國旗下講話稿之養成好習慣（精選28篇）

國旗下講話稿之養成好習慣 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!陽春三月，是春光明媚、萬木吐綠的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，做到學有成績，學有收獲。

　　我今天在國旗下講話的題目就是《養成好習慣，走好每一步》。

　　什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，她不知不覺地影響著我們每一個人的品德，反映著每一個人的本性，決定著每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是我們日常生活中的一個個習慣。當然，習慣有好壞之分，好習慣養成得越多，個人的能力就越強，他與成功也就越接近。因此，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。

　　如何養成好的習慣呢?

　　我羅列了一下，主要抓好“學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣”等4種習慣的培養，其中重點要抓學習習慣的培養。在工作中，老師們已經采取有效的措施來幫助你們培養良好的學習習慣，但是光靠老師的幫助與教導還遠遠不夠，更重要的是需要你們自己的行動和努力。為此，學校要求：課前準備方面，要對照課程表做好預習，備齊、帶齊學習用品，不丟三落四;課堂學習方面，不管哪個學科都要做到“五會”：學傾聽，會思考，會表達，會合作，會總結;課外提升方面，作業要按時保質完成，書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學習方法。

　　在生活中，其他三個方面好的習慣也要養成，比如：要主動打掃衛生，養成愛勞動的習慣;每天堅持鍛煉，養成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭，養成愛時惜時的好習慣;與人交往時，要多理解、多寬容，平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”，養成禮貌待人的好習慣;當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，用真情表達我們的心聲。

　　同學們，一種習慣決定一種生活，一種生活就決定一種命運。當一個人養成了良好的習慣，他的生活就會變得豐富多彩，他的人格魅力便會得以綻放，他的事業就會蒸蒸日上!

　　同學們，好習慣是有意識地培養出來的，著名的教育家葉圣陶曾說過：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。就讓我們播灑好習慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識去成就我們精彩的人生吧!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇2

　　各位領導、老師、同學們：大家好!

　　今天，我演講的題目是《養成良好習慣，做文明中小學生》。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

　　為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

　　雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

　　如果你還沒有做到，就從現在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

　　你生活上的一點一滴，你學習中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神。一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人文化修養和行為情操的重要表現。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰。而一個人，只有先學會了做人，學會了善待小事，學會了善待他人，才算是具備了成功的基礎。所以，請同學們記住：好習慣，早養成，益終生。 我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇3

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　上午好!

　　我今天演講的題目是《愛護公物，做一名有修養、有愛心、有責任感的合格中學生》。開學以來，我總是在找各種各樣的機會想講講這一問題。愛護公物，說小點，就是有修養有品質。說大點，就是尊重他人、尊重社會，有愛心、有社會責任感。這樣的人，社會當然尊重與歡迎。相反，一個破壞公物習以為常、不以為然的人，必然為常人所不齒，他的內心世界也必然麻木與灰暗。

　　試看看我校目前存在破壞公物，不珍惜公共資源的種種行為：

　　一是有意破壞行為。上學期結束時，學校組織了一次公物大檢查，發現七年級兩個班教室門前的不銹鋼欄桿被砸的坑坑洼洼，有的嚴重折損;八年級兩個班的門前欄桿被搖動后拔起。這些要維修，就要重新去做。又如，有的男同學把垃圾和飲料瓶塞進衛生間的下水道，致使維修師傅在很臟的環境下費了九牛二虎之力才修通(今天不點名，已查出該同學)。還有的班，開學才兩周時間，掃把折斷了把柄，簸箕折了把柄，正常的衛生清掃工作無法進行等等。

　　二是因為沒有好習慣，無意識的破壞公物的行為。有的同學靠墻坐，刮大風不關窗，風把窗簾吹出教室外，拽斷了窗簾架。有的小同學放學就從教學樓旁的草坪往下沖。上學三五成群喜歡從辦公樓東側的草地里串上去到教室。有的同學在餐廳用完餐后，不送餐具，揚長而去，昨天晚餐我到餐廳的地上還撿起兩個碗一個勺。還有的同學在教室桌椅、墻壁、講桌上亂涂亂寫。

　　第三種行為是由于管理的缺位，造成公共資源的極大浪費和損壞。如有的班中午吃飯教室無一人，大小風扇照常轉;晚上放學后教室燈還在亮;宿舍里天熱時，空調、風扇整夜開等。

　　針對以上三種行為，本學期，學校將加大管理力度，對于有意破壞公物者，堅決追查，從嚴處置，加倍賠償，并交德育處跟蹤教育。對于無意識破壞公物的同學，學校將進行形式多樣的宣傳教育，幫助這些同學養成文明素養。對于管理上的缺位，學校將繼續通過抓好“校風校紀建設先進班集體”評比，和“愛護公物先進班集體”的評比，通過“學生志愿者活動”，通過班級開展的“人人都是小當家”活動等，使這一局面明顯改觀。

　　同學們，破壞了公物，經濟損失可能是學校的，但做人的損失肯定是自己的。愿我們的校園處處美麗，美麗常在!愿我們廈大附中的同學人人成為有修養、有愛心、有責任感，受社會尊重、道德高尚的人。

　　謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇4

　　責任是一種敢于承擔，有所作為，勇于負責的精神。是我們每一個人立足社會，開創未來的基石。在這個世界上，責任是一種彌足珍貴的東西，它來自于一個人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的，敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，做到盡善盡美。

　　不同的行為體現了不同的責任感，不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責，為自己行為的后果負責。有責任感，是一個人在社會上立足，獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而，現實生活中，有的人缺乏責任感，不求上進，經受不住艱苦環境的磨練，抵制不住誘惑，放棄自己的信譽和前途而不顧。然而，一個沒有責任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終，也只能是淪為社會和家庭的累贅。

　　一個有了責任感的人，他就會有明確的人生目標，有對自己、家庭、社會勇于負責的精神，同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規范，承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等，而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質，在某種程度上講，責任心有多大，我們的人生舞臺就有多大。

