做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿（通用28篇）

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇1

　　講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們立身處世的為人準(zhǔn)則。古語(yǔ)云：“人無(wú)誠(chéng)信而不立�！钡拇_，我們說(shuō)話辦事要實(shí)事求是，要以誠(chéng)待人，說(shuō)實(shí)話，講實(shí)情。不守信用和弄虛作假是難于在社會(huì)中立足的。您明白嗎?幾個(gè)月前，我曾為不講“誠(chéng)信”而付出過(guò)“代價(jià)”呢?此刻我還記憶猶新，歷歷在目。

　　那是一個(gè)假日的上午，我做完作業(yè)就到媽媽的房間去上網(wǎng)玩游戲。我無(wú)意中拉開(kāi)了一個(gè)抽屜，我吃驚地發(fā)現(xiàn)里面有幾疊面值一百元的鈔票。我想起這是媽媽前天收回的貨款!那段時(shí)間我正好看中了一個(gè)鐵甲超人和一輛四驅(qū)車，正愁著沒(méi)錢買，因?yàn)楦改敢幌蚝車?yán)，很少給零錢我花。我想：那么多錢，我從中抽一張出來(lái)，媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，一旦發(fā)現(xiàn)，我堅(jiān)決不承認(rèn)，她也拿我沒(méi)辦法的呀!也許是她收錢時(shí)大意點(diǎn)少了呢!唉!不行!教師常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)、光明磊落……我轉(zhuǎn)念又想：沒(méi)問(wèn)題嘛做它一次半次的，有什么大不了!圣人也會(huì)犯錯(cuò)……我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最終理智不敵私欲。我從一疊錢中抽出了一張100元的鈔票。當(dāng)然，我的超人夢(mèng)圓了。可是，往后的日子里，我總覺(jué)得有點(diǎn)不安，對(duì)自我所做的有一點(diǎn)后悔。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“若要人不知，除非己莫為�！蔽彝靛X的事始終露底了。那天晚上，我剛上床，媽媽進(jìn)來(lái)了，她一雙慈祥中帶有一股嚴(yán)正剛的眼睛盯著我不放，好像已看穿了我的心思一樣。我低著頭，心跳得很急。媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人什么東西最可貴?是坦城。我給你講一個(gè)故事……”媽媽向我講了一個(gè)叫《周處》的故事，我邊聽(tīng)邊流淚，我悔恨極了!最終，我坦白了自我的“罪行”。媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我了。

　　知錯(cuò)能改，善莫大焉!我從這件事得到了“教訓(xùn)”，同時(shí)也得到了教益。我明白到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，今后，我必須要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇2

　　英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)這樣的一句話：老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò)：同心可斷金，首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　前幾天，我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐，他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，你給點(diǎn)錢吧!”我看他挺可憐的，就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢都給了他，還給了他一碗米飯。今日早晨，我和媽媽到銀行取錢，看見(jiàn)柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢，并且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇，他怎樣有那么多的硬幣呢?我仔細(xì)一看，呀!這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎?他怎樣會(huì)有那么多的硬幣呢?并且重重的一小袋，他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者，人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉，疑人者，人未必皆詐，已則先詐唉。”如果你下次再遇見(jiàn)這樣的人，還有同情心嗎?

　　偶然間，我在看書(shū)看到這樣一則故事：講述一家公司的工作人員，在接待一位買唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí)，錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣給了她，等工作人員整理雜物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)他們很著急。于是，他們連夜打了三十多個(gè)電話，最終找到了她，并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了，我也被深深地觸動(dòng)了�？磥�(lái)，僅有誠(chéng)信，才能化解人與人之間的隔閡和誤解;僅有誠(chéng)信，才能贏得他人的信任。

　　所以，我們應(yīng)當(dāng)守住誠(chéng)信，用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信，也就失去一切。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇3

　　“知之為知之，不知為不知，是知也�！笨鬃又苡沃v學(xué)，見(jiàn)兩個(gè)小兒辯日，問(wèn)其故，一個(gè)孩子說(shuō)早上的太陽(yáng)離我們近，中午時(shí)離我們遠(yuǎn);而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問(wèn)住了，孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有人能夠明白一切，孔子是一個(gè)知識(shí)淵博，學(xué)富五車的人，他也有不明白的東西，但可貴的是他沒(méi)有不懂裝懂，而是向孩子承認(rèn)自我在這方面的無(wú)知。我們應(yīng)當(dāng)像孔子那樣，明白的就是明白，不明白的就是不明白，這才是真正的智慧，唯有這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，才能夠?qū)W到更多的知識(shí)。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學(xué)的路上，更應(yīng)當(dāng)抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。

　　人應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)為本，茄子不開(kāi)虛花，小孩子不說(shuō)假話;大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實(shí)地，實(shí)事求是。記得一個(gè)作家以往說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勝似做一個(gè)有名氣的，誠(chéng)實(shí)，守信，是做人的根本。人生在世，若無(wú)誠(chéng)實(shí)的品德，那么，就如尸走肉，與動(dòng)物沒(méi)有什么樣區(qū)別。

　　誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們青少年責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，一個(gè)民族要興旺，首要的是民族的每一份子都應(yīng)當(dāng)做誠(chéng)實(shí)的人。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇4

　　幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，那天所發(fā)生的事情使我感到無(wú)比簡(jiǎn)便，也讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。

　　那天早上，媽媽一大早就出門了。我的作業(yè)寫(xiě)完了，呆在家里，無(wú)所事事。無(wú)聊啊……干點(diǎn)什么吧!看電視?節(jié)目不好看!去朋友家?不行，時(shí)間來(lái)不及。打游戲?不好吧?唉，這些想法太荒.唐、可笑了。這時(shí)，我看到正在充電的手機(jī)，或許我能夠……

　　一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機(jī)啦!說(shuō)干就干!我悄悄地走進(jìn)房間，生怕被別人看見(jiàn)。我一把拔掉充電器，用力捏著手機(jī)，撒開(kāi)腳丫子就沖到客廳，一屁股坐在沙發(fā)上，玩了起來(lái)。沒(méi)玩一會(huì)兒，手機(jī)就快沒(méi)電了�！鞍パ剑�怎樣就沒(méi)電了呢?”我自言自語(yǔ)道。為了不暴露真相，我急急忙忙想把手機(jī)放回原位充電。可是，在經(jīng)過(guò)魚(yú)缸時(shí)，手機(jī)就“嘀”的一聲，嚇得我把手一縮，手機(jī)便掉進(jìn)水里了。我急忙用網(wǎng)把手機(jī)撈起來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有顯示了。

　　“兒子……快開(kāi)門，我是媽媽……”糟糕，媽媽回來(lái)了!我忐忑不安，怎樣辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了，死就死吧!于是，我趕緊把手機(jī)放回原位“充電”，然后開(kāi)了門。

　　午睡時(shí)，我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的樣貌�？墒�，媽媽并沒(méi)有說(shuō)起這件事。告訴媽媽?媽媽會(huì)罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三，我還是決定：告訴媽媽事情真相。

　　午時(shí)，我鼓起勇氣，將事情真相一五一十的告訴媽媽，手機(jī)是我弄壞的�？蓻](méi)料到，媽媽竟說(shuō)：“這事我明白，我的手機(jī)是防水的，手機(jī)只是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，真是好孩子!”我聽(tīng)了，感覺(jué)一股暖流涌上我心頭。

　　從那天起，我才真正懂得：做人要誠(chéng)實(shí)!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇5

　　誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，做起來(lái)多么難。有人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的人必須會(huì)有所作為�！笔前�!誠(chéng)實(shí)好比一位教師，教我們邁出人生的第一步;誠(chéng)實(shí)好比一位益友，教我們辨別事情的真假，誠(chéng)實(shí)好比……做人必須要誠(chéng)實(shí)。有一次，我在街上玩，咦!那兒怎樣那么多人?我走過(guò)去一看。原先是一位大叔在賣藥，他邊賣還邊說(shuō)：“家傳的秘方治百病，買一送一�！�

