國旗下講話稿《友愛互助進步》(精選25篇)
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是二(2)明禮中隊的 劉曉明,今天,我在國旗下講話的題目是《團結互助,仁愛待人》
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。
雷鋒同志曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不干涸。一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。”團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,遇見老師時主動問好,與老師、同學交往中要多用禮貌用語,當他人有困難時主動幫他一把,當同學犯錯時提醒他一下,從而形成良好的團結、和諧風氣。
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇2
大家好,我是來自二年十六班的劉曉明,今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。
像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長、各位朋友:
大家上午好!
我們精心策劃、組織的“綠色義賣 愛心獻福娃”活動,今天終于拉開了帷幕。
在這里,請允許我代表家委會說幾個感謝:
感謝山東省婦聯《祝你幸福》雜志社給予的鼎力支持和幫助,正是因為有了你們的幫助,我們的活動才得以順利開展;
感謝泉城公園給予我們提供了這么一個美麗的、充滿著愛的場所,正是因為有了你們的支持,我們的孩子才得以擁有這么一個可以奉獻自己愛心的平臺;
感謝我們的家長們,謝謝你們犧牲休息的時間,來支持、參與我們的活動,正是因為有了你們的參與,我們孩子們愛心的力量才會得以更強大;
感謝解放路第一小學和我們最親愛的老師,感謝您們一直以來對孩子們的付出、呵護和培育,在我們家長心里,學校永遠是孩子們最溫馨的家,老師您永遠是孩子們最親愛的媽媽,是家長們最貼心的朋友;
感謝我們可愛的孩子們,謝謝你們一顆顆誠摯的愛心,我相信,因為有了這次愛的體驗,你們幼小的心靈會得到升華;
感謝所有的行人及游客朋友們,你們的愛心將是對孩子們最大的鼓勵,你們的善款將成為孩子愛心付出的最大支持。
幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!孩子們捐出的是閑置的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是福利院的福娃們,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!讓我們行動起來,加入到愛的行列,把愛傳遞下去,讓我們的每一個角落里都被愛填滿。
謝謝大家!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家早上好.:
今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。 古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗 。
責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。
請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,
天下興亡,匹夫有責把愛國當成是沉甸甸的責任 同時我們還應該愛護生命,每一個生 我們應該珍惜自己的生命
最欣賞的人的品質是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。
毋庸置疑,我們每天都在談論“責任”,比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。
父母„面對他們,你能說自己毫無責任嗎? 青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。
業生時,看重的因素依次是——責任感、團隊協作精神高文憑,而是責任心。
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使 責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,
履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。 生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零„„理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任,
我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,那位同學說錯了,“責任”并不像你所說的那么難。“責任”其實很簡單,就是負起自己應盡的責任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應該及時把它關掉;看到跌倒的低年級小同學要幫助他站起來,等等等等,許多許多。
反之,如果人人都負起自己的責任會怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會變的多么美好!
俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個人都可以負起自己的責任的話,那么,這個世界將會是一個充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇5
“只好魚死網破了!”凜可可說,準備好了格斗姿勢,只是看起來太緊張,拳頭位置放在水平位置,看起來不像在格斗,而是在駕駛一輛奔跑的二手車。
“我看是狗急跳墻!”那個男人走來,獰笑著準備擒拿他們幾個了。“那我就跳!凜冽用力推了下那個所謂的墻,原來是幾個空的大大的那種紙板箱。“我說過我第六感準的!我……”還沒等凜冽說完周雪靜就把他給架出去了,“笨蛋!還不快逃啊!”周雪靜拖著凜冽、凜可可飛速向外跑。(牛人!)“小子,別跑!”那個男人連忙追去。可畢竟凜冽他們是群精力十足的小孩,凜冽的干爸逐漸不行了,眼看著凜冽他們離自己越來越遠,他氣急敗壞的拿出腰間的s槍,“讓他們跑了我可不好向老大交代!既然這樣,讓我把你們殺掉吧!”“砰!”一聲槍響,一顆子彈飛出。
子彈飛向凜冽他們……
越來越近……
“啊!”周雪靜發出聲慘叫,不幸的中彈倒下。“周雪靜!你為什么……”凜冽看著眼前倒地的周雪靜,失聲尖叫。原來,在槍響的一瞬間,周雪靜護在凜冽后面,從而中彈。“周雪靜!”凜可可看著流著血的周雪靜,差點暈過去。“你究竟要怎樣!”凜冽對他干爸大吼。“怎么樣?你說怎么辦!”男人開始上膛發準備出第二槍,凜冽和凜可可閉上了眼。“啊!”那個男人倒下了。“怎——怎——怎么了?”驚魂未定的凜冽張開了眼,看著眼前那個男子倒下很是詫異。“耶!我們得救了!”凜可可激動的差點暈過去。(好會暈)“冽冽!”傳來的凜冽媽媽的聲音。“媽媽!”凜冽奔向他的媽媽。周圍傳來了警笛聲。“冽冽,沒事吧,擔心死媽媽了,讓媽媽看看!”凜冽媽媽激動的留出了淚,“媽媽,我沒事!”凜冽也激動萬分,“只是周雪靜她為了保護我……”“沒事吧!”一名警察走了過來。“哦,沒事,那個女孩好像受傷了。”凜冽媽媽說。“快,這有傷員!”民警帶著醫護人員奔向周雪靜他們。一名狙擊手跑了出來,剛才是他擊中了那個男人。“喂,我沒受傷啊!~”凜可可被放在擔架上,和周雪靜和那個男人送進了醫院。“就好好呆幾天吧!”凜冽向他的兄弟喊道。
幾小時后……
“醫生怎么樣了!”凜冽焦急的問周雪靜的安危,如果她死了,凜冽心里也過不去,畢竟是為了自己啊!醫生笑著對他說:“搶救得很及時,女孩和那個男的都脫離生命危險了,還有個男孩也沒受傷!”“呼!萬歲!”凜冽高興的說。
幾天后,他們又去上學了,只是周雪靜還沒能去,在家靜養。那個男人也因綁架等罪名判了20年。
這天凜冽在看報紙,一條新聞引起了他的注意:昨夜,一男子越獄……
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇6
老師、同學們:
大家早上好!
青春,是人生的黃金時期,是一天的朝陽,它充滿了活力和熱情。青春,是人生的第二金桶,它是一筆巨大的資本。抓住了青春,就抓住了希望,人生漫長,有多少生命在時間的長河中銷聲匿跡。我們是否要平平淡淡的度過而不留下任何足跡呢?不,我們不能讓自己的青春就此白費,不能讓自己的青春如此平淡無奇,不能讓自己第億青春變的灰白。不能如此虛度光陰。
也許你也不想如此荒廢生命。但當你遇到挫折的時候,會對生感到困乏無力,從而對前路感到迷茫甚至感到膽怯,想到放棄。但是,我們要明白的是人生不可能一帆風順,有時誤走了彎路,歧路也是很平常的,況且幸運女神也不可能眷顧所有的人,一時的失敗和不幸也是有的。難道我們就因此而放棄對夢想的追求,失去讓青春出彩的信心嗎?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”李白也曾遇到過仕途不幸,也曾發出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的急切與迷茫的疑問,但是他卻依然沒有放棄,仍然在尋找達成愿望的途徑。他在這誅求的過程中,雖然沒有成就什么偉大的事業,卻成為了一代詩人。 路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。面對挫折不要失去信心,要不懈努力,在追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
不積小流無以成講海,不積硅步無以至千里。千里之行始于足下,要讓自己的青春飛揚, 就必須趁著年輕不斷的積累,使自己變得豐厚,才能成為大海一樣的壯闊。讀讀孟子,就會知道“知己而知彼著,百戰不殆”,看看《論語》使能明白“學而不思則罔,思而不學則殆。”這些都能使自己的青春出彩。
大海是先有了波瀾才會邊的壯闊。青春也是要有奮斗才會出彩。奮斗吧!就像戰士在戰場揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣。讓我們的青春飛揚,讓我們的生命出彩。
有花堪折直須拆,莫待無花空拆枝。別讓自己老來驀然回首時,只得兩手空空,別讓自己沉靜在晶瑩的繭中。浪花以撞擊而精彩,人生因拼搏而出彩。
讓青春飛揚,讓自己充滿活力。
讓青春飛揚,讓生活富有激情。
讓青春飛揚,讓生命染上色彩。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇7
各位同學、老師們:
