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成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-16

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿(通用29篇)

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇1

  煩惱,這是個(gè)平常的詞語,可是誰有能沒有煩惱?歡樂和煩惱是一對(duì)反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有歡樂煩惱,肯定就伴隨而來。今日趁這個(gè)機(jī)會(huì)我就說一說我的煩惱。

  記得有一次,我去培訓(xùn)班補(bǔ)課,突然覺得后面有東西在動(dòng)。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因?yàn)樘靹偲茣裕钥梢姸炔桓撸豢匆娨粋(gè)人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到那里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點(diǎn)。我暗暗鼓勵(lì)自我。在下一個(gè)拐角,我閃身跑進(jìn)一條小巷,又轉(zhuǎn)過身來,看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,啊!是她——奶奶。他跟著我干什么?我跑上前去想問個(gè)究竟,“奶奶你來干什么?”“啊!沒什么?”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎?”我疑惑的問。“哦!那是我在散步。哈哈,哈哈。”奶奶笑著說,“哦!對(duì)了,你快去培訓(xùn)班吧!”“明白了。”我不耐煩地說。聽了我的話,奶奶轉(zhuǎn)身走了。看著奶奶的背影消失在另一個(gè)拐角里我才放心的踏上了去培訓(xùn)班的路。

  走了不久,后面來了個(gè)同路的同學(xué),他似驚奇又似鄙視地說:“劉祥龍,你這么大了還要人陪。”我聽了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個(gè)熟悉的身影——又是奶奶。看到同學(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓(xùn)班我正慶幸的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問教師:“劉祥龍來了沒?”教師瞪了我一眼,說來了。聽了教師的回答,奶奶轉(zhuǎn)過身不緊不慢地走了。放了學(xué),教師把我留了下來,對(duì)我說:“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  奶奶,我長大了,能自理了,你能不能給我一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)?好讓我以后好好生活啊!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇2

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的歡樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕應(yīng)對(duì)它。

  回想起自我小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

  成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃捎窒胱晕铱炜斓刈兂纱笕恕Pr(shí)候一樣,此刻也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著。摔倒了,有父母扶著。

  就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就能夠到哪兒,自我摔倒了,也能夠靠自我的力量來支撐。

  我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃;但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。

  陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長的煩惱,也正是我成長的歡樂,我應(yīng)當(dāng)從容地應(yīng)對(duì)它。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇3

  煩煩煩!成長、青春煩事多。

  交多朋友煩!為什么?每一天總需帶著微笑,規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事,一不留神,出了笑話,可一傳十,十傳百,不得了。萬一,跟誰說話說漏嘴,對(duì)朋友也傷和氣,朋友,總有一些摩擦,僵局的緊張氣氛可隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),既不想交太多,又舍不得每一位同學(xué),做人規(guī)規(guī)矩距也可幫忙我以后的命運(yùn),說話,也可鍛煉我的口舌。煩是煩,但要以大局為重!

  進(jìn)入青春期煩!隨著每一個(gè)人的成長,青春期課稱為煩期,每一天梳妝打理,浪費(fèi)時(shí)間!但又能怎樣呢?連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點(diǎn),就會(huì)成為同學(xué)們的“熱門話題”。只好每一天樹立一切準(zhǔn)備就緒,立刻被上書包上學(xué),這點(diǎn),我覺得是麻煩了點(diǎn),但對(duì)我以后的禮貌衛(wèi)生也可防備!

  家里生活煩!在家里,除了吃喝拉撒,看新聞以外,其余時(shí)間都是學(xué)習(xí),想必是我自愿的,但也在父母眼里指揮,父母命,不可違!老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧,等父母的命令,是不妥當(dāng)?shù)摹W杂X吧,雖煩,可是看到自我努力而闖關(guān)出來的成績,見到父母臉上的笑容,心愁自然消!

  爸爸曾給我講過:生活并不可怕,可怕的是自我有本事卻不去克服。你要好好學(xué)習(xí),不必向韋加里賺些零零碎碎的錢,學(xué)習(xí)就是給父母賺錢,不必于想你的未來沒有錢讀書,只要是你考上的,不論多么貴,多么元,我就是借,折騰到老,也要為你的未來充實(shí)。

  我明白,這是爸爸來安慰我學(xué)習(xí)的話。我的成長,我的煩惱,完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱,人生要有幻想的野草,為了學(xué)習(xí),為了人生,要珍惜,要克服。

  “一切都會(huì)成為親切的懷戀!”

