做遵紀守法的國旗下講話稿(精選29篇)
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇1
同學們,非常高興和大家一起來談這樣一個話題,這個話題我們似乎耳聞過,或許達數次之多,但我們為何反復來談?此時來談,不會是多余吧。我想,此時來談,尤其在期末來臨之際至關重要。
學會學習,我們都做到了嗎?
我可以直言,少數學生是做到了,但絕大多數的學生沒有做到!白隽恕焙汀白龅轿弧笔莾煞N截然不同的行為結果。做了只是在敷衍,沒有將應該做好的事情做好,做完善、圓滿、完美;相反,“做到位”完全達到了讓人不需要“擔憂、費心、甚至是怒火”的效果,而是讓人感到心情愉悅、佩服、贊嘆、喜愛。
在這里,我們得向六(1)班的__學習,根據班主任的反映,張盼盼在她學習的每一天,真正做到了學會學習,她的學習完全做到了“學會學習”。她的智慧與能力也在每天的學習中得到了進步與提高。一個人的智慧從何而來,是從腳踏實地的學習而來、點點滴滴的積累而來、堅持不懈的磨煉而來。
腳踏實地的學習就是需要沉穩、踏實的學習態度。
點點滴滴的積累就是需要耐心、細心的學習行為。
堅持不懈的磨煉就是需要恒心、不變的學習追求。
我想__同學,就是在六個365天每一天的踏實、不變學習中,得到了進步和發展。如何學習、如何學會學習,張老師其實已經把答案告訴給了大家。學習,需要沉得住心;學習,需要耐得住心;學習,需要不變的人生追求。學會學習,需要做到學會全面學習、學會自覺學習、學會向人請教、謙虛學習。像盼盼這樣的學生,如果長期堅持,必出成果,必出精彩。所以,我想在此告誡張盼盼,學會學習至關重要,望你一如既往,不辜負老師、家長、同學對你的期望;我想告誡所有準備向張盼盼同學靠攏的同學,你們要努力、努力再努力;我還想告誡平時不注意學習的同學們,你們要改過――奮進――堅持。下面,通過幾個實例,細致明確接下來的學習要求。
1. 在活動中提高自己的學習能力。
最近,學校舉辦的活動比較多。例如,第六屆讀書節活動,這是一次自我學習、自我鍛煉、自我展示的良好時機。教導處對各班下達了比賽任務,我們發現很多同學都在積極準備接下來的個人誦讀比賽和古詩文的筆試比賽,如何提高個人的成績?我想同學們要學會“讀背――理解――寫記”相結合,光會讀背還不夠,你還要逐字逐句的理解、想透;做到“會讀背、理解”了還是不夠,要繼續深層次地往下走,大家需要“會寫”,會完整、正確的寫出來。具體的方法,我們的語文老師比張老師跟有發言權,你不妨下了課,好好請教一番,定能收獲頗多。當你一切準備充分的情況下,同學們的比賽成績一定可觀、累積的知識會不知自覺地厚實起來,同學們的學習能力也會隨之提高,何樂不為?
2. 在復習中提高自己的學習能力。
臨近期末,又到復習的時候,我想大家要把時間、精力主要放在復習學習上,全面、系統的復習對提高自己的學習能力有一定幫助。(1)可以梳理整個學期,乃至以前所學的知識。(2)可以查漏補缺,亡羊補牢,把還不懂的知識從新溫習,牢固掌握。(3)培養刻苦學習的精神;期末階段,時間緊、任務重,我們有大量的復習作業需要我們完成,所以說我們在整個復習階段中,確實培養了大家的意志力和刻苦學習的精神。
總而言之,學習要學會學習,這樣才會“更快、更高、更遠”地朝前發展。最后,讓我們永遠記住這樣八個字“學會學習、至關重要”。我的講話到此結束。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇2
幸福有時候就像一杯白開水,透明而沒有味道,身在幸福當中卻不明白,幸福有時又像是努力之后的喜悅!在我眼中,幸福的味道是可知的,帶著一絲香醇!
那天,天空被烏云籠罩,一片灰暗。我看著一片即將接近的烏云,想著:要下雨了,怎樣辦啊?果然可是一會兒,天空就下起了滂沱大雨,而我則是淋著雨到了學校,全身都濕透了成了落湯雞。時間悄悄地溜走,已到放學之際。我看著同學們被父母一個個接走,心中不免有了幾分焦急。突然間我看到了一個熟悉的身影正快速地朝我走來,因為步子邁得打了,褲子都被雨打濕了!“天哪!是媽媽!”我不禁高興起來!罢O,你這孩子,出門也不帶傘,衣服都濕透了,快點和我回家!”母親略帶慍氣的語氣沒有讓我害怕反倒讓我有一種說不出的滋味。身在母親的關懷中,我很幸福!
