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中專學校國旗下講話稿優秀

發布時間:2023-04-13

中專學校國旗下講話稿優秀(通用26篇)

中專學校國旗下講話稿優秀 篇1

  各位老師、同學,大家好!

  我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:

  1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。

  2、行走時,要注意姿勢,遵守規則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。

  3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

  4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

  5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。

  6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手提問,亦可在課后或輔導課時向老師請教。

  7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

  8、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電,離開教室時應隨手關燈。

  9、教室內外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

  10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,

  同學們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。

  謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇2

  老師們,同學們:

  大家好!

  明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,量由識長”,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,說明了學習對品德的提高有幫助,說明了學習的重要性。

  因此說,學習是一種傳統;學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養;學習是一種境界。學中明理,學中增智。“知識改變命運,學習成就未來”已為無數事實所證明。通過學習領悟道理,充實內心,做人做事眼界高,心胸寬,處理問題站得高,望得遠。學習能夠使我們保持積極進取的意識,開放包容的心態,虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對待名與利,得與失,做到想得開,放得下,丟得掉,看得慣。

  王國維曾經在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經過的三種境界,后人又把它引申為讀書的三種境界:

  第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;

  第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮斗的目標,全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發現自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟后的心里。這時候,世俗目標是否達到已經不再重要,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。

  和古人擠時間讀書學習相比,看看我們現在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺,說話、注意力不集中,思想開小差不愿學習;課外時間海闊天空的閑聊沒想到學習;上網聊天、玩游戲不是學習;看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;

  一天天,一年年,就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們如果你們從現在起就不虛度每一天,每天認真學習,每日用功,你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

  我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書,愛學習這樣有品位的生活!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇3

  老師們,同學們:

  大家好!

  明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,量由識長”,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,說明了學習對品德的提高有幫助,說明了學習的重要性。

  因此說,學習是一種傳統;學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養;學習是一種境界。學中明理,學中增智。“知識改變命運,學習成就未來”已為無數事實所證明。通過學習領悟道理,充實內心,做人做事眼界高,心胸寬,處理問題站得高,望得遠。學習能夠使我們保持積極進取的意識,開放包容的心態,虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對待名與利,得與失,做到想得開,放得下,丟得掉,看得慣。

  王國維曾經在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經過的三種境界,后人又把它引申為讀書的三種境界:

  第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;

  第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮斗的目標,全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發現自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟后的心里。這時候,世俗目標是否達到已經不再重要,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。

  和古人擠時間讀書學習相比,看看我們現在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺,說話、注意力不集中,思想開小差不愿學習;課外時間海闊天空的閑聊沒想到學習;上網聊天、玩游戲不是學習;看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;

  一天天,一年年,就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們如果你們從現在起就不虛度每一天,每天認真學習,每日用功,你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

  我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書,愛學習這樣有品位的生活!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇4

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

  經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

  機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

  我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

  就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

  同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學一技之長 創人生輝煌》 上周我們學校成功的舉辦了校田徑運動會,下面我們應該發揚艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業學校學生素質能力技能大賽。

  大家知道:普通高中有高考,職業學校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業學校學生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學校的教學實力。那么11月份將要舉行的河南省職業學校學生素質能力技能大賽,我們更應該抓住時機,苦練技能,確實學得一技之長,以精湛的技術展現自己的才華,實現自己的夢想。

  “知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業學校的學生,技能對我們將來生活就業的重要性。它面向社會職業的具體工作需要,以能夠從事某項職業或完成某項工作為目標。而技能競賽是提高學生技能,檢驗職業學校教學水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業技能,要把自己鍛煉成所從事專業的行家里手。

  作為一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職校學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。

  每年,一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業的無奈與迷茫! 據權威招聘網站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業生面臨兩種窘況,一是,薪金待遇不足以維持生計;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學歷低、無技能。而嚴峻的市場趨勢證實,僅有學歷再也不能適應社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領,才能在人才競爭中立于不敗之地,為日后奠定堅實的事業基礎。那么怎樣才能學得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力,出色的完成輔導老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人”。 一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地練習,認真尋找與其他同學間的距離,確實通過技能競賽提高自己的素質和技能水平。

