國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例（通用27篇）

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇1

　　我曾缺少毅力，所以每次學東西都半途而廢，一向不能堅持下來，這個缺點伴隨著我多年。

　　那一天，像往常一樣，爸爸帶著我到小區里學自行車。起先，我坐上自行車，一只腳踩著踏板，一只腳踮在地板上，爸爸雙手緊緊地抓在車后面，我慢慢地騎向終點，自我的身體扭來扭去，車頭也左右搖擺，連爸爸也跟著這邊走走，那邊走走。像個醉漢一般。最終，我擔心起來了，自行車一下子到了下來，我也從自行車上摔了下來，屁股朝地“砰”地一聲，屁股開花，我皺起了眉頭，手一向摸著屁股，說：“哎呦，這什么自行車啊!摔得我屁股好痛哦。我不學了�！闭f著用力地往地下一踩。這時，爸爸對我說：“女兒啊!你這半途而廢怎樣行呢只要堅持不懈，就能取得成功啊!”我聽了爸爸的話，慢慢的從地上爬起來。一會兒，我不是撞到柱子上，就是摔了個仰面朝天，心里十分地害怕還會再摔下來，一向低著頭，爸爸看了搖搖頭對我說：“你要一向看前方，就當在騎四輪車一樣平穩。”我把爸爸的話一向想在心里，果然，我慢慢地調整了過來，速度也變的快了，我心喜若狂，轉過去想看爸爸，可我發現，爸爸早就把手放開了自行車，我驚呆了，一恍神，我又摔下來，但我這次沒有哭，而是笑。

　　經過了這件事，我明白了只要堅持不懈，就能取得成功。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇2

　　體育課上，正玩耍的我突然聽到一些同學的抱怨聲：“啊，又要長跑了!”聽到這個消息，雖然一些人不樂意，但我卻暗自高興：對于長跑我可是有一個小竅門噢，悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最終沖刺時才爆發力量，一鼓作氣超過第一名(記住，是長跑，短跑時可要慎用!)。1000米長跑，一共兩圈半。

　　全班40幾人，分成四組。我在最終一組，這組有十來個人。每個人站在起跑線上，都擺開架勢，像兔子一樣豎起耳朵�！班�—–”哨聲響起，我下意識地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學中傳出“___，加油!”的吶喊聲，卻一向沒有聽到我的名字，想到前三組賽跑時，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒人為我加油，我就跑不出個第一嗎!”第一圈，我一向堅持在第二的位置，跑得簡便極了;第二圈剛開始，前面的同學步態就有些亂了，速度也慢了下來，我堅持原先的速度，開始和她并排了，并很快超過了她。

　　可是，漸漸地，我也感到腿有些發軟。突然，一個動聽的聲音傳進我的耳鼓：“加油，趙雨晴!”對我來說，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內心充滿了溫暖。兩條腿立刻感覺輕快了不少。剩下最終半圈的時候，我已經氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點僅有兩三米了，看起來卻似乎遠在天涯。

　　我感覺異常難受，搖搖欲墜。但心中有個聲音在吶喊：“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅持!”我最終挺住了，不但沒有停下來，反而加快腳步，一下沖過了終點!每個人都會遇到困難，但僅有堅持不懈才能成功。我用毅力戰勝了自我，第一屬于我!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇3

　　每個人都有優點和缺點，正所謂‘人無完人，金無足赤。’

　　我們應當與他人之間取長補短，共同提高。我的優點就是堅持不懈。記得那是一個雪花飛舞的冬天，窗外下著鵝毛般的大雪。由于父母外出，我帶著一個僅有三歲的妹妹在家里看家。屋子里很冷，爐子里的火苗也打不起精神。‘姐姐，好冷。’

　　妹妹顫巍巍地說，她邊說，上下牙邊不停地打架。‘你在這兒坐一會兒，姐姐去看看爐子里的火有沒有熄。’我用鉤子勾開火爐上的蓋子一看，火爐的火熄滅了，我心想：‘這么冷的天兒，不生爐子怎樣行何況，妹妹那么小，凍感冒可就壞了!沒辦法!試著生火吧!我模仿著媽媽的樣貌，先往爐子里放了幾塊煤，再拿幾張報紙來引火。

　　‘怎樣還是不行’爐子里的火苗睜開眼瞅了瞅我，又之后‘閉目沉思’了。‘這氣人的火苗，平時媽媽一點就著，可是今日，它卻偏偏和我較真。不行!為了妹妹我必須要把爐子生好!’我之后這樣做，一次又一次……可是爐子里的火就是不肯配合。氣得我似乎要放棄了。可是，旁邊的妹妹正等著烤火呢!

　　一向這樣下去，會把妹妹凍壞的!我用電打火給妹妹熱了一壺水，把熱水倒進熱水袋里，讓妹妹抱著。而我呢繼續去生爐子，爐子里的火可真是不給面子!不管我怎樣弄它，它就是不燃燒。突然間，我恍然大悟：我應當先把燒完的灰弄出來。我邊想邊做，沒想到，爐子里的火還真從夢中蘇醒過來了，我再來了一個‘火上澆油’，我找來了一些易燃塑料放進爐中，爐子里的火越來越旺了，我加了幾塊煤，把爐子的蓋子蓋上了。不一會兒，整間屋子都暖和起來了。屋子里的火不僅僅溫暖了我的身體，還溫暖了我的心。

　　因為我經過自我的堅持不懈和智慧，學會了點爐子。由此，我明白了一個真理——做事光用蠻力是不行的，要堅持不懈，多動腦筋才能夠把事情做成功。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇4

　　我一向以為，夢想只是一種并不存的東西，并沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢，中國夢之后，我卻發現我的想法錯了。夢想，能讓人產生一種奇怪的力量，產生一種信念，來支持自我的夢想。

　　從小就雙臂截肢的13歲的男孩，為了能像奧運冠軍那樣站在領獎臺上而刻苦練習游泳。雖然第一次無法進入殘奧會，雖然他也以往放棄過自我的夢想，也曾后悔過，痛哭過，但那種信念卻使他堅持了下去，最終如愿以償。

