民族精神國旗下講話稿(精選28篇)
民族精神國旗下講話稿 篇1
幾千年來,我們中華民族之所以從弱小走向強大,從貧窮走向富裕,靠的就是民族精神的支撐,我們的祖祖輩輩憑著凌云志氣,攀上民族精神高峰。
自鴉片戰爭以來,中國人民一直盼望著獨立自主,不受列強欺凌。可是,在中國土地上,蠻橫無理的洋人,憑著所謂的治外法權,奸淫搶掠,無惡不作,更有“華人與狗不得入內”的恥辱,銘刻在人們記憶的深處。然而,不論何時,一種生生不息、自強獨立的民族精神總是激蕩在每一個中國人的靈魂深處,激勵著中華兒女為了民族的獨立與強大,奉獻著自己的一切。
沒有民族精神的人是不可原諒的。“天下興亡,匹夫有責”、“祖國如有難,汝應作前鋒”、“愛國高于一切”等民族精神培養了顧炎武、孫中山、陳毅等一代又一代賢者志士。新中國的成立,莊嚴地宣告:中國人民從此站起來,列強在中國的土地上為非作歹的歷史一去不復返了。翻了身的中國人民,以巨大的熱情,弘揚民族精神,投入到建設祖國的偉大實踐中,使中國的面貌發生了天翻地覆的巨變。中國人的命運終于出現了歷史性的轉折,取得了無比輝煌的成就。
雷鋒,他是人民的好兒子,他把自己火熱的青春獻給了黨,獻給了人民。他是助人為樂的好榜樣。焦裕祿,清貧一生,廉潔奉公。他說過:“越是困難越能鍛煉人”他為人民辦了許許多多的實事,解決了人民各種各樣的困難,是一位人民的好干部,他也是值得學習的好榜樣。
民族精神國旗下講話稿 篇2
各位老師、同學大家好!
民族團結是社會安定、國家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進力量,只有有了民族團結、經濟發展、社會安定,我們才能集中精力搞建設、一心一意謀發展。而如果聽信極端分子的挑唆,影響社會穩定,使社會產生動蕩,對生活在新疆的沒一個民族、每一個人都是不堪承受的痛苦。
我們十中就是一個民族團結的大家庭,各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會,嬉戲玩耍,學習進步、其樂融融。作為中學生我們應該努力學習科學文化知識,自覺抵制民族分裂思想,自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭;自覺維護社會穩定。
彩虹之所以繽紛美麗,是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗,是因為56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展使我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望。
現在,我們的目標是充分用好新世紀前20xx年的戰略機遇期,加快中國建設小康社會。黨中央把這個歷史任務交給我們千千萬萬年輕人。對我們青少年寄予了無限地期望。希望我們青少年不辱使命,勇敢挑起實現中華民族偉大復興的重任。
現在,弘揚民族精神,這是我們承擔起歷史重任的一個重要條件。中華民族精神源遠流長,博大精深,內涵豐富。什么是民族精神呢?民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族價值觀念和價值追求等共同性特質,是民族文化中維系協調、指導、推動民族生存和發展的精髓思想,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的靈魂。
牢固樹立我國民族關系的基本特征是“三個離不開”即:“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。”同時,要堅持四個維護的原則,即:維護人民利益,維護法律尊嚴,維護民族團結,維護祖國統一。
我校是一所多民族學生學習的學校,有漢、藏、回、蒙、土、撒拉等民族。如今我們大家在團結和睦的校園中生活、學習,磨練意志、增強友誼。學校的穩定發展,繁榮昌盛都離不開我們每位老師和同學的奉獻。我們該如何做?答案只有一個,團結奮進,從我做起,維護好民族團結這一大家庭的快樂,積極投身于學校的各項活動之中,為民族大團結的發展、為學校的發展做出貢獻。
當前,需要同學們好好學習,老師們努力工作。弘揚民族精神,在民族宣傳月活動中學知識、長見識、讓中華民族的偉大精神不斷得到豐富和弘揚!同學們,老師門,讓我們各民族團結在一起,共創祖國美好未來!
民族精神國旗下講話稿 篇3
老師、同學們:大家好!
