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我鍛煉我健康我快樂國旗下講話

發(fā)布時間:2023-03-23

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話(通用29篇)

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇1

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》,”運動是目的,理想是標準。”這是法國文學(xué)家雨果的.一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:鍛煉身體沒有時間,完全是借口。

  20--年的里約奧運會雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵著我們前進。健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康(自我評價)成就快樂!

  同學(xué)們,讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想,用運動創(chuàng)造我們的人生,讓我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活吧,我的演講結(jié)束,謝謝大家。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自太谷二中啟航學(xué)校1511班的楊晨琳,今天我演講的題目是《成長源于反思,成功在于堅持》。

  經(jīng)過一周的備戰(zhàn),我們高一同學(xué)經(jīng)歷了高中生活的第一次考試,見證了我們開學(xué)兩個多月的努力。期中考試不僅是對同學(xué)們學(xué)科知識和能力的考查,也是對學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的檢驗;不僅是同學(xué)們智力水平的比拼,更是對身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗。面對考試成績,同學(xué)們是“幾家歡喜幾家憂”,但我希望大家都能擁有一顆平常心,以積極的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)。

  正如《論語》中所說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是強調(diào)學(xué)習(xí)與思考的重要性,要注重通過自省來提高自己。因此,我們要耐心聽取老師、同學(xué)的意見,全面客觀地分析自我,合理歸因,將問題總結(jié)出來,并在今后的學(xué)習(xí)中有計劃、有目的的進行改正和調(diào)整,只有正視自我,認真分析,吸取教訓(xùn),才能在不斷反思中自我完善、得到成長。

  啟航當我們確立了學(xué)習(xí)的目標,就需要我們腳踏實地,不斷努力與堅持,讓它成為自己的一種習(xí)慣。正所謂:若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。只有堅持者義無反顧、堅定不移,才能沐浴到夢想的光輝。那么如何在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進步,下面我提幾點建議:

  1、課前

  用“一·三·九優(yōu)學(xué)思維模式”,一個課題、三個方面,九個落腳點。從是什么的角度學(xué)會找出它們的要素,要素之間的關(guān)系,整體與要素的關(guān)系,從為什么的角度考慮重要性、必要性,從怎么做的角度學(xué)會對規(guī)律、規(guī)則、規(guī)程的總結(jié)與聯(lián)系。

  2、課中

  面對繁雜的題目不急于下手,而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知,從所求入手,運用分析綜合法尋找結(jié)合點;做好“二·三·四”同題異構(gòu)比拼模式,在小組比拼中踴躍發(fā)表自己的意見,多思路多角度的發(fā)散思維,從而使自己更快更好地掌握關(guān)鍵點,解決問題。

  3、課后

  進行“一題多元、多題一源、縱橫聯(lián)系、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建知識體系,形成知識樹,知識網(wǎng),做到觸類旁通,舉一反三,使自己能以系統(tǒng)、精準的方法解決一類型題。

  經(jīng)過入校兩個多月的學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,也從中收獲了許多。它教會我遇事冷靜多思考,善于反思促提高,團結(jié)協(xié)助共進步。相信,只要我們緊跟學(xué)導(dǎo)型課堂,理清學(xué)習(xí)思路,不懈的努力與堅持,提升我們“閱讀、思維、言表”的能力,最終會取得更加優(yōu)異的成績!

  同學(xué)們:只有付出行動,才會有豐碩的果實,唯有腳踏實地,才會有所收獲!

  最后,我代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹祝愿高三學(xué)長學(xué)姐在本周的考試中取得優(yōu)異的成績!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇3

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是來自3班的張慶雯,很榮幸這次能代表新團員發(fā)言,感謝老師和同學(xué)給了我這次機會!

  入團,這是一份神圣而又榮耀的儀式,團徽在我們的胸前閃耀,我們站在迎風飄揚的紅旗下,心情是無比的激動!天空放射出青春朝氣的光芒,這是新世紀的朝陽,是希望,是夢想!

  今天,我們成為一名光榮的團員,明天,我們就要做好團員的義務(wù),這是我們的責任,不一定是轟轟烈烈,但一定會盡心盡職。我們不再是當初懵懂的孩子,我們已長成承擔起一份沉甸甸的責任的少年。加入共青團,就成為了中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們有了一個更高更遠的奮斗目標。曾經(jīng),我們奮斗過,為夢想奮斗過;我們堅持過,為理想奮斗過。現(xiàn)在,我們即將成為一名光榮的團員,我們在此對大家宣誓:

  我們會不論在校內(nèi),還是在校外,都遵紀守法,積極參加各項有意義的活動。陶冶情操,鍛煉意志。

  一分耕耘,一分收獲,只要持之以恒,就一定能學(xué)有所獲,學(xué)有所成。,我們不僅會認真學(xué)好學(xué)科的文化知識,又要培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高動手操作能力,充分發(fā)揮自己的特長。

  我們還需要勇于改正自己的缺點、錯誤,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,現(xiàn)在為我們所在的班級、學(xué)校爭光,將來為國家貢獻自己的力量。

  我們盡力在學(xué)習(xí)生活實踐中會充分發(fā)揮生力軍、后備軍作用,永遠跟黨走,為早日成為國家棟梁之材而發(fā)奮圖強!不會辜負我們父母的期望,不會辜負老師的期望,不會辜負大家對我們的期望,努力學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),追求真知,為團徽增輝,為團旗增色,為共青團添一份力量!

