小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿(精選27篇)
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球,向大操場跑去。走過廁水房的時候,我們三個聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。
冬冬生氣的說:“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”
丁丁說:“這得給世界造成多大的影響呀!”
我急忙說:“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關掉吧!免得在浪費水!
丁丁和冬冬一起說:“好的!”
丁丁走上前去關水龍頭,可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!
冬冬說:“水龍頭怎么關不上呢?是不是壞了?”
我說:“咱們快去找維修站的叔叔吧!”
丁丁說:“好!”
我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過了一會,水龍頭終于被修好了。我們三個謝過叔叔,興奮地拿起足球向大操場跑去。突然,上課鈴聲已經響起了,我們三個垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
丁丁說:“課間20分鐘,本來是去踢足球的,結果沒有踢成……”
冬冬說:“足球是沒有踢成,可是我們節(jié)約了水資源呢!”
我說:“可不是嗎!以后我們有的是時間踢足球?墒撬Y源一旦被浪費了,就會造成不可彌補的損失。國家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費水的資源啊!”
丁丁和冬冬點點頭,我們三個小伙伴手牽手回到教室里。剛一進教室,他們就看到了和藹的吳老師。
吳老師說:“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學愛護水資源,他們的行為值得我們大家學習?煺埗《、冬冬、王澤陽說說他們是怎么做的吧!”
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇2
今年全國許多地方遇到了大旱災,受災最重的要數(shù)云南省了,全省大部分地方好長時間都沒下雨了,到處干旱,農民們種不了莊稼,田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒有水喝,生活都成問題。
我正在看報紙,一個大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結號”,于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農村群眾飲水……”哇!原來現(xiàn)在缺水這么嚴重,水對于人們這么重要,這么珍貴!想起以前我用水那么浪費真是羞愧呀!過了幾天,各個單位都組織捐款,我們學校也組織捐了,我們一家三口都捐了,我爸爸捐了一千元,媽媽捐了一百元,我捐了十元。雖然不多,但心里還是能為災區(qū)的人出一份力而高興,我也希望大家都來獻出一份愛心,只要人人都伸出援助之手,那么會有更多的人能喝到水了。
記得以前我洗澡時愛玩水,總是要先玩飽才洗,以至于讓好多的水白白流掉,現(xiàn)在我不會這么做了。我把每天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個桶里,用來做沖衛(wèi)生間用。每天洗菜用的水就被用來澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇3
孩童時的微笑是我們對單純童年的理解,長大后的微笑是歷經生活磨練的展現(xiàn)。
曾幾何時讀了海子的《面朝大海,春暖花開》我想象不出作者寫這首詩時,是微笑?還是滿臉無奈!皬拿魈炱鹱鲆粋幸福的人,劈柴,喂馬,周游世界”……讀著這首詩,是讓人如此的心曠神怡和更迫不及待的期待著從明天起……如此懈意的詩,總讓人不知不覺的嘴角上揚?晌也幻靼,為何寫了如此美好的明天的海子,卻在1個月后臥軌自殺,如此美好的明天,留給了后人卻不留給自己,如果他留了一個微笑給自己,我想,那美好的明天不會把自己推向死亡的黑暗里。我想,可能是生活的丑陋面目和世人虛偽的嘴臉使他沒了對自己微笑的勇氣,可我還是由衷的希望他能勇敢的站起來給自己一個微笑,走向明天……可時間回不去,他的離世是一陣風一陣雨,擊打在我的心頭,久久不曾離去。
我想,那份對自己微笑的勇氣,我還未曾失去。
達芬奇筆下的《蒙娜麗莎》我認為應該救贖了許多人的靈魂吧?記得以前自己學校考試的有一道題問到了達芬奇筆下這幅震撼了幾代人的名畫的名字,當時我毫不猶豫的寫了《蒙娜麗莎的微笑》考試結束后,問起其他同學才知道我答錯了,為什么答錯了呢?明明是那么熟悉的畫,可能是那畫上的微笑在我腦海里映刻得太深吧!第一次看見那幅畫時,心里沒由來的倒騰了幾下,那與世無爭,寧靜安詳?shù)奈⑿,卻能出現(xiàn)在當時到處充滿廝殺,侵略、戰(zhàn)火連綿、血流成河的年代里。我不能不佩服畫里那位能有如此勇氣面對現(xiàn)實給自己微笑的婦女。感覺她那份微笑堅強到了骨子里。
我想也不枉然達芬奇會花如此長的時間來畫這幅畫。因為,可能那時的他也在用心靈尋求這份“微笑”吧!
一個“微笑”只是幾秒的時間,卻可以改變自已的一生,在飽經風霜,滿身疲憊的你是不是也該停下來給自己一個“微笑”然后更堅強的走向明天……
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇4
老師們,同學們早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,期末考試即將來臨。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒
愿同學們以此聯(lián)為勉. 祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇5
老師們、同學們:大家好!
乘著新年的喜氣,沐浴著清鮮的春風,我們又回到了學校,共同走進一個新的學期。在此,我代表全體老師對各位同學表示熱烈的歡迎,并祝同學們新學期順心如意、學業(yè)進步、平安吉祥,祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!
過去的一學期記錄著每一個人的辛勤,蘊含著每一個人的智慧:校園硬件建設進一步發(fā)展,教育教學質量全面提升,課堂改革不斷深化。今天,新的學期開始了,新學期新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。我們每個人一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施,開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!
