新年致辭國旗下講話稿(精選29篇)
新年致辭國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
恍如昨日,流年無聲三度秋,驀然回首,又是一度春風近。歲月的年輪在不經意中又劃了一圈,20xx年挾裹著滿心的喜悅已經悄然而至了。值此新年到來之際,我謹代表學校向大家致以新年的問候及美好祝愿!祝老師們新年快樂、萬事如意!祝同學們學習進步、心想事成!
歲月不居,天道酬勤。在過去的一年里,我們看到的是全體老師求實敬業、刻苦鉆研,立足課堂,抓質量求發展的勞動碩果;20xx年高考,文康同學考入清華大學,這是步入清華北大的第四位淮陽學子。
在過去的一年里,我們得到的是全體同學立志成長,誠實做人,努力學習,固基礎瞻未來的茁壯成長;同學們遵規守紀、文明向上的自覺意識顯著增強,更加文明、活潑、健康、陽光。
在過去的一年里,我們伴隨著的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望;家長委員會的參與、家長們的傾心付出,成為了學校發展的有力臂膀。
發展未有窮期,奮斗永不言止。20xx年,是學校第五個五年計劃的關鍵一年,也是充滿機遇與挑戰的一年。讓我們刻苦努力,將20xx的挫折和淚水、成績與苦難、經驗與教訓,化成20xx前進的動力、奮發的精神,滿懷著夢想與激情,自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,埋頭苦干,銳意進取,開拓創新,就一定能夠實現自我的人生價值,就一定能夠迎來學校發展的嶄新的春天!
老師們!同學們!讓我們團結一致,蕩起智慧的雙槳,揚起創新的風帆,迎著教育改革的春風朝陽,起航破浪!
謝謝大家!
新年致辭國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx,迎來了充滿希望的20xx。值此新年到來之際,我謹代表學校,向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!
過去的一年,是極不平凡的一年,是振奮人心的一年,也是我校第五個五年計劃的開局之年。全體師生眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進取,使學校繼續保持了穩健發展的良好勢頭。
這一年,校園面貌有了新的變化。北校門的興建實現了人車分流,保證了師生校內的交通安全;北邊的透視圍墻設計新穎,大氣美觀;東校門的門禁系統即將投入使用;小學部進行了全面調整裝修,教室內裝配了中央空調,多媒體教學設施一應俱全。這些都已成為我們學校一道道亮麗的風景,在這樣優美的環境中學習、工作、生活,我們是幸福的。
這一年,教育教學質量不斷提高,高考成績實現了新的跨越。20xx年,我校高考共有415人達二本分數線;特別是我校的應屆音體美等專業生,取得了歷史性的突破,二本上線人數超過全區其他高中專業生上線人數總和,這是淮陽師生的驕傲。
這一年,我們每一位教師都在發揮自己的積極性,都在展現自己的才能的同時提升自我,超越自我,從而獲得專業上的成長。有方四華等老師教學比武獲得全國大獎;有張力夫等老師獲得常德市優秀班主任稱號;有劉正朝等老師獲得區級先進教育工作者稱號。這一批敬業、專業、有特色的教師是我們淮陽最寶貴的財富。
這一年,我們每一位同學都在快樂、幸福地成長,同學們的努力在學會學習、學會做人的細節中得到充分展示。有袁冰倩等111位同學在20xx年全國中學生數理化競賽中獲得省、市、區級獎;我校小學部在全區調考中榮獲第一名;全區中學生排球賽,我校初中部男女排球、高中部女子排球奪得冠軍,這是淮陽學子的自豪。
老師們,同學們,過去的成績只能代表曾經的輝煌,未來的道路還需要我們腳踏實地地走下去。
新年伊始,寄語辛勤耕耘的老師們:樹儒雅之風范、積教師之素養。以愛為源,潤澤生命;以人為本,讓學生在美的氛圍中充分發展。以智慧為根,因材施教,在務實奉獻中體會教師教書育人的快樂!
新年伊始,寄語親愛的同學們:樹健康之人格、積文化之素養、學立身之本領;以德為魂,學會做人;以能為本,學會自強;積極勤奮,讓學習變得輕松;樂觀向上,讓生命變得陽光;挑戰自我,讓人生變得精彩!淮陽中學是你們理想的起點,愿淮陽的莘莘學子插上好學勤思的翅膀,飛向精彩人生的彼岸!
