中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿（通用28篇）

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇1

　　人生好比是一條大馬路，有苦，也有甜。人就在這條大馬路中間細心地行進。人和苦是沒有界限的，你想進去就進去;人和甜卻是有界限的，要進去就得下點工夫。人生在世，你隨便的一個不經意的舉動，就有可能落入甜與苦兩個完全不一樣的空間。

　　人世間最苦的，莫過于無能為力了。那就是當你眼巴巴地看著不愿意看到的事情發生，而你卻無法伸手改變。

　　最苦的，我曾親身經歷，并將終生難忘。記得10歲那年的八月初一，我在桐廬石埠村。好動的我閑來無事，四處逛逛，不知不覺來到一個小山丘上。我這邊玩玩，那邊看看，十分開心。突然，我看到對面山丘有一股濃煙，我立刻好奇地跑過去，發現一個小房子著起來了，火已躥滿了屋子的各個角落。突然，我聽到一陣慘烈的嬰兒的哭聲。我驚呆了——房子里竟然還有小孩!我立刻大聲呼救，可無人聽見。我想救火，可是火勢太大了，小小的我終究不敢沖進去。房子就這么燒著，火苗越燒越旺。我心中的痛苦無以言表，眼淚無聲無息地淌滿了我的臉。漸漸地，嬰兒的哭聲消失了……我就這么眼睜睜地，眼睜睜地看著那幼小的生命被無情的大火吞噬了!世間之苦，定以此為最!!

　　甜，苦之后也，正所謂“苦盡甘來”。感受甜，其樂也融融。世間之最甜，莫過于享受回報。記得我第一次在書法比賽中獲獎時，我的心就像沸騰了一般。因為這是我多日苦練得來的，是我辛勤耕耘的收獲。感受這份成果，這份喜悅，自是人間之最甜!

　　世上最苦與最甜總能令人大徹大悟。我會走好，走好這漫漫的人生之路。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇2

　　“人生就像登山，不必須每個人都能爬到山頂，但爬了就好;不必須每個人都要登到山頂，但必須要一步一個腳印”這是易中天教師的話。

　　人生如山，崖壁陡峻，猛虎長蛇，誰能保證登了，就能登上山頂“爬了就好”，爬不了了，找個山坡，躺下聽風歌云唱，看樹舞水蹈，找對了人生的高度，就值了。

　　“我的純酒圖瓦老爹”一向是開心的，哪怕意外癱瘓，他也能以體溫孵化雛雞為樂。莫泊桑寫道：“‘我的純酒圖瓦老爹’還是那么歡樂。”因為他不明白以淚眼看世界，哪怕總有兇悍的妻子在身后吵罵，哪怕再也聽不到酒桶釀酒的聲音，哪怕再也無法站在酒臺后對客人說：“我的純酒全法國數第一，”可他依舊歡樂。他已經爬不到人生的山頂了，可重要嗎他已經是最歡樂的人了。

　　直子的病友玲子一向唱著《挪威的森林》，從進入療養院，到獨自一人闖蕩生活。她曾怯懦地縮在療養院后的酒吧里，獨飲獨泣。她以往的生活，完美幸福的生活，在一個女孩的謊言下徹底崩塌陷落。她一遍遍地彈甲殼蟲的《挪威的森林》，一邊將寂寞的硬幣存到盒子里，一邊抱著直子柔聲說：“好，我們不哭。“不哭不哭，然后翻幾座山，在一家無人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭，哪怕唯一的好友直子自殺后，她也不哭。”不哭了。“她安慰著每一個人，忘卻了自我。她最終背把吉他，上了火車，對直子的男友喊道：“沒問題的。無論走到天涯海角，石田玲子都能活得很好。”她去找她新的生活了，從自我的屋子里走出來。然后呢村上春樹只寫了一句：“當音樂教師去了》”沒有大大的目標，沒有大大的幸福，大大的奮斗，只要能夠擁有大大的笑，就足夠了。“我們活看，只須研究怎樣活下去就夠了。”她僅有這么大的要求，她只要爬這么高。

　　沒有人有資格批評王熙鳳的“機關算盡太聰明，反算了卿卿性命!”沒有人有資格批評契可夫筆下《跳來跳去的女人》，就像沒有人有資格批評桑迪亞哥捕回的巨大魚骨。

　　一個高度一種人生，就算山頂風景再怎樣壯闊，卻不及山上的郁郁蒼蒼。

　　山的美，在于蒼松怪石，砯崖轉石，飛湍瀑流的山腰風景，在于九曲十彎，花草覆路的石路。而那睥睨天下，卻強風烈日的山頂又有幾人傾心

　　一個高度一種人生，自我的路走對了，走好了。走值了，爬不爬的到山頂還重要嗎

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇3

　　天空在哭泣，山川在暴怒，大地在殘忍地冷笑，災難，這不可抵擋的利箭，直插進我們的心里。這些天，我已經看慣了掙扎在生死線上的人與死神的殘酷較量，不禁感嘆生命的無常與脆弱，但又無時無刻不被頑強不息的生命所折服。不!更確切地說，是震撼!5.12的陰云尚未散去，仍然籠罩著中華大地，籠罩著每個人的心。可是，十三億炎黃子孫從沒懼怕過，在這次事件中，我感悟出了生命的真諦。

　　在地震中，一位被壓在砸下來的石塊下的傷者，被困180小時之后獲救，在這期間，他靠喝自已的尿液來補充水分。在瓦礫里面斷水斷糧，與外界失去聯系，還不能入睡，因為一旦睡著了，就再也不會醒來了。他在與死神打仗，疲勞戰，比的是意志，他贏了，他獲救了，是強大的生存信念支撐著他，意志力是他的矛，堅定的信念是他的盾，他靠著它們，驅趕了死神。

　　古今中外，是一個綠茵草原，綻放著無數凄切而壯美的生命之花。一個以“有生命就期望”為名言的世界頂尖科學家------霍金，因患嚴重的肌肉萎縮癥而只能經過電腦系統和語言合成器表達自我的思想。但他憑著一個清醒的大腦和僅能活動的三根手指，創造了一個又一個震驚世界的科研成果。可是，他雖然擁有了很多四肢健全的人所沒有的東西，可他在掌聲、鮮花背后，所受的煎熬，有誰體會得到?病魔摧殘他的身體，但推不垮他的意志，是心底那個信念支撐著他，永不倒下。霍金曾說過這樣的一句讓我感觸良多的話：“無論命運有多壞，人總應所作為，有生命就有期望。”聽來像老生常談，然而這卻發自霍金的內心深處，就是最有說服力的勉勵，霍金的行動已證明一切。

