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慶元旦迎新年高中生國旗下講話

發布時間:2023-05-15

慶元旦迎新年高中生國旗下講話(精選30篇)

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

  我是高二年級一班的---,今天我演講的題目是:學會感恩,迎接新年,學會愛你的祖國,每當我戴上紅領巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學校里學習知識,健康成長.今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓:“我們一定要好好學習,強身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟梁。”

  讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時,在課余時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  學會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

  老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年里有新的進步!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們行走在清風里,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!

  同學們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書.讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我國旗下講話的題目就是——享受讀書的快樂!

  1620xx年4月23日,英國的莎士比亞,西班牙的塞萬提斯和維加相繼逝世,此外,還有一些著名的作家和科學家在這天出生或逝世.1995年,聯合國教科文組織將每年的4月23日定為"世界閱讀日",借此鼓勵全球的閱讀風氣和習慣,引導人們特別是青少年重拾閱讀的樂趣.全世界這么重視讀書,是因為讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變一個人人生發展的道路.

  有人說,"優秀的書籍就像一盞明燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路."的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我們的世界因為閱讀而遼闊,我們的生活因為閱讀 而充實!

  同學們!在今年的"校園閱讀節"里,我們學校將會表彰一批"閱讀小博士"、"閱讀推廣人"和"書香班級";并在校園里展示各年級同學開展閱讀活動的展板;以此帶動更多的同學、更多的家庭愛上閱讀,享受閱讀的幸福!

  同學們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福.如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來!如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友.請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂.讓書籍成為我們永遠的好朋友!

  我的講話完畢,謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇3

  大家早上好,今天我們演講的題目是高三之旅,夢想起航。

  十年一夢,晨昏彈指,我們在朦朧中度過了童真無邪的小學六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程,走進高三。羲和敲日,年華似水,學長學姐們已載夢赴考,這個時候我們緊隨其后,踏進高三。這注定是一個充滿挑戰與艱辛,淚水與歡笑的學年,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索!前方有彩虹,前方有鮮花,然而彩虹總在風雨后,鮮花也是伴著荊棘而生,沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實。

  在接下來的高三生活中,我們將經歷從未經歷過的壓力、重擔,遇到從未想象過的艱辛與困難,我們可能會迷茫,會無助,會失落,不過別擔心,因為有和我們一同前行的老師們,他們會給我們指引方向,會給我們的未來點上希望的光,會伴我們一同成長!未來的風雨,我們需要昂揚的斗志,飽滿的熱情,堅定的意志去面對,積極調整心態,迅速進入高考狀態,樹立適合自己的目標,制定合理有效的計劃,腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要我們勇敢的面對,一切困難都會迎刃而解。

  有人說,你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度,你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制別人,但你可以控制自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。高三需要每個同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略,只有科學的才是高效的,只有理性的才是準確的。與高三相比,高一、高二是基礎階段,高一砌一個臺階,高二在高一的基礎上再砌一個臺階,高三,從高二臺階上助跑,起跳,越過去,即成功者。

  高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為追求一種境界。目標實現了便殊榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛渡此生。謹以汪國真的這段話送給高三的同學們。

  高三之旅開始,夢想之船起航,你是否準備好迎接?我們時刻準備著,我們心懷夢想,不因雨雪風霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,舉胸中塊壘與雷霆碰杯,傾一腔熱血高呼:高三,我們來了。

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇4

  各位老師、各位同學,大家上午好。今天我們站在國旗下迎來了全新的一天,這是一個新的起點。置身濃濃綠意的校園,我們感受到的是生命力的盎然勃發。

  過去的一周我們經歷了兩件大事,期末考試和分班。期末考試給了我們檢驗自我的平臺,分班給了我們重新的起跑線。

  新的生活、新的夢想、給我們帶來了新的希望;新的舞臺、新的節奏、新的看點,給我們提供了一個展示自我的新舞臺;新的知識、新的探索、新的收獲,新的班級是我們健康成長的快樂搖籃。但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,快樂和喜悅往往需要痛苦作鋪墊;成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。

  新起點,同學們定會有全新的希望和對明天的憧憬,那么就從今天行動吧!或許你以前在老師眼中還不夠優秀,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長擔心的孩子,你是否想過,在新起點要修正自己的言行,約束自己的頑皮,使自己成為一個受老師欣賞,受同學贊賞,讓家長驕傲的人。或許,你原來就很優秀,但全新的起點,你能不能繼續保持優勢呢,答案需要用你行動去證實。

  知識無窮盡,志當存高遠。同學們,你們已經是高二、高三的人了。古人云:君子務本,對我們來說,學習就是我們的本業,搞好各科學習就是現階段最重要的任務,要摒棄各種干擾學習的因素,專心致志,惜時高效,要有持續的毅力,不達目的不罷休。

  “天下沒有不散的筵席”,人生的每個階段都會有不同的朋友和全新的人際關系,這很正常,所以同學們不要一味沉湎于昨日的生活,昨日的小圈子,封閉了自己,蹉跎了歲月。同學們一定要盡快調整好狀態,盡快結識新同學、新老師,全力以赴投入新生活。

  “少年強則中國強!”我們既需要刻苦自覺的精神,又需要頑強拼搏的信心。希望同學們在新起點能樹立自信,激爆潛能,超越自我,使自己不斷體驗成功的快樂!

