關于英語的國旗下講話稿(通用27篇)
關于英語的國旗下講話稿 篇1
Good morning! Girls and boys。Today, the topic of my speech is “Happy English , happy childhood” !
——親愛的老師和同學們,大家早上好!今天我演講題目是:快樂英語,快樂童年! 為營造良好的學習英語的氛圍,豐富我校的校園文化生活,激發同學們學習英語的興趣,提高大家聽、說、讀、寫的能力,讓同學們在英語活動中體驗學英語、用英語的快樂。學校特舉辦“Happy English , Happy childhood”為主題的校園英語節活動。本次活動的時間是12月02日~12月08日。
英語節期間,學校為同學們準備了豐富的校園英語快餐,包括: “快樂歌曲大家唱”、“英語書寫基本功大賽”、“英語圣誕賀卡制作比賽”、“英語字母想象畫比賽”、“ 英文小編輯手抄報比賽”等內容。希望同學們在“聽、說、讀、寫、畫、賞、唱、玩”等趣味活動中,展示自己的英語風采。學校將為同學們營造輕松愉快的活動氛圍,大家可以在學中玩、玩中學。同時學校鼓勵同學們大膽的說英語,并靈活運用自己的英語語言知識,主動進行英語交流,熱情的表達和創造。Learn English and use English 。在此,我倡議:讓我們大家在日常生活和學習中積極的使用日常英語,如Hello! Good morning! Nice to meet you! How are you? Fine, thank you. Here you are! Good bye ,and so on,我們的導護隊員要用英語進行問候,希望我們的老師和同學積極參與。
英語節期間,每天由英語老師教全體師生一句日常用語。廣播室會為我們播放優美動聽的英語歌曲。希望同學們邊聽、邊學、邊唱。英語歌曲大賽將在擇期舉行,我們將在各個年級評出一等獎、二等獎。大家優秀的英語書法、字母繪畫、圣誕賀卡和手抄報作品,將在學校宣傳欄陸續展出。在英語節期間,我們還將在合適的時間給大家播放有趣的英文電影。同學們,聽到這些,你興奮嗎?
Beautiful songs,Interesting games, Attractive films,Happy atmosphere,Best wishes. English Festival! Looking forward to your participation!
優美的歌曲、有趣的比賽、生動的電影、快樂的氛圍、良好的祝愿。英語節!期待你的積極參與!
“Happy English, happy childhood”! 最后,祝愿:同學們在英語的天空里放飛希望, 在愉悅的學習氛圍中健康快樂成長!
關于英語的國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
為了營造濃郁的英語文化氛圍,為同學們提供一個快樂學習
英語的機會,搭建一個展示英語的舞臺。我們我們滿懷欣喜地迎來了親親學校第九屆英語節!
本次英語節除了保留傳統節目英語歌曲表演唱,豐富的英語趣味活動外,還新增了同學們喜愛的英語故事表演和故事錄音,更有英語書法展示活動,在周五的班會課還將推出經典英文原版電影 怪獸大學欣賞.Are you ready? To do the most, to show the best.(停頓一下)
隨著親親學校發展的腳步與國際化接軌,我們與國際友好學校的交流也越來越多。英語作為一門國際語言在這種交流中扮演重要的角色。所以英語節是同學們展示才華的節日,也是老師們收獲喜悅的節日。英語節已經成為我們英語學習的狂歡節,成為我們校園的傳統文化。
大膽地說英語,說出我們豐富多彩的童年生活,說出英文故事中的精彩情景,說出我們的理想人生。
在第9屆英語節的舞臺上,希望同學們都能找到施展自我的平臺,讓我們一起感受“學習英語,享受英語”的快樂,我們全校師生將會在接下來的一周里,以百般的熱情投入到英語周中來,讓我們預祝親親學校第9屆英語周圓滿成功!
關于英語的國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
當我們獨處時, 可能會這樣問自己what am i like?(我是怎樣的一個人?) 當我們交友擇友時,也會問到what is he like? what is she like?(她/他是怎樣的一個人?)可見人們是多么看重對人品的權衡。我相信大家都希望自己的人品得到被認可,都樂于和有人品的人打交道。衡量人品的標準很多,今天我再給大家推薦一個:看看這人的英語學習表現力如何?
有人會詫異了,人品能和英語學習扯上關系嗎?我的答案是:關系大著呢。 你是一個胸懷遠大目標的人嗎?在我們每天的生活幾乎只局限于家和學校時,地球村卻以驚人的速度形成發展著。胸懷世界,英語是必不可少的媒介。一個目標越高遠的人,他到達的地方一定更遠,欣賞到的風景一定更美,而英語學習無疑是我們登上列車后的加速器,使我們的行駛更高速,接近目標的可能性更大。
你是一個有毅力的人嗎?英語的學習不需要多么技巧性的方法,但是需要有能打持久戰的恒心和毅力。如果一個單詞一種句型沒有成為你永久的記憶,那只能說明你重復的次數還不夠,有人統計說重復的次數應該是你能記住一項事物的150%倍。也有心理學家說: 對某一新內容一旦專注地練習七次后, 這種刺激就會進入長期記憶單元中。但是如果用錯誤的方法學習后, 將要用35次的反復才會將錯誤的記憶糾正過來,從開始就做對比做錯后糾正在速度上要快5倍。 首印象的重要性又提出了一個新的問題:你是一個專注的人嗎?法國生物學家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力。” 在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。課堂上的專注聽講,課后的專注練習,才能使我們對新的語言現象有正確的首印象,才能提高學習的效率。
你是一個按照客觀規律來做事的人嗎?語言的學習講究聽、說、讀、寫的認知規律,如果你在口頭表達和書面表達之前沒有充分的聽和讀的輸入準備,那么你表達的質量是可想而知的。所以,多聽錄音、尋找機會看原版電影或視頻、大量閱讀是提高語言能力的重要保障。
你是一個會與人合作的人嗎?在現代社會中,成功不僅靠努力,想走向成功必須要搞好人際關系。現代社會,任何事情都不是孤立的,都會受到周圍人們的影響。或者受到支持幫助,或者受到誹謗攻擊,有人支持你的行動,也會有人破壞你的行動。這就是說成功必須要具備一些必要的交際能力。試想一個在英語課堂中找不到合作搭檔的人,在結對子和小組的口語活動中不配合的人,在他人發言時不能耐心傾聽的人能有很好的人際關系嗎?
