歌頌父愛國旗下講話內容（通用27篇）

歌頌父愛國旗下講話內容 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下周日就是一年一度的父親節了。說起父親，同學們都很熟悉，畢竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起，太熟悉不過了，但同學們，你們知道爸爸的偉大嗎?就好像母愛一樣，父愛也非常偉大，非常值得我們敬重。

　　生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

　　大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

　　母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

　　我們的國旗下講話完了。謝謝大家!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇2

　　敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!

　　今天我要演講的主題是：愛學習，愛勞動，愛祖國。

　　第一，一個人沒有知識，是不能做自己的主人的。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。怎樣學習、怎樣學做人、怎樣學做事，是有識之士時常思考的課題，更是我們活著的每個人不可回避的人生命題。隨著時代的進步，需要學習和掌握的知識領域更寬更廣，需要我們愛學習。

　　第二，現在的學生都或多或少輕視勞動，還記得老師曾經告訴我們一句話“你住在云南元謀，我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手，是勞動讓我們直立行走”。愛學習的人，如果你要成長，更需要親自打掃打掃屋子，親自做一頓菜，親洗洗衣服，我們要愛勞動。

　　第三，祖國是一個人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經存在，愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統文化。清末思想家梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

　　愛學習，我們才能在知識的海洋里徜徉;愛勞動，會讓我們一步步實踐、成長。愛祖國，會讓我們胸懷更廣闊，更堅定地走在路上。

　　所以同學們，愛學習，愛勞動，愛祖國吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇3

　　芳菲四月，我們踏歌而行，走進福利院，感受人間四月天。

　　福利院中，桃花灼灼，綠樹盈盈，讓人感受到的不是寂寞與寥落，全然沒有年輪的滄桑與落寞，韶華已逝的失落與無奈，有的是生機盎然的春意與繁花，盡享天倫之樂的愜意與滿足。

　　我們的到來，讓這座簡樸素雅的四合院更是生機勃勃，春意融融，福利院老人們綻放著如花的笑容，成了春天里最美的風景。濃濃的情，在這芬芳的春天里彌散開去……

　　因為有愛，親情永遠;因為有愛，師生情濃;因為有愛，大愛無邊。只要心中有愛，人間勝似天堂。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇4

　　當黑夜散落下來，布滿星星點點的空中，總有一輪彎彎明月。而在中國的大地上，也有著一輪明月，在萬籟俱靜中，她默默地驅散黑暗。她那耀眼的光茫中總閃爍著鋼毅的紅色。她，我心中的五星紅旗，在黑暗中高高聳起。照亮明月照不到的地方。

　　五星紅旗，我心中的紅旗，多少游子心中堅定不變的紅旗，您是游子精神的撫慰，更是中華兒女視死捍衛的五星紅旗，因為您是中國統一的標志。沒有人能把您搶走。

　　千百年來，中國受盡了侮辱，可我們從未害怕，一個個中華兒女從未退縮，抬頭挺胸大聲地告訴侵略者。“我們不是‘東亞病夫’”，從古至今，我們從未改變過，更未膽怯過。我們一向堅守著一個共同的夢，即使黑暗吞沒了光明，我們也不害怕，也不必害怕。男兒般的鮮血正指引著我們，向前進，向前進。站立起來了，中華兒女站立起來了，拿起我們的武器視死拼博。與敵人拼個你死我活，多少年后，中國才得以解脫。可又有多少兒女的血滴散在中國的土地上。正是這陽鋼之血染紅了五星紅旗。

　　無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，五星紅旗依然在風中飄動，依然鮮艷壯麗。永遠堅持著那永不褪色的色調。

　　中國由弱變強不再受人欺凌，中國人最終站立起來了，中國，我的祖國，您經過嚴寒酷暑的創傷，可未曾將您打倒，中國屹立在我的心中，在遼闊的土地上高高聳起。

　　每一天，太陽升起，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，旗下，中華兒女為您祈禱，訴說著那一個個小小的夢，紅旗，鮮艷的五星紅旗您可曾聽見我那個小上的夢。夢里那個小女孩已長大成一個年輕的姑娘，身穿武警服。五星紅旗您可看見了嗎?看見夢里那個女孩了嗎?那就是我，一個普通的我。

　　五星紅旗，您那飄蕩的聲音是您的靈魂，是您的氣魄，奔騰的黃河長江貫滿著大好河山訴說著那美麗動聽的一個個夢。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇5

　　最亮的燈在暗處，最真的愛藏心海。——題記

　　小時候我常常生病，既折磨自我也折磨家人。媽媽相信中醫，說那不傷身體，于是家里常年飄蕩著中藥苦澀的氣味。因為中藥不能陳放太久，即使工作再忙，媽媽也會每一天都趕早幫我把藥熬出來。

　　有一天我起夜，經過廚房，發現母親早已半蹲在爐子前，用一把舊蒲扇往爐口扇風，她沒有點燈，爐火隨著她扇子的律動忽明忽暗，灼得藥罐底部呈現出奇異的暗紅色，而母親的面頰也在爐光中時隱時現。母親的神情那樣虔誠，在藥香漸濃的夜色里像是一盞默默祈福的燈，忽然就把我的心照得亮堂堂。

　　此刻想來，因為有愛，那個俯就著身子為我扇炭爐的母親，陪著我在中藥的醇苦中煎熬，用擔憂與辛勞為我熬就成一副愛的湯藥。而她自我，也變成了黑夜里最亮的燈盞，因愛而變得無比明亮。

　　長大后我有一些任性，也很貪玩。我的父親很嚴厲，從不在別人的面前夸獎我，對我的學習尤其看重。

　　那一次他剛出差回來，便要檢查我的作業。這簡直就是一個噩夢，因為我早已放任如脫韁的野馬，哪里還記得什么作業。當天晚上的懲罰來得極猛烈，我的手心因為挨板子而紅腫生疼，可憐的我泣不成聲。

