國旗下講話：自信迎考（精選28篇）

國旗下講話：自信迎考 篇1

　　老師們，同學們，大家好，我是來自初一(4)班的孫。今天，我國旗下講話的主題是“期末迎考”。

　　首先，我給大家講一個小故事：在古代的街頭上，有一個雜技師傅領著他的兩個得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長的竹竿，小徒弟爬上竹竿，做著一連串驚險的動作，但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后，小徒弟從竹竿上趴下時，師傅才放下茶碗，十分緊張地盯著小徒弟，看到他平安落地后，才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實不難理解：當兩個徒弟表演時，他們都知道表演的危險性，所以繃緊了每一根神經，而表演結束后，他們可能會松弛，這時便是最危險的時刻，有經驗的師傅就要在這時提醒他們。

　　同學們，我們學習不也是這樣嗎?行百里者半九十，往往越到最后，越容易松懈，怠惰。因此，在我看來，這最后的期末復習階段也是最艱辛，最關鍵的。如果我們在學期的最后沒有做好復習工作，那不就像農民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田里的莊稼嗎?這實在太可惜了。那如何才能做好復習工作呢?

　　在此，我想向大家提一些建議：一,上課40分鐘思緒時刻跟著老師，不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識點并牢記。三,整理錯題，把錯題再做一遍，加強記憶。四,提高做作業的效率，盡量保持充足的睡眠，因為有好的精神，才能開啟好的一天，做事才能事半功倍。五，可適量放松，太過緊張的心情會適得其反。六，多問幾個為什么，把心中的任何疑惑都解決，這樣，考試才會游刃有余。

　　同學們，下個星期便是副課的考試，我們要在這幾天內，背熟知識，活用知識，讓自己對自己的努力問心無愧。另外，在考完副課后，我們應把精力全部投入三門主課當中，做好充分的準備，懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試，打贏XX年的第一場勝仗!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇2

　　老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

　　1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

　　2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。

　　3、勞逸結合，合理用腦要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。

　　4、遵守紀律，保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇3

　　各位老師,各位同學：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《用勤奮的努力，飽滿的自信迎戰期末考試，在考試中成長、進步》。

　　本月25日開始，我們高一高二將迎來嘉興市期末統考，高三的學哥學姐29日開始也將迎來嘉興市期末統考。這不僅是對同學們一個學期來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。

　　那么我們如何才能更好地復習迎考呢?

　　首先：我們要學會正確認識自己。老子曾經說過: 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。同學們，這一學期很快就要結束，你問過自己，和以前相比,你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?我們要做一個智者，學會反思自己的不足，如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，那么，就請你從現在開始努力吧!一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。

　　第二：我們要制定好復習計劃：

　　我們知道：成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表，嚴格地按照計劃實行。制訂復習計劃，必須從自己的學習實際出發。如果自己在哪科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應該在該薄弱學科多花點時間，自己成績還不錯的學科，我們可以少花一點時間，爭取更多的時間復習自己的弱科

　　第三：回歸教材,重視糾錯，不犯重復性錯誤。

　　所有的考試都是從課本知識中發散來的，所以在復習時就必須讀課本，反復的讀，細節很重要，讀書你一定要很仔細的閱讀。讀完之后，應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路，并且用自己的方式構建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目分析，考試題目都是換湯不換藥，就是說我的考試內容還是我們學習過的知識，只是換了一種形式，萬變不離其中，變來變去還我是圍繞著我們的課本轉觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

　　還有：我們應在復習的過程中注意勞逸結合

　　一般地說，我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態，所以我們應該合理地安排時間，爭取在晚上復習時將所學的幾門學科，都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應該注意休息。

　　考試期間的復習效率很低，那時看看書就行，再搞什么別的基本上也學不進去了。考前注意保持充足的睡眠，現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時間做了。在考場上答題時，重視答題規范，不犯低級的錯誤，面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯，作答時力求工整，最大限度地向卷面要分數!

　　最后，送大家三句話：第一，目標決定結果。成功的道路是目標標示出來的。第二，態度決定結果。一種勤奮的態度，一種進取的精神，一種務實的品格是取得成功的三大法寶。第三，方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。

　　希望大家保持一個良好的心態 ，做好期末復習，在期末中取得好成績!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇4

　　我一向是個做事虎頭蛇尾的人，無論是一時興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學習計劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆，這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經過了長時間的思考，我仍是找不出什么解決的辦法，直到我翻閱了《黃金心態》這本書，才豁然開朗。原先我缺乏的是一種心態，一種執著心態。

　　執著是什么?執著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感，你要學會熱愛你的工作與學習并永不言棄，以一種進取的心態應對挫折與打擊。不管發生什么都不會阻擋你前進的步伐。我做事全憑一時沖動，一旦興味索然，就再不會做我沒做完的事，一點兒也不執著，而這不執著可能會毀了我長大后的生活：如果我在工作是做事沖動，那么很可能面臨失業。相反的，如果我是個執著的員工，定會受到上司的賞識。是金子就會發光，擁有執著的心態的人就能取得成功。

　　諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命，但痛苦摧毀不了他的科學的執著，他在一系列的努力和自我傷害后最終成功研究出了炸藥，并被人們稱為“炸藥大王”。瑪麗亞。蒙泰索里，意大利的第一位女醫生以及著名教育家也擁有執著心態。在當時的社會，女性從醫是不為人所理解的，瑪利亞不僅僅遭到父親嚴厲的批評還被當地人嘲笑。但她從未放棄自我的追求，她憑著自我的執著取得了人們的信任與肯定。

　　這些擁有執著心態的人無論早晚都獲得了成功，可是如何才能培養出執著心態呢?我想出了三個要點：

　　不害怕失敗。失敗是人人都必將經歷的事，沒必要為自我的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧，將失敗的事再做一遍直至成功。

　　堅持，堅持，再堅持，無論你做的是多么索然無味的工作，只要堅持將它做完。回過頭來看，你自我都將為自我當初的堅持所感動。

　　渴望成功。人都需要成功來證明自我的實力與價值，提高自我的信心。渴望成功就會有動力，有動力就會立刻行動，行動并不放棄就是一種執著了。

　　總之，執著是通向幸福人生的一條捷徑，只要你執著，天下沒有什么事是辦不到的。放棄你的懶惰，無知，畏首畏尾吧，趕快培養執著的心態，成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。

國旗下講話：自信迎考 篇5

　　國旗下演講稿：奮斗成就夢想

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

　　生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

　　在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利!

