國旗下的講話行為習慣（通用29篇）

國旗下的講話行為習慣 篇1

　　各位老師、同學：

　　早上好!今天我國期下演講的題目是：《規范行為習慣，自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”可見，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

　　大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而，在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

　　比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌，有沒有認真地向國旗行注目禮，有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規范言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來“德業雙馨，成名成家”，報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子，最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養成好習慣;必須親自去做，才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。作為中學生，遵守校紀校規，對于我們養成良好的習慣就至關重要。

　　現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

　　“不以規矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

　　一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

　　我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇2

　　同學們：

　　非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“養成良好的行為習慣”。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講，尤為重要。

　　有同學們的自覺遵規守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

　　但是，同學們想過嗎?學校要發展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月里，老師發現有許多與學校美好形象格格不入的現象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的校園環境。另外，雖然我們大部分同學能認真上課，但在課間活動時有一些不文明的現象發生，在走廊里有的同學在地上打滾，更有少數同學玩起了危險的“斗雞” 游戲，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道，這一切是多么得不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明游戲，文明休息。

　　在這里，我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公物，保護綠化;勤儉節約，不吃零食。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。

　　我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇3

　　老師們同學們早上好：

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針，只因這每一個人的行動。縱觀歷史但凡獲得成功的人，都長期堅持良好行為習慣。小時候的魯迅就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時叮囑自己凡事都要早做，這樣長期的堅持下去就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，給世界文學史上留下輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一，行為習慣對于一個人的素質起了決定性作用，對我們中學生來講，尤為重要。

　　南開大學培養了兩名：周恩來、這與南開大學的良好習慣的養成教育是分不開的，他們對學生實施了“發必理、面必凈、衣必整、紐必扣”的養成教育，再如“坐如鐘、站如松、行如風”都是培養良好習慣的傳統格言。 然而對照我們自己，我發現我們的同學當中，還存在這樣那樣的不良行為習慣，個別的還比較嚴重，如:亂丟垃圾隨意吐痰，上課不帶課本，不認真聽講，東張西望，課前不預習，課后不復習，作業不按時完成或者抄襲作業或者馬馬虎虎，應付了事，課間活動大喊大叫，追追打打，走起路來東倒西歪，頭發不齊，衣冠不整，只知道接受別人的幫助，不去主動幫助他人，見人不打招呼，缺乏必要的禮貌，這都是習慣問題。

　　這些壞習慣，壞現象，壞毛病，影響了同學們的形象，也影響同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽，良好習慣非常重要，刻不容緩。人的心田是一塊神奇的土地，播種思想，就會有行為收獲，播種行為，會有習慣收獲，播種習慣，會有品德的收獲，播種了品德，則會有命運的收獲，良好行為習慣的養成不可能一蹴而就，它需要我們長期努力堅持不懈，你渴望成為有為之士，那就請你盡早養成良好的習慣吧因為，習慣是一種頑強而強大的動力，是成功的靈魂。

　　不管你現在有多少 不良的行為習慣，但你只要從今天起，從現在開始培養良好的行為習慣相信人生的幸運之門就會向你敞開。

　　我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇4

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!我今天演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。

　　古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。

　　是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。

　　聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什么?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優秀成為一種習慣!

　　說一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。

　　“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教!

國旗下的講話行為習慣 篇5

　　各位同學各位老師：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》!

　　冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

　　冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。

　　冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

　　冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。

　　冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習 效率，都有積極的作用。

　　冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。

　　那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

　　1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

　　2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。

　　3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

　　同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。

　　最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言 結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。

國旗下的講話行為習慣 篇6

　　親愛的老師們、同學們，早上好!

　　還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友，好不熱鬧!但本該充滿著節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日23時35分，上海發生慘劇，在當天成千上萬計劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中，在外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。當時，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠著擠著，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今，已有36人死亡，49人受傷。遇難者中最大的37歲，最小的只有12歲。據統計，遇難者平均年齡只有22歲。

　　而在20__年9月26日14時30分，云南昆明明通小學也發生了踩踏事故。明通小學體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子，臨時靠墻放在學生午休宿舍樓的通道。學校起床鈴拉響后，明通小學一、二年級午休學生起床后返回各班教室上課，學生在下樓過程中，由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢，先下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后來下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠，造成相互疊加擠壓，最后導致學生6人死亡、26人受傷。 老師在這里啊，只是舉了2個例子，其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。

　　我們為懷著美好憧憬卻意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年里反思如何更好地保護我們的生命安全。

　　在這里，老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法：

　　1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄，上下樓梯靠右行。

　　2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的兩邊。

　　3、發覺擁擠的人群向自己的方向走來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

　　5、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

　　6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　7、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。

　　其實，在校園里，關于安全，大家要注意的還有不少。這幾天，老師們還會帶著同學們一起找找我們學校的安全隱患，希望到時大家都能睜大眼睛，多觀察，多動腦，共同為創建平安校園而出力。 最后，祝愿我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂!

