紀念南京大屠殺國旗下講話(精選27篇)
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇1
老師們、同學們:
今天我的話題很沉重,題目是《不容忘卻的歷史----紀念南京大屠殺》。
上周一是12月13日,你們可知這是一個什么日子嗎?這是73年前日軍在南京大屠殺的紀念日。今天讓我們再重溫一下那血淋淋的數字,回憶那血淋淋的歷史。
1937年抗日戰爭爆發,日軍占領上海后,直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。12月13日,南京淪陷,在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。
據有記載的屠殺案,12月15日,日軍將中國軍警人員20xx余名,解赴漢中門外,用機槍掃射,焚尸滅跡。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日軍押往海軍魚雷營,除9人逃出外,其余全部被殺害。
16日傍晚,中國士兵和難民5000余人,被日軍押往中山碼頭江邊,先用機槍射死,拋尸江中,只有數人幸免。
17日,日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人,在煤岸港至上元門江邊用機槍射斃,一部分用木柴燒死。
18日,日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5.7萬余人,以鉛絲捆綁,驅至下關草鞋峽,先用機槍掃射,復用刺刀亂戳,最后澆以煤油,縱火焚燒,殘余骸骨投入長江。令人發指的是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國人后,“比賽又在進行”。
在日軍進入南京后的一個月中,燒殺奸淫,槍殺、毀尸,慘不忍睹。與此同時,日軍遇屋即燒,從中華門到內橋,從太平路到新街口以及夫子廟一帶繁華區域,大火連天,幾天不息。全市約有三分之一的建筑物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、機關、倉庫被搶劫一空。“劫后的南京,滿目荒涼”。
據1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺858案,15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。
中華民族在經歷這場血淚劫難的同時,中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查,日本侵略者占領南京以后,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費一個月的時間,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻88萬冊,超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。 南京大屠殺慘絕千古人寰!
老師們、同學們,前事之師,后世不忘。今天我們安寧的日子是無數前輩用生命和鮮血,經過不屈不撓的抗爭得來的,我們要珍惜今天來之不易的生活,努力學習,捍衛祖國的榮譽,建設一個富強、繁榮的中國。
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇2
老師們、同學們:
大家好,我今天國旗下講話的題目是:牢記歷史珍愛和平。
今年的12月13日是國家設立的首個“南京大屠殺遇難同胞公祭日”。這一消息迅速傳遍全國,再次勾起中國人民的集體記憶。歷史不能忘卻1937年的那個冬天, 12月13日,在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行,日軍在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國人民的尸體,30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時,繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國,在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁。是的,誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。
這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。 只有真切地了解歷史,才能正確地認識歷史。只有以史為鑒,才能面向未來。
為了痛悼亡靈,為了筑起全民意志的“城墻”,以實際行動,告慰死難同胞。我們小翰林們都參與了國家公祭,眾志成城,紀念南京大屠殺死難者“虛擬城墻捐磚”活動,每人動手加塊“磚”,一塊“磚”就是一份祭奠。
我們隆重紀念南京大屠殺遇難同胞,決不是單純為了紀念,而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、開創未來。今天,我們生活在和平的歲月里,生活在幾代中國人夢寐以求的日子里,我們是最幸運,最幸福的人,我們當心存感激,我們當珍惜現在的美好日子。我們也決不允許歷史的悲劇重演,我們中華民族捍衛國家主權與利益的決心堅定不移。
同學們,歷史是人類前進的行囊。驀然回首,讓我們反思,讓我們牢記歷史;放眼遠望,讓我們暢想,讓我們繼續開創美好的明天。
謝謝大家!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的主題是:勿忘國恥,振興中華
今天是12月13日,從日歷上看,這不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。
1937年12月13日,是一個飽蘸鮮血的日子,那一天,可惡的日本人,占領南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中,有的被當作活靶子練習射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩童都不放過!
整個__年抗戰期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地,列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,讓我們記住“恥辱”,記住祖國歷史的創傷,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為中華民族的偉大復興而努力學習!