  同學們、老師們:對于我們職校的學生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業道路上的指路明燈。

  我相信,在學校領導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創造輝煌的人生。

  謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇6

  尊敬的老師們,可愛的同學們:今天我國旗下講話的主題是《迎接新年》,再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

  同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在元旦聯歡會上表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們東莞鎮中心小學所有的同學們都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

  因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。

  活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步! 同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規范”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇7

  親愛的老師、同學們:

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自六(3)班的鄭心怡。今天,我演講的題目是《我愛母校》。

  我不是詩人,我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者,不能用深邃的思想思考母校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠母校的業績。但是,我是一名學生,我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛母校。

  愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風,可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新的希望。

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富多彩。

  我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業,無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長,成才。

  每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學人對夢想的執著,正是這種”勤業,勵志,求是,創新“的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們學生感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗,在父母和老師期待、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家,我的演講完畢了!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇8

  各位老師、同學們:

  大家好!

  又是一年的五四青年節,96年前的今天,一批愛國青年在北京大學掀起了五四運動,形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產黨的建立。五四運動以來,在中國共產黨領導下,一代又一代有志青年“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

  青年意味著激情與夢想,青春意味著奮斗與追求,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。去年的5月4日,與北京大學師生座談會時號召我們廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀,要在以下幾點上下功夫,共青團組織將其總結為青年成長的“八字真經”,那就是勤學、修德、明辨、篤實。

  勤學,下苦功夫,求真學問。大學階段,有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學。要勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民、關心世界,學會擔當社會責任。

  修德,加強道德修養,注重道德實踐。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得從做好小事、管好小節開始起步,踏踏實實修好公德、私德,學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。

  明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象,面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量,一時有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。

  篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。在實處用力,從知行合一上下功夫,我們青年大學生有著大好機遇,但成功的背后,永遠是艱辛努力,大家要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇,一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

  今年五月,學院團委號召全院所有團支部開展以解讀“八字真經——勤學、修德、明辨、篤實”為主題的團日活動,希望學院各級團組織積極領悟“八字真經”的精髓與真諦,自覺踐行社會主義核心價值觀,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,鑄就有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的青春時代。

  最后,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。

中專學校國旗下講話稿優秀 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《養成好習慣,贏在新起點》。

  時光飛逝,轉眼間我們踏入濟外的校門已經有三個星期了。人們常說“21天,一個良好的習慣就會基本形成。”那么,就請同學們跟我們一起回憶這三個星期的點點滴滴,一起自查,自己是否已經養成了良好的習慣呢?當然,我們期望的答案是肯定的。

  著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”

  我們升入初中,站在人生新的起點上,不僅要學好科學文化知識,更要鍛煉培養能力,養成良好習慣。

  習慣是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。將來我們能否在社會立足,真正比拼的不是才藝,而是習慣。有位哲人曾說過:“播下一個行為,你將收獲一個習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”這充分體現了養成良好習慣的重要性。古語“冰凍三尺,非一日之寒”,告訴我們行為習慣的養成并非一蹴而就,而要經過日積月累。

  那么,怎樣養成自己的好習慣呢?我們認為:良好習慣的養成,就是從身邊的小事做起,就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些不好的習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。

  掌握好的學習方法,養成良好的學習習慣。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我們要盡快找到適合自己的科學有效的學習方法,通過每日的努力堅持下來,成為穩定的行為。課前預習是學習新知識的起始環節,有利于提高我們課堂學習的效率;課堂是師生共同參與與創造的舞臺,老師的引領,學生的投入,活躍的氣氛,深入的探究,扎實的落實,是我們獲得知識、鍛煉能力、提高素養的重要途徑;課后復習是學習的中繼環節,是上課的延續和鞏固,有利于我們更好地掌握知識、完成作業;課后作業是通過獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉化成能力的保障。把這幾個環節落實到你的日常學習中,你就是一個會學習的學生。