　　路邊圍了很多人，可是沒(méi)一個(gè)人買。忽然有一位大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大叔，您的藥真管用，買了您幾盒藥，我媽媽才吃了一盒，就把折磨她老人家多年的怪病治好了，給錢，我得再多買幾盒，送給我的親戚朋友。”大哥哥說(shuō)著把錢給了大叔。大叔說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，這多虧我的家傳秘方�！甭啡撕团赃叺娜寺�(tīng)了信以為真，都紛紛掏錢：“我要三盒。”“我要四盒�！贝笫逭f(shuō)：“不著急，都有，都有�！贝笫暹吺斟X邊笑得合不攏嘴了。

　　我才不信呢。大叔的藥賣完后，走向一間小屋子，我悄悄地跟了過(guò)去，我透過(guò)窗子看見(jiàn)那位大哥哥已經(jīng)在那里等大叔了。大叔拿出錢和那位大哥哥一齊在分，還不停的笑。他們笑得那樣陰險(xiǎn)，那樣狡猾，我最終明白這是一個(gè)騙局。過(guò)了好幾天，我看報(bào)紙，才明白這兩個(gè)人在各地騙錢，最終被警方抓獲了。做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)如金，誠(chéng)實(shí)的人即使再貧窮也會(huì)變得富有，而這一切需要我們?nèi)グ盐�，自我的人生把握在自我的手中�?/p>

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，開(kāi)學(xué)第一天，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。我們也迎來(lái)了新同學(xué)，在這里對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的的歡迎，祝賀你們成為一名小學(xué)生。你們的到來(lái)給學(xué)校增添了新的活力，使學(xué)校更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。

　　新學(xué)期我們又長(zhǎng)了一歲，清晨，操場(chǎng)上都是認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的背影，沒(méi)有打鬧，也沒(méi)有追逐，大家都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，比如堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校、不隨地吐痰、不浪費(fèi)、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑，見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，

　　再看看教室，新學(xué)期同學(xué)們都能做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動(dòng)，進(jìn)入教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)生用品等，走過(guò)每間教室，都能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯。打開(kāi)作業(yè)本，同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)比以前更認(rèn)真了，并且改掉了不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師們也做好了充分的準(zhǔn)備，他們將用精美的課件、溫暖的笑容，熱情地教授我們知識(shí)。

　　當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的

　　我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信同學(xué)們一定會(huì)有新的收獲，愿同學(xué)們?cè)诔錆M期待的新

　　學(xué)期放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航!我的演講完畢，謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇7

　　同學(xué)們：

　　不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，從今天起，同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí)，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利，特別是六年級(jí)的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗

　　在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：

　　1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

　　從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

　　2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

　　3.要有自信心。有這樣一句名言： 對(duì)自己說(shuō)，我行! 也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的老師對(duì)我說(shuō)： 別緊張，你行! 我行?! 我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)： 我行! 這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來(lái)越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。

　　4.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

　　目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。小學(xué)國(guó)旗下的講話稿迎接期末考試小學(xué)國(guó)旗下的講話稿迎接期末考試。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘�敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

　　做事要講究方法，好的方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹�(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。

　　6.要全身心地投入。

　　期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無(wú)悔于自己的每一天。

　　只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇8

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是初三(2)班的。

　　國(guó)慶合唱比賽剛在一周前落下帷幕，在那個(gè)熟悉的舞臺(tái)上，我們看到了一張張稚嫩的臉龐，聽(tīng)到了一首首激昂的曲調(diào)。這不正如兩年前的我們一樣嗎?意氣風(fēng)發(fā)地帶著所有的向往和期待走進(jìn)這所學(xué)校�；叵氤跻晃覀儎倓傋哌M(jìn)分校校園的時(shí)候，一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么陌生、那么新鮮。從未長(zhǎng)期離開(kāi)過(guò)父母、親人的我們，卻生活在了分校的大家庭里!在這里，老師給予我們父母般的關(guān)懷，同學(xué)之間的互相友愛(ài)，伴隨著學(xué)校外語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、開(kāi)放日、英語(yǔ)角、校園十大歌手等一系列精彩而又豐富的活動(dòng)，所有的這些都讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活向往不已;同時(shí)對(duì)父母、親人的思念，以及對(duì)小學(xué)好友們的懷念，又讓靜下來(lái)的我們難免感到孤獨(dú)。但是這種矛盾的心理經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，很快被快樂(lè)充實(shí)的校園生活取而代之了。我們很快融入了分校這個(gè)幸福的大家庭。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，此刻你們正在經(jīng)歷著這一階段，相信你們很快就會(huì)適應(yīng)校園生活，并且愛(ài)上分校這個(gè)大家庭。我們來(lái)到了分校，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在自立的過(guò)程中提升自己，在自強(qiáng)的同時(shí)善待他人。

　　自立，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己獨(dú)立，毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)一句話：自己動(dòng)手，豐衣足食。自立，是在人類的成長(zhǎng)中最簡(jiǎn)單也是最基礎(chǔ)的要求。但是這最簡(jiǎn)單的要求，并非人人愿做，更并非人人能做好。曾經(jīng)看見(jiàn)電視里的母鷹將雛鷹推下山崖，看似狠心，卻是想讓雛鷹盡快掌握一種能夠找到屬于自己天空的能力。然而現(xiàn)實(shí)中，特別是生活在新世紀(jì)的獨(dú)生子女，卻不如這雛鷹。在我們的校園中，我曾經(jīng)看到過(guò)汗流浹背的父母提著被子，領(lǐng)著箱子，這位同學(xué)手拿著冰激凌，悠閑地和同學(xué)走在前面，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不自在。每到星期三下午，家長(zhǎng)們蜂擁而至。大包小包，拎的全是吃的、喝的、用的，累得氣喘吁吁。學(xué)弟學(xué)妹們，看著父母這般操勞，你們可曾想過(guò)，父母是犧牲了自己的工作、休息時(shí)間來(lái)探望你們，你們于心何忍?想想貧困地區(qū)的孩子，我們已經(jīng)是非常幸福的了。古人訓(xùn)：“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長(zhǎng)，沒(méi)有什么是可以讓你永久依靠的，當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)老天的考驗(yàn)時(shí)，你能挑起重?fù)?dān)，坦然面對(duì)嗎?唯有自身的強(qiáng)大，才是最有力的保障，唯有心靈的成熟，才足以抵御任何的磨難。做到自立其實(shí)并不困難，回歸本質(zhì)，便是讓我們獨(dú)立自主的面對(duì)生活，坦然堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)挫折，這不都是對(duì)自我能力的提升嗎?從生命之始到生命之終，不等不靠不要，人應(yīng)當(dāng)這樣活著，才不枉為人的稱號(hào)!

　　當(dāng)然，人類必須還要在自立中走向自強(qiáng)。自強(qiáng)，向來(lái)是中華民族的精神脊梁。天行健，君子以自強(qiáng)不息。司馬遷說(shuō)：“死有輕如鴻毛，亦有重于泰山!”后來(lái)，他名垂青史;勾踐說(shuō)：“臥薪嘗膽。”后來(lái)他成了一代霸主。文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”后來(lái)，他成了千古忠臣。他們都用自強(qiáng)創(chuàng)造了自己人生亮麗的風(fēng)景。他們的事跡流傳至今，影響了一代又一代的人。他們的自強(qiáng)不僅僅是行動(dòng)上的，更是精神上的，這種精神讓多少人終生受益。古人云：“窮則獨(dú)善其身，富則兼濟(jì)天下。”所謂“富”不僅僅是指物質(zhì)上的富裕，更是指精神上的豐饒，自己的精神強(qiáng)大，身心受益，便應(yīng)當(dāng)去幫助他人，也唯有自身強(qiáng)大，才能夠幫助他人。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”將自己所長(zhǎng)傳與他人，使他人受益，這是一種快樂(lè)，更是一種享受，這不正是善待他人的一種嗎?

　　同學(xué)們，我們這個(gè)年齡的首要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。雖然我們也有很多的無(wú)奈，要面對(duì)上不完的課、寫(xiě)不完的作業(yè)，但我們只有不停的奮斗， 堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!在人生的大道上，我們才能夠找到自己的位置，找到自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)!