　　夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!

國旗下講話：自信迎考 篇6

　　人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

　　古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

　　你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。

　　如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

　　在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。

　　我們改變不了環境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧!

國旗下講話：自信迎考 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛國愛校愛自己》。

　　踏著秋天的鼓點，我們即將走進金秋十月，也即將迎來我們偉大祖國六十五歲的生日。

　　我想問，作為中學生，你熱愛祖國嗎?我相信答案是肯定的，因為熱愛祖國是每個公民應有的道德素質。那么到底什么是愛國呢?也許面對這個問題的時候，我們很多同學就會有那么一點點茫然。

　　我覺得，愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。

　　但是，愛國絕不是空洞的口號，也從來不是一個抽象的概念。這個時代，愛國不需要我們再去熱血沸騰，沖鋒陷陣。愛國，只需要我們做好應該做的事，做好能夠做的事。

　　首先，愛國就要愛家。家是最小的國，國是最大的家。自古忠臣出于孝子，"父母教，須敬聽，親所好，力為具",在家里為父母分擔一些力所能及的事，讓父母寬心，這就是愛國。問問自己，對父母，你愛了嗎?

　　其次，愛國就要愛校。學校提倡的禮儀規范，我們努力踐行，這就是愛國。我們不亂拋亂扔垃圾，發現地面有垃圾彎腰撿起，這就是愛國。出操時我們的隊伍整整齊齊，課間時我們的走廊沒有推推搡搡，去就餐時我們的腳步從從容容，這就是愛國。問問自己，對學校，你愛了嗎?

　　最后，愛國就要愛自己。課堂上專注好學，課外勤學好問，作業獨立完成，不抄襲作業，這就是愛國。把自己的身體鍛煉好，保養好，保護好，這就是愛國。把自己培養成德智體全面發展的人，這就是愛國。問問自己，對自己，你們愛了嗎?真正愛了嗎?

　　同學們，愛國不需要驚天動地，愛國只需要把我們該做的，能做的小事做好。從我做起，從身邊做起，從現在做起。

　　基于以上所說，再根據我校"和諧新中"德育工程，經學校研究決定，在10月份開展以"愛國運動"為主題的教育活動。具體將開展以下活動：

　　1、從今天開始全校開展"歌唱祖國"紅歌、校歌大家唱活動。

　　2、第六周開展"健康跑步"跑操評比活動。

　　3、高二年級在10月8日舉行"愛祖國愛新中"主題班會。

　　4、10月16日將舉行新登中學第58屆校運會。

　　5、高一年級于10月22日進行"我的價值觀"主題演講比賽。

　　6、10月的最后一天高二年級將舉辦新登中學"一站到底"第二季。

　　具體活動的通知已經下發到各處室各班級，在學校公告欄也已經張貼。希望各處室部門、各年級班級認真學習認真組織認真參與。

　　同學們，我相信你們一定能做好!因為你們是新登中學的希望!更是中華人民共和國的希望!謝謝!

國旗下講話：自信迎考 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

　　我是來自~~班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。

　　首先聲明這次的演講主題嚴肅，我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講，大家能加深對“遵紀守法”的理解，認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。

　　在演講之前，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期，是源于一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節為法定節假日。這樣看來，其實同學們在享受長假的同時，其實已經是一種遵紀守法的表現了。

　　遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼，那么我們可曾思考過什么是遵紀守法，到底我們為什么要遵紀守法呢。要回答第一個問題，從字面上理解，遵紀守法即為遵守紀律，遵守法律，說白了就是遵守一種規章制度，其本質是一種對自我的管理和約束，它規定我們該做什么，不該做什么，在潛移默化中規范著我們的行為，這需要我們培養自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。

　　亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序。”眾所周知，社會主義核心價值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度，它是由國家強制力保證實施的強制性規范。我們常說法律無情，可我們每個人又處在法律的保護傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規范著我們的言行，保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之，倘若沒有了法律的約束，社會必將會陷入混亂的泥沼，以中國的~為例，由于的錯誤發動，整個社會動蕩，司法制度陷入癱瘓，中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性，近年來，隨著中國不斷全面推進依法治國，加強法制建設，建設社會主義法治國家，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的復興之夢將有一個穩固的根基。

　　而紀律，詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。除法律之外，還包括職業法規、校規、村規、家規等等。我們身為專門從事學生這個職業的人，一周中絕大部分時間都在學校里度過，與我們日常生活最息息相關的一項規章制度便是校規校紀。同學們在剛剛進入瑞中時，老師會給每人下發一本“學生手冊”，并組織大家學習瑞中的校規校紀。學校里呢也會組織校規校紀測試，對考試不合格的同學進行補考處理，團委學生會還會安排諸如校規校紀擂臺賽等的活動，目的無非就是為了督促我們認真學習校規校紀，保障我們的知情權。我們常說知法然后守法。若連法規都只是略知一二，有談何在思想上重視，在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規校紀不太清楚，建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好，內容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關于學校后山滑坡的防災預案，由此可見我們的校規校紀已經發展到了一個相當完善的地步了。