  良好的行為習慣不僅體現在學習上,還體現在很多小事上。在教室里、樓梯間、走廊上、校園中,你輕聲慢語、輕步緩行;見到老師,你禮貌地問候;遇到打掃校園整理教室的同學,你前去幫忙;看到地上的一片廢紙,你彎腰把它撿起;需要別人幫忙時,你說聲“請”;打擾了別人,你道聲“對不起”;得到別人的幫助,你說句“謝謝”這些尋常小事處處體現著你的良好素養。21天,一個良好的習慣就會基本形成,你會感覺越發輕松、進步;90天,這個良好的習慣就會定格為你的好品格,你會越來越優秀

  親愛的同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,堅持培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。讓我們一起努力,揚帆起航,在新起點養成好習慣,成就生命的精彩!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇10

  親愛的老師、同學們:

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我是來自20__級(1)班的參賽選手尹正林,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了毛壩中學,開始了我的初中生涯。雖然我到毛壩中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

  我們學校是一所農村初級中學。當你跨入毛壩中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著”毛壩中學“四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

  我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的”四化“建設增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創毛壩中學美好的明天!

  我的演講到此結束,謝謝大家

中專學校國旗下講話稿優秀 篇11

  老師們,同學們,大家好!

  今天,我講話的題目是《學會自護、自救,確保上下學安全》。

  下面請你先聽兩個小故事:

  一個十歲的女孩,有一天放學的路上,遇到兩個陌生的年輕女人向她問路,女孩十分熱心地為這兩個陌生人指明了道路,但是兩個陌生女人并沒有馬上離開,而是提出路不熟讓女孩帶領她們到達目的地,女孩毫不猶豫地答應了她們的要求,跟著這兩個陌生人上了一輛面包車,誰知這兩個女人是人販子,女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠的農村。

  也是在放學的路上,黑龍江省哈爾濱市有個9歲的男孩,遭到綁匪的綁架,這個男孩沒有慌亂,在被綁匪強行帶走的時候,趁綁匪不注意,將自己的飯盒偷偷扔到了地上,四處尋找他的母親,正是看到了他扔在地下的飯盒,才果斷地報警,為之后綁架團伙的落網提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋,最終趁綁匪熟睡的時候,用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索,成功逃脫。在這兩個故事中,第一個故事中的孩子,因為缺乏安全自護意識,過于相信陌生人,而使自己陷入了危險之中,而第二個故事中的男孩,在遇到危險時沉著冷靜,機智勇敢,保護了自己。由此可見,作為小學生,在有安全意識的同時,一定要掌握自護、自救的常識,這樣,萬一遇到了危險,才能更好地保護自己。在上學放學的路上,希望同學們能做到以下幾點:

  1、在沒有家長接送的情況下,盡量結伴而行,和自己同路的同學一起上學、放學更安全。

  2、按照學校規定的上學時間到校,不要過早或過晚,以免在路上發生危險;放學之后立即回家,不要在放學回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打電話通知家長。

  3、不要隨便和陌生人搭訕,如果遇到有陌生人向你問路,一定要提高警惕,注意觀察對方的神態、表情,如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。

  4、要提高警惕,善于觀察自己周圍的人,發現有神態、行為舉止比較異常的,要迅速躲開。發現有陌生人跟隨的時候,不要慌張,馬上往人多、繁華的街區走,并大聲呼救。

  5、上學、放學路上遇到任何事情不要圍觀,看熱鬧,要遠離圍觀人群,避免發生危險。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,使我們每天都能高高興興上學來,平平安安回家去。

中專學校國旗下講話稿優秀 篇12

  各位老師,同學們:

  大家好!我是高三(16)班的李鑫。今天,我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒,奮勇向前》。

  今天是20xx年9月2日,20xx屆學哥學姐離開高考的戰場已整整過去了85天。85天前,他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值,圓了自己的大學夢,回報了老師和家長的無私付出,延續了華亭一中高考成績六年來穩步提升的奇跡!

