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文明祭祀國旗下講話演講稿

發布時間:2023-04-15

文明祭祀國旗下講話演講稿(精選27篇)

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  清明時節,追憶親人,緬懷故人,是國人寄托哀思的傳統節日,也是中華民族的傳統習俗。但是隨著清明節的到來,困擾人們掃墓的諸多問題也接踵而來。比如:有人墳邊燒錢紙引發了大火;有人把別墅、奔馳當成了祭祀用品;有人清明出行車水馬龍影響了交通秩序;有人街頭焚香,煙塵繚繞污染了環境如此舉動讓清明節變得不再清明,因此文明祭祀勢在必行。

  首先是追思過清明。大家可還記得,我們今天的幸福生活是成千上萬的革命烈士用鮮血和生命換回來的,我們不應該也不能把他們遺忘。因此,我們倡議,通過開展烈士陵園掃墓和唱紅歌、祭英烈等活動,頌揚先烈精神,陶冶情操。

  其次是節儉過清明。送上一束鮮花,栽上一棵綠樹,點上一首歌曲,留下一段祭文用這些方式來祭奠先人,即節儉又有意義。另外,我們還提倡厚養薄葬的新觀念,即老人在世時多孝敬,老人逝去時喪事從簡。

  蠟  再者是綠色過清明。清明節在祭奠先人時,我們要樹立生態環保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,拋撒冥幣,隨地吐痰、亂扔垃圾,采摘花草等不文明行為,一起過一個綠色清明。最后是網上祭掃過清明,目前全國各地已達數十家。逝者的音容笑貌保存在網上,我們悼念者隨時可訪問網上紀念館,獻一束鮮花、點一枝燭、留一曲旋律,或在論壇上抒發自己的思念。這種方式新型綠色、安全環保,給常年在外打拼的人們提供了一種很好的祭掃方式。

  同學們,倡導文明祭祀,讓更多的人了解并選擇文明祭奠,需要你我的共同參與。請用你和家人的文明行為表達出來,讓我們共同營造一個文明的清明節吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  走進文明三月里,雷鋒精神暖人心。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在學校應該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇3

  說到文明城市,我們想到的一定是文明的個人素質、保護環境和文明禮儀之類的,這和我心中的文明城市也很相符。

  一個文明的城市,最主要的就是個人的素質。口吐臟話是不能容忍的,要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉。等大家習慣不隨口罵人的生活后,要慢慢去掉這一個罰款項目。文明城市,也不能有盜賊,大家如果有人忘了關門,鄰居看見后要幫忙關上,如果發現盜賊要及時交到警察局,由警察處罰。

  保護環境也是文明之一。不能隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,如果想:我亂吐一口痰,亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話,全球大約六十多億人,人人都這么想,地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衛生紙里,遇見垃圾箱后投進垃圾箱,如果有了垃圾不能隨地亂扔,也要堅持扔進垃圾箱里。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告,使整個濮陽市沒有這些小污點,變得更加美麗。

  要想做到文明,文明禮儀就必不可少。首先要做到的文明禮儀就是問好,如果連這一點都做不到,就別說更深一層的文明禮儀了。其次還有衣服不能穿得太松松垮垮,不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志愿者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀,讓人人懂得文明禮儀的意義!

  文明的城市,城市的文明,從小做起,從自身做起,小手拉大手,共創文明新龍鄉!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇4

  老師們、同學們:

  早上好!現在我要講的主題目仍然是文明。這個話題我們盡管已經說了很多,但還要說。1982年的的3月開始,每年的三月是文明禮貌月。

  有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學生,必定是從內到外散發著文明氣質,懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

  文明學生,還要有著良好衛生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。比如班級的走廊中,提醒我們的消防安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境,將美好留給他人和自己。

  文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇5

  位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質的一中人》

  在這金風送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時節,我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,這是我們共同的緣分,更是我們共同的驕傲與自豪!