很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,后來,看見《西游記》里面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經歷開始了——
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難,最終取回正經,大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。
還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。
從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過:書是全人類的營養品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來,如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇8
尊敬的老師,親愛的的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《規范行為》
又是一個寒冰初融,萬物復蘇的時節。紅色的朝霞,溫暖的陽光,婆娑的柳枝歡快的神態都在告示著冬天的終結,春天的開始。
春天似圣潔的女神,修復著大地的疤傷,很快世界便脫去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無邊;青絲結游,白發戴花,春波乍動,魚蝦成群,這是理想的春景,夢幻的春天。
然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在這春意盎然的季節里,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不愿看到細菌病毒肆虐,流行病橫行于我們中間。
但我們不得不面對這樣一個現實:每天清晨,狹小的校門口擠滿了人,吃完早餐的垃圾袋漫天飛舞;原本應該安靜讀書讀書的教室里,卻熙熙攘攘,吵鬧鬧的好象菜市場;每當一下課,走廊上、樓梯上,總有很多同學追逐打鬧的身影;而放學后,未經衛生檢驗部門檢驗的小攤上,毫無衛生保障的食品卻總是供不應求;本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。
這一切都與春天的生機形成強烈的反差,這一切都與學校常規相悖而行,這一切都與學生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學習的沃土之中,傷害個體也傷害整體。正因為有了它,原本純潔的春天有了瑕疵,原本干凈的校園有了污點,原本光明的人生有了陰影。有它春天就有憂愁,陽光就有陰影。
因此我們應凈化春天,規范行為,趁著這大好時光,借著常規教育月的東風,以常規為律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節,遵守常規,保持好個人衛生和環境衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,提高個人素質,不忘反思自己的行為,糾正自己的過失,聽從老師的教導,服從學校的管理。
一年之計在于春,新的征程已悄然開啟,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動起來,用我們的心靈凈化春天,用我們的汗水托起夢想,用我們的雙手創造和諧安寧積極向上,文明規范,繁榮昌盛的校園新風尚。
我們相信,當春風再起,春天的高潮到來時,這里將是一片生機的海洋。
我的演講到此結束,謝謝大家
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇9
老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!
作一名成功的中學生吧!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們: 愛 我 班
大家早上午好!我是六(1)班的屈金慧。今天,我國旗下發言的題目是《我愛我班》。 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我走進了一個我愛的班級,她是一個溫暖、文明、團結的班級。她是一個由 51名充滿激情、活力、愛心的成員,組成的和諧的六(1)班。我們有和藹的老師,團結的同學,優越的學習環境;我們有強烈的集體觀念,濃厚的班級情感,堅強的班委會,自己的班級特色。我們的班訓是做最好的自己,做自己的第一 。
我們深記老師的教誨,共同為班級而奮斗,為班級而努力。我為自己是六(1)班的一員感到驕傲,自豪,而為此奮斗,這種原因促使我們去團結每一個同學,一起去為班級增磚添瓦。我們要做的,就是一步一步的跨好每一個臺階,然后勇敢的前進,因為我們知道沒有一步登天,所以我們努力,我們奮斗,我們為自己的理想而堅持不懈的付出,我們為自己的班級而共同拼搏、奮斗著。因為我們知道,成功不會主動找到我們每個人,所以我們抓住每一個機會,把他當作一種鍛煉,來磨練自己的意志,讓自己在困難面前不屈服,在災難面前不退縮,在勝利面前不驕傲,在失敗面前不氣餒,讓自己的性格得到不斷的磨練,“吃得苦上苦,方得人上人”,我們用這句話來激勵自己前進,鼓勵自己勇于面隊,承擔自己的責任!
