開學學生國旗下的演講稿(通用28篇)
開學學生國旗下的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《新學年,新挑戰!》當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起,當新學期的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學們,你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!
第一,要開好頭,起好步。“凡事開頭難”,“良好的開端是成功的一半”,講的都是開端的重要性。不管是哪一個人,都要重視開學第一天、第一周。要迅速地從暑假的松散狀態中調整過來,如果說休息是為了更好的進步,那么接下來該是我們努力奮斗的時候了。怎樣重視呢?首先,我們每個人心里要有一個打算、計劃,特別是中高年級的同學更應該有自主學習的能力,有一個合理有效的學習計劃。希望同學們在老師的協助下制定出適合自己的學習計劃。
第二,要腳踏實地,一切從基礎開始。有這樣一個故事,說從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層。回到家,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天,工人正在打地基時,富翁見了連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”
當然,這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們:想著一步登天,是不可能的。只有腳踏實地努力,從基礎一點一滴地做起,才能贏得成功。有句話說得好:千里之行,始于足下。學習也是這樣,只有抓住每天學到的一點一滴,將來才會有豐碩的成果。
第三,遵守學校紀律,養成良好行為規范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守,在這里強調幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,做操時自覺排隊,互相謙讓.四是校內安全牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不帶危險品進校園,不用剪刀,刀片等器具來玩耍,中途不擅自離校,
新學期,新起點,我們相信河西中心學校的全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去,會努力讓自己做得更好。讓我們共同努力,去開創一片屬于自己的藍天吧!我的演講完畢,謝謝大家!
開學學生國旗下的演講稿 篇2
在這激-情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中頻繁可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關系搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?
請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學” 的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時, 面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。
心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八-九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!
開學學生國旗下的演講稿 篇3
我想,每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”,沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過,每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。
關于學習:只要我們還是學生,學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。
關于工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己聽三零閱讀/轉載請保留。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結束!
開學學生國旗下的演講稿 篇4
到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經濟發展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長,多么幸福!然而,我們更應該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時,我根本沒有想過后果。”
青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應盡的義務,中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
開學學生國旗下的演講稿 篇5
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。
可是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自我:你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不凍壞才怪呢……
就在我自責且又后悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧,要生凍瘡的。”我詫異地抬頭望去,是同桌邢科晴,她脫下了自我的手套。“那……你呢?”我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心里不住地遣責自我:你怎樣那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道僅有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:“沒事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,可是,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發自她內心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
開學學生國旗下的演講稿 篇6
同學們:
成長路上,我們往往會埋怨自己肩負的責任太重、要學的東西太多。我們需要學會求知、學會上進、學會保護、學會珍惜……然而,就在我們盡情綻放的青春年華中,就在我們張揚個性、釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習慣——道德。
什么是道德?道德是為了維護社會文明健康發展而促使人人必須養成的一種行為規范和準則。中國自古以德育人、以德為美,以‚沒有規矩,不成方圓‛恪守人格,以‚克已服禮‛磨煉品質。
但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭‚不辭勞苦‛的滴著水,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,身體殘疾的同學不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無奈。
中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有‚老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼‛的誠摯愛心;我們有‚勿以惡小而為之,勿以善小而不為‛的諄諄告誡;我們有‚先天下之憂而憂,后天下之樂而樂‛的愛國情思。就是這些警世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心。唯有將道德內化為習慣,將紀律轉化為自律,我們的內心才會充實,我們的行為才會灑脫,我們的民族才會崛起!
開學學生國旗下的演講稿 篇7
春回大地,萬物復蘇,春的氣息撲面而來,我們迎來了新的學期。
在新學期即將開始之際,我們將以新的面貌、新的姿態來迎接這嶄新的一刻。步入這溫馨的校園,漫步在樓道、教舍、操場都可以感受新的活力,我們都屬于學校這個大圈子,現在又回到了這個熟悉的地方,來迎接新的挑戰、新的機遇。
有過了一年,我們又長了一歲,成長了許多,懂得了更多的人生道理、處事的原則,面對接連不斷的困難與挑戰,我們更加不慌不亂冷靜對待,翻越過高山、穿過低谷,積累著生活經驗,為以后的學習生活打下堅實的基礎,并養成能吃苦的好品質。
同時機遇與挑戰并存,當機遇擺在你面前,要毫不猶豫地抓住它,讓它進一步帶你向自己的夢想靠近。這是一個充滿機遇的時代,日新月異的發展,帶給我們的不只是驚奇,還有打開夢想大門的鑰匙。同學們,為了夢想而不懈努力吧,抓住每一次機會,一定會在自己的天堂里快樂的飛翔!
