生命教育國旗下講話(通用26篇)
生命教育國旗下講話 篇1
老師、同學們:大家早上好!
今天我發言的題目是《珍愛生命,遠離危險》。 生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值,才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。
但是人的生命又是非常脆弱的,據資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。
學校開學伊始就進行的安全教育,每年開展的“生命安全”教育月,每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等,這些不僅保障了同學們的安全,同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此,請同學們做到以下幾點:
1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。
4、不違規出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,愛護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學和自己帶來不良的后果。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是為了五彩的世界 請珍重生命。
俄國詩人巴爾蒙特深情地說:“為了看看陽光,我來到這世上。”的確,生命太美好了。因為有了生命,世間萬物才會代代繁衍,生生不息;因為有了生命,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因為有了生命,我們才體味到寬容的美好,愛的力量。
生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創造無限的財富,而生命也只有一次, 我們應該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因為一點小事就賭氣說:我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。
如果因為一點小事想不開就以結束自己的生命來解決問題,未免付出的代價太大了,甚至連悔恨都沒有了機會。 回想汶川地震各種場面的悲壯我們有目共睹,有很多人對生命的不放棄讓我們感動,地震后的災民們更沒有因為一無所有而絕望,因為他們有顆顆積極樂觀上進的心。
他們馬上開始新家園的建設,投入了新的生活。以,我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。 生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養你們的老師。希望我們每一個同學都珍惜生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇3
老師們、同學們:
大家好!
今天,我的講話主題是“珍惜生命 熱愛生命 維護生命安全”。
前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經說:“應當趕緊地充分生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結束生命。”這句話告訴我們,在意外事故面前生命的脆弱與無奈,因此要倍加珍惜生命,熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的,那么在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現象80%以上可以避免。 然而“生命屬于我們只有一次”,所以我們必須繃緊安全這根弦,學習安全知識,提高自護能力。
為此,我們學校在上個星期已經舉辦了兩個活動。
一是邀請長江派出所警官來學校給全校學生做關于《校園安全防范措施》的講座,提醒大家在上下學時、獨自在家時等情況下該如何進行自我防范,以保護自己的安全。 二是我們在初二年級舉行了火災逃生演練。通過活動,提高學生們遇到突發事件時的應變、逃生能力,也檢驗了學校在緊急情況下的反應組織能力。
有這樣一句公益廣告詞:約束,是為了飛的更高!在這里,我要說:守則,是為生命保駕護航!遵守交通守則、遵守法律法規、遵守道德規范„„只有這樣,我們才能快樂地生活,才能飛得更高、飛得更遠!作為中學生,《中學生守則》、《中學生日常行為規范》是我們的行動準則,也是最基本的要求,同學們遵守了規則,規范了言行舉止,也就是在保障自己安全健康地成長。
可是,盡管師長一再強調這些,校園內仍有一些讓人揪心的現象:樓梯上,一位同學坐在扶手上滑了下去;走廊內,有的同學猛跑、嬉戲打鬧;操場上,有同學運動安全做些危險動作„„這樣的情景總是讓人不安!
同學們,人的生命是最寶貴的,也是最脆弱的,如果發上意外,輕則身體上會留下永遠的傷痕,重則也許會失去生命。因此,我們應該遵守規范、規則,時時處處注意安全,好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長。
最后,讓我們一同學習一首《校園生活安全教育歌》:
生活道路不簡單,安全時刻記心間;
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它;
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下;
不講粗言和穢語,團結愉快易進取;
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下;
小心開水和電器,消防設施要愛惜,
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火;
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞;
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸;
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明;
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強;
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
老師們,同學們,在越來越尊重人的價值和生命意義的今天,讓我們學會尊重每一個老師,尊重每一個學生鮮活的生命,讓我們學會珍愛生命,珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺吧,讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感謝媽媽”。今天是 五月十二日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇5
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我是學校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名人際關系專家戴爾.卡耐基曾說,一個人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學校的心理咨詢室在美英科學樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學期都接待許多同學的咨詢。來學校心理咨詢中心的同學基本上是因為在人際關系上不適應,來咨詢的。人際關系是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“和諧人際、美麗心靈!”。20__年我校心理中心制作了5期關于人際關系不同層面的心理小報《心語報》;這學期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:
正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關系氛圍。決不能搞拉幫結派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。
平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎。在交往中尊重別人的合法權益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。
誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時,一方面要真誠待人,既不當面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。
溝通原則,要學會有效傾聽,善于運用準確地語言、表情、手勢表達自己的意思,適時的提問和復述,有效的表情達意,并能準確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現共贏。
換位原則,要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發現對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當的溝通和解決問題的方法。
寬容原則,在與人相處時,應當嚴于律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會成為孤家寡人。
《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”人與人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。
讓我們攜手共創和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇6
老師們、同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《預防傳染病,要從我們身邊做起》
伴隨著陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,氣溫逐漸下降,風大干燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病經“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進走后發病。
常見的呼吸道傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體后發病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么,如何預防這些疾病的傳播呢?
