寬容主題的國旗下講話(精選25篇)
寬容主題的國旗下講話 篇1
寬容是一種修養,是一種品質,是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
在我國悠悠的5000年歷史上,曾經有過一個大臣—藺相如,他生在戰國時期的一個小國—趙國。因為他出使秦國,將“和氏璧”完璧歸趙;親王和趙王在澠池相會中,他又機智的維護了趙國的尊嚴,所以趙王封他為相國。對此廉頗很不服氣,總想找機會侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗,他說:“之所以秦國不敢進攻我們,是因為我們文武大臣團結;如果我們斗氣,只能讓敵人更加有利!”廉頗聽說后羞愧萬分,就背著荊條去請罪。從此有了“負荊請罪”這個故事。藺相如一這杯廉頗羞辱,可他不計小結,以寬容的心去面對。
而我們呢?整天為了一些小事勾心斗角,誰也不讓誰。人身如此短暫,我們又何必把每天的時間都浪費在這我為的摩擦中呢?
天地如此寬廣,必填地更寬廣的應該是人的心!我們要學會寬容,這樣我們的生活才能更加美好!
寬容主題的國旗下講話 篇2
老師,同學們:
大家上午好!我是 班學生 今天我講話的題目是《拒絕吸煙 ·讓肺自由的呼吸 》。
在人們日益關注健康的今天,“吸煙有害健康”已成為人們的共識,世界衛生組織的研究表明,全世界目前有煙民約13億人,每年有近500萬人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號殺手。如果不加以控制,到20xx年每年因吸煙致死的人數有可能達到1000萬人。目前,全世界每13秒鐘有1人死于和煙草有關的疾病,我國每年約有200萬人死于與吸煙有關的疾病。
吸煙有害健康已成為全世界的共識,而青少年正處在生長發育階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用更大。由于青少年正處于發育成長時期,身體各系統和器官的發育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,與成人相比吸煙的危害就更大,對骨骼發育、神經系統、呼吸系統等均有一定程度的影響。煙草中的大量尼古丁對腦神經也有毒害,它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。更為重要的是吸煙一旦成癮,就形成神經依賴,一時很難戒除。
吸煙還特別影響個人形象。對于這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人,他們大都牙齒被煙熏黃,并且口腔有異味,常常大聲咳嗽,隨地吐痰。這些都會嚴重影響了個人形象與社會交往。所以,為了讓我們的肺自由的呼吸,我們要做到拒絕吸煙,抵制吸煙,更要抵制在校園內的吸煙行為,拒絕一切危害我們健康的東西。
同學們,我們是學生,就必須遵守校規、班紀,懂禮貌,遵守中學生日常行為規范,做一個不吸煙、不喝酒的好學生。為此我呼吁:我們全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說身邊吸煙的人盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!為了我們自己的身體健康,為了做一個讓父母放心、師長贊許的好學生,為了我們生活的環境,為了我們的美好明天,請大家遠離煙草的侵害,珍愛生命,讓校園環境天天都凈化,使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會成功的!讓我們一起努力,為營造和諧的校園環境,為無煙校園、文明校園、和諧校園貢獻我們的力量!
謝謝!
寬容主題的國旗下講話 篇3
我是從什么時候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?
那一次,鄰居的哥哥送來一塊西瓜,姐姐把西瓜遞給我,說:“給,吃吧。”我狠狠地咬了一口,又遞給了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口還給我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。
記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸,而她自我總是舍不得吃。
記得有一次,我們一家三口人一齊吃早飯,氣氛和諧而寧靜。早飯很簡單,一人一碗面條,我和爸爸碗里各有一個荷包蛋,而媽媽的碗里卻沒有。爸爸發現后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半,將另一半夾到了媽媽的碗里。“你得多吃點。”媽媽邊說邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎樣肯讓呢,又夾回了媽媽的碗里。就這樣,兩個人謙讓了很久,最終媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里:“你在長身體呢,你吃了它。”
看著疲憊又和藹的媽媽,我覺得自我不應當理解這個荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎樣才能把它簡便的送出去。我忽然一個激靈,想到書上的一招,于是計上心來。
“蛋好咸啊!”我夾了一小塊嘗了嘗,對媽媽說道。
“咸?”媽媽驚奇的看著我。
“不信你嘗嘗。”我迅速的夾到了媽媽的碗里。
媽媽嘗了一口,正想要說什么,我在一旁哈哈大笑起來,媽媽明白了我的計謀,又夾到了我碗里。
“我頂多只要一半,不然我就不要了。”
最終,媽媽沒辦法,只好和我分享了那個荷包蛋。
寬容主題的國旗下講話 篇4
老師們,同學們:
大家早上好!