如今仍是學生的我們還需發奮圖強,努力拼搏,先學好知識,勤奮為本,這是中華民族的傳統美德,也是通往成功的必經之路,
在人生的起跑前上領先。因此,在后半學期請繼續努力。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無疑成江河。”
一年之計在于春,一日之計在于晨,讓我們在和煦的春風中開始新的征程吧。
謝謝大家,我的演講完了。
開學學生國旗下的演講稿 篇8
老師們、同學們:新學期好!
今天,是九月的第三天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的中心小學的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進了我們的一年級教室,還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。
在新的學期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里,我想向大家提出幾點希望。
第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的規章制度。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。
第三,要團結友愛,做同學好伙伴。試想一下,全中國有十三億多人,我們在一個學校里才四、五百人,在一個班級里才五、六十人,還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習,是彼此間的一種緣份,大家應該好好珍惜。我們要像
兄弟姐妹一樣團結友愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。
第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。
第五,要保護環境,做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環境衛生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
謝謝大家
開學學生國旗下的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
我的講話完畢,謝謝大家!
開學學生國旗下的演講稿 篇10
老師們、同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是“超越自己,改變自己”。
七天的“十一”長假已經結束,我校全體師生又陸續重返校園,繼續我們本學期的學習生活。站在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時間過得可真快!本學期三十多天的時光已經一去不復返了!也不知道大家會不會問一問自己:今天我應該怎樣努力?有人說:每個人都渴望成功,每個人,都應該有自己的美好理想,也都應該實現自己的美好理想。是的,地球不會因為缺了誰而停止轉動。但總有這樣一些人,世界因他們而不同,世界因他們而精彩。今天我想借此機會給大家介紹一個人物,那就是喬布斯。他是一個傳奇。
微博上有個著名的段子,人類的欲望從蘋果開始:第一個誘惑了夏娃,第二個砸醒了牛頓,第三個握在喬布斯手中。你可能不認識喬布斯,但你的身邊一定有他的影子。他是一個美國式的英雄,幾經起伏,但依然屹立不倒,就像海明威在《老人與海》中說到的,一個人可以被毀滅,但不能被打倒。喬布斯1955年2月出生,但一出生即遭親生父母拋棄,所幸被一對好心夫婦領養。喬布斯只讀了半年大學,又旁聽了一段時間,然后就徹底離開了學校。
他創造了“蘋果”,掀起了個人電腦的風潮,改變了一個時代,但卻在最頂峰的時候被封殺,從高樓落到谷底,但是20xx年后,他又卷土重來,重新開始第二個“斯蒂夫·喬布斯”時代。他竭盡所能在商海拼殺,傷痕累累卻毫不退縮,因為他一直堅信,成功就是超越自己,活著就是為了改變世界。他像拯救“瀕臨滅絕的恐龍一樣”把世界的電腦產業帶出低谷,并創造出了一個個令人咋舌的革命性的“I”系列產品。他似乎擁有無窮盡的意志力和行動力,創造出一個個商業神話和新奇產品,這不僅改變著他自己的現實世界和內心世界,也時刻改變和影響著全球人們的生活方式和對未來科技的認識。 喬布斯走了,但留下了一句影響很多人的話:活著,就是為了改變世界。
喬布斯的經歷告訴我們:成功必須開始于奮斗,成功在于敢于超越自己。喬布斯用他的產品豐富了我們的生活,他向世界宣告:“世界因我而不同”。
同學們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質人才的社會,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰,她需要我們超越自我,改變自己。因此,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始,每一天,每一秒都不放棄,都應該認真對待。請記住:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,專心與否才是最關鍵的。請相信,只要積極參與、拼命努力、用心創造,不斷地戰勝自我、超越自我。總有一天,世界會因你而不同
開學學生國旗下的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!今天我們講話的題目是:《愛我家鄉,建設家鄉!》
生在農村,長在農村,農村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠無法體 會的。
農村是一個充滿生機、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。 閉上眼睛,我能感受到家鄉的四季。當東風吹過,春天來臨的時候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉間小路上路上,心里想著什么時候第一株小草會拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個不知名的早上欣然在墻邊發現多了幾點綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。 風更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個仲夏夜之夢。
在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節,家鄉的每一個地方留下了我們的歡笑…… 家鄉的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風蕭瑟,片片落葉隨風旋轉,吹瘦了整個季節。家鄉的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。 家鄉的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學校新蓋的教學大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉的冬天是沉思的,似乎人們在回想著這一年的生活,謀劃著一個豐收的來年。
“一方水土養一方人”,家鄉給予了我它所能給予的一切,家鄉的天空給了我深邃,家鄉的山給了我沉穩,家鄉的水給了我清靈,家鄉的親人們給了我淳樸。此時的家鄉已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內心的聲音:我愛你,我的家鄉!