今天的講話到此結束,謝謝大家!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇4
今天是12月13日,今天是一個特殊的日子。
20__年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項草案,決定將9月3號定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將12月13號設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
請大家了解這段歷史
發生在20世紀30年代的南京大屠殺,是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是現代文明史上最黑暗的一頁,現代史上破天荒的殘暴記錄.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘,也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日,日本侵略軍在占領上海、蘇州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,殺人成性的日本侵略者,對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經失去戰斗力的中國守軍成批成批地進行槍殺,接著在全城進行瘋狂的大搜捕,槍殺了無數手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者,甚至沖進國際委員會為救助難民而申請劃定的安全區,對包括婦女、兒童在內的難民進行殘忍殺戮。
日本侵略者的殺人手段慘絕人寰,令人發指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起,或用刺刀亂捅,或用機槍掃射,或趕進土坑活埋,或用汽油澆淋后焚燒喪心病狂的侵略者,還把殘殺中國人當作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上,再開槍射擊,使之中彈著火遍體燃燒,被害者痛苦奔竄,而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑,以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉,或割掉耳朵,然后再將之擊斃。他們甚至把中國人當作活靶子進行射擊和刺殺演練。在這場大屠殺中,日本侵略者們居然舉行所謂斬殺百人競賽,以殺人多寡來決定比賽勝負。有兩個日軍侵略者分別連續槍殺了105人和106人,另一個日軍頭目,一個人就殺了300多人。此外,日本侵略者所到之處,獸性大發,瘋狂、迫害中國婦女,有的日軍將被他們后受害者剖腹,或用刺刀捅死。連老弱病殘者,甚至嬰幼兒他們也不放過,瘋狂的殺戮,使南京城里尸橫遍地,街道上無法通行。
據1946年遠東國際法庭不完全統計,六周內,中國軍民被集體射殺、火燒、活埋達19萬人,零星屠殺15萬人,被殺害者人數達30萬人以上。
今天,國家領導人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭,為死難者默哀。
我們啟德中學的學生都要銘記這段歷史,現在,讓我們為死難者默哀一分鐘,請全體肅立。默哀!
我們不能忘記歷史,二戰已經過去那么多年了,歷史對于日本軍國主義發動侵略戰爭的罪行早有定論,但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案,仍然要去參拜靖國神社,去膜拜那些二戰甲級戰犯的幽靈。
我們銘記歷史,不是為了延續仇恨。只有銘記歷史,才能吸取歷史教訓;只有銘記歷史,才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史,才能開創一個更美好的未來。
我們銘記歷史,要用實際行動,好好學習,為我們中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量。
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇5
老師們、同學們:
大家好,我今天國旗下講話的題目是《牢記歷史 勿忘國恥》。列寧說,忘記歷史,意味著背叛。歷史的目的什么呢?梁啟超先生說:簡單一句話,歷史的目的就是將過去的真事賦予新價值新意義,以供現代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過去,把握現在,以史為鑒,鞭策和激勵我們創造美好的未來。
12月13日,是南京大屠殺遇難同胞紀念日。歷史不能忘卻1937年的那個冬天,12月13日,在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行,日軍在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種.種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國人民的尸體,30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時,繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國,在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁。是的,誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。
這,已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶,我們永遠不能忘記! 這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史,才能正確地認識歷史。只有以史為鑒,才能面向未來。
逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經過去__周年了。時光雖逝,歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中,永遠沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史,就是為了表達對和平的向往,對戰爭的鞭笞。
而今的紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。我們可以忘記仇恨,但我們永遠難以忘記歷史留給我們血的教訓,痛定思痛,我們每一個人都應警告自己:牢記歷史,勿忘國恥,奮發圖強,振興中華!