同樣是雨天,我只身一人在操場上奔跑,甚是痛快。在考試失利之后,我在操場上狂奔,淚水與雨水交織在一齊,有悔恨,又悲痛。我竟沒察覺到有一把傘在我的頭頂上撐起,我回頭看,是我的朋友“你也會哭啊,沒事的,說出來我來為你分擔一點,也許會好過一點”你說道。在悲痛之際又你的陪伴,我很幸福!
父親總是對我嚴厲有加,做作業時總會一絲不茍地檢查作業,然后再劈頭蓋臉地罵我!雖說父親嚴厲,但就在父親的嚴厲下,我感到了父親對我的愛,我很幸福!
幸福很簡單,也許你身在幸福之中卻并沒有感覺到,只要細心留意,你或許也能感受到那甜絲絲的幸福的滋味!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇3
人非圣賢,孰能無過。沒有人能夠不犯錯誤,我認為更重要的是我們如何看待錯誤。錯誤并不可怕,只要勇敢擔當,錯誤,也是一次重新開始的契機。
曾聽聞,美國遺傳學家,世界著名的生物學家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無意發表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評。對此,詹姆斯不但沒有逃避自我的職責,還十分坦誠地向各方公眾作出公開道歉。他說,自我因這些言論感到丟人,并為過去發生的事情感到恥辱。
詹姆斯出錯了,但他敢于承認負責,從而得到大家的寬容原諒。正是因為他的一次出錯,才讓大家認識到這是一個勇于直面錯誤的人,一個肯真心認錯的人,人們才會尊敬、愛戴他。詹姆斯對于出錯的態度,無疑是值得我們學習的。
美國“發明大王”愛迪生,照亮世界的發明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說愛迪生發明電燈經歷了一千多次的錯誤,這是一個什么概念呢?于大多數人而言,一千多次的錯誤絕對是個天文數字。試問有誰承受得了一千多次錯誤的打擊?試問誰應對多次出錯不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯誤中汲取教訓,在錯誤中尋找其他的發現。所以,他獲得了成功。于是,今日我們才得以在燈光下學習、閱讀。這一切來源于愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯誤。
有時候,我們總是偏執地以為出錯是不可饒恕的,所以我們害怕出錯,逃避自我出錯后的職責。其實,出錯有時候并不是一件壞事,我們不總是在錯誤中變得更加成熟與堅強嗎?不總是在錯誤中汲取教訓一步步邁向成功嗎?出錯,并不可怕,只要端正態度,勇于承擔,不總是想著文過飾非,一切的錯誤都是我們讓自我變的更好的不可缺少的因素之一。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
六月是一個美麗的季節,百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人向往的的季節。“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍,嬉戲,像一只只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因為全世界的小朋友都在慶祝今天,慶祝這個熱鬧的兒童節。
同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。
六一是我們的節日,我們要盡情放松,盡情歌唱,綻放出我們童年的魅力。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
今天,我們也向全部老師表現衷心的感激與崇高的敬意。你們既是受人尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創造了精美的環境,你們創造了精良的品質,你們為學校的發展與騰飛奉獻了辛勤的汗水。
親愛的同學們:我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造,富有責任感、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇5
同學們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”
可見良好行為習慣的養成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么,我們應該怎樣做呢?《中小學生守則》給我們提出了明確的要求。你應該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關系,不要緊。”當別人在談話時,應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
同學們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
同學們,讓我們改掉一個壞習慣,養成一個好習慣。以主人翁的姿態投入到行為養成教育活動中,爭做一個合格的小學生。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇6
我有很多很多的夢想:警察、醫生、作家、明星……哦!對了,我最喜歡的夢想是——當一名科學家。
如果我是一名偉大的科學家,我要發明一臺“生命再生儀”,這臺儀器,能夠把滅絕的生命復活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個再生的生命,例如:恐龍、角鱷……
說到這,同學們可能會問:如果把恐龍復活了,它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個問題已經想過了,我會在“撒哈拉大沙漠”建造一個“綠色生態圈”讓撒哈拉這片不毛之地長出植物來。恐龍就生活在這片生態圈里,生態圈里生長的植物,都是距今2億3500萬年前的植物,這讓復活的恐龍生活環境和2億3500萬年前的環境一模一樣,恐龍在生態圈里吃的食物都是我和別的科學家一齊研發的遠古動物,當然,食草恐龍是吃遠古植植物啦。
恐龍在我們的照顧下生存了下來,我真期望人類和恐龍能成為好朋友。
這就是我的夢想,很偉大吧?