我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩扎實學習,我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的繁榮努力!我愛你,我的家鄉!
開學學生國旗下的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
開學學生國旗下的演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!昨天是4月22日,第46個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約20xx萬人參加,被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣„„她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發生了許多自然災害:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐。
但在當今這個現代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴重的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。
當一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了些什么呢。
地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。努力做到保護環境,不亂丟垃圾,愛護野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節約每一滴水,節約每一粒糧食;積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋。
對于保護地球環境,我們需要做的事情實在太多了,作為小學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,快樂的生活學習。所以,作為一名松明小學的學生,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這里,我也向全校的同學們發出如下倡議:
1.請不要隨手亂扔垃圾;
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;
3.從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;
4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,節約用電,就是減少垃圾;
5.愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
6.節約每一滴水,隨時關上水龍頭。
雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!
開學學生國旗下的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好! 我是來自四(3)班的周欣雅,很高興今天能夠在升旗儀式上為大家演講。一年一度的教師節即將來臨了。在此,讓我們向敬愛的老師們道一聲“節日快樂”!
今年是我進入小學學習的第一年。面對新的環境,讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細心的教導,讓我很快有了家的感覺。從入學的第一天開始,我們的每一次進步,每一次成長,無不浸透了老師們的辛勤培育。
在這個屬于老師們的節日里,讓我們為他們獻上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問候,一份甜美的微笑,一個溫暖的擁抱,或者是一張親手做的卡片來表達我們對老師的感激之情。我們也可以從日常的點滴做起,上課認真聽講,遵守紀律,積極回答問題,自覺完成作業。保持教室的干凈整潔,共同營造良好的學習氛圍。
我相信當老師們看到我們努力一定會感到非常欣慰。我覺得這是給予她們最好的節日禮物。再次祝老師們“教師節快樂” 。謝謝大家!
謝謝周欣雅小朋友,古人云:“一日為師,終身為父。” 讓我們一起弘揚尊師重道的美德,將這種意識體現于自己的每一言每一行中,熱愛老師,尊重老師。最后祝愿所有辛勤耕耘的老師們身體健康,節日快樂!謝謝大家!
開學學生國旗下的演講稿 篇15
老人是菲律賓華僑,在海外跋涉半生。幾經浮沉,衣錦還鄉的他萌生了濟世助人,造福相鄰的念頭。
于是,老人分別給家鄉幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學生名單,他從中選定人選,作為他資助的對象。
家人真怪他的愚昧,既是捐贈,何必把程序搞得這樣復雜?不如來個快捷方式,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?
老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給與那些配得到他的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助。是那些家庭貧困的孩子,還是優秀生抑或是特長生,誰也不知道老人心里的答案。
名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子,家人面面相覷,這樣微薄的贈與是不是太寒磣了。大家斷定書中自有黃金屋,可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只是,在書的第一頁看到了老人的親筆,贈給品學兼優的學生,落款處是老人的地址,姓名,電話和電子信箱。
家人大惑不解,卻也不愿悖逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些書。
夕暉來去匆匆,老人常常對著電話發呆,有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。
終于讀懂老人的心,源于新年的一張賀卡,很普通。上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮地大呼小叫:有回音了,有回音了,終于找到一個可資助的孩子。
家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊兒試金石,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。
老人說:土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養會變的荒蕪,不知感恩的人,注定是個冷漠自私的人,不是關愛別人,縱使給他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛。
的確,沒有一種給予是理所應當的,沒有什么是必須應該的,所以,沒有一種領受可以使無動于衷心安理得的,都應心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應對另一顆關愛的心靜靜的綻放感情的笑臉。
開學學生國旗下的演講稿 篇16
親愛的同學們:
大家好!在這個特別的日子里,我想心懷感恩,說說母愛。
什么是母愛?母愛也許體現是母親的哺育,是生活中的噓寒問暖,是成長中的諄諄教誨,游子遠行時的叮嚀和思念,可以說我們每個人都是沐浴著不同形式的母愛成長的。或許生活的重擔,會讓母親的眼睛疏于關注,或許歲月的.坎坷,會使母親的表達變得粗礪。但請在這個日子里,細細地回味母親愛你的那顆心,母愛是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身后堅定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。
母愛是你在經歷多少風霜雪雨,承受誤解委屈之時,始終摯愛從不改變的那顆心。所以我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……所以我們應該發奮讀書,如朱同志在《我的母親》中所言:為了我的母親,也為了全天下的母親,做一個有責任,敢擔當的人!
