自信自強國旗下講話(精選25篇)
自信自強國旗下講話 篇1
親愛的同學們:
“有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關終歸楚;痛苦的人,天不發,薪嘗,三千尷尬。”
自強不息就是毅力。
空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望著遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因為飛翔的心渴望高端的云;茫茫大海,滿是帆和影,因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500里的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什么來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總發現考試來了什么都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎么辦?
自我提升就是堅持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因為堅持,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持,馬云才成功進入學校,持有上億的房產。我們呢?是班里的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有。活在當下,只有做一只執著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。
自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追著風去尋找自己的藍天、碧海、白云…
龐大的建筑重達數億,成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。
自信自強國旗下講話 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強=成功》。
在我們人生的道路上,成功往往是屬于對學習、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地擁抱生活,用微笑去面對生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會永遠環繞在每個人的周圍。
我個人認為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強不息的精神。什么是自強精神?自強精神是努力向上,是奮發進取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求,它強調一個人在社會生活中,應當自力更生,要有一種在困難情況下知難而進的勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的精神。自尊、自立、自強、自信是中華民族的傳統美德。自尊、自立、自強、自信是支持著中國人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸福快樂,使讓自己的各方面都更加成功,就必須學會自尊、自立、自強、自信。
學會自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對自己的學習不負責,首先他就是一個不自尊的人,同樣,同學們在面對各種誘惑時,也要發揚自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話,是很容易做到的。自己應該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛,這既能體現自己的人生價值,也能得到社會的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價值觀。
學會自立。作為中學生的我們,早已擺脫了衣來伸手,飯來張口的生活,但并不是自立的全部。“自立”有很多意思,比如生活中的自立,學習上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴父母,凡事自己動手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個年齡,要讓我們實現真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實現學習上的自立。聰明的同學可能會說了:“這不就是不抄作業嘛!”正確,但不盡然。誠然,不抄作業是很重要的,但更重要的則是對待課業的信心。獨立完成作業,不放過一個錯題難題,布置任務要按時完成而不用老是父母監督,這就是自立。自立像一個警鐘,時時刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個自己。
學會自強。自強就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠不懈怠,不向挫折屈服。世上沒有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰,才能闖出一片屬于自己的自豪,樹立敢于拼搏的精神。
學會自信。自信就是相信自己,信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應該先樹立起信心,不要輕言放棄,這對我們學生來說尤為重要。我們有的學生在上課時不認真聽講,輕易放棄學習機會,缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結果,信心是戰勝一切的力量,必須樹立永不言敗的精神。
其實我們每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構成的,而自尊+自信+自立+自強=成功,這是成功的公式,人生的哲理。“天行健,君子以自強不息”。我們更要發揚自強精神,好好學習,天天向上,從身邊的事做起,以自強奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!
謝謝大家!
自信自強國旗下講話 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(12)班的學生代表,今天我演講的題目是“自信自強”。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,只要自信、自強,就沒有實現不了的事
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信自強國旗下講話 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好
今天我國旗下講話的主題是:自律、自理、自主、自強
首先說一說自律,自律就意味著可以控制并支配自己的行為。古今中外不少名人都大力主張自律,孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”然而,隨著時代進步,生活改善,我們的自律意識卻明顯下降了。在教室里,我們看到老師在認真地上課,同學們卻在下面偷偷講話,做小動作;在校門口,教學樓的轉角處,你總會看到被隨意丟棄的餐巾紙、水果皮自律不是一件容易的事情,能夠自我約束,需要與自身的懈怠、放任、頹喪進行不懈的抗爭。都說世間最頑固的敵人是自己,只要我們多自我反省,自我約束,就一定能戰勝自己。
自理、自立,簡單地說就是自己獨立、自己動手,豐衣足食。在人類的成長中最簡單也最基礎。然而這最簡單的要求,并非人人愿做,更并非人人能做好。試問:你是否會自己整理好自己的房間;你是否能主動幫父母做一些力所能及的家務呢?古人訓:“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,面臨的事情很多很突然,沒有什么是可以讓你永久依靠的,只有自理、自立才能經受住任何考驗。 自強,歷來就是中國民族精神的脊梁。天行健,君子以自強不息。因為有這自強不息的民族精神,華夏文明才得以獨領風騷,中華兒女才得以雪洗國恥,東方巨龍才得以昂首騰飛。貝多芬說:我要扼住命運的咽喉!后來,他成了音樂家。司馬遷說:“死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!”后來,他名垂青史。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風景。
同學們,我們正走在前進的道路上,新世紀需要的是具有積極進取精神、人格健全,具有自主性、獨立性和創造性的人才。讓我們從現在開始在四中的搖籃里、勇于創新,成為一個充滿自尊、自信的優秀中學生。
自信自強國旗下講話 篇5
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。作為一名學生,經過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫育我們成長的父母,以回報辛勤培養我們的老師。 期中考試臨近,首先要調整好目標。每個人都渴望成功,但是目標和現實之間總有一段距離,在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影,所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。我們要認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出復習計劃,把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來,以保證復習效果,爭取取得優異的成績。
其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。時間很短,但善開安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率.
