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小學生的十月份勵志國旗下講話

發布時間:2023-05-15

小學生的十月份勵志國旗下講話(通用30篇)

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇1

  人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母。”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

  如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之后,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

  假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。

  意大利中世紀詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的準基石,唯有自信,方可改變現狀。

  我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

  我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇2

  老師們,同學們:

  早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路.“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。

  馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。

  愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續干上五年后,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮斗目標后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。

  不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!

  謝謝大家!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇3

  活著經歷著、堅持著,本就是多么的可喜。人生就是一場艱難的跋涉,我們總要經歷各種各樣的苦痛折磨,沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人。放下心中負累,生活從沒有拖欠過我們任何東西,不用總哭喪著臉。世界很大,風景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。

  因為那一個人,你開始是那么仔細地,去計劃未來。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經常見面亦或靠通訊相連。可是選擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。

  與其擔心未來,不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠。

  在某一天,我們都是會去遇見這樣一個人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見如故亦或沒有言語。但重要的是你們遇見了,遇見彼此的那一刻起你們開始相信奇跡。

  靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。

  不知從什么時候開始,我們不再感動于星空的絢爛,云朵的變化,路邊偶遇一只漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺,卻還是相信著是會有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。

  女孩子就是天生的異想天開,心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內心勾勒出了一個輪廓。她說的夢想,是真的夢想,但她應對的現實,也是真的現實。可是,那樣的男人只存在于童話之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。

  在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛他沒有真理。可是最終呢?他一走,她腐朽,愛得付出金山銀山,只剩下一座空山。

  有時我們太在意耳邊的聲音,決策優柔寡斷,行動畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會有人指指點點;即便你一塌糊涂,亦能聽到贊歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。

  生命中,有一個人能夠去惦念,是緣分;有一個人惦念自我,是幸福。有些事,在不經意間,開始。在不經意里,承諾。在不經意中,產生愛。有些人,在不經意時,分開。于是,各有各的生活,各自愛著別人。以往的相愛,此刻已互不相干。即使在同一個小小的城市,也不曾再重逢。

  越長大越明白,人生有時真的需要等,該來的讓它來,該走得讓它走,不強求,也不強留,看不開的總有一天會看開,得不到的總有一天會以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時間會給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒什么是最重要的了,哪怕人忘齒寒。

  人無所舍,必無所成。一個人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會讓自我失去更多。無論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來繼續風雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會有渡口,才會有船只,才會有明天。

  沒輸過的人,常常會輸得一塌糊涂;沒摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來;沒體會過饑寒的人,貧困注定會成為你的歸宿;沒歷經拼搏的人,屬于你的多數不會長久。什么被你輕視了,終會被你看重;你專注于一個方向,終會比別人走得遠些。花香,常在夜色中;奮進,常在孤寂里;成敗,常在路途上。

  未來少預想,盡量別假設,把擁有當全部,看當下成永遠,若浮躁過甚、浮夸過多、浮華過累,必欲壑難填、心境難平、負贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困,無須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂、轉苦為樂,方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠了簡便點,想開了超脫些。

  相信自我的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信命運的公平,但不要忘了,當一扇門關上的時候,學會給自我畫扇窗。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇4

  尊敬的各位領導、老師和同學們:

  大家上午好!

  告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然本著“為學生的終身發展而奠基” “一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,以“奠基20__,收獲20__”為目標,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂要效率、要質量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴,勇爭第一。因為,選擇了這個職業,就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  俗話說:一年之季在于春。良好的開端是成功的一半。新學期、新征程,希望同學們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天:

  第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,會有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來,1000次倒下能1001次站起來的人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更見青松巍峨!對于自信我有我個人的經歷和見解:在上初中的時候,因為種.種原因我是一個垂頭喪氣的人,是一個唉聲嘆氣的人,是一個做題都用鉛筆的人,因為我怕錯。后來我的班主任老師發現了我的特點,找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,于是我做題開始用鋼筆,走路挺直了腰板,個子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉,后來我在校園的黑板報上看到的一句話:男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。

  第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳的話語,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著我們:惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

  最后深深地祝福各位領導、老師和同學們,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步!

  謝謝!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇5

  大家好!

  今天我國旗下講話是《瑞中星,民族魂》

  我們生活在欣欣向榮的現代中國,生活在這個有五千年璀璨歷史的大國里,我們幸福的生活著,享受著。但與此同時,我們必須銘記那些刻在歷史碑文里的,讓人深惡痛疾的屈辱歲月。

  1937年12月,日軍大舉入侵南京,在短短的六周的時間里,日軍在南京這片沃土進行了慘無人道的殺戮。在那些陰暗的時間里,被蹂躪的,還有瘦弱身軀里燦燦燃燒的愛國熱情。

  那年,南京在絕望中淪陷。現在在盼望中我們確立了著個偉大的節日,南京大屠殺公祭日。

  就在不久以后,就在12月13日的那一天,警報即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽警報中傳來的聲聲哀鳴,我們都該深深地默哀,為那些無辜的同胞。我們也該明白國家在民族精神日益散失的現在,成立這樣莊嚴肅穆的節日,就是讓我們在發展現代化建設的同時,等等歷史的步伐,讓每一位國民心中有祖國,人每個人都有民族憂患意識,有愛國熱情。讓為每個人刻骨銘心得記住這個日子。對過去,我們要在痛苦中反思;對未來,我們要在期待中奮斗。

  作為瑞中學子的我們,肩負著祖國的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下,我們現在更應堅定腳下正確的道路,向著前方,向著未來,吶喊出心中熊熊燃燒的愛國熱情。新世紀的我們耐不住等候,富強中國的目標將由我們去實現。

  面對世界,我們的民族精神,終將顯示出無堅不摧的民族凝聚力!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,謹讓我代表學校向全體師生致以新春祝福,祝老師們工作順利、同學們學習進步!祝全體師生幸福安康!

  ~~年,在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

  作為一名小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向全體同學提出新學期的六點希望暨六個要求:

  首先,要學會做人。做一個懂得感恩、善于感恩的人。同學們要遵守小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為你們的將來打下良好基礎,達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,熱愛勞動,關心他人,善于合作,爭當四好少年。

  第五,要講衛生、講文明。愛我校園從個人做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不買零食,不丟果皮紙屑,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、安全方面。同學們一定要遵守學校的各項管理規章制度,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。做到高高興興上學,平平安安回家。

  在這里我還要特別對六年級畢業班的`同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚優點,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。相信你們一定會努力學習,取得好成績、并爭得榮譽!