我們年復一年隆重紀念南京大屠殺遇難同胞,決不是單純為了紀念,而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、開創未來。雖然戰爭好象離我們已很遙遠,但歷史讓我們銘記——落后就會挨打,就會國破家亡!請記住,愛國主義永遠是民族精神不滅的靈魂。周恩來說:我們愛我們的民族,這是我們自信的心、愛國心的源泉。
今天,我們生活在和平的歲月里,生活在幾代中國人夢寐以求的日子里,我們享受著,我們是最幸運,最幸福的人,我們當心存感激,我們當珍惜現在的美好日子。
同學們,歷史是人類前進的行囊。忘記歷史,意味著背叛。驀然回首,讓我們反思,讓我們銘記國恥;放眼遠望,讓我們暢想,讓我們繼續開創。同學們,新世紀賦予我們神圣的使命——勿忘國恥,振興中華,不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵我們奮發圖強。
“少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球”惟有舉國不怠,我們民族才能長盛不衰,明天才會更加美好!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇6
老師,同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》!
同學們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天,日軍攻占南京后,在長達六周的時間內,大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達30萬人……在短短的幾個月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計。
x多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,然而,時至今日,日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養我的中國,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國,什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!
半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會說,它已經過去,就讓它過去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰爭和屠殺。
我們祖國是一個優秀的民族,我們祖國也是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!
最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇7
大家好!
清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節日。在片片雨絲下,隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自我的故事就告終了,剩下的,就僅有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們,您用青春和生命為民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子,已經在我們心中生根、發芽,成為帶領我們走向完美明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們,經過你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗,當年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經站起來了,今日,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環證明我們的心意,我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……可是,我們更明白,最好的方式僅有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。
“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。”敬愛的革命先烈們,你們為人民的利益而死,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。安息吧,敬愛的革命烈士們,您的精神永存!您永遠活在我們心中!
思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們應對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇8
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應當以寬闊的心懷應對生活,用微笑應對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,可是他沒有放棄,惹事以自我頑強的毅力戰勝了自我。他失敗了無數次,在一次一次的失敗中總結經驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經歷無數次失敗后才得以成功。
看到那里,不少人會說,他們是偉人,我們怎樣能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數人認為,是一個致力底下孩子。在他小時候,教師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,教師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子,他以自我的實際行動證明了自我。
我國著名史學家司馬遷,在逆境中創作了具有史學價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中,學習還是自我的人生道路上,都應當學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑應對生活,微笑應對人生,微笑應對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態應對充滿期望的每一天
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇9
各位老師、同學們:
大家,早上好。我今天國旗下講話的題目是《做最出色的自己》 首先給大家講一個故事:從前有一個花匠,他在自家的后花園里種了很多花草樹木。有一天清早,花匠走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息了;ń掣械胶荏@訝,就問身邊的榕樹:“究竟發生了什么事呢?”榕樹說:“它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大挺拔。”于是花匠就去問松樹,松樹也沮喪地告訴花匠它想自我了斷,因為他不能像蘋果樹那樣,結出香甜的果子?梢慌缘奶O果樹也在抱怨,說他自己不能像桂花樹一樣,渾身散發著芳香。最后,花匠來到花園的一個角落,看到一顆不起眼的小草,卻生機盎然,就很好奇地問:“小草,你為什么還能如此快樂呢?”小草快樂地回答:“我知道自己不過是一顆小草,但是我還是決定扮演好自己的角色,做一顆最好的小草,于是,我就快樂了!”
是啊,同學們,要做就要做最出色的自己?鞓凡皇莿e人給予的,需要我們自己去創造、去發現。其實,只要我們調整好心情,用心去發現,那么我們就能從我們平時的校園生活中發現很多的快樂。
同學們,讓我們調整好自己的心態,努力地、快樂地學習,讓每一天因為我們的努力而閃亮。用最好的表現,做最出色的自己!
我的講話完了,謝謝大家!謝謝!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇10
在人生這一茫茫大海之上,不免會遇上些風浪,當你這艘小船在風浪中漂泊不定時,揚起你信念的風帆,它會帶你去想去的那個地方。
信念是天空中的指路明星。在這個迅速發展,越來越復雜的社會中,你是否會感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對這些迷惑擔心、害怕。當你對迷惑不知所措時,揚起你信念的風帆,它會帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應對迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅定的信念,僅有有了那種信念才不會因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進了一大步。剩下的就是需要堅定信念,為了那個信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠處一片風光。
雙耳失聰的著名鋼琴家貝多芬不是最好的例子嗎?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動。他在信念的驅動下,創作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚起了信念的風帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風光!