我是三(3)班的,今天我在國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!
我的講話完畢,謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇5
昨日愈來愈遠,明天愈來愈近。
夏天愈來愈遠,冬天愈來愈近。
--題記
感覺時間是一個很抽象的詞。在還沒有經歷的時候一向覺得好緩慢,像是淺淺的流水漫過腳背,可是當他們過去之后,才明白其實時間一向如洪水猛獸,我們根本無力抵抗。
以前總會抱怨時間老人的不公,因為我歡樂時,他走得很快,一閃而過;我憂愁時,沉默中,他顯得笨拙,無力。此刻才明白不是時間的不公,只是我個人的心態而已。我歡笑時,我會忽視他的存在,一身的簡便。憂愁時,我會期盼他快點流失,讓我從中解脫,企圖時間能夠撫平心中的傷痛,于是,好慢好慢……
以往,很多好友在離別之際許下一些承諾,要彼此不忘記,彼此要聯系。但在時間的腳步中成了一道距離,這道距離讓他們彼此相忘,彼此淡忘那些承諾。像針,只一不細心就會刺痛人的內心深處的傷痛;又像水,輕輕地流進去,企圖填滿那些除了傷痛還空虛著的位置。
她在別人眼里顯得很堅強,內心卻只是一個軀殼。總企圖時間能夠替她掩蓋內心的痛楚,只是別人一提起相關的詞,她便不知所措。在歲月的距離中,她是堅強的;在事實的面前,她則是一只‘紙老虎’。歷史無情,歲月不饒人!
時間宛如空間的距離:無形無影。無光無色。無時無終。無窮無盡。抽象的他,用腳步代替一切的解說。
樹木的蘇醒之落葉歸根;幼小的小魚至孕育新生兒的母魚;嬰兒的啼哭至額上的皺紋……
有點空間化又有點戲劇化。
時間只是眼前的一縷紗布,留下一串的謎。
昨日已隨日落星辰而漸漸消去,留給我們僅有塵封的記憶;今日已隨日升日落而呈上眼前,是正演繹得多彩畫卷;明天已隨地球自轉而漸漸逼近,是多彩的幻夢時光。
一切來也匆匆,去也匆匆。不打折。不轉彎。不后退,任憑怎樣喜怒哀樂,怎樣的不舍,任憑怎樣的成敗得失,都不肯為此而停留,而放慢腳步。
鐘表只是一個衡量時間的工具,內心的期盼也只是一個歷程的過程。
到底什么才是真正的時間?
綿綿歲月。悠悠歷史?
心境舒暢。憂愁人生?
童年愈來愈遠,煩惱愈來愈近;
假期愈來愈遠,郁悶愈來愈近。
寬容主題的國旗下講話 篇6
尊敬的領導老師親愛的同學們:
大家早上好!
連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經千萬年的孤獨沉寂,那曾經狂嘶的烈烈長風,變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!
一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記20xx年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出現在世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類終于實現了最偉大的攀登,中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。
這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持采訪?應為他們愛腳下這片土地。為什么技術人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學習要沉穩,嚴肅,用一種謹嚴的態度面對各種任務。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現朝氣的紅色校徽,帶有責任感的紅色學生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發美得難以言狀。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助別人,和同學在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。曾經,我在這里走過三個五月,每一次都看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
我的演講到此結束,謝謝!