今天,我謹向大家提幾點希望:一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”,全身心投入到教學工作中去,在新的學期里再創(chuàng)佳績。
二、希望同學們能做到以下幾點
第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規(guī),一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問,F(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。
第三,要團結友愛,做同學好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學校里才六、七百人,在一個班級里才三、四十人,還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習,是彼此間的一種緣份,大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。
第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。
第五,要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇6
主題:愛護公物,從我做起
同學們:早上好!
今天我講話的題目是《愛護公物,從我做起》。
當你僥幸地避過公路上的暗溝時,當你看見馬路上的交通標志被人破壞時,你必定會譴責那些可惡的破壞者。
然而,同學們有沒有檢查過自己在愛護公物方面的作為呢?且不說在校外,就說在校內吧:課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花圃里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,變得癟嘴癟臉,老師放在教室的粉筆不翼而飛……
學校是我家,人人都愛她,真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫,能成為達芬奇嗎?對著門板一陣腳踢,能成為拳王泰森嗎?
不過令人欣慰的是,愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù),更多的同學在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質的。每天早上和中午,我們都能看見部分班級的值日生,用抹布認真地擦洗著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木;午餐后,我發(fā)現(xiàn)許多同學擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學用甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋,他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習,向他們致敬!
在學校,愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。有社會學家說,對待公物,直接反映了一個人的公德和道德指數(shù)。公物是服務于大眾的,所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中,愛護公物是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定“公民有愛護公物的義務”。
親愛的同學們,有許多愛護公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣,成為你的素質,就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,一桌一椅,甚至墻上的一幅畫,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正的愛護公物的文明人。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇7
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我國旗下講話是——綠色,我們永恒的追求 ——保護校園植物倡議書 。
綠色,是生命的顏色,是自然的本真。如果你想漫步于校園古木參天的林蔭小道,如果你想駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,如果你想去感受一種充盈著生命活力與激情的色彩在我們的校園舞動。那么請大家用愛心和行動去呵護綠色的花草樹木吧。
最近,我們學校引進了大批的花草樹木。剛剛鋪好的方塊草坪,展現(xiàn)出一片幽靜;還未吐芽的銀杏,讓我們期盼著綠色生命的到來;入土不久的鐵樹,憧憬著將綠得發(fā)亮的枝葉舒展開來····而現(xiàn)在,它們還剛剛在我們的校園安家,等他們成長了,呈現(xiàn)給我們的將會是怎樣的美景啊!
請你想象: 春天,嫩葉萌芽,吐露出醞釀了整個冬天的活力,時時刻刻給予我們一種新鮮感。
夏天,樹木茂盛,為在樹下的我們換來了一絲清涼。花兒也漸漸展現(xiàn)美麗的身姿,我們置身于沁人心脾的花香與清新自然的綠色之間,格外舒暢。
秋天,落葉紛飛,踏步在金黃的落葉上,沐浴在金黃的陽光下,是多么具有詩情畫意啊!
冬天,銀裝素裹,樹木披上了厚厚的雪衣,一切是那樣純潔無暇。