　　快要入睡時，父親悄悄走進我的房間，站立我的床前，他輕輕喚我的乳名，但我卻假寐著不肯睜眼，就那么僵持著，在心里怨恨他。許久，只聽他一聲輕嘆，并伸手撫摸了一下我的手掌，然后彎腰往我的枕頭底下塞了個東西就出去了。當我伸手在枕頭下摸出一只貝殼雕成的小鳥時，我的眼淚又嘩嘩的流了下來。這是父親出差給我帶回的禮物，他一向惦記著我，我卻因他責罰我心生怨恨。

　　此刻想來，因為有愛，那個不善言辭的父親才在我的床頭久久佇立，用那只貝雕的小鳥，把愛守望成無言的幸福，提醒我要認真對待自我的學習。而自那以后，父親也不再打我，他把自我變成了深深的一片海，因愛而變得寬容深厚。

　　這些是我，在愛中成長的故事，講給你聽，也告訴自我：因為有愛，所以珍愛;因為得福，所以惜福;因為知恩，所以感恩。這，才是愛的真正內涵。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇6

　　記得三四歲的時候，我正在吃飯。

　　“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，立刻三步變成兩步，向飯桌走來。

　　我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在喂我的時候，立刻走過去，嚴肅地對奶奶說：“媽，讓她自我吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，并且都還沒有懂事呢!你看她這么小，喂她是一件很正常的事。”

　　當時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但此刻長大了，我漸漸懂得了什么是關心，什么是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應當從小養成，自我能做的事自我做，免得以后什么都不會。

　　母愛也是少不了的，下頭是我小時候的一段成長經歷，看看吧!

　　在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一齊吃去玩。

　　在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自我爬起來不要總是讓我抱。”最終，我鼓起勇氣，爬起來了。

　　父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇7

　　小時候，最關心我的人是媽媽，每當我打破玻璃時，媽媽總是叫我坐在一旁，媽媽則是細心翼翼的幫我把我已經散了一地的碎玻璃撿起來，以前我不明白媽媽為我做什么事，而也不明白我做了什么另媽媽悲痛的事，這篇文章告訴我們，媽媽此刻為我們做事，以后也要回報他們。

　　以前我很少安慰媽媽的心境，只擔心我自我的狀況，完全不顧爸爸、媽媽的想法，此刻看完了這篇文章，我覺得不要完全只顧自我的心境，而不懂得安慰媽媽所以有時也要體諒一下媽媽的心境。

　　記的第一天去幼稚園時，媽媽準備帶我出門，我還在媽媽面前頂嘴說我不要去，媽媽就說必須要去，到達的時候一下車我便開始哇哇大哭，媽媽不責罵我，并且還很有耐心的照顧我，讓我不要哭，等到我慢慢習慣時，才放心的讓我去上學。

　　從此刻開始，我會用媽媽以前教我們的方式，和媽媽一向走到最終。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇8

　　各位老師、同學們，你們好：

　　今天，我能站在這里為大家演講感到很榮幸，今天我演講的題目是讀《建設幸福中國》有感。

　　學校發了新書，我很是激動，一直不愿放手，一本一本地來來回回地看，就是睡覺前、飯桌上也不愿放下，哎，除了教課書怎么多了本《建設幸福中國》。等不急細翻，在飯桌上我就問了起來，爺爺說,幸福是吃飽穿暖后曬著暖暖的太陽，奶奶說,幸福是飯桌上可口的飯菜，爸爸說,幸福是越來越鼓的錢包和家里新蓋的寬敞明亮的新房，媽媽說,幸福是我能健健康康長大，順利考上大學……

　　是啊，我們每個人都在追求幸福，到底何為真正的幸福。幸福，是個謎嗎?

　　之后，我仔細品味了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷，從身邊點點滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了“幸福”!

　　這本書里的第一篇章的《喜看》中的 “促進義務教育均衡發展”這一個章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的“三免一補”的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。“一補”是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。

　　不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現出建設幸福中國的成果。幸福原來就在我們身邊，我們能坐在寬敞明亮的教室里學習就是幸福，我們感受著教室里那先進的多媒體教學設備呈現的五彩繽紛的世界就是幸福;幸福是家庭貧困的孩子父母手里捏著的國家補助的生活費;幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時優美的舞姿;幸福是家家門前寬闊的水泥路和水泥路上跑著的一輛輛小汽車;幸福是村村修建的門球場、籃球場和健身器材上爺爺奶奶叔叔阿姨爽朗的笑聲……這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來。而這些幸福，來自于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人!是的，沒有國家的繁榮昌盛，沒有全社會的關注和重視，沒有父母的呵護和關愛，沒有老師的辛勞和努力，沒有建筑工人的汗水和勞動，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想!

　　所以，成長在今日的中國，是我們的幸福，能夠建設今日之中國，更是一種幸福!作為一名小學生，在感受幸福生活的同時，我們更要學好科學技術和文化知識，練好本領，將來為建設更加繁榮富強、更加幸福美好的祖國而添磚加瓦!

　　中國的未來就在我們的手里，同學們，幸福中國，我們立志來建設!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇9

　　同學們，如果說“母愛深似海”，那么父愛則重如山。

　　想一想，是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空? 是誰，用勤勞的雙手，為我們構建一個幸福的家園?

　　同學們，是父親啊!父親一座山，胸懷寬廣，容納百川;

　　父親一把傘，為我們遮風擋雨，使我們遠離災難;

　　父親一艘船，載著我們，乘風破浪，駛向愛的港灣!