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇7
的老師、同學你們好:
我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。
我們是一個重規范,守禮儀的班級:一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規,每一個同學都能自覺遵守班規。一日小班長全權管理班級工作,教育小組互相幫助,各部門負責人盡職盡責,為班級建設工作作出了很大貢獻,充分起到了先進表率作用。
我們是一個學氣正,學風濃的班級:我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,嚴格遵照校規進行管理,督促同學們做好各項常規工作。積極學習落實《中小學生日常行為規范》、《文雅學生標準》、《小學生守則》用制度去規范我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的期末考試中,我們班出色率100%。
我們是一個講愛心、知互助的班級: 很多時候,你會看到三三兩兩的 同學 在一起寫著、畫著什么,那一定是 我們教育小組成員在同學解決學習上的問題。
在此,請大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會更好地努力去做,謝謝大家!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇8
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
生命對于我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:
1.要自覺遵守校規校紀,有次序的出操、集會等的活動。
2.不攀坐學校護欄、窗臺,活動時不互相推搡、不要在桌行和臺階上追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。
3.在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬校門和圍墻出校,有事一定要向班主任請假,向值周教師打招呼。
4.不能在教室及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材。
5.在校園內外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的后果。
6.體育活動,微機課及其他活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不要擅自行動。
7.注意飲食衛生、防止病從口入,不吃霉爛過期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養成良好的衛生習慣。
8.在上學、放學途中要跟好隊伍、不要隨意離隊、掉隊,不要隨意和陌生人說話。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!有了安全,我們才能有健康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。
我的講話完畢,謝謝大家!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇9
“天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的!
海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是來自高三-班的李--。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學習效率。
臨近期末,為了給本學期畫上一個圓滿的句號,同學們都進入了緊張的復習階段。在這個關鍵時刻,我們要將所有的精力聚焦于學習。然而在這個繁華的時代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會使我們降低學習效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說,零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大,接下來,我將向大家提出一些建議,幫助同學們抵制誘惑,遠離誘惑。
一、抵制零食的誘惑
我想平時吃零食的同學大致分為兩類,一類是正餐不吃或吃得很少的同學,另一類則是因為嘴饞,也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學可以多了解一些有關三餐的健康知識,養成健康的飲食習慣。若是因為嘴饞,則可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買垃圾食品。
二、抵制手機的誘惑
面對手機這一類的電子產品,自制力是十分重要的。但面對網絡世界的誘惑,我們還是會難以克制。這時,我們就可以請父母幫忙保管手機,讓自己遠離手機。亦或是在學習上明確自己的目標,并向著目標努力,這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。
三、抵制空話談天的誘惑
自修課講話聊天的現象在我們同學中時有發生,有些同學一講就是一節課。這大大降低了我們的學習效率,浪費了時間。對此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時也要對周邊談天的同學加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學習氛圍中,從而提高學習成績。
四、提高學習效率
在最后的沖刺階段,提高學習效率是非常重要的。早晨早點到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數學等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質量的將老師布置的作業完成。同時留出時間做一些課外練習進行查漏補缺。如果將這個習慣堅持下去,對我們提高成績是很有幫助的。當然,在求學過程中,我們不應過于急切,不要給自己施加過多的壓力,盡量用相對平穩的心態去克服困難。
期末考試即將來臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學習效率,爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了,謝謝大家。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇11
同學們,今天我講話的主題是:規范學習行為,提高學習效率,爭創優異成績。轉眼之間,開學已經過去三周了,本學期如何在學習上實現新的突破與發展,進一步提高成績是我們共同關心的一個問題。我們每一個同學都要自我嚴格要求,規范學習行為,打牢基礎,為自己的發展蓄足后勁。為此,我們要做到以下幾點:一、學習要有明確的學習目標做任何事情,都要有一個明確的目標。有了明確的目標,你才會有勇往直前的勇氣和力量;有了明確的目標,你才可以創造奇跡。明確的學習目標是學業成功的首要條件,目標能給你指引方向,讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力,幫助你克服懶惰,戰勝挫折,集中精力,樂此不疲,不斷地為實現目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候,當你某一次考試沒有考好的時候,你就要想一想目標,從而受到鼓舞,受到鞭策,受到激勵,你就會認識到為了目標的實現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候,你就會去關注本次考試第幾名,各科分別考了多少分,你的總分差多少,差在哪些科,明確了自己的優、劣勢,然后才能有針對性地制訂學習計劃,合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標,并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標,如每天的學習目標,每節課或自習課的學習目標,某一小段時間的學習目標等,建議同學們把“每天不留疑問,每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信,小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。二、學習要有合適的方法有人說成績好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒有合適的方法,這兩樣也不會發揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自我生成的。在學習過程中,你要有意識地經常地反思:怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我,我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當的?只有在這些追問中,你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。三、學習要主動