  我們將永遠銘記自己立下的誓言,繼承發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),以團員的標準嚴格要求自己。在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇,積極進取。不斷地提高自我、不斷地完善自我,不斷地超越自我。熱愛團組織,堅定共產(chǎn)主義信仰;自覺遵守校規(guī)校紀,一絲不茍,力爭成為優(yōu)秀的共青團員和德才兼?zhèn)涞娜瞬拧T诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更要時刻以身作則,起模范帶頭作用,盡心盡力為學(xué)校、為班級作出貢獻。

  我們對未來充滿憧憬,我們對明天充滿信心。今天,我們成了光榮的共青團員,讓我們在團組織的帶領(lǐng)下,努力拼搏,作出成績,為共青團爭光!

  謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇4

  果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自我的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了,待他醒來,果戈里說是自我的作品無聊而使茹科夫斯基困倦,并把自我的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊,在那里,果戈里可是做到了寬容。學(xué)會寬容,學(xué)會諒解。

  “海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠流長,正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素,中華文化才能夠延續(xù)至今,生生不息。世界萬物皆是如此,沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。所以,在為人處事,待人接物方面,我們要學(xué)會寬容。

  藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王以往的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們能夠看到,寬容的力量多么強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會英年早逝,三分天下必會更加精彩,也許歷史就會所以而改寫。寬容與否,是截然不一樣的兩個結(jié)果。寬容的重要性,由此凸顯。

  而在現(xiàn)代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態(tài)嚴重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態(tài),設(shè)身處地為別人想一想,也許就會好很多。

  學(xué)會寬容,寬容那些無關(guān)緊要的細枝末節(jié);學(xué)會寬容,寬容那些不細心中的無意冒犯;學(xué)會寬容,寬容生活中種.種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風。學(xué)會寬容,寬容他人,就是寬待自我。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇5

  老師們、同學(xué)們:早上好!。

  我今天講話的題目是《成功來自勤奮》。常言道:一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  上午好!我想講的話題是:中學(xué)生應(yīng)加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  一、什么要制定日常行為規(guī)范呢?

  為了說明這個問題,我講兩件事。我們知道,學(xué)校是文明的搖籃,表明學(xué)文明的第一個標志是校舍的整潔干凈。可是我們剛剛新建的學(xué)生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個足球撞擊的痕跡,還有鞋底的黑印跡,有的同學(xué)可以飛墻走壁了。第二件事是報紙上刊登的:一次一位老教授帶領(lǐng)中學(xué)生代表團參加國際奧賽。這些經(jīng)過層層選拔優(yōu)秀中學(xué)生雖然在比賽中取得好成績,但是老教授叫苦連天。他不僅要指導(dǎo)學(xué)生參賽,還要當保姆和服務(wù)員,辦理登記手續(xù),托運行李,可沒有一個學(xué)生和他一起搬。這些成績優(yōu)秀的學(xué)生無疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強中學(xué)生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育,提高思想品德素質(zhì),才能提高中華民族的思想道德素質(zhì)。

  二、規(guī)范對學(xué)校德育工作提出新要求

  1.要進行怎樣做人的教育

  作為教師既是經(jīng)師,更是人師;作為學(xué)生,不僅要打好科學(xué)文化知識基礎(chǔ),又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學(xué)生首先不是成才成鳳問題,而是學(xué)會立足社會,怎樣生活,怎樣同多種人交往,也就是做人問題。同學(xué)們,你們已具備了較強的自主意識和自主能力,并開始了對人生意義、人生道德和人生價值的思考與探索,今后能生活得有意義、有作為、有價值,首先學(xué)會怎樣做人,使自己懂得如何珍愛自己的身體,珍愛自己的人格,學(xué)會如何尊重別人。學(xué)會做人,為自己成才打下良好的基礎(chǔ)。

  2.要進行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)

  比如:“穿戴要整潔樸素大方,提倡穿校服,頭發(fā)干凈整齊,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋”,這是中學(xué)生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說話,才能使人們關(guān)系融洽,達到交往的目的。這里很有學(xué)問,我們鄉(xiāng)下有句俗話:一句話說得好讓人笑,說得不好讓人跳。雖然說話內(nèi)容千差萬別,但總是要使用禮貌語言,講話注意場合,態(tài)度和藹。因此我們平時要嚴格訓(xùn)練,反復(fù)強化,突出一個“訓(xùn)”字,使同學(xué)們立規(guī)定可成,再別無其它路子。

  3.繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)理論道德

  中學(xué)生無論是在校園和家里,還是在社會公共場所,都應(yīng)該盡量做到禮貌待人,敬老愛幼,熱情服務(wù),團結(jié)和睦,勤勞儉樸,誠實守法,尊師敬長,律已寬人。

  4.中學(xué)生階段是養(yǎng)成教育的最佳時期

  中學(xué)生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段,可塑性強,最合適進行良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。而行為習(xí)慣,必須從小抓起,抓了就有好習(xí)慣,不抓則反之。壞習(xí)慣一旦形成,比如酗酒就必然對他人、自己和社會產(chǎn)生不良影響,若再矯正成好的行為習(xí)慣,就必須經(jīng)歷一個艱苦的改造過程。

  同學(xué)們:貫徹行為規(guī)范是長期艱巨任務(wù),需要我們下大決心,付大辛苦,努力去做長期堅持,才能收到實效。同學(xué)們,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范吧!做到:自尊、自愛、注意儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守律,勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴于律已。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇7

  親愛的同學(xué):

  大家好!