1. 保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。
2. 不要到人群密集、密閉的地方活動。
3. 盡量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及時到醫院去治療。
4. 保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。
5. 養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
6. 如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即到正規的醫院就醫,并及時通知學校。
除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:
1.洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動、購物之后等等。
2.勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
3.勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。
4.“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。
我的講話完畢,謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇7
老師、同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《迎國慶,頌中華》。在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國母親72生日!
1949年10月1日,一個震耳欲聾的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。光陰如水,歲月如梭。72輝歲月彈指間,62年,中華大地滄桑變。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。讓我們珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為學校、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇8
老師們,同學們:大家好!
今天,我國旗下講話的主題是《行為規范點滴起》。
做為一個文明的小學生,在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影...... 這些現象難道不值得繼續發揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
聯想到剛剛結束的國慶、中秋長假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但許多人的不文明現象,給美好的假期抹上了一層陰影,有的人隨地亂扔垃圾,在長假里,最辛苦的是清潔工人,每天要彎腰上百次,清理許多垃圾,有的人在高速公路上互不相讓,造成交通事故,還有的人不遵守秩序,插隊、起哄、甚至逃票等等,這些現象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失,這也給我們敲響了警鐘。
對我們小學生而言,做好文明禮儀更要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等
同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從我們現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。 我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇9
大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學習的主人》。
滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學期,這是一個能讓我們實現理想,見證成長的一個學期。然而,激越澎湃之后,隨之而來的卻不全是歡聲與笑語,學習上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對著一個個強手,看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭氣,但是,千萬不要放棄,要堅信,只要有付出,就一定會有回報。
學習和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們更多的挑戰。每一位同學都要隨時根據上學期期末考試的結果,和老師們的指導適時進行調整,不要自以為是,只埋頭學習,不明確方向。
這就要求我們要從現在起:
首先,要養成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強相互合作和交流的能力。
同時,我們還要善于進行學習反思,例如:課前預習是否充分,課后復習鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養積極的學習情緒,克服學習中的分心現象。要做到這點,就要采取積極的態度,在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態,保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習,讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學習,才能保證取得更佳的學習效果。
第四,要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間,如大課間的課間操和體育課,請同學們要充分鍛煉,調節身心,不要草草應付或躲避;再如中午的靜校,要及時休息一會,不要打疲勞戰,否則得不償失。
第五,還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標,人人都要做一個有準備的人。給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種結果,更是為了追求一種拼搏的經歷,因為,人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。
同學們,心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲。
希望同學們以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的求學渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,投入新學期的各項學習和生活中去。
我的講話結束,謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇10
中國是一個有著五千年文明的古國,誠實,守信一向是中國人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以誠為本、以信為天”,中華優秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可缺少的重要一環。
誠信是一種美德,從古到今,我國有許許多多關于誠信的故事。古代有一位國王要選擇繼承人,于是他發給每個孩子一粒花種,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經被蒸過,根本不會發芽。這次國王測試的目的不是為了發現最好的花匠,而是想要看誰是最誠實的孩子。這個故事告訴我們“最大程度的誠實是最好的處世之道”。
中國是一個以信為本的國家,明代知識淵博的宋濂,自小好學,卻因為家里貧困,只得借書自習,為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為信是處事之本。
關于誠信的故事還有很多很多,相信同學們在許多有關人物書上也看到不少,一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識,學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”
一個人只有誠信做人,誠信地對待學習,工作,家人,和社會公眾,才能得到社會的認可,才能提升自我,從而達到更高的人生境界。
一個社會只有誠信待事,在這個飛速變化發展的時代,才可以腳踏實地的穩步建設,才可以實現現代化的文明。
同學們,對于我們來說,講誠信就是要履行自己的諾言,兌現對同伴的承諾,你承諾要做一個“勤奮好學,不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進取,從點滴做起,你答應同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力„„無論何時何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。 相信我們泰山小學的同學們都能成為誠實守信的人,對嗎?
