小學生關于學無止境國旗下講話稿(通用29篇)
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇1
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”知識的海洋浩瀚無邊。學習也是永遠無止境的,僅有不斷探索,善于追求。你的人生才會樹立起永不沉落的風帆。
前幾天,我閱讀了一篇古文《薛壇學謳》,講了一個故事,薛譚向秦青學唱歌,還沒學完,就學以為盡了。于是就告辭回家,秦青沒有勸阻他。在城外大道旁給他銭行。秦青打這節拍,高聲歌唱。歌聲震動了林木,止住了行云。于是向秦青道歉要求繼續學習。
正所謂“勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才,”無論學什么,都必須虛心,持之以恒,才能成功。
過去,我就向薛譚一樣,有驕傲自滿的心理。
記得是一個星期天,媽媽給我輔導英語。我不耐煩的說“我都已經會了,還輔導什么”可是到最終,我還是有一個單詞不會。媽媽說“以后不管做什么,都要謙虛,不能驕傲”。
從那以后,我再也不做驕傲的孔雀了。魯迅曾說過;不滿足是向上的車輪。一代偉人毛澤東也曾說過;學習的敵人是自已的滿足,要認真學習一點東西,必須從自滿開始。是啊,學無止境。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇2
雖然,我取得了好成績,也不能驕傲自滿。正所謂:“學如逆水行舟,不進則退嘛!”學習要持之以恒,像鐵杵磨針一樣。爸爸說我的成績還不夠夢想,要繼續努力學習。
我的目標是上清華大學,長大了做一名出色的教師。我要向著目標進發。可是,好收獲是不會拜訪懶漢的。風帆,不掛上桅桿,是一塊無用的布;夢想,不付于行動,是虛無縹緲的霧。所以,從今日起我們必須要努力學習,就能有好的收獲。少壯不努力,老大徒傷悲啊!姐姐就是小學時沒有好好學習,在這次‘中考’里,她的成績考得很差,失去了讀高中,考大學的機會,主要是因為她厭惡學習。知識猶如血液一樣寶貴,沒有知識,就等于沒有了血液。可見,學習是多么重要。十年寒窗苦讀,為了什么就是為了自我以后的前途開路。我真替姐姐難過。可是,有辦法挽回嗎很明顯,沒有。這不能怪別人,只能怨她自我。
在這個暑假中,我要好好學習,珍惜時間,把這個學期學過的知識再復習一遍,學習更多的課外知識下學。下學期取得更好的成績報答父母。
我們此刻上小學,學習知識,要一步一個腳印地扎實學習,做到言行一致,勇攀知識的高峰!高爾基曾說過這樣一句話:“如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。”
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇3
在考試前一個星期的的午時,我糊里糊涂的把作業寫完了便肆無忌憚的玩了起來。正好被爸爸看見!可想而知后果是多么的嚴重啊!
哎哎!“都什么時候了還玩,都快考試了你明白嗎?”爸爸臉一沉“你整天這樣玩怎樣迎接考試啊!”我辯解道“我寫完作業了,難道不能夠玩會嗎?”“此刻是什么時候了還玩呀!”“在玩看我不抽你”爸爸舉起他的大手在我面前搖了搖。我心想:寫完作業還不讓玩會呀!真是的!還我片自由天地吧!爸爸看見我還在發愣又說道“快去好好復習考一個好成績你想干嘛就干嘛!我聽完漫不情愿的看起了書。我翻呀翻根本沒有心思學。再說我已經全掌握了!想偷偷溜出去,可是事實沒有那么簡單?沒等走出一步。爸爸說:干嗎去?”嚇了我一跳,我不好意思的說:“沒干嗎連忙看起書來。”看著看著我看見了這樣一條至理明言:學無止境!我才明白爸爸的苦心!爸爸是讓我鞏固鞏固知識啊!想到這我專心致志的讀起書來!
此刻我已經考完試了從中我明白了:學無止境!和學如逆水行舟,不進則退,這兩句話的道理!”
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇4
今日,我讀了一篇文章,名叫“學無止境”,讀了這篇文章后,我深有感觸,我明白了學無止境,僅有從實踐中才能懂得更多的知識。
其中教授說的話最讓我深有感觸。“這正是我預期的。我僅有要加深你們的印象,即使你們完成了四年的工程教育,但仍舊有許多關于工程的問題你們不明白。這些你們不能回答的問題,在日常操作中是十分普遍的”。你看,只要我們敢于實踐,善于探索,我們才能學到更多東西。在我們日常生活中不正是這樣嗎在科學課上,老實講電和磁原理時說:“磁鐵的原理是同極相斥,異極相吸。”
我一聽就疑惑了,這“同極相斥,異極相吸”是什么意思呢我思考了很久都沒想出來,于是我把問題丟在腦后隨它去了。星期六,媽媽帶我到婆婆家玩,在地板上,我發現了兩塊吸鐵石,于是我便玩了起來,嘿!這真神奇,我每換一面都有不一樣的變化,第一面,它們吸在了一齊,可第二面呢中間像似隔著什么東西似的,怎樣也吸不起來。哦!我恍然大悟,這不就是“同極相斥,異極相吸嗎”
還有一句話也令我深有感觸:“這個科目你們都會及格,但要記住,你們是大學畢業生,你們的教育才開始。”這句話充分體現了“學無止境”一詞的含義,我們的生活中也一樣,有一次,我在踢毽子,猛然發現,毽子毛能夠吸到手上,這是為什么呢回家一問爸爸,哦!原先這是靜電啊!瞧!我又學到了一個知識,學無止境,處處都有能夠學習的地方,難道不是這樣嗎
是啊!學無止境,僅有善于發現,敢于探索,才能學到更多的知識。看啊!我此刻又學到了一點。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是:遵守規則,文明做人,努力學習!