你是一個善于整理的人嗎?我們處于一個知識和信息爆炸的時代,如果我們沒有對知識和信息進行存儲、分析、優化和利用的能力,整個社會就將癱瘓。而目前的我們能有條理地整理和利用好老師下發的報紙、資料嗎?我們的教室里有沒有亂扔的零散的學習材料?我們的課桌和書包里是不是總是亂糟糟的一團?
我不用再列舉了,我們可以發現英語的學習不僅僅是語言知識和文化的獲得過程,更是鍛造我們人品的過程。
俞敏洪是英語教育界一個響當當的名字了,他的新東方教育集團在美國上市,他被稱為中國最富有的老師。但是當他被邀請到各地做演講時,他講的更多的是如何做人。他的整個英語學習和工作經歷就是一個不斷修為的過程:他經歷了三次高考才進入北大,整個大學期間品嘗了沒有受到一個女孩青睞的孤寂,忍受過因為過度刻苦導致肺結核的折磨,受到過申請出國三年未獲批準的困擾,頂過因為在外辦班而受到學校處分的壓力。。。這些磨難他用毅力扛過!創辦新東方之初,他到美國去請回當初北大的牛人同學,那些在美國還混得不錯的同學跟他回來了,成了他堅實的后盾。回來的原因很簡單:看在他大學四年天天為同學打開水的份上。他的善良慷慨大度助他成功了!
如果一個人家庭不幸福,工作不順利,前途不光明,那一定是人品不夠,就好像你沒有足夠的單詞和句型積累就不能進行完整正確的表達一樣,人品也一樣。讓我們在英語的學習過程中鍛造我們的人品,讓交往更順暢,讓自己更強大,讓夢想更靠近,讓生活更幸福,讓生命更美好!
關于英語的國旗下講話稿 篇4
各位同學各位老師:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是---鍛煉身體,增強體質!
冬季的到來,雖然給我們帶來絲絲寒意,但正是我們鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能增強體質,提高抵抗各種疾病的能力,而且還能鍛煉我們不怕嚴寒的頑強意志。俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
那么,冬季體育鍛煉要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活動,防止肌肉拉傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖。
3、參加冬季鍛煉,既要有循序漸進的過程,更要有持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,我們才能更好地學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”。
關于英語的國旗下講話稿 篇5
“做人不要貪心,要心里有桿良心秤。”這是小時候經常聽到父母教導我們的話。現在我的大哥是一家大公司的高管,手下員工過萬,但是我的父親仍對他耳提面命。
孩子是父母的一種映射,一個家庭的家風對個人成長和家族的命運走向起著至關重要的作用。我們家的家風就是:不貪不占,正直做人。
二十多年前,我的大哥迷戀上養鴿子,在我家的樓頂上養了幾百只鴿子,每天耳邊都是“咕咕咕咕——”的叫聲。
那時候我的媽媽在本城的一家大型國有企業當采購部任主管,有一天和她合作人在一起吃飯,不知是誰聊到了孩子,媽媽無意中說:“我大兒子喜歡養鴿子,每個月光苞米都要花吃掉好幾十斤呢!”媽媽只當是很平常的聊天。可孰料“說者無心聽者有意”。媽媽無心的一句話卻被一起吃飯的人牢牢記到了心上。
第二天晚上我們一家人正吃飯。突然有人敲門,媽媽一打開門門外站著昨天一起吃飯的一個叔叔氣喘吁吁滿頭大汗:“嫂子,我給你送點兒苞米喂鴿子。”
媽媽一看可不得了,叔叔居然扛了兩袋苞米堵在樓梯道上。
“哎呀,這可使不得啊!我家買的有啊!”媽媽大驚失色。
“這不是啥貴重的東西,我們老家自產的苞米啊,送給娃娃喂鴿子的。您不要見外喲!”那個叔叔不由分說地就把苞米扛進屋里。
“不行,這樣讓別人咋看我啊,我不能要。”媽媽說。父親也不停地阻止。
“又不是黃金珠寶。苞米不值錢,就是個人的心意啊!”叔叔死死拽住袋子急得脖子都紅了。
最后媽媽實在擱不住對方的熱情,只好收下了這兩麻袋苞米。第二天媽媽把一百塊錢托人轉交給了那個叔叔。
“這下好了,我的那些鴿子有了充足的口糧了。”大哥非常高興。但是父親卻沉下臉,他皺著眉頭瞪著一眼哥哥。“哎呀都怪我多嘴,言多必失啊。”媽媽后悔不迭地說。
“媽媽,叔叔說了這苞米是給哥哥喂鴿子的,是朋友贈送的,又不值錢啊。”我不解地問。
“做人要正直,正直做人才有一身正氣,有了一身正氣才立得住,任何時候都不能占別人便宜。別看苞米不值錢,但到底是別人送的。”父親鄭重地告誡我們。
“這事兒要傳出去可不好聽啊!我當采購這么多年從來不收受別人的錢物……”媽媽一直念念叨叨。那一晚上媽媽擔心得睡不著覺。從那以后媽媽在外面說話都非常注意,生怕被自己的無心之失造成誤會。