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗吧!今天我們因分校而精彩，明天分校將會(huì)因我們而驕傲!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇9

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好。今天我講話的題目是《請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》。

　　現(xiàn)在，天氣越來(lái)越冷，生病咳嗽的同學(xué)越來(lái)越多，所以我要趁今天升旗的機(jī)會(huì)，號(hào)召大家參加體育鍛煉。參加體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

　　美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。

　　如何科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示：第一，運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖，以防感冒;第二，在運(yùn)動(dòng)時(shí)，做到活動(dòng)內(nèi)容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障;第三，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要因?yàn)樾∈露�引起摩擦、沖突。

　　健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生。

　　最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

　　我的講話完畢，謝謝大家。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇10

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　一、什么要制定日常行為規(guī)范呢?

　　為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，我講兩件事。我們知道，學(xué)校是文明的搖籃，表明學(xué)文明的第一個(gè)標(biāo)志是校舍的整潔干凈。可是我們剛剛新建的學(xué)生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個(gè)足球撞擊的痕跡，還有鞋底的黑印跡，有的同學(xué)可以飛墻走壁了。第二件事是報(bào)紙上刊登的：一次一位老教授帶領(lǐng)中學(xué)生代表團(tuán)參加國(guó)際奧賽。這些經(jīng)過(guò)層層選拔優(yōu)秀中學(xué)生雖然在比賽中取得好成績(jī)，但是老教授叫苦連天。他不僅要指導(dǎo)學(xué)生參賽，還要當(dāng)保姆和服務(wù)員，辦理登記手續(xù)，托運(yùn)行李，可沒(méi)有一個(gè)學(xué)生和他一起搬。這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生無(wú)疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強(qiáng)中學(xué)生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育，提高思想品德素質(zhì)，才能提高中華民族的思想道德素質(zhì)。

　　二、規(guī)范對(duì)學(xué)校德育工作提出新要求

　　1.要進(jìn)行怎樣做人的教育

　　作為教師既是經(jīng)師，更是人師;作為學(xué)生，不僅要打好科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)，又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學(xué)生首先不是成才成鳳問(wèn)題，而是學(xué)會(huì)立足社會(huì)，怎樣生活，怎樣同多種人交往，也就是做人問(wèn)題。同學(xué)們，你們已具備了較強(qiáng)的自主意識(shí)和自主能力，并開(kāi)始了對(duì)人生意義、人生道德和人生價(jià)值的思考與探索，今后能生活得有意義、有作為、有價(jià)值，首先學(xué)會(huì)怎樣做人，使自己懂得如何珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的人格，學(xué)會(huì)如何尊重別人。學(xué)會(huì)做人，為自己成才打下良好的基礎(chǔ)。

　　2.要進(jìn)行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)

　　比如：“穿戴要整潔樸素大方，提倡穿校服，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是中學(xué)生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說(shuō)話，才能使人們關(guān)系融洽，達(dá)到交往的目的。這里很有學(xué)問(wèn)，我們鄉(xiāng)下有句俗話：一句話說(shuō)得好讓人笑，說(shuō)得不好讓人跳。雖然說(shuō)話內(nèi)容千差萬(wàn)別，但總是要使用禮貌語(yǔ)言，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹。因此我們平時(shí)要嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)強(qiáng)化，突出一個(gè)“訓(xùn)”字，使同學(xué)們立規(guī)定可成，再別無(wú)其它路子。

　　3.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)理論道德

　　中學(xué)生無(wú)論是在校園和家里，還是在社會(huì)公共場(chǎng)所，都應(yīng)該盡量做到禮貌待人，敬老愛(ài)幼，熱情服務(wù)，團(tuán)結(jié)和睦，勤勞儉樸，誠(chéng)實(shí)守法，尊師敬長(zhǎng)，律已寬人。

　　4.中學(xué)生階段是養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期

　　中學(xué)生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強(qiáng)，最合適進(jìn)行良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。而行為習(xí)慣，必須從小抓起，抓了就有好習(xí)慣，不抓則反之。壞習(xí)慣一旦形成，比如酗酒就必然對(duì)他人、自己和社會(huì)產(chǎn)生不良影響，若再矯正成好的行為習(xí)慣，就必須經(jīng)歷一個(gè)艱苦的改造過(guò)程。

　　同學(xué)們：貫徹行為規(guī)范是長(zhǎng)期艱巨任務(wù)，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能收到實(shí)效。同學(xué)們，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范吧!做到：自尊、自愛(ài)、注意儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律已。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是：保護(hù)視力，從我做起。

　　當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：是我們的眼睛讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景!當(dāng)你坐在教室里讀書(shū)、看黑板、看課本索取知識(shí)時(shí)，你是否意識(shí)到你是幸運(yùn)的呢?眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情!我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛，可是漸漸地，由于讀寫(xiě)姿勢(shì)不當(dāng)，用眼過(guò)度，許多人的視力不斷地下降。有資料顯示，我國(guó)現(xiàn)有近視患者已近4億人，占世界近視人數(shù)的33%，青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%，保護(hù)視力刻不容緩!為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

　　一、認(rèn)真做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。

　　二、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣，讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，眼離書(shū)本一尺。

　　三、不躺著看書(shū)，不在行進(jìn)中看書(shū)，不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字。

　　四、看電視和操作電腦時(shí)，要保持一定用眼距離，控制好時(shí)間。

　　五、多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常向遠(yuǎn)處望，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

　　做到以上幾點(diǎn)并不難，只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行、老師們隨時(shí)提醒，我相信，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇12

　　同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我講話的主題是《不負(fù)自我，努力拼搏》。

　　同學(xué)們，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，其實(shí)就在做兩件事：一是做夢(mèng)，二是圓夢(mèng)。如果同學(xué)們到現(xiàn)在連夢(mèng)都沒(méi)有做過(guò)，那這十幾年真是白過(guò)了，白活了!所以我要衷心地送給同學(xué)們一句話：不負(fù)自我，努力拼搏。

　　人們常說(shuō)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我們可能這輩子也當(dāng)不上元帥，但是我們最起碼要有這樣一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想就是目標(biāo)，夢(mèng)想就是志向，夢(mèng)想就是我們努力的方向。如果我們沒(méi)有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)生活雖然也可能辛辛苦苦，忙忙碌碌，但是我們的生命就沒(méi)有了亮色。只有有了夢(mèng)想，我們才不會(huì)渾渾噩噩，我們才能享受到成功的欣喜和快樂(lè)。

　　要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要做到以下三點(diǎn)：

　　第一、尋找動(dòng)力。有了夢(mèng)想，制定了目標(biāo)，就必須為自己尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。動(dòng)力可以分為內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力，內(nèi)在動(dòng)力就是你自己有足夠的力量和勇氣，來(lái)鼓勵(lì)自己不斷追求卓越，不斷挑戰(zhàn)自我。現(xiàn)在我們逼迫自己努力一把、拼搏一把，將來(lái)我們就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的動(dòng)力很多，可能來(lái)自你的老師，還可能來(lái)自你的同學(xué)和家長(zhǎng)。有時(shí)候，外在動(dòng)力比內(nèi)在動(dòng)力更有效果。嚴(yán)師出高徒，老師對(duì)你要求越是嚴(yán)格，你的成績(jī)就會(huì)越突出。所以對(duì)你要求越是嚴(yán)格的老師，你越要感激他對(duì)你成長(zhǎng)的辛勤付出�？赡苣阌袝r(shí)也會(huì)埋怨老師對(duì)你嚴(yán)格要求，但最終你們會(huì)理解老師們的良苦用心。

　　第二、熟能生巧。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。學(xué)習(xí)其實(shí)就是重復(fù)，重復(fù)的次數(shù)多了就學(xué)會(huì)了，就掌握了。為什么同學(xué)們一大周回家一次還依然能夠找到家門，就是因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)天天回家無(wú)數(shù)次，熟練了，也就記住了。世界上最著名的高爾夫球手伍茲，是世界上身價(jià)最高的高爾夫球手之一。他三歲開(kāi)始練高爾夫球，一練就是20多年，最后球在他手里指哪打哪，達(dá)到爐火純情的境界。還有英國(guó)足球明星貝克漢姆，每次訓(xùn)練時(shí)額外增加300次定位踢球。我國(guó)臺(tái)球明星丁俊暉，也是在賽場(chǎng)下不斷地重復(fù)練習(xí)，才有了今天輝煌的成就。請(qǐng)同學(xué)們一定要記住：“學(xué)習(xí)亦無(wú)他，唯手熟爾”!