  因為我們的總校龍巖一中,是福建省首批辦好的重點中學、首批一級達標中學和示范性高中。學校創辦于,培養了三萬多名優秀學子。國務院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產階級革命家,盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士,胡道楊、游衛東等新時期烈士英模,北京奧運冠軍張湘祥、央視節目主持人謝穎穎等體藝新星,在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經過歷代龍巖一中人的不懈追求,學校已成為“名重八閩學界”的“閩西辦學典型”,今年龍巖一中將迎來她的120xx年華誕。

  龍巖一中百年沉淀,造就了無數的輝煌,形成了自己獨特的文化,我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,承接龍巖一中深厚的文化,傳承龍巖一中優良的傳統,她必將成為一流的學校,也必將是龍巖學子向往的新學府。同學們,這是我們共同的的驕傲與自豪,也是我們共同的責任和使命。

  所以,作為一中分校的學子,不僅要遵紀守法,更要“高標準,嚴要求”,做一個講文明懂禮貌高素質的一中人。開學兩周來,應該說我們大部分的同學都能做到這一點。但在我們身邊,在部分同學身上,還存在一些不文明、不和諧的現象。例如,有的同學到處亂扔垃圾,甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學講臟話、粗話;有的同學見到同學、老師不懂微笑并主動問好;有的同學在食堂充卡、購買飯菜時插隊;有的同學早讀課、自習課、做操時講話;有的同學不遵守學校午休制度,請假制度;甚至還有個別同學將手機帶到學校,騎助力車、電動車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳,與文明的校園,與講文明懂禮貌高素質的一中人是格格不入的。

  或許只是隨心,或許只是無意,或許是因為疏忽,又或許只是少數人的行為。但是無論怎樣,以上種種行為都會讓人產生一種沒有文明素質的聯想。而對于我們一中人來說,“追求完美,永爭一流”是我們的本質和理想,所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的!

  做講文明懂禮貌高素質的一中人,我們必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校的各項規章制度。不亂丟亂吐,亂涂亂畫;不吸煙,不酗酒,不講不文明的話……要嚴格遵守學校的綜治安全管理條例,不打架斗毆,不下塘下河洗澡,不進網吧,不玩電游,不亂停亂擺自行車;要嚴格遵守學校門衛制度和交通安全制度,不準帶零食進校,不準騎任何電動車入內,出入校門必須憑學生證、憑請假條,不準爬圍墻;要嚴格遵守學校午休制度、寢室紀律條例;要嚴格遵守學校的衛生管理條例,熱愛勞動、講文明、講衛生,努力創建我們文明、潔凈、安全的校園環境;統一穿校服,絕不穿拖鞋,佩戴首飾;要嚴格遵守學校的升國旗制度,莊嚴肅穆;而且做到校內校外一樣講文明懂禮貌高素質,不亂扔垃圾,不講臟話、粗話,上公交車排好隊,公交車上能讓座等,時時事事處處都能很好地展現一中人的精神和文明風貌。

  做講文明懂禮貌高素質的一中人,我們要認真學習,勤奮努力,頑強拼搏,不斷提高自己的文化素養;要尊師愛友,禮貌待人,不斷提高自己傳統道德素養;要舉止優雅,大方得體;要積極參與學校組織的各級各類活動,充分發揮我們的主動性、創造性,努力建造一個文明校園、文化校園,努力建造一個充滿溫暖與溫情,充滿幸福與關愛的人文校園、和諧校園。

  老師們,同學們,做講文明懂禮貌高素質的一中人其實并不難,只要我們從小事做起,從現在做起,從自己做起,說文明話,行文明事,樹立文明形象,那么我們就是合格的中學生,就是講文明懂禮貌高素質的中學生,就是優秀的中學生,龍巖一中分校就是文明的校園!

  謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇6

  親愛的老師、同學們:

  文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復雜,它體現在方方面面。

  尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人,注意環境衛生……這些都可以體現一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。

  有一次,我去旅游,我一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你!”

  這是一件簡單到不能再簡單的事情,但我不明白的是,為什么一個孩子都會做的事情,這么的成年人,在車上都會熟視無睹?