“你媽媽是黨員干部,私下接受別人的東西對得起黨員這個稱號嗎?入黨的時候可是宣誓了啊!千萬不能做任何玷污黨章的事。正直清白,保持黨員的先進性。”我的爸爸義正詞嚴地狠狠教育我一頓。
那時候采購部是外人眼中的肥差,很多供貨商都變著法地巴結討好,想搞好關系。可是我媽媽行走端正,從收受任何禮品,一直從廠里的利益出發,秉公辦事,留下了好口碑。
我大哥在工作崗位上兢兢業業勤勤懇懇,憑借出色表現也成了一名光榮的共產黨員。父母要求他嚴格約束自己的言行,即使后來走上領導崗位也依然保持本色,不盛氣凌人,不貪污,清清白白堂堂正正做人。
20xx年,一場意外的火災燒毀了家里的一切,加上媽媽住院做手術,家里的經濟每況愈下。我的哥哥那時已經是升任了副廠長,一個職員半夜敲開我家的門,遞過一個紙包,一打開里面是一大扎厚實的人民幣。雖然家里非常缺錢,但是大哥牢記家風,他立即追出去把錢還回給了人家。“那來路不正的錢拿著燙手,就是討飯也不會要。”
弟弟有時候心理失衡,會說:“有的人當官后家里就買了別墅豪,一家人就跟著沾光,但是大哥當了那么大的領導家里卻沒有任何改變。”父親就疾言厲色地瞪著眼睛教訓他:“那些來路不正的錢遲早要出問題,不要眼紅人家,不要心理不平衡,你老爸我一輩子都清清白白的,我們李家的人不能沒有骨氣,你們誰敢動歪心思就不是老李家的后代。”父親說不要羨慕不勞而獲,貪欲猶如心靈的污垢,是逐步積累的,絲毫不能縱容。千間房屋一張床,家財萬貫三餐飯,不屬于自己的東西貪污了心里都不安生,平凡清白老實本分做人最安穩。
清正廉潔,崇德向善,不貪不占,正直做人是我家的家風,也是我們一家人一直牢記的優良作風傳統。
關于英語的國旗下講話稿 篇6
各位老師、各位同學,大家早上好:
我今天演講的題目是《保持積極心態,發展健全人格》。同學們,進入21世紀以來,科技的發展突飛猛進、知識的更新日新月異,人們面臨的挑戰越來越多,生活的壓力也越來越大。競爭無處不在,競爭殘酷而激烈,面對競爭,你們準備好了嗎?
面對競爭,不同的人擁有了不同的心態。還記得上周四我帶領幾名同學檢查衛生的時候,有的同學說,我們每次都很認真的打掃衛生,卻不是每次都得第一,因此掃好掃壞一個樣。還有的同學說,雖然我們不能每次都得第一,但是只要認真打掃了,總有得第一的時候。當時聽了他們的話,我思考了很久。的確,也許每個班級的同學都在很認真的打掃衛生,可是第一名只有三個,這該怎么辦呢?其實同學們想想,在我們的生活中,像打掃衛生這樣的競爭事實是無處不在的。我們的班級,第一名只有一個,正副班長也只能各有一名,每次的三好學生、優秀學生干部名額也很有限。面對這樣殘酷的競爭,你們該怎么辦呢?是在每次落選后就開始怨聲載道、怨天尤人呢還是保持積極的心態,努力完善自己,將自己該做的事情做到最好呢?
記得有位哲人說過一句話:如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了!同學們,當我們面對殘酷的競爭和挫折時,讓我們學會保持積極的心態吧!擁有了積極的心態,你就會擁有健全的人格,即使錯過了太陽,那么你必定不會錯過群星。
關于英語的國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們:
大家上午好,開學已兩個多月了,為了檢測大家的學習成果,根據市里統一安排,學校將于本周四舉行全校的期中考試。 今天我就利用升旗時間與同學們交流關于考試的問題。
一.考試的意義
考試作為教學評價的一種手段,其作用主要有兩個方面。對于同學們來說,是對你們前一階段學習的全面檢測,大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,知道自己哪些方面做得好,哪些方面還有不足,以便調整自己以后的學習;另外對于我們老師來說,可以了解學生掌握知識的總體情況,為以后教師教學方法的改進、教學措施的調整提供全面客觀的依據。所以大家要認真復習,以強烈的進取心和端正的考試態度及對自己高度的責任感,認真準備參加考試。
二.關于復習
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,認真復習。距離考試的時間很短,所以復習要有側重點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。雖然復習時間很短但臨陣磨刀,不快也亮,沖刺一下又何妨。
三.要正確對待考試
考試時要緊張但不能過于緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。吸取教訓,做到基礎不失分,挑戰難題,并注意把握時間。
我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時間好好復習,并祝同學們在這次期中考試中取得好成績!