  我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

  敬愛的老師們:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“校園文化”系列活動。

  親愛的同學們:“千里之行,始于足下”。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

  謝謝大家!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇7

  湘西,酉水河,燕子坪……它們構筑起一間,存放了我所有童年故事的大房子,而爺爺時常掛在嘴邊的“本分”,讓這所“房子”長存著暖意。只是,當時的我,并沒有真正感受到 “本分”二字,分量有多重。后來,一把半銹的柴刀和三個香甜的苞谷串成一個故事,讓我把“本分”銘記于心。

  窮人的孩子早當家。湘西的娃娃,小小年紀就要撐起家里半個家務事,上山放牛、打豬草。我們一幫小伙伴總是約好了上山,邊打豬草,邊玩鬧,到了中午肚皮咕咕叫的時候,從包里拿出飯包吃——那個飯包是用塑料袋裝的,米飯上面通常鋪了一點酸辣子,肉星是極少見到的——放牛放到日近黃昏,再背著豬草回家。

  那天過河,不知道是塑料袋讓樹枝給扯了個窟窿,還是口沒系好,湍急的河水把飯團全沖走喂了魚。再想返家重拿午飯是不可能的了,我只能餓著肚子往前走。日到頂頭,大家開始吃飯了,我借口去趕牛,偷偷溜離了隊伍,我知道,山的背面有一片苞谷地,是田醫生家的,他給人看病忙,沒時間天天守著地。苞谷現在生得正好,我可以偷偷燜兩個當午飯。

  一切都很順利,除了飽餐一頓之外,還撿到了一把半銹的柴刀。雖然是半銹了,但一看就知道,磨一磨,就能讓它恢復鋒利模樣!但是腳后跟被柴刀割了一個不太深的口子。

  回去之后,爺爺問:“柴刀是在哪里撿到的?你干嘛去人家苞谷地?你的飯袋子在哪里?……”

  我向爺爺和盤托出,結果他沒罵我——這事兒要是換成我爹媽,我早挨一頓飽揍了——只是說:“吃完飯,和我一道去田醫生屋里認個錯。”

  爺爺翻出磨刀石來,把那把半銹的柴刀上上下下磨了一遍,直磨到刀身烏亮,刃口銳利。接著又下地摘了五個苞谷,放到灶膛里慢慢烤,直烤得香氣彌散了整個屋子,已經吃飽了飯的我,都忍不住又流了口水。

  苞谷烤好了,天也擦黑了。爺爺領著我往田醫生家走,田醫生出門看病還沒回來。我們爺孫兩個就坐在屋檐下等,一直等到月到正中,田醫生才拖著疲倦的身軀回來。把我們讓進屋之后,爺爺就把帶過來的苞谷丟到田醫生屋里的灶膛里……

  事情經過講一遍,田醫生笑了:“這么點點個事情,害你們等這么久!”

  爺爺講:“事是小事,但是對娃娃兒的將來行事有影響,我擔心。我雖然不認得字,但曉得做人要本分的道理。”

  田醫生講:“那是那是。”回頭又看我,“那你曉得錯了沒?”

  我已經困得不行了,為了盡快完結事情,回家睡覺,我嘟嘟囔囔地講:“曉得了,我錯了。”

  回家之后,我倒頭就睡,迷迷糊糊的,聽見有人敲門,還有人撩開被子看我的腳。第二天大清早的,人還沒完全醒透神,我就挨了兩針……

  原來是田醫生看我走的時候腳一跛一跛的,睡在床上時越想越不對勁,就連夜趕到我屋里來問是怎么回事兒。細問之下,爺爺才說出先前覺得不是很重要就沒有拿出來說的事兒:我是因為被柴刀割了一道口子,才發現它的。

  被生銹的柴刀割傷,人可能感染破傷風,嚴重的話,有可能致死。田醫生連夜走山路到縣城里的防疫站找來了治療破傷風針抗毒素,再趕回村子的時候,天已經蒙蒙亮了。

  我從此感受到“本分”二字的分量,領悟到傳承家風的意義。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇8

  各位老師,各位同學:大家好!

  今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。

  5月4日,又是一年五四青年節。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。五四運動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念五四運動,就是學習這種國家興亡,匹夫有責、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。

  90多年前外爭國權,內懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,愛國、進步、科學、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:少年智則國智,少年網富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。五四的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇9

  尊敬的老師、各位同學們:

  大家好!

  我是~~專業~~班的~~,現在是一名大二學生,我非常榮幸自己可以來到~~這里,我們相聚在~~大學這里也是一種緣分,在過去的十幾年中,我覺得的學習其實是比較緊張的,但是上了大學這里的學習生活節奏和我想的相反,一切都是慢節奏,這正是因為這樣的慢節奏在不知不覺當中改變著我們,其實我認為自己是能夠從中學習到很多知識,在這個過程當中我還是希望自己可以做的更加細心一點,作為一名大學生這也是我應該要有的態度,不斷的提高自己,鍛煉自己,我一直都覺得在這樣的環境下面能夠吸取更多的經驗。

  大學階段一切都是需要靠我們自覺,所以在平時的學習當中我們應該要用心一點,和周圍的同學虛心的學習,遇到問題的時候也應該要認真的對待,這也是作為一名大學生應該要有的素養,所以我也應該要端正好心態,大學的學習說快不快,說慢也不慢,我們應該要及時的調整過來,珍惜時間,利用生活當中的每一秒,去積累更多的知識,所以還是應該要認真去做好的,不管是做什么事情都應該要做的更加認真,青春易逝所以在這最好的年華里,我們需要做出好的成績,要對自己鑒定好信念,在學校的時候還是應該要認真的搞好學習,學習也是在第一位的,平時需要把更多的精力花在學習當中,大學階段需要認真負責,我想現在的時間確實不是很多,所以珍惜每一天,只有積累的足夠多的知識以后步入社會才會更加有底氣,這一點是一定的,不容置疑的。

  或許,養成一個好的自律比較慢,但是我們就要從這一點出發,要讓自己做好這些,養成好的自律,這樣才能夠在學習生活當中取得更好的成績來,現在的電子產品太多了,生活當中的誘惑也是有很多,所以我們應該要堅守本心,不被這些外界因素所影響,把更多的精力投入到學習當中來,每天多看一兩個小時的書,不要手機一響就去看手機了,這樣的現象很常見,但是真的很不好,所以我們作為一名新時代的大學生要樹立好榜樣,知道自己應該做什么,養成好的學習生活習慣,這樣大學時光才能夠更加的充實,更加的美滿。

  時間不等人,同學們我們一定要重視起來,從現在開始,從我們個人做起,把這些好的習慣慢慢養成,然后做出一個好的決定,這才是我們應該去思考的,作為一名學生,時刻要清楚自己的方向在哪里,然后朝著這個方向努力,我們要對自己有信息,也應該要有自律,想要做好一件事情,或者說想要成就一番大事,就應該從自律做起,讓我們一起努力吧,加油!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇10

  轉眼又是一年,過完年頭就是母親整整90歲的生日了。按照我們當地農村的風俗,90歲肯定是要大辦一番的,不僅要大辦幾十桌的酒席,還要鳴放煙花禮炮,請來樂隊吹拉彈唱唱戲跳舞。

  然而,當我們要把做生日的事告訴母親的時候,母親卻并不高興,她說,你們提我的生日做什么呢?我不做生日的!

  我們說,您都90歲了啊,怎么能不做生日呢?不然,鄉鄰們會笑話我們晚輩的。

  母親說:“做生日不僅你們要花錢,哪個親戚來的不要花錢呢?我想起以前過的苦日子,知道掙錢真不容易啊,不想大家為我亂花錢。生日不做又怕什么呢?有必要大手大腳亂花錢嗎?把錢省下來用在孩子讀書、用在買化肥農藥這些正經事上,不是比什么都好嘛!”