　　另一朵花瓣上刻寫著“頑強”，的生命之花------張海迪，五大著名殘疾人、二十位最具影響力的女性之一。五歲時，張海迪因患脊髓血管瘤，高度截肢，下半輩子只能坐在輪椅上度過，要是我，我早覺得天都塌下來了，都不想活了。但她沒有，她默默地承受了這一切，理解了命運的不公平。張海迪沒有進過學校的大門，但她以不屈的精神與命運抗爭，奮發自學，以頑強的毅力，先后自學完成小學、中學、大學課程。她甚至以堅定的意志力，去攻讀哲學專業研究生課程。她在與命運抗爭!她在用實際行動來告訴人們：“我能夠!”。經過不懈努力，最終奠定了她在世界上的地位------她經過了論文答辯，被授予哲學博士學位。張海迪的事跡又一次告訴我們：從容應對命運的不公，有著自已的信念和草根般的頑強生命力，一切都會好起來。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量。

　　貝多芬、愛迪生及中國最近的殘運會游泳運動員李漢華，項項鐵證都說明了生命因堅持而可敬，因頑強而變得五彩斑瀾。身體殘疾的人能做到的事令我們這些四肢健全的人感到汗顏。殘疾人能做到的事，我們就不能做到?堅持心中的信念，每個人都能做到。生命的真諦，莫過于此。感悟生命，讓生命之花開得轟轟烈烈!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇4

　　一邊是像馬云那樣的人生贏家，一邊是像我們這樣的普通人，一邊是計算機之父比爾、蓋茨，一邊是沉迷于網絡游戲的不良少年，到底是什么造成了如此讓人心碎的差距呢?著名的心智訓練師得出了結論，那就是“選擇”。

　　正在忙碌著做作業的我心中此刻正想著如果還有一個小時該多好啊，我不僅僅能夠完成作業，還能夠空出許多時間來干我喜歡干的事情呢!周末，正在睡懶覺的我不再想著再睡一個小時，該多好啊!一個人的一生的成功與失敗完全由他自我的選擇而定，你是選擇早上準時起床洗漱完畢，吃完早飯后容光煥發地向學校前進，還是死活賴在被窩里不肯起床，直至離上課僅有十分鐘前邋邋遢遢地背好書包連早飯也來不及吃地奔向學校呢?在學校里是選擇連下課時也用來學習呢還是在上課時滿腦子都想著下課怎樣去玩，作業也看都不看呢?是晚上早早地做完作業并準時上床睡覺呢還是熬夜才把作業補好打著哈欠才上床睡覺呢?

　　其實我們每一個人并不是不明白選擇的答案，我們也明白正確的做法是怎樣的，可為什么成功的人還是少之又少呢?原因就是因為我們的唯一考量只是眼前唾手可得的舒適，而不想認真努力地做好每一分鐘。還在忙于補作業的我心頭涌上一陣陣的羞愧感，不再盼望那一個小時，只期望自我能夠做對明天早晨的第一道選擇題。

　　人生就好比是一張僅有選擇題的試卷，僅有你擁有著一顆明亮透徹、認真踏實努力的心，那么你人生的試卷上才會擁有一個不錯的成績。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇5

　　人的一生中，都離不開兩個字：禮貌。有些人把這兩個字寫在灘涂上，海浪一打，便消失得無影無蹤;有些人把這兩個字刻在石頭上，無論風吹雨打，始終能銘記在心。

　　——題記

　　有一次，媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進飯館，我就聽到高達60分貝的聲音。我感到比較刺耳，便捂住了耳朵。尋聲望去，一個人在邊吃飯邊大聲地說話。我不屑地瞥了他一眼，迅速地吃起了飯。吃到一半，我望了望他，他竟點起了香煙，似乎不明白公共場所不能吸煙。煙圏漸漸擴大，似乎上頭寫著“禮貌”二字。

　　他并不是文盲，可他似乎不明白那兩個字。

　　他并不是很傻，可他似乎不明白那種品質。

　　他并不是乞丐，可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。

　　他，將煙蒂扔在地上。原本近在咫尺的垃圾桶，感覺遠在千里。他的手伸向餐巾紙，扯了一大疊餐巾紙，擦完鼻涕后，又把餐巾紙放到一旁的椅子上……

　　社會上的確有腐敗的物種，他是其中之一。

　　這種行為是可恥的。公共場所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾，這是人人皆知的道理。可是，似乎有人明知確不做。

　　扔一樣東西，扔在哪里，能看出一個人的品格;說一聲話，聲音的大小決定了你的品質。扔一樣垃圾，扔在垃圾桶外和垃圾桶內相差不了多少力氣，可為什么胡些人選擇了前者，有些人卻選擇了后者?兩者之間的差距，經過這件事就能一目了然。

　　在道德前的這個考題，你會怎樣做，那個人又會怎樣做?

　　灘涂上寫禮貌，石頭上刻禮貌你又會選哪種?

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇6

　　同學們，老師們：

　　這次講話，是本學期學校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說的話題是：學會做人，學做真人。

　　學會做人，學做真人。對于低、中年級的小朋友來講，可能聽不懂或者說不理解。可能有的學生會說，媽媽生下我，就像一個人了，有手有腳，有眼睛有耳朵，怎么還要去學做人?難道我的人不是真人嗎?

　　同學們，從生理角度來講，你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講，你還在學做人的階段。我告訴大家，為了學做人，有的人學了五年八年，有的人學了三十年、四十年才學會，可有的人學了一生一世，直到去世，還沒有學會。這是真的。照我這樣說，學做人、做真人，很難，時間很長。是的。說難是難，需要很長時間;說不難是不難，只要用心去學，很容易學會。

　　說到人，社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的：愛國、守信，團結、友愛，勤儉、自強，敬業、奉獻的人;有人是這樣說的：高尚的人，有道德的人，對別人有好處的人;有人說得很簡單：人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說他是一個真正的人。真到現在大家懷念著他，向他學習。還有像上個星期，我從電視上看到了一個人，他是開飛機的飛行員，叫李中華，他不光飛機開得好，很出色，而且還會修飛機;他不光會修飛機，還會改造飛機，把飛機造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻，是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子，也是從電視上看到的一個人。這個人年紀輕輕、人高馬大，說白天不干活，貪吃懶做，沒有錢用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關個五年八年，我們不會同情他。還有上個星期天，我到農貿市場去，看見一個人買了一斤小青菜，付了錢，臨走的時候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學會做人。

　　對于我們小朋友來講，具有文明禮貌，勤奮讀書，團結互助，誠實守信，遵守紀律，勤儉節約，熱愛勞動等，我說這才是學做人、做真人的表現。我知道，現在老師對你們的要求是：在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講，老師布置的作業，你認真按時完成，不拖拖拉拉，就是好學生的一種表現。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現。因此，學做人，做真人，不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已，慢慢地，你會做人、做真正的人的。

　　同學們，說到這里，可能有的學生要問，學做人、做真人，我們現在應當向誰學?怎樣去學?

