愛心國旗下小學生講話稿(精選27篇)
愛心國旗下小學生講話稿 篇1
生活,是一片的蔥郁草地,而綻放在綠色中那嬌艷的花朵,便是我們的“愛心”。它被人們滋養著,卻點綴著我們的世界,充縈著我們的心靈。
去年,杭州一名女子徒手接下從十樓落下的一個小女孩子,引起了全國的關注。沒錯,她就是“最美媽媽”吳菊萍。或許,你會覺得她的事跡略微有些夸大了,可是又會有多少人擁有像她這樣的勇氣?即使擁有了這樣的勇氣或愛心,可往往把它局限于自己和家人、朋友,又有多少人也能夠真心為陌生人奉獻這種勇氣和愛心呢?和吳菊萍一樣,我們的愛源于心靈,只要用一片赤誠和熱情對待世界,幫助他人,便一定可以感受到陽光的明媚。
如今,愛心的種子早已在世界各地萌芽。14年來,一位名叫“順其自然”的神秘人每年年底都會給寧波市慈善總會匯來愛心捐款;為了隱名捐款,他(她)一直用手寫了70多張匯款單,一共匯來了72萬元。“順其自然”在過去的14年里,始終堅持隱名捐款,大概只有內心真正希望幫助別人的人,才會如此執著吧!因為他(她)的心是真誠善良的,擁有對別人的憐憫和愛。有些時候,善舉并不一定要讓大聲喊出來,讓所有人都知曉的,而那些在背后默默奉獻的人,也會在不經意間,快樂自己,溫暖自己,不是么?
現在,社會上的一些公眾人物常常爆出許多令人望而生畏的捐款數字,可是捐款不僅只需要多大的數目,同樣需要背后一顆真摯的心。
上個月,我們學校舉行的向延安一所學校的捐贈活動中,我們班捐獻出了陪伴我們四年的圖書。這些書雖然并不貴重,卻凝聚著我們對延安孩子們的祝福與愛心。
我相信,在那生活的草地上,很快,就會被人們的愛心,點綴得萬紫千紅……
愛心國旗下小學生講話稿 篇2
今天是8月12日,是中國的第一個“愛心節”,這是我心中盼望已久的日子!
我和好朋友約好了,一起去聾啞學校獻愛心,所以我早早起了床,穿好衣服,和她直奔聾啞學校。
我們的乘車穿過了馬路、樹林,來到了一條平靜的小路上停了下來。在這條街道中心,有一座教學樓,上面寫著“鄭州市第二聾啞學校”九個大字,我們高興地跑了過去。一到校門前,我們就看見了一個背著斜挎包,拄著盲棍兒一步一步緩緩向前走的盲女。昨天下了大雨,路上很滑,盲女滑倒了。我們急忙跑過去,扶起她走進了教室。
她坐了下來,告訴我,她叫張_,小時候得了一種怪病,因為家里不是很富有,買不起藥,所以失明了。但是她多么希望還有一天能重新看見那蔚藍的天空,雪蓮般的云朵啊!可現在她卻只能聽見小河歡快的歌聲,但又看不見它蕩漾起的清波在緩緩向前流去。
忽然,鬧鈴響了,我們和周圍的一切都不見了,原來只是一個夢。但我多么希望有一個“愛心節”,能讓我們一起去為那些生活艱難、有困難的人奉獻愛心,讓那些聾啞孩子們重見光明啊!
愛心國旗下小學生講話稿 篇3
“走過路過,千萬不要錯過!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個個朝氣而又活力的小記者,讓路過的顧客忍俊不禁。
上個星期天下午,我隨濰坊晚報小記者團到世紀泰華參加“關愛你我他,濰坊晚報小記者愛心義賣捐贈活動”。一開始,我們還有些害羞,但看著有些孩子毫無懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開了。每當看到有人路過,我們都會主動招呼,如果有在我們小攤蹲下來看的顧客,我們會根據顧客感興趣的東西靈活主動的推銷。我們從家里帶來了一大袋圖書和各種各樣的卡通玩具,進行義賣。
“叔叔阿姨,過來看看吧,為山區的小朋友奉獻一點愛心!”不大一會兒,我們的小攤就賣了十元錢,包括三本圖書和兩個玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。
自從成為小記者,我快樂的參與每一項活動,在每一次的活動中不斷成長,難忘老師帶領我們去海底世界開闊眼界;難忘秀水田園采摘地瓜;難忘報社贈送報紙,作為人生起航的“第一桶金”;難忘老師帶領我們義賣義捐,學會關心他人……
通過參加這次活動,我學會了和同齡的小伙伴一起交流,學會了與人溝通,學會了與同學建立友好的關系。我驕傲我自豪,因為我學會了幫助別人,關心別人。
老師說,這次活動的義賣捐款將會用于資助貧困山區的兒童。
點評:作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
美中不足的是:對于愛心義賣的描寫過少。
小作者可以對于義賣的場景,同伴,購買者多做描寫,使畫面感更強。可以對捐贈的對象作出說明,以及從中得到的快樂。
愛心國旗下小學生講話稿 篇4
“8元,8元5角,9元……”一陣陣叫喊聲從我們班正在進行一場愛心拍賣。
拍賣會沒有開始,同學們就在討論了。我私下里向保凱昕買了一盒口袋妖怪游戲合集,并賣掉了一本多啦A夢的書和一疊卡片。
拍賣會正式開始,因為是第一次參加拍賣活動,我覺得十分激動。第一件物品是王天琦的地球儀,底價3元。“開始出價!”拍賣師話音剛落,就聽見有人說:“太貴了!”誰也不出價。這時,蔡家鑫出價4元,“元1次,4元兩次,4元3次,成交!”蔡家鑫以4元的價格買下了它。競爭最激烈的是秦潔琪的3款米老鼠玩偶。第一款是保凱昕和朱俞青的“獵物”,他們倆誰都不想讓對方得到,一個出價比一個高,大家都為他們加油,聲音此起彼伏。
最后朱俞青敗下陣來,價格定格在25元,保凱昕買下了他所心愛的玩偶。第二款朱俞青正在和幾位仁兄們激烈地競爭,后來不少人推出了,最后的勝利者是朱俞青,她終于如愿以嘗了。第三款我十分喜歡,可是腰包不夠鼓呀,只能向耿天心借了點兒錢,準備競爭。開始拍賣了,我剛要說6元,倪希堯就喊道:“9元!”我一下子沉默了。接下來是倪希堯和鄭宇“一決高下”,最終,鄭宇花了20元錢買到了它。我心里覺得十分遺憾,沒能買到自己喜歡的東西。劉博楠的一疊名偵探柯南貼紙,底價為3元。大家覺得太貴了,沒人要,劉博楠只能減成了1元。這時,李祥雯出3元買下了它。價格又變成了起始價,大家都笑了……
拍賣會在同學們熱情高漲的心情下變得非常熱鬧,如火如荼地進行著。
這次拍賣所得的錢將當做班費,幫助曹倩同學。這讓我們感到很快樂,因為幫助他人是我們做的,我們為此感到自豪。
這次拍賣會十分成功,既幫助了別人,有買到了自己心儀的東西,真是一舉兩得呀!