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現于可讓人們獲得成功,也體現于創造了奇跡。地震突然發生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時過去了,失血過多的她處于昏迷之中,但她立刻又清醒過來。3小時后,求援隊來了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個生命從死亡邊緣拉了回來。
信念是不可缺少的,遇到困難時,感到迷惑時……請揚起你信念的風帆,駛向成功的殿堂!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇11
老師們、同學們:
你們好!今天我國旗下講話的題目是《要養成自立自理的好習慣》。
同學們,你會洗衣服嗎?你會洗碗做飯嗎?你能自己鋪床疊被子嗎?你能獨立認真完成作業嗎?
如果說不能,那么你必須從現在起開始培養自己的自立自理能力。不要說自己年齡還小,也不要說你有父母這把經久耐用的保護傘,應該想到,你們長大后終究要離開這把保護傘,獨自去面對世界,獨擋一面。
你們知道嗎,有大學生因為離開父母,生活不能自理而自殺或輟學,有中學生還要讓父母洗澡、穿衣服、收拾學習用品,有小學生飯來張口、衣來伸手,不知勤勞自理為何物。這樣的人就是學習再好,還不是酒囊飯袋一樣。
同學們,養成自立自理的能力有利于你們的健康成長。古代,有一個叫司馬光的人就懂得這個道理,他雖然當了大官,仍然嚴格要求自己的孩子學會自理自立。而同時代還有一個叫寇準的大官,他生活奢華,放任子孫,最終,自己死后,子孫窮困潦倒。
同學們,從現在起你們應該培養自己的自理能力,干些力所能及的事,減輕家長的負擔。當然,自立自理不是一時高興,干一下,事后就忘了,它需要平時就養成自己的事情自己做的好習慣,需要堅持不懈。
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的題目是:敬畏生命,善待動物。同學們,你們知道嗎?世界萬物都是有生命的,就像動物,有的人信仰佛教,他們知道,動物和我們人類一樣,也是有生命的,所以不能殘殺動物,要放生動物。但是,有的人不管三七二十一就催眠殘殺動物,總是靠著自己的角度去想。
有的人非常喜歡打獵,像捕捉鹿啦、捕魚、還有小羊羔等等,這些動物都是非?蓯鄣膭游锇 D愫孟胂,小兔子也是大自然的重要的一部分,小時候,我非常喜歡吃兔子肝,那時候我還小,我也沒多想什么,就好像覺得兔子和其他動物都是我們人類餐桌上的一道菜,他們是應該的。長大以后,我變了。我覺得,小兔子是那么的可愛,小兔子深受我們的喜愛,但是現在大街上仍能聽到買兔肉兔肝的叫聲。每當我聽到、看到這幅情景,我的心里就肝膽俱裂的痛。動物界雖然是地球里微不足道的一點,但是他也是很重要的呀!沒有了動物,就相當于沒有了地球,地球不光是我們人類在主宰著,這些動物,也是有生命的!
大熊貓是我們的國寶,但是這幾年,有可能面臨著大熊貓的滅絕,這是為什么?毫無商量的余地,人類就是罪魁禍首。地球上沒有了鳥,我們就聽不到鳥兒歡快的歌唱。地球上沒有狗,我們就不可能出現導盲犬和訓練犬,這兩種狗對人們是多么的重要啊!醒醒吧,人類,敬畏生命,善待動物!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇13
老師們、同學們:大家早上好!