古以來,學習就是人從出生那一刻起就從事的終身之事,然而大家是否都明白學習的成與不成還取決于你的態度是否主動。
很多人都有這樣的疑問:為什么老師都講得很好,也采取了很多提高學生興趣的方法,可學生的學習效果還是有很不盡人意的地方?為什么同一位老師教的兩個學生,可他們所取得的成績可能截然不同?為什么在上完同一節課后,兩位同學的收獲之比差距可能大得驚人?其根本原因在于我們一種心理的控制能力:學習不是老師交給我們什么,而是我們自己想學習什么。
主動學習的同學在沒有老師要求的情況下也會在課前做預習;在沒有老師家長監督的情況下也會認認真真的完成學習任務。然而不主動的同學,即使是有父母、老師雙重的嚴加管教,他生活的重心也不一定能完全放在學習上面。
大家都知道,對電腦游戲感興趣的同學,打游戲的能力一般都很強,并且在這一群的游戲高手中,甚至有人是無師自通的。而電腦游戲對于那些不喜歡它的人而言,它的規則、技巧是何其的復雜,他們不主動去學,就算有人手把手教他們,這些人也未必成為高手。學校里的功課和學習打游戲是一樣的,想主動學習的同學,一般都不會覺得自己要學的東有多難,而對他置之不理、不主動的同學,都會覺得它很復雜。
最后,我要說的是,天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,也只有這樣,才能把天賦發揮到極致,把勤奮派上用場,同學們,讓我們師生攜起手來,打牢基礎,注重規范,扎實落實,用智慧和汗水克服困難,去奪取本學期更加優異的成績,謝謝大家!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇12
親愛的同學們:
早上好!這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。各學科即將進入到緊張的復習階段。如何復習才能高效,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
(1)養成良好學習習慣,上好每一節課。課上學會認真聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。每一節課堂復習課,老師都是精心準備的,對我們的知識回顧和梳理非常有效,老師們會告訴我們哪兒是重點、哪兒是難點、哪兒是關鍵,„„。課堂上緊跟老師的思路,這樣可以讓我們復習起來事半功倍。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教。
(2)根據自己的實際情況,給自己制定一個期末學習成績的目標。目標要不高不低,同時要對自己期末的奮斗目標有信心。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。
(3)認真完成作業,及時訂正作業中的錯題。分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。
(4)合理分配自己的時間。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都玩,要安排一定的時間學習,要勞逸結合。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!同學們,只有在一次次的練兵中,才能發現我們自身的長處和不足,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。為自己收獲一份自信和喜悅。
最后,預祝同學們期末考試取得優異成績!謝謝!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,各位同學,早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《珍惜糧食,從我做起》。10月16日是“世界糧食日”,是呼吁我們每一個人都要節約糧食!
說到珍惜糧食,我想起《憫農》這首詩,你們會嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩大家都很熟悉,它表現了農民種田很辛苦!教育我們大家要珍惜糧食,可是我們真的做到珍惜糧食了嗎?
吃飯的時候,有些同學將所打的飯菜吃得干干凈凈,今天在這里,我們大聲地表揚他們。可是,也有同學們有浪費糧食的現象,看見白白的米飯和剩菜被倒掉,真是讓人心疼!“一粥一飯當思來之不易”,同學們,你們知道嗎,我們中國還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書,也還有很多孩子因家庭貧困而輟學,早早地擔負起家庭的重擔,外出打工。當你浪費一口糧食時,也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的大餐。我看到有的同學很是挑食,說這飯菜是自己不喜歡吃的,吃了幾口飯就倒掉了!我看到有的同學盛飯和湯的時候,走路慌張把飯湯灑在地上!我看到有的同學一邊吃一邊打鬧這些都是在浪費糧食!我們要堅決抵制這些陋習。如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!因此珍惜糧食值得我們深思。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,是我們人類的可貴的生命。
同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,現在全國都在提倡“光盤行動”,同學們,你想做個文明的學生嗎?那就從文明就餐、珍惜糧食開始吧!其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不在吃飯的時候嬉戲打鬧!讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,珍惜每一粒糧食,珍惜農民的血汗,珍惜人類的生命。謝謝大家!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇14
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。 5月20日是“中國學生營養日”!中國政府為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。
我們都知道小學時期是生長發育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些壞習慣。
1、我們要養成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養失調,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮膚病;多吃肉容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等。合理營養對我們的健康成長及學習有著很重要的意義。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,應吃米飯及面粉制品(如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等)。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆漿。
2、養成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學,上了兩節課,肚子就空了(有的同學把中午帶來的飯都吃光了,中午就沒得吃了)。等到第三、四節課有的同學就出現精神不振、注意力不集中等現象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。
3、在吃飯時要細嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。學校里,有些同學4、5分鐘就結束進餐。這樣的習慣是非常不好的!這樣,長久時間下來,會非常容易引起胃病!
3、營養飲食還有一個重點是不吃不潔食品。
在每天上學、放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復雜,經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質腐壞的食品了。
同學們,關注食品安全,學習營養搭配,平衡膳食,應該和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養成良好的飲食習慣,在健康、營養、快樂的生活下茁壯成長!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇15
獻給祖國
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了57年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。在這57年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。
金色的十月已經來臨,祖國的生日——國慶節又向我們招手,在此,我建議,為祖國57周年偉大的生日,我們熱烈鼓掌吧!