愛心國旗下小學生講話稿 篇5
“請問您的愿望是什么?”“我想成為一個愛心天使”。“轟……”我真的變成了愛心天使。
我變成了愛心天使,就應該為人們做一些有意義的事情。“哇!這是哪兒呀?”“愛心天使,這兒是一個貧困的小山村。”愛心船長告訴我,“你看,這兒的河水都干了,農民們種的莊稼也渴死了,村民們個個骨瘦如柴,他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說:‘快吃吧,味道好極了。’
”聽到這兒,我忍不住哭了起來。我想,我是愛心天使呀,我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦干眼淚,拿出愛心仙棒,說:“仙棒,仙棒,如我愿望!”話音剛落,成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票,一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完東西,天空中烏云密布,一場及時雨又從天而降。人們高興極了,“可是這兒還是缺水呀!”“別擔心,有我在,什么問題都能解決!”說完,我又打了兩口深深的水井,汩汩的泉水涌了出來,村民們喝著甜甜的泉水,臉上露出了久違的笑容。做完這些,我正要離去,一轉身,竟然發現身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了,“仙棒,仙棒,如我愿望!”頓時,一座漂亮的教學樓拔地而起,孩子們背著新書包、拿著新文具走進了愛心小學。
望著人們歡樂的笑臉,我會心地笑了。“喂,喂,干嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦,這是一個夢呀,這是一個多美的夢啊,如果我真的是一個愛心天使,那該多好呀!
愛心國旗下小學生講話稿 篇6
我今天講話的主題是學身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經是我校的一位老師,工作不久因視網膜脫落不得不放棄工作。“因病致盲”四個字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎,為其坎坷的經歷而感到心酸。有位哲學家說過:“人類的生命就是從絕望的另一個極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮,永不放棄。她在自學本科考試中,克服了常人難以想象的困難,最終成為上海迄今第一位考出自學本科文憑的盲人。
如今的她早已走出人生低谷,融入到社會這個大家庭中,她利用網絡進行漢語教學、走出國門現身演講,現在她擔任華東師范大學有關殘疾人書籍的編輯,并在業余時間利用自己流利的英語教授外國人中文,傳播中華文化。從她身上我看到了一個自愛、自強、自信、充滿人格魅力的成功女性。
11月中旬,我們學校的紅領巾記者團來到韓老師家采訪,小記者們都感觸良多。現在就有請小記者們說說他們的采訪體會,有請四4中隊樂云、五4中隊姚祺麟。
四4中隊樂云同學發言:“那天周六,我們對韓穎老師進行了真正的采訪。韓老師說她剛失明時,心里非常難受,既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來后,她覺得要面對現實,接受困難與挑戰,于是,自己也開始學習了新本領。韓老師的雙目失明了,但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。
五4中隊姚祺麟同學發言:“通過采訪,我知道韓老師完全失明之后,想到只有改變自己才能面對黑暗。現在的韓老師學習了很多東西,現在她已經是一名初級‘速錄員’了,每分鐘可以打200個字母,十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享:不求盡如人意,但求無愧我心。”
在生活中,遭遇失敗在所難免,我呼吁同學們要以韓穎老師為榜樣,面對挫折和失敗,要冷靜思考,勇于面對,并努力去改變,相信成功總是屬于那些堅韌不拔、頑強向上的強者。
愛心國旗下小學生講話稿 篇7
老師們,同學們:早上好!