國旗下的講話行為習慣 篇7

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們 ：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的內容是“好書伴我行，知識成就未來”。 古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　為此學校向我們全體同學發出倡議：

　　從今天開始，讓我們參與到“爭當?學習型?家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。

　　從今天開始，積極參加“好書換著看”活動，與眾人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。

　　從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。

　　從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。 從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。

　　從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。

　　讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!

　　謝謝大家

國旗下的講話行為習慣 篇8

　　我的媽媽是一個打字狂，每當我被媽媽超快的打字速度所震驚時，她總是不屑一顧地說“這算啥，我最拿手的是廣告設計。”是啊，如果說媽媽是一個打字狂的話，就是對媽媽的侮辱，要是你想請教媽媽怎么做設計的話，她肯定會熟練地在一個高級軟件里，幫你完成。你若是是給她一個很差的軟件，媽媽必定會說：“再差的軟件我都會設計出好的作品。”瞧，媽媽又在王婆賣瓜——自賣自夸了!

　　我的爸爸是一個不折不扣的致富迷，為什么呢?因為幾乎每天晚上，他都會準時守在電視機旁，弄到致富經那個頻道，這個節目主要講的是別人怎么致富的，通過種什么或養什么來走向成功。天天如此，只要他看到這個頻道，那可謂是棒趕不走，非要看完了才肯離開，但是他也并非真得離開，而是又躺在了沙發椅上倒頭呼呼大睡起來，做他的致富夢去了。

　　我嘛，愛畫畫，愛看書，愛下棋。暑假，我要不是和外公切磋就是和爸爸媽媽，在和媽媽切磋時，我總是會耍賴皮：媽媽讓我重新走一步吧，我們重新下吧!雖然，媽媽讓了我一步又一步，但是我還是勝不了媽媽，媽媽總是把我團團困住，不讓我有一口喘息的機會，我最終還是敗下陣來。但我并非局局敗，也有勝利的時候，每當只要我勝利，我都會開心地滿屋子亂竄，每當我失敗時，也不氣餒，再與媽媽大戰三百回合，誰讓古話說得好“勝敗乃兵家常事，不失敗怎么能成功呢?

　　還有一位成員，這是我們家的開心寶，它的名字叫“維尼”你肯定會問，這不是動畫片里那只維尼小熊嗎?大家不會是把我家的維尼當成一只熊吧，當然這是一只狗的名字。它總是低著頭走路，我們總是開玩笑地說它是在找金子，我和維尼的關系一度很緊張，直到那天我給它買了一件衣服，它才主動和我套近乎，穿起雨衣的維尼就像一只小蜜蜂，可愛無比。

　　這就是我的一家人，溫馨的一家人，快樂的一家人。

國旗下的講話行為習慣 篇9

　　“勵志篤學，榮校報國”是我校的校訓，今天我演講的主題便是《解讀校訓，暢想未來》“志”乃立業之“根”，要想成大事，必先立大志。“勵志”是人生的啟明星，是“篤學”的指導方向和動力。

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。作為我們中小學生在通向成功和實現自身價值的過程中，往往要經歷更多磨礪。“勵志”是倡導和激勵我校學生要有自強不息、奮發有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅的素質內涵，明愛國之理，樹報國之志。“篤”意為厚重、厚實。《詩經》語：“彼其之子，碩大且篤”，后“篤”引申為“忠實、忠誠、專心”，《論語》語：“君子篤于親”。

　　“篤學”是“勵志”的行為體現，是途徑和方法，表示我校師生要深入地、專心于現代科學文化知識的鉆研和學習，吸收一切優秀文化成果，追求新知，師有師能，學有學技。以此校訓，足以說明學校寄予我們厚望，我們只有努力學習，刻苦鉆研，才不負老師對我們的辛勤培養。只有“勵志篤學”的前提，才有“榮校報國”的機會。

　　不一樣的我們有著不同的未來，在未來的歲月里，我們充滿憧憬。然而現在我們就應該為美好的未來而奮斗著，我們要無時無刻抓緊時間為自己爭取一個美好的未來。是的，在這莊重的時刻，仰望五星紅旗，我們不會忘記，我們是不屈不撓的中國人。我們是新世紀的小主人，我們是社會主義的接班人。面對未來的世界，我們的選擇只有一個，好好學習，立志成才，這樣才能回報母校，回報老師，才能對祖國做出重大貢獻，做一個有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公民。未來，并不遙遠，似乎轉眼就到。

　　在這匆匆又匆匆的學習生活中，我們會不知不覺的畢業，走向工作的崗位。未來也很遙遠。當你試想一年后，五年后，十年后，甚至更遠的生活時，回想往事，你才不會為自己原來的碌碌無為而惋惜。“勵志篤學，榮校報國”，作為金源的學生，學校的校訓時時刻刻地提醒著我們，只有“勵志篤學”的前提，才有“榮校報國”的機會。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇10

　　老師們、同學們，早上好：

　　今天國旗下講話的主題是：愛護校園環境，從我做起。

　　同學們，每當你們跨入校園，步入教室時，你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。

　　作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，教育家說：環境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環境是保證我們學習的必要條件。

