時間最長也不過20分鐘。課堂上的40分鐘,當然不可能分分秒秒都聚精會神,一字不落地記下老師的話。唯有跟著老師的思路走,善于抓住本堂課的重點加以理解與掌握,才是提高課堂效率的最佳辦法。同時,我也不贊成“專課不專用”這一做法。語文課上研習數學題,數學課上又做英語作業,這樣的做法無異于割肉補瘡,拆東墻補西墻。長久下去甚至會引起嚴重的惡性循環,很難彌補回來。
而課外學習效率的提高,則可以通過制定計劃、管理好時間來達成。對于寄宿制學校學生的我們來說,課外的時間本來就十分緊張,倘若還不能良好地分配、管理時間,就會導致一系列的問題,諸如完不成作業、浪費時間、做事急躁等等。因此,通過制定學習計劃管理好課余時間就顯得尤為重要了。
這樣的學習計劃應當每天都制定,按輕重緩急安排好學習任務,作為你一天學習的導向;同時,也不必非要將它寫在紙上,因為它只是作一個導向管理的作用。“磨刀不誤砍柴工”,每天花兩到三分鐘制定這樣一個計劃,就可以幫助你合理的安排好學習,省下許多以前曾被白白浪費了的.時間。也有許多同學時常會覺得時間不夠用,想要做的事情在寶貴的時間面前顯得如此龐大。魯迅先生曾說過,“時間就像海綿里的水,要擠,總還是有的!敝灰闵朴诎l現,一些細小、瑣碎的時間也可以派上很大的用處。
學習方法因人而異,這里我所講的僅供參考,每個人也都會在不斷學習、探索的過程中找到最適合自己的學習方法。而擁有一個良好的學習心態卻是每一個人都需要的。
每天,我們有超過12個小時都坐在熟悉的教室里,面對著不同的學科與堆積成山的作業;我們聽從老師的教導,卻很少傾聽我們自己內心的聲音。許多人努力學習只為了進入一個頂尖的大學。但要知道,學習的意義遠不止于此。學習給予我們的是一個完整的知識儲備,它更是我們對于未來的準備,讓我們更好地朝著自己的目標前行。由此看來,考試的成績便不是那么的重要了,重要的是你學到了什么,掌握了什么,又思考了什么。
然而畢竟,身處這個競爭的時代,我們中的大多數人不可能置考試成績于不顧,“不以物喜,不以己悲”仿佛也只是古之仁人才能做到的。面對成績的起起伏伏,我們應當做的,便是及時地調整好自己的心態,戒驕戒躁,使自己處于相對穩定的學習狀態。每一次都能盡自己最大的努力,那便沒有遺憾;每一次都能超越自己,那便是成功。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”愿大家在追求真理的道路上永不退縮,提高效率,調整好心態,積極地面對每一次挑戰!
我的演講完了,謝謝大家。
冬運會國旗下講話 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自七年級三班的陳星霓,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是<<我眼中的社會主義核心價值觀>>。
價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標準,是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀,直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。
倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。在報告中,分別從國家、社會、工人,三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練,不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,而且讓社會公眾找到了核心價值觀的“主心骨”。為多元化時代凝聚思想共識指明了方向。
一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅,而我們中華民族若想屹立于世界民族之林,則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代一代青年的接續,我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀,我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊梁。
一種信念,一種精神,一種力量,共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天,前人期待了百年的現代化之夢正在實現,對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈,簡短的24字如同一面旗幟,鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信,在這樣的價值觀的領導下,必將凝聚起最廣泛的社會力量,實現中華民族的偉大復興。
冬運會國旗下講話 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好。我是大隊部文藝委員賈舒然。本周,是本學期的最后一個教學周,下周一,我們將迎來20xx年秋季學期的期末考試。在老師們辛勤的教誨下,我們已經緊鑼密鼓、扎扎實實地進行了一個學期的學習和一周的復習,今天我將要和大家分享的是“考前的減壓方法”。
