保護(hù)綠化國旗下講話（通用29篇）
保護(hù)綠化國旗下講話 篇1
親愛的老師們，同學(xué)們，大家上午好!我是304班的戴樂弦。今天，我國旗下講話的主題是——保護(hù)環(huán)境愛護(hù)綠化。
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?有的同學(xué)已經(jīng)知道了，今天是3月12日，是我國的全民植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹的不屈。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。同學(xué)們，植樹節(jié)到了。我們要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我在國旗下講話的題目是《做誠實(shí)守信的好少年》
一年級的課本上有這樣一則故事：一位國王要選擇繼承人，他給全國每個(gè)孩子一些花種，他說誰能用他的花種種出最美麗的花，誰就是他的繼承人。當(dāng)評選時(shí)間到來時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已被煮熟，根本不會(huì)發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是選出最誠實(shí)的孩子。
看，一個(gè)九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生，這就是誠信的價(jià)值。幾千年以來，中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍，形成了許多膾炙人口的誠信格言，如：“君子一言，駟馬難追;一言九鼎，一諾千金;言而有信，一言為定”等等，說簡單點(diǎn)，就是“說到做到”。
同學(xué)們，回憶一下我們曾經(jīng)對別人許下的承諾，有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證，有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證，上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，但當(dāng)你聽到窗外的鳥語聲，面對同學(xué)遞來的一本漫話書，你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾，再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾，但當(dāng)你手握廢物，附近卻沒有垃圾桶時(shí)，你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她，但是當(dāng)你面對一幅沒有完成的圖畫時(shí)，你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫，既然說到就要做到。誠信是一種態(tài)度，更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)又很近，其實(shí)，誠信就在我們一念之間。
擁有誠信，一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);擁有誠信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋!同學(xué)們，堅(jiān)守一份誠信，你會(huì)獲得天使的翅膀，讓我們一起努力做誠實(shí)守信的好少年吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇3
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天，我演講的內(nèi)容是“守規(guī)范、懂禮貌、做文明小學(xué)生”。 近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮貌的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。
要知道良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個(gè)活動(dòng)，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
所以我希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮貌的文明人。
同學(xué)們，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮貌的好公民。
最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇4
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時(shí)下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節(jié)里，消防防火工作很重要，防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi);學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。
借消防教育日的契機(jī)，學(xué)校將通過開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即由教研組長和班主任負(fù)責(zé)對辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動(dòng)。來增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時(shí)要注意愛護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，就是愛護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)” 讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，共享平安生活!
謝謝大家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《愛護(hù)公物，從我做起》。一說起愛護(hù)公物，有很多人可能認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)榇_實(shí)連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號。不錯(cuò)，愛護(hù)公物是我們每一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德。
當(dāng)我們每天清晨步入校園，開始新一天工作學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，大家一定會(huì)為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象：班級課桌凳經(jīng)常被惡意損壞，坐在凳子上前后左右搖晃，課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上、留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死學(xué)校是我家，人人都愛她，真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫，能成為畫家達(dá)芬奇嗎?對著門板一陣腳踢，能成為球星馬拉多納嗎?
公物為大家，人人愛護(hù)它。在生活中如果你留意觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛護(hù)公物的文明人!就說我們校園內(nèi)，每天都能看見同學(xué)們用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯，每天都有人細(xì)心地修剪著花木，每天都有人在檢查電教設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人，正以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋!
在學(xué)校，愛護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細(xì)小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。愛護(hù)公物也是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中就明文規(guī)定“公民有愛護(hù)公物的義務(wù)”。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：銘記歷史，勿忘國恥。
12月13日上午9時(shí)58分，南京全城的交通信號燈同時(shí)變紅，車輛全部停駛，行人駐足。上午10時(shí)，南京舉行國家公祭儀式，全城鳴笛向死難者致哀。10時(shí)01分，南京城的上空響起尖利的防空警報(bào)聲，XX市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動(dòng)車全部停駛鳴笛致哀，火車、船舶同時(shí)鳴笛致哀，道路上的行人和公共場所的所有人員，紛紛脫帽，就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，也是全國人大會(huì)以立法形式確定南京大屠殺死難者國家公祭日后的第一個(gè)紀(jì)念日。
1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮，三分之一建筑遭到毀壞，大量財(cái)物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)史上三大慘案之一，是駭人聽聞的反人類罪行，是人類歷史上十分黑暗的一頁。
忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個(gè)民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個(gè)民族，戰(zhàn)爭的罪責(zé)在少數(shù)軍國主義分子而不在人民，但人們?nèi)魏螘r(shí)候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行。
自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇7
當(dāng)我提起筆來，洋洋灑灑地寫下“我愛祖國，”這四個(gè)飽合深情的字時(shí)，心中不禁激情澎湃，祖國在心中有泰山般千斤重，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，迸發(fā)出耀眼的光芒!
我愛祖國，愛祖國每一寸土地。我們偉大的祖國胸懷廣闊、山川秀麗、奇峰屹立，山河秀現(xiàn)。看那洶涌澎湃的黃河長江，日夜川流不息永不停步;還有那凝聚民族智慧的萬里長城，無不彰顯中華兒女抵卸外敵、保家衛(wèi)國的決心;還有那直插云宵，敢與天宮試比高的珠穆朗瑪峰，是那樣的雄偉壯觀，令人嘆為觀止;還有廬山、黃山、泰山、武夷山，和天下聞名的桂林山水，一馬平川的大草原，同樣令人心馳神往、留連忘返!
我愛祖國，愛祖國源遠(yuǎn)流長的文化歷史。我們偉大的中華民族有著五千多年的文化歷史，從堯舜治水到舉世矚目的四大發(fā)明，無不彰顯著中華民族博大精深的智慧結(jié)晶。時(shí)至今日大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手，中華民族已實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興，向世人展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)采!
我愛祖國，祖國地大物博，物產(chǎn)豐富，有世界稀有的金屬礦產(chǎn)，鈾、鎢、銻、鋼、鐵、銅……還有非金屬礦產(chǎn)，煤、石油和豐富的水資源，別人有的我也有，完全可以自給自足。
我愛您，偉大的祖國!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我是一名普通的環(huán)保工作者，今天我演講的題目是《保護(hù)雁峰環(huán)境，共建綠色家園》。
數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)：人類為了自身的發(fā)展，不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類。實(shí)事無以辯駁的告訴我們：只有切實(shí)保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境，走科學(xué)發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
親愛的朋友們，環(huán)境保護(hù)事關(guān)重大，迫在眉睫!