　　同學們，在我們的眼里，父親是不是更像一棵樹——

　　春天能倚著幻想，父親的愛像滴滴甘露，滋潤著我們的心房; 夏天能靠著乘涼，父親的愛像陣陣涼風，輕輕拂過我們的身旁;

　　秋天教我們變得成熟，父親的愛是累累碩果，讓我們看到成功的希望; 冬天教我們變得堅強，父親的愛是縷縷陽光，賦予我們自信和力量!春夏秋冬，日月輪轉時光的痕跡，悄悄爬上父親的臉龐風雨的磨礪，使父親飽經滄桑。

　　我們一定不會忘記父親諄諄教導的情景，

　　我們一定不會忘記父親騎車載送我們上學的背影忘不了，

　　我們一定沒有忘記自己遲歸時，父親目光中的憂愁，

　　我們一定沒有忘記自己生病時，父親臉龐上的擔心，

　　忘不了的一幕幕，忘不了的父女情

　　同學們，每年6月的第三個星期日是父親的節日，讓我們由衷的說一聲：父親節，快樂!爸爸，我愛你!

　　現在，期末考試將至，我建議你們要抓緊時間，努力學習，用優異的成績作為送給父親的禮物，去回報偉大的父愛，相信那時父親的笑容是最美的!

　　同學們，加油吧!!!您可以

　　謝謝大家!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇10

　　夏夜似一只巨大的過濾器，濾盡了喧囂與塵埃。火車有節奏地撞擊著軌道發出陣陣轟鳴。放下沉甸甸的包，我迅速抬眼掃了一下手表，剛剛九點，繁星在天際閃爍，車廂外的萬家燈火，像粒粒螢光飛快地向身后劃去。

　　突然火車毫無征兆地停了。候車室內立即涌出了一批人，瞬間便打破了夜的寧靜。車門開了，人們爭先恐后地擁擠著。吵聲擾醒了睡意正濃的我，側頭，一對年老體衰的夫婦留住了我的目光。老奶奶的身體不停地被熙熙攘攘的人流擦動，老爺爺用臂彎圍住老奶奶，用自我的身軀擋住了擁擠的人流，我看到了老奶奶眼中化不開的濃濃的幸福。

　　因為有愛，不經意的相濡以沫凝成一幅唯美的畫卷。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇11

　　記得每到冬天，都會盼望有一個燦爛的午后，搬兩張凳子，到陽臺上，頭枕在老媽的雙膝上，側著頭，微瞇著眼，任老媽酥酥癢癢地掏耳朵。金色的午后陽光撒滿整個陽臺，光線無聲地從指尖流過，溫暖了，整個世界。

　　記憶中永遠都有那樣的場景：

　　“純兒，搬兩張凳子到陽臺，我給你掏耳朵。”每聽到這句話，我都會興高采烈地搬上凳子到陽臺坐下，等老媽過來把頭埋在她那紅色過膝的羽絨服中，靜靜地享受著午后的陽光，以及這極舒服的時刻。

　　當然這寧靜也會被老媽喃喃自語式的嘮叨所打斷，比如“啊呀，你別動，這兒有個老大老大的”，或是“你這丫頭，幾天沒有掏耳朵了，怎樣全要我幫你掏，真是”……聽到這些嘮叨，真的，你必須不覺得煩，因為這滿屋的陽光，這酥癢之間，以及老媽輕柔的動作所顯示的她的濃濃的愛意，很早之前就把你的心全部融化，我的大腦之中一片空白，有的只是愛與溫暖。三毛說，父母在當守候天使時，兒女是不懂得他們的心的。我以為這句話不對，因為此時此刻，我真真切切地感受到媽媽濃濃的愛意已印在我心中的每一個角落，就像這陽光，無微不至地照射著我、溫暖著我。

　　可是，掏耳朵畢竟是短暫的瞬間。每當結束時，我還是會賴在老媽的雙膝上裝睡，因為我多想多享受一下這混合了陽光與愛的溫暖。我明白，我可愛的老媽必須不會將我趕走，必須會允許我再多享受這能夠溫暖全世界的愛的陽光!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇12

　　父愛母愛是最單純的愛，也是最無私、最博大的愛。然而這種愛卻常為人們所忽略，認為父母的無私付出是天經地義的……可當我讀了《感悟父愛母愛》后，對它又有了進一步的了解。

　　《感悟父愛母愛》這本書一共有50多篇文章。它雖然語句平淡，事例普通，但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心，因為有一種無形的力量激勵著我，那就是人世間最偉大的愛。其中《陽光下的守望》最令我感動。站在七月炎熱的陽光下，雖然又熱又渴，可母親卻全然不顧，而把心思全放在考試中的孩子身上，心里完全沒有自己。母親執著而專注地站成了一尊雕像，以致暈倒在酷熱的陽光下。母親在昏迷中聽不見整個世界的呼喚，卻能在聽到孩子的消息后立即清醒。這一切都源于忘我而無私的母愛。

　　的確，無論在任何地方、任何時間父母對孩子的愛都是無微不至、無怨無悔的……

　　讀了這本書，我懂得了“父愛母愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出來的，沒有愛就沒有一切。父愛母愛有著難以抗拒的魅力，它蘊含著深切的情感，讓人感受到愛的偉大。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們： 早上好!

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

　　我們作為新一代的青少年，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。 原說過："繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。 我們應該如何來愛國呢?作為學生的我們，要把愛國化在我們的日常言行中。愛國是莊嚴和神圣的，同時也是平凡和普通的，是與生俱來的一種情感，是人類最基本的一種愛。愛國并非一個抽象的概念。有國才有家，愛國首先要愛家。醫生有家，那是醫院;工人有家，那是工廠;而學生的家，就是校園。校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花。學校是知識的天堂，是學生的樂園，視校如家是每個學生的責任。

　　我們還要熱愛自己的學校。 一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?一中為我們提供了優良的學習環境，一中的老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為一中的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。一中的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護一中的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為一中提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護一中的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使一中成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛一中的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的懷集一中，報答我們敬愛的老師!愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了一中的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的一中學子吧!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇14

　　感動，或許只是一個鼓勵的微笑，感動，或許只是一句溫暖的話語，而我的感動卻來自母親寒冷中火熱的愛心澆灌，那濃濃的一份愛，如此的讓我刻骨銘心!