這天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個搞笑的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從這天開始,每一天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每一天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只留下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,務必持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,之后轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候,不要退縮,不要放棄,必須要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功。
愛心國旗下小學生講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自1801班的寧柏康,今天我國旗下講話的主題是“安全才能快樂”。
在這鳥語花香、萬物復蘇的季節,我們沐浴在溫暖的陽光下,深深的呼吸著芬芳的空氣,切實感受著生命的美好。是的,生命是美好的、多姿的、也是幸福快樂的。但是,擁有這一切的前提是安全。
作為3月的最后一個星期一,今天便是全國中小學生的安全教育日。我們學校高度重視校園安全,把“安全第一,隱患即事故”作為學校的安全管理理念,堅持“八常”——常預測、常教育、常培訓、常提醒、常演練、常檢查、常學習、常談心,加強安全工作常態化管理。但是,我們校園的安全形勢依然比較嚴峻,需要引起同學們的高度關注。我在這里給大家截取幾個安全隱患的片段:
1、有的同學會攜帶違禁品進入校園,如:煙、酒、檳榔、打火機、刀等等,在學校的各個角落都能看到零散的煙頭,殊不知小小的煙頭也能引發火災。
2、我們學校的寢室使用的高功率電器,例如熱得快、電熱棒、電吹風等都極易產生電路短路的問題;同學們有時候把充電寶隨處充隨處放,邊充電邊玩手機,亂接插線板,多個插頭齊充電,這些都是會引起火災的,甚至是有可能失去我們寶貴的生命。
3、我們的路面是不平整的,我們人員流動是全校性的,所以偶爾出現的擁擠現象極容易發生踩踏事故。
4、平時有的同學很喜歡吃辣條、油炸等這些食品,根據有關方面的研究表明,油炸食物中是含有一些致癌物質的,當長期大量的食用油炸食物,導致我們身體內的致癌物質的含量增多時,我們的身體就會增加患癌的風險。因此,大家一定要注意。
5、結交社會青年,校園欺凌事件;關于這類事件,在我校也曾出現過實例,同學們可知這對同學學習成績和身心健康發展都有著嚴重的負面影響。甚至有些學生由于受到嚴重傷害,不得不住院治療或者休學,正常的學習也被迫中斷。同學之間,難道我們不能學會和平相處,不能學會好好處理問題嗎?
6、如今是網絡信息時代,網絡詐騙也越來越嚴重,大家在網絡的世界里,應多加留心,不要輕易相信來自于網絡的一些花言巧語,一不留神,也許,你將萬劫不復!
7、無證騎駛機動車,交通安全問題。大家都知道,在我們自己身邊,就有這樣的例子,我們一年級有同學因無證駕駛機動車而導致摔傷,關于無證駕駛,不僅是對我們人身的不負責任,也對他人的人身安全造成了威脅。
針對以上現象在我們校園中有存在,借此機會,向同學們呼吁:
1、杜絕抽煙行為,做到不帶煙不抽煙,并且希望我們學校的煙民能盡早戒煙。
2、做到用電安全,不在寢室內使用高功率電器,不用濕手觸碰電路接口處。
3、自覺不將違禁物品帶入學校內,自覺接受和配合學校開展的安全檢查和隱患排查工作。
4、在早操、升旗、課間操等活動解散后不要擁擠,并且上下樓梯時要做到靠右行走,當有多人行走時請做到“2人成行3人成列”。
5、注意飲食安全、網絡詐騙、外出交通安全、人際交往安全等。
以上這些現象,僅僅是我們校園比較顯性的安全隱患,其他顯性和隱性的安全隱患還有很多是需要大家注意的。
同學們,安全就像眼睛,時刻陪伴著我們。安全就像耳朵,時刻提醒著我們。有了安全,我們才能健康、快樂、幸福的生活。希望大家時刻牢牢繃緊校園安全這根弦。讓我們一起努力,共同營造安全、幸福、快樂的校園生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
愛心國旗下小學生講話稿 篇9
尊敬的各位老師、同學:
早上好!
今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。
可是近來,同學們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規范意識,培養同學良好的衛生習慣,積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮小學生都能以自己的誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對麻步鎮小的尊重和熱愛,表白對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚同學一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,借此機會向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒 里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護 環境的衛士。
來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護 校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創時代新風!
謝謝大家!
愛心國旗下小學生講話稿 篇10
各位老師各位同學:大家早上好。
我國早已不是以前那個落后的國家了,現在是一個現代化的法治社會。做為一個現代化法治社會國家,必定要有一系列的法律體系,而我國早已出臺了《未成年保護法》、《教育法》、《消費者權益保護法》……這些法律都是為了保護我們制定的,因此,做為青少年,就有必要知法、懂法、守法。
所謂知法,就是了解我國相關法律法規。知法的重要性是顯而易見地,如果你留心觀察一些法治節目,就會發現很多案件是關于青少年犯罪的,而青少年犯罪的主要原因就是不了解國家的相關法律法規,也就是不知法。有一項調查顯示目前青少年犯罪呈現大幅增長趨勢。不知法不懂法就易受社會上一些不良人士的影響,而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識教育很重要,只有知法、懂法了才能更好地守法,所以普及法律知識是減少青少年犯罪很重要的環節。 守法是對每一個公民的基本要求,假設我們都做遵紀守法的好公民、好少年,那么社會上將不會有犯罪案件發生,社會將井然有序,人民生活的幸福指數將會大幅度提升。一個高效、有序,人民安居樂業,生活幸福的景象將會呈現在我們面前,那時將是多么的美好啊! 守法靠的是毅力,是恒心,靠的是自我約束的能力。對于青少年從小事做起,從遵守校規校紀班規班紀做起,養成遵紀守法的好習慣很重要。舉個例子吧,比如說對于個性這個詞的理解,有同學就認為個性是隨心所欲,為我獨大,他們認為學校那些條條框框是阻饒自己 個性發展的障阻,是多余的,因此,屢次違犯校規校紀,還不以為然。試問,一個學校沒有了規章制度將會什么樣子呢?正常的教學秩序又該如何保障呢?人的自律意識、遵紀守法意識是靠平時的習慣養成的,一個從小就不能很好自我約束,不嚴格要求自已的人,將來也絕 不可能成為一個遵紀守信的人。
