國旗下講話稿預防疾病（精選25篇）

國旗下講話稿預防疾病 篇1

　　大家上午好!我是五年級二班--同學的家長。今天我演講的主題是，《講究衛生，預防疾病》。

　　春天是萬物蘇醒生機勃勃的季節，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飄蕩著令人陶醉的香氣，春天點燃每個人心中的希望，激發著每個人對生活的熱情。

　　在這美麗的季節里，也是細菌和疾病繁殖的.天堂，這些微小生物趁大家忙于學習生活時，用各種途徑侵入身體，破壞我們的健康，影響我們的學習。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴重時可以奪去我們的生命。我們一定要講究衛生，預防疾病。

　　第一，我們要保持個人衛生，養成良好的習慣，避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。

　　第二，要講究飲食衛生，防止病從口入，在日常生活中要吃干凈的食物，堅決不吃小商小販的食品，杜絕垃圾食品，不吃過期食物。多吃新鮮的水果蔬菜，吃飯不挑食。

　　第三，注重自己的心理，和每一位同學交流時都要保持積極向上樂觀的心境。

　　第四，維護好環境衛生，因為細菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播，我們應該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾，要保持教室內的潔凈和通風，要徹底清掃共工場所。只有環境整潔了，細菌病毒才不會生存，同學們的身體健康才能得到保障。

　　第五，加強體育鍛煉，每天堅持做好課間操和跆拳道練習、積極上好體育課，比如;跑步、跳繩、打球等多項運動，周末多進行戶外運動。有了健康的身體，疾病才不敢侵入。

　　同學們!讓我們行動起來，從自身做起，講究衛生，預防疾病。愛惜自己，愛護我們身邊的每一個人，讓我們--小學校變成一個健康和諧溫馨的大家庭。

　　謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　今天，我發言的題目是——寫給即將參加高考的同學們

　　終于，你們迎來了屬于你們的六月。

　　六月的星空為你們而明朗，六月的陽光為你們而燦爛!

　　讓高昂的激情在六月里迸射，讓絢麗的希望在六月里綻放，讓你們人生最美麗的華章在六月里奏響!

　　昨天，你們懷著人生的夢想，背負著父母的叮嚀，走進了石竹這塊希冀已久的圣土。今天，你們帶著對未來的憧憬，肩負著師長的重托，即將走向新的生活。

　　一年的高中生活，彈指而過。再回首，這里是氛圍濃厚的學園，你們刻苦求學，積極上進，播撒著汗水和智慧;這里是彰顯個性的樂園，你們學得開心，做得順心，生活得舒心;這里是溫馨祥和的家園，你們尊敬師長，團結友愛，勝似姐妹兄弟，這里是奮進的熔爐，讓你們的追求插上奮飛的翅膀;這里是求知的殿堂，讓你們的夢想在驕陽中展翅翱翔;這里是知識的海洋，讓你們的青春在朝霞中燦爛輝煌!

　　光陰苦短，歲月如梭。六月里，你們就要起航。

　　衷心地祝福你們，愿你們吹響青春的號角，揚起理想的風帆，樹立必勝的信念，在人生的關鍵時刻，努力拼搏，勇往直前!

　　沒有理由懷疑，你們火熱的青春，正如東方噴薄的紅日，定會冉冉升起，光彩四溢。沒有理由懈怠，已經揚起的風帆，定會長風破浪，直濟滄海。更沒有理由退縮，你們前進的每一步都深深地銘刻著老師嘔心瀝血、孜孜不倦的諄諄教誨，你們成長的每一刻都凝結著父母親人日漸憔悴的容顏和永恒不變的殷殷期望!

　　高考，不就是一場洗禮么!

　　高考，不就是一次錘煉么!

　　高考，不就是一場挑戰么!

　　讓洗禮的風雨更猛烈些吧，不經歷風雨怎能見彩虹?讓錘煉的烈焰盡情的燃燒吧，你們終將在這燃燒的花朵里涅磐，走向一個全新的自我!讓挑戰的鼓聲敲起來吧，你們定會一鼓作氣，奪取新的勝利!

　　相信自己，我們會的，別人未必會，我們不會的，別人絕對不會。我們已經做好高考的一切準備。我們的計劃細致縝密，我們的復習扎實有效，我們走過的每一步都是可圈可點。人難，我難，我不畏難;人易，我易，我不大意。面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕!我們堅信，只要你們保持冷靜沉著、不急不躁的平和心態，掌握方法，正常發揮，勝利一定屬于你們!

　　看吧，在這個舉國關注的季節里，家鄉的親人在為你們喝彩!聽吧，在這個激動人心的時刻里，母校的師生在為你們加油!