我是八一班于~~,今天我演講的題目是:弘揚民族精神,爭做時代先鋒。
何為民族精神?民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現。在千百年的歷史進程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是有了這種精神,中華民族才體現出長久的生命活力,才能傲然立于世界民族之林。
從孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,到孟子的“養浩然之氣”;從東林書院的“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”;從革命戰爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”,到社會主義建設時期形成的“兩彈一星精神”、“抗非典精神”、“載人航天精神”等,可以看出,中華民族五千多年的發展史,就是民族精神不斷傳承、不斷發展、不斷弘揚的歷史,民族精神的脊梁總是由每個時代的英雄,每個時代的先鋒挺起的。他們舉起民族精神的大旗,為了國家的繁榮富強鞠躬盡瘁、奮戰到底,他們也成為了國家和民族公認的大英雄。中華民族是一個古老的民族,同時也是一個充滿活力的民族,鮮明的民族精神之所以能夠歷久彌新,就是靠一代又一代人的傳承、豐富和發展得來的。我們,作為中華民族的一員,肩上負有對民族精神不可推卸的責任,我們要有一個底線:絕不能讓民族精神在我們這一代人身上減弱、停滯和中斷,我們要有一個信念:一定要讓民族精神在我們這一代人身上更加發揚光大,讓每一個中國人都成為一條龍,讓我們的國家成為東方的巨龍。
梁啟超說“少年智則國智,少年強則國強”。我們,作為祖國的少年,唯有努力學習,成為智者;奮發圖強,成為強者,才能振興中華,開創中國的又一個盛世。現在,為了更好的培養和強化未成年人的民族精神,國家教育部將每年的9月份定為“弘揚和培育民族精神月”,希望全體同學能利用這一契機,認真思考自己的民族責任感,積極參與學校舉行的各項活動。在活動中找到我們與先輩精神的共鳴之處,讓民族精神在我們這一代發揚光大!
我的講話結束 謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我發言的題目是:弘揚民族精神。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
我的演講結束了,不當之處,請多多批評指正,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《繼承優良傳統,弘揚民族精神》。
民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。在漫漫的歷史長河中,中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
弘揚和培育民族精神,不僅要體現在精神上,更要見諸于具體行動中,從日常生活的每一件小事做起,從一言一行做起,從而使民族精神在文一校園中發揚光大,具體要求大家做到:見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑、停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得快樂的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,善于捕捉他人的優點,多發現自己的缺點,取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不損壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,保持齊心協力,使映照在藍天下的文一校園變得更加亮麗。
老師同學們,弘揚民族精神,不是一句空泛的口號,而是沉甸甸的責任。弘揚民族精神,就是要求每個人恪盡職守、和諧進取;就是要求我們文明守紀、努力求學。弘揚民族精神,我們更需要從小事做起,講文明,懂禮貌,讓禮儀之花扎根心中,開滿校園。
民族精神國旗下講話稿 篇6
同學們,老師們:大家好!
今天我演講的題目是:弘揚民族精神。
同學們、老師們,早上好,今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
前年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
弘揚民族這一精神,同樣貫穿著我們整個學習生活。對于同學們來說,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的`身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,就要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇7
親愛的老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚民族精神 立志成才報國》
大家都知道,我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族精神史。回望華夏歷史長河,從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水,近觀神州百年風云,從大規模外敵入侵到神十飛天,無數中華優秀兒女、仁人志士,在民族危急關頭,置生死于度外,救民族于水火之中。正是靠這偉大的民族精神,中華民族創造、哺育了燦爛的華夏文明,形成了偉大的民族精神。
對于我們小學生來說,培養民族精神是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應從以下幾方面做起:
1、愛祖國、愛人民、樹理想;學雷鋒,講公德,守法紀。
2、自信、自尊、自強;勤奮學習、積極鍛煉、健康成長。
3、愛科學、學科學,掌握本領,立志成才。
4、繼承革命傳統,學習民族精神,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,奮發有為,努力向上。
同學們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養民族精神,立志成才報效祖國,學做了不起的中國人。
祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應有的情感,振興民族,振興中華,是每個中國人應盡的責任。“少年立則國立,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球”。我們要記住責任,發奮學習,努力拼搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。
同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,錐刺骨”的刻苦精神?當我們讀到“如囊螢,如映雪”時,是不是更該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢游在網絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
中華傳統文化源遠流長,博大精深。時代賦予了我們民族精神更新、更廣的內容。
“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就一定能做一個了不起的中國人。
謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇8
同學們:
時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。
通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關于如何有效地做好復習工作,我提出幾點要求:
一、 復習要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!
就拿英語來說,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!
二、 復習要注意歸納、分類和總結
將所要復習的知識總結歸納好,是有效復習的一個途徑。大家也許已經發現了,我給你們分發的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收獲。
我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。
三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態,卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。
四、 復習時要發揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復習時要發揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優異,這樣堅持一段時間,你就會發現自己進步了很多。
同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。
前途是拼出來的,不是天上掉下來的,讓我們一鼓作氣,拼出一個優異的成績來。
謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇9
在我們心目中,五星紅旗,就是我們民族精神和氣節的象征.當五星紅旗冉冉升起的時候,在我們心中升起的,仍然是那種沸騰的愛國主義情愫.愛國主義,素來是我們中華民族強大的精神支柱.它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感,也是我們肩負責任時的一種踏實行動,更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮斗不止的原動力.正因此,在我們祖國母親漫長而艱難的歷史旅程中,愛國主義自始至終都作為一面旗幟,作為一種動力而存在.同學們,愛國主義從來都不是一句簡單的口號,不是一個遙遠的理想,愛國主義體現在我們點點滴滴的行動之中,體現在不息的奮斗之中,更體現為主人翁精神,實干精神、進取精神和奉獻精神.主人翁精神,要求我們以主人翁意識來對待集體,時刻銘記自己是集體中的一分子,把一中當作自己的家,以主人翁的責任感嚴格要求自己.務實精神,就是要求我們在踏踏實實的行動中,存愛國之心、立報國之志,為了祖國繁榮昌盛、快速發展,我們必須以與時俱進的創新精神對待生活和學習.愛國之情是發自內心、義不容辭的,奉獻應該成為我們共同的意識,多為國家著想、集體著想、他人著想,不求索取,多講奉獻,這樣的愛國主義精神在扎實的生活里才能得到更為充分的體現.總之,愛國主義精神需要我們在成長歷程中不斷主動學習,刻意養成.愛國主義精神,會讓我們更深刻地體會到人生的意義、生命的價值和生活的真諦.今天,站在五星紅旗下,讓我們用心體會這份愛國主義精神的實質,用我們的青春、智慧和力量實現這份愛國情懷.相信,五星紅旗會永遠飄揚在我們心中!