  這個問題體現在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”

  這人十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因為,即便再三強調要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因為我們沒有從小去養成這些習慣,沒有從自身做起。

  請想一想,如果我們每一個人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會有人去亂扔垃圾,破壞環境。

  文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

  很多人把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于成長的關鍵時期,好的文明習慣如今不養成,以后很難改變,因為習慣已成自然。

  讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明人。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們嵐小的校園。在這里,老師們為我們創造了一個溫馨的學習環境,創設了一個健康的成長空間。

  可是就在這塊美麗的校園中,卻出現一些不和諧的音符:我們經常會看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。

  以上這種.種現象,不僅違反了小生日常行為規范,而且也破壞了優美和諧的學習環境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現在起,我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

  同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我發言的題目是《文明禮貌,從我做起》。

  文明是什么?

  文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,是見到師長時的“早上好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

  做文明禮貌之人,就要會用文明禮貌用語,就要學會在不同的場合使用不同的語言,比如:

  早上起床后,向家人問一聲“早上好!”

  到了學校,見到老師,同學,說一聲“你好”

  打擾了對方,給別人帶來不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!” 受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝!”等等。

  講文明,懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?

  你是否在接受老師的幫助后,客氣地說一聲:“謝謝您!”你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲:“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲:“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲:“老師對不起”。

  同學們,講文明,懂禮貌,做一個文明的人是現代社會對人的基本要求;是一個能夠建功立業,成就光輝偉業的必備條件;是你今后成功之石。而對于我們來說,最起碼要做一個文明的中專生。因此我發出倡儀:我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣的說一聲:“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說一聲:“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲:“對不起”這些最樸實的話語,流露出的是發自內心的真摯情感。

  旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明,追求禮貌。同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!

  我的發言完畢,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。

  春風秋雨,又到了豐收的時節,祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么,我要問一問同學們,你們真的已經準備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現象出現在我們的校園。

  同學們,我們應該多多反思,經常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規范的要求,在不斷進步的基礎上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創新形式,在老師的引導下,深入學習,真正領會小學生日常行為規范的內涵,更要把它們內化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,我們才能更好地實現理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現在做起,校園內遇見老師同學問聲好。回家幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務,在努力學習的同時,把自己培養成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發展的合格的`小學生。

  中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義新人。

  最后,我祝愿每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇10

  各位老師、各位同學 :

  早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網絡》。

  21世紀是知識經濟的時代,是網絡時代,是人類數字化生存的時代,是一個充滿競爭的信息時代,互聯網給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。現在四五六年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閱資料,學習知識。

  然而我們也應該清醒地認識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范,網絡上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,一些自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網吧,沉迷于網聊、網絡游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天,劉老師送給大家幾點建議。

  首先,應明確兩點認識。第一點認識,網絡是工具,不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人,而沉溺于網絡游戲,只能成為網絡的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要干什么。上完之后再反思下,利用網絡我學到了什么?

  其次,做到有效利用。有效利用網絡從根本上說就是要熟練掌握三項基本技能即網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域,通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量。網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,清華北大學子成功的秘訣之一必然是做到了對網絡的有效利用。

  第三,做到綠色上網:綠色上網就是要做到四個杜絕既杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。

  最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:

  1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

  2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

  3.要增強自護意識,不隨意約會網友;

  4.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

  5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網吧,遠離“網毒”,倡導健康上網觀念,珍惜光陰,勤奮學習,共創美好明天。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇11

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!記得小時候你們教我一首唐詩:“不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”你們教導我要做一只勤勞的蜜蜂,為自己釀造一個幸福美好的生活。

  誰不說俺家鄉好?我是滁州人,滁州是我家,我愛我們的家。今年初,美麗的滁州榮獲全國文明城市提名城市。市委、市政府決定,用三年時間,爭創全國文明城市,讓我們的家園變得更加整潔、更加優美、更加文明、更加和諧。這是多么好的事呀!

  滁州是我們的家,作為這個家的主人,我們既是文明的受益者,更是文明的建設者,我們的一言一行、一舉一動都代表著家的形象,展示著家的風采。可是,我們都做得如何呢?

  爸爸,從小您就教導我做一個文明有禮的人,并且時時處處做我的榜樣:得體的衣著、溫馨的微笑、熱情的問候……可是那一次,你讓我惘然了。還記得嗎?那天早晨你開車送我上學,在斑馬線前有個行人正要通過,你沒有停車禮讓,而是鳴著喇叭急速搶過。后面的車也學你鳴著喇叭急速跟過。當時你還說什么來不及了,上學要遲到了。爸爸,你這是為我好嗎?自己搶時間就可以不顧別人的安危?你難道沒有看到那個行人受到驚嚇,向我們投來的憤怒的目光?