那么,作為小學生,我們應該如何來愛國呢?我認為首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?熱愛學校是一個非常具體而切近的行動。實驗小學為同學們提供了優良的學習環境,這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業,這里是咱們成長的搖籃。作為實小學子,沒有理由不去熱愛自己的學校。衷心希望大家(3月16日國旗下講話稿)像愛護自己的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!
親愛的同學們,熱愛祖國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了實小的榮譽,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧。再次,祝愿我們偉大的祖國——生日快樂,祝愿祖國的明天更加輝煌。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇16
親愛的同學們,當你此刻站在操場上的時候,你心里在想些什么呢?是在欣賞這溫暖的陽光,和煦的清風呢,還是在抱怨你又起得太早,今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問候,老師的諄諄教導呢,還是在埋怨昨天父母的嘮叨,老師對你的提問檢查呢?你們暫時可以把答案放在心里,等我說一個故事后再捫心自問。一次,蘇東坡和佛印和尚打坐,過了很久,佛印對蘇東坡說:“觀君坐姿,酷似佛祖。”蘇東坡很高興。他看到佛印胖胖的身軀在地,就說:“上人坐姿,活像牛糞。”佛印和尚微微一笑而已。蘇東坡覺得自己占了便宜,暗暗得意,禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說:“哥哥你輸了。佛印以佛心看你,故你似佛,而你呢?因為心中只有牛糞,所以看別人也是糞。”
一個小和尚請教禪師:“師父,我人生的價值是什么?”禪師說:“你到后花園拿一塊石頭,然后到菜市場去賣。但你不要賣,回來后師父告訴你,你人生的價值是什么。”
小和尚抱著石頭,到菜市場,最后有人愿意出20元。
第二天,禪師讓他到博物館里,結果有人愿意出20xx元。 第三天,小和尚又到古董店,結果有人愿意出20xx0元。
其實,我們每個人人生的價值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場,那么你只值20元錢;如果擺在古董店,你值20xx00元!平臺不同,定位不同,人生的價值就會截然不同!”
親愛的同學們,不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己。誰說你沒有價值?除非你愿意把自己當作破石頭放在爛泥里,沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路,將決定你擁有怎樣的人生。
馮侖說,偉大都是熬出來的。為什么說是“熬”,因為別人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對康熙皇帝說,孩子,最大的敵人不是你面對的千軍萬馬,而是你的內心。所以,你受得了何種委屈,決定你能成為何種人。
一個不會游泳的人,換游泳池是不能解決問題的;
一個不會做事的人,換工作是解決不了問題的;
一個不懂得愛情的人,換男女朋友是解決不了問題的;
一個不懂得學習的學生,換老師是解決不了問題的;;
我是一切的根源,要想改變一切,首先要改變自己! 而改變自己的根本是學習。
你每天陽光、付出、欣賞、感恩,你就生活在天堂;同樣,你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨,你就生活在地獄;
所以,一念天堂,一念地獄。一念成佛,一念成魔。你的心在哪里,成就就在哪里!心態是一切的根源。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇17
親愛的同學:
大家好!
“人無德不立,國無德不興。”可見,公民的道德好壞體現著一個民族的精神,影響著一個民族的興衰。那么,公民的道德體現在哪里呢?那就是平時的禮儀。禮儀是一個人修養和素質的外在表現。
同學們,當看到某個人“呸”的一聲向地上吐痰的時候,當看到某個人在美麗的公園隨手折花的時候,當聽到某個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候,我們有什么感受?你覺得這個人懂禮儀嗎?你覺得這個人有修養嗎?我想答案是否定的。 我牢記著老師的一句話:“文明有禮的孩子心底就會盛開禮儀之花。”當我走進教室,我會隨手撿起掉在地上的紙屑;經過講臺,我會隨手將零亂的講臺整理好;穿過馬路,我會扶起那個摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。在家里,我孝順父母,熱愛勞動,經常洗碗、掃地,整理房間,這些事雖然看起來微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現。
勺湖公園里游人如織,大家都沐浴著春風,欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上,而小孩以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著小草。我想告訴那位媽媽,父母是孩子的鏡子,只有做好自己才能教育好孩子,父母身體力行,給孩子做個好榜樣。
一個人,三個人,十個人,一百個人„„每個人心底都盛開著禮儀之花,華夏大地將散發禮儀之芬芳。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇18
老師、同學們:
大家早上好
今天國旗下講話的主題是:直面挫折永不言棄
在人生這所學校中,挫折是一門必修課。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。作為青少年,所遇到的挫折主要表現在學習方面、情感方面。包括成績不理想、學習沒目標、努力無結果,甚至球技低人一等也成了我們的挫折;情感上,不能正確處理好與父母、老師、同學之間的各種關系、得不到理解、自尊心受到傷害等等都困擾著我們。還記得《老人與!分心莻倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?