生命教育國旗下講話 篇11
尊敬的各位領導,老師,同學們
大家早上好!
我是九年九班的同學王炳哲,今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際,能夠向大家匯報一下我在學習上的情況。
通過這一段時間的努力,我由原來的并不十分出色到嶄露頭角,能夠在年級上排到一個比較靠前的位置,且多次榮獲物理單科狀元,語文的成績也由平平到了這次的107分,我想,這一切的成績的取得與老師們的關心、愛護是分不開的。我深知,我還有很多的不足,并且在單科成績上,我班還有一些同學都超過了我,我仍然需要繼續努力。
期末考試的戰役即將打響,所有的同學都已經投入到緊張而又有序的復習當中。期末考試是對學生們整個學期以來學習的一次檢閱,同學們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期末考試。
下面,我就向同學們介紹一些學習的方法:
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。復習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。
2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業。
4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。
花兒的芳香,需要四季的孕育;鳥兒的翱翔,需要藍天的庇佑;我們每一位同學的成功,需要時間的見證。我相信,我們的明天是美好的,因為這一切的一切都還把我在我們每一個人的手中!今天,我們感謝學校,以津津中學為榮;明天,我們要靠自己的努力,讓津津中學以我們為榮!!讓我們在初三的天空中揮灑出最難忘最激昂的篇章吧!
同學們請努力奮斗吧!莫讓年華付水流,讓我們渡過時間的刁難,在這臨近考試的最后一周里,奮起拼搏,歡笑著捧著一份優異的答卷,輕輕揚起嘴角,將那份成功的喜悅留給自己,送給他人,為自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!
祝大家在期末考試中取得好的成績!
謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇12
我先給大家講一個故事:,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任。”
責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我們許多同學可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發現該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關系。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心。其實生活在一所學校,一個班級,這兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品、在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業,不懂就問,課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、幫父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架,不罵人,主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班集體負責;我們平時勤儉節約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾是對學校負責。
所以,責任心,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。
生命教育國旗下講話 篇13
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”
讓我們先來聽幾組數字:
1、全國學生體質檢測結果顯示: 7歲到18歲的中小學生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,比XX年增長了百分之2.7;
2、全國中、小學生視力低下率與XX年相比,不斷上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持續下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。確定一系列增強青少年體質的政策隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召,積極參與到陽光體育活動中來。
為此我們要做好以下幾件事情:
第一:加強近視眼的防治
我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關注學生的用眼衛生狀況,一旦發現不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學生都了解預防近視眼的基本知識,掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。
第二:科學合理地安排作息時間
中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證小學生每天睡眠10 個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三:積極參與陽光體育活動
我們學校是寄宿制學校,每天早上的晨練時間,上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領下自覺堅持體育鍛煉。
同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
最后讓我們一起喊出我們的口號吧:
我運動!我健康!我快樂!
謝謝!