老師們,同學們,新年孕育著新的希望,面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態勢,作為一所既有一定的歷史積淀又富含蓬勃朝氣的省骨干民辦學校,淮陽中學早已積蓄了豐富的能量,充滿了拼搏的信心與勇氣!20xx年,只要我們朝著既定的目標自強不息、奮斗不止,我們的學校一定會如蒼穹之鷹,振翅翱翔;未來的發展一定會如噴薄的旭日,燦爛輝煌!
新年致辭國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季鍛煉,強身健體》! 常言道:溫室里的花草經不起風霜。我們的身體也是這個道理,適應能力和抵抗能力是可以在體育鍛煉中逐漸提高的。自然界的生命物質都是在運動中發生和發展的,如果運動停止了,生命也就結束了。
在我們的周圍,常?梢钥吹剑械娜酥淮┮患鼙〉倪\動衣,在寒風刺骨的冬季練長跑,甚至有的人在三九嚴寒破冰游泳都安然無恙,可是有的人穿著厚厚的衣服,整天呆在暖和的屋里也經常傷風感冒。這是什么原因呢?這就是因為人們對寒冷的適應能力不同。冬季堅持戶外鍛煉,有助于耐寒能力的提高。
我們在教室里學習,冬天門窗緊閉,室內空氣不新鮮,在這種環境下呆久了,就會使人頭昏腦脹,學習效率下降。下課后走出教室,在操場上做做操,呼吸呼吸新鮮空氣,就會使人感到格外清爽。并且可以改善對大腦的氧氣和營養的補給。有些同學一到冬天,就連課間操也懶得做了,這樣不僅影響健康,對學習也是極為不利的。所以,冬季堅持戶外鍛煉,讓我們精神煥發,精力充沛。
中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”,在艱苦的環境中,培養自己的堅強意志和頑強勇敢的性格,這對人的一生都是大有益處的。所以,在這個冬天,希望同學們不要畏懼寒冷,勇敢的從溫暖的被窩里爬出來、不睡懶覺,丟掉你的帽子和手套在太陽下好好的玩個痛快!
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
謝謝!
新年致辭國旗下講話稿 篇4
從小到大,我們都是沐浴著父母的愛長大的。異常是那首《世上僅有媽媽好》的歌反映了我們離不開父母的愛。
小時,我們在學走路,難免會有些磕磕碰碰,正當我們嘴巴一撅,眼睛一紅的時候,媽媽和爸爸就會立刻來到我們身邊,關切的說:“寶寶乖,不哭哦!闭f著,還搞個鬼臉出來逗我們笑。這是媽媽對我們的“呵護愛”。
到了兒童時代,正是我們童性大發的時候,也是父母最勞累的時候。那是剛上學的時候,作業也不多,作完教師安排的那一點作業,便開始瘋玩起來,父母也沒什么可說的?赡菚r的多么像一張白紙啊!你認真對他,它就會成為一幅絢麗多彩的圖畫;相反,如果你亂涂亂抹的話,他就會變得骯臟不堪。那時的父母雖然怕我們染上不良習性,可是也不會呵護的太到位,緊之后,迎之而來的正是父親的“棍棒愛”。
10—12歲的時間段是少年時代,是人生的轉折點,那時的父母會監視我們的一舉一動,挑出毛病,幫我們改正。那時的父母已經不會再用“呵護愛”和“棍棒愛”了。摔傷了,涂點藥后便不再過問,是他們不愛我們了嗎?不是,是他們明白不能太寵著我們。是為了我們好,爸爸不打我們了是怕我們長大了以后報復他嗎?不是,是怕在我們心里留下陰影。父母親“棍棒的愛”和“呵護的愛”轉變成了“嘮叨的愛”。父母常在我們耳邊嘮叨的一句話就是:“孩子,你除了學習,別無他選!备改甘窍胱屛覀兒煤脤W習,將來賺大錢給他們享福嗎?不是!父母只是想讓我們長大了,找到一份不薄的工作,不要太辛苦,而他們從未顧及到自我,一心只為我們的將來著想。
同學們,不要認為父母打你、罵你是不愛你,其實他們十分愛你,遠遠超過你對他們的愛!要記住,世上僅有爸媽好哇!