  同學們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  親愛的同學們,為了心中最純最真的夢想而努力吧!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇5

  老師們、同學們:

  大學早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態成就好人生。

  為什么有些人比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區別。不少心理學專家發現,這個秘密就是人的“心態”。狄更斯說過:一個健全的心態比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉,境由心造,煩惱皆由心生。影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、成就。

  有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。

  70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

  一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。

  有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒辦法改變的。但是,周圍環境不是主要因素,說到底,是由我們自己決定的。同學們,如果你在學習上暫時不夠理想,千萬不要自卑,決不要放棄,何不換個心態想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應該正做著自已認為有意義的那件事。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,我們要以積極的心態努力拼搏,奮勇爭先。

  愛默生說過:一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

  謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我今天演講的題目是《閱讀點燃夢想》

  為期一周的云南師大實驗中學第十屆讀書節將于今天拉開帷幕。我們舉行這個活動,希望大家通過閱讀來點燃人生的夢想。不知大家是否發現:當今社會,仿佛只是一夜之間,世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。有人曾就網絡時代的學生讀書狀況展開調查,結果顯示,網絡環境正在一點點的侵蝕學生本該平靜的讀書心態,在調查的1000人中有30%的人每天上網,而其中接近10%的學生每天上網超過3小時,但平均讀書時間不超過半小時,這是一個多么觸目驚心的數字!

  有一些同學每天一有時間就拿著手機上網,回到家第一件事情就是打開電腦上網。他們完全沒能意識到閱讀的重要性,要知道文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是太不應該。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時在三個時空--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  書,讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真,讓迷惘的人樹立目標。周恩來從小用功讀書,點燃了他為“中華崛起而讀書”的夢想,而每當我們無所事事時,有些許傷感縈懷時,不妨讀一本好書。閱讀可以療養我們的情緒,我們的夢想也可以從一次次地閱讀中頻繁浮現,總之,讀書能陶冶個性,與書為伴,點燃夢想。

  那種可以點燃夢想的力量是永遠不能被所謂的互聯網替代的。讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。我想,一所學校有沒有前途,有沒有后勁,不在于眼前的排名和分數高低,而很大程度上要看學校師生讀書氣氛,看是否養成了讀書習慣。我希望,通過我們的讀書節活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活。

  我相信,無論時代如何發展,科技如何進步,在我們心里還執著于那種皓月執卷的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,找到人生的目標,讓一本好書為伴,就是一次夢想的點燃。

  書籍是全人類的智慧,我們是新時代的寵兒,關掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細嗅那來自遠古的清香,抒發糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培養純真高尚的情操,點燃心中美好的夢想。讓我們一起與書為伴,讓夢想乘著閱讀的翅膀飛翔。

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇7

  春風,揚起季節的翠綠,秋露,點亮季節的明澈。每每清晨,走進校園,陽光透過樹梢在肩頭上熠熠地跳躍,你是否會為這美好的一切而心曠神怡?然而,當你發現美景之外頓生突兀的異景,美好之中突起雜生的另類時,你舒爽的心中是否會頓起波瀾?

  凡事沒有絕對美好的一面,也沒有絕對污穢的一面。走進校園,你會為寬敞的操場而心生愉悅,也會為其中刺眼的飲料瓶而頓生惱怒;你會為明亮的教室而心生歡喜,也會為其中的信手涂鴉而深感遺憾;你會為完善的廁所而倍感尊重,也會為其中門鎖的破壞而心生羞惱。原本潔凈的白墻,現在卻變成了斑點橫行的土墻;原本健全的設施,現在卻變成了孤立無援的擺設;原本御寒的鐵門,現在卻變成了坑坑洼洼的破物;原本降噪的窗戶,現在卻變成“風雨無阻”的通道……

  這些圖一時之快,逞一時之勇的行為,皆非德行。隨性之筆,并不是成為下一個達芬奇的秘訣;蠻勇暴力,卻可能是走向邁克泰森的捷徑。唯有在心靈播種善良的種子,開出德行的花朵,愛護點點公物,守護悠悠校園,才是真正的立世之道。

  古人云:“做人,上孝父母,下愛妻兒,此乃人理;做臣,忠君愛國,此乃公理;然人生天地之間,世間萬物皆親如一家,乃天理。”歷史的車輪滾滾向前,我們學校也在不斷的更新換代,然而,在學校中駐足永恒的,是溫暖的人氣與幽遠的內蘊。正是這樣的氣息,讓我們走向了一個正能量的未來。

  天地之間,沒有什么東西是完美的。美玉尚且有瑕疵,更何況我們自己。我們能做的,便是守住內心的道律底線,在心中開一朵溫暖的小花。

  每個人的心靈都是一片肥沃的土壤:你播種溫暖,它必能長出能將你感動的陽光;你播種邪惡,它必能生成能讓你墮落的深淵。或許你不知道,你已在不知不覺中無數次看見這樣的花在你的身邊開放。寒天里的爐火,迷茫時的指引,失意時的鼓勵……它們,都是善意而溫暖的花朵,都是滋潤你心靈的養料。因此,在學校中,我們也應開出一朵朵溫暖的小花——是對老師的敬愛,是對同學的友愛;是對公物的護愛,是對校園的熱愛。

  孔子云:“芝蘭生于幽谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不因窮困而改節。”我們,并不是心靈貧困的人,我們的心中有著愛,有著陽光。我們可以溫暖自己,也可以溫暖世界。守戒律的人,不一定要成果卓然才有芳香,只要有孕育德行的心靈,便可以時時彌漫芬芳。