同學們,小學六年的學習生活是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為自己的茁壯成長,為實現自己的理想,做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時代的小學生,必須要做到遵守規則,文明做人。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名小學生,要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規范》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是每天上學相遇時的微笑、見老師時的行禮問好;就是同學困難時的熱情幫助;是上下樓梯時的靠右邊行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是在食堂用餐時不大聲喧嘩;是不說粗話臟話,等等。總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成
“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
謝謝大家!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇6
任馨茹:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
胡可為:"我們是祖國的未來,青少年時代又是生命中的春天,我們少年兒童最重要的任務是--學習,學習是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真學習是時代的要求。
林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,
用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,我們才無愧于華夏子
孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
吳禹哲:踐行“社會主義核心價值觀”,公民 “敬業”就是“忠于職守,克己奉公, 服務人民,服務社會。”對于小學生來說,“敬業”就是“刻苦學習,合作交流,認真聽講,認真作業。
尹詩博:我是六年三班的尹詩博,在老師眼里我是個喜歡學習的好學生,上課認真聽講,從不溜號,積極動腦,大膽發言,課后認真完成作業,科學進行閱讀,我的知識面很廣,天文、地理、古今、歷史,都是我的最愛。我告訴大家一個小秘密——學習真的很快樂!
劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,是班級的學習委員,我每天除了自己完成學習任務外,還要幫助學習有困難的學生學習,檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業寫否寫完,又不會的題,還要幫助他們解決,直到他們毀了為止,老師我是最負責任的小幫手。
李 昂:我是六年三班的李昂,老師說我是語言的天才,可我就是不愿意動筆寫,今天在國旗下,我鄭重承諾:按時完成作業,請老師放心!
侯項羽:我是六年三班的侯項羽,老師說我一點都不笨,數學學得很棒,就是不愿意寫漢字,今天在國旗下,我鄭重承諾:我一定好好學習祖國文字,請老師放心!
任馨茹:同學們,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學習,以示勉勵:
合:
成績好,有訣竅,認真聽課很重要。
書展開,筆在手,課前準備要做好。
眼看清,耳聽好,上課專心不說笑。
勤動手,多動腦,精力集中質量高。
師教導,要記牢,同學之間多探討。
勇挑戰,善思考,學生守則心記牢。
敢提問,會創造,方法科學效率高。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好,我是106班的賀麗芳,今天是12月28日--20xx年的倒數第四天。在這里我想和大家交流一下時間的珍惜。所以今天我演講的題目是《與時間賽跑》。
珍惜時間是一個古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”相信我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是能真正懂它的含義嗎?你是否想過20xx年你都干了些什么,你珍惜時間了嗎?
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說的時間是什么呢?其實時間是最公平的裁判者,要看你怎樣去利用它。可是我們每個同學上課能否做到不遲到、認真聽每一堂課,并做好課堂筆記,遵守課堂紀律,下午活動課時間合理安排,做一些有意義的事,上晚自習的時候不說話。同時,在打掃教室或衛生區時,又能否做到不拖拖拉拉,為別人和自己節省時間做到營造一個干凈、整潔的學習和生活環境呢?因此我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那么為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的生活環境,同樣的課程,同樣的老師,那么有的人學習好,而有的人就差呢?那是因為有的人充分利用課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了學習上,所以他們取得了好成績。
說到成績,我不妨提醒大家,還有五個星期就要期末考試了。我們應該珍惜這僅剩的時間。花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對,時間是一去不復返的。它對我們每個人都很重要,它不會為誰停留,所以我們都應該珍惜時間。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆起航。
青少年時期是我們人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分、每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的祝福!最后,讓我們用今天的珍惜擁抱明日的輝煌,希望大家積極與時間賽跑!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇8
我生長在一個幸福的家庭,時時刻刻都能感受到父母的關愛,這些關愛像雨露一樣一向滋潤著我的心田。讓我感動,讓我為之動容,讓我流淚。
記得我六歲那年,我和爸爸、媽媽去黃山旅游,為了感受黃山的美景,我們決定徒步攀登。一開始,我們一家三口還有說有笑,個個興高采烈。但到了半山腰,我們已累的氣喘吁吁,兩腿像灌了鉛似的,變得越來越沉,每上一個臺階都十分吃力。甚至產生了放棄的念頭。在爸爸的一再鼓勵下,我又堅持攀爬了一個多小時,最終,爸爸看著我漲紅的小臉,心疼地背起了我,我趴在爸爸的背上,崎嶇的山路在爸爸的腳下向山頂延伸,隨著山頂越來越近,爸爸的腳步也越來越沉,喘氣聲也越來越大,豆大的汗珠濕透了爸爸的衣衫,此刻,我能感受到爸爸已精疲力盡,但他依然牢牢地托住我,為了不讓我從他的背上滑下,爸爸的腰也彎的越來越低了。那一刻,我已無心欣賞眼前的奇松、怪石、云海、險峰。心中充滿了一個父親對女兒的博大的愛。一股暖流,流入我的心田,眼淚止不住地流了下來。
自從我懂事以來,這樣的眼淚我流過很多次,雖然起因不一樣、對象不一樣,有親人,有教師,有朋友,也有素不相識的叔叔阿姨、爺爺奶奶,但感受是相同的,流的都是幸福的眼淚,我期望全天下所有的家庭都很幸福,所有的小朋友都和我一樣能在幸福的環境中健康成長。讓我們帶著感恩的心,對待親人,對待教師,對待朋友,對待社會。讓世界充滿愛。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇9
大家早上好!
暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《保護環境從我做起》。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家都知道嗎?因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。
也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。那么,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最后我想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,環境保護人人有責。
謝謝大家!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇10
親愛的同學們:
我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,是四大文明古國之一。我們的祖國資源豐富,擁有九百六十萬平方公里國土。正因為豐富的資源,才使別國的強盜虎視眈眈,我們這美麗祖國曾經被帝國主義折磨得傷痕累累。我們祖國不僅領土遭到了搶占,而且歷史文物也遭到巨大的損失。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,園中有許多珍貴的歷史文物,價值連城的珠寶不計其數,所以讓英法聯軍垂涎三尺。
一八六零年十月六日,這幫強盜闖進圓明園,搬得動的東西全部搬走,龐大的東西一侓毀掉,為了毀掉罪證,十月十八日。十九日,三千多名強盜奉命在園內放火,三天之后,圓明園變成了一片廢墟。難道這不是國國恥嗎?一八六零年十月六日,這個可恨的日子不能忘記!
終于,中國人經過種.種磨難,把香港奪回來了,堅強的中國人重新站了起來!你看我們的生活多么好。我們可以在寬敞明亮的教室里讀書,我們可以盡情在開滿鮮花的公園里玩,我們可以在家中享受一切美好的待遇。但無論生活怎樣好,我們還是應該刻苦讀書,掌握科學知識,讓祖國的明天更加美好!請同學們記住:勿忘國恥,振興中國!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師,同學們:
大家好
大家都聽過這個故事,能登上金字塔頂的只有兩種動物:蝸牛和雄鷹。我們有時會是雄鷹,但更多的時候像那只蝸牛,環境不會完全如我們所愿,通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們該怎么辦?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不,我們不應逃避現實,麻弊思想。環境不易改變,我們能完全掌握的只有我們自己,通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰自我,將弱點轉化為力量,蝸牛,也總會有登上塔頂的一天!
所以,當我們面對挫折時,當我們接受失敗時,不要怨天由人,永遠不要被自己打倒。做一個敢于挑戰自己的勇敢者,用積極向上,自信樂觀的情感去支配一切!
我們都有過這種經歷,開學初給自己制訂了具體的學習計劃,可隨時間的推移,計劃不再能按時完成。明天吧,明天吧,我們安慰著自己,這樣最后等待我們的只有內疚、失敗和自卑。起來吧,別向自己妥協,運用正確的思想,積極的行動挑戰懶散的,懦弱的自己,別讓自己屈服于過去陰影中無法自拔。
也許我們努力過,但一個個的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,感到幾乎是窮途未路,無法再站起來奮斗,不敢再用智慧和勇氣解決問題。這個時候,我們必須對自己說:忘掉過去,并從現在開始,以成功者的心態面對每一件事,就算我們還未成功。但心理學家告訴我們,把自己想像成什么樣子,就真的會是什么樣子。如果我數學不好,遇到難的題目就退,永遠不會成功,但從現在起,對自己說:你完全可以,你有足夠的能力去做,以此來鉆研每一道題,成功,還會遠嗎?
即使我們現在已經像雄鷹一樣,超越了其它人,比別人更接近成功的塔頂,我們仍應不斷挑戰自己,在這個充滿競爭的世界里,不進則退,只有不斷的嚴格要求,持之以恒的信心和毅力,才能讓我們得到最后的成功。
從現在開始,挑戰自己,告別過去,昂首走路,用坦然的目光去直視最害怕的事,大聲對自己說:我們是命運的主人,誰也無法阻擋我們通向成功的腳步!