新年致辭國旗下講話稿 篇5
綠色是生機勃勃的景象,綠色是大自然和人類和諧相處,綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢?靠一個人?一個家庭?一個城市?一個國家?都不是,要靠整個世界,靠世界每個人點點滴滴積累起來。下頭我帶領大家看一下我家的綠色生活吧!
我們先到陽臺上看一下。一進門,一陣花草的清香撲面而來,各種綠色的花草映入眼簾。金邊虎皮蘭有的像站崗的哨兵一樣挺立,有的低著頭,好像與土壤里的種子說話。吊蘭新長出的小棵在空中蕩來蕩去,好像要迫不及待地離開媽媽,跳到土壤里。最大的蘆薈長出了花穗,有的花穗像小型的香蕉,有的像一個瓶子,黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜,喝起來甜甜的,真好喝。要是你來到我家,我會請你喝花蜜的。
再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成,書房、臥室和露臺。書房里有放著幾本書的書架、圓桌和兩個方凳。臥室里有小床、電視臺、電腦和桌子,其中桌子是用瓶蓋做的。再來欣賞一下我的畫框吧,它是用硬紙板和保鮮膜做的,放上我畫的畫,心里感覺開心極了。因為既美化了環境,又減少了塑料和木材的使用。
最終,讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了,為了環保,媽媽就用自行車送我上學,這樣能夠減少尾氣排放。去購物了,媽媽用布袋子裝東西,這樣能夠減少白色污染。
這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什么樣的呢?
新年致辭國旗下講話稿 篇6
生命的日子里,有晴天也有陰天、雨天、雪天。
人生的路上有平川坦途,也會遭到沒舟的渡口,沒船的河岸。在苦難的邊緣,匆匆折成船,成了不幸命運的求救之路。當我們明白苦難是生命的常態,煩惱痛苦總相伴人生時。我們何必自怨自哀,早早地極棄渴望。
有的人將求生的才能折成一只船,將自我擺渡出,絕望的痛苦深淵。有的人將欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將期望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。哪怕用幻想折成一只船呢?也要奮力將自我擺渡到對岸。
也許我們不經歷感情的傷痛,不經歷失敗的打擊,不經歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也會有陰風霉雨的襲來,是以將一個好心境蹂躡的亂七八糟。
這種時候我們同樣需要擺渡自我,倒在挫折的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,沒有人的氣息。
有的人倒在黑暗里再也沒爬出來,有的人將自我擺渡到對岸。
所以,無論命運多么陰暗,無論人生存在多少次挫折,都會有擺渡的船,而此船,正握在你手里。
新年致辭國旗下講話稿 篇7
親愛的老師們和同學們:
早上好!
在上周剛過去的第二次少代會上,又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊,他們用自己的良好表現為紅領巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領巾參加升旗儀式,讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。
每逢周一,當五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學們個個穿上整潔的校服,胸前佩帶著鮮艷的紅領巾,莊嚴地注目著五星紅旗,那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。
紅領巾是紅旗的一角,佩戴上鮮艷的紅領巾,我們不能忘記是無數的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵我們進步,它引領我們成長。因此我們更清楚所肩負的責任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動踐行我們少先隊員在隊旗下的宣誓。
不過呀,當老師有時看到滿身污漬的紅領巾,看到鄒巴巴的紅領巾,看到隨意丟棄的紅領巾那孤單的身影的時候,又為我們的少先隊員感到羞愧。同學們,我們應該更加愛惜胸前的紅領巾,讓它保持鮮艷整潔;我們更應該從點滴做起,用實際行動為紅領巾增添光彩。
熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起;辛勤勞動,就從主動做家務、積極打掃衛生做起;團結互助,就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂于助人做起;要取得優異的成績,就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天的作業做起。凡事從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,勤奮學習,快樂生活,為紅領巾增添光彩。
我們是新時代的少先隊員,每個隊員都在努力做到勤奮學習,快樂生活,全面發展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣?矗迥昙壎嗟纳傧汝爢T要用動聽的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊員金色的童年,展示新時期少先隊員健康、活潑的風采。請大家一起欣賞,為他們喝彩鼓掌!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
新年致辭國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。 校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。
但我發現學校的墻壁,不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋印;有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發現的以下幾點相信同學們也都看到了,如:
(1)教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
(4)小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
同學們,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處于這樣的校園之中,我們又怎么能安心愉悅地學習,身心健康的成長呢?