為了維護這個綠色的校園環(huán)境,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,做倡議愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹活動,珍惜綠色資源,做綠化校園的“綠色建設者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習慣,為我們的校園環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護者”。
同學們,綠色是我們永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物的文明之風吹遍校園,讓校園處處都有綠的身影!
謝謝大家,我的講話完畢
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇9
十月,是收獲的季節(jié);十月,是歡歌的季節(jié);讓我們念出最優(yōu)美的詩,讓我們唱起最動聽的歌,讓我們踩著節(jié)日的鼓點,讓我們傾吐最深摯的情懷,給您,祖國,給您,母親。
又是一個十月,祖國,時光刻下了您第66個年輪,細細密密,記載著多少人多少事,多少風景多少歷史。
我們都成長在您寬闊的懷抱中,我們都留著您賜予我們的炎黃血脈,我們都有共同的名字——中華兒女,華夏子孫。讓我們如何不愛您,讓我們如何不為您驕傲。
漫漫歷史長河,您留下了多少璀璨明珠、歷史豐碑?當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種,堯舜禹的傳說與夏商周的史詩,銘刻在穿越數(shù)千年時光的青銅之鼎上;春秋戰(zhàn)國,諸子百家,那是智慧的碰撞,碰撞出文明的火花;秦始皇統(tǒng)天下并六合,陳勝吳廣、劉邦項羽,演繹著最初的冒險與傳奇。
大漢天子,長鞭一揮,鐵騎踏破北國風雪,強盛護佑國泰民安,那是最雄壯的詩篇;漢宮秋月,大漠雁回,昭君的琵琶奏響的,是最婉約的歌謠。貞觀之治,明君賢臣,開創(chuàng)的是嶄新的篇章;開元盛世,李白杜甫,留下的是一個時代的絕唱。
我們曾經是古老、優(yōu)雅而睿智的民族。當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花,開啟了近代文明最初的門扉。駝鈴輕響,我們走出了蜿蜒的絲綢之路,錦緞與瓷器,成為另一個世界的瑰寶。絲綢之路上,傳遞的不僅是財富,更多是文明,相互交流,讓文明的奇葩靜靜綻放。。
我們用《詩經》歌唱過,我們用《離騷》詠嘆過。我們讀李白,月光酒香中釀出了劍氣,我們看杜甫,憂國憂民里凝成了忠心。我們在楊柳岸邊歌過曉風殘月,我們在高山之巔問過明月幾時有。我們有四大名著,我們有戲曲藝術,茶樓酒舍,勾欄瓦肆,這邊廂唱罷那邊廂登場,剛還是共譜《西廂》,已經是寶黛初會;一邊是大鬧天宮,一邊是桃園結義,熱熱鬧鬧,天上人間,羨煞神仙。
然而,大江東去,浪淘盡千古風流人物,歷史的車輪在一瞬間陷入了泥淖。
那是最沉痛最黑暗的時刻,祖國,您從幾千年的意氣風發(fā)中忽然跌至了谷底,侵略者的鐵騎肆意踐踏著您錦繡的河山,肆意欺凌著您純樸善良的兒女。您還是那個古老而美麗的國度么?山河破碎風雨飄搖,哪里都有戰(zhàn)火哪里都有難民,流不完的血與淚,道不盡的苦與痛。
古老的往往是深沉的,深沉的往往是偉大的。苦難造就磨礪,磨礪造就杰出。
為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
我們愿用血肉,給您譜寫新生。
雪山草地阻擋不了我們,大炮坦克阻擋不了我們,陰謀詭計阻擋不了我們,八年抗戰(zhàn)三年內戰(zhàn),苦難終究會過去光明終究會沖破黑暗。1949年的10月1日,在天安門城樓上的一句從容而堅定的宣言,宣告著您,我們的祖國,在火焰中涅磐新生,越發(fā)瑰麗。
我們?yōu)槟湴粒鎳,為您堅強而勇敢的再次起?我們?yōu)槟湴粒鎳瑸槟谧钇D難年代的承受和堅持;我們?yōu)槟湴,祖國,為您的永遠向前和不言放棄。
衛(wèi)星上天,原子彈,我們的科技實力日新月異;改革開放,經濟騰飛,人民的日子蒸蒸日上;香港回歸,澳門回歸,國力的強盛使我們欣欣向榮。
當我們走進21世紀的時候,五星紅旗飄拂的大地更加美麗動人。20xx的非典之災,我們攜手在風雨中度過;20xx雅典奧運會,運動健兒攬金奪銀,飛人劉翔譜下了我們奧運史上新的音符;20xx神州五號,楊利偉帶著鮮艷的五星紅旗圓了中國人的飛天夢;20xx年,宏偉的三峽水壩合攏封頂,留下了水利史上的新豐碑;20xx第xx屆全國人民代表大會即將召開,和諧社會的建設必然將進入新的階段。到了20xx年,20xx奧運年,那將是一次空前的盛會,在奧運圣火的映照下,全世界的目光都將凝聚在這里,在我們的祖國,我們古老又年輕,我們苦難又美麗的祖國。
讓我如何不愛你,祖國,你的深沉你的偉大,你的歷史你的未來都讓我愛你,祖國。我愛你的光榮我更愛你的傷痕,我愛你的過去我更愛你的未來,因為你是我的,祖國,因為我是你的,祖國。
你令我驕傲,祖國,因為你輝煌的過去,因為你苦難的歷程,因為你對我的愛,因為你對我的哺育。然而,那都是前人創(chuàng)造的,那都是你給予我的,我該給予你什么?祖國?
我要從一點一滴來愛你,我要從一草一木來愛你,我要從每日每夜來愛你,我要從每一次心跳每一次呼吸來愛你,祖國。
愛你不是空談,祖國,從身邊做起才是實際。愛我們的家,我們的家是構筑成社會的基石;愛我們的學校,學校是給予我們知識給予我們未來的地方,愛每一寸飄拂著五星紅旗的土地,那里都有你的存在。
在金秋十月,我說,我永遠為你驕傲,祖國。在金秋十月,我說,我希望有更多的孩子在將來成為你的驕傲,祖國。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇10
冬天來了,在這個大雪紛飛的季節(jié),冬姑娘穿著一身銀光閃爍的新衣服,手中握著神奇的仙女棒回來了,在瑟瑟的冬風中,走出一個人,你最希望是誰呢?她就是我的孝順“老”媽!