　　誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

　　今年暑假，我們的教學樓進行了加固，隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新：教學設備的重新添置、環氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木，為同學們的學習創造了更好的環境。走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。開學以來，我們的班主任老師也帶領著同學們用自己的巧手裝扮自己的教室，一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報、精心設計的圖書角，都是老師和同學們的用心在布置。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。在這里向全校師生提出以下倡議，希望大家能做到：

　　一， 樹立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環境的行為，做維護校園環境的小衛士;

　　二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾籃里，

　　四、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

　　五、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　六、節點節能，教室內不開無人燈;下課及時關閉教學設備。

　　同學們，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

國旗下的講話行為習慣 篇11

　　老師們、 同學們：

　　今年3月，是克拉瑪依市第八個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動，是認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，提高師生道德素質有效途徑。為深入扎實地開展“公民道德建設月”活動，大力弘揚和培育民族精神，促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高，學校要求全體師生積極行動起來，以3月促全年，認真開展好“公民道德建設月”活動。我們要以此為契機，做公民道德建設的實踐者、帶頭人，推動公民道德建設活動的廣泛深入開展。

　　加強公民道德建設，首先是明確道德建設的要求。讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規范入腦入心，養成良好的公民道德習慣。從自己做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起。在道德實踐教育活動中，要求學生做到：在家庭中，做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀律的“小標兵”;在學校里，做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所中，做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;獨處時，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創新的“小主人”。

　　老師們，同學們，我校命名為自治區級文明單位已經3年了，今年我們將以積極的行動，全新的姿態，迎接自治區文明單位的復評檢查，文明學校的榮譽稱號還要靠我們全校師生共同的努力，去保持，力爭做到最好，我堅信，我們全校師生一定無愧于文明學校的光榮稱號。努力做公民道德建設的實踐者，做中華民族傳統美德的傳承者，做新型人際關系和良好風尚的倡導者，我們的明天一定會更加美好!

國旗下的講話行為習慣 篇12

　　各位老師、各位同學：

　　讓“好習慣伴我行”是學校對我們的要求。因此，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。在近段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如上教師辦公室時，有人急沖沖地亂跑;課間休息時，有的同學在教室里互相追逐，大聲喧嘩，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?

　　原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。

　　播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

　　同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!

　　同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”讓我們，從現在做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習慣”的種子，長大后去盡情地品嘗“好習慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!

　　讓我們的祖國因為我們而強大。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

國旗下的講話行為習慣 篇13

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《誠信做人，友善做事》

　　誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的學生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。

　　誠信是一種傳統的美德。誠信，就是誠實守信用，也就是以誠懇待人，靠誠取信于人，它是一個人的立身之本和必備的道德品格。然而當今社會，誠信卻慢慢被人在忽視，越來越多的人開始趨向于功利，趨向于現實，甚至走向了誠實的反面-虛偽。 友善是一種高尚的品格。友善”就是指與人為善，友好對待親友、他人、社會、自然等。而近幾年來對大地震、大洪災的愛心捐款、對貧困山區愛心大禮包的贈送、無償獻血等，這些都是“友善”的美德在新時期的發揚光大。有人說，我以友善之舉待人，人家當我軟弱無能未必領情，其實友善并不是軟弱可欺，我們要防止無原則的友善，對于那些不友善的行為或者無理取鬧之人，要通過各種方式使他們認識并改正錯誤，轉變態度。在平時的生活中，無論別人是否心存善念，我們要始終保持自己那份友善之心，發揚友善互助精神，善待親人，善待朋友、善待自然、善待社會，這樣才能形成友善合力，社會才會文明和諧。

　　誠信像一面鏡子，照出了你的內心。

　　友善是一只白鴿，純潔而又和平。

　　誠信像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。

　　友善是一個微笑，教會你怎樣待人。

國旗下的講話行為習慣 篇14

　　九月的清晨，一縷暖陽穿過窗戶灑向角落里那個不起眼的箱子。我打開它，發現里面靜靜地躺著幾張獎狀、幾封信、一張照片，照片上是三張如花般綻放的笑臉，照片旁邊放著一個寫了三個簽名的足球。

　　記得也是這樣的早晨，金黃色的陽光透過淡薄的云層照耀著金黃色的土地，反射出金黃色的光線，耀得人眼睛發花。我懷著無限的憧憬步入初中，并很快收獲了初中生涯的第一份友誼，我們三個人的相識因我們有著共同的愛好——踢足球。

　　那時我們每天下午一放學就去操場踢足球。無論春夏秋冬，操場上總能看見我們追著足球奔跑的身影。春天，聞著花朵的芳香，聽著小鳥歡快的歌聲，我們快樂地踢著足球;夏天，我們在操場上揮灑著青春的汗水，玩累了，便躺在綠茵茵的草地上休息，看著天空大朵大朵的潔白云朵愉快地閑聊，所以后來我們都被曬成了“黑炭”;秋天，我們在金黃色的世界里踩著落葉沉浸在足球的歡樂中;冬天，寒冷的風刮得我們的臉生疼，可我們卻一刻也閑不住，又跑去踢足球。

　　最難忘的是我們和班里的其他同學組建了一支球隊后為班級而戰的情景，同學們為我們加油鼓勁的聲音，我們的默契配合，以及贏得比賽后的欣喜，無不深深地刻在了我的腦海里，照片便是在那時候拍的。