  成長的煩惱,長大別煩惱。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇4

  此刻的我,已拋開了童年的稚嫩,正在向青春時(shí)代邁去,當(dāng)心境被長大的自豪籠罩時(shí),各種成長中的煩惱也接踵而來。

  從未想過我的明天會(huì)是怎樣,不知不覺間我已進(jìn)入了初中,這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活:

  每一天晚上,當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭”。忽然,一個(gè)炮彈對(duì)準(zhǔn)我的“弱點(diǎn)”命中一擊,我艱難地睜開沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開眼,睡了一覺的我繼續(xù)完成我的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。做完了,一陣涼風(fēng)從窗戶吹來,我望著窗外發(fā)呆,佇立在遠(yuǎn)方的大樹在“拼搏”著,只是為了發(fā)出最終的艷綠,這是為了什么?

  一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽光照進(jìn)來,我揉揉眼,仍是被昨晚的“惡魔”困擾著,可是沒有辦法。無奈的我只好起床洗涑好,抽出書包中的英語書,有氣無力地讀了起來;奮斗了半個(gè)小時(shí)后,我這才背上書包,踏上學(xué)習(xí)的旅程。

  “成長”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對(duì)成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗(yàn)成長的歡樂。也許,成長的歡樂與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長大了,長成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的歡樂與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。

  對(duì)于那歡樂的童年,我還能記憶起一些。那時(shí)的我們,不管什么年齡性別,開心就好。一齊畫畫,一齊玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂此不疲,可這些愉悅的時(shí)光已隨著你年齡的增長,在我腦中漸漸消逝。

  成長了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了職責(zé)——學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,為祖國獻(xiàn)出自我的一份力。帶著對(duì)純美的期待,我乘上一葉小舟,風(fēng)雨無阻,駛向完美的未來。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇5

  煩惱就像一杯檸檬茶,酸酸的。但喝下肚后,細(xì)細(xì)品味,卻有甜絲絲的感覺,令人回味無窮……

  “驚人的體重”

  “啊,救命啊……”站在人體秤上,看到我那足以嚇掉下巴的體重,不由得發(fā)出一陣驚呼。我倉皇逃進(jìn)洗手間,站在鏡子前,注視里面那個(gè)胖胖的自我,有種抓狂的沖動(dòng)!于是,我順手拿了一支牙膏,就開始了即興演講:天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行,我不能就這樣“淪落”下去,我要減肥!……經(jīng)過漫長的兩個(gè)多月,體重反而又邁上了一個(gè)臺(tái)階。沒轍,還是繼續(xù)做我的“陽光美少女”吧!胖胖的,也很可愛啊!

  “擠不完的痘痘”

  體重忽略不說了,“痘痘”們又三五成群地冒了出來。起初,我也沒太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實(shí)在是慘不忍睹啊!此后,我就進(jìn)入了與痘痘抗?fàn)幍沫h(huán)節(jié),一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。時(shí)間長了,我便不再理會(huì)痘痘,我不再惱火,或許,這些痘痘,見證了我的青春吧!

  “沉重的負(fù)擔(dān)”

  生活上的煩惱還是其次,最讓人頭疼的就是學(xué)習(xí)上的煩惱了。每一天都要看教師父母的臉色行事,生怕出了差錯(cuò)。“三天一小考,五天一大考”。這句話與現(xiàn)實(shí)相照應(yīng)。每次考試,都要背負(fù)著全家人的期望,十分緊張,連會(huì)做的題都變得不會(huì)做了。但,沒辦法,總要應(yīng)對(duì)的,為了所有愛我的人,也為了自我,加油吧!