我是初三年2班的林曉敏同學,今天國旗下講話的主題是《緬懷先烈,繼承遺志》
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時,又是一個緬懷先烈的日子。
革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家和人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們,我們怎能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!正是因為有了你們,有了你們的崇高,有了你們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
時間在流逝,時代在進步,然而革命先烈們的精神永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命,我們能做的,是學好各門文化知識,完善自己的思想,美化自己的心靈。國家的尊嚴和榮譽要靠我們來維護,烈士們的精神要靠我們來傳承與發揚光大,國家的明天掌握在我們自己手中。從現在做起,讓從我們自身做起,主動承擔起對祖國、對學校、對家庭的責任,施展自己的青春年華,努力學習,開拓進取。
謝謝大家!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:“做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 ”。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是基礎,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。古語說:“人無德不立,國無德不興”。意思是說小到個人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。每年的3月“公民道德建設宣傳月”, 加強公民道德建設,首先是明確道德建設的要求。
讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規范入腦入心,養成良好的公民道德習慣。生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧,影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點,撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊,不守時;頂撞長輩,欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。
其實,道德就在我們身邊,道德就在我們的生活之中,就在我們每個人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。當你擰緊正在滴水的水龍頭,是盡責,當彎腰撿起校園的一片紙片時,是盡責;當你在升國旗時莊嚴肅穆,是盡責;當年是完成老師布置的作業,你認真做好值日工作,你準時到學校,你對需要幫助的人伸出援助之手,你給自己,給他人一個燦爛的微笑時,這些都是盡責。
在同學需要幫助時,我們及時地伸出援助之手,這就是有道德;生活中愛護環境,講究衛生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動拾起來,同樣也是有道德。道德并非天生具備,而是在對自身修養的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
同學們,讓我們攜起手來,從現在起,從身邊的事做起,從一點一滴做起,摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,用你們的愛心播撒美德的種子,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。做一個有道德的人,讓文明之花開遍我們校園。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇15
各位老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也! 我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。
“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂W習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等?傊瑢W習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。
學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。
除了學習方法,我覺得還要善于激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?
一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。
二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。
三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。
同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀儞P學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。
我的演講完了,謝謝大家!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇16
敬愛的老師們,親愛的少先隊員們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《拒絕零食 關愛健康》。
零食,一個熟悉的字眼,想必大家都知道。零食的種類極多,花花綠綠,五花八門,豐富多采,同學們能不喜歡嗎?然而,你們是否知道?幾乎所有的零食為了吸引我們的眼球,都會添加許多色素,還有香精,防腐劑等一系列對身體有極大傷害的物質。不說別的,單是“蘇丹紅”,便是極好的例證,這種顏色美麗的工業色素會導致癌癥,不知多少人現在已深受其害。面對小攤上,商店里那花花綠綠的糖果、辣條……你是不是經常駐足觀望,垂涎欲滴?是不是經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?殊不知,在你享受著這些美味的同時,許多包裝袋破壞了環境衛生,一些有害物質也悄悄地潛入你的身體,危害著你的健康。
看看我們少先隊員的行為:上學、放學路上,同學們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿;擁擠的各小店門口,同學們津津有味地吃著小薯片、棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現象屢見不鮮;學校內外地上果皮紙屑屢禁不止,地面上,樓梯口零食包裝袋偶爾隨風飄起。保護環境,勤儉節約;拒絕零食,從我做起;告別零食,走向健康。
“病從口入”,為了維護自身的健康,我們必須時刻注意食品安全。為此,向全體隊員提出幾點:
一、不把零食帶到學校,做到在校園內不吃零食。
二、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛生的食品。
三、以講衛生為榮,以不講衛生為恥。見了廢紙、垃圾請彎彎腰,你撿,我撿,他撿,都扔進垃圾箱里。