　　我們深信，你們早已成竹在胸，蓄勢待發，一旦踏上考場，定會所向披靡，勢不可擋。燦爛的明天，輝煌的未來，一定屬于你們!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇3

　　老師們，同學們：

　　時光如梭，歲月如歌，轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。再兩個多周就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

　　一、正確認識，高度重視。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

　　從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

　　二、認真復習，積極迎考。

　　一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，„„保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

國旗下講話稿預防疾病 篇4

　　顧名思義，我們要傾聽自我的心聲，因為歡樂與否，僅有我們自我才明白。即使人前展歡顏，也保不準只是強顏歡笑。歡樂僅有自我才明白，所以坦然應對吧!

　　當小表弟睜大眼睛對他的父親說：“你的眼球穿著眼睛。”我會忍不住笑個開懷，笑個痛快因為我明白，我的歡樂是簡單的。

　　當旭日東升時，天邊云卷云舒，紅霞燦爛了整個人寰，溫暖的陽光掠過每一處，留下了她獨特的芳香。我會驅散心中隱埋下的陰霾而感到滿心歡喜，因為我明白，我的歡樂是純粹的。

　　可是，歡樂不是追求得到的，而是放開。

　　月涼如水，似乎無論如何也掙脫不了月所編制的愁網。是啊，月本就是人們愁思的載體。心悲切，只能在月色下感慨嗎不，也許是習慣吧!習慣了向月傾吐心事，習慣了向月傾訴惆悵，習慣了將煩惱寄托于月上……泠泠月光爬進我的窗，如清風拂面，帶走我滿心憂愁。茶水泛著蒸騰的熱氣，與老收音機一唱一和。在悠揚的音樂聲中，放松緊繃的神經。摒棄了喧嘩與煩躁，享受那一片特有的靜謐，敞開胸懷，徜徉于自我的世界，為自我尋求一片心靈的凈土。那被敞開的憂愁，煩惱，伴著清風明月飄向那座無人島我感到滿心歡愉。因為我明白，我的歡樂是放開得到的。

　　其實啊，歡樂如此簡單，如此純粹，又怎樣需要去追求呢是因為心中有了擔子，不是你放不下，而是你不愿放下。只要放開了那些負面情緒，還有什么能阻擋我們隨心而樂呢不必為凡塵瑣事所郁結。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，僅有放開煩惱，才會獲得真正的歡樂。

　　不要欺騙自我，就算哪天我不歡樂了，但我明白，我的歡樂會回來的。坦誠應對吧，因為我的歡樂我明白。

國旗下講話稿預防疾病 篇5

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下講話的題目是《中國夢，我的夢》

　　在參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時，提出了“中國夢”，并引起全國廣泛共鳴。何為“中國夢”?實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。“中國夢”不僅僅是國家領導人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。我們作為國家未來的建設者，肩負著建設祖國美好未來的神圣使命。

　　誠然，夢想的實現需要堅持不懈的努力。只要我們堅持夢想，付出辛勞和汗水，夢想就一定能成為現實。

　　親愛的同學們，我們成長在一個綻放夢想的時代。我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢，讓我們用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!

　　在此，向同學們提2點建議：

　　第一學會做人，做一個有志向，有道德，有誠信的人。

　　做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道路上，首先要學會做人，做有用之人、做成功之人。自覺遵守學校的規章制度，看榮辱，知禮儀，明事理。按學校和班級要求，做好衛生保潔工作，不亂扔垃圾，不隨意破壞學校公共財物。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容，對師長尊敬、虛心。 第二學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質。

　　作為一名學生我們的任務是學知識、長才干。我們應端正學習態度，因為態度決定高度，規范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成敗。我們要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自身的綜合素質是我們今后安身立命之本。

　　最后用習的一句話來與大家共勉：“青年人應志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”

　　同學們，為了我們的未來，加油吧!中國夢、世界夢，從今天開始!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇6

　　一次次在成長的路上摔倒，一次次的又爬起來，偶爾回頭望，發現酸甜苦辣已經讓我成長。

　　成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自我很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自我永遠都跨可是擋在前面的那道墻壁，剛剛發下數學測驗的成績，剛好及格的分數使我十分沮喪，該怎樣應對考試我總是抓耳撓腮，不知該怎樣辦。以往向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自我總是那么懦弱，總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說，失敗了能夠再試一次;爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最終堅持一下，你會發現，你能超越自我，僅僅是堅持。

　　“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經意的說出。我轉身撲到床上哇哇大哭，明白自我犯過錯誤，我覺得我此刻無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發，給我講了一個故事:有三個人，第一個人以往吸過毒進過管教所，所有的人都認為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床，第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中必須會有一個人能夠成就一番事業，毫無疑問，所有的人都認為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統，羅斯福。第二個人是英國的首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去應對著挫折。