  煩惱,或許就像我的體重,會(huì)慢慢減輕的。或許就像我的痘痘,總會(huì)擠完的。或許就像我的壓力,會(huì)越來越輕的。我會(huì)化煩惱為動(dòng)力,做一個(gè)歡樂的女孩!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇6

  一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

  魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

  其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

  人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。

  生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《永不放棄》。

  許多人都知道:邁克爾.喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。他加盟芝加哥公牛隊(duì)后,率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。可是同學(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。

  隨著夏日的到來,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生不久將會(huì)面對(duì)畢業(yè)考試。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的了?你是不是也象邁克爾.喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)駛向成功的彼岸。

  當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專心地聽講,老師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。對(duì)于內(nèi)容多又重要的知識(shí)可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題從而解決問題。第三,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且復(fù)習(xí)并不是考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識(shí),每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。 記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”知識(shí)是需要日積月累下來的過程,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,讓老師和家長放心!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  和風(fēng)吹散柳絮,細(xì)雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;陽光播灑溫暖,樹葉生機(jī)盎然,夏天蕩漾過我們的激情; 落木蕭蕭而下,枝頭碩果累累,秋天見證過我們的奮斗; 雪花翩然飛舞,梅枝傲立嚴(yán)寒,冬天激勵(lì)過我們的意志。

  走過四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長的足跡, 20xx年已悄然而逝,新的一年正向我們走來,驀然回首,過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪著奮斗的艱辛,成功的喜悅……還記得,在新城初中校園里那場洋溢著愛心與熱情的義賣;記憶猶新,英文電影配音比賽中選手們純正的發(fā)音讓評(píng)委們驚嘆;卡拉ok大賽上,表演者們或優(yōu)美或動(dòng)感的歌聲征服了在場的每一個(gè)人;不曾忘記,時(shí)裝秀比賽中,同學(xué)們精美的服飾與新穎的創(chuàng)意贏得了一陣陣掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記;在南京市第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校健美操隊(duì)榮獲初中組啦啦操一等獎(jiǎng);在“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽中,我校奪得多項(xiàng)大獎(jiǎng)……20xx年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動(dòng),承載了我們太多的回憶。但,這一切都已然過去,曾經(jīng)的成功與榮譽(yù)留不住我們前進(jìn)的腳步,阻斷不了我們“更上一層樓”的信念,我們面臨著新的一年——20xx年。

  在這嶄新的一年里,同學(xué)們將進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,克服一個(gè)又一個(gè)困難,在挑戰(zhàn)與困難中提升自己,更進(jìn)一步。而在這一年里,初二的同學(xué)們也將迎來地理和生物的小中考,當(dāng)然,面對(duì)這一考驗(yàn),我們初二的學(xué)生定不會(huì)畏懼退縮,而將全力以赴,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。成功與挫折并存,困難與榮譽(yù)同在,讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力,推開20xx年的大門,在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!

  笑別20xx,20xx年的鐘聲將敲響;笑別20xx,20xx年的腳步在逼近;笑別20xx,讓我們共迎嶄新一年!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)有所成!祝老師們身體健康,萬事如意!也祝愿我們新城初中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇9

  在生活中,僅有相信自我才能做好每一件事,因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾艜?huì)更加努力。“自信”使自我的生活充滿了色彩。

  有一次,信心使我的到了啟發(fā),讓我從一個(gè)信心不足的我,變成了一個(gè)相信自我的我。

  期末考試開始了,我心呯呯直跳,心底有一個(gè)聲音對(duì)我說:“我絕對(duì)考不到100分,別以為復(fù)習(xí)得好就考得好!”隨著這一聲音的退去,我便輕輕地嘆了一口氣,開始了考試。

  沒過多久,我做完了試卷,開始檢查。發(fā)現(xiàn)試卷并非我想象中的那么難,而是自我沒有自信,才會(huì)把題目看得十分難。這時(shí)我心中的小精靈跑了出來告訴我,不要太自信,太自信會(huì)使自我變得驕傲起來的。

  可是,我想錯(cuò)了。期末考試的成績出來了,我數(shù)學(xué)100分!我欣喜若狂,辛苦了這么多時(shí)間,努力最終沒有白費(fèi)。可我又一想,自我的成績?cè)谌鄬儆诿星懊晕胰绻麤]有自信,成績豈不是會(huì)退步嗎?僅有給自我樹立一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),從開始就努力奮斗,才能取得更優(yōu)秀的成績!于是,我做了一番心理斗爭,最終在心里大聲地對(duì)自我說:“相信自我,僅有相信自我才能獲得好成績,僅有相信自我,超越自我,才能獲得更大的成功。”