　　著名的阿里巴巴的創始人——馬云，在創始阿里巴巴的時候，遭到了無數人的冷嘲熱諷，甚至還有人說：“你要是能創成阿里巴巴，輪船就得開到喜馬拉雅山上去�！钡�馬云叔叔任憑著自我的夢想和堅持不懈的精神，最終使阿里巴巴成為世界五大網址之一。

　　事實證明，只要堅持不懈的去實現夢想，你就必須會實現夢想。正如英國第一位盲人內閣大臣所說的，你若能將當總統的夢想堅持20年，你就已經成為一名總統了。只要我們堅持不懈，夢想總有實現的那一天。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇5

　　其實，任何一項偉大的發現的源于生活的細微處，我們要發現問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動都少不了一種精神——堅持不懈。僅有這樣的精神，我們才能把””拉直變成”!”。

　　大家都明白著名科學家愛因斯坦。愛因斯坦在大學時，他對舅舅說過：“如果我用光在真空中傳播的速度和光一齊奔跑，能不能看到在空中里的電磁波呢”此后，愛因斯坦一向被這個問題苦苦折磨著。他做與考分無關的實驗，看跟學習無關的書。愛因斯坦畢業后，他經過五個星期的努力，寫出了九千多字的論文——《論運動物體的電動力學》。能夠說，是愛因斯坦的堅持不懈，是現代物理學又向前邁進了一步。

　　我們再來談談周總理，周總理小時候，便十分的就堅持不懈。周總去親戚家串門，回家時已是深夜了。周總理已是哈氣連天了，但他仍然堅持要練習一百個大字。一百個大字練完之后，周總理又說：“有兩個字寫歪了，我在寫三遍吧!”

　　從這兩個事例中，我們也能夠看出：其實，一個人的成功絕非偶然的，肯定要有堅持不懈的精神，才能把事做好做完美。

　　愛因斯坦說過：“探索真理比占有真理更可貴�！贝_實如此，占有真理不如堅持不懈的探索真理。如果想有真理，就先學會堅持不懈的精神吧!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇6

　　尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是《樹立信心是成功的關鍵》。

　　下周，就要進行期中考試了。我們應該怎么做呢?樹立信心，腳踏實地，相信自己，迎接勝利。

　　韓忠玉校長曾經對我們說過：“對自己的能力充滿信心，相信只要自己努力，就能處理好一切事情;相信自己是最好的”。海倫?凱勒也曾說：“信心是命運的主宰。”在所有成功的原則中，都包含有信心這個成分，信心是所有偉大成就的根本要素。如果一個人具有強烈的進取心、想象力，并有自己人生的明確目標，其最佳的表現形式就是這個人具有堅定的信心。

　　同學們，請記住這樣一句話：“對自己說，我行!”這是一句神奇的話，它會讓你具有信心，擁有能力，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做。

　　“對自己說，我行!”這雖是一句樸實無華的話語，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

　　1、要避免使用否定自己的語言，打開積極進取、樂觀自信的思維大門，遇到事情要自信而理直氣壯地說：“我行!”那么，由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。

　　2、要看到自己的長處。每個人都有自己的短處，我們要學會揚長避短，及時取長補短。每個人都有自己的優勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產生自信。

　　人生沒有什么局限，每個人內心都有一個沉睡的巨人。信心，就是要為自己鼓掌加油;信心，就是發揮自己的長處，在人生的旅途上不斷閃光;信心，就是信任自己，對自身發展充滿希望;信心，就是要為自己加油。請大家一定堅信這句話“我行，我能行，我一定能行!”。

　　我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績，雄鷹的一生要征服天空，鯊魚的一生要征服海洋，我們的三年要征服考場!在此我也祝愿大家在接下來的考試中取得滿意的成績。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇7

　　老師們，同學們：早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

　　法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

　　日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

　　成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

　　同學們，當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇8

　　各位老師，各位同學，大家好!

　　我今天演講的題目是：寬容是一種美德

　　法國作家雨果曾經說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標準。

　　我曾經聽說過這樣一個故事：在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國婦人并不在意，只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人微笑著著說：“在我們國家，每到過年的時候，都會把垃圾往自己家里掃，掃得越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以后，那些垃圾就不再出現了。

　　這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，得理不饒人，又會怎樣呢?結果可想而知。

　　同學們，我們生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，比如：地上有一張紙，是你撿還是我撿?在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置?走路時，你踩了我一下，我是否要還擊?你碰掉了我的東西，怎么辦……有的同學常常會因為這樣的一些小事情而“怒發沖冠”，爭得臉紅脖子粗，甚至大打出手。自己做錯了事情，不檢討自己，而是一味的找別人的不是，這樣的同學缺少的就是一種寬容。而有的同學則會寬以待人，一聲“對不起”，表達了自己的歉意，請求對方的原諒，于是，雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說聲“對不起”，體現了一個人開闊的胸懷。人們常說“退一步海闊天空”，我們應該學會寬容。

　　寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有了泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

　　所以，讓我們都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。對同學寬容，對朋友寬容，對家人寬容……這樣，生活會更加燦爛!人生會更加迷人!世界會更加精彩!

　　讓我們一同擁有寬容，擁抱美德，擁抱更美的明天!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇9

　　同學們，一個人，光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學習生活習慣，是不會取得很大成就的。

　　下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”

　　可見良好行為習慣的養成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么，我們應該怎樣做呢?《中小學生守則》給我們提出了明確的要求。你應該尊敬師長。要能用禮貌語言，主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會問早、問好，道別。請你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說：“請您幫我……”受到幫助后，會說：“謝謝”。當自己不注意而影響別人時，會主動誠懇地道歉，而當別人影響了自己時，能克制、諒解別人，會說：“沒關系，不要緊。”當別人在談話時，應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應該認真做值日，保持教室、校園整潔，保護環境，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動撿起，不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲，在校園內不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里;要在老師的指導下開展體育活動;要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。

　　同學們，上面幾點，你都做到了嗎?老師相信，你們會做到的。因為，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會有行為的收獲;播種了行為，便會有習慣的收獲;播種了習慣，便會有品德的收獲;播種了品德，便會有命運的收獲。

　　同學們，讓我們改掉一個壞習慣，養成一個好習慣。以主人翁的姿態投入到行為養成教育活動中，爭做一個合格的小學生。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好!今天我國旗下講話的題目是——與法同行。

　　同學們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。

　　正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的生活學習環境，那在我們的成長道路上，該如何與法同行呢?