　　向誰學?從古到今，要學的人不計其數。我建議：一是到老師發給你們的書本里去學，書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理，書本里有周恩來、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學習，老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，老師是傳授道理的一個窗口，是精神文明的一面鏡子，老師是你們學習的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學的東西，對你肯定有好處，但千萬不要去學具有不良行為習慣的人。

　　怎么樣去學做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學到老，是一輩子的事情。現在你們還是小學生，老師會教你的，你的家人也會教你的。現在，我要對你們說，你們要做到，叫：從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，要不斷去養成良好的行為習慣，學好科學文化知識，努力去做一個真正的人。

　　同學們，有一句話是這樣說的，叫“千學萬學，學做真人”。還有一句話是這樣說的，“要做事，先做人”。“學會做人，就是學會生存”。每個人的一生，要想在社會上有所作為，干出一番事業，就必須學會做人。人一生的成敗得失，實際上就是自己做人成敗得失的結果。

　　同學們，學會做人，學做真人，是每個人立身處世的根本，是每個人一生的大任務，是社會發展的需要。現在你們年齡還小，將來你們會越來越懂得做人的道理。

　　最后，我只希望你們，現在要：勤奮求學問，認真學做人。同時，我也相信，將來你們一定會成為祖國有用的人，成為社會主義建設的接班人。你們的明天是美好的，你們的明天一定是燦爛的。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

　　同學們，你們知道什么是責任心嗎?

　　所謂的責任心，就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。

　　其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。國旗下演講稿由第一范文網提供! 同學們， 一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

　　作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現。

　　平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。

　　同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。

　　同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。 我的演講完畢。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇8

　　早上，上班的上班去了，上學的上學去了，家里也就一個人也沒有了。我放學回來，空蕩蕩的家。一天的大部分時間，家是由我獨占的。媽媽在晚上會回來，爸爸一出差，十天半個月，家里都沒有他。

　　但只要爸爸回來了，家里就熱鬧起來了。陽臺上有一窩小鳥都飛來啄陽臺上的花種子，陽光從四面的窗子里透進來了，爸爸在廚房燒我最愛吃的紅燒排骨。媽媽一邊和他拌嘴，手里卻洗著爸爸的衣服。我在客廳寫作業，數學可以問爸爸，英語向媽媽請教。

　　這時候的家，讓人無比踏實。

　　小時候，總是一個人在家。一個午后，突然有陌生人敲門，叫了好幾次，“有人在家嗎?”我也慌了，不知道怎么辦好，也不理那人，躲到離門最遠的陽臺上，哆哆嗦嗦地壓著聲音給媽媽打電話，媽媽說：“我馬上回來!”我一直手足無措地在陽臺上縮著，不敢走動，也不敢再出聲。那敲門聲每響一次，我的心也跳快一分。敲門聲停了，媽媽也終于趕了回來，我的心里這才松了一口氣。

　　爸爸出差回來，帶我在小區走了一圈。他告訴我，小區有欄桿圍著，大門口汽車也是刷卡進出的……他一一指給我，又拍了拍自己和媽媽，“我們是一家人，爸爸媽媽一定會保護你的。”

　　這一刻，我的心里是那么安全、放心!

　　夜里走山路，沒有一絲燈光，只能打著手電筒，摸索著向山上的爺爺家走。一腳深一腳淺，一不小心就是一個踉蹌，旁邊就是幾十米高的懸崖，我們心里都不免有些害怕起來。媽媽打開了手機里的音樂，我心里稍稍安心了些。爸爸走到我們身后：“我來保護你們的后面呀!”涼風不再從身后直逼而來了，我不由自主跟著旋律哼唱起來，接著媽媽也大聲唱了出來，連最不善唱歌的爸爸也跟著我們小聲哼著調子。

　　星光灑出一條銀白的小道，我忽然覺得，這山路也不是那么漫長，可怕。

　　只要三個人在一起，無時無刻，都能感受到：我們是一家人!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇9

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　首先，我想給大家講一個故事：

　　曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。

　　三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭一文也不值。

　　難道他們真的什么都沒有得到嗎?

　　不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。

　　我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

　　理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;

　　理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。

　　除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生，堅定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣，信念是沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽，應為有了堅定的信念，才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!有了遠大的理想和堅定的信念后，我們要付出所有的努力來實現我們的理想。

　　回望祖國的成長之路，從無到有，從弱到強，共和國的成長雖然歷經磨難，但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星，成就了中國的軍事強國夢;70年代的改革開放，成就中國的發展夢;80年代的“863計劃”，成就了中國的追趕夢;90年代的港澳回歸，成就了中國的團圓夢;進入21世紀，偉大祖國不但成就了奧運夢，還成就了飛天夢，當然更成就了中國的騰飛夢，現在我們的夢越來越清晰，我們稱之為“中國夢”。我們的中國夢，是和平，是溫暖，是希望。我們的夢和中國夢緊緊的連在一起。每個人的夢想都是寶貴的，是夢想讓平凡的我們變得偉大，也是每個人的微小夢想才構成了一個自強不息的民族復興的“中國夢”，所以“中國夢”其實也就是我們的“個人夢”。

　　我們可以作這樣的推想：如果我們每一個學生的夢想通過我們自身的努力都實現了，那么我們所在的班級的夢想也就實現了，如果我們每一個班集體的夢想都實現了，那么我們學校的夢想也就實現了，如果每一所學校的夢想都實現了，那么中國教育興國的夢想就實現了，如果中國的教育夢實現了，那么中國的未來之夢，也就是中國夢也就實現了。所以，中國夢看起來離我們很遠，其實離我們非常近。我們每天所做的事都與中國夢有關。那么平時我們應該樣做呢?我本人既是一名教師，也是一名家長，通過平時我對身邊孩子的觀察和思考，我想給你們提出幾點小小的建議：

　　⒈假期不要整天上網，看電視。推開大門，大自然就在眼前，打開書籍，整個世界就在眼前。

　　⒉要學會尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群。更是這個世界上最愛你們的人。

　　⒊要相信老師，頂撞不是自立，更不值得顯擺。學習上可以質疑老師，教育上要相信老師。

　　⒋要相信學習，熱愛學習。到目前為止，它依然是你們追求進步、改變處境、實現夢想的最好方法。

　　⒌要學會讀書。因為讀一本好書，我們的靈魂便接受一次洗禮。學會讀書，一生受用。

　　⒍要學會勞動，勞動也是人生。與其將來到社會上打拼才知人生甘苦，不如從現在開始堅持勞動，讓勞動成為習慣，讓勞動成為品質。

　　⒎要學會與他人相處，善待他人，尊重別人，有時我們要把自己當成一棵小草，為生活增添綠色;而有時我們要把自己當成一棵大樹，為別人遮風擋雨。

　　同學們，實現中國夢，需要你，需要我，而落實到每個人身上，就是實現自己也許是微小的愿望，享受自己也許是普通的幸福。每個人都擁有屬于自己的“中國夢”，我們的夢想也許很小，卻關乎著中華民族的未來。所以我們從小就應該懷抱夢想，追逐夢想。