讓我們像林肯一樣對待挫折吧。21歲生意失敗,他不灰心;22歲參加議員竟選失敗,他不服輸;26歲伴侶離世離世,他不消沉;27歲身患重病,他不畏懼;34歲角逐聯邦議員落選,他不放棄失敗;47歲竟選副總統落選,他不失意;52歲當選美國第16任總統。林肯的一生書寫了一個偉大的真理:除非你放棄,否則你就不會被打垮。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見證。
人生不會是一片芳草地,孟子有言:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢姡煺壅清憻捯庵、增強能力的絕好機會,關鍵在于我們如何對待它。
同學們,要想正確看待、積極面對、妥善處理挫折。請記。
第一、關注自己的優點。在全面認識、客觀評價自己的基礎上,我們要多關注自己的優點,把它們寫在紙上,每天溫習,產生“自信的蔓延效應”;
第二、優化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,并注意用言行舉止傳達自信的信息,如經常保持微笑,走路時應昂首挺胸、步伐有力,說話聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標。在學習和生活中,記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠實現的目標,讓目標成為你努力的動力。
第四、展示自己的能力。自信需要實力為基礎,實力需要在實踐中鍛煉。所以,我們要把握機會,從自己的長處著手,精心準備,好好展示自己,以獲得他人的認同,增強自信心。
第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示,一旦自己有進步,就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”
請大家記住這樣一些話吧:“夢想的高度與苦難的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功,但是放棄了注定要失敗”、“成功的花兒,人們只驚慕它現實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨”。這些話都告訴我們面對困難、挫折和不幸時,我們需要保持良好的心態,直面挫折永不言棄。
考試就有可能不及格;有朋友就有可能被排擠;喜歡的物品就有可能被賣光......那些轉錯的彎,那些走錯的路,那些流下的淚水,那些滴下的汗水,那些留下的傷痕,全都會讓你成為獨一無二的自己。
生活,不是因為有希望才努力,而是努力了,才看到的希望。努力,不一定讓你成功,但不努力,你肯定不會成功!
你只有想方設法地戰勝它,才會讓你的思路更開闊,更遠大,才會離成功的彼岸越來越近。
人生賽跑的贏家,往往不是開始跑得快的.人,而是堅持到底的人。努力沒有起點,成功沒有時點。只要你始終保持著一顆永不放棄的心,你定會遇到更加美好的自己。
同學們,讓我們以夢為馬,放眼天涯,既沐春陽,不負韶華。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇19
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。作為一名學生,經過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫育我們成長的父母,以回報辛勤培養我們的老師。 期中考試臨近,首先要調整好目標。每個人都渴望成功,但是目標和現實之間總有一段距離,在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影,所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。我們要認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出復習計劃,把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來,以保證復習效果,爭取取得優異的成績。
其次要合理利用時間!耙环指乓环质斋@”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。時間很短,但善開安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率.
考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時,在重視考試的同時,要科學的對待考試,要認真分析試題,仔細推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難!泵鎸Ω黝愒囶},既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。這一次,同學們一定要吸取教訓,盡力考出自己最理相的成績!
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想成績。生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。 我衷心希望同學們在本次期中考試中取得好成績!
謝謝大家!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇20
橡皮,我想跟您說說心里話,告訴您我對你的后悔。
橡皮先生,您來到我那里是那么潔白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點兒斑點,而之后歲月像一樣帶著你變了。
我無情的把您扔進了鉛筆盒,讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋,給你來了一次“免費毀容”。你的一身外衣也已經無法形容。
橡皮先生,你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個“小細桿”。滿身的黑細條真要洗個澡了。
我發現您背后刺滿了鉛芯,而您卻不叫一聲疼。如果行的話,我必須幫您做一次“歲月美容”。
我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤;用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子;用最甜的山果讓你變回以前的身材;用沾滿露珠的新綠給你來一次“光滑沐浴”;用剛開放的鮮花讓您全身全身清香;用尖銳的綠草為您織出最美的衣裳。橡皮先生,那時您會變成世上最美的,是“橡皮王國”中的白馬王子。
橡皮先生,我向你真誠地說一聲“對不起”。如果我沒有買您,你就不會像此刻這樣了,你的生命在被我一點點地擦光,橡皮先生,您也將要離開這個黑乎乎的盒子,到真正屬于你的地方。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇21
許多年前,當人們提出這個問題時,個個都兩目相對,啞口無言。是啊,幸福是什么?幸福是那禾苗晃動稚嫩的身軀,昂首向天際發出的無聲的訴說嗎?幸福是蠶寶寶咀嚼著香脆的桑葉奏出的“沙沙沙沙”的樂曲嗎?幸福是雛燕展翼穿過鵝黃的柳梢剪出的一片春_向母親的回眸嗎?幸福是梅花“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”嗎?