　　首先我們要知法、學法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法、學法。學習法律的途徑有很多：讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法規的內容，才能知道什么樣的事我們應該做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法、學法的前提下才能真正做到懂法、守法。

　　其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個良好的.社會環境，是和法律分不開的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環境有序，使我們有安全感。作為小學生，我們要從身邊的小事做起，遵守學校的各項規章制度，

　　與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠離脆弱，變得堅強;與法同行，讓我們告別隨意，珍愛生命。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇11

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　我們挺過很多勵志的故事，也見過很多讓我們敬佩的人。比如在我們身邊就有許多，學習成績優異的同學，他們的成績之所以比我們好，是因為他們的態度是端正的。明白自己的職責，更明白自己要如何做。

　　看結果，我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面，但是他們奮斗時，往往看不到，因為他們在孤獨的角落里面不懈的奮斗，知道把時間用在那里，我們更多的人選擇的是去游玩，去體驗，從不知道該如何去打算，如何去規范自己的生活，每天都在學習中蹉跎時間。因為對于學習的態度并不熱衷。

　　為什么學習，是爸媽強行加給我們的負擔嗎，是因為老師嚴厲的要求嗎?都不是，是因為現在的社會，沒有學好知識，就沒有任何競爭力，就不能找到一片屬于自己的人生。不要寄希望于天上掉餡餅，也不要寄希望于，不切實際的等待，守株待兔，可一不可二，因為沒有可能好事每次都降臨在你的頭上。

　　其實只要認真分析和思考，我們能夠發現，我們之所以幸運，不是因為運氣好而是有一段時間，或某件事情做的好才有這樣的結果，很多時候不要隨意的學習，態度的重要程度很重要，如果不端正好自己的態度，不認真做好自己的的調整，每天都煩躁好動，布置進退，布置前進，總是在做這各種沒有任何意義的事情不會有任何的結果。

　　想要取得一個個好的結果，那就選擇一個更好的態度，做一個更加符合自己的要求的生活把，不要放棄任何的機會，端正態度，好好學習，或許我能在學習的一段時間內，沒有多大的長進，但是貴在堅持，貴在我們能夠端正自己，只要火候到，哪怕鐵杵也能變成針，不要因為一時的失敗，不得志，就放棄努力放棄繼續堅持，因為這是成功路上的小石子，是我們必定會遇到的問題，在我們前進中這樣的問題依然會有。

　　不要放棄，用堅決的態度，去做最終的奮斗，我們向優秀的同學看齊，想能力足夠強大的同學努力學習，不斷的提升自己，不斷的加大對于自我的約束，用正確的添堵，去獲取好成績去收獲屬于自己的結果，我們學校成績好的同學有很多，學習的對象也有很多，只要我們學習他們的態度，學習他們對學習的認真，我們總會收獲不錯的結果，相信自己，相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優秀人。不要放棄不要失望，因為你能行。

　　謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇12

　　老師們、同學們：

　　大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。

　　XX年12月7日晚上9時許，湖南省湘鄉市育才中學數千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當時正下大雨，學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中，有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路，下樓中的學生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結果在一樓至二樓的拐角處引發人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

　　在這里向全校同學提出如下要求：

　　一、樹立自我安全意識

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二、提高個人思想素質

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

　　三、關注課間安全

　　同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

　　四、注意運動安全

　　上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾　。

　　五、遵守交通規則和交通秩序

　　上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、學會自護自救，提高防御能力

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

　　謝謝!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇13

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的題目是：團結友愛，從小事做起。 中國有句古話“同心成玉，協力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助，齊心協力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統文化，是中華民族五千年智慧的結晶，“禮”體現著文明與修養，“禮”是一種風度與美德，也是教養的標志、高尚人格的表現。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們日常生活的方方面面，從點點滴滴的小事中就可以表現出來，一句簡單的問候，可以拉近兩顆疏遠的心，一個淡淡的微笑，可以為你獲得一個愉快的心情。

　　學校是充滿友愛的地方，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神，團結友愛能產生力量，團結友愛會誕生希望!

　　然而，在我們的校園里，在班級中，也會看到這樣的一些現象：有同學在別人休息、學習或看書時，毫無顧忌地追逐打鬧，大聲喧嘩，不考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;有同學稍有不順，張口就罵，不考慮這些語言帶給他人的難堪，這樣的人，不懂友愛;有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人為樂，這樣的人，不懂友愛;有同學在買飯時擁擠、插隊、不講秩序，這些行為，都是不懂友愛，都在傷害著同學之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環境。

　　那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛，要從小事做起，要從現在做起。比如，你遇見老師時主動問好，與老師同學交往中要多用禮貌用語，當老師同學生病時，你問候一聲;當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你悄悄地提醒他一下。等等這些，都是團結友愛的具體行動。

　　我們全體同學要學會講團結友愛，要會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾。有了矛盾，應從自身找不足，要學會同情人，幫助人。在學習上，成績好的同學應主動幫助其他同學，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助，要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人;寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。

　　同學們，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結友愛”這一傳統美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇14

　　老師們，同學們，早上好!