　　一個有責任心的人，他能體會到學習和工作的樂趣，他能發揮自己的最大潛能，體現自己的人生價值，生命不斷的得到升華。從某種意義上說，人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業，沒有做好事情，而是浪費了青春年華，讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的，我們需要反思!要知道，我們每個人都有自己的使命和責任，我們想想，我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍天，我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽，我們的國家是不是期望著我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……

　　同學們，太陽有照耀大地的使命，雨露有滋潤萬物的使命，我們每個人都有自己的使命，只有不辱使命，才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們，行動于今天，別感嘆于明天。既然來到這個世界，我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人，才能無愧于自己的人生，才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇5

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我將向大家介紹一些有關于健康飲食方面的小常識。孩子們，你們現在處于人生的第一階段，也就是長身體的階段，在這個階段內，健康的飲食就是為自己的未來打下堅實的基礎，所以，在這個年齡段，合理健康的飲食顯得特別的重要。

　　人有一日三餐，這是基本的常識，而一天之計在于晨，所以，早餐對于小學生來說是一天中最重要的一頓飯。現在的小學生學習壓力越來越大，為了完成作業越來越晚才睡覺。因此，你們早上起來往往會為了多睡一會兒覺而忽略了早餐。然而，小學生正處于長身體時期，不吃早餐將會對你們的骨骼、身高、抵抗力、體力培養等方面造成不良影響。再者，早餐沒吃好，饑腸轆轆地去上課，聽課的效果肯定也不會好到哪里去。總之一句話，如果忽略了早餐，就會影響到你們的成長。凡是能夠堅持每天吃好、吃飽早飯的小學生，其體型和機能發育都比較好，身體也健壯，上課時精神充沛，學習效率也高。孩子們，記住，早上一定要吃的飽飽的去上學，這樣才能保證你們一天精力充沛和身體茁壯成長。

　　早餐要吃好，午餐亦不能忽略。小學生的午餐營養量，占全天營養的40%。所以我們也不要挑食也不要浪費吃的飽飽的才有能量來進行下午的學習。

　　孩子們，你們是不是晚上回家8、9點鐘才能休息呢?所以，晚餐盡量不要吃得太多哦，最好是和早餐相仿，在你們晚上睡覺的同時，你們的消化系統也需要充分的休息，因此，不要加重腸胃的負擔。晚餐最好吃一些主食、肉、菜、粥或湯類，以達到干稀搭配、葷素搭配，但要防止過于油膩，既要營養豐富，又要容易消化。

　　孩子們，在你們發育骨骼的時候需要多多補充補充鈣質。排骨湯或骨頭湯不僅含鈣豐富，而且有助于身體對鈣的吸收。另外含鈣豐富的食物有胡蘿卜、蝦皮、芝麻、黃花菜、蘿卜、海帶、芥菜、魚等。再就是少吃糖、巧克力、糕點等等，以一來含有磷酸鹽較多，二來它們比較甜，吃多了容易腐蝕你們的牙齒，造成齲齒等。在我們上學放學的路上，經常會看到有些小販在賣些零食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，同學們則經常在這里買零食，吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品，但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。

　　總之，青少年兒童時期正是生長發育時期，要把自己的日常生活飲食安排合理得當，不要暴飲暴食，不要挑食，偏食，不亂吃零食，才會營養均衡，才會更好的健康成長。

　　謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇6

　　老師、同學們：

　　早上好!

　　我是高二(3)班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。

　　同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎?我想它對于大多數同學來說還歷歷在目吧!美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。

　　學生會開放日是中大附中一直以來的傳統活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎?這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”

　　就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。

　　光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。 不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們仍會繼續前行會走的越來越遠。而這些工作的經歷就是留給我們最大的財富，它會使我們不斷的成長。

　　中大附中學生會從成立到現在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發展，為未來的人生儲備了很多東西。

　　有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。

　　同學們，你們覺得呢?

　　我的講話都此結束，謝謝。

國旗下講話稿之養成好習慣 篇7

　　敬老愛老，也許是幾聲溫暖的問候;也許是干活時獻上的一杯熱水;也許是幫他們洗一次腳……

　　打開記憶的八音盒，聆聽一首首記憶的歌曲。記得那是個周六早上。那天早上，茉莉花旋轉開了舞裙，紫風鈴綻開了笑臉。小鳥是我們的導游，把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。

　　進入大門，哇!敬老院里好不熱鬧，來了許多“紅領巾”孝敬老人。

　　“奶奶!奶奶!我來扶您出去走走吧!”

　　“爺爺，我來給您削個蘋果吃吧!”

　　“奶奶，奶奶!我來跳支舞給您看!

　　這些“紅領巾”的嘴比蜜還甜，老人們個個都笑逐顏開。我也加入了這個“大家庭”。我孝敬的這位奶奶年過九旬，臉上皺巴巴的，布滿了皺紋，頭上白發蒼蒼。老奶奶沒有親人，是多么的可憐啊!我扶著這位老奶奶到院子里曬太陽，并給老奶奶講起了自編的`笑話，老奶奶笑得臉上似開了一朵花。隨后，我們“紅領巾”又給老人展示起了各自的才藝。看著老人們個個都笑逐顏開，我們也笑了。是啊!雖然我們不能給老人們幸福的生活，但也許只是幾句安慰的話語，就能給他們帶來溫暖。

　　還有一次，從廚房傳出了“哎呦”的聲音。我趕緊跳下秋千，一個箭步沖向廚房查看情況。原來是奶奶在切菜的時候一不小心切到了手指，鮮血直流。我見了，趕緊拿來紗布，輕輕地幫奶奶包扎了起來。啊!奶奶的手——上面布滿繭子和傷口。頓時，一股慚愧之情涌上心頭。我趕緊扶著奶奶來到沙發上休息。這時，我抬起頭來，看見奶奶的眼眶里閃著淚花……

　　是啊，讓我們攜起手來，一起敬老愛老吧!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇8

　　曾經無數次莫名其妙的糟蹋自己，曾經沉溺于網絡無法自拔，曾經因壓力過大而想過放棄。可你曾認真地想過，這還是當年的那個天不怕地不怕的你嗎?現在的你是否真的是你自己，你又對現在的自己了解多少，這些你想過嗎?