四、每位同學在抽屜里、書包里各放一個盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天放學時清理一次,保持方便清潔。
五、學習偉人勤儉節約的精神,提倡節約零花錢。
六、合理支配自己的零花錢,讓自己的零花錢用得有意義。
同學們,我們青少年正處于生長發育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好的學習,我們呼吁,讓我們一起行動起來,告別流動小攤,告別垃圾食品,這樣,我們的校園會清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇17
幾千年來,我們中華民族之所以從弱小走向強大,從貧窮走向富裕,靠的就是民族精神的支撐,我們的祖祖輩輩憑著凌云志氣,攀上民族精神高峰。
自鴉片戰爭以來,中國人民一直盼望著獨立自主,不受列強欺凌?墒,在中國土地上,蠻橫無理的洋人,憑著所謂的治外法權,奸淫搶掠,無惡不作,更有“華人與狗不得入內”的恥辱,銘刻在人們記憶的深處。然而,不論何時,一種生生不息、自強獨立的民族精神總是激蕩在每一個中國人的靈魂深處,激勵著中華兒女為了民族的獨立與強大,奉獻著自己的一切。
沒有民族精神的人是不可原諒的!疤煜屡d亡,匹夫有責”、“祖國如有難,汝應作前鋒”、“愛國高于一切”等民族精神培養了顧炎武、孫中山、陳毅等一代又一代賢者志士。新中國的成立,莊嚴地宣告:中國人民從此站起來,列強在中國的土地上為非作歹的歷史一去不復返了。翻了身的中國人民,以巨大的熱情,弘揚民族精神,投入到建設祖國的偉大實踐中,使中國的面貌發生了天翻地覆的巨變。中國人的命運終于出現了歷史性的轉折,取得了無比輝煌的成就。
雷鋒,他是人民的好兒子,他把自己火熱的青春獻給了黨,獻給了人民。他是助人為樂的好榜樣。焦裕祿,清貧一生,廉潔奉公。他說過:“越是困難越能鍛煉人”他為人民辦了許許多多的實事,解決了人民各種各樣的困難,是一位人民的好干部,他也是值得學習的好榜樣。
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇18
親愛的同學們,老師們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是
《從我做起,與廉潔同行》
我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優良傳統。多少清正廉潔、務實為民的清官 廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森他們的形象深入人心,他們廉潔、正直、樸實、節儉的品質令人感嘆和敬佩,感染并影響著一代又一代人。
清正廉潔關系著一個國家、一個民族的興衰。而我們小學生正處于道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,所以,從學生時代,我們就要樹立廉潔意識,做一個正直、無私、清正廉潔的合格公民。
具體我們要做到以下幾點:
第一、積極參與廉政文化進校園的主題活動,帶頭實踐,培養“廉潔(jie) 、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。
第二、堅持從我做起、從日常小事做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等,優良品德的養成,貫穿于我們的一言一行之中。并努力做一個廉政的“小衛士”。
第三、敬廉崇潔,做一個堂堂正正、清清白白的人。讓我們從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴(di)做起,養成正直無私、自強自律等,良好的道德品質和行為習慣,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕(qīn shí),讓廉潔意識真正深入到我們的思想中,體現在我們的行為上,不斷凈化我們的心靈 和陶冶我們的情操。
第四、要不斷發揚艱苦奮斗的優良傳統,勤儉節約,不奢侈(she chi)、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。
同學們,你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔負著建設祖國未來的重任,無論明天你們走上什么崗位,從事何種職業,記得,“清正廉潔”是立身之本。
讓我們一起行動起來,從現在起,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學習者、實踐者、和傳播者,讓廉潔的清風吹[chuī]遍我們的校園、家庭和社會的每一個角落。
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇19
老師、同學們:
上周,是一年一度的清明節。同學們都在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;許多學校,也都以不同的形式,到烈士陵園或在國旗下,舉行各式紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷。
作為一個中學生,愛國主義更直接地應該體現在愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學。
愛國主義要有愛的品質,有的同學是老師的好幫手,認真值日,清除墻壁上的污垢,隨手撿起校園的垃圾,不亂踏草地,這就是對七中的愛,對校園環境的愛,就是愛的品質,。反觀有的同學亂丟食品包裝袋,飛起一腳,把自己的鞋印印在雪白的墻壁上,用拳頭把路燈的開關砸壞,這就不是愛的品質!
愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規范、修養,來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就鉆進網吧或游戲廳,玩壞了眼睛,也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習,不好好學習;這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,也沒有愛的能力啊!因此,今天我們只有好好規范自己的行為,刻苦地努力學習,將來才有更多的能力,創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
七中為我們提供了優良的學習環境,七中的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為七中的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。七中的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護七中的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為七中提供服務的工人們;我們要自覺地保護七中的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使七中成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛七中的同學們,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的七中,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了七中的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的七中學子吧!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇20
大家好!
今天我的國旗下講話是:《讀書真好》!