關于英語的國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師,全體同學們:
大家好!
尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。
我記得有這樣一個故事:在一個空曠的山谷里,一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”,結果山谷里傳來了回聲:“我不喜歡你—”。小男孩生氣了,就對著山谷大叫“你是壞蛋—”,山谷又傳來了回聲:“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了,回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況,就讓他再去對著山谷喊:“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句:“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲:“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲:“我愛你—”。結果山谷里又傳來了回聲:“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人,別人也就會尊重你。反之,你沒有把尊重給予對方,那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。
在我們的日常生活當中,難免會有這樣的事情發生:一對親密無間的朋友,無意或者有意做了傷害你的事,你是寬容他?還是從此分手?或者采取報復的行動?雖然“以牙還牙”,“分手”或“報復”都符合人的本能心理。但是,如果你這樣做了,怨就會越結越深,仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式,采取別人意想不到的態度,寬容對方。表現出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷,那么,你的形象瞬時就會高大起來,你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣,你的朋友或你的對手就會更加地尊重你,在今后的人生路上,他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得,尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道,尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼,更會讓你的人格達到一個新的境界。
關于英語的國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。 隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天中餐飯后,教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
所以呼喚節約型校園,建設節約型校園,作為小學生,我們義不容辭!
為此,我向全體老師同學發出以下倡議:
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。
2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,積極開展節約“八個一” 活動。:
節約一元錢,不需要的東西不要買;
節約一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;
節約一滴水,洗完手,關緊水龍頭,水龍頭不用時流水主動關閉; 節約一度電,離開教室要關燈;
節約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
節約一件衣,衣著整潔就是美;
節約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買; 節約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習
勤儉不是小氣,而是一種文明,應該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭,不分貧富大小,如果勤儉文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。讓我們都樹立 “節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全校師生的自覺行動。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
關于英語的國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"。
沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關于這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰的英國老兵去日本旅游,看到----日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個孩子各執一副。游戲規則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:"虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態,這時,不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"
同學們,多么發人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經濟強國!早在兩千多年前,我國的思想家孟子說過一句話:"生于憂患,死于安樂",俗話說"沒有壓力就沒有動力"也就是這個道理。同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會,"物競天擇,適者生存"將是我們的生存環境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學會競爭!今天的每一節課,每一次作業,每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……
當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們,當我們長大,當我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此,從現在開始,我們一定要培養自己的智慧和勇氣,學習競爭的規則。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!
同學們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠!
關于英語的國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。大家一定還記得20xx年5月12日的汶川地震,恐怖的場面,是地球對人類的一個警告。諸多天災,瞬間瘋狂掠奪了人頑強建造的世界。人們在痛失生命家園的同時,更多健在的生命應該看到的是:人可以選擇糟蹋地球,而地球同樣可以選擇毀滅人類。面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起, “心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設。你們看,花壇里美麗的月季花、迎春花,百年校慶時栽種的銀杏樹、還有香樟,在這風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也要明白:我們既然是學校的主人,就有責任保護我們美好的校園環境。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,保護我們的地球母親。謝謝大家!
關于英語的國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
我這天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。
有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,透過激發內在潛能,能夠使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、用心向上的動力和情感。此刻,中國人為所有用心的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿期望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。它已經上升成為一個充滿象征好處的符號,表達著我們的渴望、我們的期盼。
還記得去年參觀《復興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨日、這天、明天的比喻:昨日是“雄關漫道真如鐵”,這天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”。還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在那里,我向大家推薦:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。這天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的校園、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎樣樣,中國便怎樣樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,建立安全、穩定、禮貌、有序的校園
每個班級都是校園的縮影,每個學生都代表校園的形象,每寸校園都代表校園的面貌。同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學們,天下興亡,匹夫職責,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫秀麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
關于英語的國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。
有這樣一個故事,在一所大學中,新入學的大一同學們發現,輔導員老師沒有馬上選班長。老師解釋說,自己對同學們還不了解,所以班長的選任拖延了。
這天,同學們正在輔導員老師的帶領下開班會,一名老師跑進教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費盡力氣也擠不出去。這時,一個洪亮的聲音響了起來:“都不要亂,男同學站到兩邊,讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個一個按秩序往外走„„”同學們按照他的指揮做著,亂成一團的景象變得井然有序起來。
當所有人都跑到教學樓外后,一個同學詢問輔導員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊?”輔導員老師笑了:“我要說聲抱歉,其實并沒有失火,這只是一次選任班長的測試。”說著輔導員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍,“我很高興地告訴同學們,你們有了新班長,就是他。”
輔導員老師給出了自己選擇這名同學的理由:“在突發事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住,優秀不是一種行為,而是一種習慣。”
如何讓優秀成為一種習慣呢?一是從行動上高標準要求自己,先定目標后有行動,把握自己的命運,不然別人就要來把握。將自己的行動逐漸變成一種習慣,讓這些習慣體現你的優秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問題多。讓其成為一種習慣。
在20世紀30年代,英國一個很不出名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她很嚴格,經常告訴他:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。 瑪格麗特上大學時,學校要求學生們學5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。瑪格麗特不光在學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達20xx年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們:無論做什么事情,你的努力決定你的高度。“永遠爭坐第一排”是一種積極的人生態度,在這個世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號,而沒有采取具體行動。
小時候的撒切爾夫人,面對父親“殘酷”的、事事要爭第一的要求,會怎樣?——肯定會有想不通,會有逆反心,但她堅持下來了,“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個人的人生習慣的時候,她的人生一定很精彩。
反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認真聽講,積極發言,按時完成作業,遵守校紀校規,作息時間不說笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時間,你自覺刻苦努力地學習了嗎?等等所有方面,你都養成了一種優秀的習慣了嗎?