民族精神國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!
一連幾天的好天氣告訴我們,春天來了。春天是一個美麗的季節,是一個萬物復蘇、百花爭艷的季節,我們的學校也正如這季節一樣,幾朵爭先滿園春色,此后必定是一片百花盛開生機無限的喜人景象。但近段時間的一些現象卻令我們擔憂,所以我們今天的國旗下講話,要針對這些現象進行一次安全知識的宣傳和教育。
同學們知道,一到春天各種傳染性疾病蔓延,人的生理反應遲鈍、心理疲乏,再加上任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數據顯示,中小學生非正常死亡人數正在逐年上升,這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識,學會自我保護。
一、居家、外出安全
居家時要學會水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關閉門窗、煤氣閥門。要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學、放學要與同學結伴同行;不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗的地下室,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時,應立即報告老師,并與父母取得聯系,以確認是否屬實。外出時穿著打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款,必要時,可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好,切忌招搖過市。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,盡量不要正面沖突,要保持冷靜的頭腦,想辦法盡快離開或靠近人多的地方,然后報警或告訴家長、老師。
二、飲食安全
春天是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期。學校要求同學們或在學校食堂就餐,或在家吃飯,不要貪圖便宜或方便,或者因為挑食,隨意在路邊攤點就餐,還三令五申,要求不吃油炸攤點的不潔食物,就是因為我們有些同學自制能力差,養成不良的飲食習慣,以致于影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強調一遍:不要吃不潔的油炸食品,不在學校就餐的同學必須有家長證明。個別同學如果仍然我行我素,一旦發現按有關紀律嚴肅處理,學校將盡最大努力避免某些同學因隨意在外就餐帶來類似迷上網吧、影響學習或食物中毒等后果。當然我們每個人都不希望看到這樣的事故發生,相信同學們會理解學校這些規定的良苦用心,自覺遵守。
三、交通安全
交通規則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟著你,父母也不可能永遠接送你上學。我們經常看到,有些同學放學后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實,或騎車帶人,或勾肩搭背,或闖紅燈,或騎飛車,或脫手耍酷,或拉扯嬉鬧,甚至戴個耳機邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學畫像,目的就是要警醒你,這些都是十分危險的舉動,潛在的是生命的危險。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務必集中精力騎車,放學后按時回家,嚴格遵守交通規則。
四、在校安全
在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。盡管校園相對來說是一個安全的地方,但如果我們在上課和活動時違反規定,還是存在安全隱患的。因此要求同學們在接觸帶電設備和上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動、集體活動時,一定要嚴格按規定操作,聽從老師指揮,特別是做實驗、利用刀具手工操作,以及進行強度大、對抗性強的體育活動時,一定要有安全意識,絕對不準違反操作和運動規程,或打打鬧鬧。根據我校部分同學的一些表現,現強調兩點:
1、早操出操和收操回教室時,為堅決避免安全事故發生,必須做到靜、齊,為了提高效率,不影響上課,還要做到一個快字,這個快,不是讓你拼命跑,而是不拖拖拉拉。上下樓梯、小跑步出操收操,不準推搡玩鬧,不準說說笑笑,不準把手插在口袋里跑步,不準因系鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出現的群死群傷事故有些就是在這樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形,按照同一節奏跑動。
2、上體育課、音樂課、美術課、勞技課時,我們少數同學總是認為有機可乘,因此出現個別同學逃課在外的現象。操場、教學樓樓梯頂層、食堂二樓、小河邊,以及校園角角落落別人不容易看到的地方,就成了他們曠課玩鬧的樂園。我們還發現極少數高年級的同學冒著被學校處分、拿不到畢業證書、甚至跌斷胳膊摔斷腿的危險,逃出學校,到外面去玩。這些行為,且不說嚴重違反了校規校紀,違反了學生的最起碼準則,人身安全方面就存在嚴重的隱患。為了你的安全,學校將在這些課上加強檢查和巡視,如有發現曠課在外游蕩的現象,從嚴處分,造成安全事故的,后果自負。
同學們,熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規校紀做起,從自身安全的每一個細節做起。
民族精神國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是:預防冬季疾病,注意防寒保暖。
轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、水痘等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。
那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。
1.講究衛生 。要養成良好的衛生習慣,如經常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應經常通風換氣,保持空氣新鮮和室內干燥。
2.加強鍛煉,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,每天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
3. 注意居室通風,減少和抑制病菌病毒繁殖。
4. 注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發呼吸系統疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。
同學們,讓我們攜起手來,為我們能擁有一個健康的體魄,能快樂、舒心地學習、生活而一起努力吧!