　　少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則中國才有夢。

　　一個中學生，有一次在上數學課時打瞌睡，下課鈴響了，他被驚醒，抬頭看見黑板上留著兩道題目，他以為是當天的作業，回家后，他花了整夜的時間去演算，就是算不出，但是他鍥而不舍，終于他算出了一題。并把答案帶到課堂上，老師見了不禁瞠目結舌，原來那一題本來已認為無解的，如果該生知道的話，恐怕他也不會去演算了，不過因為他不知道那題無解，結果不但解開了，同時也另外找到一條求解的方法。

　　由上述的例子可見，不是環境也不是遭遇能夠決定一個人的一生，而得看他對于這一切賦予什么樣的意義，也就是說他的自信程度，這就決定他的現在也決定他的未來。

　　其實，信念的力量就是種子的力量。種子只要在環境許可的情況下，總會生根發芽，最終會破土而出的。自信的人敢干直面自己的人生，坦然面對挑戰，這樣的人會以不屈不撓的斗志，忍辱負重的方式，認真地學習與總結經驗、腳踏實地地突破重重障礙，去改變自己的命運。

　　除了理想和信念，我想說的還有更為重要的一點，那就是堅持，堅持真的是世界上最最美好的品質。

　　有這樣一個故事：多年以前，有個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個女性。 下水15個鐘頭后，她又冷又累。她知道自己快不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。她朝加州海岸望去，除了濃霧，什么也看不到。55分鐘后，人們把她拉上船。人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米!后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是而是失去了對信念的堅持。2個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。

　　費羅倫絲的成功與失敗的區別就在于能否為自己的信念堅持到最后。

　　親愛的同學們，請擦亮你的雙眼，為自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命才會有動力，才會有意義，才能精彩紛呈。

　　初三的同學們，再有20天，你們將步入中考考場，為自己的美好明天去戰斗，我非常欣賞你們中的大多數為了理想而付出的艱辛努力。那么就請你一定堅持到底。越緊要時越要打起精神。全力以赴才能換來“天道酬勤”。

　　今天是六一。我這里不是要祝大家兒童節快樂。我們的童年已經漸行漸遠，可青春正在向我們走來。希望同學們用理想信念點燃青春之火。用勤奮和堅持助其蓬勃精彩!謝謝大家! 原科

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇10

　　父親離開我們快7年了，感恩父親給我生命，感恩那沉甸甸的父愛和教子不倦望子成才的教誨。

　　父親是一名鐵路職工是個黨員，那年父親在單位任調度，那時除了領導辦公室就只有調度室有市話，父親老是氣憤有的同事用單位的電話辦自己的事，打電話閑聊。父親總是在別人打電話時催促人家趕快結束。我曾勸父親:單位出錢你干嘛這么認真!人都被你得罪了。父親說:單位的錢就是大家的錢，能省就省，我怎么能看著浪費!

　　父親退休后到外面任監理，在四川江油發生車禍，本來可以多住幾天醫院獲得更多的賠償。而父親考慮到醫生所說:頸椎部位原本就有病變，如果不是交通事故正好傷到頸椎，多年后也可能會開刀，于是父親就要出院。我勸告父親：“爸，我們可以在醫院多住一段時間，反正費用他們都要賠的!”父親說:“人要講良心，再說我還是一個老黨員!”最后賠償時父親也要的很少。

　　父親的教誨我已無機會聆聽，感謝我的父親，感謝給予我生命和孜孜不倦的教誨。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇11

　　爸爸媽媽，我一向想對您們說“我錯了”。

　　每當這句話到嘴邊要脫口而出時，我便會猶豫不決，就會想：要是說出來，會不會很丟面子。可是，如果不說出來，又跟自我的良心過不去，覺得很慚愧。這天，我最終鼓起了勇氣說了出來：爸爸媽媽，我錯了。

　　我明白今年的旱災十分嚴重，您們為了全家人的生活，不得不外出打工，我明白您們的工作很辛苦，每一天在炎炎烈日下工作不容易，有時還要看老板的臉色。您們每個星期都要給我幾十元的生活費，而我以前拿著您們的血汗錢不當回事，心想這是您們就應履行的義務，大不了我長大后還給您們。“誰言寸草心，報得三春暉”，這天，我明白我錯了，您們受盡千辛萬苦把我撫養長大，您們對我的養育之恩是我一輩子也報答不了的。

　　爸爸媽媽，我錯了。想想以前，每當您們讓我做家務活的時候，我總是不高興，不愿意做，還怨恨您們。您們每一天起早貪黑的做農活，餓著肚子回到家，已經是汗流浹背了，叫我泡一杯熱茶或煮飯，我還要給您們擺臭架子，跟您們頂嘴。您們那時受到了我那么大的打擊，您們的心被我深深刺痛了。此刻想起來，我是多么的不就應那樣對待您們，我是錯得那樣的嚴重。爸爸媽媽，我對不起您們。

　　當我看到同學們追求時尚，買漂亮的衣服時，我也毫不猶豫地要求您們給我買。“孩子，別買了，你不是還有新衣服嗎?再說我們家買化肥的錢還沒有著落呢!”那時，我就抱怨自我為什么不出生在有錢的人家呢。您們看到我哭了，就掏出僅有的幾十元錢給我買了一件新衣服。我便高興了，我的虛榮心得到了滿足，可是您們辛辛苦苦掙來的血汗錢被花在了我的虛榮心上。爸爸媽媽，這天，我明白錯了。我是用您們的血汗與別人攀比，把自我的學習任務拋到九霄云外去了。我不就應與別人比吃比穿，而就應與別人比學習成績，比上進心。爸爸媽媽，請您們原諒女兒的愚昧無知，我真的錯了。

　　我此刻長大了，明白了很多道理，原先一向都是我錯了。以前的我不理解您們的艱苦，不明白您們的苦衷、您們的無奈。爸爸媽媽，對不起，我錯了。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是《心懷感恩、學會做人》。感恩是我國中華傳統美德，是中華民族傳統文化的靈魂。古人有許多感恩的名言流傳至今。如：“飲水思源”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“知恩圖報，知恩不報非君子”、“投我以桃，報之以李”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等名言，今天感恩美德是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義中國的精神力量。心懷感恩是做人之本，是善行之基。有感恩之心，因為感知父母養育之恩，所以要孝敬父母;因為感知師長培育的恩德，所以要尊敬師長，努力學習。在我們校園里，也存在著許許多多感恩的例子：每逢教師節，同學們親自制作精美的禮物送給老師表達自己的感謝之情;每逢畢業離別時，每個同學都向老師表達著自己深深的謝意。

　　同學們，心懷感恩、學會做人，對于每個人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的考驗。我希望同學們以一顆感恩的心激勵和鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌團結互助，誠實守信，勤儉節約，熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有文化的人，一個有益于人民的人。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇13

　　我們是正在上學的小孩，與此同時，我們也一點一點的隨著時間的推移成長著。然而，成長又有什么樣貌的滋味呢?這還要一步一步的尋找。

　　按我們正在成長的小孩來說，成長的滋味就是酸甜苦辣。有時也說不定是什么滋味，總之就是有滋有味!