考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時,在重視考試的同時,要科學的對待考試,要認真分析試題,仔細推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。這一次,同學們一定要吸取教訓,盡力考出自己最理相的成績!
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想成績。生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。 我衷心希望同學們在本次期中考試中取得好成績!
謝謝大家!
自信自強國旗下講話 篇6
親愛的少先隊員伙伴們:
大家好!我是六(1)班的盧昱霏,今天我國旗下講話的題目是《歷史不容忘記》。我們生活在祖國大家庭中,衣、食、住、行、用、學等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運的,因為我們生長在祖國和平發展新時代。
可大家不要忘記:78年前,即 1937年12月13日,日本侵略者占領了南京,發動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經過40多天的血腥屠殺,在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人,史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案,屠殺人數為19萬余人;零散屠殺有858案,尸體經慈善機構掩埋就有15萬余具。居然還要搞殺人競賽,稱勝利者為“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時,為了掩蓋其罪行,采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法,對遇難者毀尸滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作,犯下滔天罪行。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!南京大屠殺,中華民族的國恥!
沉痛悼念,勿忘國恥。“忘記歷史就意味著背叛”,每年12月13日為南京大屠殺紀念日。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年紀念日,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市,曾經遭受的恥辱!
立志報國,維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰,反映了一個道理:落后就要挨打。前事不忘后事之師,以史為鑒開創未來。我們勿忘國恥,但一定不要記仇恨。世界需要和平,我們愛好和平,我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長,品德為先、能力為重、全面發展,成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業,為實現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮斗!
自信自強國旗下講話 篇7
老師們、同學們:
早上好!
細節,是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節,細節也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚。可想而知,細節在我們生活中占據著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節,都必須認真去對待,因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節,你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節,你的成功與否就取決于平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
自信自強國旗下講話 篇8
各位老師,同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。
今天的講話從一個有趣的小故事開始。
這個故事呢,發生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大,所以他開班招生的時候,學生爆滿。等到開學第一天,蘇格拉底對學生說:“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情,每個人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當時大家都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天做300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問大家,“請告訴我,最簡單的手平舉,還有幾位同學堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。