　　這個寒假的天氣似乎總是這樣，天空陰沉沉，天地間茫茫的一片，冷冷的雨晝夜唱著嘀嗒嘀嗒的不眠曲。忙碌的清晨，百思不得其解的我又為了一道難題奔赴同學家中。腳剛一踏出家門，雨夾著雪鋪天蓋地地朝我涌來，我年輕跳動的心似乎一剎那間結成了冰。我如箭般跑去，身后傳來媽媽隱隱約約的呼喊聲，我早已無暇顧及，不顧一切沖入雨中。

　　在同學家，我們全神貫注地學習中，門外，突然傳來了一陣陣輕柔而又急促的敲門聲，我很不情愿地打開門，咦?門口站的怎樣是媽媽?她昔日美麗柔順的秀發，凌亂地耷拉在肩上，幾縷濕漉漉的頭發緊緊地貼在臉頰上，發梢的末端雨滴象珍珠般不斷地往下落，雙腳站立的地方立刻畫出一汪渾水，媽媽喘著氣，抖抖索索地從袋子里拿出一包用塑料袋嚴嚴實實裹著的東西，細心翼翼地扒開一層，之后又掀開了一層，我正極度納悶時，最終呈此刻我面前的居然是一只無比精美的保溫杯，媽媽伸出右手，用力轉動杯蓋，我的眼睛卻盯著媽媽的手，媽媽的手上布滿了皺紋。此時此刻，精美的圖案，布滿皺紋的手在我的眼前不停地晃動，我的眼睛漸漸模糊了，媽媽呀，雨雪中的媽媽呀!你就如白色世界中熊熊燃燒的火焰，用光和熱無私地溫暖了我。哦，今日早上因為匆忙，我忘記喝媽媽給我配來的補身體的中藥了，撲鼻而來的強烈的中藥味，隱藏了我的感動。媽媽愛憐地對我說：“快點喝吧，等會就涼了。”“嗯。”昔日極苦的中藥仿佛化成了甘甜的泉水，頓時一股暖流在我心中激蕩。我喝下的哪里是中藥，是媽媽深深的愛意呀!

　　記得唐代著名詩人孟郊在《游子吟》里深深吟詠:“誰言寸草心，報得三春暉。”在這個凄風苦雨的早晨，我才強烈感受到僅有為母愛感動的人，才能用心對母愛作出最好的詮釋，我要把這份感動深深地寫進內心肥沃的土地上，讓它生根、發芽，結出豐碩的果實——母愛刻骨銘心。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇15

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好!昨天，也就是5月的第二個星期天，是母親節，所以我今天演講的題目是《感恩母愛》。

　　是誰含辛茹苦把你養育成人?是誰在睡前為你準備溫熱的牛奶?是誰在你背起書包匆匆出門后久久張望?是誰在深夜為你掖好落下的被角? 是母親,那個令人心生溫暖的母親。

　　有人說，母親在不斷變化，容顏漸蒼老，青絲成白發。然而，永遠不變的是對孩子深切的愛。十幾年如一日的母愛，或許我們已經習以為常，但正是因為這平凡而又偉大的母愛，才能有我們的茁壯成長。如果我們對母愛麻木，那么世界上就沒有什么能打動我們了。

　　母親的愛質樸而純粹，沒有太多言語的表達。但我們卻能在生活的點點滴滴中體味到無微不至的母愛。

　　記得有一個故事，說的是女孩和母親吵架，一氣之下跑出了家門。當她因為陌生老奶奶的一碗免費面條而感動落淚時，老奶奶笑著開了口：“我只是為你做了一碗面，你就這樣感激我，那你的母親為你做了十幾年的面，你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面，女孩立即起身往家趕，在巷口看見了母親。那時的母親流露出十分擔憂的目光，卻只輕輕說了一句話：“快回家吃飯吧,別餓壞了。”一瞬間，女孩的淚水落了下來。

　　是啊，我們必須學會感激母親。畢竟她給予我們的太多太多。可能有的母親不善表達，常常打罵孩子。但是回頭想想，母親的哪一次斥責是沒有原因的呢?即便是母親誤會了，也一定是因為我們還有做得不夠的地方。畢竟，所有母親都希望自己的孩子能夠幸福，能夠成材。這時，我們更要學會體諒母親，試著與母親來一次深談，相互理解。

　　學會感恩母愛，不僅表達了對母親的愛。我們也會在這一過程中得到更多的收獲。或許作為學生，我們不能給母親多大的回報，但只要有這份心，相信母親一定能感覺得到。母親的愛是無私的給予，一束鮮花，一句問候，一個微笑，就會給母親帶來莫大的欣慰。

　　三毛曾對她的母親說，“真正活過的人是她，真正走過那么多路，經歷過那么多滄桑，品嘗過萬般滋味，也全然用愛的行為詮釋了愛的人，也是她。”的確，母親就是這樣的人。或許不覺得自己多么偉大，多么無私，但在兒女心中，永遠是心靈的依靠，是溫柔的港灣，是愛的源泉。 母親經過了十月懷胎的辛苦，才把我們帶到這個世界上。應該說，我們所遇見的一切美好都是母親給予的。同時，我們對于母親而言，無論如何都是最珍貴的寶貝。對于母親來說，還有什么比孩子的愛和理解來得更重要呢?向母親表達自己的愛吧，無論用什么方式，都會讓母親感到幸福。

　　盡管母親節過去了，但只要學會感恩母愛，每一天都是報答母親的節日。另外，父親節快要到了，還猶豫什么呢?快讓父母看到你最真切的愛吧。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇16