作為六(1)班的班干部,在班里,我要自覺遵守班紀班規,團結同學,與同學們努力學習,平日主動關心同學,與同學們一起樹立共同的奮斗目標,一起拼搏,為班級貢獻自己的力量。在學習中提高自己的管理能力,與人為樂,組織同學們積極參加各項活動。當好老師的得力助手,努力做到全面發展,給同學們樹立一個良好的學習榜樣。
新的開始,我們真正要做的是,從新的起點,再一次拼搏,再一次奮斗,再一次迎接新的挑戰。以今日我以班為榮,明日班以我為嬌,作為至理名言,為把我班建設成優秀班集體而貢獻自己的力量。
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇11
尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是三班的老師,今天我講話的題目是-- 《我是節水好娃娃》
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,小朋友們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的人打開水龍頭、洗手、洗東西啊,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多寶貴呀!
(二)了解節約用水的實際意義
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!
小朋友們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!
(三)學習節約用水的方法
我們都還是幼兒園的小朋友,年紀還很小,那我們可以為節約用水做些什么呢?
我們首先應當認識水資源的寶貴,可以盡己所能的做節約用水,珍惜水資源的義務宣傳員;我們可以從行動上珍惜我們的生命之水,節約用水;當我們離開洗手間時應該隨時記住關水龍頭;減少不必要的用水損失;洗涮時不要開著水龍頭刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪費;我們還可以在家里積極宣傳節約用水的意義,幫助家人樹立起節約用水的思想,改變浪費水的習慣;同時,我們要人人爭做環保小衛士,敢于同破壞水資源、浪費清水的現象作斗爭。
希望大家都能珍惜世界上的每一滴水。這里老師再次向大家介紹節水的四個方法:
1、節水為榮--隨時關緊水龍頭;
2、少用洗滌劑--減少水污染;
3、阻止滴漏--檢查維修水龍頭;
4、植樹造林--涵養水源。
小朋友們,我們是國家未來的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。以后不管是在幼兒園里還是在幼兒園外,不管是在家里還是在任何地方,我們都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。你們做得到么?
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經典成為習慣》。
說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那么幸運,老師正在為同學們營造一個書香校園,讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
本周起,我們學校要開展誦讀經典的活動了。經典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學的教育。
常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在于啟迪我們的心智,培養大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學需趁早。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,讓誦讀成為文爾小學一道最亮麗的風景。那么,我們的童年一定會在經典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇13
即將步入花甲之年的小姨有一個精美的木匣子,大家都知道里面藏著她最心愛的寶貝——大學錄取通知書,在歲月的浸染下紙張早已泛黃,其間隱藏的故事卻越來越清晰。
小姨在家中排行老幺,個頭雖然不高,卻聰明好學。她17歲那年,外公到處托人,將小姨送進供銷社當售貨員,這個“鐵飯碗”在當時不知道讓多少人羨慕。
1977年當恢復高考的消息傳來,小姨按捺不住心中的激動,連忙告訴外公、外婆她要參加高考。外婆當即反對:“女孩子上這么多學有什么用?你現在吃的詩家飯,一輩子都不用愁,回頭再相個好人家,過好小日子就可以了!”小姨當即紅了眼眶,眼淚像洪水沖破大堤一般流下,繼而猛地關房門,任誰勸說也沒有用。
僵持了一天,晚飯時間,平日話語不多的外公點了一支煙,輕聲說道:“讓丫頭去考吧,可不能讓孩子一輩子留下遺憾,孩子想上學,就算咱家吃不上飯,也得讓她上學,可不能像咱們吃沒文化的苦……”
“快出來吃飯吧,爸爸同意你參加高考!”話音剛落,小姨終于打開門,眼神中閃爍著光芒。從那之后她下班了便將自己關在房里復習,除了每天的吃飯、工作,她所有的時間都被書本占據。沒有人知道那些日子里小姨是幾點睡覺的,沒有人知道她寫了多少筆記,唯有她自己才能夠清清楚楚地感知到那段時光有多么煎熬、多么難忘,又多么珍貴。