我的媽媽有一張又大又圓的臉,一雙大大的眼睛(戴著眼鏡時),小小的耳朵上架著一副細細的“眼鏡橋”。知道我為什么在“老”這個字上加引號嗎?因為我媽媽有三“老”:一是我媽媽人“老”好了,二是我媽媽“老”會學習了,三是我媽媽“老”孝順了。
我爺爺八十歲了,有腦血栓。我奶奶七十八歲了,有心臟病。20xx年的一天,我奶奶在老家犯病了,腫得腳趾都是黑的,用急救車送進了市附屬醫(yī)院。爺爺在家擔心奶奶的病情,也生病了(腦出血),及時住進了附屬醫(yī)院。一個住在新病房樓的心內科,一個住在舊病房樓的神經內科。爺爺有爸爸、五叔、三伯、大伯輪流看護,而奶奶由媽媽一個人看護。我一個星期才能見媽媽一面,有時一個星期也見不到一面。一個星期天的下午,伯母帶我去醫(yī)院,我見到了媽媽,高興得不得了。在媽媽的身旁,我也發(fā)現(xiàn)了一個長不到兩米、寬不到一米的的折疊椅,我似乎猜到了媽媽每天睡得就是它!奶奶,你快點康復吧,這樣你和媽媽都不用受罪了。
媽媽對我的考試成績看得不是太重。數(shù)學二單元測驗成績是98分,沒考100分,一看錯題,原來是少畫了一個合數(shù)就減兩分。不會吧!媽媽下班回來會怎么樣?踢我,搧我,揍我屁股?如果爸爸在家,會不會挨他們的“混合雙打”?回到家,我鼓足勇氣向媽媽說明白后,媽媽伸出手來,我以為是打屁股,便知趣將屁股翹起來,媽媽說:“干什么?”我應聲答道:“你不是要打我屁股嗎?”“我打你干嗎?我要你的卷子!”媽媽看后,我就把眼閉了起來。忽然,媽媽說:“這次肯定是沒檢查。下次一定要檢查,要錯只錯不會的!不能再這么粗心啦!”從此以后,我改掉了粗心的壞毛病。
這就是我的孝順“老”媽,我不管你們愛不愛,反正我是愛死了。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇11
驀然回首,從xx年前的天安門炮響,到如今的艷陽江日,xx年了,xx年的風風雨雨,xx年的滄海桑田,鑄造了輝煌的祖國xx年進程。
追回到xx年前的中國,我們什么都沒有,沒有飛機沒有大炮更沒有宇宙飛船,一貧如洗的我們如一只被淋狀的小貓哆嗦在世界的東方,可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕,它沒有退縮迎著風迎著雨,在暴風雨中大呼!“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
從國共戰(zhàn)爭到中國臺灣的領土爭權,從加入世界貿易組織,到北京奧運會的申辦成功,再到今天世博會的召開,中國的步伐在一步一步走遠,中國的氣勢在一步一步的壯大,中國的腰桿再一步一步挺直,中國在一步步向世界征服。
這些已成歷史,歷史已見證了中國的強大。
在20xx年,中國的輝煌匯集一體,它考驗了中國也又一次見證了中國,見證了中國不屈與輝煌。
春天,一場突如襲來的大雪入侵南方,大雪無情地阻斷了中國的交通,無情的風雪無情的拍打著中國的大地,同時也敲擊著中國人的心,火車被凍結在鐵路上,飛機被迫降落,電纜無情隔斷,暖氣被迫停供,饑餓寒冷同時侵襲祖國大地一切……
當噩夢還未清醒的時候,汶川的8.0級特大地震又如猛獸般向中國襲來,霎時間天崩地裂,無情的巨響在撕裂著中華民族的靈魂,悲痛的叫喊聲凄慘的彌漫在中國大地上,人們的心逐漸的失去了光明,無助的望著漆黑的夜空……
與此同時,總理哭了,同胞們也哭了,哭得是那么的無力,那么的無肋,短短的幾個小時后,淚水停了,大家勇敢的站了出來,同死神搏斗,他們抗戰(zhàn),我們捐款,獻血,沒有分工的任務依然明朗清晰,中國大地刮起了一陣陣抗災救助的熱潮,大家不再把它當作一次純粹的災難,而是把它當作是對中國的考驗,對中國人民的考驗,對中國力量的考驗。
雪停了,雨也停了,災區(qū)人民含著淚哭了,同胞們含著淚在高呼,中國政府含著淚向人民揮手,大家目目相視,淚水泉涌卻沒有太多的語言,因為大家心里都明白,一切只因我們是一家人。
奧運會的來臨,無疑給大家?guī)砹诵撵`上的莫大安慰 ,當火炬高高燃起的時候,大家的眼晴都濕潤了,淚水的涌流是為了洗禮過去,更是為了迎接美好的末來。
xx年的不懈奮斗,xx年的迎難而上,xx年的不屈不撓,中國呀,你已成長。
當年那只哆嗦的小貓,已成長為威風凜凜雄師舞動神州的雄風,已成長為昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;已成長為沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇12
童年的回憶就像是一顆藏在蚌里的珍珠,是最珍貴的存在。
童年隨著成長離我們越來越來遠,童年的記憶卻在我們人生記憶中是最清楚的一角,童年的回憶驅散了迷霧,每當我們回想起,那個畫面都感覺如昨日一般。只是突然有種恍惚,童年畢竟已經離我們遠去。
童年的回憶有很多,但是我最深刻的一個記憶是在一年夏天。
那年夏天哥哥暑假呆在家里,自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭,哥哥去哪,我和弟弟就跟去哪,就連哥哥上廁所,我和弟弟都守在門外。我們一是覺得無聊,二是覺得好玩。我們就把哥哥當做電視劇里面的上司一樣,我們就是哥哥的倆小兵。
那時候,我和弟弟都覺得被哥哥指揮都是一件好玩的事情,那個夏天很漫長,感覺過了一天又是一天,沒完沒了的感覺。
有一天里,我、弟弟和哥哥三個人玩起了一個游戲,游戲里一個人將眼睛蒙上,然后去抓其他人。
剛蒙上了眼睛的時候,我還很不適應,總感覺下一秒我就會撞上什么一樣,所以,我走得格外的小心,就像是一步一步的緩慢移動般,但是沒想到,我才動了一小會就被撞了一下,我伸手想去抓住他,結果撲了一個空。瞬間就引起了他們的笑聲,我聽到弟弟的聲音就在我的不遠處,克服內心的恐懼,立馬就朝著弟弟的方向撲了過去,“抓到你了,我抓你了!”我扯住了一個人的衣袖叫得歡快異常,還不等人說話,立馬就將蒙住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來。
一瞧,果然是弟弟被我給抓住了,我可高興了。接下來就是弟弟來抓我和哥哥了,哥哥機靈的很,總是跑到我的身后,然后突然出聲,出完聲后立馬就跑開了。
這一天里我們玩得很開心,這個童年的回憶充滿這快樂。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇13
尋找一份寧靜
每到夜深人靜的時候,總想尋找一份寧靜,找一個獨處的空間,然后讓自己的思緒隨風飄蕩,在胡思亂想的寧靜中暫且逃避一下。當靈魂承受不住生活的負載時,只能向天空發(fā)出累了的訊號,太累了,這種累的感覺可不是常人能夠想象。每一天都想讓自己的心靈找到一份寧靜,然而,真的很難。
人從生下來的那天起,就注定了要伴隨一輩子的情感以及生活的不如意,命運是注定了的,要想改變自己的命運,就得與所有的不幸和坎坷抗衡,選取適當?shù)奶颖,那只是無謂的徒勞。逃避有時可能就那么一分鐘,或者也只能得到了一分鐘的靜謐,或許在寧靜中忽然有所悟,人不能活得太累了。我常常這樣安慰自己。