　　時光如流水，一晃三年過去了。和三年前的季節一樣，太陽的光線刺得人眼睛泛紅，我們三個在常踢的足球上寫下自己的名字并交由我保管，然后帶著紅紅的眼眶奔赴不同的高中，為各自的夢想而奮斗。上了高中后的我已不再有時間天天踢足球，和那兩個好朋友之間的聯系也愈來愈少。我把初中時關于足球的美好回憶全都裝進了一個箱子里并放在房間的角落。

　　聚散皆是緣，離合總關情。若不是我打開了這個箱子，我都快忘了以前的我是多么地喜歡踢足球。秋天的色彩是用金子鑄就的，明亮而珍貴。陣陣的秋風將會把我對那兩個朋友的問候及思念給捎過去的吧。

國旗下的講話行為習慣 篇15

　　早上，上班的上班去了，上學的上學去了，家里也就一個人也沒有了。我放學回來，空蕩蕩的家。一天的大部分時間，家是由我獨占的。媽媽在晚上會回來，爸爸一出差，十天半個月，家里都沒有他。

　　但只要爸爸回來了，家里就熱鬧起來了。陽臺上有一窩小鳥都飛來啄陽臺上的花種子，陽光從四面的窗子里透進來了，爸爸在廚房燒我最愛吃的紅燒排骨。媽媽一邊和他拌嘴，手里卻洗著爸爸的衣服。我在客廳寫作業，數學可以問爸爸，英語向媽媽請教。

　　這時候的家，讓人無比踏實。

　　小時候，總是一個人在家。一個午后，突然有陌生人敲門，叫了好幾次，“有人在家嗎?”我也慌了，不知道怎么辦好，也不理那人，躲到離門最遠的陽臺上，哆哆嗦嗦地壓著聲音給媽媽打電話，媽媽說：“我馬上回來!”我一直手足無措地在陽臺上縮著，不敢走動，也不敢再出聲。那敲門聲每響一次，我的心也跳快一分。敲門聲停了，媽媽也終于趕了回來，我的心里這才松了一口氣。

　　爸爸出差回來，帶我在小區走了一圈。他告訴我，小區有欄桿圍著，大門口汽車也是刷卡進出的……他一一指給我，又拍了拍自己和媽媽，“我們是一家人，爸爸媽媽一定會保護你的。”

　　這一刻，我的心里是那么安全、放心!

　　夜里走山路，沒有一絲燈光，只能打著手電筒，摸索著向山上的爺爺家走。一腳深一腳淺，一不小心就是一個踉蹌，旁邊就是幾十米高的懸崖，我們心里都不免有些害怕起來。媽媽打開了手機里的音樂，我心里稍稍安心了些。爸爸走到我們身后：“我來保護你們的后面呀!”涼風不再從身后直逼而來了，我不由自主跟著旋律哼唱起來，接著媽媽也大聲唱了出來，連最不善唱歌的爸爸也跟著我們小聲哼著調子。

　　星光灑出一條銀白的小道，我忽然覺得，這山路也不是那么漫長，可怕。

　　只要三個人在一起，無時無刻，都能感受到：我們是一家人!

國旗下的講話行為習慣 篇16

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　誠信 誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身并不是黃金。

　　中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨”。意思是說，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過：“精誠所加，金石為開”。古代著名教育家孔子說過：“人而無信，不知其可也。”

　　生活中，一件偷石榴的事，讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的路上，突然有人大聲叫賣著：“石榴，石榴，可口的石榴”我轉過頭一看，一大幫孩子，正圍在小架子車前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么吃這玩意兒。一個稍大的同學就先動手了，就在這不經意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當時的我緊張極了大叫一聲：“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣，我叫他取出來，耐心地對他說：“你怎么能偷別人家的水果呢?人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想?你知不知道‘誠實’，誠實就是實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個誠實的人，就要說老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時，他紅著臉趕緊逃了。

　　有一次，我考試考了97分，卷子一發下來發現有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說：“老師，你把我的題目批對了，這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的說：“你們學習也很刻苦，學的這么苦，考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了，你說是嗎?”我點點頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。

　　其實世界上有許多誠實，有用誠實校正成長的腳步，用誠信守護良知的天空„„“誠信”這只是兩個簡簡單單的字，但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結果是，許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導并和千千萬萬善良正直的人們一起，呼喚誠信，尋找誠信，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓這個世界變得更美好。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇17

　　夢想，一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標;沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。

　　著名的武術演員李連杰，不斷追求夢想。他從小習武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術發揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現在，他創立了慈善基金會，當人民在水深火熱之中時，不斷獻出愛心，為人民服務。

　　還記得，阿里巴巴互聯網的創始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了;重點中學，又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。

　　但是，這都是城市里嬌生慣養的孩子的一次次經歷，那么山區里貧困的孩子們呢?沒有錢，即使再努力也是徒勞，對于心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發現了，也許還有實現夢想的機會;通過慈善機構幫助的，又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措，只能安安靜靜的度過終生。