  到了母親的正生日這天,我們按照母親的要求,請來了母親的老姊妹,簡單地辦了兩桌飯,大家聚在一起談談心說說笑。母親也顯得有精神很開心,時不時地說這說那,回憶過去的人和事。我們知道只有這樣才是最符合母親心愿的,因為母親一輩子勤勞節儉過慣了苦日子,自己從不亂花一分錢,她把一生的心血和汗水都奉獻給了我們。

  母親生了我們兄弟姐妹七個。父親在鎮上的一個單位工作,每天早出晚歸,每個月也只拿到十幾塊錢的工資。家里的主要擔子就壓在了母親的肩上。

  母親每天早早地起來做早飯,為我們要上學的孩子做準備。等父親和我們吃過早飯上班了上學了,母親自己才吃早飯。匆匆吃完飯,飯碗一丟就帶上勞動工具去地里勞動。栽秧、割麥子、拿棉花、打農藥、施化肥等等各種農活,母親是樣樣干。母親還很要強,在大集體的時候,她常常不甘自己拿的公分比男人少,干活總要搶在別人的前頭。母親是我們家最后一個睡覺的人。

  后來,隨著我們兄弟姐妹一個個長大成人,母親又為我們的婚事操心。娶媳婦要房子,母親就想方設法幫助我們籌錢砌房;我們找不到對象,母親就四處托媒人給牽線搭橋,直到我們兄弟姐妹一個個娶上媳婦嫁出門。可這時母親卻已頭發花白步入了古稀之年。即使這樣,每到農村大忙的時節,母親還幫我們干農活。插秧時節,母親會帶著一個小板凳坐到秧田里,一把一把給我們拔秧苗,從早上做到晚上,一天下來,母親會累得直不起腰;秋收的時候,為我們翻曬谷場、拿棉花。母親從不說勞動的苦和累,總是說農村人不勞動還干啥。

  即使到了80多歲,母親還是時常閑不下來。特別到了收麥子、收稻子的收獲季節,她還背著籃子到地里撿拾麥穗稻穗。我們不讓她去拾穗子,她就說:“地里的糧食不把它拾起來,火一燒地一翻就都沒有了,白白浪費了。我把它們拾起來喂喂雞也是好的啊,還能多下蛋哩!”母親永遠改變不了她勤勞的習慣。

  母親生活的儉樸更是鄉鄰皆知。母親嫁給父親時身上穿的一件藍布褂一穿幾十年,因為經常挑扁擔,肩膀處的補丁摞了一層又一層;頭上的一只鐵絲發夾幾乎用了一輩子。母親從不去理發店剪頭發的,平時或是叫我們給她剪,或是請鄰居的大媽大嬸來給她剪,不管剪得好不好看,母親從來都說好。每年過年的時候,母親總要想著給我們孩子做新衣服,但她從不給自己做一件新衣服,她只撿拾我們穿過的不再穿的舊衣服,修修改改補補母親便把它當作是新的。哪怕是到了我們做子女的都成家立業了,我們要為母親做新衣服,她還總是不要,說自己老了更不要好,只要不光身有衣服穿就行,讓我們省下錢給孩子念書用。不管到什么時候,母親總是想著家人想著晚輩的幸福,卻把自己忘掉了。

  母親那勤勞儉樸善良的良好品行深深地影響著我們的學習、工作和生活。大哥通過刻苦的讀書學習考上了大學,大學畢業后進入到政府部門上班。二哥是鄉里一所小學的老師,每天遲早貪黑地上班下班,全心全意地做好教學工作。跟大哥、二哥他們相比,我雖然是一個普普通通的農民,但我也有母親那樣的品格。我用自己的雙手辛勤地耕耘屬于自己的土地,我遵紀守法不偷不搶不占別人的便宜,努力過好自己平凡但又充實的生活。我總記著母親說的話,自己辛苦掙來的錢財自己用的才安心。真的感謝母親,感謝母親為我們樹立起艱苦奮斗勤儉持家的好家風,它是我們真正永遠用不完的財富。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇11

  春節前,一家人收拾屋子,在女兒的學習桌上,一端方硯臺吸引了我的目光,也把我的思緒帶回兒時。這硯臺是爺爺去世時留下的遺物,看著它我就會想起爺爺那偉岸的身影和諄諄教誨。那就是,做人當如硯,行得端做得正。

  爺爺共有八個子女,四男四女,我是其二子的孩子。我記事起,爺爺就已經60多歲了,他那是還在生產隊擔任出納,每日經手的財務都很多,但是每一筆賬目都是清清楚楚,分毫不差。由于爺爺的算盤打得好,人們尊稱他“鐵算盤”。每當大隊和社里有任務,都會抽調爺爺去幫忙算賬。爺爺不茍言笑,在我的印象里十分威嚴,頗有那種大家族長輩的風范,所以我也很“怕他”。

  改革開放后,農村實行了包產到戶,爺爺光榮離崗,在家務農。那時我經常到爺爺家里,一是奶奶那個吊在廚房棚頂上的柳條筐里經常有一些好吃的,讓我能夠解解饞;二是爺爺有一個半導體收音機,經常講一些如楊家將等評書,讓我聽得如癡如醉。爺爺見我這樣著迷,經常為我講一些故事,讓我的思想隨他的故事不斷飛翔。我也是積極提問,爺爺不厭其煩地為我解答,祖孫二人其樂融融。在故事中,爺爺教導我要向楊家將、包青天等一樣做一個堂堂正正的人。

  一年春節,爺爺在他的書桌上擺開筆墨紙硯,開始寫春聯。這時我就會為他研墨。爺爺揮毫潑墨,一幅幅春聯躍然紙上,那一筆一畫力透紙背,彰顯出深厚的功力。爺爺見我這樣喜歡毛筆字,在寫完春聯后,教我寫字,從執筆開始,一橫一豎練起來。寫字時,爺爺就講,寫字如做人,要橫平豎直才好。為人處世上要如那硯臺一樣,方方正正。當時的我懵懵懂懂不太理解話的意思,但是隨著我的成長我才明白其中的道理。

  爺爺去世后,我在整理遺物時,發現了爺爺喜愛的那尊硯臺,便將其收拾好,保存起來。一見到它就會想起爺爺,想起那諄諄教誨:做人當如硯。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇12

  父親以自己的言行,為我點亮一盞做人的燈、處世的燈。

  父親一輩子從事教育工作,在小學校長的任上一干就是20xx年,直到因病離開崗位。兩件事都發生在他在那個遙遠而又偏僻的地方當校長的時候。

  一是退還多出的10元錢。上世紀80年代初,農村各小學教師工資都有鄉中心小學的一名會計發放。每到月底,這個會計便會騎自行車到各小學,將老師的工資送上門。那時候農村小學公辦教師不多。一次,這位會計給我父親所在的小學送工資,會計是個年輕人,將一摞10元的新鈔遞給我父親,說:“周校長,這是你們學校老師的工資,100塊錢,上面都有號碼,我看了,是從0到10,剛好100塊。”父親雖是校長,但還教授四年級數學課,他對數字相當敏感。父親接過錢,說小伙子,你還是數一數吧,別錯了。會計還是不想數,轉身要走。父親叫住了他,笑著說:“那我找你10元吧。”會計莫名其妙。父親解釋說:“小伙子,你想想,對號碼的錢,從0到10應該是多少啊?”會計掰了一下手指,天啦,這是110元啊。會計不斷地說謝謝。那時候父親的工資每個月只有32元。