時間在指縫間悄然流逝,小姨每天早晨起床第一件事便是撕掉前一天的日歷,迎接嶄新的一天。終于,外公的聲音將這漫長而又難熬的日子打破了:“丫頭,快來!你的通知書來了!”一家人一下子全聚集在了一起,最后趕到的是小姨,她接過外公手里那張錄取通知書,笑了,也哭了,外公也跟著紅了眼眶。在夕陽的映射下,那張紙仿佛散發著無盡的光芒。
小姨如愿走進了心中的大學,畢業后成為一名小學老師,她常說:“如果沒有參加高考,站柜臺的我可能今天也過著幸福的生活,但只有參加了高考,我的人生才是完整的。”幾十年匆匆走過,她始終對教育事業滿懷熱忱。每逢春節假期,總有學生登門拜訪,他們無一不對小姨表示深深的感謝,尤其那句“是您改變了我的命運”讓我印象尤為深刻。高考改變了小姨的命運,小姨又在平凡的崗位上竭盡全力幫助更多人改變命運。這也深深影響到了我,我沿著她的足跡也成為一名人民教師,讓我更加深刻地體會到了高考對于她們這一代人、我們這一代人乃至全國的莘莘學子來說意味著什么。
小姨時常拿起那張泛黃的紙,沉默無言,卻勝過千言萬語,因為我們都知道那張泛黃的紙看似輕薄,卻足以改變一代人的命運。
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇14
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
歡迎同學們回到美麗、快樂的校園,今天我國旗下講話的主題是:厲行節約,反對浪費。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是每個公民應有的品質,也是每個公民的責任。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。
當前,隨著科學技術的發展,人們物質生活水平的提高,有些人逐漸淡忘了“節約光榮、浪費可恥”的優良傳統,奢侈浪費。特別是在公共資源的利用上,更是浪費驚人,我們身邊的小事,足以體現浪費的嚴重性。一日三餐,剩飯剩菜;白天光線充足,還有幾間教室的燈在亮著;休息時電腦還處在待機狀態;水使用過后,還聽見“滴答滴答”的水聲,種.種浪費的現象,讓我們感到可惜。作為少先隊員,我向大家發出倡議:崇尚節約光榮,增強節約意識。杜絕浪費行為,從我做起,從現在做起,從小事做起。節約用水,擰緊水龍頭,杜絕“長流水”;節約用電,人走燈熄;節約用紙,做到雙面用紙;節約用餐,做到光盤行動;生活節儉不攀比,做厲行節約的宣傳員,以實際行動相應“在全社會營造浪費可恥,節約光榮的氛圍”的號召。
謝謝大家!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇15
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是“文明上網 、健康成長”。上網學習、娛樂,已成為現代人生活、學習不可缺少的一部分。上網可以收集資料,學習新知識,了解國家大事,增長見識。上網已經變得和吃飯一樣平常了,網絡可以幫助我們進一步了解外面精彩的世界,學習許多在課堂上學不到的知識,擴展我們的知識面,開闊我們的眼界。網絡也為我們提供了展現自我的個性空間,我們許多同學都有了自己的博客,并且在上面記錄了我們獨特的成長足跡。
但網絡也是一把“雙刃劍”,游戲和聊天被稱為“電子毒品”,一旦沉迷其中,后果不堪設想哦!你們聽過這樣的幾件事情嗎?杭州的一位大哥哥,因為沉迷網絡游戲,成績一落千丈,視力從1、5降到了0、1;山東省的三名學生為了搞到錢到網吧玩游戲,竟然想出了攔路搶劫的辦法,最后走上了犯罪的道路;還有一位大哥哥,連續四天四夜在網吧打游戲,由于游戲的強烈刺激,最后血壓升高,瘁死網吧„„
同學們,當你聽到了這些事件,你的心靈會不會有所觸動呢?據調查表明:平均每100個上網的青少年中有60個人是在玩游戲,34個人在找朋友聊天,5個人在發電子郵件。從這些數字中可看出,目前青少年上網的主要目的就是游戲、聊天。青少年過分迷戀網絡已成為當今一個十分沉重的話題。
激素水平失衡,使免疫功能降低,引發心血管疾病,胃腸神經官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂郁等,甚至可能導致死亡。同時,由于玩游戲時全神貫注,身體始終處于一種姿態,眼睛長時間注視顯示屏,會導致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等。
同學們,少年智則國智,少年強則國強!讓我們文明健康上網,爭做網絡時代的好學生!下面我倡議:
一、懂得文明上網,通過網絡多學有益的知識,不段充實自己,開拓視野。
二、不進黃色和暴力網頁,不把自己的姓名、住址、電話等真實信息放在網上或告訴他人,也不單獨和網上認識的朋友見面。
三、適當安排上網時間,盡量少玩游戲,每次不能超過一小時,做到不耽誤功課、不傷害眼睛。
四.建議大家經常上校園網站,瀏覽校園信息。同學們可以到你們班的網站上發布自己的圖片、作文日記等與大家分享交流。
五、不在網吧上網。
同學們,讓我們從現在做起,從我做起,堅持科學上網、文明上網、健康上網,讓網絡真正成為幫助我們學習和成長的有效工具,愿我們每一位同學都能快樂幸福地成長。