  還有一次,在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們班級(jí)開始了“好書推薦,歡樂宋朝”活動(dòng)。在同學(xué)們演講的時(shí)候,我神情嚴(yán)肅,信心滿滿,心想:“相信自我,相信自我,千萬不要緊張。”然后心里反而異常平靜下來。我緩緩走上講臺(tái),面帶微笑的給同學(xué)們鞠了一躬,打開PPT,開始了我的演講。我心里一向在給自我鼓氣,整個(gè)演講一氣呵成,十分成功,在同學(xué)們和教師熱烈的掌聲中,我緩緩地走下了講臺(tái)。在隨后的評(píng)選中,我獲得了“一等獎(jiǎng)”的好成績。

  經(jīng)過一次又一次的事例,我最終明白了一個(gè)道理:自我必須要有信心,有信心事竟成!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇10

  老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?

  今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》.

  有這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料.10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束".他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人."這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!"

  知識(shí),能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn).

  熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐

  心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過的東西放回原處;誠實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天…….同學(xué)們,這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆,我做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的.

  今天在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險(xiǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品".這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會(huì)犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會(huì)被社會(huì)淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了.

  同學(xué)們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇11

  中國是世界上絕無僅有的能將吃文化表現(xiàn)得這樣淋漓盡致的國家。中國人愛吃、能吃,會(huì)吃,懂吃。可是作為新新的中國人,你懂吃嗎?

  既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當(dāng),就能出一盤好菜。”好菜,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛(wèi)生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評(píng)出來的,如果你知道,這才吃了會(huì)鬧肚,甚至?xí)猩kU(xiǎn),你還會(huì)吃嗎?我反正是不會(huì)的。因此衛(wèi)生乃“食”之本。

  食品衛(wèi)生隱患有很多,但我想對(duì)于我們而言,危害最大的莫過于校門外板車上的食品了。但它的危害程度每一位同學(xué)的很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至于從我們看見它的那一刻起,就被他調(diào)走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛(wèi)生是否合格。買回來后,也許有的同學(xué)意識(shí)到了,但礙于它是花了錢買來的,不吃覺得對(duì)不住它,結(jié)果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品為什么這么誘人呢?為什么有的同學(xué)的媽媽廚藝極高,卻也做不出這么好吃的東西呢?為什么吃多了頂級(jí)酒店也覺得無味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調(diào)味品,其實(shí)你喜歡只吃的是這種調(diào)味品而已。但為什么別的食物中不加這些調(diào)味品呢?這還用我回答嗎?當(dāng)然是這種調(diào)味品會(huì)對(duì)人的身體造成危害。僅今年暑假,溫州醫(yī)學(xué)院附屬第二人民醫(yī)院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因?yàn)殚L期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌癥會(huì)不會(huì)以后復(fù)發(fā),他們會(huì)不會(huì)因此而死去……足可見,小攤上的食品對(duì)我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起,那么我相信你對(duì)死亡的恐懼一定能克制這些食品對(duì)你的誘惑。

  在此還特別要提醒各位同學(xué),對(duì)校外板車上的食品切不可有僅吃一次,下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會(huì)越陷越深。如果你覺得自己有很強(qiáng)的意志力和克服能力足以對(duì)付第二次欲望,那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來了。惡性腫瘤不是因?yàn)橐惶斐粤憷称肪蜁?huì)長出來的,也不會(huì)因?yàn)橐惶觳怀跃筒粫?huì)長出來的,它是一個(gè)毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個(gè)健康的身體,就必須時(shí)時(shí)對(duì)小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個(gè)好成績,好未來,身體是本錢。在這物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代同學(xué)們可不要因?yàn)樨澇远宰约航】档纳眢w來作為交換。吃的安全就講到這里。其實(shí)每時(shí)每刻我們都得注意安全,讓我們起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇12

  我是一個(gè)丑女孩:塌鼻梁,小眼睛,大圓臉,還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩:考試成績不好,作業(yè)常常錯(cuò),還被教師罰站過……我很嫉妒那些靚女:為什么別人得到的好東西我得不到?為什么?而這些,我只能在日記中發(fā)泄。

  一天,我在一本書中讀到一句話:“大自然中常常有這樣的景象:一些植物的根并不美麗,可他們開出的花,結(jié)出的果都很美麗!”讀完以后,我豁然開朗:對(duì)啊,我沒有美麗的外表,聰穎的天分,但我只要相信自我能成功并為此而努力,就能夠成功!我是能夠做到的!