我們應(yīng)該認(rèn)識到善待自然就是善待我們自己，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已，因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下!而說到環(huán)境保護(hù)，我們環(huán)保部門重?fù)?dān)在肩，義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說，為了能更直接地傾聽群眾的呼聲，我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線，讓人民群眾能夠及時(shí)反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時(shí)，無論是刮風(fēng)下雨，還是白天黑夜，只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話，我們的工作人員都會(huì)盡最快速度趕到現(xiàn)場。記得有一次，我們的工作人員接到一位居民的投訴電話，說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾，嚴(yán)重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。
當(dāng)時(shí)正值星期天，天又下著大雨，我們的工作人員顧不上休息，顧不上惡劣天氣的影響，立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況，進(jìn)行處理。針對這家舞廳噪聲超標(biāo)的問題，當(dāng)場責(zé)成業(yè)主采取措施進(jìn)行整改，有力維護(hù)了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次，我們接到一位村民的投訴，說村里的雞鴨都死了，村里人心慌慌地，希望能趕快派人來，電話就是命令，工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢水池里堆滿了毒性很強(qiáng)的廢料，經(jīng)雨水沖刷，污染了水源，情況十分緊急，如果不及時(shí)處理，會(huì)危急幾百條鮮活的生命，我們的工作人員于是連續(xù)奔波，有的甚至幾夜沒合眼，村民的生命有了保障，也得到了賠償，為了表示感謝，村民們送來了錦旗，我們用自己的真情付出，換來了人民群眾的贊譽(yù)。
其實(shí)，這樣的事例還很多。近三年來，我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達(dá)200多起，我們始終以高度的責(zé)任感，及時(shí)處理，嚴(yán)格執(zhí)法，有力的維護(hù)了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認(rèn)真扎實(shí)的工作精神，我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護(hù)的新篇章。如今，展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是：區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制，重點(diǎn)行業(yè)的污染排放強(qiáng)度有了明顯下降，整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率就達(dá)到了97.18%，空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級別的天數(shù)達(dá)到了300天以上，工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%。
成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)將面臨新的更多的課題，雁峰的環(huán)保工作也將會(huì)越來越艱巨。但無論多么艱巨，我們環(huán)保人都會(huì)執(zhí)著的前行。同時(shí)，我們真誠的呼吁：為了雁峰的藍(lán)天碧水常在，為了我們的生活環(huán)境更加美好，讓我們每個(gè)人都從自已做起，美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗!
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇9
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情 ，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h ，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩 。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
希望不是濃烈純香的萄酒，它是沁人心脾的粗茶，只為了在你口渴時(shí)給你滋潤。希望不是炫目的霓虹燈，它天邊一點(diǎn)點(diǎn)的光明，只為了讓你在黑暗中感受到溫暖。慢慢的閉上眼睛，輕輕的張開雙手，因?yàn)榉棚w希望我更加眷戀這個(gè)世界!
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。這時(shí)我們需要堅(jiān)信希望。青春在于追求，人生在于開拓，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們會(huì)慢慢成長。青春年少的日子里，我們常常仰望星空遐思飛揚(yáng)，我們都擁有夢想。面對挫折，我們要放飛希望。
因?yàn)橄Ｍ覀冇腥f物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)“無邊光景一時(shí)新”式的春。
因?yàn)橄Ｍ覀冇嘘柟馑囊纾箮эh飄“今聽玄蟬我卻回”式的夏。
因?yàn)橄Ｍ覀冇新溆⒗_紛，寒秋獨(dú)立“霜葉紅于二月花”式的秋。
因?yàn)橄Ｍ覀冇屑儩崯o瑕，孕育希望“千樹萬樹梨花開”式的冬。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇10
老師們、同學(xué)們：
早上好!
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)巴黎。有人問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸?ldquo;你認(rèn)為你在哪所大學(xué)或?qū)嶒?yàn)室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法，他們認(rèn)為，終生所學(xué)到的，最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
而作為正在成長中的深南學(xué)子，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，塑造自己優(yōu)秀的品質(zhì)，這樣才能順利地成為祖國的優(yōu)秀人才。
那么，要怎樣才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，塑造優(yōu)秀的品質(zhì)呢?我認(rèn)為：
第一、正確認(rèn)識培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性和艱巨性:
我們都知道，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，課后及時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè)，別人玩耍時(shí)也能靜心地看書。而有的同學(xué)，上課時(shí)東插嘴西扯蛋，家庭作業(yè)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別，心理學(xué)家告訴我們：一千個(gè)人中只有三個(gè)人的智力是超群的，同樣也只有三個(gè)人的智力是有障礙的。也就是說我們每個(gè)班所有同學(xué)的智商都是不相上下的，只是有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀;有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病，所以落后。只要你意識到這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生，你愿意嗎?
相信每個(gè)人都會(huì)大聲回答，我愿意。而有了這種意識之后還不夠：良好行為習(xí)慣的形成必須反復(fù)訓(xùn)練，逐步強(qiáng)化，天天如一，這就是良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性與艱巨性。
第二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:
很多同學(xué)在家受到萬般寵愛、細(xì)心照料，形成了不少的壞習(xí)慣，這些表現(xiàn)都是不符合一個(gè)優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此，我們在生活上一定要做到按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)睡覺，尊重他人、不起外號，文明交往、不說臟話。講究衛(wèi)生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪，地上臟物，無論是校園，還是教室的，都要順手撿起，丟進(jìn)垃圾桶，只有有規(guī)律的生活，你才能保證學(xué)習(xí)時(shí)有充沛的精力，只有有了文明的舉止，你才能向崇高的理想靠近。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
按時(shí)到教室，上課時(shí)認(rèn)真聽講，討論問題積極熱烈，不講與上課內(nèi)容無關(guān)的聊天話題，不亂起哄諷刺同學(xué)，認(rèn)真及時(shí)地完成每一門功課的作業(yè)，不懂不能裝懂，自習(xí)課一定要安靜自主高效地學(xué)習(xí)。或許你離這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很遠(yuǎn)，那我要告訴你，這正是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆囵B(yǎng)你的優(yōu)秀品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。只有面對困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成為優(yōu)秀的人才。
我們就是為了成長為一名優(yōu)秀的人才而來深南中學(xué)的，那么親愛的同學(xué)們，讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè)，安靜上好每一節(jié)自習(xí)做起吧!只要你每天如一地做這些小事，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那時(shí)的你不學(xué)習(xí)就不舒服，不講衛(wèi)生就會(huì)覺得很難過了，當(dāng)你一走出校門時(shí)，別人也會(huì)夸贊你：深南中學(xué)的學(xué)生就是不一樣!深南也會(huì)因你而更增一份光彩!