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇12
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下發言的題目是:珍惜時間、學會學習。
從下周二起,學校將開始進行初三一模的考試和初一、初二的期中考試。還有69天,我們的學長們就將迎來人生的第一次重大考試——中考。距離考試還有一周多的時間,如何有效地進行考前復習,前兩天看到一篇文章,寫的是一些中考狀元的學習經驗,現摘錄了幾條與大家共享:
一是“地毯式掃蕩”。就是說復習要全面,不留盲點。不要去猜測什么可能會不考,該掌握的都要掌握。有句歌詞唱的好,“總是要到考試以后才知道該念的書都沒有念”。不把遺憾留到考試后;
二要學會“搭架子”。復習時要將每章、每個單元的知識條理化、結構化,對所學知識有整體上的把握,做到胸有成竹。列出每個章節或單元的知識結構圖,是個很好的方法。
三要學習“翻烙餅”。復習猶如“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不然就會夾生。沒有人能夠真正做到過目不忘。我們常會遇到這樣的問題:一點就通,一學就會,一做就錯,一丟就忘。其原因就是對知識掌握的熟練程度不夠,缺乏足夠的練習。復習必須有適當的練習。
四是班級里要有良好的學習氛圍。復習是緊張的,辛苦的,但是如果班里所有同學都很投入,就不會覺得苦和累,復習效率也高。
當然,我們每一位老師在課堂上會根據自身的學科特點對同學們進行一些具體的指導。只要每位同學高度重視,用心準備,就能在考試中發揮出自己的真實水平。
希望大家確立目標,珍惜時間,全力以赴。做到誠信考試,坦蕩做人。請同學們記住,作弊是一種盜竊行為,考試作弊就是高壓線,凡是在考試中有作弊行為的,都將受到學校的紀律處分,并將記入檔案。
這一周的復習迎考將是繁忙的,辛苦的。但如果我們以奮斗者的心態度過,那將是充實的,甜蜜的。愿每位同學通過自己的努力,都能夢想成真!
我的發言完畢,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇13
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《 拼搏成就夢想 》。拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的,對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經驗,對球員來說,拼搏是穿過一個又一個人后,把球踢進的喜悅;對我們同學來說拼搏是經過一次次的努力換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能不盡相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。拼搏,應是每一個真正的人應具有的精神,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮么?不,我們需要的是拼搏,是在困難面前不低頭,是在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子。拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏的精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。
大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時換了傷寒和天花之后,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而來,二十六歲,不幸失去了聽覺,愛情上屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓要扼住生命的咽喉,在生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒的越來越旺?這便是一種頑強拼搏,永不放棄的信念。
你們也許會問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通、默默無聞的學生。還記得前些日子的運動會上,每個參賽選手都使出全部力氣,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大。一心只想著:為勝利而沖。即使是沒有拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過,他們就是強者。
拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會因結果好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己最大的潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有出入社會的感傷情懷。它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引吭高歌。
對于初三的同學來說,馬上就要中考了,人生的一個轉折即將到來,希望初三的每一位同學都能夠為了自己的夢想而努力拼博,不論結果怎樣,只要我們去拼過,我們便無怨無悔。最后,衷心祝愿全體九年級的同學在即將到來的
中考中都考取優異的成績! 祝愿七八年級的同學,學習進步,為夢想勇于拼搏。
民族精神國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
送走了充滿收獲的秋天,我們迎來了今年的初冬。轉眼之間,本學期開學到現在已經將近有3個月了。今天,我校全體師生在這里隆重舉行期中總結表彰大會,首先,請允許我代表教育處,向以上獲獎的師生表示祝賀,希望大家再接再厲,繼續發揚努力拼搏、敢于勝利的精神,在下一次的挑戰中再創佳績;向還沒有獲獎的同學們寄予希望,希望大家繼續努力,爭取有更好的成績! 同學們,一份耕耘,一份收獲。緊張的期中考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們學業上的進步而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰!
回首這半個學期來的學習和生活,我們全體華南學生讀書明理,勤學苦練,攻堅克難,健康成長,取得了一系列的成績。
在開學的第一周,為了同學們能更快的適應并融入到學校班級的這個大家庭里,我們的老師就組織大家一起學習校紀校規,制定了班級公約,并購置花草,把教室環境布置一新,讓同學們感受到家的溫暖;還有我們的宿舍、食堂的阿姨、師傅以及司機們,共同為同學們的學習和生活創設了一個安定、舒適的環境。
在學校的學習和生活也是豐富多彩的。在這里,我們每天都從老師那里學到新的知識,參加了多種多樣的比賽活動,組織大家觀看感恩教育紀錄片,接受心靈洗禮;每周一次的升旗儀式、國旗下呼號、國旗下講話以及主題班會課都為大家的學習保駕護航,指明方向,引領著大家健康、快樂成長。可以說,每天都是新的一天,每天都有新的收獲!