　　是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們能夠把它變成墊腳石，使自我站得更高。它是一把雙刃劍，它使強者更強，弱者更弱。挫折讓我成長。

國旗下講話稿預防疾病 篇7

　　星期天午時，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西，一會兒就回來。

　　我給客人倒茶的時候不細心燙到了手，一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說，“下次細心點，我來幫你倒吧。”然后我們一齊把茶水端到客人面前。

　　過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。

　　還有一次，查水費的阿姨來了，我在廁所里不細心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表，我還來不及說聲多謝，她就走了。

國旗下講話稿預防疾病 篇8

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　冬天到了，天氣漸漸冷了，隨著氣溫的降低，呼吸道傳染病也逐漸增多。冬天常見的呼吸道傳染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

　　要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點：

　　1、注意氣候的變化，及時增減衣物。人著涼時，呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部的抵抗力下降，容易患病。

　　2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時間，應該要打開門窗通風，保持空氣流暢。

　　3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能，增強我們的抗病能力。

　　4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動，可增強身體的血液循環，提高抵抗力。

　　5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

　　6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。

　　7、主動進行免疫接種。

　　8、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診，明確診斷，科學用藥。

　　最后祝同學們都能健健康康地過冬!

　　我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇9

　　各位老師同學們上午好：

　　今天我國旗下講話的題目是《了解不同職業理解敬業》 在我國的文化傳統中，敬業是修身、齊家、治國、平天下之本，惟有敬業修身才能肩負起治國、平天下之大計，完成人生之偉業。“敬”字在中國文化中有很高的位置，敬是人與人交往的首要原則，也是人與人關系的最佳尺度，它要求待人禮貌客氣、誠懇尊重、和氣謙讓。對人的要求如此，對工作也同樣。凡是做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上來，一點也不旁騖，便是敬。“業”指各人所從事的職業，每個人都有不同的能力、特質和地位。只要把職業實實在在地來做，便是人生合理地生活，即職業的神圣。

　　今天，敬業就是人們對所從事之業具有高度得事業心、責任感和崇高的榮譽感;就是愛崗、守業、樂業的奉獻精神。不管何種職業，都需要專心致志，勤奮認真的態度。這種態度就是敬業。從這個意義上講，敬業就是通過專心于職業而實現自己的人生價值。

　　對于企業而言，敬業的員工關心公司的利益，在工作中盡心盡力，甚至愿意犧牲個人利益;敬業的員工不需要考勤制度的監督，敬業的員工不僅出勤而且用心;敬業的員工熱愛工作，具有巨大的工作熱情和較高的工作績效;敬業的員工能以高度的責任感和使命感，對自己所從事事業的積極投入和執著追求的態度，而且這種態度可以延續并影響同事和后來的員工……所以，企業只有保持和增加企業的敬業員工，才能更快地完成企業各項任務，更好的實現企業愿景。

　　在我們身邊，不少人是工作在環境艱苦、勞動繁重、收入不高的崗位上的，正是由于他們崇高的敬業精神，才贏得了社會廣大人民的尊敬。試想，如果沒有億萬農民辛苦種田，沒有千百萬工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路，沒有廣大人民解放軍在天涯海角守衛祖國大門，沒有千萬個清潔工人清掃城市拉圾，沒有幾千萬人民教師、科學工作者理頭于教學、科研，我們的改革開放事業和社會主義現代化建設事業能取得如此輝煌的成就嗎?”

　　我們小學生怎樣才能做到敬業呢?“我們的職業是學生，首要的任務是學習，所以要做到敬業，就要努力學習。首先必須用心致志地上課，聽好每一節課是學習好的必要條件，這樣才會事倍功倍，除要專心聽課外，還要主動學習，主動發問，化“要我學”為“我要學”。這樣才不會虛度年華。盡量把所要學的東西學好、理解透徹，把學習視為自己的生命、自己的必要工作，對學習存有責任心，這才算是對學習做到了敬業。

國旗下講話稿預防疾病 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　王老師發給我們三好學生一人一本《文明美德 伴我成長》的書籍。我回家看了書中“勤儉節約不浪費”這一環節后，深有感觸。

　　這一環節主要教導我們要環保、節約，不浪費水、電、油、氣，過上低碳的綠色生活。從中，我知道了“每天的淘米水可以用來澆花、洗手、擦家具”、“喝過的茶葉渣可以在曬干后做茶葉枕頭”、“出門購物，自帶環保袋”、“出門旅游，自帶水杯”、“盡量避免使用一次性餐具”、“隨手關閉電器電源”等低碳生活好習慣。

　　同學們，我們只有一個地球，讓我們行動起來，為保護地球貢獻自己的一份微薄力量吧!