是的,同學們,我們干什么事情,要想取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學期,我們中的一些同學因為堅持而獲得了成功,也有一些同學因為沒有堅持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的機會,我想對高一同學說:曾記得開學初,我們心懷夢想,踏進校園,進入一個全新的環境學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學產生了放棄的念頭。但是同學們,面對余后漫長的工作時間,學習生活只是人生中非常短暫的一站。同學們,只要我們堅持當初的夢想,努力的過好每一天,你就會發現原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學,我也想對你們說:一年半的在校學習生涯中,我們中的一些同學沒有堅持,放棄了學習機會,他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學間的友誼、收獲了沉甸甸的知識,收獲了珍貴的師生情誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學,我也想對你們說:記得當初,我們心懷大學夢選擇就讀高考班,曾經的我們是那么的目標明確,但是隨著第一輪復習即將結束,我們發現,通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學習,努力學習。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因為“今天的走路,預示著明天的跑步”,同學們,只有堅持不懈,才能取得最后的成功。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,只要我們心懷夢想,并朝著目標堅持不懈,那么成功就一定會在不遠處等著我們,因為成功在于堅持,堅持就會成功,這是一個并不神秘的秘訣。
我的講話完了,謝謝大家。
自信自強國旗下講話 篇9
在社會發展迅速的今天,互聯網已經與我們的生活密不可分了。互聯網的發展為我們的生活提供了許多便利。可是,它也禍害了無數正值青春年華的少年。沉溺于虛幻世界中,醉心于游戲,這是現在無數青少年的通病。
記得有段時間曾流行這么一句話:“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我就在你身旁,你卻低頭玩手機。”這句話足以體現互聯網的危害。有同學曾寫道:“冷漠的不是網絡,是人心。”那么究竟是什么讓現在那些青春熱血的少年變得如此冷漠呢?是網絡,是游戲!整天醉心于游戲之中,泡在網吧,逃課上網,他們的浪費的不僅是生命,是虛度年華,浪費時間。
在這個對于高中生來說只爭朝夕的年代,網絡是有點美麗,有點迷茫,有點危險。新生代青年作家蔣方舟講述她曾受老師之命,經常在中午待在網吧門口,攔要進去的同學,逮剛出來的學生。她形容長時間上網少年的眼睛:他們推開網吧的大門,總會停一下,瞇一下眼睛,用一種來自外星球的目光,打量他們生活了多年的現世。初三時期蔣方舟的同桌也愛去網吧,沉溺于網絡,經常不見蹤影。當班主任挨個網吧找到他通知他親人出事的消息時,少年才開始慌亂。在一場班會中,少年始終低頭反復訴說著自己的過錯。蔣方舟形容:這才是最殘酷的青春。是啊,最殘酷的地方,并不是少年走了歧路,被荊棘扎得遍體鱗傷,而是在網吧流逝的時間,在初三緊張關頭早已無力去不就與悔改,卻仍要不分青紅皂白地向上沖涌。
流年似水,韶逝。當你正迷戀于網絡游戲時,你可曾回想起同學們奮筆疾書的身影?你正打游戲的屏幕上,可曾閃現老師夜里挑燈備課的身影?你沉醉于刀光劍影中,可曾想過父母等著著急的目光?你點擊鼠標,打擊鍵盤時,你可曾懂得時間正從你指尖悄悄溜走?在你面對網絡,抽身于現實生活,以局外人的目光批判看待社會,你又可曾發現你開始偏離現實的軌道?在網絡的映襯下,現世是如此平庸不可耐,新的網絡時代的到來,無不吸引著一顆年輕的心,使之沉溺于虛擬的世界,忘懷了惜時如金的學業與砥礪前進的青春。
虛無縹緲的網絡牽住了正值花季的我們向往好奇事物的心,浪費著我們無數寶貴的學習時間,甚至讓我們逐漸變得不守紀律,厭學逃學,夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且網吧設施簡陋,沒有安全保障,出入人員復雜,經常發生學生傷害事故,所以我們要遠離網吧。
人的一生只有三天:昨天、今天、明天,昨天已一去不復返,明天還是未知,只有今天是實實在在,可以把握而且需要珍惜的,時間的腳步是無情的,它總是讓紅花凋謝,讓綠葉枯萎,讓青絲變成白發,讓童稚變為老朽,時間又是最有情的,它總是讓紅花獲碩果,使青春贏得成功,給珍惜時間的人們,饋贈無窮的財富,“少壯不努力,老大徒傷悲。”青春的年華如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費。虛度年華的人,必將一事無成,所以要想獲得成功,就立足當下,惜時如金吧!告別網吧,惜時如金,從我做起,從今天做起。
自信自強國旗下講話 篇10
上世紀60年代初期,40歲的父親因病去世,那時我剛4歲。我們兄妹4個成了母親唯一的精神支柱和希望,38歲的母親沒有再嫁,就靠每天掙七分工的勞動養家糊口,經常是吃了上頓沒下頓。
記得7歲那年,我上小學二年級,課間休息時和一位家境好的同學玩耍摔跤,同學身強力壯,我身單力薄,面黃肌瘦,腳上穿的補了再補的舊鞋。同學一腳踩在我的腳后跟上,我往前一挪步,一只布鞋“撕拉”從后跟扯到腳面,直接穿不上了。生性好強的我揪著讓他賠我鞋,同學非但不賠,反而對我譏笑打罵,我自尊心受挫,鞋又沒法穿!放學后,我提著爛鞋去找同學的父母為我補鞋。而同學是從小就是嬌生慣養的孩子,同學父母護著自己的孩子。這時母親忽然趕來了,她對同學的父母連聲說不要打孩子,都是娃娃,不懂事,又不是故意的,我給你賠不是。說著將我拉過來,說回去她給我補鞋,就不麻煩你們了。母親這么一說,同學父親反而不好意思了。出了同學家院門,母親給了我一巴掌,說你人小膽子倒不小,你讓人暴打一頓,到哪說理去,你不知道媽媽活的有多辛苦嗎?鞋踩壞能補,身上打傷我心疼還要花錢療傷呢!你逞能,你好強,最后吃虧的還是你自己。你給我記住了:吃虧是福,低個頭啥事都過去了,和人永遠不要賭氣、結疙瘩!