  二是將木材打制成桌椅。學校里有四五株高大的法國梧桐樹,有一年學校要搞建設,必須將這些樹伐了。這些樹要是賣給木匠鋪可得不少的錢。那時小學老師經濟都很拮據,如果能賣樹分點錢,那是非常好的事。于是有老師就在父親身邊攛掇,說賣了,你校長分大頭,我們少點都行。但父親看到學校的桌椅都非常破舊了,門窗等也都年久失修,于是說服了老師,將那些樹全鋸成板材,為學校打制辦公用品。

  我念大學時,學費是借來的。父親生病,醫生要他住院,他幾次都是吃點藥就回家了。我知道,這一切都是因為家里缺錢。雖然貧窮,但我們活得硬氣,活得有精氣神。

  大千世界,金錢、名譽、地位、美色等等都可以在眨眼間將我們內心的道德準則擊垮。此時,就需要我們以“八風吹不動,端坐紫金蓮”的定力來應對之,不管外界的誘惑如何,我心中自有主。父親為我點亮一盞燈,心中的燈不滅,我就不會迷茫!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇13

  青春就像一只粉紅的信件,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

  青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空,白云綿綿,樹蔭下,我一個人描繪著青春的色彩,上頭說到:青春的顏色需要你自我來調配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

  青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人收聽著青春的自述,上頭說到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個錄制者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

  青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人品嘗著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜肴,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

  青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔并濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

  青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個人吹動著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會隨著你的吹動從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個品嘗者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

  或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的地域培養出我的青春物語。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇14

  在出嫁之前,我只知道婆婆以前是一個工人,50多歲的時候就從工作崗位上退了下來,至于婆婆以前是干什么的,丈夫從沒有說過,我也沒有問過。

  婆婆是一個很賢惠的老人,每天從早到晚忙里忙外的操持家務,從沒有聽她說過什么。但和其他老人不一樣的是,婆婆有一個習慣,就是每天吃完晚飯后準時看《新聞聯播》,她對每條新聞都看得很認真。

  有一次,我下班回來得早。進屋后,聽見婆婆在臥室里和兒子談話。

  兒子說:“奶奶,你哪兒來的這么多的舊本本,這有什么用?這上面的照片是你年輕時候嗎?”

  婆婆說:“這是工作證,我們那時候上班的人,每人都有一個.這是黨費證,繳黨費用的,繳一次黨費,人家就會在上面給你寫上。”

  兒子又問,黨費是干什么的,和我們現在繳的電費、水費、電視費是不是一樣的?

  婆婆笑著說:那可不一樣,只有黨員才有黨費證,也只有黨員才繳黨費,一般人不繳的。

  兒子又說,繳費不就是給錢嘛,奶奶你是不是很高興給人交錢?

  婆婆停了好一會兒說,你們現在的娃娃不懂,我們那個時候,入黨是很難的,考察很嚴格,奶奶寫了好幾次入黨申請書,才被批準入黨的,繳黨費當然是一件很光榮、很高興的事情。

  從婆婆的口氣里,我分明能夠聽出驕傲與自豪。

  我走進婆婆的臥室,看到她小心地一本一本地給兒子翻看她的那些證件。我拿起她的黨費證,那是一個套著紅色塑料封皮,大小和手機一樣的小本子,封皮上印著一個退了色的黨徽。小本子里的紙已經泛黃,每張紙上都密密麻麻地填滿了用各種顏色不同的鋼筆和圓珠筆書寫的數字和收費人的印章,一年一頁、一頁12行,從1976年一直到1991年,整整20xx年的黨費繳費清單。

  看到婆婆像寶貝一樣的收藏著這些證件,我心中充滿了不解,但當著兒子的面,我又不好問婆婆。晚上,我向丈夫講述了白天看到的事情和我心中的疑惑。

  丈夫聽了我的講述,給我講了婆婆的過去。

  原來,婆婆早年是縣修配廠里修鐘表的一名技術工人。那個時候,她是縣上為數不多的幾個修表師傅。她不但鐘表修得好,而且為人處事各方面都好,廠里廠外大家對她的評價很高。婆婆是一個很有上進心的人,她不滿足自己僅僅是一名技術骨干,上班時間不長,就積極向黨組織靠攏,寫了第一份入黨申請書。然而,令她沒有想到是,原本很順利的入黨考察,卻在政審環節被卡住了。婆婆的家庭出身為“富農”,黨組織在考察過程中覺得她成分偏高,不宜過早發展為黨員,就將她的入黨問題擱置了下來。面對這個結果,婆婆雖然很失落,但并沒有氣餒,而是將入黨當成自己最大的心愿,滿腔熱情地撲在工作上,繼續兢兢業業、勤勤懇懇地干工作。

  有一年冬天,有個單位的一塊進口鐘突然壞了,拿到省上、市上都沒有修好,最后抱著試一試的想法,交到了婆婆手上。廠里有幾個熟悉她的好心人勸她不要接這個活,免得修不好了讓人家笑話。但婆婆說,黨組織把這個事兒交給我,那是對我的信任,我怎么能不接呢?她把壞鐘抱回家里,鉆研了好幾個晚上,硬是將這塊鐘給修好了,給縣上挽回了很大的損失。單位上提出要對婆婆進行表彰獎勵,婆婆說什么也不要,說只要組織上能批準她入黨,她就心滿意足了。

  也許是婆婆始終如一、默默無聞地工作經受住了黨組織的考驗,也許是婆婆以她的實際行動踐行了一個黨員的標準,達到了入黨的條件,那件事情之后時間不長,婆婆就真得被批準入了黨。

  入黨后的日子,婆婆非常激動和興奮,就像一個上滿發條的鐘表一樣,每天不知疲倦地投入到工作當中,將一個普通黨員對黨的熱愛化做無形的動力,融入日常工作的方方面面。

  據說,婆婆修鐘表的時候要戴一種類似放大鏡一樣的眼鏡,但那種眼鏡不能長時間戴,戴得時間長了會損傷眼睛。但那個時候,找婆婆修鐘表的人很多,她一戴上眼鏡開始工作,就把什么也忘記了。每天來修鐘表的好多人都是一大早從老遠的鄉下趕到城里來的,為了盡快地把群眾的鐘表修好,讓他們趕在天黑之前回去,婆婆往往一坐下來就是一天,眼睛疼了,揉一揉繼續干,大家勸她休息。她卻說,老鄉們來一趟不容易,早點修好讓人家早點回去,不要因為咱們工作的拖延,誤了他們的事兒。正是這樣長年累月的工作,她經常戴眼鏡工作的那只眼睛,受到了不可逆轉的損傷,視力急劇的下降,幾年后,就幾乎什么也看不見了,她不得不離開自己深愛的崗位。