  從此以后,我奮發(fā)圖強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真做,不懂的問教師,問同學(xué)。很快,我的成績?cè)诎嗌厦星懊R恍┩瑢W(xué)的心里不平衡了:她長得不好,又笨,憑什么取得好成績?我卻置之度外,依然朝著自我的夢(mèng)想:年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫忙我,使我找到了難得的友情!

  有一次作文考試,我得了第一名,作文被教師當(dāng)作范文朗讀,而我卻發(fā)現(xiàn)了自我的寫作天賦。對(duì)呀,為什么不投稿試一試?我懷著忐忑不安的心境給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。

  最終,喜訊傳來,我獲得了二等獎(jiǎng),欣喜若狂。

  是呀,只要相信自我能夠開出如玫瑰般美麗的花,并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇13

  老師們,同學(xué)們

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十二屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

  同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們**小學(xué)是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們**小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

  在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展"六個(gè)一"活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次"啄木鳥"行動(dòng)。推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次美文誦讀活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,"推普周"是短暫的,但"推普"的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  初三的我們就像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,正在向我們的戰(zhàn)場一步步逼近。

  在這中學(xué)的最后一年光景,我們要定下自己的奮斗目標(biāo),向那個(gè)終極目標(biāo)邁步。為了在我們的戰(zhàn)場上可以打一場勝仗,我們必須武裝自己。好讓自己在戰(zhàn)場表現(xiàn)的更好。

  在每一天我們都要時(shí)刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問心無愧。

  別人玩耍的時(shí)間,我們可以用來學(xué)習(xí)。別人睡覺的時(shí)間,我們可以繼續(xù)奔跑。不要讓我們僅有的一年時(shí)間變得空虛,努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺這句話的意思就是說,我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時(shí)的、努力的,就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識(shí)。沒有做不到的,只有想不到的。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。

  已經(jīng)有兩年時(shí)間匆匆的流過,現(xiàn)在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會(huì)成功。只要我們付出了,就一定有收獲。

  今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦,換來一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,換來永遠(yuǎn)的成功。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇15

  同學(xué)們:

  “勤儉自古為美譽(yù),節(jié)約至今是佳稱。”這一流傳至今的古聯(lián)說的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消費(fèi)時(shí)會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的情景呢?當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時(shí),他們又是否想過,他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢?在人們花高價(jià)買來各種各樣名牌服飾時(shí),他們是否想過節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國家富強(qiáng)了,我們的家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”一個(gè)個(gè)因浪費(fèi)奢侈而亡國的教訓(xùn)近在眼前,難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是立國之本。演講稿

  我國是一個(gè)大國,擁有十三億人口,如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢,那么全中國一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元啊!這數(shù)字多么令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。“千里之堤,潰于蟻穴”,看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的詩句尚未忘卻,“每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。”的古訓(xùn)尚在心中回響。我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥;從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng),伴隨我們的一生!記住:節(jié)約校園,從我做起!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),立志成才》。

  高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。”

  那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發(fā),不懈地努力。我認(rèn)為,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,它具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。

  第一,勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,要珍惜時(shí)間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時(shí)如金。唐末王貞白詩中有“一寸光陰一寸金”的妙喻。德國詩人歌德則把時(shí)間看成是自己的財(cái)富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,他“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會(huì)期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”。因此,我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。人生最大的財(cái)富就是時(shí)間,聰明者利用時(shí)間,有志者贏得時(shí)間,求知者抓緊時(shí)間,勤奮者珍惜時(shí)間。 第二,好問。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學(xué)請(qǐng)教。孔子曰:“敏而好學(xué),不恥下問”。向別人請(qǐng)教并不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而覺得你是一個(gè)謙虛的人。

  第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報(bào)刊雜志,以增加我們知識(shí)的積累,拓寬我們的知識(shí)面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。

  第四,善思。古人說,學(xué)貴有疑。這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動(dòng)腦筋,多問幾個(gè)為什么,學(xué)會(huì)思考問題,敢于提出問題,在追問中成長,體味思維之美。

  同學(xué)們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個(gè)寧靜致遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營造一個(gè)腳踏實(shí)地、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍,不斷地勤學(xué)、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。

  每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,要相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好”!