國旗下講話稿預防疾病 篇11

　　教師們，同學們：

　　大家好!我是初一(3)班的鄭舒文

　　今日我演講的題目是：立志讀書成才

　　常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學習，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。

　　立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

　　書，用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。

　　在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城，流淌著黃河、長江;祖國的語言，能夠發射衛星遨游太空，能夠聯系世界飛越大洋，語言關照天上、地下、人間，語言貫經過去、此刻、未來，語言實錄人文、自然、科技。語言就是力量，連綴語言，編撰成書，

　　讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

　　開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經濟騰飛，遨游太空，雅典凱旋。

　　讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

　　讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，你能夠和李白一齊朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿后交流的心胸。

　　書中擁有這么多朋友、真理、科學、信念。讀書吧，你會有享用不盡的知識大餐，你的精神境界會隨之提升。

　　同學們：今日讀書，我們披星出征，戴月才回;

　　明朝成才，我們學富五車，滿載而歸。

國旗下講話稿預防疾病 篇12

　　親愛的老師們,同學們,大家早上好!

　　你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧，1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動這一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

　　有同學可能會想，有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個感恩節嗎?我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學們講個故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來安慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因為第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”面對失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢?

　　同學們，你是否記得，無論刮風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書本、文具?你是否記得每天放學時，爸爸媽媽來學校接你，噓寒問暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來學校為你送傘„„也許你根本沒注意，也許你認為是應該的，因為他們是你的爸爸媽媽，對你好是理所當然的。所以當某一天爸爸送你上學晚了點時，沒空來接你放學讓你自己走路回家時，或不小心漏了一本書沒裝進書包時，你大發牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時，你是否意識到這本該你自己完成的事情，一直以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時那失落的心情?

　　好了，我感覺到現在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復雜，有的可能將自己的行為對號入座，在反思，在自責。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認為自己犯了多大的錯，因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節你為媽媽寄去的賀卡，教師節你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對老師說的：“老師好，老師辛苦了。”等等這一點一滴都能讓父母快樂，開心;讓老師感動、欣慰。同學們，你們已經很棒，因為從小已經擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時常提醒、需要有人督促而已，那么在學校，就請我們的老師們做你們的督促者，讓大家學會在生活中，在學習上少一份抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂，隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環境里學習;感激創造這一切的勞動者!

　　同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!

　　最后，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇13

　　自從進了高中，便有種長大的感覺.站在人海里，感覺四周的同學都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無法分辨出哪個是教師，哪個是學生了.

　　如果你站在學校的門口，你會發現教師和學生都是清一色的面無表情，學生見了教師也不再問好，甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!

　　所以我決定了要改變自我，讓自我重新變成一個禮貌的學生.

　　周一上操時，看到語文教師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發信息，他走得很慢，一點也不著急的樣貌.我停下腳步，心里盤算著要不要向教師問好，可是，教師會在意嗎?他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬啊!不容我多想，教師已經慢步走近了.我向教師走去，輕輕地說了聲“教師好“，教師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好!“這真出乎我的意料，沒有想到語文教師還會朝我一個學生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分!

　　微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來歡樂幸福之感.語文教師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑!

　　周三晚自習，我從廁所出來，在走廊里看到了化學教師，他離我很遠，我不可能大聲向他問好.怎樣辦呢?我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等教師離開了再出來.但見化學教師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著教師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧!教師的微笑有魔力，我乖乖地走向教師，微笑地說了句：“教師您好!“教師依舊微笑，笑中充滿欣慰.

　　微笑就像一座五彩的橋梁，聯通兩人的內心，給人以鼓勵。化學教師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機會。

　　此刻的我已經學會向人微笑問候了，每當這時，心中總有一種無比歡樂的感覺，如此充實，如此美妙。

　　微笑其實是一種回歸，回歸到人內心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。

國旗下講話稿預防疾病 篇14

　　同學們,我們每個人都生活在集體當中,如何與人和諧相處,是我們面臨的現實問題.不知道你有沒有注意到這樣一種現象:有的同學人緣特別好,走到哪里都會贏得許多的好朋友;可是也有同學處理不好人際關系,動不動就與同學發生矛盾.為什么會這樣呢?這里就有與人和諧相處的技巧.

　　講到這里,我想問大家幾個小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學習用品,你怎么辦?下課了,同學不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關系”?當同學遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認為“與我無關”?同樣的問題,處理的方式不同,結果也不相同.

　　我們應該如何與人和諧相處呢?首先寬以待人,以真誠友善態度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二要關心他人,團結同學,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要主動和別人溝通、交流,逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發現別人的優點和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚他人的隱私,不在背后議論、批評他人;第五要學會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達一些,才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題:當我們與同學有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點,卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友.