生命教育國旗下講話 篇14
老師們,同學們,大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《做一個知法守法的好少年》。 同學們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們是初升的太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設的后備軍,我們要立志成才,那就得學會知法守法。我們要做遵紀守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現在做起,從遵守班規、校規做起。學校為什么要制定規范呢?就是要把我們培養成一個心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學校的各項規章制度、常規要求,都是為了我們能夠健康成長,成人成才,我們要自覺遵守這些規定。但是,有的同學還存在著一些問題。比如,有的同學在教學樓過道里奔跑打鬧,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里亂吼亂叫;還有的同學隨地亂扔紙屑;還有的同學竟直呼老師的姓名,甚至咒罵老師„„如果你是這樣的話,那就快快改正吧,我們應該養成遵守社會公德和文明行為的習慣,養成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環境的良好品德。
如果從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難。若平時不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做知法守法的好少年,我們應從以下幾方面做起:
一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。
二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。
三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。 因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的好少年。同學們,我們一定不能為了一時的快樂而去觸犯法律,那時候后悔就來不及了。為了我們美好的明天,讓我們從現在做起,做一個知法守法的好少年,在文明美好的環境里健康茁壯地成長!
生命教育國旗下講話 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是七(1)班的肖夢遲。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。
時間飛逝轉眼間我們成為初中生已經兩個月了,在一周前,老師公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。
這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。
1、看自己學習是否主動。
現在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。
2 、看自己學習態度是否積極。
學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問。
現在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。
通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂。
知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿月考反思篇三:
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之后》。 本學期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關于考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,他們仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經開始著手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!
是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:“當你覺得為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。”所以,為什么不從現在開始,把失敗當作成功的起點呢?
同學們,讓我們懷揣各自的夢想,擂起奮發的鼓,揚起前進的帆,用行動去拉開希望的大幕,如此,便是對成長最完美的詮釋。
同學們,行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成為過去時后,留給我們的,只有經驗。而成功,卻依然會在下一刻呼喚我們。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇16
幸福像一杯白開水,平淡無奇,卻又那么神奇。困難中,光明是幸福;成功后成果是幸福;挫敗后,自信是幸福。
那天上午,我歸家心切,這是一個月以來第二次這樣的遭遇,沒有帶作業,家中無人,身上又沒鑰匙,我只好借教師的手機打給母親。
母親只說了兩句“好的”,沒有絲毫責怪的意思。30分鐘后,我便順利拿到了文件袋,不僅僅沒有少,還多了張紙條:“下次不要再掉了!”字寫得很倉促。我也納悶,只用30分鐘,跑了半個城市的距離,想來母親是爭分奪秒,一刻都未停歇過。
次日早晨,母親燒好早飯后便在桌子上留了個字條,我有些反感,因為這竟與昨日的一模一樣。“我又不是小孩子了,說一遍就該停了,再寫我還會掉!”母親沉默,只是看著我,坐回飯桌前。早餐一如既往地好吃,只是母親一句話也沒說,看了看我便又低了下去,好像有什么心事。“你也長大了,但我們之間的交流不像以前那樣了,該忍的我都忍了,不要反感,有些事不是你想做就能夠做好的,一步一步耐心點。”
回到學校一看,呀,居然忘了要交水費,30元去哪借啊。
我拉開筆袋拉鏈,三張10元錢卷在一齊,一張字條:“以后隔夜要看看記事本!”母親的字依舊那么清秀。她這樣一遍遍地提醒更是為了我的未來。
30元錢交了,可是我的心久久不能平靜。
也許,幸福就是一個馬大哈兒子,有一個細心的母親不厭其煩地告誡、教導和安慰。
原先這便是幸福,我愿撿起,永遠記住,讓自我更加完美。
生命教育國旗下講話 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢想》。
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動。說“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”20xx,夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”,觸動了我們的夢。
在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法承諾自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。
我有夢,我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園,對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝,我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
我堅信,生活中每一次不經意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家!
生命教育國旗下講話 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我講的主題是“養成好習慣,做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國,到處可見看到這樣的景象:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什么呢?因為那些馴象人,在大象年幼的時候,就用一條鐵鏈把他們綁住,小象怎么跑都跑不了。慢慢地,小象再也不掙扎了,直到長成了大象。大象可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是它再也沒有想過逃走,因為它習慣了被綁起來,習慣了不自由。
再來講一個小朋友的故事,在學校里,我們都會把自己的好東西跟同學分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要道歉;學習要多思考。這些事情不是我們一出生就會的,都是老師每天教我們做的。第一天,我們沒有做好,第二天,我們做得也不夠好,但是,慢慢地,我們都學會了。
同學們,聽了上面的兩個故事,是不是對你的學習有所啟示呢?習慣的力量是巨大的,讓我們改掉壞習慣,培養好習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是新城小學的學生,是新城小學教給了我良好的習慣。”最后,提前祝所有老師和同學元旦快樂!