沒有父親的日子真難過,母親靠著每天七分工,一年到頭,分糧是全隊最少的。春荒二三月,野菜還沒有上來,每天不是玉米糊湯就是高粱面糊湯,吃饃是隔三差五的。一天,從陜西旬邑底廟鄉來了一老一少娘兒倆要飯的,衣服破爛不堪。母親將剛蒸出的高粱面饃饃每人給了兩個,娘兒倆狼吞虎咽全部吃下肚子,還眼巴巴地盯著母親。母親索性將本來就不多的高粱饃饃全端給他們吃了,并端來開水讓喝了個夠,走時還給裝了我家的一升高粱面,害得我們兄妹餓了好幾天。母親說,咱們再窮,還有一把高粱面,你看這娘兒倆臉上菜青色,馬上餓死的光景,咱們救人一命都是給自己積福。萬萬沒有想到,土地包產到戶后,1980年臘月二十這天,要飯的娘兒倆提著貴重禮物一路尋到我家,見到母親撲通跪倒,說要不是我母親當年給他們娘兒倆吃頓飽飯,說不定就沒命了。
失去父親的我們,像離群的孤雁,沒有靠山,沒有依托,個個衣衫襤褸、面黃肌瘦,盡管每天過著半饑半飽的苦難日子,但母親在教育子女上卻相當嚴厲。1969年深秋的一天中午,14歲的大哥見生產隊的大核桃樹無人看管,他像猴子一樣麻利地爬上樹梢,一口氣摘了三十幾個核桃,放進扎緊的褲管里,偷偷背回來,給我們兄妹幾個每人分了5個,然后將剩余核桃藏在麥草垛里,并再三叮嚀我們,千萬不能讓母親知道,否則,非打斷他的腿不可。到了吃飯時刻,5歲的妹妹實在忍不住餓了,拿出一個核桃砸開吃,被母親發現,問哪來的核桃,不懂事的妹妹如實地告訴了母親:“大哥中午拿回來好多核桃,給我們一人分5個。”瞬時母親氣的臉色鐵青,操起一把掃帚,劈頭蓋臉地向大哥頭上打去“我讓你偷核桃,我讓你偷核桃!”打得哥哥皮青面腫,打得我們三個心驚膽戰。母親一邊打一邊哭:“你們不爭氣啊,我從來沒有占過公家、私人的便宜,要是讓人知道,背個賊娃子名,這輩子跳到黃河都洗不清了!我守寡受累,就是盼望你們幾個堂堂正正做人,咱們現在日子是窮了點,吃不飽肚子,但千萬不能胡來啊,你現在沾染了小偷小摸的壞毛病,將來說不定就會把別人家的牛能牽回來!”大哥說:“媽,你打吧,我錯了,以后再也不敢了!”。見母親哭得傷心,我們3個拉住母親的手,說以后我們保證不拿人家的東西了。母親又領著大哥,提著剩余的核桃到了隊長家,說明來由,讓大哥主動認了錯。
母親雖然大字不識一個,但她傳給我們的“吃虧是福,低頭做事”、“對人要有善心善舉”、“不占別人的便宜”、“做人要堂堂正正”等家訓,讓我們牢記于心,并時時處處付諸于行動。
自信自強國旗下講話 篇11
老師們,同學們大家好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進校園時,發現我們的校園環境總是不夠完美。如:學校的大門口和校園里隨處可見一些食品包裝袋,教室里、樓梯上常有一些紙屑,白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我提出倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花壇,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
自信自強國旗下講話 篇12
親愛的家長們,可愛的小朋友們,在場的愛心人士們:
大家下午好!
首先,感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動的現場!很多朋友都知道,我們平湖市行知幼兒園倡導“真愛”教育,真于心,愛于行,用愛心付諸行動。初冬,合著溫暖的陽光,我們聯合平湖市向陽花親子成長服務中心開展“慈善送溫暖,愛心獻社會”義賣活動。原本是一位愛心家長的提議,發展成了全園的義賣活動。
行知園的孩子們拿出自己心愛的玩具、圖書、小擺設、手工作品等等進行愛心義賣活動,我們將籌集的愛心獻給需要幫助的孩子。本次活動得到了廣大家長和孩子們的支持與認可,在此我代表那些需要幫助的孩子對你們真心地說句“謝謝”!
接下來,義賣活動開幕式正式開始。看,中一班的行知人為籌集愛心加油鼓勁早已做好了準備,掌聲歡迎他們吧!《小蘋果》
謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動了起來,我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢!有請中一班小朋友帶來舞蹈《和快樂在一起》,小朋友也可以一起學一學快樂的舞蹈哦!
小朋友的舞蹈真是贊不絕口啊,獎勵他們一個大拇指。想不想再來一個?誒,還有一群神秘的小朋友,他們已經穿上了舞蹈服準備上臺啦,看看他們給我們帶來什么舞蹈呢?
看好舞蹈,我還得考考你們,剛才的是什么舞?(拉丁舞)在這個充滿熱情與愛心的氛圍中,怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢?接下來欣賞行知園青年教師帶來的舞蹈《勝利搖滾》。
我們行知園的青年教師真可謂長得美,舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最后,用手語表演《感謝你》來感謝為這次義賣活動獻愛心的所有人!
在賞心悅目的表演之后,義賣活動即將開始。下面我來簡單介紹一下本次義賣活動的方式,請聽仔細哦。此次活動現場設立了若干攤位,待會兒我們可以自行選擇所需要的物品,每件物品上都有標價,請您按照標價購買,先開收據,接著到收款處付款,最后到攤位憑收據拿物品。
我宣布“慈善送溫暖,愛心獻社會”義賣活動正式開始!