　　同學們,與人相處是一門學問,更是一門藝術.當我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手.因此,我們要與人為善.一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”,會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心.實際上,一個人的幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于以怎樣的心態和周圍人的相處.你想做個幸福的人嗎?那么就從學會與人和諧相處開始吧.凡事要從對方的角度來考慮,只要你能遵循“己所不欲,勿施于人”這個原則做下去,你的朋友就會越來越多,你也會越來越優秀.

國旗下講話稿預防疾病 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　小時候，天真的我常常問媽媽：“媽媽，我什么時候才能長大?”媽媽說：“等我們家的小寶貝變得懂事、聽話了，就長大了!”于是小小的我便有了心事，要好好聽爸爸媽媽的話，這樣我就能長大了。

　　上一年級的時候，媽媽讓我學騎自行車，一次次從車上摔下來，我哭著向媽媽訴苦，可誰知，媽媽卻好像知道我小小的心事似的，她笑著對我說：“再哭可就長不大了哦”，我一聽，連忙從地上爬起來，擦了擦眼淚，愣是止住了眼淚。后來我學會了騎車，更愛上了騎車，想著什么時候可以自己騎著自行車到路上轉一圈，可是媽媽卻一本正經地告訴我：“沒有長大就不能騎自行車上路”，于是，想要長大的想法就更加強烈了。

　　再長大些，數學一向不好的我每次拿到卷子都想哭，怎么才這幾分，可是我又想起了媽媽的那句話“再哭可就長不大了哦”，便又硬生生的將淚水憋了回去。上五年級的時候，老師說我長高了，長大了，爸爸說我懂事了，我心中高興極了，便去問媽媽：“媽媽，我長大了是嗎?”媽媽搖搖頭笑著說：“你呀，還是和小時候一樣，沒長大呢”，還沒長大，我可著急壞了。

　　六年級畢業典禮，老師們都說我們長大了，我也很高興，但絕不會再去問媽媽了，因為我知道，我真的長大了，在我成長的路上，有著我一步步走過來的腳印，這些腳印將永遠銘記于心。

　　現在的我已經長大了，成長路上很多艱辛，卻并未妨礙我前進的步伐，我將一步一個腳印，走向更遠的時光……

國旗下講話稿預防疾病 篇16

　　大家好!今天要演講的題目是《勤儉節約，儉以養德一做一個勤勞節儉的人》。

　　古人云:”儉，德之共也;侈，惡之大也。”勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。修身，齊家，治國都離不開勤儉節約。諸葛亮將“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之通，朱子將“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”歷史復證明了這個道理：奢能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰，有一支亞歐大陸最強悍的軍隊，但卻因驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。反觀號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只地換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節水。一個世界著名跨國公司節約意識竟加此強烈實在令人贊嘆。

　　歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約，艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;同樣，一個沒有勤儉節約，艱苦奮斗精神做支撐的企業是難以持續發展的。

　　現如今隨著我國國力的增強和生活的改善有些人卻把勤儉節約的優良傳統拋之腦后,當前社會上超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;過度包裝、極度美化的蓄意浪費，“長明燈”、“長流水的隨意浪費等現象比此皆是。就此現象，黨中央及時提出“建設節約型社會”的戰略決策，并把加快建設節約型社會，提到“事關現代化建設進程和國家安全，事關人民群眾福祉和根本利益，事關中華民族生存和長遠發展”的高度,并在全國范圍內大張旗鼓、深入持久地開展節約活動，加快建設節約型社會。而我們應該要牢固樹立“浪費也是腐敗”的節約意識，形成”鋪張浪費可恥，勤儉節約光榮”的良好氛圍，使勤儉節約成為一種時尚，一種習慣，一種精神。

　　同學們，勤儉節約，也是對父母勞動的尊重，也是一種孝敬父母的表現!

　　勤儉節約應從身邊的小事做起，從一點一滴做起。如用水，刷牙洗臉時，我們不要將水龍頭一直開著;離開教室，宿舍時，應隨手關電燈、電風扇、空調;上廁所洗手時，水龍頭開小些;在生活中少用一次性筷子、購物不用一次性塑料袋;在學校飯堂吃飯能吃多少就盛多少，把盤子的飯菜吃干凈等等。只要你留心，節約意識常掛在心里，你就能做好節約，你就能富了小家強了國家。

　　勤位節約的美德如甘露。能讓貧窮的土地開出富裕的花，勤位節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。勤儉節約永遠是一個中國人民時刻要做到的，它不是一個形式也不是一個任務，而是一個必然，大家都必須做到，這樣開源節流，中國才會更富足!