  你要相信,每個人都有一顆會開花的心靈。它也許會開得燦然絢爛,也許會孤零獨艷,也許會是舉世無雙的奇葩,也許只是毫不起眼的小花,它也許會常開不敗,也許只是曇花一現……

  但是往之不諫,來者可追。

  惟愿我們在校園里,在生活中,每天開一朵溫暖的小花,這朵花,叫做道德,叫做自律,叫做守護,叫做傳遞。

  讓我們一起溫暖自己,溫暖世界~

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。

  對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園值勤,到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

  青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

  “少年強則國強”,青春少年時,我們需要什么?我們該怎么做?青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

  “花有重開日,人無在少年”這是關漢卿的一句話,古至今人無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

  同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

  謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇10

  敬愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  “一年之計在于春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白發生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恒的奮斗。

  由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

  勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

  勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

  “志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

  今天,我們有著比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

  我想,在這最后沖刺的日子里,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

  謝謝大家。

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的主題是“積極進取,追求卓越,努力實現自我價值的升華”。

  積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關鍵,是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎。我們學校有著積極進取的優良傳統,有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節課,完成好每次作業,從不遲到曠課,嚴格遵守學校規章制度,尊敬老師,團結同學,積極鍛煉身體,廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取,追求卓越的人,他們都取得了不錯的成績,為父母爭了光,為學校爭了光,更為未來奠定了堅實的基礎。可以肯定,這些同學的明天一定是美好的,前途一定是光明的。

  但是也有這樣一些學生,他們毫無目標,自由散漫,不思學業,有的甚至嚴重違反中學生行為規范和學校規章制度,做出了很多不符合學生身份的事情。對于這樣的同學,我希望你們從現在開始,立即端正態度,好好做人,好好學習。我相信,只要從現在開始,一步一個腳印地走下去,你們一定會有很大的進步,你們的前途還是美好、光明的。

  同學們,社會在發展,時代在進步,這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代,沒有知識我們將很難在社會上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識,還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此,我向同學們提出幾點希望和要求:

  一、樹立學習生活的目標、理想。

  目標理想是催人前進的動力,一個沒有理想的人只會裹足不前,甚至退步。同學們要時時反省自己,思考需要學什么、學到什么程度、該怎樣去學,只有這樣才能不斷進步。

  目標是學習的動力,只有明確學習目標,同學們才能產生努力學習的動力。

  目標主要有三種:

  1.長期目標:即在入學后到中學畢業階段,學生要想達到的目標。

  2.中期目標:是把長期目標按學年分成一個個階段,每個同學要在每個年級階段實現的目標.

  3.短期目標:即各學期的學習目標,細化為一個單元、一節課的目標,每天要實現的目標。

  本學期我校開展課堂教學改革,要求每個學生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標而言的,所以希望同學們一定要認真上課,完成老師每節課安排的任務,認真完成每一次的回家作業,不懂的知識一定要問清楚,努力實現每一天的目標。

  二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識,這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識,學習是中學生的首要任務,一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創新意識、衛生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。

  三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。

  進取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節課、完成好一次作業、遵守學校的每一項規章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現,長期積累就一定有大的飛躍。

  著名指揮家李德倫先生說過:“人活著,就應該學個人的樣子,應該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界。”

  歌德曾經說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

  同學們,讓我們行動起來,讓積極進取成為學習、生活的主旋律,用知識來造就自己,用品行豐滿自己,永遠的追求卓越。

  同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇12

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  秋風送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期,已經在我們全體師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天,同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。

  我今天國旗下講話是:信心滿懷積極作為,勇創新的輝煌。

  老師們,同學們,過去的一年,在各級領導的關心和指導下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。

  老師們、同學們,我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣,有實踐能力、不斷創新的學校,我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去,從而清醒而理性地正視現實,面對未來。

  現在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應關于這個學校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優秀才好。

  其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進石竹的時候,覺得石竹管理很嚴,同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發現其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現在很幸福。真的,我不是站在學校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。

  我們大家都是幸運的普通人。但是經過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領,成就自我,希望同學們能遵守紀律規則、遵照社會倫理規范、希望你們自信自強,在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學的學習方法。

  “生于斯時多幸運,愿以此身長報國”。我們要不段追求進步,發揚精神,做高素養的現代中國人。和學校一起努力把我們辦成"高質量、現代化、特色明、國際性”的全國知名學校,回報家人和社會。

  最后,我作為高二九班藝術班的一份子,希望借此機會,表達我的心聲,伙伴們,不管將來如何,大家是否會各奔東西尋找自己的前程,但是我想說,接下來的日子里,我們一定要風雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。

  拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!

  我的講話完畢,謝謝。

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,站在五星紅旗下講話,我感到無比的激動與自豪。作為一名學生,我們應做一個愛學習,會學習,愛讀書的好學生。

  學習給人以智慧,學習給人以幸福,學習給人以充實,學習者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,學習是光榮的。

  要學會學習,首先要轉變學習觀念,變“被動學習為主動學習”有不少學生學習是被動的,在家是父母壓著學,在校則是老師壓著學,對學習的態度如何,直接決定學習的效果。首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生,學習是我們的天職,不認真學習就是失職。

  我建議同學們做到以下幾點:

  一、首先要明確學習的目的,學習是為了誰,是為了什么?