　　今天，我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物，做文明中學生。

　　眾所周知，在學校里，樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，我們全體師生都要悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意損壞，因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

　　近一學年來，我們學校在公共財物的使用和愛護上，涌現出許多優秀班級和先進個人。從統計的情況來看，維修次數較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級：----班、----班、----班、----班、----班、----班、----班、等班級。當公共財物受到損壞時，有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出，有著極強的責任感，像龐--，王--、李--，范--、吳--、史--等同學，在此，對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力，表示最真摯的敬意!

　　在看到許多班級和個人為公共財物付出努力的同時，我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財物的現象。針對這些現象，我們根據學校公物管理制度，進行嚴肅處理。對于問題嚴重的按照重大違紀已經處理，個別違紀的已回家反思，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，希望給懷有僥幸心理的同學能夠敲響警鐘。今后一段時間，我們將進一步加大班級宿舍檢查力度和處理力度。抓典型，查違紀，對愛護公共財物認識不到位的班級和個人進行個別談話，對公共財物造成重大損壞的除加倍賠償外，將移交政教處或校委會按重大違紀處置

　　愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，精心呵護校園的花草樹木!

　　愛護公物，從小事做起。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;

　　最后，我希望：愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!讓文明之花在我們學校盛開。

　　謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇15

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位嘉賓：

　　大家好!我是來自平羅縣工業和商務局的楊學平，今天我演講的題目是“安全記心中，平安走天下”。

　　如果有人問你，在人的心目中什么最重要?或許您會想起“游子身上衣，慈母手中線”的親情;或許會惦念花前月下的浪漫溫馨;或許會羅列生命中值得拼搏的一切，或許還會聯想到更多更多……然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上，如果離開了“安全”這把拐杖，結果會怎樣呢?紅日、藍天、白云、誰不想看到呢?幸福、美滿、溫馨，誰不愿意得到呢?父母、妻子、兒女誰又不想擁有呢?這一切的一切，都必須靠安全做鋪墊，靠生命做支撐。

　　安全就是生命，安全就是效益，安全就是幸福。有了安全，我們才能以悠閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”。有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

　　然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。今年1至4月份，僅我區就發生的各類生產安全事故1016起，死亡93人，看著那些因事故造成的傷害，看著那些觸目驚心的事故現場，我流淚了!正是這些慘痛的事故和傷害，讓千萬個家庭失去了歡笑和幸福。

　　我們一定要牢記在心，在全社會努力營造人人講安全、事事為安全、處處要安全的良好氛圍。在工作中要運用“三鏡”理念，排查隱患時用“顯微鏡”，小隱患可能導致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責任時要用“放大鏡”，對所有影響生產的事故都要進行層層追究、放大處理，以嚴格的處罰制度，有效控制各類事故發生;在制定安全規章、規定時要用“望遠鏡”，把著眼點和立足點放在事故的超前防范意識上來，主動開展工作，做到超前部署、超前防范，促進安全形勢的持久穩定。

　　親愛的朋友們，美好的生活來之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無安全存放，平安哪會輕易駐留?要去現場了，別急著出門，先按規范認認真真戴好安全帽吧;要登高作業了，別馬虎大意，先按要求仔仔細細扣好安全帶吧;要長途駕車了，別勞累硬撐，先找個地兒舒舒服服的休息一下吧……每當安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時候，多想想家人牽掛的眼神，多想想“安全在我心中”，那么，你就不會在事故來臨的時候，才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會在性命危急的關頭，才學會體味生命的寶貴;就不會在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

　　安全記心中，平安走天下。讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇16

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“制定合理的復習計劃，積極投入到復習中來”。。

　　時間過得真快，再過三個星期，我們就將迎來這個學期的期末考試，期末考試是我們一個學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候，是收獲的季節。而期末復習安排的好壞，直接影響著自己的學習興趣以及學習質量的高低。所以，期末復習也要有條不紊進行。我找來一些復習方法，希望對同學們有幫助。

　　首先，同學們要上好每一節復習課。在復習課上要認真參與，開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律，進行有目的的練習。

　　其次，同學們要攻克薄弱環節。在復習時，我們應該要總結平時做作業、考試經驗和技巧，進行查漏補缺，排查知識點的掌握情況。對易混淆、相近的、容易出問題的進行比較、澄清、加深理解，分析自己掌握知識的薄弱環節。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。

　　最后還要認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點布置作業。按老師要求，認認真真地做好作業，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

　　同學們，行動起來吧!認真仔細地復習，把一切都復習得無懈可擊，在期末考試中取得自己理想的成績吧!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我演講的題目是“放飛夢想”。

　　放飛夢想，點燃希望。黨的舉世矚目，現在，大家都在討論中國夢，說： “我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。老師給我們解讀這句話時說：“中國夢就是要實現國家富強、民族復興、人民幸福。”作為一名小學生，我想說，我的“夢想”是成為一個像冰心奶奶那樣了不起的作家，用自己的愛國熱情來回報父母，獻身祖國!

　　“中國夢”讓我記起一位名人說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我也不后悔，因為，我至少努力過、奮斗過。

　　上了三年級，間周的星期四就是習作課。那是我第一次寫真正的文章，心里總擔心寫不好，會被老師批評，會被同學們笑話。我按照老師的指導，先想清楚經歷過的課余生活。老師強調要突出“精彩”這個詞。我越想越難，我不知道怎么來表現出“精彩”。正在特別煩悶的時候，我想起了老師說過：“有趣的情節，激烈的場面，讓人感動的畫面，與眾不同的地方都叫精彩。”于是，我下定決心，就寫上次講故事比賽。

　　在文章里。先寫我到了比賽場地，一看到那熱鬧的場面，心里就緊張起來。寫這部分我特別突出了當時的心理活動。接著我寫了比賽過程，特別寫了我在臺上的表現。開始手腳發抖，腦子里的詞兒一點兒也不聽話，藏起來，找也找不出來，真是急人呀。我不經意一瞥，老師在臺下的微笑鼓舞了我，媽媽在臺下豎起了大拇指，讓我有了自信，說也奇怪，那些跟我捉迷藏的詞語，句子主動出現了，我講起故事就特別投入，一陣陣掌聲此起彼落，我戰勝自己，講完了故事，還得了二等獎呢。在習作里，我還寫了課余活動給我帶來的樂趣。