世上本無事,庸人自擾之。或許我只是一個庸人罷了。為什么要去尋找什么的寧靜呢?其實是想期望平和,在今年這個不平凡不好過的日子里。我反思了又反思。大多數(shù)的時間里我根本不明白自己在干什么。生活中的種種,總是在一些特定的日子里牽動人的思緒。說到尋找的寧靜,每個人都期望擁有這一刻。而對我來講,獨處的時刻中可能這種感覺更重一些,然而那并不是絕對的。有些時候,雖然人在喧鬧嘈雜的環(huán)境中,但是心早已經飛到不知什么樣的境界中去了,經常顏面依笑的我,在內心的恒定已經將一切紛雜的事物看穿看透。
人有時會假扮一副世外高人的模樣,其實不然,這一切的外形也緣于無數(shù)次摸爬滾打,然后是反思的終結。沒有真正好處上的激動,沒有對生命對自然真正發(fā)自內心的崇敬,沒有一種對人生、對世界的感激與欣賞,沒有那種通透的理解,沒有一顆善良的易感的心靈,也就沒有最后的悟醒,更沒有那種自然而然地流露出來的恬淡與超脫。
許多時候為了尋求寧靜而產生的動力,遠遠大于一切外部事物所引發(fā)的某種力量,每一個人在追尋寧靜的過程中,也可能是一種精益求精的過程。這是為什么呢?我笑著問自己。對于一個真正融入生活中的人來說,會感嘆世界造物的神奇。會對生命和自然發(fā)自內心的崇敬與關心,這才是一種真摯的感激與贊嘆。
在這樣的時刻,我想象人是平靜的,更是自然與神明相契相知的。如果要真正尋找寧靜,對于凡夫俗子的我來講,是相當?shù)钠D難,如果想到達如水般澄清的人生最高境界,那簡直是像天空上的神仙了。
只要我們所有的人,憑著善良與本質,去愛護萬物的神奇,去體驗生命的瑰麗,去享受人間的溫暖,寧靜就已經悄悄地蒞臨于我們中間了。一切順其自然,或者說是安于自然是一種真空狀態(tài),它代表著一種人生的大智慧與大境界,不為擁有的而欣然,也不為失去的而悵然。這種狀態(tài)下的人以敬畏的態(tài)度看待自然,以平等的態(tài)度看待與自己有關聯(lián)的人,在認識自身局限性的同時,也有承擔苦難的勇氣。安于自然表示的是一種深度,一種充盈,一種隱含生命的平穩(wěn)之流。再者讓我們環(huán)視四周,看一看街上匆匆行走的人群,看一看坐在打字機后面涂脂抹粉的可憐的姑娘,掃一眼奔波勞碌的家庭主婦以及捶胸頓足的男人,在這些地方還有隱含生命的平穩(wěn)之流嗎?
那些曾溫暖過我們肌膚的人,濕潤過我們眼睛的事,那些讓我們苦苦掙扎遭遇以及固執(zhí)守望的感情,那些想留也留不住的快樂日子,那些想忘也忘不掉的愛戀,從塵封的記憶里揀出來細細擦拭,總會有些悲涼。四季總是在生命里輪回,無論我們緊緊握著還是恣意去打開它,它從來不會為誰稍稍停歇過。我們還未謝幕,已有人急急等著登臺,幕合幕啟,戲還是擺在那里的,換的只是演員。我們上演,我們精彩或者拙劣,都已塵埃落定。
清晨起來聽一聲鳥鳴,掬一縷山泉的清風,為尋一份安寧,獲得精神的貫通和心靈的清潔,在澄澈的境界中走向一個嶄新的世界。即使是草葉上的一滴露珠,你也能夠看到一輪小小的完整的月亮。真摯與宏偉生于安謐。有道是千江有水,千江有月。
我們隨緣,讓自己心靈淡然,從容淡定地對待我們的生活吧。心靈的安寧只是暫時的,人的心永久不會得到滿足,無論是感情也好,事業(yè)也罷,過去的就讓它成為過去。把握此刻的分分秒秒才是我們最需要做的。我認為能活著已經很幸運了,難道不是嗎?對生活奢望太高,反而失望更大,命里有的終須有,命里無的,強求也是枉然。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇14
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。 看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度?矗菐讉同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花! 我的演講完畢,謝謝大家!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇15
尊敬老師、親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是“誠信伴我同行。”
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新
一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優(yōu)的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇16
“人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱!边@是蘇聯(lián)的高爾基先生對誠信道出的名言。作為當代的小學生,我們何不遵守誠信?下頭,我就給各位講一個故事,這個故事應當大家都學過了吧,請往下看——
從前,有一個故事,名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國王,已經年邁了,他沒有子女。他就想從全國的孩子中挑選一個做繼承人,于是,他就叫人把王國里所有的孩子都召集過來,并給每個孩子都發(fā)了花種,說:“誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是國王的繼承人!焙⒆觽儙еǚN興高采烈,蹦蹦跳跳地回了家。
經過了幾個星期上網時間,他們都沒有種出花,他們的父母十分著急,便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個叫雄日的孩子,他十分用心去培育花種,時間一天天過去了,可是花盆里的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥,又是澆水的。可種子還是沒發(fā)芽。
評選的時間到了,很多孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,僅有那位叫雄日的孩子端著空無一物的花盆前來。國王從孩子們面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的孩子的雄日,他停下來,問:“你怎樣捧著空花盆?”雄日把話種不發(fā)芽的經過告訴了國王。最終,他被選中了。因為,國王給孩子們的花種已經煮熟了,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出誠實的孩子。這個故事告訴我們:誠實是十分高尚的品質。
從孔子的“知之為知之,不知為不知!睆暮D摹吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花。”到革命導師列寧敢于承認打碎花瓶的行為。這所有的一切一切,無不體現(xiàn)了他們那高尚而完美的品德——誠信。
誠信不僅僅是一種美,更是取之不盡,用之不竭的智慧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著“誠信”之舟,駛向前程似錦的明天,愿每一位同學都能向上頭那些小朋友向日學習,做一位誠信守法的人。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇17
老師們、同學們:
大家好!