  二、學習從來不需要懶漢,我們可以從語文的字詞中可以看到,從數學的公式中可以看到,需要的無不都是多看,多讀,多記,多背,多默。

  三、光有勤奮還不行,良好而行之有效地學習方法至關重要,比如:課前要預習,只有認真充分的預習,才能提高聽課的效率,加深對新知識的理解,課后要復習,這是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將要做的作業組做一個提前的預習,作業一定要認真對待,千萬不可馬虎,甚至抄襲。

  同學們,“一份耕耘,一份收獲”為了自己的未來,為了辛勤培養教育我們的老師和父母,我們相信同學們是好樣的,一定會認真學習,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

  我的國旗下講話結束,謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇14

  同學們:

  大家好!

  清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。

  記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”

  的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

  青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

  于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。

  來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。

  也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。

  跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮斗著。

  “人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。

  作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

  擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

  因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。

  學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇15

  尊敬的各位領導,各位同仁 :

  大家上午好!

  今天是第32屆教師節,站在這里,作為學校老教師的代表發言,心情格外的激動,同時也感到非常的榮幸。首先,請允許我向在座各位領導,各位正在為小嶺的教育今天和明天辛勤播種,揮灑汗水的全體同仁們致以節日的問候!祝大家教師節快樂!

  時間飛逝,轉眼之間,自己走上教學崗位已經整整20個年頭,如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列。盡管如此,我對教育事業的追求永遠都是年輕的,永遠都不會改變。我想,作為一位老教師,我更應該在各個方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學校青年教師的成長和發展做出自己應有的貢獻。其實,我們在座的每一位教師,當我們不久前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻,把智慧奉獻,把希望播種時,我們就已經知道教師這份職業所包含的辛苦,而我們卻義無反顧地選擇了它,因為我們深信,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。

  沿著近二十年的教壇之路走來,我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業,到如今把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我,完善自我的方式,其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業,我知道作為教師,我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責任和重擔決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻。

  在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專業發展的必經之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我,不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環下陶醉,使自己寶貴的經驗和智慧之旋早地隕落。

  我們同樣需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。尤其是如今,瞬息萬變的社會,個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育教學中的新情況,新問題;我們需要加強學習,潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們更需要勇于創新,不斷探索,以打造小嶺教育的新領域,新境界。

  各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了小嶺教育輝煌的昨天,但小嶺教育更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創。

  最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,節日快樂!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!湛藍的天空飄著白云,大地在灼熱中散發著熱氣。高考的硝煙剛剛褪去,期末考試的戰鼓已然敲響。隨著高考帷幕的落下,今天啟中的操場上只剩下蓄勢待發為期末考試昂揚拼搏的我們。今天我演講的題目是《馳騁考場,做最好的自己》。

  光陰似箭,稍縱即逝,距離期末考試的時間屈指可數,在此,我們不禁感嘆時間的飛逝,似乎被時間老人催促著往前趕,有人感嘆老師講解的知識還沒有全部理解,有人感嘆還有那么多的習題沒有完成,但時間不會等你,期末考試還會如期而至。這個世界上最難超越的不是別人,而是自己。首先,要知道自己的優點和不足,假如看不到自己的優點,你就會缺乏足夠的信心。假如看不到自己的缺點,你就不可能超越自己。遇到難題多向老師和同學們請教,要懂得:“三人行,必有我師焉”之道理。如果做題不夠細心,經常出錯,那就要學會分析,多去理解,并強迫自己改正。當你不斷的改變自己,完善自己時,你就會逐漸的超越自己,只有超越自己,才有可能超越他人。時間詩正的,沒有人能夠隨便的成功。我們只有努力學習,堅持不懈,才能有所收獲,取得佳績。珍惜時間就是珍惜青春,只有爭分奪秒地去努力,人生才會有更多的機會。從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。青春是花,美麗卻容易凋零,假如不去呵護,來不及美麗,就會凋謝。青春是雨,假如不去把握,就會變成青淚,在你傷心時破碎。三分天注定,七分靠打拼。珍惜青春吧,珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。取人之長,補己之短,知己知彼方能百戰不殆。

  臨近考試,心理壓力一定很大,請大家放下包袱,用平和的心態,坦然的去面對。我們要有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁達胸襟,我們要學習毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚心態。笑傲考場,人生將處處有驚喜。

  做最好的自己更要相信自己,自信是考場上克敵制勝的利劍,考出最佳水平,考出啟中風采!

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,行動起來吧!我們一定會譜寫自己的輝煌,相信自己,我們將是最好的啟中學子。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇17

  如果問世界上最安全的地方在哪,那么必須在中國;如果說古老的禮貌能夠一向光輝燦爛,那么必須是中華禮貌;如果說奇跡必須要有顏色,那么必須是中國紅。

  自改革開放以來,國家一向重視法制建設,提倡和諧社會;十八大以來,我國一向致力于建設社會主義和諧社會。國家始終堅持有法可依,有法必依,執法必依,違法必究,堅決抵制違法犯罪行為,為人民營造一個和平安定的社會環境。抗洪軍官冒著生命危險救出一個又一個困于洪水之中的人民,被救人民的一句感激是對他們最大的鼓舞;人民警察在人民遇到危險時總能挺身而出,以生命來保護人民,人民的一句慰問,則是他們取得的最大的勛章;消防軍官在大火來臨時挺身而出,那30條年輕的生命,為了一方的平安,永遠消失于火海之中,舉國上下的悼念,是對英雄的致敬……我親愛的祖國,我親愛的祖國官兵,你們用生命保衛了我們的國土,保衛了我們人民的幸福安康,我真誠的舉起雙手,豎起大拇指,為你們點贊。