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是七一班_,很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,我今天發言的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天。
寒冬伴隨著我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒御寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味著寒冷的冬天僅僅是一個開始,真正的數九寒天還在后面,所以目前我們面臨的一個困難就是是如何與寒冷作斗爭!當清晨的起床的鈴聲響起,需要我們離開溫暖的被窩時,當路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風上學時,當老師站在臺上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。隨著氣溫的驟降,睡懶覺的同學增多了,遲到的同學增多。賴床,是因為沒有勇氣開始新的一天!課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務也全部由眼睛代勞了。
在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那么一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。
寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。
同學們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。總有人在你還賴在床上時已經悄悄捧起書本,開始一天緊張的學習。
詩人席慕容說過:走到生命的哪一個階段,都應該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,積極面向未來,生命這樣就好!是啊,冬天也是季節的一部分,與其被動接受,不如積極面對。冬季并不意會著我們可以無所事事,像動物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務,我們要可以在這個季節里韜光養晦,我們可以為明年、后年的中考積蓄力量。
嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!
同學們,請堅信,寒冬過后必是春天,雖然現在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現在在體會著天寒地凍的感覺,但是,只要我們夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖;只要我們夢無止境,心中總能詩意聯篇、溫暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇22
有一種愛,是呵護生命的火,是點燃期望的燈,是照明前行的路……就像舅舅給我異常的愛,無時無刻地幫忙我,關心我……
以往,我不知舅舅的背因何而彎曲,不懂舅舅的辛勞究竟為了誰,不懂舅舅的關愛有多深……
直到六年級……
那天狂風怒吼,烏云壓頂。由于媽媽有事不能接我,我獨自坐在回家的公交車上。到站了,外面早已下起了瓢潑大雨,我正發愁著,打算下車坐輛摩的,這時透過車窗,清晰地看見一個熟悉的身影,黑壓壓的天底下,風雨交加中,撐著雨傘,魁梧地站著,風不停吹著他的衣角,褲腳也早已淋濕一片,不停地滴水——是舅舅!我心中一喜,無比歡悅地快步走下。顯然,舅舅也瞅見了我,疾步向我跑來。他的衣服徹底被狂風屈服了,但他絲毫沒有在意,一向向我奔來……
那一刻,我分明看到了舅舅風雨中向我靠近的心;那一刻,淚水瞬間染紅了我的眼眶……
舅舅輕輕地將我攬在懷里,又悄悄地把雨傘移向我的頭上,自我卻忍受雨水的敲打……
摩托車上,舅舅接過我背上的書包,掛在自我的胸前,一邊撐著傘,一邊騎著車,我說:“舅舅,我能夠的,把傘給我吧,我來撐!”說罷,接過他手中的雨傘,有說有笑地跟著他閑聊著……摩托車載著滿滿的幸福穿越過白茫茫的雨幕,歡樂地往家的方向飛馳著……
舅舅陪伴著我每一天,每一秒,給我幸福和歡樂,我就像擁有了一生的財富,因為有了你的愛,我就不會貧窮!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇23
全力以赴,迎接期末考試倡議書
親愛的同學們:
有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過一周,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。全力拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤lòu
;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,誠信考場,成功的人生。
在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第四,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。請同學們給自己一份自信吧,那么期末考試就會給你一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出四中人的風采。
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在天空中回蕩,“乘風破浪正有時,直掛云帆濟滄!保袆悠饋戆,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇24
同學們
這一周就要進入三月,春天的腳步越來越近了,春季是一個疾病多發的季節。今天國旗下講話,我們說一說春季傳染病的預防。
我們每天都重復的做著那個習以為常的動作——呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節奏的頻率里,或許有著一種可怕的物體正隨著它,慢慢的進入你的身體,游走在各個角落里。
這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手,只要一旦出手一定就會引起軒然大波,決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時,也許你會想到:流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病,可只是你在想某病危害的同時,不久,你也會淡忘,正因如此,當你與它相逢時,也略顯得無奈與后悔。
每一種不同的傳染病,既然能夠傳染,自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播,讓病毒在空氣中隨意飄蕩,但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃,是因為人的本性,但每在你吃下的那一口時,你有曾想過它衛生嗎?它健康嗎?
