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關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-04-06

關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿(精選6篇)

關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿 篇1

  各位老師、同學(xué):

  大家好,我是x班x。

  x班是一個團結(jié)互助的優(yōu)秀團體,在班主任x老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。

  今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。

  古人云:“腹有詩書氣自華。”一個人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識與素養(yǎng)的方式。

  相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的方式。

  “要么讀書,要么旅行,身體和靈魂必須有一個在路上。”這一段文字受很多人推崇,而我們作為學(xué)生或許不能來一場說走就走的旅行,但可以選擇想看就看的閱讀。何不即刻動身暢游書海,去增長自身的力量?

  若是不知道讀些什么,不妨品讀一些小說。漫步《邊城》,隨沈從文游覽鳳凰古鎮(zhèn),體會淳樸民風(fēng),找尋心靈的寧靜;尋訪《堂吉訶德》,與之暢談人生理想,感受不畏挫折的騎士精神;品味《百年孤獨》,讓馬爾克斯帶領(lǐng)我們領(lǐng)略馬孔多小鎮(zhèn)的百年興衰……

  卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向?qū)АN覀兊木烤故鞘裁?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  廣泛的閱讀,可以提高一個人的學(xué)術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個領(lǐng)域。

  有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。

  溫總理在20__年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)恕乜偫碜鳛閲翌I(lǐng)導(dǎo)人日理萬機,卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。

  有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。

  總聽人說,書籍是人流的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。

  謝謝!

關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿 篇2

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好

  甲:天空藍,云兒白。

  乙:草兒青,花兒香。

  甲:我愛蔚藍的天空,

  乙:我愛綠色的大地。

  甲:為了藍天更藍,云朵更白。

  乙:為了草兒常青,花兒常香。

  甲:我愿揮動我的雙手,

  乙:我愿揮灑我的汗水。

  合:因為我們是熱愛環(huán)保、熱愛公益的“環(huán)保”小衛(wèi)士。

  甲:宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  乙:擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊,請六三中隊出旗!

  甲:請升旗手做自我介紹

  乙:全體同學(xué),請注意!

  甲:面向國旗,立正!

  乙:升國旗、奏國歌,

  合:敬禮!唱國歌!

  合:禮畢!

  甲:請聽六三中隊國旗下演講

  乙:請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)

  甲:地球是萬物生靈的搖籃。

  乙:地球是人類共同的家園。

  甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,

  乙:請順手做好每一件環(huán)保小事吧!

  甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,

  乙:在此,我們倡議大家綠色消費,環(huán)保生活。

  甲:我宣布,虹橋小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式

  合:到此結(jié)束。

  經(jīng)典的升旗儀式主持詞4敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有前進的一份斗志;有夢的人才能對生活充滿激情。

  第一項:出旗

  第二項:升國旗奏國歌全體師生行注目禮

  第三項:結(jié)束語

  “少年強則國強,少年富則國富!”中國,是令我們自豪的祖國!未來,將由我們來發(fā)展我們的祖國!

  每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有夢想,祖國才會變成一個有夢想,“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!少年夢,需要實現(xiàn);中國夢,需要少年夢的激情!

  只要我們朝著目標(biāo)不斷努力,不斷堅持,我們將會實現(xiàn)自己的夢想,也是我們實

  現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水,淚水,和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現(xiàn)愿望!

關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

  我宣布:升旗儀式,現(xiàn)在開始!

  第一項:唱國歌。(請x同學(xué)上臺指揮)

  周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。

  第二項:國旗下講話。(請x同學(xué)上臺演講)

  同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿 篇4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:親愛的老師們,同學(xué)們。

  合:大家早上好!

  乙:本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。

  甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力進取。

  乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

  甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

  乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

  甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

  乙:自信是路標(biāo),指引人生前進的方向。

  甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

  乙:成功路上的基石也是自信!

  甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

  合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

  乙:x中第周升旗儀式。

  合:現(xiàn)在開始!

關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。

  今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八(五)班是一個團結(jié)進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。

  班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

  下面,介紹今天的旗手:

  升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

  護旗手,馮樹宇。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。

  護旗手,徐艷秋。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。

  升旗儀式現(xiàn)在開始。

關(guān)于11月份初中生升旗勵志發(fā)言稿 篇6

  男:敬愛的老師、

  女:親愛的同學(xué)們:

  男女:大家好!

  男:秋實有夢,從春華開始。

  女:涓流有夢,從大海開始。

  男:未來有夢,從現(xiàn)在開始。

  女:我們有夢,從這里開始。

  男:今天,我們站在這莊嚴的國旗下,隆重舉行本周升旗儀式。

  女:此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。

  男:本次的升旗儀式由七年級(2)班擔(dān)任,七(2)班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。

  女:我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

  男生:是他們讓我們體驗了生命;

  女生:是他們讓我們茁壯地成長;

  男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

  女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

  男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。

  男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世

  界、溫暖人間。

  女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。

  女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

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