自信自強國旗下講話 篇13
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
心存孝心,孝在我們禮儀當中是排在第一位的,百善孝為先,我們應該做一個有孝心的好少年,如同最美孝心少年一樣。
中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孟子等人都因孝順父母,尊敬父母而得名。
《孝經》說過:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。
“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養大,就本能的想去回報父母,其實,這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農民。我們一切的一切,自己并沒有創造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產生了愛心,懂得了回報。
所以,我們在孝敬父母,心存感恩,做一個對社會有用的人。
自信自強國旗下講話 篇14
各位老師,同學們:
大家好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。
我曾經看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個人發現:地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發,充滿生機。可見合作對于我們來說是多么重要。
在學習中,我們同樣也需要學會合作,我們應該配合老師上好每節課,聽好每一個重點知識,當我們有不會的知識時,應即時與老師交流,這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學生之間的合作嗎?在同學與同學之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想,我有一個思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”當我們在討論問題時,我們應該互相大膽地將自已的方法說出來,這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會有更多的方法。這難道不是同學與同學之間的學習的合作嗎?
我們不僅要在學習上學會合作,在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時,我們就應該與清潔工合作,保持路面的干凈;當我們在過馬路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時候,只有學會合作,人與人之間交往會更親密,更融洽,世界也會變得更美好。總之,不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
如果我們不學會合作,世界也會變得更美好。
如果我們不學會合作,世界很可能會是另一番“相貌”:馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會因為車禍而喪失;更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的事件就會越來越多……
同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。我們應該學會合作,讓世界更加美好。
自信自強國旗下講話 篇15
親愛的老師們、同學們:
大家早上好,我是來自10商1班的黃秋燕。今天我在國旗下發言的題目是“祖國在我心中”。
當鮮艷的五星紅旗在我們面前冉冉升起的時候,同學們,你們知道迎風飄揚的這面五星紅旗對于我們來說意味著什么嗎?意味著我們每一個人都不會像阿富汗這個國家的孩子們那般面臨著饑餓的威脅,更不會像利比亞這個國家的孩子們那般面臨著戰火的威脅。饑餓與戰火離我們很遠,因為我們站在五星紅旗下的土地上,因為我們生活在偉大的中華人民共和國。祖國守護著我們的家庭,守護著我們每一個人。再過幾天,就是我們偉大祖國的生日,我們在慶祝這個節日的時候,我覺得我們更應該做一些有意義的行動來祝賀祖國的生日。在此,我代表10商1班對全校同學倡議如下三點:
1、養成良好的行為習慣,增強個人素質修養,做個堂堂正正的中國人
同學們,人與人之間的差距,不是體現金錢的差距上,更不是體現在外貌的差距上,而是更多體現素質修養的差距。一個人的行為習慣則往往能夠體現出此人的素質修養。日常生活中,我們發現那些素質修養較好的同學,談吐總是彬彬有禮、穿著總是合理大方。其實他們都是通過平時不穿拖鞋、不講臟話、穿著合理等這些身邊瑣碎的良好行為習慣逐漸養成的。只要你從現在做起,從身邊的細節做起,堅持良好的行為習慣,就能夠不斷地增強個人的素質修養,成為一名堂堂正正的中國人。
2、積極學習,掌握技能,學好生存本領
同學們,作為一名學生,站在五星紅旗下,國家賦予了我們一個重要的使命,那就是積極學習,掌握技能,將來為國作貢獻。一、兩年后,我們將踏入社會,依靠自己的本領在社會上生存。可是總是有一些同學以為出來工作的日子離自己很遠,總想放縱一下自己,哪曾想到自己的一時放縱,竟然會錯過了最好的學習技能時間。我們在校學習的時間其實很短,積極投入到課堂學習中去吧,學好每一項技能,也只有這樣你才能離開父母的懷抱,從而依靠自己的本事生存在社會之中。
3、愛護學校,樹立榮譽意識,為學校爭光
同學們,站在這里,我們每一個人都是學校的學生,城西職校也將陪伴我們一輩子,即使將來離開了學校,我們永遠都還是城西職校的學生。我們應當樹立榮譽意識,愛護學校,維護學校的榮譽。作為城西職校的學生,我們之中的每一個人與學校都是分不開的,而學校的榮譽也是我們每一位城西職校學子們的榮譽。為此,讓我們每天養成正確佩戴校章的習慣,把學校的榮譽牢牢裝在心中,把校章緊緊貼在我們胸前。
最后,讓我們懷著感恩之情,將我們偉大的祖國永遠刻在自己的心里,祝愿祖國繁榮昌盛。
我的講話完畢,謝謝大家。
自信自強國旗下講話 篇16
什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復做的好的活動,這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣能夠讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自我的學習經驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽逼我復習,但我復習的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養成專心致志的好習慣。所以,我們必須要注意培養自我良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得簡便,甚至學得出類拔萃。
習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今日起我們就能夠試著做到每一天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自我的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,提高便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。