  謝謝大家。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇17

  每年過春節(jié),我們兄弟五家都會(huì)聚在一起,吃團(tuán)圓飯。后來我想,春節(jié)聚一次不容易,如果能再抽出半天時(shí)間,坐下來好好聊聊,談讀書心得,談工作體會(huì),談人生感受,過個(gè)讀書年、學(xué)習(xí)年、文化年,豈不更好?大家對(duì)我的建議,連聲說好。

  20xx年大年初三上午,三弟為“讀書會(huì)”做了精心準(zhǔn)備,講的主題是《享受經(jīng)典》。從此,“家庭讀書會(huì)”堅(jiān)持不懈地辦了下來,成為我們家的品牌。每個(gè)家庭成員既是學(xué)生也是老師,都可以上臺(tái)講。20xx年春節(jié),我講了《我說<道德經(jīng)>》。20xx年春節(jié),我的小侄子劉暢講了《中國書法史》。20xx年春節(jié),五弟講了《我讀<孫子兵法>》。20xx年春節(jié),大哥講了《傳承良好家風(fēng)》。20xx年春節(jié),我講了《做個(gè)“明白人”》。反復(fù)強(qiáng)調(diào)“做政治上的明白人”。我們家大多數(shù)人是黨員,理應(yīng)按照要求去做。即使不是黨員,也應(yīng)該做個(gè)人生路上的“明白人”。

  我們的“家庭讀書會(huì)”,既是讀書學(xué)習(xí)的好課堂,也是批評(píng)與自我批評(píng)的好時(shí)機(jī)。誰有了缺點(diǎn)毛病,家里人看得最真切。我們倡導(dǎo)大家互相提意見。于是,我們的“家庭讀書會(huì)”也成了我們的“家庭民主生活會(huì)”。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇18

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動(dòng)》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長著。可是,你們可曾想過:是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  對(duì)于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

  老師建議大家從以下幾方面努力:

  一、在學(xué)校做個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

  小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

  小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。

  小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。

  二、在家里做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子

  小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

  小2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)

  技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長感到欣慰。

  另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動(dòng),誰最會(huì)勞動(dòng),誰是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《珍惜今天 》。有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  就在上周,我們結(jié)束了上學(xué)期期末表彰大會(huì),雖然結(jié)果已經(jīng)揭曉,而在同學(xué)們的臉上有喜有憂。但是,考試及表彰已經(jīng)結(jié)束,他已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫折,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇20

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:細(xì)節(jié)決定成敗!

  期中考試的腳步離我們?cè)絹碓浇瑧?yīng)對(duì)考試我們又是否有十全的.把握呢?是不是掌握了所有的知識(shí)我們就一定能取得好成績呢?其實(shí)不然,考試技巧的掌握、課本知識(shí)的全面積累確實(shí)是取得好成績的重要條件,但注重細(xì)節(jié)同樣是取得好成績的重要條件之一。

  相信有不少同學(xué)考完試后都有這樣的感受:這次考試題目并不難,但是由于一些小的細(xì)節(jié),例如粗心大意、書寫潦草、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù),使得自己成績并不理想。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

  那么,細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好,也就是說做事要認(rèn)真對(duì)待,讓人得到滿意。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,認(rèn)真預(yù)習(xí)上課,復(fù)習(xí),作業(yè),總結(jié),考試,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!那么,作為大象無形的培才人,我認(rèn)為也應(yīng)該把細(xì)節(jié)注入我們的生活與學(xué)習(xí)。比如,在校園里,你是否隨意的亂丟果皮紙屑、學(xué)校食堂插隊(duì)、課桌上亂涂鴉、升旗儀式上講小話、晚自習(xí)隨意走動(dòng)、見到老師不打招呼…….也許有同學(xué)認(rèn)為這些都是小事,不以為然。一屋不掃,何以掃天下!只有每個(gè)培才人心懷細(xì)節(jié),才能塑造更加優(yōu)秀的自我,才能打造更加美麗的培才校園。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致”等等,從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

  最后祝同學(xué)們期中考試都能取得理想的成績!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 那么怎么來培養(yǎng)自信呢?