　　整天漫無目的的過日子，心不在焉的對待周圍的一切，你可曾想過生你養你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學，交些狐朋狗友，比吃比穿，領著新交的女朋友到處炫耀，你可曾想過，當你在大街上牽著她的手走時恰巧碰到你的父母時，你該怎么辦，他們又會怎么想，這些當你牽著她的手時你想過嗎?

　　現在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走，是走父輩一樣的路，還是另謀他路?這些問題你是否發自內心的想過，問過自己嗎?難道你不害怕嗎?

　　你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費的送給你美餐呢?你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗，什么時候才是真正的自己，后出真正的自我，遠離虛偽的世界呢?

　　面對就業和學習的壓力，看著漫無邊際的未來，你現在是否很迷茫。因為不知所措，不知該從那些方面抓起，所以就產生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。當你想到這時，你可曾想過你那為你供你上學，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?你現在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認真的數過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現在還有多少嗎?

　　每次考試后，看著少得可憐的分，你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲著大家喊出你當初的理想嗎?你還敢在眾人面前發表言論嗎?你敢當著眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動嗎?你想過嗎?你為什么會變成這樣?

　　你不可以改變歷史，打你可以書寫今天。苦海無涯，回頭是岸，別在迷茫，別再氣餒，別再自卑。相信自己，你可以改變你自己，你就是一道美麗的風景線，只要你的心不死。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇9

　　老師們、同學們，大家早上好!

　　今天國旗下講話的主題是:祖國我為你自豪。

　　星期五我們將迎來祖國母親61華誕，藍天下，迎著初生的晨曦，我們二實小全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為偉大的祖國而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。61年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應，大海回波!。。。。。。莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們為她的滄桑而感慨，為她的執著而肅然起敬。那迎風飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。

　　沒有一種標志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的摯愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

　　新中國成立61年來，無數奇跡又在這神奇的土地上誕生。經濟高速發展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功，北京奧運會盛況空前，神八上天，上海世博會成功舉辦·····這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?61年的勵精圖治，61年的上下求索，我們的祖國已經屹立于世界東方，自立于世界民族之林!

　　我們青少年最富活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領。攜手并肩，共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇10

　　老師們、同學們，大家早上好!

　　下一周的周三是五四青年節，在此，我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀，希望你們在青春的歲月里，點燃激情，放飛夢想。

　　同學們，97年前的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　青年是早晨的朝陽，是祖國的希望。回顧歷史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里，我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是，因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任，國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。

　　我們作為現代化的新青年，應該要具有什么條件呢?

　　首先,要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時，我們應該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。

　　其次,要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時，憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。

　　第三,還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。

　　一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的，屬于我們的。

　　同學們: 黨的提出實現中國夢，這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采，關注世界，關注未來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧于青春的青年人，立志成才，報效祖國。

　　我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好!我是七年級4班的寧予笙。

　　寒冬已至，學期過半，從開學到現在，學習內容難度加大，從第一次月考結果上就可見一斑，但是同學們在這種環境下就更應該聚起自己的信心，面對更具挑戰的學習任務與考試，平時打好知識基礎，不懂就問，不會就查，認真上課，專心聽講。信心來源于勤學苦讀，就如寒冬中的梅花，迎風雪而芬芳，傲立于雪中，獨成美麗的風景。我們都該有乘風破浪的信心，相信我們會從容應對艱難的學習任務與考試。考試對同學們來說，是全面檢測前一階段時間的學習情況。大家可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學的知識、技能，及時獲得矯正信息，這主要包括學習態度端正程度，學習方法的科學性，各學科間是否平衡等，以便調整自己以后的學習。下面我來談談關于考前復習及正確對待考試兩個問題。

　　一、考前復習

　　人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，不妨從兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括單詞、概念、詞義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。

　　二、正確對待考試

　　考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時認真分析試題，仔細推敲，要細心謹慎，先易后難。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，是對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己的行為侵蝕誠實的品質。每位同學都希望考出優異的成績，報答辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的老師，更是勉勵辛苦攻讀的自己。但做學問先做人，讓我們一起端正考試態度，樹立考試信心，交出屬于自己的試卷，贏得屬于自己的成績。孔子也教導我們說：“知之為知之，不知為不知，是知也”，是啊，考試中不會的，下來好好彌補，是多少分就是多少分，知識永遠是自己的，分數都是暫時的。

　　讓我們一起為良好的考試氛圍與嚴肅的考試風氣做出自己的貢獻，嚴格要求自己，平時努力學習，考試交出一份屬于自己應有的試卷。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每位同學都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期中考試中取得好成績!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇12

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!我今天演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。

　　古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。

　　是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。

　　聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什么?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優秀成為一種習慣!

　　說一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。

　　“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇13

　　這個寒假，對于我們家來說，實屬難熬。實不相瞞，我爸爸是從武漢回來的。爸爸回到福安后，武漢就爆出了新型冠狀病毒感染肺炎的“疫情”。

　　這種“疫情”來自于一種新發現的病毒，是一種微小的非細胞生物。人的肉眼是無法看見的，但是在放大鏡下可就一清二楚了，科學家發現這個新病毒的形狀，好像皇冠一樣，這種皇冠狀的病毒，原本一直寄生在野生動物身上。因為偶然的機會，人和野生動物接觸的時候，這種病毒從動物傳到了人身上。這種病毒的傳染途徑特別多，通過觸摸和唾液的飛沫，有可能從嘴巴或者鼻子甚至通過眼睫毛進入我們的身體，尤其在人密集的地方我們很容易被傳染。這種“疫情”的潛伏期有14天，而且潛伏期也會暗中傳染。

　　希望我們人人都能理智、勇敢、科學地防控“疫情”，讓新型冠狀病毒無處遁形，從此消聲匿跡!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我在國旗下講話的題目是《做誠實守信的好少年》