  媽媽,從小您就教導我做一個熱心助人的人,并且時時處處做我的榜樣:給老弱病殘孕者的讓座、對陌生人問詢的耐心解答、給街坊鄰里的幫助……可是那一次,您讓我困惑了。還記得嗎?那個星期天我們一起逛街,熙熙攘攘的人群里,忽然有個老太太在我們前邊跌倒了。她側躺在地上,腿腳踢騰,一只手向上不停地抖著,嘴里喃喃地說著什么,眼睛里滿是乞求。我走到跟前想去扶她起來,您卻用眼神制止了我。我知道您是怕我被人訛詐,辯解不清。但是您不是說過:贈人玫瑰,手有余香嗎?舉手之勞,何樂而不為?畢竟世上還是好人多的呀!

  爸爸、媽媽,盡管你們有做得不到的地方,但是我還是要感謝你們多年來對我的言傳身教。在創建全國文明城市過程中,我多么希望大手牽小手,我們手拉手,從身邊小事做起,一起為文明滁州代言,爭做美好家園的建設者、守護者。

  說:幸福是奮斗出來的。幸福美好家園是靠我貌同創建的。城市讓生活更美好,我們讓城市更美好!希望滁州的家長們,在創建文明城市中,都能出一份力。你們的每一份努力,都會讓滁州更靚麗;你們的每一份熱情,都會讓滁州更精彩;你們的每一次行動,都會成為我們學習的榜樣!希望所有的滁州人,都能像辛勤的蜜蜂一樣,為我們自己釀造一個幸福美好的生活。

  花是美的,蜜是甜的。爸爸、媽媽,我們一起做創建文明城市的蜜蜂,好嗎?但愿那時,文明之花在滁州大地盡情綻放,幸福之門在滁州大地全部敞開!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  每年3月份的最后一周的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。

  安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。所以,增強同學們的安全意識是很有必要的。今天,我結合我們學校的實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事宜向大家提出如下要求:

  一是全體同學要自覺遵守文明公約,不得爬窗臺,不得攀爬防護網,不得攀爬樓梯和欄桿,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕推輕拉教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學, 嚴禁在通道、走廊里跳橡皮筋,或訓練彈跳摸拍高處設施物品的現象。我發現課間10分鐘,有好幾個班級的同學都在教學樓的過道里追跑,做一些不安全的游戲。希望同學們記住,從今天開始凡是對身體易損傷的事情和游戲絕對不能去做。

  二是愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們還有一小部分同學并沒有按照小學生日常行為規范的要求,按照小學生的禮儀要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有個別同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;不要到花臺里面去追跑,自覺保護環境,凈化校園、美化校園。

  三是做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。杜絕購買校外路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每周的個人衛生檢查,一旦發現有傳染病發生,要向學校辦公室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  四是遵守交通規則,不乘坐無牌無證的車船,不乘坐非載客運車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩后,按秩序上下車。上學、放學走路要自覺遵守交通規則,不搶先,不逞能,過馬路時要走人行橫道,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  五是加強體育鍛煉,上體育課和活動課時要注意運動創傷,做器械運動一定要在老師的保護下進行,以免發生不必要的傷害。安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。課間和周末適當進行健康有益的活動,在活動前要做好準備工作,謹防意外傷害事故的發生。

  六是不和陌生人搭訕,防止壞人拐騙,現在的社會比較復雜,作為小學生我們要做到陌生人的話不聽、陌生人叫做的事不做、陌生人的路不帶、陌生人的東西不拿。

  七是不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、仿真氣槍等堅硬危險玩具帶進校園。

  同學們,好的行為讓我們堅持,不好的行為就從今天開始積極改正吧。請同學們隨時都要記住安全,只有安全了才能保證我們的學習和生活。

  我的演講結束了,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:做個文明禮貌的學生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

  做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。 “恰同學少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮貌,從我做起》。

  我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現在之所以重提文明禮貌,那是因為現在的人們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要養成文明禮貌的好習慣。