　　我把第一次習作交上去，老師表揚我運用了好多平時積累的詞語，有很多精彩的表達，說我是小作家。我聽到自己成了小作家，覺得離自己大作家的夢想，近了許多。心里別提多高興了。

　　“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，學習讓我明白了只有勤學苦練，才會成功。只要是比賽，我都想參加，為實現我的夢想鍛煉自我。

　　我有夢，中國也有夢。中國正在一天天富強，中國人正在一天天富裕。若中國是一片海洋，我就是一滴水，只有千千萬萬的水滴匯聚，才能成為汪洋大海。我要放飛夢想，千千萬萬個人要放飛夢想，中國夢才能實現飛越。

　　放飛吧，我的夢!放飛吧，中國夢!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇18

　　老師們，同學們：在這秋高氣爽的九月，秋更濃，月又圓，佳節臨近，五年級三班的李詩緣同學帶來了《中秋話團圓》的講話。是啊，中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，在中華民族悠久的文化長河中，中秋有著深厚的文化底蘊。同學們也一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“明月幾時有，把酒問青天……”“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”“舉杯邀明月，對飲成三人”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲。中秋最美是思念，中秋的圓月會把我們的思念傳遞給我們的親人和朋友。中秋最美是感恩! 無須多言，給父母一個微笑，送上一口月餅，遞上一杯清茶;給老師一個問候，送上一個祝福。感謝父母給予的生命，感謝老師給予的培養。心懷感恩!感恩所有幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

　　最后，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇19

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我發言的題目是《愛上閱讀 書寫夢想》。 中華民族正在走向復興的道路上，這是一個偉大的中國夢。對于夢想而言，閱讀，是夢想誕生的地方，也是夢想實現的一種力量。

　　安徽西遞村的履福堂有一副對聯——“幾百年人家無非積善，第一等好事還是讀書”，讀書是一等好事，讓人快樂;此中樂趣，值得分享。讀書，是一件使我們幸福和快樂的事，而且這種幸福和快樂既是當下的，也具有永恒價值，有助于放飛實現我們的夢想。

　　一本書，微不足道。一本書，彌足珍貴。有那么一本書，點亮你的生活;有那么一本書，照亮你的青春;有那么一本書，迷惘時讓你奮起;會有那么一本書，能夠影響你的一生。很多人都經歷過這樣的時刻，就是當他們識字后，當他們有了相當的學歷、能夠寧靜讀書時，突然會有一個夢想油然而生，由此決定了他們生活的軌跡。這種油然而生的夢想，正是從讀書開始的。換言之，讀書是夢想誕生的地方。我們的夢想誕生之后，怎么去圓夢?同樣可以依靠閱讀的力量來實現夢想。讀書，或者讓我們產生夢想，或者讓我們行進在實現夢想的道路上。

　　就讀書的過程而言，當然充滿著各種各樣的人生感覺。有時候，我們沉浸在一本書里，從中獲得了寧靜;有時候，我們在一本書里獲得了喜悅。但是有時候，讀書又是苦澀的，要不，怎么會有“學海無涯苦作舟”的說法。然而，在閱讀中，只有歷經不易，才能擁有“云在青天書在手”、“長空雁過天有字”這樣的閑適和愉悅。

　　無論讀書的感覺如何，夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經常做夢一樣，有的夢是甜蜜的，有的夢是苦澀的，但是，夢只有做下去，路只有走下去，才能實現真正的人生。

　　結合我校建設“書香校園”為主題的系列讀書活動，我們可以從以下幾個方面著手：

　　一、活動引領，激發興趣，讓學生愛讀書

　　愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。經常召開閱讀主題班會，如“我讀書我快樂”“我喜歡的一本課外書”等，激發學生的讀書熱情。班主任充分利用自習課的時間，給學生講故事，或是推薦新書。教師們通過繪聲繪色的故事、生動精彩的介紹，使學生產生閱讀的欲望，調動了學生主動閱讀的積極性。

　　二、科學訓練，培養習慣，讓學生會讀書

　　1.培養學生收拾整理的習慣。課前，整理好自己的課桌和書包，要學會把東西收拾得井井有條，養成嚴謹、細致的生活習慣，從而提高學習效率。

　　2.充分利用學校圖書室。閱讀課多看多讀多寫，記錄下好的詞句以及讀書心得。各班級要勤借書，保管好書籍，愛護書籍，養成好的讀書習慣。

　　三、拓展空間，提升能力，讓學生善讀書

　　1.學會記錄，做有收獲的讀書人。各班級建立 “閱讀記錄冊”，要求學生記載好讀過的每一本書，包括日期、書名、來源、感受等。每個月學生至少要完成一次閱讀報告，記錄下自己讀書后的心得與感受。記錄的習慣不僅有利于學生記憶的整理，也有利于知識的積累，同時還訓練了學生書面表達的能力。

　　2.學會交流，做有思想的讀書人。利用晚自習課，創設展示讀書成果的機會和平臺。讓同學們把自己讀到的精彩故事、獲得的心靈啟示講給其他同學聽，與大家交流、共享，達到互相提高的目的。

　　同學們，讓我們從現在做起!從自己做起!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇20

　　有人說世界上母愛最偉大，它如明燈指引我們前行;有人說世界上友誼最偉大，它如一縷陽光是寒冷的我們變得溫暖;而我說孩子的孝心一樣偉大，它照亮了自我，也照亮了家人。

　　洛寧一個身形孱弱，沉默寡言的孩子，僅有十一歲就成了家里的頂梁柱。他的爸爸在他六歲時就患病離世，而媽媽又因車禍癱瘓了。小小的孩子從小就明白苦不能對媽媽講，淚不能對媽媽流，他要撐起這個家，他明白：媽媽是因為他才堅強的活下去，所以他要讓媽媽開心，媽媽就是他的一切。