　　老師、同學們：

　　早上好!今天我講話的主題是“愛家·愛校·愛國”。

　　每周星期一早晨我們都要舉行升旗儀式，我們向國旗行注目禮，我們共同奏唱國歌，這是每一個有血統的中國人發自內心的愛國之情，因為我們每一個中國人都知道國旗是國家的象征，唱著國歌是對祖國崇敬。如果連這點都有做不到，那么他就很難去談“愛國”二字。國家很大，愛國卻非常具體地體現在日常生活中。我們每個人都有三個“母親”，

　　第一個是養育我們的“母親”;

　　第二個是教育我們的“母校”;

　　第三個則是培育我們的祖國。

　　你愛你的家嗎?愛!我想，每一個人都會肯定的回答，因為家里有愛你、護你、養育你的親人。機遇和緣份讓我們在座的.每一位共同選擇了金牛山北坡腳下的師大文博附中這個“大家庭”，它成了我們第二個家。每一個人每天的行為舉止都在裝點著這所學校的形象與聲譽。

　　如果你愛學校這個“大家”的話，你就要去爭取優秀，這優秀表現在方方面面，如，在校內我們積極努力地學習，維護校園環境衛生，打造良好的人文文化，為集體爭光;在校外仍然應該嚴格要求自己，不做損壞學校聲譽的事。我們不僅要掌握科學知識，更要培養高尚的道德品質。但是日常行為中有一些表現卻與這一主流相背而馳，我很傷心看到：學校會議室里的桌椅有被亂刻畫的，班級的課桌椅有螺絲被人拔掉的，教室外遮陽水泥板上有布滿垃圾的，陽光明媚的大白天里有教室燈火通明的，各處樓道口的標示牌有被敲打凹陷的，雪白的墻壁上有留下污漬的，走廊上有追趕喧嘩的。在食堂里有插隊搶位的。在升國旗的時候，隊列中有嬉笑、說話的。出校門穿著校服有路上抽煙喝酒的。更有甚者，不思進取，在校外惡意抵毀中傷學校聲譽的……學校有不足，也要接受大家的批評，但這種批評應該是善意的，而不是惡意!母校不好，不僅是這所學校學生的悲哀與不幸，也是學生的恥辱!該說一句了，如果說，一個學生對這所學校已經到了厭惡的程度，廟小容不下你這個大菩薩!我可以毫不客氣地說，請你另擇高校吧!

　　作為莘莘的文博學子，你不僅僅代表你一個人，你更是我們學校這個集體的代表!學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子，但學校也要求文博的學子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優秀、很文明的。

　　愛不僅僅是一種高尚的思想情感，愛是需要行動的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進的，但更重要的是把這種仁愛，這種上進心落實到具體的行為之上，做一個愛的志愿者，做一個求上進的青少年。愛不僅僅是表現在汶川大地震上的捐款，愛的內容和方式有很多，但作為前提，我們要自愛、自尊、自重、自信、自強。一個青年學生一定要有規范意識、集體意識、時代意識，只有當你把個人的命運與集體、國家的命運緊密相聯，把個人的追求與全民族的希望融為一體時，才能實現自身價值，那才能是真正亮麗的青春。

　　“一屋不掃，何以掃天下?”在學習上、在行為規范上要嚴格要求自己。一個連自己名譽都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛學校呢?但同時，只掃一屋，何以掃天下?一個只知愛自己的人，也是無法擔當天下之大任!所以，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人，用實際行動去愛我們的同學，愛我們的班集體，愛我們的學校榮譽。但愿我們每個人都去擁抱仁愛上進之心，我們的校園必將充滿生機、充滿愛。希望同學們，在日常生活一點一滴中培養出愛家、愛校之情，由此更培養一顆中國心。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇17

　　有一種愛，它無價、無私，像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛;還有一種愛，它像蜜糖一樣，滋潤著我的心田，那就是父愛。

　　我母親雖然脾氣十分暴躁，可是，她十分疼愛我這個女兒。當我生病時，母親和父親一向圍著我團團轉，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會兒這個安慰我，一會兒那個安慰我。我像國寶一樣，被他們看護著。一天，我在幼兒園里發了高燒，教師一邊哭一邊說：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了!”

　　我的爸爸、媽媽接到消息后，坐上的士趕來帶我去醫院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了：“我沒有事，請你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說……

　　我在醫院里打點滴，爸爸媽媽焦急地說：“好點了嗎要不要吃點東西，我這就去買!”

　　打完點滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會兒給我喂藥，一會兒給我量體溫，忙得不亦樂乎。

　　我喜歡我的爸爸、媽媽，更感激他們的愛。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇18

　　老師們，同學們，大家早上好。

　　此刻，聞國歌之聲，興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象征，是愛國主義優良傳統的象征。

　　什么是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情，使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身，為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5020xx年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。

　　在古時，有孟子“生于憂患，死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的親身實踐，有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代，當我們面對鴉片的毒害，當我們面對八國聯軍的殘暴，當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當我們面對著侵略，壓迫和屠殺的時候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。人，都熱愛自己的生命，是什么讓他們置生命于不顧，甘愿流血犧牲呢?是愛國情!

　　《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。

　　方志敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印，象征著祖國的靈魂與精神。

　　岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。

　　這樣的祖國，難道不值得我們愛戴，不值得為她流血犧牲嗎?

