談期末收獲國旗下講話發言(精選26篇)
談期末收獲國旗下講話發言 篇1
親愛的同學們:
早上好!再過半個月,這個學期就要結束了,期末動員國旗下講話。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此,我向全校師生發出期末考前復習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!希望同學們要做到以下幾點要求:
第一,要提高對復習重要性的認識,我們承認,復習的一個目的是為了搞好考試,提高考試成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學科的考試都很重要,只有復習好每一門學科,才能成為全面發展的好學生。
第二,制訂一個復習計劃,科學安排好時間,不開夜車,不打疲勞戰。自己定了一個時間表,貼在自己的床頭,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。
第三,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學們應當明白,基礎就是成績,鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好,考試也就成功了一多半,你的復習目的也就基本達到了。
第四,那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現在行動起來還不遲,亡羊補牢,為時不晚。俗話說:“平時不燒香,臨時抱佛腳”,但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。
第五,心理不穩定,情緒煩躁,會影響和干擾復習,影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以,要調節好迎考復習時的煩躁情緒是搞好復習考試的重要一環,決不能等閑視之。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習、考試方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!最后,祝愿同學們通過一段時間的復習,取得理想的成績。
談期末收獲國旗下講話發言 篇2
一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制,強化日常監管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作,保障廣大中小學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。
二是迅速開展一次全面排查。發現涉及中小學生的網絡違法違規行為,以及宣揚賭博、暴力、等內容的網絡文化產品后,要及時會同相關部門采取措施予以整治。發現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。
三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡的知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四是嚴格規范學校日常管理。要研究制定預防學生沉迷網絡工作制度,并指導學校加強對校園網內容管理,建設校園綠色網絡。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任,加強午間、課后等時段管理,規范學生使用手機。
五是推動家長履行監護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學校、每一位家長,并做好回執回收保管。
預防中小學生網絡沉迷,需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面,我們就一起聽聽相關專家的建議,看看他們怎么說。
對于中小學生而言,無論其沉迷的是游戲還是群聊,或是其他,都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行為的正常發展。長時間沉浸在網絡之中(暫且不管使用移動網絡究竟是在做事情還是在玩游戲),會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等產生不良影響,這已被媒體報道的許多極端案例所證實。
教師和家長要以身作則,在使用網絡特別是手機等移動終端設備時,要做到理性、節制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網絡時代的新的生活方式,共同面對和解決網絡帶來的生活困惑,共同面對和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網絡苦惱。同時,要時時提醒孩子,對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態。
家長從正反兩方面看待互聯網帶來的機遇和挑戰,要樹立與移動互聯時代相應的責任意識和風險意識,高度重視孩子“觸網”問題,要與時俱進地提高自身網絡素養和育人能力,掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略,指導孩子做互聯網時代的弄潮兒,避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預防中小學生沉迷網絡的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。
談期末收獲國旗下講話發言 篇3
尊敬的領導、老師、教官,親愛的同學們:
大家早上好。我是五(2)班的,今天我我國旗下講話的題目是《孝敬父母,學會感恩》。
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們照顧。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母我 們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天還高,比海更深。 三字經中有云:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執。” 這里說的就是黃香孝順父母的事情。黃香出生在一戶貧苦人家,爸爸和媽媽都是農民,他們早出晚歸,常常天沒亮就起床干活,到深夜才回家。因此黃香十分心疼父母,從而更加孝敬父母。有一年的冬天,天異樣寒冷,但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾,依然努力耕作。很晚了,父母還沒回來,九歲的黃香為了讓父母回家后多點溫暖,躲進父母冰冷的被褥里,用自己的體溫為父母把被子捂熱,再請父親去睡,這樣父親就可以免去寒冷之苦了。這個故事成就了一個關于孝順父母的千古佳談,黃香這個名字在民間也是婦孺皆知,所以連《三字經》都收錄了這個感人的故事。
古時候小小的黃香尚能如此孝順父母,而現在生在新時代的我們做到了我們該做的事情嗎?現在的父母都很疼愛子女,也不忍心責罵或打罰子女,但是很多子女卻不懂得體貼父母的心意。有的同學被父母責罵的時候,甚至會記恨在心。孝敬父母這一中華民族的傳統美德在我們一些獨生子女身上很少表現出來。常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲。……像這樣的事情還很多,值得我們同學深思一番。 親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他的人品呢?又有誰愿意和他真心做朋友呢?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德,從現在做起,做一個熱愛、體貼、關心、尊敬、孝順父母的好孩子。
其實,我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。每天給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候,在家里為他們做一點自己力所能及的事情,在父母為自己創造的環境之中好好努力學習,在生活中能聽從父母的教導不和他們頂嘴發脾氣等等,這都是孝順父母的表現。
愿我們都能學會感恩,都能成為孝順父母的好孩子。我的講話到此結束,謝謝大家!
談期末收獲國旗下講話發言 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是 《防震減災,構建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震,一瞬間,山崩地裂,家園摧毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟,天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中,還有來不及實現的的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后,災難又來了,20xx年4月20日,四川雅安發生7.0級地震,悲劇再次發生。
從20xx年起,每年的5月12日被設為全國“防震減災日” 。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
同學們,災難無情,生命無價,我們要珍愛生命,最大限 度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能。如今,我們即將迎來第五個全國“防災減災日”的到來。作為學生,我們在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。
1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘后,同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。
3、 如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
5、應該強調的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,要迅速撤離教室、教學樓。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范,讓我們牢記安全重于泰山,樹立“安全第一”的意識,努力提高自我防范能力,做到警鐘長鳴,時時想安全,處處講安全,居安思危,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
談期末收獲國旗下講話發言 篇5
我國當代教育家葉圣陶說:“什么是教育?就簡單地說,一句話,就是要養成良好的習慣。”西方也有一句諺語:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運。”小學生正處于身心發展的動態變化時期,具有較大的可塑性。這個階段是養成良好習慣的最佳時期。良好的習慣往往決定著他們的學習方式、學習效率、學習質量,從某種意義上來講,習慣決定著命運。
良好的習慣能使人在學習和事業上獲得成功。1988年1月下旬,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,以“對世紀的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進行研討。其間,有一位記者問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室里學到您認為最重要的東西呢?”這位白發蒼蒼的學者答道:“在幼兒園里。老師告訴我把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做錯了事要表示歉意;要愛護公物;要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的東西就是這些。”意料之外的回答卻詮釋了一條意料之中的成功之道:良好的習慣,造就了這位諾貝爾獎獲得者。
具有良好的學習生活習慣及行為習慣,是對小學生最基本的要求。那么小學生應該怎樣培養這些良好的習慣呢?
首先要學會生活,養成良好的生活習慣。如文明衛生習慣。通過教室衛生、宿舍衛生、清潔區衛生值日和保潔,以及每周一次的衛生大掃除,讓同學們在勞動中感受文明衛生習慣的重要性。按時參加體育鍛煉的習慣。主要是按要求參加“早鍛煉和兩課兩操”,即每天早晨的鍛煉、體育課、體育課外活動課、課間操以及眼保健操。
其次要學會學習,養成良好的學習習慣。科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
再次是養成良好的行為習慣。言語文明、形象端莊、講究衛生、愛護公物、儉樸節約等,這些內容就是同學們養成良好行為習慣的基本要求。
各位同學,習慣決定命運,我提議:從現在開始,每位同學都行動起來,培養自己良好的學習生活習慣和行為習慣。請記住,良好的習慣是你終身享用不盡的財富。
談期末收獲國旗下講話發言 篇6
從年幼時起,書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有著異常的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引著我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱著小板凳來到書柜前,細心翼翼地踩上板凳,打開書柜,一本本可望而不可及的書就呈此刻了我的面前,我心里既緊張又激動,隨手抽出一本翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。書里的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字,但卻深深地愛上了“書”這個完美的字眼。在我剛上幼兒園的時候,媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什么》等啟蒙讀物。那時,我把這些書整整齊齊地放在書柜上,一天拿出來看上五、六遍才會依依不舍地放下,像得到了稀世珍寶似的。
一轉眼,我已帶上紅領巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書的興趣依然有增無減。在課余時間,我總會捧起一本書,像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反復多讀幾遍,反復品味著,還會把它在本子上;看到不認識的字詞,就學著媽媽的樣貌,慢慢學會了查字典。我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書來,是那么令人愉悅和滿足!書使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好教師。
隨著時間的流逝,如今,我已是一名六年級的學生,看過的書也越來越多。《鋼鐵是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器,開始了新的生活時不禁激動萬分;我看到《假如給我三天光明》的海倫理解了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力應對困境,最終在黑暗中找到了人生的光明面,最終又把慈愛的雙手伸向全世界時,不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》趣味的武打情節吸引著我;《少年文藝》,優秀的詩歌、散文使我大飽眼福……每一天,我都要看一個小時書。當我捧起書,好像走進了另一個世界,我會為主人公的歡樂而手舞足蹈,會為主人公的難過而黯然神傷,會為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,有時還會忘記吃飯,忘記睡覺,我好像就與書融為一體了。書成了我每一天的必需品。
就這樣,我在書香中歡樂地成長,書將使我一生受益。
談期末收獲國旗下講話發言 篇7
在生活中,有許許多多的事情忘記得干干凈凈。事是有一件事卻深深地印在我的腦海里,令我無法忘懷。
早晨,天上烏云翻滾,像一口巨大的鐵鍋倒扣著,黑沉沉的,壓得人們透可是氣來。一道刺眼的閃電如刀割般劃過天空,之后一陣雷聲傳來好像整個大地都在顫抖……
我突然想起爸爸叫我去買油,我連忙撐起傘去買油。雨下得很大,把路邊的垃圾沖進水溝,當我來到路邊的超市門口那里的水溝已經被垃圾堵得滿滿的,還有許多臟水流出來我連忙捂住嘴巴。跑進超市買油。當我出來時,雨還是很大,門口的臟水卻變多了。這時我看見水溝中,有一個穿橙色衣服的人在用手挖水溝。哦,原先是一位清潔工人。他也不管水溝有多臭彎著腰清水溝,水溝中的垃圾有很多有爛雞蛋、紙團、料菜葉……之后帶著手套使不上勁,光著手清水溝手都出血了。旁邊水像河水一樣流下來,不一會兒清出來的垃圾又沖進水溝。我站在一旁最終看不下去了趕緊過去幫忙,一些大人們,也陸續帶著掃帚和簸箕來了。經過大家的努力,水溝慢慢變得通暢了積在街道上的臟水慢慢降下去了……
街道變干凈了,路人向清潔工投去贊許的目光,清潔工好像不明白一樣,繼續打掃街面。
從這件平凡的事情中,我發現的這些清潔工人,雖然是在平凡的崗位上,卻做著不平凡的工作,我要向他們致敬。
談期末收獲國旗下講話發言 篇8
習慣是指長期形成的不易改變的行為,生活方式或社會風尚,它是一種重復性的,通常無意識的日常行為規律,正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣,人的習慣也不可能完全相同,每個人的習慣或好或壞,千差萬別,好習慣能使人終生受益,而壞習慣則往往遺憾無窮,所以,養成良好的行為習慣是非常重要的。
上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事:一家著名的企業公開招聘管理人才。在應聘者中,不乏有高學歷者,有曾從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的總經理卻選擇了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者,后來,有人問這位總經理“為什么選中那位不占任何優勢的應聘者”,這位總經理回答::“一個好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定會創造更多的財富。”這位老總的一席話是多么耐人尋味啊!良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易!
同學們,從這些小故事里,從你自己的生活經歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實,在我們身邊,也有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學,每天清晨,教室、走廊、包干區等區域,總能見到值日生認真打掃衛生的身影,見到老師主動打聲招呼,做錯事能主動承認錯誤并向他人道歉····這些同學的行為表現,舉手投足間彰顯了他們美好的品質,良好的習慣,是我們同學的榜樣。
但是,我們也不難發現,在我們美麗和諧的校園里,也時常跳躍著不和諧的音符,當你漫步校園時,一陣風吹過,紙屑撲面而來;上樓梯時,腳下踩著一個油嘖嘖的食品袋;課間十分鐘,一抬頭看見墻上的腳印;草坪上,花壇里,被匆匆行走的同學“另辟蹊徑”····這些不良的行為習慣,看起來都是小事,夠不上違法犯罪,卻有傷大雅、違背社會道德,影響同學們的健康成長。
俗話說得好,“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,人的優良品質和良好的行為習慣,是一天一天培養起來的,正如著名教育家葉圣陶所說:唯有行動,才能讓“習慣成自然。”播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種性格,便會收獲一種命運。所以,為了我們燦爛的明天,為了我們美好的未來,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心澆灌,去成就我們生命的精彩!
談期末收獲國旗下講話發言 篇9
每個人都有自己的理想,因為它是人生的導航燈塔。沒有理想,就沒有前進的道路。
我的理想是成為一名偉大的書法家。我為什么要當書法家?是因為我的字寫得很難看,經常因為字寫得不好被老師批評,所以在實現理想的同時也能把字寫好。其次,由于中國是中國書法的起源國,古代出現了很多著名的書法家,如顏真卿、王羲之、劉公權等。然而,如今,中國書法已經流出了這個國家,流向日本和其他國家,在這些國家,十個人中有一個人練習書法,而在中國,一千個人中沒有一個人練習書法。這種流傳了幾千年的文化就要消亡了。作為一個中國人,難道我們就沒有責任留住它嗎?最后,因為心情不好,練字的時候可以感覺好一點。期待成為書法家后號召全國開始練字。這種流傳了幾千年的文化,保存了下來!
為了成為一名書法家,我必須學好書法課,不要在課堂上說小字,認真聽老師講課。還有在補習班好好練單詞。我必須在家勤奮練習書法。最后,好好學習,考上書法大學。
這是我的理想,我會努力實現的.!
談期末收獲國旗下講話發言 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家,早上好!今天我講話的題目是<播種希望,收獲成功>。
在春光明媚的飄香季節里,我們走近了初三中考(含今天在內)82天倒計時。
春天是美麗的,20__年的春天更加美麗,我堅信我們初三同學的春天尤其美麗!
我要對同學們說:中考是我們人生旅途的第一個加油站,它意味著我們的希望、前途和未來。挑戰初三就是挑戰未來,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。
中考,是同學們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,對待中考要有一種平常心。這句話說起來容易,做起來卻相對困難些。我知道同學們在面對即將到來的中考有著相當大的壓力,盡管每個同學的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的。我也知道,有的同學甚至有很大的苦衷:
——我覺得不能做到學習成績名列前茅,就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學習成績不好的可怕前景:高中沒你的份,大學沒你的份,今后你就永遠是低收入的打工仔,高學歷、就業、住房、婚姻、醫療等都沒有更好的保證,看你以后怎么生活?要么去掃馬路吧!不行,掃馬路也機械化了,至少要懂技術這么悲慘的未來,好象就是我今后的生活
——我總是一次次品嘗失敗的滋味:小學時,95分,我覺得很滿意了,但父母不滿意,我失敗;中學了,拼死拼活弄了個85分,父母一聲“唉”,又讓我無言以表“失敗”這個家伙像鬼魂一樣纏著我,伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”我多么盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠很遠
同學們,我理解你們的苦衷,并且非常理解你們的內心的彷徨。三年里,你們或許有過歡暢的笑,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年里,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,因為你們的血液里多了幾分成熟;你們不再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想里多了幾分自信;你們不再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈里多了幾分堅強;你們不再像從前那樣我行我素,因為你們的肩膀了多了幾分責任。因此,我說,你們長大了!老師們也常不由自主地感嘆道:“初三后,同學們確實長大了”。是的,三年后,女同學都變得亭亭玉立了,男同學長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,斗志昂揚,接受著人生的挑戰。
請你記住:是羊街中學的老師伴同學們長大的,同學們是在羊街中學長大的!
在這里,同學們不僅長了身體,也長了智慧。語數外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習,讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地,你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,當然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶、創造的樂趣和鍛煉的快樂,心智正在茁壯成長。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。
同學們,羊街中學記下了你們20__屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了羊街中學 的烙印。羊街中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學 為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!同學們,愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業,老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學們,難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜
現在我們離中考只有82天了,離你們離開羊街中學只有82天了!相對于同學們從讀一年級到現在9年的光景來說,這最后的82天無疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺。82天,會發生什么?我說,會有奇跡發生!沒有到終點撞線的那一刻,一切皆有可能,一切皆可發生!人生本來如賽場,中考是我們人生路上第一場考試,面對中考這場比賽,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,我們比的還有韌性、耐力,還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風度。一路的領跑并不算什么,真正的冠軍產生于最后的角逐,只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最后的贏家。
同學們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醞釀,一起努力奔跑,讓六月的花兒綻放得異常鮮艷,讓我們在強手競技的賽場上率先撞線。
同學們,我還要告訴你們,成功是每個人都渴望的,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,沒有“功”的積累,“成”永遠會離我們很遙遠。我還要告訴你們,上高中、考大學不是唯一的出路,只要努力了,上高職、大專、中專、技校、職高,干各行各業都能獲得成功,都能發揮自己的聰明才智,都能為家鄉、為祖國作貢獻。我還要告誡同學們,每個年齡都有自己的主題,花開花落都有季節的定數,開錯季節的花兒雖然可能艷麗,但注定如曇花一現。我們現在的主題是讓20__年的春天過得更加充實,不辜負美好的春光,不辜負自己的青春!我永遠堅信同學們一定能讓青春更加絢麗!
同學們,初三快畢業了,你們就要揚帆啟程了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會做你們的堅強后盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關注你的,還是我們。
同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發揚“求真、立善、尚美、創新”的精神,積極進取,敢于創新,勇于探索,再創佳績,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光!
在母校的最后82天里,愿同學們發揚時不我待、只爭朝夕的精神,勤奮刻苦,樂學好問,快樂成長。最后,真誠地祝愿同學們在這82天里過得充實而美好,并在中考中創造佳績!謝謝!
談期末收獲國旗下講話發言 篇11
老師們、同學們:上午好,今天我講話的題目是“安全教育”對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現在有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。同學們,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規范做起,從文明做起,同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝!
談期末收獲國旗下講話發言 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這七年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是--童話,由其是童話大王作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!
我的演講完畢,謝謝大家。
談期末收獲國旗下講話發言 篇13
各位老師、各位同學們:
大家早上好!
在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!
然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?
寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!
而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
談期末收獲國旗下講話發言 篇14
首先,我要聲明的是:我,是一棵青菜!一棵聽說是供人類食用的青菜。
我感覺到我的身子整個地被從土里拔起來,發生了什么事?頓時,我驚恐不已,想當年大風尚奈何我不得。但我已經整個被扔進了籮筐里,里面已住滿了我的同胞。
此刻的我,被送到了河邊,我們一一被放進水里一浸,一拖,然后一扔,又入了另一個籮筐。其動作干脆利落,很有節奏感于是,我們的身邊除了殘留的泥土外,還住進了另一位客人:沙子先生。
醒來后,我已到了另一個空間:光線仿佛跟這間房子鬧別扭,徘徊在外面怎樣也不進來。幾個身影踏著拖鞋,踩在濕漉漉的地板上頭飄來飄去,不時帶起幾點地面上的污水。我四面環顧,不明白自我此刻身在何方!
當我還在為自我的位置納悶時,我已被置于兩把明晃晃的菜刀之下,天!我完了!霎時,握著刀的人左右開弓,兩把刀上下有序,全砍在菜兄弟上頭,包括我!其刀法匪夷所思,把菜砍得七零八落,有長有短。果然匪夷所思,連身邊的沙子也差點砍成了兩塊!操刀者也砍得滿頭大汗,于是,用手往額頭上一抹,繼而一甩,算是了事!
但我的浩劫并未終止。之后,我們被倒進一個黑乎乎的鐵鍋中,下頭火焰與鍋親吻著,而我們則被一把同樣是黑乎乎的東西翻來鏟去。片刻之后,一張鐵蓋啪一聲蓋在上頭。總算脫離了被翻來鏟去的痛苦。
又是啪一聲,蓋子被打開,一把白花花的沙子撒在我們上頭,緊之后兩勺滑膩膩的水潑過來,可能是這個人估計錯誤,潑的分量過了頭,遂忙從鍋里及時挽救起一些,免于浪費。把它護送回原先的地方。
這時的我,已處在其中的一個盆子中了。可能是工作已暫告一段落,房子里的人遂高聲笑談,不料,談的速度過大,那嘴巴護駕不力,部分唾沫紛紛離嘴飛出,如飛雪般,一一飄在我們身上,而那嘴巴竟不反省,任其自然。至此,我不經意從窗中窺見了四個字:學生食堂。
我的經歷也至此暫告一段落矣!
談期末收獲國旗下講話發言 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是《熱愛勞動,勞動光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大 發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得 到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡 樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。 古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節約。諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經驗。這一切先輩的諄諄教誨無不告訴我們這樣一個道理:只有熱愛勞動,戒奢尚儉,人民生活水平才會提高,國家經濟水平才能上升。 那我們為什么要熱愛勞動,戒奢尚儉呢?
首先,從傳統道德看,熱愛勞動,戒奢尚儉是一種民族精神,是華夏人民經過上下五千年所得出的真知灼見,是炎黃子孫最引為自豪的優良傳統。在朱元璋的故鄉鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。由此可見,這種經歷了多年千錘百煉的品質已滲透入每一個中華人民的骨子里,而作為一個帝王,朱元璋的這種行為也足以令我們肅然起敬。
其次,從國情看,我們國家還處在生產力水平總體較低,經濟比較落后的社會主義初級階段,現代化建設,需要一代人甚至幾代人的艱苦創業。為能夠迅速提高我國的綜合國力和人民的生活水平。中國只能夠在自力更生的基礎上,大力發揚艱苦樸素、勤儉節約的精神,依靠全黨全國各族人民的智慧和力量,不斷提高我國的物質文明和精神文明的水平,不斷發展生產力,解放生產力,躋身于世界強國之列,因此,需要發揚儉樸的精神,節約資源,創造財富。如果背離了這個原則,國家的繁榮富強,民族的欣欣向榮只能成為空談。即使將來國家富裕了,儉樸的美德我們也不能忘。只有這樣,我國人民才能世世代代過上好日子。 而且,崇尚熱愛勞動,戒奢尚儉,還有利于我們提高自身的修養。那種玩物喪志,過分優裕的生活,只會使人缺乏進取心,缺乏克服困難的意志力。相反,艱苦樸素、勤儉節約可以磨練意志,陶冶情操,增強人的責任感、進取心。作為中學生,我們更應該從我做起,培養起熱愛勞動,戒奢尚儉的優良品質。實事求是地適度消費,不盲目追求“名牌”,不大手大腳,奢侈浪費,從節約一分錢、一粒糧、一度電、一滴水做起。即使家庭條件再優越,也不應攀比,成為學校的“大款”,社會中的“貴族”。而且在“八榮八恥”中也已經強調了:以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥。我們更應響應號召,發揚勤儉節約的美德。
建國初期,有一首歌唱得好:“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。毛澤東做為國家主要領導人在這一點上自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20xx年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。周也這樣做出要求:“一切招待必須是國貨必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。當時,國人都把勤儉節約作為做人和干事業的行為準則,自力更生、艱苦奮斗。然而隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統丟了。當前社會上有超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;過度包裝、極度美化的蓄意浪費;“長明燈”、“長流水”的隨意浪費等現象更是比比皆是、不勝枚舉。在這種情況下,我們應該時刻保持自己清醒的頭腦,不去盲目跟風,做出超出我們經濟能力的各種消費。要知道:由儉入奢易,由奢返儉難。如果我們養成了這種鋪張浪費的習慣,即便是有金山銀山,也滿足不了我們日益增長的需求。大手大腳的花錢,對于各種勞動的逃避,非但不是一個人所謂“個性”、“能力”的象征,更是一種讓我們值得為此感到羞恥的不良行為。熱愛勞動,戒奢尚儉,這不僅僅是我們思想品質上的一種升華,更可看做我們在為建設更為富強的中國添磚加瓦。在此基礎上,我覺得我們不但要把握自己,不去鋪張浪費,更要去對于那些已深陷紙醉金迷生活的人們進行勸告,向他們發起倡議,讓他們也明白勤儉節約的必要性和重要性,共同為打造節約型社會盡自己的一份力量。
勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓 讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會中,要牢固樹立“浪費也是腐敗”的節約意識,克服“花公家錢不心疼”的不良心態,形成“鋪張浪費可恥,勤儉節約光榮”的良好氛圍,使熱愛勞動,戒奢尚儉成為一種時尚、一種習慣、一種精神。
民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三 曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。
一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴于知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀„„他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。
時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。
但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢想一夜暴富,一夕成名。在他們眼里,勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權利吃拿卡要,索取財物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等,總想做自認為體面、輕松、舒適的工作,而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富,反而污染社會風氣,有損社會公德。
反省一下“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”這句話,的確,我們大家幾乎每人做得到。從人的角度來說,的確有誰會不好逸不惡勞的人呢?最好什么事都讓他人為自己做了。我管他恥不恥,只要自己受益就可以啦!但如果大家都好逸惡勞,那么這個擁有13億人口的大國由誰來承擔呢?我們大家應該牢記這點,努力做每一件事,因為所謂“勞動”不單單是指打掃之類,而是勞務活動,對我們學生來說,那就是應該認真學習,不斷進取,不斷向上。
我們批評那些億萬富翁的闊少,整天坐享其成,他們是典型的好逸惡勞,他們擁有嘆為觀止的金錢,他們沒有負擔,他們不必像貧困學生為學費開支而擔憂,他們也不必像淪落街頭的窮漢,為下一頓飯吃什么而擔憂。他們完全可以不眨眼的亂花財富,穿名牌,用好手機,住豪宅,開超級跑車,天天燕鮑翅。因此他們也沒有了奮斗目標,但是在此我要批評他們,錢不是他們賺來的,而是父母的,父母在有錢也不代表你有錢,何況父母的錢也是靠自己的雙手和辛勤的勞動賺來的,如果下一輩不努力、不熱愛勞動、好逸惡勞,就算父母有再多的億給他們,那也是對兒女的不負責!對人民幣的糟踏!對社會之大不公啊!
天下沒有餡餅從天而降,無錯,的確是這樣,哪有富翁是沒經過努力而富的?就算是中彩的,也是經過長期的研究而中的啊!不要以為父母給與你的錢用不完。用錢,誰不會用?你比爾蓋茨的錢,老子365天保給你用光光!何況是中國那些剛剛上億的富翁?所以那些闊少應該擺正自己在社會中的地位,不要認為父母有多富,最終還是要靠自己努力辛勤勞動而獲得財富的。只有你經過了努力,經過了勞動,你才有資格去好逸!
無論是哪個行業,都不存在什么“忽如一夜春風來”的,就算是挖煤,炒地皮這兩個熱門“暴富”行業,也是通過長年累月的奔波而“暴富”的啊!所以我們每一個人,無論貧富都應該擺正自己的社會地位。大家都是老百姓!
我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!
談期末收獲國旗下講話發言 篇16
先給大家講一個感人至深的故事:在海底深處的母大馬哈魚產卵后就守在一邊,剛孵化出來的小魚不能覓食,只能靠吃母親的肉長大,母大馬哈魚忍著劇痛,任憑撕咬,小魚長大了,母魚卻只剩下一堆骸骨,無聲地詮釋著世界上最偉大的母愛,大馬哈魚是一條母愛之魚!
而我們的母親,也正如母大馬哈魚一樣,她們傾盡所有,不求回報,只為兒女的健康成長。忘不了母親十月懷胎的艱難,忘不了母親教我學會說話走路的辛勞,忘不了母親在我求學過程中的陪伴。十八年的歲月像一把刻刀,無情地雕刻著母親曾經青春的容顏。那漸漸滋生的皺紋,那星星點點的白發,那日益粗糙的雙手,無不詮釋著母親的付出,無不見證了母親的偉大。可以說,十八年來我們的每一步成長都包含著母親無限心血。
昨天母親節,我在網上看到這樣一段話,“嬰兒時,她是晴朗的天;童年時,她是成長的伴;年少時,她是啰嗦的絆;離家時,她是淡淡的念;收獲時,她是真誠的贊;挫敗時,她是小憩的灣; 幸福時,她是唯一的愿; 我長大了,她卻老了, 原以為她是我的全部,其實我才是她的全部。”是的,母親是我們最應該感謝的人。亞伯拉罕·林肯曾說過:無論我現在怎么樣,還是希望以后會怎么樣,都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著我,而且已經陪伴了我一生。”感恩母親,是一個人一生的責任,每個子女都應該在點滴之間讓母親時刻感受到自己的愛。
在20--年提出的新24孝中,包括了仔細聆聽父母的往事,與父母一起鍛煉身體,經常為父母拍照等要求,這使我漸漸明白了,從點點滴滴的小事做起才是對母親真正的感恩。面對漸漸衰老的母親,請不要因為他們的嘮叨而顯出不滿的神色,更不能將自己的怒火遷于自己忙碌的母親。習慣了與朋友一同去看電影,也不妨與母親看一場電影,熱衷于為自己拍照,也要學會為母親拍一些珍貴的照片……
感恩母親,讓我們從點滴做起,讓兩代人的心靈在點滴之間越靠越近!
我的演講完畢,謝謝大家!
談期末收獲國旗下講話發言 篇17
多少年來,人們曾經被屈原那“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神所感染;亦曾被“大風起兮云飛揚”的浩歌所震撼;曾被“先天下之優而優,后天下之樂而樂”的宏大抱負所警策,亦曾被“為天下謀幸福”的壯志所激勵,從這些先人的言行中,我們隱隱可以感受到有一股滔滔不止的洪流,噴涌而出,它似黃河之水,既淵遠流長,又奔騰不息;它似一縷金色的陽光,既壯觀輝煌,又綿延不絕。這就是形成中華民族優秀傳統美德和積淀為民族精神基本內核的拼搏進取、自強不息的精神。
幾千年來,正是這種精神各強烈的民族自豪感,激勵著歷代中華兒女從逆境中奮起,從優患中成長;正是這種精神和強烈的民族自豪感,才使中華民族燦爛悠久的文明得以代代相傳,發揚至今;也正是這種精神和強烈的民族自豪感,才最終使中國共產黨領導下的革命軍隊以“小米加步槍”打敗了日本帝國主義和“飛機大炮”的國民黨反動派,建立起中華人民共和國,可以說,如若沒有這種拼搏進取、自強不息的精神,就不會有今天的中國,也不會有中國的今天!
自強不息的奮斗精神,不但在艱難困苦中需要堅持,在和平的建設環境中更需要提倡和發揚。今天,尤其需要把這種精神注入到對理想社會的不懈追求中。理想是人們的奮斗目標,這激勵人們不能滿足于現狀,引導人們和更高的目標邁進。然而缺乏頑強進取意識和自強不息精神支撐的理想,只能在人們的夢想中徘徊,卻永遠有能變成現實!
“鐵人”王進喜和科技英模蔣筑英的事跡已經成為后人效法的典型,“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的沖天干勁和頑強意志,實際上也已成為當代青年追求理想過程中的持久的精神動力。王進喜和蔣筑英是社會主義建設時期拼搏進取、自強不息的寫照和象征。在建設具有中國特色社會主義的新的歷史時期,時代再一次向我們青年一代發出強有力的呼喚;為了祖國的明天和民族的未來,我們應進一步繼承并發揚我們的民族自強不息、拼搏進取的精神!這應當成為我們的座右銘。
最后祝愿大家可以通過這種精神在即將來臨的校運會和期中考試上取得優異的成績。
談期末收獲國旗下講話發言 篇18
老師們,同學們,早上好。
想必高一高二各班的文藝委員都經歷了并將繼續經歷忙碌的幾天,因為作為傳統的藝術盛會,五月歌會即將在本周五進行。盡管如今五月歌會并不一定再以紅歌為重頭戲,但我還是想借五月歌會與愛國主義教育周的東風,談談愛國這個話題。
從小看到革命先烈們的故事,文字或是影視作品,我都會認真地想想,如果是我,我能不能當王二小,能不能坐老虎凳,喝辣椒水。得出的答案總是讓幼年的我很惶恐,生怕自己走上賣國賊的道路。
好在我們生在和平年代,不必再面對這樣巨大的挑戰。那么對于我們而言,什么是愛國?好好學習為國棟梁的道理想必大家都已經爛熟于心,那么就“來點新鮮的吧”。
近日香港人與大陸人就幼童當街便秘一事爭執不斷。由于大陸游客的孩子在香港當街便秘,部分香港市民針對此事做出了一些諷刺侮辱的舉動,而不少大陸網友也報以尖銳,甚至有些過激的回應。在整個事件中,做出侮辱行為的香港市民和反唇相譏的大陸網友都顯得有些沖動,有些不理智。網友們指出這只是個別行為,對幼童應該寬容一些,香港市民的行為太具侮辱性,香港市民太小題大作,甚至還有,香港這樣的小地方不過是靠大陸的政策和消費,憑什么這么囂張。必須要承認如上言論源自于他們對大陸人和大陸整體形象的維護,或許他們的出發點是愛國,但不少言辭讓人不敢茍同。他們有意無意地忽略了一個事實,大陸幼童確實在香港的街道上便秘了。一次兩次的個別現象都可能摧毀整個國家的形象,何況中國人在海外的不文明行為有著不低的出鏡率。與其在網上與指責中國人素質低下的人殊死搏斗,不妨注意自己的言行,真正能夠達到高素質,也就不用怕“小題大作”了。而每個人鄭重地將拉高國家整體素質水平作為責任,這遠比逞口舌之快“愛國”得多。當然我引用以上事例沒有割裂大陸與香港的意思,只是想借此說明個人對于國家形象的重要性。
另一方面,愛國也體現在對國家正確客觀的認識上。我國和任何一個國家一樣,有許多需要提高和改進之處,但也絕不像過激者眼中那樣處處不如人。
例如近日舌尖上的中國2在國內受到熱捧,也有不少外國觀眾。對此美國幾位學者和政壇人士提出:“中國可能是借此機會,打著美食的幌子進行文化侵略,達到政治意圖。建議慎重考慮此問題。”可見在以文化自由與開放著稱的美國也有這樣讓人啼笑皆非的故事。
再比如國人總將中國的基礎教育與西方比較,來說明中國基礎教育壓力過大負擔過重。事實上西方不少國家經過調查研究和比較,正在一定程度上向中國等國家學習,改變放養式教育,加強小學初中的基礎教育,力求打好更堅實的基礎。可見基礎教育的合適強度也需要共同探究得出,不能以西方國家一定好,我國一定不好來簡單評價。
希望各位同學能夠以正確的眼光看待中國,用良好的行為為中國代言,成為合格的“愛國者”。
談期末收獲國旗下講話發言 篇19
渴望有個家,不需多大的地方,渴望有份愛,不需要多么的濃烈,渴望有份關懷,不需要多少的溫暖……
認識他,是在最近幾年。由于某些原因,他經常被人欺侮、嘲笑……。而我也曾是嘲笑大軍中的一員,偶然聽說了他的故事,我對他充滿了無限同情……
他,也曾有個家,有爸爸、有媽媽,還有爺爺奶奶,家里人也很愛他,他也很愛他的家人,我想這是他最幸福、最歡樂的時光。這完美的一切毀在了“酒”上。他的爸爸自從染上酒癮,一個完美的家庭瞬間支離破碎……
他的媽媽,一個善良而又美麗的女人。就在一天晚上,他的爸爸從外面喝酒回來,醉熏熏的,他媽媽就說了他爸爸幾句就被他爸爸活活打死了!而幼小的他就躲在灶臺后面,爸爸打媽媽已經不是第一次了,每次媽媽抱著自我哭的時候,他就很難過……。他親眼目睹了爸爸拿著鋤頭打向媽媽的頭,刺眼的血液在媽媽周圍開出了一朵又一朵的血花……,他拼命的捂住嘴巴讓自我不叫出來,媽媽倒地的那一刻,眼睛還直勾勾地看著他,之后眼淚和血液交融到一齊,分不清了……
聽說他的媽媽連葬禮都沒有舉行,而他,不知是受刺激了還是被他爸爸打的,精神有點不正常,居然穿著花裙子在門口跳舞,這就是他被人嘲笑的開始……。
他的奶奶,一個慈祥的老人。在他失去母親后,對他格外疼愛,讓他再一次受到愛的照耀。好景不長,他的奶奶得病去世,他再一次陷入痛苦的世界中,而他的爸爸,四十好幾了還要和父親拿錢,拿了錢之后就會消失,待錢用光后再回來拿錢,然后再消失……。
他從此和爺爺相依為命,他的爺爺身體不好,要用錢,而他的爸爸要他停止上學,還把他的書扔進廁所里……。一切的不幸仿佛都在他身上降臨了,由于他的精神不正常,還被人嘲笑……。
他經常坐在窗邊看著天空,他是在盼望嗎?他在盼望愛,他在盼望一個家。他那么善良那么樂于助人,他必須會幸福的。
當一顆星墜入天際,當一個人升入天堂,而他不明白,我在盼望,盼望屬于他的幸福。
談期末收獲國旗下講話發言 篇20
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我想要跟各位講一些與預防傳染病有關的內容。
首先先給大家一組數據:20xx年全年全國共報告法定傳染病發病6 320 099例,死亡15 802人。20xx年2月,全國共報告法定傳染病467 395例,死亡1 246人。這些數據告訴我們:傳染病離我們并不遙遠。特別是在像學校這樣人口稠密的地方,傳染病的傳播速度更加快捷。
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。最近我們身邊就不時有同學有頭痛、發燒等之類的疾病。疾病重在預防,我們可以從以下幾個方面做起:
1.經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。
2搞好班級的衛生,保持室內和周圍環境清潔。
3.養成良好的衛生習慣,不要隨地吐痰,勤洗手。
4.保持良好的生活習慣,多喝水。
5.經常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結合,提高自身抗病能力。
6.不隨便在外面的飯店吃飯,注意飲食衛生。
7.要根據天氣變化適時增減衣服,避免著涼。特別是體育課之后,同學們更加注意保暖,避免著涼.
8.如果有發熱、咳嗽等癥狀,應及時到醫院檢查治療。當發生傳染病時,應主動與健康人隔離,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。
親愛的同學們,生命誠可貴!珍惜、珍愛生命是我們對自己最大的尊重。生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。我們只有養成良好的衛生生活習慣才可能擁有一個健康的身體,只有擁有良好的體質才不會遭受病毒的危害。
我的演講完畢,謝謝大家。
談期末收獲國旗下講話發言 篇21
每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!
談期末收獲國旗下講話發言 篇22
在人生這一茫茫大海之上,不免會遇上些風浪,當你這艘小船在風浪中漂泊不定時,揚起你信念的風帆,它會帶你去想去的那個地方。
信念是天空中的指路明星。在這個迅速發展,越來越復雜的社會中,你是否會感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對這些迷惑擔心、害怕。當你對迷惑不知所措時,揚起你信念的風帆,它會帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應對迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅定的信念,僅有有了那種信念才不會因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進了一大步。剩下的就是需要堅定信念,為了那個信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠處一片風光。
雙耳失聰的著名鋼琴家貝多芬不是最好的例子嗎?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動。他在信念的驅動下,創作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚起了信念的風帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風光!
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現于可讓人們獲得成功,也體現于創造了奇跡。地震突然發生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時過去了,失血過多的她處于昏迷之中,但她立刻又清醒過來。3小時后,求援隊來了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個生命從死亡邊緣拉了回來。
信念是不可缺少的,遇到困難時,感到迷惑時……請揚起你信念的風帆,駛向成功的殿堂!
談期末收獲國旗下講話發言 篇23
夜,很靜,靜得空靈、完美。我坐在書房,翻著一本相冊。時間,仿佛在那時扭曲,我回到了過去,撿拾著幸福。
我和父母站在黃山的蓮花峰頂,眺望著天際。只見,長滿了綠樹的山頭,一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。
美妙的樂,美麗的景,沁人心脾。我撿拾起了幸福,那是親情的幸福。
初一的運動會上,我竭盡全力地飛奔著。這時,我突然滑了一跤,重重地摔在了跑道上,望著遠遠的終點線,我倍感無助。這時,同學們自發圍了過來,“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語,一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙,忍著痛,一鼓作氣,沖向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。
句句鼓勵,道道目光,充滿自信。我撿拾起了幸福,那是友情的幸福。
初一的一個夜晚,我咬著牙,奮筆疾書著。這時,一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁,用盡了各種方法,可不論我如何嘗試,卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮,臉色通紅。突然,我靈光一現,嘴角微微上揚。我嘗試著逆著往上推。最終,我解出來了。我喜出望外,眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。
困難的題,艱難的坎,無所畏懼。我撿拾起了幸福,那是成功的幸福。
生活中,有著許多幸福,我享受著,撿拾著。
夜,清涼透心;淚,打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中,我將繼續記錄著,撿拾著,歡樂地成長著。
談期末收獲國旗下講話發言 篇24
家好!
今天我要演講的題目是《感恩母親》。
大自然中的動物真是千奇百怪、各種各樣。現在我向大家介紹一種動物,它跟我們中國人一樣有著對后代強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的母親也在無微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在交配后,一天大約能產下5000多個卵子。這些卵需要經過12~14天,方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中,母親又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,卻要為我們的生活而不操勞,現在我們已經獨立了,假如我們也能多與他們。談說自己學校生活中的快樂,他們也會變地開心,不為我們人操心。在母親誤解我們時,需求不要煩惱,此時我們應該體諒他們,主動與他們傾談。
其實母親不是萬能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實上他們每時每刻都為我們而努力發展和改造自己。總而言之我們要學會尊重、感恩母親,不要向蜘蛛仔學習,去感恩、孝順他們吧,我也會努力的!
謝謝大家!
談期末收獲國旗下講話發言 篇25
你明白生命是什么嗎有一次,我在小區里的花園里看見了一只小螞蟻,就拿來我隨身攜帶的礦泉水
一天,我在草地上玩耍看見小草們都長得很茂盛,于是,我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發現:小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。“
我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國南部。她19個月大時,一場大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話,引導海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經過不懈的努力,海倫20歲時進入哈佛大學德克力夫學院學習。大學畢業后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,被譽為全美為國家做出突出貢獻的杰出人士之一。
世界上的每個人都應當好好的利用自我的生命去幫忙別人,讓生命變得更有意義。
談期末收獲國旗下講話發言 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們。大家早上好!
植樹節已經過去,周末的義務勞動也已經結束,在期待中,我們迎來了有一個星期一,一個新的開始,就讓我們在這一周中不畏艱難,勇往直前吧!
很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
護旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項:岀旗 升國旗,唱國歌,全體肅立,請同學們唱國歌時聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。
同學們,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時光里,你在學習上又有什麼打算呢?下面,請聽我們班學習委員張春雪的國旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!
讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學的勵志小故事——((守住你的人生夢想))大家歡迎。
同學們,聽了馬金蕊同學的勵志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅持!堅持就是勝利!
下面請政教處張主任講話。
升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。