我的講話完了，謝謝!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇11
縱觀我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤學(xué)讀書，刻苦學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰。
是的，成就總是與勤學(xué)樂學(xué)形影相隨的。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?在學(xué)校里和老師學(xué)習(xí)，和同學(xué)學(xué)習(xí)，在家里和爸爸媽媽學(xué)習(xí)，向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠(yuǎn)大志向抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ);遠(yuǎn)大抱負(fù)又要從眼前做起，從每一節(jié)課都認(rèn)真對待、每一次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí)做起。期末考試就要到了，明確自己的奮斗目標(biāo)，為自己的理想實(shí)現(xiàn)這一小步。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)。今天，我們有著比前人優(yōu)越得多的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”;也用不著再以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易消蝕意志，流于懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。同學(xué)們，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中國，更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇12
誠信是來自天宇間的光明，沒有它，世界將會(huì)陷入一片黑暗;誠信是通向未來的時(shí)間的齒輪，沒有它，社會(huì)將無法前進(jìn);誠信是寄給遠(yuǎn)方和平的號角，沒有它，人類文明將只存在戰(zhàn)火紛爭。自古以來，“一諾千金”的佳話便不絕于耳，廣為流傳。可見，誠信是一種美德，誠信是金。
孔子說過：“人而無信，不知其可也。”縱觀歷史長河，商鞅立木而信，獲得百姓信任，從而推行變法。當(dāng)時(shí)正處于戰(zhàn)亂之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事，結(jié)果沒人肯試。于是，商鞅將賞金提高到五十兩。重賞之下必有勇夫，終于有人站起來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十兩。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立了威信，變法得以推廣。
而同樣在商鞅“立木而信”的地方，卻曾發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王為博取寵妃一笑，下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火—烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號，只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，當(dāng)大家明白這是君王博妻一笑的騙局后，都憤然離去。五年后，敵人大舉攻國，幽王再次點(diǎn)燃烽火，而諸侯都沒有來—誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國勢強(qiáng)盛;后者自取其辱，身死國忘。可見，誠信是一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。
國守信則繁榮昌盛，民守信則安居樂業(yè)，誠信是金，無論你功勞大小，能力高低，只要你能講誠信，就是一個(gè)對社會(huì)有用的人。
反之，“人無信不立”，現(xiàn)如今的社會(huì)，卻出現(xiàn)了各種各樣不和諧的音諧，毒大米，劣奶粉，殘害了多少人的生命;注水豬肉，用福爾馬林侵泡海鮮，摧毀了多少人對人性的憧憬。當(dāng)然，這些不守誠信的黑心商家，因?yàn)橛|碰了誠信的底線最終受到了法律的制裁。他們難道從一開始就不懂得誠信的重要性嗎?不，不是的。也許他們一開始只是抱著僥幸的心理去撒一些小謊，摻一些小假，但是很不幸，他們沒有抑制住野心與貪欲，最終落得一個(gè)身陷囹圄的下場。同學(xué)們，我們在日常學(xué)習(xí)生活中也是一樣的。同學(xué)約好時(shí)間地點(diǎn)去玩，結(jié)果卻爽約;考試時(shí)抱著僥幸的心理抄襲作弊;去圖書館借書到了期限卻沒有歸還。這些看起來也是生活中的常事，但是你有沒有想過，為什么我們的國家誠實(shí)守信受到嚴(yán)重沖擊，正是因?yàn)樯钪械淖屓擞X得無關(guān)緊要的小事而起，最終導(dǎo)致誠信的大樓轟然倒塌。“千里之提，潰于蟻穴”，在你不以為然的時(shí)候，你已經(jīng)離誠信越來越遠(yuǎn)了。
誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地;
誠信無色，卻可以耀人眼目;
誠信無味，卻可以蘊(yùn)育芬芳。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
記得在一本兒童讀物《巖石下的生命》中有棵小種子說過這樣的話：“我無法向旭日招手，但我能向夕陽祝福;我向往藍(lán)天，我不愿一輩子受壓抑，你(指巖石)的阻力成為我向上的動(dòng)力。我深信生命是寶貴的，只有以博大的胸懷去面對一切困難，以萬分的毅力去戰(zhàn)勝一切艱險(xiǎn);才能實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。”同學(xué)們，這段說的多好啊!它雖然是一棵不起眼的種子，但它的毅力和信念絲毫不比巖石遜色;盡管它沒有力量推動(dòng)巖石，但種子盡力生長;巖石壓頂、沒有空間生長，但它積極探索、努力生長，終于長到巖石外，發(fā)芽、生葉，竟然還開了花!這是多么堅(jiān)強(qiáng)的種子啊!
在人生的道路上我們會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，幾乎沒有一帆風(fēng)順的，有些人跌倒了能夠爬起來繼續(xù)前行，以至于達(dá)到了最后的成功，為自己的人生寫下了輝煌的篇章;而有的人跌倒了就從此一蹶不振，受不了失敗的打擊，永遠(yuǎn)的消沉下去，給自己的一生留下了遺憾。
所以，當(dāng)我們遇到困難，首先要勇敢地面對，不能退縮或逃避!即使困難很強(qiáng)大，但我們也在成長，不屈不撓、想盡辦法就一定能取得可喜的成績和變化。不論我們做什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)和自信，要有頑強(qiáng)的勇氣和毅力，困難就能被克服，成功就會(huì)向我們招手。 請記住：沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)和自信的，堅(jiān)強(qiáng)自信的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔(dān)而已。我們的人生要學(xué)會(huì)去面對一切不如意的事。因?yàn)槭呛＞筒粫?huì)總是寧靜，是路就不會(huì)總是平坦，是天空就會(huì)有陰雨雷電，人生也總會(huì)有歡樂和失意。人生有無數(shù)次的困難和煩惱都不重要，重要的是你的想法和看法，是你夠不夠堅(jiān)強(qiáng)和自信。 其實(shí)，一個(gè)人只要能有良好的心態(tài)、積極的心態(tài)去面對任何事情，不時(shí)地告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己一定能夠成功，只有想不到的事情沒有做不到的事情，一旦你下定決心，抱著那種“喜歡做，甘愿受”的態(tài)度，沒有做不到的，相信自己有這個(gè)能力，如果你連自己都不相信自己，那么誰還能相信你呢，只要你充滿了自信，你就邁出了成功的第一步，下一步就是要不斷的堅(jiān)持，無論遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)的往下走，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性會(huì)使人無堅(jiān)不摧，自信的氣質(zhì)能使一個(gè)人變得更漂亮，任何困難對于堅(jiān)強(qiáng)的人來說都會(huì)被以為是一個(gè)邁向成功的臺階，他會(huì)把困難當(dāng)成動(dòng)力而不是阻力，他會(huì)不斷想盡辦法去排除困難，他知道成功就在困難前面向他招手。
同學(xué)們在人生的道路上需要我們給自己創(chuàng)造良好的條件，那么我們所擁有的無非就是自信和堅(jiān)強(qiáng)，有了自信和堅(jiān)強(qiáng)就無所畏懼了，加油吧!成功是屬于自信和堅(jiān)強(qiáng)的人的。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇14
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)》。
45年前，一個(gè)平凡的名字傳遍大江南北;45年來，一種崇高的精神長存天地之間，這個(gè)名字叫雷鋒。這種精神就是雷鋒精神。他作為一種思想境界，激發(fā)著人們的進(jìn)取心，也作為一種精神支柱，在催生著人們內(nèi)在的動(dòng)力。
不過，我們對他的了解卻只能停留在重復(fù)的口號與名言之中，一提到了雷鋒就脫口而出他是位助人為樂，胸懷寬廣的好人。我們自認(rèn)為“雷鋒”二字已經(jīng)聽得耳朵生繭了，許多人想起他的時(shí)候，腦子里閃現(xiàn)的大多是雷鋒助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的一面。這種固定的思維左右了我們的行動(dòng)，認(rèn)為學(xué)雷鋒就是去捐款、去獻(xiàn)血、去慰問、去搞衛(wèi)生等等，更有甚者，認(rèn)為學(xué)雷鋒是3月5日的事，最多是三月份的事，過了三月，也就和雷鋒說Bye-bye了。
國旗下講話 學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)國旗下講話 學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)
請先去了解雷鋒，讀懂雷鋒吧!雷鋒精神，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，其內(nèi)容蘊(yùn)涵著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不但要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)技術(shù)，以不斷提高自己的素質(zhì)與能力;要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)地做到自己的本職工作;要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì)，人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助;要學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力從點(diǎn)滴做起，樂于助人，奉獻(xiàn)愛心，爭取讓更多的人滿意。
“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí)，有沒有通過積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?
我們要不斷的學(xué)習(xí)，無論是外在表現(xiàn)還是內(nèi)心的精神，有應(yīng)該有著和雷鋒一樣的韌勁。曾有傳言“80后”是垮掉的一代，可現(xiàn)在不也證明了“80后”是偉大的，他們逐漸在躁動(dòng)與浮華中撐起了自己的一片天。那作為“90后”的呢?我們要不段進(jìn)取，才能收獲成功。
我們不能渾渾噩噩，糊里糊涂;我們不能沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔;我們要做的充滿蓬勃朝氣和清純陽光的少男少女;我們要有田中學(xué)生的道德、品位和修養(yǎng)!