　　也許有人會說，愛國，應表現在血雨腥風的年代，而在和平時期，愛國似乎對我們是遙遠的。其實，愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃，何以掃天下?”，要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就表現在少扔一片廢紙，少說一句臟話;愛國，就是節約一滴水，一度電;愛國，就是尊敬師長，孝敬父母;愛國，就是懂得責任，懂得自強。愛國，還不應忘記過去，我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛，不能忘記火燒圓明園灼熱之恥，不能忘記東北三省被奴役和壓迫，更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們，讓我們牢記歷史，繼承和發揚愛國主義傳統，從我做起，以實際行動表達自己的一片愛國之心。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇19

　　我有一個嚴格的爸爸和一個溫柔的媽媽，他們把我培養成才。從他們那里，我深刻地懂得一個字——愛。

　　先講對我嚴格的爸爸。

　　有一次，我有一道數學不會算，就去請教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時候，總是面帶嚴肅。我有一個總是搞不懂的詞語，就去問爸爸。爸爸不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因為字典里講的意思比爸爸講的還全面，還能從中學到別的知識。

　　再講講對我溫柔、慈祥的媽媽。

　　有一次，媽媽生病了，感覺頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了，趕快給老板打電話請個假。可到了第二天，媽媽不顧自我生病，就去上班了。媽媽為了養我，不顧自我的身子，這是多么好的媽媽呀!媽媽為了我，能夠付出自我的生命。要是誰傷害了媽媽，那他就是卑鄙的小人。

　　從平時這些事中，我明白了父愛的嚴格的，母愛的溫柔、慈祥的，父母的愛是用心良苦的。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇20

　　父母的愛是天底下最無私，最純潔的愛。小鳥小時不會飛，只能張著嘴巴要媽媽喂食物，鳥媽媽千里迢迢為小鳥尋覓食物，自我卻舍不得吃，這就叫母愛。我媽媽也一樣，她從我出生就從沒有停止對我的愛，當我還在蹣跚學步時，不僅僅不能為媽媽分擔，而只會給她增添無盡的麻煩，比如：打碎花瓶、玩小刀把自我傷著等等，每每這時，媽媽總是心疼不已，卻從沒有任何的責備和埋怨。這就是偉大的母愛。來源:日記0S

　　母親給了我很多很多愛，但有時我卻不能理解，甚至誤解……有一次，媽媽讓我做幾道數學題，有一道題我百思不得其解，就去請教媽媽，她給我講了大半天可我還是不會做，媽媽當時把頭捂在手里，偷偷地掉了眼淚，我雖然沒有哭出聲音來，但眼淚還是一串一串的往下流，我想：媽媽太不理解我們小孩的心思了，玩是孩子的天性，學習才是次要的，媽媽為什么卻看得那么重呢?

　　還有一次，我做了一盤菜，我想：盡管兒女做的飯再難吃但爸媽必須會說好吃的。可媽媽吃了一口，就一只手捂住嘴跑到廁所，我問她：“好吃嗎?”“不好吃!”媽媽回答說。話音剛落，我便大聲說：“為什么呀，別人的媽媽吃了自我女兒做的菜，都說好吃，可您卻說不好吃，我都沒信心了。”媽媽聽了語重心長地說：“如果我為了讓你高興而不說實話，你就不明白事實，變得夜郎自大起來，這樣你不僅僅不能提高，反而會退步。”我想了想，還是不明白媽媽為什么會這么想，何況我也不是那種人啊!唉……

　　經過我們學習《可貴的沉默》這篇課文，我進一步明白了父母心，有人說：“打是親，罵是愛，不打不罵不成材。”怎樣樣都是愛，媽媽讓我作題，是想讓我學得更好，不違心夸獎我是因為怕我驕傲而退步。真是“可憐天下父母心啊!”

　　父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母生養之恩，學會感激，學會感恩，讓父母多一些微笑，少一份憂愁，讓父母越活越幸福，越活越開心。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇21

　　我問媽媽：“愛是什么?”媽媽說：“愛就像一股春風，春風吹到你，你就會心里感覺暖暖的。愛就在你的身邊。”

　　平時每天早晨，媽媽會準時在六點半把我叫醒吃早飯。我早晨不愛吃面食，媽媽想出了一個好主意，每天給我煮一個她自己腌好的咸雞蛋。我最喜歡吃咸雞蛋的蛋黃了，媽媽就小心翼翼地用筷子把雞蛋黃揀出來，給我吃。我用筷子在雞蛋黃上一扎，里面的黃油“吱”地一聲流了出來，我吃了一口，真香!頓時，我胃口大開，合著饅頭，大口大口地吃起來，越吃越香。我問媽媽吃不吃蛋黃，媽媽說她不愛吃蛋黃。可能我吃得太快了，起沙的蛋黃掉在了地上一塊，盡管心里有點可惜，但看它掉在了地上弄臟了，就沒有撿起來吃。吃飽飯，我無意間看見媽媽把掉在地上的雞蛋黃撿起來放在嘴里，吃得津津有味。我頓時恍然大悟：原來媽媽也愛吃雞蛋黃!這時，我感覺有一股春風吹過，心里感覺暖暖的。

　　到了周末，媽媽還是像平時那樣按時給我做早飯。但是，有一次，我都起來了，媽媽還沒有起來。我來到媽媽的房間里一看，媽媽還在睡覺呢。我想可能是媽媽工作太累了，就沒有打擾她。我想給媽媽煎一個雞蛋，給媽媽補補身體。我悄悄地來到廚房，拿來一個雞蛋，打開煤氣，做起了雞蛋。幸虧我在暑假里給媽媽學會了煎雞蛋，這時派上了用場。不一會兒，雞蛋煎熟了，我把煎好的雞蛋盛在了一個盤子里，雞蛋就像一個金燦燦的太陽躺在盤子里。我端著盤子躡手躡腳地來到媽媽床前，媽媽還在睡覺呢!我把盤子放在媽媽鼻子旁邊，媽媽好像聞到了雞蛋的香味，把眼睛睜開了一道縫。媽媽看見我給她煎的雞蛋，吃驚地睜大了眼睛，張大了嘴巴，說：“我不是在做夢吧!”我說：“一點也不是，媽媽!”媽媽坐起身子，吃了一口我煎的雞蛋，眼里竟有了淚花，說：“桐桐，你長大了，知道體諒人了，我為有你這么好的女兒而感到驕傲!”我說：“媽媽，這是我應該做的，你可是給我做了八年的飯菜啊!”這時，我又感覺有一股暖暖的春風從我心里吹過。