以前,我以往在電視上看見有這一個真實的故事:有一位盲人,他一生只從事著一件事情,種花。因為他的爸爸是這個小鎮上的種花能手,子承父業,他期望比父親做得更好?上鷣硌劬拖沽,但他并不氣餒。別人告訴他花是美麗的,他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的,他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福,最終,他栽培出了鎮上最美的鮮花。
真正的幸福,其實不是讓我們冒著背負終生之憾的危險,刻意去刪除對方身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自我手里的那一顆顆實實在在的珍珠,學會包容與珍惜;然后,才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇22
各位老師,各位同學早上好:
我是來自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時,欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿,澆滅了導火線。為紀念小英雄,修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時候便發奮圖強,努力向上,我們應該向他們學習。甘羅12歲便做了秦國的宰相,霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄,我們身邊也有少年英雄。
20__年5月12日,汶川地震發生后,映秀鎮旋口小學的一名學生馬健。在地震發生后不久,他和同伴發現同班同學向孝廉未能及時逃生,于是他們立刻展開救援工作,但多次施救未能成功。當晚,馬健背著家人冒著大雨和余震的危險,來到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開……雨在下著,汗在流著,血在淌著,此時,他的心中只有一個信念:我要救出向孝廉!漸漸地,他挖出了一個小洞,四、五個小時過去了,手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那么,我們也是少年英雄。
梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
最后,愿我們附小的同學,都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結束了
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇23
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰。最后祝愿同學們成長更快樂,祝鎮中小學的明天更加美好!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇24
很多年的朋友,很多年的友誼,很多年的相處……往往在選擇中維持著。
人生中經歷最多的則是選擇,一件事,一個人,一條路……這都是選擇!選擇權在自我的手中,如果選擇錯了,能夠改變自我的一生的命運,也能夠令自我后悔一生,所以當自我面臨選擇的時候,不要猶豫,根據自我的感覺走,就算錯了,自我也會覺得是對的,因為這就是自我所想要的答案。
人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當自我走進超市,面對這么多琳瑯滿目的商品的時候,總不能全買了,總是根據自我想要的東西所選擇;當你面對愛人和家人的選擇的時候,總是很難選擇,因為這道題沒有對錯,根本沒有答案,因為不管選擇哪一個,都將會令自我后悔;當你面臨考試的時候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……
雖然不能逃避選擇,可是能夠選擇面對選擇的心態。當你選擇錯的時候,不能改變事實的時候,你就能夠選擇不一樣的心態去面對錯誤。選擇中有苦有笑,一個選擇能夠改變一個人的性格,能夠改變一個人的人格,也能夠改變一個人的生死……一個人在面對生死的時候,有的人選擇了懦弱,失去了生命;有的人選擇堅強,就是選擇了生命,選擇堅強就選擇了生活。因為生命就是要用堅強去完成,生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條,就是錯了,根本無法挽回。
所以在面對選擇的時候要看自我需要的是什么,再去做選擇,這樣最起碼自我不會后悔!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇25
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。 驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節里,我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現風采的舞臺。一聲聲發令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。
我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰;體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。
作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現出自己班級的風采,利用體育課及業余時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標志、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中,同學們收獲的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮斗的經歷,一次身心的鍛煉。
在這里,我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。
其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛煉計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍著老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!
最后,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇26
父親離開我們快7年了,感恩父親給我生命,感恩那沉甸甸的父愛和教子不倦望子成才的教誨。
父親是一名鐵路職工是個黨員,那年父親在單位任調度,那時除了領導辦公室就只有調度室有市話,父親老是氣憤有的同事用單位的電話辦自己的事,打電話閑聊。父親總是在別人打電話時催促人家趕快結束。我曾勸父親:單位出錢你干嘛這么認真!人都被你得罪了。父親說:單位的錢就是大家的錢,能省就省,我怎么能看著浪費!