不僅是狹隘的舍己為人，不是單純的贈(zèng)人玫瑰，卻是一種向上的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神，去面對每一天，去迎接每一次的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)種戰(zhàn)勝自我，升華自我，這便是新一代的雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒，決不能只停留在三月，也決不能只停留在口頭。雷鋒精神是一支永不褪色、永不過時(shí)的火炬，這支火炬曾經(jīng)照亮了幾代中國人，現(xiàn)在，我們也要讓它像奧運(yùn)火炬那樣繼續(xù)燃燒下去。
今年8月，北京將迎來第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為本次盛會(huì)的東道主，我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓世界感受到我們的風(fēng)采。作為田中的學(xué)生，我們更應(yīng)該有放眼世界的眼光，以自己的實(shí)踐來向雷鋒同志學(xué)習(xí)，同時(shí)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，培養(yǎng)我們的民族自豪感。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇15
同學(xué)們你知道快要來到的10月31日是什么日子嗎?它是“世界勤儉日”。
把這一天定為“世界勤儉日”，說明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正日漸成為國際主題，受到國際社會(huì)的廣泛重視。
古人云：黃金本無種，出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤?勤就是勤勞，它是我們的財(cái)富之源。什么是儉?儉即節(jié)儉，是指我們節(jié)制財(cái)富之流。誰都知道開源節(jié)流是財(cái)富生成與積累之根本。那么勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種美德;偉人推崇它，那是“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費(fèi)的抵制。“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆坡;一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河”。
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人勤勞節(jié)儉。
現(xiàn)在我們過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，又有多少孩子還會(huì)注重節(jié)儉?當(dāng)我們再提到“勤儉”二字，可能有人會(huì)說“陳辭濫調(diào)，不合時(shí)宜”。你可見，在教室紙簍里塞滿了樂和食品袋，在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜?你可知道，目前我國還有近3000萬貧困人口，1100萬低保對象和上億的流動(dòng)民工?
同學(xué)們，勤儉是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德!
該節(jié)約，還要要節(jié)約一點(diǎn)。
同學(xué)們，你勤儉了嗎?
保護(hù)綠化國旗下講話 篇16
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!新學(xué)期大隊(duì)部號召我們開展以“播撒誠信的種子”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。同學(xué)們，你們知道嗎?什么是誠信?誠既誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，實(shí)事求是，不說謊，不虛偽;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說到做到，履行諾言。信以誠為基礎(chǔ)，有誠才有信，離開了誠，就無所謂信。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊等等。
同學(xué)們，誠信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)，作為新時(shí)期的學(xué)生，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言行一致，說話辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)，做個(gè)誠實(shí)守信的好少年。為此，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：呼喚誠信，尋找誠信，做到“人人知誠信，人人講誠信，人人贊誠信，人人必誠信”，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓我們的校園變得更美好。
做一個(gè)誠信的人，要做到以下幾個(gè)方面：
1 做個(gè)誠實(shí)的人。不說謊話，誠實(shí)求學(xué)，不弄虛作假。做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。
2 做個(gè)守信用的人。要對自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家的事，一定要辦到。
3 不要對不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾，必須努力兌現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，讓我們滿懷期待，滿懷激情，團(tuán)結(jié)一心開展“誠信活動(dòng)”，使“誠信活動(dòng)”在我們每個(gè)同學(xué)的心中生根、開花、結(jié)果，使我們的學(xué)校變成“誠信”的大花園。
同學(xué)們，就讓我們在新學(xué)期里爭做誠信好少年吧!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇17
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是來自初三9班的潘植宏，我國旗下講話的題目是“用正確的方式迎接期中考試”。
本周，我們將迎來初中生涯的一次大考，對此，首先我們應(yīng)該以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，與其說是檢測自己，不如說是提高自己;與其說是應(yīng)付考試，不如說是迎接考試。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足，反思自己的學(xué)習(xí)是否恰當(dāng)?shù)鹊龋员阍谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中做恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以我們應(yīng)該以積極的心態(tài)對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前復(fù)習(xí)的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)時(shí)要安排好自己的時(shí)間，可以編制一張適合自己的時(shí)間表，在上面填好完成任務(wù)的具體內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容督促自己逐一完成各項(xiàng)任務(wù)，制定時(shí)間表最重要的是注意勞逸結(jié)合，留出一定的睡眠、休息的時(shí)間，因?yàn)橐诳荚囍腥〉煤贸煽儯捅仨氃诰瘛⑶榫w和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠和休息的時(shí)間。在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本，通過回憶老師的講課過程，做到全面回顧，精心整理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試成功。
第三，在考試中，要自信應(yīng)考，面對考試拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ摹！彼砸嘈抛约罕啬艹阶晕遥〉抿溔顺煽儭Ｔ诖痤}時(shí)要先易后難，仔細(xì)審題，細(xì)心答題，靈活運(yùn)用各種簡便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應(yīng)做到誠實(shí)守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”只有真誠面對自己，誠實(shí)做人，誠實(shí)做事才能獲得更多信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時(shí)的，即使自己成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。