國旗下講話稿預防疾病 篇17

　　各位老師、各位同學，大家早上好，今天我講話的題目是秋冬季節常見傳染病的預防。目前正值秋冬之際，晝夜溫差比較大，是各種傳染病尤其是腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發季節，學校因學生集中，要避免這三類傳染病造成的流行或暴發，應及時控制傳染源，切斷傳播途徑，做好預防工作。下面我將就三類常見的傳染病及其預防做一些簡單介紹。

　　首先，腸道傳染病是又細菌、病毒、原蟲等病原體經消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾等。腸道傳染病主要經水、食物傳播。預防腸道傳染病注意事項有：

　　1、 注意飲食衛生，不吃腐爛變質食物;蔬菜、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動攤點所生產的食物，適當進食蒜、醋以防腸道傳染病的發生。

　　2、 注意飲水衛生，不喝生水，要喝開水。

　　3、 養成良好的衛生習慣，做到飯前、飯后洗手。

　　4、 增強抵抗力，經常進行體育活動。

　　5、 感染性腸道傳染病病應立即到醫院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療，防止細菌產生耐藥性，某些腸道傳染病抗生素使用不當，會產生生命危險。

　　6、 要加強對垃圾和污水的管理，做好滅蠅、滅蟑螂工作。

　　二 、呼吸道傳染病是由細菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細菌、病毒的飛沫經呼吸道進入體內而引起的傳染病。常見的有流感、肺結核等。預防呼吸道傳染病傳播措施如下：

　　1、 早期發現病人，及時隔離，立即到醫院就診。

　　2、 講究衛生，不隨地吐痰，日常用品進行日照消毒和適當處理。

　　3、 做好教室的通風換氣，保持空氣清新。

　　4、 在呼吸道傳染病流行時，到公共場所應戴口罩。

　　5、 到疾控中心進行相關疫苗的接種：接種卡介苗預防肺結核，接種流感疫苗預防流感(常見病都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節)。

　　三 、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的疾病，昆蟲先叮咬病人，然后再咬健康人，同時將病原體傳入健康人體內導致發病，常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預防措施如下：

　　1、 搞好環境衛生，消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒、病菌的媒介物。

　　2、 對早期發現的病人，要早報告、早隔離、早治療，防止病毒傳播。

　　除此之外同學們還要隨時關注天氣預報，注意氣候變化，隨時增減衣物，避免淋雨、受涼，注意生活規律，保證充足睡眠、補充營養。在這里，校醫室建議個班定期用“84”消毒液對教室進行徹底消毒，做好預防。

國旗下講話稿預防疾病 篇18

　　老師、同學們：

　　告別了假期的安靜與沉寂，我們的校園又充滿歡聲笑語。我們又一次迎來了金秋時節，踩在了一個新的起點上，迎來了充滿希望和挑戰的新學年。值此開學之際，首先，我謹代表學校向蒞臨我校參加升國旗儀式的武警警衛隊國旗班的戰士們表示崇高的敬意!向剛剛加入十九中這個大家庭的新老師和新同學表示熱烈的歡迎!

　　回顧剛剛過去的一個學年，優異的辦學成績和豐碩的辦學成果全面展示了我校健康奮進的良好形象，十九中朝著創辦一流學校的目標又邁進了堅實的一步。我們為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，為老師們的無私奉獻、辛勤付出而深深感動。

　　展望新的學年，我們將繼續堅持“和諧校園、安全校園、文明校園、書香校園”的發展方向，繼續堅持“讓每位學生成人，讓更多學生成才”的辦學目標，讓更多學生能夠在學校的教育中，發現自己的價值，為將來的人生奠定成功的基礎，成為社會的有用之人。

　　在此，我真誠的希望我們的老師，秉承我校“博以啟智，愛以導行”的教風，樹師德，強師能，一心一意育人，全力以赴教學。用你們淵博的學識啟迪智慧，讓學生成為有識之士;用你們無私的愛心導人向善，讓學生成為真誠之人。

　　同時，我們也殷切地期望每一位同學能夠迅速融入新學年的學習和生活中去，弘揚“正德尚學，至善唯真”的校訓精神和“勤奮樂學，深思篤行”的學風，嚴格要求自己，端正品德，珍惜青春，積極進取，努力學習。希望你們發揚“文明知禮，和諧合作”的校風，修身立德、完善自我，養成良好道德品質和文明行為，在思考中學習，在學習中做人，成為“負責任、會感恩、會學習、知禮儀、知進退”的謙和有禮之人。

　　老師們、同學們，新學期，新希望，新精神!讓我們用成績點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章。衷心祝愿老師、同學們在新學年里身體健康，工作順利，學習進步!祝愿我們十九中再創輝煌，蒸蒸日上!

國旗下講話稿預防疾病 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我叫黃俊琳。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。

　　溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上，活潑可愛的同學們端坐在桌椅前，認真聽著老師的諄諄教導，這是一幅多么和諧溫馨的畫面，她就是我們六(2)班。

　　我愛我班，因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師，認真批改我們的作業，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師，活力十足的體育老師，帶領我們暢游音樂王國、美術世界的音樂、美術老師，他們都會因為我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?