　　盡管如此，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現象。有些同學不喜歡校規的約束，面對規矩依然我行我素，認為違反紀律是很有個性的表現。有的同學常常抱怨校規這也不好，那也不好，總覺得生活得很不自由，但望若有一天權在手，便要指點江山，勾畫一個逆天改命造福眾生的校規。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的，而我們每一個人都是一個不同的個體，都有自己的獨立想法，這種想法和校規之間出現矛盾是很正常的。既然校規校紀意味著對自身行為的限制，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先，我在前面論述過，規矩是一個集體不可動搖的根基，有句話我們都聽過，“沒有規矩，不成方圓。”我們身為個體，從集體的利益考慮出發，就不應該破壞它，而應該做到服從校規校紀，維護集體的紀律性。其次，一項規定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限，換句話說，只要你不違規，你想怎么干都行。如果你真正的有智慧，做的事都是前所未有的，已經超脫六道，連校規都無法處罰你了，才叫做牛。另外，從另一個角度來說遵守校規校紀也不能算是一件很吃虧的事，他并不是有百害而無一利的，它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利，比如學習的權利、人身安全的權利，這種受保護的感覺，多好啊。

　　遵紀守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學子，雖然“能做事”但是要做不違規不違法的事，就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當，孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規矩，真正做到知行合一，自覺遵守道德規范，而不是勉強去做。

　　謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇9

　　老師們、同學們:

　　早上好!今天我演講的題目是“做一個誠實守信的學生”。

　　相信大家也聽過這樣一個故事：中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。

　　誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

國旗下講話：自信迎考 篇10

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的主題是：做一個道德高尚的人。

　　在剛剛過去的10月1日國慶節的晚上，中央電視臺播放了“圓夢中國，德耀中華”第四屆全國勞動模范授獎儀式。活動評選出來的54位道德模范，每個人身上都有一串打動人心的故事。“最美老師”張麗莉車禍面前，挽救學生失去雙腿;13歲的吳林香面對不幸的家庭遭遇，用瘦弱的肩膀堅強地撐起一個家;“最美司機”吳斌，用生命最后的76秒拯救了24名乘客;農民工皮祖強勇救落水3人后犧牲，犧牲時保持托舉救人的姿勢„„他們用實際行動向社會展示了助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的道德風貌。

　　意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”是的，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們需要從身邊做起，從小事做起，從最基本的道德規范做起，把良好的道德行為落實到日常生活和工作之中，在家孝敬父母，分擔家務;在校努力學習，團結友善;在社會熱心公益、禮貌待人。

　　平凡和偉大之間沒有絕對界限，把每一件小事做好就是不平凡。我們要像道德模范那樣，多辦舉手之勞的好事，多辦惠及他人的實事，聚細流為江河、積小善為大善。要認真踐行基本道德規范，養成良好的道德習慣，在課堂宿舍、公共場所、師生相處等方方面面都做到遵德守禮、遵規守法，堅守道德底線、法律底線。

　　其實，在我們身邊，也不乏道德高尚的同學。有人撿到了錢包，能主動交給學校;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學生病時幫他倒杯白開水，還有人能自覺地打掃宿舍衛生，關閉沒有擰緊的水龍頭„„我們企盼這樣的人越來越多，這樣的事情越來越多，我們期待道德的力量能夠照亮我們的靈魂，潤澤我們的心靈，指引人們走向光明的未來。

　　好，今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇11

　　今天，我講話的題目是“高素質人才是中華民族的脊梁”

　　大家知道,在中華民族光輝燦爛的歷史文化里，從“女蝸補天”到“嫦娥奔月”,從敦煌精美的“飛天”壁畫，到李白“欲上青天攬月”的壯美詩句，寄托了中國人幾千年來的飛天夢。

　　20xx年10月15日和16日，在這兩個載入史冊的日子里,“神舟”五號宇宙飛船成功進行了中國首次載人航天飛行。“巡天遙看一千河”，中國自己的飛船，自己的航天員，終于圓了中國人自己的千年飛天夢。

　　回眸這一歷史的瞬間，無論從任何一個角度來看，我們都不得不說楊利偉是一個高素質人才。飛船落地，艙門打開，面帶倦容的楊利偉成為中華飛天第一人后的第一句話是“我為偉大的祖國感到驕傲!”此后，在各種場合，楊利偉的一舉一動，言行舉止，帶給我們的不只是英雄的形象，更是一個高素質人才的范本。

　　楊利偉的高素質從何而來呢?有人羨慕他的先天稟賦。選拔航天員時的醫學臨床檢査，涉及人體幾十個器官:航天生理功能檢査，包括各種耐力測試。無疑，能有近乎完美的身體素質，順利通過如此“嚴酷”的檢査，賴于爹娘給予的一副好身體。

　　有人說他是一個幸運兒。培養一個宇航員國家投入了多少?價值連城的儀器設備，多次修正的訓練方案，無數人的傾力投入……能夠被選中,并被精心培養，是一種機遇，能脫穎而出進入“首發陣容”,亦是一種幸運，繼而成為中國飛天第一人,更是一種榮耀。誠然，楊利偉的成長經歷確實充滿了幸運。

　　然而，我們不能忽視的是，在幸運的光環下面，楊利偉個人的巨大付出。

　　在短時間內，他學習了天文學、天體力學、空氣動力學、航天醫學、心理學、外語以及載人航天等七大系統，涉及30多個學科、10多個門類的知識;為打造特殊的身體素質，他接受了嚴格的特殊訓練，并毅然向自己的極限能力挑戰;在太空中，為了在最大程度上體驗太空飛行，他只睡了半小時……如此付出的動力在哪里?楊利偉的回答是:為民族爭光，為航天事業奉獻理想和信念!