自信自強國旗下講話 篇17
老師們、同學們:
今天我在國旗下講的是一個沉重的話題——《莫讓網絡迷茫了你的眼睛》。
一位喜歡上網的學生寫給我的檢討書中寫道:該死的網吧呀,你奪走了我的學業、奪走了我的重點中學,我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!這位同學說:我一閉眼,就看到鍵盤,手指碰到任何物體都有鼠標的感覺,鼠標一點,導彈就發出了。我無法真正進入她的內心世界去體味她的感受,但可以想象到她游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。 可惜啊!就是那些遍布城鄉角落的網吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,迷戀上網者80%以上是打游戲或是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔,危害很多。
一是摧殘身體,_縣一名十三歲小學生從家里偷出300元錢在網吧玩電游連續4天4夜,由于網絡游戲的強烈刺激和驚心動魄的打斗,游戲者血壓升高,心跳過速,又加上過度疲勞,最后瘁死網吧。由于玩游戲時精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網吧煙味、食物味、汗臭味,味味俱全,機器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛生和環境條件極差,嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網迷走出網吧時,眼睛脹紅,蓬頭垢面,兩腿發軟,形似縞素。青少年學生正是長身體的時候,如果不知饑渴、不分晝夜地泡網吧,其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物,這并非危害言聳聽。
二是心理受損,有部分同學上網的目的美其名曰“調節心態”。原因是學校學習負擔重,心理壓力大,能在網上找個忠實的聽眾聊聊天,心情可以得到放松,情緒會變得穩定,我不否認此說法,部分同學把握得好,對調節心智是有一定益處,但實際上,許多同學一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網吧里,致使學業受影響,老師批評、家長生氣,反而心理負擔更重。 三是滋生是非。有些人進出網吧,純粹是敲詐中小學生,經常有打架斗毆的事在網吧發生。有的在網吧發生的矛盾帶到了學校,給學校和帶來了不安定因素,威脅著同學們的人身安全。
四是影響學業。有的同學一旦對網吧癡迷,成績直線下降,這是對人生追求的放棄。
迷戀網吧的原因有多種多樣,有的出于好奇,有的出于消遣、休閑,有的心理負荷大,尋找心理釋放,不管哪一種原因,歸結起來是心理問題,我們有的同學認為學習單調乏味,有的情緒不好、心態浮躁,出現此類事情應該說是很正常的,但第一個就想起網吧,將網吧當作是解開心理問題的靈丹妙藥,結果,恰好相反,一旦踏入網吧,有的從此陷入“網”中而不能自拔。同學們應該掌握一定的情緒調控技巧,即使已經產生委屈、難過、害怕、煩惱、苦悶等情緒,也要尋找適當的辦法,比如找知心朋友、老師、家長傾訴,合理地宣泄;或轉移消極情緒,到野外、花園散散心,到操場跑跑步、打打球,去聽聽輕快的音樂,去看一場自己喜愛的電影、電視片等等,盡量將消極心態轉化為積極因素。我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、賢貞不渝的信念在思想上筑起一道長城,他們走出了網吧的漩渦,獲得了新生,他們的成績進步了,重新找回了人生價值。
同學們,你們是祖國的未來,如果因迷戀上網而影響了學業將是巨大的損失。我們很多同學都有上網的經歷,但大多數并未荒毀學業,陷于其中。沉迷網絡的首先是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。如果你們抵制不了一點誘惑,在漫長的人生道路上會摔很多很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;只有這樣,你們才能稱為一個真正的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
自信自強國旗下講話 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是 班的 。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。
現在,我們眼望四周。我們可以看見一個又一個集體。在操場上,班級就是一個小集體,而學校更是一個大集體、大社會。那么,我們如何才能在日常的生活當中,做到熱愛集體、關心集體呢?
記得有這樣一段視頻,讓我印象尤為深刻。在《動物世界》里,洪水漫天,將土地淹沒,似乎全世界都成為了一片汪洋。卻發現從遠處飄來一個黑色的小點。原來是由螞蟻組成的球。螞蟻們密密麻麻的抱緊在一起,盡管不斷有洪水吞噬掉它們的同伴,但卻不會分開。因為它們知道,只要再堅持一會兒就可以到達生命的彼岸。這小小的生靈都知道為集體而努力,更何況是我們人類呢?
同學們,在學校這個小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關心自己的集體,能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。 記得雷鋒叔叔曾經說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個球星在單獨作戰,那么他的團隊往往很難獲得勝利,因為不懂得集體的配合,力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰、齊心協力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經有人對西班牙球隊為什么經常獲得勝利做了調查。調查發現,比賽中西班牙球員的傳球次數是其他球隊的傳球次數的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
毛主席曾說過:“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們為什么擁有多個智囊團隊的原因所在。
不論是在學校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽,也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體,關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上,實現我們的中國夢。 謝謝大家,我的演講完畢。
自信自強國旗下講話 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是 班的 。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。
現在,我們眼望四周。我們可以看見一個又一個集體。在操場上,班級就是一個小集體,而學校更是一個大集體、大社會。那么,我們如何才能在日常的生活當中,做到熱愛集體、關心集體呢?