謝謝!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守規則,明禮知行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢(cù),是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩(nǔ)張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,遵守規則,明禮知行,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們,大家好
迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的炮車中學,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的某某中學長足發展了。某某中學的發展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。
一年來,我們全體領導老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學校的快速發展,使從兀然崛起到堅實發展,從穩定發展到特色辦學,從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規范教學秩序,進行輔優補差,以特色創優勢。
元旦期間,成功舉行了某某活動。校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為某某中學樹立了良好的社會形象;文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術專業作品展覽、體育專業匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。
我們,某某中學的中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現代化建功立業。”勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們
大家, 早上好!
今天我給大家演講的題目是"辭舊歲,迎新年"。寒風蕭瑟,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們耳畔又傳來了元旦的腳步聲。
辭別20xx,我們有太多的不舍。在這一年我們不能忘懷一位偉大的科學家-屠呦呦獲得20xx年諾貝爾生理學獎,成為首位在中國本土開展科學研究取得原創性成果而榮獲此殊榮的中國科學家;在這一年,我們也鑒證了北京成為第一個既舉辦過夏奧會又舉辦冬奧會的城市;在這一年我們更深深銘記著抗日戰爭勝利70周年大閱兵中那嘹亮的歌聲,整齊化一的步伐和那一雙雙飽含熱淚卻又異常堅毅的雙眼。20xx年不僅我們的國家取得了矚目的業績,我們的學校也是這樣。這一年在昆明三中老師和同學的共同努力下取得了全市初中學業水平考試公辦學校第二名,以及高考一本率達80.73%,600分以上人數達94人的優異成績。
展望20xx,我們有太多的希冀。希望我們的國家富強,民族振興,人民幸福;希望"世界那么大,我想去看看"的下聯不再是"錢包那么小,誰都去不了";希望中國股民不要像中國球迷那樣的絕望;希望"中國制造"真正能轉化為"中國創造";希望民生問題能得到很大程度的解決;希望在大國中的每一個小家都擁有并珍惜屬于自己的幸福與美好;希望在新的一年,即將踏上中高考備考征程的孩子們都能"琢玉成器"最終載譽而歸。
帶著這些美好的希望,在新的一年開啟時,許一個新年愿望,為自己定一個目標,并在這一年努力去實現,讓這一年真正成為平凡卻不平庸的一年。最后,我向各位老師和同學們送上五顆心,送你一顆星,使你天天歡心;送你二顆星,讓你一切順心;送你三顆心,祝你凡事開心;送你四顆星,愿你事事順心;送你五顆星,代表"我"的心~祝您新年快樂!!謝謝大家,我的演講到此結束。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學,大家好!
我今天說的題目是:成功就是永不放棄的追求。首先先和大家分享一位名人的經歷,他是華羅庚,華羅庚讀小學時,成績不突出,數學只是勉強及格。,華羅庚初中畢業后,因家境貧寒,無力進入高中學習,只好到黃炎培在上海創辦的中華職業學校學習會計,為的是能謀個會計之類的職業養家糊口。不到一年,由于生活費用昂貴,華羅庚被迫中途輟學,回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調的站柜臺生活中,他開始自學數學。他回家鄉一面幫助父親在這個只有一間小門面的雜貨店里干活、記賬,一面繼續鉆研數學。回憶當時他刻苦自學的情景,華羅庚的姐姐華蓮青說:“盡管是冬天,羅庚依然在賬臺上看他的數學書。手凍得又紅又腫……”
那時華羅庚站在柜臺前,顧客來了就幫助父親做生意,打算盤、記賬,顧客一走就又埋頭看書演算起數學題來。有時入了迷,竟忘了接待顧客,甚至把算題結果當作顧客應付的貨款,把顧客嚇一跳。因為經常發生類似的莫名其妙的事情,時間久了,街坊鄰居都傳為笑談。
,金壇發生瘟疫,華羅庚也不幸得了傷寒病,終日躺在床上,竟有半年。后來病雖然好了,可是腿卻殘了,這一年華羅庚19歲。大病一場的華羅庚在床上學完了高三和大學一、大二年級的全部數學課程。因為左腿的殘疾,華羅庚后來走路都有些吃力,對于這種奇特而費力的步履,華羅庚還幽默地戲稱為“我要用健全的大腦彌補我不健全的雙腿”。在逆境中,他頑強地與命運抗爭,從未放棄。
華羅庚的志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解。和全世界無數的杰出人才一樣,困難愈多,克服困難的決心也愈堅韌。在追求數學真理的路上,華羅庚克服了常人難以想象的困難與阻力。
同學們,挫折和失敗,困難與痛苦,總是會在不經意間讓我們陷入困境。也許是一道題目,也許是一次考試,也許是緊張的生活,也許是虛度的時光,都會讓我們心生失落,但是真正的強者就是要在別人都倒下的時候站起來,就是要在別人都害怕的時候勇敢起來,所以,請拿出勇氣,無論現在我們有多辛苦,請記住:成功就是永不放棄的追求!