這次考試是一個(gè)里程碑，是對過去的總結(jié)，也是對我們未來提出的希望，讓我們好好珍惜現(xiàn)在，把握每分每秒，讓自己在這個(gè)豐收的金秋收獲自己，收獲成功。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇18
很多年的朋友，很多年的友誼，很多年的相處……往往在選擇中維持著。
人生中經(jīng)歷最多的則是選擇，一件事，一個(gè)人，一條路……這都是選擇!選擇權(quán)在自我的手中，如果選擇錯(cuò)了，能夠改變自我的一生的命運(yùn)，也能夠令自我后悔一生，所以當(dāng)自我面臨選擇的時(shí)候，不要猶豫，根據(jù)自我的感覺走，就算錯(cuò)了，自我也會(huì)覺得是對的，因?yàn)檫@就是自我所想要的答案。
人生處處有選擇，也處處面臨選擇，當(dāng)自我走進(jìn)超市，面對這么多琳瑯滿目的商品的時(shí)候，總不能全買了，總是根據(jù)自我想要的東西所選擇;當(dāng)你面對愛人和家人的選擇的時(shí)候，總是很難選擇，因?yàn)檫@道題沒有對錯(cuò)，根本沒有答案，因?yàn)椴还苓x擇哪一個(gè)，都將會(huì)令自我后悔;當(dāng)你面臨考試的時(shí)候，一道道選擇題，總要三思又三思才做選擇……
雖然不能逃避選擇，可是能夠選擇面對選擇的心態(tài)。當(dāng)你選擇錯(cuò)的時(shí)候，不能改變事實(shí)的時(shí)候，你就能夠選擇不一樣的心態(tài)去面對錯(cuò)誤。選擇中有苦有笑，一個(gè)選擇能夠改變一個(gè)人的性格，能夠改變一個(gè)人的人格，也能夠改變一個(gè)人的生死……一個(gè)人在面對生死的時(shí)候，有的人選擇了懦弱，失去了生命;有的人選擇堅(jiān)強(qiáng)，就是選擇了生命，選擇堅(jiān)強(qiáng)就選擇了生活。因?yàn)樯褪且脠?jiān)強(qiáng)去完成，生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條，就是錯(cuò)了，根本無法挽回。
所以在面對選擇的時(shí)候要看自我需要的是什么，再去做選擇，這樣最起碼自我不會(huì)后悔!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇19
尊敬的各位老師，可愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：我愛班級，我愛我家。 小的時(shí)候，爸爸媽媽總說：等你長大了，就背著小書包去上學(xué)吧。是的，學(xué)校是我們成長路上的重要一站，我們要在這里學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體。上學(xué)是我們生活中很重要的一部分，每天有八個(gè)小時(shí)要在校園里渡過。也許學(xué)校的操場不是最大最漂亮的，課室不是最寬敞明亮的，但我們愛這里，因?yàn)檫@里有和藹可親的老師們，有活潑好動(dòng)的同學(xué)們。
小的時(shí)候，我們總覺得自己的爸爸媽媽是最厲害的，什么都懂，什么問題都能解決。上學(xué)以后，我們找到了新的崇拜對象，我們的老師。看著老師在講壇后面用響亮的聲音朗讀著課文，又或是形象生動(dòng)的講解著習(xí)題，不止一位同學(xué)夢想著有一天也站在老師的位置，給下面的同學(xué)講課。老師在課堂上是一位嚴(yán)肅的長輩，下課以后卻可以和同學(xué)們一起聊聊天、一起玩耍。老師還是我們的好榜樣，無論是帶病上課，還是認(rèn)真批改作業(yè)，我們都能發(fā)現(xiàn)老師是那么的熱愛工作，那么的希望我們成長進(jìn)步。
和小區(qū)里的小朋友們不一樣，學(xué)校里的同學(xué)既是一起玩耍，又是一起比賽著誰學(xué)得快、學(xué)得好。不知不覺中，我們就有了自己的第一個(gè)目標(biāo)，就是下次考試時(shí)要比誰誰更厲害!除了學(xué)習(xí)，我們還一起參加各種各樣的活動(dòng)：一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起外出旅游，一起打掃衛(wèi)生。在學(xué)校里我們很快就找到了小哥們、小姐妹，上學(xué)的時(shí)候約好一起出門，放學(xué)的時(shí)候約好一起回家，周末的時(shí)候約好一起出去玩耍。誰要是有什么心事，也許會(huì)告訴好朋友，卻不會(huì)告訴自己的爸爸媽媽。
對我們每一個(gè)人來說，學(xué)校是我們美好明天的開始，同時(shí)也是有最多故事的地方，無論這故事是開心還是不開心?所以我愛學(xué)校、愛班級，我愛我家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是208班的。今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約從現(xiàn)在做起》。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，我們應(yīng)該弘揚(yáng)和傳承這種美德。然而，我們現(xiàn)在生活富裕了，在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣越來越嚴(yán)重。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在吃飯時(shí)會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景呢?當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時(shí)，你可曾想過，這可是父母辛苦工作賺來的血汗錢!現(xiàn)在，雖然我們的國家富強(qiáng)了，家庭富裕了，但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德。
本周日就是世界勤儉日。在此，我倡議：生活中，我們要以勤儉節(jié)約為榮，從身邊做起，從節(jié)約一元錢、一粒米、一滴水、一張紙、一枝筆、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生!請記住：節(jié)約，從我做起!節(jié)約，從現(xiàn)在做起!
我的講話完畢，謝謝大家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，快樂生活”。
首先，讓我們找一找有沒有養(yǎng)成以下習(xí)慣的人在我們身邊。有的在最后離開教室時(shí)自動(dòng)關(guān)燈;有的在用完水后記得關(guān)緊水龍頭;有的在洗澡前，熱水器還沒有將水燒熱時(shí)，用臉盆接住冷水循環(huán)使用;有的在食堂吃飯時(shí)，會(huì)自覺自愿地將盤子里是食物吃干凈;有的打草稿時(shí)，盡量寫得緊湊，雙面用紙……
我相信在我們中間有絕大多數(shù)的人擁有這些良好習(xí)慣，這些人是值得表揚(yáng)的，因?yàn)樗麄儞碛小扒趦�節(jié)約”這一種難能可貴的品質(zhì)，這是值得自豪的。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳承千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種基本公德，為智者仁人所大力倡導(dǎo)。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內(nèi)的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”。“節(jié)約”符合“天德”。奢侈浪費(fèi)就是“虧奪人衣食之財(cái)”，侵害別人的生存權(quán)。《左傳》中說：“儉，德之共也，侈，惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎(chǔ)，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。多少年來，在中國社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德，得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國由小到大、由弱到強(qiáng)的重要因素。
在西漢時(shí)期，漢文帝、漢景帝都提倡節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室、園林沒有什么增加。他修建自己的陵墓，要求從簡，不許用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質(zhì)地比較粗糙，他寵愛的夫人也不能穿拖地的長裙。帷帳上不許繡花。一次，文帝想修建一座露臺，經(jīng)計(jì)算要花費(fèi)大量的錢。他說：“這些錢相當(dāng)于中等百姓十戶的家產(chǎn)，我繼承先帝的宮室，還感到慚愧，為什么要建造露臺呢?
節(jié)儉必有回報(bào)，文景時(shí)期百姓都富裕起來。到景帝后期，國家的糧倉豐滿，新谷子壓著陳谷子，一直堆到倉外;府庫里的大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子爛了，散錢多得無法計(jì)算。這就是歷史上有名的“文景之治“。
駐守著我們祖國邊疆的廣大官兵，在惡劣的條件下依舊任勞任怨。西沙群島，中國南海四大群島之一，自古以來就是中國神圣不可侵犯的領(lǐng)土。那里高溫高濕，多臺風(fēng)，環(huán)境極其惡劣。西沙群島奇缺淡水，駐守官兵們在屋頂上、操場邊建立了雨水收集系統(tǒng)，將異常珍貴的淡水資源小心翼翼地存放起來，省著喝，省著用。那里蔬菜也十分緊缺，每次送的補(bǔ)給不多，官兵們就自己在島上扎大棚，種蔬菜。平時(shí)吃空的罐頭也用海水清洗干凈，成為了一個(gè)個(gè)種蔬菜的小花盆。