寬容主題的國旗下講話 篇7
在生活中,僅有相信自我才能做好每一件事,因為有了自信我們才會更加努力。“自信”使自我的生活充滿了色彩。
有一次,信心使我的到了啟發,讓我從一個信心不足的我,變成了一個相信自我的我。
期末考試開始了,我心呯呯直跳,心底有一個聲音對我說:“我絕對考不到100分,別以為復習得好就考得好!”隨著這一聲音的退去,我便輕輕地嘆了一口氣,開始了考試。
沒過多久,我做完了試卷,開始檢查。發現試卷并非我想象中的那么難,而是自我沒有自信,才會把題目看得十分難。這時我心中的小精靈跑了出來告訴我,不要太自信,太自信會使自我變得驕傲起來的。
可是,我想錯了。期末考試的成績出來了,我數學100分!我欣喜若狂,辛苦了這么多時間,努力最終沒有白費。可我又一想,自我的成績在全班屬于名列前茅,自我如果沒有自信,成績豈不是會退步嗎?僅有給自我樹立一個長遠的目標,從開始就努力奮斗,才能取得更優秀的成績!于是,我做了一番心理斗爭,最終在心里大聲地對自我說:“相信自我,僅有相信自我才能獲得好成績,僅有相信自我,超越自我,才能獲得更大的成功。”
還有一次,在一個陽光明媚的早晨,我們班級開始了“好書推薦,歡樂宋朝”活動。在同學們演講的時候,我神情嚴肅,信心滿滿,心想:“相信自我,相信自我,千萬不要緊張。”然后心里反而異常平靜下來。我緩緩走上講臺,面帶微笑的給同學們鞠了一躬,打開PPT,開始了我的演講。我心里一向在給自我鼓氣,整個演講一氣呵成,十分成功,在同學們和教師熱烈的掌聲中,我緩緩地走下了講臺。在隨后的評選中,我獲得了“一等獎”的好成績。
經過一次又一次的事例,我最終明白了一個道理:自我必須要有信心,有信心事竟成!
寬容主題的國旗下講話 篇8
同學們,老師們:大家好!
又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規范自身行為,爭做文明學生”。
轉眼間,陽春三月即將結束,那么,在這個春暖花開的季節如何才能把握自己,調整好心態,不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想,養成正確的行為規范,至關重要!
從古至今,規范都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:規范的養成,無論是對學習,還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規范可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規范能幫助我們有效地節約時間,提高效率。
知規范的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。
明規范的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。
懂規范的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
愛規范的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會及時勸阻、制止破壞行為。守規范的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環境,從自己做起。
用規范的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。
規范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規范,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇9
明天是3月15日,而當我們一聽到“3.15”便會自然而然地想到“打假”、“去偽”,引申開去,便是我們大家所熟知的——誠信。
誠信,于我們而言,早已不是一個陌生的話題,自打某一年高考以“誠信”為話題始,它就越來越多地被人們所提及、所關注,大至社會中打擊“黑心米”、 “黑心奶粉”的事件,小至人與人之間原有關系的改變。確實,這些都讓許多人深受著其害。然而,在我們的校園,在我們的身邊,就有著與之不和諧的音符:亂用他人IC卡、作弊、偷竊,雖然有些或許是小事,但朋友,我告訴你:也許你只是路旁一棵普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗中一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一個平常之人,無法如偉人般驚天動地地舉世矚目……你可以如此普通、平凡、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本,立事之根。
孔子云:“人無信不立,國無信不國”,信譽是個人的品牌,是個人的無形資產。據說,在大海的深處有一種魚,用它的骨頭制成一條恰如其分的串珠,就會發出陣陣沁香,然而,一旦有一顆珠子遺落,芳香就不再真實。也許,將一個人比作那一串魚骨串珠是一個再合適不過的比喻,每一個人都是造物主經過恰如其分的雕磨而成的串珠,而人的方方面面正是串珠上顆顆精美的珠子,誠信即是其中至關重要的一顆,正如其上所云:有一顆珠子背叛過,芳香就不再真實。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言,誠信是我們每一個人的諾言。世界因為信守許多大大小小的諾言而變得肅穆、深情。
朋友們,讓我們信守自己的諾言,守住那份幽幽的芳香。
寬容主題的國旗下講話 篇10
老師們,同學們:
大家上午好!
我國旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠飄揚》在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!
國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
作為新時代的學生,我們今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,我們應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。因此,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
寬容主題的國旗下講話 篇11
老師們,同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我做起》
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說:"一年之計在于春!"春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱"董林杏仙"。
現代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。
同學們,讓我們積極行動起來保護花草、樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,在我們生活中,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!
寬容主題的國旗下講話 篇12
安全教育從我做起?
同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。?
(一)?校內安全?
1.在校內不互相追逐打鬧,?學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
2.從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。
3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。?
(二)校外安全?
1. ?一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。?
2. 在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。?