　　一年級的課本上有這樣一則故事：一位國王要選擇繼承人，他給全國每個孩子一些花種，他說誰能用他的花種種出最美麗的花，誰就是他的繼承人。當評選時間到來時，絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個叫熊日的孩子端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已被煮熟，根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是選出最誠實的孩子。

　　看，一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生，這就是誠信的價值。幾千年以來，中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍，形成了許多膾炙人口的誠信格言，如：“君子一言，駟馬難追;一言九鼎，一諾千金;言而有信，一言為定”等等，說簡單點，就是“說到做到”。

　　同學們，回憶一下我們曾經對別人許下的承諾，有多少能夠實現?我們作出的保證，有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證，上課一定會認真聽講，但當你聽到窗外的鳥語聲，面對同學遞來的一本漫話書，你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾，再也不在校園內亂扔垃圾，但當你手握廢物，附近卻沒有垃圾桶時，你又會作何選擇?也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她，但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時，你會怎么辦呢?不要猶豫，既然說到就要做到。誠信是一種態度，更是一份堅持。它離我們有時很遠，有時又很近，其實，誠信就在我們一念之間。

　　擁有誠信，一片片綠葉可以沁染一個季節;擁有誠信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋!同學們，堅守一份誠信，你會獲得天使的翅膀，讓我們一起努力做誠實守信的好少年吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇15

　　在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準備考級。

　　雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發，桌子對面坐著一個阿姨，!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調整好姿勢，開始以平穩的節奏拉一曲練習曲，拉著拉著，我的腦海中浮現出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，

　　我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲!”

　　在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準備考級，雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發，桌子對面坐著一個阿姨，!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調整好姿勢，開始以平穩的節奏拉一曲練習曲，拉著拉著，我的腦海中浮現出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲!”

國旗下講話稿之養成好習慣 篇16

　　淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，歡樂幸福……

　　我已然不記得，但我還明白，因為我感受過。時間過得太倉促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。—見到我，臉笑得猶如一朵花，見到陌生人，身體不由自主往后退。前幾年，奶奶還能勉強能夠下床，但隨著年紀的增高，病痛的光顧，奶奶早已在床上度過無數不眠之夜。不久，在學校的我收到奶奶去世的消息。當時的我，蒙了。對奶奶去世的消息，我仍無法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就這樣離開了她愛著的親人。我也聽說，奶奶臨終前，曾問過我：“孫女什么時候放學?”我明白，那并不是老人胡亂說的一句話，那是一位奶奶對孫女的眷顧與不舍。因為更多的日子里，爸媽常年在外，我的生活里全然僅有她的身影。

　　而今，站在奶奶的墳前，我仿佛又看見了她熟悉的面龐。那樣安靜的態度，那樣慈祥的臉，那樣溫和的神情……孤獨的墳墓前，已是一片凄涼景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母親，可敬的……但人死不能復生呀!一滴滴滾燙的淚已滑落進干燥的土壤里。奶奶能感受到嗎?那淚里有孫女的完美祝福呀，天國里的您必須會很幸福吧!

　　淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，歡樂幸福……縈繞在奶奶的愛里，我歡樂幸福。奶奶縈繞在我思念的淚里，也該歡樂幸福。

國旗下講話稿之養成好習慣 篇17

　　敬愛的'老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在世界的東方，生活著一個自強不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子，我倍感驕傲，因為我是中國人。

　　我自豪，祖國江山多嬌、秀麗壯觀!那巍峨高聳的珠穆朗瑪峰屹立在中國;滔滔的長江黃河奔流在中國;風景秀麗的西湖如翡翠鑲嵌在中國;那雄偉的長城如巨龍騰飛在中國。我們有著秀麗的桂林山水，讓我們泛舟游覽;有著廣闊的內蒙草原，讓我們盡情馳騁;有著河道縱橫的江南水鄉，讓我們感受水的溫情。我怎么能不為之自豪呢?

　　我自豪，祖國文化燦爛，歷史悠久。活潑可愛的方塊字承載了中國最初的文明，我國引以為傲的四大發明，更是功不可沒。一首首古詩洋溢著詩人非同一般的情懷;一部部小說述說著一個又一個曲折而又離奇的故事。一個個腳印都預示了中國的進步。我怎么能不為之自豪呢?

　　我自豪，祖國人才濟濟、精英輩出。小時候聽岳母刺字的故事懵懵懂懂，如今細細品味，覺得感人肺腑。詹天佑修筑京張鐵路，為國爭光的故事家喻戶曉;袁隆平先行雜交水稻研制成功。我怎么能不為之自豪呢?

　　啊!祖國，我的祖國!您是田野，我們是麥苗，為了我們的豐收，您為了我們付出了太多太多。您是太陽，我們是白云，永遠守護著您的純潔、輝煌與光輝!

　　讓我們自豪起來。因為我們是中國人!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：

　　我是高一(4)班的。今天，我國旗下演講的主題是“誠實守信。”

　　誠信，是永恒的話題。在任何時代，都需要誠信。誠信也是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是現代社會呼喚的焦點。

　　國家在呼吁誠實守信，那么我們呢?身為生的我們呢?

　　我還清晰地記得，曾經，也是在這個地方。老師說我們要有亮劍精神，我們要做一個真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼，往往是這樣。他們長時間地注視著對方，互相對峙。時間很長。然后電光火石之間，劍亮了出來。隨著劍的亮出，勝負已分，生死已定。我們為考試做的準備就是劍出鞘前的對峙。而期末考便是我們該出劍的時刻了。也許，我們要面對強大的敵人，也許實力相當，或者力不從心。但無論如何，我們的劍都要揮舞地問心無愧。

　　莎士比亞曾經說過：“失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。”作為生，我們更要將誠信落實到各個細節。別人的，哪怕是半分，我們也不要。偷看可恥，作弊可悲，這是生的準則，也是生的尊嚴。讓我們手中有劍，就握劍前行;手中無劍，就忘劍前行。面對不誠信的行為，我們堅決反對，并堅決與之作斗爭，我們要共同在精神上碾壓不誠信的對手，碾壓一個精神被誠信肢解的可憐蟲。

　　我們是學生，我們又是這個社會的公民。考試需要誠信，社會需要誠信。盧梭說：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。”作為時代青年、時代公民的我們，又有什么理由不去做呢?讓我們堅定地在誠實守信協議書簽上我們的大名字，并真正付諸行動吧!

