把握命運(yùn)的國旗下講話稿(精選28篇)
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇1
蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一片白帆乘著烈烈長風(fēng),踏浪而去。水手們巋然立于甲板之上,立于海天之間。這就是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種雨打風(fēng)吹后的成熟。
當(dāng)身處逆境時(shí),你是否記起那首歌:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。是的,我們還有夢(mèng),有夢(mèng)的日子里,每天太陽都是新的,因?yàn)槊\(yùn)就在我們的把握之中!
期中考試已在緊張、忙碌之中悄然而去,卻將各種不同的感受留在了我們的心中:或是因小有收獲而生成就感的驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦的感發(fā)興起等等。總之,有人快樂著,有人痛苦著,有人沉默著,有人努力著。
水手告訴我們:不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。
風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。人們常說:小心駛得萬年船。因此,對(duì)于一次考試的成功,既不要盲目樂觀,更不能妄自菲薄,因?yàn)槟悴豢赡茏龅酵昝罒o缺:也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方。即使這些你都沒有,而是得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如驕傲自大,潛流就會(huì)掀起巨浪,暗礁也會(huì)變?yōu)橄葳澹≈皇沁t早要來的結(jié)局。因此,要認(rèn)真對(duì)待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。這段日子更需要沉下心來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺,才能創(chuàng)造下一次的輝煌。
水手告訴我們:不要為驚濤駭浪而折腰。
驚濤駭浪并不可怕,熟悉了它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去。勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試。勝利固然可喜,但失敗意義更重大。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使一千次跌倒也要第一千零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,能讓我們更清醒地認(rèn)識(shí)到:這只不過是人生攀登的山腰,我們還在路上,我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
水手還告訴我們:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷了失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省與升華。
感謝三中這片充滿競爭的凈土,它賦予了我們充實(shí)自己、完善自己的機(jī)會(huì)。讓我們懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入學(xué)習(xí)生活中。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
我們年輕,我們還有夢(mèng)想,我們不輕言放棄,我們會(huì)象離弦的箭一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,旭日初升之時(shí),我們將破繭化蝶,在自己向往的世界里自由飛翔……
冰心有段話可以贈(zèng)與每一位象水手一樣努力的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心看世界,因?yàn)樘柍P隆]p輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進(jìn),我們要不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),一萬年太久我們只爭朝夕!
只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候……太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)都充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不再猶豫!做一個(gè)能夠把握自己命運(yùn)的水手,在驚濤駭浪中譜寫人生最壯美交響樂!
最后,讓我用首詩來結(jié)束我的講話:
我有著不甘臣服風(fēng)雨的性格
雖有失落我仍勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)
我頑強(qiáng)地活著,真實(shí)地活著
因?yàn)槲蚁嘈琶魈欤驗(yàn)槲覠釔凵?/p>
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇2
剛剛破土而出的嫩芽,就盼望有朝一日成為參天大樹,用茂密的樹葉來遮一片片綠蔭,庇護(hù)著一方土地;剛剛聚斂起的小溪流,盼望有朝一日成為滔滔江水,用寬闊的身軀托起艘艘巨船;剛剛出生的雛鳥,盼望有朝一日成為目急千里的雄鷹,在遼闊無邊的天空飛翔,守衛(wèi)一片藍(lán)天;剛剛懂事的孩子們,盼望有朝一日成為舉世聞名的人,用自我的知識(shí)去探索宇宙的奧秘……萬事萬物無不在盼望著,無不在盼望著過生命的每一日……
我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們,我們是幸福的,書本課堂、教師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全。可是山區(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地,從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長大。他們也所以養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,可是他們內(nèi)心深處有著對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會(huì)因觸動(dòng)而泛起陣陣傷感。灰色的畫面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅(jiān)定光芒造成了強(qiáng)烈的反差,卻震動(dòng)著每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)無人不知的例子。還有太多熱愛學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒有看到。我盼望將來有一天他們也能像我們一樣,在求學(xué)之路上順利前行。
我盼望老人們不再孤獨(dú)地看海。說起老人們的孤獨(dú),不免想起央視的一個(gè)公益廣告:一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來吃團(tuán)圓飯。可是,電話里傳來的每個(gè)聲音都表達(dá)著同一個(gè)意思——工作過于忙碌,不回來吃飯了。最終看著滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨(dú)的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”,像一架沒有感情的機(jī)器,拼命工作。生活硬而不軟便是脆,時(shí)間一久,就會(huì)枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和,需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人,異常是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是為他們做頓晚飯,也許只是陪同他們出去散步……他們也會(huì)笑得比春日里的陽光還要燦爛。要明白,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易滿足。所以我盼望老人身邊,能時(shí)常有兒女相伴!