  聽了婆婆的故事,我很感動。作為一名普通的黨員,她不忘初心,用她一生腳踏實地的忘我付出,生動闡釋了一名普通黨員的信仰,也教育和影響了我們年輕的一代,應該如何工作和奉獻,我一定要將她愛黨敬業的良好家風永遠傳承下去。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇15

  奶奶一直獨自居住在那斑駁逼仄的老屋。走進去的一剎那,什么都沉浸在陰暗模糊中,依稀可辨的,只有墻角那只黑乎乎的大水缸,和缸蓋上倒扣的葫蘆瓢。

  “奶啊,怎么不開燈?”奶奶聞聲從里屋走出:“開什么燈?大白天的,浪費電。”奶奶總是把舍不得開燈。

  奶奶大半輩子的無數個夜晚都是在煤油燈下度過的。那些年的鄉村,夜晚似乎總是一片寧靜的漆黑,晚飯后的人們早早鋪好炕鉆進被窩。偶爾有如豆的燈光黃暈著一張薄薄的窗紙,必是這家勤勞的女主人就著微弱的燈光在小小的布撐上飛針走線。就在當年奶奶繡花的燈下,我拿著一本借來的《紅樓夢》看得如癡如醉。一股頭發燒焦的刺鼻味道讓奶奶呵斥:“小兔崽子,頭發都快燒沒了!”說著時,大巴掌一下子拍在我的前額發上。

  后來,村里通了電,爸一高興買了一個100瓦的電燈泡,夜晚的老屋比白天還要亮。沒幾天,奶奶就讓把100瓦的燈泡換成5瓦的,說是原先那個太刺眼,實際上是擔心電費交得多。小燈泡發出的光明顯地弱了很多。有天,鄰居大媽在街門口碰見奶奶,頗有點不懷好意地高聲高腔叫著:“大嬸子,你家是不是還沒拉上電啊?昨晚我上茅房時見你家的窗子挺暗。你看我家的窗子沒?可亮可亮啦!”奶奶沒好氣地回道:“亮什么亮!我看差不多。”可是,很快,我家就換了一個燈泡,夜晚的老屋亮堂堂的,照得每個人的心里也跟著亮堂起來。

  燈下,奶奶依然干著她的老本行,針扎得準,線走得快。我依然讀著一本本或厚或薄的書,讀到好的情節時便念給奶奶聽。奶奶聽著聽著偶爾會評論一下。后來,奶奶竟然主動要我教她認字。我找來小學一年級的語文課本,明晃晃的燈下,在奶奶干了一天的活兒之后,在奶奶把鍋碗瓢盆都洗刷干凈之后,在奶奶一邊擦著濕淋淋的雙手一邊解下腰布時,一個字一個字地教她念:人、口、手、前、后、左、右……奶奶很認真地跟著念。

  奶奶老了,90多歲了,卻耳不聾眼不花。雖說如今兒孫滿堂,大家要她搬出老屋到新建的大房子去住,但她卻固執地堅守著那個老屋。她說,住慣了就不想離開。老屋盛滿過去的日子。再說,去世多年的爺爺只記得這一個家,年節祭奠時,她要為他留一盞回家的燈。

  老屋的燈光,在每一個黑夜來臨時,都會準時亮起,照亮了今天,也照亮著昨天,更照亮美好的明天。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇16

  20~~年9月1日上午8點,我校舉行了20~~學年第一學期的升旗儀式暨開學典禮。在莊嚴的國歌聲中,開學典禮正式開始。陳校長代表學校向預備的新生和今年到洪山校區的老師們表示了熱烈的歡迎,同時也以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

  附校長的開學賀詞:

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來,重新顯得生機勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預備年級的新同學加入了我么這個大家庭,我校長清路校區的好多老師也到這里工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

  今天是開學第一天也是新學年第一堂課,我想以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

  博學語出《子夏》,曰,博學而篤志,切問而近思。博,意味著博大和寬容,博學就是既要能夠在知識的海洋里暢游,也要做到學以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學》說,大學之道,在明明德。有位法國哲學家說過,德行的實現是由行為,而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄,讓身心得到協調發展。勵志就是奮勉而為,從小于遠處、于大處立下志向,并持之以恒地為志向努力拼搏。

  同學們,愿望再美好,目標再遠大,沒有腳踏實地如同逆水行舟,不進則退。古人尚且知道:不積跬步無以至千里,我相信同學們在新的學期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學的每位學生都能夠做到:會學習、懂藝術、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步,只要持之以恒,都可以體驗到成功的感覺。

  最后我特別想寄語初三的同學們,明年的此時此刻你們肯定在一所新的學校參加開學典禮,走入哪個校門取決于你們最后一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。

  同學們,今日的洪山中學因為你們的存在而生機勃勃,充滿活力;明天的洪山中學因為有了你們留下的痕跡而無比精彩,充滿希望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇17

  各位親愛的同學們:

  大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?

  有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道你們的優異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現在的復習機會把小學階段學習的內容作系統的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

  1、要有明確的個人目標。

  從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  3、要有自信心。

  有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  4、從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

  5、要掌握適合自己的復習方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。

  6、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。

  只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內認真復習,以優良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發現:我真的行!

  同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇18

  歲月蹉跎了你的驕傲,凌亂的腳步卻富有規則,蒼然代替了你兒時的驕傲。你的夢想是否一擊就碎,顯得那么可笑,你的微笑是否盡含嘲諷,一句一句打破了別人的驕傲。兒時年少輕狂,如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說你的努力只是淡然的付出,那么這個世界就能夠讓你隨時滾出輝煌。不求轟轟烈烈,只求地久天長!如果你期望這樣,那么你能夠平庸的過完一生。歲月的漩渦不留情面,一句祝福的話泛起淡淡漣漪。

  吶喊在低潮的高峰,那時你是否丟棄了你人生的傲慢,人生的高潮,那時你是否用雙腳踐踏低端的人你忘記了以往你也像他們那樣失去尊嚴,如今踐踏別人的高傲。你曾想過當某一天別人雙手把你推進萬丈深淵,你卻只能像狗一樣低吠,舔著別人的腳掌,別人是你的王,執掌著你未來的權杖,摟著你以往的王妃,對你踐踏依舊。

  當時光讓你從尖銳變得沒有菱角,讓你從狂妄變得低聲下氣,讓你從沒有煩惱,變得不堪重負。沒有剝奪過別人尊嚴的人,別人就不會剝奪你的尊嚴,沒有囚禁過別人自由的人,別人就不會囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一,利益讓你站在高峰之巔,但卻孤家寡人,感情讓你處在世界低谷,但卻精神感情飽滿。當你藐視著天下,你又明白誰如同你一樣蔑視著你。

  夕陽倒映在你的背上,冰冷的風刺激著你的臉龐,懷念著溫暖的晨曦,盡管你明白那已經成為了過去的倒影,踱步在大理石的肩膀上,抬頭仰望著灰暗的蒼穹,看那沒有盡頭的云端。懷念著盛大奢華的夢,伴隨著輕甜的柔歌,在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶,潛藏在墓碑的刻痕里,被流水打磨干凈,最終有了感情的出口。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇19