　　今年暑假，有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動，作為義工，在四川江油的海金小學里，親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產生一種搖搖欲墜的感覺，不禁讓人感覺到“危機四伏”。房子里空空蕩蕩，首先映入我眼簾的就是一張床，抬頭一看，更讓人膽戰心驚，屋子里的橫梁已有些斷裂，不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多么的艱苦。邁步進入學校，看見陽光明媚，整所學校干凈整齊。只見同學們上課時認真聽講，并且虛心好學，回答問題時總是積極舉手，對待老師也是彬彬有禮，但是我發現從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個夢想——我們要奮發努力，將來作為祖國的棟梁;他們下課時玩耍得開心又和諧，展現給我的是一派欣欣向榮的景象，讓我不由得感到十分高興。由此看來，對于這些學生，我們要多多奉獻出自己的愛心，所謂“奉獻，讓世界充滿愛”是多么重要啊!奉獻愛心，圓了他們的讀書之夢，是一種善舉啊!

　　通過這次的四川之行，讓我深受啟發。我希望自己將來能成為一名志愿者，隨時向需要幫助的人伸出援手，為了這個夢想我將不斷堅持努力!

　　當主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時，極度哽咽，也感動了電視機前的學生們。韓璇是舟曲縣城關一小二年級學生。災難來臨時，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊，直到看見了那枚紅色的發卡。泥土堆里的韓璇，長發上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最后一次洗凈了頭發，親手為她扎起了小辮。爸爸說，小韓璇的夢想是當一名老師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經常在上面寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想，但夢想絕不會消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢想一定還在!

　　夢想是人類奮進的動力，夢想是實現一切目標的前提。每個國家每個人都有自己的夢想，“中國夢”是中華兒女的夢想，那么，如何實現這個“中國夢”?答案是：空談誤國，實干興邦。“中國夢”使我們進一步認清了肩負的責任和使命，“中國夢”里也有你我的夢!作為年輕基層干部來講，只有心系群眾、勤廉服務，把“個人夢”融入到“中國夢”夢中去，才能讓“中國夢”成為現實。

國旗下的講話行為習慣 篇18

　　一直以來，父親都按照軍人的標準做人、做事，為我們樹立了榜樣。

　　父親當兵的歷史，要追溯到1969年的冬天，當時他與公社其他10多名青年一起，南下福建漳浦縣某守備師，成為一名光榮的解放軍戰士。的兩件“光榮往事”，經常被父親提起。父親熱愛學習，盡管只有小學文化，但通過自己的努力，成為學習毛澤東思想標兵，在師里做過報告。父親在1976年的春天，告別了熱愛的軍營。

　　服役當好兵，退伍當孝子。奶奶不幸中風、癱瘓在床后，父親就獨攬了照顧奶奶的擔子，服侍了20xx年，直至她離世。奶奶常年臥床，心情不好，父親就面帶微笑、耐心開導。為奶奶端屎端尿，父親毫無怨言、隨叫隨到。

　　對親人好，對鄉親們也好。無論是做大隊干部，還是擔任村養殖場場長，父親都把公家的事看得很重，利用自己掌握的技術以及銷售渠道，幫助鄉親們致富。作為家庭頂梁柱，擔著“上有老、下有小”的重任，生活也不寬裕。但當親戚朋友遇到困難，只要找到他，總會盡力幫忙、傾囊相助。

　　在父親的影響下，我從小崇拜軍人、向往軍營。1991年，我高中畢業時想報考軍校。可遭到當時許多親朋好友的反對，就一個兒子，讓他考軍校，等于白送給了國家。父親態度堅決，就一句話：當兵好、有出息。從我上軍校開始，父親堅持定期給我寫信，激勵我克服困難、不斷上進。軍校畢業后，我分配到東海艦隊工作，在常年出海、遇到困難時，父親的鼓勵就成為我戰勝風浪和艱險的“最有力的武器”。父親的鼓勵和鞭策，讓我不敢懈怠，不敢偷懶，一步步向前走，從一名軍校學員成長為一名副團職軍官。

　　轉業時，組織上安排我去鄉鎮工作。當時想不通，內心很苦悶，認為當兵吃苦那么多年，既然回到了地方，就不想再去鄉鎮“吃苦受累”。父親及時開導我，并用一名老縣長的故事“為我寬心”。老縣長姓駱，如今是80多歲的退休干部。他熱愛基層，在鄉鎮工作了20多年，能叫得出每個村民的小名，即使退休多年，鄉親們依然懷念他。父親的話，讓我看清了“基層的價值”，于是下定決心，從零開始，扎根基層，在“為民辦事、服務鄉親”中實現人生價值。

國旗下的講話行為習慣 篇19

　　我國是四大禮貌古國之一的國家--中國。我國5000多年的禮貌從未曾間斷:唐三彩、青花瓷;萬里長城、絲綢之路……每一樣都是我們中華獨有的象征，每一種都是我們中華兒女的驕傲。就如拿破侖大帝所說:“中國是一頭熟睡的雄獅。”如今，雄獅早已蘇醒，巍然屹立于世界東方。今日，我要為祖國母親點個贊。我要為奧運健兒點個贊，只許海峰零的突破以來，我國涌現了許多奧運英雄:跳水皇后郭晶晶、體操王子李寧，還有在田徑賽道上為國爭光的劉翔……我們從被稱為“東亞病夫”到如今的體育強國。是你們在中華體育史上書寫華美的篇章，是你們為我國爭得無限榮光。因為有你們，那五星紅旗才能更加鮮艷，飄揚于最高的天空。