所以，當(dāng)我們過著不愁吃不愁穿的舒坦生活時(shí)，請不要忘記，在歷史在現(xiàn)代，都有一群偉人和“最可愛的人”，他們比我們更節(jié)約。
之前，有人做過這樣一個(gè)計(jì)算，也許有的同學(xué)是記憶尤深的。1.01365=37.8，1.02365=1377.4，而1.03365就更加無法可想了，是48482.7。但是，0.99365=0.03,0.98365=0.0006。而1.2365-0.98365=0.86。
從以上數(shù)據(jù)便可以輕易看出，稍微一點(diǎn)點(diǎn)的奢侈浪費(fèi)，在365天的日積月累下，將比稍微一點(diǎn)點(diǎn)的勤儉節(jié)約要多出近1000倍!然而，只要在之前的奢侈浪費(fèi)中清醒過來，開始幾月生活，那么浪費(fèi)將要減少很多。
在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，重在實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個(gè)家庭都要節(jié)約持家，不要鋪張浪費(fèi)，不超前消費(fèi);每個(gè)公民都要在工作學(xué)習(xí)生活中自覺弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來。
20--年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。我們班開展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
本次國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇23
同學(xué)們，寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲……難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境，要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
如果我問你：這個(gè)世界上最重要的人是誰?你一定會(huì)回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解。可是你理解過他們嗎?一個(gè)連父母都不愛的人還會(huì)愛誰呢?同學(xué)們，人世間最偉大，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你，無須爭辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開始，寬容是快樂的源泉。
寬容是快樂之源。多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛心。多一些寬容，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽光。同學(xué)們，國慶又即將來臨，希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時(shí)，遇到事情時(shí)要三思而后行，要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂的人。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇24
朱自清有《背影》，我也有《背影》;他是寫父親的，我也是寫父親的。望著父親的背影，總令我不禁會(huì)想起往事······父親一年過四十，但看上去卻十分健碩，毫無意思“老”可言，這大概是我最期望的吧。上次去上素描課，父親要去奶奶家，正好與我順路，便一同走。下了樓，父親的自行車早已停在那里等我了。他還是老樣貌，朝我笑笑：“上來呀。”我不肯，時(shí)間還早，我走到車站便行。父親執(zhí)意要送我，我拗可是他，便坐了上去。在我們家那兒，要爬一個(gè)類似于三四十度的坡子。我要下來，父親堅(jiān)持不肯。我不停的問：“爸，你累不累?”他總說不累，帶的動(dòng)。但我心里明白，我并不是很輕，父親要把我馱到車站，絕對很累。想到以前只要我對父親撒點(diǎn)兒嬌，父親立馬同意送我，他明白騎得很費(fèi)力，卻哦那個(gè)來不說我重，從來沒有不肯送我。想到那里，心里一陣酸楚，鼻子里酸酸的。父親陪我等到了車，我上了車，父親也跟在車后面騎起來。他一向在看著我，生怕我丟了似的。汽車要拐彎，我與父親便不一樣路了，我望了望父親，猛然發(fā)現(xiàn)了什么。
父親老了，真的老了，腰板不像以前那么直了，彎著，騎車時(shí)，十分賣力······淚水已溢滿了我的眼眶，模糊了我的雙眼，也模糊了我眼中父親的背影。背影漸漸遠(yuǎn)去了，但父親的形象卻永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。父親的背影在我眼中永遠(yuǎn)都是高大的，絕對不會(huì)因?yàn)槟挲g的增大而縮小。豆大的淚珠落了下來，所包含的是一切對父親說不完、道不盡的愛。父愛無疆，大愛無言，父親正使用他的雙手和他的愛為我的頭頂撐起一片最湛藍(lán)的天空，讓我的天空永遠(yuǎn)晴空萬里。父親的背影，很高大，很高大······
保護(hù)綠化國旗下講話 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“如何爭創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班集體”。如果要問：什么樣的班級才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的。在我看來，當(dāng)學(xué)生離開要塞中學(xué)，再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)因這段時(shí)光而感到虛度，而是感到充實(shí)、快樂;即使自己不是最棒的，也不會(huì)輕易遺忘這段在要中的時(shí)光，有他時(shí)常念叨的老師、同學(xué)，那么他所在班級就是一個(gè)優(yōu)秀的班級。換句話說，當(dāng)現(xiàn)在班級的同學(xué)都能充實(shí)、快樂、健康地度過自己在要中的每一天，那么這樣的班級就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。把高一(7)班建設(shè)成為一個(gè)井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，便是我們班師生的共同追求。經(jīng)過大家慎重的思考和熱烈的討論，我們總結(jié)出了以下三點(diǎn)是爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。
一、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。首先，確立班級總體目標(biāo)，并制定每個(gè)同學(xué)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。樹立以“以班為家”、“以班為榮”的主人翁精神——以目標(biāo)引領(lǐng)人;其次，打造“靜”文化，讓墻壁說話，學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、榮譽(yù)榜、墻壁文化、班級綠化，多管齊下激發(fā)同學(xué)們的榮譽(yù)感、進(jìn)取心、凝聚力——以氛圍熏陶人;再次，強(qiáng)化制度建設(shè)，大家共同制定班級公約、日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人。
二、班干部隊(duì)伍的建設(shè)我班的管理理念是：層層負(fù)責(zé)，分層管理。班委會(huì)由班長負(fù)總責(zé)，下設(shè)分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體育、文藝的班干部。住宿生也由3個(gè)舍長負(fù)責(zé)管理。做到“人人有事做、事事有人做”，逐步實(shí)現(xiàn)管理由他律到自律。
三、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個(gè)班級健康、良性、高效運(yùn)行的保障。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、生活，我們深切感受到我們要塞中學(xué)的老師是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以身作則、關(guān)愛學(xué)生。我們懷著一顆感恩的心面對每一位任課教師，他們早已成為我們的良師益友。任課教師也非常認(rèn)可我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)熱情。“教學(xué)相長”我們師生共同進(jìn)步、共同成長，一起收獲豐碩的成果。
最后，我希望每個(gè)班、每位同學(xué)都能以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，人人規(guī)范自己的言行，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，時(shí)刻提醒自己，努力做到最好，把每個(gè)班級打造成溫馨、快樂、和諧、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了，謝謝大家。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：讓我們一起來保護(hù)牙齒。