知法、懂法、守法是對每一個青少年期望與要求,守法既是義務又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來,我們每一個人都應該踴躍去做知法、懂法的模范,努力爭做遵紀守法的好少年。
愛心國旗下小學生講話稿 篇11
這次學年考試的結果,讓我的期望徹底破滅。沉浸在難過與反思中的暑期生活真不好過。
直到我發現了它一只平凡而偉大的小蜘蛛。是它,讓我重拾期望,勇斗挫折。
就在我家窗前,它不厭其煩地重復著每個熟悉的動作,看著他那張千絲萬縷結成的大網日益擴張,想必他辛苦了幾個月的勞動成果就要大功告成了吧。這不,它正為最終的成功忙碌著。
這天清晨,太陽公公早早地起了床。透過窗玻璃照射進來的陽光暖洋洋的撒在我床上,像一條柔軟的絲帶,撫摸著我的每一寸松懶的肌膚。忽地,眼前一閃一閃的,不得不讓我起身探個究竟。循著光走去,我來到窗前,推開窗一看,原先是那小家伙在作怪。一張堅韌無比的大網呈此刻我眼前,泛著金光,那光猶如一把利劍,穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到來。
傍晚再來看他時,它已飽餐一頓,挺著大肚子攤坐在舒適的大網上欣賞日落。可是,好景不長,殘酷的現實摧毀了他的勞動結晶。
夜里,一場暴風雨洗禮了整個大地。我趕緊跑到窗前,完了,一切都成徒勞了,幾個月的努力就這樣煙消云散了。只見網已破,絲也黯淡無光,絲上還掛著雨水,仿佛它的淚。我心里有說不出的酸楚。
我本以為他就此放棄,但他卻已經人的毅力重新站起來,向命運發出挑戰。它又開始了,一根根飽含汗水與期望的絲再次縱橫交錯。
多少次,看見它跌落、滑倒,但又多少次,看見它站起、攀爬。暴風雨吹毀了它的家,摧毀了它的捕捉工具,卻沒有摧毀它的意志。最終,一張嶄新的大網再次出此刻我眼前。
我震驚了,想不到一只小小的蜘蛛竟有這般精神。它小小的身體里蘊藏著無窮的力量。應對困難,它不是放棄,不是氣餒,不是逃避;而是滿懷期望地應對。想想自我,可是是一次小小的失敗,與蜘蛛相比,自我是何等脆弱。
于是,我選擇應對,重拾期望,勇斗挫折。
愛心國旗下小學生講話稿 篇12
老師們,同學們:
早上好!
剛剛度過國慶長假,今天我們就來談談愛國這個話題。你愛我們的祖國嗎?是的,從小,老師和父母就教育我們,要熱愛自己的祖國。古往今來,也流傳下許多愛國箴言——
司馬遷說“常思奮不顧身,而殉國家之急。”文天祥說“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”林則徐說,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”顧炎武說“天下興亡,匹夫有責。”巴金說“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。”鄧小平說“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”……
然而,僅僅會背誦愛國詩篇,能說出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不,那些都是別人對愛國的理解。愛,不應只是一個抽象的字眼,國,也不應只是一個抽象的概念。
那么,我們所要熱愛的這個中國,究竟是什么呢?
還是從剛剛過去的國慶長假說起。舉國人民歡慶之余卻傳來更多的不和諧之音。
海南三亞。9月30日晚,有超過2萬名游客和當地居民聚集在三亞大東海的海灘上賞月,殘留下了大量的垃圾。中秋夜過后, 3公里海灘遍布50噸垃圾,對海洋環境造成了嚴重污染;
北京長城。長假期間,長城人滿為患,寸步難行,每天環衛工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時,得到的卻是這樣的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你干什么呢?與之形成鮮明對比的是英國人威廉·林賽。他自發在長城上撿垃圾,已有20xx年。20xx年來撿拾的垃圾已達數千公斤。威廉曾經躲在長城上的一條小路上,作了一個小時調查:25%的游客會把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾,有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐,有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。
陜西華山。華山是我國著名的五岳之一,北臨黃河,南依秦嶺,憑藉大自然風云變換的裝扮,成為國家級風景名勝區。然而對于來自內蒙古的董立文夫婦來說,華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區要求退掉未消費過的擺渡車車票時,卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。
而遠在歐洲的法國巴黎,竟然有酒店拒絕了中國游客的到訪,理由是“我們對客人是有選擇的,在巴黎,要求很高——很多人都需要一些私人空間和一個安靜的環境。"
只能用省略號來表示這些幾乎有點荒謬的現象。這幾年,中國臺灣對內地游客開放,我特別欣賞中國臺灣的宣傳語:我們衷心希望,人們在中國臺灣看到的最美風景是人。
是的,人,永遠應該是最美的風景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴,無愧為萬物的靈長。
現在我們可以回答前面的問題,身為中國人,我們要愛中國。
那么中國是什么呢?
其實,答案就在我們每個人身上。
你,我,他——我們每一個人,都是中國。
愛中國,就從愛自己做起,樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。
其實,我們的前輩早在一百年前就曾經在小學課本中寫下了答案,這些文字穿越百年,依然閃耀著真理的光芒——
所謂大國民者,人人各守其職,對于一己,對于家族,對于社會,對于國家,對于世界萬國,無不各盡其道。(每個人都要盡自己的職責)……無恃空言,躬行而實踐之。(不要說空話,喊口號,而是要實實在在行動起來。)不然者,任人蹂躪,任人宰割,則奴隸之民也。不守法律,不盡義務,則狂暴之民也。奴隸之民多,國必弱;狂暴之民多,國必亂。強弱治亂之源,皆吾民自取也。(一個國家的強弱,取決于人民自己。)
用這一段話,反觀前一陣沸沸揚揚的抗議日本購買釣魚島的游行事件,事件中竟然出現打砸搶,甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為,這絕不是愛國。
有怎樣的人,就有怎樣的社會,有怎樣的國民,就有怎樣的國家。在游行隊伍中,比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們,更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子,事后默默收拾垃圾的廣州中學生們,這些人是中國的未來。
你們,也是中國的未來!
愛心國旗下小學生講話稿 篇13
各位同學:
今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰國時代荀子在說“堅持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在說“堅持”,“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎。”這是大哲學家柏拉圖在說堅持。 我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。 學生們做完動作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。
時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?”