　　其實這并不是一個新發現，而是一個被實踐一再重復的真理。遺憾的是，這條真理雖然一再重復，卻又一再被忽視。這種忽視,在校園里表現更甚;每到招生季節,多少父母為自己的孩子爭取一個進人某學校的機會而挖空心思，把每一種針對學生的營養品，每一本針對學生的參考書籍都一一記在心里，爭相購買;家長多半不會為大投人而惋惜，卻多半會為沒能收到好效果而遺憾。其原因大半是由于把精力放在了條件的創設和知識的灌輸上，偏偏忽視了對學生動機的激發,意志的磨碩;作為當事人的學生，更缺乏強力的上進性和吃苦耐勞精神。

　　從楊利偉這個高素質人才的范本上，無疑再次證明了高素質人才必須是以正確的世界觀、價值觀、人生觀為前提條件的。為青少年樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,注重其意志的錘煉,才是立人之本，強國之路。

　　老師們、同學們：今天的你有同感嗎?肩負起歷史的重任，培養和造就大批有理想、有文化、有意志、有毅力的高素質人才,是人民的福祉，是中華民族偉大復興的希望!老師們、同學們，讓我們一起努力吧!

　　謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我的國旗下講話是《我愛讀書》

　　實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

　　小時候，我就愛讀書。自從我認識字開始，我就學會了讀書，我的房間里，已經有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。

　　書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。

　　讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，刻苦讀書，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，就用繩子的一頭拴住頭發，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學們，從現在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”

　　在這個金秋時節，在實小教育集團第二屆讀書節的時節，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進。

　　同學們，讓我們永遠記住：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”

國旗下講話：自信迎考 篇13

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”同學們，你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

　　水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地用水;水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們人類寶貴的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們人類的血脈中淵遠流長著水的氣息，水的文化，水的精神。

　　然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛生設施。我國很多城市都出現缺水狀況，即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。同時，隨著人口的增長，工業的發展，水污染也越來越嚴重，不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第122位，屬聯合國認定的13個世界貧水國之一。

　　但是，在我們校園，浪費水資源的現象卻時時可見：無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現象時熟視無睹;更有甚者，部分同學把校工師傅已經灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個月的水電費支出就有十萬余元。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節約用水，從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式，養成良好生活習慣，從生活中的細節入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭，停水時別忘了關閉水龍頭，平時少用一滴水，這樣水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。

　　節約用水，是培養一種良好習慣的長期行為，要持之以恒，讓節水的理念貫穿生產、生活的始終。節約用水，人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費水資源現象，請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節水意識。

　　今天不節水，明天無淚流。 人體有70%是水份，節約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你。

　　如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。 同學們，讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節約型社會而努力。

國旗下講話：自信迎考 篇14

　　敬愛的老師們、親愛的同學們，大家好!

　　快樂的寒假剛剛過去，迎來的是一個美好的春天。在這個萬物復蘇的時刻，我們又回到美麗的校園，開始新的學習生活。

　　新的學期開啟新的希望，新的起點釀造新的輝煌。即使我們以前成績很好，也不能驕傲自滿;即使我們以前基礎較差，也不要垂頭喪氣。因為那都已是過去，它不代表現在，更不代表未來。勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。

　　在新的學期里，我們每個人都會有一種期盼，明天的我要更精彩!我也為自己定下了一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我們知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。

　　一份耕耘才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣，而是一種責任。是我們應該做而且必須做好的事情。同時，學習必定會有負擔。沒有苦和累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們要定好目標，執著信念。把每一天的一絲一縷知識轉化為自己的一點一滴智慧，一步一個腳印踏踏實實地朝著目標努力。

　　準備好了嗎?同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學海中航行。

國旗下講話：自信迎考 篇15

　　老師們，同學們：

　　下午好!

　　今天，我們歡聚一堂，在這里舉行新學年的開學典禮，迎接**級的新同學。你們選擇了**鎮中學，**鎮中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎!

　　一、學校基本情況介紹：

　　我校始建于1984年，至今建校二十一周年。二十一年來，滄海桑田，學校發生了翻天覆地的變化。現在，學校已擁有教學樓兩座，實驗辦公樓一座，學生公寓一座，即將投入的餐廳一座;教學班36個，在校學生20xx多人。

　　1、辦學條件再創歷史新高。

　　(1)我校與電腦有限公司強強聯合，率先在全縣初中學校實現了網絡化教學。

　　(2)我校與開發公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間，可滿足不同層次學生的需求，可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳，將全部采用微機售飯系統，能同時容納1500余人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用，使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家，建成溫馨之家，使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭里，老師和舍管人員就是你的父母，同學就是你的親兄弟、親姐妹，你會在這個大家庭里健康的成長。

　　2、教師隊伍全縣一流

　　近幾年，我校強化教師隊伍的建設，實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生，創造一流業績”的“兩個一流”活動，號召廣大教師爭先創優，向一流跨越，爭做名師，大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”，就是要求教師對學生做到“愛”是中心，“細”處入手，“嚴”字當頭，從最后一名學生抓起，不讓一名學生掉隊，就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發展，教學生學會學習，學會做事，學會為人。至今，我校現已形成了一支以57人的市縣級教學能手為學科帶頭人，以青年教師為主力軍，以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率為100%，“改革創新、教學相長、為人師表、奉獻進取”的教風正在發揚廣大，一流的教師隊伍，蘊含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作，用自己的出色表現來提升學校品牌，灑一路汗水，換一生凱歌。

　　3、教育教學成績顯著

　　名生見證名校。教學成績是學校的生命線，從我校升入高中最后升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了**鎮中學的成長，鑄就了**鎮中學的輝煌。

　　社會贊譽，家長滿意。經過鎮中人二十一年的拼搏創業，我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定，贏得了社會的贊譽和家長的滿意。我校先后被評為“中央電教館十五規劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示范學校”、“山東省創新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示范學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規范化學校”、“濰坊市素質教育個性發展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。

　　同學們，我校更加燦爛的未來需要在坐的以及后來的同學們去創造。我相信，在三年、五年、十年以后，在**鎮中學的歷史記錄薄上，一定會有你們的名字。借此機會，向同學們提幾點希望：

　　第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。

　　影響一個人的成就大小的因素很多，但最根本的，我認為就是他的學習。只有學習，才能不斷地擴充自己的學識和水平，才能不斷地發覺自己的不足，才能使自己不斷地明智起來，才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。

　　在這里，送同學們一個公式：好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。

　　好的學習習慣很多，諸如積累的習慣，思考的習慣，等等。在這里我特別強調一下積累。初中階段，正是積累知識的黃金階段。所謂積累，說白了就是抓緊時間讀書學習，通過讀書學習，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。

　　方法很重要。好的方法會事半功倍，不好的方法會事倍功半。

　　勤奮是成績的保證。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有戰勝懶惰的勇氣。

　　九年級的同學們，你們即將面臨人生的第一次考驗——中考。中考奪冠，就是你們的人生理想。面臨中考，你是否已經付出了最大的努力，是否已經做好了最后的沖刺準備?如果你還沒有，希望你加倍努力，不要辜負了老師、父母對你的期望，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!