  文明由細節構成。在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。在社會中表現為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

  說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,有一小部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。在走廊上、樓道里,我們總能見到與之極不和諧的紙屑,食品袋、餐巾紙等。這些東西的留下和我們走廊是極不相符的。在操場上,我們也總能在上面看見同學們丟的紙屑。

  同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是《創建和諧校園,爭做文明學生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有困難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

  同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗! 同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

  我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說如何做一個文明的人。

  做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣是不對的。

  做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待學校的公共財物要愛護,要保護周圍的環境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。

  在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。

  其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自己的良好習慣。

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我們國旗下講話的內容是:文明禮儀的真諦

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有了時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文校園是我們義不容辭的責任。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢,如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正地失敗,因為你失去了做人的真諦。

  講到文明,有人會問:什么是文明?其實文明很簡單,它是路上相遇時的一個微笑,它是你有困難時,同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是遇到親人時的一個真誠的問候,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……,文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “禮儀”是尊敬人的一種行為與規范,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家眼里,笑是一筆巨大的財富,在美術家眼里,笑是世界上最美的色彩,而在我眼里,笑是自信心的表現,是溝通心靈的紐帶,笑是鼓勵的,溫馨的……

  習文明,講禮儀不過是舉手之勞,尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行,愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶。俗語說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能會給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示與快樂,自己也收獲了快樂,一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。

  文明禮儀是我們學習、生活根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,縱然我們擁有著高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”說的就是應該學會先做人,學做文明人,學會社會人,清潔的環境,文明的校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園、在社會處處開放。

  我們國旗下講話完了,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇18

  各位老師同學們好!

  我今天講話的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

  在這次文明禮貌活動中,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

  今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心

  早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。

  在這里我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,

  明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數,要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。

  在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇20

  有這樣一篇文章《走出國門,你的舉止文明嗎》。它以一個華人導游的身份,記載了一群公務員在歐洲國家的經歷:他們在掛有寫著“安靜”標牌的賓館中大聲喧嘩;禁止吸煙的地方用水杯當煙灰缸:在西餐廳大聲喝湯,講話;偷公園中的天鵝蛋;在高速公路邊隨地大小便……這樣的事,發生在中國一些官員和博士的身上。

  讀罷全文,我們,作為中華兒女的我們,是否能體味其中的悲哀?這就是外國人眼中的中國人!自稱文明國度的中國人!自稱千年古國的中國人!自稱有傲骨的中國人!

  我們總記得這樣一些感動:留學法國的徐悲鴻說人不可沒有傲骨;鄧稼先在外國人懷疑中國人科技能力的時候,刻苦研究,造出了中國人自己的核武器;一群無聲的研究人員,一鉆幾十年,使日本學家在學術會上承認敦煌學在中國。還有劉翔,在20__年前,世界上沒有人相信亞洲人能站在110M跨欄的領獎臺上,但是他做到了。

  感動中,我們沉浸在自豪里,卻忘記了悲哀,一個五千年的大國本應擁有的悲哀。大家知道,中國是一個文明古國,有著豐富的文化內涵和燦爛的文明歷史,還被譽為禮儀之邦,歷來以禮儀多,道德高,教養好而聞名于世。然而現今,許多中國人在國外的所作所為竟然使“中國人”成了不文明的代名詞,我們甚至沒有勇氣在外國人面前說我們是中國人。

  過去的已經過去,我們不可能撕去英國公廁的中文標牌,或者堵上他人的嘴巴,我們唯一能做的就是做一個文明的自己。當每個人的習慣成了自然,我們的民族形象一定會在外國人的心中全面改變。

  舉止文明是現代社會對公民的基本要求之一,它不但體現了個人的素養,也關乎著國家的形象。提升國民素質,維護中國形象,再不是空洞的口號,要從你我做起,從小事做起,從改變自己的行為習慣開始!行走時,慢步輕聲;與他人交談時,熱情大方;待人接物,講究“溫良謙讓”;對待長輩,彬彬有理;對待同學,誠懇友愛。一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”,為人吹出一陣溫潤和煦的微風。

  讓我們每一天笑著生活,不去裝酷,不必冷漠,用我們的行動共同創建一個文明的家園。讓我們從今天起,做一個舉止文明的人,為了祖國,為了前輩們為中國爭取的名聲和榮譽,為了可以自豪地說我們就是中國人!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學們

  大家早上好! 每年4月22日是世界地球日!