  作為中國人,最讓我們驕傲的便是那源遠流長的中華文化,她歷經數千年,是世界上四大古禮貌唯一現存的禮貌。光輝燦爛的中華禮貌,雖然飽經磨難,但仍煥發著生機。近年來,我國一向強調樹立文化自信,民族的才是最好的。無論是寓意深厚的詩文化,多姿多彩的歌舞文化,代代相傳的禮儀文化,精妙絕倫的戲曲文化,還是走出國門的語言文化,令人垂涎三尺的美食文化,沁人心脾的茶文化……這些都是我們民族的驕傲,是我們的驕傲,光輝燦爛的中華禮貌以鮮血哺育著我們中華兒女。我驕傲的祖國,我驕傲的中華禮貌,我自信地挺起胸脯,豎起大拇指,為你們點贊。

  世間流傳著這樣一句話——“如果奇跡有顏色,那么必須是中國紅”。自建國以來,我中國人民以熱愛祖國、勤勞勇敢、不屈不撓的精神創造了一個又一個震驚世界的奇跡。1964年10月16日15時,我國科學家成功發射了我國第一枚自主研發的導彈,成為世界上第五個能夠自主研發導彈的國家,而這顆導彈卻是在極其破舊的實驗室以及極其落后的設備下制造成功的;1970年4月24日21時,我國成功發射了我國第一顆人造衛星“東方紅一號”,成為世界上第五個能夠自主發射人造衛星的國家,而制造這顆衛星的實驗室的破舊程度,讓許多外國科學家十分震驚;改革開放以來,中國的經濟迅猛發展,用了短短的30幾年,成為世界第二大經濟體,人民生活水平飛速提高,令許多發達國家自愧不如。祖國創造的一個又一個的奇跡,帶給了我們幸福安康、無憂無慮的生活。我美麗的祖國,我美麗的母親,我滿懷敬意的面露微笑,豎起大拇指,為你點贊。

  時光荏苒,轉眼已70年了,祖國,你以你的勤勞,你的勇敢,你都不屈,你的堅強,為我們帶來了翻天覆地的變化。人民臉上掛著燦爛的微笑,無一不為自我的祖國而感到驕傲。

  我親愛的祖國,我驕傲的祖國,我美麗的祖國,我滿懷敬意、挺起胸脯、面帶微笑、豎起大拇指、真誠地為你點贊。

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇18

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天,我站在這里,我要對大家說:“讓我們一起努力,讓綠色永遠與我們相伴。”

  同學們,清源山是我們泉州的母親山。每到假日,總有很多人來這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動,有的同學朋友相約而來,還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因為這里不但景色優美,而且空氣清新。在這個天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們在身心方面都能到極好的放松。

  那么,同學們,你們知道是誰帶給我們這么美妙的`享受嗎?是樹木。樹木從哪里來呢?除了原始森林之外,人類也種植了數不勝數的樹。有的同學可能會問:“不種樹行嗎?”答案很肯定,不行!你們看看,由于亂砍濫伐,樹木逐年減少,每到冬春季節,沙塵暴襲擊北方的城市。為什么會有沙塵暴呢?這是因為土地沙漠化了。再看看每年的七、八月份,總有幾個地區發生洪澇災害,像湖南的湘江,幾乎年年發大水。比這更可怕的,有的地方發生泥石流,把整座房子整個村莊都淹沒了。去年在我們泉州的永春就有兩個姐弟倆因此被奪去了幼小的生命……

  從以上幾點,同學們可以看出,樹木對我們,不只是假日的享受,如果不重視保護樹木、保護森林的話,我們的生命將受到嚴重的危脅,我們的地球都將受到嚴重的破壞。慶幸的.是,我們的國家,我們的人們早已充分意識到了這一點。尤其是每年3月12日的植樹節,都開展全民植樹活動。去年的植樹節,我們泉州志愿者和一些市民就主動到清源山上植樹。

  作為一名小學生,在植樹節到來之際,我們也要積極行動起來。也許我們沒能親手種下一棵小樹,但我們可以在教室的窗臺上種上一盆盆花,也可以給校園花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土……除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一樹一花,愛護我們這個城市中的一草一木。當你要踩過草坪時,想想小草也有生命;當你伸手想要去摘一朵花時,想想花兒只為愛護它的人開放;當你想把紙屑扔進綠化帶時,想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點污染……

  同學們,森林是人類生命的搖籃,樹木是人類的好朋友,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!

  謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。

  六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風輕撫,它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里,藍得深邃、白得輕盈。

  泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

  天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

  成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”

  偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

  人生因拼搏而精彩!

  哈佛著名校訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢。”六月,畢業年級的學長學姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進考場。他們為之而奮發努力、頑強拼搏,他們是我們師大實驗的又一批驕子,將在碧海藍天翱翔。相信,他們會在這爛漫的六月實現自己的目標,續寫新的輝煌!

  小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

  最后,祝畢業年級的學長學姐們金榜題名、再創佳績!