　　八年級的同學們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學期，你們就要參加地理、生物兩科的學業水平考試，考試成績將記入中考總分。從這個意義上來講，你們八年級已經就是中考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢于表現、敢于勝利的人。

　　七年級的新同學，面對這陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，不要感到彷徨，要盡快地融入到這個大家庭中，相信你一定會做得很棒。希望你們在以后的學習中不怕流淚，從小樹立遠大目標，德智體全面發展，打好基礎，為將來順利學習做好準備。

　　第二、學會團結，學會賞識別人，學會合作學習。

　　我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。自己在學業上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會會更大。

　　重提一下那個寓言故事：一個人想弄清地獄和天堂的區別，便先來到地獄，發現地獄里的人面黃肌瘦的原因，是吃飯用的勺子特別長，足有一兩米，盡管擺放在餐桌上的是山珍海味，但一個人根本無法將食物送到自己的嘴里。這個人又來到天堂，發現天堂里的人紅光滿面的原因，是他們雖然也用長勺子，餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味，只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送，而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個寓言故事含義深刻，告訴了我們這樣一個道理：自私自利害人害己，互幫互助互惠互利。當前，同學們許多人都是家中的獨生子女，從小被濃濃的關愛浸泡著，向別人索取的多，奉獻的少，因此我希望同學們在我們這個大家庭里，要學會賞識別人，要學會合作學習，不要為同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好，老同學也好，來自各個地方，有緣走在一起，這就叫緣分。我們有緣分，來到了同一處學校，分在了同一個班級，甚至就是同桌，有什么理由不好好團結呢?

　　第三、正確面對困難，始終對自己充滿自信。

　　困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說，“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗。請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。

　　我們不少同學學過《走一步，再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是：大困難總是由一個個的小困難組成的，而小困難我們是自信能夠戰勝的。只要我們一步步戰勝了小困難，最后就是戰勝了巨大的困難。當然，重要的還在于走好每一步，一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上，就是我們要善于把學習大目標化解為一個個的小目標，也就是要把學習大目標落實到每節課每道題里去。相信我們每一名同學都是有信心把一節課聽好、把一道題做好的。這樣，一節節的課聽好了，一道道的題做好了，我們的學習大目標自然也就實現了。

　　我們應時刻牢記：在激烈的競爭中，自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍，才能自強不息，才能為自己的理想去努力奮斗，才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵，自信是大力之神，它能使弱者變強，使強者更強。居里夫人說過：“無論做什么事，都要有恒心，尤其要有自信心。”我們要事事爭先，敢去爭第一。正像拿破侖說的那樣，“不想當將軍的士兵不是好士兵。”

　　同學們，你們來到**鎮中學，就是**鎮中學的人，就要珍惜**鎮中學的形象，就要爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標準的**鎮中學的人!

　　同學們，新的學期蘊含著新的機遇，新的挑戰，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠學會學習，學會合作，充滿自信，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

　　是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為**鎮中學驕傲,明天**鎮中學一定會因你而自豪!

　　同學們，讓我們腳踏實地，創造出一個比昨天更美更亮的**鎮中學!

　　最后，祝愿祝老師們工作順利，全家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長!

　　謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇16

　　各位同學各位老師：

　　大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是---鍛煉身體，增強體質!

　　冬季的到來，雖然給我們帶來絲絲寒意，但正是我們鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能增強體質，提高抵抗各種疾病的能力，而且還能鍛煉我們不怕嚴寒的頑強意志。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

　　那么，冬季體育鍛煉要注意什么呢?

　　1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活動，防止肌肉拉傷等現象的發生。

　　2、冬季鍛煉要注意預防感冒。著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖。

　　3、參加冬季鍛煉，既要有循序漸進的過程，更要有持之以恒的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

　　身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，我們才能更好地學習，才能應付各種困難和挑戰。

　　最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”。

國旗下講話：自信迎考 篇17

　　老師們、同學們：

　　我們又迎來了新的一周，今天我講的主題是：安全才能快樂。

　　或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20__年為例，全國溺水和交通事故發生數量占全年各類事故總數的50%多，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中，交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱，從來不會擔心新聞里的事故會發生在自己身上。

　　比如，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛生不合格，內含大量致病菌，吃了容易出現嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體。

　　有些同學看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。

　　有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。

　　上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學們習以為常的，有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理：防患于未然，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

　　最后，我以“只有安全了，才能更快樂”這句話來結束我今天的講話。

　　謝謝!

國旗下講話：自信迎考 篇18

　　中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

　　勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮! 勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

　　勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

　　勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

　　默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷!

國旗下講話：自信迎考 篇19

　　當人類進入一個新千年之際，縱觀全球，多極化和經濟全球化的潮流浩浩蕩蕩，以信息技術為核心的高新技術的發展一日千里。爭取和平、加強合作、謀求發展成為當今時代的主題。但另一方面，國際上還存在著許多復雜和動蕩的因素，霸權主義和強權政治依然氣焰囂張，武裝沖突此起彼伏，某些國家正在發展有可能打破國際戰略平衡的高技術武器裝備，發達國家向世界一些重要地區正在傾銷大批先進武器，大規模殺傷性武器的擴散仍有可能對生活在地球上的人們造成威脅。我們的未來到底是怎樣的呢?