在下半學期里,我們還有更加重要的學習任務和活動等著大家,特別是我們在下個月即12月底將舉辦的家長會以及慶元旦的文藝節目演出活動。希望同學們從現在開始,要更加嚴格的要求自己,努力學習,為家長會的到來,向家長交上一份滿意的答卷,絕不辜負父母親人的一片苦心和厚望!
以上所有的學習和活動,都是建立在同學們嚴格遵守校紀班規的基礎之上才得已實現的。正所謂無規矩不成方圓,無紀律不成校園。我們每天都要進行校紀檢查考核,有值日領導、值日老師、班主任老師,還有學生會值日干部,他們都是在為我們創造一個安全、和諧的校園環境而工作。因此,同學們要嚴格遵守校紀校規,要做到“好人好事人人夸,違反紀律人人抓”,對于校紀校規,我們要做到有章可依,違反必究,誰違反,必將嚴肅處理。 在此,我向同學們提以下幾點要求:
1、 注重儀容儀表。凡是在校期間,包括星期日下午住校生返校當天,一下校車,只要是到了學校以后,就要統一穿校服,戴校卡(校卡要擺放正確,凡是放在衣服里面,校卡被擋住的檢查時當沒校卡處理),不準穿拖鞋,不準背自己買的書包(要統一用學校發的書包),儀容儀表要時刻注意。
2、 不準帶零食、手機、MP3等違禁物品到學校。上半學期學校組織了一次違
3、 要講文明、講衛生、講禮貌,遇到師長要問好。這方面,我們就有很多
4、 安全意識要牢記心中。上半學期我們學校就有同學因課間追跑玩鬧而發
老師們、同學們,春種一粒谷,秋收萬顆糧。期中總結過后又是一個新的起點。我們在看到成績的同時,我們還要看到不足,要查漏補缺,認真總結,以爭取更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,為了更加美好的明天而努力奮斗!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長! 謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創文明校園》。
同學們,語言文明,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學校,見到老師、同學,說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”„„ 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明校園。
文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
民族精神國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。我想問問大家:你知道“感恩節”嗎?可能許多同學略知一二,并不是太清楚。這也難怪,感恩節是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對他們的恩賜,始于1621年的一個節日。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家同父母一道慶祝佳節,在美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節。也許有的同學要問:“外國的洋節日跟我們有什么關系呢?”在這里我要強調的是“感恩”一詞對我們的重要意義,而并不是崇洋媚外的盲目追從。
其實,中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是一個正直人起碼的品德。
剛過去不久的本月13日,張海迪當選為中國殘聯主席。記得剛上初中時,老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡:5歲時她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷命運的挑戰面前,她沒有沮喪和沉淪,更未因此而怨恨父母。而是懷著一顆感恩之心,感謝父母給了自己生命,賜給自己智慧,感謝周圍人對自己的關愛。以頑強毅力與疾病作斗爭。雖然沒有機會走進校門,她卻發奮學習,自學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生課程,成為著名作家和翻譯家。1983年3月7日,共青團中央在北京舉行命名表彰大會,授予她“80年代新雷鋒”和“優秀共青團員”稱號。
同學們,當你感到父母的啰嗦時,當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時,即使你固執地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿著感恩之情,因為他們的出發點和愿望是充滿善意和希望的。
當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會覺得自己的行為很有意義,你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人,就象多米諾排骨一樣產生連鎖反應。這樣我們的社會才會更加美好。感恩我們應該從身邊的小事做起。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的素養。讓“謝謝”之聲充斥著我們可愛的校園。 同學們,希望大家都成為一個懂得感恩的人,這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學會感恩! 同學們,讓我們行動起來吧!我們只有學會感恩,才能以積極的心態去面對周圍的每一件事,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。
愿我們感恩之心與我們常伴,讓世界更加美好。
民族精神國旗下講話稿 篇17
大家早晨好!
今天早晨,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師、同學們,大家上午好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
古語有云:人之初,性本善。人本是善良的,但現在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀,為何走上犯罪的道路?
青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些中學生法律意識淺薄,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學生不愛學習,整天混跡于社會,看他人消費,心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經濟條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對錯的去幫忙
新的《刑法》規定:已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。負刑事責任就是指犯罪后,依情節嚴重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。明知自己的熟人、朋友、同學在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報告,反而在現場看熱鬧,甚至認為好玩上去當幫兇。那么,這些旁觀甚至出手的人,已經起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節嚴重就構成了共同搶劫犯罪。那我們該怎么做呢?
一、知法。知法就是要學習法律知識。知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。當我們的合法權利受到不法侵害時,我們要勇敢的拿起法律的武器來保護自己。比如我們放學后或是在校內、校外受到不法分子敲詐勒索時,我們應該怎么辦?正確的做法是先把錢給他們,然后及時報警。決不能硬拼。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。
同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。希望同學們嚴于律己,內強素質,外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
我的講話到此結束,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《辭舊迎新學會做人》
寒風僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20__年,祈盼新年的到來。為此,我向全體老師和同學們表示新年的祝福!