親愛的同學們,讓我們記住這個名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”!讓優秀成為一種習慣!
我的演講完了,謝謝大家。
關于英語的國旗下講話稿 篇14
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是“勤奮”。
我是一名正在就讀七年級的學生 ,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水洋石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移同,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!
看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,申奧的成功,世貿組織的加入,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?
同學們,別在網絡游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!
朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。
我的演講完了,謝謝大家!
關于英語的國旗下講話稿 篇15
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的資料十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,進取維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今日,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情景、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。僅有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類禮貌與提高做出更大的貢獻。
關于英語的國旗下講話稿 篇16
“泱泱大中華,悠悠五千年”我們的祖國以往經歷了多少腥風血雨的殘酷事件,才擁有了今日的輝煌成就。
從1937年至1945年中國抗日戰爭期間,小小的日本對我們中國進行了一次大規模的南京大屠殺,死亡人數超過30萬。不可是這些,還有1840年的鴉片戰爭俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約。英法聯軍火燒圓明園、使我們中國很多金銀財寶白白地葬送,使很多的寶物流離失所,不能回歸我們中國。
這些都是我們中國的恥辱啊。可是,此刻我們中國已經發生了滄桑巨變了。從1949年開始,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了。事實證明我們中國真的站起來了。香港、澳門的回歸、成功發射神舟五號、六號、七號載人航天飛船飛船。專家袁隆平育成了秈型雜交水稻。成功舉辦29屆北京奧運會,上海世博會、廣州亞運會……這一切的一切都證明我們祖國綜合國力的增強。
看到這些功名成就,我為我是中國人而驕傲、自豪。期望我們祖國母親更加繁榮昌盛。祖國,我為你驕傲!
關于英語的國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:
早上好!
燦爛的五月,迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經過上級督導組的嚴格要求,最終以優良有成績通過了市一級學校的評估!
這是深南中學的驕傲,更是我們全體師生共同奮斗的結果,在此,我要說說老師們為此作出的無私奉獻!
從四年前的“自主、合作、創新”的三維教育模式到“自主學習、自我發展”的實施方案,再到“十二德育創建活動”的開展,無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此,學校有了更加鮮明的辦學特色。
當學生的行為出現偏差時,是我們的班主任,不厭其煩地與學生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來,直到學生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級。
一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學生渴求知識的目光,畢業班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對教學的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績。
有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛,頑強地堅守崗位,不到萬不得已,決不請假,為年輕的教師樹立了榜樣。
中青年教師們在電腦前,一坐就是幾個小時,那是在查找資料制作課件,他們為學校帶回了一張張教學比賽的獎狀。
在烈日下,在節假日里,會看到音體美教師忙碌的身影,那氣勢磅礴的大型團體操,那合唱隊的一等獎,那頭腦奧林匹克的第一名,就在這些特殊的日子里誕生了。
還有后勤組的教師們,為了學校各種教學設備的正常運行,在幕后默默地演繹自己的人生。
說不定,道不盡教師默默無聞的奉獻,我只想借陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想,深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!
同學們,期末考試即將來臨,有這么多優秀的老師作后盾,你們就需要勇敢地去沖刺吧!
同學們,好好愛你們的老師吧,因為他們正在用自己平凡的一生,來幫助你們塑造偉大的靈魂。
謝謝!