　　作為小學生，面對著當今復雜多變的國際形勢，我們也不禁憂心忡忡起來，要怎樣才能避免甚至消除這些潛在的威脅因素呢?我認為，這都需要依靠于一個國家的整體國防力量。所謂國防，就是一個國家防御外來武裝侵略的實力，是國家軍事政治、經濟和科技實力等力量的總和。而知識作為—種主要的軍事要素，在國防建設和軍事斗爭中占有突出的地位。未來的信息戰爭，從某種意義來說，就是知識的較量，國防高科技，其實質就是軍事高技術。國家花大量心血培養了我們一代又一代年輕有為的知識分子，就是希望有待一天我們這批未來的國家棟梁能夠撐起一片天，在經濟和科技中能夠有所發展，用自己的知識力量來捍衛祖國的強大。由此可見，我們現在的學習是多么的重要和意義深遠。

　　回顧往昔，愛好和平的中國人民，特別珍惜來之不易的和平局面。為了防御帝國主義的侵略，捍衛人民政權，保衛和平，國防不斷得到鞏固和加強;戰爭——是人類相互廝殺的怪物，是人類的煉爐，是血與火的戰場。我們痛惡戰爭的同時，國防觀念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰爭期間，特別是在我國大使館被炸事件之后，人們義憤填膺，紛紛上街游行示威，有人還捐錢捐物，支持國防和軍隊建設。所以我認為國防意識是一種素養，是一種責任。“國家興亡，匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。

　　而我們小學生又能為國防做些什么?我認為最重要的是應該增強國防觀念，把國家的安危當成自己的事情，時刻心系國防。也許有人會認為，國防教育離我們小學生很遙遠，其實關系可大著呢，國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作為小學生，我想呼吁各位同齡人，我們要從現在做起，樹立遠大理想，傳承先輩遺志，腳踏實地認真學習科學與本領，從小接受國防教育，以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。

　　同時我也呼吁，希望未來是一個充滿和平鴿的世界，讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔，傳遞著各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環境，國防就是創造一個良好的安全環境，國泰才能民安，政通方能人和，所以國防與我們每一位公民都息息相關的。然而戰爭與國防更是息息相關，我們應了解戰爭，了解世界，對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰爭有正確的認識，加深對國家、民族、和平、穩定的理解，創造和維護世界和平，并竭力遠離戰爭，維護和平!

國旗下講話：自信迎考 篇20

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育;里，養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;…歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育;里，養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;里，了知識，懂得了道理，里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛的同學。并肩走過了六年，六年中，一齊度過了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住在一齊的每一分鐘，讓友誼地久天長!

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學，留下完美的記憶。

國旗下講話：自信迎考 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　夢想這個詞的含義我想大家都是不陌生的，作為初一x班的數學課代表，很久以前我就想要成為一名數學家，并將這個目標當做我一直以來的夢想，因此我想在這里聊一聊我的數學家夢想。

　　我將成為一名數學家當做自己的夢想是經過了一定的考慮的，首先便是源自我對數學這門科目的喜愛，從小我就喜歡數學，甚至為此而貢獻了自己的零花錢買一些數學習題做，因為我覺得自己不能夠僅僅滿足于當前階段的學習，一個平庸的人是無法成為一名優秀的數學家的，因此每個假期的時間我都會用來學習，因為我明白學無止境的道理，只有明白的知識越多才越能發現自身的不足。現在我便可以發現自身的優勢與不足，我在計算能力方面是比較優秀的，也正因為如此我才有著成為數學家的信心，但是不足的地方則是對空間圖形方面沒有什么概念，這對以后幾何題型的解析是非常不好的，所以最近我就在思考應該如何解決這樣一個難題，如何解決擋在自己面前的一座“大山”。

　　我覺得自己可以嘗試畫畫，興趣都是多方面發展的，或許其中也有著一部分的聯系吧，如果我能夠將畫畫練習得比較好，那么我在思考問題的時候就可以在腦海之中建立一個模型，然后在這個基礎上進行解析。在學習上遇到不會的問題我會選擇詢問老師，因為老師也是知道我的夢想并加以支持的，因此我覺得自己也不能夠辜負老師的期待，或者說等到我學有所成的時候，我一定會不斷加深自己的積累，用自己的方式來回報老師對我在學習上面的幫助。

　　當然，我也不會因為自己的夢想是成為一名數學家而荒廢其他科目的學習，畢竟過于偏科的話也會影響到自己以后的發展，我現階段的目標是將來能夠考上xx大學，這所學校匯集著全國最為專業的理科人才，我覺得我應該憑借自己的努力考入這所學校，因此我得要加強一下其他科目的學習了，不然我可實現不了自己的夢想，想到什么方法我都會選擇去嘗試，因此我希望自己能夠盡快實現自己的夢想。

　　其實關于夢想的話題還有很多，但是我始終堅持著自己的決定，以自己的夢想為重點，思考中途可能遇到的障礙并確定目標，然后想辦法解決問題，通過自身努力實現這些目標，最終實現自己的夢想，我覺得我是可以實現的，因為我從未動搖過自己的追求與信念。

　　謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇22

　　我們走進了明媚春天，夢幻般的季節，和風在大地逡巡，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。

　　但，在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學校有很多樓梯，一些同學下樓貪圖快好玩，就趴在扶手上滑下來。雖然老師再三強調，可還是有那么幾個同學喜歡做這危險的動作。請同學們想想，如果手里沒有握住，那回是怎樣的后果?