　　康德在《實踐理性批判》的結尾中寫道：“有兩種東西，我們越是經常、越是執著地思考它們，心中越是充滿永遠新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則”。同學們，讓我們信守承諾，做一個揮舞誠信之劍的劍客，在即將到來的期末考中披荊斬棘吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇19

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　在我成長的經歷中，我和閱讀有著不解之緣。

　　記得在我小時候，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事，雖然有些故事我還聽不懂，但聽著媽媽磁性的讀書聲，我會快就會進入夢鄉。等到四、五歲的時候我就嘗試讀書了，因為我認得字還不多，在媽媽的推薦下我開始看繪本，繪本里面字不多，但有圖片，讀起來很有趣，從此，我就愛上了讀書。

　　六、七歲的時候，我認識的字慢慢變多了，我開始讀童話故事，像格林童話、安徒生童話，童話故事不僅有趣，還能告訴我一個道理。讀了皇帝的新衣后，我就明白了誠實很重要。

　　上小學后，我越發喜歡讀書，開始看各種書，像童話故事，百科全書，動物世界，我在書里學到了很多很多知識，增添了學多樂趣，還交到了許多愛閱讀的朋友。

　　今年我十歲了，在老師的推薦下，我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事，像我寫的《文具盒里的對話》就得到了老師。的好評。

　　我有一個愿望，我想當一條小魚，在書的海洋里任意遨游。

國旗下講話稿之養成好習慣 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的主題是“預防冬季傳染病”。

　　冬季是各種傳染病的高發季節，學校是人群高度密集的場所。師生又是傳染病易感人群。為有效預防與控制傳染病在學校的發生和流行，確保師生健康。下面就由我來帶領大家學習一些有關冬季傳染病的知識。

　　首先，冬季傳染病分為流行性感冒，水痘、麻疹、風疹及呼吸道傳染病。其中呼吸道傳染病最為易發。這些疾病主要通過空氣飛沬傳播，感染人群，甚至流行。

　　對比，我們可以從以下幾個方面來進行預防:

　　第一、了解相關知識，增強自我預防意識

　　1.經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，讓室內的空氣流動起來，驅散病毒，以減少患病的機會;

　　2.體弱者，慢性病患者應盡量避免到人群擁擠的公共場所，避免被傳染;

　　3.可適當接種疫苗，提前做好預防準備。

　　第二、學會自我調理，提高自身抗病能力

　　1.多喝白開水，冬天氣候干燥，人體極易缺水。多喝白開水。不但能保證正常機體的需要，還能有利于體內毒素排出;

　　2.根據天氣變化和體質情況，適當增減衣物，避免著涼;

　　3.適當鍛煉，鍛煉身體可增強血液循環，增強身體的抗病能力;

　　4.合理安排飲食，適當增加水分和維生素的攝入;

　　5.注意生活規律，保證充足睡眠，要學會勞逸結合。因為充足的睡眠能清除疲勞，增強免疫力。

　　第三、養成良好的個人衛生習慣，降低患病機率

　　1.保持良好個人衛生，勤洗手，寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手。

　　2.不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽等應及時遮住口鼻;

　　3.不喝生水、不吃不衛生、不潔食品店;

　　4.不與他人共用水杯、餐具等;

　　5.平時應多注意教室及個人衛生。

　　第四、要早發現、早治療，出現呼吸道癥狀時應及時就醫。切記不要不當回事，更不要自己胡亂吃藥。

　　俗話說“身體是革命的本錢”。只有擁有一個健康的身體，才能在學習和生活中贏得最終的勝利。最后祝愿老師、同學們身體健康、萬事如意!謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇21

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天是20--年5月7日，還記得我們學校的五月教育主題嗎?對，是我快樂閱讀。今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

　　為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?古人曾說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”可見閱讀有多重要!高爾基說：“書是人類進步的階梯。”“讀萬卷書行萬里路!”實踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養心靈，溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結論：“一個不閱讀的孩子，就是一個學習上潛在的差生。”閱讀可以超越時空，把最優秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優秀成果，可以讓我們看得更長遠，想得更深入。關于閱讀的意義，老舍先生有個生動的比喻，他說：“不讀書的人就好比是睜眼的瞎子……一讀書啊就戴上了眼鏡，眼看得遠了，心里也透亮了。”

　　記得前不久，我看到這樣一條消息，說世界上有兩個國家是靠閱讀強國的，一個是以色列，一個是匈牙利。匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館。而我們國家每45.9萬人才有一座圖書館，中國人每人年均購書量不足5本。

　　當下，讀書越來越被人們重視，經統計，全球閱讀量最多的民族是猶太人——平均64本。猶太人也被稱為世界上“最聰明的人”。社會學家馬克思、物理學家愛因斯坦、原子彈之父奧本海默、音樂家貝多芬、畫家畢加索、詩人海涅、經濟學家巴菲特等都是猶太人。猶太人獲諾貝爾獎人數也居世界各民族首位。猶太人為什么這么聰明呢?這跟猶太民族把良好的閱讀習慣作為一種民族傳統有關。每一個猶太人家庭里，孩子出生不久，母親就給他讀書，讀完一段，就讓他舔一下蜂蜜。當孩子稍大一點，母親就在書上滴一點蜂蜜，孩子可以一邊讀書一邊舔蜂蜜。從小孩子就知道：書甜如蜜。甚至，猶太人的墓地里也常常放有書本，他們相信，死人也需要在夜深人靜時爬起來閱讀的。這有一定的象征意義：就是說，生命有限，但學無止境。就連猶太乞丐也是書不離手，即使在乞討時，他們身邊總會帶著每天必讀的書，更不用說衣食無憂的人了。