讓我們從今天開始,學會感恩,孝順母親!現在我倡議:今天,讓我們回家為母親洗一次腳,或者為她捶一捶辛勞的嵴背,或者給母親一個暖暖的擁抱,說一句溫馨的祝福,展現一臉感恩的笑容吧!
同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們共同說聲:母親,請您放心,我們孩孩兒當自強!
我的講話完畢,謝謝大家!
開學學生國旗下的演講稿 篇17
老師們,同學們:
大家早上好!
丹桂飄香滿園秋,夢想綻放會有時。20xx年10月17日周一升旗儀式在東林中學總部操場上如期舉行,初三16班朱音同學發表了題為《心有多大,舞臺就有多大》的國旗下講話。
千里之行,始于足下。每個人都應該擁有自己的夢想。作為學生,就要有敢想敢試的心,只有心中夢想夠大,供你施展的舞臺才會大。初二是兩極分化的一年,初三更是緊張沖刺的一年。此時不努力,更待何時?朱音同學以自己的前桌為例,講述了這位男生令人不可思議的逆襲。原來,他只是突然意識到自己的未來很迷茫,就只想著要拼一把,卻未曾想過會取得這樣好的成績。其實,只要敢想,敢拼,就會發現自己的付出都是值得的。
朱音同學最后引用了阿里巴巴集團創始人馬云的兩句名言,一句是:“人還是要有夢想的,萬一實現了呢?”另一句是:“不要等到明天,明天太遙遠,今天就行動。”她號召東林的小伙伴們在以后的日子里,使出洪荒之力,面對未來的一個又一個挑戰。心有多大,舞臺就有多大,敢想敢做,為自己的未來鋪一條浮光躍金的道路,再大的夢想,也能實現。
國旗下講話結束后,丁副校長代表學校宣讀了我校在無錫市第十九屆學生英語口語電視大賽中獲獎學生名單,20xx年秋季校運會獲獎班級名單和單項獎名單。最后,丁副校長還跟大家分享了我校榮獲20xx年無錫市中小學生啦啦操比賽一等獎和“肯德基杯”三人籃球賽優勝獎的喜訊。豐收的季節,東林學子碩果累累。相信他們定會取得更優異的成績!
開學學生國旗下的演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《關注細節,收獲成功》。
時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
我國古代教育家老子曾說過:“天下難事,必作于細;天下大事,必做于易。”他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此,關注細節是我們成功的秘訣。
關注細節無不體現在我們的學習過程中。大家每天的學習看似簡單:預習,上課,作業,復習,但是要把每個環節做細做精并不容易。可以說我們現在在學習上的競爭,就是在細節上的競爭。一個成績優異的同學不在于她有多高的智商。而在于他是否具有良好的學習習慣。在此我提醒大家:請同學們一定要多留心你身邊的細節。關注細節,做好每一個細節,那么你就會發現你比別人多了一點成功的可能與希望,你離成功會越來越近。
在這里,我代表我們初一年級全體師生給大家提幾點復習建議:
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優秀”,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許玩耍很自在,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長知識才是我們現在的主要任務。
有一句話說得好:“追求偉大,偉大卻了無蹤影;關注細節,成功卻不期而至”。這也是細節的魅力。希望大家都能從培養自己的好習慣入手,從自己身邊的細小事情做起,成就自己的精彩人生。
作為廣坪中學的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。
最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。同學們,請相信:一分汗水、一分收獲。在此,我真誠的祝愿大家在期末考的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態度,考出理想的成績!用理想的成績回報辛苦養育我們的父母和辛勤培育我們的老師!
開學學生國旗下的演講稿 篇19
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的`是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中...... 傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?
開學學生國旗下的演講稿 篇20
老師們,同學們: 大家早上好!
記得有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。 在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。 作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生,我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
開學學生國旗下的演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》
課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘,老師在這里給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:
1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地游戲。
2.養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。
3.打開門窗,保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。
同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發我們的智力,增進伙伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
我的演講完畢,謝謝大家!
開學學生國旗下的演講稿 篇22
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,學會自律》。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
國有國法,校有校規。作為中學生的我們,外在的紀律規范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。
普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業率很高。
同學們,由此可見,自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢?