　　一些同學排隊時總是喜歡推推搡搡，喜歡前后幾個同學講話，不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時候，這是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發生踩踏事件，后果是不敢想象的。

　　課間、中午休息時間還有一些同學總喜歡在走廊里、操場上奔跑追逐，常常發生碰撞事件。

　　同學們，我們的成長首先需要的是健康的體魄，無論是陽光晨風里的上學路上、暖暖夕陽中的歸家途中，還是在校園的學習生活中，希望大家每時每刻都把安全記在心上。

　　我們學校有二千多學生，希望每一位同學都能自覺地遵守著學校的規章制度，把老師的諄諄教誨深記心中，謙虛禮讓，用自己美好的言行，為學校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。

國旗下講話：自信迎考 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　上午好!我是初二4班的盛卓然，今天，我很榮幸能站在這里和各位分享我關于閱讀的一些心得體會。

　　英國哲學家培根曾說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”步入初中的學習生活后，學習任務日益繁重，但卻并沒有影響到我對閱讀書籍的熱愛。于是，我每天放學以后就直接奔向圖書館，放下書包便直奔主題，找到一本喜愛的書，坐下慢慢品味。在書海中我看到《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒用堅強和毅力照亮了自己的人生;看到《三體》這部科幻小說對人性的剖析和無限的創意;還看到了魯迅先生“橫眉冷對千夫指”的人生態度。往往一看就是一個多小時，直到值日的義工多次催促，我才匆忙地帶著書包和剛借閱的書籍回家閱讀。

　　慢慢地，我看書的時間越來越多，學習的時間被不斷壓縮，“閱讀”和“學習”這兩樣原來并不矛盾的活動漸漸不再平衡。終于，這顆“炸彈”還是爆炸了。初一的最后一次期末考時，我的知識存在太多漏洞，很多題目根本不會回答，導致我的成績就像跳水一樣下降。經過這次慘痛的教訓，我思考良久，終于發現了問題所在：閱讀和學習應該是相得益彰的。書可以分為很多種，必須學會篩選：休閑類的書就快速地讀;名著和科普類書籍要細讀，多讀幾遍，逐一推敲，學習其中的各類寫作手法，獲取作者想要教會讀者的知識。有益的書，也要有節制地看，學會合理地安排時間閱讀。這樣既能夠學習新的知識，也能為學習提供一定程度上的幫助，這是一舉兩得的事。 要是有人問我哪本書對我的影響最深遠，我一定會毫不猶豫地回答道：“斯科特·派克先生的作品《少有人走的路》。”相信很多同學都沒有聽說過這本書或是其作者，但這本書在《紐約時報》暢銷書榜單上停駐了近二十年的時間，就足以說明很多問題了。這本書是作者作為一名心理醫生對自己職業生涯的總結，歸納了他接觸過的所有心理問題及其解決方法。當你遇到了困境，可以將它翻開細細閱讀，里面的內容仿佛有著無形的力量，將你從困境中慢慢拉出。以前的我毅力不強，做事遇到點困難就容易放棄，在閱讀書中作者對于“苦難”的理解后，我意識到人要有毅力，否則將一事無成。我有意識地鍛煉自己每天堅持把自己的計劃完成，不管遇到什么挫折或困難都盡量堅持。同時我把英國作家約翰生的名言“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。”作為自己的座右銘，在自己遇到挫折時鼓勵自己堅持下去，使得自己的毅力得到了很大的提升，在學習上也取得了不小的收獲。

　　閱讀，豐富了我的文化內涵，拓寬了我的眼界，教會了我許多知識，讓我不再為未來感到迷茫，感謝閱讀帶給我的這一切。

　　以上是我的演講內容，謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇24

　　有這么一群人，他們無法看見蔚藍的天空，翠綠的小草;他們無法聆聽小鳥的歌唱，清脆的蟲鳴;他們無法在大地上奔跑，無法在樹林間嘻戲……這群人有著先天性的生理缺陷，他們注定要與正常人不一樣，但他們同樣值得我們去尊重。

　　在春節晚會上，數十位女演員共同表演的《千手觀音》贏得了億萬觀眾的贊賞。她們身著華麗的衣裳，青春的臉上洋溢著喜悅的笑容，動作那么的嫻熟統一。手指隨著音樂的節奏躍動，裙裳也隨之飄搖，人與音樂仿佛融為了一體，讓人嘆為觀止，贊不絕口。

　　可誰又能想到，隨音樂舞動、笑魘如花的她們，竟然無法聽到世上的聲音，也無法發出聲音與人們交流。在她們的世界里，沒有舞臺上的音樂，也沒有教師的話語，她們只能經過手語掌握每一個動作，成功演繹了對于正常人難度都很大的舞蹈。

　　在舞蹈中，我們看不到她們對生活的厭惡抵觸、對命運的順從。我們看到的是她們對生活的渴望熱愛，對藝術的熱切追求，對命運的頑強抗爭!她們，難道不值得我們尊重嗎?

　　貝多芬晚年失聰，但他并未放棄自我一向熱愛的音樂事業，他經過骨傳導感知聲音，創作了許多不朽的音樂作品。他與命運做著頑強的斗爭，對未來充滿了期望。霍金、張海迪、海倫凱勒……他們創造了一個個奇跡，為人類事業的發展做出了巨大的貢獻，他們的確與常人不一樣，但他們更值得我們尊重!

　　也有這樣一群人，他們麻木、潦倒、偷竊、搶劫……猶如行尸走肉一般，是社會的敗類，他們因為一點挫折對生活失去信心，好吃懶做，企圖不勞而獲。他們有著健全的身體，卻沒有健全的靈魂，再完美的身體也可是是一具空殼。這樣的人，不值得我們去尊重!

　　有這么一群人，雖然他們的身體有著嚴重缺陷，但她們有著一顆對生活充滿熱愛的強大內心!他們身殘志堅，發揮著自我的能量服務于社會!這是值得我們去尊重的人群，這是值得我們去熱愛的人群!