  “人無德不立,國無德不興。”可見,公民的道德好壞體現(xiàn)著一個民族的精神,影響著一個民族的興衰。那么,公民的道德體現(xiàn)在哪里呢?那就是平時的禮儀。禮儀是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  同學(xué)們,當看到某個人“呸”的一聲向地上吐痰的時候,當看到某個人在美麗的公園隨手折花的時候,當聽到某個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候,我們有什么感受?你覺得這個人懂禮儀嗎?你覺得這個人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的。 我牢記著老師的一句話:“文明有禮的孩子心底就會盛開禮儀之花。”當我走進教室,我會隨手撿起掉在地上的紙屑;經(jīng)過講臺,我會隨手將零亂的講臺整理好;穿過馬路,我會扶起那個摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。在家里,我孝順父母,熱愛勞動,經(jīng)常洗碗、掃地,整理房間,這些事雖然看起來微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。

  勺湖公園里游人如織,大家都沐浴著春風,欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上,而小孩以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著小草。我想告訴那位媽媽,父母是孩子的鏡子,只有做好自己才能教育好孩子,父母身體力行,給孩子做個好榜樣。

  一個人,三個人,十個人,一百個人„„每個人心底都盛開著禮儀之花,華夏大地將散發(fā)禮儀之芬芳。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《關(guān)注夏季安全 共建和諧校園》。“安全”對我們每個人來說是一個非常熟悉的字眼,它與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患,我們必須做好準備加以防范。天氣日益炎熱,夏季將至,我們必須提高安全意識。

  為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、嚴于律己,寬以待人。

  天氣炎熱,人的情緒也容易波動。我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾;不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

  二、關(guān)注課間及運動安全。

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;劇烈運動前做好準備活動;夏季天氣炎熱,注意防暑,但絕對不要野浴,因為野外沒有任何防護條件,一旦發(fā)生意外,必將危及生命。

  三、認真參與午休。

  夏季晝長夜短,天氣炎熱,午睡能夠有效地補充睡眠,不僅對健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。學(xué)校規(guī)定,全體學(xué)生午睡期間一律在校在教室內(nèi)休息。在此也要求大家務(wù)必嚴格遵守午睡紀律:不遲到、不喧鬧,午休沒有結(jié)束不提前離開教室。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  夏季氣候炎熱,菌繁殖較快,很多食物非常容易變質(zhì),我們應(yīng)該拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲。俗話說:病從口入,同學(xué)們一定要關(guān)注“舌尖上的安全”

  作為一名學(xué)生,我們就應(yīng)該讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章。安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

  謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  能有機會參加今天的升旗儀式并代表所有的家長講話,我感到非常榮幸,也特別的激動!二中近年來的變化我們家長看在眼里,高興在心里,現(xiàn)在的二中擁有先進的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境,有醇正的校風,更有一支非常敬業(yè)的教師隊伍,請允許我代表所有的家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

  孩子們,人生當中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗,不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學(xué)習(xí)得到,而一個人的成長,必須通過歷練,中考、高考、學(xué)業(yè)水平測試以及期末考試都是你們?nèi)松囊淮螝v練,一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn),如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了! 孩子們,帶著樂觀的心態(tài)去面對你人生的每一次挑戰(zhàn),全力以赴去努力,結(jié)果固然重要,但你們付出努力的同時,也會擁有超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!曾經(jīng)看到網(wǎng)上的一篇文章,一個剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分,大家可以上網(wǎng)看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現(xiàn)在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!下面我將送大家四句話: 第一:將個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成進行到底。

  習(xí)慣決定命運。我相信我們四中的所有孩子都會對自己負責,對老師、家長負責,對自己的前途負責。

  第二:奮斗目標決定奮斗結(jié)果。

  俗話說:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一級一級實現(xiàn)出來的。希望你們實事求是地給自己定位,通過自己的努力,考上自己理想的學(xué)校,就是我們家長、老師共同的心愿。

  第三:態(tài)度決定結(jié)果,有壓力才有動力。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時隨地陪在你們身邊,心里卻牽掛著你們,希望你們在學(xué)校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

  第四:方法決定結(jié)果。

  有了科學(xué)有效的方法,我們的學(xué)習(xí)就定能事半功倍。

  孩子們,希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關(guān)心你們的人!希望你們在將來回眸時,可以自豪地說,我盡力了,可以無愧于自己!孩子們,你們一定要記住,你們的身后有老師和家長!我們永遠支持你們!謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇10

  學(xué)會生存是每個人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。僅有人人學(xué)會一些生存的本領(lǐng),才會在遇到困難時做到自救自護,甚至有時還能做到幫忙他人逃離危險。所以每個人都應(yīng)當具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險小說都會寫到主人公在遇到困難時如何自救或如何生存的,《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說。

  《魯濱孫漂流記》講的是一個叫魯濱孫的英國人喜歡去航海和種.種冒險,在一次航海的途中,他遇到了一場大風暴雨,與他一齊同行的伙伴全都淹死了,僅有他免于一死。此時的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的小島上,魯濱孫就在孤獨的小島上整整生活了28年,在這28年中他經(jīng)歷了種.種困難,最終最終回到了英國。

  讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,我很佩服魯濱孫進取樂觀,勇敢的精神。他一個人漂流到荒島卻一點兒也不害怕,還在那生活了28年!

  從前的我,是一個悲觀的人,看事情從來就是看到悲觀的一面,漸漸地就會對生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后,我學(xué)會了看到許許多多好的一面,慢慢地自我就變成了一個進取樂觀的人。

  生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情景下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,進取開動自我的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自我化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  隨著知識的增長,生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如:在森林迷路時,能夠看樹的年輪來辨認方向,寬的一邊就是南方,而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹,長得茂盛的一邊是南方,長得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會生存的本領(lǐng)之一。

  學(xué)會生存是每個人必須要有的基本素質(zhì)之一。僅有學(xué)會生存,在真正遇險時才能像魯濱孫一樣,靠自我的智慧戰(zhàn)勝困難,才有可能成功脫險。同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會生存吧。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的一周又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣》俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”規(guī)范是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是難以成就大事的。

  在開學(xué)后的一周里,我們高興地看到大部分同學(xué)都能遵守《日常行為規(guī)范》,做到文明守紀、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業(yè);做到有序活動、愛護公物等等,進入正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。但同時,我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫。可是,你已經(jīng)成為了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的破壞者。