親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該不會(huì)忘記那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，給了我們每一個(gè)人敲響了要保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生的警句鐘，然而現(xiàn)實(shí)中，還有許多同學(xué)總是在不經(jīng)意間破壞了環(huán)境，那草坪上的果皮紙屑，難道不是值得我們反思的嗎?口腔是身體的重要器官，牙齒也影響到美觀，而全世界約有85%到90%的人患有牙病，所以，保護(hù)牙齒，從我做起。
然而，怎樣保護(hù)牙齒卻成了人們的一大難題，如果方法不當(dāng)，還會(huì)引起嚴(yán)重的后果呢!下面，我就為大家介紹幾種護(hù)牙的方法吧。
1、均衡的飲食、適量分配一天中的各餐(為了避免吃零食，一天中應(yīng)安排四餐：早餐、午餐、晚餐和點(diǎn)心時(shí)間)對堅(jiān)固的牙齒十分有利。
2、釉質(zhì)侵蝕、齲齒„„生鮮食物，例如胡蘿卜、紅皮白蘿卜或者蘋果在被咀嚼的時(shí)侯，在牙齒表面進(jìn)行摩擦，實(shí)際上起到了清潔牙齒的作用。
3、脂類、某些蛋白質(zhì)(奶酪的酪蛋白)、礦物質(zhì)(磷、鈣、氟„„)還有維生素d具有抗菌作用，限制釉質(zhì)的無機(jī)鹽排出。
4、四種奶制品讓牙齒更堅(jiān)固: 我們應(yīng)該飲用牛奶，最好不要喝甜飲料。奶制品(酸奶等等)還帶來了鈣質(zhì)、磷質(zhì)和維生素d，后者將增加鈣和磷的吸收。最后，酪蛋白，奶中主要的蛋白質(zhì)，能限制牙齒釉質(zhì)無機(jī)鹽排出過多。過去人們的做法就很好：通常在吃過甜點(diǎn)之后才吃奶酪，借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂類，減少由碳水化合物中分泌出的酸。
當(dāng)然，正確使用護(hù)牙工具也是很重要的。
同學(xué)們，9月20日是“全國愛牙日”讓我們愛護(hù)自己的牙齒，注意口腔衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴的小事做起，改掉生活陋習(xí);把自己鍛練成一個(gè)健康體魄的社會(huì)主義接班人。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇27
我真的很糾結(jié)，因?yàn)槲枧_是我熟悉的，但是我們是藏在角色后面，今天當(dāng)眾孤獨(dú)。我要跟大家講什么，我腦子是一片空白。
我干演員這行，今天已經(jīng)快四十年了，而且我已經(jīng)當(dāng)姥爺了，我們家的外孫女，現(xiàn)在剛剛滿月，她光看著我，我就很感動(dòng)，一個(gè)生命開始，可是我們已經(jīng)老了。生命有這么長的一個(gè)歷程，我是怎么過來的，這么一眨眼的工夫。就打個(gè)比方，人生仿佛是一滴水，它的源頭在喜馬拉雅，在高山之巔，然后它開始匯入溪流，進(jìn)入嘉陵江、金沙江，經(jīng)過大峽谷，落差很大，飛濺起來的水很清澈，反射了太陽的光輝，經(jīng)過三峽，出了夔門，到了宜昌，就到了中游，再過武漢、南京。我這把歲數(shù)，現(xiàn)在大概應(yīng)該在南京武漢的樣子，所以人生真的好像一條大江。我快向吳淞口去了，進(jìn)入汪洋一片，而且我這兩天也很糾結(jié)，因?yàn)槲业母赣H病重，我看著醫(yī)生搶救他時(shí)，他的艱難和痛苦。我想：人生其實(shí)是排著隊(duì)往前走，你們跟在后頭，千萬別加塞，千萬別搶道，千萬不要著急去往前跑，我很害怕耽誤大伙工夫。
想聽成功的經(jīng)驗(yàn)基本沒有，因?yàn)槲也惶矚g那句話，“絕對不能輸在第一起跑線”，不可能!誰敢說自己在第一起跑線，永遠(yuǎn)是一個(gè)贏者，哪怕第二起跑線，第十起跑線，我們也不見得就一定要拿下。我從小就遭受了一些人生的不幸。兩歲的時(shí)候，我不幸得了小兒麻痹，這是一個(gè)病毒性感染，當(dāng)然馬上就接受了恰當(dāng)?shù)募皶r(shí)的治療，經(jīng)過醫(yī)院的治療，四十多天能夠站立了。兩歲的時(shí)候我還被當(dāng)年的新聞電視制片廠拍了紀(jì)錄片。當(dāng)時(shí)兩歲出鏡，注定我要當(dāng)演員，但是那時(shí)候(生病)留下后遺癥，就是腳跟不著地。小學(xué)的時(shí)候，人家管我叫濮瘸子，所以我在九歲的時(shí)候，進(jìn)行一個(gè)非常順利的整形手術(shù)，我的后腳跟就能落地了。我開始想學(xué)著正常人走路，我覺得千萬不能讓人看出我腿有殘疾，但那個(gè)時(shí)候要恢復(fù)一個(gè)殘疾的腿要很長的時(shí)間。我有一個(gè)深深地記憶，在體育課上其實(shí)我已經(jīng)可以玩，也可以跑了，但就是跑得慢。分四撥接力賽，所有人都不要我，就把我當(dāng)作另類，讓我坐在操場的臺子上，當(dāng)時(shí)我心里就受刺激，我確實(shí)想過，我應(yīng)該死。我恨我爸我媽，他們?yōu)槭裁醋屛业眠@病?就是這種很糾結(jié)的心理，但是我不甘心，我發(fā)誓一定要成為一個(gè)健健康康的，別人行我也行的一個(gè)人。所以一直到五十多歲我還在打籃球，四年前我開始學(xué)滑雪，終極道滑雪我可以往下滑了，后來我參加了馬術(shù)俱樂部，還可以跳障礙，跳得不算高六十公分以上也過去了。其實(shí)我想講這一段，就是說每一個(gè)人的成功，一定都是從不行開始的。都是經(jīng)過學(xué)習(xí)、鍛煉、吃虧上當(dāng)，經(jīng)過自己對自己的不放棄、不甘心的心理。所以，我覺得第一起跑線有問題一點(diǎn)沒事。
其實(shí)我的人生仍舊是不成功的。小學(xué)六年級的時(shí)候碰到停課，因?yàn)槲母镩_始了，一年中學(xué)讀完后我就下鄉(xiāng)了。那時(shí)候其實(shí)我是一個(gè)“沒腦子”的孩子，一點(diǎn)沒有覺得痛苦，然后喊著口號，也寫決心書，因?yàn)槿思艺f你的腿有問題，你到黑龍江不行!不行?我一定要去，因?yàn)槲覀冎袊?dāng)年的蘇聯(lián)，有邊境沖突，要保家衛(wèi)國去，注銷了戶口，興高采烈地去了。但是到了黑龍江，真正碰到生活的時(shí)候，有點(diǎn)傻眼了。艱苦的生活使得這個(gè)城市的青年開始有點(diǎn)茫然。因?yàn)閼艨谧N，我們從一個(gè)北京人，變成黑龍江邊疆上的人。一邊干著活，一邊看著當(dāng)?shù)厝说纳罘绞剑覀兙拖耄瑫?huì)在這干一輩子嗎?可是我那時(shí)候是一個(gè)追求進(jìn)步、想入黨的年輕人。當(dāng)時(shí)已經(jīng)入團(tuán)，然后團(tuán)代會(huì)代表也喊口號“扎根邊疆一輩子”，可是這個(gè)時(shí)候，你的那些革命的口號，突然間覺得口不由心了。于是我偷偷摸摸地利用探親假去考文工團(tuán)，因?yàn)橹挥羞@樣才能夠解決。我從黑龍江能夠出來，我先后考總政戰(zhàn)友、濟(jì)南軍區(qū)，最后都沒有成功。有一天突然接到一封北京軍區(qū)寄來的信，我的眼淚嘩就流出來了，給我寫信的人叫王伍福，是現(xiàn)在扮演朱德的演員。我至今見到王伍福都喊他恩師。他說你別著急，我正在努力給你辦，你能不能把檔案從你們那兒調(diào)出來寄給我，咱們進(jìn)行政審。可是我喊過口號，我是扎根邊疆一輩子的先進(jìn)分子，張不開嘴了，怎么能夠敲政委那門讓他批，然后從人事股那把你的檔案拿出來。等到最后我怎么回城的呢，后來我終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)，我說我腿有問題，領(lǐng)導(dǎo)讓我回去吧，領(lǐng)導(dǎo)后來一看，你的腿確實(shí)有問題，一個(gè)腿粗一個(gè)腿細(xì)，這我才公布我殘疾的這個(gè)事。他們說，那你到醫(yī)院去檢查一下。我就到了醫(yī)院，把我病退的申請書，放在醫(yī)生面前，那醫(yī)生說了一句，你怎么早不來。于是我就回來了。
回到北京的時(shí)候，我聽到北京站的鐘聲一響，突然間覺得“我又是北京人了”，那個(gè)感覺真的是一輩子忘不掉。我覺得一個(gè)人，總有把苦吃盡了的時(shí)候，一個(gè)人總有改變自己命運(yùn)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我又成為了一個(gè)北京人，可是北京沒有我們的位置，那時(shí)候哪有那么多就業(yè)機(jī)會(huì)。我病退的資格是到街道工廠，糊紙盒或者什么，我在待業(yè)。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)24歲了，卻無事可干，當(dāng)時(shí)心里很灰暗，但是我終于考上了空政話劇團(tuán)。