　　第三、堅(jiān)持積累。成功就是持續(xù)不斷的堅(jiān)持，成功就是持續(xù)不斷的積累。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是在一步一步堅(jiān)持與積累中完成的。要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并不困難，只要你每天比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，并堅(jiān)持下去，你就一定會(huì)成功。比如別人一天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，你就一天學(xué)習(xí)11個(gè)小時(shí)，這樣一年下來(lái)你就比別人多學(xué)習(xí)了365個(gè)小時(shí)。別人一天背10個(gè)單詞，你一天背11個(gè)，一年下來(lái)你就比別人多背365個(gè)單詞。我們定下目標(biāo)后，要做的不是天天看著目標(biāo)，而是要腳踏實(shí)地去做，而且要比別人多做一點(diǎn)，這樣成功的大門自然就會(huì)為你敞開(kāi)!

　　同學(xué)們，只要你能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)去努力拼搏，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就一定能夠成功。最后我想再送給同學(xué)們一句話：要執(zhí)著，海到無(wú)邊天作岸。要拼搏，山登絕頂我為峰!

　　謝謝同學(xué)們!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇13

　　同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的中學(xué)生。

　　每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，教師傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!

　　然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時(shí)�？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō)：“這有什么關(guān)系呢?”

　　不，這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái)，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的中學(xué)生。

　　大教育家孔子說(shuō)：“吾日三省吾身�！弊鳛橹袑W(xué)生，我們迎著朝陽(yáng)上學(xué)，沐浴夕陽(yáng)而歸，每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想：今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患�小事而吵架時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講時(shí)，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?

　　與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯(cuò)誤，文明做人，健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇14

　　那朵沙侖玫瑰開(kāi)放在中國(guó)的一片土地上，吮吸著早晨的露珠，靜靜地成長(zhǎng);那片柔和晨光斜射在中國(guó)的一處角落中，照射著窗內(nèi)的溫暖，直到生命的最后一刻;那雙浪漫翅膀飛翔在中國(guó)的一片天空里傳達(dá)著祝福的恩惠，終日向我歌唱......

　　我的祖國(guó)如同泥土，陶我與造我，讓我擁有喜怒哀樂(lè)。她擁有夕照輝耀的傍晚“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，她擁有晨星明月與麗日，普照生命的光。

　　我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)她的博大精深，讓我潛移默化。周敦頤的“愛(ài)蓮說(shuō)”讓我對(duì)蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”感到可歌可泣。中國(guó)是一本書(shū)，蓮則是書(shū)里的內(nèi)容，樸素淡雅而讓人怡然自得，玉立在荷葉上，觀賞它的人不得不門庭若市。蓮花的清俗，讓我想起純潔的百合，似乎只有它們倆才能齊齊并肩吧。中國(guó)是一本書(shū)：小說(shuō)、科幻、推理比比皆是，她的過(guò)去、現(xiàn)在甚至未來(lái)的作者永遠(yuǎn)都是我們，為她編著、改寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)。

　　我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)她的壯志凌云。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”就能讓我對(duì)祖國(guó)的岳山而感到無(wú)比自豪，因?yàn)樵S多文人墨客都以祖國(guó)的大好河山為對(duì)象，立下豪言壯志。一首木蘭詩(shī)，就展現(xiàn)了中國(guó)女英雄的殞身不恤的高尚品質(zhì)。在恢宏的氣勢(shì)里，壯美的意境中，毛澤東同志寫(xiě)下“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”的佳句，贊美了祖國(guó)的美，又將內(nèi)心情感寄托在詩(shī)詞中。中國(guó)的壯志凌云，讓我膾炙人口。

　　在這樣一片美麗的土地上，存在著這樣一個(gè)名為溫州的城市，它既是祖國(guó)的一塊“肢體”，同時(shí)也是我成長(zhǎng)的地方。

　　我愛(ài)溫州，因?yàn)樗�的山河秀麗深深地吸引了我。雁蕩山風(fēng)景區(qū)的山峰綿延不絕，行旅如云，山中摩崖累累，站在任何一處地方，都會(huì)讓你感到心驚膽顫。“寰中絕勝”“海上名山”之名譽(yù)，讓她更加擬人化。

　　“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”是祖國(guó)的一片景;“雨打風(fēng)吹想昨日，天翻地覆看今朝”是的一個(gè)奇跡;

　　而我，則是其中的一處景物，看著它們!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇15

　　親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　通過(guò)上周國(guó)旗下講話/我們已經(jīng)知道/作為新時(shí)期的小學(xué)生/應(yīng)該從自身和身邊小事做起，自覺(jué)改變不良習(xí)慣，做到文明就餐、遵守午休紀(jì)律、文明乘車、自覺(jué)學(xué)習(xí)(慢讀，強(qiáng)調(diào)，)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。今年12月13日，是第二個(gè)國(guó)家公祭日。所以，今天國(guó)旗下講話的題目是《勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華》

　　先讓我們回顧一下那段屈辱的歷史。78年前的12月13日，日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。

　　這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。(較大的停頓)

　　那段歷史如此屈辱，為何我們還要紀(jì)念?我們紀(jì)念歷史，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó)，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。

　　我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。

　　當(dāng)然，國(guó)家公祭也是與世界的一次對(duì)話，與世界熱愛(ài)和平主義者的一次共鳴。中國(guó)不是軍國(guó)主義唯一的受害者，世界因?yàn)槟切┣致詰?zhàn)爭(zhēng)深受其害。今年6月，南京大屠殺檔案申報(bào)世界記憶遺產(chǎn)，主要目的是讓中國(guó)記憶走進(jìn)世界記憶，讓全人類共同去面對(duì)這段歷史悲劇。二戰(zhàn)后，主要參戰(zhàn)國(guó)政府紛紛推出國(guó)家級(jí)哀悼日，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠死難的國(guó)民，波蘭的奧斯威辛集中營(yíng)大屠殺紀(jì)念館、美國(guó)的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等，每年都舉行國(guó)家公祭。我們的國(guó)家公祭日是對(duì)世界的一次呼應(yīng)，共同以史為鑒，共同拒絕遺忘與篡改，共同走和平發(fā)展之路。

　　請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)出：“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”!(讓全體學(xué)生跟你一起說(shuō))讓我們牢記歷史，為圓夢(mèng)中華而貢獻(xiàn)自己的一份力量。(這句話要有氣勢(shì)，進(jìn)行一種呼吁。)

　　我的演講完畢，謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇16

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)》。在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，期初各項(xiàng)工作有條不紊地扎實(shí)開(kāi)展進(jìn)行。上周二舉行的“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、講禮儀、重品德”動(dòng)員大會(huì)給各位同學(xué)的生活學(xué)習(xí)作出了具體指導(dǎo)，明確了各項(xiàng)德育、安全活動(dòng)的目標(biāo)和要求。本周學(xué)校將迎接街道期初檢查和市局安全檢查，周二和周四全市的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師也將到我校參加教學(xué)研討會(huì)。希望同學(xué)們注意言行舉止，文明禮儀，把自己最精彩的一面展現(xiàn)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市教師。

　　這學(xué)期，學(xué)校安全辦將繼續(xù)實(shí)施“安全教育自主管理工程”，落實(shí)安全隱患周報(bào)和課間巡查制度，開(kāi)展好 “安全教育周”、 “安全教育月”“主題班會(huì)”等系列活動(dòng)，大力營(yíng)造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛，努力提高全校師生的安全意識(shí)。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛�園的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),給大家提出以下要求：

　　一、要增強(qiáng)交通安全意識(shí)

　　平時(shí)上、放學(xué)是各種車輛穿梭的高峰期，交通安全存在著各類隱患，同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行駛，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐超載和安全狀況欠佳的車輛。