我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現自己的夢想。
有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。
開學學生國旗下的演講稿 篇23
韓國北部的鄉村公路邊有很多柿子園,金秋時節正是采摘柿子的季節,當地的農民常常會留一些成熟的柿子在樹上,他們說,這是留給喜鵲的食物。
經過這里的游客都會覺得不可思議,這時,導游就會給大家講一個故事:這里是喜鵲的棲息地,每到冬天,喜鵲們都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天特別冷,下了很大的雪,幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年,一種不知名的毛毛蟲突然泛濫成災,那年秋天,果園沒有收獲到一個柿子。直到這時,人們才想起了那些喜鵲,如果有喜鵲在,就不會發生蟲災了。從那以后,每年秋天收獲柿子時,人們都會留下一些柿子,作為喜鵲過冬的食物……
給別人留有余地,往往就是給自己留下生機和希望啊!
開學學生國旗下的演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我所演講的`主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。花開堪折則須折,莫待無花空折枝。
只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:贏得了時間,就贏得了一切!讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
謝謝,謝謝大家!
開學學生國旗下的演講稿 篇25
有一個朋友和老板去餐廳吃飯。服務小姐的態度非常惡劣,臉上沒有一點笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說:“也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責過,總之,我們應當原諒她。”
“不管什么理由,也不應該影響工作,這是她的錯。”
“是的,”老板意味深長地說,“正是因為她全錯,而你全對,才需要你的寬容。”
朋友說了一句讓老板噴飯的話:“沒想到您還有傻根精神。”
“所以,我是頭兒,”老板笑著說,“你是我的員工。”
在我們感到不痛快的時候,感到人生無望的時候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
開學學生國旗下的演講稿 篇26
各位老師,各位同學:早上好!
今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的校園里參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的校園里到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些小吃袋、瓜子皮等垃圾。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們,文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。我們相信,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
開學學生國旗下的演講稿 篇27
各位老師、同學們:
大家上午好!我是九(1)班 ,今天我講話的題目是:踐行社會主義核心價值觀從我做起!
很多同學都會存在這樣的疑問,社會主義核心價值觀是什么?這樣一個過去只存在于紙張上的名詞,現在已悄然走進我們的生活。
價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法,是人們區分是非,善惡,美丑,好壞,榮辱的根本標準,是人們對事物趨,避,親,逆的主導因素,是一定社會意識形態的實質和核心。
社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀所組成的。20xx年11月,黨的xx大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”
今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個中學生義不容辭的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。
我們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象征,是建設和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代中學生的使命所在,這就要求我們要將核心價值觀作為準則規范我們的行為,作為一個公民,作為一名正定中學的學生,我們應該做到倡導中的以下幾點
一、以我之心愛我祖國。愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的,所以同學們,當面對國旗時請駐足凝視,當國歌響起時請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通,正中人的愛國,就應該是這樣落到實處的愛國。
二、以我之心敬我本業。 勤奮學習,勤于思考,養成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發揮潛在的能量,不被習慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨,做好中學生的本職工作,對學習懷有敬意之心,學習各種知識與技能,為成才報國打下堅實的基礎。
三、以我之心育我誠信。我們每個人都應捫心自問,有沒有讓 謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考場上弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。
四、以我之心友人以善。在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,見到老師主動問好,說文明話,作文明人,我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,營造一個更加美好的校園生活吧。
我們當代中學生面臨著人生發展最為關鍵的時期,時代要求我們要在學習生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存,學會學習,學會創造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人必須從現在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面,為自己的發展打下基礎,為建設和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。
開學學生國旗下的演講稿 篇28
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《用行動實現夢想》。
詩人說:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃生命的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。
擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋„„ 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。但夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們,人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些問題,會產生一些困惑。但是我希望永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的期望落空。
有一個叫候玉珍的女人,住在內蒙古的沙漠上,由于風沙太大,每天早上都要從窗戶爬出去,用鏟子把堆在門口的沙刨開后才能開門。在這樣惡劣的環境下,這個堅強而樸實的女人,想著的是,我們不能任由風沙害著,我要治沙,我要保家!就是這樣的一個信念,她開始了造林。最初她用一個羊羔換回了200多棵樹苗,但辛苦一年下來,只有兩三棵成活,但就是這兩三棵,也讓候玉珍看到了希望,既然能活兩三棵,那就一定還會再活更多的。來年,她又接著種,這樣年復一年,克服了無數的困難,到現在為止,她讓6萬多畝的沙漠變成了綠洲。她用行動成就了她要治沙,她要保家的信念和夢想。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動。學習上,我們可以試著把目標定在每一天。上好每一節課,做好每一次作業,全身心地投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有成功的希望。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。 我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。