謝謝大家。
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇16
一天,我走在大街上,看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩。這時來了一個在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子并未向老人說對不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立即去救老人,可又轉念一想“對呀,近幾天報紙上說有些老人故意跌倒,等有人來扶的時候就說是他干的!”所以我只是站在一邊裝作看風箏。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過,他見那位老人跌倒在地上,就三步并作兩步的跑去把老人扶起,又見老人那么瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時經過旁邊的兩個姑娘見老人受了傷停住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥,然后攔住一輛出租車,把老人送去了醫院。
不久,那三個大好人的事跡被登上了寧波報紙,得到了大家的交口稱贊。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個敢于擔當的人。
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!我是來自六年級的王于萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。
俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。
下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事
故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人
車輛。
3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪
4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空
溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。
6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
同學們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度,還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從小學會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!
我的演講結束!
謝謝大家!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇18
我的母親是個平凡的人,但卻是我一生最感念的人,她不僅學業上把我培育成才,在人品上也給我做出了好的榜樣。
一年級,我記憶中的第一次考試,卻拿到了一張不清楚的試巻,在我問同桌試卷上的題目是什么時,她說她給我看她的卷子,但是我也得給她看我的卷子。考試還可以這樣考,驚奇之余,我聽從了她的建議。回到家后,我高高興興地把這件事告訴媽媽,考試時我和同桌互相看試卷,我們互相幫助。媽媽認真地告訴我,這不是互相幫助,這是作弊,是不好的行為。媽媽的話不多,但在我幼小的心靈卻留下了深刻的印象,在我此后的求學工作生涯中,我踏踏實實地學習工作。
鄰家住著一對剛結婚的叔叔阿姨,穿得很漂亮,經常上我家來借物品。這對漂亮的叔叔阿姨借走我家那么多的物品,從沒見他們還過一件。媽媽告訴過我,別人的東西不是自己的,借來用要愛惜,用完了要及時還給人家,還要說謝謝,他們怎么不這么做呢?媽媽曾借過別人家5個雞蛋,還雞蛋時讓我去,我把雞蛋送到了人家,那家阿姨正忙著,便讓我自己把雞蛋放到屋里的桌上。我把雞蛋往桌上一放,雞蛋就在光滑的桌面亂滾起來,我手忙腳亂地沒擋住,一個雞蛋“啪”的一聲掉在地上摔碎了。我當時嚇呆了,半晌才回過神來,阿姨還在外忙著,趁她不注意,我把破碎的雞蛋連殼帶清一塊掃起來扔到了角落里,悄悄地跑回到家中。我心驚膽戰在家等著,幸運的是阿姨并沒有找來,過了好久,我才對媽媽說起這件事,媽媽當時就急了:“怎么不早說,人家會說媽媽沒信用的。”
想到此,我問媽媽,為什么我們欠人家一個雞蛋也要還,而人家欠我們家這么多東西都可以不還?媽媽說他們這樣做,時間長了,信用就沒了,再去借人家是不會借的。你要做個有信用的人。
工作中,有這樣或那樣的誘惑,稍微放松自己,就可以獲得額外的收入,但我不會那么做,對錢的態度,我和媽媽一樣,不是自己的錢不要拿。媽媽早就送給我一生享用不盡的財富!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇19