最后祝老師們身體健康,同學們學習進步。謝謝!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇16
Honesty is the English position
Good faith, since the ancient times is the China and even the entire human accepted a virtue。 Said to good faith, maybe everyone says, the good faith is easy, but the real key moment in, and a few people to be able to keep good faith? Although the "good faith" word is very simple, but to do is we try to achieve。
"But the sincerity of the false skyshatter can, but a real can of the virtual。" skyshatter Sometimes, a lot of people will be particular about, but at the good faith the immediate interests, they will often take the good faith you have altogether behind him, the clouds by false to package yourself。 Then they like a worthless gift, hypocrisy is the gift wrapping paper, the inside adornment is not what has value, meaningful gift, this is just a white paper, a tear in the face of the white paper。
We often say "good faith moves mountains" at this moment, caused by the great effect of honesty, there was a pany, please see at this moment a talent has scale, high wages, interest good pany, everyone wants to this work in a pany。 And so, in hiring that day, to see the work of the lots of people, but every man is not about what to have large pany, that is to say his degree, responsible, wait until they leave, some don't hit people also don't say I am sorry, some put the garbage is down, some public to remove the body clothes make the man。 This is also has the quality, educated people? All this is to see the boss, for these do not speak the integrity of people without reservation, the boss the names of them crossed。 But just then, a man in a simple, of medium build young man walked into the office。 He implied tell the boss, he degree is not high, but he can be serious work, and even though he will not do some work, but he will be to try to do well。 How frank words ah, the boss wa
s moved by his sincerity, a promise to the young man hired him。 This is the integrity of the return。
We had learned many celebrities story。 Lenin, childhood playing was broken the vase, but credit to get him to admit a mistake, Washington not to take care to father's cherry tree, and good faith, he resolutely to tell the father of things in the history of the United States, live famous President as salesman overpaid his 12 cents, is honesty, beauty he gone six miles finally returned the money to others。 They are the famous celebrity, on them, and also to find the good faith, the good faith outside, it has also bee a they do poineering work successfully is an indispensable part of the。
Good faith, is for people of the pany。 It with noble heart as the foundation, the sense of responsibility for the premise, not moral integrity may cheat ever, but go down for a long time, the ugly face will e to light, and from now on will lose the trust of the people, a bit really not worth the cost, but also permits。 The good faith is we how the most fundamental condition, now many countries have set up for every citizen credit archives, life is too short, time and tide wait for no man, let us in good faith to open bright flowers life!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇17
今天國旗下講話,我想和大家談談“感恩”這個話題。
近日學校出現了一道美麗的風景線,就是下午第四節快下的時候給總能看到給九年級的學子送飯的家長,所以今天的感恩話題我就從感恩父母開始。
不必說父母給予了我們生命,也不必說是他們哺育我們成長,單是他們每天準時的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們現在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,做好我們目前該做事情:堂堂正正做人,認認真真學習,不讓他們多操心。所以我不希望看到周一來時,由于作業沒做而犧牲上課時間補作業的大隊伍,這和送飯的隊伍形成了鮮明的對比,不希望看到上課睡覺的情景,這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄襲作業的模樣,這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現在,所以讓我們更專注一些,更細心一點.
除了父母,還有誰會在意我們成長過程中的點點滴滴?還有誰會無怨無悔教育我們,起早貪黑地陪伴我們?還有誰會用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒有任何血緣關系而又竭盡所能地關愛我們的人。感恩我們的老師,就請你“親其師,信其道”,這應該是老師最愿意得到的回饋。
我們的學習生涯中,還離不開朝夕相處的同學。上上周九年級兩個同學居然打架了,我就想問一句你們什么仇什么怨,我在想我的學生生涯,準確的說是想念。也許等你們到我們這個年齡的時候留在我們記憶深處的一定會是一些美好的回憶。可能是教室里為一道習題爭得面紅耳赤,可能是傷心時安慰你的促膝長談……感恩同窗的這場緣分,感恩我們擁有的這份同學情誼。
其實,我們的生命歷程中還會遇見很多很多值得我們感恩,也需要我們感恩的人。親愛的同學們,讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過我們的朋友和我們所愛的朋友說聲感謝,古有“滴水之恩,涌泉相報”,今天我希望大家記住對我們有恩的人,做一個有心的人。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇18
家里定了幾份報刊,母親每天都會去樓下的信報箱看一看。那天,我下班回家,母親說,取了報紙,還有一本書。我隨手一翻,是我訂閱的《讀者》。要吃飯了,沒有時間看,那本雜志又被我原樣夾在報紙里。到了周六,母親走過來突然說:“拿回來的書你還沒有看,里面寫著叫人家要好好工作。”
我好奇地取過雜志。母親說:“你看,就在書的最前面。”我翻看一看,標題是《沒有好工作,只有好好工作》。
母親笑著說:“是吧?有了好工作還不行,還要好好工作。”
難怪她說了幾天,原來是“好好工作”那幾個字牽掛著她,讓她放不下,一定要我看。
母親是一個普通的農民,在農村勞作了一輩子,也不認識幾個字。可是,她對好好工作有自己的理解。
十幾年前,父親病逝后,母親來到縣城和我一起生活。當時,我在一個清閑的單位工作,一天到晚要做的事情很少,我上班也就懶懶散散,遲到早退是常有的事。母親來了之后,她看到我到了時間還不去上班,或者提前下班了,總是要說我:“你工作要積極,不然,人家會說你的。”我不好跟母親爭辯,只好老老實實地上班。在她面前,我總不敢懈怠,生怕又遲到、早退被母親看到了不高興。后來,我的表現得到了單位領導和同事的認可,在全縣科級干部年度考核中連續四年被縣委組織部評為優秀。
之后,我調到了其他單位工作。在新崗位,我繼續勤奮進取,任勞任怨,先后榮獲全縣、全市“優秀共產黨員”等稱號。每次,我把獎狀拿回家,母親都特別高興。
可以說,這些年,在母親的無形監督下,不管工作是否稱心如意,我都從來不會消極怠工。盡心盡力,力求完美,成為我的工作態度。
我想,母親特意在我面前提到這篇文章,就是要我戒驕戒躁,保持一顆向上的心,讓好好工作成為一種追求與習慣,成為一種優良的家風。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 今天國旗下講話的題目是:勿忘國恥,圓夢中華
本周五,也就是12月13日,從日歷上看,這不過是一年中一個普通的日子,可是全國人大會卻以立法的形式,將它擬定為南京大屠殺死難者公祭日。這意味著:全國上下都將舉行公祭活動。因為這一天——尤其是1937年的這一天,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。 1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,占領南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,外國軍艦在黃浦江上任意來去„„只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!