記得有這樣一段視頻,讓我印象尤為深刻。在《動物世界》里,洪水漫天,將土地淹沒,似乎全世界都成為了一片汪洋。卻發現從遠處飄來一個黑色的小點。原來是由螞蟻組成的球。螞蟻們密密麻麻的抱緊在一起,盡管不斷有洪水吞噬掉它們的同伴,但卻不會分開。因為它們知道,只要再堅持一會兒就可以到達生命的彼岸。這小小的生靈都知道為集體而努力,更何況是我們人類呢?
同學們,在學校這個小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關心自己的集體,能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。 記得雷鋒叔叔曾經說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個球星在單獨作戰,那么他的團隊往往很難獲得勝利,因為不懂得集體的配合,力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰、齊心協力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經有人對西班牙球隊為什么經常獲得勝利做了調查。調查發現,比賽中西班牙球員的傳球次數是其他球隊的傳球次數的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
毛主席曾說過:“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們為什么擁有多個智囊團隊的原因所在。
不論是在學校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽,也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體,關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上,實現我們的中國夢。 謝謝大家,我的演講完畢。
自信自強國旗下講話 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要發言的是:“保護地球,從我做起”。
我們都有一個家,也很家自己的家,我們也有一個共同的家——那就是地球。地球就如一個慈愛的媽媽,用豐富的資源哺育著我們十三億祖國兒女。原本湛藍如洗的天空是小鳥們的游樂園;一片片森林是動物們安祥的家。可是,挖掘機無情的把它們的家鏟除了,蓋起了一座座工廠,工廠里面每天排放著二氧化碳、二氧化硫等危害健康的氣體,把藍藍的天空污染成了淡紅的怪色。天空中再也聽不見小鳥的歌聲,森林里再也傳不出小動物們歡樂的叫聲,小河干涸了,小魚無助地被困死在泥里。這里還經常刮沙塵暴,垃圾袋在狂風的怒吼中滿天飛舞。
于是,許多地區發生了自然災害,這就是地球媽媽對我們的懲罰。她一定在抱怨我們不愛護她,不保護她。同學們,我們不要在傷害地球媽媽了,她現在已經傷痕累累,經不起折騰了,我們要保護她,她現在需要我們呀!所以,從現在開始,我們要多植樹造林,用自己微薄的一點兒力量去保護她。讓我們積極行動起來,一起保護我們的地球媽媽吧!
我的發言到此結束!謝謝大家!
自信自強國旗下講話 篇21
“關愛弱勢群體”是中華民族的美德,在這個多民族的大家庭中,只有互相關愛,才能和睦相處,建設和諧家園。
當今社會,農村包圍城市,農民工到縣城打工、謀生是一種潮流,這些人白手來,賣力氣,生活難于接濟,無形中就形成了一種弱勢群體;同時近年來,自然災害平凡造成人之財空,又是一種弱勢群體。。。。。。面又種.種弱勢群體我們要如何正確對待呢?我想:這些人是社會的主要力量,我們應該自動地接近他們,尊重他們,而不是懷著優越感俯視他們,更不能有意地去傷害他們,在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面,應盡量給于改善,讓他們在各種崗位上發揮特長,為建設四化添磚加瓦。另外我們要強調人的價值與尊嚴結合起來,確實保護弱者的權益,對一些涉及個人隱私,或者可能給主人公帶來不良后果的地方要采取特殊技術處理。在物質上也應盡力幫助,有必要時可以發動群眾捐資捐款,解決他們的生活困難問題,幫助他們重建家園;重返校園,學習為人民服務本領,讓他們與我們形成合力,為建設社會主義特色的國家貢獻出自己的光和熱。
關愛弱勢群體是時代的要求,是一項任重而道遠的工程,它需要社會各方面的共同努力。
自信自強國旗下講話 篇22
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《君子,以自強不息》。
古往今來,有很多自強不息的人和事。那么,我就給大家講個故事吧!這個故事很多人都聽過,它叫《臥薪嘗膽》。春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程:還自學掌握了英語、日語和世界語。現在她不僅能翻譯,而且能從事寫作,成了一個對社會有貢獻的人。其實,古往今來,凡是有作為的人,無不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強不息的典型人物。
同學們,隨著社會的進步,隨著科學發展的越來越好,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應該如何去培養自強不息的精神呢?
遇到困難要去克服,要樂觀的去面對生活,要有積極向上進取的精神,在學習和生活中學會磨煉自己的意志,對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。
可能有些人會問我們青少年為什么要奮發進取,自強不息呢?現在我告訴大家,古往今來,成就偉大事業的人,都是自立自強的人,一個人只有自立,才能走向自強。一個人只有自強不息,才能面對困難,樂觀向上。
最后,我祝同學們在這充滿曲折險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!