今天國旗下講話的內容是:關于正當“四好少年”的倡議。
迎著和煦的春風,沐浴著燦爛的陽光。新的學期又開始了。
還記得中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日那一天,爺爺曾給全國少先隊員發(fā)來賀信,胡爺爺殷切地希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,
爭當勤奮學習、追求上進的好少年,
爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
時刻準備著為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
“四好少年”的提出具有很強的時代性和針對性,是指引現(xiàn)代少年兒童健康成長的方向指南。
“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,還寫出了不少文學作品。很多人不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:每天堅持背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己堅持下去。她憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為了一位優(yōu)秀的當代女作家?梢娛郎蠠o難事,只要我們勤奮學習并且持之以恒,就一定會取得成果。
“爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年”要求我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、團結互助、遵紀守法。同學們,當你乘坐公共交通出行時,你是否會主動給老人讓座?當你完成了家庭作業(yè),是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務?當你身邊的同學遇到困難時,你是否能伸出援助之手?同學們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標,在學校、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,就一定能成為文明好少年!
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅持鍛煉身體,擁有陽光心態(tài),樂觀對待生活,敢于克服困難。遇到困難我不怕,面對未來我能行。鍛煉好身體,才能有能力應付未來的挑戰(zhàn)。
在新學期開始的時候,我向全校同學發(fā)出倡議:響應胡爺爺?shù)奶栒伲瑺幃斔暮蒙倌?我提議全校的少年隊員們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,尊師守紀,勤奮學習,團結同學,熱愛集體,加強體育鍛煉,提高身體素質。讓我們把做四好少年的心愿落實到每一天的行動中。
少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。少年強則國強,少年進步則國進步,今天的預備隊必將成為明天的主力軍。同學們,讓我們行動起來,做一個有智慧、有力量的四好少年,讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!
今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇18
他是一位助人為樂的叔叔,個兒不高,額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難,雙手布滿老繭,見證了他工作的勞累,衣著十分簡樸,一條黑褲子,一件油膩膩的“花”外套,腳穿一雙磨破的球鞋,看樣貌大概是個從農村來城里的打工仔。
這是一個熱日當頭的午時,我頂著火辣辣太陽,一頭沖進一輛2路公交車,哪知我這一沖,竟然撞到了一位叔叔,我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子,忙不迭聲地說:“對不起”,那位叔叔一回頭,我心想完了,肯定要被罵一頓了,可他不僅僅沒罵我,還對我說:“小妹妹,下次上車可得細心了!”我如釋重負地吁了一口氣。
碰上好人啊,我慶幸地嘀咕著。忽然,汽車一個急剎車,一位老奶奶不細心摔倒了,我望著身旁的大人,期望有人去扶起這位老人,可看到的是:要么自顧自地在聽mp3,要么是憂閑自在地在看窗外風景,我剛想走過去扶老奶奶時,看到有一雙大手伸向老奶奶,順著手臂往上看,是剛才那位叔叔,他的臉上寫滿了擔心。老奶奶并沒大礙,只是擦破了點皮,叔叔緊張的臉上簡便了不少,他扶起老奶奶安頓好座位后,悄然地離開了。
這是一件多么微不足道的事啊!雖然已經過去一年了,那個叔叔的形象時常還會出此刻我腦海中,我要向他學習,在平時的生活中,從小事做起,從身邊做起,像叔叔那樣去關心他人,助人為樂。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇19
戴著面具生活不累嗎
生活中經常有這樣一群人,整天說著言不由衷的話,面上帶著強擠的笑容,喜怒不言于色,把自己偽裝的不留一點縫隙。看到此情此情,心中不由的發(fā)出這樣的感嘆:“如此的虛偽,你究竟是為什么?”