  而時至今日,20xx年高考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始,我們20xx屆全體學生奮斗的時刻,拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣,“勤學一年,給自己一片光明,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡!”

  今天,距離20xx年高考還有278天。在這278天里,只要我們時刻搶抓時間,提高學習效率;多讀多練,提高應試能力;認真仔細,不放過每一個小的知識點,以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對高三,以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰高考。天道酬勤,我們相信20xx年高考成功的榮耀定將屬于我們全體師生,屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人!

  一中精神薪火相傳,20xx屆學長們已將高考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽傳給了我們,讓我們肩負著再創奇跡的重任走過高三,去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學弟、學妹們,你們也將在明年、后年接過這個接力棒,為了把它拿得穩、抓得牢,就必須從現在起奮發圖強,埋頭苦學,用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

  最后,祝各位老師身體健康,全體同學學習進步!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇13

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  “百花齊放綠波揚,文明新鄉競風光”,好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人塑造人,新鄉就是我們大家賴以生存的一個大的環境,環境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環境的受益者,更是城市的建設者。

  創建全國文明城市,是市政府貫徹落實科學發展觀,建設美好和諧新鄉的民心工程,也是構建和諧社會,塑造文化形象,造福全市人民的有力措施。作為新鄉一中的學生,我們要積極響應市政府及學校的號召,爭做文明學生,創建全國文明校園,我們要爭當標兵,爭做先鋒。

  文明是一種品質,文明是一種修養。文明是一種受人尊敬,并被大家廣泛推崇的行為。爭做文明中學生,首先應做到語言文明,時時刻刻注重自己的言行舉止,確保做到熱情、主動、大方,與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加于他人,正如卡耐基所說:“如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。”只有這樣,我們才會離文明中學生的標準更進一步。

  其次,應做到行為文明,在日常生活中,要規范自己的行為,時時刻刻做文明事,說文明話。行為舉止文明得體,講衛生;杜絕闖紅燈行為,遵守交通規則。在校園中,要遵守校規校紀,不買外賣,按時穿校服,這也是文明的一種體現。

  文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象征性的名詞,更是在我們的日常生活中必不可少的一部分。老師們,同學們!文明是我愿,進步是我望,發展是我求,讓我們攜起手來,為文明新鄉的創建,貢獻出我們的汗水和力量。爭當校園文明先鋒,從自己做起,從小事做起,從現在做起,爭做紳士淑女型一中學生!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇14

  敬愛的老師、各位同學:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的, 而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。 “未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。

  老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇15

  走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題,逐漸成了時下越來越多年輕人認真考慮的問題。這批以實際行動減少生活中的碳排放,支持中國政府剛剛提出的碳減排目標的人,也因此得到了一個共同的雅號——“低碳族”。

  在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者,自己會愿意嘗試“低碳”生活并非突發奇想。一個月前的一天,她偶然在網上發現有種“碳排量計算器”,出于好玩她決定計算一下自己的碳排量。

  點開“碳排量計算器”的頁面,會冒出一堆問題,比如,你家里是否使用節能燈泡?你每年搭乘長途飛機的總次數是多少?……只要耐心回答完問題,計算器即會算出一定時期內你制造的二氧化碳數量。“真是只是覺得好奇,才給自己算一下的,結果,我一年竟然要制造4噸二氧化碳,比我們中國人每年2.7噸的平均水平高出了不少。”劉小姐坦言,這個實在有點超標的結果,讓她蒙了,她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費行為,“我的一些生活習慣必須改變,比如提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可減少4.5度電,算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞,如果不做就成了浪費之源。”

  接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達人。

  某知名大學學生戴小建四年沒買新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量。他說:“我夏天穿的衣服都是環保文化衫,不是為了省錢,少買一件不必要的衣服可節省6.4千克二氧化碳排放,我要用行動呼吁大家‘低碳生活’。”