法國19世紀的文學大師維克多雨果以往說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
記得那還是我讀四年級的時候,平時放學后就寫作業。我和姐姐、妹妹一齊寫作業。在寫作業的時候,姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題,吵得我寫不了作業。最終,有一天我實在忍不住了,火冒三丈地對她們大聲說:別吵了,要討論到別的地方去
那天,我剛好碰上這樣的情景:下課時,有的同學在下棋、追打在追追打打的同時,小明不細心撞到了一個在寫字的同學。我還以為他們會大鬧一場,出乎意料的是,當小明向他道歉后,他卻微笑地說:沒關系。看了這情景,我的心被觸動了,也似乎明白了什么。
以后,當姐姐和妹妹在討論時,我再也不會以那態度去應對她們。我會平靜地對她們說:我此刻在寫作業,你們能靜一下嗎?她們聽了,都不說話了。
寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩了一腳,也依然會把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自我淋雨,也會永遠當別人頭頂的天空。
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇20
星期五,項教師給我們布置了一篇以“愛”為主題的作文。雖說以前也寫過這樣的作文,可那都已經“過時”了,我正愁怎樣寫,就在星期六晚上發生了一件不一樣尋常的事。
晚上,我拼命的趕作業,唉,誰叫我早上和午時都被陪妹妹游泳和逛超市浪費掉了,好不容易晚上擠出點時間來寫作業,看起來今日寫完作業要很晚了。“佳璐,渴不渴呀,把牛奶喝了吧!”媽媽說著把兩瓶牛奶端到我面前。太棒了,做了好一會作業,的卻渴了。我咕嚕咕嚕的喝完了第一瓶牛奶,當第二瓶喝到一半的時候,我的肚子突然脹起來那感覺真是太難受了,想吐卻怎們也吐不出來,我真是快急死了,我還有一大堆作業呢!爸爸更著急,就像熱鍋上的螞蟻,圍著我團團轉。媽媽好不容易哄妹妹睡著了,立刻就問我長問我短,一會兒叫爸爸去沖一個熱水帶給我,一會兒又給我倒來一杯茶,我的肚子漸漸不痛了,可他倆的臉上布滿了滴滴汗珠……
那夜,我躺在媽媽的懷里睡著了,這就叫愛吧!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇21
老師們,同學們:
大家上午好!
我國旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠飄揚》 在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!
國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
作為新時代的學生,我們今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,我們應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。因此,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《互幫互助,共同進步》。
互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的寶石,是心臟醫生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇跡,是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈。說到互助,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問上帝,天堂里的人個個紅光滿面、神采奕奕,而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉,天堂和地獄有什么區別?上帝把他帶到一間屋子里,屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺,圓桌上放著一盆熱氣騰騰的.肉湯。可是因湯勺的柄太長,他們無法把肉湯送到自己的嘴里,每個人的臉上都痛苦無比。上帝又把他們帶到另一間屋子里,這里的擺設和剛才的一模一樣,不同的是,這里的每個人都吃得很香、很快樂,原來,他們在互相喂著吃。天堂和地獄的區別究竟在哪兒?其實很簡單,地獄里的人太自私,即使有好東西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相幫助,所以天堂里的人生活很幸福。