昨日盼望今日,今日盼望明天;歷史回顧著過去,更盼望燦爛輝煌的未來。可我相信,只要我們能擁有一顆童心,一顆赤誠的心,盼望就不會(huì)拋棄我們,它必須會(huì)伸出它的雙手,將我們擁入他的懷抱。人就是要有追求,要有目標(biāo),而恰巧我們的盼望正是這些追求的萌芽,這些盼望帶領(lǐng)著我們走向輝煌!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇3
大家上午好!
我是來自四小的zz,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"
當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識(shí),我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語驚醒夢(mèng)中人。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎(jiǎng),我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
這真是:
依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;
煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;
正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長治久安有保障;
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。 現(xiàn)代社會(huì),普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。最近看了解放日?qǐng)?bào)的一則報(bào)道,深為感動(dòng),也愿和大家分享。
據(jù)解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)語言訓(xùn)練班,參加各種各樣的中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn),僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)9萬人。
中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場驅(qū)動(dòng)力,他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)铮形氖潜匾脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國高中生如通過中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到20xx年為止,預(yù)計(jì)專程到中國大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。
同學(xué)們,連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢?在《鞍山市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中就有明確規(guī)定:我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
本周,又到了我校每學(xué)期一周的推廣普通話周了,本周推廣普通話主題為“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”,推廣普通話口號(hào)仍然是“走進(jìn)學(xué)校門,人人都像北京人”。在推廣普通話周里,我向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,(3)各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”主題班會(huì)活動(dòng)。(4)“啄木鳥”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。(5)各班出好推廣普通話小報(bào),周五中午參與展評(píng)。(6)師生們要積極參與推廣普通話知識(shí)網(wǎng)上競答活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神,努力爭創(chuàng)金山區(qū)民族教育實(shí)驗(yàn)校和上海市語言文字規(guī)范化示范校。
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(三)班的,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)榜樣,自律自強(qiáng)》。
三月份,學(xué)校開展以“修己慎獨(dú)”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。慎獨(dú)是一種情操,是一種修養(yǎng),是一種自律,是一種坦蕩。相傳,我國東漢時(shí)有一位清官楊震,他向朝廷舉薦一個(gè)叫王密的人,朝廷接受了楊震的舉薦。王密對(duì)楊震十分感激,就私下拜會(huì)楊震,執(zhí)意送上10兩黃金以表謝意,并低聲說: “黑夜里,無人知道,你就放心地收下吧。”楊震臉色陰沉,斥責(zé)道:“你送黃金給我,天知、地知、你知、我知,怎么能說無人知道呢?自古以來,君子慎獨(dú),哪能以為無人知道,就做出違背道德的事情呢?”