  然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好的行動。午餐時,安靜就餐,不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意„„如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。從改變細小的不良習(xí)慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是 班學(xué)生

  今天在國旗下講話的主題是: 校園控煙 人人有責。

  煙草中含有30多種有毒物質(zhì),其毒性最強的是尼古丁。據(jù)研究表明三枝卷煙或半枝雪茄煙中含有的全部尼古丁就可以使人致死。也許你會笑到,這個數(shù)字過于不切實際了。是的,也許只吸三卷煙并沒有殺死過什么人,但各位同學(xué)要知道,吸煙的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸煙者們不負責任地吐到了空氣里,就在我們呼吸的空氣里。也就是說,我們吸入的二手煙,毒害我們要比一手煙容易的多。

  據(jù)世界衛(wèi)生組織評估,二手煙對兒童健康的危害主要有:引發(fā)兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。二手煙的暴露導(dǎo)致20萬到100萬患哮喘病的美國兒童的發(fā)病次數(shù)增加,癥狀加重;約有15萬到30萬18個月以下的嬰幼兒所患的呼吸道疾病,以及一種中耳積液的兒童病增加流行等都與二手煙有關(guān),這其中,每年約有7500人到1.5萬人需要住院治療;另外,美國每年約有1900到2700例的嬰兒猝死綜合癥也被認為與二手煙的污染有關(guān)。眾所周知,我國的國情,有過之而無不及。

  老師們,同學(xué)們。對著這些聳人聽聞的數(shù)字,你有什么感觸?對于青少年,二手煙的危害是顯而易見的。無數(shù)的前人總結(jié)出,生命是高于一切的。但是在我們看不透成分的空氣中,竟凝著這樣一股對于我們生命健康安全的威脅,如同中天懸劍。

  因此,為創(chuàng)建無煙環(huán)境,構(gòu)建和諧社會,人人擁有健康的身體和美好的未來!我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議: 1、加強自控能力,抵制誘惑,拒絕香煙,做不吸煙的新一代。

  2、自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立正確的人生觀,改變對吸煙的錯誤認識。

  3、對己負責,自我承諾、自我加壓,用堅強的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影響、去帶動其他人。

  4、勸阻家人的吸煙行為

  5、告訴家人戒煙的好處

  6、避免去煙霧彌漫的地方

  (齊:)我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇13

  我是一個節(jié)儉到骨子里的人。諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當做“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。作為出生在物質(zhì)匱乏年代的農(nóng)家子弟,我深知“好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”的道理。

  在貧困的年代,紅色的高粱米粥,黃色的玉米窩窩頭,用山藥面和榆面(用榆樹根的皮磨制而成)做的黑乎乎的“饸饹面”,還有榆錢、槐花、楊樹葉,這些食物恐怕是90后們聞所未聞的。過年的時候才能吃上幾天白面饅頭。

  勤儉是咱們的傳家寶。如今經(jīng)濟條件已大大改善,但勤儉之風不能丟。受父輩的影響,我養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣:不嗜煙酒,很少下館子,衣著簡樸、得體。堅持騎車或者步行上班。途中路過一家菜市場,我可以在擁擠的車輛中自由地穿行。

  行文至此,也許您會以為我是一個了無生活情趣,花錢就像割肉的吝嗇鬼、守財奴,那可就大錯特錯了。節(jié)儉已不是傳統(tǒng)意義上的“節(jié)衣縮食”,而是一種不為物質(zhì)所羈絆的也最為簡約的生活方式。節(jié)儉不但不會影響我們的生活質(zhì)量,反而使我們的生活更溫馨、更時尚、更健康。

  當別人沉浸于聚會上的狂歡時,我喜歡走進自家的廚房。自制的酸奶、自釀的紅酒,還有親手熬制的山楂醬,每一道用心做的菜,都有家的味道。不但練就了廚藝,為家里節(jié)約了開支,還提升了生活質(zhì)量。炊煙裊裊,其樂融融。試想,有什么比一家人團聚在餐桌旁更加溫馨呢?

  我和妻子常年在健身中心鍛煉。對于工薪階層而言,或許覺得這有點太奢侈了。公園、廣場在那里擺著,為什么要花錢去“買”鍛煉呢?我卻恰恰認為這也是一種“節(jié)儉”。我們每天付出的代價不過是一盒煙錢,卻得到了專業(yè)的器材、場地,可以盡情享受運動帶來的健康和快樂。

  有時間讀讀書,比用購物、聚餐、搓麻將來填補空虛劃算得多。讀書可以開闊眼界、怡養(yǎng)性情,讓你的精神世界更加寧靜、更加充盈。偶有靈感造訪,只管盡情涂鴉。稿費也許微不足道,用來買書還是綽綽有余的。

  節(jié)儉、簡單的生活,會真正打開我們的生命,讓我們感到前所未有的富足和快樂!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇14

  教官們、老師們、同學(xué)們:上午好!