　　事實證明，古往今來，成就大事業者沒有一個不是熱愛閱讀的人。連續13年蟬聯世界首富、微軟公司的創始人比爾蓋茨，從小就養成良好的閱讀習慣，熱愛讀書到廢寢忘食的地步，這個習慣持續他一生。

　　書就是了解世界寬度和深度的望遠鏡，是伴我們起舞的紅裙。同學們，我們這個年齡正是處在閱讀的最佳年齡段，我們學校擁有藏書數萬卷的圖書室，全天對外開放。利用這良好的閱讀條件，讓閱讀成為一種習慣吧!這樣的習慣會讓我們每個人進步。讓我們國家強大，讓我們民族興旺!遨游在知識的海洋中，讓閱讀成為學習的助推器。請每位同學謹記：閱讀不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。有人說世界上最美的姿態是閱讀的姿態，世界上最營養的精神品是書籍，世界上最智慧的活動是讀書活動。閱讀帶給我們不僅僅是書本上生硬的知識，更是一種生命的力量，智慧的力量，強大的力量。

　　那么作為民安路小學的學生，我們怎么養成閱讀的好習慣呢?

　　1.定時讀書。每天至少抽出5-10分鐘雷打不動的讀書時間，這是無論每天發生什么事情都不會受到影響的時間。例如，養成在早餐、午餐、晚餐后和睡覺前閱讀的習慣，那么就擁有每天四十分鐘的閱讀時間。這是一個良好的開端，它有助于養成良好的每日讀書習慣。

　　2.隨身攜帶書籍。不論到哪里，都帶上本書，每天出門，都檢查一下，是否帶了書。讓書在書包里陪伴著，帶到學校，帶到食堂以及其它地方。例如看電影時，如果需要花時間等待，就帶上書，閱讀吧，那是打發時間的好方法。

　　3.找個安靜的地方讀書。在家里，找個放著一張舒適的椅子的角落，拿本好書倚在椅子上，不受任何干擾。為避免分心，應該遠離電視，音樂，電腦。

　　4.減少看電視上網時間。如果真想多讀書，就要減少耗在看電視，上網方面的時間，這對很多人來說會比較困難。但是，在電視網絡上所省下的每一分鐘，都能用在讀書上，這會帶來好幾小時讀書的時間。

　　同學們：民安路小學是我們的新家園。三年多來，全體民小人懷著初心，信念執著，腳踏實地，櫛風沐雨，開拓進取，向著兩年打基礎，三年上臺階，五年創辦皖北品牌名校的目標有力前行。譜寫了一曲又一曲教育的新歌，贏得了社會的廣泛贊譽，成為太和教育一張亮麗的名片。這些榮譽的背后，除了強師重教的管理體制，更重要的是有你們這群愛讀書的孩子們。當我聚集一個個故事，無不為愛讀書的你們所感動。

　　晨讀：聽!朗朗書聲是校園最動聽的音樂，清晨，最迷人的情景就是坐姿端正，認真朗讀的你們，激情洋溢的朗讀使你們享受著文化的熏陶。

　　午讀：午后的一段時光非常自由而美好，美麗的校園里隨處可見你們享受閱讀的身影!多么美麗，瞧，那是幾個女孩子樹下讀書的身影，多么陶醉!操場上，幾個小男孩在津津有味地談論著書中的故事!笑得多甜!請再把視線轉向學校圖書室吧!信步來到這兒，總會發現自主閱讀的你們的倩影，幾位小小圖書管理員，把圖書整理完畢后，徜徉在書海里。

　　下午的大閱讀：按照學校教務處的合理分配，每天由我校3到4個班級開展大閱讀，下午三節課的時光，你們可以盡情徜徉在書海中，每個周二，當我帶著我班的孩子們陶醉在書中時，我常常情不自禁的笑，孩子們太可愛了：故事情節特有趣孫宇同學忘情地笑了!劉功燦同學聚精會神，目不轉睛;張榆彤和劉津汝在美文欣賞;馬可涵和杜依依在共讀《假如給我三天光明》;“陽光姐姐”系列叢書是她們的最愛!課外閱讀，開闊了視野，豐盈了心靈，培養的是詩性，也是定力和靜氣!

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，有了書香的浸潤，便有了一篇篇優質的紅領巾廣播稿被播出，更有了一篇篇佳作被榮獲一等獎、特等獎，并在全國各地刊登。厲害了，親愛的民安路小學的孩子們!

　　親愛的孩子們，在取得成績的同時，希望不要忘記，你們對閱讀的喜愛來自于你們老師的積極引導，諄諄教誨。美麗的民安路小學有著一批積極向上、有凝聚力的教師隊伍，在崔校長的帶領下，20--年春天，我校成立了“岳紅青年教師讀書工作室”。老師努力提高自身的專業理論素養，他們既讀理論書籍，也讀業務書籍。除此之外，老師們還認真撰寫讀書筆記和心得體會，確立了大閱讀教育觀，打通課內課外、校內校外的聯系通道，營造出更加濃郁的讀書氛圍。老師們一篇篇教學論文被發表，一堂堂好課美名揚，這難道不是書香的浸潤?厲害了,美麗的民安路小學的老師們!

　　再看看我們的崔校長吧!孩子們，你們知道嗎?不論業務多么繁忙，崔校長總要擠出時間讀書，讀得更多的是教育教學專著，他常常邊讀邊批注，在他讀過的每一頁書上都會看到密密麻麻的批注，隨時寫下感悟，往往一本書都被他讀厚了。崔校長不僅愛讀書，勤鉆研，而且擅長于筆耕，靜靜地深夜，多少次，崔校長在寫文章，在構思新學期的開學典禮，在構思每一次的教師綜合素養會，他的文筆排比氣勢多么有力量。每一句都經過了潤色，文質兼美。家長聽了受感動，老師聽了受益非淺，鼓勵著青年教師們飛快地成長。你們知道嗎?目前崔校長已經出版教育教學專著數十本了呢!上周崔校長看到校園月季花怒放，豪情寫下一首贊歌。孩子們大聲告訴我，想聽一聽崔校長寫的詩歌嗎?