這個故事也告訴我們,互助也是一種雙贏。在學校,我們應該承認一個簡單事實:沒有差生,只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣,手中只有一把帶著長柄的湯勺。它需要我們每個同學,特別個體差異較大的同學,放下自卑或本分,拿出熱情,取長補短,互幫互助,在互助中讓我們心與心靠近,引領我們走過泥濘和坎坷,感受集體的溫暖,體會學習的快樂,分享共同進步的喜悅。“互幫互助”可以有多種形式,我們可以以自己所在的班為營地,自主選擇學習伙伴,互相幫助,互相鼓勵,互相監督,共同提高,共同進步,營造一個良好的學習氛圍,提高學習效率,交流學習方法。現在我們學校各班成立的有學習小組,可以由組長督促組員學習,讓學習成績優異的同學幫助大家,發揚互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文,互相檢查作業,互相批改作業,互相探討學習計劃等等,還可以定期組織全班同學進行學習經驗的交流,對自己的學習及各方面總結一下,是否有進步,還有哪些地方存在欠缺,自己的學習伙伴是否也進步了,通過這種交流的方式來找出存在的差距,鞏固優勢,從此達到互幫互助,互相鼓勵,共同進步的目的。俗話說:學海無涯。個人的能力往往是有限的,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,還不一定能取得滿意的效果,而這時候,互相幫助,就成了我們走向成功的一條捷徑。
在此,我倡議:
一、充分認識互幫互學的重要意義,積極投入到班級互幫互學活動中去。
二、互幫互學,從我做起,從今天做起。
三、科學建立協作學習伙伴關系,在學習團隊中不斷提高學習成績。
四、每天至少為同學解決一個學習上的問題,每天至少向同學請教一個學習上的問題。
敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。贈人玫瑰,手留余香。給予是快樂的。同學們,讓我們攜起手,肩并肩,讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落,讓共同進步的微笑浮現在每個人的臉上。謝謝大家!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇23
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強自信。 “„„我是一名女學生,我覺得自己各方面都不行,家庭條件差,學習成績不好,班里同學們都不太理我,我也不敢主動同他們接觸,我覺得非常孤獨,常常在放學回家的路上暗自流淚„„”
這是一封讀者來信的節選。從這充滿著悲傷情調的話語中,我們可以清楚地看到:這位值得同情的女同學在人際交往上具有強烈的自卑感,這種自卑感正在影響著她的身心健康。
過重的自卑感不僅影響與別人的交往,還會影響少年朋友的身心健康和智力發展,因此,我們應該想辦法努力克服自卑感,使自己在社會上和集體中健康地學習和生活。 第一,應該看到自己的長處。自卑的少年朋友必須明白,凡生活在社會上的人,大都有這樣、那樣的缺點或不足,并非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒有缺點的人或十全十美的事,世界上是沒有的,問題在于社會上大多數人不是只盯著自己的短處和缺點,而是注意發揚自己的長處和優點,這樣在同別人交往時才會充滿信心。所以,我們要善于看到自己的長處和優點,要善于在自己的短處中發現自己的長處。
第二,應該以積極的態度改正缺點。我們說要善于發現自己的長處和優點,并不是說可以忽視短處和缺點。我們應對自己的短處和缺點,進行認真地分析,對那些與自身素質有關的短處和缺點,我們應以積極的態度,通過自己的不懈努力,予以彌補和改正。比如,你學習成績不太好,同學們又不太愿意與你交往,應該說這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學習成績趕上去,同學們一定會刮目相看,主動同你往來的。
第三,應該有意識地鍛煉自己的交往能力。要消除交往中的自卑感,就要有意識地學習、掌握一些交往技能,如唱歌、跳舞、攝影、繪畫等。當你具有一技之長,在同人交往時就不是自慚形穢,而是信心倍增了。
我的國旗下講話結束了,謝謝!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,轉眼我已經升入五年級了。在這五年歲月里,我學會了很多科學知識,懂得了很多做人的道理。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年的時間我們就要畢業離開學校了,這怎么能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、整潔,從窗口里傳出陣陣朗朗的讀書聲。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。同學之間互親互愛,團結合作。老師們給予了我們母親般的關懷、愛護。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃,是全旗高水平的實驗小學,培養出了一代又一代優秀的學生,向社會輸出了很多有用的人才。在社會上享有盛譽,這是我們每一個天山實驗小學學生的驕傲。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在天山實驗小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
國旗下講話稿《友愛互助進步》 篇25
不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。