多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國„„站在國旗下,我們為祖國的騰飛而驕傲自豪,我們為祖國的繁榮而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望!今天,讓我們將國恥銘記在心中,并以此為動力,奮發圖強,抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發展,為實現祖國的偉大復興而努力奮斗!在此也倡議同學們進入國家公祭網進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動,以表達我們緬懷先烈的真摯感情!
國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。
走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識。
老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們:
早上好!
細節,是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節,細節也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚。可想而知,細節在我們生活中占據著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節,都必須認真去對待,因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節,你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節,你的成功與否就取決于平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇22
挫折是知己,陪我走過人生;挫折是教師,在我的人生中發揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。生活需要挫折,因為挫折,我們的生命變得有意義。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。想要看最美的彩虹,必須得在狂風暴雨之后。同樣,生活需要挫折才能變得更精彩。
人生不可能一帆風順,也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹,那么上頭必須掛滿了苦難之果,要我們去品味它,去戰勝它。戰勝挫折,你會收獲前進的勇氣;戰勝挫折,你會收獲堅強的意志;戰勝挫折,你會獲得巨大的成功,成長的道路上需要挫折的磨礪。
高爾基的《海燕》中說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”可見,挫折能夠使人有頑強的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折才有奮斗。應對挫折,不要悲傷,不要氣餒;應對挫折,不要灰心,不要消沉;應對挫折,要奮勇爭先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必須,生活需要挫折。
生活需要挫折,挫折是知己,陪我走過人生;挫折是教師,在我的人生中發揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。因為挫折,我們的生命變得有意義。
挫折令我堅強,挫折令我成熟,挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著……如果說人生是跑道的話,挫折是摔跤,如果說摔跤站不起來的話,那么我是弱者。什么是強者,強者是在人生跑道上摔倒了再站起來摔倒了再站起來的人。我的生活需要挫折,因為我要成長;我的生活需要挫折,因為我需要享受成功的喜悅,我的生活需要挫折,因為我要變得堅強。
人生道路沒有一帆風順的,總要經歷些小坎坷,每一次小坎坷都是一次挫折,每一次挫折可能是失敗,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后站不起來,不怕站起來沒有勇氣,只怕站不起來。
生活需要挫折的磨礪,才能使自我變得更堅強。生命短暫,不要堅持自我不應當堅持的事情,然而更多地,不要不堅持自我應當堅持的事,應對挫折,我們應當選擇堅持。挫折,讓我學會如何堅持,讓我學會如何堅強,如何成長。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇23
老師們、同學們:
早上好!
皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了20xx年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執著的信念、不變的目標,我們開啟了20xx年幸福的歷程!
幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質樸激發了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
然而,在我們的校園環境得到了很大改善,辦學已被更多人認可的時候,我們似乎有些驕傲,似乎對自己的要求降低了標準:質量監測中我們出現了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現了偏差:高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節制;甚至出現了課堂上不注意聽講,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流于形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,做值日不認真……
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,盡快改正,找自身不足,學他人優點,力爭在全校范圍內營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。
我們第六小學擁有一支團結能戰斗的領導隊伍,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,構建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊、任務重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調一致,真抓實干,精益求精,實現自身的跨越!