首先是睡眠減壓。
充足的睡眠是保證我們精力充沛、心理平衡的前提。只有睡眠充足,才能提高記憶能力和學習效率,減輕焦慮。
值得我們注意的是,多時段的休息是調節過度緊張的有效方法,所以大家在注重夜晚早睡的同時,也要重視午休。哈佛大學教授測試發現,午睡之后的視覺學習能力比不睡者高許多。有助于處理新學到的技能與資訊。夜晚睡前喝半杯熱牛奶將會有助于入睡。
二、飲食減壓
營養專家認為,壓力產生時,身體會消耗大量的維生素C,因此考生適當攝取富含維生素C的蔬菜和水果是大有益處的。
如胡蘿卜能提高記憶力,香蕉含有血清素,它對人的大腦產生成功意識是不可缺少的。檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。蝦可為大腦提供營養,能使人長時間保持精力集中;ㄉ⒀仁称穼謴腕w能、減輕疲勞有一定幫助。另外,少食、多餐也有助于減輕考生緊張與疲勞。
三、運動減壓
體育運動還可以提高神經系統的興奮度和靈活性,增強意志,增加記憶蛋白合成,幫助深睡眠,從而提高學習效率。適宜考生的運動方式主要有散步、慢跑、跳繩、跳健美操、游泳、打乒乓球等。運動時間不要過長,避免過度疲勞或興奮。需要注意的是睡前、考試前一小時不宜進行激烈運動,尤其在考試前一天更不宜做劇烈運動。
四、音樂減壓
聽音樂,尤其是聽輕音樂或古典音樂能調節人的緊張情緒?忌x擇音樂最好是沒有歌詞的優雅音樂。有歌詞的音樂,文字信息會進入大腦,導致大腦得不到充分休息,重金屬音樂會加重情緒負擔。
五、轉移減壓
有意識的轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。應學會自我調試,及時放松自己,如運動、泡澡、聊天、出游。我們還可以進行左右腦思維的自主轉移,為此我們應將文、理科交叉起來學習,文科與理科的思維活動是由人的左右大腦分工負責的,交叉學習可以讓左右大腦輪流活動,既可以減輕大腦的疲勞度,也可提高學習效率。
衷心祝愿我們每個人都能在期末考試中從容、沉穩地交出令人滿意的答卷,用優異的成績回報我們辛勤的老師和爸爸媽媽。
謝謝大家。
冬運會國旗下講話 篇23
同學們、老師們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。
曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?
同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的.班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!
冬運會國旗下講話 篇24
花兒感激雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感激長空,因為長空讓它學會了飛翔;小苗感激暴雨,因為暴雨讓它懂得了強者生存;魚兒感激河流,因為河流給了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。
我的爸爸接近四十歲了,在我的印象里,他像個老頑童一樣,和我鬧,和我玩,可是他做的有些事情,讓我不解。記得在我7歲的時候,我和爸爸在商場買鞋子,選好了鞋子之后,爸爸竟讓我去付賬,這對于大人來說自然是小菜一碟,可我天生膽小,又還年幼,這豈不是為難我?我向爸爸抗議,軟硬兼施,可爸爸一臉嚴肅,把錢塞進我手里,站在一邊不理不睬。之后我記不清了是怎樣應對這件事的,只記得是我獨完成了任務,當時很有自豪感和成就感。買了鞋子之后,爸爸帶我滿商場閑逛,各種“小巷“縱橫交錯,我只是興致勃勃地欣賞“路途的風景”。突然,一轉身,咦,爸爸呢?我慌忙尋找,卻怎樣也找不到爸爸的蹤影。當時的我急得像熱鍋上的螞蟻,看著來來往往的人們不知所措。我心想:不能慌,得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮定了下來,憑著記憶,我轉到剛剛買鞋子的柜臺,在那里站了一會兒。我一轉身,竟看見爸爸滿臉微笑地站在那里,唉,虛驚一場。之后,我才明白,爸爸是故意“失蹤”的,原先他一向悄悄跟在我身后咧。此刻我最終明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事,所以有意鍛煉我,考驗我,看我遇到困難能否冷靜,隨機應變。啊,爸爸在我身上付出了多少心血,多少愛啊!
“誰言寸草心,報得三春暉。”是否可形容我對爸爸的感激呢?我想能夠。我要對我的爸爸說;“爸爸,我愛您!”
冬運會國旗下講話 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《做自強自立的好學生》。同學們:張海迪大姐姐的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的心態面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰,發奮學習,自覺晨讀,上課認真聽講、積極發言,積極參加課外活動,按時完成當天的作業,在不斷學習實踐中增長見識,彰顯人生價值;
4、勇于拼搏奮進,苦練本領,在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與困難抗爭,請記。簣猿志褪莿倮!