　　我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的李恒，熱愛勞動的鄭瑩瑩，工作負責的劉潔瑩，運動健將黃慶劍，活潑搞笑的楊豪等等。您說，在這樣一個人才濟濟的集體里，我能不快樂嗎?

　　我愛我班，因為我們班是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極。我愛我班，因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗，但絕不氣餒，在學習上我們你追我趕，對于學校的各項考評和班級榮譽，我們都會竭力爭取，50顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起。

　　當然，我們班還存在一些不足的地方，但我們堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的主題是珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題。古人言：時光似箭，一去不返。我們也經常把珍惜時間掛在嘴邊，可時間在我們的心里有地位么?

　　時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到勝利的果實，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。

　　著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作謀財害命，把浪費自己的時間比作慢性自殺。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用魯迅作筆名，他說是取墨魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成材，那就勉勵自己，珍惜時間吧!

　　朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味的看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了么?

　　新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，復習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處.

　　就說現在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!

　　列寧說過：贏得了時間就贏得了一切!當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，請從現在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

國旗下講話稿預防疾病 篇21

　　老師們、同學們，早上好!

　　后天就是“六一”國際兒童節了，首先，我預祝同學們節日快樂!

　　每當“六一”兒童節的時候，同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否明白這“六一國際兒童”節的來歷是否明白當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

　　那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

　　而你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。這天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命，就務必把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民，少年有志，國家有望。同學們，你們的小腦袋中，有沒有問問自己，將來你想做什么呢但不論今后你們想做什么，都要把個人的奮2斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一齊，把個人這天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一齊，為民族爭光，為祖國爭光。

　　在那里，我還要祝老師們六一節快樂，同學們必須覺得十分奇怪。其實，這兩年的六一，我都能收到祝我節日快樂的信息，第一次收到這樣的信息的時候，先是驚訝，然后是簡單與開心，對啊，有童心的人都就應過六一，于是轉發信息，再想著法子讓自己快樂起來，只有擁有童心的人才能在最簡單的事情里感受到快樂，當我們長大，我們對快樂的要求越來越高，所以，快樂也就越來越難了。老師們，同學們讓我們持續一顆童心吧，他不表示你幼稚，他能讓你在最簡單的生活里找到快樂。你會因為朋友一句溫暖的話而感動，你會因為媽媽的一句嘮叨而感到幸福，你會在球場上與伙伴蹦跳歡呼而擊掌，你會因為淋了一場雨而忘記煩惱，你會因為解開了一道難題而得意，你會看到小孩子幼稚的行為感到又好笑又羨慕，

　　所以，老師們、同學們，六一快樂!祝你們自己六一快樂吧，為自己找一個快樂的理由，即使只是這天的天氣很好。也祝身邊的人“六一”快樂吧，給他找一個快樂的理由，即使只是夸他的衣服很干凈。有情緒有膽子的同學也祝老師六一快樂吧，即使只是收獲一聲“臭小子”或者一個微笑。回家后，也祝爸爸媽媽六一快樂吧，看看爸爸媽媽臉上驚訝害羞的表情，多搞笑啊。總之，我要祝自己六一快樂，也祝所有人六一快樂!

　　謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇22

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。20xx年12月31日23時35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖，致使有人摔倒，發生踩踏事故，受傷者多為女性，學生居多。[1-3]

　　截至20xx年1月13日11點，上海外灘踩踏事件已造成36人死亡49人受傷，已有41名傷員經診治后出院，8人繼續在院治療，其中重傷員2人。[

　　為了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：

　　1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

　　2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

　　3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

　　4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

　　5.若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　6.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

　　7.在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

　　8.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

　　9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。

　　10、如果放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。

　　11. 任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。

　　二、危急時刻如何保持心理鎮定?

　　1.在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

　　2.已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

　　3.如果出現擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

　　同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂!

　　謝謝大家!!

國旗下講話稿預防疾病 篇23

　　老師們，同學們：大家早上好!