　　生活中這樣的事還很多，就像天上的星星，數也數不完。愛像是春風，它就在我的身邊。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇22

　　小時候的我總喜歡與同齡的孩子們在樹下玩，而在我家附近就有兩棵樹——一棵大樹，一棵小樹。小樹的存在給我們的玩耍帶來了很多不便，幼稚的我生氣地想要砍掉小樹，而哥哥的一席話讓我打消了那個念頭，雖然當時的我對那些話不是那么的明白。

　　“樹也是有生命的，小樹好似年幼的你，而大樹就似我們的媽媽，大樹努力地撐著，她長的高高大大，讓小樹在她的懷中安全的成長。我想：她們的根是連在一塊的，如果砍掉小樹，那么，大樹也會死的。”

　　此刻回憶起當時哥哥的那番話，我似乎明白了些什么。

　　我每一次出門，那一聲聲的囑咐是母愛;每頓可口的飯菜是母愛;“煩人好嘮叨”是母愛;而那一次次無聲的淚水更是母愛。

　　家里的每個成員都有各自的事業、學業，而唯獨媽媽沒有。每月回家，媽媽的眼中總泛著淚花，而那滴淚卻始終沒有從她的眼中流出來，因為她明白，她是母親。

　　夜深了，媽媽睡著了，身邊僅有已停臺的電視機在作響，我的眼睛注視著睡熟了的媽媽，也許是因為有女兒在身邊。她的臉上流露著一種幸福。

　　媽媽的皺紋很深，在那深的看不見底的皺紋里，我看見了往日忙里忙外的背影;媽媽的頭發白了，在那白得雪亮的發間，我看見了整夜不合眼的面孔;媽媽的瞳孔很深，在那深不見底的瞳孔中，我看見了那積攢了幾十年的淚水。我的眼睛濕潤了，我感覺到了自我的不孝，在媽媽聲聲的叮囑中轉身離開，在聲聲的呵護中推手走開……往事一幕幕重現，我的眼淚更多了。

　　無私的媽媽默默地為我們打理我們的人生道路，她的手隨著我們干凈的衣服變得粗糙了，她的臉隨著對我們的掛念而日漸消瘦了。

　　我以往以為爸爸媽媽之間沒有感情，因為她們總是因為很小的事情吵架，就算兩個人沒在一塊兒，他們也要在電話中繼續吵，而此刻我明白了，爸爸媽媽之間不是沒有感情，她們的感情是被肩上的負擔所淹沒了，他們為了能給予我們更多的愛卻親手埋葬了他們的感情，父母彼此不是沒有愛，他們的愛是最偉大的。

　　母愛是偉大的，但母愛卻是有限的。我們要盡心去愛去關心我們的媽媽。在我們擁有的時候就去感受它、去珍惜它。不要等到時間把它刻畫成無奈的結局時才刻骨銘心的去追求，因為那種感覺其實就是悲哀。

歌頌父愛國旗下講話內容 篇23

　　早上好，今天我在國旗下講話的題目是《用良好的行為習慣塑造優秀的品質》 法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"葉圣陶爺爺也說過：“什么是教育?教育就是養成良好的習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣，益終身。"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

　　除了注重自己的學習習慣，我們還要注重我們的生活習慣。很多同學在家受到萬般寵愛、細心照料，形成了不少的壞習慣，這些表現都是不符合一個優秀人才的行為標準的。因此，我們在生活上一定要做到按時起床、準時睡覺，尊重他人、不起外號，文明交往、不說臟話。講究衛生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發要勤剪，地上臟物，無論是校園，還是教室的，都要順手撿起，丟進垃圾桶，只有有規律的生活，你才能保證學習時有充沛的精力，只有有了文明的舉止，你才能向崇高的理想靠近。

　　親愛的同學們，讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊磚，認真做好老師布置的每一次作業，安靜上好每一節自習做起吧!只要你每天如一地做這些小事，良好的行為習慣就會逐漸養成。昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們今天從做起，從現在做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇24

　　同學們，再過幾天就是父親節了。我們平日里給了母親很多的歌頌與贊美，誠然，母親的情懷如廣博的大地，給了我們生命，伴著我們成長，點點滴滴，細細柔柔。但我們可曾注意到，那如太陽一樣默默給予我們光明的人?可曾感受過，那如高山一樣靜靜給予我們依賴的人?父愛也許不是噓寒問暖，但卻也用心良苦;父愛也許不是柴米油鹽，但卻會指點迷津;父愛也許不會臨行密密縫，但卻是默默無語情。所以，同學們，在我們陪伴母親聊聊家常的時候，是否也要向父親談談理想?在我們心疼母親日夜操勞的時候，是否也要看到父親頭上的白發?

　　古往今來，多少好父親影響著一代又一代的兒女。

　　曾國藩用“誠”“敬”“謹”“恒”修煉自己的人格，用“和以治家””勤以持家”的宗旨規范著家人，他不僅是治國能手，更是偉大的父親。

　　傅雷與子女坦誠相待，對待孩子的問題因材施教、嘔心瀝血，以自己深厚的學養和經驗為兒女提出可行的建議 ，寫成《傅雷家書》。

　　“總是向你索取，卻不曾說謝謝你;直到長大以后才懂得你不容易”這句充滿著溫情的歌詞，道出了多少子女的心聲?