一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現象只是我們352個學生中少數同學所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環境衛生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們的同學都來自農村,但是作為擺馬德鋼希望小學的學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衛生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。
曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;
該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。
讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“衛士”,把我們的校園建設得更美好!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
新年致辭國旗下講話稿 篇9
同學們、老師們:
大家早上好!
一個學期的學習又接近了尾聲,經過幾個月的辛勤耕耘,我們迎來了收獲的大忙時節,1月29日我們將舉行期末考試,同學們,你們準備好了嗎?
目前,我們各學科都開始了緊張的復習。“端正學習態度,調整心態,爭取在期末考試中考出水平,考出風采”這是我們共同的愿望!我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、梳理知識,查漏補缺。利用好最后的幾天復習時間,全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確復習的重點。為使復習更有針對性和實效性,最好把錯題再改一改,或抄下來再做一做,看看自己曾經錯過的東西現在掌握沒有?
2、養成習慣,提高質量。復習課上,老師講的都是重中之重,要學會傾聽,注意力集中,積極參與學習討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。重視基礎知識,學校的期末考試考點還是在于我們平時對于課本知識的理解。因此,我們在復習時一定要花時間認真研讀教科書。看書時,應將重點內容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內容勾劃出來,以便復習時分清主次,突出重點。
3、勞逸結合,科學用腦。復習階段,持續、緊張的生活和學習,會使神經系統處于高度緊張狀態,使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導致學習高耗低效。而使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復習階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調整心態,做到心情舒暢,精神愉快,對復習會大有幫助。
4、克服急躁,靜心養性。課間不打鬧,不做危險的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境。
同學們,復習需要付出辛勤的汗水,但復習也有方法可循。掌握科學的方法,養成良好的習慣,不僅可以提高復習效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰,在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個同學取得滿意的成績!
新年致辭國旗下講話稿 篇10
今日中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。
掏包的時候,在中間的夾層里,發現幾張裝修房子時買東西的票據,有地板磚、水電用料、燈具等發票。它們躺在我的包里已有半年了,總認為可能用得上,就一向留著,其實是沒用的。于是,我把它們都拿出來,揉成一團,仍進了垃圾筒里。
家里總是會收一些無關緊要的東西,像各種票據,買東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實,它們就是雞肋,食之無味,棄之可惜。
就像人心,會被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場,于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒了生活的活力和向往。
曾看過一個禪宗故事,很受啟迪。
有一個人拿著兩個花瓶去拜獻佛祖。他來到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說:“扔掉!”
那個人像個聽話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說:“放下!”那個人看著坐在殿堂上的佛祖說:“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”
佛祖見他沒有開悟,對他說:“我讓你扔掉的,你沒有扔掉;沒有讓你扔掉的,你卻扔掉了!蹦莻人滿心疑問:“兩只花瓶我都扔掉了,沒有什么可扔的了啊?”“你的心被花瓶填滿,你心中的欲念還沒有扔掉,你應當扔掉的是六根、六塵!”
那個人恍然大悟,明白了佛祖的心思。
我們也像這個故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長。
不是塵世里沒有凈土,而是我們的心靈里長滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發。其實,學會放下,才能歡樂地活著。
新年致辭國旗下講話稿 篇11
走在熟悉的小徑,周圍的一切很安靜,離開了塵世的喧鬧,但遍地的雜物,卻堵住了心口,形成一道心墻。
我禁不住憤怒,不由得說道:“愛護地球,從我做起”。
當你把吃過的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上,當你把用過的污水倒在公園的池塘里,你曾留心過沙漠一天天增加,昔日的月牙泉水流一天天干柯嗎?