  明天是教師節(jié),首先請全體同學(xué)一起高呼:老師您好,教師節(jié)快樂!最近我有4天不在學(xué)校,昨天下午返校,在教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓從來沒有這么干凈過!我們要向值周的班主任和同學(xué)們學(xué)習(xí)和致敬!同時我再次呼吁所有的天有人一定要記住:無論何時何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓,我宣誓:無論何時何地,決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言,駟馬難追!希望所有的天有人都做君子,不做小人!請監(jiān)督我,抓住我亂扔獎金1000元,抓住我抽煙獎金10000元,抓住我抽煙并且亂扔煙頭獎金20xx0元;請相互監(jiān)督,抓住其他人亂扔從輕發(fā)落,讓他打掃,并且每天扣2分,直到抓住下一個人為止。

  昨天上午我在崇陽縣眾望高中,首先為全校師生作了一場演講,接著又為120位老師作了一場演講,演講完了,他們學(xué)校想聘我為校長,其實想聘我當校長的老板太多了,甚至有老板開出了年薪200萬元的天價請我當校長。人活到這個份上,再苦再累,一個字:值!這些學(xué)校我確實都想接管,目的不是為了賺錢,而是為了輸出我的管理理念和辦學(xué)思想,讓更多的學(xué)生受益,但卻苦于沒有配套的班子去接管。我希望天有的每一個老師特別是年輕老師都要盡快成長,能夠擔當大任。憑什么擔當大任?憑你的人格魅力,憑你的干事能力,憑你的吃苦耐力!關(guān)鍵要記住馬未都的話:品質(zhì)好的才值錢!一定要加強人格的修養(yǎng)。作為校長我更應(yīng)該帶頭加強修養(yǎng),帶頭努力奮進,帶頭創(chuàng)造傳奇!傳奇是靠奮進創(chuàng)造的,不是靠天才創(chuàng)造的,那么我們這個世界上究竟有沒有天才呢?

  1. 阿里巴巴的總裁馬云是不是天才? 說他不是天才,他身價79億人民幣,連時任中共中央政治局委員、上海市委書記俞振聲都說,為什么上海出不了馬云呢?說他是天才,為什么他復(fù)讀兩年高三讀了三年才考一個二本?

  2. 新東方的俞敏洪是不是天才?說他不是天才,他的新東方在美國上市,他身價幾十個億。說他是天才,為什么他也是復(fù)讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他為什么每天要工作18個小時。

  3. 20xx年10月8日,瑞典皇家科學(xué)院發(fā)出通知,英國生物學(xué)家約翰·格登和另一位日本生物學(xué)家山中伸彌,共同獲得去年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。

  可在面對鏡頭的時候,這位79歲的老人卻把一張中學(xué)成績報告單放在最顯眼的位置。在這張已經(jīng)發(fā)黃的紙片上可以看到,63年前,這位生物學(xué)最高獎項的得主在生物課上排名全班倒數(shù)第一,并且被授課老師評價為非常愚蠢。

  這張成績報告單一直被裝裱在一個精致的木質(zhì)相框中,并且被掛在格登劍橋大學(xué)的辦公室里。與之相伴幾十年后,憑借著一枚諾貝爾獎?wù)拢@位曾經(jīng)的差學(xué)生,終于頂著一頭白發(fā),成功地回擊了當年的差評。

  約翰·格登是天才還是蠢才?說他是天才,當年為什么全班倒數(shù)第一;說他是蠢才,現(xiàn)在為什么能獲得諾貝爾獎。

  4. 去年10月17日,一段清華學(xué)生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題,女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學(xué)史:三年學(xué)分總成績班級第一;各種科研、競賽獲獎28項;精儀系各類球隊的隊長,還能跑馬拉松、主持晚會、朗誦詩歌。有網(wǎng)友調(diào)侃馬冬晗是全能女神,尤其是她那張密密麻麻的周計劃表,成了網(wǎng)友們膜拜的神器:她把每天的時間都切割到了每一個小時,何時做微積分的習(xí)題,何時開班會,都精確到分鐘,連午休的那一個鐘頭都能擠進去兩三件事,睡覺也只留了5個小時。這不僅讓當時在場的清華學(xué)子嘩然,也讓網(wǎng)友們不住驚嘆,稱她是清華學(xué)霸。但這些都不夠霸氣,她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕,去年底當選北京市海淀區(qū)人大代表。

  馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學(xué)霸稱號的?我希望所有的天有人都要牢記:

  勤奮就是聰明,越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢,越愚蠢越懶惰。

  勤奮就是天才,懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮,生活絕不虧待勤奮的人!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇15

  在生活的道路上,有許多的困難,但每一個困難后面都有一個心靈之光提醒我們走向正確的道路。

  “向左,向右”這是幾年前發(fā)生在我生活的困難:我提著垃圾站在十字交叉點上,這時使我產(chǎn)生了困難,我是向左呢還是向右呢?向左我可能還要走一段路才能到達垃圾桶。向右是一堆無人問津,垃圾已堆成“小山”的垃圾堆。到底向左還是向右呢?我走向右,可心里怪難受的;“我這不道德的行為”。一個聲音在我耳邊回蕩。但向左還可能趕上我鐘愛的動畫片嗎?我在這兩邊徘徊著……忽然,我看見不遠處有一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地,她的汗水以淋濕了襯衣,但仍一絲不茍地掃著地上的垃圾。我為什么要破壞環(huán)境呢?我破壞環(huán)境最終得到的有是什么呢?一股動力推著我走向左邊。最終的結(jié)果是我沒趕上動畫片,但我一點兒也不沮喪,我覺得很充實,很快活,因為我做了一件正確的事。

  在我們生活必須也有這樣類似的例子,其實只要走上一條自我認為對的,不回頭不后悔,那些可難也會煙消云散,必須能走向成功。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇16

  新春佳節(jié),正值闔家團圓之際。一場不見硝煙的戰(zhàn)爭卻悄然而至——新型冠狀病毒肆虐橫行。為了打贏這場戰(zhàn)爭,全國人民攜手并進,共渡難關(guān)。一大批暖人心的“抱薪者”從“暴風雪”之中挺身而出。我向他們致敬,并表達我由衷的感謝!