我們小學(xué)生正處于人生成長的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,老師不在時(shí)自主學(xué)習(xí),家長不在身邊時(shí),能夠自我管理……這些都是自律的表現(xiàn)。在我們班有很多這樣的學(xué)生:楊詩卉同學(xué)、李慧欣同學(xué)能夠在老師不在時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué);曲亞梅同學(xué)、陳道巖同學(xué)能在父母不在家時(shí)合理安排時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時(shí)光,不嚴(yán)于律已,終將一事無成。上課不認(rèn)真聽講,自習(xí)課不自覺學(xué)習(xí),問題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立?如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力,便沒有不可逾越的障礙。“千里之行始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從今天做起,從小事做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。讓我們用激情迎接日出,讓朝陽為青春喝彩,讓我們努力爭當(dāng)自律自強(qiáng)的好少年吧!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。再兩個(gè)多周就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,„„保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實(shí)守信”。
同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們,你可曾記起“誠信”二字?誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們?cè)谏钪姓f話不守信用,那么,做事也不可能有結(jié)果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對(duì)待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對(duì)待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在著種植懷閑畔窒螅腥宋四踩”├砣庾⑺酶6砹紙鶯在我們的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物,有同學(xué)不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試時(shí)密謀作弊
誠信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了真誠相對(duì),學(xué)會(huì)了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠信的行為,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠實(shí)本真的心靈,做一名誠信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇8
打開書的扉頁,有盧梅坡的“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”,有李商隱的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”,還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”。
我童年生活的樂趣,很大程度來自閱讀。閱讀如在繽紛落葉中拾起一片金黃的葉子,細(xì)察其紋理;如在清風(fēng)流水中輕輕地閉上眼,感受自然的奇妙;如在一片樹林中,與鳥兒嬉戲,與風(fēng)兒捉迷藏。
我愛閱讀。小時(shí)候,我喜歡老師給我們講的一個(gè)個(gè)故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,我總是不厭其煩地讓老師和媽媽給我講好多遍。后來,我識(shí)字了,就自己看書,看的大多是童話、寓言,雖然對(duì)內(nèi)容一知半解,但依舊帶給我深刻的印象和久遠(yuǎn)的影響。
三四年級(jí)的時(shí)候,我讀了《三國演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。還記得《三國演義》中的劉備為了統(tǒng)一亂世,屈尊紆貴三次請(qǐng)諸葛亮,他堅(jiān)持不懈、顧全大局的精神真讓我佩服。《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉是個(gè)多才多藝的女孩兒,作詩、畫畫她無一不精,她是我最喜歡的書中人物。
現(xiàn)在,我最喜歡閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》和《假如給我三天光明》。湯姆天真頑皮、愛冒險(xiǎn)和不喜拘束的性格讓我想起了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他在危險(xiǎn)面前的沉著、機(jī)智、勇敢,讓我不禁自慚形穢。《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨(dú)與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,海倫·凱勒也不負(fù)眾望,經(jīng)過不懈的努力,走向成功之路。海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。
閱讀是個(gè)美妙的過程,像飛翔在遼闊的天空,遨游在寬廣的海洋,盡情吸收知識(shí)的精華。
閱讀啊,你讀出了我美麗的童年,讀出了我成長的道路,讀出了我成功的階梯。你告訴我豐富的人生色彩,又幫我描繪了精彩的人生。
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇9
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
海倫•凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì),提高完善自我》。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們?cè)S許多多美好的回憶,塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們,至真至誠地遵守校規(guī)校紀(jì),則是伴我們健康快樂成長的本職。
馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都將陷入泥濘之中。”是的,我們應(yīng)堅(jiān)信無規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束,他將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,他會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們都說,軍隊(duì)是最有力的集體,軍隊(duì)為什么有力量?我想這不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是他們有鐵的紀(jì)律以及對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。那么,我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,只有鐵的紀(jì)律才能與_中相匹配!
要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做文明的學(xué)生,我們就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事。
走進(jìn)宿舍,我們看到的是光潔的地面,被子整齊地疊放著,空余的床鋪上沒有其他物件,四壁沒有灰塵,門窗潔凈透明;晩上回到宿舍,熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲,沒有臉盆稀里嘩啦的聲音,所有的人都按時(shí)起床,按時(shí)就寢。
我們的同學(xué)熱愛學(xué)校,不攀折樹木,踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀(jì):晚自習(xí),我們保持安靜;課間操,我們集隊(duì)快,動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加衛(wèi)生勞動(dòng),不亂扔垃圾。出校門,我們會(huì)和老師請(qǐng)假。遇到老師,我們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,問聲好。
有位哲學(xué)家曾說:“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒有人注意的情況下會(huì)做些什么”,我想,這考驗(yàn)的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),我們將獲取更廣闊的空間!
舉目四望我們的校園,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室,這美好的一切都會(huì)給我們帶來好的心情,給我們的學(xué)習(xí)帶來源動(dòng)力,而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開的。
同學(xué)們,讓我們一如既往,自覺的守校規(guī)校紀(jì),做一名文明的高中生吧!
謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
相信大家也聽過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)一個(gè)國王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。
我國明代的大學(xué)問家宋濂,自幼好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)的大旗”,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
為人處世需要誠信,企業(yè)發(fā)展需要誠信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實(shí)守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀(jì)的現(xiàn)象?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對(duì)同學(xué)你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強(qiáng)欺弱,以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個(gè)人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護(hù)我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請(qǐng)大家為誠信投資!
同學(xué)們,誠信,從我做起。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明誠信校園,我們要養(yǎng)成文明誠信的習(xí)慣和良好行為。當(dāng)我們借東西時(shí),要及時(shí)歸還;買東西對(duì)方多找給我們錢時(shí),要立即退還;看見同學(xué)打架、破壞公物后、老師向我們調(diào)查時(shí),要實(shí)話實(shí)說;答應(yīng)過父母、老師和同學(xué)的話時(shí),要言必行,行必果
同學(xué)們,誠信決不是一種口號(hào),也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我很高興成為**小學(xué)新學(xué)期國旗下講話的學(xué)生代表。時(shí)光如梭,眨眼間,兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷。看新添的廣播站,新掛的標(biāo)語標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書,我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開始了,新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們, 新學(xué)期孕育新的希望,新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
謝謝大家。
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇13
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,本周的星期三至周星期五,我校將進(jìn)行七、八年級(jí)和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績,在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位:
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。
當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。 勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷稀⑿睦砩稀⒅R(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講的是一個(gè)大家非常熟悉的話題《堅(jiān)持就是勝利》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長期的堅(jiān)持不懈。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們做什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說大家非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于十幾歲的少年來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,在雅典奧運(yùn)會(huì)上他給全中國人民帶來了榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!。
對(duì)照我們的學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)、最后適當(dāng)練習(xí),每天堅(jiān)持做到這四個(gè)環(huán)節(jié),相信每一位同學(xué)都能取得優(yōu)異成績。世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇15
同學(xué)們:
早上好!根據(jù)《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》規(guī)定,每年十一月為全國“保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月”。早在100多年前,意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天,世界各國的人們都會(huì)以不同的形式開展愛護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。
人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動(dòng)物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對(duì)自然資源的無度開采,動(dòng)物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。
在這個(gè)孤寂的星球上,動(dòng)物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來,力量就會(huì)無限!讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物;做動(dòng)物的好朋友,不殘害動(dòng)物;用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施;對(duì)殘害動(dòng)物的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起,以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對(duì)翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
同學(xué)們,讓我們提高自己的生態(tài)道德文明意識(shí),為進(jìn)一步營造保護(hù)野生動(dòng)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍而努力吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是美麗的,也是脆弱的。每個(gè)人的生命都只有一次,丟失了就無法挽回。今天,道路交通安全事故已經(jīng)成了吞噬生命的“頭號(hào)殺手”。
20--年全國道路交通安全事故有50400起,死亡 25000人。
因此,文明出行,就顯得如此重要,禮讓斑馬線,就是最好的珍愛生命!
那我們應(yīng)該怎么做呢?