  態度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。

  態度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時看到“陽春回雪時,萬物生光輝”的期望。

  有人以往嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人以往羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道十分道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實,桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對淡泊名利的的人生態度。但我們反對消極的人生態度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

  于是,我們推崇的是一種進取的人生態度。

  蘇東坡說“同間之明月,水上之清風”是“造物之無盡藏,能夠隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們此刻有寶馬香車,亭臺樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠古人民就消極應對洪水猛獸,天雷地火,我們此刻恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了進取的入世態度,正如毛澤東所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發現美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們進取的態度面前慢慢臣服,慢慢提高。

  楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地應對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉。“這樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有進取的心態,有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。“他年我若為青帝,報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢。“十年寒窗無人識,一朝成名天下知”,蘇秦用活力書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。

  世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有進取的態度。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇20

  尊敬的各位老師、各位同學們:

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

  國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇21

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏 此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇22

  母親是個地道的農村婦女。年輕時留給我的是長辮子、大眼睛,打扮得體、做事麻利的印象。母愛的芬芳讓我們的成長之路灑滿陽光。

  父母是國家三年困難時期成的婚。父親是當地的村支書,其干事創業的事跡還上過省報。持家的重擔就落在了母親身上。每天天剛蒙蒙亮,她和祖母就幫我們拾掇整齊、做好早飯,然后和隊里那些男女勞力一塊在田間地頭、山沖陡角干農活。南方農村最苦的活當是仲夏時節的搶收搶插,俗稱“雙搶”。在人力上婦女兒童占不了優勢,但在人工插田方面可以憑“手巧”與青壯勞力一決高低。當時隊里推行插田定額記工制度,母親總是按成人標準為我要“份子”。一個月“雙槍”下來,被磨得腰酸背痛、曬得黑不溜秋不說,手上腳上都有蚊蟲、螞蟥叮咬和秧莖稻稈勒劃所留下的累累傷痕。秋季入學好些日子,雙手雙腳還使不利索。

  母親做得一手漂亮的針線活。我是兄妹中的老大,父母穿舊的衣服經她一剪一縫就成了我的罩衣,我穿舊的衣服經她一染一改又成了弟妹的新衣裳。哪怕是干活再累,母親也要堅持用山泉水清洗衣服。母親說,這樣洗的衣服耐穿無異味。因而我們也有了愛整潔的習慣。勤勞的人往往又是節儉的人。幾乎所有農忙之外的夜晚,都可以看到這樣的場景:奶奶在一輛竹木結構的簡易紡車前紡紗,母親在扎鞋底,或許是婆媳聯手拆舊毛衣繞線圈,拼破舊衣褲打禙子。我們兄妹各做各的作業。一家人共用一盞煤油燈,是帶玻璃罩配燈檠的那種。

  春華秋實,大愛無聲。唯有慧心如蘭的濃濃母愛釀造的家風芬芳依舊、綿遠流長。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇23

  父親出生在上個世紀四十年代,讀過私塾,后來上到初中畢業,就因家境沒有再繼續讀下去。那個年代農村讀書人本不多,父親回到村里,鄉里安排到學校做民辦教師,但是村里卻要父親回村做會計。按父親的本意,自然是到學校做教師更好——父親對教師有一種骨子里的尊重,如同那個時代人們對文化、對知識的極度渴慕。但是村里老書記一句話打消了父親的念頭:“伢子呀,你能寫會算,回村里做會計,我才放心啊!”

  于是父親回到村里做了會計。直到現在,家里還存有著很多那時用圓珠筆和尺子畫出來的賬冊,工分、收成、開支,一筆一筆,日記月算。父親說,做人要本分,那些年在村里,每筆賬、每筆開支都是村里人的血汗,把這些記清楚就是最大的事情。

  父親喜歡寫毛筆字,筆法圓潤雅正。家里藏有一方古舊的硯臺,據父親說是從私塾退學時,先生專門送給這位鐘愛弟子的,一起送的還有一套鄉間少見的線裝本《康熙字典》。臨別,先生對父親教誨說:“忠厚傳家久,詩書繼世長。”這雖只是一句古訓,但忠厚本分卻成了父親一生的座右銘。

  那時左右鄉里紅白之事,都會請父親過去寫對聯,剪喜字、紙花,安排禮儀、席面,無論多忙,父親都從沒說一個不字。春節前,方圓幾個村子都送紅紙來請父親寫對聯,光是墨汁父親就要貼不少錢。父親往往要從臘月開始寫到大年當天才能寫完,直到把所有取對聯的鄉鄰送走,家中的墨香和喧鬧才慢慢散去。

  父親病逝前拉著我說:“我一生唯求本分二字。讀書時認認真真,不給先生添亂;做會計時老老實實,不留一滴污點。做人做事,一定不要忘了上有天下有地,中間還有眾人看。”我明白他的意思,他是怕我為名利所惑,要我本分做人,守住做事底線,無論做什么都要能立于天地之間!

  父親離開已兩年多了,每當我在工作和生活中心浮氣躁時,腦海里總會浮現他的告誡,如一盞明燈指引前行。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇24

  尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  因為夢想,我們相聚在十三中;因為夢想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個日日夜夜,我們經歷過失敗與成功,經歷過悲傷和快樂,學會了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中,如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。

  在此與大家分享我的高考歷程:一模考試成績出來后,考得很不理想,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調整好自己的情緒,腳踏實地,繼續努力按照老師的復習節奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補缺,每一道錯題都認真對待,從最基礎的開始,盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記,對于一些科目的要點重點,我進行統一整理分析,這樣也提高了復習效率。同時,跟同學們多多交流,互相學習好的方法和經驗,取長補短,少走彎路。只要肯努力,任何時候都不會遲,放松心情,我以全力投入到最后的復習中。而我相信堅持就是勝利,就像我們年級主任說的,高考不欺負老實人,終于,我們順利走過了高考。

  親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!

  親愛的父母,你們一路上風雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

  親愛的同學,三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!

  親愛的學弟學妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!

  最后,祝校領導和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真,青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇25

  大家好!我是出三(16)班的李鑫。今天,我在國旗下演講的題目是《緊握中考接力棒,奮勇向前》。

  今天是----年9月2日,----屆學哥學姐離開中考的戰場已整整過去了85天。85天前,他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值,圓了自己的大學夢,回報了老師和家長的無私付出,延續了華亭一中中考成績六年來穩步提升的奇跡!

  而時至今日,20__年中考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始,我們20__屆全體學生奮斗的時刻,拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣,“勤學一年,給自己一片光明,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡!”

  今天,距離20__年中考還有278天。在這278天里,只要我們時刻搶抓時間,提高學習效率;多讀多練,提高應試能力;認真仔細,不放過每一個小的知識點,以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對初三,以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰中考。天道酬勤,我們相信20__年中考成功的榮耀定將屬于我們全體師生,屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人!