關于英語的國旗下講話稿 篇18
每當我坐在書桌前,準備寫作業時,那令人難以忘記的記憶就會浮此刻我的眼前,促使我又快又好的寫完作業,努力做一個和時間賽跑的少年。
那是一個周末,吃過早飯,我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經心的做教師給我們布置的作業。我邊做邊玩,一會兒將筆帽做大炮,一會兒將橡皮當小人,玩的不亦樂乎。不知不覺,就到了傍晚,我看了看所剩無幾的作業,準備去看電視。正當我看得興高采烈之時,鐘表響了,我該上床睡覺了。
這時,媽媽對我說:“你的作業都完成了吧!”我想說:“沒寫完呢”但轉念一想這樣說不定會挨批評的。于是我就把已經寫完的數學作業交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業來。我暗自得意的想:“總算逃過了一劫。”可是不一會,媽媽問:“你的語文作業呢”“那個……”我支支吾吾著。“在哪兒”媽媽追問道,我見隱瞞不住,就結結巴巴地說:“沒,沒寫完,我明天就把那一點兒沒寫完的作業補回來。”媽媽嚴厲的說:“今日若不把作業寫完,就別想睡覺。”我看媽媽生氣了,就趕緊去寫作業了。
不一會兒,媽媽見我把作業寫完了,臉上的表情也不再嚴肅了。她坐在我旁邊說:“孩子,你要明白,男子漢,大丈夫做事從來都是有計劃性的,尤其是當天要做的事必須會在當天完成。時間老人是最公平的,你愛惜時間,時間老人就會賜予你更多的收獲和歡樂。今日,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當做一件禮物送給你,堅持去做,很快你就能夠自我體會到合理安排時間所帶來的歡樂。你去睡吧,媽媽還要寫材料,明天開會要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會帶好頭,給你做好示范作用。”說完,媽媽給了我一個大大的擁抱。
我上床去睡了,不知過了多久,我迷迷糊糊聽見媽媽關電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務,但她每一天都不忘了看一會書,她常說閱讀能夠使人歡樂,積累新的知識能夠提高自我。想到這些,我心里也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當天的事情必須要當天做完。
幾個月過去了,我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。經過合理的安排時間,我不僅僅把學習安排好,還有充分的時間用來閱讀,打羽毛球,下象棋,和同學們去游玩,感覺自我越來越歡樂。
關于英語的國旗下講話稿 篇19
老師們,同學們,大家早上好,我很榮幸能夠在這里進行廣播講話。秋天是一個收獲的季節,也是夏秋之交——一個容易患上流感的季節,今年最引人矚目的恐怕就是從墨西哥遠渡重洋來到我們亞洲,同時在全球肆虐的甲型h1n1流感。甲型h1n1流感是一種急性呼吸道傳染病,其病毒為a型流感病毒,h1n1亞型豬流感病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷,是一種新型豬流感病毒,可以人傳染人,嚴重的會導致死亡。大家或多或少都通過一些渠道了解了甲型h1n1流感吧,它的傳播速度也是相當之快。截至9月10日,我國內地31個省份累計報告甲型h1n1流感確診病例6968例。這個數字是不是證明流感已經在國內蔓延開了呢?
大家應該還沒有見過甲型h1n1流感患者吧,但如果你身邊的人有以下癥狀,那你就要小心了。甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,包括發熱、咳嗽、咽痛、頭痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力,有些患者可能還有嘔吐和腹瀉癥狀。嚴重者會發生重癥肺炎、呼吸衰竭和死亡,還可能會加重基礎病如心血管病、高血壓、腦血管病等。為了保證學生的健康,學校也費了不少心思:一方面,學校十分注意食品安全,把“衛生安全”作為后勤公司工作的主軸;另一方面,保潔中心還成立了消毒小分隊,每天。負責對各學生宿舍樓、教學樓死角,以及一些過道和公共活動場所進行全面且細致的地毯式消毒。但學校做再多,恐怕也沒有我們自己注意身體健康來得重要,所以,這里有幾點想和大家分享:
一、同學們要盡量增加戶外活動和鍛煉,每天保持足夠的睡眠,以排遣壓力。飲食搭配要均衡,多喝水,并注意做好防寒保暖工作,盡量少去人口密集的公共場所;
二、最重要的是要勤洗手,特別是在去過電腦教室或者食堂等地方。學校食堂里還有關于洗手步驟的圖文,大家有空可以去看一下,并且盡量不要用臟手接觸眼睛、鼻及口;
三、打噴嚏或咳嗽時要遮好,避免病菌傳染。不要隨地吐痰,如要吐痰應包好,扔到有蓋的垃圾箱內;
四、在同學眾多的教室,很重要的一點是空氣流通。與預防普通感冒一樣,要常常開窗通氣,避免去空氣污濁、人員雜多的封閉空間;
五、盡量避免和患感冒的病人接觸。必要時,只有佩戴高過濾性的口罩,才能有效預防病毒,如果發現身邊有發燒的同學,一定要及時報告老師并與其隔離,那位同學也最好先回家,去醫院確診。同寢室的同學也要量一量體溫,以防萬一。
希望這幾條小貼士可以幫助大家預防流感。相信只要大家注重自己的健康與衛生,一定可以度過一個健康快樂的秋天,謝謝大家!
關于英語的國旗下講話稿 篇20
5月8日是世界紅十字日,1828年的這一天,紅十字運動的創造人享利杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場,飄揚在瘴癘肆虐日疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們心里,深受人們的崇敬與愛戴。
紅十字不公成為醫療衛生事業的標志,它還成了人民生命和安全的救星,成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者,為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天,全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動,來紀念這們偉大的人道主義者,弘揚無私的奉獻精神。
紅十字的精神出現在獻血站里:人們都挽起袖子,把自己的鮮血無私地奉獻給需要的人閃;紅十字的精神出現在救火現場:火警戰士們不顧熊熊大火沖進著火的大樓,把被困在里面的人員一一救出……紅十字所迸發的人道、博愛、奉獻的精神無處不在,它一直引導著我們中華民族的前進與發展。
人類需要進步,人類需要和平,人類更需要愛。人道主義事業賦予中國紅十字會的責任是:保護人的生命和健康,幫助最需要幫助的人群。人們堅信,在人道主義的感召下,一個更美好的世紀將展現在我們面前。人道主義事業是全人類共同的事業,中國紅十字會需要社會各界的理解和支持,讓我們用人類最美好的愿望——人道的力量,為人類的發展進步,共同迎接新世紀的到來。
同學們,我們今天紀念這個節日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心,關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手,做一個充滿愛心,樂于奉獻的人。
當你看到受苦的人們,心中是否會有渴望自己可以做些什么幫助他們?當你看到受苦的人們從苦難的陰影中重新獲得力量和希望,心中是否也同樣感受到喜悅?相信你我一定有這種感受,這股驅使紅十字會不斷發展進步的力量,就是每個人心中那份“博愛”之心。
弘揚紅十字精神,應從我們每個人做起,紅十字精神將萬丈光芒。
關于英語的國旗下講話稿 篇21
各位老師、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是“塑造陽光心態,擁有健康人生”。 親愛的同學們,此刻站在國旗下,你心里在想些什么?是在感受這溫暖的陽光、和煦的清風?還是在抱怨你又起的太早,或者今天的天氣真冷?