　　成長的酸——

　　成長的路上難免有磕磕絆絆，身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次，我自我磕倒了，腿上流出了血。我疼痛難忍，就哭了出來。回到家，腿上的傷也有一些感染，快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門診。在清洗傷口的時候，我也是哭哭啼啼的，因為實在是太疼了!

　　成長的甜——

　　成長的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過節的時候，爸爸媽媽就會和我一齊吃大餐。異常是圣誕節的時候，我沒有說要禮物，可是我把想要的禮物掛在圣誕樹上了。而圣誕樹提前一天就擺了出來。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上，在掛到圣誕樹上就能夠了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去準備。每一次我想要的禮物，圣誕老人都會滿足我。直到長大了，才明白圣誕老人就是自我的爸爸媽媽!心里好不甜蜜!!

　　成長的苦——

　　成長的路上可不是讓你當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝的，有些事情，你要付出才會得到回報。我從七歲開始學的舞蹈，漸漸的，我已經十二歲了。已經學了五年舞蹈的我，也體會到了艱辛和辛苦。可總是少努力一點點，就會提高一點點。我也經過學舞蹈，明白了成長不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長的每一步!

　　成長的辣——

　　成長的辣就是在時時刻刻的對你敲響警鐘。我記得我在上小學的時候得了闌尾炎，最終做了手術。我也記不清到底是幾年級了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的，就是因為夏天吃了太多的雪糕!并且那天晚上沒有把肚子疼當作一回事，還吃了幾塊西瓜，這就釀成了大錯。最終還是做了手術。

　　成長，不僅僅是讓你長大的一個過程，更是對你未來的一個敲響警鐘的關鍵!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇14

　　各位老師，同學們大家上午好!今天我講話的題目是因為相信，所以簡單。同學們，我們是很幸運的人。我們生活的現在，是霧霾在中國最危險的時候，是教育改革在中國處于轉折點的時期。很多人都沒有了堅定信心，大家并不看好未來，但我們十三中人相信若干年以后的中國會更好，若干年以后，十三中在白校長的領導下會在全國受到更多人的關注，很多人十三中人會更加有用。

　　其實我們誰都沒有想到最近三年來我們十三中會變地這樣的強大。在近三年中，許多老師和莘莘學子為此付出了巨大的努力，為了一個理想，為了一個堅持，走了三年。我一直在想，即使把今天十三中99%的東西全部拿掉，我們還是值得的，今生無悔，更何況我們今天有了那么多的成就，那么多相信的人，那么多堅持的人。

　　其實我一直在想究竟是什么讓我們十三中有了今天，我校在同衡中，二中的競爭中是沒有理由成功的，但我們今天在白校長的領導下依然走了這么遠，依舊對未來充滿理想。其實我想是一種信任，在所有人不相信這個世界，所有人不相信未來，所有人不相信別人，不相信十三中的時候，我們十三中人選擇了信任，我們選擇若干年以后的中國會更好，我們十三中人相信我們的老師會做得更好，我們十三中人相信我們的學生也就是在站的你們會做得比我們老師更好。今天的十三中擁有信任，擁有相信，每天至少上百人次的教師晚三輔導，意味著在十三中每天都有上百個信任在流轉著。

　　今天在場的所有高一同學，我特別為大家驕傲，因為有你們，讓十三中看到了新的希望，在場的所有高二、高三同學，你們在相互討論問題時就已經建立起了一種新的信任，這種信任就讓十三中更開放，更透明，更懂得分享，更承擔責任，我為你們感到驕。

　　今天的世界，是一個變化的世界，三年以前，可能我們誰都沒想到今天會這樣，誰都沒想到十三中會成為名校。三年以前當我們看到很多著名的學校就在我們眼前稱霸時，我們也曾經迷惘過，我們還有機會嗎?但是三年的堅持、執著，我們走到了今天，取得了耀眼的成績，假如不是一個變化的時代，我們是不會有這么大成功。很多學校的名氣是靠優秀的生源頂起來的，但是今天的我們沒有，我們擁有的是就是堅持和理想。很多人討厭變化，但是正因為我們把握住了所有的變化，我們才看到了未來，未來幾年，這個世界，這個中國，將會有更多的變化，這種變化對每一個人都是一個機會，抓住每次機會，這會是我們十三人的目標。很多人埋怨昨天，中國發展到今天，誰都沒有經驗，世界發展到今天，誰都沒有經驗，我們沒有辦法改變昨天，但是今天以后的今天，是我們今天這些人決定的，改變自己，從點滴做起。堅持三年，這是每一個人十三中學子的夢想。

　　我們應該感謝這個變化的時代，感謝無數人的抱怨，因為在別人抱怨的時候，才是你的機會，只有變換的時代，才是每一個人看清自己有什么要什么該放棄什么的時候。

　　三年的付出讓每名十三中的學子懂得了什么是艱苦，什么是堅持，什么是責任，什么是別人成功了，才是自己的成功。我們最期待的就是同學們成功時的微笑。

　　祝福每位十三中人，因為相信，所以簡單，祝福我們十三中會在新的一年再創輝煌。我的講話完畢，謝謝大家。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。當習習秋風吹過我們的臉龐，金色陽光普照一中的校園，我們也迎來了新的學期。我們升入了高二年級，這對所有人來說，都是一個嶄新的開始，同時也意味著我們應該更加嚴格要求自己。眾所周知，時代在進步，世界也在以驚人的速度發展，我們作為青少年，是祖國的未來、世界的未來。然而，想在激烈的競爭中擁有一席之地，需要的不僅僅是淵博的學識、過人的能力，良好的品格也同樣重要。所以，著眼當下，我們應該做一名德才兼備、合格的貴陽一中學生。