我們每個同學在新的一年里都有自己美好的愿望,希望成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。 學會做人,對于每個人來說,并非一日之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。偉人講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”“學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來吧,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到垃圾隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度。在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規范”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你的生活空間一定會有新的擴充,你的學習生活中一定會有更多新的樂趣。最后,我祝同學們在新的一年里學習進步,身體健康,祝老師們家庭幸福,永遠快樂。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇21
今日,我很高興。爸爸要帶我去文化博物館里參觀。我對那個博物館已經久昂大名了,我迫不及待的上了爸爸的車,一齊去文化博物館咯!
到了博物館,印入我眼簾的是一幅幅精彩的字畫,我的眼睛不一會就被吸引了,走著走著,不知不覺的就被一幅名叫《西游記——天郡國的災難》的畫吸引住了。上頭寫著“天郡國國主因冒犯了西方教主而被貶:公雞啄完一堆米山才能下雨。”畫上有四個格子。第一個格子是一只小公雞在高高的米山上啄米,眼神很高傲。第二幅圖畫著小公雞很急的在啄米,米山下頭是成百上千的農民在祈求天神降雨。第三幅圖畫的是米山很快就少了一半。第四幅圖畫的是一場傾盆大雨下了起來,小公雞在雨中歡快的叫。
這時,爸爸走了過來,說:“這幅圖畫的很好,很富有道理,你明白是為什么嗎?”呃,爸爸又來這套了,我不以為然的說:“當然明白,就是‘為他人著想唄!’”“不,還不只是這樣。你看,公雞本來是高傲的,吃東西的速度很慢,可是他看見人們渴成不像樣的時候,他想起人們對他所帶來的一切,他想知恩圖報,便拼命的啄米,讓人們早點喝到水。之后,米啄完了,人們在那里歡樂的笑。小公雞看了,自然也會開心。”我思考了一會,說:“你還想讓我明白,要知恩圖報,幫了別人的忙自我也會開心,對嗎?”“對,這就是我對你的期望。”爸爸對我笑了一笑,那信賴的眼神證明我是說對了的。
那天到了深夜才散,可是那幅小公雞圖畫和父親的教誨卻牢牢的記在我的心中。
民族精神國旗下講話稿 篇22
尊敬的各位老師,各位評委,同學們:
大家好!今天我演講 的題目是《微笑,真好》
在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個。
微笑,是最溫暖的陽光,讓人與人的相處,變得溫暖,明亮。
生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。
生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的溫情。
生活中需要微笑,它可以使孤獨的人變得開朗和快樂!
那是一個寒冬的夜晚,一個家庭因為生意上的失敗,失去了生活的家和房子。
這個家庭沒有一個親人,當他想到自己的仇人時,他猶豫了,不能去求他吧?但是,為了他的家人,他還是毅然決然的向
仇人的家中走去……
當他面對著自己的仇人時,他不能張口,但是,他給了他一個微笑:是一種冰釋前嫌的真誠的微笑,一種大度的微笑,一種對以后的美好關系的無比渴望的微笑,
之后,仇人讀懂了,把他讓進屋中。仇人給了他一個住的地方。
從此,這對仇人變成了朋友,他們之間的友誼開始如沙漠里的綠洲一樣擴大,生活,變得真好……
有一次考試,我失利了,成績從29名直降60名.那一次我徹底失望了,我懷著悲傷的心情,默默地走在寒風凜冽的大街上,漫無目地的走著.
風呼嘯著,行人急匆匆的走著.到了小區人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。
我回到小區里的娛樂運動區,感覺每個人都對我投來一個善意的微笑.我也不例外,也向他們會心的微笑著:干凈的小區,溫馨的人際,真好……
我又重新喚起了對未來的期望和拼搏!太陽突然變的溫暖起來了,風也變的暖和了,一切變的溫暖了!
微笑真好……
我有一個朋友,他原來很孤獨,他沒有一個朋友.他學習很好,但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣,無精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥,每天他只能呆在家里.