  那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球他*的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,作業本用完了再換新的,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  對于保護環境我們每個小學生都應該做到的以下事:

  1、要愛護花草樹木,積極參加植樹活動。

  2、不亂扔垃圾,要垃圾分類。

  3、請正確的使用塑料袋。

  4、減少或不要使用一次性用具。

  5、注重回收廢電池,集中進行科學處理。

  6、養成按時關閉電源。

  8、盡量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食。

  9、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生。

  同學們,我們是地球的小主人,用自己的實際行動來保護我們生存的家園。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,通過我們的努力,使我們祖國,我們的地球的天更藍,地更綠,水更清。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  您們好!

  什么是不文明行為?對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長;不雅,有礙觀瞻等等一些行為習慣。

  審視自己:童年的生活是美好的。然而,就是在這美好的生活中,由于我們的不注意:父母的嬌縱、溺愛,自己對自己的放松、寬恕,同學之間潛移默化的影響,我們每位同學,都或多或少養成了一些不文明行為。我們都有哪些不不文明行為呢?如何糾正?

  一、不文明行為

  (一)校內

  1.課堂上

  東張西望,精神不集中;不動手,不動腦,呆若木雞;

  不專心聽講,講小話;老師或同學發言時,插嘴打渾;

  做跟課堂無關的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條;

  吃東西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同學嬉戲玩耍;

  不做練習,不積極發言;不記筆記,不懂的知識不記下……

  2.課間

  追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,還有那令人厭惡的泡泡糖屑;說臟話,使用不文明語言,翻越田徑場柵欄……

  3.食堂

  插隊、不收餐具、不愛惜糧食、剩菜剩飯亂撒、個別更加可惡的吧口香糖粘在餐具上。

  4.宿舍

  衛生臟亂、不按時休息起床、東西擺放不整齊等陋習。

  5.公物

  你縱然有氣有情緒,也不能問你默默服務的桌椅、消防設施、墻體等發泄。

  (二)校外

  不按時回家, 上學、放學路上追逐打鬧;不遵守交通法規,到校要把自行車排放整齊;

  乘坐公交車不等待、提早攔車與公交賽跑,不排隊,上車后不尊老愛幼,主動讓座;

  回到家中,擺少爺、小姐脾氣,不知老、不知幼,惟我獨尊;

  書從來不看,字從來不寫,父母的教誨——“最近 有點煩!”

  二、倡議

  三告別:一是思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發、染發、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,遵守社會公德。二是行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不吃零食、不抽煙、不喝酒、不賭博,不騎摩托車和電動車上學,不損壞公物、不攀爬圍墻,不吵口、不打架斗毆,不進營業性網吧、游戲廳等。三是語言垃圾:不說臟話、粗話。

  有的同學說,都習慣了,改不了,是這樣的嗎?

  三、培養

  名人貝多芬在失去聽覺的情況下,仍然不停止工作,與命運抗爭,我們的不良行為習慣難道就糾正不了嗎?荷花也能出淤泥而不染濯清漣而不妖。播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。總之:最重要的是兩種行為習慣不能養成:即妨礙他人的行為習慣和沒有行為習慣的行為習慣,讓文明之花在校園中綻放。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;走廊上偶爾還有些零星的紙屑;甚至有個別同學隨意踩踏學校的綠化帶……

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是就餐時能夠自覺排隊……文明是一種品質,文明是一種修養。

  同學們,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。

  謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇24

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  當清晨第一縷陽光敲醒沉睡的大地,美麗的湘郡校園也被同學們的熱情喚醒!你瞧,小草已從睡夢中醒來,墻角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來城堡一切都欣欣然的狀態下,我們又開始了新的旅程。

  還記得,第一屆中考的旗開得勝,生地會考的錦上添花,以及《一年級》節目的火爆熱播,使我們湘郡未來實驗學校聲名遠揚,也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發了酵似的自豪感,優越感,和使命感。

  所以,盡管網絡上像“待我長發及腰,校長再開學可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來的時候,我們湘郡學子還是熱情洋溢,滿面春風地果斷地迎來了屬于我們獨一無二的新學期。開學,多好!沒有智能的叫醒服務,卻能起得更早,胖子就當減肥,瘦子就當是健美,還能呼吸新鮮空氣!開學,多好!電視手機游戲機不會再被折騰得發燒了,他們一定在一邊高唱《解脫》,一邊鼓著腮幫子充著電,等待王者歸來!沒錯,你,就是王者!