第一:做文明行車的小小監(jiān)督者。提醒我們的爸爸媽媽遵守交通法規(guī),服從交通指揮。不酒后駕車、不超速行駛,不車窗拋物,禮讓斑馬線;
第二:做文明行路的小小自愿者。自覺走人行道,走斑馬線,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越道路隔離設(shè)施,不隨地吐痰,不損害花草樹木;
第三:做文明乘車的小小踐行者。排隊(duì)候車,先下后上,禮貌讓座,尊老愛幼;
第四:做文明出游的小小愛好者。遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)自然環(huán)境;不大聲喧嘩,不亂丟亂扔,不隨意攀爬,不亂寫亂畫,不在禁拍地點(diǎn)拍照。
人的生命只有一次,讓我們珍愛生命,文明出行,禮讓斑馬線!讓我們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆!乘風(fēng)破浪,勇往前行! 謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇17
這個(gè)寒假,對(duì)于我們家來說,實(shí)屬難熬。實(shí)不相瞞,我爸爸是從武漢回來的。爸爸回到福安后,武漢就爆出了新型冠狀病毒感染肺炎的“疫情”。
這種“疫情”來自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒,是一種微小的非細(xì)胞生物。人的肉眼是無法看見的,但是在放大鏡下可就一清二楚了,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀,好像皇冠一樣,這種皇冠狀的病毒,原本一直寄生在野生動(dòng)物身上。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),人和野生動(dòng)物接觸的時(shí)候,這種病毒從動(dòng)物傳到了人身上。這種病毒的傳染途徑特別多,通過觸摸和唾液的飛沫,有可能從嘴巴或者鼻子甚至通過眼睫毛進(jìn)入我們的身體,尤其在人密集的地方我們很容易被傳染。這種“疫情”的潛伏期有14天,而且潛伏期也會(huì)暗中傳染。
希望我們?nèi)巳硕寄芾碇恰⒂赂摇⒖茖W(xué)地防控“疫情”,讓新型冠狀病毒無處遁形,從此消聲匿跡!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇18
如果記憶是那美麗的貝殼,那么我就是那個(gè)拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰,那么我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。
我是一個(gè)念舊的人。回憶,常常是我生活的一部分,必不可少的一部分。
也許是因?yàn)橄矚g回憶往事,所以進(jìn)而喜歡安靜,也或許是因?yàn)橄矚g安靜;所以回憶成了我最忠實(shí)的伙伴。
冬日的夜晚,總是那么靜謐,靜謐得只剩下屋外寒風(fēng)猛拍玻璃窗的聲音。天氣似乎異常寒冷。但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的溫暖是能夠驅(qū)走所有寒冷的。我堅(jiān)信。
喜歡這種感覺,一個(gè)人,一杯熱咖啡,一支筆,一本書。坐在鋪著軟軟毛毯的搖椅上,讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩,飄蕩,紛飛紛飛。
我又走進(jìn)了那個(gè)小院,那個(gè)開滿梔子花的小院。滿院的芬芳,引得鄰家的孩子們都來向外公要花。對(duì)了,外公。他是一個(gè)和藹可親的老人。喜歡在院里種下各種花草,更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個(gè)走過的人。我愛他,我明白。外公教會(huì)了我很多。比如說奉獻(xiàn),比如說分享。
小時(shí)侯,最厭惡別的孩子來向外公要花了。這是我外公種的,一年才開一次,憑什么給你們吶?可是,每次外公都會(huì)瞞著我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因?yàn)檫@事和外公吵架了。可是外公卻告訴我:“孩子,人要學(xué)會(huì)分享,把花給別人,就是在把歡樂分享給別人。那樣歡樂才會(huì)加倍啊。”
“學(xué)會(huì)分享”。不知為什么每每想到那里,我的眼眶總是會(huì)不禁裝滿那晶閃閃的液體,然后順著臉頰劃落,劃落。
如今的我已經(jīng)長大了。每年當(dāng)梔子花開放的時(shí)候,我都會(huì)親自把份芬芳送給每一個(gè)過路人。我明白,我那遠(yuǎn)在天國的外公,這時(shí)必須帶著微笑注視著我。
外公,我明白了您的意思,您教我的“學(xué)會(huì)分享”,將會(huì)是我一生的珍寶,我將珍藏,品味。
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇19
我想生存是人生的本能。
我想,每個(gè)人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理本事在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不一樣。
我是一個(gè)不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔(dān)心,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個(gè)公主,吃穿不用愁,天天玩樂是我的目的……”
這種生活的優(yōu)越感,我感到十分滿意,但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒過多久,父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服。可是,在洗衣機(jī)說明書的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
此刻,我還記得第一次做飯的情景:做飯時(shí),我忘了加水,飯不僅僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,可是,我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。
從那次起,我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的本事,從以前的衣來伸手,飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長,我也越來越勤快。
在成千上萬人的社會(huì)中,想找一份能夠生存的工作不容易,必須學(xué)會(huì)生存,才能生存,同時(shí),我期望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的本事吧!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育 從凈化校園做起》。 自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。
可是,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”, 這句話是三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因?yàn)樾∈掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥R驗(yàn)橐坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇21