　　今天是新學期開學第一天，國旗下講話的主題是：新學期新氣象，新目標新作為。

　　邁著輕盈的腳步，沐浴著二月的陽光雨露，在這播種的季節里，我們又迎來了播種希望的新學期。

　　回想昨天，我們擁有過許多業績與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去，我們也許經歷過許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天，我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活，這樣我們成長的天地會更加寬廣，飛翔的空間會更加高遠，發展的潛力會更加強勁。

　　業精于勤荒于嬉。經過本學期的學習，六年級同學將要進入初中繼續學習生活，其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績，誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記：要想成功勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎，因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光，勤奮學習，講究方法，鍥而不舍，做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

　　本學期學校各項工作目標已訂，少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”，課外閱讀“優秀讀書筆記”評選，省小數報讀報競賽，省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區級乒乓賽、象棋賽訓練，召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研，畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試，本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動，豐富學生課外學習生活。在此，我也真誠的希望全體學生加倍努力，樹立“今天我以石小為榮，明天石小以我為榮”的主人翁姿態，為我校爭創“鎮江市行為規范示范校”而努力奮斗。

　　老師們，同學們，新學期的鐘聲已經敲響，新學期的目標已經規劃，讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去，用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

　　最后祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。

　　謝謝大家。

國旗下講話稿預防疾病 篇24

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　我今天講話的題目是《踏實學習，誠信考試》。

　　不得不感慨時光如白駒過隙，我想大家應該清晰地記得開學典禮的一幕幕，彈指一揮間，不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過去，本周周三我們將迎來期末考試。

　　這次考試是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱，是對每個同學自信心、意志力等心理素質的一次挑戰，更是對同學們的誠信度、自制力的一次考驗。我不要求每位同學都成為學習的優勝者，但我希望并相信大家都可以做一名既有進取心又有平常心的誠信考生。

　　為了幫助同學們更好地迎接考試，我給大家提兩點建議和一點要求。

　　(一)認真復習，積極迎考

　　孔子云：“溫故而知新”，這就告訴我們要重視復習。同學們要在老師的指導下，將所學的知識認真整理、歸類，全面系統地進行復習，爭取做到融會貫通，舉一反三。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決;對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作，這樣，就能滿懷著信心走進考場。

　　(二)調整心態，科學應對

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要以平常心正確對待考試。考試時要沉著、冷靜、細心、耐心，遇到容易的題目不驕不躁，遇到有難度的題目不慌不急，因為你的同學和你面對的是同樣的試卷，考試既考你的知識積累，又考你的心理素質，換句話說，考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。同時要以科學的方法應對考試，認真讀題，仔細審題，整體把握，先易后難，合理安排時間。

　　以上是我給同學們的兩點建議，再對同學們提一點要求，那就是誠實為人，誠信考試。我一直相信這樣一個樸素的道理：不管何時何地，有付出才有收獲，有勤奮才有成果，今天的學習考試是如此，將來的工作生活也是如此。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，每一次考試都是一次人品的檢測，考試作弊是自欺欺人的做法，既不能彌補自己學習上的漏洞，還會讓自己失去了做人的誠信，更會為自己的人生抹上污點。所以，請所有的同學秉承“誠信至上”的原則，嚴肅考場紀律，堅決地對一切違紀行為說“不”，杜絕任何作弊現象。考試期間一旦發現任何形式、任何手段的作弊行為，學校即刻給予校紀處分。

　　同學們，考試會給我們帶來壓力，但可以提高我們的能力;考試是一種挑戰，但可以磨練我們的意志;考試更是一個平臺，可以體現自身的素質，展示自己的才華。希望同學們認真復習，積極迎考，調整心態，科學應對，誠實為人，誠信考試。

　　最后，預祝同學們期末考試取得理想的成績。

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿預防疾病 篇25

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是三一班的，今天我在國旗下講話的內容是《熱愛班集體》。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，和著夏日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　地球是我賴以生存的家，祖國是我終身依靠的家，澗河小區是我成長的家，可我還有一個家。這個家比任何一個家都溫暖，這個家比任何一個家都快樂，這就是我們的班集體，就是三一班46個學生加老師組成的集體。

　　雖然，我們只是班里普通的一員，但是班集體離不開我們，我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個家，在那里我們可以感受到友誼和歡樂，在這里我們可以盡情學習與玩耍。現在已是盛夏，天高云淡、艷陽高照、酷暑難耐，微有一種夏的炎熱與煩燥。可是，走進到教室里，一切就不一樣了，那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒，透著亮堂的窗，也會讓人覺得舒坦。這就是集體的力量。

　　俗話說：世間萬物都是矛盾的統一體。有時我們之間也會有爭執，也會偶爾違反紀律，會為成績而煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，事情就會圓滿解決。我們的班集體永遠充滿活力，希望和夢想會讓我們更加努力。

　　我們每個人都在盡力地建設著班集體，白天我們在一起學習、游戲，緊張卻快樂著。那份和諧的氣氛縈繞著教室。看窗明幾凈的教室，看我們自己設計的板報，看我們每天點滴的進步，看我們的團結友誼，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽，是一種寶貴的財富。

　　我是集體中的一員，我們每個人都是集體中的一員，46份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個精典故事想必大家都聽過，“團結”兩個字不是那么簡單，“團結就是力量”不只是一句格言。集體，需要我們所有人共同維護!

　　我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。 同學們，讓我們大家都熱愛這個家吧!