在社區里,和許多公共區域里,都會出現一條大橫幅:預防傳染病,注射麻疹疫苗。諸如此類的宣傳單與條幅隨處可見。整個社會如今都在關注春季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到關注。在此我提醒大家:1、在家與教室多通風。2、騎自行車的同學最好戴口罩,起隔離保護作用。3、不吃不衛生食品,多參加體育活動。4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射,防患于未然。5、如發現身有不適,得去醫院治療,做到以上幾點,我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
一年之計在于春,在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學習,安然避開春天的隱形殺手,為新學期的學習開一個好兆頭。
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇25
同學們:大家好!
提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的第3條就是“以崇尚科學為榮”,“以愚昧無知為恥”。這是我們學生必須明白而且要做到的。在當今世界上,沒有任何國家,敢于輕視我們中國的力量,這就是科學的力量,我們只有掌握了科學技術,才能使自己足夠的強大。作為學生,我們要明確學習目的,學科學,愛科學,用科學,集中精力,努力學習,從小打下堅實的基礎,長大后為社會主義現代化建設作貢獻。
在農村,算卦、占卜、相面仍然有限的存在著。如果我們在學生時代就相信了它們,那會是多么的悲哀和不幸。“崇尚科學”才是一條引領我們不斷成長的康莊大道。也許,我們將來成不了“大科學家”,但“十萬個為什么”會給我們帶來萬物生滅的神秘之旅,“星系宇宙”會讓我們永懷好奇沖動不斷地探索未知。
“崇尚科學”不是讓我們空喊口號,而是要求我們勤奮學習,多讀書,多讀科普書籍,細心觀察周圍的事物及現象,用科學的明燈指引我們前行的道路。在此我向同學們倡議:崇尚科學,摒棄愚昧;明辨是非,榮辱分明;從我做起,傳播文明;珍惜時光,奮發圖強;“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”。各班可以在今后開展“崇尚科學,爭做文明好隊員”讀書活動、書畫比賽,還可以開展主題班隊活動。
用知識武裝起來的人,是不可戰勝的,讓我們熱愛書籍、熱愛科學吧,用科學來武裝全體師生的頭腦,人人成為崇尚科學,摒棄愚昧,對社會有用的人。讓我們記住“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”,讓我們插上科學的翅膀,和祖國一起飛翔!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。可是,在陽光燦爛的四月,當我們還在考場上奮戰時,有這樣一個女孩,正躺在醫院的病床上;當我們和朋友高歌,放聲歡笑的時候,有這樣一個女孩,正接受著手術治療;當我們漫步校園,暢談人生理想的時候,有這樣一個女孩,正遭受著病痛的折磨。
這個女孩,就是我校初二(四)班的XX同學。她樂于助人,性格開朗,學習認真,成績優異,對待老師交代的工作總是認真完成,是老師的好助手,同學們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學兼優的同學身上,突如其來的疾病卻讓她不得不離開她所熱愛的課堂和集體,就在兩個星期前,張潔同學已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術費就用去了五萬多元,接下來還需要進行化療后期治療。這對于一個本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜!
今天我們發起愛心募捐倡議,號召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強斗爭的同學,只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來。
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。你的無名關懷,你的善意之舉,就是張潔最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學與病魔抗爭吧!
演講完畢,謝謝大家!
紀念南京大屠殺國旗下講話 篇27
尊敬老師,親愛的同學們:
大家早上好!
曾經有一位女教師,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,老師。她便指著地上的東西給他看,那學生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在火車站的月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追那張好像要故意捉弄大家,飛來飛去就不讓人們追到,終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執著地要把一張已經飄飛的紙片放飛垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。
在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,走廊上總有一張張的紙片或塑料袋,同學們便在這臟亂的環境中成長,丟掉了可貴的公德心。其實,你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把垃圾扔進垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里,你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。
愿我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,“你就掉了一樣可貴的東西”。
我的演講完畢,謝謝大家!