　　月季月季，花開四季，

　　月季月季，多彩美麗。

　　月季月季，團結相依，

　　月季月季，蓬勃生機。

　　月季月季，競相追夢，

　　月季月季，芳香馥郁。

　　月季月季，月月喜氣，

　　月季月季，帶來好運，

　　相伴師生，萬事如意。

　　孩子們，我們的校園不僅有月季花競相開放，還有許多美麗的花兒綻放，裝點著我們美麗的校園，你們愿用詩一樣的語言像崔校長一樣贊美它們嗎?

　　愛讀書的你們最可愛，愛讀書的老師最美麗!一個又一個的真實故事反映的，只是我們師生讀書時的一個側面，還有更多更值得我們感動的關于讀書的故事，等待你們去歌頌。書是全世界的營養品，我們是吃飯長大的，也是讀書成長的。愿書香浸潤每一個人的心靈!

　　同學們，閱讀吧!“吾生也有涯，而知也無涯”，唯有讀書才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃;唯有讀書才能讓我們行動變得理智而富有創新;唯有讀書才能使我們充滿力量;唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧，這是理想的召喚，這是我們鏗鏘有力的誓言。同學們，閱讀吧，讓閱讀成為一種習慣!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!今天我演講的題目是《節約用水》。

　　同學們，你們知道人體中最多的成分是什么嗎?那就是水。植物需要水，動物需要水，而大氣是地球的保護神，所含的水分也不是一星半點，世間萬物都離不開水。

　　一提到節約用水，有人可能會說，不就是水嘛，海里多得是。其實，你錯了，世界上的百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，但能喝的淡水只占百分之零點八。海水就是咸水。如果我們不節約用水，這百分之零點八的水也許很快就會銷聲匿跡。

　　現在，全球有十二億人面臨高度缺水壓力，八十個國家水源不足，二十億人飲水得不到保證。預計到20xx年，形式將進一步惡化，如果我們還是老樣子，缺水人口將達到二十八億到三十三億。所以，只有節約用水，我們的子孫后代才不會為缺水而發愁。你看，平時生活中，我們是否常常看到，有人洗手后忘記關水龍頭，刷牙時不關水龍頭，洗菜時用水過多，不注重水的循環使用等。那么，我們怎樣節約用水比較有效呢?我們可以將水循環使用，比如，洗臉水可以用來洗澡，淘米水可以用來洗菜等。平時看見沒關緊的水龍頭要關緊，洗澡最好淋浴等。

　　同學們，現在你們知道節約用水的重要了嗎?只有這樣，我們的子孫后代才不愁沒水喝。這也是保護我們自己啊!

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

國旗下講話稿之養成好習慣 篇23

　　同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《要尊敬老師》。

　　在馬路上有時會看到這種現象：師生相遇，老師剛要招呼一下學生，而學生卻昂首挺胸沒看見似的走開了，把老師冷在了一邊，對此情此景，筆者曾為此寒心，為之憤慨。可見，尊師問題，在當前仍然是個大問題，頗有探討研究的必要。

　　為什么要尊師呢?因為教師是國家富強之本，民族振興之源。此話盡管稍有過頭一些，還是很有道理的。因為它充分肯定了教師在培養建設人才，提高民族文化素質，發展科學技術方面的巨大成就。我聽過這樣一件事：在美國飛上太空的航天飛機上，五人小組里便有一人是教師!美國政府為什么要這樣做呢?難道他們不知道上去一個科學家會獲得更大價值的科研資料嗎?不，他們更知道：科學技術的發展需要教師。如果沒有教師，也許就不會有這架飛機的上天。他們此舉之目的顯而易見是為了提高教師的社會地位，讓教師培養更多更優秀的科技人才。一個發達的資本主義國家尚且如此，我們——一個發展中的社會主義國家，又正處在建設四化急需人才的關鍵時期，沒有理由不尊重教師!沒有教師，大量的人才從何處來呢?四化建設豈不成了無本之木，無源之水?振興中華豈不成了一句空話?

　　要尊重教師，也因為教師的工作像蜜蜂一樣辛勤萬分。有些人覺得老師的工作很輕松，每天上幾節課，動動嘴便完事了。殊不知，“課堂十分鐘，課外十年功”。在那短短的四十五分鐘里凝聚著老師多少心血啊!我的鄰居是一位小學教師，她每天早晨不到七點就去學校，直到晚上六七點鐘才精疲力盡地回到家中。回家后除了做飯、洗衣、照顧孩子，還要備課、批作業，她屋里的燈光亮到夜里十二點是常事。她就是這樣，勤勤懇懇，任勞任怨，帶領學生在知識的大海里遨游。我們的老師有幾個不是這樣呢?所以切不可忘記，我們成長過程的每一步，我們取得的每一點成就，都浸透著老師的汗水!請大家捫心自問：是誰把我們從一個不懂事、無知識的孩子，教育成為一個具有一定科學知識、一定道德水準的中學生?是我們親愛的老師們。我們一天天長大，知識一天天增多，而我們老師額上的皺紋，頭上的白發，卻一天天增多。他們，難道不值得尊敬嗎?

　　其實，在尊敬老師方面，許多名人、偉人都已為我們做出了榜樣。居里夫人在獲得諾貝爾獎時，在公開的隆重大會上，深情地將一束鮮花奉獻給自己的小學老師，她知道，在自己的成功里，也有老師的一份心血……偉人們尚且如此，何況我們后生小輩呢?