國旗下講話：自信迎考 篇25

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的主題是：《愛護校園公物，爭做校園主人》。同學們，你知道什么是學校的公共財物呢?我們來了解一下，在我們學校里，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們全體師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

　　學校為了給我們營造一個優美的校園環境，每年都要花費不少的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園里卻有極個別同學對公物隨意破壞、浪費。

　　學校公物損壞與浪費現象時有發生：踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進下水道的有之。雖然，這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

　　當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，管理好班級所負責的衛生區和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

　　在這里，我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時借此機會，希望大家：愛護公物、愛護環境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從小事做起，不在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起：隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環境衛生。

　　同學們，校園是我家，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣，愛護公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。

　　謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇26

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　我這里有一幅畫，是已經畢業的六年級同學畫的，畫的題目是《殘忍的理發師》，畫面上一個面目猙獰的理發師正在惡狠狠地給顧客理發，顧客一副痛苦的表情，它正流著淚，低著頭忍受著理發師粗暴的用大剪子給他理發。同學們，這個惡狠狠地理發師就是人類，那個可憐的顧客就是地球，地球上的綠色大樹正在被人類無限制的砍伐著。這幅畫告訴我們：地球已經不堪忍受人類對它的破壞了，保護地球，刻不容緩!我今天講話的主題是《保護地球，就是保護我們自己》。

　　地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，地球是人類的母親。

　　人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋水平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以保護環境，已成為全人類共同關心的問題。

　　同學們，也許我們無法阻止人類對地球資源的瘋狂掠奪，無法阻止廢氣污染天空，無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源，但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無法阻止工廠、城市排放污水污染江河湖海，但我們可以盡可能的節約用水、減少生活污水的排放。

　　不要說環保離我們很遠，我們無須太多在意;不要說環保的內容太大，你我無從做起。其實，環保就在我們身邊，就是那些與我們的學習、生活息息相關的事情。

　　下面請聽五(1)班的馬亞楠同學向全校師生發出的倡議!

　　倡議書

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　為了我們的地球更美好，為了我們賴以生存的家園環境更優美，為了我們美麗的校園充滿綠色，我代表五年級全校少先隊員真誠地向全校師生倡議：

　　1、養成良好的衛生習慣，不隨意亂仍果皮果殼、紙屑，不隨地吐痰。

　　2、保護校園的一草一木，不踐踏草坪。

　　3、隨手關燈，不長時間帶電空置電腦，節約每一度電。

　　4、隨手關閉水龍頭，提倡一水多用。

　　5、多用肥皂，少用洗滌劑。

　　6、杜絕使用一次性筷子和塑料餐盒。

　　7、提倡紙張正反使用，節約用紙并注意回收使用。

　　8、愛護小動物，不抓小蝌蚪、小鳥等。

　　9、廢舊電池不隨意亂扔，應交給專門回收廢電池的地方。

　　10、 舊物捐給更需要的人。

　　同學們，我們頭上只有一個藍天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的唯一空間，讓我們都來珍惜、愛護它。環保就在你我身邊，讓我們爭做環保衛士、綠色少年!

　　同學們，我們是地球的主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。在爭創江蘇省綠色學校之際，讓我們行動起來，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物;節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一度電，節約每一粒糧食：不隨地亂扔垃圾等等。同學們，地球是我們人類賴以生存的家園，破壞地球，就是在破壞我們的生存環境;保護地球，就是保護我們自己!

國旗下講話：自信迎考 篇27

　　老師門,同學門:

　　春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節,在此,我想對同學們講四句話:

　　第一句話:一切從 頭開始.

　　英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己. 第二句話:成人又成才.

　　道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為.

　　第三句話:學習是天職.

　　在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了.我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯系起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續學習能力的現代中學生.

　　第四句話是,愛拼才會贏.

　　梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們初三同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.

　　同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學永遠溫暖如春!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話：自信迎考 篇28

　　父親是一名有著20xx年黨齡的老黨員，他親歷了上世紀60年代國家最為艱難的時刻，生活的不易讓父親一直保持著勤儉節約的生活作風。他身上的那件外套雖然已經打了好多個補丁，但他仍然舍不得丟，他時常對家人說，補一補還能穿。他腳上的那雙解放鞋已經褪了色，大家勸他再買一雙，他總是笑著說，洗一洗還能穿。

　　父親也趕上了改革開放的好政策。兒時，常聽他講，上世紀80年代初，村里傳來了振奮人心的好消息，原來家庭聯產承包責任制的政策已從小崗村試點，即將在全國推廣開來。得知這一喜訊后，父親充滿了期待。包產到戶后，父親渾身上下有使不完的勁兒，他每天早出晚歸，辛勤地耕耘著。功夫不負有心人，在他的精心呵護下，春去秋來，糧食獲得了豐收。從昔日的吃不飽到現在的不愁吃，父親臉上露出了幸福的笑容。然而糧食豐收后，有時，家人會把吃剩的飯菜隨意倒掉。父親看在眼里，疼在心里，他嚴厲批評了家人的不文明行為。為了讓大家時刻牢記勤儉節約的家風，他還親自到縣里做了一塊匾，上面刻有“勤儉節約”四個大字。多年來，它始終提醒家人要時刻保持勤儉節約的生活作風。

　　在良好的家風引導下，我養成了勤儉節約的生活習慣。兒時，每當飯后，父親都要看看碗里是否有剩飯剩菜。上學以后，雖然家里每月寄給我的生活費相對充裕，但我并沒有變得大手大腳起來。為了保持勤儉節約的作風，我還制定了每月的開銷計劃，做到精打細算。每到月末，我會把結余下來的生活費交到父親手中。走上工作崗位后，我每月雖然收入不低，但依舊保持著勤儉節約的生活作風。

　　去年，通過自己的努力和勤儉，我的買房夢終于由理想變為現實。領到鑰匙那一刻，一股強烈的幸福感頓時從心底油然而生，我想這幸福感是源于勤儉節約的好家風吧!