3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
安全責任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
寬容主題的國旗下講話 篇13
童年充滿了歡聲;童年充滿了笑語;童年充滿了對夢想的追求。在夢中,我最終見到了它。
星星頑皮的眨著眼睛,月亮偷偷的張望著大地。我坐上了夢中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的夢想。
飛呀,飛呀,一會兒看到了氣勢雄偉的長城,一會兒又看到了風景秀麗的西湖。
飛呀,飛呀,我飛過了一道海峽,來到了我國的寶島臺灣。這時,一座大山擋住了我的“飛船”,我只好在山前降落。跳下“飛船”,幾個金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。啊!這就是中國臺灣的阿里山。盼望已久的阿里山在夢中我最終見到了,看到了它磅礴的氣勢,見到了它生機勃勃的景象。忽而,一位手捧鮮花、懷抱和平鴿的向我邊跑邊喊:“親愛的祖國大陸小朋友,歡迎你到中國臺灣來。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山的上空回蕩著,回蕩著。我接過她給我的鮮花,接過這束代表著中國臺灣骨肉同胞深情厚誼的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。之后,我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍藍的天空……飛吧,飛吧!和平的象征,你將把大陸和中國臺灣人民的心連得更緊……
夢,完美的夢!神奇的夢!夢想的夢!你使我找到了夢想,那就是要為中國臺灣人民早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。
寬容主題的國旗下講話 篇14
那是令我難忘的……
那一天,是一個多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進了公園。
走進不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因為我還有另一個目的:淋雨。
我一個人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時寂寞涌出。我對著天空說:“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是悲痛。”
眼角流出一滴眼淚,隨后無數,把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學習不認真,其實我已經努力了;朋友們誤會我,不愿和我一齊玩。我是否是一個厭惡的家伙?
我拭了拭眼淚,準備漫步回家。突然有了一個女人走了走進來,原先是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語重心長地對我說:“孩子,怎樣在你淋雨呢?快點回家吧。”
我苦笑了一下,不說話。張阿姨見我這樣,對我說:“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅強,你在那里,只是自暴自棄。堅強吧,孩子,相信自我能夠跨過這個坎,不要再自暴自棄。好嗎?”
我微笑點了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過給我,我接過來,目送她離去。然后走進公園里的小亭里坐下來。
雨停了,陽光從密厚的云叢里透露出來,在北邊的天空,似乎出現了一道彩虹。我邁著簡便的步伐回家,握著雨傘,帶著我學會的。
寬容主題的國旗下講話 篇15
在這里,我首先感謝爸爸媽媽把我帶到這個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費了多少心血與汗水,精心為我編織了一個五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲:“爸媽—你們辛苦了!”
回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。
記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,“媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫熱的水,順著腳一直熱到了心田,頓時感覺病好多了。
曾經不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大,深深地體會到了什么是愛,和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。
爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學吉它。夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時常看到爸爸的臉上布滿汗珠,一個學期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績來回報父母。
功夫不負有心人,通過我半年來不懈的努力,順利通過了省吉它專業考試,有誰知道在這成績的光環背后,又有多少父親的汗水。母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強大,您們的愛散發著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。
爸爸媽媽,我現在已學會用一顆感恩的心去面對生活,善待身邊的人。路在自己腳下,在今后的日子里,我要認真體會您們的教誨,及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學習態度;團結同學;熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會,請相信我!
寬容主題的國旗下講話 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是八三中隊的楊青青。
今天我講話的題目是:做遵紀守法的小公民。
本周四12月4日,是全國第十二個法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是:加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。全國各地將廣泛開展宣傳活動。 常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
作為當代中學生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。極少數同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、曠課、說不文明的話,為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品; (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學們一定要吸取教訓,過馬路時要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;;(4)注意運動安全。隨著大課間活動的開展,希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
春季風干物燥,山林內可燃物多、野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、上墳燒香燒紙多,是山林火災事故多發期,也是森林防火的關鍵時期。森林火險等級高,林地可燃物積累豐富,森林防火形勢嚴峻,我們景寧地處山區,更加迫切需要進行森林防火的宣傳教育,尤其是加強對我們學生的森林防火意識宣傳教育更加重要。
今天的國旗下講話就要和大家說說如何做好森林防火的事項。
森林是地球美麗的外衣,森林在調節氣候、凈化空氣、保護環境等方面有著重大作用。而火災是森林的大敵,正如俗話所說:一點星星火,可毀百年林。一場森林大火,可以在很短的時間內,把幾十年、甚至幾百年培養起來的森林全部毀滅。據了解,我國從1988年到20__年期間,平均每年發生7500多起森林火災,受害森林面積超過10萬公頃,這其中,絕大多數火災都是人為引起的,而清明節期間的祭奠活動中防火措施不嚴或疏于防火,發生火災造成重大損失的事例則是最多的。因此,清明節期間,注意防火特別重要。
那么,作為我們中學生,應該怎么做呢?