學生們面面相覷,在這么多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。 我們也來思考一下,大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在整理自己的錯題筆記嗎
介紹一個發生在我們身邊的故事。
在__中學初中有一個女生,她意識到自己學習壞境的不足——老師對于較難題目的訓練和講解都很少。從初二時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來,一直堅持到中考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高
在__年的中考中,她考出了農村中學第一名的好成績,777分,僅比__市狀元低15分。她就是今天的護旗手——__同學。
同學們,當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
今天離高考還有15天,高三的同學們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統測;生物競賽奪冠,化學競賽獲獎,物理競賽登頂,數學競賽折桂。
你們取得了一次又一次的成功。在這考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰;堅持到底,以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力,在高考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。
謝謝!
愛心國旗下小學生講話稿 篇14
老師們,同學們:
早上好!
大家好,三月份里有許多特別的日子,上周我們全體同學在全校范圍內已經開展一次轟轟烈烈的學雷鋒活動,把我校的校園打掃得干干凈凈。每個同學現在都對雷鋒事跡都更一步了解,雷鋒精神有更一步地領會,一個星期以來,我們校園中出現了許多可喜的變化:主動幫助他人的同學、主動撿起地面紙屑的同學、見到老師主動問好的同學、上下樓梯靠右行走的同學……越來越多的“雷鋒”出現在我們校園,我們切實感受到了雷鋒就在我們身邊。周六就是3月12日——植樹節。我們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈風骨。有了樹,才會有清爽新鮮的空氣,才會有綠色溫馨的家園,才會有和諧美麗的大自然。
然而,我們也經常看到一些破壞美好的情景:剛剛打掃完的地面不久就又有了紙屑、零食袋;安靜的校園環境不時被有些同學的課間打鬧、大聲喧嘩所打破;整潔美麗的學校花園中不時發現腳印、垃圾;班級整齊的書柜有時被一些同學翻得亂七八糟……
一直以來,我們學校都在開展美化校園活動,這美化的不僅是我們的校園環境,也包括我們的心靈。也許我們沒能親手種下一棵小樹,但我們可以在教室的窗臺上放上一盆小花,可以給校園花壇里的花草樹木澆一點水,也可以給操場上的小樹培一培土……除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一樹一花,愛護我們這個城市中的一草一木。當你要踩過草坪時,想想小草也有生命;當你伸手想要去摘一朵花時,想想花兒只為愛護它的人開放;當你想把紙屑扔進綠化帶時,想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點污染……
同學們,我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月,春天,是種子撒播的黃金時間,在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節里,我們希望全體同學能樹立“綠色家園,從我做起”的理念,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。
愛心國旗下小學生講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是“做一個有道德的人”。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就說明,道德是做人的基本準則。
“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,他熱愛集體、關心戰友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事卻數不清。他用他高尚的道德感動所有人,讓所有人銘記。
名教育家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。我認為做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。要想成為一名有道德的學生,除了要積極參加學校組織的系列體驗教育活動外,還必須從小事做起。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,隨手關門關窗關燈,見到紙屑彎腰撿起等。
生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛心國旗下小學生講話稿 篇16
同學們,老師們:
上午好,我今天演講的題目是:讓執著追求成為一種信仰。我認為追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個理想,飛到荊棘叢最高的一個枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動,在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?
執著,是一種勤勉的跋涉,一種淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節操。執著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋和探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著更是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著也是給予是付出,是全副身心的追求。
追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
執著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執著,雖是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
欣賞執著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執著則是理想的升華和永恒。
偉大的同學們,老師們,我們也應該有自己的執著追求,我們要敢于拋棄不滿,放下抱怨,扔掉借口,不要假設。我們給自己的追求做一個構想,那就是同學們考名校,老師們成名師,十三中創名校。這就是我們的執著,也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。
我堅信,高一高二的同學們在沖刺期末的考試中必勝,高三的學生們在拼搏2--的高考中必勝,我們十三中在創建名校的路上必勝。
我希望我們一起堅定信念,執著追求,勇于奮斗,敢于成功。讓奮斗成為一種信仰,讓我們的激情再次燃起。沖刺期末,贏定高考。謝謝!