　　二、要增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力

　　上學(xué)期個(gè)別同學(xué)由于自我保護(hù)能力太差，在體育課、放學(xué)路上或課間受到了傷害，自己受罪，同時(shí)影響到了學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們注意。特異體質(zhì)的同學(xué)根據(jù)情況盡量不要參加體育運(yùn)動(dòng)。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔�?活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具打鬧，注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良后果。要避免到池塘、河流、湖泊、水庫(kù)等邊沿玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。不得到建筑工地玩耍，不要靠近學(xué)校的施工圍墻，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　班級(jí)中要開(kāi)展反邪教教育，提高識(shí)別和抵制邪教的能力。防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

　　周末出門前必須和家長(zhǎng)打招呼，要及時(shí)告知家長(zhǎng)自己的動(dòng)向。并按時(shí)回家，不得在未告知家長(zhǎng)的情況下私自外出、在外住宿。

　　要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)。遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;上網(wǎng)文明，堅(jiān)決拒絕不健康網(wǎng)站。

　　三、要提高生活學(xué)習(xí)安全意識(shí)。

　　要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人維修。上下樓梯要按照規(guī)定的分流路線行走，不得竄樓梯，竄樓層，同時(shí)要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上奔跑打鬧。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須提前請(qǐng)假，完善請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。

　　要合理飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無(wú)”食品，做到不抽煙、不喝酒。生活有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。

　　老師們，同學(xué)們，春天是美好的，生活是多姿多彩的。而要擁有這一切的前提是安全，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!

　　謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇17

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

　　今天我很榮幸能在飄揚(yáng)的五星紅旗下代表八(5)班全體師生在這里講話。我講話的題目是“青春與責(zé)任同在”

　　自從來(lái)到這個(gè)世界，有一件行李便被安置在我們的背包中，無(wú)論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)。大到治國(guó)平天下，小到修身齊家，都離不開(kāi)責(zé)任。只要你是這社會(huì)中的一員，就必須承擔(dān)一定與自己相應(yīng)的責(zé)任。

　　那么作為一名合格的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?我想答案就是學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)文化知識(shí)以及學(xué)習(xí)為人處事!

　　毋庸置疑學(xué)生的主要任務(wù)是讀書(shū)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但有的同學(xué)說(shuō)：我想讀書(shū)，但就是覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有趣味!可我想說(shuō)的是：無(wú)論做什么，先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。我們讀書(shū)的真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)時(shí)代，未來(lái)社會(huì)不僅屬于資源和財(cái)富的擁有者，更屬于擁有知識(shí)和能力的時(shí)代精英。不要等到真正長(zhǎng)大成人后，才發(fā)現(xiàn)該讀的書(shū)都沒(méi)讀，知識(shí)缺乏不適應(yīng)社會(huì)的需要，在社會(huì)上謀生到處碰壁，悔不當(dāng)初。

　　我們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何為人處事，做一個(gè)受歡迎的人。如果一個(gè)人一點(diǎn)也不關(guān)注社會(huì)，一點(diǎn)也不關(guān)心他人，一點(diǎn)也不關(guān)心怎么與人相處，一點(diǎn)也不樂(lè)于奉獻(xiàn)，那么，他將是孤獨(dú)的，從而也得不到別人的關(guān)心，幫助與合作!

　　有人曾把做人和學(xué)習(xí)知識(shí)做過(guò)這樣的比喻：”知識(shí)是一把利劍，做人則是舞劍的技術(shù)”。你要想在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手，單有一把利劍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，再好的劍在不會(huì)舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說(shuō)，你必須要有高超的舞劍技術(shù)，才能最終使自己立于不敗之地。反過(guò)來(lái)，一個(gè)高超的舞劍能手，如果沒(méi)有一把鋒利的寶劍在手。他的本領(lǐng)同樣也表現(xiàn)不出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗。

　　看看我們的身邊，也有這樣一大批同學(xué)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中漸漸成熟。在溫暖上進(jìn)的八(5)班，時(shí)常會(huì)看到聶秀萍，王冬苗默默學(xué)習(xí)的身影;衛(wèi)生委員王露捷盡心盡力工作的樣子。還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)樊藍(lán)格，奉獻(xiàn)班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記秦雨夏，任勞任怨的紀(jì)律委員楊蕊語(yǔ)，課上積極課下勤于思考的丁彥森，冷昱威，王詩(shī)文等等。

　　同學(xué)們，青少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端。遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的節(jié)操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。讓我們擔(dān)起屬于自己的責(zé)任——努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人做事。堅(jiān)定前進(jìn)，用拼搏點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想，讓青春與責(zé)任同行!

　　謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇18

　　同學(xué)們!成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順。很多時(shí)候，你們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。你經(jīng)常立志堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑。你自以為能夠拯救世界，到頭來(lái)卻自身都難保。在現(xiàn)實(shí)生活中，但凡成功的人都懂得自律。當(dāng)你拒絕了網(wǎng)絡(luò)游戲，安心學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你克服了上課睡不醒的壞習(xí)慣時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。

　　自律，是一個(gè)人改變自己的開(kāi)始，你想要與眾不同，那就逆流而上，去改變那些沒(méi)有任何意義的壞習(xí)慣。放縱如山倒，自律如抽絲。不要輕易放縱自己，不要給自己找借口。老師不能時(shí)刻盯著你去學(xué)習(xí)，唯有自律才能提高成績(jī)。自律，是老師在或不在都能靜心學(xué)習(xí)。自律，是從之前訂了八個(gè)鬧鐘也不能按時(shí)起床，到現(xiàn)在無(wú)論天氣狀況怎樣，都能按時(shí)起床。只有去戰(zhàn)勝那個(gè)懶散的自己，你才能看到一個(gè)全新的自己。

　　同學(xué)們!沒(méi)有橫空出世的運(yùn)氣，只有不為人知的努力。人最失敗的，莫過(guò)于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事情都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)。你所看到的每一個(gè)光鮮人物，他們的背后，都付出了令人震驚的努力。請(qǐng)相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為是的極限，只是別人的起點(diǎn)。

　　或許，玩手機(jī)、賴床、打游戲會(huì)讓你獲得短暫的愉悅，但是，一點(diǎn)難度都沒(méi)有，誰(shuí)都能做到。而真正能讓你變好的事，比如早起、健身、讀書(shū)，剛開(kāi)始或許很難，但只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)一步步走向成功。也許，你還沒(méi)有體會(huì)到自律的重要性。自律，會(huì)讓你的每一天更加有趣;自律，會(huì)讓你主動(dòng)的學(xué)習(xí)你所要的東西;自律，會(huì)讓你明白，你的人生需要做出改變。只有自律，方能戰(zhàn)勝懶惰的心理，成就精彩的人生。自律，才是成功的標(biāo)配。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇19

　　每個(gè)人都有自己的愿望，我也有一個(gè)，我的愿望是當(dāng)一名游泳健將。

　　我為什么要當(dāng)游泳健將是因?yàn)橛斡灸軌蝈憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)，增加身體的協(xié)調(diào)性，游泳是一項(xiàng)競(jìng)技體育，透過(guò)刻苦訓(xùn)練，如果參加比賽獲得冠軍，能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光，同時(shí)游泳也能夠鍛煉人的水下生存技能，遇到有人落水，能夠利用自己的游泳本領(lǐng)營(yíng)救落水的人，這是一件很有好處的事情。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我將刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇20

　　那是一個(gè)星期五，雨在猛泄的下著，我因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告，沒(méi)有帶傘，我只能干巴巴的等著父母的出現(xiàn)。

　　突然我看到了一個(gè)跟我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)我剛想問(wèn)他家住在哪，誰(shuí)知她說(shuō)了一句“媽媽你來(lái)了!”原先是這位同學(xué)的媽媽來(lái)了，好不容易有個(gè)伴又走了，我滿心的苦水只能往肚子里咽。

　　喂你在干嗎，我尋聲望去，原先是我的同桌，“這不用你管�！蔽衣�不經(jīng)心的說(shuō)。并故意向四周望�！皼](méi)帶傘把，”同桌關(guān)心的問(wèn)�！斑@也不用你管�！蔽宜湍慊丶野墒裁茨闼臀一丶�?“我疑惑不解，同桌微微點(diǎn)頭，我還是有疑慮，同桌說(shuō)”你走不走“，我慌亂中回了一句”走，走呀“