　　那怎樣才算合格的一中人呢?首先，我們應該富有理想、敢于追逐。“有志者、事竟成”走過高中三年，理想是不可或缺的。它就像灰暗中的一縷陽光，在我們迷茫，沮喪時指出前進的方向;在膽怯時讓我們充滿勇氣。因此，我們應當擁有理想，讓它作為三年里前進的動力，倦怠的安慰，堅持的理由、成長的見證。我還應當敢于追逐夢想，就算付出汗水付出時間付出我們的所有精力，也要在追夢的路上筑起一座又一座里程碑。

　　第二，我們應該積極進取、永不言敗。作為一名優秀的高中生，在一中這樣擁有良好的學習環境和氛圍的校園里，要積極進取，奮發向上。新高一的同學要迅速適應高中生活，找到自己的目標;高二的同學經過了一年的學習，已經明確了自己的定位，應該及時調整學習方法，沖刺一年，準備迎接高三的挑戰。而在同學之間，應該相互幫助、相互扶持，在“你追我趕，共同進步”的過程中把握競爭與合作的平衡點，合作中收獲友誼，競爭中收獲成長。然而，成長的過程難免遇見挫折和困難，被打倒很正常，可貴的是能從原地爬起，繼續前行。

　　第三，我們應該全面發展、提升自己的綜合實力。一中作為一所全國一流的高中，不僅教育資源完善，還擁有豐富的校園文化和內涵。同學們在學習之余，可以積極參加學生會、團委、社聯舉辦的各類活動，在學習成績提高的同時，豐富自己的經歷，提升溝通、協調等個人能力，在這片精英匯聚的土地上大放異彩，做一名德智體全面發展的一中人。

　　最后，也最重要的是我們要擁有良好的品德、遵守學校的規章制度。對于一些學校明文規定的違紀事件，例如：攜帶違禁物品、用暴力解決同學之間的矛盾、沖撞老師等都應該采取逼之不及的態度。升為高二的我們，也應該明白，“沒有規矩，不成方圓”，學校規章制度制定并執行的目的并不是限制自由、約束個性，而是為了維護學校能維持正常運行。因此，為了所有同學還有我們自己能擁有好的學習生活環境，我們應該嚴格要求自己，遵守校規校紀，讓真正的自由在井井有條中盡情發揮。

　　最后，預祝大家能在新的學期中學有所成，做一名合格的貴陽一中人!

　　謝謝大家!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇16

　　各位老師各位同學：大家早上好。

　　我國早已不是以前那個落后的國家了，現在是一個現代化的法治社會。做為一個現代化法治社會國家，必定要有一系列的法律體系，而我國早已出臺了《未成年保護法》、《教育法》、《消費者權益保護法》……這些法律都是為了保護我們制定的，因此，做為青少年，就有必要知法、懂法、守法。

　　所謂知法，就是了解我國相關法律法規。知法的重要性是顯而易見地，如果你留心觀察一些法治節目，就會發現很多案件是關于青少年犯罪的，而青少年犯罪的主要原因就是不了解國家的相關法律法規，也就是不知法。有一項調查顯示目前青少年犯罪呈現大幅增長趨勢。不知法不懂法就易受社會上一些不良人士的影響，而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識教育很重要，只有知法、懂法了才能更好地守法，所以普及法律知識是減少青少年犯罪很重要的環節。 守法是對每一個公民的基本要求，假設我們都做遵紀守法的好公民、好少年，那么社會上將不會有犯罪案件發生，社會將井然有序，人民生活的幸福指數將會大幅度提升。一個高效、有序，人民安居樂業，生活幸福的景象將會呈現在我們面前，那時將是多么的美好啊! 守法靠的是毅力，是恒心，靠的是自我約束的能力。對于青少年從小事做起，從遵守校規校紀班規班紀做起，養成遵紀守法的好習慣很重要。舉個例子吧，比如說對于個性這個詞的理解，有同學就認為個性是隨心所欲，為我獨大，他們認為學校那些條條框框是阻饒自己 個性發展的障阻，是多余的，因此，屢次違犯校規校紀，還不以為然。試問，一個學校沒有了規章制度將會什么樣子呢?正常的教學秩序又該如何保障呢?人的自律意識、遵紀守法意識是靠平時的習慣養成的，一個從小就不能很好自我約束，不嚴格要求自已的人，將來也絕 不可能成為一個遵紀守信的人。

　　知法、懂法、守法是對每一個青少年期望與要求，守法既是義務又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來，我們每一個人都應該踴躍去做知法、懂法的模范，努力爭做遵紀守法的好少年。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇17

　　有一個人以往說過：“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”美的瞬間，你能抓住嗎?你能看見嗎?

　　美是什么?有人說美是人的內在美，由內而外的美，行為美，心靈美。可是還有一種美，隨時在我們身邊，那就是自然景色的美。

　　她隨時在我們身邊，不信，你看!樹木成林，綠草如茵，野花遍地，小河涓涓細流，小鳥在枝頭唱出婉轉的曲子。你看多美!

　　夏天，天漸漸炎熱起來了，悶燥的空氣讓許多人愿意在家里吹空調，也不愿意出去。可是他們不明白錯過了整個夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會，荷花像一個美麗的少女，穿著粉色的連衣裙，一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當然，也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會，一下去清涼的河水里游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了，悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃。之后在大樹底下呼呼大睡。

　　夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣，換上了高貴的晚禮服。秋天，大雁走了，農民伯伯開始忙碌起來了。秋天，美在哪里?美在血一般的楓葉，在夕陽的映照下，讓人美得無法呼吸。美在，當你一抬頭，明澈的藍天，萬里無云，給你一個好心境。她美在田園那一片片的高粱，在風中搖曳，宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。

　　秋姑娘走了，冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了，蟬不叫了，樹上不再是青翠欲滴的樹葉，而是光禿禿的樹枝，花兒也全部枯萎了，大地一片死寂。美在這樣的冬天里有嗎?當然!在白茫茫的雪中，臘梅獨樹一幟，在沉寂的冬天里開得正盛。青松和翠竹依然綠的發亮。他們給冬天帶來了生機。

　　三季輪回，又到了春。

　　春天，好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽，大雁從南方飛回來了，蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化，露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤著大地。就這樣，寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖，穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂去春游。

　　美，是一瞬間，而如果你用筆把他記下來，那便是永恒。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇18

　　愛有許多種，父母的愛，同學的愛，鄰居的愛……而我今日要講的是人世間最異常的愛--教師的愛。

　　教師就像春蠶一樣為我們奉獻者自我的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒著自我，就像園丁一樣呵護著祖國未來的期望，就像潔白無比的白云，把知識的雨露降落在我們的身邊。