是阿!工作中隨處到能夠看到這樣的人,他們在上司面前卑躬屈膝,拍著讓人聽了都好笑的馬屁,到處搜索有關談論領導的話題,然后添枝加葉的向領導匯報所謂的“工作”,以此來贏得領導的器重,不得不說這樣的人活的真悲哀,踩著別人的肩膀向上爬,相信爬的越高,摔的必須更重!
這些想討好領導的人,自身素質就不用說了,工作潛力更是不行,沒有真才實學。只好用上這套“獨門秘笈”來獲取領導的賞識和笑臉,其實領導并不是真正的器重他們,只但是把他們當成自己的耳目,能夠利用的工具罷了。正如雞肋,食之無味,棄之可惜!領導高興時,和這種人還能夠和顏悅色,一旦領導不高興,他們就成了領導的出氣筒呼來喝去,好一幅慘不忍睹的“精彩畫面”讓人看了這幅慘狀之后,既覺得可憐有覺得好笑,真是可憐之人,必有可恨之處!咎由自取,活該倒霉!
奉勸這種人還是把精力用到學習上和實際的工作中,只有不斷的用知識來充實自己,武裝自己的頭腦,同事才能認同你,領導更不會小瞧你,社會也不會淘汰你。有了必須的潛力,別人才會對你投以羨慕的眼光。相信這樣一句話:“人間正道是滄桑”。
還是奉勸這種人揭開你偽裝的面紗,讓陽光照進你陰暗的心房,撥開濃霧重見天日吧!別讓你的身心過于疲憊,戴著面具生活不累嗎
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華文明》。
再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至了。冬至是中國農歷 中一個非常重要的節(jié)氣冬至源于漢代,盛于唐宋,相沿至今!肚寮武洝酚“冬至大如年”之說。這表明古人對冬至十分重視。唐、宋時期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,這一節(jié)日有著豐富的文化,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。
但不知道大家是否還記得,在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫(yī)之爭”,再到近期的“風水之爭”,文化摩擦在中韓間蹭出不少火花,而結果,絕大部分中國的這些非物質文化遺產都被韓國成功申遺了。
然而國人在責怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時,是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領土,在他國文化以強盜式的方式侵入中國時,國人尚有因愛國熱情開展抵制日貨的行為。現(xiàn)如今,國力雄厚,文化開放包容,韓國的一些政客趁機大規(guī)模搶占中國文化,而國人卻忘記端午之痛,在聲討幾聲“還我端午”之后依然瘋狂追捧韓國二流肥皂劇和潮流服飾;蛟S現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。
中華傳統(tǒng)文化是我們民族、我銘家立足的根本,是中華民族的魂。歷史上很多文明如巴比倫文明,恒河文明,埃及法老文明,都被歷史所掩蓋 ,而中華文明仍然屹立于世界民族之列是因其有著很深的底蘊。中國傳統(tǒng)文化是中國文明歷史綿延五千年的產物,從未中斷,在世界是獨一無二的。
所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對祖國的文化保有高度的熱情。想想這句名言吧:忘箭去就等于背叛。如果我們真的對中華傳統(tǒng)文化棄而不管,我們就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個愈發(fā)進步的社會,但是不是因為進步了,就可以把中華傳統(tǒng)文化像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化,卻讓自己家鄉(xiāng)文化卻遭到冷漠呢?
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。在這個全球進步的時代里,在場的各位同學不一定要成為研究中國傳統(tǒng)文化的專家,但是,我們每一個人都應該要有對中國傳統(tǒng)文化正確而清楚的認識,共同為中華傳統(tǒng)文化這棵長壽樹澆水施肥吧!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇21
最近奶奶迷上了“微信”這個軟件,時不時都要刷刷朋友圈,發(fā)發(fā)動態(tài)啥的。自從爸爸幫她關注了幾個養(yǎng)生公眾號以后,奶奶的“微活動”就又多了一項:看公眾號推送文章。
一天,我正在請教爸爸一道數(shù)學題。這時,奶奶興沖沖地跑過來,點開一條標題為“預防癌癥,只要喝這個”的公眾號推文給我們看。我和爸爸伸過頭去,看那篇文章。奶奶在一旁說:“你們快看,這上面說檸檬水能預防癌癥呢!”我仔細看了看文章,呵,這分明是嘩眾取寵,假消息一個!我剛想告訴奶奶這是假的,但話還沒說出口,爸爸就碰了碰我,示意我不要說話,然后用驚訝的語氣說:“呀!這么多年了,我還不知道檸檬水能抗癌呢!媽,您真是太厲害了!竟然能找到這么實用的養(yǎng)生秘訣!以后咱們家天天喝檸檬水!”奶奶聽了,更高興了,她興奮地說:“那以后我來給你們做檸檬水喝吧!”“好好,但是呀,媽,您可千萬別忘了自己每天也要喝一杯哦!”奶奶使勁點頭,然后心滿意足地走出房間。
奶奶走后,我十分不解地問爸爸:“爸爸,那篇文章分明就是瞎寫的,您為什么不告訴奶奶呢?”“你想啊,奶奶之所以這么關注這些養(yǎng)生的文章,是為什么呢?”我想了想說:“是因為奶奶太無聊了嗎?”爸爸笑了笑,繼續(xù)說:“其實呀,奶奶之所以這么做一來是想讓我們身體健康,二來則是想走近我們,能跟我們聊更多的話題。既然這樣,那為什么不能滿足一下奶奶的心愿呢?再說了,這個‘養(yǎng)生小訣竅’雖然是假的,可多喝檸檬水的確不傷身體。”爸爸語重心長地說:“可是如果奶奶發(fā)現(xiàn)的養(yǎng)生訣竅會傷害身體,那就得把真相告訴她了。但是語氣一定要委婉。”我聽后,恍然大悟。理解和關懷才是真正的孝心呀!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇22
同學們,當熟悉的鈴聲又在兒畔響起,朗朗的讀書聲又將響徹整個校園-----新學期又開始了。相信,在你的內心,正涌動起一股新的力量,每個同學都渴望能在新的學期取得好的成績,有更大的進步。新的學期為我們每一個人提供了相同的機會,如果你不滿意過去,那么新學期就是你重塑自己的開始,如果你有引以為豪的過去,請繼續(xù)努力吧!