作為新時代的中職生,我們應該擁有陽光心態,善于從正面看問題,樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰。 在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態呢?
首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現,也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。
其次,學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候 。
再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
同學們,讓我們保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態,擁有健康人生!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于英語的國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
站在迎風飄揚的國旗下,迎著早晨冉冉升起的朝陽,新的一天如約而至。今天我講話的題目是《藝術青春放飛夢想》。
一年一度的文化藝術節即將到來,那景那情回想起來歷歷在目。屏幕上的這些熟悉的鏡頭你們還記得嗎?
我校的藝術節活動形式多樣,將充分展示我校藝術教育特色和學生的個性特長、展現莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。
每年的校園文化藝術節都給我們帶來了美好的回憶和豐厚的收獲。每一個旋律,每一次配合,每一聲歡笑,每一陣掌聲,每一滴汗水,每一句鼓勵,都彰顯著我們四中學子文明健康、積極昂揚的氣質,傳遞著我們四中學生團結拼搏、友好競爭的風采。可以說,校園文化藝術節已經成為了我校校園文化建設的一道靚麗的風景!
四中的校園藝術反映在生活的方方面面,小到教室里的黑板報設計,走廊中的文明提示語甚至是寢室樓里的嘹亮歌聲,大到書畫展示、紅歌比賽、經典美文誦讀賽,可以說,藝術已經滲透到了校園的每個角落,成為了四中人學習生活的一部分。我想說,學校希望培養的絕不只是一個會學習知識的學生,更是一個會欣賞美、欣賞藝術的學生,一個全面發展的卓越的四中人!
老師、同學們,學校自20__年五月升格為省重點中學,九月被市教育局確立為市體藝特色高中示范校以來,各項事業開始步入良性發展的軌道,高考二本錄取人數逐年大幅上升,中考高分段人數及比率保持中心城區領先位置,學科競賽名次由“榜上有名”開始向“位置前移”踏進,體藝特色發展揚優成勢,校園環境日益溫馨,校園文化氛圍愈加濃厚。
這些無不彰顯著四中人辦學的決心和信心,無不浸潤著四中人為此付出的汗水。我們堅信:在不久的將來,通過大家的共同努力,我們的學校一定能成為一所名副其實的`省重點中學。
來吧!聚成一團火,散作滿天星。今天,同學們在這片藝術舞臺上盡情綻放,星光熠熠,明天,相信你們將奔向更廣闊的天地。祝同學們在這繽紛的季節里,綻放青春,放飛夢想!
謝謝大家!
關于英語的國旗下講話稿 篇23
雄鷹高翔,白云歡飛,那是對藍天的感恩;
艦隊揚帆,海鷗列隊,那是對大海的感恩;
稻谷芬芳,秋果碩碩,那是對大地的感恩;
感恩母校,我要感恩老師。一塊普通的黑板,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進,照亮我們人生的征程;一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛,讓這支愛的魔棒,引領我們遨游在知識的海洋里,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實的講桌載著老師教育的智慧,他站成了知識的化身、責任的天使、愛的守護神! 曾記得,我們的數學老師嘶啞著嗓子,還在講臺前揮灑自如,我們因感動而倍加認真學習;曾記得,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,老師還在為“小不點”加班輔導,玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰言寸草心,報得三春暉。老師您長存我心,母校您將永遠激勵我前進。
感恩母校,我要感恩同學。是你在我哭泣的時候遞給我手紙,是你在我摔倒時伸出了溫暖的手,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時的一句話,激勵我要與你比試。是你帶給我友誼,讓我理解了情意無價;是你帶給我快樂,讓我不再孤獨。你是紅色,我是黃色,他是藍色,走在一起,我們的生活便豐富多彩!
感恩母校,我熱愛母校,這里有蒼翠的輕松,筆直的白楊,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,我愛我們的校園!綠蔭掩映,小鳥啁啾,書聲朗朗,歌聲在樹梢上飛翔,我愛我們的樂園!櫥窗里有你我的倩影,表揚欄里有你的名字,后操場上你健步如飛,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,朗誦會上你激情洋溢,深情款款。我們是學園的主人!我們是您的兒女! 是您教會我做人,是您教會我感恩。雙手合掌,把您銘記心中,雙手打開我站成飛翔的雄鷹,開始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠,飛得更高,那是我感恩的最好方式。
我們即將離開您,請您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,感謝同學,愿天下的學子都學會感恩,因為我們從這里起航!