　　我要為祖國航空航天領域點個贊。兩彈一星，是你們最初的榮光。當東方紅的歌聲在浩瀚的宇宙中唱響，太空便迎來了中國人的探訪。神五神六飛船一只又一只地飛向宇宙。楊利偉、聶海勝、孫陽等都是我國培養出來的最優秀的宇航員。是你們，讓洋人我們目瞪口呆甚至是不敢相信。近來看到一個笑話，說我們神舟飛船上天乃是虛報，是欺騙世界人民。有網民評論:我們中國只是電影特技遜色，送飛船上天跟鬧著玩似的。這言語，難掩身為華夏子女的驕傲，就如同那歌詞一般“我是多么幸運，降生在你的懷抱之中。”所有的航天工作者都是好樣的，我要為你們點個贊。“天耀中華，天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。”前有古人，星光燦爛;后有來者，群英薈萃。看乾坤旋轉:乾恒動，自強不息之精神;坤包容，厚德載物之氣量。繼往開來，浩浩蕩蕩。中華民族偉大復興，定將舒天昭輝，磅礴東方。

　　我要為祖國點個贊。

國旗下的講話行為習慣 篇20

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　在我們還來不及回味20--年的豐碩時，20--已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期，也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣布。從本學期的第六周開始，我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動，在你追我趕的氛圍下，老師們欣喜地發現，我們的班級變得更干凈了，我們的眼保健操做的越來越有質量了，我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了，我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步，努力拿到“最美常規班”流動旗的時候，老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員，你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?

　　上學時，我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好，因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時，我們也戴著紅領巾與老師一起學習，因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后，我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門，因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾，讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾，讓我們時刻告誡自己，我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾，讓我們時刻鞭策自己，爭做一名優秀的少先隊員。

　　可是，在我們的校園里，時常能看到這樣一些現象：有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面臟兮兮的;甚至還有同學會把這些象征著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為，都是對紅領巾的不尊重。隊員們，你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落里紅領巾的痛苦心聲嗎?

　　有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能50年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們，戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾，就要標準規范地佩戴它;愛紅領巾，就要使它保持整潔，讓它永遠鮮艷。

　　隊員們，讓我們行動起來，愛護好自己的紅領巾，讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來，把紅領巾真正系在自己的心上!

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇21

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!我是177班的。今天我國旗下講話的題目是《戰勝挫折，走向成功》。

　　古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導致其動機不能實現，需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子，它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。

　　認真準備考試，卻沒有得到理想的成績;以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難過，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避，還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。

　　相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經蒼桑的心，細細地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨，才能真正實現每個人的人生價值。

　　“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，激勵我們前進!

　　將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中，用身心的忙碌去占據有限的思維空間，去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學，進行艱苦的科學研究。如果，居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳墓”，他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

　　如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石，讓挫折點燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!

　　最后，希望九年級同學在最后的學習過程中，能夠戰勝挫折，把挫折當成成長路上的一塊墊腳石，在中考中取的好成績，同樣也希望八年級的同學們在生地會考中獲優異成績，為中考打下基石!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇22

　　孟子說：“大丈夫窮則獨善其身，達則兼濟天下”，實在是太精彩了，早在兩千多年前，他就簡單懂得了“厚積”與“薄發”的辯證法，真是沒有辦法不叫我不佩服。

　　大凡成功者，絕不是喊幾句“我要成功”之類的口號就能輕易實現目標的。冰心說：“成功之花，人們只驚羨于它現時的明艷，然而當初它的芽兒，澆灌了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”實在是凝聚了很深刻的哲學道理在里頭。

　　我國西晉時著名的辭賦大家左思，他寫曠世名篇《三都賦》就用了整整十年。他為了把《三都賦》寫好，無論是吃飯也好睡覺也罷，時時刻刻都在構思這篇賦的語言文字、思想資料和藝術境界。為了能夠及時的把自我突發的靈感記錄下來，他無論何時何地都不忘帶著紙筆，一想到有什么好的句子，就立馬記下來。

　　苦心人，天不負，十載寒暑過去，左思最終完成了他名動天下、流傳千古的《三都賦》。《三都賦》語言華美、文筆流暢，無論在資料還是形式上，都取得了較高的藝術成就。文章一經問世，整個洛陽城為之轟動，大家競相傳抄，由于這篇文章較長，毛筆寫字也費紙張，當然，最主要還是抄的人太多了(量大)，頓時洛陽城的紙張變得供不應求，紙價暴漲，有名的“洛陽紙貴”這個成語就是由此而來，真真是我國古代文壇一件無比風雅的盛事。