良好的行為習慣是保證良好學習環(huán)境的前提,也是形成健康人格的基礎。讓我們喲暖和文明行為開啟新學期吧!文明是什么?文明就是認真聽好每一節(jié)課,認真思考每一個問題,是路上遇到的微笑,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是看到有人隨地吐痰時及時制止……就是在這些文明的行為中,不知不覺塑造著你在人們心中的美好形象。
新學期孕育新的希望。讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇23
同學們:
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到20xx要準備的事很多,畢業(yè)班還要學很多東西。我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的豬年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇24
記得每年春節(jié)到來的時候,每家每戶都熱熱鬧鬧張燈結彩的,貼上了美麗的窗花,各種各樣的大福字和春聯(lián),看上去是那么的喜氣洋洋,想想都覺得很美。
和以前過年一樣,爸爸媽媽帶著我大年三十下午回奶奶家吃團圓飯,在回家的路上就感覺車輛比以前過年少多了,以前路口堵車都堵半天。今年的春節(jié)真冷清,正是因為今年出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒,為了防止病毒,只能乖乖待在家中通過電視播報這次毒的嚴重性。這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病病毒,這種病毒傳染性太快。
一場噩耗將人們帶入了水深火熱之中,湖北省武漢最先爆發(fā)出來,這讓全國人民陷入了恐慌。這時的我們小學生應該做些什么呢?專家告訴大家,最好的自我保護方式,就是在家隔離。每個人都要安心呆在家,勤洗手,勤消毒,多喝水,盡量不出門。出門戴口罩。
最讓我們敬佩的是來自全國各地的醫(yī)生和護士,在大年三十,當我們在家吃團圓飯的時候,他們義無反顧的離開家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場。這些叔叔阿姨們真的太偉大了,我長大了也要和他們一樣勇敢,保護全國人民的生命安全。是他們用執(zhí)著和堅守解釋著“愛的奉獻”,解釋著“大醫(yī)精誠”。沒有他們哪有我們現(xiàn)在的美好,向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日平安歸來,期待著這場戰(zhàn)爭能早點結束。
讓我們一起為中國加油!武漢加油!加油!加油!加油!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇25
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的內容是:靜下心來,才能學得更好。
同學們,大家每天背著書包來到學校就是來學習的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學習效率提高?學得更好嗎?很重要的一點,那就是必須要靜下心來。
靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一樽甘醇的美酒。 “淡泊以明志,寧靜以致遠。”說的就是只有在心靜的狀態(tài)下,才有可能達到遠大目標。
古人云:“才須學也,學須靜也。” 學習需要靜心,如果說學習的精深在于學以致用,舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思索,把學過的知識融會貫通起來,否則只能是不求甚解,囫圇吞棗地學,再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。
有些同學上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時馬馬虎虎,不認真;有些同學很努力,整天埋在書中,可是效率不高,成績總是提不起來,為什么?很大原因就在于他缺乏一種學習的獨立性和一種平心靜氣的學習狀態(tài)。
有了靜心思考,我們還應學會靜心傾聽,F(xiàn)在很多學生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽,不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當其他同學發(fā)言或讀書時,他又不愿意靜心傾聽,不認真思考。往往就出現(xiàn)做小動作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。
因此,“去浮躁生靜氣”對我們來說是非常重要!要靜心,就要做到上課時聚精會神,心無雜念;看書自習時,全神貫注, 做到“兩耳不聞窗外事”。要靜心,就不要把學習以外的事想得太多,因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜,讓人心煩意亂,無法正常思考。如果你心情十分煩躁,無法平靜,我建議你不妨到操場走走,或找一個安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心,幫你營造一個靜的世界。
所謂 “心靜自然涼 ” ,心靜下來了,才有足夠的精力去學習;心靜下來了,才會漸漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣;心靜下來了,才能在面對外界投來的垃圾污物時,做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎 ――“靜以修身,儉以養(yǎng)德。” 我也想說一句話來作為今天國旗下講話的結尾:“靜心學習,以成大器!”
謝謝大家!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇26
大家早上好!今天,我演講的題目是《期中考試后的思索》。
同學們,期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等?傊腥诵腋V,有人痛苦著,有人努力著。
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。
水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數(shù)風雨的洗禮,反復地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。
期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。
最后,我代表六年級全體同學。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快 !祝東方學校全體同學學習進步!
謝謝大家!
小學生國旗下節(jié)約用水從我做起講話稿 篇27
老師們同學們早上好:
我是四1班__,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔水,我滅火,三個人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脫,互相照顧,互相關心,過著幸?鞓返纳。
這個中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有集體主義精神,要互相團結。
其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!如在我們每周文明和衛(wèi)生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
同學們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協(xié)力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學會關心別人,尊重別人,和同學們共同 創(chuàng)建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。
只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,作出一份貢獻吧。