  一中精神薪火相傳,20__屆學長們已將中考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽傳給了我們,讓我們肩負著再創奇跡的重任走過初三,去爭取屬于我們的輝煌。初一、初二的學弟、學妹們,你們也將在明年、后年接過這個接力棒,為了把它拿得穩、抓得牢,就必須從現在起奮發圖強,埋頭苦學,用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

  最后,祝各位老師身體健康,全體同學學習進步!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇26

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下。斷腸人在天涯。”父親正陶醉在元曲的意蘊里。但是他不是在讀,而是在唱,唱到結尾,他還把嗓門提高,一句一句把聲調拉長。

  從小我就是這樣聽著父親唱唐詩宋詞、唱元曲。父親坐在木格窗下的八仙桌前,拿著一本豎排版的古書,他微閉著眼睛,握著書本,唱得搖頭晃腦,唱得抑揚頓挫。唱一陣子,就拿筆抄寫一陣子,每一個字都寫得工工整整。我覺得他不單單是寫字,他是一邊書寫,一邊思想,他把詩里、詞里、曲里的意境都寫到筆畫里了。

  那時小小的我,很是好奇,好像那詞曲里有非常迷人的東西,讓父親感動和陶醉。父親不但自己唱,還一句一句地教我。有時他還拿著《新華字典》,一點一點給我解讀。跟著父親,我們家姐弟三個,從小就會背誦了不少唐詩宋詞。

  在故鄉院子里的榆樹下,我們坐著鋪在地上的涼席,或者蕩著拴在兩棵樹之間的秋千上,母親教我們背誦毛澤東詩詞,至今我對那首《卜算子·詠梅》還記憶猶新:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

  我記憶最深的是關漢卿的《一枝花·不伏老》尾曲:我是個蒸不爛、煮不熟、槌不匾、炒不爆、響當當一粒銅豌豆……這曲因為讀起來朗朗上口、押韻,口語化、通俗化,我也很愿意跟著學。父親告訴我,關漢卿多才多藝,是元代四大家之一,一生寫了很多雜劇詞曲,廣為流傳。這首曲是他的自畫像,字字珠璣、精彩紛呈,表現了關漢卿的錚錚鐵骨以及耿直、堅毅的性格。

  長大一些,自己能對著書看原文了,因為已會背誦,覺得理解的就快一些。尤其是翻到自己會背的那些篇目,就像見到老熟人,特別親切,忍不住再細細賞讀,懂了其中更深的寓意和作者當時的寫作背景、社會背景。

  記得初中時學馬致遠的《天凈沙·秋思》。老師在黑板上寫,我就在下面跟著背誦,通過老師的講述,我對馬致遠和他的作品有了更深地理解,我似乎看見在夕陽西下的光景里,一條古老荒涼的驛道上,一個書生牽著一匹瘦馬郁郁獨行,不遠處的老樹上纏著一道道干枯的藤條。幾只寒鴉在枝頭蹲就,一動不動,像樹上長成的黑疤。另一邊,小橋彎腰靜默,河水緩緩流動,有炊煙自農家的屋頂冉冉升騰。瘦馬跟著書生,書生跟著瘦馬,哪里是他們漂泊的方向?同學們都很驚訝,問我,咦,還沒學你怎么會背?我有點兒暗自得意。

  現在我們家姐弟三個都已經成家立業,每個人的家里都有整整一面墻的大書櫥。不光我們喜歡閱讀,我們的孩子也是從小愛上了讀書。

  讀書能讓人洗滌靈魂,擯棄日常里的雜質,沉淀思想的河流。能讓一個人變得目光澄澈起來,慈愛起來,柔和起來,仿佛是涉世之初的明亮和單純,能讓一個人更加陽光更加自信。在全民閱讀的今天,這種家風會更好地傳承下去。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇27

  在中秋、國慶放假的前一天,我剛給學生布置好假期作業回到辦公室,突然,今年才上一年級的兒子背著書包興沖沖來到辦公室,急切地問:“爸爸,什么時候給老師送禮啊?”我一驚:“送禮!送什么禮?”“爸爸,明天就是中秋節了,老師教我們多辛苦啊,該給老師送禮了!”兒子認真地說。看著兒子嚴肅的小臉,同樣作為教師的我,即欣慰又擔心:欣慰的是兒子知道感謝老師了,擔心的是,兒子表達感謝的方式竟然是送禮!

  不知不覺間,社會上的一些不正之風、腐敗習氣侵入到校園,影響到孩子!青少年傳承著中華民族的希望,擔負著建設未來的重任,終歸將走出校門、走向社會,無論他們今后從事何種職業,都應該懂得“清正廉潔”的價值,使“清正廉潔”成為其立身立業之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。

  想到這,我暗下決心:決不能讓兒子在廉潔教育上“輸在起跑線上”,我要為兒子上他人生廉潔的第一課。

  于是,起身,輕輕拿下兒子的書包放在辦公桌上,說:“走,咱們去逛逛校園!”兒子聽話地牽著我的手下樓。

  一輪紅日懸掛西天,金光四射。沐浴在霞光里,我領著兒子來到了“廉政文化長廊”。長廊前,嵌著一副對聯,方正遒勁:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我把對聯念了一遍,聰明的兒子一下子就明白了:“爸爸,我知道了,就是把心給別人,連別人的一根草都不要,這叫奉獻!”兒子驕傲地揚起小臉。我點點頭,告訴他,這是一個叫陶行知的老師說的,他做了一輩子的老師,而且還是教農村孩子的老師,他不僅從不收學生的禮,還經常給學生出錢買書買東西。“他真是個好老師啊!”兒子贊嘆。“所以,他的學生都很喜歡他,后來的老師也都以他為榜樣!”我說。

  接著帶兒子往前走,穿過一幅幅寫著“靈魂的工程師,凈土的守護神”“ 廉以修身,潔而從教,方現教之博大”等廉潔從教的警示橫幅,一一讀給兒子聽,并告訴他,這些字都是警示老師不能收禮的。最后,來的一幅畫前,畫上,一位大人正在背一個小女孩過河,河那邊,還有一些小孩在等著他背。

  “能看懂嗎?”

  “就是老師背學生過河。”

  于是,我給兒子講了這個真實的故事:在一個偏遠山區,有一所村辦小學,學校里有一個姓王的老師。學生上學要經過一個山溪,每年山溪漲水,王老師就守候在溪邊,把上學的孩子一個個背過河。溪水寒冷刺骨,亂石如刀子一樣扎腳,但王老師卻在溪水邊趟過了十幾個春秋,被人們稱為大山里的“人橋”。

  故事講完了,我問兒子:“王老師能收學生的錢嗎?”

  “不能!”兒子回答得很干脆。

  “為什么?”我追問。

  “老師是在奉獻!”兒子的聲音很響亮。

  我笑了,欣慰地摸了摸兒子的頭:“那,應該給老師送禮嗎?”

  “不應該,這樣,老師會不高興的!”

  我抱起兒子,親了親他的臉蛋:“乖兒子,老師教學是不能收受別人的禮品的,同樣,干任何工作都不能收別人的東西的,當然,也是不可以向別人送禮品的,那樣也是犯錯誤的哦。”

  “爸爸,我懂了。要想感謝老師,好好學習,老師就會高興的。”兒子興奮地說。

  走出長廊,暮色漸濃,兒子看到他們班的老師還在教室里打掃衛生、美化教室,提議去幫一幫,我欣然同意。

  干完之后,離開學校,一輪明月已悄然出現在天空,皎潔無比,輝映大地。我和兒子踏著這銀輝,快快樂樂地向家走去。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《我愛你--祖國》

  捧起一把泥土,我說,這是祖國;掬起一朵浪花,我說,這是祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是祖國!