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。

  二、寬容待人獻(xiàn)愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。對(duì)一草一木的關(guān)愛,對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛,這愛會(huì)讓你感受到自身的力量,也會(huì)讓你信心倍增。

  三、心態(tài)平和展微笑。自信的人,面對(duì)比自己優(yōu)秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學(xué)們,還有許多培養(yǎng)自信的好方法,讓我們互相學(xué)習(xí),共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!在黨的xx屆六中全會(huì)提出了文化大發(fā)展大繁榮以及學(xué)校正在進(jìn)行的校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里,我國旗下講話的題目是:

  讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈

  一朵花保持它美麗的是根,一幅畫保持它美麗的是素絹,一個(gè)人保持他美麗的是文化。我們的學(xué)校之所以能夠躋身全國一流,師生之所以能夠在全國獲獎(jiǎng),一個(gè)重要的原因,是因?yàn)槲覀冇行@文化的力量。人說創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,學(xué)校十一、五完滿收官,十二、五任重道遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)需要我們心靈不斷成長。提升文化品味,增強(qiáng)文化實(shí)力,那樣,才能使我們個(gè)人和學(xué)校立于不敗之地!

  我倡議讓學(xué)校的文化精髓來滋養(yǎng)我們的心田,來支撐我們的心靈進(jìn)行高層次的蛻變。 一是具有企業(yè)文化特點(diǎn)的職教文化。熱愛勞動(dòng),崇尚技能,注重實(shí)踐,鼓勵(lì)創(chuàng)造。熱愛勞動(dòng),方能創(chuàng)偉業(yè);崇尚技能,才能出奇功;注重實(shí)踐,就會(huì)根深葉茂;鼓勵(lì)創(chuàng)造,能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,并不僅僅是學(xué)會(huì)知識(shí)與技能,還要學(xué)到紀(jì)律、責(zé)任、犧牲、練習(xí)、更正錯(cuò)誤、傾聽,以及時(shí)間管理。這是我們的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才會(huì)有豐碩的收獲!

  二是以學(xué)院精神為核心的進(jìn)取文化,艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),追求卓越。艱苦創(chuàng)業(yè),可以改變我們的形象;勤奮進(jìn)取,可以提升我們的形象;勇于擔(dān)當(dāng),可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,可以培植我們智者無畏的形象。這一進(jìn)取文化是我們心靈忠實(shí)的朋友,日積月累可以讓你精神奮起,心靈自我升華。

  三是既能體現(xiàn)我校主流風(fēng)氣又能體現(xiàn)承德文化根基的和諧文化。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)謀事,干群融洽互信,師生互尊互愛,環(huán)境內(nèi)外和諧,這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養(yǎng),我們的心靈才會(huì)真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,一個(gè)能夠和老師同學(xué)和諧相處的學(xué)生,他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了一半;一個(gè)能夠和領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處的員工,他的事業(yè)已經(jīng)成功了一半;一個(gè)能和承德技師學(xué)院貸款買來的公物和諧相處的人,他的愛心已經(jīng)完成了一半。

  以上這三種文化是我們學(xué)校發(fā)展的DNA,是我們個(gè)人和學(xué)校基業(yè)常青、幸福快樂、持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,警惕吃零食、玩手機(jī)消磨時(shí)光產(chǎn)生的頹廢力,警惕弄虛作假、不務(wù)正業(yè)產(chǎn)生的欺騙力,警惕癡迷網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)用暴力產(chǎn)生的摧毀力。讓校園主流文化得道,才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占、精神被泛濫的物質(zhì)搶占、眼睛被泛濫的傳媒搶占。要像袁隆平像喬布斯,去除功利,潛心研究,才能成就偉業(yè)。

  老師們,同學(xué)們,文化是民族的靈魂,只有文化的強(qiáng)大才有國家的安全, 讓我們時(shí)刻銘記厚德勵(lì)能,成才報(bào)國,讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們的承德技師學(xué)院成為民族振興的生力軍!

  謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是0802 班的劉睿,我今天講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  有位詩人曾說過:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn),撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì),不守時(shí);頂撞長輩,欺負(fù)弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活,這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評(píng)。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。試想,誰愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。

  那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),那是一片愛心;在公交車上自動(dòng)為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。堅(jiān)持講文明語言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。

  我的講話完畢,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  我今天講話的題目是:心理健康才是真正的健康。

  人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會(huì),競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。 我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?尤其是對(duì)于青少年來說,擁有健康的心理應(yīng)該具備以下素質(zhì):

  首先,對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),

  其次,能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問題。

  心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;,

  第三,樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。

  心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。

  第四,情緒穩(wěn)定,性格開朗。

  人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是七年級(jí)(112)班的 今天,我講的主題是<<青春飛揚(yáng)>>。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  w2年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)92周年,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

  謝謝大家。

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇26

  三月,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,春姑娘邁著輕盈的步伐,披著春霧,踏著春風(fēng),迎著春雨,來到了沉寂一冬的世界,也來到了我們的校園。

  春,給了校園希望。你看那探頭的小草,待放的花朵,抽芽的樹苗,不正是催人向上的希望之星嗎?

  春,給了校園友愛。教室里,同學(xué)們互幫互助;操場上,同學(xué)們一起玩耍,校園仿佛變成了一個(gè)愛的世界。

  春,給了校園爽朗的笑聲。你聽,課堂上傳來笑聲,花園里傳來笑聲,操場上傳來笑聲……這樣的笑聲,喚醒了沉寂的大地,也感染了校園里的每一個(gè)人。

  春,給了校園美的享受。春姑娘永遠(yuǎn)是大方的,她給了我們太多的色彩:那幾株桃樹上,長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,春風(fēng)輕輕吹過,柳枝就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹,脫去枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的新葉,更顯蓬勃,更富生氣。

  春,給了我們啟迪,要像萬物一樣,珍惜春光,吮吸春露,長成棟梁之才。

  所以,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。在新學(xué)期來臨之際,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺(tái)上盡情展示每一個(gè)人的風(fēng)采!

  首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,新學(xué)期要再接再厲,爭取取得更大的進(jìn)步。如果自己有許多不足或問題,請(qǐng)你也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。每個(gè)人都要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)及切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  第三,要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會(huì)終生受益無窮!

  同學(xué)們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn),讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,在知識(shí)的高峰上勇于攀登!讓我們每一個(gè)人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍(lán)天,為我們的20xx年增光添彩!讓我們張開雙臂,一起擁抱這美麗的春天!

  最后,衷心祝愿全體老師、同學(xué)在新的學(xué)期里,身體健康,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇27

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?/p>

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇28

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》

  每逢農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),大家都會(huì)想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節(jié)就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習(xí)俗。

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。

  老年人,是對(duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過貢獻(xiàn)的人,在他們有能力的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至生命建造起來的。今天,他們年紀(jì)大了,沒有勞動(dòng)能力了,全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學(xué)歸來,都主動(dòng)向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時(shí),主動(dòng)給老人讓座等等。

  尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請(qǐng)家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時(shí),那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"毛主席說:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。"這件事一時(shí)傳為佳話。

  我國已開始進(jìn)入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應(yīng)該盡到的責(zé)任。老年人在革命和建設(shè)事業(yè)中作出了重大貢獻(xiàn),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國家的寶貴財(cái)富,筑成了社會(huì)的生命線,老年人理應(yīng)受到社會(huì)的尊重,需要人們?nèi)リP(guān)愛。

  老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),并在長期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以,尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們"財(cái)富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好„„”

  所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場甘霖。美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過來的一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語。

  尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節(jié)這一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學(xué)都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個(gè)電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。假期時(shí)間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。

  讓我們大家一起行動(dòng)起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。

  同學(xué)們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報(bào)。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德,真誠回報(bào),讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌呐c孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結(jié)果!謝謝大家!

成長的煩惱國旗下講話稿_成長的煩惱講話稿 篇29

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好,我國旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》. 對(duì)于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

  雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)形式,當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

  雷鋒的精神是豐富的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的。”

  在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

  三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

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