自信自強國旗下講話 篇23
關于成功的名言有許多,記得有一句這樣說道:“成功源于自然”,我卻要說,成功源于堅持不懈的努力,源于自身的不懈奮斗與努力,成功對每個人來說,機遇都是相同的,不會偏向某個人或某一方,而成功的人,都是經歷了無數次的失敗之后,才取得最終的勝利,這也是成功的真諦。
看過國際數學大師陳省身和著名畫家黃永玉的采訪之后,我感悟頗深,覺得一個人在學習上要謙虛,就像名言上說的那樣:“虛心使人提高,驕傲使人落后”,這句話對在任何一個行業上工作的,學習的人來說都適用,在現實生活中正體現了這一點,我們在學習中,也要多向陳省身和黃永玉學習,發揮自我的長處,彌補自我的短處,多培養自我的興趣愛好,而自我的興趣愛好也要貼合實際,不要盲目的去追求一些不適合我們這個年齡段追求的東西。只要我們發揮自我的長處,培養自我的興趣愛好,能堅持不懈的做到這些!我相信,這樣我們離成功就不遠了!成功就在我們腳下!
“堅持”對能否取得成功十分重要,比如說我們在學習上,如果能堅持不懈,我們的成績必須會有質的飛躍,比如我們能夠堅持每一天練鋼筆字、寫日記、寫錯題分析、提取知識要點......,相信我們的成績必須會突飛猛進,不會像此刻這樣,只要堅持,沒有什么困難能難倒我們,成功源于堅持!
為什么要說成功源于堅持呢成功對每個人來說很重要,需要自身的不斷努力,我們不僅僅要付出物力、財力,更要付出精神上的動力,更重要是自身的不懈努力,不懈奮斗,只要我們愿意付出,我們必須會成功!而這也需要我們自身的堅持,沒有堅持,哪來奮斗,哪來努力呢所以我要說,成功源于堅持,相信肯定會有很多人認同我這個觀點,堅持對我們來說并不陌生!但我們做事,又有多少人做到堅持不懈呢要成功就要堅持,就要奮斗,僅有這樣才能取得成功!成功源于堅持!
自信自強國旗下講話 篇24
老師們,同學們:
上午好!
今天我講話的題目是:抱緊你的信念。
新學期,新征程,新挑戰。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!
信念是什么信念是人們內心深處的判斷標準和行為動機,是人的精神支柱,是意識的核心部分。世界觀,歷史觀,人生觀,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說過:智慧,是用來做事的,對于靈魂來說,靠的是信念。縱觀古往今來,能使懦弱凡夫激發勇氣承擔巨大的苦難,以及絕地而逢生的偉人們創下豐功偉業的,他們所爆發驚人的創造力和意志力,便是具有堅定信念的證明。
曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但是青年的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:"只要信念沒有被打碎"。結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
史蒂芬,霍金,一個傳奇人物。有人評價說:他能活著就是一個奇跡。他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴;不能說話,只能靠計算機和別人交流。最為可怕的是,整個病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創立了黑洞和"大爆炸"理論,被最古老的學術組織,英國皇家學會吸納為有史以來最年輕的院士;在劍橋大學擔任著牛頓曾經就位多年的重要教職;被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。他這樣說:"無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉"。
"看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動,讓人熱血沸騰。是的,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,但我們不能沒有信念和信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會到達成功的彼岸。
拿破侖說"人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起"。在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神,風險危機抗爭,讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。
我的講話完了,謝謝大家。
自信自強國旗下講話 篇25
各位老師、各位同學:
星期一早上好。今天我國旗下講話的題目是《起跑在今天 收獲在明天》。
同學們,從年初的眺望,到年末的回首,20xx年行將走過。這一年,我們經歷了什么?錯過了什么?明白了什么?收獲了什么?
回首20xx年,我們不禁感慨萬千,激情滿懷。我們高舉“八榮八恥”社會主義榮辱觀的旗幟,凈化心靈世界,提高道德品質,并將榮辱觀積極落實到日常生活的各個方面;我們紀念中國工農紅軍長征勝利70周年,重讀長征故事,重溫長征歷史,弘揚長征精神;我們為建設社會主義新農村獻計獻策,描繪出一幅幅新農村的美麗場景;我們在知識的海洋里遨游,學習科學文化,豐富知識儲備;我們在綠茵場上馳騁,強健體魄,磨煉意志……在全國“素質杯”“蘇州一日”少兒書畫競賽中奪得5枚金獎,數十枚銀獎;在全國“童心杯”小學生作文大賽、“數學大賽”中獲一等獎;參加xx市、xx區小學生各級各類競賽,獲等級獎數十項。我們的學校也先后獲得“xx區校務公開先進學校”、“xx區文明單位”、“xx市紅領巾現代化示范學校”、“xx市教育信息化先進學校”、“xx市德育示范學校”等集體榮譽,并被《教育》、《人才導報》、《蘇州日報》、《衛視》、《蘇州電視》等新聞媒體相繼報道。
嶄新的20xx年即將來臨。新起點,新征程,新任務。讓我們用新理念導航、用新知識武裝,以更加認真的態度,更加成熟的心態,迎接20xx年的朝陽。
每天向前一小步,人生向前一大步。同學們,今天信心百倍地起跑,明天定會收獲一路美麗的風景!
謝謝!