生命教育國旗下講話 篇19
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。
同學們,老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書,當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學一起重溫,一起向故事中那誠實的小主人公學習,做一個誠實的人。
故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天,他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王。”一年以后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個孩子捧著一個空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花。”后來,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數同學都知道是什么原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。
同學們,聽了這個故事以后,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇于承擔,做一個誠實的好學生。
生命教育國旗下講話 篇20
親愛的老師、同學們:
大人們常說我們要從小養成好習慣,習慣到底是什么呢?老師說:好習慣就是上學不遲到早退,按時完成作業。媽媽說:好習慣就是早上按時起床,自己疊被子。我知道習慣最重要,它可以影響我們的一生,而我們也有時可能因為它而苦惱不已。
就拿我來說吧,從上一年級開始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨立,上學放學都讓我自己走,開始的時候我很有意見:為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒嗎?他們只是笑著說:“當然是了!”。漸漸地我長大了,現在我不但自己上學放學,學特長的時候也不用他們送了。三年來,雖然有時也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個習慣讓我遇事兒的時候就不怕了,讓我變得更堅強!
我還養成了看書的好習慣,每天晚飯后的半個小時是我閱讀的時間,隨著年級的上升,作業量也大了,可我依然保持每天看書的習慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高,作文寫的也很棒,上個月我寫的一篇《慶建國60周年》還在學校獲獎了呢!
自從我懂得了這些道理,我就堅持自己能做的事兒就自己做,還找時間幫助爸爸媽媽分擔一些家務。
好習慣讓我成長,大家都說我是一個懂事兒的小姑娘!
生命教育國旗下講話 篇21
親愛的老師、同學們:
早上好!
隨著祖國的日益發展,社會上那些不良行為也時時發生。作為為二十一世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!
還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!
我的演講完畢,謝謝的大家!
生命教育國旗下講話 篇22
同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是《不負自我,努力拼搏》。
同學們,一個人活在這個世界上,其實就在做兩件事:一是做夢,二是圓夢。如果同學們到現在連夢都沒有做過,那這十幾年真是白過了,白活了!所以我要衷心地送給同學們一句話:不負自我,努力拼搏。
人們常說:不想當元帥的士兵不是好士兵。我們可能這輩子也當不上元帥,但是我們最起碼要有這樣一個夢想。夢想就是目標,夢想就是志向,夢想就是我們努力的方向。如果我們沒有夢想,學習生活雖然也可能辛辛苦苦,忙忙碌碌,但是我們的生命就沒有了亮色。只有有了夢想,我們才不會渾渾噩噩,我們才能享受到成功的欣喜和快樂。
要想實現夢想,我們要做到以下三點:
第一、尋找動力。有了夢想,制定了目標,就必須為自己尋找實現夢想的動力。動力可以分為內在動力和外在動力,內在動力就是你自己有足夠的力量和勇氣,來鼓勵自己不斷追求卓越,不斷挑戰自我。現在我們逼迫自己努力一把、拼搏一把,將來我們就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的動力很多,可能來自你的老師,還可能來自你的同學和家長。有時候,外在動力比內在動力更有效果。嚴師出高徒,老師對你要求越是嚴格,你的成績就會越突出。所以對你要求越是嚴格的老師,你越要感激他對你成長的辛勤付出。可能你有時也會埋怨老師對你嚴格要求,但最終你們會理解老師們的良苦用心。
第二、熟能生巧。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。學習其實就是重復,重復的次數多了就學會了,就掌握了。為什么同學們一大周回家一次還依然能夠找到家門,就是因為我們原來天天回家無數次,熟練了,也就記住了。世界上最著名的高爾夫球手伍茲,是世界上身價最高的高爾夫球手之一。他三歲開始練高爾夫球,一練就是20多年,最后球在他手里指哪打哪,達到爐火純情的境界。還有英國足球明星貝克漢姆,每次訓練時額外增加300次定位踢球。我國臺球明星丁俊暉,也是在賽場下不斷地重復練習,才有了今天輝煌的成就。請同學們一定要記住:“學習亦無他,唯手熟爾”!