　　洛寧的家在山里，每一天都要走二十多公里山路去上學，可是洛寧每一天還背著一個大口袋，這讓身體瘦弱的洛寧看起來更加弱不禁風，他那反常的舉動讓所有的人產生了疑問，而他的教師更是百思不得其解，問洛寧他又不說，只好到他家詢問他的媽媽。原先洛寧的媽媽有次口渴去拿床頭的暖水瓶，可是卻被燙傷了，洛寧見后大驚失色，于是他便想每一天背媽媽上學，可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢于是，他想了一個方法，起初，背著少量的石頭，隨著對重量的適應，在不斷添加石頭，只到他能夠背起八十六斤的母親為止。

　　“只因為，他后背上的那一袋石頭并不冰冷堅硬，而是因為一份愛，時時春暖花開。”這是文章結尾的一段話。是啊!講得多么令人深思，多么令人感動啊!洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽，也扛起了那個家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒有的“愛”。俗語說，百善孝為先，洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動。他用他的“孝”、用他的“愛“，融化了石頭的冰冷，同時也融化了沒一個人的心。

　　洛寧這個孝心少年用生命的滄海托起了愛的桑田。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇21

　　幸福，是世間最珍貴的親情。---題記

　　它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是悄悄的到來，不被人發現，它像一杯茶，散發出淡淡的清香，讓人回味無窮。

　　幸福是春風，吹來了春的期望;幸福是夏花，裝飾著夏的燦爛;幸福是秋雨，滋潤著秋的土地;幸福是冬雪，點亮了冬的純潔。在我12歲的時候，我明白了要珍惜所擁有的幸福。

　　我一向認為爸爸媽媽對我嚴厲，苛刻，不像別人的家長一樣疼愛自我的孩子。眼看12歲生日即將來臨，但他們只是輕描淡寫地說:“六年級學習那么緊張，簡單過了就行了。”為此，我一向悶悶不樂。

　　生日那天，我坐在臺燈下心不在焉地寫著作業，突然媽媽讓我穿上外套和她一齊出去。我邊穿衣服邊想：這都幾點了，要干什么去呀，我可都餓啦!媽媽在前面進了幾家飯店，我明白了：原先前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀!他們還是要和我過生日的。我歡天喜地得走進包間，耳邊傳來那悅耳的《生日歡樂》歌，仔細搜尋，啊!原先是電腦上播放出來的，并且電腦屏幕上播放著我的照片。將我12年的人生完整的記錄下來，再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點評，有時讓人覺得趣味橫生;有時讓人覺得回味無窮;有時讓人氣勢豪邁;有時讓人捧腹大笑……看看爸爸媽媽的杰作，我心潮騰涌，思緒萬千，到此刻才明白，媽媽這幾天總是躲著我偷偷摸摸的干什么。

　　我深深感悟到了幸福的甜蜜，是啊，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嘗，才能嘗出絲絲甜意;僅有我們認真體會，才能感到陣陣溫暖。朋友，珍惜這別有深意的幸福吧!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇22

　　隨著年齡的增長，我積累的名人名言越來越多，比如“家庭永遠是人類社會的基礎”“勞動哺育偉人”“一個人的勝利就是戰勝自我”其中我最喜歡的是“失敗乃成功之母”。

　　我聽說過一個故事:有一次，教師讓同學們做凳子。當教師拿著愛迪生的作品，生氣地問道:“世界上還有比這個更爛的凳子嗎”艾愛迪生老實的回答“有”。說著拿出前面做的兩個失敗品，教師頓時目瞪口呆。在現實生活中，我也是這樣做的。

　　那是一個星期日的午時，爸爸媽媽都上班去了，家里只剩下我一個人。我做完作業，又看了一會書“呀!已經五點多了，爸爸媽媽怎樣還不回來”我自言自語。這時肚子唱起了空城計。沒辦法，只好自我做飯吃了。我學著媽媽的樣貌，系上圍裙，拿出了雞蛋，在碗邊輕輕一磕，然后兩手掰開雞蛋，蛋清和蛋黃一齊流進了碗里。之后又該放少許細鹽，蔥花，味精，隨后把洗好的鍋放在灶上。一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞，片刻間，油鍋升起了‘縷縷輕煙’，我立刻把蛋汁倒入鍋內，只聽‘嚓~~~’一聲，蛋黃和蛋清緊緊的抱在一齊，成了一塊半成熟的蛋餅，還不時的鼓起乳白色的小泡泡，我邊跳邊叫:“嗨，真趣味，雞蛋還會吹泡泡。”誰知，連雞蛋也不留情面，一種苦味‘籠罩’在廚房的上空，我覺得有些不對勁，笨手笨腳的用鍋鏟把雞蛋翻過來一看，糟糕，金燦燦的雞蛋到了我手中‘瞬間’變成黑乎乎的一團，一股焦味直鉆鼻心，使人惡心。我悲痛的呆坐在沙發上�？赊D念又想:沒有人天生下來就會做飯，要成功就必須先學會如何利用失敗。于是，我重新系上圍裙，被煤氣打開，認真的炒起蛋來。

　　這次我成功了!我最終成功了!剛把“山珍海味”端上桌，媽媽就回來了，她瞧了瞧我那臟兮兮的臉蛋，又看了一眼稍糊的“杰作”，笑著說:“佳陵，你長大了!”我聽了心里想吃了蜜的，可甜了!

　　是啊，失敗是階梯，成功就是頂峰;失敗是努力，成功就是贊嘆。僅有在失敗中吸取教訓，才會獲得成功。從那以后，“失敗乃成功之母”變成了我的座右銘，一向激勵著我，使我提高。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇23

　　同學們：

　　今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

　　那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

　　我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位

　　下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

　　這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

　　古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

　　校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?