　　我作業做錯了，教師用放學后的時間，給我評析題目，我一遍聽不懂就再講一遍，直到我聽懂為止，等我全部改完，夕陽已經落下了半邊臉，我和教師踏上最終一抹夕陽的余暉中，回家了。當我考試考砸了，教師并沒有責備我不好好復習，而是和我一齊坐在林蔭小道上，和我一齊分析錯誤的原因。在一邊分析的時候，還不忘一邊教給我一些學習的方法。這時，我抬頭望著教師，發現教師充滿年輕稚氣的臉不知什么時候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的發絲中也不自覺的多了白絲，這時，我發現教師老了。

　　當課間活動的時候，我和教師不再是課堂上那種嚴肅的師生關系，而是成了無話不談的好朋友。我們經常坐在蔭涼的樹底一齊開心的聊天，一齊玩永遠也玩不厭的翻花繩，而此時，我又覺得教師年輕了。

　　教師!您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把您那博廣的知識傳授給我們，把我們培育成才。教師!您明白嗎，藍色是天空的顏色，象征著您對我們的關懷;黃色是土地的顏色，象征著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色，象征著您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色，象征著您為我們的學業付出的青春!

　　教師啊!多謝您給我們這異常的愛!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　這天我講話的題目是《細節決定成敗，規范贏得成功》。

　　期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發嗎

　　以前有位同學在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

　　細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

　　泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。

　　同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節，又需要規范來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規范贏得成功。在平時的生活和學習中，務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!

　　謝謝大家!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是___，熱勞動是一種美德，我們的生活當中要經常勞動，我們可以幫助老師，幫助同學，幫助父母去做一些事情，這樣也是對勞動的一種熱愛，我認為勞動不限于在什么地里，不限于在什么場合，最重要的是要有這么一棵心態，一定要重視我們再生活當中有很多事情都可以去做，勞動是我們傳統的美德，每個人應該有這樣的精神，作為一名學生，我們更加如此，很多時候都應該對這一塊重視起來。

　　同學們，我們在生活當中可以幫助長輩做一些事情，可以幫父母干活，在家里主動的打掃衛生，洗碗什么的，這些都是一些小事情，比起父母親在外面賺錢養家，要輕松多了，這真的是我們力所能及的事情，其實很簡單的事情，我們只需要在家里面主動起來去做這樣的事情就好了，作為一名學生，應該有這樣的精神，應該讓自己主動起來，不管是什么時候都能夠讓自己有一顆勞動的心，這種精神是非常寶貴的，是值得我們學習的，以后的生活當中一定要有這樣的狀態，保留一個好的精神，做一個各方面素質高的學生。

　　其實在我們生活當中，到處都可以見到這樣的同學，他們是值得我們學習的，平時主動的幫助老師做事情，平時也主動地幫助同學，這種情況經常能夠看到，在我們班上就有這么一類同學主動的去干活，平時有什么事情都非常積極的主動，這是非常棒的，是我們值得去學習的，有些事情本來就是要用自己的實際行動去證明，不管是做什么事情，只要邁出了第一步，后面的就很容易了，我們作為一名學生，應該有這樣的心態，好好的去成長，自己用一顆穩定的心態去做好自己的事情，以后的學習肯定會有更多的東西，等著去完成，我們要積極主動勞動是可貴的，這種精神值得我們推崇，作為一名學生，應該時時刻刻都清楚自己的位置在哪里，力所能及的去做自己可以做的事情，我們才能夠成長起來，熱愛勞動，熱愛生活，從自己做起。

　　我相信大家都是可以做到的，此刻我的心也是非常的暢快，我認為大家都能夠站在這里聽我講這么一番話，是非常不容易的，也是證明大家有這樣的想法，我覺得可以去嘗試一下，平時主動一點，幫助老師，幫助家長做一些事情，在家里面幫父母掃衛生，洗碗這樣的小事，在學校，老師讓我們做事情的時候，我們積極主動一點，成為一名熱愛勞動的學生，讓我們行動起來吧!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇21

　　尊敬老師、親愛的同學們:大家好! 我演講的題目是“我愛我家，綠色家園”

　　家，是一個提起就溫馨，想起它就令人神往的字眼，也是有緣的人才能成為一家人。 家，每一個人都有家，家是每個人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的家人，最心愛的東西。

　　家，是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂。而每個人的喜怒哀樂都會影響其余家人的情緒。

　　家，是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而打拼。迎來了朝陽，又送走了晚霞。早上，當你懶洋洋地從床上起來時，桌上早已放著母親為你精心準備的早餐。晚上，當你回到家時，盡管父母因為事情忙碌而還沒準備晚飯，但體貼的母親也總是為你準備了點心，還有一杯水。

　　家，是你心靈的寄托。當你獲得成功時，家人真心為你高興，給你最真誠的祝賀。當你失敗時，家人不時地給予你鼓勵，給予你愛的力量，使你有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。當你很傷心的時候，覺得身邊沒有一個值得你傾訴的朋友時，你會突然覺得家是你唯一值得傾訴的對象。家人的關懷，家人的體貼，會慢慢地撫去你心中的陰影。

　　家，又是教你如何去適應社會，如何做人的學校。細心的母親總是在你的身邊，教你在學校如何尊敬你的老師，如何對待你的朋友，你的同學。嚴厲的父親總會在學習上幫助你，在你粗心做錯事時，嚴厲地批評你。或許，在以前，你會覺得母親這樣很嘮叨，父親的嚴厲使你害怕。而后，你會覺得母親的嘮叨是那么親切、溫馨;而父親的嚴厲使你感受到父親對你的無限期望。

　　家，隨著時間的流逝而變化。父母老了，而我們一天天長大了。隨著你年齡的增長，你回越來越強烈的感受到父母對你深沉的愛。在隨著你的長大，好孝順你那一天天年老的父母。 家，是父母一起打拼創造的。人從呱呱墜地到長大成人到事業有成，沒一步都離不開這個家的呵護、教誨、影響、扶持。每個人的成長都浸透著父母的心血。

　　家，我最深愛的地方，我會帶著父母的期望好好學習，將來我會帶著成功回家。

　　和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中，由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦;

　　甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是;同學之間要和諧，要團結友愛互助;校園要和諧，構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇22

　　成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

　　自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

　　同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

　　網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

　　同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇23

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好!我是初二(3)班的王采玲同學。

　　今天我在國旗下演講的題目是“培養興趣愛好發展個性特長”。

　　愛好特長可以開闊我們的眼界，使我們胸襟豁達，朝氣蓬勃，個性得到充分發展，精神境界高尚;不斷從成功走向成功，獲得生命的快樂。

　　我們每一個人都想將來長大了成就一番事業，成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點呢?今天我就跟大家講講這方面的事。

　　縱觀古今中外的無數偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人，整天埋頭寫出偉大著作《資本論》，一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想，盡管工作很繁忙，但不忘記培養自己的興趣愛好，發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍，更酷愛文學藝術，他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣，朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

　　那么豐富的愛好特長對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?