1.可以向家長宣傳森林防火法律和知識,告訴家長因為個人原因引起森林火災是要負法律責任的,不管是有意還是無意。
2.嚴格控制火源。不帶火柴、打火機等易燃易爆的用品進入山林,更不能在森林里進行焚燒荒草、用火野炊等活動。
3.勸導家長在清明掃墓時必須遵守森林防火規定,嚴禁在上墳時焚燒香紙、燃放煙花爆竹,提倡文明掃墓,用擺放一束鮮花的方法寄托哀思。
4.一旦發現森林火災,我們未成年人不能進入山林參與撲火,應迅速遠離火場,并撥打110或119報警。
老師們,同學們,讓我們時刻警繃安全防火弦,倡導文明新風,共同保護綠色,保護森林,關愛生命,讓地球的每一個角落都閃亮綠色,讓地球的每一座高山都長滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天。
謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇18
老師們、同學們:
大家早上好!我們依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。每年的1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
那么,在新的一年里我們該如何做呢? 我覺得應從以下幾方面做起: 1.學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
2.講究責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。 3.建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說加油吧,你下一次一定會成功的。
4.學會珍惜:明亮的教室,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。
5.注重文明:假如我們的學生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
最后,我帶來遲來的祝福,祝愿同學們新年快樂!謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇19
老師們、同學們:早上好!
今天,我發言的題目是——《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。
什么叫習慣呢?首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。(也就是說只要大象輕輕甩一下鼻子,這根柱子就會摔出很遠,鏈子也會被拉斷,但是大象沒有掙扎)這是為什么呢?因為那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,關系到同學們取得優異的學習成績。良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些長期堅持良好行為習慣的人。例如,魯迅先生小時候,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己“時時早、事事早”,這樣長時間地堅持下去,就成了他的好習慣了。對我們小學生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法上的問題。事實上 ,一個好的、科學的學習習慣和方法,不僅能使我們學習效率提高,成績提高,而且還讓我們學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。那,我們該養成哪些學習習慣?老師提醒同學們,我們可以從以下幾點做起:
1.養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,只要我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。
2.養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識,并能熟練掌握課堂中所學到的知識。此外,還要認真對待老師布置的作業,那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進行習題訓練,及時鞏固自己所學知識的薄弱環節。
3.養成獨立完成作業的習慣,作業要獨立思考,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂。
4.養成預習、復習的習慣,每天都要對未教的內容提前進行預習,對已教的內容及時進行復習;做到先預習后上課,先復習后作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課 ,你一定會有巨大的收獲。
5.養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著。孔子說,敏而好學,不恥下問,就是這個道理。
要養成這些良好的學習習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。
同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇20
老師們、同學們:
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在于晨,一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度。
就此機會我對各位提以下要求和建議:
1、無論是老師還是學生,都要重視新學期的開始。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衛生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。
2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、要勇于挑戰自我。作為教師教育質量始終是生命線,發展是硬道理;作為學生,青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。
4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是初三的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生。讓老師放心,讓家長放心。
5、新的一年,同學們要進一步遵守《中小學生守則》,維護學校形象,講文明、懂禮貌,保持校園整潔,不亂扔垃圾和雜物。要自覺鍛煉身體,提高科學文化水平,努力做一個德、智、體全面發展的好學生。當然我們也會更加嚴格的管理,對于那些破環校園和諧的人和事, 絕不姑息。
最后,祝全體老師工作順利,萬事如意!
祝全體同學健康成長,學習進步!