  王者,霸氣的代名詞!拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”的確,“不想做學霸的學生不是好學生。”因為,夢想是要有的,萬一實現了呢!《孫子兵法》中也有云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗。”告訴我們,上面的空氣新鮮些,高處的桃子好吃些;告訴我們,人生也好,學習也罷,放寬視野,定高目標,你將飛得更高!

  智者老子又告訴我們:“千里之行,始于足下!”要想成就大事,必須腳踏實地,聚沙成塔,厚積薄發,由量變的積累達到質變的飛躍。然而這必須,要有真金不怕火煉的較真勁,要有不到黃河不死心的執著勁,要有湘郡學子吃得苦,霸得蠻,耐得煩的鉆研勁,要有“海盡天是岸,山高人為峰”的豁達勁。相信自己,天生我材必有用;相信自己,是金子總會發光;相信自己,你是最特殊的一個!

  是的,生活不可能永遠陽光燦爛。但是,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,請相信,直掛云帆濟滄海,長風破浪終有時,湘郡的老師們將陪你們乘風破浪,用強有力的臂膀為你保駕護航!加油,同學們,讓我們在新學期,開啟新的華章!

  謝謝大家!

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇25

  1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立,并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。10月1日是我國的國慶節,今年是我國成立的第64個年頭,在這個舉國歡慶的日子里,回想過去,我們心潮難平。

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼。每一個中國人,都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風光秀麗的山川五岳。我們的祖國是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國,叫我們怎能不熱愛?

  今年提出的“中國夢”也是我們的“強國夢”。20xx年9月29日21時16分,隨著一聲“點火”的口令,承載著“天宮一號”目標飛行器的長征二號火箭在巨大的轟鳴聲中沖天而起,極速飛往太空,在夜幕中劃出一道耀眼的軌跡。它的成功標志著我國在太空探索領域有了質的飛躍,中國航天事業又邁上了一個新臺階。緊接著,嫦娥一號、二號的成功發射,又為我們的強國夢增添了華麗的一筆,而這一切成功的背后,有著全體科研人員的汗水與付出。作為我國航天測控網的重要組成力量,遠望號的兄弟船們參加了中國航天發射檢測的多次任務,遠望人秉承的“奉獻、團結、拼搏、嚴謹、開拓”理念,成為我們的遠望精神,也是我們歷次圓滿完成海上檢測任務的精髓所在。任海浪滔滔,風起云涌,我自團結一致、眾志成城。任前路艱險、險惡叢生,我自乘風破浪,一往無前。

  祖國在進步,世界在發展。要實現那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰會更多,但今天我們就要面對最現實的挑戰——每天的學習。課堂就是我們同自己作戰的戰場,戰勝了自己也就戰勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優異的成績迎接新世紀的到來,為報效祖國而積蓄力量。

  少年興則國興,小年強則國強。我們要做的是樹立我們自己的理想,明確自己的目標,并且實實在在地為目標、為理想而努力。讓你的學習生活充滿幾分樂趣,使你的人生道路多份指引。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇26

  “見善則遷,有過則改。”這句話出自《周易·易象》。意思是說:見到美好的人和事就要努力學習,有了錯誤就要馬上改正。漫漫人生路途中,我們會以數以萬計的人相知相識。孔子曰:“三人行,則必有我師焉。”我們活著,便是一個不斷探索,不斷學習的過程。我們要學會向他人學習,向自己學習。同時,唯有懂得擇其善者而從之,擇其不善者而改之,我們的人生征途才會更加充滿色彩。