　　在路上我以感到不下雨了，往頭上一看是一片深紅，而同桌那片卻僅有一小片部分罩著她，我把傘往那邊推了推，同桌把傘讓了讓，雨還在下這而我的心卻像一股暖流流進(jìn)了我的心里。

　　我到了家門口，看著同桌拿著傘默然走了。我想起了平日里跟她勾心斗角心里很不是滋味，我慚愧的低下了頭。抬頭看見(jiàn)同桌已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　讓感動(dòng)在心里沉淀，讓感動(dòng)在沉淀中升華，讓沉淀的感動(dòng)渲染世界吧!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇21

　　久旱之后必有久雨，這是自然中日積月累的規(guī)律。

　　淅淅瀝瀝，雨絲不斷，哦，不是雨絲，是雨簾，密密而滂沱。

　　常居學(xué)校的我，無(wú)法時(shí)刻感受雨滂沱的喧鬧，無(wú)法體會(huì)雨墜落時(shí)的感慨。誰(shuí)明白呢，在成為梅雨前它們經(jīng)歷了什么，墜落后又流向何方，只明白他們?yōu)橄娜諑��?lái)了清爽。

　　坐落山腳的學(xué)校，三面環(huán)山，說(shuō)不出的愜意，說(shuō)不出的靜謐。一年一度的梅雨季準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，沖刷著城市里的每寸污濁，洗滌著鄉(xiāng)村里的每縷氣息。“天之蒼蒼，其正色邪”雨后的群山，煙霧繚繞，霧氣蒙蒙，總是那么美麗。這不是山獨(dú)自的功勞，也不是樹(shù)的光合作用、呼吸作用的功勞，更不是人類工廠化生產(chǎn)的功勞。層層浮云，不知凝聚著多少水滴、塵埃;藍(lán)藍(lán)凈空，不知折射了多少冰晶、化合物。一切的一切都在訴說(shuō)著日積月累的結(jié)果。

　　6月雨后的清晨，初陽(yáng)緩升，別有一番風(fēng)情，氤氳在湖面的水汽，輕輕漾動(dòng)，飄繞在林間的霧靄，靜靜拂過(guò)，無(wú)聲匯聚。緩緩地，那抹靄紅的日輪，開(kāi)始浮出地界線。淡抹的云，悄然追聚，尾隨爬升，似是擁護(hù)，似是嬉戲。忙碌的學(xué)子停下追逐的腳步，暗惜沒(méi)有相機(jī)記錄下這粉黛如畫(huà)的瞬間。那么，有誰(shuí)暗嘆唯美背后的累積

　　“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也�！痹谶@周而復(fù)始的陣雨前的暴曬中，粒粒細(xì)小的水汽被蒸離地面，帶出生物體外，緩緩悠悠浮上高空，慢慢擠兌在一齊，聚成濃厚的云，然后，隨風(fēng)飄逐等待梅雨的降臨，以造就雨后清麗的涼爽。

　　沒(méi)有日積月累的蒸騰，無(wú)法聚成連綿的陰雨，就像千里之堤，毀于蟻穴，不在于一時(shí)間的破壞而在于長(zhǎng)久的啃噬。一點(diǎn)一滴地累積，才會(huì)造就不一樣的浩然聲勢(shì)。就像日出，取決于前段時(shí)間的累積，就像暴雨，積聚在早前的匯聚，就像知識(shí)，堆積在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，就像人生，積累著挫折后的經(jīng)驗(yàn)。

　　有誰(shuí)一出生就是偉人，有誰(shuí)一出生就是智者古今無(wú)一人，有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日積月累!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇22

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!能夠在這里代表高三級(jí)部任課老師與同學(xué)們交流，我感到非常榮幸。1963年8月28日，美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁路德金發(fā)表了轟動(dòng)世界的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，演講的發(fā)表極大地促進(jìn)了黑人民族平等權(quán)利運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。20xx年11月29日，在帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)參觀“中國(guó)國(guó)家博物館”復(fù)興之路展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最大的夢(mèng)想。“中國(guó)夢(mèng)”的提出為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展指明了前進(jìn)方向。夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)美好事物的一種憧憬和渴望。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，同學(xué)們現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是考上一所理想的大學(xué)。“大學(xué)夢(mèng)”是指引我們高中三年生活的航標(biāo)，大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持到底的奮斗精神。今天距離20xx年高考還有52天的時(shí)間，這52天是我們?nèi)松�道路的重要機(jī)遇，同時(shí)更是重要挑戰(zhàn)。

　　在前一階段時(shí)間舉行的濱州市第一次摸底考試中，我們高三年級(jí)部取得了良好的成績(jī)，這是我們共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。這次考試也暴露出同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中存在的問(wèn)題，主要是精細(xì)化程度不夠，下面我就如何做好精細(xì)化復(fù)習(xí)談幾點(diǎn)看法：

　　1、精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們善于總結(jié)和反思

　　同學(xué)們都明白“學(xué)而不思則罔”的道理，學(xué)習(xí)而不思考,人們就會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，最終導(dǎo)致一無(wú)所獲。建議同學(xué)們根據(jù)平常做過(guò)的試卷，結(jié)合近五年山東高考真題，結(jié)合自己的典型題目記錄本、錯(cuò)題本以及老師平常重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，每天晚自習(xí)拿出一定的時(shí)間對(duì)各個(gè)學(xué)科的典型試題進(jìn)行分類、歸納、總結(jié)和反思。要求理清解題思路，弄清解題規(guī)律及方法，注意知識(shí)歸類、方法歸類、題型歸類及知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系。抓易錯(cuò)易錯(cuò)點(diǎn)，做好各個(gè)學(xué)科第二卷解答題的再糾錯(cuò)工作，爭(zhēng)取做到滿分卷。

　　2、精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們充分重視平時(shí)的質(zhì)量檢測(cè)

　　同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測(cè)，都當(dāng)成一次高考實(shí)戰(zhàn)演練，在考試中去鍛煉應(yīng)考能力，磨練心理素質(zhì)。每次檢測(cè)之前，要學(xué)會(huì)“靜”和“悟”。 所謂“靜”，即情緒穩(wěn)定、心平氣和、不急躁、踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);所謂“悟”，就是要領(lǐng)悟做題規(guī)律與解題方法，領(lǐng)悟答題策略與技巧，領(lǐng)悟應(yīng)考心理等。同學(xué)們?cè)谧哌M(jìn)考場(chǎng)之前要做到心平氣和，成竹在胸;同學(xué)們要對(duì)考試的流程非常熟悉，做到心中有數(shù)。每次檢測(cè)過(guò)后，對(duì)于試卷中的錯(cuò)題要及時(shí)糾正，不懂之處要及時(shí)請(qǐng)教，確保真正的融會(huì)貫通，舉一反三。同學(xué)們要善于讓階段性檢測(cè)成為一面鏡子，發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足和漏洞，發(fā)現(xiàn)自己和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的差距，及時(shí)查缺補(bǔ)漏和迎頭趕上。重視小考，方能贏得高考。

　　關(guān)于質(zhì)量檢測(cè)，在這里我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。第一，要有時(shí)間觀念，合理分配考試時(shí)間。這在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測(cè)中表現(xiàn)的極為明顯。例如，很多同學(xué)在開(kāi)考前瀏覽試卷的過(guò)程中，對(duì)最后的選修題感覺(jué)非常有把握，但是由于時(shí)間分配不夠合理，到最后沒(méi)有時(shí)間作答，結(jié)果一分不得，非�？上А＝ㄗh每位同學(xué)配備手表，設(shè)計(jì)好考試時(shí)間分配表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄，因?yàn)楹竺娴念}目會(huì)有更多的得分機(jī)會(huì)。第二，要規(guī)范答題。同學(xué)們要在規(guī)定的答題區(qū)域作答，超出規(guī)定區(qū)域的部分，一分不得。