可能許多人都會認為隨手只扔了一個垃圾,池塘很清澈,并不會因為一桶污水而變得渾濁。但是你卻忘記了古人曾說過的一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為,換來的將是少一道傷痕。
隨著工業化月線發達,人類任意的挖掘、開采,已讓環境破壞;或許你想不到─位于我國山西臨汾,每天每人吸入氧相當于三包煙,如果把白色的衣服晾到室外,干的時候會變成一件黑色的衣服,在全國九大環境污染城市中,我國山西臨汾位于前三名。
也許,許多同學在嘆息的過程中,卻忘了自己的行為,那么讓我們從今天開始做起。
記。簮圩o環境,從我做起!
新年致辭國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們:
大家好!我這天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節讓我們記住愛和奉獻》
還有五天就是“六一”國際兒童節了。1949年11月,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的期望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的期望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的期望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的期望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿完美與期望。
但是在這個兒童節,讓我們記住愛和奉獻吧!為什么呢因為今年的“六一”兒童節有著不同尋常的好處。4月14日,青海省玉樹縣發生7.1級大地震,受災地區滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們為在青海省玉樹大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!我們不明白有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不明白有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物可災區的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......應對我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢在這個特殊的節日里,我期望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區的人們,幫忙他們重建家園。向災區的小朋友獻出我們的愛心,幫忙他們重建校園。
同學們,行動起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河,只要我們人人都獻出一點愛,困難會在我們面前低頭,世界將會變得更加完美!
新年致辭國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。
人生面臨著無數的挑戰,只有經過堅持不懈的努力,百折不撓的斗爭,才能戰勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。
自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因為爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以后的路該怎么走!北瘎∫呀洶l生,生活還得繼續。在一個偶然的機會,劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他并沒有因此放棄反而身殘志堅,劉輔梁對待訓練很認真,每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓練中總是不畏艱難,從不言敗。后來,劉輔梁在江門體校中專畢業后,進入了省殘疾人田徑隊,先后訓練過射擊、自行車、羽毛球等項目,運動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續改練跳遠。這個項目對他來說如有神助,訓練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會,劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項世界紀錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中,以15米20的成績奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵自己說:“要做一個堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實現自己想實現的目標!眲⑤o梁的事例告訴我們,自強不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠籠罩在陰云中。第一次月考已經過去了,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗?墒峭瑢W們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下,做個自強不息的人!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學會歡笑,在陰云中學會堅強;在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。
新年致辭國旗下講話稿 篇14
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《創建文明城市,爭做文明小公民》.
同學們,"全國文明城市"稱號是一個城市的最高榮譽.創建文明城市,共建美好家園,是我們全體市民的責任,是關系到全市人民群眾的切身利益和成都長遠發展的一件大事. 20xx年成都成功創建為"全國文明城市",根據全國文明城市評選辦法,今年6月,成都市將迎來中央文明委 組織的"文明城市"復查驗收.此次復查將關系到成都市多年來創建"文明城市"工作的成敗.
為此,我們5、10中隊向全校同學發出以下倡議:
一 積極參與,從我做起.成都是我們的家園,創建文明城市,共建美好家園,是我們每個公民義不容辭的責任和義務,我們要攜手同心,共同關心"創文",支持"創文",參與"創文".用自己的行動創造潔凈優美的社區和校園環境,努力營造健康、文明、和諧的新成都.
二 崇尚文明,躬行禮儀.從身邊做起,從今天做起,從小事做起,講文明,講衛生,遵守法紀,維護秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環保,愛護環境,遵章過馬路,摒棄不文明的陋習,積極參與社會公益活動,爭當文明小使者.
三 牽起家人的手,共創文明.小手牽大手,帶動家庭、社區和社會齊心共創,形成全民學習禮儀、傳遞愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創建"文明城市"的知曉率、參與率和支持率,為創建文明城市喝彩!為創建"文明城市"齊出力!
尊敬的老師,親愛的同學,創建"文明城市",我們既是參與者,又是受益者,讓我們攜起手來,為努力打造和諧、幸福成都,順利通過全國文明城市復查,貢獻自己的力量!
我的講話完畢!謝謝大家!