　　左思用了整整十年才寫了一篇足以讓他流芳百世的文章，而我們此刻的一些年輕人據說一個星期就能寫本小說，真是了不得。所謂“臺上一秒鐘，臺下十年功”，任何成功者，都是付出了常人無法想象的艱辛才實現自我的人生和社會價值的。

　　我在進入葉文智先生的公司后，葉總給我們上的第一堂課就是“不要輕易出招”，潛臺詞就是要我們這些毛頭小子要踏踏實實做事，老老實實做人，把毛躁的手腳浮躁的情緒壓下來，先默默積蓄力量，捕捉時機，然后再待時而動。

　　有這樣一個故事：有一位年輕的畫家，在他剛出道時，三年沒有賣出去一幅畫，這讓他很苦惱。于是，他去請教一位世界聞名的老畫家，他想明白為什么自我整整三年居然連一幅畫都賣不出去。那位老畫家微微一笑，問他每畫一幅畫大概用了多長時間。他說一般是一兩天吧，最多可是三天。那老畫家于是對他說，年輕人，那你換種方式試試吧，你用三年的時間去畫一幅畫，我保證你的畫一兩天就能夠賣出去，最多不會超過三天。

　　這個故事雖然結構和情節都十分簡單，卻告訴我們一個深刻而耐人尋味的道理：成功絕不是一蹴而就的，僅有靜下心來日積月累的積蓄力量，才能夠“繩鋸木斷，滴水穿石”。

　　李白詩曰：“十年磨一劍”，這是成功者才具備的一種良好心態。在這個物欲橫流的社會，市場經濟沖擊下的人們，許多人都急功近利，總幻想著不勞而獲或者說少勞多獲的成功，孰不明白這種心態是極其有害的，往往會阻礙他們的成功，讓他們為成功付出更大的代價，有時甚至會物極必反，年輕為輕率買單。

國旗下的講話行為習慣 篇23

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好，我今天發表國旗下講話的題目是：堅定信心，共克時艱。

　　前一周，機關黨支部副書記羅丹紅同志在國旗下的講話中談到了“堅持是一種態度，更是一種品格”，聽完之后令我感慨萬分，今天我想和大家分享的是---信心。

　　去年以來，受有色行業整體低迷、產品價格斷崖式下滑等不利因素的影響，集團公司生產經營遇到了前所未有的困難，安全生產舉步維艱，企業效益低位運行，特別對于我們來冶公司，來自環保方面的壓力更是不言而喻。市場不景氣，生產不穩定，環保有壓力，同時還有來自于方方面面的閑言碎語，我們面臨的困境前所未有。

　　在這樣困難的情況下，我認為堅定信心比什么都重要。愛迪生發明電燈做了一千多次試驗才成功，世界快餐品牌肯德基同樣經歷了一千多次的失敗才得以成功，他們之所以能成功，靠的就是堅定的信心。

　　冬天來了，春天還會遠嗎?今年6月，北部灣港務集團正式入股華錫，一直困擾著我們的資金問題得到了解決，錫砂源源不斷地倒入了我們的礦倉，我們不用再為無米下鍋而擔憂，我們終于迎來了屬于我們的春天。

　　一位偉人說過：“困難時期，信心比黃金更重要。”信心就像灑在大地的陽光，一絲一縷溫暖的信心是沙漠旅途的睡袋，一珠一滴滋潤的信心是黑夜航行的明燈。我們來冶有一支能打硬仗、善打硬仗的干部職工隊伍，我深信，只要大家團結一致，堅定信心，共克時艱，就沒有挺不過的關，過不去的坎!

國旗下的講話行為習慣 篇24

　　夏日炎炎，熱浪翻滾。這是個激情四溢的季節，也是個揮灑青春汗水的季節。高考的余溫猶在，中考的序幕也即將拉開。同學們，期末就要來臨了，你的心中是否有一些不舍?是否有一些遺憾?是否有一些迷惘呢?

　　此時此刻，我們需要自信的力量!

　　我們每個人都會面臨失敗，沒有誰的人生是一帆風順的。重要的是請保持自信!既然太陽也有黑點，那么，人生也免不了瑕疵，懂得努力鍛造完美的人，便是智者。

　　給自己一份堅強，擦干眼淚;給自己一份自信，不卑不亢;給自己一份灑脫，悠然前行。

　　沒有失敗，便體會不到成功;沒有摔倒，便成就不了輝煌。做一朵倔強的花，開在生命的旅途，身心，親吻大地;靈魂，仰望星空，無論風雨，蘊積盛開的力量。生命，是一段旅途，生活，便是其中的過程，翻山越嶺，還是涉水乘舟，一切全憑自己。走在生活的阡陌中，不必讓自己背負太多，淡淡聽風，才會走的更輕松……

　　失敗后，記得重新站起來，抖抖身上的塵土，重新出發。

　　世界聞名的大科學家愛因斯坦讀小學的時候，有一次上勞作課，同學們都交上了自己的作品：泥鴨、布娃娃等，惟獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意，說：“我想，世上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的。”又舉起右手說：“這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩只強一些。”充滿自信是愛因斯坦以后成為偉大的科學家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大。

　　在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在一些優秀的當中，你看不到傲慢，孔子、林肯、愛因斯坦都因謙遜而可愛。

　　擁有自信還不夠，還需要我們擁有堅持不懈的努力。

　　“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，很多人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽”。堅持不懈，才能成功。

　　期末的戰鼓即將敲響，豈能在最后時刻放松自己?拼搏吧!此刻起，把握好每一分，每一秒;如果復習卓有成效，如果成績有所提高，那么我們的笑聲將充滿整個假期!