我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去游玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時,我們看到一個老奶奶沒座,有一個小女孩給她讓了一個座,小女孩給了全車人一個靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個贊美的微笑,小朋友會意的笑起來,又給了我朋友一個微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。
從那以后,我朋友似乎變了一個人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個陽光少年。
微笑,真好……
我的演講至此結束,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇23
各位老師、各位同學:
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行。
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字,把我們的團旗和隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有整齊的步伐。
一個年輕的生命,卻影響了世界_多年。這份生命的答卷為何如此厚重?為何歲月流逝卻英名長存?為何斗轉星移卻精彩久揚?我們可以從雷鋒的日記里尋求感悟:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”日記,如同一面鏡子,映照著人們真誠的情感,載入了人們發自肺腑的心聲。雷鋒日記里這些樸實的語言,反映的就是他對人生觀、幸福觀的真實感悟。在他的生命歷程中,感人至深的是為人民服務貫穿終生,印記鮮明的是留下了一串串為人民做好事的足跡。答案也已無須贅言,雷鋒的英名世人傳頌,就在于他把自己的一切匯入了為人民服務的事業之中,雷鋒的精神世代弘揚,就在于他為人民服務的思想和實踐光照后人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?我想問大家你是否做過那些微小而有意義的事情?如果沒有,請放下你心中的疑惑,看見路旁有易拉罐,請隨手撿起丟入垃圾桶;遇到行動不便的老人,請上前攙扶一把;公共汽車上看到老弱病殘,請及時讓個座;當班級需要你時,請你主動配合;當朋友需要你時,你要熱心去幫助。在平時的生活和學習中,我們都應該把雷鋒精神作為指導思想,每天做好事,天天學雷鋒!因為,雷鋒像一座豐碑,已經鐫刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰因此,在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養個好習慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養成好習慣。學生在學校不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養,良好習慣的養成,正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。
我校為推進素質教育,培養小學生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學生百個行為好習慣養成教育”的系列活動。通過這次活動,不僅同學們的行為有所改變,而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。
我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發學生養成良好行為習慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時,提前到講課時聲洪亮板書時字規范……”要求每天讓學生按照以上標準給我打分。在孩子們的提醒監督下我的字寫的比以前規范了,由于備課時刻苦鉆研,講課的質量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監督,共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪,班內師生間,生生間形成學趕幫超的氛圍。
在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見,對不起”已經成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚聲中孩子們更樂了。
在學校,校園里不愛護環境的同學少了,隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了,字跡工整,書寫整潔的同學多了。
學校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學校的大家庭不僅成了學習的樂園,更成了讓學生快樂成長的搖籃。
習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生!
民族精神國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描 繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗„„都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧! 謝謝大家,我的國旗下講話到此結束。
民族精神國旗下講話稿 篇26
老師們、同學們:
大家上午好!
冬天到了,天氣漸漸冷了,隨著氣溫的降低,呼吸道傳染病也逐漸增多。冬天常見的呼吸道傳染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。
要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:
1、注意氣候的變化,及時增減衣物。人著涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部的抵抗力下降,容易患病。
2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢。
3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能,增強我們的抗病能力。
4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動,可增強身體的血液循環,提高抵抗力。
5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。
6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。
7、主動進行免疫接種。
8、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診,明確診斷,科學用藥。
最后祝同學們都能健健康康地過冬!
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇27
曾經年少也追夢,如今年過不惑,我開始知道隨緣,少年時的許多固守漸漸釋然,然而,對于書籍的熱望卻依然執著。世間千般樂,書香最迷人!
早年身居陋室,讀孟子后,手書一條幅:“養我浩然正氣”掛于室內,并自名陋室為“養氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室,最大的家當就是書桌、書柜。那時,書生意氣正濃,讀書幾乎是唯一的業余生活。夜,靜悄悄的,明月臨窗,書香入夢,“三更有夢書當枕”“半床明月半床書”,生活如此清貧卻又如此浪漫!
而今房子是夠住了,但書仍是滿屋子堆放,“無事亂翻書”已成習慣。
我讀書很雜,什么都讀,從中外名著到哲學經典,從理工農醫到軍政史冊,從諸子百家到現代科技,從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天。出差在外最不會少帶的是書,工作之余總有一卷在手,即使隨手一張報紙,也可讓我“又得浮生半日閑”!
古人云:“書中自有千鐘粟”,而我,讀書不為稻粱謀!
我讀書,為了不辱職責,不誤蒼生。我的底子薄,原始學歷是“文革”時的初中畢業,七年半的學校生活大約只把我領進了讀寫算的門。走上講臺,也純是偶然,開始的時候,心里滿是愧疚與忐忑!學高為師,我不夠資格;傳道授業,我無法勝任。然而,在當時我別無選擇!子曰“教學相長”“學而不厭”,兩千年優良的師德傳統對我具有極其現實的指導意義,我惟有手不釋卷,拼命讀書。
1986年,在獲得自學考試的專科文憑之后,我又開始了本科的學習,讀到一半,因為種種原因而中斷,沒想到年過40,竟還有熱情去續考,于是,在間隔20xx年之后,我又去報了名。一些熟人碰到我,感到很不解,問我現在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候,我也覺得有些不適時宜,其實,我只是為了找一個讀書的理由而已。去年,完成了全部課程的學習,去湖北大學報名參加畢業考核的時候,呈交的結業證書有幾個是20xx年前的,工作人員感到很驚訝,看了看我,笑著說:“你這證書再過幾年可以成為文物了。”我笑著回答說:“是啊,一個本科讀了20xx年,我這算是終身學習的典范呢!”
我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“如果今天我們不能生活在未來,明天我們將生活在過去。”我擔心自己有一天也會生活在過去,所以努力通過學習讓自己活在現在或將來。當互聯網延伸到浠水的時候,我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網絡一般應用,技術水平逐步由菜鳥升級到小蝦!互聯網在我面前開了一個了解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式——讀網!