　　列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。他喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅韌不拔的品質，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。

　　健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好，讓我們的課余生活不再單調乏味，我們的視野不再狹隘，我們的人生閱歷不再單薄。

　　具體到我們各位同學的身上，個性特長就是我們可以有動聽的歌喉，可以有優美的舞姿，可以有絕佳的球技，可以有超強的動手能力，能畫一幅栩栩如生的好畫 等等，這些特長，我們一個人不可能都具有，但只要你具有其中的一項，你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊員，都有著絕佳的球技，這次打進廣州四強，就是我們身邊個性特長最親切的榜樣

　　同學們：行動起來，從今天開始，拓展我們的興趣愛好，培養我們的個性特長，為我們精彩的人生打下堅實基礎吧，讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇24

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早安!我今天講話的主題是：爭做環保小衛士。

　　藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎著朝陽，走進綠樹環抱姬堂小學時，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學樓，蔥郁的樹木，美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。

　　我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

　　那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

　　可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。

　　不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

　　有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。

　　據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

　　同學們，垃圾是害也是寶，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現代化的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園吧!同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做環保小衛士。

　　最后，祝大家新的一周有新的希望。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇25

　　上世紀八十年代末，我和哥哥一起大學畢業時，父親拿出了一個藍皮筆記本，上面詳細記錄了我們求學期間的各項開支。父親說：“連讀高中帶上大學，你們哥倆總共花了家里兩千多元。”

　　兩千元，在當時，對于一個農村家庭來說，真是一筆不小的數目。實行家庭聯產承包責任制以前，一個壯勞力在生產隊掙工分，一年下來，除了口糧，也就掙幾十塊錢。父親同時還在鄉鎮工廠做車工，每月工資只有15元。

　　結婚后，我和妻子也有一本賬。妻子在教學之余，幾十年如一日，筆耕不輟，堅持撰寫教輔稿件。我把妻子發表每一篇作品的時間、報刊、稿費，一一登記清楚。這些年下來，已經記下了厚厚的幾本子。

　　女兒考上大學，我便開始給她記賬。學費、生活費、交通費，以及假期消費，一項不落地記錄在冊。一開始，女兒有點小抵觸。我“義正詞嚴”地告訴女兒，好記性趕不上爛筆頭，記賬不是限制消費，只是希望她能夠健康成長，理性消費，合理地安排自己的生活。

　　女兒讀大四的時候，賬本交由她自己管理。“90后”的生活方式、消費觀念，已全然不同于他們的父輩。然而，有一點是相通的，那就是無論做什么事，都要認真、負責，心里都要有一本清清楚楚的賬。

　　傳承了幾代人的賬本，不僅記錄了濃濃的親情，還記載了悠悠的歲月

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇26

　　何謂幸福?在茫茫人海中，各人對幸福的定義都有所不一。某些人認為有愛便是幸福;某些人認為有錢便是幸福;一些人覺得幸福太抽象、太遙遠了;亦有一些人覺得幸福是具體的、實在的。然而，人們往往追求幸福，對未來的幸福充滿了憧憬，卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。

　　正所謂“身在福中不知福”，盡管日新月異的科技帶給了人們不少方便與舒適，我們仍然經常聽聞人們抱怨的話。沒錯，這世上每個人都想追求完美，但物極必反，器滿則傾，若我們不知足，恐怕生活會少了許多歡樂、歡笑。反之，要是我們意識到自我所擁有的幸福而珍惜這份幸福，我們將會發現世界其實是完美的，只差于人們如何看待周遭的事物而已。

　　在待人處事方面，唯有珍惜身邊的人，體會他們所帶給自我的幸福，這才能使人與人之間的感情持久。我曾與知己發生口角而經歷了一場冷戰。慶幸，我們及時領悟了我們擁有的友誼是一種幸福，于是彼此化干戈為玉帛，這才使此情誼保存下去。試問少了珍惜，友誼會永固嗎?山盟海誓能夠當真嗎?家和萬事興又從何說起?而當我們失去這種.種幸福，生活豈不是灰暗茫然?

　　人們往往等到失去了，懊悔不已，才學會珍惜。可一失足成千古恨，有時侯，幸福一旦失去，就再也尋不回來了。與其將來遺憾，不如此刻從生活點滴中緩緩發掘自我所擁有的幸福，然后全心全意珍惜它們。我深信，當一個人意識到自我是多么的幸福，他會感激上蒼賜給他的一切，成為世上最歡樂的人。

　　無可否認，我本身曾是一個不知天高地厚，不懂得啥是幸福，怎樣去珍惜所擁有的幸福的愣頭青。但漸漸地，我發覺歲月不留人，世事的變遷帶給我一種滄桑。這才使我嘗試尋找自我擁有的幸福并珍惜它，而這個過程仿佛為色盲的世界染上亮麗的色彩，完美極了!

　　直到如今，我兀自將惜福當成人生目標，朝著終點邁進。為了更完美的明天，珍惜所擁有的幸福;為這豐盛的旅程而起程吧!

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇27

　　在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準備考級。

　　雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發，桌子對面坐著一個阿姨，!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調整好姿勢，開始以平穩的節奏拉一曲練習曲，拉著拉著，我的腦海中浮現出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，

　　我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲!”

　　在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準備考級，雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發，桌子對面坐著一個阿姨，!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調整好姿勢，開始以平穩的節奏拉一曲練習曲，拉著拉著，我的腦海中浮現出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲!”

中學生感悟人生國旗下講話稿_感悟人生講話稿 篇28

　　在一個人的人生道路上，有好習慣也有壞習慣，我今日就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。

　　俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區鳳溪小學一年級學習時，當時教我們英語的陳薇芬教師，為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中，堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞、句型的掌握運用，能夠比較得心應手。不僅僅如此，在語文和數學的學習方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語、數、英成績，無論在上海學習，還是此刻在昆山學習，一向都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。

　　由于這個習慣是我的一個學習秘密武器，因而，班里的同學盡管已經同學了快三年時間，還是鮮為人知。

　　直到五年級下學期的時候，有一次教師的課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候，在書上的好詞好句下劃線，并不停地用筆記本記錄，才被班里的同學發現。他們也最終弄明白了，原先我的學習成績比較好的原因是在那里。我也毫不保留的告訴大家：僅有勤學、勤記、勤寫、勤練，才能不僅僅把課堂的知識學好、鞏固好，還能拓寬自我的知識面。

　　其實這只是我的一個方面，我還有很多其他好習慣呢，如果你想了解的話，就必須要和我0距離接觸，才能更深入了解哦!