寬容主題的國旗下講話 篇21
生活中,我們有許許多多的發現,也許它們不像科技上的發現那么偉大,也不能引起別人的注意,但它們卻伴隨著我們成長,給我們啟示。
我家有一個書房,房間里有一張大桌子,那張大桌子靠著窗,螞蟻就經常從窗臺上爬到桌子上。
一天,我在書房里寫作業,突然,一只螞蟻出此刻我的視野中,我把它從我的書上趕了下去,它卻又爬了上來,我把它輕輕地拿起來,放在窗臺上,這下,它變了方向,它朝著我的右上方前進,我順著它要走的那一條路看去——一灘水!一灘水?我湊過去,發現那灘水散發著淡淡的香氣,聞起來甜甜的,還有一點兒紅色,那應當是一灘糖水。我去拿了一顆紅色的糖,放在那灘水中,螞蟻搖擺著觸須走到糖水邊,開始喝水,過了一會兒,那只螞蟻的腹部開始變色,它的腹部變成了跟糖水一樣的顏色,紅紅的。為了求證螞蟻喝了帶顏色的水會變色這一結論,我又調制了不一樣顏色的水倒在桌子上,等螞蟻來喝,“趕緊寫作業!”媽媽的催促聲又來了,我不得不先將實驗放在一邊,把作業寫完。
午時四時,我的作業已經全部寫完了,但糖水邊,連半個螞蟻的影子都沒有,我看了看四周,“看來是書房里的螞蟻太少了,還是到陽臺上去吧。”我心想。
陽臺上,螞蟻到處都有:地上,小池塘邊、假山上……我把紅色、黃色、綠色、咖啡色的糖水倒在螞蟻較多的地方,很快,螞蟻們就來喝了,螞蟻喜歡暖色?紅色和黃色的糖水邊螞蟻最多,而綠色與咖啡色的水邊幾乎沒有螞蟻,我打開百度查了一下螞蟻喝帶顏色的水會變色的原因,網上說,螞蟻會這樣是因為它的腹部是半透明的,糖水進到它的肚子里后,自然,它就變顏色了。
我們都是平凡的人,過著平凡的生活,要我們在平凡中的發現,對自我來說,必須是不平凡的。
寬容主題的國旗下講話 篇22
今天國旗下講話的主題是:保護水資源,爭做環保小衛士
每年的3月22號是"世界水日",水,人類賴以生存的物質基礎,正是靈動的水才給予了生命最本質的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展,人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現實問題:干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛生的綠色水資源,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁:
1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;
2、請盡量考慮循環用水,提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源,不要隨意污染;
4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;
5、請提醒身邊的朋友:注意節約用水。
同學們,"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的"環保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!
寬容主題的國旗下講話 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《做誠實守信的好少年》
一年級的課本上有這樣一則故事:一位國王要選擇繼承人,他給全國每個孩子一些花種,他說誰能用他的花種.種出最美麗的花,誰就是他的繼承人。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫熊日的孩子端著空無一物的花盆來了。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種都已被蒸過,根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。
看,一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了他的一生,這就是誠信的價值。幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說簡單點,就是“說到做到”。
可是今天,在我們的身邊卻有著許多誠信缺失的事例,有些同學不完成作業,老師催要時,總是說沒帶來;天冷了,不愿加衣服,卻對家長說,老師不讓穿。與同學發生沖突,一味地把責任推給對方這些都是不誠實的表現,久而久之,老師、同學們就會不信任他了。
再請同學們回憶一下,我們曾經對別人許下的承諾,有多少能夠實現?我們做出的保證有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會認真聽講,但當你聽到窗外的鳥語聲,面對同學遞來的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內亂扔垃圾,但當你手握廢物,附近卻沒有垃圾桶時,你又會作何選擇?也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她,但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時,你會怎么辦呢?不要猶豫,既然說到就要做到。誠信是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠信就在我們一念之間。
同學們,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣,更多的好朋友。人人講誠信,社會也會更美好,發展更快速,這就是誠信的力量。
最后,希望老師、同學們能以實際行動去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”
我的講話完畢,謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇24
尊敬的__:
記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什么,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中,不難發現:有的同學到校后卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家里;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于隨時整理,養成整齊的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前后。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質。
這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
寬容主題的國旗下講話 篇25
大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅持。幾天前,高考結束了,看著高三學長姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個時候我曾經訪問過一位學長,人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”,我問大帥:“進入高三是一種怎樣的體驗?”大帥平時是個很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時憂郁了起來,感慨道:“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個大坑,前一批已經爬了出去,正期待后一批人跳進去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學,憧憬過未來,而當現實擺在我們面前時,才發現這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨木橋。
去年,高考對我而言意味著三天假期和空調板,老了一歲以后,空調板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前,段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強調:“高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月。”所以,站在這個銜接現實與未來的十字路口,我們應該強調一下堅持的意義。
學海無涯,我們已經游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅持。堅持從小事開始,而不止于小事,堅持五點半起床,堅持九點四十五離開教室,堅持兩節晚自習不說一句話,堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學習生活,最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風順,卻是我們今生今世的證據,堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會,但能讓每一天都成為獨一無二的每一天,堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數腦細胞怨念的軀殼,堅持的前方閃耀著無數人頭懸梁錐刺股的理想,堅持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們,也是一群即將走向遠方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅持的目標,堅持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動,行動貴在堅持。堅持不易,諸位加油!
謝謝大家!