  位于河西泰山路的帝斯曼(中國)公司在“低碳”問題上,更加直接了。他們認養了自家門前7株香樟,以此抵消員工的碳排放量。

  公司老板唐江生是個地道的英國人,他說,在歐洲很多大企業都會做“碳抵消計劃”,就是計算每位員工日常活動中制造的二氧化碳排放量,然后付相應費用給專門機構,通過植樹、購買環保器材等途徑,來抵消公司員工的“碳排量”。

  “在工作中,盡量少用打印機;平時多走路上下班,這些都能降低二氧化碳排放。”南京理工大學畢業的張衡同樣也是個“低碳生活”先行者。

  節電節能的理念充斥著他的生活。“我盡量不用打印機,而是用電子郵箱傳達,這樣可以‘無紙’辦公。相機里的照片我不會全部打印出來,都是備份到電腦里。”

  對于電腦的使用,張衡也嚴格按照節電方式操作。比如將電腦顯示器進入睡眠模式的時間設定在1分鐘;此外,如果外出有事,他也會在電腦上設置自動關機時間,以防當天忘記關閉電腦。將這些小細節都使用上,張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量。

  “我家的家電幾乎都是節能電器,空調只有在極端天氣下才會開。”張衡說,“低碳生活”充斥著家庭生活的每一個細節。“用拖地的水沖廁所,或者澆花;用淘米水洗菜。”每一個節約的想法,都可以為減碳作出貢獻。

  關掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實上我們往往忘記了這一點。白天少開或關掉電燈,夜晚家里人盡量在同一個房間里活動,進出家門時隨手關燈……低碳”是種境界核心就是節電和節能。想加入“低碳生活”一族么,趕快行動起來吧。

中專學校國旗下講話稿優秀 篇16

  老師們、同學們:

  早上好,

  在時間手冊中,無處不記錄安全,如果優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

  “高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿,然而,事實又是怎么樣的呢?

  據統計,20xx年全國中小學生非正常死亡人數為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學生死于非命,其中交通事故占17.3%。數字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。

  從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽、老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

  那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到進校門的十字路口時,我本能朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊„„

  今天,我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?

  是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!所以我們不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,打造平安”而努力!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇17

  親愛的老師們,同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。

  首先,校園文明禮儀表現在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼后,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

  其次,校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊禮,而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。

  校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。

  文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇18

  同學們:

  優美的教室環境能給我們增添生活與學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是:它有助于培養我們正確的審美觀念,陶治我們的情操,激發我們熱愛班級,熱愛學校的感情,促進我們奮發向上。

  所謂班級文化,亦即班級內部形成的獨特的價值觀,共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在,是班級生存和發展的動力和成功的關鍵。

  班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。

  上周我校德育研究室對高三的班級文化進行了檢查,總體評價是:他們的班級精神是昂揚向上的,班級管理是合作共贏的,班級環境是整潔溫馨的,班級個性是精彩紛呈的。我們為他們豐富的精神、踏實地作風、和諧的環境喝彩!

  從班訓和個體奮斗目標上看:積極向上,理想堅定,實事求是、奮發圖強是三年級同學的集體追求。高三(12)班的“學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌”。高三(14)班的“高考就像呼吸,呼是出一口氣,吸是爭一口氣”。是他們班訓中智慧的代表。三年級1200多名同學都有著符合自己實際的夢想:有的立志攀登名校高峰、有的立志個性發展,最可貴的是他們都有一個符合自身實際的追求,有一種不達目標不罷休的勇氣。

  從班級文化內容上看:體現了全面、個性、和諧的特點。尤其是高三(15)班。從學習動機上講,他們用理想信念引領同學們努力奮斗,用父母的期望鼓勵同學們不斷成長。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片,家長期待的眼神,攝人心魄,十分震撼。使同學們在緊張的復習備考中,始終都能感受到爸爸媽媽強大的支持。他們的學法的指導也是很突出的,不僅告訴大家為了理想而奮斗道理,而且還指明了奮斗的途徑和方法,十分具體。