  20xx年6月2日

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇20

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是(3)班的~~。

  韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。”

  老師是多么神圣的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

  有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節,就是我們感謝老師的好機會。對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

  那么,老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。

  最后,祝全體老師節日快樂、桃李滿天下!

  謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高一(47)班__,伴隨著《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,我們再次迎來了國旗下的講話。今天我演講的主題是:勵志與堅持。

  大家都知道馬云是成功人士的代表,然而我想說的馬云與你們了解的并非相同,他曾笑言自己初中考高中考了兩次,高中考大學更是考了三次,他從第一次高考19分的成績,到第三次高考89分的成績,這何不能體現出他背后的努力與堅持呢?他是第一個來到教室,最后一個離開教室的人,為的就是溫習舊的數學知識,預習新的學習內容。他能夠把不懂的問題問個無數遍,直到真懂為止。如果我們能夠擁有他那種不畏艱難與失敗的勇氣,并不懈的努力與堅持,又怎會知道自己能否取得成功呢?敢問我們在平時的學習中是否做到了屢戰屢敗,屢敗屢戰呢?值得開始的事情,就值得完成,失敗并不可怕,貴在努力與堅持。我失敗了99次,那我也要努力湊個整,直到成功為止。

  荀子說過:“鍥而不舍,金石可鏤”。這句話直觀地說明了努力與堅持的重要性,每個人的成功都離不開這個人的努力,只有努力了再堅持下去,就一定有所回報。古往今來,有多少名人不是依靠努力與堅持而取得成功的呢?然而我們只看到這些偉大的成果,卻忘記思考他們背后的努力與堅持,然而卻正是努力與堅持才讓這么多的平凡變得偉大。  人生便如一塊香料,只有讓努力的行動為柴,堅持的信念為火,才能散發出最濃郁的芬芳。有了努力與堅持不一定會成功,但沒有努力與堅持,就注定會失敗。對于成功,努力與堅持必不可少,盧思浩在《你要相信沒有到不了的明天》里曾說過:比你優秀的人還在努力與堅持,你又有什么理由不努力與堅持呢?

  對于努力與堅持,每個人都有自由的理解,但終究離不開自己的勤奮與汗水,忘掉昨日的成功與失敗,信心百倍的面對今天與明天,讓努力與堅持伴隨著你我向前的路,最終抵達成功的彼岸。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇22

  各位老師同學:大家早上好!

  我是來自20xx級3班的。在開始演講前,我想先向大家提一個問題:請今天沒有英語課的同學舉手。(停三秒)既然大家都有英語課,那么大家也應該知道,學習英語是為了方便促進今后國際化的交流合作。

  是的,語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:法語是世界上最美的語言。

  作為中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。

  中文是世界上使用人數最多的語言。而我國是一個多民族,多語言的國家,有五十六個民族。大家可以猜想一下,我國有多少種語言。(停兩秒)我國共有80種以上語言。如此繁多的語種,且不談今后的國際交流語言問題,就國內各地在剛工作而言,語言也是一大問題。

  普通話,現代漢語共同的交際口語和書面語,也是中國的官方語言。早在1994年,國家就提出了普通話水平檢測,要求對普通話所達到的標準程度進行檢測和評定。我們在場的每一位老師,那都是達到普通話的一定水平的,盡管他們也擁有自己家鄉的方言。大家熟知的主持人,春晚主持人,董卿;湖南衛視主持人,汪涵,普通話是經過嚴格培訓并經過測試的。

  各地有各地的方言,各民族有個民族的語言。當他們用各自語言進行交談時。結果就會如同一個不懂英語的中國人到了英國,手舞足蹈,卻讓對方感到茫然。看來,普通話已經成為我們民族情感的紐帶,溝通的橋梁。一次,語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

  每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第十四屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

  作為中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:普通話是世界上最美的語言。在我們的學校里,在金牛實驗中學校里,說普通話,從你們做起,從我們做起,從大家做起。讓我們人人參與,形成講普通話的氛圍和習慣。

  同學們,每當你用普通話同別人交談時,每當一聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,你是否感到那些音符,那些節奏似乎在于你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情。讓我們都來講普通話,讓普通話更普通,讓平凡人不平凡!

  請大家記住:普通話最美的語言;說普通話的人也是最美的人!

  我的演講完畢,謝謝大家 !

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇23

  炎熱的六月,淅淅瀝瀝的這場雨洗去了大地的熾熱,卻沒有洗去同學們的競爭熱情。每天早晨,走進校園,我就深深感受到了同學們對學習的那股拼勁,是它使同學們變得如此富有生機和魅力。

  經過一年努力學習,很快就又要進行期末統考了,是收獲金黃的麥穗,還是一無所獲,就看你是否付出了辛勤的汗水。雖說“種瓜得瓜,種豆得豆”,但如果只是一味播種,而不對它精心照料,是不可能結出豐盛的碩果的。

  古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,世上沒有哪個人一生下來就什么都會,所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來,有哪一位偉人不是經過自己辛勤的付出和努力才成功的呢?愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

  因為勤奮,很多人改變了自己的人生,下面我來考考同學們:有一個人,勤奮努力,從鞋匠的兒子成為舉世聞名的童話王,他是——安徒生;因為勤奮,有一個人給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》,他是——巴爾扎克;還是由于勤奮,有個人才擁有了一千多種偉大的科學發明,他是——愛迪生;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  成功屬于真正勤奮的人,屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下來一周的時間里,同學們要正確地對待學習和考試,要有自信心和堅強的意志,要在老師的指導和幫助下刻苦努力地學好知識,要一步一個腳印,踏踏實實地學,認認真真地學。要把基礎知識學好學扎實,要把新舊知識融會貫通。要注意普遍復習與重點復習相結合,要以點帶面綱舉目張,做到讀書由薄到厚,知識由少到多。

  我相信,成功最終一定屬于努力勤奮的你!讓我們一起響應地喊出我們的決心——勤奮學習,收獲成功!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇24

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!隨著嘹亮的國歌奏響,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們迎來了嶄新的一周!一天之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!所以今天我國旗下講話是《用勤奮架起成功的橋梁》。

  記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!有人會說:成功是件很容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要對你們說:只要勤奮,每個人都會成功!