老師們,服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學們,良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成就是你們的目標。
今天,開學第一天,希望我的開學第一課能給大家帶去啟迪、影響和自信!希望我們的六小在20xx年越來越好!希望大家工作著并幸福著!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇24
在我們的人生中,被一種微光所指引。它引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。對于我們每一個人來說,這一種微光無疑就是夢想。當微光越來越來亮,已經變成太陽時,你會發現,你的生活如鮮花一般嬌美,你便不會再懼怕黑暗。
此刻的我們正值青春年少,有足夠的精力去追求自我的夢想,萬萬不可整日無所事事。為了我們今后的回憶,應細心描著此刻的圖畫。當回首起往事時,不應為昔日的碌碌無為而嘆息,而應當驕傲地說著:“我是為了我的夢想而努力一生的!”那樣你便能夠將笑容簡便地掛在臉上,你問心無愧于自我。
海倫凱勒兩歲便被猩紅熱奪去了聽力視力,還不能說話。可是命運并不能讓她屈服,她從小便立志要考上哈佛大學。盡管她學習一個單詞都要費九牛二虎之力,可她卻不肯放棄,她堅持不懈地看書學習,付出了是常人好幾倍的汗水。她最終實現了她的夢想,考上了哈佛大學。同學們,這就是夢想的力量,它能夠讓又聾又啞的海倫凱勒進入哈佛大學去學習。心有多大,舞臺便有多大,只要我們心中有夢,并愿意為此不辭辛勞的努力,那么,終有一天,成功之花會環繞你左右。
夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,指引你走向黎明。有了夢想,我們的一生便有了著落。我們此刻需要一個夢想伴著我們前進,它是一種無形的力量,不停地召喚著你前進,能更多的激發我們的潛能。在追夢的途中,也許青春的天空時有陰霾,但我們會迎著風雨前進;也許青春的海洋時有風雨,但我們會破開海浪前進;也許青春的道路時有荊棘,但我們會披荊斬棘前進。親愛的同學們,正值青春年少,不要吝惜自我的汗水,向著夢想大步靠近。一切的困難都不足以停下我們追夢的步伐。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
陽光總在風雨后,不經歷風雨怎見彩虹就算不見彩虹,那也不要緊,只要我們堅持不懈地走下去,總會到達成功的彼岸。帶著夢想飛翔,在自我的一片天空里遨游。不要害怕途中的風吹雨打,聽著自我內心的召喚,堅定不移地飛翔,有一天你會驚奇地發現成功的花兒環繞在你的周圍。每一個人都是一匹黑馬,那些還在沉睡中的黑馬們,趕緊帶著夢想飛翔吧!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,首先我謹代表初三全體同學向學校領導以及老師們道一聲感謝,感謝三年來你們對我們的關心與照顧。更感謝在這三年中你們對待工作的認真嚴謹,。三年來,你們對我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動。我們永遠不會忘記。
同學們,我們有緣坐在同一所學校里學習是件多么幸福的事情。這三年的過往存于心中,歡樂的,悲傷的,無奈的,憂郁的········盡是無比珍貴的回憶,黑板上殘留的粉筆痕跡,磨損的桌角,掉了頁的舊筆記本。斜倚在墻角的掃把,操場的跑道,刷刷的寫字聲,走廊里探討學習的背影·········無數個畫面都定格在我們的腦海中,這三年,我們在金明留下了太多的風景,還記得班長武若子在班級活動中忙碌不停的身影,和我們三、四班的“四大金剛”和譚暢達三年來,堅持為班級搬水的奉獻,·········太多太多的感動溢于言表,正是有這么多同學的熱心奉獻,才鑄就了初三、四班這個幸福的大家庭。
當然,這些回憶的重要創造者少不了辛勤教育我們的老師·······
感謝政教處的老師們,他們教我們做人,用德育澆灌我們的心田,夏老師如一縷春風,教室里、樓道內、校園里隨時隨地都能見到他巡視的。身影,他是我們靈魂的鑄造師,用正義與認真鑄就每個學生的輝煌。祁主任如夏日的清泉,他偉岸高大的背影寫滿了責任,他是我們生活的摯友,用快樂點亮我們的生活。張校長如秋日的藍天,用細心給我們一堂堂生動的德育課,用樸實抒寫奉獻。
班主任姚老師,用獨特的教學方式,教會我們在競爭中學習,在學習中成長,記得她教會我們“若不把握現在時,將來怎會最高級,永遠奮斗并努力,將來夢想最給力;”
語文王老師,她帶領我們品“詩詞歌賦,賞千古風流人物,還看今朝·····”
數學馬老師,她可謂是“正數負數,指數函數,三角函數,數數含辛茹苦;平行線,交叉線,拋物線,線線情真意切;”
物理厚老師,“處三尺講臺,出力做功,洪亮嗓音,憑一腔熱血,放電發光。”
化學尚老師,“面酸堿鹽,樂與有機無機作伴,培養學子,巧同原子分子周旋。”
政治曹老師,“仁義禮智大綜合,講同情,論人心,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”
歷史祁老師,“橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰,縱觀遼宋夏金元,通古今變換。”
體育馬老師,“無三尺圣壇,卻有一尺一球作伴,矯健身手,步姿瀟灑凜然。
正是這些老師們辛勤的培養,善意的教誨,才成就了我們今天的蛻變。
依昔記得,每當放學時分,日落幽谷之時,整個校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩著,模糊了整個天際,這個時候的金明是最美麗的,算算剩下的時光,我們僅剩50多天就要離開這個美麗的校園。這三年的點點滴滴,深深刻在心底,讓我們無法忘記,我們無力回報母校什么。只愿在兩個月后的中招考場上,取得優秀的成績,交給母校一份滿意的答卷。同學們,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,永不放棄的決心,持之以恒的毅力,來迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
請同學們舉起右手,同我一起宣誓:”今天,我為金明自豪,明天,我為金明驕傲。 “
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
我今天演講的題目是《爭做文明好少年》。
開學第一周,我校隆重舉行了“改變陋習,規范行為,走向文明”活動的啟動儀式。那么,作為學生的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?