關于英語的國旗下講話稿 篇24
各位老師們,同學們:
大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,定能成功》。
今天的講話從一個有趣的小故事開始。
這個故事呢,發生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大,所以他開班招生的時候,學生爆滿。等到開學第一天,蘇格拉底對學生說:“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情,每個人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當時大家都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天做300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問大家,“請告訴我,最簡單的手平舉,還有幾位同學堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。
是的,同學們,我們干什么事情,要想取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學期,我們中的一些同學因為堅持而獲得了成功,也有一些同學因為沒有堅持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的機會,我想對高一同學說:曾記得開學初,我們心懷夢想,踏進校園,進入一個全新的環境學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學產生了放棄的念頭。但是同學們,面對余后漫長的工作時間,學習生活只是人生中非常短暫的一站。同學們,只要我們堅持當初的夢想,努力的過好每一天,你就會發現原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學,我也想對你們說:一年半的在校學習生涯中,我們中的一些同學沒有堅持,放棄了學習機會,他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學間的友誼、收獲了沉甸甸的知識,收獲了珍貴的師生情誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學,我也想對你們說:記得當初,我們心懷大學夢選擇就讀高考班,曾經的我們是那么的目標明確,但是隨著第一輪復習即將結束,我們發現,通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學習,努力學習。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因為“今天的走路,預示著明天的跑步”,同學們,只有堅持不懈,才能取得最后的成功。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,只要我們心懷夢想,并朝著目標堅持不懈,那么成功就一定會在不遠處等著我們,因為成功在于堅持,堅持就會成功,這是一個并不神秘的秘訣。
我的講話完了,謝謝大家。
關于英語的國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國,我的母親》。
有人說“祖國母親用她那江河的乳汁喂養了我們。”還有人說“祖國母親用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”因為只有“母親”這個神圣的稱呼,才可以充分表達對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最偉大的感情。
回眸歷史,“路漫漫其修遠兮”悠悠華夏,地大物博,有多少有道明君仁人志士流傳千古,張騫出使西域,玄奘西行取經,鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋;漢武唐風流誰數,李廣蘇武氣節可鑒,我們的祖先曾讓中國走向世界,讓世界認識中國,大開放迎來大發展,四大發明曾一度是我們的自豪。
展望未來,中華民族“上下而求索”的道路是曲折的,但曲折的道路只會讓中國人民更加理智。如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。
我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河,我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢‘我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!站在時代的今天,我們回望:一個民族要獨立,要發展,不僅需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神:“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息“,傳承了五千年的民族精神,正等待著我們去發揚光大,使我們的明天更加輝煌。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。
關于英語的國旗下講話稿 篇26
同學們,老師們,早上好:
同學們,當你沐著和煦的陽光,歡快地走進校園時,美好的一天又開始了,美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。今天我的演講主題是:課間活動我自覺。
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。 具體要求有三點:
1、做到教室里輕輕走,教室門口不擁擠。2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。
同學們,或許剛才提的要求,你們覺得并不新鮮,平時班主任老師也經常這樣教育我們。是的,安全無小事,事事是大事,安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一,它是同學們在學校快樂學習和生活的保證。創建平安校園,是全社會,全體老師以及全校學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。 課間活動安全好,我們就是力求創建一個文明、活潑的平安校園。“輕聲、慢步、靠右行”,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在教室,在廁所,在操場不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守規章制度,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。
學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動作,學會自我保護。
學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。手工課、美術課要帶一些工具,在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。
老師們最大的心愿是讓學生快樂而平安地在校園里度過每一天。如果大家都按要求做到了,平安校園就能成為你們每個人現實中的天堂。在這里,心中隨時都有一種安全感,能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學習、生活……
最后老師想說的是:希望在每一位同學都能認認真真地做到以上的要求,爭取被評為下一周的文明班級。
關于英語的國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《誦讀國學經典 傳承中華文明》。
中華文明經歷了5000多年歷史變遷,積淀著中華民族最深層次的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚的滋養。
中華古詩文,是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,是傳統文化中的綺麗瑰寶。閱,則賞心悅目;讀,則瑯瑯上口;誦,則心領神會;吟,則意氣飛揚。讀國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我們對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我們對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存。
誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵著我們,中華民族的文化滋養著我們。書聲瑯瑯,開卷有益。一代新人的成長,將受益于千古美文的文學滋養——“先天下之憂而憂,后天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔;“教之道,貴以專”,啟迪我們教育要持之以恒,學習要專心專注;“親師友,習禮儀”教我們待人接物、為人處事;《弟子規》告訴我們要孝敬父母、友善兄弟,誠實守信、仁愛好學,……
在瑯瑯的誦讀中,我們猶如與歷代圣賢平等對話,感受到先輩們先進的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關心,體驗到登高望遠的心胸舒展,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情,一切美妙的修養和哲學會毫無痕跡地滲入生命感受的深處,成為我們生命的一部分。
“經典引領,文化立校”,“雅言傳承道義,經典浸潤人生”是我校一貫堅持的辦學思想,更是我校的文化特色和藝術亮點。此刻,讓我們靜心思量,我們在生活中、學習中、活動中,對待父母、老師、同學的態度,在讀書學習與衣食住行方面的表現,是否懂得了孝敬與謙讓,是否做到了好學與上進,是否遵循了誠信與友善?
中華文明,源遠流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學經典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會隨著優雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。
“少年興則國興,少年強則國強!”建設幸福美好的新生活,需要我們不懈奮斗,不斷進取,更需要我們傳承、弘揚中華文明。只有這樣,中華民族才能重振雄風,實現偉大復興的中國夢!