　　在我懵懂的記憶里，有父親那將我高高舉起的寬大手掌，有向我親昵時粗硬的胡須，有跌倒時期待我爬起的堅定眼神。父親的臂膀是寬厚的，父親的身影是偉岸的。誠然，那寬大的手掌有時會沉重的拍到我身上，那堅定的眼神有時也會滿含怒火，可若是沒有這些，也許我早已誤入歧途。沉迷玩耍沒有注意到汽車襲來時父親迅疾將我抱起，面對數學難題苦思無果父親信手拈來迎刃而解。想到這里，我的內心豈止是一個“感動”而已?一切的一切，我只想說：

　　親愛的爸爸，您是家庭的支柱，更是我成長的山，心靈的港，我飛向未來的翅膀。

　　同學們，在即將到來的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”

歌頌父愛國旗下講話內容 篇25

　　愛國，其實很簡單，只要你心中有愛，只要你為人正直、善良，知道怎樣幫助別人，就是愛國。愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么?我想你是直接把它倒掉，如此浪費了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經嚴重缺水了，如果沒每人節約一滴水，那全國就能節約13億斤水，這樣節約幾年，那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。一些同學幾乎不把紅領巾當回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件，那我們就應該好好學習，來報效祖國。少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇26

　　老師們，同學們，上午好!

　　今天我演講的題目是《礪志正己 榮校報國》，主要和大家一起交流一下如何從我做起、從現在做起，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀的話題。再過兩天，就是我們偉大祖國65周歲的生日，65年以來我們國家從過去貧窮落后、任人欺辱發生了翻天覆地的變化，如今的祖國政治穩定、經濟繁榮、社會進步、民族團結，各項事業興旺發達，每一位炎黃子孫作為一名中國人都由衷地感到自豪與驕傲。目前，全國上下正在中國共產黨的領導下為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　民族的復興、國家的富強、個人的成功都離不開正確價值觀的指引，著名企業家李開復在《做最好的自己》一書中將價值觀放在了成功同心圓的最核心位置，他說，價值觀是人生的基石，是成功的前提。當前指引我們前行的正確的價值觀就是以“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善”為內容的社會主義核心價值觀。這24個字分別從三個層面精辟的概括了社會主義核心價值體系的內涵。

　　“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值取向，這是社會主義核心價值觀的集中概括，是社會主義現代化國家的典型特征，是社會主義初級階段奮斗目標。這一價值觀鼓舞人心，滿載著我們 對于祖國美好未來的愿望。

　　“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中，從政治、經濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。

　　“愛國、敬業、誠信、友善”是公民個人層面的價值準則，是社會主義公民的基本道德規范，其涵蓋了社會主義公民道德行為的各個環節，貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各個方面，是每一位社會主義國家公民都應該樹立的基本價值追求。

　　下面，我著重結合社會主義核心價值觀公民個人層面的基本要求，結合學校工作的實際，對同學們提出幾點要求和希望。

　　第一、愛國，這是中華民族幾千年傳承的精髓，是我們民族精神的核心。愛國就要把個人的理想信念與國家命運前途結合起來;把個人的成長與民族的興旺發達結合起來;把個人的價值實現與社會發展結合起來。作為新時代的中學生，我們應該樹立遠大的理想，做一個心中裝著國家和民族的“仰望星空”的人，樹立為中華之崛起而讀書的目標。愛國不是抽象的，而是具體的。作為二中學子愛國就要熱愛我們的學校，每一名二中人都應該樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想，更要有“二中興衰，我的責任”的擔當意識，要像愛護自己的眼睛一樣維護學校今天來之不易的形象和榮譽。榮校愛校就要從保護校園的一草一木做起，從注意我們的一言一行做起，從俯身撿起校園的一紙一屑做起。

　　第二、敬業，就是要做好自己的本職工作。立身百行，以學為基。作為學生，敬業就是要完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。學校貫徹“能行教育立本，多元發展育人”的辦學思想，為我們個人發展提供了良好平臺和優良學習環境，我們應該勤于學習，敏于求知。牢記“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的道理，不斷充實自己，全面提高自身素質。敬業勤學與愛校愛國是統一的，只有我們現在做到礪志正己，掌握過硬本領，將來才能成人成才，榮校報國。

　　第三、誠信，立身需以誠為本，誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則。誠信就是要誠實做人，踏實做事，告別日常學習生活中弄虛作假、抄襲作業、考試作弊、欺騙老師、欺滿家長等不文明、不守紀、不規范的行為，誠信待人、言出必行。誠信也包括對自己的實事求是。在去年學校開展的“三告別三向”活動動員講話中，張校長提到了“自欺退化智慧，自欺蠶食人格”，很多不良的學習習慣是日積月累、多方沉積而成的，往往是在不經意間、不在乎、無所謂的無數個“小”習性中積聚為“大”習慣的。告別自欺，向專注學習要質量就要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，誠信對己，誠信待人，不自欺、不欺人。

　　第四、友善，就是與人為善。只有以謙和友善的態度待人處事，幫扶互助，同學們才能收獲真友誼，相交于心。大思想家荀子曾說“與人善言暖若錦帛，與人惡言甚于矛戟”，說的就是這個道理。作為學生，友善首先要做到有禮貌，尊敬師長、見面問候;同學之間，互助友愛，相互關心，發揚中華傳統美德，學會寬容，以責人之心責己，恕己之心恕人，學會以禮相待，為構建和諧的師生關系、同學關系做出自己的貢獻。

　　同學們，弘揚愛國主義精神，學習社會主義核心價值觀不僅要求我們內化于心，更要外化于行。今天我們適逢祖國盛世和學校發展的關鍵時期，只有勇于擔當才能真正做到礪志正己、榮校報國。天下大事，必作于細，讓我們腳踏實地，從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，踐行社會主義核心價值觀，為實現自己青春夢、成才夢，學校的名校夢、振興夢，國家民族的強國夢、復興夢而努力奮斗!

　　謝謝大家!

歌頌父愛國旗下講話內容 篇27

　　生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自我;摔破了胳膊，同學給自我止血;下雨時，自我沒帶傘，別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。

　　那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：

　　暑假過后，正是核桃成熟的季節，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由于每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個月，她又每一天耐心地給我剝石榴。

　　不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成完美的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。