　　3、精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們要提高課堂效率，確保高效復(fù)習(xí)。

　　課堂上老師的講解能讓我們更容易地理解和接受知識(shí)，也會(huì)使我們對(duì)知識(shí)的印象更加深刻。老師在課堂上往往會(huì)補(bǔ)充一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)或技巧，這些都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與升華，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。信任自己的老師，并追隨老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，是學(xué)習(xí)取得成功的重要因素。同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中最大的問(wèn)題在于精力不夠集中。同學(xué)們?cè)谡n堂上注意力不夠集中，實(shí)際上是目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)。這里舉一個(gè)例子，馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,同學(xué)們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍?根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，空車容易發(fā)生車禍。因?yàn)闈M載客人的出租車司機(jī)心里有明確的目標(biāo)，也就是我要把這些人送到某某地方，他會(huì)集中精力開(kāi)車。而空車司機(jī)則拼命尋找顧客，會(huì)經(jīng)常左右觀察路人情況，開(kāi)車時(shí)注意力不夠集中，容易發(fā)生刮擦事故。同學(xué)們?cè)谡n堂上要想集中精力，必須有明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課前預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)習(xí)題。在晚自習(xí)時(shí)間，提前制定好每一節(jié)課的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不折不扣的執(zhí)行，這樣會(huì)極大的提高課堂學(xué)習(xí)效率，避免盲目復(fù)習(xí)。

　　4、精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中要穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科，突破弱勢(shì)學(xué)科。

　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢(shì)所在，必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而又優(yōu)，讓它為高考成績(jī)的提高做出重大的貢獻(xiàn)。對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科，同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性，也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。有的同學(xué)理綜成績(jī)不錯(cuò)，語(yǔ)文英語(yǔ)比較差,最后強(qiáng)補(bǔ)語(yǔ)文英語(yǔ)，結(jié)果理綜下降了。為什么下降?原因在于他把信心十足的理綜放下了，沒(méi)有持續(xù)學(xué)習(xí)。有的同學(xué)高一高二時(shí)英語(yǔ)不錯(cuò),高三閱讀理解、完形填空越來(lái)越差，為什么?原因在于到了高三并沒(méi)有保持高一高二每天閱讀兩篇文章的習(xí)慣。有的同學(xué)說(shuō)為什么每次考試時(shí)間都不夠用，速度上不去。選擇題AB已經(jīng)排除了，CD不知道應(yīng)該排除哪一個(gè)?難道每道題目都要這么做嗎?其實(shí)很多題目是不需要思考的，要靠直覺(jué)。直覺(jué)來(lái)自于哪里? 直覺(jué)不來(lái)自于數(shù)量，而來(lái)自于持續(xù)的練習(xí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：任何一件你喜歡的事,只要每天干一個(gè)小時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。所以說(shuō)，對(duì)于你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，請(qǐng)一定要保持學(xué)習(xí)的慣性，保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性。對(duì)于弱勢(shì)學(xué)科一定要下苦功夫，要多記、多背、多練、多問(wèn)、多花時(shí)間，弱勢(shì)學(xué)科肯定會(huì)有所突破。

　　同學(xué)們，xx高考越來(lái)越近，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子也越來(lái)越近!激情點(diǎn)燃希望，拼搏贏得精彩!奮斗52天，我們的“大學(xué)夢(mèng)”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。最后送給同學(xué)們兩句話，讓我們共勉。第一句話，想到和得到，中間還有兩個(gè)字，那就是要做到!第二句話，今天比昨天好，那就是希望!最后祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾袎?mèng)想成真，謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇23

　　老師們、同學(xué)們大家好：

　　孝敬父母是我們這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德，從兩千多年前的孔子開(kāi)始，孝德就被人們當(dāng)作“仁之本”。“百善，孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范，最根本的道德信條。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧瞥�孟郊的《游子吟》，用春天的陽(yáng)光比喻母愛(ài)，用小草比喻兒女，說(shuō)明做兒女的無(wú)論怎么樣孝敬父母，都難以報(bào)答父母深厚的恩情!

　　從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路、漢朝“母后三載病，湯藥必先嘗”的皇帝劉恒、宋朝精忠報(bào)國(guó)的岳飛。在母親病后,天天守在母親的床前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型

　　今天，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，首先就要關(guān)心自己的父母。很難想象，一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會(huì)、為祖國(guó)獻(xiàn)出愛(ài)心嗎?孝心需要行動(dòng)。父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問(wèn)候;媽媽買菜回來(lái)，自己主動(dòng)接一接;這些微不足道的小行動(dòng)，都能讓他們感到溫暖，帶來(lái)幸福。事不在大小，關(guān)鍵在行動(dòng)。

　　隨著我們身心的發(fā)展，特別是自我意識(shí)的發(fā)展，我們希望擺脫成人對(duì)自己的控制。一些同學(xué)對(duì)父母的干涉非常反感，厭惡父母的嘮叨、批評(píng)，這種逆反心理導(dǎo)致和父母關(guān)系緊張。面對(duì)這種.種矛盾，我們應(yīng)該怎么做呢?

　　孝敬父母，最重要的是敬重和愛(ài)戴父母，使父母精神上得到安慰;孝敬父母，還應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)父母的理解上。無(wú)論父母對(duì)你說(shuō)多么過(guò)頭的話，我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛(ài)，不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望，更不應(yīng)該存有逆反心理;對(duì)父母的批評(píng)教育，千萬(wàn)不要頂撞，如有不同意見(jiàn)，可以事后心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過(guò)錯(cuò)，在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠(chéng)懇，言辭委婉，使父母樂(lè)于接受，因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù)，沒(méi)有指責(zé)他們的權(quán)利。父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深厚。當(dāng)我們很小時(shí)，父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學(xué)了，父母在照料生活的同時(shí)，還要操心我們的學(xué)習(xí);我們病了，父母求醫(yī)找藥，日夜守護(hù)。為了我們，父母可以作出一切犧牲。

　　可以這樣說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生，如果不孝順父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。每一個(gè)中學(xué)生要做一個(gè)文明的人、一個(gè)品德高尚的人，首先要在孝敬父母這一項(xiàng)考核中爭(zhēng)取滿分。

　　一個(gè)不能孝順、尊重父母的人，一定是個(gè)品德低劣的人，他不可能有一個(gè)幸福的人生，他也不可能有什么成就，他一定會(huì)被有良知的人所歧視，他也一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上，我認(rèn)為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是孝順、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　隨著我們一天天地長(zhǎng)大，人生的旅途越來(lái)越艱難，前面的路充滿了荊棘與坎坷。但我堅(jiān)信：沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。只有堅(jiān)定不移的走自己的路，才能走向成功。

　　俗話說(shuō)：自信能給予人無(wú)窮的力量。自信是取得成功最基本的條件之一，難道不是這樣嗎?我們?cè)谧鋈魏我患�事之前，都必須要充滿自信。無(wú)論遇到多大的困難和挫折，我們都要相信自己，相信自己的能力，相信自己是最棒的，相信自己沒(méi)有什么事是做不到的。海倫·凱勒就充滿了自信，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!她靠的是什么?就是她那份堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說(shuō)他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，而且年年拿第一。別人說(shuō)他騎不了自行車，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說(shuō)：我一定要站起來(lái)，我還要穿皮鞋!他憑借著自己驚人的自信，最終他做到了。我贊嘆他們，贊嘆他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。

　　有人說(shuō)海倫·凱勒離我們太遙遠(yuǎn)，沒(méi)有在我們身邊，讓我們可望而不可及。其實(shí)只要仔細(xì)觀察，身邊也有許多滿懷自信的人。就好比這次參加面試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們就是一個(gè)個(gè)鮮明的例子，面對(duì)這樣一個(gè)挑戰(zhàn)，有人望而生畏;有人不懈一顧;也有人滿懷自信。自信的人最終踏上成功的旅途，不懈一顧的人卻被無(wú)情的淘汰。后者可能會(huì)抱怨上天的不公，可他們未曾想過(guò)，跟自己相比，那些成功者的背后付出了多少汗水與努力。

　　當(dāng)然，光靠自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要想走好人生的路，還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但并不是每個(gè)人的意見(jiàn)我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到成功的階梯，不至于浪費(fèi)青春。但無(wú)論怎樣，向我們提出意見(jiàn)的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受。然后再經(jīng)過(guò)自己的大腦，根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽(tīng)取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而攻之，善莫大焉”的道理，這樣才能治理國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。