我讀書,也為滿足一種興趣。當年對電子技術的狂熱其實并沒有明確的目標,純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的老師。這么漫不經心地學著,竟也達到了不低的水平,在生活圈子,我的電子維修技術曾一度小有名氣,某家電維修培訓班還鄭重聘請我前去兼課。今天,隨著教育現代化的快速推進,我的電子技術居然大有用武之地。
我讀書,還把它作為一種修養功夫。夜闌人寂,燈下漫讀,讓心跨越時空,思接千載,神游萬里,與古今中外大師進行心靈對話,感覺靈魂得到徹底的解放;課間小憩,寄情典籍,在喧囂的塵世間,給流浪的心靈尋一個寓所;閑暇假日,展卷安坐,排除世俗的紛擾,體會五柳先生“結廬在人境”“心遠地自偏”的感覺……
讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述:人生許多感悟,就在捧卷細讀之時——感謝在一個陽光明媚的午后,茶煙輕揚,書香浮動,風塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚,守在小窗前,望著那燦爛的星空,憧憬著美妙的人生境界,吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。久而久之,我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體,實現著人生的超越。
古人說:開卷有益。許多年的積累,讓我感覺工作生活不再沉重,人也有了更多自信。
近幾年,教育信息化、實施新課程,教育改革浪潮一浪高過一浪,而我,依靠孜孜不倦地學習,緊緊跟隨時代潮流。我承擔的中央電教館十五規劃課題順利通過中央電教館學術委員會結題鑒定,研究成果得到專家高度評價;我兩次應邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設與發展論壇”,登上了國內學術交流的大雅之堂;教學研究成果近40件獲市級以上獎勵或發表;在省市大型專業研討會上,我多次登臺……今天到市教科院開會,又混回了一個頭銜——特聘專家!
我還有一些社會兼職,為了不辱使命,我深入調研,積極撰文,為當地的經濟和社會發展獻計、吶喊!
隨著社會的發展與進步,“構建學習型組織,爭做學習型職工”呼聲高漲,學習已成為時代的迫切要求。學習型組織理論認為:自我超越、建立共同愿景、團隊學習等是組織內每個成員都應重視的修煉。我并不滿足自己的學習,在學校率先提出“打造書香校園”的口號,親自起草了《構建學習型學校實施方案》,宣傳“培訓是最大的福利”,在全校教師中組織了系列學習培訓活動,掀起了讀書熱潮。辯論會上,辯手們口若懸河,針鋒相對,理直氣自壯,理屈詞不窮;演講賽上,選手們引經據典,縱橫捭闔,慷慨陳詞,聲情并茂;讀書報告會場場精彩,引人入勝;專家講座聽眾云集,掌聲不絕;教學觀摩異彩紛呈,發人深省;校本培訓形式多樣,自成體系。教職工學習蔚然成風,一大批教師茁壯成長。許多到過我們學校的領導和教師都說:“實驗小學是一塊沃土,只要你是一顆有生命力的種子,你就可能在這里長成參天大樹。”
在濃郁的書香氛圍中,中年教師在成名,青年教師在成長,更多的老師在成熟,他們正引領著孩子們全面發展,推動著我們學校邁向輝煌!
孔子曰:“仁者樂山”,“智者樂水”,我的快樂在學習中,在為教師的學習服務中!漫漫人生路,書香伴我行!
謝謝大家!
民族精神國旗下講話稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古人云:“人各有志”,就是說每個人都有自己的志向。不錯,我從小就對生物研究充滿了向往。
我從小就聽過達爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學的高峰,在知識的海洋里遨游,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學的桂冠。
隨著知識的增長,我漸漸了解到生物技術應用之廣泛,以及在某些領域不可取代的作用。
隨著全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術為提高農作物產量,作出了巨大貢獻。應用生物技術研制的轉基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農作物,不僅抗蟲害,而且優質高產。
隨著社會不斷進步,人們對生命的價值越來越重視,生物技術對解決人類健康長壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量應用生物技術,研究生物制藥,用于治療癌癥等疾病,在發達國家癌癥治愈已近50%。現在人的平均壽命也達到另70~80歲。
地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴重枯竭。為解決這一問題,人們應用植物形成生物能,逐步取代現有的能源。在處理環境污染方面,生物技術同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水應用于實際,美國培育的基因工程“超級菌”,幾小時就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。
現在人類已發現了生物遺傳密碼,找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術培養出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。
擁有廣闊前景的生物技術,對我具有太大的-,我在不久的將來,坐在實驗室,研制生物制藥,治療癌癥等急病,讓人們不再談癌色變;我夢想著有一天,能研制出對人畜無害的“超級菌”去消滅害蟲,凈化污水,消出白色污染,為人類創造優美的環境;我夢想有一天,培養出千姿百態的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
我們是一代幸運兒,正逢生物科技蓬勃發展時期,為我們學習生物科學提供了優越條件,我要把握這美好的時光,在人生的道路上努力奔跑,展開理想的翅膀——隨夢飛揚。
我的演講完畢,謝謝大家。