  從班級文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他們以小組為單位,互相下《挑戰書》和《應戰書》。例如“十一組”對“唐朝小組”的戰書為“希望貴組不要因為是我們就縮手縮腳毫無斗志,我組也會團結一致認真對待,盡力備考,絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態的貴組,我組贏了也沒什么樂趣”。“超越極限”組對“神創‘007’”的《應戰書》是“暴風雨是一把篩子,膽小、不肯堅持的人肯定會被篩去。我組一致同意貴組提出的相關條例,愿意接受挑戰。我組將團結一致,全力以赴,與貴組決戰到底。”這一句句簡單的話語,是一中學子風貌最佳的體現。還有高三5班、15班、18班建立了學習輔導站,由各科學習成績優秀的學生組成,幫助同學解決學習中遇到的困難。學習輔導站是班主任管理藝術的結晶,是小組學習的一個有力補充。

  從班級生態文化上看:高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15),在教室外,熱水瓶分顏色擺放一致,顯得非常規范。走進教室,桌子上沒有一本書籍,桌下的書箱大小一致,擺放的整整齊齊,每位同學書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條。教室地面一塵不染,墻面上每一份張貼,都經過了精心的設計和規劃。另外在(11)(15)等班級窗臺上還擺放了漂亮的盆栽,使整個教室更加清新,舒適。仔細看,(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣。除此之外,還有高三(10)班的感恩父母的圖片,15班班委會給小組頒發的獎狀,19班的教師留言板,1班、5班的書架等等。

  我們在所有的班級都感受到家的溫暖、感受到了學習的比學趕幫、感受到了團結和友誼、感受到了為理想而奮斗的執著與希望!

  同學們:著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發展個性的培養問題》中寫道:“學校作為擁有高度教養和文化的基地,缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的,個性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的。”

  因此,我們倡議全校所有班級和全體同學:要把班級建設成一個溫謦的家,要努力營造一個和諧的學習氛圍,建立一個友愛合作的生生關系,創造一個團結向上的班集體,這樣,才能把我們錘煉成“體魄健,品行優,思維活,能力強,知識豐富的一代新人”。

中專學校國旗下講話稿優秀 篇19

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我們國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。

  1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。

  3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

  4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

  每個同學的學習環境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規律和原則總是共通的。

  良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。

  我們的國旗下講話完了,謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

  在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

  這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的真諦。

  比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

  在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。

  這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

  "有志者,事竟成"。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!

  這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!

  親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇21

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  今年,我市的創文工作將進入最為關鍵的一年,市委書記張國偉也強調全市上下要進一步提高認識,認清形勢,齊心協力,一鼓作氣,堅決打贏全國文明城市創建攻堅戰。于此同時,我們一中也啟動了創建省級文明校園的工作,為我市的創文工作添磚加瓦。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。文明是一種社會“軟實力”。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益、公共秩序。

  我們要創建文明校園,那么,校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長期的努力。

  我們每一個同學的成長和進步,需要呼喚文明的回歸、重建和發展。但環顧四周,一些不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊:

  例如:語言不文明。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還時有發生。

  例如:環境不整潔。一些同學將垃圾隨處丟棄,有的同學隨手將垃圾扔在樓梯上、走廊窗臺上,還有綠化帶里,有的同學將垃圾直接從窗戶往外仍,造成教學樓和宿舍樓樓下經常垃圾滿地;例如:不愛惜公物。很多班級都有被損壞的座椅,教學樓內的消防栓玻璃經常是換了又換,校園內的一些公物有時也被人為破壞。例如:車輛亂停亂放,不停在指定區域,不有序停放。有些同學為了自己方便經常把車輛放在老師的停車區內。再例如:不愛護校園內綠地,隨意踐踏草坪。等等這些,可見,文明與丑陋的沖突還嚴重存在,一定要引起全校師生的高度重視,需要我們大家的共同行動。

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買外賣,因為他了解買外賣不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋,而且會動手撿起地面的垃圾,因為他懂得環境是我們大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  同學們,文明修養是一個人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現在做起,從一點一滴做起,從我們身邊的小事做起,親近文明,表現文明,實踐文明,爭做文明學生,把我們一中創建成為一所文明和諧、風清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。

中專學校國旗下講話稿優秀 篇22

  教育各位領導、來賓,老師同學們:

  大家好!