終于從1977年的夏天，我成為了一個(gè)專業(yè)演員。可是我起步太晚了，當(dāng)時(shí)我媽說你怎么老那么忙啊，你在家多待一會(huì)嘛，可是我總覺得時(shí)間不夠了。我要追，我要趕。后來到了空政話劇團(tuán)，我想有機(jī)會(huì)了，可是沒有。因?yàn)槟阒皇莻�(gè)學(xué)員，但其實(shí)作為一個(gè)演員誰沒有名利心，不是演員的人也有名利心。很多時(shí)候，我們奮斗的動(dòng)力，往往來源于我們對榮譽(yù)，對成功的渴望，可是機(jī)會(huì)就是不給你。那個(gè)時(shí)候我也不出色，我覺得要去爭取角色，但在導(dǎo)演挑演員的時(shí)候，我總覺得我的臉沒有讓他的目光在我臉上多停一會(huì)，一下就過去了，一次的機(jī)會(huì)都沒有，真的急得撓墻似的，看著別人成功我自己很著急，我到今天我也沒覺得我成功了。宋丹丹老愛說真話，她說：“小濮，我們從來就沒有看好過他，他哪兒會(huì)演戲啊，沒想到這會(huì)兒他演得挺好。”她終于夸了我了，我當(dāng)時(shí)被很多人看作是“很蹩腳的演員”，但是我終于有一天到了人藝，這是我不懈的努力。當(dāng)時(shí)我們劇院的導(dǎo)演藍(lán)天野先生，要導(dǎo)一個(gè)戲，終于把我調(diào)到了北京人藝，而且是力排眾議。當(dāng)時(shí)劇院有那么多年輕演員，他說這個(gè)角色誰不能演，為什么非得找濮存昕呢?于是之院長聽到群眾的意見，他也找天野老師說“天野啊，能不能不請。”天野老師就居然在于是之院長的面前說：“那我不排了。”就是在于老師的堅(jiān)持下，我終于來了，所以我進(jìn)了排練場的時(shí)候，所有人的眼睛是這樣看著我的。當(dāng)我演戲演得不好的時(shí)候，天野老師批評我的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)排練場的桌子后頭，那些嗑瓜子的、喝茶的人，一瞅我出錯(cuò)了，那腦袋全起來了。我真的不行，好長好長時(shí)間內(nèi)我是蹩腳的演員，我特別想演好，我特別的認(rèn)真。可是有一次看我演的電影的樣片，我有一個(gè)鏡頭我婚禮的現(xiàn)場，我和呂麗萍結(jié)婚的情節(jié)里，泥塑的馬摔碎了，那個(gè)鏡頭要從這個(gè)馬的特寫開始，然后那鏡頭悄悄一拉開，我正好對呢，拿一個(gè)漿糊在那里粘馬。舞臺上表演因?yàn)槭怯锌臻g的，所以我必須強(qiáng)調(diào)我的動(dòng)作。但卻表現(xiàn)的“戲過了”。我一看樣片怎么這樣啊?攝影師候詠?zhàn)邦^，回過腦袋說“你才知道啊”。當(dāng)時(shí)我對候詠很有意見，我說：“兄弟，你怎么當(dāng)時(shí)不提醒我?”就是我的舞臺表演和鏡頭對我的特定的要求不相適合，那部電影我也沒有拍的特別好，但是我知道表演這行當(dāng)真是挺深的。從那以后，我就開始特別地注意別人，其實(shí)我沒有經(jīng)過任何專業(yè)的訓(xùn)練，我就是在吃虧、上當(dāng)、偷偷地看別人一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的。仔細(xì)回想自己一生，獲得這種成就感的時(shí)間很短很短。我覺得我自尊心最滿足的那個(gè)時(shí)刻是在XX年，我終于獲得了夢寐以求的電視劇金鷹獎(jiǎng)。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)演員，他要獲得觀眾的承認(rèn)，得獎(jiǎng)是一個(gè)社會(huì)對你的認(rèn)知。所以說千萬別著急，畢業(yè)之后千萬別想一下創(chuàng)業(yè)就想當(dāng)ceo，就想獲得多少社會(huì)地位和勞動(dòng)價(jià)值，千萬不能著急，但是不能松氣，不要甘心，要做到永遠(yuǎn)努力，享受努力過程的一個(gè)人。一定功夫不負(fù)有心人，天道酬勤。
好吧，就到這兒，謝謝!
保護(hù)綠化國旗下講話 篇28
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
剛才季騁悅同學(xué)在發(fā)言中提到了語文的學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的，的確如此，今天我想就作文這一話題與大家做一點(diǎn)交流。
金圣嘆云“文成于難”，又云“故若莊周、屈平、馬遷、杜甫，以及施耐庵、董解元之書，是皆所謂心絕氣盡，面猶死人，然后其才前后繚繞，得成一書也。”筆耕艱辛足以見之。故而，現(xiàn)今學(xué)生們運(yùn)用語言文字來表達(dá)思想、反映客觀事物也是很不容易的，每每遇上習(xí)作，便提筆重如千鈞，只字難書，墨滯不下。
我不禁在思考，習(xí)作的“難”該如何 “攻”?其支點(diǎn)究竟在哪里?
回顧自己的習(xí)作體會(huì)，常常會(huì)有“思有余而筆難為”的困惑，省之再三，還是缺少能夠促成文章局部深入的語言。足見，積累，還是一個(gè)不可回避的支點(diǎn)所在。
詞語是一個(gè)積累的問題。
翻開我們的語文教材，琳瑯滿目的美文佳作，一批又一批的學(xué)子們每天在其間徜徉著，卻為何有不少學(xué)生的習(xí)作語言仍是干癟無味的呢?
不會(huì)吸收，繼而沒有吸收，是關(guān)鍵。
讀書要吸收，讀到文章中自己不熟悉的詞，就要停下來思索一番，咀嚼，體會(huì)，記住，繼而能夠嘗試去使用，方是一種積累。如：梁衡的《壺口瀑布》一文，文辭精妙，是一篇形神具備的美文。有學(xué)生在這篇課文中記住了如下詞語“垂空 青冷 馳騁 白煙 黃浪 飛轉(zhuǎn) 浪沫橫溢 水浸溝岸 霧罩亂石 震耳欲聾 怒不可遏 轟然而下 隱隱 推推搡搡”，緊接著他便嘗試著運(yùn)用了這些語言：
“‘面朝大海，春暖花開’，對著無邊無際的大海，我口誦心惟地大聲吟誦著海子的詩句，心中不免有些黯然，我為失去這樣的良師益友而感到心痛。
抬頭遠(yuǎn)眺，往昔平靜的海面也似乎顯得焦躁不安，層層疊疊的波濤推推搡搡日不移晷地馳騁，猶如一支離弦的利箭較若畫一地涌向岸邊，近了，近了，霎時(shí)，排排黃浪飛轉(zhuǎn)著垂空而來，狠狠地拍上了礁石，碎成千萬朵浪花，浪沫橫溢，四濺空中，不一會(huì)兒暢快淋漓地再次高高跌落，融入浩瀚的大海，濺起陣陣白煙。
閉眼，聆聽，便有隱隱的海浪聲橫空而來，由遠(yuǎn)至近，一聲高過一聲，匯聚成震耳欲聾的咆哮，充斥著我的耳朵，吞沒了我的心跳，震撼了我的靈魂。
大海在憤怒，大海在燃燒，它仿佛要掙脫陸地的桎梏，尋找自由的伊甸園。于是，一波波海浪前赴后繼地撞擊著海岸，一時(shí)間，霧罩亂石、水浸溝岸，哪怕是粉身碎骨，怒不可遏的低吼聲是大海奮力抗?fàn)幍膮群埃敝谅曀涣摺?/p>
我茫然了，自由與生命孰重孰輕?”
這就是一種有效的語言積累。
美文佳段同樣也是一個(gè)積累的問題。
阿基米德說過，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。”若我們能使豐富而又內(nèi)涵的積累成為習(xí)作的一個(gè)支點(diǎn)，是否能夠撬動(dòng)這個(gè)厚碩的文字球體呢?劉向編《戰(zhàn)國策》云“積薄而為厚，聚少而為多。”我想，答案是不言而喻的。
保護(hù)綠化國旗下講話 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從一年級起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場“擂臺”，心里就特別開心。現(xiàn)在升入四年級了，又進(jìn)入了競賽隊(duì)，我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽。”我們都興奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因?yàn)橐荣惲耍晕覀兊挠?xùn)練就更加辛苦了，但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，毫無怨言。
每天，我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會(huì)做一些小練習(xí)，為的是讓我們在賽場上隨機(jī)應(yīng)變，用更多的招式打敗對手。最后，就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情，不用說你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級時(shí)開始練打比賽，練到了四年級。一開始是一對一，接著是二對二，然后是三對三，最后是五對五。最近，我們又開始和三年級“比賽”。
說起那場比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優(yōu)勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒人，怎么會(huì)放過這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當(dāng)!太可惜了!居然沒進(jìn)，球還被對方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候，袁晨皓和劉頌一過去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機(jī)會(huì)，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進(jìn)一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。
朱昶丞找好機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后，他瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，一投球，球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來。最后我們隊(duì)以“15：10”的比分贏得了比賽。
平常訓(xùn)練的時(shí)候，胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn)，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!