  啊!祖國!在圓明園里,我認識了您的屈辱,您的悲憤;在八達嶺上,我認識了您的磅礴,您的巍峨;在大草原上,我認識了您的寬廣、您的遼闊;在驛道古渡,我認識了您的悠久,您的坎坷。

  面對荊棘林莾、重巒疊峰、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭?、尸裹馬革!古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,而這一切,早已成為融在我心中永恒的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您,死,為了您,您的歡樂更是我們的歡樂!

  大漠孤煙,孤泉冷月,蕭蕭之聲,長風千年,背倚著山洞,前方,是路,是蘇武寂寞半生的信仰之路。西域百年恥辱,絲綢路千年風霜,為了祖國,永不變節。

  “且置請纓封萬戶,竟須賣劍酬黃犢,甚當年,寂寞賈長沙,傷時哭。”此時辛棄疾已垂垂老矣,但垂老的胸膛里燃燒的依舊是熊熊的火焰,奔流的依舊是沸騰的熱血,他的為祖國而戰的詞章,在我們每個人心中氤氳。

  海峽兩岸,日夜盼望,和家團圓,站在甲板上,遠方,是家,是兩岸人民共同的家,是鄭成功奮斗一生的目標。擊退外族侵略,中國臺灣島永保統一,為了中國臺灣的父老,奮斗一生。

  人生在世,身為祖國一員,就有責任為祖國做貢獻,就有義務做到“達則兼濟天下。”在新中國建立后六十年的上上下下,有多少“胡楊”式的人物,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。他們建設了新中國,他們是我們的旗幟。

  雷鋒,被人們傳唱了30多年,因為他總是樂于助人,好事做了一火車,成為了當之無愧的楷模;秋云,一個身殘志堅的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些“孤帆遠影”的“重揚風帆”;徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日地做貢獻,把“祖國在我心中”發揚得淋漓盡致……難怪,有人說,在這個世界上唯有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內心深愛著的祖國!

  啊!祖國!六十年來,多少人為了您的強大,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,為了您的振興,燃燒自己,奉獻火熱,為了您的發展,廢寢忘食,日夜探索,為了您的騰飛,死而后已,以您為樂!您是希望,是信念,是我們一切拼搏進取的依托!

  而我們能為祖國做些什么呢?也許我們不能象農民伯伯那樣耕種莊稼作物,也許我們不能象工人叔叔那樣鑄造鋼鐵大炮,但我們能用自己的方式,表達對祖國最真摯、做熱烈的情感,本周正值我校第十八屆藝術節,就讓我們用歌聲向大家宣告,愛國不只在你我的心中,更在我們的行動中。

  梅斗霜雪,獨立寒秋,那是等待春天,雨聲瀟瀟,花木入夢,那是等待晨曦,孤云出岫,一無所系,那是等待彩虹,江河奔騰,一瀉千里,那是等待入海,虎行似病,鷹立如睡,那是等待出擊,六十年間,養精蓄銳,那是等待機遇。

  現今,在世界的大潮中,中國異軍突起,銳不可當,我相信,這把磨了六十年的寶劍已出鞘,劍鋒所指,所向無敵!

  謝謝大家!

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇29

  姥姥的“人”字腳印一直在我前行的路上,每時每刻,都會牢牢地繡刻在我的腦海里,引領我一步步穩穩地前行。

  姥姥是小腳,她那輩分的女人興裹腳。姥姥腳小,可走起路來很快。那年,父母在山上林場工作,我住在山下姥姥家。上學了,姥姥早早起來為我做飯,然后催道:“快起來,吃完飯我送你上學去!”“姥姥,你腳那么小,咋送我呀!”我邊穿衣服邊嘟囔,“還沒有我走得快呢!”

  等我吃完了飯,姥姥還是幫我背好書包,領我上路了。那時我們小興安嶺腳下綏棱縣這個山區小城交通十分不發達,車也少,路上馬車多,路也全是土路,高低不平,加之昨天夜里又下了雨,走起來直打滑。我擔心姥姥會摔跟頭,可姥姥在前面卻走得很穩。泥濘的路上,姥姥踏出了一行行深深的小腳窩。姥姥腳小,步伐邁得也小,兩只腳離得很近,所以邁出的步伐就像一個個“人”字。我就喊道:“姥姥,你的腳會寫字呢。”

  姥姥頭也不回,喊道:“什么字?”

  我說:“人字。”

  姥姥回頭看看,喊道:“快跟上!”就又邁著小腳步往前走了。

  我就沿著姥姥的“人”字腳印,追上了姥姥。姥姥摟著我的頭說:“不論腳大腳小,用心走就能走穩路,不會摔跟頭!”我似懂非懂地點點頭,說:“跟姥姥走就不會摔跟頭!”姥姥轉過身來,語重心長地說:“姥姥的腳太小了,你要邁大步,邁出個大大的人字!”

  后來,我從小學走到了中學。再后來我就入伍了。忘不了我入伍那天,姥姥非要去車站親自送我。我趴在姥姥的耳朵邊大聲告訴她,您年歲大了,這么遠的路,就不要去了,到了會給您寫信的。

  我隨著隊伍到了火車站,當我上了火車,從窗口探出頭來時,一下子看到了姥姥在歡送的人流中擠過來。此時,火車長鳴,車輪開始有節奏的啟動了。姥姥就揮著胳膊隨著火車的車輪,向前小跑著,火車漸漸快了,姥姥也開始快起來,那雙小腳是那么堅定、有力。我的心滾燙滾燙的,此時再也控制不住了,一串串淚水滾了下來,隨風撒向了窗外。我想起了姥姥說的話:要用心走路,別摔跟頭!

  幾十年過去了,姥姥離開了我們,但那雙 “人”字腳印牢牢地凝鐫刻在了我的心里。

小學生的十月份勵志國旗下講話 篇30

  生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你應對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應當勇敢迎接挫折,就像進行趣味的航行。

  歷史上勇敢迎接挑戰的人還真不少。左丘,著名文學家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒所以喪失志氣,而是所以而更加奮起,臥薪嘗膽,最終復國。歷史告訴我,僅有迎接困難的勇者才能有期望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

  我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學校條件不好,我們班甚至電風扇都沒有,有些同學經不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學們的打擾,學習確實比較辛苦,我當時認為真的很累,之后,我自我自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎樣可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自我,之后,中考我雖然沒考到自我夢想成績,還是到達父母的期望了,至少也沒讓他們失望。此刻想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自我的機會。

  說了這么多,我只想告訴每一位正在和將要應對挑戰的人兒,也許你們認為自我克服不了困難。但每個人都應當明白困難總是難免有的,微笑應對挑戰,勇敢的去應對它吧,在你堅持不了之時,相信自我,不要退縮,也許你獲得成功。

  堅持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應當披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!

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