首先,我們要能自覺認識到哪些是不文明的行為。在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些人在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些同學只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,有些同學隨手亂丟垃圾„„這些都是不文明的行為,而且這些行為不但影響了學校形象甚至會擾亂社會正常秩序。
其次,我們對這些不文明的行為不但要有正確的認識,還要從自己做起,從小事做起,多關心我們身邊的人和事,在校園里努力做到愛護公物,團結同學,尊敬老師,講究衛生,勤奮學習,有意識地養成良好的行為習慣,才可能成為一名文明好少年。
再次,作為一個文明好少年,在家里,我們要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法;在學習和生活上,做到胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新。只有這樣,每時每刻規范自己的行為,才能養成文明的習慣。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
最后,讓我們共同努力,從我做起,從身邊做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切陋習遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,讓我們的校園變得更加美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“認真復習,沉著應戰”。 不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各學科都已經進入到緊張的復習階段。我們的復習和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:
首先是復習要有技巧,我們要注意以下兩點:
1、梳理知識。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復習時,學會將所學知識進行整理、歸納。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
2、巧用錯題。有同學會馬上說:“我作業本和試卷的錯題在老師的監督下已經全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現在我都會了,還要看那些錯題干什么呢?”我們同學也常常認為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學們,其實不是這樣的!
跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那么一兩次很標準,有幾次出現失誤,不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結果當然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”
聽了這個故事,你會怎么想?估計你會喊起來:他練得太少了,當然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的復習和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,不夠熟練,所以準確率才會低!
其次是考試也要有技巧。我們真復習,能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:1、認真讀題才下筆;2、反復檢查不嫌多。
最后,在這里預祝同學們都能取得好的成績!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇28
各位老師、同學們早上好:
每一年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是:用普通話講述中國夢,用規范漢字寫中國夢。
我國從1955年就開始提倡語言文字的規范化,憲法中明確規定:國家推廣全國通用的普通話。另外,在20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位,并對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今,傳承母語的接力棒已交到了我們手上,學好語言,規范文字,實現文字的標準化,我們任重而道遠。
我們是愛國的,所以我們應酷愛自己的母語;我們是尋求文明的,所以請謝絕說臟話;我們是有責任心和使命感的,所以請幫助消滅我們四周的不規范用字。
為了同宗同源的文化之根,為了___安寧的心靈殿堂,我們更應當做到從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出以下倡議:
(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。
(2)在校園內展開啄木鳥糾錯行動,對校園內的標語、展板;班級的板報;同學的作業等進行檢查,發現不規范用字和錯別字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,展開查找錯字、不規范字的實踐活動,強化用語用字的規范化意識。
老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。讓我們發自內心腸庇護我們的母語。
小學生關于學無止境國旗下講話稿 篇29
老師們、同學們:早上好!
同學們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個進入 “不惑”年齡的教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學會學習、學會做事、學會做人”。1993年,聯合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學會做人,學會學習,學會做事,學會共處。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學會學習、學會做事、學會做人。
首先,要學會學習。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任。在每天的學習中,同學們要盡快適應高中段學習的節奏變化,從被動學習轉化為主動學習,要善于思考,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學習的積累,培養自主學習的能力,養成自我學習的意識。你們要多學、多看、多問,培養好奇心,提高求知欲,激發學習的興趣。要樂于學習、善于學習,不僅要學好各科專業知識,而且要積極投身各種實踐活動,努力培養自己的實踐能力和創新能力。只有這樣才能適應未來社會,把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
第二,要學會做事。在學會學習的基礎上,我們還要學會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結束的時候,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,要獨立自主。做事其實涉及到很多人,很多知識,從當中,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想,做事中學,從做事的碰壁與失敗中領悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術。如何做事也體現一個人的水平和能力,合作能力、領導能力、協調能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發作業、衛生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務,這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經不經意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發現自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業成就。
第三,要學會做人。學會了學習,學會了做事,要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學問,做人的藝術是最大的智慧,是一個人綜合素質的集中體現。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關系到一個人的人格魅力,一個人的教養,是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業的。一個不懂得做人的學生,知識學不好,路也走不遠。要注重修身,經常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應穩定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報,這樣,幫助才會源源不斷而來,你的路才會越走越寬。
學會學習,解放思想、開拓創新,游刃于學業之間;學會做事,兢兢業業,任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力; 學會做人,有健康的心態、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系;這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現了。
縱觀今年來發生的種.種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者,援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行,看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設計和建設人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發生,知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實現了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩定國家經濟、保障人民利益的經濟和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人,成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰與機會的世界里發光、發熱。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!