老師們、同學(xué)們:大家早上好!再過兩天,我們即將迎來新中國65周年紀(jì)念日,當(dāng)五星紅旗獵獵飄揚(yáng),當(dāng)雄壯國歌再次奏響,你們的內(nèi)心是否和我一樣,激情澎湃、難掩激動(dòng)?今天我倆為大家朗誦一首詩歌《我愛你啊,祖國》。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。 可愛的祖國啊,
你把住新世紀(jì)的航舵,
你用速度,你用實(shí)力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠(yuǎn)充滿希望,
祖國啊,祖國,
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
最后,面對(duì)迎風(fēng)招展的五星紅旗,
我們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮,希望紅星
更閃耀,祝福做過更美好
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇22
國旗下講話——天天都是環(huán)境日
同學(xué)們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。對(duì)于我們小學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從我做起。讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我要講的題目是:《愛國從文明禮儀做起》。愛國是一個(gè)人對(duì)自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。很多同學(xué)認(rèn)為,愛國就是別人的事情,愛國就是那些英雄的事跡,跟我們毫無關(guān)系。可我并不這樣認(rèn)為!同學(xué)們,愛國其實(shí)就在你我的行為舉止中。中國是文明禮儀之邦,作為一個(gè)中國人的你,作為一個(gè)中國人的我,假如連最基本的文明禮儀都做不好,豈不是為國家丟臉嗎?哪談得上愛國呢?
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話……
同學(xué)們,我們追求成長,追求快樂,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生吧!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后,我再次呼吁:同學(xué)們,愛國,從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇24
在人們眼里,大自然不過是人類社會(huì)的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對(duì)人類的幫助有多么大。
相信大家都知道,我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物和水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕猓皇侨≈槐M用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟?
可能有人會(huì)說,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過,但是,據(jù)監(jiān)測,在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中,沒有一個(gè)星球可以供給人類居住。聽到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì)另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!
而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!
小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì)去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的,我長大了,知識(shí)面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對(duì)人類的貢獻(xiàn),慢慢的,我也嘗試著去傾聽它們“心靈的聲音”。
在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類所需的氧氣。
在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹,多愛樹,多為植物著想。
其實(shí),人類不應(yīng)該是這樣嗎?
植物為人類提供了氧氣,人沒有氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn),我就可以說植物是我們的母親,是全人類的母親。難道我們不應(yīng)該愛護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!
地球上的人類啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄幦∫恍C(jī)會(huì)啊!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇25
各位老師、同學(xué)大家早上好!
今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認(rèn),在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇26
當(dāng)五星紅旗徐徐升起,國歌歌聲奏起的時(shí)候,您們的心中會(huì)不會(huì)有所激動(dòng)?當(dāng)別人問您最敬愛什么的時(shí)候,您們的心中會(huì)不會(huì)第一時(shí)間想到祖國這兩個(gè)字呢?
以前的中國是落后的。由于清朝政府的無能。一個(gè)個(gè)不平等條約,一次鴉片戰(zhàn)爭,二次鴉片戰(zhàn)爭,其中二次英法火燒圓明園,一次次的割地、賠款,使舊中國更加落后。一二八事件,上海守軍全力抵抗,但蔣介石卻不給增援和補(bǔ)給,守軍在彈盡糧絕下退出上海,日本得到上海駐軍權(quán),這是抗日之辱。
~~年前中華人民共和國成立,子中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的奇跡。當(dāng)今中國,到處充滿了生機(jī),中國特色社會(huì)主義顯示出強(qiáng)大的生命力。
~~年來,中國一步步走向繁榮富強(qiáng),華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路,一條幾乎不可能的鐵路,中國人民做到了;京張鐵路的建成,外國人嘲笑我們中國的工程師不可能完成任務(wù),但中國人做到了!火車多次提速,讓人們的生活更便捷……中國正用自己的智慧和汗水望完著一個(gè)又一個(gè)的壯舉。
~~年來,中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展,在歷史上刻下了光輝的一頁,20__年,神舟五號(hào)發(fā)射成功。楊利偉叔叔是想了中華民族的飛天之夢(mèng);20__年,中國的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”飛上太空;同樣在20__年。神七升空,翟志剛成為中國歷史上首位在太空行走的宇航員。
20__年,我們的共和國已經(jīng)走過了60多年的歷史。回顧過去,我們豪情滿懷;放眼未來,我們信心百倍。祖國像一顆璀璨的明珠,在世界的東方熠熠生輝。我們是祖國的未來,肩負(fù)重?fù)?dān),義不容辭,任重道遠(yuǎn)。
努力吧,奮斗吧,中華少年!用激情點(diǎn)燃希望之火,青春的汗水,鋼鐵的意志,澆灌成功之花,使祖國錦繡河山更加絢麗多彩,讓祖國燦爛的歷史再鑄新的輝煌!