  唐朝文學家韓愈曾經說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業的精深造詣來源于勤奮好學。惟有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧,實才干,才能不斷地開拓知識領域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功。他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫,我們必須把過去的成績當作新的起點,不斷開拓創新,去描繪更加絢麗的藍圖!

  眾所周知,我校20xx年高考大捷,本一、本二、本三各批次上線率均位列全市同類學校第一名,創造了建校史上的最好水平,這與老師們和同學們的辛勤付出是分不開的,這也是“天道酬勤”的最好證明。所以只有擁有刻苦努力、不懈追求的精神,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?

  同學們,行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋梁,用“勤奮”的行動來鑄就我們十三中的輝煌!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇25

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是《勤奮學習,讓青春更閃亮》

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  我的國旗下講話結束,謝謝大家!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇26

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!

  九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

  老師啊,您就是我們的航向!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。

  我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

  我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!

  您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

  最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇27

  老師,同學們:

  3月署林市義務教育“控輟保學”月,有不少同學都覺得,不是只有靠上學才能過上想要的生活,我能做兼職還能去擺攤……但現實卻是,很多人除了上學,真的是沒有其他的路能走了。我今天講話的內容是:學習對一個人的發展究竟有多重要?

  記得曾經看過一期《演說家》,考研輔導名師的一段話令我印象深刻。你在今年的九十月份,到普通大學去看一看,看看什么樣的企業去那些學校招聘?再到清華北大去看一看,看看什么樣的企業到清華北大招聘?他們給這些學生一個月多少工資?

  有人說,我天生不適合學習,但我別的方面能力突出,我善于經商、我情商高等等,我以后的發展機會也很大。一個人學習不好,更多的體現了他的綜合能力,比如他的耐力、他的意志、他的學習習慣、他的反思能力、他的抗挫折能力,用天生適不適合來作為借口,恐怕不大合適。畢竟,拿出十多年的時間專門進行學習這件事,在這件事上你表現的很差,你憑什么覺得自己其他方面就能行。很多人天真的認為,學習好的都是書呆子,除了學習什么都不會。可事實卻是,大部分學習好的同學不但不呆,而且其他方面也表現的很突出,他們把學習力運用到了各個方面。我們越來越發現,不但學習拼不過人家,在其他方面也遠遠的被落下。不少人在談論學習無用論,但沒有一個家長希望自己的孩子做差生,在每個人的內心里,還是覺得學習好不會有錯。

  學歷最直接的作用,并非炫耀,而是擁有了生活的底氣和選擇的權利。你在什么位置,就會認識什么樣的人。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會,開始最吸引人關注的當然是他們的身價,可他們的學歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學計算機系畢業的翹楚,雷軍是武漢大學計算機系的牛人,入座的每一位幾乎都是重點大學!這群頂級精英,沒有一個是低學歷。

  有人說,這個世界上至少有兩樣東西,只有擁有它的人才有資格說它不重要,一個是金錢,一個是學歷。上過985、211或者讀研讀博的人都會認為學歷重要,因為他們知道學歷給他們帶來了什么。沒上過的或許認為學歷不重要,因為他們也不知道自己失去了什么。

  以前有一個段子是這么說的:985/211是軟臥,普通一本是硬臥,二本是硬座,三本是站票,專科擠廁所,其他的趴火車頂上,到了目的地,沒有人在乎你怎么來的……但是既然有讓自己更舒適到達目的地的途徑,我們為什么不去爭取呢?

  有位知名作家也對孩子這么說過:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為:我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。是啊,大家都在強調學習、學歷的重要性,你卻拿著少人的成功在催眠自己,就是最大的笑話。

  雖然,在一些人那里,讀書不一定是最好的路,但對大多數人來說,它是——同學們,希望你在最該學習的年齡,努力去拼一拼,將來的你會感謝現在的自己!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇28

  夢想,是一種虛無,似乎深不可測,但又近在咫尺。而我們現在能做的,就是堅定信念,心如磐石,超越自我,去追逐心中的夢想。

  我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切,對我們來說都是充滿機遇的。我們沒有任何的經驗,但我們不缺乏青春的激動與激情。

  我們不甘平凡,就會發出不同凡響的聲音,下面,就讓我們聽一聽來自二(3)班的聲音。

  郭利娜:“高一開學,我跟著父親穿梭在擁擠的人群中,那時我便告誡自己,高中是一個全新的開始,我要在立洋,以全新的姿態去創造我的未來,但一年過去了,我越來越懶散,對未來很迷茫。還好夢沒有忘記,重拾起夢想,努力奮斗,開始了就別停下來”。