  我敬,敬您能醫(yī)敢言,立德立行。實時更新的冷冰冰的確診數(shù)據(jù)牽動著14億中華兒女的心,而在2月6日,我們分外痛心。疫情“吹哨人”___不幸離世。疫情初期,他為世人敲響警鐘,卻被警方訓(xùn)誡。當發(fā)生雪崩時,沒有一片雪花是無辜的。這個世界欠你一聲道歉和一個透明的解釋。我們的時代不能缺少像李醫(yī)生這樣的勇者,他們在,可以減少人間的噩耗聲聲!

  我敬,敬你最美逆行,勇往直前。疫情當前,他們從不畏縮,爭相奔赴前線。鐘南山在高鐵餐車之中疲憊入睡,李蘭娟每天只睡三小時研發(fā)抗疫藥劑,身患漸凍癥的張定宇院長與時間賽跑,年輕的護士的手被消毒液腐蝕裂痕滿滿,為了節(jié)省一套防護服水也不敢喝一口,雷神山的建造者們夜以繼日工作,十余天建起一座醫(yī)院……我不由得感嘆:“你逆行的樣子,真美!”他們帶給我們的是既是中國速度,也有中國溫度。

  你許我三冬暖,我愿你春不寒!你為我抱薪于風雪,我望你平安順遂。希望待到疫情結(jié)束,我們漫步神州大地,共賞花枝春滿。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今年4月22日是第47個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約20xx萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣„„她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。

  但在當今這個現(xiàn)代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴重的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。

  當一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了些什么呢。

  地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。努力做到保護環(huán)境,不亂丟垃圾,愛護野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋。

  對于保護地球環(huán)境,我們需要做的事情實在太多了,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,快樂的生活學(xué)習(xí)。所以,作為一名小學(xué)生,我們有責任也有義務(wù)保護好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.請不要隨手亂扔垃圾;

  2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  3.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

  4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

  5.愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  6.節(jié)約每一滴水,隨時關(guān)上水龍頭。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇18

  同學(xué)們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。

  下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”

  可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊。”當別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。

  同學(xué)們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。

  同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小學(xué)生。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇19

  同學(xué)們:

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

  水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。

  水手還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

  期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇20

  親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!

  我是___班的___,今天我要發(fā)言的主題是“孝”。

  古語有云:“百善孝為先”,中國自魏晉開始,至唐、宋、元、明、清,都提倡“以孝治天下”。古往今來,就有許多“孝”的例子:春秋時期,孔子有名的弟子子路小的時候,父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。 我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做。

  孝的真意是什么?孝,就是愛。在中國傳統(tǒng)啟蒙典籍《孝經(jīng)》中告訴我們,不僅僅要對父母孝,還要擴而廣之大孝于天下,愛天下人才為大孝。也就是說,你孝敬父母長輩,這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩,這算是中孝。普天下的人都會老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,視天下父母如同自己父母,用慈愛的心對待天下所有的人,視天下兒女如同自己的兒女,這才算大孝。

  在另一本中國傳統(tǒng)經(jīng)典《論語》中提到:孝悌也者,其為仁之本與?這是說:孝順父母、敬愛兄長,就是仁的根本吧?可見,孝和悌是密不可分的。悌,就是關(guān)愛兄弟姐妹,同輩之間要相互友好,相互幫助。澳門、香港本是一家親,對于偉大祖國我們都有同一顆的孝心,我們身軀里搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興,榮山中學(xué)兇惡了我們香江的同胞!

  東方之珠,世所聞名;南風南風古灶,薪火不息。在這里,閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個家,名字叫中國”“四海之內(nèi)皆兄弟也”!

  我們的祖國已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,中華的復(fù)興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責無旁貸,我們樂于擔當!

  作為中學(xué)生,我們不僅要對父母好,對長輩好,還要尊敬老師,熱愛同學(xué),更要心懷祖國,放眼世界。作為一家人,我們也應(yīng)該手挽手,同甘樂,共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下,寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”,還有“佛山名篇”,還有“中國華章”,都應(yīng)該由我們同心攜手去譜寫!這就是我們這一代新世紀的中華兒女應(yīng)該繼承必須發(fā)揚的“孝”!

  愿我們偉大母親健康,愿粵港友誼長青!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇21

  老師們同學(xué)們:

  大家好,我是來自20xx級3班的肖月,今天我要演講的題目是“遠離艾滋,共享陽光”。

  12月1日是第27個世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的宣傳主題仍然是遏制艾滋,履行承諾。世界衛(wèi)生組織將世界艾滋病日訂為12月1日,那是因為第一個艾滋病病例是在1981年此日診斷出來的。

  隨著我們社會給予艾滋病病人以及感染者和其家人越來越多的關(guān)注,艾滋病已經(jīng)不再是一個陌生的詞匯出現(xiàn)在我們的生活里,但是,由于長時間以來,我們一直把艾滋病與性泛濫和吸毒等敗壞社會道德的事情聯(lián)系在一起,所以很多人對于艾滋病、艾滋病病人及感染者有著不同程度的誤解,作為一名青少年,我們有必要對艾滋病有一個全面、正確的認識。

  艾滋病的全稱叫“獲得性免疫缺陷綜合征”,是一種病死率很高的嚴重傳染病。是一種能生存于人的血液中并攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的t4淋巴細胞作為攻擊目標,侵入人體后破壞人體的免疫系統(tǒng),使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。目前還沒有能夠治愈艾滋病的藥物,已經(jīng)研制出的一些藥物只能在某種程度上緩解艾滋病病人的癥狀和延長患者的生命,其中最為有效的方法,是由美籍華裔科學(xué)家何大一于1996年提出的“雞尾酒療法”。

  不過,艾滋病病毒是一種脆弱的病毒,它只能存活在有限的幾種條件下,高溫、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。艾滋病病毒只有在具備一定的存活條件,擁有一定數(shù)量并且通過必備的傳播途徑才能傳染,艾滋病有三條傳播途徑:分別是性傳播、母嬰傳播和血液傳播。我們?nèi)粘I钪械氖遣粫斐砂滩鞑サ摹?/p>