第三、堅持積累。成功就是持續不斷的堅持,成功就是持續不斷的積累。任何目標的實現都是在一步一步堅持與積累中完成的。要實現自己的目標并不困難,只要你每天比別人多做一點點,并堅持下去,你就一定會成功。比如別人一天學習10個小時,你就一天學習11個小時,這樣一年下來你就比別人多學習了365個小時。別人一天背10個單詞,你一天背11個,一年下來你就比別人多背365個單詞。我們定下目標后,要做的不是天天看著目標,而是要腳踏實地去做,而且要比別人多做一點,這樣成功的大門自然就會為你敞開!
同學們,只要你能夠為了自己的目標去努力拼搏,堅持堅持再堅持,你就一定能夠成功。最后我想再送給同學們一句話:要執著,海到無邊天作岸。要拼搏,山登絕頂我為峰!
謝謝同學們!
生命教育國旗下講話 篇23
各位教師,同學們:
大家好!我今日演講的題目是:“養成良好的習慣,立志成人成才”。
大家明白,習慣構成性格,習慣也決著命運。好習慣構成一輩子受用;同時壞習慣構成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自我的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每一天寫20__字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自我,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自我訂了十二條規則。
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子能夠看出,良好的習慣,學會成人,是為人、做事成功的基礎。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養成的習慣,也就是源于成人。
習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重復會構成習慣,90天的重復會構成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自我驗證了21次以上,它必須會變成你的信念。
同學們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今日,僅有今日才是生命中最重要的一天;僅有今日才是我們生命中唯一能夠把握得一天;僅有今日才是我們唯一用來超越對手,超越自我的機會,不要把期望寄托在明天,期望永遠就在今日,就在此刻!
君子以自強不息,讓我們用認真的態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們歡樂成長,這樣,我們才能去創造一片屬于我們自我的藍天。
我的演講完畢,多謝大家!
生命教育國旗下講話 篇24
誠信一詞,相信大家都不陌生。所謂誠信,就是誠實守信,誠實即不欺騙自己,守信即不欺騙他人。在即將到來的期末考試中,我們也要貫徹誠信這一基本準則。
考試是用來檢測學生對知識的掌握程度和個人能力的一種途徑。考試本身就伴隨著公平性的原則。因此,誠信這種品格是考試正常運行的根本。誠信考試,本身就無需多言,是天經地義的事情。
誠信考試,不論是對學校,還是對個人的影響都十分重大。
對于學校而言,考生是否誠信決定了學校的名譽,反映了學習風氣的好壞。一個人不誠信,是整個學校的污點。我校的校訓是凝聚、堅韌、務實、思進。而這四點,都需要用誠信考試這一具體行動來體現。一個班級只有做到誠信考試,才能稱得上是一個有凝聚力的集體;一名學生只有做到誠信考試,才能證明他強大的意志力和自制力,求真、求實的品質和進取的思想。反之,一個學生若不能做到誠信考試,只能說明他個人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是北大附中石景山學校的學生,我們就應該踐行校訓,誠信考試。
對于個人而言,在考試中作弊更是百害而無一利。一方面是自己的良心會時時刻刻受到拷問;另一方面,這種行為對于自己而言毫無意義,虛假的分數既不能讓自己認識到自己知識的漏洞和不足,也不能讓老師幫助自己改正錯誤,對自己的成績毫無幫助。只有誠信考試,實打實地展現自己應有的水平,才能清楚地知道自己在學習上的問題所在,才能在日后提升自己。
最后,也預祝大家發揮出最好的水平,在期末考試中取得一番佳績。
生命教育國旗下講話 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我國旗下講話的題目是:民族精神 牢記心頭
民族精神是一個國家,是一個民族興旺發達的精神支柱,是維系本國民族人民生存發展的根基,民族精神的核心是愛國主義。
綿延五千多年的中華文明,之所以歷經磨難而不衰,飽含艱辛而不屈,千錘百煉而更堅強,就是不斷豐富和發展的民族精神,鼓舞著古往今來的中華兒女奮發向上。
1935年12月9日,是一個難以忘懷的日子,是一個讓國人倍受鼓舞的日子,是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地,國人沉醉麻木,國民黨消極抗日,社會如一潭死水的民族存亡關頭,具有民族憂患意識的北平學子,在中國共產黨的領導下,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰旗,他們是歷史的改造者,是革命的先驅!