父親退休后到外面任監理,在四川江油發生車禍,本來可以多住幾天醫院獲得更多的賠償。而父親考慮到醫生所說:頸椎部位原本就有病變,如果不是交通事故正好傷到頸椎,多年后也可能會開刀,于是父親就要出院。我勸告父親:“爸,我們可以在醫院多住一段時間,反正費用他們都要賠的!”父親說:“人要講良心,再說我還是一個老黨員!”最后賠償時父親也要的很少。
父親的教誨我已無機會聆聽,感謝我的父親,感謝給予我生命和孜孜不倦的教誨。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇27
各位老師、同學: 早上好! 今天國旗下講話的題目是“調節身心復習迎考”。再過2個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
一、有效復習知識,查漏洞補不足
全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。在有序地復習中,我們要把容易錯的知識查找出來,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
二、養成良好習慣,提高學習質量
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查。預習地越全面、復習地越扎實,越能大大提高學習的質量。
三、勞逸結合,有善用腦
要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,有善用腦。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,適當的參加體育鍛煉,增強體質,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。
四、要有戰勝一切困難的勇氣
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮斗目標。
最后,希望同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇28
祖國,我親愛的祖國
七年級四班侯飛雨
各位老師、同學們,大家好:
今天我要演講的題目是,《祖國,我親愛的祖國》。
祖國,我親愛的祖國!我只是你膝下的一名中學生,只是你普通的一個孩子。但是,我卻要贊美你,因為你給予我們幸福的生活!
社車,你今天的強盛與你的頑強是分不開的。從鴉片戰爭開始,歐洲列強便把你當成一塊肥肉,誰都想來吃一口,咬幾下?墒,祖國,我親愛的祖國啊,你沒有把這種任人宰割的局面繼續上演下去,而是堅強地與他們進行了不屈不撓的斗爭,終于取得了舉世矚目的偉大勝利。這正如毛主席詩詞中所說的那樣:“風雨
從1840年的鴉片戰爭開始,中國就陷入了屈辱的深淵之中,我們的祖國母親在任人欺凌著,幾乎每個國家都把中國當成一塊肥肉,爭先蠶食。終于,歷經百年的拼搏,我們的祖國在1949年又重新站了起來,煥發出迷人的風采。
當然,要恢復祖國的繁榮富強并不是在一瞬間完成的,而是需要傾注很多心血的。在我們全國人民的千辛萬苦的努力下,我們的祖國終于走上了社會主義現代化道路,我們的中國越來越強大了。
以前人們講得是只要吃飯穿暖就可以了,可是現在呢,人們講究的卻是:吃要講究營養,穿要講究時尚,住要講究舒適。試問,如果祖國不富強,要發能這樣的幸福嗎?以前的時候,人們吃得是玉米面餅子、窩頭,可是現在大魚大肉都吃膩了。我們也在祖國的關照下,在優越的環境里學習著。
在祖國建設的過程中,也充滿了荊棘和坎坷。在20__年,中國接連不斷地遇上災難,先是雪災,后是地震。但是我們的祖國在痛苦中微笑了,因為她看到了兒女們的團結。最后,她又頑強地站起來了,在20__年8月8日,她又讓世界看到了一個全新的中國,讓世界看到了一屆全新的奧運會!
啊,我親愛的祖國,我對您的感激之情難以言表,因為您給了我們太多太多。在這里,我只能說一句:祖國,謝謝您!長大后,我一定把你建設得更加美好!
謝謝大家,我的演講到此結束。
做遵紀守法的國旗下講話稿 篇29
你是河邊上的老水車
數百年來紡著疲憊的歌
你是額頭熏黑的礦燈
在歷史的隧道里蝸行摸索
……
祖國啊,我親愛的祖國。我們不會忘記,一九三七年,日寇炮轟盧溝橋,悍然向你宣戰。那時的你,滿目創痍,遍體鱗傷,可您英雄的兒女流著淚,淌著血,在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭,為您譜寫了一曲曲驚天地,泣鬼神的抗日頌歌。
最終,您抖落一身塵埃,從1949年款款走來,以嶄新的姿態巍然屹立于世界東方,開始了您勾勒壯麗河山的大手筆。您的實力越來越強大,香港,澳門相繼回國,神五,神六,神七問鼎蒼穹,嫦娥奔月將成現實,奧運盛事更是振奮人心……沒有人敢小覷您了,您最終"脫貧致富"了。國人為您自豪,世界為您喝彩。
祖國啊,我親愛的祖國。五千年的滄桑巨變,不僅僅賦予了您超群的智慧,更鑄就了您不屈的精魂。
不是嗎?那百年不遇的洪災,那狂暴肆虐的非典,那鋪天蓋地的雪災,還有那駭人的八級地震,一場場突如其來的災難接踵而至,您受得了嗎?老天爺怎忍心用這些如此殘酷的方式來考驗您?我們不禁捏了一把汗。可我英雄的祖國啊,您處亂不驚,在危急關頭,力挽狂瀾,眾志成城,創造了一個個不朽的奇跡,災魔也為之汗顏。作為您的兒女,我們怎能不為您吶喊助威?。
祖國啊,我親愛的祖國,”人間正道是滄桑”,您的變化日新月異,您的發展如日中天?晌疑钪,無論您有多么強大,多么富足,您的詞典里絕不會有“強權”與“稱霸”。五千年的蘊涵和積淀,六十年的屏棄和繼承,您已聚集了當今世界上最多,最廣,最大的人氣和景氣。
我為您喝彩—我親愛的祖國。