愛心國旗下小學生講話稿 篇17
老師們、同學們:
大家早上好,
1963年3月5日,國家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,53年來,它激勵著一代又一代青少年健康的成長,他不僅是中國人民學習的榜樣,也成了世界人民學習的榜樣。我校作為國家示范校、湖南省卓越學校、湖南省文明窗口單位,我們必須繼續發揚光大雷鋒精神,努力弘揚雷鋒精神,推進同學們文明行為習慣的養成,努力塑造隆回職業中專“厚德勵技、志存高遠”的學生形象。
同學們:我們作為一名職業中學學生,學習雷鋒精神,要從身邊的小事做起:學習雷鋒 “釘子”精神,不斷提高學習能力,逐步養成良好的學習習慣、行為習慣; 學習雷鋒無私奉獻精神,全心全意為人民服務; 學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神,不亂花一分錢,勤儉樸素、厲行節約;學習雷鋒助人為樂的精神,“把別人的困難,當成自己的困難;把他人的愉快,看成自己的愉快”。學校決定把三月作為學雷鋒活動月,我們怎樣學雷鋒,在此提幾點要求:
一、向雷鋒同志學習,就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”。我們應該以雷鋒同志為榜樣,樂于助人、見義勇為、善待他人,在為人民服務中收獲快樂、實現人生價值。我們每個人每天首先為自己做好事,就是要養成良好的衛生習慣:每天搞好自己的個人衛生,做到衣服干凈整潔,身上無異味,不吸煙、不嚼檳榔、不買三無產品和垃圾食品,搞好公共衛生。養成良好的行為習慣,舉止文明、講禮貌,按時起床,按時跑操,不亂丟垃圾,愛護花草樹木,每天為班上做一件好事,為同學做一件好事,為學校做一件好事。請各班要把同學們所做的好事記錄好。
二、向雷鋒同志學習,就是要學習他干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒無論在農村、機關、工廠還是部隊,都能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。他說:“一個人的作用,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有了許許多多螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”。我們要像雷鋒同志那樣,不論是在學習、還是實習、或是今后的就業中,都要立足本職、不怕苦、不怕累,兢兢業業、精益求精,在哪里工作就在那里發光發熱,做出不平凡的業績。
三、向雷鋒同志學習,就是要學習他勤奮學習、刻苦鉆研、自強不息、勇創一流的進取精神。雷鋒只有小學畢業,但他寫出了許多立志高遠、富有哲理的日記,他能熟練地駕駛拖拉機、推土機、汽車,并多次被評為標兵、紅旗手和模范,都是他勤奮學習、刻苦鉆研、自強不息的結果。我們學習雷鋒同志的這種精神,養成良好的學習習慣,以矢志不渝的鉆勁和擠勁,每天上好課、聽好課、完成好作業,寫好每個字,不玩手機、不打瞌睡,不遲到、不曠課,多讀書、讀好書、善讀書、善思考、把學到的知識應用的實際工作中。
四、向雷鋒同志學習,就是要學習他艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。雷鋒同志常說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。我們有個別同學不顧家庭經濟困難和父母的辛苦而亂花錢、浪費糧食,我們要堅決反對大手大腳、鋪張浪費,我們要節約用水、節約用電、節約糧食,把節省下來的每分錢真正用到刀刃上,從點滴做起,從我們身邊的人幫起。
同學們 :今天,我們向全校同學發出 “向雷鋒學習,做文明學生”活動的號召, 希望全校同學積極行動起來,照照鏡子,整整衣冠,不比闊氣比干凈,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步,不比高低比文明,從自身做起,從嚴要求,努力學習,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,不斷追求進步。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰。培養自己文明守紀、持之以恒的精神,做一名符合時代要求的優秀職中學生;用我們每一個人的實際行動形成健康向上、文明和諧、熱愛學習、學風嚴謹的校園。請各個班認真組織各項活動,把學習雷鋒活動扎扎實實、深入持久地開展下去,讓我們每個同學更加干凈、更加可愛、更加有素質、有素養,更加文明,讓我們的學校更加美麗、更加和諧,成為真正的名副其實的國家示范學校、湖南省卓越學校、湖南省文明單位。讓我們共同努力,譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!
愛心國旗下小學生講話稿 篇18
老師們、同學們,上午好!
寒冷的冬天,想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物,國旗下講話稿《小學期末考試前國旗下講話演講稿》。期末將至,想不想,考個好的成績,回家過春節?想吧!期末復習對提高我們的期末考試成績來說,是不是非常的重要呢?
今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學們談幾點數學復習的方法。
第一、過電影復習法
什么是過電影復習法呢?那就是像過電影一樣回顧本學期學過的內容。打開數學書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點,并就每個知識點在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點,每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點,用本子記錄下來。對相關概念進行強化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復習時,加倍認真聽講,如果還有不懂的要請教同學和老師,直到弄懂為止。
第二、歸類列表復習法
我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學期所學的內容進行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學期內容歸類為:第一、數的世界,包括:整數與小數,正數與負數,準確數與近似數,小數的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進率與互化,常見圖形的面積計算公式的推導與運用等等。第三、統計天地,包括:統計表與統計圖。第四、應用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復習過程中,對已經掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復習的時候,在打勾的知識點上,少花點兒時間,在打問號的知識點上,就多花點時間,自己認為掌握了,就把問號改成勾。
第三、同學互助復習法
同學互助復習法,就是同學之間相互復習的方法,那就是,借助"歸類列表復習法",同學之間進行相互提背,或結合"過電影復習法"對沒有掌握的知識點請同學幫助提背。數學概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎之上背誦、記憶。例如:我們在進行簡便計算時,要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質的用途。
當然,復習的方法還有很多很多,例如:查漏補缺復習法、不同題型交叉復習法、檢測錯誤分析復習法等等。
當然,無論哪一種復習法,都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘,一份收獲。"同學們!共同努力吧,讓我們捧著優異的成績回家過年吧!
愛心國旗下小學生講話稿 篇19
夜,很靜,靜得空靈、完美。我坐在書房,翻著一本相冊。時間,仿佛在那時扭曲,我回到了過去,撿拾著幸福。
我和父母站在黃山的蓮花峰頂,眺望著天際。只見,長滿了綠樹的山頭,一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。
美妙的樂,美麗的景,沁人心脾。我撿拾起了幸福,那是親情的幸福。
初一的運動會上,我竭盡全力地飛奔著。這時,我突然滑了一跤,重重地摔在了跑道上,望著遠遠的終點線,我倍感無助。這時,同學們自發圍了過來,“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語,一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙,忍著痛,一鼓作氣,沖向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。
句句鼓勵,道道目光,充滿自信。我撿拾起了幸福,那是友情的幸福。
初一的一個夜晚,我咬著牙,奮筆疾書著。這時,一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁,用盡了各種方法,可不論我如何嘗試,卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮,臉色通紅。突然,我靈光一現,嘴角微微上揚。我嘗試著逆著往上推。最終,我解出來了。我喜出望外,眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。
困難的題,艱難的坎,無所畏懼。我撿拾起了幸福,那是成功的幸福。
生活中,有著許多幸福,我享受著,撿拾著。
夜,清涼透心;淚,打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中,我將繼續記錄著,撿拾著,歡樂地成長著。
愛心國旗下小學生講話稿 篇20
我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,作為炎黃子孫,我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國是四大文明古國之一!我們自豪,中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻,然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。
他們仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門,燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園;殘暴無恥的日本人在中國橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊!不能遺忘!中國民族的一段血淚史!