  作為一名青少年,首先我們要學(xué)會保護自己、遠離艾滋 。并且我們在日常生活中,要學(xué)會拒絕不良誘惑;當我們的身體需要治療的時候,尤其是有血液接觸的時候,我們要去醫(yī)療條件比較好的正規(guī)醫(yī)院接受治療,避免感染的發(fā)生。而且,作為一名青少年,我們應(yīng)該有服務(wù)社會的意識,要給艾滋病病人及感染者應(yīng)有的寬容和幫助,要主動宣傳正確的艾滋病知識。

  關(guān)愛艾滋病病人需要全社會的共同努力。首先要加大宣傳力度,讓人們了解艾滋病的相關(guān)知識,消除人們的恐懼和疑慮,從根本上理解艾滋病病人,為艾滋病病人創(chuàng)造寬松、健康的生活環(huán)境,使他們愿意對社會敞開心扉;其次應(yīng)建立專門針對艾滋病病人和病毒感染者的治療和關(guān)懷機構(gòu),不僅給予他們醫(yī)療上的支持,更要在精神上給他們安慰、關(guān)懷,讓他們享受人間真情,恢復(fù)尊嚴,鼓勵他們積極面對生活;此外,在青少年占艾滋病病毒感染者和患者比例越來越高的情況下,特別要強調(diào)對青少年進行艾滋病相關(guān)知識教育,在提高他們防病、治病意識的同時,使其從小懂得關(guān)愛身邊的艾滋病病人。

  目前,艾滋病正迅速地在全世界范圍內(nèi)蔓延,對于個人的身心、家庭的和諧以及社會的經(jīng)濟發(fā)展政治穩(wěn)定等造成了很大的影響。所以,艾滋病不是個別人所面臨的災(zāi)難,而是全人類共同關(guān)心的問題。我們真正的敵人是這種疾病而不是艾滋病病人和感染者。讓我們對艾滋病病人和感染者多一份寬容和關(guān)愛,讓我們并肩作戰(zhàn),共同抗擊!并且理解、安慰、關(guān)愛他們,延長他們的生命。正如南非前總統(tǒng)曼德拉在世界艾滋病日前夕所說:“世界各地的人們必須馬上行動起來,不要讓艾滋病患者成為“被終身監(jiān)禁的囚犯”。

  在茫茫人海中,我們袒露內(nèi)心,不吝惜一次真誠的握手和溫暖的擁抱,就會讓他們感受到共享陽光的溫暖和社會對他們的尊重!

  我的講話完畢,謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大,有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向同學(xué)們提出如下建議:

  一、樹立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。

  二、提高個人思想素質(zhì)

  團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運動安全

  上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學(xué)生處或值班老師。

  八、學(xué)會自護自救,提高防御能力

  學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。

  九、加強自我防范意識

  注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是七年級(_)班的 今天,我講的主題是<<_>>。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  _年是共產(chǎn)主義青年團建團_周年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  謝謝大家。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇24

  老師們,同學(xué)們,早上好。

  今天我要演講的主題是“嚴于律己,做遵紀守法的好學(xué)生”。

  五月的天氣讓人感覺那么舒適。吃過早飯,背上書包,和媽媽并肩走向?qū)W校。看到學(xué)生接送處人、車較多,媽媽要帶我走學(xué)校門前的斑馬線,可我是學(xué)生,莒南一小四年級二班的學(xué)生,學(xué)校有規(guī)定,從東邊來的學(xué)生必須在東邊的學(xué)生接送處出入學(xué)校,我搖了搖頭,毅然走向?qū)W生接送處,走得那么坦然,媽媽會心的笑了。進了校門,和藹可親的校門口護導(dǎo)老師讓人那么有安全感,同學(xué)們走得匆忙有秩序,校園里花紅柳綠,操場上干凈整潔,咦,前面一位小同學(xué)衣服兜里掉出了一張面巾紙,白白的,那么刺目,與整個干凈的環(huán)境多不和諧呀,我快步走過去把他它撿起扔進了垃圾桶里,一位阿姨老師摸了摸我的頭說“真是個棒孩子。”我自豪的笑了。來到教室里,同學(xué)們對早讀閱讀課真是太積極了,絕大多數(shù)的同學(xué)早就捧上了學(xué)校配發(fā)的課外書籍,看得津津有味,還有的做著摘抄筆記,語文老師也在讀呢。教室里安靜極了。叮鈴鈴!上課了,謹嚴的數(shù)學(xué)課同學(xué)們聽得那么專注,小眼睛累了吧?幸虧呀,眼睛保健操會讓你徹底放松;輕松有趣的英語課不知不覺上完啦,得到操場上舒活舒活筋骨了。整齊有力度的體操運動給同學(xué)們注入了新的活力,蛇形隊回教室再也不用擠了,靠右走著的我為了問同學(xué)一個問題,和她并肩走著,蹭蹭蹭,樓梯上頭下來一位有急事的大男生,同學(xué)眼疾手快一把把我拽在身后,好險呢!不靠右走會撞車的。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們學(xué)校有二千多名學(xué)生,任何事,乘上二千,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之” 讓我們從講文明講安全,不追逐打鬧做起,讓我們從講衛(wèi)生講環(huán)保,不亂扔垃圾紙屑做起,讓我們從小事做起,從身邊做起,攜手共建和諧的莒南一小。 我的演講完畢,謝謝大家。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇25

  秋高氣爽、丹桂飄香,上周六我校剛剛結(jié)束了緊張激烈的校運會,同學(xué)們在綠茵場上奮力拼搏、團結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了一道道青春靚麗的風景,描繪了一幅幅精彩勵志的畫卷。兩天的時間很短,卻足以讓我們揮灑激情,展示青春。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀,而是一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

  運動場上有即時目標,看見終點,沖刺!不遲疑,不猶豫,一往無前!而學(xué)習(xí)有短期、中期、長期目標。它不像運動場的終點那樣清晰可見,但更需要腳踏實地的實現(xiàn)。運動場上自信從容、永不言棄的精神同樣適用于生活和學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,也許你的目標是考上理想的高中或大學(xué),也許他的目標僅僅是一次作業(yè)的全對。目標雖千差萬別,但關(guān)鍵是目標需要付諸行動。知易行難,讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進,全力以赴!