  符嘉欣:“每個人都說迷茫,可是,誰的青春不迷茫呢?是我們飲下了自以為是的毒藥,把自己搞的如此不堪,但,只要我們心懷夢想,手握信念,就一定會在立洋這片土地上鑄就輝煌”。

  劉利華:“還記得不久前的拓展訓練,我們揮灑汗水與淚水,到了穿越生死線時,男生都搶著爭當人梯,那一刻,我忽然覺得,集體這個詞有了不一樣的含義,在這三年中,我們要一起成長,一起發光”。

  立洋,是各種正能量交匯的樞紐,而三班正是夢想與信念的交集。信念,是黑暗的光亮,如果你有夢,就不懈努力吧,這道路遍布荊棘,必須以堅韌不拔的毅力和信念才能穿越,讓我們耗盡最后一絲精力,拜瞻理想的圣殿吧!

  記住!碌碌無為是庸人,奮發圖強是智者!

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇29

  興趣是人們活動強有力的動機之一,它能調動起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業而樂此不疲。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業往往萌生于青少年時代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業成功的路徑。

  被喻為“科學巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時,從一個蘋果成熟落下而引發了聯想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因為我們覺得沒有什么大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發現了“萬有引力”定律。

  著名科學家達爾文,因一次考察,對某島上動物外型的異樣產生興趣。也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達爾文卻不罷休,進入更深一層的研究,用了20xx年時間寫成了《物種起源》一書,提出進化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創造。

  這正驗證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

  ”確實,同樣從事研究的兩個人,一個是“我希望能學”,另一個是“希望我能學”,主動與被動間會產生截然不同的效果。據心理學家驗證,人若擁有良好的心態與強烈的求知熱情,他的靈感便會一觸即發,如泉眼般源源不斷,那么結果也會事半功倍;反之,用一張愁眉苦臉面對探討,就像一部機器,沒有想法,說不定方案不僅未能得出,還可能弄巧成拙。所以,不管是生活,還是學習,當你對它充滿興趣,你就會發現,記住它是一件多么簡單的事情。

  而一中,更是培養我們的興趣之地,若你喜愛繪畫,加入社團,勤于練習,或許未來的畫家夢不再是空想;若你熱愛運動,進入校隊,幾年以后你也許會是運動界的耀眼明星;若你鐘情演講,參加比賽,鍛煉口才,或許今后外交之夢終能夢想成真。我們因為興趣開始學習,因為興趣開始努力,因為興趣開始堅持,因為興趣開始收獲。

  同學們,興趣是最好的老師。它推動著人們主動地去開拓進取,促使我們學會發現身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發掘其中的道理。讓我們努力發現自己的興趣愛好,讓夢想伴著興趣從現在開始,從一中出發。

慶元旦迎新年高中生國旗下講話 篇30

  敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!

  再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國際兒童節”在此先提前祝同學們節日快樂。

  同學們都知道“六一兒童節”,是我們自己的節日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節的來歷。1942年6月,第二次世界大戰,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  為了能讓大家過一個難忘的節日,我們學校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動。為了迎接“六一”,我們還要做好以下幾件事:

  1.在本周將進行一次大掃除,請同學們在老師的帶領下將教室里里外外及清潔區打掃干凈,喜慶六一。

  2.在本周將進行一次彩排,熟悉一下慶祝儀式的議程,并復習一下“歡慶六一”這首歌。同學們要能夠將這首歌詞背出來。

  3.參加“六一”文藝表演的同學要認真排練,我們要將最好的精神面貌展現在給社會各級領導和來賓,展示我們竹林橋小學學生的風采。

  4.在上學和放學路上要提醒家長注意交通安全;在校園里,同學們要注意課間不要打鬧、推人,教室里都是課桌椅,遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學還喜歡在樓梯上追逐玩耍,這也非常危險。老師希望同學們平平安安、快快樂樂迎接六一。

  同學們,老師們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學》。

  說到科學,同學們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現宇宙飛船、人造衛星、摩天大樓、機器人、納米技術、超級計算機等。或許你們還知道蔡倫造紙,愛迪生發明電燈,萊特兄弟發明飛機,雜交水稻之父袁隆平等。

  同學們,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中:我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯系,我們還可以通過網絡購物,用我們的E卡通乘車、借書等。

  是啊,科學其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂的嗎?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風是怎樣形成的?一天中風向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來,正面向上多,還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動的?為什么老師用話筒講話,你能聽到聲音?這些看似簡單的問題,后面卻蘊藏著很多科學的秘密。

  愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題:如果跟在一束光的后面,會看到什么?會發生什么事情?牛頓小時候一直思考:蘋果為什么會往地上掉?同學們,你有什么科學問題嗎?你喜歡問個“為什么”嗎?為了幫助同學們提高科學素養和創新實踐的機會,我校“科技節”活動今天正式啟動,這次活動的主題是“科學生活創新圓夢”,主要包含六個方面的內容:看一次科普展覽,讀一本科普書籍,做一次科學實驗,畫一幅科學幻想畫,聽一場科普講座,舉行一次科普知識競賽。

  同學們,祖國未來的科技創新寄托在你們身上,祖國未來的建設重任也寄托在你們身上。我深信,只要同學們行動起來,從小愛科學、學科學、用科學,不斷拓寬知識視野,豐富知識儲備,就一定能飛上科學的藍天,為祖國創造出更加美好的明天。、謝謝大家!

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