為什么偏偏是我們的祖國如此多災多難?為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負?因為我們落后啊!時過境遷,現在沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方! 青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲,南海艦隊護衛者你藍色的版圖,北京奧運展示著你自信的風采!金融危機襲來,你從容應對,所擔負起的責任讓西方強國都無地自容。汶川地震,山崩地裂。非典肆虐,冰凍雪災。在危難時刻,中國人民沒有害怕,一方有難,八方支援。中國人民勇敢地戰勝了天災人禍。試問,世界上有哪個國家像中國人民這樣萬眾一心、眾志成城?
梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富歷史的書面仍在不倦地翻動,復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢中華,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆;圓夢中華,用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
愛心國旗下小學生講話稿 篇21
敬愛的上帝:
您好!
我是生活在地球上的一只小小小小鳥,怎么飛也飛不出人類的魔爪,敬愛的上帝啊,如果我再不給你寫信,人類就將我們斬盡殺絕了。
從前這里的初夏,美麗極了。天空格外的藍,草格外的綠,溪水格外的清澈,嘩嘩的流淌著,里面的魚兒在嬉戲著。真是天堂一般的世界啊!
初夏來臨,我迫不及待地飛回北方,期待著見到那小草探頭,樹兒換裝,一片綠色的景象。可當我到這里時,卻發現原來枝繁葉茂的家園被鋼筋水泥所代替,工廠排放的廢氣,廢水已經讓天不再藍了,水不再清了。我們已經是無法安家,居無定所了。原來的天堂已經變成地獄了。
還有比這更悲慘的——性命不保。雖然古有白居易的“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”來呼吁人們保護動物,今有郭耕舍專業來從事環境保護工作,但這些只是九牛一毛,還遠遠不夠。孩子們用彈弓打在樹上棲息地我們,到處都是捕鳥網,大量捕捉我們,把我們變成人類桌上的美味佳肴,我們現在已經是死傷無數,瀕臨滅絕了。我怎樣也想不明白,我們每天早早起來為他們捉蟲,還能唱出優美動聽的歌曲,他們為什么時時刻刻想著要吃掉我們?
人類是自私的,為了自己的農作物能高產,通過噴灑農藥來提高產量,完全不顧及我們,只知道毒死了蟲子,卻不知那些蟲子是我們的美味佳肴,如今美味佳肴已成了穿腸毒藥,這使很多動物瀕臨滅絕,以前隨處可見的青蛙,現已聽不見蛙鳴。“世界滅絕動物墓地”就是人類罪行的見證。
都說人類是智慧的,可是為什么會認識不到他們最大的天敵是他們自己呢?如果他們仍如此執迷不悟,不但害了我們,毀了我們的家園,其實,最終還的是人類自己啊!
親愛的上帝,你一定要救救我們,救救我們這個曾美麗的家園,讓人類還我們一個充滿升級的初夏!
唧唧
喳喳
無助的小鳥
愛心國旗下小學生講話稿 篇22
幸福,是什么?幸福是一種擁有,是一種等待,一種感動。收獲也是幸福,付出也是幸福,成功也是幸福……其實幸福就在我們的身邊,撿拾我們生活中的幸福,用心去品味。
那是初二下學期的一個晚自習結束后,我和同學們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁,有好幾個同學的家長都在等自我的孩子,手里還拎著一些吃的。看到他們飛奔到父母身旁的那雀躍的身影,我不禁感到很失落。何時,我的父母才會來看我啊!
我低著頭走著,忽然聽見后面傳來喊我名字的聲音。我頓住了腳步,轉過身去。
在學校的花壇旁,有那么一個身影。他見我沒反應,又喊了一聲。我回過神來,是爸爸!他怎樣來了?我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁,他看見我一臉疑惑的樣貌。于是解釋道:“這幾天有空,我就回來看你了啊,我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他并肩走著。忽然發現,爸爸也不再是那么的高了,我似乎一抬頭就能看見他的臉了。
模糊的燈光下,好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。
我不再是那個跟著他滿地跑的小孩了,他也不再是我認為什么都會的英雄了。可是,我是還是我,他也還是他。
吃完他帶來的東西,我準備送他到樓下。我卻說:“你早點休息吧,明天還要上課呢。”我明白他的脾氣,也沒有再堅持。
我站在走廊前,注視著樓下。不一會兒,一個身影出現了,我明白是他。他的背影在燈光下顯得那么削瘦單薄,可卻是這樣的他,雙手撐起了我們的家。
他回頭看了我一眼,說道:“回去吧。”他的身影在樓角處消失了。
或許,爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中;或許,又在……
撿拾起這些愛,我發現我并不孤單,因為我撿拾起了幸福。
愛心國旗下小學生講話稿 篇23
在一生中你會碰到各種各樣的人,有善良的,的細心眼的,有長得漂亮的,有長得丑的……
有一個人,她有一頭烏黑的長發,有一雙清澈的眼睛,有一個櫻桃般的小嘴,還有嬌小玲瓏的身材,她長相一般,可是她有一顆溫柔善良的心。
今年八月份,我和幾個伙伴相約,一齊參加了世博夏令營。一路上,我們不僅僅增長了知識,還加深了友誼,并且鍛煉了自我獨立生活的本事。就在行程即將結束時,倒霉事卻降臨到我的頭上……
記得是8月23號晚上,上海持續了一周的高溫天氣絲毫沒有退涼的跡象。由于連續幾天在世博會已經很累了,想到今日是在上海的最終一個晚上,天又那么熱,回到賓館,我忍不住一口氣喝了一大杯涼開水,但沒有想到的是,過了幾分鐘后我的胃居然劇痛起來。想到我是單獨在外,我的眼淚不由自主地滾落出來。同學見狀,立刻飛奔到教師的房間,教師明白了這個消息過后,立即趕到我的房間。教師說:“你今日喝了什么?吃了什么?”“我剛才喝了一大杯涼水。”“是胃痛嗎?”“嗯。”“這多半是胃痙攣。”她對同學說:“拿一個瓶子去裝點熱水,快。”“你此刻先躺平,我明白有幾個穴位是能夠治療胃痙攣的,放簡便,沒事的,有教師在,不用怕。”裝滿熱水的瓶子來了,教師拿了一張干毛巾,把瓶子裹上,再把瓶子放在我疼痛的地方,同時又幫我不斷地按摩穴位。我是第一次單獨外出,在這千里之外的上海,說實話,我真的好害怕。可是,有教師在身邊這樣關心我,我感到安全多了。這熱水不僅僅溫暖了我的身體,它還溫暖了我的心。漸漸地,我感覺好多了,迷糊中,我不知不覺帶著甜蜜的微笑睡著了。
第二天清晨,我睜開惺忪的雙眼,發現教師趴在我的床頭,睡著了,她居然大半夜都沒有休息。我坐起來,教師也醒了,她那雙清澈的雙眼變得毫無光澤。此時此刻,我的眼淚像斷了線的珍珠落了下來;此時此刻,我不由自主地抱住教師。此時此刻,我按捺不住對教師的那份感動,我發現,她嬌小的身材變得如此地偉大,她是這個世界上最美麗的教師!