新年致辭國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛生命安全,構建和諧校園》。
校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”。
1、注意校內安全,特別關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不奔跑;不在樓梯和平臺上追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不勾肩搭背,不在樓梯口玩耍;要注意課間文明活動,不大聲喧嘩; 今后學校要對違反教學樓安全守則規定的同學及班級進行通報扣分。
2、注意交通安全:遵守交通規則,注意來往車輛;不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車要抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、注意活動安全:活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、注意飲食安全:請 同學們不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們,校園是我們共同生活的地方,讓我們自覺維護校園環境,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物.我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學都應該自覺地保持教室及其周圍的環境衛生,在窗明桌凈,地面干凈整潔的環境里,你們就會心情舒暢,身心健康.
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
上一周緊張的期中考試已經結束,一次考試,只是檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足,我們要針對這次考試進行正確的分析和反思。 不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來分析自己失敗的原因,而后奮起直追。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。 從現在起,你們要增強自信,提高效率,力爭上游,以更加優異的成績迎接期末考試。
最后讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
新年致辭國旗下講話稿 篇16
各位老師、同學:
早上好!今天我國期下演講的題目是:《規范行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。
比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習?墒沁@位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對于我們養成良好的習慣就至關重要。
現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?
一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規范自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。謝謝大家。
新年致辭國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!
新年致辭國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天是4月23日,是聯合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時值陽春四月,大地一派生機勃勃。這是播種的季節,是行動的季節,讓我們擁抱書籍,暢游書海。
聯合國教科文組織的有關報告指出:21世紀無法生存的人是不會閱讀的人,是不能獲取有效信息的人?梢姡喿x對于我們每個人來說,都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到讀書中來吧!
同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,才能了解書中的知識,才能領會作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進,熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經過自己反復琢磨思考才能獲得。
讓我們樂讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書能夠愉悅心靈,陶冶情操,增長見聞,何樂而不為呢?
讓我們長讀書。學無止境;畹嚼,學到老。這是讀書態度,更是讀書的精神。
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個愛讀書,會讀書的現代人!
新年致辭國旗下講話稿 篇19
親愛的老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。
首先,校園文明禮儀表現在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼后,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。
其次,校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊禮,而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。
校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。
文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
新年致辭國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。我們無法決定人生命的長度,可是生命的寬度與廣度,我們可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式,著名學者余秋雨先生曾經說過,閱讀可以讓我們跨越時空縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方,更是書香飄逸的殿堂,在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,普通話比賽,星期三的師生誦讀,每天課間的經典誦讀,學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界豐富知識,我們也真切的希望在老師的引導下,我們都能養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。
學校里處處洋溢著濃厚的閱讀氣息。閱讀過程就是不斷成長進步的過程,如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的閱讀,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶,快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣,讓我們學校書香滿園,讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為周五的期中檢測奠定基礎。最后祝同學們在期中考試中取得好的成績。
謝謝大家!
新年致辭國旗下講話稿 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自一年級的。
今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
夢想是什么呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星,指引著我們前進的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們去飛翔……
同學們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!
你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。
我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……
親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
新年致辭國旗下講話稿 篇22
各位老師,各位同學:
早上好!