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹立好榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現在所擁有的一切,勤奮學習,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義強國建設貢獻自己的一份力量!篇三:中學生自律自強演講稿
冬運會國旗下講話 篇26
老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《青春飛揚,中華呈祥》。
陰陽分天地的玄黃,黑白潑萬物的水墨,水月這丹青一抹,滾滾紅塵中的恩仇舊夢也只讓我們喟然一嘆,此生蹉跎。時光如劍,分割了那尸骨堆砌的硝煙時代,卻斬不斷在血淚中流傳的圓滿頌歌。而那一曲氣壯山河的頌歌,正是一群心懷拳拳愛國之心的青年所譜寫的。
5月4日,三千多名北京大學生打出“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權,內懲國賊”的口號在天安門前集會和游行示威,抗議把德國在山東的特權全部轉讓給日本,卻遭到喪心病狂的北洋政府逮捕。隨后各界人士紛紛支持,抗議逮捕學生,并參與到愛國運動中來,一場史上空前的愛國運動由此拉開了鮮紅而厚重的帷幕。
當落后無知這張蛛網覆蓋了整個中華大地的時候,當麻木無情這支毒刺深深插在了中國的心臟的時候,在昏暗無疆的鐵籠子中,只有沉睡不醒的生命。魯迅先生以一個文人墨客的身份,發出了震耳發聵的吶喊,給無知的國民當頭一棒,只為了喚醒祖國的青春,只為了中華呈祥。
同學們,在中華民族最危險的時候,先輩們用熱血沸騰的青春承擔起徹底反帝反封建的歷史重任。作為如初生太陽的我們,又該有怎樣的責任與擔當,如何去扛起屬于我們這一輩的光榮與夢想?
梁啟超說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立”。作為新時代的青年,我們更應該將自己的一切都無悔的奉獻給祖國。不必轟轟烈烈的干一番大事,也不必為了無關緊要之事忙碌,我們只要做好身邊的點滴小事,在自己平凡的崗位上盡職盡責,認真做好自己的工作,不辱時代所賦予的使命。我們應該為國著想,勤學刻苦,為了祖國的未來和自己的青春奮斗。我們不求豐功偉績,只求做事無愧于心。學今之世,只有少年自強不息,國家才會生生不息,國家才會立于民族之林。領先于世界國家。在歷史的滾滾長河之中,我們走過了“國破山河在,城春草木深”的蕭索,走過了“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的凌亂,也走過了“月落烏啼霜滿天”的悲傷。青年人,自發守候風雨交加后的彩虹,能劃分烽火狼煙的時代,能戰勝長風冷夜的憂傷。即使經過滄海桑田,風花雪夜,也依舊能奮發向上。向魯迅先生所說的一樣,能讓中國這古老的帝國復活,能讓中國有悠久而又光明的未來。
大風泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火盤淣鳳凰。文明圣火千古來絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。愿青春飛揚,祝我中華呈祥!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
冬運會國旗下講話 篇27
各位同學:
大家好!
迪卡爾說:"我思故我在",活著,就要表明自己的存在,表現得與死不同。你是否開懷笑過,你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生,痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失,苦與樂之間不斷輪回徘徊、"在一切失去時,希望依然存在、"。生活不是一種負擔,無論成敗得失,無論悲喜哀樂,無論精彩平淡,無論貧富驕奢,只有摯愛生活才能享受其中樂趣,我們擁有的是過程的精彩而不是結果的短暫。青春不會永駐,漂亮、狂喜和生命,總有一天會消逝,而愛是永恒的。生命猶可貴,千金亦難買、"人的生命是至重、至貴的,當一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,"人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯、",生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實現一種價值追求。
一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難痛苦,一切的風風雨雨,一切的成敗得失,對于我們來講,從來就不是痛苦和失敗,而是失敗中的成功,是快樂的享受。不錯,我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受,獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段,從此就沒有所謂的、"苦、"和、"痛、",、"得失、"和、"成敗、"。這也許就是真正的、"不以物喜,不以己悲、"的圣人心境吧!
我們沒有必要羨慕別人,沒有必要自艾自怨,更沒有必要嬌媃造作的裝算,也許別人的幸福快樂只是一種虛偽的外表,虛偽不僅是一種負擔,更是一種痛苦!放開了,你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受,生活就是一種真實的感受,只要我們向往明天的美好,熱愛生活的點滴,珍惜今天的擁有,你將屬于幸福、快樂永恒!