九天的行程即將結束,我們為教師唱了一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,教師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……
九天的行程伴隨著我們的歌聲結束了,可是大家的緣分還沒有結束,我和教師都記下了對方的聯系方式,以后我們還會做朋友。
愛心國旗下小學生講話稿 篇24
各位老師、同學們:
早上好!高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良后果在道義上應承擔的責任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在,它以各種責任要求的形式存在于生命的每一個崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫生救死扶傷,軍人保家衛國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任范疇,如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責,才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。
怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
一個人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養的自覺程度。一個人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規范,關鍵在于他是否把這種道德原則和規范轉化為自己的道德品質,自覺地落實到行動上,嚴于律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業業,腳踏實地,時時處處嚴格要求自己,使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。
道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷著一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
愛心國旗下小學生講話稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園值勤,到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。
“少年強則國強”,青春少年時,我們需要什么?我們該怎么做?青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無在少年”這是關漢卿的一句話,古至今人無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。
同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
愛心國旗下小學生講話稿 篇26
翻開歷史的畫卷,我們能夠清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,教師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發奮學習,最終取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅,勤奮學習,克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。
古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發明創造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自我的勤奮鉆研而得來的。
成功的關鍵在于勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,僅有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每一天口含石子應對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,最終成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮能夠克服一切困難,戰勝一切,從而取得成功嗎不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎
魯迅之所以淵博,正是因為他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取精神養料。
李時珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。
高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們,僅有勤奮,才能成功
物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,用于向失敗挑戰的人。而最終呢,他們勝利了,成功了。無數事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。
讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠記住:成功來自勤奮。
愛心國旗下小學生講話稿 篇27
老師們、同學們:
剛剛渡過一個祥和、快樂的春節,我們又開始了新學期緊張的工作和學習,面對冉冉升起的五星紅旗,我們自豪,心中充滿了對未來的憧憬與希望。但是,那些和你們一樣本該此時此刻面對國旗的同齡人卻永久的長眠于地下了。
據調查顯示,近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學生死于安全事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因而死亡的,平均每天有40多人,這意味著平均每天就有一個40多人的教學班消失了。數字是冰冷的,它的背后是一個個消失了的鮮活的生命,這么多如花的生命在本該綻放的季節卻枯萎了,這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。
春節前,直屬一所學校的兩名學生因打架斗毆而導致一人死亡的慘劇,還不值得我們去沉思嗎?校園暴力實則是社會暴力病態向校園延伸的現象,如果任由這種勢頭發展下去,無疑會給在校的學生造成一種不良的暗示:武力比智力更有價值,邪惡比正義更有力量,如果學生一旦形成這種認識上的偏差,無論對其個人還是社會而言,將是非常危險的隱患,這個毒瘤如果不得到遏制,那么社會將會為此付出更昂貴的代價。 目前,教育部以將安全教育列入學校的工作重點,并明確提出:全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
那么常見的、多發性的學生傷亡事故有哪些類型呢?
1、在嬉鬧中傷亡,一些學生喜歡相互追逐扭打,自控能力差,無意中出現意外。
2、活動中傷亡。例如春游外出活動時,防范意識差,引起意外傷亡;開展競技體育活動引起傷亡;實驗課電器和化學藥品使用不當引起傷亡等等。
3、交通事故。全國每年有5-10萬人死于交通事故,有些同學不注意遵守交通規則,騎車并行猛拐,闖紅燈,逆行,尾追機動車等,很容易引發交通事故。
那么我們怎樣才能進行防護和自我保護呢?
1、要學法、懂法,在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能過依靠法律的手段進行自我保護,依靠學校老師、同學和家長,依靠自己的智慧避免意外傷害,保護自己。
2、不要逞強好勝,遇事要冷靜,尤其是對待同學間的矛盾,不要為了一點小事就大打出手,給別人造成傷害,自己也要受到法律的嚴懲。
3、注意操作安全,不管是體育課還是試驗課,要按老師的要求去做,正確的進行操作。
4、遵守交通法規,注意交通安全。
同學們,本學期德育處要在學生中開展《沖動前的反思》系列主題活動,學校也要請專家舉辦安全知識講座,希望同學們積極參加,認真學習,提高自我保護和自我防范意識,避免意外事故的發生。
最后祝同學們學習進步,健健康康每一天。