　　朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己，但也聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

　　今天陽(yáng)光明媚，用我們的眼睛環(huán)視校園：一走進(jìn)大門，右手邊有一棵俊美的香樟樹(shù)樹(shù)笑瞇瞇地在迎接我們呢，幾步一棵的棕櫚樹(shù)好似儀仗隊(duì)舞動(dòng)宛如紅綠相間的彩帶每天迎接同學(xué)們的到來(lái)。用眼睛能看到看到飄揚(yáng)的紅旗和上面的五星嗎?能看到教室內(nèi)外盆盆蘭花和綠蘿了和那害羞的傘頭槐嗎?你能清晰地看見(jiàn)每一片葉子在閃爍著它的動(dòng)人色彩嗎?能看出一串紅葉片的形狀和花瓣的個(gè)數(shù)來(lái)嗎?如果都能清楚地看見(jiàn)這一切，這就是一件非常幸福的事情，因?yàn)槲覀儞碛幸浑p清澈、明亮的雙眼!讓我們首先一起用一種方式來(lái)感謝眼睛，請(qǐng)大家閉目5秒鐘：1、2、3、4、5……

　　好了，睜開(kāi)雙眼后，是不是眼睛更濕潤(rùn)了，感覺(jué)更清爽了，我們的笑容也更燦爛了!同學(xué)們，你們平時(shí)繁忙的課業(yè)會(huì)讓我們的眼睛很疲勞，再加上有些同學(xué)沒(méi)有關(guān)注姿勢(shì)，看書(shū)做作業(yè)時(shí)眼睛離書(shū)本太近，忽略了偶爾有意識(shí)地觀看遠(yuǎn)景，我們的眼睛越來(lái)越疲勞，越來(lái)越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦，往往連續(xù)幾個(gè)小時(shí)，造成用眼無(wú)節(jié)制，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價(jià)，失去清晰的視力，我們就等于失去了80%的感覺(jué)，多么可怕!

　　所以，我們要時(shí)刻提醒自己：我愛(ài)護(hù)眼睛了嗎?預(yù)防近視，從下面做起吧：提醒大家做好三個(gè)要和三個(gè)不要：

　　三個(gè)要：一、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，眼睛和書(shū)本的距離保持一尺;二、連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右，要休息片刻，比如說(shuō)看看我們校園、教室內(nèi)的花草，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;三要注意合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)、不挑食。因?yàn)槲覀兊难矍虬l(fā)育也需要充分、全面的營(yíng)養(yǎng)，我們只要不挑食，都能吸取到眼球發(fā)育所需的養(yǎng)分。

　　還要記住三個(gè)不要：不要在光線暗弱和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字;不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車廂內(nèi)看書(shū);不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦。

　　同學(xué)們，你們記住了嗎?

　　王老師的講話就到這里。你知道王老師講話的題目嗎?大聲地說(shuō)說(shuō)看——告訴大家吧，我的講話題目是《愛(ài)護(hù)眼睛吧》。如果你猜對(duì)了，就使勁地為自己鼓鼓掌吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)視力、防治近視，還自己一個(gè)清晰世界，共同去感悟美好生活!謝謝大家!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們

　　大家好：

　　很高興能站在這里演講，今天我演講主題是【三愛(ài)三節(jié)】，最近習(xí)推廣中小學(xué)生踐行：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧號(hào)召，對(duì)此我有了很大觸動(dòng)。

　　“少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!”青少年是祖國(guó)希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)。”這句名言警句，“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前�！�

　　愛(ài)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少一個(gè)過(guò)程，“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@是毛澤東對(duì)青少年最大愿望，學(xué)習(xí)使我懂得了新知識(shí)，提高了素質(zhì)，學(xué)習(xí)使我走出了天真無(wú)知行列，使我成為了一個(gè)德、智、體、美、勞“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!

　　愛(ài)勞動(dòng)：“太陽(yáng)光金燦燦，雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】歌曲，已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉兒歌，唱到了我們做到了嗎?勞動(dòng)是一種境界，更是一種升華，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始讓這種升華永駐人間!

　　愛(ài)祖國(guó)：熱愛(ài)中國(guó)是一種光榮，從出生到現(xiàn)在，自始至終：我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲，中國(guó)!一個(gè)多么宏亮名字，我們愛(ài)自己祖國(guó)，我們都愛(ài)她那富裕大地，我們都愛(ài)她滔滔長(zhǎng)江，我們愛(ài)她精彩文化，我們都愛(ài)她永不停止步伐!

　　節(jié)水：中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家，雖然威海水資源很足，大家為何不想一想，中國(guó)西部——西藏，那里極度貧水，難到大家愿意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節(jié)約一滴水，全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水，一個(gè)多么大數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生飲水量了讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源，做一個(gè)節(jié)水好少年!

　　節(jié)電：其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞小事，我每天都做到了節(jié)電，每天離開(kāi)家時(shí)候，我都會(huì)伸出自己小手把每個(gè)屋燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開(kāi)教室時(shí)候，我也主動(dòng)關(guān)好教室燈。同學(xué)們，每次離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸出自己小手，相信就能節(jié)約一度電，決不會(huì)讓每一度電從我們手掌上溜走，讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們心中!

　　節(jié)糧：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)，也深深知道小小種子里，包含多少農(nóng)戶血汗，節(jié)糧是一種好習(xí)慣，更是一種品位�，F(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中每一粒米，讓這種好習(xí)慣去感染身邊每一個(gè)人，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇27

　　老師們、同學(xué)們：

　　同學(xué)們，十月份，我校迎來(lái)了讀書(shū)月，全校上下掀起“多讀書(shū)， 讀好書(shū)”的熱潮，它會(huì)象一陣旋風(fēng)，將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。

　　同學(xué)們，如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想：書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦做舟�？墒澜缬幸粋�(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》 ，滴上一點(diǎn)蜂蜜， 然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

　　作為語(yǔ)文教師， 我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們： 多讀書(shū)， 讀好書(shū)， 好讀書(shū)。 每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書(shū)，愁眉苦臉的樣子，我不由得思考：人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?又記起于謙那句詩(shī)來(lái)： “眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵” 。他告訴我們，書(shū)是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)。

　　然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼， “取起精髓，去起糟粕” ，即讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把真，善，美之人放 在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本 好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師 益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生!同學(xué)們，讀精美的童話，讀清 新的散文，或讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句，讀精雕細(xì)琢的小品、美 文，讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì)驚嘆 安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境，流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷……此刻的你，是何等的快樂(lè)啊!你會(huì)驚嘆：讀 書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)，是一種幸福。

　　記得，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因 為知識(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類將在 刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如 果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展!

　　今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代， 我們更應(yīng)該努力豐滿 自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石， 我們可以攀得更高。 同學(xué)們， 請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!

做人要誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇28

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!

　　今天我講話的主題是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓父母放心》。

　　在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松�成長(zhǎng)過(guò)程中必要的一個(gè)重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在。有一天，一名11歲的美國(guó)男孩兒踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說(shuō)：我哪有那么多錢賠給人家? 父親看了看他，拿出12美元說(shuō)：這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。 從此，男孩開(kāi)始打工賺錢。經(jīng)過(guò)半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德•里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)自己的過(guò)失，使我明白了什么叫責(zé)任!

　　今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒(méi)有象里根的爸爸一樣，讓我們通過(guò)勞動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來(lái)臨時(shí)，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時(shí)，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)�學(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽(tīng)老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進(jìn)教室，才離去。放學(xué)時(shí)，下課時(shí)間還沒(méi)到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時(shí)，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過(guò)生日時(shí)，他們卻從不忘記。這就是他們對(duì)我們的責(zé)任。

　　有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫(xiě)道：爸爸，你的愛(ài)是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱;你的愛(ài)是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷。 媽媽，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來(lái)，送我上學(xué)，給我做飯……，你給予我的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我要報(bào)答您。

　　同學(xué)們，從今天開(kāi)始，就讓我們把自己的語(yǔ)言化作行動(dòng)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

　　謝謝大家，我的演講完畢!