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇27
同學(xué)們:
大家一定看到了,在我身后的展板上,寫著“開展冬季鍛煉,錘煉強(qiáng)健體魄”。十二個(gè)大字。今天的升旗儀式就是我校的冬季體育鍛煉的啟動(dòng)儀式。
一年四季當(dāng)中,春天陽光溫暖、萬物復(fù)蘇;夏天濃蔭蔽日、生機(jī)勃勃;秋天金風(fēng)送爽、果實(shí)累累;而冬天寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯。很多同學(xué)不喜歡冬天,更不喜歡冬天的寒冷。的確,北京的冬季是既嚴(yán)寒又漫長,長達(dá)5個(gè)月的時(shí)間。
在寒冷的冬季里,有的人因害怕寒冷,整天呆在溫暖的屋子里足不出戶;有的人因畏懼寒風(fēng),而用厚衣服把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);有的人因害怕著涼,而放棄了很多戶外活動(dòng)。其實(shí),越是在嚴(yán)寒的冬天,我們?cè)綉?yīng)當(dāng)開展適宜的冬季體育鍛煉,它可以使我們強(qiáng)健體魄,鍛煉意志。
為此,我校的體育老師經(jīng)過慎重的考慮,本著“讓每個(gè)同學(xué)都動(dòng)起來”的目的,將今年的冬季體育活動(dòng)安排為:校內(nèi)長跑、十人八字長繩,單人跳繩,踢毽子。活動(dòng)分為三個(gè)層次;
一、普及階段
時(shí)間:從今天開始到期末。
要求:每班兩根長繩、每人一毽一繩。每天利用上操、課間、以及其他課余時(shí)間練習(xí)。
長繩要求人人參與,短繩和毽子要求人人掌握。
二、提高階段
目的:讓每個(gè)同學(xué)在自己現(xiàn)有的基礎(chǔ)上都有所提高。不求最好,只求進(jìn)步。
方法:請(qǐng)每名同學(xué)在自己的記事本上開辟一頁,專門記錄每天自己跳繩和踢毽的最高紀(jì)錄,連續(xù)記錄到期末,看看自己在究竟有多大進(jìn)步。每班的體育委員專門用一個(gè)本記錄每天男生和女生的長繩最高紀(jì)錄,通過記錄看看自己的變化。
三、競賽階段
目的:各班在普及的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手,到學(xué)校進(jìn)行比賽。通過比賽賽出風(fēng)格、賽出水平、為集體爭光。方法:學(xué)校準(zhǔn)備在十二月中旬至一月中旬,陸續(xù)組織全校同學(xué)開展男、女生十人八字比賽、一分鐘單搖比賽、踢毽子比賽等等。所有的比賽都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)、都會(huì)為各位選手的班級(jí)增添榮譽(yù)。
除此之外,學(xué)校還會(huì)開展校內(nèi)長跑活動(dòng),讓每名同學(xué)都動(dòng)起來。
同學(xué)們,冬天雖冷,但是寒風(fēng)對(duì)呼吸道的刺激,能夠鍛煉我們機(jī)體的免疫力,使身體增強(qiáng)抵抗嚴(yán)寒的能力;冬天雖冷,但是凜冽的寒風(fēng)能夠磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們像小松樹一樣茁壯成長。冬天的寒冷擋不住我們鍛煉的熱情,凜冽的寒風(fēng)吹不動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們以今天為新的起點(diǎn),鍛煉強(qiáng)健體魄,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,邁出成功第一步。
把握命運(yùn)的國旗下講話稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來,我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。