今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。
和諧,也就是和睦協調,這幾乎可以算是中國傳統文化中最具代表性的理念,是萬事萬物的最高追求,是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。
儒家經典說:“和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態,天地萬物就能各自恰如其分、生發有序。
而佛家對和諧的強調更是隨處可見,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為,“和尚”這個詞,就喻示著“以和為尚”的精神。
還有,中國的琴道講究中正平和,中國的茶藝推崇和靜怡真,中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國的醫學要求五臟調和、七情調和、氣血調和。
可以說,和諧,在中國文化中,是一種皆大歡喜的狀態,是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人:對于自我修養,要養性和情;對于同道中人,要和睦相處;對于存異之人,要和而不同;對于家庭整頓,要家和萬事興;對于社會秩序,要禮樂和諧。總之是,守中致和,以和為貴。
學校是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發展的大事,也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園,將有利于培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性,積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。
不過,我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的,沒有全體師生共同的努力,沒有一種主人翁的責任感,“和諧”便永遠只能停留在理想層面,斷沒有實現之可能。那么,我們該怎樣著手建設一個和諧的校園呢? 我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務,構建起和諧校園。
校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫,營造良好的人際關系。其次,構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
另外,構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,這些能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,構建和諧校園還要應增強節約意識和環境意識,我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節約用水、用電,在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣,做節約型新青年,從而創建和諧校園環境。
同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。
新年致辭國旗下講話稿 篇23
在成長中每個人都有歡樂,我的成長中也發生過了不少的歡樂事情。其中而令我最深刻的是:和爸爸一齊去清遠泡溫泉。
我們坐了一個半小時的車,最終到了美麗的清遠。我們下了車,只看見一排排綠油油的高大的樹,旁邊有一條發出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪,上頭有一座小橋,小橋上頭有人來來往往的穿梭。小橋彎彎的,猶如一條香蕉,上頭有六條龍,它有的在頂球,有的在空中飛來飛去,有的在張開嘴巴,兇猛地凝神著人們……
我們到達了目的地,開始了泡溫泉。我來到其中一個溫泉里。然后,我又在那里游泳。之后,我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心,笑聲常常在我的耳朵里回蕩……
晚上,我們就乘車回去了。一路上,我回憶著今日游玩的情景。疲憊了,我沉浸在美夢之中……
如果再給我一次機會,我必須會再去多一次清遠!這就是幸福!這就是歡樂!我愛清遠!
新年致辭國旗下講話稿 篇24
有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”
但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現,希望一下子就當上電視節目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著,結果什么奇跡也沒有出現。
另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經理對她的答復都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會雇傭的。”
但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。
所以,請記。簥^斗是實現理想的唯一途徑。
新年致辭國旗下講話稿 篇25
各位老師,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“制定合理的復習計劃,積極投入到復習中來”。。
時間過得真快,再過三個星期,我們就將迎來這個學期的期末考試,期末考試是我們一個學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,是收獲的季節。而期末復習安排的好壞,直接影響著自己的學習興趣以及學習質量的高低。所以,期末復習也要有條不紊進行。我找來一些復習方法,希望對同學們有幫助。
首先,同學們要上好每一節復習課。在復習課上要認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。
其次,同學們要攻克薄弱環節。在復習時,我們應該要總結平時做作業、考試經驗和技巧,進行查漏補缺,排查知識點的掌握情況。對易混淆、相近的、容易出問題的進行比較、澄清、加深理解,分析自己掌握知識的薄弱環節。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。
最后還要認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點布置作業。按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
同學們,行動起來吧!認真仔細地復習,把一切都復習得無懈可擊,在期末考試中取得自己理想的成績吧!
新年致辭國旗下講話稿 篇26
--年10月13日,中國少年先鋒隊成立==周年紀念日,我們學校一年級新生入隊儀式隆重舉行。這一天,天很高,也很藍。一大早,我就穿好了校服,帶上前天晚上做好的心愿卡,高高興興地來到了學校。下了第二節課,在楊老師的帶領下,我們班25名同學排好隊走到了教學樓前,靜靜地等待入隊儀式的開始。黨旗、國旗、團旗、隊旗過來了,我跳起來摸呀,1、2、3……足足有100次,甭提那個高興勁了。后來,一位四年級的哥哥給我戴上了紅領巾,我抬起了頭,把胸挺的高高的,紅紅的紅領巾在胸前飄呀、飄呀。緊接著我和同學們一塊舉起拳頭面對隊旗宣誓,準備著:為共產主義事業而奮斗!儀式結束后,楊老師和我們在隊旗下和心愿墻前拍照留念。我在“心愿卡”上寫下:今天我當少先隊員了,成為大家的榜樣,我會努力的!是的,這一天,我成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我入隊、我自豪!