國旗下的講話行為習慣 篇25

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。 法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

　　同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法„„

　　人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”„„同學們，

　　希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

國旗下的講話行為習慣 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家新年好!新年伊始，萬象更新。在這個陽光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮”的喜慶時節，我們全校師生滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。在此，我代表學校向兢兢業業、忘我工作、為學校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學習、勇于創新、不斷進步的同學們表示誠摯地問候!祝大家新春愉快，健康平安!

　　剛剛走過的20xx年是滿載著汗水、付出，自豪欣慰的一年。這一年，我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“制度立校，文化育校、質量興校”為辦學方針。全體教生團結一致，積極開拓創新，各項工作穩步推進，取得了許多可喜的成績：學校“三風”根本好轉，學校的社會聲譽逐步提高;教學質量穩步提升，在年前市組織的期末學情調查測驗中，初一以三科第一，兩科第二，兩科第三的成線列全鎮前茅;初二以三科第一，總成績列全鎮第二。音樂、體育、美術、微機均獲全鎮第一。有17位教師被評為諸城市昌城鎮先進個人、優秀教師。此外，學校在信息、資產管理、后勤保障等方面，均取得顯著的工作成績，在上級領導部門的大力支持下，在學校領導班子的不懈努力下，學校各項困難明顯得到解決，學校辦學實力在進一步提升，一個環境和諧優雅，教師隊伍凝聚力強的芝靈初中，正呈現在我們面前。

　　“山阻石攔，大江畢竟東流去”。

　　在新的一年里，在新的機遇和挑戰中，老師們，我們肩上擔負的責任關系著社會的未來和每個家庭，因此，希望我們全體教師能把“團結、務實、敬業、奉獻”的精神做為自己的精神動力，把書教好，把工作做好，把同學們管理好，給全體同學搭建、創設好學會做人、掌握技能的良好平臺。用主人翁意識、憂患意識、學習意識、質量意識、服務意識時時提醒自己，不斷提高我們為人師表的境界，不斷提升我們教書育人的品位。

　　在新的一年里，同學們要端正學習態度，講究學習方法，形成良好的行為習慣和學習風氣，既學會做事更學會做人。希望大家時刻牢記“文明求實 勤奮創新”的校訓，從平時做起，從點滴做起，從每一節課，每一道難題做起。成績好的同學應再接再厲、勇往直前!成績差的同學應該奮起直追、跌倒爬起才是好漢!同學們，世間四季，周而復始;但人生的春天，卻只有一次。只有贏在起點，信心才能揚起航帆;只有笑到最后，生命才會綻放輝煌!超級秘書網

　　尊敬的老師們、親愛的同學們，在過去的一年里，我們曾攜手共進，風雨同舟，取得了突出的成績。20xx年是我校關鍵性的一年，也是我們向更高、更新的目標發起沖刺的一年，在鎮中心校的領導下，以科學發展觀為引領，認真落實教育局提出的兩個“堅定不移”，以德育教育為核心，以深化課堂教學改革為提高教學質量的有效手段，努力實現學校環境優良化，學校管理科學化，教學手段現代化，辦學行為規范化，教學質量一流化，工作崗位責任化。“一年之計在于春、一生之計在于勤、一生之計在于今”，讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程進發!我們有理由相信：有我們全體師生共同努力，團結拼搏，芝靈初中的明天一定會更青春，更美好，更輝煌!

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學業進步，快樂成長!讓我們在新的一年里心想事成!謝謝大家!

國旗下的講話行為習慣 篇27

　　培養良好的行為習慣，做合格的小學生

　　法國學者培根曾經說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道，學習的重點不在于數量，而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習，造成一些對學習不利的壞習慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學習，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣，益終身;"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來!

國旗下的講話行為習慣 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。 隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

　　所以呼喚節約型校園，建設節約型校園，作為小學生，我們義不容辭!

　　為此，我向全體老師同學發出以下倡議：

　　1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

　　2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一” 活動。：

　　節約一元錢，不需要的東西不要買;

　　節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

　　節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關閉; 節約一度電，離開教室要關燈;

　　節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

　　節約一件衣，衣著整潔就是美;

　　節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買; 節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習

　　勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。讓我們都樹立 “節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全校師生的自覺行動。

　　各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

國旗下的講話行為習慣 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我要演講的內容是“我愛祖國”。

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我眼前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!

　　有多少人身在異國，心卻留在遠遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是由于他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”!

　　我驕傲，我是中國人。由于中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們占了其中之一議論文作文;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界;中國的鷂子，是世界上最早發明的飛行器……

　　我五年級作文們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那是為了等待不同平常的一天——新中國的誕生!

　　親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧!