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保護環境主題國旗下講話稿

發布時間:2023-04-14

保護環境主題國旗下講話稿(精選29篇)

保護環境主題國旗下講話稿 篇1

  各位老師們,同學們:

  大家早上好!

  草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。經濟在飛速的發展,可與此同時我們的環境也遭到為之不小的破壞!

  今天,我演講的題目是《保護環境,愛護地球》。

  讀過美國著名作家歐•亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。” 初讀小說對作家那似乎病態的癡語我不以為然,然而,在人類對綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產品頂禮膜拜的今天,從小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個預言,約翰西的心語分明是警世之言。

  大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡„„我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災害,一樁樁、一件件,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

  同時,目前全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長,每年流失土壤約240 億噸,每年流入海洋的石油達1000多萬噸,重金屬幾百萬噸,還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無數的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230 億噸,與此同時空氣中的顆粒物質、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均一小時就有一個物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!

  有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是政府的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代中職學生,應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

  其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。在學校內不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環保的行列中。

  親愛的同學們,畢竟,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境,就是保護我們人類的未來!愛護地球,就是保護我們自己!

  讓我們每一個人發自真心地保護環境、愛護地球,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

保護環境主題國旗下講話稿 篇2

  老師、同學們:

  早上好!今天國旗下演講的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

  習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣應該從我做起,時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾…特別是在學校門口,更不應該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無關緊要的小事,造成的后果就是使我們的校園變得臟亂、丑陋;更影響我們少先隊員的良好形象。當然,我們還要制止其他同學的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈、整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺保護教室及班級清潔區的環境衛生。這樣,每天走進班里,你都會看到門窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣干凈整潔的環境里,是不是你的心情會很舒暢?能更投入的學習?

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。并且時時刻刻保持;因為保持是最好的打掃。做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤換衣服、喝開水。共創美好校園!

  我們的演講完了,謝謝大家。

保護環境主題國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  走進我們育林學校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒!因為在我們的校園里,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。 各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  謝謝大家!

保護環境主題國旗下講話稿 篇4

  每當我朗讀著課文:“在一片河坡上,早先有過一個美麗的小村莊。…在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。可是,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。”我的眼前便浮現出許多的畫面:布吉河河水像似洗滌過的煤炭,黑得像墨汁,它的兩岸臭氣熏天,人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地,滿是污垢。有的生活區垃圾堆成山,那不是人類的家園,而是老鼠的樂園,蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴以生存的環境,于是,便有了“一個小村莊的故事”的悲劇,便有了“小狐貍買空氣”的滑稽,便有了“非典”的肆虐,便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說到這些,你是不是對生活充滿了恐慌?千萬不要這樣,環境是你的,我的,大家的。保護環境是你,是我,是我們大家的責任。

  你沒有亂扔一片紙屑吧,你真是習慣良好。行走在街頭,你從不會隨地吐痰吧,你真是把別人的健康記心頭。春天到了,你種植了一棵小樹吧,等小樹長成了大樹,會有多少人在樹下談笑、玩耍。同父母一起用餐,你拒絕吃野味了吧,我要替動物們說一聲,謝謝你!打開水龍頭,你及時關了吧,節約的水將會為他人燃起生活的希望,人人都如此,將會解決整個城市的用水困難。為了一個動物的命運,為了一棵樹的生存,你會盡你所能,人們不禁要贊嘆:你有一棵善良的心。外出旅游,你沒有在參天大樹上留下你的大名吧,你把果皮紙屑放到了該放的地方吧,你真的熱愛生活,熱愛大自然。……每一件事都很容易,就在你的身邊。同學們!讓我們現在就宣誓:保護環境從我做起,從身邊做起。

  我的講話完了,謝謝大家。

保護環境主題國旗下講話稿 篇5

  一家知名雜志社舉行環保征文,由于獎金豐厚,應征稿件堆積如山。其中不乏名家巨匠,也多是真知灼見。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通中學生。那只是一篇尋常的文章,怎么會是最優秀的?面對眾人的質問與懷疑,評委會負責人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保!”

  的確,在“做到”面前,任何華麗的語句都會黯然失色。環保,不需要高談陣陣,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣,把式紛紛。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切實的行動,是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電,看似一件小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節約意識卻是彌足珍貴的。面對當前因浪費導致的資源缺乏狀況,每個有社會責任感的人,都應該從小事做起,善待資源、節約資源。

  一節小小的電池可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過420xx年才可能被完全分解掉……后天就是一年一度的“植樹節”了,讓我們用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個干凈、美麗且可持續發展的家園。

保護環境主題國旗下講話稿 篇6

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

  地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

  這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經干涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

  世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

  地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫后代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!

  人人行動起來,保護綠色家園。

  謝謝大家。

保護環境主題國旗下講話稿 篇7

  同學們:

  你們好,迎著晨曦、踏著露珠、周末短暫的離別,今天我們又相聚在這美麗的綠茵場上,聆聽雄壯的國歌響徹云霄,仰望鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

  今天我講話的題目是《校園是我家》。

  一年中,我們四分之三的時間都是在校園里度過的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這里學習、生活、成長。所以,愛護校園環境,美化校園環境,是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務。

  走進我們的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時,會感到心情舒暢。但遺憾的是,在校園內有少許不和諧的現象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。我們應該以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。

  各位老師、各位同學,讓我們行動起來,從點滴做起,愛護校園環境,使自己成為一名校園真正的小主人吧。

保護環境主題國旗下講話稿 篇8

  各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環境,從我做起》。

  大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!

  這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城市建設的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發展進步的現在和未來,無情地攫取引發的大自然更加無情的報復,環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

  尤其在校園里,我們應從保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保衛士”。

  環保無小事,環保是生命,環保大于天,環保大于地,環保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁:“我們都來保護我們的家園”!

  最后,我提出這樣一個口號:“保護環境,從我做起”

保護環境主題國旗下講話稿 篇9

  同學們常這樣談論明天:明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達.芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷地練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國時代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”

  的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

保護環境主題國旗下講話稿 篇10

  此刻科技發達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。

  汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們能夠少開汽車出門,多騎自行車。這樣還能夠鍛煉身體也可減少對地球有害的物質。

  某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。

  還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪里來的用什么做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!

  所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。

保護環境主題國旗下講話稿 篇11

  我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,可是我們卻沒有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題,嚴重影響了我們的生活。

  還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環境就等于保護我們自我生存的環境。

  我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

  此刻起,我們應當保護環境,一齊捍衛我們的家園。

保護環境主題國旗下講話稿 篇12

  老師們、同學們:大家早上好!今天我講話的主題是“同創綠色學校,共建和諧家園”。經過全校師生的共同努力,我校已于上學期成功申報了江蘇省第七批“綠色學校”,本周將由省教育廳、環保廳組織專家組來我校進行檢查驗收,為此我們將以整潔優美的校園環境、豐富多采的活動資料、文明規范的言行舉止、積極向上的師生風貌確保順利通過此次驗收。在這里,有幾點問題想向大家作進一步的說明:

  1、什么是“綠色學校”?“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上,將以可持續發展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中,通過制訂環境管理制度,開展有效的環境教育活動,創設環境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動,全面提高師生的環境素養,共同為社會的可持續發展做出貢獻。

  2、創建“綠色學校”的好處有哪些?增加全校師生的環境知識,提高環保意識和技能,更加關注環境問題;減少學校對環境的不良影響,回收再生資源,營造優美環境,更利于師生身心健康;能夠有效地節能、節水、節電,提高資源利用率,減少浪費,節約學校開支等。

  3、我校已經做了哪些工作?我校歷來重視環境教育工作,于20xx年12月獲鎮江市“綠色學校”稱號。近年來,學校一方面加大校園環境建設力度,不斷改造硬件設施,提高綠化面積,美化校園環境,采取多種措施節約資源;一方面通過形式多樣的活動進行環境教育,如利用廣播、電視、網站、櫥窗、板報等渠道宣傳環保知識,在各科教學中滲透環保內容,開展以環保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年,我校就分別在一年級開展了換書活動,在二年級開展了環保童謠傳唱活動,在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動,在四年級開展了“綠色之家”評選活動,在五年級開展了環保征文活動,在六年級開展了“環保小衛士在行動”活動。這學期我們還出了一期環保主題的科普小報,本周將在各班布置“生物角”,以后還準備進行校園花木認養活動,希望同學們繼續積極參與。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進行檢查驗收,對照要求,學校期望同學們在以下幾個方面能做得更好:

  (1)認真完成保潔工作,養成良好的衛生習慣,不亂拋亂丟,見到垃圾主動撿起,確保校園時刻干凈整潔;

  (2)在老師的帶領下,繼續學習環保的基本知識,有條件的同學還可以自己查找相關的資料;(3)愛護校園花草樹木,各班同學也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學會垃圾分類處理,認清標志,正確使用分類垃圾桶。同學們,環境問題現已成為困擾世界各國發展的重大問題,我們只有從小關注環境問題,了解環保知識,提高環保意識,實施環保行為,才能使我們的家園更美麗,社會更和諧!謝謝大家!

保護環境主題國旗下講話稿 篇13

  老師、同學們大家好:

  我很榮幸能夠作為EDA的代表站在這里,與你們分享有關于環保的一切,分享有關綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。

  還記得電影《20xx》中慘不忍睹的畫面嗎?海嘯、山崩地裂,那種恐懼,幾乎將人掀翻、淹沒。然而環顧四周,我們又何嘗不是生活在這樣的一種恐怖之中?曾經的鳥叫蟲鳴,青山綠水,已經了無蹤跡,變成了茫茫沙漠。我們可笑地一邊不停祈禱著讓世界末日不要來,另一邊卻肆無忌憚地浪費資源破壞環境。走自己的路,壞自己的環境,讓地球哭去吧~這難道就是我們的心態嗎?

  面對這樣的情況,我們要做的是卯起來,努力為更遠的未來鋪一條綠色的路。夏天的時候盡量吹風扇,出門的時候,選擇公共交通工具;節約用水;少用一次性制品,拒食野生動物,隨手關燈,做環保志愿者。

  果斷行動起來吧!只有我們想不到,卻沒有我們做不到!地球一小時日將近,記得WWF首席執行官關德輝說:“熄燈是一種信號,向他人傳遞你對保護地球的決心。”你聽到了嗎,地球喘息著的呼喚?!減碳1+1,我和你一起。我們需要你們的幫忙,需要你們的一雙手,一起拯救這個世界!

  而我也相信、期待著,終有一天,在我們的日記里,會這樣寫到:“我在漳州,天氣晴,世界,綠。”

  最后借用高一2班王哲強同學的一段陳鷗體與大家共勉:你只看到校園環境的美麗,卻沒有看到勞動委員帶領同學打掃的努力,你有你的生活方式,我有我的環保態度,你可以嘲笑我走形式,我可以輕視你缺乏責任心。保護環境,注定是孤單的旅行,路上總有嘲笑與質疑,即使吃力不討好,也要撿垃圾時姿勢漂亮,我是環保志愿軍,讓我們為所有保護環境的人們代言,也為創造一個美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”

  謝謝大家。

保護環境主題國旗下講話稿 篇14

  地球是我們共同的家園,保護環境是每一個人的職責。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衛士”。

  從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發現綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環境,難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動影響了他。

  保護環境,就是保護人類自我。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。

保護環境主題國旗下講話稿 篇15

  在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們去欣賞,可是因為人們的環保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護環境。

  此刻的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍首。此刻霧霾PM2.5屬于最嚴重的空氣污染,我國首都北京因霧霾空氣污染指數到達600以上!所以空氣污染對我們的環境破壞相當嚴重,到底是什么產生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產生的,可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。

  其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什么這樣說呢是因為植被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河里,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河里,這就是河水變臟的原因。還有的人浪費水,關水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是里面的一員,所以我們要節儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”

  最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節儉用水。保護環境,人人有責!

保護環境主題國旗下講話稿 篇16

  同學們、老師們:早上好!最近一段時間,我們南橋鎮正在轟轟烈烈的迎接全國衛生城鎮的復驗,國家衛生部將派員來我鎮進行創建工作的明查暗訪,要求非常高,不僅要檢查環境衛生,也要看我們師生員工的衛生規范,如洗手習慣,不亂丟亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙等等個人衛生和文明習慣,

  這次國家衛生城鎮的明查暗訪對我們來說意義重大,因為它不僅是我們鎮政府的事,而是關系到我們整個奉賢區及當今上海人素質的大事,決不能掉以輕心。假如你有心你已經可以看到,我們學校的團員老師已經行動起來了,她們每天都到環城南路去做宣傳清潔工作,在我們居住的小區里,居民們也在利用雙休日的時間參加義務勞動,在小區中揀垃圾,為使我們所居住的環境更優美而努力著,可以說全鎮上下,已經人人動員起來了。南橋時我們美麗的家園,江一小是我們學習的樂園,我們每一位師生都應響應號召,創建良好的校園衛生環境,認真審視自己的衛生習慣,樹立科學的衛生觀念,糾正自己的不良行為,在全校倡導“無痰跡、無亂丟廢棄物、無不良習慣的衛生校園”活動。每天清晨我們的清潔工人都忙著打掃我們的校園,她們付出了辛勤的汗水,作為我們就應該尊重他們的勞動成果,不能再亂扔廢物,保持校園的整潔。因此,同學們、老師們,當你看到掉落在腳邊的一片廢紙,當你看到走廊上的一個空瓶,當你看到路上的一個包裝袋,請你彎下腰把它撿起來,丟進垃圾筒,為校園的環境獻上一份力。

  隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。

  其次,今天中午是我們全校打掃衛生時間,請各年級做好教室、辦公室和包干區的衛生保潔工作,消滅所有的衛生死角,每一個教室、每一個辦公室、每一條走廊、每一處墻壁都要干干凈凈。同時,我們要養成良好的衛生習慣,吃飯時也要注意衛生習慣,不吃路邊攤點上的不衛生食品,上好廁所要沖洗干凈,講究文明禮貌注重個人衛生,并自覺學習了解各種健康知識,同學們老師們,中國有句古話:不因善小而不為,不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起,從不亂丟亂扔垃圾做起,一起用我們的雙手、用我們的心創造美好校園!

保護環境主題國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《善待地球保護環境》。

  同學們,你們感受到危險了嗎?地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來;臭氧層出現空洞,紫外線長驅直入,肆無忌憚地殺傷地球生命;氣溫升高,南北極冰川融化,馬爾代夫等島國即將淹沒……危險正一步步向我們逼近。危險來自哪里?來自我們人類自己。

  人類為了滿足自己的貪欲和盡情享樂,不斷地向我們的地球媽媽索取:人們開山砍樹,將地底下的石油、天然氣不斷抽出,在她的身上挖礦井,打坑道,肆意破壞地形地貌和地質構造;并向大氣中排放有毒氣體,向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛藍美麗,河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡,各種災難頻頻發生。我們的地球媽媽病了,而且病得不輕,她已不再有能力保護她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天,她會毀滅。那時,我們人類將到哪里生存?我們無處可去!科學家至今尚未在宇宙中找到適合我們人類居住的星球。地球是我們唯一的家園。離開了地球媽媽的懷抱,我們將無法生存。作為她的兒女,我們不能再放縱自己的貪欲,必須立刻行動起來,拯救我們的地球媽媽,拯救我們的生存家園。

  那么,如何才能拯救我們的地球媽媽呢?你們知道全國每人每天節約一張紙,一年就可以節約多少張紙嗎?是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158,6666萬棵樹。這數字是多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙也就是保護森林。你們知道嗎?八千年前,全球森林覆蓋面積約占地球陸地面積的一半,可是今天,殘存的原始森林只占地球陸地面積的7﹪,我們國家更少,原始森林面積只占國土面積的2﹪。目前,每兩秒鐘,地球上就有足球場那么大一塊森林消失。為了防止地球沙漠化,所以請大家一方面要植樹造林,一方面要保護花草樹木,節約用紙。我們在用紙時,用完一面不要扔掉,背面還可以打草稿。做了草稿紙之后,還可用來練毛筆字,可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。

  水是生命之源,地球上的水雖然占了地球總面積的70﹪多,但這里面只有3﹪是可以飲用的,其余的全是海洋和咸水湖。那種水又苦又澀,根本無法飲用。而那3﹪的淡水里,又有87﹪是冰川。現在我們國家的許多地區都嚴重缺水。所以,我們不能再浪費水和污染水了。要想方設法節約用水,如淘米水可用來澆花,洗澡水可沖廁所,洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……

  有的同學喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎?垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地,而且還會污染周圍更多的土地。塑料垃圾幾百年都不會分解,被動物誤食,還會導致動物死亡。電子垃圾危害更大,一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。人們喝了這樣的水,腎臟會受到損害;有的還會損害人的腦神經,嚴重的可使人發瘋死亡;還有的能使人骨質松軟,骨骼變形,嚴重的甚至癱瘓。

  同學們,趕快行動起來吧!讓我們都來做地球衛士,從我做起,從點點滴滴做起。如少喝瓶裝水和飲料,多喝白開水;盡量少開空調,開空調時冬天開低一度,夏天打高一度;購物時自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子,避免室內電器待機狀態;每次減少一分鐘淋浴時間,減少看電視的時間等等。并要堅決和破壞環境的行為作斗爭。

保護環境主題國旗下講話稿 篇18

  各位同學們:

  人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

保護環境主題國旗下講話稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們早上好!

  你們知道明天是什么日子嗎?3月22日,是世界水日,所以今天我演講的題目是節約用水。

  我可以問大家幾個問題嗎?你每天早上起來用什么洗臉呢?你媽媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當口渴的時候喝的都是什么呢?答案可以是同一個:水。 是啊,

  水對于維持我們的生命至關重要,并且是世界上最重要,最珍貴的資源。要是沒有水,人類無法生存,更不用說發展和進步了。

  既然水是如此的重要,那么你可知道水資源的現狀嗎?

  至今為止仍然認為水資源是取之不盡,用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實際上,淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%,但是只有2.6%的是淡水,而其中99%

  都被凍結在荒蕪人煙的南北極,只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要,那么淡水的缺乏都導致許多的問題甚至帶來災難。或許大家都聽說過,在未來國家之間很有可能會發生水之戰。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠的話,那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個沿海城市,我們地下的淡水資源非常的稀少,如果我們過度使用,將會發生海水倒灌的現象,那么以后,或許就是不久的將來我們將會沒有任何可以喝的淡水了。作為一個深圳的中學生,我們應該深深地知道水對我們的重要性,節約用水,不能浪費一點水。讓我們從我自己做起,從小事做起。

  我的演講完了,謝謝大家。

保護環境主題國旗下講話稿 篇20

  說到保護環境,我就想起前幾天發生的事。

  放學了,我走在回家的路上,看見同學們在小賣部里爭先恐后的買零食,然后把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時花花綠綠起來,本來我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會生活在垃圾當中,所以我就走上去告訴同學,請你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會生活在什么樣的環境當中,請大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動,保護家園。

  同學聽了就趕緊把垃圾撿起來,扔到路旁的垃圾桶。有一位同學說:對,我們要一齊保護環境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清新。

  大家讓我們努力起來,一齊創造我們美麗的家園吧!

保護環境主題國旗下講話稿 篇21

  春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖;四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!

  然而,隨著國濟的發展,工業、農業用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個省(區、市)人均水資源擁有量低于聯合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。如我們臨近的西陽,去年就發生過缺水的事情。

  你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。

  水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶,以減少沖水量;洗澡時,使用感應水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然后沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又循環使用了水資源。

  晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節水大軍中,會有一個你!

保護環境主題國旗下講話稿 篇22

  各位老師、同學:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的題目是:應對全球變暖,讓我們從小事做起!今天是20xx年的世界衛生日,今年衛生日的主題是:應對氣候變暖,保護人體健康方面,由于氣候變暖加劇,昆蟲對傳染病的傳播也正在加快。世界衛生組織一份研究性報告證實,至少有30種新的傳染病在過去的20xx年里未見,并且,新的病毒今后還將不斷被發現,對人類健康造成嚴重威脅。

  環顧我們四周,我們不難發現,我們同學當中流行的感冒、肺結核等呼吸道疾病也都無不與氣候異常有關。因為,氣候的異常變暖,各種病菌滋生,同學們開窗通風不及時都會導致感染傳播。

  也許有人會說:“這些大事情,與我沒有太大關系,我也無能為力。”不!其實不是這樣的,我們每個人都生活在地球這個大家園里。保衛地球是我們共同的責任和義務!其實,只要你細心觀察和思考,你就會發現我們能做的事情還有很多。例如:使用節能燈,可以節省75-80%的電力,節約了能源。乘公交車與步行,減少二氧化碳的排放量,不浪費紙張,用再生紙代替白紙。可以節省60%的能源等。

  也許這些都是小事情,但對于緩減氣候變暖卻有舉足輕重的作用。同時,你難道不認為以上都是我們的舉手之勞嗎?

  所以,同學們,我們應該從小事做起,從身邊做起。用實際行動來應對全球氣候變暖所帶來的一系列問題,用心保衛我們的家園。

  我的講話完畢,謝謝大家。

保護環境主題國旗下講話稿 篇23

  人類僅有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環境污染與生態破壞已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚禮貌,無疑是人類自身的道義和職責。

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色,健康,衛生的社區……讓我們用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。從我做起,從此刻做起,從身邊的點滴小事做起,把環保承諾變為實際行動。

  記住,保護地球,就是保護我們自我。

保護環境主題國旗下講話稿 篇24

  綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

  我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔。可愛的小草,向往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴

  我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!那里,真的好完美美

  嘟一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發現自我正躺在床上。奧,原先是一場夢。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?

  哦,是人們,是人們無節制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發現地球的保護傘,地球的依靠臭氧層因受到污染而構成的缺口,要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現光彩,拯救生命!

保護環境主題國旗下講話稿 篇25

  在浩瀚無際的沙漠中,總會有大風,把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候,總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。

  這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不期望她從此變得落魄!

  為此,我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識,也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自我的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是從自我做起,從小事做起,從此刻做起,還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想,可是我認為,總有一天是會實現的,所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。

  地球是我們賴以生存的星球,如果她臟了,我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了,我們還能去哪里?!

保護環境主題國旗下講話稿 篇26

  老師們、同學們:

  早上好!

  鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的早晨。今天我想圍繞四個“jìng”字(凈、靜、敬、競)和同學們談談如何促進我們大家的發展。

  第一個“jìng”是干凈的“凈”。教室,是我們的“家”,校園,是我們的活動場所,我們在校期間,主要在這個“家”中學習、生活、玩耍,所以,我們必須講究一個“凈”字,做到:教室環境常凈,花草樹木常鮮,學習精力常旺。

  第二個“jìng”是安靜、冷靜的“靜”。思考,是科學學習方法的核心。我們上課需要思考,課后做作業更需要思考,而思考必須有一個安靜的環境。近千人在一幢樓里活動,幾十人在一個教室里學習,大家說,不突出一個“靜”字行嗎?所以,我們在教學樓里,必須做到三個“輕”字:走路腳步輕點兒,關門手輕點兒,說話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”,我們的情緒更需要“靜”,靜心才能靜思,靜思學習才有高效。

  第三個“jìng”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活,應該像兄弟姐妹一樣親密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我們要強調一個“敬”字。俗話說,要想別人尊重你,你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里,如果每個人都尊重別人,那么每個人都會受到尊重,有人取得了成績;我們都會為他高興;有人遇到了挫折,我們都為他分憂。這樣,互敬互愛之風便會像盛開的鮮花,把我們的校園妝扮得更加美麗。

  第四個“jìng”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會,只有通過競爭,才能獲得成功,只有勇于競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字,積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動,提高競爭的實力,增強競爭的意識。

  老師們、同學們,讓我們用愛心來感悟這四個“jìng”字——凈、靜、敬、競,用自己的實際行動來為這四個字增彩添輝。

保護環境主題國旗下講話稿 篇27

  隨著人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環境,從我做起。

  每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河里自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,僅有樹立保護環境的觀念,才有完美的明天。

  星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎樣辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。

  為了保護我們自我的家園,為了保護我們自我的生命,為了我們自我的將來,為了我們完美的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。

保護環境主題國旗下講話稿 篇28

  學校校園環境建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。

  今天是6月5日“世界環境保護日”,我校今天的升旗儀式的主題就定為“保護環境,我們的責任”。升旗儀式中國旗下講話讓孩子們更加知道了清澈的水,蒼茫的綠,藍藍的天,白白的云……許多美麗在遠離我們,許多美好正在被我們人類埋葬。國旗下講話最后結合我校的責任教育向學生再次提出新的要求:一片廢紙,收好,它可以再生,不能丟去垃圾桶,放進校內回收箱;堅決消除亂丟廢棄物、隨地吐痰等不良現象。升旗儀式后在校長的帶領下學校領導、后勤教師紛紛投入到主題教育活動中,對校園內外環境進行了清除。

  今天的升旗儀式進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,促進了我校師生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為,強化了師生的環保行為。為了我們居住的家園,更為了我們自己,擺在我們眼前的只有一條路,那便是從現在做起為環保盡力,因為保護環境是你的責任、我的責任、我們大家的責任。

  不要隨手丟出去,從現在做起,從我做起,一切皆有可能。

保護環境主題國旗下講話稿 篇29

  走進鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林里百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會失去生機,春光春色也會變得黯淡。

  在森林中,鳥類與植物的關系非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護了綠色森林。你瞧,森林醫生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!鳥類是森林的保護神,我們又是神圣的護鳥者。就讓我們多學習一些有關鳥類的知識吧,多了解一些世界各國愛鳥護鳥的措施與趣聞。假日里,同學們組織起來,開展“鳥之歌”、“鳥之最”、“人類與鳥”、“鳥與環境”、“愛鳥、護鳥大行動”、“百鳥爭鳴音樂會”、“為鳥慶功”等活動,讓大家都知道“愛護鳥類、愛護森林,就是愛護地球和人類自己”;我們還可以制作一些木箱子,掛在樹上為鳥兒提供棲息之所,讓它們生兒育女,讓森林的鳥兒越來越多,讓“百鳥音樂會”開得更熱鬧!

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