而今,歷史的車輪已輾入了21世紀,風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒,我們應繼承和發揚“12·9”運動的優良傳統,12·9精神為前進的動力,努力承擔振興中華的歷史使命。刻苦學習,頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排,發出新時代新青年的吶喊!
新時代的我們,新時代的新青年,正邁著堅實的步伐,向前進取。我深信,在中國共產黨的領導下,以北京精神為動力,新時代的我們會以獨特的方式抒發我的愛國之情,為實現中華民族的偉大復興,國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。
“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次內憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個民族兄弟緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。
同學們,當今世界風云變幻,國際競爭日趨激烈,我們必須大力弘揚愛國主義,培育民族精神。你們是祖國未來的建設者和接班人,一定要有時代感、緊迫感、責任感,我們現在是學生,應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛班級、愛學習的熱情,要高揚民族精神的大旗,增強民族自豪感,用我們的實際行動去踐行北京精神,去熱愛我們偉大的祖國!
生命教育國旗下講話 篇26
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:學習長征精神,感受紅色文化。
1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師,這是中國革命史上的偉大創舉,也是中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。從此,中國革命進入了一個嶄新的歷史階段。長征,它將成為人類歷史上堅定無畏的豐碑,它永遠是銘記著中華民族堅強不屈精神的紅飄帶。
時光荏苒,仿佛昨日還是戰火紛飛的年代,今天已是紅軍長征勝利82周年,抗日戰爭勝利73周年了。70年有多久,70年可以將一個牙牙學語的孩子變為已過花甲的老人,70年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人,70年讓中國這片古老的東方土地發生了翻天覆地的改變。
10月28日,我校全體高二學生在學校組織下重走長征路,來到了偉大長征的會合點,與長征出發點瑞金、轉折點遵義、落腳點延安一道成為中國革命歷史上的紅色圣地——會寧。踏進這片飽含歷史滄桑的土地,我心潮澎湃,思緒萬千,站在空曠的廣場上,仰望藍天白云映襯下的巍巍會師塔,那個戰火紛飛、硝煙彌漫的歷史畫面在腦海浮現。我們來到這里追溯一段歷史,來追憶萬里長征,來緬懷革命先烈,來繼承和發揚革命先輩們的光榮傳統。
林莽沉沉,裸山如刃,黃沙大漠,激浪長河,刻下長征者鏗鏘的足音;寒風砭骨,雪壓冰封,矗立起長征者英勇的雕像。歷史以沉重的腳步向前邁進。歷史的時針是艱難與曲折、崎嶇與坎坷的“合金”,撥動沉重歷史時針無疑是一曲壯美的歌,是一支攝魂的曲。回顧70年前,中國人民以犧牲3500萬人口的巨大代價取得抗戰勝利,取得民族獨立,八年的抗戰是一個地獄的深淵,是一段苦難的歲月,是一段痛苦的回憶。
聆聽著講解員動情的講解、瞻仰著一件件烈士的遺物, 我突然明白,紅軍帶給我們的財富是豐厚的,它不是錢財,是精神,是一種催人向上、永不言敗的精神。是堅定革命的理想信念,堅信正義事業必然勝利的精神;是堅持獨立自主,實事求是,一切從實際出發的精神;仕全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。
歷史無言,精神不朽。今天,我們紀念長征,紀念抗日戰爭勝利,我們可以滿懷豪情地說,紅軍長征向世界宣告的革命理想已經變為現實,紅軍長征播下的種子已經開花結果,并將繼續開出更加鮮艷的花朵、結出更加豐碩的果實。讓我們在新長征的征途上繼續把革命前輩開創的偉大事業推向前進,不斷描繪中華民族偉大復興的壯麗圖景!