  歷史的車輪滾滾而逝,還記得,唐太宗以人為鏡,可以明得失。于是,他重用魏征,善訥人言,開辟一代“貞觀盛世”。還記得武則天也曾說過:“過而能改,可以為明;知而能改,可以跂圣。”她清明圖治,知人善用。于是,這位在中國歷史長河一枝獨秀的女皇,創造了一個奇跡而繁化的時代,上承貞觀,下啟開元。

  見賢思齊焉,見不善而內自省也。這似乎已經成為了歷代明君共有的特點。也許有人會說,這都是歷史的故事,怎么跟得上這個物欲橫流的時代?的確,這個時代的確夠先進。可有些品質,就像稀世珍寶,值得我們世世代代去傳承!中華民族的傳統美德,又怎可輕易放棄?

  人生在世,每個都有專屬于自己的閃光點,無論是否被發現,也總有值得他人學習和借鑒的地方。作為21世紀的中學生,我們還有很多東西要去學習。做人做事是一門藝術,而這門藝術,則是需要我們不斷去完善修綴的。那么,如何為這所藝術大樓添磚加瓦呢?最重要的是,便是要學會以此之長,補已之短。正如一個經濟學家所說:“21世紀的文盲不再是不學習的人,而是不會學習的人。”掌握正確的方法,學習起來,便會事半功倍。

  大家都知道,《三字經》的第一句話便是“人之初,性本善。”我們站在同一起路線上,又走向同一個終點。這旅程看似漫長,卻也很短暫。人生坎坎坷坷,起起落落,難免會犯錯。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。這古老的箴言激勵了一代又一代走向成功的終點。

  沒有人是十全十美的,當別人為自己犯錯時,我們要客觀全面地去評價,不能一概而論,也不能將別人的功績棄之不理。我們每個人都應擁有被他們原諒的權力。俗話說:“浪子回頭金不換。有過則改,在一次次錯誤中,不斷汲取教訓和經驗,我們才會離成功的頂峰越來越近。

  一次犯錯,并不能應證什么。記得一個故事:中國臺灣一個小偷因作案手法特殊細膩而被多家報紙報導。而林清玄的一般話改變了他的命運,林清玄說:“能把這件事做得這么好,還有什么是做不好的呢?”后來,他深受感悟,金盆洗手,投身于商業,幾年后,便是中國臺灣幾家知名連鎖肉鋪的老板。

  一個小偷便能懂得這個道理,而我們,為何不能呢?同學們,犯錯并不可怕,可怕的是一錯到底。現在,請你臺頭看一下這片天吧,你就會知道,我們的世界有多么廣闊,未來有多么充滿希望。請你低頭看一下這片地,那么,請問你的人生之路,又在哪個方向?

  “以史為鏡,可以明得失,以人為鏡,可以知榮辱。”作為祖國的未來,現代化的開拓者和踐行者,更要保持一種永不變質的榮辱觀和價值觀。時刻守護自己的本身,時刻做到見善則遷,有過則改,向著夢想的終點一步一個腳印的走下去。

文明祭祀國旗下講話演講稿 篇27

  各位老師,同學們:

  大家早上好。今天,我演講的題目是《節用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤一族”已經成為社會的時尚。所謂“光盤”即杜絕浪費,吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對浪費,厲行節約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節儉大潮涌向中國的每個角落。

  央視上有一個關于食品浪費的公益廣告片,據悉全國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,相當于全國糧食產量的10%。各類學校食堂每年至少倒掉了可養活3000萬人一年的糧食。這些數據大得驚人,而往往是在我們不經意的浪費之間累積起來的。

  勤儉節約,歷來是中華民族優良的傳統美德。談及節約糧食,每個人都可以順口說出《憫農》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時,又有多少人能解其中滋味。古訓有言,一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質,便是得不償失。

  我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節約和倡導文明放在一起。在此,我向大家發出以下倡議:

  就餐時人人有序排隊,避免喧嘩。對食堂的員工說聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘渣放在餐盤中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學提供良好的就餐環境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。

  今天,為創建全國文明城市,文明餐桌行動正在株洲市的每一個角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動的號角,真正讓文明餐桌之風吹過舌尖上的四中,讓文明之風盛行至味園中。

  央視的廣告語這樣說:“你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動起來吧。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

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