　　總之，老師的勞動是平凡的，然而又是偉大的。教師理應受到全社會乃至全人類的尊重，為四化大業，為中華的騰飛，讓我們都熱愛、尊敬人類靈魂的工程師——教師吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　雷鋒真的離開我們了嗎?NO!沒有!雖然雷鋒犧牲了，但他的崇高精神永遠伴隨著我們，鼓勵著我們激勵著我們，前進，前進，再前進!努力，努力，再努力!榜樣的力量是無窮無盡的，幾十年來，我們的身邊就有成千上萬個活雷鋒。

　　植樹造林

　　今年，我無數次閱讀過《雷鋒的故事》。雷鋒助人為樂、雷鋒愛人民、雷鋒愛祖國的故事，深深的感動了我。于是，我萌生了自發植樹造林的計劃。我暗下決心，在每周的星期天都要上山種一棵樹，發誓把自我的家園綠化的更完美。于是一到周末，我便背著鋤頭，帶著自我用零花錢買來的樹苗去“秘密基地”挖出一個個大坑，將一棵棵樹苗種下。有時，多種幾棵。到此刻，我已經有了幾十棵屬于自我的小樹了，這還不夠，我還要種更多的樹，才能使自我的“秘密基地”成為一片樹林。“樓東一株樹，枝煙拂青煙，桃樹我所栽，別來向三年。”這是詩仙李白的詩，他告訴我們種樹要有耐心，最少也要三年才能成為大樹，只要從護樹、種樹做起，我們的家園才會更加美麗、壯觀，才會更加繁榮昌盛。我不會放棄，一年，兩年甚至很多年，我也要把這塊空地都種滿樹，讓它成為林的海洋，樹的天地，讓家園更加絢麗多彩。

　　尊老愛幼

　　每到周末，我就會主動到村里的老年協會，幫忙那些需要幫忙的人。瞧!一位盲人奶奶正細心翼翼的柱著拐杖緩緩地朝老年協會走來。這時，我飛一般的沖到了老人身邊：“老奶奶，您是不是要到老年協會去?”老人說：“是啊!”“那我扶您過去吧!”“小姑娘，多謝你了，你叫什么名字呀?”“我是一名少先隊員啊。”說完，我便扶老奶奶進了老年協會。在老年協會中，我看見一個小孩正在桌子上玩，一腳踩空了，說時遲那時快，我飛奔而去，雙手接住了那個小女孩，等她確定平穩安全后，我已悄悄離開了老年協會。幾年來，在學雷鋒活動中，老年協會端茶、送水、幫老年人按摩有我的身影;小河邊，有我撿垃圾的身影;回收垃圾行動中，我們小手拉大手，你丟我撿，逐步消除亂扔垃圾等現象，讓同學們養成良好的衛生習慣。

　　同學們，讓我們從此刻開始行動起來，將環保的種子播撒到世界的每一個角落;同學們，讓我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，學雷鋒，愛環保，爭做最美小公民。

國旗下講話稿之養成好習慣 篇25

　　我是這個教室的窗戶，我是這個教室的眼睛。我看到了一片青澀的青春。那年，陽光的他和溫柔的她信步在走廊上，兩只手早已曖昧地躲在了一齊，臉上露出了溫暖的慌張。他們就這樣走在走廊上，走在陽光里。忽然，手凌亂了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指緊壓在一齊。前方是教導主任的身影!他們倆顯得有點慌張，卻還是故作鎮定得從教導主任身邊走過，然后又跑開了。

　　我看到他們臉上似乎意味著勝利的笑容。我看到了他們那溫暖的犯罪。那年，熱情的他們在教室里自習。風扇用它固有的頻率趕走夏的燥熱，空中的白云醞釀了一個乳白色的午后。夏風揮舞著自我的歡樂，吹過我的身旁，吹進教室，吹在灰色墻身上，吹舞了男生的小胡須，吹歪了女生的黑劉海，白色的裙擺也在風中大聲舞蹈。

　　十六歲的他們帶著將褪去的稚氣和對未來的倔強，在我眼前的驕陽下，寫著青春的詩。那年傍晚，池塘被大雨潤洗之后顯得異常涼快。樹上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得異常明亮。他們決定去抓住夏天!總會有幾個勇敢地男生爬上樹，尋找蟬的足跡。他們可不愿瘋狂的搖樹，只怕那滿樹的昆蟲會讓他們開始一場浪漫的逃亡。在那里，揮霍汗水使他們最初和最終的夢想。

　　而女生們，則蹲在樹上尋找，尋找他們眼中最溫熱的夏天。更有幾個詩意的人，倚在池塘的欄桿上，對著被月光染亮的湖水，口中嚼著幾首認為能夠配上此時此景的詩。這一刻，天的溫柔，地的溫柔，揉合在一齊，溶化在這份潮濕的空氣中，映在我眼中。

　　許許多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模樣，內斂而瘋狂，挖開自我的胸膛，裝進自我的夢想和期望。我還是在那里，當一扇窗戶，一雙眼睛，我舔舐一下自我饑渴的視覺細胞，看青春創造一個巔峰的瘋癲，不讓青春隨意流淌而去，我挽留那完美的，活力的卻總是讓人感覺不真實的場景，就算回憶起來。也是一字一句一篇都燦爛。然后呢，我們一齊走吧!盛夏的青春，正要一天一天的燦爛!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇26

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是《勵志爭先惜光陰 精心備戰迎檢測》

　　時光飛逝，日月如梭，我們即將迎來期中考試，初二初三初四的同學將迎來中會考。考試不僅是對我們一段時間以來學習成績的一次檢驗，更是對我們自信心、意志力、誠信度的一次考驗。

　　在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?認真總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!

　　具體要做到以下兩點：

　　第一、要珍惜時間。同學們要在老師的指導下，合理安排學習時間。我們要抓住分分秒秒，提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入。

　　第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。不但要聽懂，更要會做;不但會做，更要做得規范。

　　請同學們記住：沒有人不渴望成功，只要你做到了永爭上游，并不斷進取，成功便會向你走來。

　　祝同學們在考試中取得好成績。我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿之養成好習慣 篇27

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

　　有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?

　　謝謝大家，我的演講結束了。

國旗下講話稿之養成好習慣 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好!

　　今天，我國旗下講話的主題是《愛護花草樹木，爭做綠色使者》 本月我們將迎來又一個節日，3月12日，一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。 天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。 植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草樹木，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們身邊的一草一木。

　　同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護花草樹木，珍惜每一片綠，從我做起，從身邊的小事做起，做綠化、美化環境的有心人。讓綠色與我們永遠相伴!讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加燦爛

　　我的講話結束，謝謝大家!