  同樣在大洋彼岸,英國學(xué)生也用他們獨特的方法學(xué)習(xí),為目標努力。今年暑假有一則新聞引起了許多人的關(guān)注與思考。英國廣播公司推出了一部名為《我們的孩子足夠堅強嗎?中式學(xué)校》紀錄片。片中,英國一所公立學(xué)校邀請5名中國的中學(xué)老師帶領(lǐng)50個13至14歲的中學(xué)生,進行為期4周的中式教育。其他學(xué)生則繼續(xù)由校內(nèi)英國老師教導(dǎo)。

  盡管最后是中國班在成績上完勝,但課程中也充滿了各種沖突矛盾。片中英國學(xué)生的自由散漫連英國網(wǎng)友都看不下去了,但并不是所有的英國學(xué)生都是像片中展現(xiàn)的那樣懶散。紀錄片中只展現(xiàn)了中英教育的一個側(cè)面,差異的背后是國情的不同。事實上,西方基礎(chǔ)教育機會均等,但實際上是自然分流,考上名校接受高等教育的人同樣需要強大的學(xué)習(xí)能力和自律能力。中國教育盡管存在很多問題,但中國眾多的人口和優(yōu)質(zhì)資源的稀缺,更需要我們不斷競爭、超越。而且對于優(yōu)秀的學(xué)生來說,尊重老師,自律自強,對未來有明確的目標和計劃,并堅持不懈地完成目標,是走向成功的必然要求。

  謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇26

  在我的童年世界里,有一件事讓我至今難忘,那就是一次考試之前發(fā)奮讀書。雖然是一次普通的考試,可是它對我來說,卻是一次無比幸福的事情。

  記得二年級的時候,我的成績一向不好,由于貪玩,所以考試總是倒數(shù)第一。所以,每次在班會上,班主任總是說一些難聽的話讓同學(xué)們笑話我。異常是一次家長會的時候,其他同學(xué)的家長都很開心,我卻看到自我的媽媽沒有絲毫的歡樂,再也看不到媽媽臉上的微笑,我還以后媽媽變了。

  因為在家長會完畢之后,教師卻按成績將家長的名字依次寫在學(xué)生名字的后面,還貼在學(xué)校的公示欄里,我看見媽媽和我在最終一排,周圍的同學(xué)也向我投來異樣的目前,這在我小小的心靈里留下了無比的創(chuàng)傷。回家后,總以為媽媽會責怪我,可是媽媽沒有罵我,并且溫和地對我說:“好孩子,下次努力吧!”

  晚上,想起如此寬容溫和的媽媽,我很感動;又想起教師和同學(xué)們的歧視,我很慚愧,覺得對不起媽媽!從這以后,我變了,我不再玩了,我要讓媽媽開心起來。為了下次的考試,同學(xué)們玩的時候,我一個人在教室里復(fù)習(xí),有人還說我天生笨,再學(xué)也沒有用。回到家里,每一天晚上都學(xué)到很晚,媽媽看出了我的變化,有時會不時地笑著,笑得很幸福。

  終天到了下一次的考試,這回可不是倒數(shù)第一了,并且得了全班第三名,大家都驚了,教師和媽媽夸我的時候,我都在背后偷偷地流下了眼淚,那是幸福的眼淚!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇27

  各位老師,同學(xué)們,大家好

  我是~~班的~~,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了....

  復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

  面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

  自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們

  最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇28

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《尊師愛校放飛夢想》。大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學(xué)生有家,那就是我們的校園。

  今天,我們都成為了紫小的學(xué)子,紫小就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學(xué)校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學(xué)子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛紫小,愛它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛紫小,愛它毫無保留地教授我們知識與本領(lǐng);愛紫小,愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。

  與我們一起共同守護紫小的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應(yīng)該做到尊師。俗話說一日為師,終身為父。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記,老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。偉大的國家領(lǐng)袖毛主席在當了主席之后,依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時,毛主席給徐特立老師寫了一封信,信中說:“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。偉人給我們樹立起了好的榜樣,我們有理由說不嗎?尊敬老師,不是口頭上說的,而應(yīng)付出實際行動。在此我想對同學(xué)們提幾點意見:

  第一,對老師有禮貌,養(yǎng)成主動向老師問好的習(xí)慣,對不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁,同樣應(yīng)該有禮貌,主動問好。當同學(xué)們畢業(yè)離開學(xué)校后,對于過去的老師,應(yīng)該銘記不忘,應(yīng)該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng),任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。

  第二,應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo),與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應(yīng)心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學(xué)們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

  第三,不懂就問,誠實學(xué)習(xí),努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷爭取進步,以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。

  同學(xué)們,讓我們珍惜在紫小學(xué)習(xí)、生活的日子,在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識,煉好過硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、 健壯的體魄。讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

我鍛煉我健康我快樂國旗下講話 篇29

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。

  《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月20日,是我國第二十二個助殘日。

  據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。

  同學(xué)們,你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動人的舞蹈--《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節(jié)目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,……在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)?

  同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。

  關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

  謝謝大家!

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