　　讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

　　讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇24

　　適逢建國70周年，單位組織主題征文活動，看到命題耳邊一直縈繞著《我和我的祖國》這首歌：我和我的祖國，一刻都不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……

　　祖國對于我們老百姓來說是生活的點點滴滴：菜籃子里不斷豐富的禽肉果蔬、衣著服飾日益多姿多彩、住房由小變大變寬敞、自行車變成摩托車再變成汽車……

　　作為一名年過半百的老鐵路職工，祖國就是鐵路上的一道道轍，還有車轍上奔跑著的火車。在我的職業生涯中，祖國的鐵路運輸飛速發展，從綠皮車到動車、到高鐵，一路奔跑一路高歌，從貧窮落后的狀況發展到目前高鐵運輸居世界領先地位，我為我的祖國驕傲!

　　小時候，爸爸是鐵路職工，我便成了同學們羨慕的對象。那時候很多同學別說乘坐火車了，就連火車都沒有見過，我卻能隨爸爸公出之際乘坐火車，從鄒城到兗州，短短十多分鐘的車程，伴隨著綠皮火車咣當咣當左右搖晃，我在車箱之間“巡視”，研究兩列車廂的連接、火車廁所的位置、廁所沖水、車廂座位編號等等，我的“巡視”相當認真，因為所有的這些會成為同學秘注的話題，而話題的主角自然是我啦，一圈同學把我圍坐在中間，我口沫橫飛，享受著男同學膜拜的目光和女同學羞澀羨慕的眼光，得意極了!

　　初中畢業，為了子承父業，我考入了鐵路中專學校，從此開啟了寒來暑往乘火車往返學校的生活，火車也不再神秘莫測，綠皮火車的日常是人頭攢動，春運期間更是一票難求，火車站為了照顧學生假期回家，經常到學�，F場出售團體火車票。票雖然有了，仍然避不開人潮擁擠，有些體格嬌小的女生雖車票在手卻沒有擠進火車的力量，這時候男生們只好一股腦擠進去一兩個，打開鄰近的車窗，留在臺上的男生肩抗手推把女生從車窗推進車廂，自己再手腳并用攀援而上，班級里不乏因為送站屢立戰功獲女同學青睞而牽手愛情的男生。我的祖國的綠皮車，造就了多少花前月下，喜結連理的愛情男女啊!

　　工作以后，祖國的客運進一步發展，旅行社漸漸萌生，火車站不再是唯一的購票渠道，民眾可以通過旅行社提前預訂火車票，不用為了出行到火車站晝夜排隊購票了。內燃機車逐漸取代蒸汽機車，綠皮車的速度與舒適性也在逐步提高。同時隨著生活水平的提高，臥鋪車廂逐漸增多，長途旅行的艱辛由此緩解。后來結婚生子，寒暑假帶著老婆孩子出行，兒子像小猴子一樣在臥鋪的上下鋪之間爬上爬下，樂此不疲!個中樂趣已然成為80、90后的深深記憶。

　　20xx年兒子11歲，中國第一輛高鐵京津城際高鐵正式開通，至今短短20xx年的時間，我國的高鐵技術迅猛發展，高鐵在中國已經像過去的綠皮火車一樣，成為極其普通的存在。運營時速最高486.10公里創造了世界鐵路運營第一速、世界第一條高寒高鐵哈大高鐵建成運營、世界單條運營里程最長高鐵京廣高鐵建成運營、世界上一次性建成里程最長的高鐵蘭新高鐵投入運營……。被中國高鐵擠到第二名的，正是日本新干線。日本過去50多年來一直把新干線當做國家的形象符號，一夜之間被中國超越!國人振臂高呼：厲害了，我的國!

　　兒子離家讀大學，從北方到南方，兩千多公里的路程。綠皮車的年代要一路顛簸20多個小時，如今乘坐高鐵朝發夕至，進了家門，老婆準備的豐盛晚餐虛位以待，兒子狼吞虎咽，一家人其樂融融。

　　如今建國70周年之際，作為一名老鐵路職工，親眼見證了我國鐵路運輸的迅猛發展，我由衷驕傲，心底里不斷涌出一個聲音：厲害了，我的國!耳畔始終縈繞著這首歌：我和我的祖國，一刻都不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇25

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天，我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

　　俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”，人生在世難免有陷于險境，受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話，境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識，學會自我保護的本領，隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

　　下面，我給大家介紹8條自我保護的方法，希望大家能牢記在心哦：

　　1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

　　2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。

　　3、離校要結伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪

　　4、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設計謀，瞅空溜走報告老師或家長，也可向路人呼救�？吹酵瑢W被威脅利誘，隨行同學應主動迅速報告。

　　5、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。

　　6、沒有家長帶領，不能擅自游泳。

　　7、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

　　8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

　　同學們，為了我們的健康成長，國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度，還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們，生命只有一次，讓我們從小學會自我保護，提高自我保護的技能，珍惜生命，善待生命!讓我們一起在同一片藍天下，自由、快樂、健康地成長吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天我在國旗下講話的題目是《新學期，新夢想，新起點》。

　　金秋送爽，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。經過上個星期兩三天的調整適應,從本周起，學校的各項活動將有序正常進行了。

　　面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學期要有新的目標、新的起點，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，要有坦蕩做人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人生態度：

　　1、從容的走向心中的舞臺，用科學的方法、執著的干勁;勇于為自己喝彩，一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想，去實現自己的人生追求，用努力，去鋪墊每一次的成功。只要心中有夢想，通過實際行動，我們就能走向心中最亮麗的舞臺。

　　2、要樹立自信。有位教育家說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。如果沒有自信優異的成績是不可能取得的。

　　3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，我們是全校同學的榜樣，今天我們以學校為榮，明天母校以我們為榮。希望大家志存高，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生，青春年少，風華正茂，希望大家要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。

　　9月10日是一年一度的教師節，從本周一開始廣播站將在四至六年級學生中開展感恩、快樂、成長為主題的征文活動，也歡迎同學們積極參加，力爭在征文中表達自己的'感恩老師之情，展現我校同學的寫作風采。