  今天,我們相聚在~~特教學校,共同參加深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司愛心捐贈儀式,在此,我謹代表~~縣委、縣政府對深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司的真誠愛心致以崇高的敬意!對關心、支持~~特殊教育事業發展的各位來賓表示衷心的感謝!對特教學校的老師和同學們表示親切的問候!

  ~~特教學校是我縣唯一一所特殊教育學校,建校20年來,在縣委、縣政府和教育主管部門的關心領導下,在社會各界的愛心支持下,學校以培智育藝為宗旨,注重才藝雙修,已經發展成為~~地區特殊教育的一面旗幟,接收生源涵蓋全縣~~個鄉鎮場,輻射~~南部等縣區。

  今天,深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司奉獻愛心,向特殊教育學校捐贈豐厚的學習和生活用品,必將大大改善孩子們的學習、生活條件。獅子會是一個全球性的慈善服務組織,在播撒愛種,繁衍愛心,讓愛充滿世界的每個角落的義舉德行中,精神可嘉,讓人敬佩。希望特教學校全體師生把他們的愛心化作動力,充分利用好每一件愛心禮物,建設好學校,用優異的育人成績回報社會各界的厚愛。

  最后,再次感謝深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司的真誠愛心,祝各位領導來賓身體健康、心想事成,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學們學習快樂,學有所成!謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇23

  各位老師、同學,大家好!

  我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:

  1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。

  2、行走時,要注意姿勢,遵守規則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。

  3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

  4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

  5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。

  6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手提問,亦可在課后或輔導課時向老師請教。

  7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

  8、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電,離開教室時應隨手關燈。

  9、教室內外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

  10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,

  同學們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。

  謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

  濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

  今天是本學期的第一次升旗,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

  1、做一個講文明、懂禮貌的好學生。

  遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  2、做一個健康的學生。

  健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一學期,利用課間或者體育課時間多運動,鍛煉自己的身體。

  3、做一個快樂的學生。

  快樂就是我們每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

  4、 做一個銳意進取的學生。

  你們要用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習是你們的第一任務,你們要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

  5、做一個遵規守紀的學生。

  你們要遵守學校的安全制度,聽從老師指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準玩火、玩電等,保證高高興興上學,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結拼搏,我們學校的明天一定會更美好,更輝煌!

  最后祝每位老師在新的一年里身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

  每次我們走進元莊小學的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學樓映著藍藍的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看,白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它„„。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生,愛護我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,大家互相檢查,相互監督,我們要做到以下幾點:

  1.從我做起,從現在做起,養成愛衛生的好習慣。

  2. 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

  3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進桶里不怕煩。

  4.自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中專學校國旗下講話稿優秀 篇26

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是:爭做文明中專生,共建和諧校園。 同學們,如果有人不小心踩了你,你會怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語傷人,甚至大打出手!面對這樣的突發事件,不同的人有不同的反應,而話語行為文明與否可以產生兩種截然不同的結果。

  在當今社會中文明禮儀是必不可少的道德規范,是人與人之間和睦相處的基礎,也是社會和諧的保證,作為一名中專生,我們是否應該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會更加和諧。

  大到國家,小到校園個人,文明禮儀是構建和諧校園的保證。然而在現實生活中,仍有許多不適當的行為在發生,比如:在校園里還有同學吃過零食后隨手一扔,還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構建和諧校園,我們必須爭做文明中專生,就應該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習慣,從而慢慢養成良好的習慣。

  同學們,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來,用我們的行動,構建和諧校園,共創美好的明天!

  謝謝大家,我的發言完畢!

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