新年致辭國旗下講話稿 篇27
各位老師同學們上午好:
今天我國旗下講話的題目是《了解不同職業理解敬業》 在我國的文化傳統中,敬業是修身、齊家、治國、平天下之本,惟有敬業修身才能肩負起治國、平天下之大計,完成人生之偉業!熬础弊衷谥袊幕杏泻芨叩奈恢茫词侨伺c人交往的首要原則,也是人與人關系的最佳尺度,它要求待人禮貌客氣、誠懇尊重、和氣謙讓。對人的要求如此,對工作也同樣。凡是做一件事,便忠于一件事,將全部精力集中到這事上來,一點也不旁騖,便是敬!皹I”指各人所從事的職業,每個人都有不同的能力、特質和地位。只要把職業實實在在地來做,便是人生合理地生活,即職業的神圣。
今天,敬業就是人們對所從事之業具有高度得事業心、責任感和崇高的榮譽感;就是愛崗、守業、樂業的奉獻精神。不管何種職業,都需要專心致志,勤奮認真的態度。這種態度就是敬業。從這個意義上講,敬業就是通過專心于職業而實現自己的人生價值。
對于企業而言,敬業的員工關心公司的利益,在工作中盡心盡力,甚至愿意犧牲個人利益;敬業的員工不需要考勤制度的監督,敬業的員工不僅出勤而且用心;敬業的員工熱愛工作,具有巨大的工作熱情和較高的工作績效;敬業的員工能以高度的責任感和使命感,對自己所從事事業的積極投入和執著追求的態度,而且這種態度可以延續并影響同事和后來的員工……所以,企業只有保持和增加企業的敬業員工,才能更快地完成企業各項任務,更好的實現企業愿景。
在我們身邊,不少人是工作在環境艱苦、勞動繁重、收入不高的崗位上的,正是由于他們崇高的敬業精神,才贏得了社會廣大人民的尊敬。試想,如果沒有億萬農民辛苦種田,沒有千百萬工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路,沒有廣大人民解放軍在天涯海角守衛祖國大門,沒有千萬個清潔工人清掃城市拉圾,沒有幾千萬人民教師、科學工作者理頭于教學、科研,我們的改革開放事業和社會主義現代化建設事業能取得如此輝煌的成就嗎?”
我們小學生怎樣才能做到敬業呢?“我們的職業是學生,首要的任務是學習,所以要做到敬業,就要努力學習。首先必須用心致志地上課,聽好每一節課是學習好的必要條件,這樣才會事倍功倍,除要專心聽課外,還要主動學習,主動發問,化“要我學”為“我要學”。這樣才不會虛度年華。盡量把所要學的東西學好、理解透徹,把學習視為自己的生命、自己的必要工作,對學習存有責任心,這才算是對學習做到了敬業。
新年致辭國旗下講話稿 篇28
各位老師,各位同學:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。
萬物復蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節,春季也是一些傳染病的高發季節。如水痘、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。
1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等,避免穿堂風,以免著涼。
2、不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。
3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養成良好的個人衛生習慣。
5、到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業負擔。
7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養?梢猿园逅{根、醋浸大蒜頭等方法預防。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。 愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。
新年致辭國旗下講話稿 篇29
糧食為民生所系,節約是德行的體現。糧食和陽光、空氣、水一樣是人類不可或缺的物質,是立國安邦的基礎,關系著人民生活的保障,關系著社會的穩定,關系著中國夢能否實現。因此我們港城小學的師生必須自覺擔負起“厲行節約,反對浪費”的社會責任,教育師生“一粥一飯當思來之不易”,讓“愛糧節糧”不僅僅是一種口號,而要鑄熔成每個人心中的一種情結,樹立節約意識和憂患觀念,爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者,傳承和弘揚勤儉節約的中華民族優良品德。
學校要求全校學生響應“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,樹立“節約糧食為榮,浪費糧食為恥”觀念,從自己做起,從一日三餐做起,文明就餐,不挑食,不偏食,從一粒米、一口菜開始,開展“光盤”行動,拒絕“舌尖上的浪費”同時通過“小手拉大手”形式,開展“愛糧伴我在校園,我把節約帶回家”活動。全校學生從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮“小宣傳員”的作用,帶動、監督鄰里和家長,杜絕各種浪費現象,積極參與節約型社會的建設
港城小學的師生要居安思危、處豐思歉,反對講排場、擺闊氣、搞攀比,站在為實現民族偉大復興的“中國夢”奠基的高度重視到位,以責無旁貸的責任感和使命感全員參與,立足校情把活動落到實處,真正起到對師生、尤其是學生的教育引領作用,從而樹立愛糧節糧的理念,養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚,弘揚勤儉節約的傳統美德。