　　4、以六好為標準，從走好路，掃好地，說好話，讀好書，寫好字，健好體的小事做起，從現在做起，為文明禮儀標兵作為我們每一個同學的奮斗目標。

　　最后，祝全體老師工作順利，節日快樂!祝全體同學健康成長，學習進步!謝謝!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇27

　　古人說：流水之聲能夠養耳，綠草之青能夠養目，而書卷之香則心。

　　一部好書就是一盞明燈，能夠照亮人們前進的方向，能夠照亮人們灰暗的心靈，也能夠照亮人們迷茫的人生。讀書是高尚而神圣的，因為書籍是人類漫長歷史的積淀，它帶給讀者的，不僅僅是知識的增多、精神的享受，更在于對人生的感悟和情操的陶冶。

　　鄧友梅是公認的“京味小說”作家的代表人物。他的小說“語言嘎嘣生脆，讀起來像嗑瓜子般痛快”。而一部文學作品成功與否，不完全取決于文辭的華美，首先取決于作者對人生的感悟。

　　鄧友梅說：“抗日戰爭期間，我度過了自我艱辛的少年時代，受到了黨的教育和時代的磨煉，建立起基本的人生觀。這就是個人生活境遇可能變，愛國愛人民之心不能變，個人命運是和國家民族發展緊緊相連的。這段艱苦的歷程，也充實了我的寫作資源。我的小說《據點》、《獵戶星座行動》、《別了，瀨戶內�！贰ⅰ冻砷L》等，都帶有自傳的性質�！币苍S就是這種不平凡的人生經歷造就了他善于觀察人世的眼和善于描摹人性的筆。在他筆下，那五、畫兒韓、索七、聶小軒的遭際濃縮了人世的酸甜苦辣，小胡同里上演著一幕幕人生的悲喜劇。

　　12歲時參加抗日戰爭，被騙往日本當勞工，九死一生;經歷了洛陽戰役、開封戰役、淮海戰役，直到百萬雄師過大江，占領南京;從事文學創作，被劃為“右派”，四處勞改，被迫停筆22年……直到1979年，他寫的《我們的軍長》發表在《上海文藝》上，并獲得了全國優秀小說一等獎。鄧友梅一波三折的生活本身就是一部傳奇。

　　除了從生活磨難中感悟人生以外，鄧友梅更是經過讀書自省，在靈魂上“自我完善”。他當小兵時沒有太多選擇書的機會，戰場上撿到書挑愛看的看。愛看《說岳全傳》和《水滸傳》，因為寫的是為民戰斗的故事，與他的生活有共鳴。之后有了隨軍新華書店，就省下津貼買書讀。愛讀劉白羽等寫戰士的小說和趙樹理寫農村的小說。建國后，他進入青年時代，愛看老托爾斯泰的小說。鄧友梅說：“從這些書里我學會在思想道德和人格上自我解剖，自審自省，在靈魂‘自我完善’上下功夫�！�

　　說到對人生產生深遠影響的書，鄧友梅告訴我們，戰爭時期出版的一本小書《新人生觀》，使他懂得做人僅有為人民獻身、對社會有所貢獻，才不算虛度。還有就是《儒林外史》中的“楔子”，寫的是貧苦少年王冕，一邊放牛割草，一邊自學繪畫，苦學苦練，堅持不懈，最終成為著名畫家。他也出身貧家，只受過四年學校教育。本來對自我的發展前途沒定較高的目標，當個合格戰士就滿足了。在戰場上撿到一本《儒林外史》，主要資料還看不太懂，但開頭這篇故事卻深深打動了他的心。從此立志自學，打仗行軍之余，就抓緊時間讀書。漸漸又學著寫戰斗報道等小文章，逐步走上了文學寫作道路。

　　讀書，一向是鄧友梅生活中最重要的部分。至今已75歲高齡的他每一天都在讀書，就像他每一天必須吃清水煮花生和芹菜一樣。他提倡：不要把讀書作為硬性的任務，而要讓它成為自我生活的一部分。鄧友梅把讀書分為瀏覽與精讀兩種。瀏覽是粗讀，對書有個一般性的了解。然后選出讀時有興趣、讀后有感悟的來再精讀。精讀是細讀，反復讀。有的篇章還要背誦和抄寫。他說，為了加強記憶，背一次勝過讀十次，抄一遍勝過讀三遍。

　　知書以識理。多讀書，讀好書，才能明白更多的人生道理;明白了正確道理，才能做好人和好事。鄧友梅告訴我們，讀了巴金的《真話集》，“讓我理解了做一個作家先要做一個好人，做一個誠實的人，一個對社會負責、對人民負責的人”。好書，尤其是經典著作，是作者對世界探索、認識、研究、思考的成果。每一個人都要以前人的成就為階梯，去攀登新的高度，而書就是最好的、不可缺少的階梯。鄧友梅從自身的成長經歷、讀書體驗感悟到：中小學階段正是人生打基礎的時期，也是記憶力最強的時期，課余時間至少應當用三分之一的時間來讀書。“開卷有益，泛讀精選，學以致用。多看趣味有用的作品，適當看趣味無害的作品，不看趣味庸俗、有害無益的作品�！�

　　我國自古以來就是一個崇尚讀書、熱愛讀書的民族�？墒墙�年來國民讀書率一路下滑，令人擔憂。

　　如今，隨著網絡的普及，越來越多的人喜歡“網讀”，將書本閱讀拒之門外。而我一向固執地認為，“網讀”不能代替書本閱讀，更不能代替書本閱讀。在我看來，書本閱讀的那份獨有的沉靜、優雅和深遠，是“網讀”根本無法比擬的，也是根本無法體味的。我們實在沒有理由拒絕書本閱讀。

　　讀書是一個永恒的話題。沒有書籍的滋潤，人的精神就會枯萎，人的生活就會黯淡，人的心靈就會蒙塵。

　　讓我們在閱讀中凈化自我的心靈，啟迪自我的智慧，打開自我走向成功的人生之路!